當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,,并為之制定相應(yīng)的計劃,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
學生個人目標計劃篇一
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,,俗話說好的開始是成功的一半,。新年、新春,、新學期,,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,,學習部取得了一定的成績,,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,,爭取把學習部的工作做的更好,,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量,。本學年工作計劃如下:
一,、辯論賽
為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,,提高同學們思維的縝密性,,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽,。
1,、時間:第二周準備,第三周預賽,,第四周決賽,。
2、地點:待定,。
3,、參加者:考慮到03級同學四級考試,02級同學準備考研,,主要面向04級,。
4,、辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題,。
5,、基本程序:04級公管本1,、2班組一隊,,3、4班一隊,,兩隊對決;公管專4個班一隊,,公關(guān)2個班一隊,兩隊對決,。勝出的兩隊進入決賽,。
6、獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),,最佳辯手4名(每隊一名),。賽后,,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎勵,。相信這次活動一定會對大家的口才,、思維、機智等能力有所提高,。
二,、全國大學生英語四級模擬考試
英語一直是我們學習的重中之重,我系一直都比較重視英語的學習,,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,,尤其大學英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績,,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,,特進行一系列的英語四級模擬考試,。
1、時間:第四或五周開始,,隔周一次,。
2、地點:待定,。
3,、參加者:主要是03級同學,部分還未通過的02級同學也可參加,。
4,、形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,,聯(lián)系外語系播放聽力,,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考,,組織各班學習委員批改試卷,,最后由學習部統(tǒng)計匯總考試成績,查找問題,,匯報給老師和03級各班班長,。希望以此方式提高同學們的應(yīng)試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正,,并且可以使老師們快速,、有效地了解到同學們的情況。
三,、系列講座
針對各級同學們面臨的專升本,、英語四級、計算機二級、考研等情況,,我部盡量組織多種形式的講座,,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,,學有動力,,學有方法,學有成績,。具體形式未定,。
四、常規(guī)活動
1,、學習委員例會,。定期召開學習委員例會,從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,,幫助大家端正學習態(tài)度,,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍,,及時把校,、系的各項活動通知傳達到同學們那里,充分體現(xiàn)我們學生會的服務(wù)功能,。
2,、學習部例會。堅持學習部內(nèi)部例會制度,,每周日下午6:30在c105召開,。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況,有什么問題或困難,,以及活動結(jié)束后的總結(jié),,包括成績和不足,對不足進行改進,。對提出的問題全體成員集思廣益,,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家,。
3,、成績匯總。新學期開始,,認真做好各年級,、各專業(yè)成績匯總情況。
學生個人目標計劃篇二
三 努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)
1. 在課堂設(shè)計與組織方面,,首先要虛心學習有經(jīng)驗教師的教育教學經(jīng)驗,,認真設(shè)計活動內(nèi)容,,在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學后,,認真反思,,爭取更多的進步。
2. 學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學,,每周記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集。
3. 在活動中學習觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學習狀況,,并進行一些記錄,,提高自身的觀察、記錄能力,。
4. 認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,,積累自己在學習或工作上的經(jīng)驗。
5. 不斷豐富以家長的溝通,、交流的經(jīng)驗,有效的開展教育教學工作,。
將實習規(guī)劃好,,讓你在實習階段做事、學習,,都事半功倍,。而我也有實習計劃;
1 、較全面,、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能,使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識,。
2 ,、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識,。通過實踐環(huán)節(jié),,檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應(yīng)用能力,。
3 ,、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,,促進學生將所學理論與實踐相結(jié)合,,培養(yǎng)他們腳踏實地,、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。
二,、將有那些實習內(nèi)容,學生通過一段時間在相關(guān)崗位上的具體操作練習,,應(yīng)了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,,從而使已學過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習原則上應(yīng)選擇與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進行,,內(nèi)容包括商品銷售,、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng),、開拓市場等,。畢業(yè)實習的基本內(nèi)容:
1 、收集實習崗位相關(guān)資料,,了解實習單位的組織機構(gòu),,尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設(shè)立及其職責權(quán)限的劃分情況。
2 ,、參與實習單位的工作過程,。
3 、觀摹實習單位的工作活動,。包括:商品銷售,、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng),、開拓市場等,。
4 、在
實習報告
中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,,并提出合理化改進意見,。通過畢業(yè)實習,進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,,在實踐中印證自己所學的知識,。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題,,并培養(yǎng)分析問題,、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ),。 本次實習,,學生要自主選擇一個具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進行實踐,,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平,,并初步培養(yǎng)動手能力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ),。其基本目的是了解所在地區(qū),、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì),、職能,,經(jīng)營、管理水平,,特點與創(chuàng)新,,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關(guān)知識進行原因分析,,提出相應(yīng)的辦法與策略等,。
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學生個人目標計劃篇三
即將畢業(yè)的大學生對于實習,,已經(jīng)見怪不怪了,。而你有實習計劃嗎?將實習規(guī)劃好,讓你在實習階段做事,、學習,,都事半功倍。而我也有實習計劃:
一,、實習目的和意義,,前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,,我將去*有限公司實習,,崗位是市場營銷,,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,,適應(yīng)社會,,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習,,達到如下目的:
1,、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能,,使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。
2,、幫助學生進一步消化,、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識,。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學知識的理解程度,、掌握程度和實際應(yīng)用能力,。
3、有針對性地鍛煉學生觀察問題,、分析問題和解決問題的能力,,促進學生將所學理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地,、扎扎實實的工作作風,,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
二,、將有那些實習內(nèi)容,,學生通過一段時間在相關(guān)崗位上的具體操作練習,應(yīng)了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,,從而使已學過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合,。本實習原則上應(yīng)選擇與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進行,內(nèi)容包括商品銷售,、市場調(diào)查研究,、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等,。畢業(yè)實習的基本內(nèi)容:
1,、收集實習崗位相關(guān)資料,了解實習單位的組織機構(gòu),,尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設(shè)立及其職責權(quán)限的劃分情況,。
2、參與實習單位的工作過程,。
3,、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售,、市場調(diào)查研究,、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等,。
4,、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進意見,。
通過畢業(yè)實習,,進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識,。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,,更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題,,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ),。本次實習,學生要自主選擇一個具體領(lǐng)域,,深入到其內(nèi)部進行實踐,,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平,,并初步培養(yǎng)動手能力,,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū),、所在行業(yè)部門的一般概況,,所在單位的性質(zhì)、職能,,經(jīng)營,、管理水平,特點與創(chuàng)新,,發(fā)現(xiàn)存在的問題,,運用相關(guān)知識進行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等,。
學生個人目標計劃篇四
當我步入大學之門時,,也就意味著我將面臨新的學習和工作挑戰(zhàn)。在大學的第一個新學期班干部競選中,,我很榮幸能擔任宣傳委員這一職位,。所以,身為班委為班級和同學服務(wù)是關(guān)鍵,,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵,。因此,我對自己的工作做了以下計劃:
第一,、我想班級手抄報是一個班級的特色,,是展現(xiàn)班級風貌的最直接和最有效的平臺,。因此,,出好每期的手抄報,讓每一季度的節(jié)日和特殊活動舉辦得有聲有色,,創(chuàng)造節(jié)日熱鬧,,活動精彩的氣氛是我做好宣傳工作的關(guān)鍵。對于這一方面,,我讓同學們自主報名并將其分組進行每期的手抄報工作,。
第二,、稿子的征收也是一個重點工作。它包括每周上交的升旗稿和每月上交的月稿兩部分,。每次的交稿情況都體現(xiàn)了班級的參與活動的積極程度和本班的集體榮譽感,,以及同學們對大學生活的態(tài)度。所以,,合理的安排同學們寫稿,,按時的交稿是我必須做好的工作。對于這點在本班班規(guī)中有詳細安排,。
第三,、步入大學,我們的課外活動更是豐富多彩,,海報成為了這些活動必不可少的一部分,,精彩光鮮的海報能激發(fā)同學們積極參加課外活動。所以,,我會努力讓我們的海報煥發(fā)活力,,出能體現(xiàn)我們班級特色的海報。讓我們護理一班更具活力和特色,,讓更多人了解我們護理一班,。
第四、作為宣傳委員,,我不僅要做好自己本分的事,,還要協(xié)助老師和班長以及其他班干部的工作,讓我們的班級成為一個和-諧,,友好,,優(yōu)秀的班集體。
相信就著宣傳委員的工作能提高我各方面的能力,。同時,,我也能將學到的東西運用到班級的工作中。當然,,初入大學,,我也有許多不足的地方,希望今后老師和同學們能支持我的工作,,提出你們寶貴的意見讓我的宣傳工作做得更好,。經(jīng)過我們大家共同的努力,相信我們的護理一班會更加優(yōu)秀,。
大學生個人工作計劃目標
學生個人目標計劃篇五
暑假過半,,一條嶄新的學習道路將為我們敞開著!我們也將迎來嶄新的學期——五年級,在新的學期里,我一定會把以前的壞毛病改掉,,做一個文明有禮,、懂得孝敬父母的乖小孩。
在新的學期來臨之際,,我一定要做好充分的預習工作,,在學習時,可以更加輕松,,爭取在班里成為一名優(yōu)秀的學生,。
學生個人目標計劃篇六
站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,,看事態(tài)炎涼,,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路,。在現(xiàn)在的社會,,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個年輕人的理想,。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路,。
我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,,但有時也很文靜內(nèi)向,,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記,。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,,并偶爾發(fā)表點文章,,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,,可是由于自己的性格偏直,,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼猓瑢е轮牡暮糜巡⒉皇欠浅5亩?。我的?yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點,,并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,,絕不隨波逐流,。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導,。我的缺點是缺乏進取心,,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)該取得的成績,。由于從小時候形成的不良習慣,,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差,??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,,比賽等。缺乏鍛煉,,導致體質(zhì)相當虛弱,,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想,。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,,我不能離開他們,。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。
盡管自己有的時候缺乏信心,,恒心和毅力,,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心,。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,,爭取拓寬人際關(guān)系,,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路,。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達能力和寫作能力,。注意加強體育鍛煉,,增強體質(zhì),以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負面影響,。
內(nèi)部環(huán)境因素
s:優(yōu)勢因素
1,、能對未來有清醒的認識,目標較明確
2,、善于思考,,不人云亦云
3、邏輯分析能力相對較強,,思維活躍
4,、謙虛謹慎
5、做事踏實,,為人善良
6,、個人生活能力較強,能不依賴他人
7,、有一定的政治敏感度,,在一些問題上能形成自己的見解
w、弱勢因素
1,、人際交往中主動性差,,溝通性一般
2、在一些問題上急于求成
3,、懶惰行強,,缺乏恒心
4、對自己信心不足,,錯失了很多機會
5,、表達及寫作能力較差
外部環(huán)境因素
o、機會因素
1,、所學專業(yè)的情景表被看好,,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會
3、復合型人才稀缺
t,、威脅因素
1,、法律行業(yè)競爭相當激烈,人才劇增,,一些非本專業(yè)的人自學成才
2,、隨著大學生的學歷普遍提高,加之研究生擴招,,畢業(yè)后研究生可能貶值,,就業(yè)形勢仍然相當嚴峻,。
swot總結(jié)
經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時間里,,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎(chǔ),。又于法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求,,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造,。在以后的學習期間,,嚴格按照分析上所書,,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件,。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉(zhuǎn),,但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。
就自己而言,,自己是一個冷靜的女孩,,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),,不斷調(diào)整自己,,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,,這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證,,處于奔波狀態(tài),,而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格非常合拍,。
也許是跟家庭背景有關(guān)系,,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,,但是受父母影響,,自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實證信息進行整理加工的工作,。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作,。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng),,爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在判斷中的障礙,。
然而現(xiàn)在社會在不可思議的速度發(fā)展著,,21世紀真正稀缺的是人才,,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞,。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性,。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達到自己預期的成績,,那么我會堅決的選擇轉(zhuǎn)行,,而第二次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人,。隨著全球經(jīng)濟一體化的逐漸加強,,中國的經(jīng)濟對外的交流越來越廣泛,有相當?shù)囊徊糠謬议_始意識到中國這個龐大的經(jīng)濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,,所以中國的對外貿(mào)易發(fā)展相當迅速,,這也在另一個側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。
盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會選擇對外貿(mào)易經(jīng)濟,,然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突,。我的一位師兄同時也是我的親戚,現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,,他曾經(jīng)對我說過,,外貿(mào)做的好的人并不是因為你讀書的時候?qū)W的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經(jīng)驗,。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人,,因為對外打交道,外語的重要自不必說,。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利,。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。
我相信中國在國際經(jīng)濟事務(wù)中會扮演一個影響力越來越大的角色,,所以我堅信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛,,所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話,,我會選擇做一個外貿(mào)人,。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學后的第二個年頭,根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,,我大概確定了自己要助攻法學方向,,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學科不能看清,。圍繞這兩個方面,,我大致做了大致的規(guī)劃如下:
1、20xx——20xx年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,,認真學好專業(yè)知識,,培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力,,全面提高自己的綜合素質(zhì)。
法學方面:認真對待自己在學校接受的每一門法律教育,,尤其是主干課,,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。
多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度,。多像老師和學長同學們請教,各科都取得優(yōu)異的成績,,盡量都不低于85分,。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期進行初期備戰(zhàn),。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備,,力求以優(yōu)秀的成績通過,。
英語方面:從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,,增加詞匯量,,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達能力,。
健康方面:合理飲食,,不暴飲暴食,不節(jié)食,。進行定期的體育鍛煉,,增強體質(zhì)。
提高方面:利用好每一個寒暑假,,特別是09年的暑假,,在此之前務(wù)必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合,。
此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識,,并為自己定了一個符合自身狀況的學習,、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化,。但是我知道無論如何這條路并不好走,,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,,我會一直走下去,,我會通過奮斗到達勝利的彼岸,。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
學生個人目標計劃篇七
隨著新學期的到來,,我系生活部也面臨著新的挑戰(zhàn),,我部也要繼續(xù)發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼續(xù)做好本職工作的同時,,極力配合好其它部門的工作,、我部一直以“服務(wù)同學,宣傳自己”為工作原則,,在全心全意為學院同學們服務(wù)的同時,,努力將生活部由幕后推向前臺,打造自己的精品活動,,以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),,以積極的態(tài)度做好自己的本職工作、基于以上情況,,現(xiàn)對生活部本學期的工作計劃做如下安排:
一,、自身建設(shè)
1、加強自身建設(shè),,明確工作思路,,完善自身管理、在院領(lǐng)導和主席團的指導下,,我部要根據(jù)自身的特點,,優(yōu)化自身機構(gòu),團結(jié)共進,,使生活部的運作更規(guī)范更有效率,、明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,,有紀律的生活部,。
2、努力完成生活部的各項工作,,認真學習各項規(guī)章制度,,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排,。
3,、嚴格擺正工作,學習,,生活三者關(guān)系,、工作態(tài)度積極端正,做到任務(wù)落實到位,責任落實到人,、工作中應(yīng)當注重效率,,質(zhì)量和可操作性、在可操作性強,,保證質(zhì)量的同時,,提高工作效率,少做“無用功”,。
4,、注意及時反饋信息,在工作中遇到困難首先及時解決,,自己難以解決的事情應(yīng)及時向上級匯報,,以免耽誤工作。
二,、工作制度
1,、遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度,。
2,、本著“從同學中來,到同學中去,,全心全意服務(wù)同學”的宗旨,,為同學盡自己的努力,。
3,、生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,,認真負責的工作作風,。
4、維護同學們的基本利益,,確保同學們生活愜意有序進行的基礎(chǔ)上,,努力使同學們的大學生活更為豐富多彩,。
5,、生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學習,、工作,,還是生活方面,,時刻注意在同學們心目中的形象,應(yīng)爭取在各個方面起到模范帶頭作用,。
三,、常規(guī)工作
1、教室管理
每周定期檢查吃早餐問題(每周一,,四七點半左右),、不定期抽查吃早餐問題,,以及日后跟蹤調(diào)查。
2,、文明教室知識教育
定期為大家提供一些“教室文明與學習效率”的知識,,以板報的形式來宣傳“文明教室與學習效率”的知識。
四,、其他工作的開展
1,、積極配合學生會其他部門本學期的各項工作,在學生會內(nèi)部樹立“有困難,,生活部幫忙”的工作理念,。
2、和各個部門緊密合作,,共同為學院美好的明天貢獻自己的一份力量,。
3、定期召開生活部例會,,重要會議時做必要的會議記錄,。
大學生個人工作計劃及目標
學生個人目標計劃篇八
在很多人的心目中,前臺工作就是單純的接下電話,,制定一些表格等簡單的工作而已,,從我一年多的前臺文員工作總結(jié)中得知,前臺工作也是一項極為鍛煉人,,使人快速成長的工作,,不信你看看我的前臺工作計劃中的內(nèi)容便知了。
我的個人工作計劃范文中從四個方面出發(fā):
一,、日常事物工作
(1)協(xié)助各部門做好了各類公文的登記,、上報、下發(fā)等工作,,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi),。
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。
(3)做好低值易耗品的分類整理工作.
(4)配合上級領(lǐng)導于各部門做好協(xié)助工作.
(5)做好辦公用品的管理工作,。做好辦公用品領(lǐng)用登記,,按需所發(fā),做到不浪費,,按時清點,,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要,。
(6)做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作,,
(7)協(xié)助上級做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作,。
(8)認真,、按時、高效率地做好領(lǐng)導交辦的其它工作,。
在日常事物工作中,,我一定遵循精、細,、準的原則,,精心準備,精細安排,,細致工作,,干標準活,站標準崗,,嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事,。
二、行政工作
(1)做好各部門服務(wù):加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,,系統(tǒng)的,、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位,。
(2)做好員工服務(wù):及時的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導反饋,,做好員工與領(lǐng)導溝通的橋梁。
(3)協(xié)助公司上級領(lǐng)導完善公司各項規(guī)章制度,。
三,、提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力
(1)積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能,。
(2)向領(lǐng)導和同事學習工作經(jīng)驗和方法,,快速提升自身素質(zhì)。
(3)通過個人自主的學習來提升知識層次,。
我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發(fā)展機會是無限的?,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代,,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,,那么我們就這個社會淘汰,。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,,我認為公司就是我最好的平臺,,我一定會把握這次機會,使工作水平和自身修養(yǎng)同步提高,實現(xiàn)自我的最高價值,。
四,、其他工作
(1)協(xié)助人力資源部做好各項工作
(2)及時、認真,、準確的完成其它臨時性工作,。
公司前臺這個工作崗位是瑣碎、繁雜的,。我將根據(jù)實際情況進行合理分工,、合理安排,認真落實崗位責任制,,確保工作井然有序,;還要創(chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗,;同時增強工作創(chuàng)造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,,提供服務(wù)而不干涉決策,,真正成為領(lǐng)導的參謀助手,成為上,、下溝通的橋梁.
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學生個人目標計劃篇九
一個學期又在一個忙碌而不經(jīng)意間悄然而過,一個新的學期又來到我們身旁,,作為學校學生會里的一名成員,,我有責任把學校賦予的每一項工作做好。根據(jù)大學生藝術(shù)團本學期工作要點,,結(jié)合院學生會工作實際,,特定學生會個人工作計劃如下:
一、認真完成本職工作
1,、每天按時簽到,,每周按時開例會。
2,、認真完成學生會安排的任務(wù):排球賽后勤組,、辦公室值班等。
3,、學習學生會工作精神,,認真、嚴謹,、負責的做好每一件事,,服從組織安排,,服務(wù)全體同學。
4,、充分發(fā)揮主觀能動性,,發(fā)揮想象力和創(chuàng)新力,積極策劃藝術(shù)團的所有活動,。
5,、認真做好藝術(shù)團招新活動,負責好每一個細節(jié),。
二,、開展豐富多彩的校園活動
(一)準備中的活動
為弘揚愛國主義和民族團結(jié)精神,構(gòu)建和諧校園,,豐富校園文化生活,,
向經(jīng)典致敬,為英雄歌唱,,學校在五月即將舉行以學院為單位的紅歌合唱大賽,,為迎接此次比賽,學生會大學生藝術(shù)團將投入更多的精力在對合唱隊的訓練中,。作為大學生藝術(shù)團的一員,,我會做到以下幾點:
1、做好合唱隊招新工作,,積極宣傳,,聽從部長及副部長的安排,積極與本部門干部協(xié)同合作,。
2,、做好申請教室、安排排練時間,、通知隊員,、請老師指導、嚴格打好隊員考勤的工作,。
3,、積極主動與合唱隊隊長配合。爭取使職教學院大學生藝術(shù)團合唱隊在紅歌合唱比賽中取得好的名次,。
(二)策劃中的活動
1,、職教學院歌手大賽(策劃已做好,需經(jīng)學院領(lǐng)導批準)
2,、職教學院打跳晚會
3、五四青年節(jié)學院合唱比賽
三,、提高個人素質(zhì)
1,、對待工作嚴謹認真,、充滿干勁與熱情。
2,、禮貌,,在工作中注意自己的言談舉止。
3,、在實踐中積累經(jīng)驗,,熟練業(yè)務(wù),提高水平,。
4,、提高與其他干部的合作能力。
學生會個人工作計劃及目標
學生個人目標計劃篇十
三,、拼了命也要把英語四級過了,,爭取一次性通過。這學期實在過不了,,下學期再給最多一次機會,,當然這不絕對不優(yōu)先考慮。
四,、嘗試著考計算機二級,。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,,擺出來會讓人笑掉大牙的,,它基本上沒什么用處可言?!拔镆韵橘F”,,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,,即使過不了也要考,。據(jù)前人(學長學姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,,讓自己變得懶惰、無所事事,,處于零成功階段,,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,,但在用心去學習的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,,因為它具有長遠的利益,??加嬎銠C二級,我的原則是重在參與,。
五,、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,,鞏固所學的專業(yè)知識,,從別的實際工作人員身上可以學到很多應(yīng)對社會的道理。教授們常跟我們說,,“學新聞的如果不結(jié)合實踐,,那么課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有”,,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理,。所以,必須要求自己學以至用,。
大三:
一,、英語六級參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實,,為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差,,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,,不過也原諒自己,,奇跡當然是我夢寐以求的,或許六級并沒有我想象中那么難,。
二,、證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,,可以準備考一些相關(guān)的證書,,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家,、老師,,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計師證了,。當然,教師資格證也該備用,,以便不時之需,,“關(guān)鍵時刻”用來當護身符,也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我,,雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的,。
大四:
一,、前期進入實習階段,,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認真做好上級領(lǐng)導交給我的每一項任務(wù),,記好每一筆賬,把自己最真誠,、最敬業(yè)的心挖給會計,,把最優(yōu)秀的自己展示給會計,最好讓媒體感受到自己的重要性,,最終接納自己,。這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。
二,、后期,準備畢業(yè)論文,,參加畢業(yè)論文答辯,,最終能順利畢業(yè)。
三,、參加工作后月薪不能太低,,至少要能養(yǎng)活自己,因為畢業(yè)后,,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了,,相反的,應(yīng)該是角度對換的時候,,一切重擔得自己來扛,。還有國家在這幾年里供自己完成學業(yè)的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。
第二,、為人處世方面
一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發(fā)生沖突,。
二,、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,,學習優(yōu)秀的人,,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,,不去爭名利,,不計較利益,,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的,。
三,、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好,。干出一點成績,,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由,。
第三,、生活方面
大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,,如果在這里我都不能很好的生活,,那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外,,我必須給自己一個快樂的生活方式,,珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為,,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,,在大學里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,,只做值得自己做的事,,好好地為自己活一次!
一、籃球是我的好伙伴,,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺,。所以,,每周至少打一次籃球,這是必須的,,勞逸結(jié)合,,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,調(diào)節(jié)身心健康,。
二,、多和家人和同學聯(lián)絡(luò),告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀的父母,,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,,他們幸福了我才能真正的心安理得,。
最后,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補回來,,最終如愿以償!
大學生個人計劃篇三
在人的一生中,,三年的時間不能說長。但是,,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短,。一是因為青春可貴,,二是因為大學的三年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ),。任務(wù)非常艱巨,,也非常光榮,作好大學學習生涯規(guī)劃,,關(guān)系到未來的人生是否精彩,。
大學生活一年過去了,發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同,,大家要逐漸學會轉(zhuǎn)型,,適應(yīng)大學的學習生活。中學教師作用非常大,,學生跟著學,,大學則通常每天二科目時間,課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的,,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,,所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要,。
所以,,在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事,、學會共同生活,、學會生存、學會改變,,學會向他人學習,,學會利用網(wǎng)絡(luò)學習。讓學習成為生命的一部分。大學的生活不比以往,,在大學什么都要靠自己,,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,,作的簡單而充實,,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,,提高自己的生活自理能力,。
大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,,要在寂寞之時耐得住寂寞,,激情之時把握住分寸。
新學期,,我不僅我努力學習專業(yè)課,,同時也好學好文化課,學好基礎(chǔ)課,,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動,。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領(lǐng),,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,。
這學期,,我將在專業(yè)上更加強學習,因為還有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,,要為了自己的未來著想,。多去學校文圖看些書,以更好的充電,,填補自己各方面的知識空缺,,增加知識面,增加個人修養(yǎng),。
本學年工作計劃如下:
一:主要學習目標
明確學習目標,,打好一定的語言基礎(chǔ),。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,。增加文化素養(yǎng),,提升自身能力,端正學習態(tài)度,,培養(yǎng)積極勤奮的學風,。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵,。反思自己有哪些方面做到不足,,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,,并且反思自己有哪些反面值得肯定,,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向,。
二:具體安排
1.堅持預習,,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,,能夠主動復習,。溫故而知新。
2.每天堅持到教室上晚自習一個半個小時,。
3.對于課程知識,,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。
4.每個月進行一次學習清算,,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,,下個月要注意改進,。
5.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師,。我認為,,關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習,。漸漸把自己帶進書的海洋中,,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習,。古人說:學為立世之本,,學可以立德,學可以增智,學可以致用,。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ),,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致,。在這世間,,任何事都講究公平,公平,,人心就平,,心平了就和,和諧安樂由之生焉,。學習也是如此,,你愛它,它也會回饋于你,。
希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!
總之,,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,,更不要辜負自己的期望,,做最出色的自己。
學生個人目標計劃篇十一
畢業(yè)實習對于大學生來說,,已經(jīng)見怪不怪了,,那么
實習計劃
怎么制定呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于學生個人實習計劃的資料,希望大家喜歡,。一,、畢業(yè)實習與畢業(yè)設(shè)計的意義
經(jīng)過近三年的學習,比較系統(tǒng)地學習了計算機多媒體技術(shù)專業(yè)所需的專業(yè)知識,,已初步掌握本專業(yè)的各類專門技能,,為了檢查同學們在校期間所學理論知識和專業(yè)技能,計算機多媒體技術(shù)的綜合運用能力,,根據(jù)人才培養(yǎng)目標和教學計劃要求,,特安排為期11周的畢業(yè)實習和為期5周畢業(yè)設(shè)計。 畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)實習是教學計劃中最后一個綜合性實踐教學環(huán)節(jié),,是學生在教師的指導下,,獨立從事計算機多媒體設(shè)計相關(guān)工作的初步嘗試,其基本目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識,、基本技能應(yīng)對和處理問題的能力,。是學生對三年所學知識和技能進行系統(tǒng)化、綜合化運用,、總結(jié)和深化的過程,。通過考察、立題,、收集素材,、設(shè)計方案、技術(shù)制作等過程,,檢查學生的思維能力,、創(chuàng)造能力、實踐能力和掌握技術(shù)的深度,。通過實習工作,、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯,來考核教學質(zhì)量,,對深化教學改革,,提高人才培養(yǎng)工作水平具有重要的意義。為進一步畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)實習質(zhì)量,,特制訂本計劃,,以規(guī)范這項重要工作。
二,、實習安排
1,、實習方式
計算機多媒體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的既有理論基礎(chǔ),,又具有熟練操作技能的高級應(yīng)用型專門人才。
聯(lián)系商業(yè)廣告,、裝飾裝潢,、新聞傳播、多媒體和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)和管理,、網(wǎng)絡(luò)維護,、印刷出版、教育技術(shù)等與多媒體技術(shù)相關(guān)的工作,。
依據(jù)學校畢業(yè)實習管理要求,,學生本人可以自己聯(lián)系實習單位并開展畢業(yè)實習活動。也可以有學校安排實習崗位,。
2,、實習時間安排
根據(jù)教學計劃安排,,實習時間為:從20xx年2月27日(周一)至5月11日(周五),共計11周,,進行畢業(yè)實習,。隨后開展畢業(yè)設(shè)計工作。(注:此時間可能會根據(jù)學校的畢業(yè)安排有所變動,,以通知為準,。)
3、畢業(yè)實習的主要要求
培養(yǎng)愛崗敬業(yè),,扎實努力,,勤于探索、創(chuàng)新的工作態(tài)度;將所學的基礎(chǔ)理論,、基本知識和基本技能,,綜合運用于社會實踐,初步培養(yǎng)獨立從事專業(yè)崗位所需的工作能力;了解企業(yè)管理的基本原則,、方法和規(guī)律,,接受實習單位交給的任務(wù)并服從實習單位的管理。
4,、實習注意事項:
1)務(wù)必注意安全,,包括人身安全、財產(chǎn)安全等,,不參與傳銷活動,,不從事非法和違反道德的活動。注意人際交往學習,,注重專業(yè)技能學習和提升,。
2)至少每星期與指導教師取得聯(lián)系。第一周請及時和指導教師聯(lián) 系匯報實習單位和聯(lián)系方式,,便于匯總后進行實習考察,。聯(lián)系方式變動后請及時告知指導教師。
3)分組要求及老師的聯(lián)系方式,,見附表安排,。實習完成后,請?zhí)?寫實習材料,,電子版發(fā)布在班級qq共享中,,格式見范例。
4) 5月13號應(yīng)返回學校,,開始畢業(yè)設(shè)計工作,。如果實習單位確實 需要,而實習單位又能提供畢業(yè)設(shè)計的環(huán)境,,可以在實習單位開展畢業(yè)設(shè)計工作,,但須取得班主任,、實習指導教師、畢業(yè)設(shè)計指導老師的同意,。在5月13號,,統(tǒng)計返校學生名單,便于安排畢業(yè)設(shè)計環(huán)境,。(注:此返校時間可能會根據(jù)畢業(yè)安排有所變動,,以通知為準。)
一,、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,,深入貫徹國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部、財政部《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》文件精神,,緊緊圍繞學校xx年工作目標,,以“服務(wù)學生、服務(wù)家長,、服務(wù)社會”為出發(fā)點,,進一步完善實習管理機制,積極探索學生在頂崗實習過程中角色變化的規(guī)律,,創(chuàng)新工作思路,,主動適應(yīng)學生變化和企業(yè)對人才需求的要求,努力提高實習穩(wěn)定性,,切實提升實習管理水平,,促進學生成人、成才,,提高學生就業(yè)質(zhì)量,。
二、工作思路
以規(guī)范管理為基礎(chǔ),,以隊伍建設(shè)為突破,,以提高認識為主線,以目標推進為抓手,,以評價考核為手段,促進學校實習管理水平上高度,。
三,、主要工作措施
(一)加強領(lǐng)導,規(guī)范管理
1,、學校成立xx級頂崗實習領(lǐng)導小組,,下設(shè)辦公室,名單如下:
領(lǐng)導小組:
組長:馮大江
副組長:姜楚鳴 丁金水 諸篤運
成員:孔小龍 陳新華 吳曉紅 張志清 夏一鳴 呂運來 陳小平
辦公室主任:孔小龍
成員:汪秀萍 邢紅光 張銘船
2,、xx級學生頂崗實習采用實習就業(yè)申請制,,對于由學校安排實習單位的學生必須服從學校的統(tǒng)一安排,,善始善終地完成頂崗實習, xx級學生頂崗實習時間為20xx年7月1日至20xx年6月30日,。
3,、學生實習期間的管理嚴格執(zhí)行《江蘇省中等職業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定》,教育部,、財政部《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》和學校的有關(guān)規(guī)定,,以班為單位實施管理。
4,、學生在外出實習前,,分部召開學生及家長會議,所有學生都必需和學校簽訂
協(xié)議書
,。5,、實行聯(lián)絡(luò)人聯(lián)絡(luò)制、例會制和信息通報制,,確保學校及時,、準確掌握學生動態(tài)。學校按專業(yè)確定一名聯(lián)絡(luò)人,,聯(lián)絡(luò)人和實習班主任要合作配合,,加強和實習單位的溝通聯(lián)系,定期赴實習單位了解學生實習情況,,并將情況及時反饋給專業(yè)部和實訓處,,重大問題及時上報分管校長。學校每兩周召開一次實習管理工作例會,,通報學生實習情況,,專題研討有關(guān)工作。
附:各專業(yè)聯(lián)絡(luò)人名單
汪秀萍:旅游管理,、計算機,、財經(jīng)
共
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學生個人目標計劃篇十二
下學期,,我面對現(xiàn)實了,,確切的說我喜歡上我的專業(yè)了,雖然無法確定,,是因為無法改變而喜歡,,還是因為真心的喜歡而喜歡,但是即便是前者,,就像中國古代傳統(tǒng)婚姻,,“父母之約,媒妁之言”也是有幸福的,。雖然拿到了轉(zhuǎn)專業(yè)考試的資格,,但是我放棄了,,放棄的瀟瀟灑灑,不像高考完填報志愿時的猶猶豫豫,。不好說我是成長了,,還是徹徹底底的在謀求生存的現(xiàn)實中失去了最初的夢想,即便我也不能確切的知道我的夢想是什么,。但是不管怎樣我對我的人生有原則上的要求,,不能失敗。打心底的覺得,,《致青春》中陳孝正對自己的青春要求的過于嚴苛,,怎么說我沒學建工,也放棄了對建筑的追求,。在通信專業(yè),,信息的交流是允許誤差的,是不可能避免錯誤的,,但是有一點,,信息的內(nèi)容要準確的傳遞。
說了這么多也沒有提到我確切的目標,,還是因為我覺得,,沒有把專業(yè)知識學透,無法對自己的能力有一個確切的掌握,,要是現(xiàn)在勵志將來建立企業(yè),,吞并中興華為,到了大三,,卻發(fā)現(xiàn)自己對一些專業(yè)課完全沒有感覺,,就像小雞勵志向鳥一樣飛翔,都是徒然,。雖然這么說有些消極,,但是我對我自己還是有充分的信心的,我是一個輸不起的人,,所以要贏,。但是說是這么說,有些硬指標,,比如讀研,,比如六級,或許還有托付,,gre是要做到的,要不我豈不是太差了!
很抱歉不能很確切的寫出計劃和目標,,或許我這么做成不了大事業(yè),。但是我有自信,,我會成功!至少我是幸福的。
大學生個人目標計劃篇三
我就讀于河南教育學院數(shù)學系,、一所擁有眾多學子的學校,。歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,,從我踏入大學校門開始至今已近半年,。回首過去時光,,有苦也有樂,,學到的東西無論是學習上的還是生活上,工作上的都十分豐富,。在這里,,我蛻去了高中的青澀與活潑,變得成熟,,懂得了很多為人處世,、做人的道理。
大學是職業(yè)生涯的起點,,專業(yè)知識已經(jīng)成為學習的一個很小的組成部分,。人際交往能力、口頭表達能力,、協(xié)調(diào)組織能力,、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置,。我堅信:知識,,只有知識才是經(jīng)濟和事業(yè)的酬勞。為了更加充實自己余下的大學時光,,為以后更長的路打下堅實的基礎(chǔ),,在充分認識與深刻總結(jié)自我的前提下,結(jié)合自己的人生目標和對實現(xiàn)該目標的要求做了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,,并希望能按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己,。
雖然我對自己的將來還不確定,但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,,有了目標就有了方向,,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,,能力都到了發(fā)揮,,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,,至少目標引導我如何走好人生的每一步,。目標的確立對于人生來說有著至關(guān)重要的作用,因此,,我根據(jù)自身的不同階段把目標確立如下:
1,、短期目標:千里之行,始于足下,。我覺得現(xiàn)在首要的是認真學好各門學科,,扎實專業(yè)知識,嚴格完成每科考試,,并不斷鍛煉自己的英語口語,。同時,積極參加學校組織的各項活動,,豐富自己的學習和生活,。
2、中期目標:在以后的三年,,爭取以優(yōu)良的成績通過國家英語六級水平,,并爭取獲得專業(yè)和德育獎學金,以優(yōu)異的成績完成大學的學習生涯,,此外,,在畢業(yè)前積極參加各項社會實踐活動,為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎(chǔ),。
3,、就業(yè)目標:通過短期、中期目標的學習專業(yè)知識,,大學生活順利結(jié)束,。自已經(jīng)要努力的找工作,不管工作是否如意,,要堅強地堅持下去,,在工作中認真積累經(jīng)驗,仔細學習和聆聽,,努力適應(yīng)初次步入社會環(huán)境,,虛心接受他人的建議和批評。初入職場,,努力工作,、認真生活,用積極的心態(tài)奮發(fā)向前,。同時認真對待愛情和婚姻,,并且盡自已的義務(wù)和責任孝敬父母和照顧自已的家庭,,勇于承擔責任,挑起家庭的重擔,,為家庭無私奉獻,。
4、長期目標:通過實踐學習,,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我,。在今后工作中,,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,,擁有廣泛的社交范圍,,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度,。并且,,通過堅持不懈努力,進一步實現(xiàn)自已的終極目標,。
5,、人生終極目標:我的人生終極目標就是充分實現(xiàn)自身的人生價值,堅持不懈,、風雨兼程,,實現(xiàn)從小立志創(chuàng)業(yè)的夢想,用畢生的精力實現(xiàn)自已整個家族的興盛,、繁榮,。我知道創(chuàng)業(yè)的道路上會遇見無數(shù)的困難和挫敗,只要認準目標,,朝著自已的方向堅定走下去,,不懈努力,我一定會實現(xiàn)自已的理想,。
“莫等閑,,白了少年頭,空悲切”,,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力,、不斷朝自己的目標前進。有時候,,我們會遇到挫折,,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,,我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,,甚至經(jīng)不起現(xiàn)實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅,。于是。年輕的我們迷茫,、彷徨;我們自怨自艾,,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現(xiàn)實殘酷,,我們甚至學會了放縱自己;可當再回首,,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,,太陽依舊朝升暮落,,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,,一無所獲,一無所成,。
因此,我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行,。
哲學家薩特說:我們每個人都深深的嵌在這個世界上,,無法逃脫。人生在世,,憂慮與煩惱有時也會伴隨著歡笑與快樂,。二十一歲的我,學會了寬容,,豁達,,樂觀,也學會了坦然迎接命運的安排;懂得了人生的艱難,,世事的無常,,緣分的飄忽,可是我依然對未來充滿了希望,,對理想充滿了信心,,對生活充滿了熱情,對愛情充滿了想像,。
學業(yè)計劃
一年級為試探期:提高人際溝通能力,,學會怎么做人,,如何學習,,大一學習任務(wù)不重,應(yīng)多參加學校活動,,社團活動等,,以增加交流技巧,,獲得一些榮譽,但不要盲目地參加。認真規(guī)劃自己的學習計劃,,主動訓練,,虛心向老師同學請教認真做好自己的本職工作,,真正的關(guān)心每一名同學,和同學們友好相處,。進一步加強對毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”理論的學習,主動的向當組織匯報自己的情況,,始終向先進人物學習,,提高自己的政治素質(zhì)。在社團中認真實踐廣交朋友,,積累豐富的課外知識,。
二年級為定向期:應(yīng)充分理解自己所學專業(yè),考慮未來是否深造或就業(yè),,同時檢驗自己的知識技能,提高自己的責任感,主動性和受挫能力,,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己,。做一份詳細的計劃,每達到一個目標就滿足自己一個愿望,,當然也要制定懲罰措施,,有壓力才會有動力。虛心向老師學姐學長請教自己不懂的地方,,爭取把事做得更好,。同時也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。
三年級為沖刺期:臨近畢業(yè),,目標應(yīng)鎖定在提高求職技能,,收集公司信息,并確定自己是否要考研,。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,,積極了解往年的求職情況。采集各種資料,,通過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好,。同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,,不能放松自己,。成為一名合格的畢業(yè)生和優(yōu)秀的求職或創(chuàng)業(yè)者,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生目標,。
行動計劃
在行動的過程中,,不要腳踏幾只船,能力強并不意味著選擇的機會多,,選上司重于選單位,,還要創(chuàng)造做事的環(huán)境,。在任何一個單位,沒有站穩(wěn)腳跟前,,最好不要有什么大動作,,否則極容易失敗。仰望天空的時候不要忘記了腳踏實地,,仰望星空與腳踏實地必須兩者相結(jié)合,。創(chuàng)業(yè)的同時也要一步一個腳印地向前邁步,最終達到成功,。
同時,,認清目前狀態(tài)和理想狀態(tài)的差距,注意時間上要聚焦,,風險上要制定防范措施,,排除干擾,不要盲目攀比,,還要重視人脈的影響,。認真面對現(xiàn)實。
結(jié)束語
無前地進行下去,,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)很多所謂的遠方,,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!
為了能夠順利實現(xiàn)自己的理想,,我應(yīng)該在未來的大學生中,,在努力學習好專業(yè)知識的前提下,有目的,,有針對性地看一些與公務(wù)員職業(yè)有關(guān)的書籍,,以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺悟和認識。同時,,要做一個德智體美勞全面發(fā)展的大學生,,不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。
大一生活在荒廢中度過了,,心中不免有些后悔,。但是過去的終究會過去,沒有什么挽回的余地?,F(xiàn)在我唯一可以做的,,就是重新燃起對生活的熱愛,充滿青春的激情,,向著明天的太陽,,挺起胸膛,昂首闊步地走下去,。
學生個人目標計劃篇十三
本次教育實習按照學校的要求,,任務(wù)有二:教學任務(wù)與班主任工作,。以下為個人的實習計劃:
1、教學任務(wù),。 在教育實習的前兩周內(nèi),,聽取指導教師趙隆兵老師的課5節(jié)。其他政治教師授課6節(jié);聽取組內(nèi)同學講課5節(jié); 共完成了2個新課的實習教案:其中高二的課程《實踐是檢驗認識真確與否的唯一標準》和高一的課程《民族區(qū)域自治制度:適合國情的政治制度》要進行試講,。平時,,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學進行個別答疑,。了解教師的工作安排并參與集體備課,。指導教師的授課做教案式記錄。
2,、班主任工作,。在班級學習方面,制定“四有”班訓:有計劃,,有規(guī)律,,有效率,有成績,。 具體做法如: 1、做好規(guī)劃,,制定每月每周每天的學習計劃,,在疑難問題面前做到“日日清、周周清,、月月清,。 2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書,。 4,、在黑板前開個小區(qū),名為“老師我想說”,,讓學生不敢向老師或找不到老師提出的問題寫在紙條上粘貼在該區(qū),,由老師幫助解答。班級管理 思想行為教育方面: 1,、制定班規(guī),,班級制度,根據(jù)實際情況設(shè)置干部工作崗位,,建立崗位責任制,。在崗位任職方面盡量考慮讓具備領(lǐng)導才能的差生參與班級管理。這樣做既可增強其班級歸屬感,,又可使之學會自主管理,,亦有利于差生轉(zhuǎn)化,,“一箭三雕”。 2,、實施班級常規(guī): 制訂明確,、具體的班級常規(guī)工作表,使學生清晰了解班級日常工作開展,,也給學生自主管理提供良好的后盾,。班干部容易管理,學生的情況容易量化,,方便班主任實施班級管理,。 3、發(fā)揮黑板報的作用: 黑板報是班級的一塊主要的陣地,,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!計劃第兩周由學生干部出版專題板報,,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,,視覺上受到?jīng)_擊,,受到教育! 4、發(fā)揮主題班會的作用: 除了黑板報之外,,主題班會更是一座大熔爐,,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,,起到催化劑的作用,。根據(jù)班級實際情況開展主題班會,使學生受到教育,。 5,、多開展一些競賽活動: 其目的一方面為了鍛煉學生的能力,另一方面是增強了學生的集體主義感,,增強學生間的凝聚力,。
3、其他,。在見習的一周內(nèi),,把全班同學的名字聯(lián)系個人,都記下來,。這項工作盡管花了一些時間,,但我覺得是非常有意義的。因為自己把他們都記下來了,。學生都希望從老師的口中能夠聽到自己的名字,,這也是對學生的一種尊重。結(jié)果就是學生也會非常的尊重你,更多的愿意和你交流,。從而就達到了了解學生的目的,。再次,要多與原班主任交流和溝通,。班主任就是溝通班級的橋梁,,他對班里的一切事物,每一個學生的特點都了如指掌,。加強和班主任的聯(lián)系,,讓我學到了更多的處理一些班級工作的方法。同時,,在日常生活中發(fā)現(xiàn)的一些關(guān)于學生和班級的問題,,也可以跟班主任商量和探討。
班主任工作情況記載:
(一)在實習期間,,我主要的班主任工作是輔助班主任主持班級的日常工作,。在班主任實習過程中,我更多的班主任工作是監(jiān)督學生的學習,、紀律以及衛(wèi)生,。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,,結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育,。在學習上,他們是比較勤奮的,,但是由于學習主動性不夠,,學習方法欠缺。導致了成績上不去,。這些學生就需要我們的監(jiān)督和引導。在衛(wèi)生打掃方面,,女生普遍比較認真積極,,而有部分男生就非常偷懶,總是拖拖拉拉,。對于這類學生,,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有部分的調(diào)皮的學生,,我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育,,你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,,他就越反抗,。對于這類學生,我采取了個別教育的方法,,在平時加強和他們多交流溝通,,在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。同時在紀律方面,,他們做得也是不夠的,,集體的觀念不強。主要體現(xiàn)在校服的整齊和做操的質(zhì)量上,,往往扣分比較多的就是這兩項,。這些任務(wù),其實每個人都能做好的,,就是因為個別同學的集體觀念淡薄所造成的,,所以在日常的工作中,我特別的跟學生強調(diào)集體觀念的重要性,,讓他們知道自己的所作所為都是影響深遠的,,鼓勵和監(jiān)督他們樹立集體榮譽感。
開展活動,,以學生為主體,所以在一開始,,我就在學生中展開一些調(diào)查。詢問他們喜歡開展什么體育比賽,,以及什么性質(zhì)的班會,。通過收集學生的意見,我和幾位學生組織了第二課堂活動和班會活動,。第二課堂活動主要是籃球和羽毛球比賽,,同學們非常樂意地參加,玩得很開心,。在鍛煉了身體的同時,也給平時緊張的學習生活增添了幾分空閑,,同時也增強了班級的凝聚力,。同時我還開展了一次主題班會:“我pk學習目標”。這個主題主要是針對期中考試后,,個別學生所出現(xiàn)的一種失落心理,。這次主題班會大大地調(diào)動了學生參與的積極性,而且起到教育的目的。讓學生明白目標的重要性,,“凡事預則立不預則廢”的道理,,只有訂立目標,然后一步一步去實現(xiàn),,才能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值,。所以我們要用正確的態(tài)度去尋找學習目標,這樣才能走向成功,。那次班會下來,,同學們普遍都給自己訂立了一個目標,而且也增強了自己通過努力奮斗實現(xiàn)目標的信心,。
經(jīng)過了二兩的班主任實習工作,,我越來越深切地感受到班主任工作的重要、艱巨,、深奧,,它不僅僅是一項工作,更是一門藝術(shù),。要把這項工作搞好還需要很長一段時間的磨練和考驗,。在以后工作中,我將繼續(xù)努力學習,,爭取早日成為一名正式班主任而奮斗,。
(二)在他們中間,我才深刻的體會到大學老師常常提醒我們的一句話:"教師,,就是為學生服務(wù)的,。在學生眼里找自己的問題,才能獲得長足的進步,。"班主任老師平時很嚴肅,,言語很少??墒菍芾戆嗉壓苡幸惶?。我們1班的管理就象是一部全自動的機器,絕大部分靠同學自己和班委管理,,自覺,、自發(fā)的進行,。象我這樣的年輕老師最頭疼的就是班級的管理,。通過每周班會課的學習,確實體會到了班任老師的方法,。我想,,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰,。學生的事永遠是大事,。
以后的路還有很長,但是我已經(jīng)知道了該怎么樣教學生了,。在以后工作后,,如果我可以做一名教師的話,那么這次實習就極有意義了,??墒乔懊娴穆氛l也不清楚,我也不知道自己的路在何方,,我也只有不斷的努力,,直到自己能夠成功的那天起,我才會憶苦思甜,,找到成功的方向!
參加頂崗實習已經(jīng)將近兩個月了,,在這段時間里,我遇到了一些問題,,也取得了一收獲,。
從上第一節(jié)課開始,我就發(fā)現(xiàn)課堂記律是一個大問題,。無論在正常教學課上,,還是自習課上,我都沒有把這個問題徹底解決,。對待后進生的問題也讓我傷腦筋,。相當一部分人都不求上進,有厭學情緒,。另外,,有些學生性格比較孤僻,與他們溝通也存在問題,。
對于課堂紀律,,我一直要求很嚴格。我以嚴厲的態(tài)度對待課上紀律性比較差的學生,,課下則以溫和的態(tài)度對待他們,。課上的嚴格要求和課下的耐心指導,力求使紀律性差的學生在課堂上能自覺遵守紀律,。有些學生總是在課堂上和我耍貧嘴,,嬉皮笑臉。對于這樣的學生,,我以嚴肅的態(tài)度批評他們,,讓他們在課堂上保持嚴肅的態(tài)度,。有些學生在課堂上,尤其是在自習課上睡覺容易感冒,。告訴他們,,這樣既讓他們改正這一錯誤的行為,又讓他們意識到我對他們的關(guān)心,。還有的同學,,同桌和前后桌之間經(jīng)常說話。我先用嚴肅的目光警示他們,,如果他們不立即改正,,我就會嚴厲地批評他們。我向其他老師請教,,他們也要求或建議以嚴厲的態(tài)度對待不遵守課堂紀律的學生們,。
對待那些后進生,我一直采用溫和的態(tài)度為主的方式對待他們,。我意識到嚴厲的態(tài)度只會增強他們與我的對立情緒,。一旦過于嚴厲,可能會使他們更加自暴自棄,。有些學生,,不僅不學習,還在課堂上說話或睡覺,。我找到他們,,以溫和的態(tài)度和他們交流,讓他們感到我對他們的期望,。
有些學生,,性格比較孤僻,表現(xiàn)出以自我為中心,或不愿與他人交流,,或敏感,。對于這些學生,我沒有急于解決他們的問題,。俗話說“江山易改,,本性難移”。通過耐心地溝通,,首先讓他們感受到我對他們的關(guān)心,,然后再讓他們逐漸認識到自身的種.種問題,進一步樹立改正錯誤的決心,。
古人講每天要三省其身,,我也經(jīng)常反省自己處理問題的方式。在我教授一班課時,,感到大多數(shù)學生只是有些調(diào)皮,,或太過于活潑。如果在課下,,他們的言行會讓我感到很可愛,。課上,有時他們的積極活躍會影響課堂紀律,。然而,,我堅信,如果方法得當,,充分使他們發(fā)揮對待學習的積極主動的態(tài)度,,這肯定會促進他們成績的提高。相比之下,,我班的學生也相當活躍,,課上也能表現(xiàn)出他們活潑的一面,但他們極少主動回答老師的提問,。兩相比較,,我認為,應(yīng)當使六班的學生向五班的學生看齊,。通過養(yǎng)成課上積極回答問題的良好習慣,,把活潑好動和調(diào)皮活躍的舉動運用到思考問題上。
以后的路還有很長,,但是我已經(jīng)知道了該怎么樣與學生相處了,。實習以來,我遇到的問題很多,,我也進行了反思,。我將進一步努力,多反思,,多和經(jīng)驗豐富的教師們請教,,力求做到更好。我堅信我也只有不斷的努力,,找到成功的方向!
(三)在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,,確實讓我受益不少,。比如如何與學生談心,如何幫助后進生轉(zhuǎn)化成為先進生等等,。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同,。第二是我覺得我與學生年紀相仿,,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,,這是我的優(yōu)勢所在,應(yīng)當加以利用,。
所以,,在與學生的長期交往中,,我漸漸形成了一套既有自己風格,,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法,,而且還收到了較好的效果,。比如說我和我們班上一位同學談心的時候,,她告訴我她讀初中時成績很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,,數(shù)學成績猶為突出,用她自己的話說就是“那時侯學數(shù)學簡直就是一種樂趣”,,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,,不僅整體成績直線下降,就連自己的強項數(shù)學也到了岌岌可危的地步,。當我問及其中的原因時,,她告訴我,由于中考的失誤,,進入高中以后她就失去了信心,,再加上高中的課程本身就比初中的要難,使她的成績更加后退了,,以至于現(xiàn)在對讀書失去了信心,,想一心從事自己的愛好去學聲樂算了。而這些她都沒有和原班主任說過,,原因是班主任“太兇了”,。
我聽了之后并沒有直接反對她的觀點,而是從客觀條件,、學習條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,,使她明白了學習和愛好之間誰輕誰重,并引導她自覺得把心思放到了學習上來,。
可喜的是,,現(xiàn)在她的成績已經(jīng)有所提高了,更為重要的是她又重新找回了對學習的興趣和信心,。
類似與這樣的問題我是經(jīng)常遇到的,,而我也盡量站在他們的立場上去思考這些問題并最終解決這些問題,,所以我和同學們之間建立起了較好的感情,這是一種建立在互相信任互相幫助的基礎(chǔ)上的感情,。而絕對不能有自己只是一個實習老師,,反正干不了多久就要走的這種想法。別看這幫學生人小,,其實他們心里什么都明白!
在進行實習的這段時間里,我學到了很多育人之道和做人之道,,也懂得了人與人之間——無論你們之間是一種什么樣的關(guān)系——都要互相尊重,,才能建立起真正的、恒久的友誼,。
學生個人目標計劃篇十四
二,、宗教
《世界十大宗教》、《佛教故事》,、《圣經(jīng)故事》
三,、歷史
《上下五千年》、《二十四史》,、《西方文明史》
四,、心理學
五、經(jīng)濟學
《西方經(jīng)濟學》,、《管理經(jīng)濟學》
六,、管理學
七、營銷學
王孝明,,張利《麥當勞的十八堂課》,、《店鋪管理實戰(zhàn)手冊》
八、傳播學
《畸變的媒體》,、《新聞學概論》,、《對外傳播學》
九、文學
十,、其他
我所列的這些,,都是最初級、適合入門的書籍,。這些書閱讀難度并不大,,但里面真知灼見卻并不少,對于我們需要廣泛涉獵的大學生應(yīng)該說足夠了,。不過一旦你真的投身到讀書生涯中去,,也許你對某一方面產(chǎn)生了特別的興趣,我想你就會深入到學科里面,,孜孜不倦,,取得一定成就,。也許哪里一天,你真的成為了這方面的專家呢,,甚至比科班出身的還厲害!
在大學,,讀這些書能影響到你的一生,所以,,把握青春,、不要浪費時光,讓自己投入到無限的讀書生活中去吧!
學生個人目標計劃篇十五
一位畢業(yè)生就業(yè)指導中心的就業(yè)指導主管告訴記者,,如果每個大學生都像小陳這樣,,對自我今后的學習做一個完整的規(guī)劃,對今后的就業(yè)是十分有幫忙的,。
“遺憾的是,,目前的高校中,僅有很少數(shù)的大學生有這種意識,。因為許多大學生覺得目前制作職業(yè)生涯規(guī)劃并不是很需要,,也沒有感受到緊迫感?!?/p>
這位就業(yè)指導主管說,,大學生制定自我的職業(yè)生涯規(guī)劃,最關(guān)鍵的第一步就是了解自我,。俗話說:知己知彼,,就是這個道理。那里面包括對自我性格,、興趣的認知,,以及社會環(huán)境等等主客觀問題的了解。
他介紹,,目前專業(yè)的規(guī)劃機構(gòu),,都設(shè)有一套人才素質(zhì)測評系統(tǒng),讓學生更好地了解自我,、對自我有個準確的認知,。這套系統(tǒng)在效度、信度上都能夠到達90%以上,,能夠說是目前制定職業(yè)規(guī)劃的人士最可信賴的一套了解自我的軟件系統(tǒng),。
除此之外,新生還能夠在親戚朋友,、教師的幫忙下,,了解自我,邁過制定規(guī)劃的第一道門檻。在充分認識的基礎(chǔ)上,,學生們就能夠開始設(shè)立一個目標,,制定具體的規(guī)劃實施細則,這一步要細,,最好能夠細到每一周,、每一月的工作目標,這樣才能便于實施,。同時還要在整個的實施過程中,,對自我的規(guī)劃進行評估,以確定所制定的規(guī)劃是否適宜,。
學生個人目標計劃篇十六
大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺,。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二,、大三就很難加入學生會,、團委,,等等,,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力,。我們應(yīng)該多點參加工作和活動,,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能,。
大學課余生活豐富多彩,,思源湖畔、光彪樓里,,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報,、傳單,。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,,舒緩自己情緒,,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,,對將來人生多元化有百利,。
我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的?,F(xiàn)在明白了,,也認清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學終究是一個學習的地方,,所以學習還是第一位,,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,,要好好學好,,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,,才會缺少很多的動力,。總之大學生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,,只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標,。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否,都不后悔,。我希望通過四年的大學生活,,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜,。不僅要努力學習專業(yè)知識,,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,,創(chuàng)新意識和團隊合作意識,。在經(jīng)歷四年的歷練之后,,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望,。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,,在行動中具體實施,,做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!
當度過了4年的高中生活后,,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學校,。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學,,我還是堅持來了,。
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個
學習計劃
,,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應(yīng)該放棄,。1:大學四年一定不能談戀愛,,只有全身心的投入學習才不會有遺憾,。
大學就是一個小社會,在這里有不同的人,。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系,。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關(guān)系,,留的自由身。
2:學習好專業(yè)知識,。
學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的,,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子,。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3:熟練掌握實驗技能,。
對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,,現(xiàn)在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢,。
4:抓住時間,,充分利用。
常言說:“時間就是生命”,。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù),。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,,這樣才能有精神去做好其他的 事情,。
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