每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

觀察荷花日記四年級篇一

憑軒臥聽雨荷聲,，人生領(lǐng)悟涌心頭。

——題記

雨,，淅淅瀝瀝地下著;荷,，優(yōu)雅清閑地開著。一幅美景圖呈現(xiàn)在眼前,，同時,，我的心，觸碰到了荷花心,，也聆聽到了荷花心,。

荷花她是一位高貴的女王，坐在池中,，觀賞著這飄散著的細雨,。幾滴雨水拍打在她身上?！暗未稹未稹?，這聲音，仿佛是她發(fā)出不滿的叫聲,。猛然,，一襲白衣上出現(xiàn)了一滴小水珠，可剛在她那白衣上站穩(wěn),，又被一陣風(fēng)給吹下去了,。也許這是白荷花她叫風(fēng)將一滴滴小水珠趕下去的吧。一陣風(fēng)又再次襲來,，是她和她的姐妹們在雨中翩翩起舞,。她們身姿如燕，十分輕巧;性格如王,，不失高貴,。外表如此，但卻摸不透,，神神秘秘,，似乎成了她們的特點。

“滴答——滴答”,，雨又落在了荷花之中,，可這次，隨著她的舞動,，天然的音樂,，不禁構(gòu)成了一首悅耳、動聽又不失和諧的樂章,。

“荷花美嗎?”不知何時,，父親已站在我的身旁,。

“美，很美,，一個仙女般的存在?！蔽倚χ卮鸬?，“我就這樣認為?！?/p>

“但你想過嗎,，荷花在一個怎樣的境遇里?”父親頓了頓，說,，“它生活在淤泥之中,，卻不被淤泥玷污一絲一毫。尤其是白荷花,。你看,，它純潔無瑕，淤泥越臟,，它卻長得越秀氣,。它的立場堅定，不肯被淤泥玷污,。這一點我們是要向她學(xué)習(xí)的,。”

“我明白了……”我點點頭,，若有所思,。

荷花的品格原來那么高尚啊，那么——

做人,，就要像荷花一樣：清廉正直,，不被不好的風(fēng)氣帶壞而改變自身的立場。無論做任何事,，都要如此,。

恍惚中，我的腦海之中,，漫溢出了人生的領(lǐng)悟,，也是一條悠揚長遠的人生路。

觀察荷花日記四年級篇二

夏天里,，我來到鳳凰廣場去觀賞荷花,，還沒來到荷花池，就已經(jīng)聞到了荷花的清香,，我迫不及待向荷花池跑去,。

來到荷花池,，只見荷花好似一位害羞的小姑娘，躲在荷葉里不愿露出自己的面目,。有的荷花已經(jīng)完全綻放,，像一位舞蹈家在“舞臺”上翩翩起舞；有的剛裂開一個小口子,，似乎對外面的`世界充滿了好奇,；還有的是花骨朵兒，飽滿的好像要破裂似的,。真是“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖”啊,！

荷葉有大的,，有小的，每個都像一個個大圓盤,，荷花從中伸出來,，好看得很！白荷花上有幾粒晶瑩剔透的小露珠,，在陽光的照耀下,，真像一幅活的畫。

幾條小魚在水中玩耍嬉戲,，有的在荷葉下避暑,，有的在水里洗涼水澡，有的在比賽游泳,。蜻蜓在荷葉上休息,，青蛙在荷葉上演奏它的名曲，那畫面真生動,！

我愛這迷人的荷花,。

觀察荷花日記四年級篇三

5月份的一天，姥姥送給我4株小薄荷苗,，我這個小花農(nóng)看著小苗高興極了,，迫不及待地把它們“入土為安”，起初這4株小苗還能和睦相處,，隨著它們越長越大,，空間變得越來越小，我只好把它們分成了2盆(其中一盆1株,，另一盆有3株),。

薄荷是有腳的呀！三個月里不斷地向四周擴散,，不斷地長出新的枝條和綠色的葉子,，個頭也竄到了45厘米高,。它的葉片是對著生長的，聞上去還帶著一股淡淡的清香,。

在枝條的盡頭開出了5朵淡紫色的小花,，每一朵小花都有無數(shù)個花瓣兒組成，花蕊細細的,，長長的從花朵里探了出來,，遠遠看去像一個毛茸茸的小花球。

你可別小看這薄荷啊,，它的用處可真多！它是中華常用中藥之一,，是辛涼性發(fā)汗解熱藥,，治流行性感冒、頭疼,、目赤,、身熱、咽喉,、牙床腫痛等癥還可以治神經(jīng)痛,、皮膚瘙癢、皮疹和濕疹等,。溫室采摘的薄荷又是春節(jié)餐桌上的鮮菜,。清爽可口。平常以薄荷代茶,，清心明目,。

通過我的介紹，你是否也喜歡上了薄荷呢,？

觀察荷花日記四年級篇四

前段時間,，我和爸爸媽媽一起去郭莊游玩，那邊正在進行荷花展覽,。

一進園門,，我就被眼前的美景吸引注了，只見池塘里滿是荷花荷葉,，荷葉還有蓮蓬,，一片片荷葉緊挨在一起，有的高,，有的低,，有的大，有的小,，像一張張綠色的毯子;又如許多人擠在一起,，慶祝著某件歡喜的事情,。一陣微風(fēng)吹過，一池的荷花翩翩起舞,，好像在歡迎我們的到來,。就連蓮蓬也耐不住了，它們?nèi)紦Q上了碧綠碧綠的衣裳,，像是女孩穿的綠色蓬蓬裙;遠看,，又像一個個鈴鐺;還像浴室里的花灑;更像房間掛著的吊燈。近看蓮蓬的臉,，似乎那是一些小小的眼睛,。

過了一會兒我和爸爸媽媽繼續(xù)往前走，到一個亭子里,，發(fā)現(xiàn)邊上也有許多荷花,，有的含苞待放，有的剛剛綻放,，有的已經(jīng)開放,，還有的一些快凋謝了………風(fēng)清清吹過，使人感到無比涼爽愜意,，再看看荷花們,，看它們也隨著風(fēng)不停的的舞蹈，就連下面的荷葉也在晃動,。

翠綠的荷葉把荷花們顯得特別突出,，惹人喜愛。荷花們像一個披著輕紗在池床上淋浴的仙女,，含笑佇立,，嬌羞欲語;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴,，清香陣陣,，沁人心脾。讓我不禁想起了楊萬里寫得詩句：“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅,。”

我喜歡這一池的荷花,，更喜歡所有的荷花,。

觀察荷花日記四年級篇五

我買了荷花的種子，放在水里種下了,。

有兩個種子長出了綠綠的小芽,，而且還長出了白色，半透明的，不知名的東東,。

荷花陸續(xù)發(fā)芽了,，現(xiàn)在一共發(fā)芽了8個，還有兩個沒發(fā)芽,，我噴了一點營養(yǎng)液,。

荷花的葉子就是不長出來，不給我發(fā)現(xiàn)它們莖的頂端都有鼓起來的東東,，那應(yīng)該是它未來的葉子吧,，現(xiàn)在長得最好的已經(jīng)有了！

荷花又長出了一根莖,。

我放了一些泥在放荷花的桶里,。荷花長出了小小的、圓圓的葉子,。

荷葉越長越多,，已經(jīng)有十來片了。

荷花現(xiàn)在一共長出了11片葉子,，其中有3片葉子還是半卷著的呢！

有些荷葉都被曬黃了,。

天氣越來越熱,，在水里的蝸牛變多了，荷葉的顏色也變深了,，有些甚至被蟲咬了,。

越來越多的荷葉被蟲咬了！

荷葉差不多都被蟲咬了,，還有一些都別蟲咬了一大半,，真希望它快快長大！

應(yīng)為我覺得荷花長得太多,，太滿了所以我把荷花轉(zhuǎn)移到了水池里,，那里有很多小魚。

荷花找不到了,，研究了半天才發(fā)現(xiàn)它們“隨風(fēng)飄流”到水池各地了,，現(xiàn)在它們所剩無幾，我好傷心??！

水池里找不到它了，它一定被吃了,。

觀察荷花日記四年級篇六

今天我到中大管理學(xué)院旁邊的湖邊去看蓮花,。

蓮花是粉紅色的。有的萌芽，有的完全開放,。荷花住在水里,，所以我要去湖邊看荷花。從遠處看,，荷花像粉紅色的小點襯托著綠葉,，從近處看，更像粉紅色的雨滴,。聽媽媽說：“荷花有兩種,，一種有荷花，一種沒有荷花,。前者有蓮子,。當(dāng)蓮子是綠色的時候，就可以吃了,。

上面提到的“綠葉”就是荷葉,。有些荷葉是綠色的，有些暴露在水里,，有些撒在水上,，荷葉是圓的。這讓我想起了魯班做傘的故事,。因此,，只有用荷葉才能有傘。雨后,，荷葉上的露珠,，很美。

當(dāng)我和父母看完荷花和荷葉時,，我突然想起了那首詩《荷花說》：出泥而不染,，卓青蓮而不妖。

我們正要離開時,，看到一條大魚,。因為湖里禁止釣魚，魚長得很大,。媽媽還說,，這魚是鯉魚，荷花很漂亮,，遠遠看不見,，卻不能玩。

觀察荷花日記四年級篇七

今天天氣炎熱,，我們來到學(xué)校參加活動,。雨荷農(nóng)場門口發(fā)生了翻天覆地的變化。那些荷葉靠著自己頑強的生命力努力生長著。它們的莖個個趕上手指頭粗了,，葉子足足有四個乒乓球拍那么大,。

最令我驚訝的是那缸生長速度遠不及其他兩缸的荷花，它的葉子不算太大,，也不像其他兩缸荷葉那么高,，但它卻有兩個花苞挺立著?；ò视甑螤?，顏色很豐富。一朵尖端是粉色,，中間是米黃色,，底部略帶些粉色，顏色明麗,，給人一種活潑開朗的感覺,。另一朵較小，整體呈灰紫色,，又泛起一些墨綠,，顏色暗淡，有一種神神秘秘的感覺,。仔細端詳,，大花苞上有一條條紅色的線，小花苞上有一條條綠色的線,。

兩個花苞旁邊還有一個又小又綠的東西，仔細一看,，原來是小蓮蓬,！小蓮蓬呈一個倒三角形，橫截面接近圓形,，上面分布著四顆黃綠色的蓮子,。這蓮蓬只有大拇指長，指甲寬,，實在是小巧玲瓏,，惹人喜愛。遠遠望去,，缸中的莖上,，仿佛嵌著三顆顏色不同的寶石，十分美麗,，給雨荷農(nóng)場增添了一道亮麗的風(fēng)景線,。

觀察荷花日記四年級篇八

夏夜，市民廣場公園最美的地方要數(shù)荷花池。當(dāng)我走進公園,，遠遠就能聞到荷花陣陣清香,。

荷花池里有彎彎曲曲的小橋，小橋兩邊早已坐滿觀賞荷花的游客,，荷花開得特別鮮艷,，有粉紅的、有白色的,、有含苞欲放的,，還有的剛從綠葉中探出小腦袋。

忽然一群游客用一根木棒把荷花往里面拉,，他剛伸出另一只手去摘,，誰知荷花好像在跟他玩捉迷藏游戲，抖了幾下身體依然挺立在水池中,。

這時我發(fā)現(xiàn)荷花更美了,，荷葉覆蓋水面，紅花綠葉,。還有蜻蜓在水面掠過,。當(dāng)我看到蜻蜓點水時，我想起學(xué)過楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭”,。

媽媽說：“荷花不僅外表美，還有很多的用處呢,！花謝以后會結(jié)出蓮蓬,，每個蓮蓬里有無數(shù)蓮子，蓮子是一種滋補品,，還可以入藥治病,，蓮心還可以泡茶?！?/p>

荷花不但用處大,，而且外表還吸引了許多游客。

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觀察荷花日記四年級篇九

荷花五顏六色,。有的紅,，有的粉紅，有的白,，有的紫……色香俱全的荷花,，真是令人心曠神怡。

荷花開已經(jīng)了很多,，怎么數(shù)也數(shù)不清,。荷葉挨挨擠擠的,，像一把把綠色的大傘舉在池中。有的荷花才展開兩三片花瓣,。有的花瓣全都展開了,，露出淡黃又可愛的小蓮蓬。真是美不勝收呀!

這么多的荷花,，一朵比一朵的姿勢美,。看看這一朵,，很美,，含苞待放就像待嫁的姑娘害羞的樣子;看看那一朵，更加美,，已開兩三片花瓣正像小姑娘向我微笑;再看看另一朵,，還要美，所有的花瓣全都展開了,，你看是不是就像洞房中的'新娘：所有的喜悅都寫在臉上?如果把眼前這景色看作一幅風(fēng)景畫,，那么大自然這個畫家的本領(lǐng)可真是太了不起了。

荷花花大葉麗,，清香遠溢,，出污泥而不染，深為人們所喜愛,，是園林中非常重要的水面綠化植物,。

荷花雖然沒有牡丹的雍榮華貴，也沒有梅花的鐵骨錚錚;沒有水仙的玲瓏清秀,，也沒有桂花的十里飄香……但我還是喜歡荷花,，因為荷花出淤泥而不染，荷花表示花中君子,。

啊,，美麗的“君子”我愛你!我愛大自然!

觀察荷花日記四年級篇十

荷花五顏六色。有的紅,，有的粉紅，有的白,，有的紫……色香俱全的荷花,，真是令人心曠神怡。

荷花開已經(jīng)了很多,，怎么數(shù)也數(shù)不清,。荷葉挨挨擠擠的，像一把把綠色的.大傘舉在池中,。有的荷花才展開兩三片花瓣,。有的花瓣全都展開了,，露出淡黃又可愛的小蓮蓬。真是美不勝收呀,！

這么多的荷花,，一朵比一朵的姿勢美?？纯催@一朵,，很美，含苞待放就像待嫁的姑娘害羞的樣子,；看看那一朵,，更加美，已開兩三片花瓣正像小姑娘向我微笑,；再看看另一朵,，還要美，所有的花瓣全都展開了,，你看是不是就像洞房中的新娘：所有的喜悅都寫在臉上,？如果把眼前這景色看作一幅風(fēng)景畫，那么大自然這個畫家的本領(lǐng)可真是太了不起了,。

荷花花大葉麗,，清香遠溢，出污泥而不染,，深為人們所喜愛,，是園林中非常重要的水面綠化植物。

荷花雖然沒有牡丹的雍榮華貴,，也沒有梅花的鐵骨錚錚,；沒有水仙的玲瓏清秀，也沒有桂花的十里飄香……但我還是喜歡荷花,，因為荷花出淤泥而不染,，荷花表示花中君子。

啊,，美麗的“君子”我愛你,！我愛大自然！

觀察荷花日記四年級篇十一

我的家鄉(xiāng)在建德,，那的特產(chǎn)是荷花,。荷花開放的時候有的象觀音的蓮花寶座似的。有花是花骨朵,，向一支小巧玲瓏的火把,，有的才一點大但它出污泥而不染，別的花都高高的露出水面,，它悄悄地躲在荷葉媽媽的懷里,，又因為想見識一下上面的世界,，便偶爾露出半邊臉。中夏,，荷花謝了,，變成了蓮蓬。蓮蓬間有一個個小洞,，蓮子就“住”在里面,。蓮子有一層碧綠的外殼，把膜剝掉后,，便可已吃了,，但別忘了捅掉蓮子芯，因為它是苦的,，不過它曬干后可以泡茶,，又能起到清涼解暑的效果，全身都是寶,。荷葉也有很多好處：荷葉不易吸水又有香味,，可以用來包裹食物。我愛家鄉(xiāng)的荷花,，更愛我的家鄉(xiāng),。

觀察荷花日記四年級篇十二

夏天是荷花的王國，是荷花的世界,，荷花是夏季里的主人,，也是花世界中的主宰。

池塘里,，一朵朵“出淤泥而不染”的荷花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,，荷葉擠來擠去的都快擠出眼淚來了，荷花在輕柔的雨絲沐浴下,，顯的更加可愛,、雅潔了。

荷花花瓣有的才展開了二三片,；有的花瓣全展開了,，露出了她那可愛的小蓮蓬；有的還只是花骨朵,，看起來她吃的很飽呀,！荷花的顏色也是數(shù)不勝數(shù)，有淡紅的,，有潔白的,，潔白的可以跟雪的顏色比,，淡紅的也可以和朝霞的顏色相媲美了,。在許許多多的荷葉里,，荷花顯得亭亭玉立，優(yōu)美莊重,，氣質(zhì)高潔,，風(fēng)情萬種。在微風(fēng)中,，我仿佛看見了一池的荷花像蝴蝶一樣翩翩起舞,，滿池的荷花，滿池的碧綠,，一朵朵荷花色澤鮮明,，在陽光的照耀下顯的格外光彩奪目。

我要做荷花,，做冰清玉潔的“水中芙蓉”,。

觀察荷花日記四年級篇十三

星期六的早晨,我和爸爸去公園散步。我看見池塘里的荷花被清澈的湖水映襯得格外清秀迷人,。這使我想起了今年寒假里媽媽教我的一篇短文——《荷花》,。

在文中，作者通過了比喻和擬人的手法來描寫了荷花的美麗,。另外,，他又介紹了荷花的用途，使我知道了我們平時吃的蓮藕是荷花的根,，蓮子是荷花的種子,。

現(xiàn)在，我看著這池塘里婀娜多姿的荷花,我更喜歡它了,也希望自己能做個像荷花那樣"出污泥而不染"的人!

觀察荷花日記四年級篇十四

我愛她的純潔,，愛她的無私,。

溫馨的夏日，清澈的池水上鋪滿了碧綠的荷葉,。雅潔的荷花中有的含苞待放,，黃骨朵像火炬似的'高高伸出。有的蓓蕾初綻,，像剛剛?cè)嚅_睡眼的小女孩,，有的已爭先怒放，露出嬌嫩的小蓮蓬,。荷葉上晶瑩的露水被微風(fēng)吹拂著,，就像撒在玉盤里的光華四射的珍珠。

荷葉像大圓盤般密密的挨著,。荷花的顏色艷麗奪目,，粉的如霞，白的如雪,，微風(fēng)吹來,，荷花散發(fā)出一縷縷幽香,，沁入心肺，使人陶醉在其中,。荷葉映著朵朵荷花在水面上漂浮,，縷縷清風(fēng)吹著荷葉，翠綠的荷葉在舞動,，這一切構(gòu)成了一幅美麗的荷塘圖,。

夏末，荷葉變成了墨綠色,，荷花就要凋落了,，只有少許荷花仍亭亭玉立地迎著微風(fēng)傲然挺立。

荷花結(jié)出的蓮蓬,，有的昂首挺胸,，仿佛正在向人們炫耀著自己；有的成熟了,，鼓鼓的肚皮里,，包著豐碩的果實，羞澀的低著頭,，等待人們把它摘下來食用,。

《愛蓮說》中的“予獨愛蓮之出淤泥而不染”是的，她自生自滅,，卻樸實自然,，有一種說不出的美。不經(jīng)雕琢,，卻又亭亭玉立,。經(jīng)歷了風(fēng)雨，仍然把果實奉獻給人們,。

看見它們,，我想到了許多如荷花一樣普通卻又高尚的人。他們總是默默無聞地工作者,，為人類做著不同程度的貢獻,。

深秋時節(jié)，荷花隨秋風(fēng)飄去,。來年春季,，它們又會隨風(fēng)雨歸來,。

觀察荷花日記四年級篇十五

荷花，雙子葉植物綱,，睡蓮科植物,，多年水生草本，生長在湖水中，被人們稱為“水中的皇后”。下面是小編為您整理的荷花

觀察日記

今天天氣炎熱,，我們來到學(xué)校參加活動。雨荷農(nóng)場門口發(fā)生了翻天覆地的變化,。那些荷葉靠著自己頑強的生命力努力生長著,。它們的莖個個趕上手指頭粗了，葉子足足有四個乒乓球拍那么大,。

最令我驚訝的是那缸生長速度遠不及其他兩缸的荷花,，它的葉子不算太大，也不像其他兩缸荷葉那么高,，但它卻有兩個花苞挺立著,。花苞呈雨滴狀,，顏色很豐富,。一朵尖端是粉色，中間是米黃色,，底部略帶些粉色,，顏色明麗，給人一種活潑開朗的感覺,。另一朵較小,，整體呈灰紫色，又泛起一些墨綠,，顏色暗淡,，有一種神神秘秘的感覺。仔細端詳,，大花苞上有一條條紅色的線,，小花苞上有一條條綠色的線。

兩個花苞旁邊還有一個又小又綠的東西,，仔細一看,，原來是小蓮蓬!小蓮蓬呈一個倒三角形，橫截面接近圓形,，上面分布著四顆黃綠色的蓮子,。這蓮蓬只有大拇指長，指甲寬,，實在是小巧玲瓏,，惹人喜愛。遠遠望去，缸中的莖上,，仿佛嵌著三顆顏色不同的寶石,，十分美麗，給雨荷農(nóng)場增添了一道亮麗的風(fēng)景線,。

最近幾天,，睡蓮沒有什么大的變化。荷葉卻在慢慢長大,、長高,。第一缸的荷葉長得十分旺盛，它們挨挨擠擠地鋪滿了剛面,。我最喜歡的一片荷葉亭亭玉立,，葉面足足比一個乒乓球拍還大。望著眼前的荷葉,，很難想象以前它是由乒乓球那么大,。每當(dāng)我來看荷葉時，河面中心點上總會出現(xiàn)幾位?？?，那就是晶瑩閃亮的水珠。小水珠似一顆玻璃球一樣頑皮地躺在搖籃里,。如果睡醒了,，便在床上翻來翻去，玩的十分盡興,。

今天,，我關(guān)注了一缸生長比較緩慢的荷葉。來到崗前,，我十分震驚,，三缸荷葉的差距竟然有這么大！仔細看看,，這缸荷葉怎么都讓人心疼,。細小的莖看起來弱不禁風(fēng)的。它艱難地撐起一片小小的荷葉,，浮在水面上,。那可憐的荷葉也許只比半個手掌大一點，上面的葉脈纖細得根本看不清,。葉子上沾著幾顆黑點,，它們就是蟲子。這淡綠色的葉子上,，沾滿了小蟲子,，荷葉只能默默忍受,，自己不能大聲傾訴痛苦，滑落而下的露珠也許就是它傷心的淚吧,。

早晨,，我急匆匆來到雨荷農(nóng)場。我不再欣賞睡蓮的花瓣,，不再贊嘆荷葉的旺盛,，而是牽掛著那缸弱小的荷。我趴在缸沿靜靜地注視著那片被咬的葉子,。在一片完美無缺的葉面上,，有一個小小的圓洞，水很容易滑到葉子上,，很快落了下來?？墒悄切┛蓯旱南x子依然悠然自得地躺在荷葉上,，沐浴著陽光，卻不知荷葉有多痛,。我不能為荷葉做什么,，只能希望它少些病痛，快樂健康地生長,。

今天上午,，爺爺帶我到臺州市民廣場水景公園看荷花。荷花已經(jīng)開了不少了,。一張張綠油油的荷葉挨挨擠擠的,，有的浮在水面上，有的出水老高,，還有的卷著卷兒,。浮在水面上的荷葉，好像一個個碧綠的大圓盤,，荷花就是從這些大圓盤中間冒出來,。荷花是五顏六色的，有白的,、紅的,、紫的……好看極了!荷花的花瓣層層疊疊，一朵有一朵的姿勢,，看看這一朵,，很美，看看那一朵,，也很美,。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬,，有的還是含苞欲放的花骨朵兒,，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

微風(fēng)吹來,，花兒隨風(fēng)輕輕地搖曳著,，遠遠望去像是一個個漂亮的荷花姑娘翩翩起舞。我和爺爺一起,，漫步在荷花池邊的小路上,一陣陣微風(fēng)吹來,一股股淡雅的芳香撲鼻,。我拿起照相機拍了很多照片，記錄下了這美麗的荷花,。水景公園的荷花,給我?guī)砹藷o限樂趣,，使我流連忘返。

觀察荷花日記四年級篇十六

一天早晨,，晴空萬里,，太陽在空中伸了個懶腰。我睜開朦朧的眼睛,，穿好衣服,，懶羊羊的拿起一本書。書上寫著關(guān)于荷花的事,，我立刻跑出房間,，告訴媽媽關(guān)于荷花的事，并求媽媽帶我去公園看荷花展,。在我的死纏爛打下,，媽媽也不得不敗下陣來，答應(yīng)了帶我去公園,。

終于到公園了,，只見荷花池附近，圍了一群人,，有的拿手機拍照,，有的和朋友談?wù)摵苫ǎ械拇螂娫捵屌笥岩瞾砜春苫ā屹M了九牛二虎之力,，終于擠到了荷花池邊,，站在荷花池邊，好像來到了荷花的領(lǐng)地,，池里處處都是碧綠的荷葉和粉紅色,，乳白色的荷花。我看著看著,，好像我自己就站在荷花上,，和荷花一起舞蹈,。

仔細看那些荷花，有的還是含苞待放,，有的則競相開放,，好像是荷花的選美大賽。那些荷花的外瓣是粉紅色的,，里面的花瓣姿勢微微泛白,，中間的蓮蓬成黃色，蓮子還未成熟,。

這時,，一朵白色的小蓮花引起了我的注意，他并不起眼,，躲在一片大荷葉的下面,，只微微的露了個面。這朵小蓮花,，好似一個害羞的小姑娘,，他并沒有完全開放，而是半開半合,，她一身乳白色,，沒有一點污漬,，這就是“出淤泥而不染”吧,。它的花瓣顯得格外的白嫩細膩，雖然在眾多花中,，他并不起眼,，而在我眼里，它比其他的荷花更美麗,。

在它美麗的身軀下,，藏著一只紅色、白色相間的小魚,，那小魚好像在和他嬉戲,，在他的身下，游來游去,，一會兒游到這個花瓣兒下面,，一會兒又游到荷葉下面去了。

我喜歡荷花,，喜歡她的優(yōu)雅,，更喜歡她出“淤泥而不染”的精神。