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控輟保學(xué)告家長書篇一

巖孔鎮(zhèn)中心完小學(xué)：

為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育,，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》（以下簡稱《義務(wù)教育法》）第一章第五條“適齡兒童,、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”之規(guī)定，本人特作如下承諾：

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,，提高貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》責(zé)任意識,。牢固樹立督促和保證子女完成義務(wù)教育，是維護子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想,，充分認(rèn)識到適齡子女不上學(xué)是違法行為,，不按時送子女完成義務(wù)教育是違法行為，不制止子女輟學(xué)更是違法行為,。

2．依法履行法律義務(wù),，按照就近入學(xué)的原則，按時送子女入校就讀并督促其完成九年義務(wù)教育,。

3．關(guān)心子女的思想,、生活和學(xué)習(xí)情況，及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難,，為完成義務(wù)教育創(chuàng)造良好條件,。

4．配合學(xué)校做好對子女的教育工作，主動開展家校聯(lián)系活動,，反饋子女在家勞動,、生活,、學(xué)習(xí)情況及德行表現(xiàn)，防止和糾正子女的不良行為,。

5．重視對子女的安全教育,，關(guān)注子女身體健康。經(jīng)常對子女進行往返路途,、校外活動,、衛(wèi)生用餐、疾病預(yù)防,、心理健康等安全教育,，關(guān)心子女的身體狀況，定期帶子女進行體檢,，促使子女以健康的體魄,、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育,。

6．言傳身教,，身體力行教育子女。不參與賭博,、封建迷信以及其他不健康活動,，力所能及參與有益的社會活動，關(guān)心尊重家庭成員,，積極倡導(dǎo)社會新風(fēng)尚,，為子女成長營造一個正向、健康,、自尊,、友善的成長環(huán)境。

7．本人于年月日將子女送至巖孔鎮(zhèn)中心完小學(xué)校年級就讀,，直至小學(xué)畢業(yè),。

8．本人不履行以上承諾，自愿承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,。

xxx

20xx年xx月xx日

控輟保學(xué)告家長書篇二

為了進一步推進素質(zhì)教育的健康發(fā)展，確保適齡學(xué)生完成九年義務(wù)教育,，我校對控輟保學(xué)工作高度重視,，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，采取了一系列措施,，做了大量工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)生總體情況：

我?，F(xiàn)有三個年級學(xué)生共人,，其中七年級人,，八年級人，九年級人,。

二,、學(xué)生流動情況：

1、七年級上學(xué)期輟學(xué)人,；

2,、八年級上學(xué)期輟學(xué)人；

3,、九年級上學(xué)期輟學(xué)人,。

我校從年初到現(xiàn)在共輟學(xué)學(xué)生人，輟學(xué)原因有厭學(xué),、家貧,、單親家庭等多種原因，其中回族學(xué)生輟學(xué)較多,，經(jīng)過學(xué)校及班主任做工作無效,，至今未返校。

三,、控輟保學(xué)主要措施：

1,、成立以校長為首的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)全?？剌z保學(xué)工作,。實行領(lǐng)導(dǎo)包年級，班主任包班,，科任教師包學(xué)生的“三包”制度,，確立責(zé)任和指標(biāo)。

2,、大力宣傳《義務(wù)教育法》,、《勞動法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，創(chuàng)設(shè)控輟輿論氛圍,。

3,、層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書。把控輟工作與班主任津貼和年終考核掛鉤,，作為評選先進班級和班主任的條件之一,。

4、建立輟學(xué)報告制度

學(xué)校對有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時家訪,、了解,、動員、勸解,，力爭回流,；加強與全體家長的聯(lián)系,，并重點幫扶家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生,；深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,，用真情感動家長，贏得學(xué)生的心,；各班凡有輟學(xué)學(xué)生必須立即上報學(xué)校備案,，以便有針對性的開展工作。

5,、強化正面引導(dǎo),。

一是加強正面引導(dǎo)，促進教師對提高對問題學(xué)生的責(zé)任感,，因材施教,，相對降低目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格規(guī)定后進生的作業(yè)批改質(zhì)量及提問記分的次數(shù),，爭取達(dá)到由輟學(xué)生到常曠生,，再到差生，最后到合格生,，重塑信心,。二是發(fā)揮他們的特長，調(diào)動各方面的積極性,，使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,，體驗成功的`情感，每天都有個新的目標(biāo),，近而產(chǎn)生凝聚力和集體榮譽感,，產(chǎn)生班級歸屬感。三是改進教學(xué)方法,，更新教學(xué)理念,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣。

6,、結(jié)合政府幫扶貧困生的政策,，切實在生活上給予貧困生以幫助。

四,、自身存在的問題

1,、教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，由于慣性作用導(dǎo)致課改難度相對較大,。

2、部分學(xué)生由于家庭原因,，特別是回族學(xué)生,，家庭不太重視教育,，認(rèn)為上學(xué)無用，導(dǎo)致教師工作難度大,。

3,、個別教師對部分屢教不改的學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒。

4,、能夠發(fā)揮學(xué)生特長的活動組織的較少,。

5、個別老師的家訪做的不到位,，存在部分家訪死角,。

6、個別老師耐心不夠,，在輟學(xué)跡象顯露后,，做工作不夠細(xì)心、耐心,，導(dǎo)致工作效果不好,。

五、今后要采取的措施

1,、繼續(xù)加大宣傳力度,，營造濃厚的控輟氛圍。

2,、加大對教師的培養(yǎng)力度,，強化課改，讓課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的“樂”園,。

3,、增加能夠發(fā)揮學(xué)生特長的活動的項目和次數(shù)，增強班級凝聚力,，強化班級歸屬感,，發(fā)現(xiàn)并讓學(xué)生充分展示閃光點。

4,、加大對*中的正面宣傳力度,，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識*中，了解*中的奮進和發(fā)展,，了解*中的改革和成績,，樹立*中形象，促使學(xué)生及其家長增強對*中教育的信心,。

5,、加大對“教育無用論”的辯證宣傳引導(dǎo)力度，用鮮活的實例引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,，認(rèn)識知識在生產(chǎn),、生活中的重要作用,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識。

6,、大力推進學(xué)生讀書活動,，提升學(xué)生讀書興趣，帶動學(xué)習(xí)情趣的提高,。

7,、加大學(xué)籍管理力度，規(guī)范出入學(xué)籍行為,。

控輟保學(xué)告家長書篇三

義務(wù)教育是國家,、社會、家庭,、學(xué)校必須予以保證的,，所有適齡兒童和少年必須接受國民教育，并由國家相關(guān)法律保證實施,，具有強制性,、免費性和普遍性。下面是本站小編為你整理的家長控輟保學(xué)

責(zé)任書

____學(xué)生家長：

為保證適齡兒童,、少年順利完成九年制義務(wù)教育，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》(以下簡稱《義務(wù)教育法》)第一章第五條“適齡兒童,、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”之規(guī)定,，特制定本責(zé)任書。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,，提高貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》責(zé)任意識。牢固樹立督促和保證子女完成義務(wù)教育,，是維護子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想,，充分認(rèn)識到適齡子女不上學(xué)是違法行為，不按時送子女完成義務(wù)教育是違法行為,，不制止子女輟學(xué)更是違法行為,。

2、依法履行法律義務(wù),，按照就近入學(xué)的原則,，按時送子女入校就讀并督促其完成九年義務(wù)教育。

3,、關(guān)心子女的思想,、生活和學(xué)習(xí)情況，及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難，為完成義務(wù)教育創(chuàng)造良好條件,。

4,、配合學(xué)校做好對子女的教育工作,，主動開展家校聯(lián)系活動,，反饋子女在家勞動、生活,、學(xué)習(xí)情況及德行表現(xiàn),，防止和糾正子女的不良行為。

5,、重視對子女的安全教育,，關(guān)注子女身體健康。經(jīng)常對子女進行往返路途,、校外活動,、衛(wèi)生用餐、疾病預(yù)防,、心理健康等安全教育,，關(guān)心子女的身體狀況，定期帶子女進行體檢,，促使子女以健康的體魄,、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育,。

班主任(簽字)

學(xué)生家長(簽字)

20xx年9月3日

為全面落實《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》,，切實保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)益,，進一步明確學(xué)校與家長的責(zé)任,，我校特與家長簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書：

1、義務(wù)教育是國家,、社會,、家庭、學(xué)校必須予以保證的,，所有適齡兒童和少年必須接受國民教育,，并由國家相關(guān)法律保證實施，具有強制性,、免費性和普遍性,。

2、義務(wù)教育是一種強制教育,，所有適齡兒童和少年必須依法接受,，并完成九年義務(wù)教育，學(xué)生輟學(xué)是一種違法行為。義務(wù)教育法規(guī)定,，適齡兒童和少年有按時入學(xué),、努力學(xué)習(xí)、接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù),。

3、家長要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》,，提高認(rèn)識,，自覺執(zhí)行相關(guān)法律，配合學(xué)校支持適齡子女接受義務(wù)教育,，做好控輟保學(xué)工作,。

4、家長不按時送子女入學(xué),、對子女中途輟學(xué)不采取積極措施,，導(dǎo)致子女輟學(xué)或阻礙子女接受義務(wù)教育的行為都是違法行為，學(xué)校和當(dāng)?shù)卮逦瘯?yīng)進行勸阻和批評,，當(dāng)?shù)卣梢詫ζ溥M行處罰,，情節(jié)嚴(yán)重的可以起訴。

5,、《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童,，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，條件不具備的地區(qū)的兒童,，可以推遲到七周歲,。

6、適齡兒童,、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)提出申請，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn),。

7,、學(xué)生入學(xué)注冊后，有特殊原因申請休學(xué)需由家長持縣級以上醫(yī)院證明,，病歷本和相關(guān)費用收據(jù)(復(fù)印件)向?qū)W校提出申請,，學(xué)校報上級主管機關(guān)同意后方可休學(xué)。

8,、申請轉(zhuǎn)學(xué)必須有家長或監(jiān)護人向?qū)W校提出申請,，由我校開具轉(zhuǎn)學(xué)證明，經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)校校長簽字蓋章后方可到我校領(lǐng)取學(xué)籍檔案,。

9,、若家庭確有困難的,，由學(xué)生向班主任提出書面申請，經(jīng)學(xué)校調(diào)查核實評審后,，確定為“兩免一補”的救助對象,，并由上級相關(guān)部門對其進行幫助。

10,、每年新生入學(xué)后,，由學(xué)校和班主任對其進行必要的宣傳教育，并通過家長會,、家長學(xué)校等形式告知學(xué)生家長,，并簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書由學(xué)校保存。

責(zé)任人：

日期：20xx年xx月xx日

同學(xué)的家長：

為使你們的的子女能順利完成九年制義務(wù)教育,，保證完成學(xué)業(yè)，做到不輟學(xué),，特簽訂本責(zé)任書,。

責(zé)任內(nèi)容如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新的《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，并向自己的子女宣傳教育,，懂得義務(wù)教育的重要性和必要性，知道輟學(xué)是違法行為,。適齡兒童,、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其子女按時入學(xué)接受并完成九年義務(wù)教育。

2,、關(guān)心自己子女的生活和學(xué)習(xí),，經(jīng)常做子女的思想工作，鼓勵子女刻苦學(xué)習(xí),，不逃課不逃學(xué),，努力掌握科學(xué)文化知識，完成九年義務(wù)教育,。

3,、經(jīng)常了解自己子女的思想狀況，發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)想法后及時做工作,，并主動與班主任聯(lián)系,，做好雙邊工作，通過雙方的共同努力,，以防止學(xué)生輟學(xué),，保證完成九年義務(wù)教育。

4,、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，作為父母,，不參與賭博和封建迷信活動，使自己的子女有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，保證自己的子女順利完成九年義務(wù)教育,，做一個稱職的家長。

5,、嚴(yán)格落實以上四條責(zé)任,，依法保證自己的子女完成九年義務(wù)教育。

責(zé)任人：

日期：20xx年xx月xx日

控輟保學(xué)告家長書篇四

同志們：

多年來,，我縣上下高度重視義務(wù)教育階段的控輟保學(xué)工作,，始終把控輟保學(xué)擺上重要議事日程，思想上位,、目標(biāo)明確,、組織健全，積極采取各種有效措施,，使全縣初中生鞏固率穩(wěn)步上升,。截止20xx年底，我縣初中學(xué)生年鞏固率已達(dá)到并高于省頒標(biāo)準(zhǔn),，在全市處于領(lǐng)先水平,，我縣的控輟保學(xué)工作能夠取得如此喜人的成績與大家的扎實工作密不可分，在此,，我我代表局領(lǐng)導(dǎo)班子對大家在工作中付出的努力表示衷心的感謝,。為進一步鞏固我縣控輟保學(xué)工作成果，更好地開展我縣今后的控輟保學(xué)工作,，我就當(dāng)前的控輟保學(xué)工作,，提幾點要求：

一、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，增強做好控輟工作責(zé)任感、使命感

保障適齡兒童和少年按時受完九年義務(wù)教育,，是堅持以人為本,、貫徹《義務(wù)教育法》的具體體現(xiàn)，是提高人民群眾對教育工作滿意度的根本要求,，是鞏固教育督導(dǎo)評估成果,、提高義務(wù)教育水平的基礎(chǔ)，也是校長和教師應(yīng)盡的職責(zé),。

我們要堅持把控輟保學(xué)工作貫穿于義務(wù)教育階段教育教學(xué)工作的始終,，要時刻繃緊“控輟保學(xué)”這根弦，學(xué)校教職工要人人有任務(wù),、人人有責(zé)任,，有緊迫感,，主動把“控輟保學(xué)”納入到教育教學(xué)工作中去。學(xué)校要動員所有力量,、所有資源抓“控輟保學(xué)”工作,，做到“三個到位”與“三個結(jié)合”?！叭齻€到位”是主要領(lǐng)導(dǎo)抓到位,，分管主任協(xié)調(diào)到位，班主任工作做到位,?！叭齻€結(jié)合”是學(xué)校與社會相結(jié)合，學(xué)校與家庭相結(jié)合,，班級與學(xué)生相結(jié)合,。

二、查找不足,，剖析原因,，有效化解輟學(xué)隱患

目前我縣控輟保學(xué)工作雖取得了一定的成績，但我們不能放松警惕,，出現(xiàn)自滿思想，我們要清醒的認(rèn)識此項工作的反彈性大的特點,，時刻緊繃思想,，鞏固工作成果。從目前來看,，全縣各校的控輟保學(xué)情況還不夠均衡,，有些學(xué)校的控輟保學(xué)工作仍存在一定不足。如：學(xué)校內(nèi)部管理不規(guī)范,；各項管理制度不完善,；動返工作方法簡單等。各單位要進一步加強自查,，針對發(fā)現(xiàn)的問題制定具體可行的整改方案,，細(xì)化分工、落實責(zé)任,，確保有效整改提高,。

治理學(xué)生輟學(xué)，關(guān)鍵要找出學(xué)生輟學(xué)的原因,，只有這樣我們的`工作才能事半功倍,。從目前來看造成學(xué)生輟學(xué)的原因很多，諸如未來就業(yè)困難形成的讀書無用論,、教育教學(xué)方法老化,、教師教學(xué)缺乏吸引力,、學(xué)生家庭貧困、學(xué)習(xí)成績不好等等,。而最主要原因是學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好,、家庭經(jīng)濟困難。各校必須對這類學(xué)生給予更多的關(guān)注,，時常關(guān)注他們的思想動向,，建立臺賬，一旦出現(xiàn)厭學(xué)傾向和輟學(xué)苗頭,，立即組織教師談心或家訪,，動之以情，曉之以理,，盡力解決實際困難,，將輟學(xué)隱患化解于萌芽。

三,、立足實際,，創(chuàng)新舉措,，確?？剌z保學(xué)工作再上新臺階

全縣各初中要繼續(xù)從自身內(nèi)部管理入手,，進一步建全制度,、加強管理,、創(chuàng)新舉措,，吸取其他先進學(xué)?？剌z保學(xué)工作的寶貴經(jīng)驗,，有的放矢的開展本校工作,。

1,、增強控輟法律法規(guī)意識，層層落實責(zé)任,。校長是控輟保學(xué)工作第一責(zé)任人負(fù)總責(zé),，各校要以這次控輟保學(xué)會為契機，進一步健全本?？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，完善本校控輟保學(xué)工作組織網(wǎng)絡(luò),，明確校長包校,、班子成員包年級、班主任及科任教師包班級,，形成一級抓一級,，層層抓落實的工作格局，校長,、年級組長,、班主任,、任課教師要層層簽訂責(zé)任狀，將控輟保學(xué)工作落實到每一位教師,。

2,、把保學(xué)做為班級、教師量化考核的一項硬性指標(biāo),，健全獎懲制度,。各校要對已制定的《班級量化考核方案》、《教職工目標(biāo)考核實施方案》等有關(guān)制度進一步完善細(xì)化,，學(xué)校的各項考評,、獎懲、職評,、績效工資等都要與“控輟保學(xué)”工作掛鉤,。今后，教育局對初中學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)班子的評價也將重點突出“控輟保學(xué)”及鞏固率,，注重“控輟保學(xué)”工作實績,。

3、完善情況報告制度,，做到“五及時”：一是及時查,，每天上課前班主任要親自查點學(xué)生到校情況；二是及時報,，對查出的未到校學(xué)生名單要在一小時內(nèi)報教務(wù)處,；三是及時訪，教務(wù)處要迅速派出教師當(dāng)天家訪,；四是及時動返，對通過家訪確認(rèn)輟學(xué)的學(xué)生,，教務(wù)處于當(dāng)天向校長匯報,，校長要組織有關(guān)人員（包括村干部）聯(lián)合開展動返工作；五是及時統(tǒng)計上報,，經(jīng)說服動員無效的,，學(xué)校要在一周內(nèi)將輟學(xué)學(xué)生情況書面上報教育局督導(dǎo)室。

4,、加大扶貧助學(xué)力度,，關(guān)愛學(xué)困生。

一是要大力加強師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教育教學(xué)行為,。要堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，不得有挖苦,、諷刺,、排擠學(xué)困生行為,，對違反教師職業(yè)道德規(guī)范，不能履行教師崗位職責(zé)的教師,，在聘任,、考核和評模評先等項獎勵時實行“一票否決制”。

二是各校要建立愛心基金,。采取自愿原則,，吸納師生愛心捐款，把教師的關(guān)愛,、同學(xué)的關(guān)心傳遞到家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,，并組織教師與貧困學(xué)生結(jié)成“一幫一”、“多幫一”的對子,，確保沒有一個學(xué)生因貧困掉隊,、因貧困流失。

三是繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,，全面推進素質(zhì)教育,。要實施“因材施教，分層教學(xué)”,，進一步拓寬實施素質(zhì)教育的途徑,、內(nèi)容和形式，讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展,，真正使一些厭學(xué)學(xué)生,、學(xué)困生留得住、學(xué)得進,，學(xué)有所樂,、學(xué)有所長、學(xué)有所用,，對學(xué)困生的作業(yè)布置,、評價機制，要適當(dāng)降低要求,，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，培養(yǎng)廣泛興趣，不因單純的課程學(xué)習(xí)原因而輟學(xué),。

四是嚴(yán)格落實教師家訪制度,。學(xué)校要以當(dāng)前的“百千萬”工程為契機，進一步加強學(xué)校與家長,、教師與家長,、教師與學(xué)生、家長與學(xué)生的情感溝通，消除輟學(xué)隱患,。

5,、加大宣傳力度，營造良好氛圍,。學(xué)校要在每年的3月和9月有組織,、有計劃地開展“控輟月”活動，并通過家長座談會,、家訪,、主題班會、專題講座,、校園廣播、板報等形式,，大力加強《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》的宣傳，積極營造濃厚的控輟保學(xué)氛圍,；學(xué)校要樹立典型,，積極開展創(chuàng)建“無輟年級”和“無輟班”活動，定期召開經(jīng)驗交流會,，表彰先進集體和個人,，調(diào)動學(xué)校教師和班主任控輟保學(xué)工作的積極性。

希望全縣所有初級中學(xué),，以這次控輟保學(xué)工作會議為契機,，認(rèn)真反思，深入領(lǐng)會并全面落實上級精神,，切實將本單位控輟保學(xué)工作抓實,、抓好、抓出成效,，確保我縣20xx年度控輟保學(xué)工作再上一個新臺階,。

控輟保學(xué)告家長書篇五

各位尊敬的家長：

您好!我是三年四班的班主任老師。見信如面,。因時間關(guān)系不能面談。特去信一封,，將目前的一些情況告知與您,。

眼下距離中考還有120天，初中的生活馬上告一段落,，而這短短的120天有可能決定您的子女一生的命運,。因此，目前的初三正處于緊要關(guān)頭,。努力拼搏一下,，有可能就會有一片廣闊的藍(lán)天,，稍稍松懈一下就可能遺恨終生。因此,，我作為三年四班的班主任,，此時此刻，心急如焚,，我迫切希望全班同學(xué)把全部身心投入到學(xué)習(xí)中去,。可是目前有一些不良現(xiàn)象正嚴(yán)重影響著我們班學(xué)生的學(xué)習(xí),。

主要是學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，有部分同學(xué)不知道自己何去何從。整天處于一種混沌狀態(tài),，屬于混日子狀態(tài),。處于這種狀態(tài)的學(xué)生，每天所思考的不是學(xué)習(xí),，而是進行交朋好友,，上網(wǎng)吧，打游戲,，談戀愛,，聚會，過生日,，喝酒等一系列不適于實際的不健康,、不正常活動,。還有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績尚好,，但不突出，他們的思想壓力很大,，有時表現(xiàn)為整日胡思亂想,，擔(dān)心害怕自己考不上。心理壓力過大導(dǎo)致學(xué)習(xí)學(xué)不進去,，想輕松又不想放棄學(xué)習(xí),，想學(xué)習(xí)還有點力不從心。還有少數(shù)學(xué)習(xí)好的學(xué)生,，也羨慕別人的輕閑,，羨慕別人的朋友多，尤其是有過密的“朋友”,，于是自己也效仿,，甚至個別人陷入感情的糾紛中。請您多方了解，將自己的子女跟以上現(xiàn)象對對號,，千萬莫聽孩子的一面之詞,，現(xiàn)在的孩子不說謊的太少!然后，對此加以引導(dǎo)與批評,。幫我共同管教您的子女,。

以上的問題，我作為班主任在學(xué)校會自當(dāng)控制,，調(diào)解,，說勸。引導(dǎo)他們走上學(xué)習(xí)的道路,，爭取在中考中取得優(yōu)異的成績,。以不虛度自己的初中生活。但,，尺有所長,，寸有所短，我也只能控制在學(xué)校的情況,，至于在校外,，在家中，我則是鞭長莫及,。所以在此緊要關(guān)頭,，我迫切希望家長能對自己的子女負(fù)責(zé)，為子女的前途著想,，來幫我一把,，讓我們共同度過這剩下的初三時光。希望家長在家控制好學(xué)生的學(xué)習(xí),，盡量控制他們在節(jié)假日,，休息日外出，控制他們給同學(xué)過生日等一切聚會活動,。嚴(yán)格監(jiān)督好他們的日常生活與行動,。監(jiān)督好他們的來往對象。有道是“近朱者赤,，近墨者黑”,。希望家長觀察好您的子女是否有不正常的行為。及時也我溝通?，F(xiàn)將我們學(xué)校的一般日程安排公布如下：一般是星期六下午二點四十(2:40)放學(xué),。星期日晚上四點前到校。四點正式上自習(xí),。有考試時一般也是至多三點多放學(xué)。個別時間是星期一到校，大多是七點十五前到校,。希望家長嚴(yán)格控制好您子女的日常時間,。我們目前的學(xué)習(xí)已經(jīng)進入總復(fù)習(xí)，各科都在進行,，考試的頻率加大,，幾科每周都有周考，大型考試也即將來到,，總之考試的次數(shù)將無限增加,，希望您多打聽，了解您子女的成績情況,。

此外,，因時間關(guān)系，我不能一一到家家訪,。請見諒,。但幾周后，我一定會抽出時間到諸位家中當(dāng)面一談,。請各位家長支持一下,，把您的子女的成績，爭取利用這最后的時刻再提高一步,。

如果,，您的孩子目前的成績不盡人意，那么,，您也有義務(wù)多打聽打聽一下,，中考什么學(xué)校好。以便孩子將來考個好中考,，畢業(yè)后分配個好地方,。但無論是中考還是高中，初中的底子越厚,，到那就越有發(fā)展,。切莫以為考中專就可以現(xiàn)在不要學(xué)習(xí)的，初中的學(xué)習(xí)是為上一級學(xué)校學(xué)好打基礎(chǔ)的,。所以,，您一定要管教好這剩下的一百多天!再次懇請各位家長伸出援助之手，幫我共同管理好您的子女!

如果,，現(xiàn)在您放任自流,，那么將來不論您，還是您的子女將悔之晚矣!!!

附：我們班尚有部分孩子沒有補晚課,，希望家長了解一下原因,?？紤]一下。特別注意他們的節(jié)假日活動去向,。

xx年x月x日

控輟保學(xué)告家長書篇六

同學(xué)的家長：

為使你們的的子女能順利完成九年制義務(wù)教育,，保證完成學(xué)業(yè)，做到不輟學(xué),，特簽訂本責(zé)任書,。

責(zé)任內(nèi)容如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新的《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，并向自己的子女宣傳教育,，懂得義務(wù)教育的重要性和必要性，知道輟學(xué)是違法行為,。適齡兒童,、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其子女按時入學(xué)接受并完成九年義務(wù)教育。

2,、關(guān)心自己子女的生活和學(xué)習(xí),，經(jīng)常做子女的思想工作，鼓勵子女刻苦學(xué)習(xí),，不逃課不逃學(xué),，努力掌握科學(xué)文化知識，完成九年義務(wù)教育,。

3,、經(jīng)常了解自己子女的思想狀況，發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)想法后及時做工作,，并主動與班主任聯(lián)系,，做好雙邊工作，通過雙方的共同努力,，以防止學(xué)生輟學(xué),，保證完成九年義務(wù)教育。

4,、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，作為父母，不參與賭博和封建迷信活動,，使自己的子女有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，保證自己的子女順利完成九年義務(wù)教育，做一個稱職的家長,。

5,、嚴(yán)格落實以上四條責(zé)任，依法保證自己的子女完成九年義務(wù)教育,。

責(zé)任人：xuexila

日期：20xx月xx日

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控輟保學(xué)告家長書篇七

為了盡最大力保住我們的學(xué)生不輟學(xué),，更好地完成義務(wù)教育階段孩子應(yīng)該享受的受教育權(quán)利,，特向家長致信，孩子是祖國的未來,，祖國的未來是屬于孩子們的,，下面是小編為大家整理的控輟保學(xué)致家長公開信，希望對大家有幫助,。

各位家長：

《中華人民共和國義務(wù)教育法》及《貴州省義務(wù)教育條例》規(guī)定：義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,，是國家必須予以保障的公益性事業(yè),。凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,，不分性別,、民族、種族,、家庭財產(chǎn)狀況,、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù),。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,。適齡兒童,、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人無正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育,，責(zé)令限期改正。

我們?yōu)榱恕翱剌z保學(xué)”,，做了大量的工作：

1,、深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識,。積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《貴州省義務(wù)教育條例》、《未成年人保護法》,，從法制的高度來認(rèn)識義務(wù)教育的重要性,。

2、組織落實,，明確責(zé)任,。為確保控輟工作落到實處,，學(xué)校建立了由校長任組長的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成管理網(wǎng)絡(luò),，層層明確責(zé)任，齊抓共管,。

3,、全面實施素質(zhì)教育，面向全體發(fā)展個性,。教師真正做到愛滿天下,，關(guān)心、幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，耐心輔導(dǎo),，形成良好的師生關(guān)系，使這部分學(xué)生有信心完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),。

4,、廣泛宣傳，營造氛圍,。學(xué)校經(jīng)常利用班會,、學(xué)生集會、升旗儀式,、櫥窗板報等多種形式進行政治思想教育,，幫助他們樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的理想，鼓勵學(xué)生從小立志讀書,。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

5、學(xué)校定期定期召開家長會,，指導(dǎo)家長正確看待學(xué)習(xí)與就業(yè)的關(guān)系,，提高家長的思想覺悟和教育水平，從而對“控輟保學(xué)”工作起到了積極作用,。

但是,，家長作為學(xué)生的監(jiān)護人，也應(yīng)該履行自己的職責(zé)和義務(wù),，為自己的孩子負(fù)責(zé),，為自己孩子的未來著想。

我們知道,，家長是孩子最好的老師,，要關(guān)心自己孩子的成長，經(jīng)常和學(xué)校,、老師,、班主任取得聯(lián)系，及時地了解和掌握孩子的情況,。不要只顧眼前的利益,，忽視了自己孩子的學(xué)習(xí),，要經(jīng)常和自己的孩子進行溝通，不能管吃管喝就行了,，認(rèn)為學(xué)習(xí)的事靠學(xué)校來管理,。有時孩子犯了錯誤，不要動不動就打罵,，要了解自己孩子的想法,，要知道他們在想什么?為什么會出現(xiàn)這樣的問題?幫助他們改掉不良習(xí)慣。

現(xiàn)在有的家長由于思想跟不上形勢的發(fā)展,，認(rèn)識不到孩子學(xué)習(xí)的重要性,，早早讓孩子外出打工掙錢，其實許多學(xué)生走上社會后由于知識的不足,，能力有限，不得不靠苦力來維持生計,。特別是農(nóng)村經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)的女孩流生現(xiàn)象更為嚴(yán)重,，有的不到初中就被家長拉了下來，在家?guī)椭黾覄?wù),，她們的知識水平相當(dāng)?shù)牟?，?yán)重地影響了下一代，甚至幾代的發(fā)展,。

同時,，家長們應(yīng)該意識到，故意指使或不聞不問讓孩子輟學(xué),，導(dǎo)致其不能完成九年義務(wù)教育的行為,，是違反《義務(wù)教育法》和《貴州省義務(wù)教育條例》的行為，是要負(fù)法律責(zé)任的,。所以送孩子上學(xué),，完成義務(wù)教育，是家長義不容辭的責(zé)任,。

為了孩子的未來,，讓我們學(xué)校、家長攜起手來,。

xx年x月x日

尊敬的學(xué)生家長：

國家將對我省普及九年義務(wù)教育及掃除青壯年文盲工作進行驗收,。為作好迎接國家的檢查驗收工作，結(jié)合本學(xué)期將結(jié)束,，寒假期間有部份學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入的實際情況,，請家長配合學(xué)校做好以下工作。

1,、認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育法中的規(guī)定,?！胺簿哂兄腥A人民共和國國籍的適齡兒童、少年,，不分性別,、民族、種族,、家庭財產(chǎn)狀況,、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù),。”,、“適齡兒童,、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育?！?，保證孩子能按時到校學(xué)習(xí)。

2,、如果因家庭的原因,，孩子需要轉(zhuǎn)學(xué)等，請家長提前與學(xué)校聯(lián)系,，同時請接收就讀學(xué)校開具接收就讀證明,，到我校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);如孩子因病等原因需請假，不能及時到學(xué)校報到注冊,，請持醫(yī)院證明及

請假條

3、為加強學(xué)校與家長的聯(lián)系請學(xué)生家長填寫下表,，方便學(xué)校教師與家長及時溝通,。

xx年x月x日

尊敬的各位學(xué)生家長：

您們好!

為了盡最大力保住我們的學(xué)生(您們的孩子)不輟學(xué)，更好地完成義務(wù)教育階段孩子應(yīng)該享受的受教育權(quán)利,，特向您們致信,，孩子是祖國的未來，祖國的未來是屬于孩子們的,，人人都希望自己的孩子將來能夠成才,，作為我們教師，心愿也和你們一樣,，未來使孩子能夠 受到很好的教育,，我們在努力，你們也要努力，不讓每個孩子輟學(xué),，是你們應(yīng)盡的義務(wù),，也是我們的責(zé)任，你們必須履行送子女入學(xué)的義務(wù) 我們也必須盡最大的努力,，讓孩子們受到更好的教育,。

如果不讓孩子上學(xué)，首先是一件違法的行為,，因為《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童,，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，條件不具備的地區(qū)的兒童,，可以推遲到七周歲,。其次，如果不讓孩子上學(xué),，你也少了一份希望,，因為如果孩子不讀書，他是不能夠成才的,，他的人生將充滿坎坷和曲折,，他要為生活奔波勞累，唯一的出路只有打工和務(wù)農(nóng),，我想，每個家長都希望自己的孩子過得好,，要想孩子過得人上人,，只有努力讓孩子好好讀書，讀好書,，只有這樣,，我們才無愧于孩子，無愧于社會,，希望你們認(rèn)真思考,，堅決不讓孩子輟學(xué)，讓孩子完成他的學(xué)業(yè),，作為教師,，我們會感激不盡。

xx年x月x日

控輟保學(xué)告家長書篇八

尊敬的學(xué)生家長：

國家將對我省普及九年義務(wù)教育及掃除青壯年文盲工作進行驗收,。為作好迎接國家的檢查驗收工作,，結(jié)合本學(xué)期將結(jié)束，寒假期間有部份學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入的實際情況,，請家長配合學(xué)校做好以下工作,。

1、認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育法中的規(guī)定?！胺簿哂兄腥A人民共和國國籍的適齡兒童,、少年，不分性別,、民族,、種族、家庭財產(chǎn)狀況,、宗教信仰等,，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù),?！薄ⅰ斑m齡兒童,、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,。”,，保證孩子能按時到校學(xué)習(xí),。

2、如果因家庭的原因,，孩子需要轉(zhuǎn)學(xué)等,，請家長提前與學(xué)校聯(lián)系，同時請接收就讀學(xué)校開具接收就讀證明,，到我校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);如孩子因病等原因需請假,，不能及時到學(xué)校報到注冊，請持醫(yī)院證明及請假條到學(xué)校請假,。

3,、為加強學(xué)校與家長的聯(lián)系請學(xué)生家長填寫下表，方便學(xué)校教師與家長及時溝通,。

xxx

xx年x月x日

控輟保學(xué)告家長書篇九

尊敬的各位學(xué)生家長：

您們好!

為了盡最大力保住我們的學(xué)生(您們的孩子)不輟學(xué),，更好地完成義務(wù)教育階段孩子應(yīng)該享受的受教育權(quán)利，特向您們致信,，孩子是祖國的未來,，祖國的未來是屬于孩子們的，人人都希望自己的孩子將來能夠成才,，作為我們教師,，心愿也和你們一樣，未來使孩子能夠 受到很好的教育,，我們在努力,，你們也要努力，不讓每個孩子輟學(xué)，是你們應(yīng)盡的義務(wù),，也是我們的責(zé)任,，你們必須履行送子女入學(xué)的義務(wù) 我們也必須盡最大的努力，讓孩子們受到更好的教育,。

如果不讓孩子上學(xué),，首先是一件違法的行為，因為《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童,，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,，條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲,。其次,，如果不讓孩子上學(xué)，你也少了一份希望,，因為如果孩子不讀書,，他是不能夠成才的，他的人生將充滿坎坷和曲折,，他要為生活奔波勞累,，唯一的出路只有打工和務(wù)農(nóng)，我想,，每個家長都希望自己的孩子過得好,，要想孩子過得人上人，只有努力讓孩子好好讀書,，讀好書,，只有這樣，我們才無愧于孩子,，無愧于社會，希望你們認(rèn)真思考,，堅決不讓孩子輟學(xué),，讓孩子完成他的學(xué)業(yè)，作為教師,，我們會感激不盡,。

xx年x月x日

控輟保學(xué)告家長書篇十

為全面落實《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》，切實保障適齡兒童,、少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)益,，進一步明確學(xué)校與家長的責(zé)任，我校特與家長簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書：

1,、義務(wù)教育是國家,、社會、家庭、學(xué)校必須予以保證的,，所有適齡兒童和少年必須接受國民教育,，并由國家相關(guān)法律保證實施，具有強制性,、免費性和普遍性,。

2、義務(wù)教育是一種強制教育,，所有適齡兒童和少年必須依法接受,，并完成九年義務(wù)教育，學(xué)生輟學(xué)是一種違法行為,。義務(wù)教育法規(guī)定,，適齡兒童和少年有按時入學(xué)、努力學(xué)習(xí),、接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。

3,、家長要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》,，提高認(rèn)識，自覺執(zhí)行相關(guān)法律,，配合學(xué)校支持適齡子女接受義務(wù)教育,，做好控輟保學(xué)工作。

4,、家長不按時送子女入學(xué),、對子女中途輟學(xué)不采取積極措施，導(dǎo)致子女輟學(xué)或阻礙子女接受義務(wù)教育的行為都是違法行為,，學(xué)校和當(dāng)?shù)卮逦瘯?yīng)進行勸阻和批評,，當(dāng)?shù)卣梢詫ζ溥M行處罰，情節(jié)嚴(yán)重的可以起訴,。

5,、《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,，條件不具備的地區(qū)的兒童,，可以推遲到七周歲。

6,、適齡兒童,、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)提出申請,，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn),。

7,、學(xué)生入學(xué)注冊后，有特殊原因申請休學(xué)需由家長持縣級以上醫(yī)院證明,，病歷本和相關(guān)費用收據(jù)(復(fù)印件)向?qū)W校提出申請,，學(xué)校報上級主管機關(guān)同意后方可休學(xué)。

8,、申請轉(zhuǎn)學(xué)必須有家長或監(jiān)護人向?qū)W校提出申請,，由我校開具轉(zhuǎn)學(xué)證明，經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)校校長簽字蓋章后方可到我校領(lǐng)取學(xué)籍檔案,。

9,、若家庭確有困難的，由學(xué)生向班主任提出書面申請,，經(jīng)學(xué)校調(diào)查核實評審后,，確定為“兩免一補”的救助對象，并由上級相關(guān)部門對其進行幫助,。

10,、每年新生入學(xué)后，由學(xué)校和班主任對其進行必要的宣傳教育,，并通過家長會,、家長學(xué)校等形式告知學(xué)生家長，并簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書由學(xué)校保存,。

責(zé)任人：xuexila

日期：xx月xx日

控輟保學(xué)告家長書篇十一

從某種角度看,，前面的一輪復(fù)習(xí)，包括深一模,，解決的是“我是誰”的問題,，而這四個月，解決的是“到哪兒去”的問題,。

一個人很重要的是要有歷史感,、時空感，要知道你處在什么時代,、什么地點和什么人做什么事情,。創(chuàng)造歷史不一定要經(jīng)天緯地，也不必追求驚天動地,，但一定要使自己的人生與社會發(fā)展的節(jié)奏配合好,。任何一個人都不是孤立的,，一定要在一個時代,、一個集體的環(huán)境下才能發(fā)光。你所能做的事業(yè)一定取決于制度空間的大小,，你個人品質(zhì)再好,，能力再強,，也只有跟制度空間相容，你才能夠很好地成長,。人類總是獎勵能力的表現(xiàn),，而不是能力本身。

對高三的學(xué)生而言,，所謂的制度空間就是高三高考備考的這個空間,。如果我們生逢其時，順天應(yīng)人,，利用好高考這一平臺,，那么我們就可以取得相對于高一、高二更加事半功倍的效果,。說是畢其功于一役有點夸張,，但話粗理不粗。如果外在環(huán)境是高三備考,，你的內(nèi)在追求卻是休養(yǎng)生息,，這就好比是在汽車問世的時候做了一匹馬，深圳限牌以后你想起要買車,，都不是一件有趣的事,。

王勃的《滕王閣序》中提到的“馮唐易老，李廣難封”,，就是兩個生不逢時的典型,。特別是馮唐，歷經(jīng)三代皇帝,，本事也有,，可就是官升不上去，90多歲了,，還是個郎官,。人問他咋回事?馮唐答道：文帝好文，我卻以武見長;景帝愛用老成人,，我正年輕;武帝上臺搞年輕化,，我卻已經(jīng)老了。陰差陽錯,，就這樣蹉跎了一輩子,。

此次寒假，是同學(xué)們高考前的最后一個寒假,。雖然形式上有連續(xù)20多天的假,，可畢竟是臨近高考，沒辦法,，學(xué)習(xí)依然是這個假期最不可或缺的主題,。

或許你假期每天要做的事情安排得很多,，但如果主要的事情沒抓住，就會悲催了——“我記得我穿了襯衣,，我記得我打了領(lǐng)帶,，我記得我穿了襪子，我記得我穿了鞋子,，可是,，我忘記了什么呢?關(guān)鍵就是如今總是忘記自己是否穿了褲子?！?/p>

其實,，也不是說高考就是“稱重機”，能稱出你是幾斤幾兩,，只是說,，就算碰個頭破血流，也要有個激動人心的追求過程,，“在九寨溝旅游的時候你當(dāng)然可以不聽歌,，可是要是你是在去九寨溝的路上呢?”。

當(dāng)然我承認(rèn),，這里面必定會有糾結(jié)：這還算什么寒假?這還叫什么春節(jié)?……可是你再想一想是不是就是這個道理：“此事古難全”,。或者說這就是“我和這個世界情人般的爭吵”,。

這個寒假,，真的不一般。用好還是沒用好,，真的不一樣,。它或許就像蘋果廣告里告訴我們的那樣：“如果你沒有iphone，那么,，你就真的沒有iphone,。”

就不多說了,?？安紓冎v得再多再好也都是廢話，如果你自己不打坐的話!

或許,，召喚只有一聲——最嘹亮的,，恰恰是寂靜。

當(dāng)然,，也只能把能夠做好的事情做好,，我知道你們已經(jīng)很累很累，也別過于為難自己,。

也許,，正反話都讓我給說了，顯得啰嗦了,。其實這正體現(xiàn)了我的擔(dān)心,，害怕有的學(xué)生因“未見過彩虹”而敷衍了“經(jīng)歷風(fēng)雨”的意義。

和同學(xué)們摸爬滾打了近三年,，關(guān)于同學(xué)們的名字,，我聽得太多，而你們的心靈,，其實我還很少真正地走進,。但我一直在努力，在不斷地嘗試著去靠近,，比如這一次,，我想用詩來貼近你的心靈，用葉菊如的詩《我就要見到我的北國了》來作最后的告白：

“我想說的是 / 我只是個簡單的圓夢者 / 我要見到我的北國了 / 在見到之前,，我說不出更多的甜蜜,。”

x年xx月xx日