每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

即興演講技巧分鐘演講視頻篇一

即興演講是展示一個(gè)人的才華,、學(xué)識(shí)、口才等的技能,，那么即興演講有什么技巧呢?下面是小編為大家收集關(guān)于二分鐘即興演講技巧,，歡迎借鑒參考。

1要增加知識(shí)廣度

即興演講最基本的要求就是學(xué)識(shí)豐富,，只有這樣才可以保證在短時(shí)間內(nèi)抓住要點(diǎn)發(fā)揮話題,，而且用最準(zhǔn)確,、最生動(dòng)的詞語描述。

2圍繞主題

即興演講最大的禁忌就是偏離主題,，不論你有多大的才華,，說得多好聽，沒有切合主題講述一切都是白講,。

3提高表達(dá)能力

因?yàn)槭孪惹皼]有進(jìn)行精心寫稿,，一切都是臨場(chǎng)發(fā)揮，所以演講者在日常鍛煉時(shí)一定要注意好提高自己的表達(dá)能力,，并且慢慢嘗試著不用稿件來演講,。

4加強(qiáng)應(yīng)變能力

即興演講任何一種情況都有可能發(fā)生，所以一定要加強(qiáng)自己的應(yīng)變能力,，當(dāng)出現(xiàn)忘詞,、表達(dá)錯(cuò)誤等情況，馬上化解這種情況,，不管出現(xiàn)任何一種情況,，都應(yīng)該保持冷靜才是關(guān)鍵。

1,、一定的知識(shí)廣度,。

只有學(xué)識(shí)豐富，才能在短暫的準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)從腦海中找到生動(dòng)的例證和恰當(dāng)?shù)脑~匯,，使即興演講增添魅力,。這就要求演講者具備一定的自己所從事的專業(yè)知識(shí)，并能了解日常生活知識(shí),，如風(fēng)土人情,、地理環(huán)境等。

2,、一定的思想深度,。

這是指即興演講者對(duì)事物縱向的分析認(rèn)識(shí)能力。演講者對(duì)內(nèi)容應(yīng)能宏觀地把握,，通過表層迅速深入到事物本質(zhì)上去認(rèn)識(shí),，形成一條有深度的主線，圍繞著它豐富資料,，連貫成文,，以免事例繁雜、游離主題,。

3,、較強(qiáng)的綜合材料的能力。

即興演講要求演講者在很短的時(shí)間里把符合主題的材料組合,、凝煉在一起,，這就使演講者應(yīng)具備較強(qiáng)的綜合能力,，有效地發(fā)揮出其知識(shí)的廣度和思想的深度。

4,、較高的現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)技巧,。

即興演講沒有事先精心寫就的演講辭，臨場(chǎng)發(fā)揮是特別重要的,。演講者在構(gòu)思初具輪廊后,，應(yīng)注意觀察場(chǎng)所和聽眾，攝取那些與演講主題有關(guān)的人物或景物,，因地設(shè)喻即景生情,。

5、較強(qiáng)的應(yīng)變能力,。

即興演講由于演講前無充分準(zhǔn)備,，在臨場(chǎng)時(shí)就容易出現(xiàn)意外，如怯場(chǎng),、忘詞等等現(xiàn)象,。遇到這種情況，只有沉著冷靜,，巧妙應(yīng)變,，才能扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，反敗為勝,。

6,、保持警覺，選準(zhǔn)話題,。

無論參加什么會(huì)議,，都要始終保持全神貫注。要掌握會(huì)議的主題,，討論的具體題目,，爭論的焦點(diǎn),，有很強(qiáng)的警覺和思想準(zhǔn)備,。一旦即興演講，也決不會(huì)心慌意亂,。

即興演講技巧分鐘演講視頻篇二

想要一分鐘學(xué)會(huì)演講技巧嗎,？想變成讓人折服的演講家嗎，只需要一分鐘就可以,。下面本站小編整理了一分鐘即興演講技巧,，供你參考。

1.何謂善用空間的演講所謂空間就是指進(jìn)行演說的場(chǎng)所范圍,、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等,。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想,。例如開會(huì)的時(shí)候、主席多半位居會(huì)議桌的上方,、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方,。

反之，如果主席位居會(huì)議桌之正中央,，則會(huì)議的進(jìn)行情況會(huì)變?nèi)绾文?恐怕會(huì)使出席者注意力散漫了,，且有會(huì)議冗長不休的感覺?因此，讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處,，不但能夠提升聽眾對(duì)于演講的關(guān)注,，甚至具有增強(qiáng)演說者信賴度權(quán)威感的效果。

2.聲音和腔調(diào)聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的,，不可能一朝一夕之間有所改善,。不過音質(zhì)與措詞對(duì)于整個(gè)演說影響頗巨，這倒是事實(shí),。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,，其信賴度較高。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺,。盡管如此,，各位還是不可能馬上就改變自己的聲音?？傊?，重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽眾。即使是音質(zhì)不好的人,，如果能夠稟持自己的主張與信念的話,，依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注。

說話的速度也是演講的要素,。為了營造沉著的氣氛,，說話稍微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿,，不過,，此地要注意的是，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進(jìn)行,，聽眾會(huì)睡覺的,。

3.演講時(shí)的臉部表情演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會(huì)帶給聽眾極其深刻的印象。緊張,、疲勞,、喜悅、焦慮,、等情緒無不清楚地表露在臉上,，這是很難藉由本人的意志來加以控制的,。演講的內(nèi)容即使再精彩，如果表情總覺缺乏自信,，老是畏畏縮縮,，演講就很容易變得欠缺說服力。

控制臉部的方法,，首先"不可垂頭",。人一旦"垂頭"就會(huì)予人"喪氣"之感，而且若視線不能與聽眾接觸,，就難以吸引聽眾的注意,。另一個(gè)方法是"緩慢說話"。說話速度一旦緩慢,，情緒即可穩(wěn)定,，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋怼?/p>

4.演講時(shí)的姿勢(shì)如何演說時(shí)的姿勢(shì)(posture)也會(huì)帶給聽眾某種印象,，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象,。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢(shì),，即所謂"輕松的姿勢(shì)",。要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張,。過度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì),，而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。

決竅之一是張開雙腳與肩同寬,，挺穩(wěn)整個(gè)身軀,。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,，或者手觸桌邊,、或者手握麥克風(fēng)等等。

5.演講時(shí)的視線在大眾面前說話,，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視,。當(dāng)然，并非每位聽眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光,。盡管如此,，你還是不可以漠視聽眾的眼光，避開聽眾的視線來說話,。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間，來自聽眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X得刺痛,。

克服這股視線壓力的秘決,，就是一面進(jìn)行演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人,。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,，把自己的視線投向強(qiáng)烈"點(diǎn)頭"以示首肯的人,，對(duì)鞏固信心來進(jìn)行演說也具有效果。

6.有關(guān)服飾和發(fā)型服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象,。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝,，難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場(chǎng)合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來參加,。不過如果是正式的場(chǎng)合,，一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服(tuxedo),、以及燕尾服為宜,。其次，發(fā)型也可塑造出各種形象來,。長發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象,，而鬢角的長短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征。站出來演講之際,，你的服裝,、究竟帶給對(duì)方何種印象?希望各位好好地思量一番。

課前一分鐘

演講稿

春秋戰(zhàn)國時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn),。父親已做了將軍,，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,，戰(zhàn)鼓雷鳴了,，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭,。父親鄭重對(duì)兒子說："這是家襲寶箭,，配帶身邊，力量無窮,，但千萬不可抽出來,。"

那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制,，鑲著幽幽泛光的銅邊兒,，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,，貪婪地推想箭桿,、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.

果然,，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡,。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑,，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了,。

一只斷箭,，箭囊里裝著一只折斷的箭。

我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,，仿佛頃刻間失去支柱的房子,，轟然意志坍塌了。

結(jié)果不言自明,，兒子慘死于亂軍之中,。

拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭,，沉重地啐一口道："不相信自己的意志,，永遠(yuǎn)也做不成將軍。"

把勝敗寄托在一只寶箭上,，多么愚蠢,，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上......

溫馨提示：自己才是一只箭,，若要它堅(jiān)韌,，若要它鋒利，若要它百步穿楊,，百發(fā)百中,，磨礪它，拯救它的都只能是自己,。

630年,，來自歐洲的殖民者在美洲經(jīng)歷了一場(chǎng)恐慌：在如今美國田納西地區(qū)東部，人們發(fā)現(xiàn)大量的蟬仿佛一夜之間從地底冒出,，每公頃數(shù)百萬只蟬,、一棵樹下約4萬個(gè)孔，這實(shí)在讓人害怕。幾個(gè)星期過后,，蟬兒銷聲匿跡,。不過,，令人詫異的是,，20xx年之后，這段歷史又重新上演了一次;而再過了20xx年,，"沒有改寫的劇本"重被搬出;直到xx年,，正好是23次。由此得出一項(xiàng)結(jié)論,，那里的蟬生命周期就是20xx年,。

進(jìn)化論給了這個(gè)問題一個(gè)比較合理的答案。

生物學(xué)家們認(rèn)為,，蟬最初可能具有各種不同的生命周期,，如1、2,、3,、4、5,、6,、13、20xx年等,。但對(duì)于不同生命周期的蟬而言,，其遭遇天敵的幾率是不同的。如果蟬的生命周期是偶數(shù),，如20xx年,，那么它每次登陸地面的時(shí)候，都會(huì)不幸碰見那些生命周期為1年,、2年,、3年、4年,、6年以及20xx年的天敵,，使得種群生存受威脅，這些生命周期為偶數(shù)的蟬就會(huì)因?yàn)樵谏娓偁幹刑幱诹觿?shì)而被淘汰掉,。

與此相反的是,，生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬，則幸運(yùn)多了,，因?yàn)樗鼈兛梢源蟠蠼档驮诘孛媾c天敵遭遇的幾率,，從而一代一代頑強(qiáng)地生存下來。在漫長的進(jìn)化過程中，剩下大量這些3,、5,、13、20xx年等質(zhì)數(shù)周期的蟬就恰恰是"物競天擇,，適者生存"的極好證明,。

對(duì)此理論，在xx年,，德國馬普學(xué)會(huì)分子生理學(xué)研究所以及智利大學(xué)的科學(xué)家們通過實(shí)驗(yàn),，給予了合理的證明。他們建立了一個(gè)"獵人-獵物"的數(shù)學(xué)模型———即將蟬比作"獵物",，其天敵比作"獵人"———用數(shù)論證明了蟬選擇質(zhì)數(shù)作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數(shù)量,。

蟬的生命質(zhì)數(shù)現(xiàn)象，說到底是一種躲避天敵的策略,，是進(jìn)化過程中自然選擇導(dǎo)致的結(jié)果,，是一種極為普通的生物現(xiàn)象。在漫長的流年歲月中,，一代一代的蟬兒在"知了知了"的叫聲中逝去,，它們不知道，神秘的大自然在為它們精確計(jì)算著各自的"天命",。這種"天命"運(yùn)用到社會(huì)生活中,，就是禪的哲學(xué)。

經(jīng)商也好,、科研也好,、學(xué)習(xí)也好，必須注重"新,、奇,、特"。千人齊擠獨(dú)木橋,，必定會(huì)有大片落水者;萬人競上羊腸道,，必定會(huì)有許多掉崖者。只有"新,、奇,、特"，才會(huì)像那些生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬一樣,，在可能的情況下盡量減少"天敵",，才有可能更好地生存。

即興演講技巧分鐘演講視頻篇三

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本站為大家收集整理了《一分鐘即興演講技巧》供大家參考,，希望對(duì)大家有所幫助！??！

演講的技巧

1.何謂善用空間的演講

所謂空間就是指進(jìn)行演說的場(chǎng)所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等,。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想,。例如開會(huì)的時(shí)候、主席多半位居會(huì)議桌的上方,、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方,。

反之,，如果主席位居會(huì)議桌之正中央,，則會(huì)議的進(jìn)行情況會(huì)變?nèi)绾文兀靠峙聲?huì)使出席者注意力散漫了,，且有會(huì)議冗長不休的感覺,？因此，讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處,，不但能夠提升聽眾對(duì)于演講的關(guān)注,，甚至具有增強(qiáng)演說者信賴度感的效果。

2.演講時(shí)的姿勢(shì)如何

演說時(shí)的姿勢(shì)（posture）也會(huì)帶給聽眾某種印象,，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象,。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢(shì),，即所謂“輕松的姿勢(shì)”,。要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張,。過度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì),，而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。

決竅之一是張開雙腳與肩同寬,，挺穩(wěn)整個(gè)身軀,。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒,。例如將一只手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊,、或者手握麥克風(fēng)等等。

3.演講時(shí)的視線

在大眾面前說話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然，并非每位聽眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光,。盡管如此，你還是不可以漠視聽眾的眼光,，避開聽眾的視線來說話,。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,，來自聽眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X得刺痛,。

克服這股視線壓力的秘決,，就是一面進(jìn)行演講；一面從聽眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光,。此外，把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,，對(duì)鞏固信心來進(jìn)行演說也具有效果,。

4.演講時(shí)的臉部表情

演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會(huì)帶給聽眾極其深刻的印象,。緊張,、疲勞,、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的`意志來加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,，如果表情總覺缺乏自信,，老是畏畏縮縮,，演講就很容易變得欠缺說服力,。

控制臉部的方法，首先“不可垂頭”,。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感,，而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意,。另一個(gè)方法是“緩慢說話”,。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定,，臉部表情也得以放松,再者,，全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋怼?/p>

5.有關(guān)服飾和發(fā)型

服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝,，難免給人過于刻板無趣印象,。輕松的場(chǎng)合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來參加。不過如果是正式的場(chǎng)合,，一般來說仍以深色西服,、男士無尾晚宴服（tuxedo)、以及燕尾服為宜,。其次,，發(fā)型也可塑造出各種形象來。長發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象,，而鬢角的長短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征,。站出來演講之際，你的服裝、究竟帶給對(duì)方何種印象,？希望各位好好地思量一番,。

6.聲音和腔調(diào)

聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的，不可能一朝一夕之間有所改善,。不過音質(zhì)與措詞對(duì)于整個(gè)演說影響頗巨,，這倒是事實(shí)。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,，其信賴度較高,。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺。盡管如此,，各位還是不可能馬上就改變自己的聲音,。總之,，重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽眾,。即使是音質(zhì)不好的人，如果能夠稟持自己的主張與信念的話,，依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注,。

即興演講技巧分鐘演講視頻篇四

演講是一種交流，是一種需要勇氣與智慧相結(jié)合的活動(dòng),，今天應(yīng)屆畢業(yè)生小編為您收集整理了三分鐘即興演講技巧,，需要的朋友們可以看看!

1.克服緊張情緒。對(duì)講話少的人來說,，講話前緊張是自然的,，應(yīng)該正視這種緊張作，全當(dāng)是丟一次丑,，再緊也得講,。那么，如何消除緊張情緒,，有幾種物理方法大家可以試一下：

深深呼吸—眼睛微閉,，全身放松，心里默默的.數(shù)數(shù),，這樣可以使血液循環(huán)減慢，心神就會(huì)安定下來,，全身有一種輕松感,。

臨場(chǎng)活動(dòng)—由于緊張會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量的熱能，如果在講話前稍加活動(dòng),，雙手握緊然后放松,，讓肌肉縮緊再放松，就會(huì)促使熱量散發(fā)。

閉目養(yǎng)神—閉目用舌尖頂上腭,，用鼻吸氣,，可以達(dá)到安定神緒，獨(dú)自幽靜,，怡然自得的目的,。

凝視物體—確定某一物體，專注凝視,，并去分析它的形狀,，觀察其顏色與遠(yuǎn)近。 攝入飲料—講話前準(zhǔn)備一杯開水,，這樣可以增加唾液,，保證喉部濕潤，也可以穩(wěn)定情緒,。

情緒轉(zhuǎn)移—情緒轉(zhuǎn)移也可以緩解緊張癥狀,。英國有個(gè)企業(yè)家叫詹姆斯，因講話屢次失敗,，怕在眾人面前丟丑,，每次講話時(shí)那種緊張的場(chǎng)面就浮現(xiàn)在眼前。有次講話前他狠狠地?cái)Q了自己大腿一把,，突然感到出奇的平靜,，結(jié)果講得非常成功。

2.認(rèn)真構(gòu)思腹稿,。在穩(wěn)定情緒的同時(shí)要理清講話思路,，做到胸有成竹。構(gòu)思腹稿要防止下列話題：對(duì)于不知道的事情不要冒充內(nèi)行;不要在公共場(chǎng)所談?wù)搫e人的缺陷;不要談容易引起爭論的話題;不要到處訴苦發(fā)牢騷,。

3.了解掌握聽眾,。每到一處講話，即是三五成群的聊天,，也要分個(gè)場(chǎng)合,，可謂“逢場(chǎng)作戲”。了解聽眾主要有以下幾個(gè)方面：文化,、職業(yè),、年齡、性別等,。

1.開頭的技巧,。即興講話是一種隨行就市，臨場(chǎng)發(fā)揮的行為,。所以把開頭不要看得過分重要,，也不要規(guī)定得過于死板，這樣會(huì)限制講話的臨場(chǎng)發(fā)揮。 開頭的方式有(1) 直入式,。(2) 引用式,。(3) 提問式。

開頭的方式很多,，還有故事式,、懸念式、自我介紹式等,，希望大家以后在實(shí)踐中慢慢體會(huì),。

2.講話中的技巧。講話中,，如同文章的正文,、主體。

3.結(jié)尾的技巧,。講話的結(jié)束語用好了能起到預(yù)想不到的效果,。結(jié)尾的方式有：總結(jié)式、升華式,、啟發(fā)式,、號(hào)召式等。

即興演講技巧分鐘演講視頻篇五

即興演講是一種不憑借文稿來表情達(dá)意的口語交際活動(dòng),。演講者事先并沒有做任何準(zhǔn)備,，而是隨想隨說，有感而發(fā),。進(jìn)行即興演講需要多方面的知識(shí)素養(yǎng),，又需要敏捷的思維能力，快速的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,。下面來看看最新的即興演講技巧,，希望能幫助到大家!

所謂空間就是指進(jìn)行演說的場(chǎng)所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等,。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想,。例如開會(huì)的時(shí)候、主席多半位居會(huì)議桌的上方,、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方,。

反之，如果主席位居會(huì)議桌之正中央,，則會(huì)議的進(jìn)行情況會(huì)變?nèi)绾文?恐怕會(huì)使出席者注意力散漫了,，且有會(huì)議冗長不休的感覺?因此，讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處,，不但能夠提升聽眾對(duì)于演講的關(guān)注，甚至具有增強(qiáng)演說者信賴度權(quán)威感的效果。

聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的,，不可能一朝一夕之間有所改善,。不過音質(zhì)與措詞對(duì)于整個(gè)演說影響頗巨，這倒是事實(shí),。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,，其信賴度較高。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺,。盡管如此,，各位還是不可能馬上就改變自己的聲音?？傊?，重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽眾。即使是音質(zhì)不好的'人,，如果能夠稟持自己的主張與信念的話,，依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注。

說話的速度也是演講的要素,。為了營造沉著的氣氛,，說話稍微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿,，不過,，此地要注意的是，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進(jìn)行,，聽眾會(huì)睡覺的,。

演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會(huì)帶給聽眾極其深刻的印象。緊張,、疲勞,、喜悅、焦慮,、等情緒無不清楚地表露在臉上,，這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,，如果表情總覺缺乏自信,，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說服力,。

控制臉部的方法,，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感,，而且若視線不能與聽眾接觸,，就難以吸引聽眾的注意,。另一個(gè)方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢,，情緒即可穩(wěn)定,，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋怼?/p>

演說時(shí)的姿勢(shì)(posture)也會(huì)帶給聽眾某種印象,，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象,。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢(shì),，即所謂“輕松的姿勢(shì)”,。要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張,。過度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì),，而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。

決竅之一是張開雙腳與肩同寬,，挺穩(wěn)整個(gè)身軀,。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,，或者手觸桌邊,、或者手握麥克風(fēng)等等。

在大眾面前說話,，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視,。當(dāng)然，并非每位聽眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光,。盡管如此,，你還是不可以漠視聽眾的眼光，避開聽眾的視線來說話,。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,，來自聽眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X得刺痛。

克服這股視線壓力的秘決,，就是一面進(jìn)行演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人,。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,，把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,，對(duì)鞏固信心來進(jìn)行演說也具有效果。

服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象,。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝,，難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場(chǎng)合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來參加,。不過如果是正式的場(chǎng)合,，一般來說仍以深色西服,、男士無尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜,。其次,，發(fā)型也可塑造出各種形象來。長發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象,，而鬢角的長短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征。站出來演講之際,，你的服裝,、究竟帶給對(duì)方何種印象?希望各位好好地思量一番。

即興演講技巧分鐘演講視頻篇六

1.克服緊張情緒,。

對(duì)講話少的人來說,，講話前緊張是自然的，應(yīng)該正視這種緊張作,，全當(dāng)是丟一次丑,，再緊也得講。那么,，如何消除緊張情緒,，有幾種物理方法大家可以試一下：

深深呼吸—眼睛微閉，全身放松,，心里默默的數(shù)數(shù),，這樣可以使血液循環(huán)減慢，心神就會(huì)安定下來,，全身有一種輕松感,。

臨場(chǎng)活動(dòng)—由于緊張會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量的熱能，如果在講話前稍加活動(dòng),，雙手握緊然后放松,，讓肌肉縮緊再放松，就會(huì)促使熱量散發(fā),。

閉目養(yǎng)神—閉目用舌尖頂上腭,，用鼻吸氣，可以達(dá)到安定神緒,，獨(dú)自幽靜,，怡然自得的目的。

凝視物體—確定某一物體,，專注凝視,，并去分析它的形狀，觀察其顏色與遠(yuǎn)近,。

攝入飲料—講話前準(zhǔn)備一杯開水,，這樣可以增加唾液,，保證喉部濕潤，也可以穩(wěn)定情緒,。

情緒轉(zhuǎn)移—情緒轉(zhuǎn)移也可以緩解緊張癥狀,。英國有個(gè)企業(yè)家叫詹姆斯，因講話屢次失敗,，怕在眾人面前丟丑,，每次講話時(shí)那種緊張的場(chǎng)面就浮現(xiàn)在眼前。有次講話前他狠狠地?cái)Q了自己大腿一把,，突然感到出奇的平靜,，結(jié)果講得非常成功。

2.認(rèn)真構(gòu)思腹稿,。

在穩(wěn)定情緒的同時(shí)要理清講話思路,，做到胸有成竹。構(gòu)思腹稿要防止下列話題：對(duì)于不知道的'事情不要冒充內(nèi)行;不要在公共場(chǎng)所談?wù)搫e人的缺陷;不要談容易引起爭論的話題;不要到處訴苦發(fā)牢騷,。

3.了解掌握聽眾,。

每到一處講話，即是三五成群的聊天,，也要分個(gè)場(chǎng)合,，可謂“逢場(chǎng)作戲”。了解聽眾主要有以下幾個(gè)方面：文化,、職業(yè),、年齡、性別等,。

講話時(shí)的技巧

1,、開頭的技巧。即興講話是一種隨行就市,，臨場(chǎng)發(fā)揮的行為,。所以把開頭不要看得過分重要，也不要規(guī)定得過于死板,，這樣會(huì)限制講話的臨場(chǎng)發(fā)揮,。

開頭的方式有

(1)直入式。

(2)引用式,。

(3)提問式,。

除此之外，還有故事式,、懸念式,、自我介紹式等，希望大家以后在實(shí)踐中慢慢體會(huì),。

2,、講話中的技巧,。講話中，如同文章的正文,、主體,。

3、結(jié)尾的技巧,。講話的結(jié)束語用好了能起到預(yù)想不到的效果,。

結(jié)尾的方式有：總結(jié)式、升華式,、啟發(fā)式,、號(hào)召式等

即興演講技巧分鐘演講視頻篇七

即興演講也是要講究技巧的，關(guān)于三分鐘即興演講的有什么技巧呢,？以下是本站小編為大家整理的關(guān)于三分鐘即興演講經(jīng)典技巧，希望能給大家?guī)韼椭?

(一)講話前的準(zhǔn)備

1.認(rèn)真構(gòu)思腹稿,。在穩(wěn)定情緒的同時(shí)要理清講話思路,，做到胸有成竹。構(gòu)思腹稿要防止下列話題：對(duì)于不知道的事情不要冒充內(nèi)行;不要在公共場(chǎng)所談?wù)搫e人的缺陷;不要談容易引起爭論的話題;不要到處訴苦發(fā)牢騷,。

2.克服緊張情緒,。對(duì)講話少的人來說，講話前緊張是自然的,，應(yīng)該正視這種緊張作,，全當(dāng)是丟一次丑，再緊也得講,。那么,，如何消除緊張情緒，有幾種物理方法大家可以試一下：

深深呼吸—眼睛微閉,，全身放松,，心里默默的數(shù)數(shù)，這樣可以使血液循環(huán)減慢,，心神就會(huì)安定下來,，全身有一種輕松感。

臨場(chǎng)活動(dòng)—由于緊張會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量的熱能,，如果在講話前稍加活動(dòng),，雙手握緊然后放松，讓肌肉縮緊再放松,，就會(huì)促使熱量散發(fā),。

閉目養(yǎng)神—閉目用舌尖頂上腭，用鼻吸氣,，可以達(dá)到安定神緒,，獨(dú)自幽靜,，怡然自得的目的。

凝視物體—確定某一物體,，專注凝視,，并去分析它的形狀，觀察其顏色與遠(yuǎn)近,。 攝入飲料—講話前準(zhǔn)備一杯開水,，這樣可以增加唾液，保證喉部濕潤,，也可以穩(wěn)定情緒,。

情緒轉(zhuǎn)移—情緒轉(zhuǎn)移也可以緩解緊張癥狀。英國有個(gè)企業(yè)家叫詹姆斯,，因講話屢次失敗,，怕在眾人面前丟丑，每次講話時(shí)那種緊張的場(chǎng)面就浮現(xiàn)在眼前,。有次講話前他狠狠地?cái)Q了自己大腿一把,，突然感到出奇的平靜，結(jié)果講得非常

成功

3.了解掌握聽眾,。每到一處講話，即是三五成群的聊天,，也要分個(gè)場(chǎng)合,，可謂“逢場(chǎng)作戲”。了解聽眾主要有以下幾個(gè)方面：文化,、職業(yè),、年齡、性別等,。

(二)講話時(shí)的技巧

1.開頭的技巧,。即興講話是一種隨行就市，臨場(chǎng)發(fā)揮的行為,。所以把開頭不要看得過分重要,，也不要規(guī)定得過于死板，這樣會(huì)限制講話的臨場(chǎng)發(fā)揮,。 開頭的方式有(1) 直入式,。(2) 引用式。(3) 提問式,。

開頭的方式很多,，還有故事式、懸念式、

自我介紹

2.講話中的技巧。講話中,，如同文章的正文,、主體。

3.結(jié)尾的技巧,。講話的結(jié)束語用好了能起到預(yù)想不到的效果,。結(jié)尾的方式有：總結(jié)式、升華式,、啟發(fā)式,、號(hào)召式等。

1.了解你的演講主題：這一步驟至關(guān)重要,，主題決定了你是要運(yùn)用中心途徑多一點(diǎn)還是要運(yùn)用邊緣途徑多一點(diǎn),。如果是關(guān)于“愛國”“奉獻(xiàn)”“社會(huì)丑惡”等感性內(nèi)容，你最好才有邊緣途徑,，比如在愛國主題演講中,，你應(yīng)該著裝傳統(tǒng)一些，與你的主題相符,，演講的語調(diào)要帶有感情色彩。如果是關(guān)于“成功”“方法”“

誠信

3.撰稿與練習(xí)：如果有時(shí)間，可以寫下你的

演講稿

如果你沒有時(shí)間準(zhǔn)備,，比如三分鐘即興演講,，你的準(zhǔn)備時(shí)間只夠列一個(gè)提綱，那么，確保你的演講內(nèi)容是你熟悉的,，你的例子是反復(fù)列舉過的,。避免過度的追求新穎，而是要盡量展現(xiàn)平實(shí)的自己,。

4.服裝準(zhǔn)備：利用邊緣途徑說服,，不同的服裝傳達(dá)不同的信息，一般來講黑色/深色傳達(dá)莊重與權(quán)威,，柔和的顏色代表親和力,，雜亂的顏色搭配代表創(chuàng)造性，而醫(yī)生所穿的白大褂是專業(yè)的象征,，你可以參看百度經(jīng)驗(yàn)《不同場(chǎng)合的服裝顏色搭配》來獲得更多更詳細(xì)的著裝技巧,。總之著裝的原則是使你的演講更具有說服力,。

5.演講中穿插幽默：三分鐘演講如果還有幽默效果,，這莫過于錦上添花。一個(gè)優(yōu)秀的演講者深知幽默的運(yùn)行規(guī)則,，

弗洛伊德

6.身體姿勢(shì)的運(yùn)用：身體姿勢(shì)的運(yùn)用是一個(gè)大學(xué)問,，如果沒有長期的有意識(shí)的練習(xí)，切不可聽從某個(gè)磚家而隨意地運(yùn)用某些姿勢(shì),，這會(huì)讓你在演講中顯得機(jī)械做作,。身體姿勢(shì)的運(yùn)用的總的原則就是：自然地展現(xiàn)原來的自己，配合演講主題稍作修飾,。

在生活中注意培養(yǎng)良好的身體姿勢(shì)是演講成功的關(guān)鍵,，這是一個(gè)慢慢練習(xí)的過程，百度經(jīng)驗(yàn)《如何運(yùn)用身體姿勢(shì)》能夠幫助你,，對(duì)比一下這兩幅圖感受一下不同的身體姿勢(shì)所傳達(dá)的信息,，第一幅圖給人拒絕和不自信的感覺,，第二幅圖讓人感覺接納和自信。

7.結(jié)束語的選擇：三分鐘演講的難點(diǎn)在于控制時(shí)間,，時(shí)間耗費(fèi)過多或者過少都會(huì)使演講效果大打折扣,。你能做的是通過平時(shí)的練習(xí)對(duì)“三分鐘”有一個(gè)大概的概念，知道自己在三分鐘時(shí)間里能說多少事情,。在快接近時(shí)間結(jié)束,，或者你感覺時(shí)間快要到的時(shí)候,，就要做好結(jié)束的準(zhǔn)備,，有經(jīng)驗(yàn)的演講者在時(shí)間快結(jié)束的時(shí)候，他說說的每句話都可以作為結(jié)束語,，這些話往往沒有實(shí)質(zhì)的意義,，可以是對(duì)上文的變化形式后的重復(fù)(起呼應(yīng)首尾作用),，可以是對(duì)未來的展望，可以使一個(gè)意味深長的暗示,?？紤]一下這樣的結(jié)尾：“這些所謂成功其本質(zhì)都是獲得觀眾，你們懂的”,，這個(gè)結(jié)尾讓人們?nèi)ニ伎?，如果演講者發(fā)現(xiàn)時(shí)間還多，還可以說兩句話,，可以補(bǔ)充道：“如果你不懂,，那么你也沒有懂的必要了”。

即興演講技巧分鐘演講視頻篇八

1.克服緊張情緒,。對(duì)講話少的人來說,，講話前緊張是自然的，應(yīng)該正視這種緊張作,，全當(dāng)是丟一次丑，再緊也得講,。那么,，如何消除緊張情緒，有幾種物理方法大家可以試一下：

深深呼吸—眼睛微閉,，全身放松,，心里默默的數(shù)數(shù)，這樣可以使血液循環(huán)減慢,，心神就會(huì)安定下來,，全身有一種輕松感。

臨場(chǎng)活動(dòng)—由于緊張會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量的熱能,，如果在講話前稍加活動(dòng),，雙手握緊然后放松，讓肌肉縮緊再放松，就會(huì)促使熱量散發(fā),。

閉目養(yǎng)神—閉目用舌尖頂上腭,，用鼻吸氣，可以達(dá)到安定神緒,，獨(dú)自幽靜,，怡然自得的目的。

凝視物體—確定某一物體,，專注凝視,，并去分析它的形狀，觀察其顏色與遠(yuǎn)近,。

攝入飲料—講話前準(zhǔn)備一杯開水,，這樣可以增加唾液，保證喉部濕潤,，也可以穩(wěn)定情緒,。

情緒轉(zhuǎn)移—情緒轉(zhuǎn)移也可以緩解緊張癥狀。英國有個(gè)企業(yè)家叫詹姆斯,，因講話屢次失敗,，怕在眾人面前丟丑，每次講話時(shí)那種緊張的場(chǎng)面就浮現(xiàn)在眼前,。有次講話前他狠狠地?cái)Q了自己大腿一把,，突然感到出奇的平靜，結(jié)果講得非常成功,。

2.認(rèn)真構(gòu)思腹稿,。在穩(wěn)定情緒的同時(shí)要理清講話思路，做到胸有成竹,。構(gòu)思腹稿要防止下列話題：對(duì)于不知道的事情不要冒充內(nèi)行;不要在公共場(chǎng)所談?wù)搫e人的缺陷;不要談容易引起爭論的話題;不要到處訴苦發(fā)牢騷,。

3.了解掌握聽眾。每到一處講話,，即是三五成群的聊天,，也要分個(gè)場(chǎng)合，可謂“逢場(chǎng)作戲”,。了解聽眾主要有以下幾個(gè)方面：文化,、職業(yè)、年齡,、性別等,。

1.開頭的技巧。即興講話是一種隨行就市,，臨場(chǎng)發(fā)揮的.行為,。所以把開頭不要看得過分重要,，也不要規(guī)定得過于死板，這樣會(huì)限制講話的臨場(chǎng)發(fā)揮,。

開頭的方式有(1) 直入式,。(2) 引用式。(3) 提問式,。

開頭的方式很多,，還有故事式、懸念式,、自我介紹式等,，希望大家以后在實(shí)踐中慢慢體會(huì)。

2.講話中的技巧,。講話中,，如同文章的正文、主體,。

3.結(jié)尾的技巧,。講話的結(jié)束語用好了能起到預(yù)想不到的效果。結(jié)尾的方式有：總結(jié)式,、升華式,、啟發(fā)式、號(hào)召式等,。

即興演講技巧分鐘演講視頻篇九

即興演講也叫即席說話,。即興講話者事先未作準(zhǔn)備，是臨場(chǎng)因時(shí)而發(fā),、因事而發(fā),、因景而發(fā),、因情而發(fā)的一種語言表達(dá)方式,。一般要結(jié)合當(dāng)時(shí)場(chǎng)景、簡潔,、明白,。小編下面為大家整理關(guān)于一分鐘即興演講的技巧,，歡迎閱讀參考：

只有學(xué)識(shí)豐富，才能在短暫的準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)從腦海中找到生動(dòng)的例證和恰當(dāng)?shù)脑~匯,，使即興演講增添魅力,。這就要求演講者具備一定的自己所從事的專業(yè)知識(shí),，并能了解日常生活知識(shí)，如風(fēng)土人情,、地理環(huán)境等,。

這是指即興演講者對(duì)事物縱向的分析認(rèn)識(shí)能力。演講者對(duì)內(nèi)容應(yīng)能宏觀地把握,，通過表層迅速深入到事物本質(zhì)上去認(rèn)識(shí),，形成一條有深度的`主線，圍繞著它豐富資料,，連貫成文,，以免事例繁雜、游離主題,。

即興演講要求演講者在很短的時(shí)間里把符合主題的材料組合,、凝煉在一起，這就使演講者應(yīng)具備較強(qiáng)的綜合能力,，有效地發(fā)揮出其知識(shí)的廣度和思想的深度,。

即興演講沒有事先精心寫就的演講辭，臨場(chǎng)發(fā)揮是特別重要的,。演講者在構(gòu)思初具輪廊后,，應(yīng)注意觀察場(chǎng)所和聽眾，攝取那些與演講主題有關(guān)的人物或景物,，因地設(shè)喻即景生情,。

即興演講由于演講前無充分準(zhǔn)備，在臨場(chǎng)時(shí)就容易出現(xiàn)意外,，如怯場(chǎng),、忘詞等等現(xiàn)象。遇到這種情況,，只有沉著冷靜,，巧妙應(yīng)變,，才能扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，反敗為勝,。

無論參加什么會(huì)議,，都要始終保持全神貫注。要掌握會(huì)議的主題,，討論的具體題目,，爭論的焦點(diǎn)，有很強(qiáng)的警覺和思想準(zhǔn)備,。一旦即興演講,，也決不會(huì)心慌意亂。

有了思想準(zhǔn)備,，還必須尋找一個(gè)好的話題,，而準(zhǔn)確的話題，來源于對(duì)會(huì)議有關(guān)情況的熟悉與掌握,。要注意在什么時(shí)間,、什么場(chǎng)合，對(duì)誰講話,。

如1924年5月8日,，印度詩人泰戈?duì)栐诒本┻^了他64歲壽辰，北京學(xué)術(shù)界舉行了祝壽儀式,。梁啟超登臺(tái)即興演講,。因泰戈?duì)栂胱屃簽樗鹨粋€(gè)中國名字，所以,，梁啟超便從印度稱中國為?震旦?,，講到從天竺(印度)來的都姓竺，并將兩個(gè)國名聯(lián)起來,，贈(zèng)給泰戈?duì)栆粋€(gè)新名叫?竺震旦?,。由于話題選擇得好，故整篇演講辭生動(dòng)活潑,，情趣盎然,，寓意深刻。

確立了話題,，就要抓住不放;進(jìn)而緊扣話題精心組織材料進(jìn)行論證,。即興演講無法在事先做充分準(zhǔn)備，完全依靠即興抓取材料,，其來源,，一是平時(shí)的知識(shí)積累，二是眼前的人和事，又應(yīng)以后者為主,。如過多的引用間接材料，往往失掉即興演講的現(xiàn)實(shí)感和針對(duì)性,，起不了應(yīng)有的作用,，只有多聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)中的人和事，才能緊緊抓住聽眾的注意力,。

要使聽眾激動(dòng),，演講者自己首先要有激情。演講者動(dòng)了真情,，才能喜怒哀樂分明,，語言繪聲繪色，從而感染聽眾,，達(dá)到交流情感的目的,。

根據(jù)聽眾的知識(shí)結(jié)構(gòu)和文化修養(yǎng)，選用不同風(fēng)格的語言,。對(duì)一般群眾的演講可選用樸素的語言,，而對(duì)文化素養(yǎng)較高的聽眾則可選用高雅的語言。這就要求演講者要善于平時(shí)學(xué)習(xí)人民群眾中生動(dòng)活潑的語言,，吸收外國語言中有益的成分,，學(xué)習(xí)古人語言中有生命的東西。

即興演講多是在一種激動(dòng)的場(chǎng)合下進(jìn)行的,，沒有人樂意聽長篇講話,，因此必須短小精悍。短小,，指篇幅而言;精悍,，指內(nèi)容而言。即興演講不能象命題演講那樣講究布局謀篇,，但也要結(jié)構(gòu)合理,，詳略得當(dāng)，要有快節(jié)奏風(fēng)格和一氣呵成的氣勢(shì),，切忌顛三倒四,，離題萬里，拖泥帶水,，重復(fù)拉雜,。

即興演講技巧分鐘演講視頻篇十

在演講中，應(yīng)該用大部分的時(shí)間來描述一個(gè)曾給你啟示的經(jīng)驗(yàn),。心理學(xué)家說,，我們學(xué)習(xí)的方式有兩種：一是練習(xí)律，讓一連串的'類似事件導(dǎo)致行為模式的改變;二是效應(yīng)律,，使單一的事件便能形成強(qiáng)烈的震撼力,，改變我們的行為,。我們平常就有很多豐富的經(jīng)驗(yàn)，不需要花太多的時(shí)間去苦苦搜尋,，它們就在我們記憶中,。我們的行為多半受這些經(jīng)驗(yàn)的引導(dǎo)。把這些事件重新組織起來,，就可以把它們變成影響別人行為的事實(shí)基礎(chǔ),。這一點(diǎn)我們應(yīng)該很輕易就能做到，由于人們對(duì)字句的反應(yīng)與對(duì)真實(shí)事件的反應(yīng)方式極為相似,。在演講里講述事例的時(shí)候,，一定要把自己經(jīng)驗(yàn)里的東西重新塑造，務(wù)必讓聽眾產(chǎn)生與自己原先感受相同,。把你的經(jīng)驗(yàn)戲劇化,，讓它們聽起來更有趣，更有力量,。下面的建議,，可以讓舉例的步驟清晰有力，具有意義,。

1.開始就舉出事例中的具體細(xì)節(jié)

要把舉例作為演講的第一步,，這樣做可以立即抓住聽眾的注意力。有些演講者不能一開口就獲得注意,，很多時(shí)候都是因?yàn)殚_始就用那些陳詞濫調(diào),，或者沒有誠意的道歉，聽眾對(duì)此是不會(huì)感興趣的,。如果我說“兄弟我不習(xí)慣當(dāng)眾演講”,，這樣是不是很刺耳、很討厭?很多陳腐的開始方式,，不具備獲取注意力的價(jià)值,。比如煩瑣地?cái)⑹鲎约喝绾芜x題目，向聽眾說自己準(zhǔn)備不充分,，或像個(gè)牧師講道似的宣布題目或主題,，都是要求獲得行動(dòng)響應(yīng)的簡短演講中必須避免的方式。牢記一個(gè)著名報(bào)刊雜志作者的忠言：從你的故事中間開始,，便能立即抓住聽眾的注意力,。如果開場(chǎng)白中講清楚了什么時(shí)間、什么地點(diǎn),、什么人物,、什么事件和發(fā)生的原因，那么你就是在使用最古老的獲取注意力的溝通方式之一?！皬那啊笔莻€(gè)魔術(shù)字眼,，它打開了孩子們幻想的水閘。采用這種相同的人情趣味方式,，你也能一開口就抓住聽眾的思想,。

2.使事例細(xì)節(jié)切題

細(xì)節(jié)本身不具備趣味性。到處散置著家具和古董的房間不會(huì)好看,，一幅圖畫全是不相關(guān)的細(xì)節(jié)，也不能讓眼睛久久停留,。同樣,，太多無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)，也會(huì)讓交談和當(dāng)眾演講成為無聊的耐力試驗(yàn),。所以,，你只能選用能強(qiáng)調(diào)你的演講重點(diǎn)和緣由的細(xì)節(jié)。如果你想告訴大家：在長途旅行前,，應(yīng)先檢查車輛狀況,，那么你應(yīng)該詳細(xì)講述旅行前因?yàn)闆]有事先檢查車輛所發(fā)生的悲劇。如果你去講怎樣觀賞風(fēng)景,，或者抵達(dá)目的地后在什么地方過夜,，就只會(huì)遮蓋重點(diǎn)，分散注意力,。如果你圍繞你的話題重點(diǎn),，用細(xì)節(jié)來渲染你的故事，確實(shí)是最好的方法,。它可以幫助你重現(xiàn)當(dāng)時(shí)的狀況,，使聽眾身臨其境。如果你只說從前因?yàn)槭韬龆l(fā)生意外,，是拙劣的,，無趣的，很難讓聽眾聽了就會(huì)小心駕車,。如果你把自己感到驚心動(dòng)魄的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為語言,，使用各種豐富的詞語傳達(dá)你的感受，那么就能把這件事刻畫在聽眾的心里,，他們也會(huì)相信你真誠的忠告,。

3.根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)舉例

這種事件的例子，如果曾經(jīng)對(duì)你的生活造成強(qiáng)勁沖擊力的單一事件,，便會(huì)有超強(qiáng)的效力,。事情的發(fā)生也許只有幾秒鐘，可是在那短短的一瞬間，你就學(xué)到了難忘的一課,。比如當(dāng)我們班上一個(gè)同學(xué)講了一件關(guān)于他想從翻覆的船下游上岸的故事后,，我相信每個(gè)聽眾聽了都會(huì)下定決心，如果自己在面對(duì)類似的情況時(shí),，一定會(huì)聽從他的忠告留在船邊,，等待救援人員的到來。我記得另一個(gè)例子,，演講者慘痛的經(jīng)驗(yàn)是關(guān)于一個(gè)孩子和一臺(tái)翻轉(zhuǎn)過來的電動(dòng)剪草機(jī)的事件,，演講者講的很生動(dòng)，那個(gè)事件在我腦海里留下了鮮明的印象,，每當(dāng)遇到孩子們?cè)谖业碾妱?dòng)剪草機(jī)附近徘徊時(shí),，我下意識(shí)就會(huì)提高警覺。我們很多老師,，因?yàn)閷?duì)在班上聽到的危險(xiǎn)事情印象深刻,，就會(huì)立即采取行動(dòng)，防止家中或附近再發(fā)生類似的意外,。比如,，有位老師因?yàn)槁犃艘粓?chǎng)演講，演講者在她腦海里活靈活現(xiàn)地重現(xiàn)了一起烹飪意外引起的火災(zāi),，她回去后立刻就將滅火器放在廚房內(nèi),。另一位則從另一場(chǎng)講述一個(gè)母親發(fā)現(xiàn)自己的孩子昏倒在浴室里，手中抓著一瓶毒藥而發(fā)狂的事件中吸取教訓(xùn),，把所有裝著有毒物品的瓶子貼上標(biāo)簽,，并特別留意把它放在孩子們拿不到的地方。一件曾經(jīng)教導(dǎo)你永遠(yuǎn)不能忘記深刻教訓(xùn)的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),，是說服性演講必備的條件,。利用這種事件，可以打動(dòng)聽眾讓他們采取行動(dòng)——聽眾會(huì)這樣推理,，如果你會(huì)遭遇到這種事,，他們也可能會(huì)遭遇到，那么最好是聽你的勸告,，做你要他們做的事,。

4.敘述時(shí)必須讓經(jīng)驗(yàn)重現(xiàn)

除了運(yùn)用圖畫般的細(xì)節(jié)，演講者還應(yīng)該讓自己描述的情景再現(xiàn),。演講和它的姐妹藝術(shù)“表演”有相近的地方,，所有出名的演講家都會(huì)有一種戲劇感。這不是只能在雄辯家身上找到的特質(zhì),，孩童們大多有這種豐富的才能,，我們所認(rèn)識(shí)的許多人也有這樣的天賦,。他們富于面部表情，善于模仿或做手勢(shì),。只要稍加努力和練習(xí),，便能有更好的發(fā)展。

重?cái)⑹录r(shí),，在其中加入很多的動(dòng)作和感人的細(xì)節(jié),，就會(huì)給聽眾留下深刻的印象。演講不管多么的富于細(xì)節(jié),，演講者如果不能以再創(chuàng)造的熱情來講述,，最終還是沒有說服力的。你想給我們描述一場(chǎng)大火嗎?那就把消防隊(duì)與火焰搏斗時(shí)人們感受到的激烈,、焦灼,、興奮、緊張的感覺傳遞給我們;你想告訴我們你同鄰居間的一場(chǎng)爭吵嗎?把它重現(xiàn)在我們眼前,，讓它戲劇化;你想訴說自己在水中做最后掙扎時(shí)怎么驚恐嗎?那就讓我們感受到生命里那可怕時(shí)刻的絕望吧。舉例的目的之一,，就是讓自己的演講被人們牢記不忘,。只有讓事例深印在聽眾腦海中，他們才會(huì)記住你的演講以及你要他們做的事,。我們記得華盛頓的誠實(shí),，是由于櫻桃樹的事情，已經(jīng)憑借韋姆斯的傳記而深入人心,。圣經(jīng)《新約》是嘉言懿行的豐富寶庫,，其道德操守原則，都是憑借富含人情趣味的事例來傳達(dá),、強(qiáng)化的,，例如“善良的撒馬利亞人”的故事就是這樣的事例,。

這種事例，除了可以讓自己的演講容易被人記住,，還可以使你的演講更有趣,，更有說服力,，也更容易理解。生命所教給你的經(jīng)驗(yàn),，已經(jīng)被聽眾重新感知,。他們,，就某種意義上而言，已經(jīng)決心照你的意思做出反應(yīng),。這樣,，我們就到了“魔術(shù)公式”第二階段的門前。

現(xiàn)在,，“獲得行動(dòng)響應(yīng)的演講”舉例的階段,，已用去你四分之三以上的時(shí)間。假設(shè)你只講兩分鐘,，那你就只剩下20秒鐘來說出你期望聽眾采取的行動(dòng)和采取這種行動(dòng)的好處,。講述細(xì)節(jié)的需要已經(jīng)沒有了，做直截了當(dāng)?shù)穆暶鞯臅r(shí)機(jī)已經(jīng)到了,。這與報(bào)紙消息使用的技巧相反,，你不是先說標(biāo)題，你先講故事,，再以自己的重點(diǎn)或?qū)β牨娦袆?dòng)的請(qǐng)求作為標(biāo)題,。這一步通過三條法則進(jìn)行：

1.自信地陳述重點(diǎn)

重點(diǎn)是演講的核心，因此應(yīng)該有力而信心十足地陳述出來,。就像標(biāo)題的字母會(huì)特別突出一樣,，你對(duì)行動(dòng)的請(qǐng)求也應(yīng)該通過激烈的演講直接強(qiáng)調(diào)出來。你現(xiàn)在就要給聽眾留下最后的印象,，讓聽眾感覺到你請(qǐng)求的誠意吧,。你的請(qǐng)求不能有不確定或無信心的語氣，游說的態(tài)度應(yīng)持續(xù)到最后一個(gè)詞,。

2.重點(diǎn)簡單明確

演講要簡明扼要地告訴聽眾,，需要他們做什么。人們一般只會(huì)去做他們所清楚了解的事情,。所以,，你必須問自己，現(xiàn)在聽眾已經(jīng)準(zhǔn)備聽你的話去行動(dòng)了,，那么你是不是確實(shí)告訴他們?cè)撟鍪裁戳?把重點(diǎn)像寫電報(bào)稿一樣寫下來,，是個(gè)很不錯(cuò)的主意，盡可能地精簡字?jǐn)?shù),，又要使內(nèi)容清楚,、明白。不要說：“幫助我們本地孤兒院里的病童吧,?！币?yàn)檫@樣太籠統(tǒng)。應(yīng)該這樣說：“今晚就簽名,，下星期天集合,，帶領(lǐng)25名孤兒去野餐,。”這其中最重要的一點(diǎn)是,，你的請(qǐng)求一定是明顯的行動(dòng),，可以看得見的，而不是心理活動(dòng),，那太含糊了。舉例說吧：“經(jīng)常想想祖父母吧!”這句話就太含糊而不好去行動(dòng),，要這樣說：“本周末就去看望祖父母吧!”還有這樣的例子“要愛國”,，就應(yīng)該改成“下星期二就請(qǐng)投下你神圣的一票”,。

3.重點(diǎn)明確易行

不管問題是什么，是不是還有爭議,，演講者都有責(zé)任把自己的重點(diǎn)和對(duì)行動(dòng)的請(qǐng)求講得容易讓聽眾理解和行動(dòng)。最好的方法就是要明確,。如果要讓聽眾增長記憶人名的能力，別說“現(xiàn)在便開始增長你對(duì)人名的記憶”這樣的話太籠統(tǒng),，無從做起,。不如這樣說：“在你遇到一個(gè)陌生人的5分鐘之內(nèi),，重復(fù)他的姓名5次,，這樣能幫助你很好地記憶人名,?！毖葜v者給予明確的行動(dòng)指示，比簡單的言辭更能引發(fā)聽眾的行動(dòng),。說“在?？祻?fù)的卡片上簽名”要遠(yuǎn)比勸聽眾寄慰問卡,，或?qū)懶沤o一位住院的同學(xué)更好。至于使用肯定或者否定的方式來敘述,，應(yīng)該聽取多數(shù)聽眾的觀點(diǎn),。兩種方式之間沒有好壞之分。如果以否定方式說明應(yīng)該避免的態(tài)度,，就比肯定陳述的請(qǐng)求對(duì)聽眾更具說服力?！安灰鰝€(gè)摘燈泡的人”,，是若干年前為出售電燈泡而設(shè)計(jì)的廣告,，這句否定的措辭收效就很佳。

演講到結(jié)尾了,，你已經(jīng)沒有時(shí)間了，所以簡短,、經(jīng)濟(jì)的講話依然是必要的。這第三步,，你要提出自己演講的動(dòng)機(jī),，告訴聽眾如果按照你的“重點(diǎn)”要求去做,，會(huì)有什么益處。

1.確使理由和事例相聯(lián)系

當(dāng)眾講話的動(dòng)機(jī),，本書已經(jīng)闡述很多。這是個(gè)很大的題目,，對(duì)于要?jiǎng)穹扇⌒袆?dòng)的人很有用處,。在“獲得行動(dòng)響應(yīng)的簡短演講”中,，你該做的，是用一兩句話在演講高潮的時(shí)機(jī)把好處說出來,，然后坐下。不過,，有一點(diǎn)兒很重要，就是你所強(qiáng)調(diào)的好處應(yīng)該是從你所舉的事例引出的,。如果敘述自己買舊車省錢的經(jīng)驗(yàn),，然后又力勸聽眾買二手貨,，那么切不可偏離事例，告訴聽眾說有些舊車的樣式比最新的汽車好,。

2.必須強(qiáng)調(diào)一個(gè)理由——而且只要一個(gè)就足夠

推銷員可以提出半打理由,，告訴你為什么應(yīng)該購買他們的產(chǎn)品;你也能舉出好幾個(gè)理由來支持自己的論點(diǎn)，并且全都與你所使用的事例有關(guān),。然而,，最好還是選一個(gè)最突出的理由為好。說給聽眾的最后幾句話應(yīng)該清楚明確,，像刊在全國性的雜志里的廣告詞那樣,。如果你去研究一下這些融入了許多智慧設(shè)計(jì)出的廣告,，對(duì)你處理演講中的“重點(diǎn)和理由”會(huì)很有幫助。沒有哪個(gè)廣告試圖一次推銷兩種或兩種以上的理念,。在銷售范圍很廣泛的雜志中,，沒有廣告使用一個(gè)以上的理由來說明你為什么該買,。同一個(gè)公司或許會(huì)把它激發(fā)動(dòng)機(jī)的請(qǐng)求從一種媒介改到另一種媒介，比如從電視改成報(bào)紙,，但是同一家公司卻很少在一個(gè)廣告里做不同的請(qǐng)求，不論是口頭上的還是視覺上的,。如果研究一下在報(bào)刊雜志和電視上的廣告，分析它的內(nèi)容,，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),，“魔術(shù)公式”用在勸誘人們購買物品上的次數(shù)真是太多了,，你可以因此體會(huì)到，“切題”是結(jié)合整個(gè)廣告并使之成為統(tǒng)一整體的經(jīng)緯線,。

還有其他方式的事例，例如陳列,、展示,、引述權(quán)威、比較和引用統(tǒng)計(jì)數(shù)字等,。這些將在第五部第二章中詳細(xì)解說——在該章里將討論較長的說服性的演講,。本章中的公式僅限于個(gè)人式的事例，因?yàn)樵凇矮@得行動(dòng)響應(yīng)的簡短演講”中,，這套公式是迄今為止最有趣,、最具有戲劇性,，而且最具說服力的方法。

即興演講技巧分鐘演講視頻篇十一

即興演講能力是一種高級(jí)的演講能力,，是最能反映演講者修養(yǎng)和功底的。因?yàn)榧磁d演講場(chǎng)合常有變化,，聽眾的職業(yè)、年齡,、生活閱歷和文化教養(yǎng)也不盡一致，即使是在一次演講會(huì)的過程中也常常產(chǎn)生各種預(yù)想不到的情況,。即興演講能力強(qiáng)的人,，能在錯(cuò)綜復(fù)雜的場(chǎng)合,，泰然自若，侃侃而談,。他們能從當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)芈牨姷膶?shí)際情況出發(fā)，及時(shí)調(diào)節(jié)演講內(nèi)容和演講方式,，從而提高演講的效果,。而即興演講能力弱的人,，則不能隨時(shí)變通?；蛘呔心嘤谠瓉淼闹v稿，脫離變化了的實(shí)際;或者即席變化,，但講得詞不達(dá)意，語無倫次，毗漏百出,，降低或損害了實(shí)際效益;或者不能臨場(chǎng)發(fā)揮，無法即席發(fā)言,。

一個(gè)人的即興演講能力,，要能夠達(dá)到緣事而發(fā),、應(yīng)付自如的程度，而且能做到天衣無縫,、出口成章，確實(shí)有一定難度,，需要下一番苦功夫。這是因?yàn)?，即興演講面臨的具體課題多變,，它要求演講者必須確有真才實(shí)學(xué),、知識(shí)淵博，具有較高的才情稟賦,。同時(shí)，即興演講面臨的情況比較復(fù)雜,，這就要求演講者必須具有最佳的心理素質(zhì),，特別是要有良好的意志品質(zhì),，能夠控制自己的情緒，調(diào)節(jié)自己的心境,，集中自己的神思來完成演講。并且,，即興演講的觸發(fā)性,、臨時(shí)性,、短暫性特點(diǎn),，特別要求演講者頭腦清醒,、機(jī)智、思維敏捷,、詞匯豐富、能夠迅速捕捉話題的精義,、要害、理出頭緒,、列出提綱,、快速組織語言,。

總的說來，即興演講能力的形成,，既需要有一定的功底，又需要反復(fù)的實(shí)踐鍛煉,。否則，即使勉強(qiáng)即興演講,，也難以產(chǎn)生好的效果。因此,，要真正成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者,，就必須十分注重即興演講能力的鍛煉和培養(yǎng),。

? 對(duì)即興演講內(nèi)容的要求，主要有兩點(diǎn)：

一是立意必須深刻,。即興演講的立意要深，指講話的認(rèn)識(shí)要深,、意義要深,、體會(huì)要深,、開掘要深，這樣才能給聽眾以深刻的啟迪。而要立意深刻,，就要選擇一個(gè)合適的角度。因?yàn)橥瑯拥囊患虑?，它可以包含幾個(gè)意義。我們可以根據(jù)不同的目的來確定演講的立意,。要使立意深，演講者確定中心論點(diǎn)的角度就要盡量少而集中,，要小中見大,。所謂少而集中,，是要求演講者從生活中的平凡現(xiàn)象著眼，由此及彼,，以點(diǎn)帶面，抓住最本質(zhì)的一點(diǎn),，觸類旁通，引申擴(kuò)展,，上升到理論高度,，使其小而實(shí),、短而精、細(xì)而宏,、博而深、令人回味無窮,。所謂小中見大，是指要求演講者力求說出點(diǎn)新意,，哪怕是說出一星半點(diǎn)的火花和閃光，也會(huì)使道理增色生輝,。

?

對(duì)即興演講方法的要求,，主要有兩點(diǎn)：

第一、構(gòu)思要敏捷,。即興演講因?yàn)橐谑孪葻o任何準(zhǔn)備的情況下,，臨時(shí)構(gòu)思發(fā)表演講,，所以必定要求構(gòu)思敏捷,。要真正做到“構(gòu)思敏捷”是不容易的，正像詩人陸游所說：“汝果欲學(xué)詩,，功夫在詩外”。構(gòu)思敏捷是以智慧和常識(shí)為基礎(chǔ)的,。要做到構(gòu)思敏捷,，一是要注意培養(yǎng)敏銳的觀察能力和分析,、歸納、概括能力;二是構(gòu)思時(shí)要選取本人熟悉的人,、事、物,、景為話題,，因?yàn)橹挥凶约菏煜さ氖挛?，大腦反應(yīng)才迅速、快捷;三是構(gòu)思時(shí)要先取聽眾熟悉的,、感興趣的事物和聽眾關(guān)心的熱門話題，這樣才能與聽眾產(chǎn)生共鳴,。這樣，演講者構(gòu)思時(shí)就能文思如泉涌,，并且話語能滔滔不絕，長流不息,。

第二,、語言要簡潔。即興演講,，本來篇幅就不長，而短短的幾分鐘演講,，要給聽眾留下深刻的印象,，就特別要求語言要簡潔,，不能說廢話、空話,、套話，不能冗長羅嗦,。并且，使用的句子不能過長,，修飾語不宜用得過多,。如果在句子中修飾語用得過多,，就會(huì)使句子變得冗長累贅。而即興演講,，語言稍縱即逝，句子太長,，后半句還沒說完,，前半句子就可能淡忘了,，聽眾就會(huì)覺得抓不住句子的主干，迫使聽眾把心思用在理解長句子的意義上,，從而影響整個(gè)演講的效果。所以,，即興演講宜用短句，少用修飾語,。要使即興演講的語言簡潔,，不是單純地把長句換成短句，而是要錘煉詞句,，要杜絕一切空話和廢話，要節(jié)省話語,，含而不露,，留有余地,，力求達(dá)到簡意賅的意境,。

技巧之一：演講稿框架——三段式

我認(rèn)為，即興演講的內(nèi)容是可以按照一定的框架模式來準(zhǔn)備的,，如此，在擬定演講稿時(shí)，就會(huì)從容不迫,。我把即興演講的框架模式總結(jié)為三段式,，即三大部分：

第一部分：揭題。簡單地對(duì)演講題目內(nèi)涵作出解釋,，或?qū)ζ湟饬x作用進(jìn)行闡述。揭題要簡潔明了,，旗幟鮮明地亮出演講的主題和觀點(diǎn)。

第二部分：案例+觀點(diǎn),。根據(jù)演講的時(shí)間要求,，用典型事例論證自己的主題和觀點(diǎn),。

第三部分：呼應(yīng)。即演講的結(jié)尾,，或發(fā)出倡議，或表示決心,，或展望未來,，再次呼應(yīng)第一部分的主題。

此三段式,，雖然僵化了一些，但在賽場(chǎng)上卻是非常實(shí)用的,。

按照三段式格式,，寫即興演講稿就象做填空題一樣簡單,，可減少演講者謀篇布局方面的時(shí)間。即興演講的準(zhǔn)備過程中,，分分秒秒都十分寶貴，將節(jié)約出來的時(shí)間用于實(shí)質(zhì)內(nèi)容的思考,，語言的組織與推敲,，就比別人多了一籌勝算,。

技巧之二：寫作順序——先兩頭，再中間,。

由于即興演講的準(zhǔn)備時(shí)間一般都比較短暫，不可能寫出完整的演講稿,，因而只能擬定一個(gè)簡要的提綱,。擬寫提綱的順序應(yīng)當(dāng)是先兩頭后中間,。

首先完成第一部分和第三部分，即想好開頭和結(jié)尾,。這兩部分非常重要,。好的開頭,，會(huì)給評(píng)委留下好的第一印象，會(huì)讓評(píng)委先從心理上接納和喜悅,，帶著欣賞的心情來聽后面的演講;如果開頭砸了鍋，評(píng)委恐怕就會(huì)用挑剔的眼光看你后面的演講了,。因此,，后面的演講即使很好，也會(huì)被打折扣,。結(jié)尾也是相當(dāng)重要的，因?yàn)樵u(píng)委打分就是在你演講結(jié)束之時(shí),。這時(shí)的評(píng)委也許已經(jīng)有些疲勞了，對(duì)你前面的演講可能印象已不是很深了,。一般情況下,，比賽都是現(xiàn)場(chǎng)亮分,，評(píng)委也不可能有更多的時(shí)間來推敲你的演講，他依靠的主要是一種感覺,，一種印象,。因此,，結(jié)尾部分將直接影響評(píng)委下筆打分的心情和對(duì)整個(gè)演講的評(píng)判印象,。此時(shí)如果用一段精彩的語言再次呼應(yīng)主題，讓評(píng)委再次興奮起來,，評(píng)委的給分極有可能會(huì)上揚(yáng)。因此,，我認(rèn)為，即興演講的選手拿到演講題之后,，首先寫好開頭和結(jié)尾,，力爭這兩部分的語言一定要生動(dòng),，有感染力，開頭能吸引評(píng)委,，結(jié)尾能打動(dòng)評(píng)委。如此,，你的演講就成功了一大半,。

第二部分是演講的主體,。一方面，演講不能空洞無物,，只喊口號(hào),，你的觀點(diǎn)必須要用論據(jù)來論證。因此,，演講必須要有事實(shí)論據(jù)來支撐,。另一方面，即使允許只喊口號(hào),，在短暫的時(shí)間內(nèi),，要想出占滿演講時(shí)間的口號(hào)式語言，也是相當(dāng)困難的,。此時(shí)最好的選擇就是講故事(案例),。講故事符合演講的要求，使內(nèi)容有血有肉;講故事不必刻意推敲語言,，只在心里想一下故事梗概,，在紙上寫幾個(gè)關(guān)鍵詞，不必將故事全部寫出來,，上場(chǎng)后臨時(shí)發(fā)揮就行了,。這就又可以節(jié)約出更多的時(shí)間來構(gòu)思整個(gè)演講，及對(duì)重點(diǎn)部分進(jìn)行語言潤色,。

技巧之三：以抒情為寫作重點(diǎn),。如果我們做到了懷揣案例，且對(duì)懷中的案例已十分熟悉,，那么在進(jìn)行即興演講的準(zhǔn)備時(shí),，重點(diǎn)就不是對(duì)案例的敘述，而是抒情了,。抒情的重點(diǎn)是開頭,、結(jié)尾和案例之后的感想三部分。準(zhǔn)備時(shí),，只要案例一選定,，所有的時(shí)間就應(yīng)當(dāng)放在這三部分。應(yīng)當(dāng)將盡可能將這三部分的語言較詳細(xì)地寫下來,，并盡可能地熟悉,，能夠熟悉成誦就更好了。這樣,，上場(chǎng)之后就可少看或不看稿子,，演講起來就十分流利。內(nèi)容的熟悉，語言的流利,，就更有利于情感的抒發(fā)和展現(xiàn),。注意，這里說的重點(diǎn)是指現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備時(shí),，詳細(xì)寫作的重點(diǎn),，而不是演講內(nèi)容的重點(diǎn)。前提是,，事前已有熟悉的,、能應(yīng)對(duì)演講主題的案例。當(dāng)然,，技巧只能是技巧,，它必須以深厚的知識(shí)內(nèi)涵為基礎(chǔ)。所謂臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,，沒有深厚的知識(shí)、情感的積淀,，技巧再熟練,、再高超，也只能是空架子,。因此,，技巧只能是開路，真正的較量則是演講者內(nèi)涵的較量,。

技巧之四：案例--以敘事畫龍,，以議論點(diǎn)睛。第二部分主要是案例,，案例以敘事為主，但切忌敘而不議,。故事講完,，應(yīng)立即針對(duì)故事談感想、談體會(huì),，且感想體會(huì)必須與主題相照應(yīng),。議論的語言不再多，即興演講不宜長篇大論,，時(shí)間不允許你講那么多,，你也難在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備那么多。只要能對(duì)故事所蘊(yùn)含的思想,、所給予的啟示,、所帶來的思考予以總結(jié)、提升，起到點(diǎn)睛作用就行了,。這里需要特別強(qiáng)調(diào)的是,，議論必須與主題切合一致，要通過案例照應(yīng)你的主題,，證明你的觀點(diǎn),。如一位老師的演講題目是“責(zé)任”。他在演講中講到了孟爾冬教授,，說“孟爾冬教授最后倒在了自己的工作崗位上”,。然而演講者接下來的議論卻是對(duì)孟爾冬教授的崇高偉大之類的歌頌，對(duì)“責(zé)任”只字不提,，使如此感人的案例似乎與責(zé)任掛不上鉤,。有的選手說，責(zé)任二字已經(jīng)隱含在案例之中了,，何必一定要點(diǎn)明呢?錯(cuò)也,。案例的主題思想一定要點(diǎn)明，要不然,，就成了你在考評(píng)委,。評(píng)委在聽你的演講時(shí)，不可能有時(shí)間來細(xì)細(xì)琢磨你的案例背后所隱含的東西,，不可能象評(píng)閱高考作文那樣反復(fù)推敲。

技巧之五：遭遇陌生演講題--找準(zhǔn)切口,，偷換主題,。有時(shí)，選手抽到的演講題是自己不熟悉的,，或者題目太大，無從下手,。這種情況,，可以對(duì)主題進(jìn)行偷換。從演講題中找出某一個(gè)自己熟悉,、有利于自己演講的“題眼”,，從中切入，把演講主題偷換為自己想要講的主題,，變陌生為熟悉,，變宏觀為微觀，從而變被動(dòng)為主動(dòng),。但偷換而來的主題必須與給定的主題相符合,，相關(guān)聯(lián)，且要偷換得巧妙，不露痕跡,。如一個(gè)選手抽到的演講題目是“感動(dòng)”,，該選手感覺這個(gè)題不好講，于是把主題換成了“尋找感動(dòng)”,。

但是,，這位選手采用的不是偷換而是直換，她是這樣說的：“我抽到的演講題目是感動(dòng),，但是今天,，我要將這個(gè)題目改一下,，改為尋找感動(dòng)”。如此直截了當(dāng)?shù)馗淖冄葜v題目是要忌諱的,，這會(huì)讓評(píng)委和觀眾覺得你的演講與主題不符,。如果這位選手加上這樣一段過渡語：“感動(dòng)無時(shí)不在,，無處不有。但感動(dòng)必須用心去體驗(yàn),，用心去尋找?！边@樣，很巧妙地將演講主題切換到了“尋找感動(dòng)”,，評(píng)委和聽眾被你牽著走了而絲毫不覺,。

技巧之六：案例來源——懷揣案例,，巧應(yīng)主題。很多選手在即興演講中的案例生動(dòng)感人，以為這些案例真是選手臨時(shí)想來的,。其實(shí)不然,，多數(shù)人還是有備而來的,。即興演講比賽雖然是現(xiàn)場(chǎng)抽題，但大的主題、大的方向一般而言是規(guī)定了的,，這就給我們一個(gè)可乘之機(jī)。我們完全可以事前準(zhǔn)備幾個(gè)與演講主題方向相關(guān)的,、比較典型的案例，揣著案例上場(chǎng),，用不變的案例來應(yīng)對(duì)變化的演講題,。一個(gè)案例可以多角度解剖,，提煉出多種主題，得出多種觀點(diǎn),。從中找出能對(duì)應(yīng)演講主題的觀點(diǎn)，這個(gè)案例就成為演講的論據(jù)了,。如教師的演講比賽不管什么主題,，都與教師的職業(yè)相關(guān),，與教師的職業(yè)特點(diǎn)、職業(yè)道德相關(guān),，圍繞這些準(zhǔn)備幾個(gè)案例，并對(duì)這些案例從多種角度予以分析解剖,，進(jìn)行發(fā)散性主題觀點(diǎn)的提煉，就可以從容應(yīng)對(duì)即興演講,。如一個(gè)反映“師愛”的案例,，可以從中衍生出諸如責(zé)任,、偉大、奉獻(xiàn),、師德等等演講主題。因此,，無論抽到什么樣的演講題,，懷中揣著的案例都可以派上用場(chǎng)。只不過,，同樣的案例，要針對(duì)不同的演講題提煉出不同的對(duì)應(yīng)主題而已,。這之中，一方面案例必須要典型,，越典型的案例越其蘊(yùn)含的思想內(nèi)容越豐富,，可提煉的主題越開放多樣,，便越能應(yīng)對(duì)更多的演講題目。

另一方面,，要善于挖掘提煉案例的思想內(nèi)涵，特別要善于巧妙地運(yùn)用過渡性語言將案例與演講主題切合起來,。因?yàn)槭虑皽?zhǔn)備好的案例,，其主要內(nèi)涵極有可能與演講題目不太吻合,，它們之間的關(guān)聯(lián)不是直接的而是間接的。如果沒有巧妙的過渡,，案例與主題之間就會(huì)很生硬，很牽強(qiáng),。過渡語言如果用得巧妙，即使案例與演講題目之間本來有些牽強(qiáng)勉強(qiáng),，評(píng)委和觀眾也不易察覺,。如一位選手的演講題目是《我與學(xué)生同成長》,。選手講了自己上的一堂公開課，課堂上一位男生在談幸福時(shí)說出“我對(duì)幸福的理解就是占有權(quán)力和美色”,。老師巧妙地處理了這一“突發(fā)事故”。然而,，選手在講完這個(gè)案例后卻直接來了一句“我感受到與學(xué)生同成長的幸福”,。這個(gè)幸福來得實(shí)在是太突然了,，讓聽眾感到莫名其妙,。應(yīng)該說，這個(gè)案例的本意要表達(dá)的并不是“與學(xué)生同成長”,，而是愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生以及教師的教學(xué)機(jī)智之類的主題,。也許正因?yàn)槿绱耍@位老師沒有能夠巧妙地切準(zhǔn)案例與主題之間的切合點(diǎn),，才使得她在演講中非常生硬地將案例與演講主題結(jié)合起來,。如果這位選手這樣說就好了：“通過這堂課,，我感受到學(xué)生思維的活躍，觀點(diǎn)的新穎,，我從他們的身上學(xué)到了很多東西;通過這堂課,，我的教學(xué)理念得到了進(jìn)一步更新,，教學(xué)藝術(shù)得到進(jìn)一步提升。我強(qiáng)烈而深切地感受到,，我正在與學(xué)生共同成長。這種成長,，是多么幸福，多么美好啊!”

這里還涉及到一個(gè)問題：在即興演講里,，講多少個(gè)案例最合適?我認(rèn)為,，根據(jù)即興演講時(shí)間性緊迫的特點(diǎn),，最多講兩個(gè)案例就行了,，而且到底講一個(gè)還是兩個(gè)，要視具體情況而定,。一是看演講時(shí)間，如果要求演講的時(shí)間很短,，比如3—5分鐘的演講,，一個(gè)案例就行了;如果較長,，比如10分鐘以上的演講，則可講兩個(gè)案例,。二是看自己的語言組織能力，如果你的語言豐富,，可以只講一個(gè)案例;如果你的語言比較貧乏，則可多講一個(gè)案例,，多講一個(gè)案例要比準(zhǔn)備同時(shí)間內(nèi)的其他演講語言要容易得多，如此可以彌補(bǔ)你語言貧乏的缺點(diǎn),，且觀眾和評(píng)委還不能從中發(fā)現(xiàn)什么破綻,。三要看案例本身的長短,，如果案例本身就比較長則一個(gè)案例就夠了;如果案例短小，則可能需要兩個(gè)案例,。 即興演講的一個(gè)最大難題就是在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備好演講內(nèi)容。準(zhǔn)備的時(shí)間短促,，往往導(dǎo)致選手心理緊張，即使一個(gè)才思敏捷的人,，這時(shí)也時(shí)常會(huì)發(fā)生思維短路的情況,。

其實(shí),，只要是比賽，都是有技巧的,，即興演講也一樣,，需要技巧開路。如果能很好運(yùn)用即興演講的技巧,，就會(huì)取得事半功倍的效果，就能在同樣短暫的時(shí)間內(nèi)比其他選手擁有更充實(shí)的時(shí)間來準(zhǔn)備,。