總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。
熱血青春班會的總結(jié)篇一
感恩是一種美德，學(xué)會感恩是人生的必修課,。感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是一個人的基本品德,，更是整個人類的一種精神美德。為進一步加強對學(xué)生德育教育,，引導(dǎo)學(xué)生從活動中學(xué)會感恩,、體驗感恩，在學(xué)習(xí),、生活中實踐感恩,，使其知、情,、意,、行在實踐中自我完善，回報生活,、回報社會,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)會感恩,，對生活中的一切都能擁有一顆感恩的心,，無論是對我們的學(xué)習(xí)生活，乃至以后的人生,，都有著至關(guān)重要的意義,。通過系列活動的開展，引導(dǎo)學(xué)生將感恩愛校行為融入到日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從身邊小事做起,，從奉獻學(xué)院做起，從努力學(xué)習(xí),、發(fā)奮成才做起,，從引領(lǐng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)做起，從告別不文明行為做起,，培養(yǎng)學(xué)生心存感恩,、回報母校、回報社會的健康心理,，共同創(chuàng)建和諧校園,。希望通過這此活動，讓大家在交流中更加深入地理解感恩的意義,，學(xué)會感恩并由此喚醒大家的愛心與社會責(zé)任感,。
主題班會于20xx.12.14在教室t-511舉行。班會以“感恩愛?！睘橹黝},，主要突出表現(xiàn)了感謝父母，老師，同學(xué)以及身邊的一切事物,。
首先由我班班長####同學(xué)在會上發(fā)言,，他結(jié)合自身實際理解，詮釋了她對“感恩,、愛?！边@個主題的理解，號召我們大家要學(xué)會感恩,、誠實守信,、寬以待人，熱愛學(xué)校,。然后我班學(xué)習(xí)委員羅永康同學(xué)也在會上發(fā)表了自己的感悟和心得,。其他的班干和不少同學(xué)也積極發(fā)言，提倡我們大學(xué)生要感恩,、愛校,。
伴我一生，讓我又勇氣作我自己感恩的心,，感謝命運花開花落,，我依然會珍惜……”
讓同學(xué)們學(xué)會感恩，懷著感動之心,，做感恩之事,。讓同學(xué)們學(xué)會感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩,，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩,，感恩一切善待幫助自己的人,，感恩生命中的所有。愛校是一個學(xué)生在學(xué)校愉快接受教育的前提和基礎(chǔ),，是衡量一個學(xué)生道德品質(zhì)和認知水平的尺度,，能展望到一個學(xué)生未來的發(fā)展空間。為了進一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,，促進校園精神文明建設(shè),，弘揚中華民族崇尚節(jié)約的傳統(tǒng)美德，特開展此次主題班會,。希望大家將此次活動輻射到生活,。從點滴做起。
熱血青春班會的總結(jié)篇二
為了響應(yīng)學(xué)校的號召,，讓誠信的理念深入到每個學(xué)生的內(nèi)心,，更好地讓同學(xué)們接受誠信教育的洗禮，我們07數(shù)控4班于20xx年10月23日下午6、7節(jié)課舉行了“增強誠信意識,，學(xué)會辨別真善美”的主題班會,。
為了培養(yǎng)班委的組織、辦事能力,，盡快樹立班委的威信,，我特意在第6周班會課上強調(diào)本次的活動由班委全權(quán)負責(zé)，并旁聽了班委會議,。學(xué)生們集中討論了班會的目的,、流程和分工。經(jīng)過多次討論,，他們最終確定了如下幾點：
使學(xué)生明確“誠信”的含義,，理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義；使學(xué)生崇尚“誠信”,，遠離虛偽,、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間,、師生之間,、家庭成員之間相處的基本原則；,、對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力,，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起,，落實在日常生活實踐中,。
1）話題導(dǎo)入，揭示活動主題,；
2）誠信故事展示（2個左右）,；
4）誠信小品表演：《考試》；
5）趣味心理測試：你有多誠信,？
6）關(guān)于誠信的問卷調(diào)查,；
7）總結(jié)主題班會；
1）布置學(xué)生查找社會上典型的誠信與不誠信的現(xiàn)象（全班同學(xué)）,；
2）結(jié)合具體事例查找社會對不誠信現(xiàn)象的看法（全班同學(xué)）,；
3）準備收集心理測試和問卷調(diào)查（張?zhí)彰鳌⒍闻d梅）,；
4）收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例（全班同學(xué)）,；
5）編排有關(guān)“誠信”的小品（錢學(xué)慧、達朝元,、馬超等）,；
6）收集誠信故事（王俊喆、唐文剛）；
7）臺詞,、串場詞的編寫（方潔）,；
應(yīng)該說，學(xué)生們的組織策劃能力讓我刮目相看,。確定了大體的框架和具體分工之后,，在精彩的班會活動中，同學(xué)們以充分的準備取得了成功,。這次班會后,，學(xué)生們能夠自覺地在各個方面為自己樹立起誠信的準則，也更好的做到了以誠信為人,，這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效,。
另外，從這次主題班會中我發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生很有思想,，很有主見,，給我管理班級工作帶來很多啟發(fā)：首先要多與學(xué)生交流，溝通,。爭取教育采用動之以情,，曉之以理。其次,，在平時還應(yīng)該讓學(xué)生自己多組織形式多樣,、意義深刻的主題班會以鍛煉學(xué)生，發(fā)現(xiàn)班級問題,，及時解決問題,，同時增強班級凝聚力。
熱血青春班會的總結(jié)篇三
班級文化是一種隱形的教育力量,，表現(xiàn)出一個班級獨特的風(fēng)貌和精神,，一種充滿柔性的溫和的人文精神。制度,，關(guān)系，和環(huán)境的綜合存在是一種新的德育模式,，對學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用,，同時也增強同學(xué)們的凝聚力，因此我班將舉行以'啟航我的大學(xué)我的夢'為主題的班會,，希望同學(xué)們積極參加,，發(fā)揮拓新精神，為班級文化建設(shè)貢獻一份力量,。
豐富校園文化,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生飛揚的個性，青春的風(fēng)采，為新生提供一個抒發(fā)感情,，暢所欲言的舞臺,，鍛煉新生的演講能力，增進新生對大學(xué)生活的了解,，促使新生深刻的思考自己的大學(xué)生活,，更好的規(guī)劃自己的人生。
20xx年10月27日
藝設(shè)樓412
xx級工造班,，xx級環(huán)藝4班
幻燈片第一幕暢談夢想由大二學(xué)長首先發(fā)言：我曾經(jīng)有過很多夢,，但那些都是多多少少有幼稚性的，只有進入了大學(xué)我才感受到什么是夢,，夢就是理想的前身,，只有有了夢才會實現(xiàn)理想，而大學(xué)就是給了我們這樣一個實現(xiàn)夢的平臺,，這就是我的理解,，謝謝。
之后由一名男同學(xué)發(fā)言,；啟航我的大學(xué)我的夢,，我很喜歡這個主題，因為我們都有夢都身處大學(xué),，初來時我很迷茫不知所措,，但我漸漸明白我的大學(xué)要什么，我要讓自己強大,，將來能立足于社會,，成為強者，能為社會做一點點事,，這就是我的看法,，謝謝大家。
一名女同學(xué)說：“今天的班會我很高興我感覺到了集體的溫暖,，我想我的大學(xué)會在和大家的一起努力奮斗下為人生留下輝煌的一頁,，而我的夢就是親人幸福快樂,，我要努力去實現(xiàn)這一目標,，所以我的夢就是成為一個能照顧好家人的人，我要努力學(xué)習(xí)學(xué)好知識,，將來在社會能為家人撐起一片天,。這就是我的大學(xué)我的夢。"
隨之由一名同學(xué)的激情演講結(jié)束了這一幕的話題,；在這樣的活動里我不想說什么雄心壯志,，我只想高呼我的大學(xué)我的夢,，我會用行動來捍衛(wèi)尊嚴，用行動來回報父母,，回報關(guān)心我的尊敬的老師,，謝謝學(xué)長和同學(xué)們，謝謝,。
之后班長通過一系列幻燈片為大家簡述了夢想的重要,，以及實現(xiàn)夢想的方法，最后由梁老師總結(jié)本次班會：明確大家應(yīng)該努力的方向,，并讓大家對自己大學(xué)所具有的責(zé)任有了更深的認識,。使大家立志在今后好好學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)和生活的主人,。
總結(jié)：班會中氣氛活躍,，使同學(xué)們在愉快中了解大學(xué)的生活，并樹立起自己良好人生觀,。同時在大學(xué)中明確自己的目標,，為今后走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
熱血青春班會的總結(jié)篇四
活動目的：
1,、學(xué)習(xí)校園安全知識,，認識安全警示牌，對學(xué)生進行安全教育,，防患于未然
2,、通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識,，尤其在校園,，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長,。
教學(xué)重點：通過學(xué)習(xí),，時刻提高警惕，自覺做好防范工作,。掌握自救方法,，提高自護能力。認識安全的必要性,，樹立安全意識;增強安全的責(zé)任感,。
活動對象：五年級二班全體學(xué)生
活動地點：教室
班會準備：
1、寫“安全·生命”主題詞,。
2、確定主持人名單,。
3,、搜集有關(guān)安全方面的資料,。
4、復(fù)印新聞資料,。
活動過程：
一,、導(dǎo)入班會
我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來,，我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中,，記住人生美好,，步步小心。五年級二班《春季安全教育》主題班會現(xiàn)在開始,。
二,、學(xué)習(xí)安全知識
1、日常行為安全：不攜帶刀具,、火種或其它危險品進入校園;不在樓梯,、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,，不擁擠,、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”,。
2,、體育課體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動或打鬧,。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,，加強保護意識,。在做器械運動時要檢查好器械，不隨意投擲器材,。
3,、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動,、要遵守紀律,，一切行動聽指揮。
4,、同學(xué)之間要和睦相處,，互幫互助，團結(jié)友愛,。若存在分歧,、矛盾要及時溝通化解,，不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,，尋求學(xué)校的幫助,。
5、請看視頻
三,、安全知識問答
1,、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。
b.在教室里互相追趕,。張秀森、3
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2,、安全知識問答,。答對就得一顆星。
選擇題：
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是
a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理,。
b,、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方,。
c,、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。
d,、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方,。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)
a、購買包裝食品時,，要查看有無生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位,。
b,、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具,。
c,、在外就餐時，選擇較為便宜的,，無證無照的“路邊攤”,。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生,。
(3)乘車時較為安全的行為是()
a,、在道路中間攔車,。
b、上車時爭先恐后,。
c、車輛行駛時,，頭,、手不伸出窗外。
d,、不乘坐無牌,、無證車。
(4)遇到別人打架時()
a,、上前圍觀,，給自己認識的人加油、幫忙,。
b,、不管他
c、去勸阻
d,、告訴老師
(5)遇到火災(zāi)時,，撥打()
a、110
b,、119
c,、120
d、121
(6)在道路上行走時()
a,、和同學(xué)邊走邊打鬧
b,、要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊走
c,、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情,。
d,、為趕時間與機動車輛搶行
判斷題：
(1)使用刀具時，互相比劃,、打鬧,。()
(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器,。()
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部,。()
(4)當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前,，保護自己的頭部,。()
(5)用沙子或泥土打仗,。()
(6)下雨天，在濕的地面上奔跑,。()
(7)上花欄墻,，比比誰跳得遠。()
(四,、近期我們學(xué)校學(xué)生患感冒的較多,，誰能說說怎么樣能預(yù)防感冒呢?
五、班會尾聲
活動目的：
1,、學(xué)習(xí)校園安全知識,，認識安全警示牌，對學(xué)生進行安全教育,，防患于未然
2,、通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識,，尤其在校園,，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長,。
教學(xué)重點：通過學(xué)習(xí),，時刻提高警惕，自覺做好防范工作,。掌握自救方法,，提高自護能力。認識安全的必要性,，樹立安全意識;增強安全的責(zé)任感,。
熱血青春班會的總結(jié)篇五
班會目標：
1.讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩,。
2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩,。
班會過程：
一、播放歌曲《感恩的心》,，導(dǎo)入班會主題,。
我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人,，感謝上天的眷顧,。一個人的成長，要感謝父母的恩惠,，感謝國家的恩惠,，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。
沒有父母養(yǎng)育,，沒有師長教誨,，沒有國家愛護，沒有大眾助益,，我們何能存于天地之間?所以,，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件!面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,，加強感恩教育尤為重要,。
二、討論：自己怎樣認識感恩的?
教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,，非常好。老師想,，在生活中,，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們;其次,，我們要感恩的是老師,，因為他們教育了我們;另外，我們還要感恩朋友和對手,，因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹,，四季變換,。可以這樣說,，面對生活,，我們就要懷著一顆感恩之心。
三,、討論：
1.為什么要感恩父母?
2.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?
學(xué)生先自己考慮,，然后再進行小組交流。
四,、繼續(xù)討論：
1.怎樣感恩父母?2.怎樣感恩老師?
3.怎樣感恩自然和身邊其他的人?
學(xué)生針對以上三個問題進行討論,，而后教師總結(jié)。
(1)宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,，感謝主。當(dāng)然,，我們感謝的,，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;感謝老師,，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,，他們令你不斷進取、努力,。
感謝太陽,，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地,，它讓你有生存空間,。
感恩，是一種心態(tài),，一種品質(zhì),，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀,。感謝困難,，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手,，感謝敵人,，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面,，想到它對我們的利處,，從而去感謝它，不是樂觀么?所以,，感恩,，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌,。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們,。懷著感恩的心,，是有禮貌，是知恩圖報,。所以,，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆,。學(xué)會感恩,，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,，將生活中大塊
的寫意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細
致的工筆,，描繪得細膩精美,。所以，感恩,，是一種多樣的藝術(shù)
(2)常說：“三有三為,。”
心中有祖國,，為祖國做件事,。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,，為集體做件事，不是為了回報,、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,，為他人做件事。不是為了回報,、感謝生活中的每個人么
有人說,，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,，什么都還沒來得及做的時候,，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,，要懷有一顆感恩的心,。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,。常懷感恩之心,，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,，而且不求回報,。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,，而多一分欣賞,。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,，學(xué)會熱愛生活,。我們將會感受到更多快樂。
(3)學(xué)會感恩,，應(yīng)該是對待他人的一種積極態(tài)度;學(xué)會感恩,，本質(zhì)上就是對他人給予自己的好處，做出回應(yīng),，做出回報,，而不是漠視，而不是淡然處之;學(xué)會感恩,，是用放大鏡去看別人的優(yōu)點;學(xué)會感恩,，是溫暖的陽光，照到哪里哪里亮;學(xué)會感恩,，是感情的黏合劑,。只有學(xué)會感恩，我們的社會才能更加和諧;只有學(xué)會感恩,，人與人之間的關(guān)系,，才能向良好的方向發(fā)展!
五、感恩小故事
1.六旬老父_子：20__年2月,，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死!
2.《挨杖傷老》：漢朝時,，大梁有個叫韓伯愈的人,，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失,，就舉杖揮打,。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚,。
可是,，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心,。母親覺得奇怪,，問道：“往常打你時，你都能接受,，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛,，知道母親還有力氣，身體健康,，但是今天感覺不到疼痛,，知道母親身體不如以前,，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水,。并不是疼痛不能忍受,。”
3.孝順兒_母：20__年9月底,，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后，瞞著母親,，毅然將自己的一個腎臟移植給她,。
六、結(jié)束語：
做老師的有兩個希望,，一是希望你們做好人,，二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類：有德有才,，有德無才,，有才無德，無德無才,。我相信我們的同學(xué)都是人才,，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人,。要成為有德有才的人,，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生,。父母養(yǎng)育你們,，老師栽培你們,，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母,、老師對你的好和愛,。學(xué)會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,，才能得到別人的幫助,。
總之，希望同學(xué)們：孝敬父母,，尊敬師長,，學(xué)會感恩。
熱血青春班會的總結(jié)篇六
交通安全教育關(guān)系著每一個未成年學(xué)生的健康成長,。未成年學(xué)生是道路交通中的弱勢群體,，更需要接受交通安全的教育,。我班開展了“文明出行、文明交通”的主題班會?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1,、動員準備階段：
(1)讓同學(xué)們收集有關(guān)的新聞。
(2)選好及訓(xùn)練班會主持,。
(3)了解一些基本的交通規(guī)則,。
(4)了解一些常見的標志。
2,、活動實施階段：
主持讀有關(guān)的新聞以引入主題,，交通知識競賽（搶答形式），看視頻,，議一議,，3、活動總結(jié)階段：
向全班同學(xué)及時總結(jié)了交通安全教育的活動情況,，對同學(xué)們文明守法的行為進行了表揚和鼓勵,，并提出進一步的希望。
一件件具體的活動,，扎實地落實,，有力得促進了本次安全教育主題班會活動地順利開展，收到了預(yù)期的效果,。正像一首兒歌上唱的：“安全像眼睛,，時刻陪伴我；安全像耳朵,，時刻提醒我,。安全和我手拉手，生活才會有快樂,；安全和我交朋友,，生活才會有幸福……”希望我們的“吶喊”能讓能引起更多人對少年兒童的關(guān)心,。讓我們的“未來的希望”在平安祥和的環(huán)境中快樂地生活,。
熱血青春班會的總結(jié)篇七
“天時人事日相催，冬至陽生春又來,?！倍翆⒅粒瑸榱吮兄腥A民族優(yōu)良節(jié)日傳統(tǒng),，豐富同學(xué)們的課余文化生活,，讓同學(xué)在班級活動中感受到節(jié)日溫暖，提升班級凝聚力,，2021年12月19日下午,，教育學(xué)部2021級教管科教專碩班“傳承中國節(jié),，暖暖冬至情”主題班會在英東教育樓723會議室順利開展，班主任邱化民老師與29名同學(xué)共同參加了此次活動,。
活動伊始,，主持人以介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”的由來,、冬至相關(guān)風(fēng)俗與文化等作為開篇,，拉開了活動的帷幕,。
班會活動設(shè)置了你畫我猜等游戲環(huán)節(jié)，將活動氣氛逐漸推向了高潮,?；顒訉鹘y(tǒng)詩詞、成語和節(jié)日習(xí)俗融入游戲,，增強了同學(xué)們對傳統(tǒng)文化魅力的感知,，反響熱烈。
接下來的“福氣滿滿寫福字”活動,，飽含了同學(xué)們對新的一年的期盼和向往,，期間穿插進行的抽獎環(huán)節(jié)，也為活動增添了節(jié)日的喜悅,，活動現(xiàn)場里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛,，老師和同學(xué)們笑聲不斷。
在隨后的包餃子環(huán)節(jié)中,，同學(xué)們進行了速度比拼,、福氣寓意餃子等趣味游戲，考驗同學(xué)們包餃子的速度,、手藝和運氣,，現(xiàn)場熱鬧一片，空氣中彌漫濃濃的餃子香味,，遠處也能聽到大家的陣陣歡笑聲,。“清水飄芙蓉,，元寶落玉盤”,，當(dāng)熱氣騰騰的餃子端上來時,，大家一起分享品嘗著美食,，分享著快樂，也聊著這一學(xué)期的收獲與對未來的展望,。
最后,，本次活動由班主任邱老師和班長總結(jié)分享，2021年即將過去,，有緣與同學(xué)們在今年夏天相遇,，有幸在一室之內(nèi)共迎冬至,。同學(xué)們在這一學(xué)期里有學(xué)業(yè)上的壓力，但更多的是收獲了成長與進步,，期待新的一年中2021級教管科教專碩班的同學(xué)們能夠宏文勵學(xué),，攜手進步，共同成長,！
熱血青春班會的總結(jié)篇八
在學(xué)校統(tǒng)一布置下,，第十二周星期四最后一節(jié)課，我班舉行了以感恩教育為主題的班會,。先將活動情況作一簡單總結(jié),。
一、活動目的
1,、提高我班同學(xué)的感恩情懷
2,、是同學(xué)懂得父愛母愛的偉大
3、通過感恩教育提高學(xué)生的認識和端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，加強對父母的關(guān)心,。提升班級的綜合能力。
二,、主題班會流程
(一)在《感恩的心》的歌聲中拉開本次活動的序幕,。全班共唱《感恩的心》，并誦讀歌詞,。
(二)老師給同學(xué)講述歷史上感恩父母的故事,，讓學(xué)生靜靜傾聽。
(三)讓學(xué)生聽后發(fā)表自己父母給予的愛的理解,。
(四)說說自己身邊愛的故事,。
(五)謝老師給學(xué)生講述現(xiàn)實生活中的一些感人的故事
(六)學(xué)生談自己對故事的看法
(七)老師現(xiàn)場提問
1、你知道你父母的生日嗎?
2,、你知道你父母穿的鞋子鞋碼是多少?
3,、你父母的體重是多少?
4、你父母最愛吃的食物是什么?
5,、你父母最喜歡穿什么顏色的衣服?
6,、除了感恩父母我們還應(yīng)該感謝誰?
(八)齊讀古詩《游子吟》，再唱《感恩的心》
三,、布置任務(wù)
為父母做一件表達感謝的小事,。
四、活動結(jié)束
五,、小結(jié)
通過這次主題班會同學(xué)們深受感動,，有些同學(xué)在聽故事的時候留下了淚水，懂得了父母對自己關(guān)愛,，懂得了要感謝身邊所有關(guān)愛自己的人,，活動達到了預(yù)期目的,。
熱血青春班會的總結(jié)篇九
為提高學(xué)生的避險、自救能力,。20xx年4月24號上午周天小學(xué)(五一)班召開了“防溺水,、安全教育”主題班會。各班主任通過生動,、富有教育意義的安全教育事例,，重點圍繞消防安全、用火用電安全,、防溺水安全等方面對學(xué)生進行安全講解,。
安全教育是校園日常教育教學(xué)活動中的重要內(nèi)容，平時的教學(xué)活動中也會進行,，但今天的這堂課,，則是學(xué)生們利用每周固定的主題班會時間自己備課、自己講授的,，像這樣的課程,，每個班都會組織開展。
安全無小事,，必須放在首要地位,。作為父母，希望孩子在學(xué)校安全度過每一天,，健康快樂成長,，一旦出現(xiàn)安全事故，都會成為家長和老師心中永遠的痛,。不怕一萬,，就怕萬一，這萬一的`概率如果作為老師加強安全管理,，有可能防患于未然,，減少安全事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松,、愉快,。
