每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇一

尊敬的各位家長,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，因為孩子們的緣分,，我們走進了學(xué)校,，走進了四(1)班的教室，首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

轉(zhuǎn)眼間,，孩子們升入四年級已兩個多月了,。在各位家長的密切配合下,，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步,，班級的工作走向正規(guī),。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,。

我相信,，這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

今天的會議有五項議程：

一,、班級基本情況介紹;

二,、考試成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;

三、家長的意見和建議;

四,、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流;

五,、班主任宣布家長會結(jié)束。

1,、學(xué)生情況介紹

我們班共有學(xué)生27人,，其中男生9人，女生18人;住宿生共25人,，男生8人,，女生17人。這半學(xué)期,，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好,，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話,，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護,，如我們班的班長劉麗月、副班長秦闖,、學(xué)習(xí)委員楊艷紅,、體育委員廉佳玉、等同學(xué)表現(xiàn)積極,認真負責(zé),，還有其他一些同學(xué),李楠,，馬世巖，李杭錦,，高羽,，高鋒等等,都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好,。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,，無故曠課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作,。每天的值日工作認真負責(zé),，上課大部分學(xué)生能認真聽講,，同學(xué)之間能團結(jié)友愛，這兩個多月以來,，每位同學(xué)學(xué)習(xí),、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團結(jié),、和諧,。

但問題同時也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,，完成作業(yè)較被動,，字跡較潦草，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為,。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進一步加強,，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔,。尤其是住校生學(xué)生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,。

2、教師情況介紹

我是本班班主任兼數(shù)學(xué)老師——申彩云,，首先有我來介紹一下,，這是我班的副班主任兼語文老師顏憲菊老師，大家歡迎!

3,、班委會組成

4,、班級管理理念

班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境,。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,，大膽探索，勇于實踐,，強化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識,，盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng)，促進班級建設(shè),。以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標,。我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細節(jié),，注重個人習(xí)慣培養(yǎng),。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運,。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話,，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”認識到習(xí)慣很重要,，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、會使孩子終身受益。特別對于初一新生,，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,，比如說：早讀、值日,、作業(yè)情況,、按時到校、請假制度,、發(fā)言,、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來,。

開學(xué)到現(xiàn)在，在幾次的考試中,，涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),，同時反映出了一些問題，我們要引起重視,，也希望家長配合教育,。主要問題有：

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,，學(xué)習(xí)的自主性較差,，缺乏自覺性。

2,、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,，效率較低。如不抓緊時間,，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問,、書寫潦草,，屢教不改等等。

3,、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。

4,、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作,，有的同學(xué)喜歡攻擊別人,，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,，有的同學(xué)不愿意承擔責(zé)任等等,。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點,。

5,、懶的人比較多，怕動腦子,，怕動筆,，怕記，怕背,，做什么事情都是完成任務(wù),，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了。

對于以上問題,，希望引起各家長重視,，并給與我們大力支持，希望家長配合,。

各位家長,，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力,，也取得了很多成績,，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,，我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法,，以便我們以后更好的教育學(xué)生,。

剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭,，更進一步,，力爭把工作做的更好。讓我們都信心十足的把孩子都培養(yǎng)成人,，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,，我們有信心，有百分之一的希望,，我們也決不會放棄。

學(xué)生成績的進步,，能力的提高,，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育,。歡迎家長們多多來校交流情況,，指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們，支持我們,，讓我們攜起手來,，相互配合，力爭把本班工作搞好,，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。

最后,，在這里我謹代表四一班的全體師生祝各位家長身體健康,、工作順利，家庭幸福,，再次感謝你們的支持,，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上,，全面發(fā)展,，人人都能成“龍”、成“鳳”,。對你們的到來,，再次感謝!如有不當之處請多指正。

謝謝大家!

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體老師,、可愛的同學(xué)們：

大家好！

經(jīng)過了一個平安,、祥和,、愉快的寒假，我們懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,，又回到了熟悉而幸福的樂園,。20xx,一個孕育著美好理想、滿懷希望的一年,。在這里,，請先允許我代表學(xué)校全體行政衷心的祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂,，工作順利,！學(xué)習(xí)進步！

我們滿懷著喜悅的心情,，伴隨著春天的腳步,，又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園,。新的學(xué)期,，新的開始，帶來新的機會,，新的挑戰(zhàn),，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高,、變得更懂事,。而你們，也一定會用自己的言行,，讓老師們由衷地感到,，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。在新學(xué)期開學(xué)之際,，何老師給全體同學(xué)提出以下幾點要求：

第一,，必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時間，爭當勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,，每位同學(xué)都應(yīng)進行自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來,。來學(xué)校之前要先檢查一下自己的儀容儀表,，要把長長的頭發(fā)和指甲修剪一下，整理好自己的衣服,，配戴好校牌和紅領(lǐng)巾,，讓自己顯得更精神。課堂上專心聽好每一節(jié)課,，積極開動腦筋,，多舉手發(fā)言,。放學(xué)回家要一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學(xué)習(xí)任務(wù)當天完成,，決不拖到明天,。學(xué)習(xí)要學(xué)就學(xué)個認真，做事要做就做得漂亮,。

第二,，學(xué)會感恩，奉獻愛心,。感恩是做人的起碼修養(yǎng),。作為一名小學(xué)生，我們除了奉獻愛心外,，就更要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的環(huán)境和條件,，好好學(xué)習(xí)，感恩父母,，感恩社會,，回報祖國,。在家我們要做一個孝順的孩子,，努力學(xué)習(xí)回報父母，感恩老師,，需要我們聽老師的話,，感恩學(xué)校，需要我們尊規(guī)守紀,，做一名文明合格的小學(xué)生,。

第三，爭做文明守紀的好孩子,。同學(xué)們在行為習(xí)慣上,，要繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話,。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學(xué),。在課外活動時,，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來,。在紀律規(guī)范養(yǎng)成活動中,，班干部要起帶頭作用，在自覺遵守紀律的同時,，積極配合學(xué)校大隊部,，開展各項活動,。沒有紀律就沒有正常的學(xué)習(xí)和生活秩序,紀律不是鎖鏈,相反,它應(yīng)當是同學(xué)們的保護傘,沒有紀律,走廊會擁擠得讓我們無法通過，沒有紀律,，教室將喧鬧得讓我們無法學(xué)習(xí),。因此，我們要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣,，養(yǎng)成好習(xí)慣,，要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,，讀有益的書,、做有益的事、交有益的人,。這樣既為自己爭氣,，也不拖班級的后腿。

第四,，要時刻把安全牢記心中,，要增強自身的安全意識，大家要時時刻刻把“安全”兩字牢記于心,。在學(xué)校里要做到課堂有紀律,，課間集合講秩序，不做危險的游戲不在教室或走廊奔跑,，不大聲喊叫,；在校外自覺遵守社會公德，維護公共秩序,，確保我們自身的生命安全,。

第五，做個校榮我榮,、校衰我恥的桂花園人,。同學(xué)們，我們選擇了桂花園學(xué)校,，桂花園學(xué)校選擇了我們,，無論在什么時候，無論在什么場合,，請你千萬記?。何覀兪菍W(xué)校的主人，我們應(yīng)該與自己的學(xué)校共榮辱,！我們要把學(xué)校當做自己的家,，用自己全部的精力去打造學(xué)校良好的形象。作為學(xué)校大家庭中的一員,，每個人必須遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等校紀校規(guī),，希望我們在任何時候都用校紀校規(guī)來束縛自己,，一言一行都要符合十星級少年的標準。我堅信：播種行為,，將收獲習(xí)慣,；播種習(xí)慣，將改變命運,。

此外,，這學(xué)期大隊部將開展豐富多彩的少先隊活動。希望同學(xué)們在做好積極準備,，培養(yǎng)健康的興趣愛好和特長,，積極自主參與各種活動，在活動的廣闊舞臺中增長才干,、鍛煉能力,，做一個關(guān)心生活、關(guān)心社會,、關(guān)心未來的優(yōu)秀少年,。

老師們、同學(xué)們,，讓我們在這百花盛開的季節(jié),、千帆競發(fā)的季節(jié)，踏著春天的腳步,，揚起前行的風(fēng)帆,，乘風(fēng)破浪,，直達成功的彼岸,！我相信，桂花園學(xué)校的明天在全校師生的共同努力下一定會更加燦爛!

讓我們以新學(xué)期為新的起點,，以滿腔的熱情,、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧,。最后衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里取得更大的進步,！

20xx年春季開學(xué)典禮學(xué)生宣誓詞

（保持立正姿勢，面向國旗,，舉右手,，齊肩握拳）

新學(xué)期，面對鮮艷的國旗,，

我們莊嚴宣誓：

我要對我人生的每一天負責(zé),，我要珍惜學(xué)習(xí)的每一天!每一天我都要以全新的自己迎接新一天的陽光！我要時刻清醒自己：遇到困難,，絕不放棄,！

我追求,，我行動，我進步,；我奮斗,，我堅持，我成功,！

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇三

各位老師,、各位家長：

大家晚上好!

我叫xxx，是xxx的一名教師,，也是咱們班xxx的媽媽,。很榮幸能夠有這樣的機會和各位老師、各位家長進行交流,。 從女兒出生的那一刻起,，她的一切就成了我生命中最為重要的部分，她的一舉一動始終牽動著我的視線,，左右著我的情緒,。有一句話說得好“要讓孩子贏在起跑線上”，所以,，孩子到了該上學(xué)的時候,，我毅然地把她送到了這所學(xué)校，因為我所教的班級也有很多學(xué)生是讀過這所幼兒園的,，他們的活潑開朗,、他們良好的行為習(xí)慣讓我深刻地體會到自己的選擇是對的。

清晨,，伴著一聲“媽媽,，我走老師去了喲”，小涵涵背著書包快樂地上學(xué)去了,?！靶⊙浪?，手中拿,，上下刷、里外刷,，早上刷,，晚上刷，刷得牙齒白花花,！”放學(xué)回來的涵涵總是快樂地將一天學(xué)到的東西表演給我們看,。夜晚，洗漱完畢上了床的涵涵,，會大喊一聲“媽媽,，過來一下”，我知道可愛的寶貝兒要給我一個晚安吻了,！

我很享受這種生活，享受寶貝成長的幸福,，點點滴滴都是快樂,，作為一個母親，我對自己孩子的教育也是在不斷摸索和學(xué)習(xí)中,，并且我自己做得也不是很好,。所以今天的發(fā)言，只能算是拋磚引玉,，講得不妥的地方,，請大家包涵,。

父母是孩子的第一任老師,，我們的一言一行，都會影響孩子的行為,，會在他們幼小的心靈中留下很深的烙印,。作為父母，必須從一點一滴做起,，讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣最重要,。記得有一次我們一家人帶著孩子去德克士玩了出來，小涵涵手里拿著從德克士帶出來的飲料,，喝完之后就隨手扔在了地上,。見到這種情況,，我馬上告訴她“垃圾怎么可以亂丟呢,？要把垃圾丟在垃圾筒里才是乖娃娃?！迸c此同時,，我趕快彎下腰拾起飲料杯丟到垃圾桶去，沒想到小涵涵學(xué)得挺快的,，她趕緊撿起了被我忽略掉的一根吸管,，大聲地說“媽媽，這里還有一根吸管,，我要把它丟到垃圾桶去,?！比缓螅矣职褎偛诺氖虑楦嬖V了家里人,，并讓他們都表揚表揚孩子的行為,，相信小涵涵下次一定還會想要得到表揚而把垃圾扔進垃圾桶的！

其次要平等交流,，尊重孩子的選擇,，讓溝通伴隨成長。

平時和孩子交流,，我很注意尊重孩子的個性,，常將有意識的談話放在無意中進行。比如涵涵犯錯時,，我只是簡單糾正她,，不會立即長篇大論的批評和教育。但過了一兩天,，我會借另外的事來和她聊天,，有意無意的告訴她“為什么那是錯的”“正確的做法是什么”“相信我的寶貝下次不會那樣做了”。因為我不想她本來就害怕的心靈更加恐懼,，我想她知道：媽媽是能理解和相信她的,。再累再困，只要涵涵在和我說話,，我都會認真的看著她的眼睛,，時時回應(yīng)她的訴說；只要有空,，條件允許,，我都會帶著她走向戶外，去玩水玩沙,，和她一起玩我小時玩過的游戲,。因為我不想她的童年在家里只有電視的記憶，我想她知道：媽媽是她很好的伙伴,。

第三要關(guān)注細節(jié),，放大孩子的長處，讓自信伴隨成長,。俗話說得好,；‘數(shù)落子千過，莫如夸子一長‘’與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,，還不如適當表揚,，給孩子的每一次進步鼓勵，喝彩。很多時候,，我就事論事,，恰到好處地去鼓勵、信任涵涵,，真實的放大她的長處,，讓她感受到自己在某一方面或某些地方比別人強，不斷地培養(yǎng)她的自信,，強化她對自己的認同感,。比如通過對涵涵日常生活和學(xué)習(xí)的仔細觀察，我常常發(fā)現(xiàn)她的一些新的想法或苗頭,，對于好的,，我立即表揚，她會做的更歡,，完成的更好,；對于不好的，我常是借說有的小朋友怎樣怎樣的不太好,，她一聽自己就改正了,。我一直想讓她知道：她在媽媽眼里是最棒的。

第四要樹立權(quán)威,，讓孩子了解父母,，讓感恩伴隨成長。樹立家長威信的最好方法就是家長一定要誠信,，要以身作則,，做孩子的榜樣。承諾了又沒做到的事,，我會仔細和她聊,，告訴她原因，取得她的諒解,。我想她知道：媽媽永遠不會騙她,。我還常告訴涵涵，爸爸媽媽為她都付出了什么,，比如非工作原因我們都會陪她,。我只想讓她理解父母，試著去懂得生活,，能常懷感恩之心,，感謝所有給予她健康、快樂,、平安的一切人和物！

教育孩子是一個任重而道的歷程,，是一個和孩子一起幸福成長的過程,，我們期待的是美好的結(jié)果,，但重要的是腳踏實地、扎扎實實做好每一步,。細節(jié)決定成敗,，誰對孩子關(guān)注的越多，孩子成功的機會就越多,，因為良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣一旦養(yǎng)成，孩子將終身受益,。希望各位家長能夠有所收獲,。更希望我們能互相多交流，力爭把我們的孩子培養(yǎng)得更加優(yōu)秀,，健康快樂的成長,，謝謝大家！感謝老師,！

我知道在涵涵成長的歲月中,，我還會遇到很多的新問題，但我不恐懼,，因為我知道：父母教育孩子的過程,，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。只要有心,、努力,，我會是個合格的媽媽的！

首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),，感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護,，也真誠地感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,。

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇四

尊敬的各位家長：

你們好,！

首先，我代表大四班的兩位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們今天的家長會,，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任,、理解,、支持，我們的工作才能順利開展,。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們,。同時，希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年,。作為教師，我們將更加耐心,，仔細,，認真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力,；作為家長,，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好,，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情,。

（一）幼兒銜接問題：

在有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,，老師需要和家長共同努力,，相互配合，讓幼兒在心理上,、行為上做好入學(xué)準備,，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的,，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，在生活方面、克服依賴性,，培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力,。

1、提高孩子的自理能力,。在幼兒園,，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理,。試想,，一個連吃飯也不能自理；鞋帶都系不好的孩子,，怎能跟上大家的節(jié)奏,？在學(xué)校生活中，他又能跟上大家的節(jié)奏,？開學(xué)初我們要求幼兒在進餐后,，讓幼兒學(xué)會自己整理桌面，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),，幼兒自己都能完成,，而且很用心做事認真也很快樂,。

在家，希望家長門讓孩子們能自己的事自己做,，克服依賴性,，培養(yǎng)自立能力,，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步,。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方，玩具,、書本一定要讓孩子去整理,，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替,。無論是幼兒之間,，還是幼兒與老師之間的事，都要鼓勵幼兒去與人交往,，學(xué)會表達,，一定要通過生活實踐中的一件件小事，一次次經(jīng)歷和一個個感受,，是孩子真正從心里明白,這世界上,，誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做(有的家長認為孩子做不好、或是不干凈的,、希望我們是我家長不要被這個念頭所誘惑,。)

在和孩子交流時也發(fā)現(xiàn)，孩子做什么都不夠主動,、積極,，其實是有時候，是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,，（拿別的孩子和自己的孩子比較這是對孩子不公平,，更不能說你這個也做不好，那個也做不好,，而我們要以積極的方式去鼓勵,，和相信孩子給孩子信心。）這樣我們的寶貝才會更積極更主動,。

2,、增加幼兒閱讀和識字量。

據(jù)美國心理學(xué)家考證,，孩子九年級前,，其聽力發(fā)展高于視覺發(fā)展，而我園的另一個科研特色就是再學(xué)科活動中滲透科學(xué)認讀,，為此我們在中班的時候就開始讓孩子認識一些簡單的漢字,，到了大班識字量就需要更多了,，在這方面我們班的何奕寧小朋友做的很不錯的，等會我們可以請他的家長來介紹一下,，他們是怎樣來進行教育的,。

（二）、常規(guī)方面工作

孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,，每天有合理的生活,、學(xué)習(xí)作息時間。我班孩子在飲食,、睡眠,、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。孩子在園吃飯情況,，在我們班,，個別孩子可能有時會有剩菜現(xiàn)象，但不允許有剩飯,，除非身體不舒服,。吃完飯，自己收拾碗碟,。每天,，每組選一名組長，負責(zé)本組工作,。比如分放點心,、學(xué)習(xí)用品抹桌等。在增強孩子責(zé)任心的同時,，也培養(yǎng)了孩子愛勞動,，樂為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù),。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的,。當孩子能做的的事，作家長的盡量放手,，不要嫌孩子做的好不好,，或不會做，替他包辦,。有時過度的保護會帶來孩子的無能,，過分的溺愛，帶來孩子的無情,。

1,、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子,、手鐲,、項鏈,。如孩子服藥請到門口填寫好服藥登記，然后讓孩子帶到班上,。

2,、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上,。

3,、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

4,、不要讓孩子無故缺席,、遲到,，以免影響孩子的學(xué)習(xí),。

5、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,，請您在送孩子入園時及時告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子。

6,、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源,。

下面由我和費老師向大家公開兩節(jié)教學(xué)活動,，我們將小朋友分成兩半，請家長看看你的孩子在哪里,，你就坐在相應(yīng)的班級聽課,。在活動開始之前我提出一點小小的意見，請家長能安靜的聽,，不要影響到小朋友和老師,，如果有什么問題，可以再活動結(jié)束后和老師單獨交流,。謝謝,！

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇五

尊敬的各位家長：

大家好！

在大家的鼎立支持下,，我園本學(xué)期的工作順利拉下了帷幕,。下面就本學(xué)期工作向大家做一個簡單的總結(jié)匯報。

本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹,、實施“幼兒情境課程”,，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，積極滲透新《綱要》的精神,。從觀察,、了解每一個孩子入手,，積極探索寬松、民主,、和諧的師幼互動方式,，創(chuàng)設(shè)健康、活潑,、充滿關(guān)愛的生活環(huán)境,，通過多種形式發(fā)揮并調(diào)動家長參與班級工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,，家園密切合作，促使每個幼兒獲得不同程度的提高,，促進每個幼兒健康快樂的成長,。貝聊讓園長隨時隨地高效管理園務(wù)，幫助幼兒園實現(xiàn)智慧招生,，首創(chuàng)“小黃雞守護計劃”打造幼兒園安全可靠的品牌,，為幼兒園加分。下面就跟大家談?wù)勎覀兙唧w的做法,。

發(fā)展幼兒的語言才能,，即聽、說,、讀,、等能力，在突出口語能力培養(yǎng)的同時積極滲透閱讀教育,，使幼兒初步感知文章,、文學(xué)、語言文化,，盡可能地讓幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,，形成對文學(xué)作品的興趣，形成幼兒的文學(xué)創(chuàng)作動機,，喜歡仿編和創(chuàng)遍活動,，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認知特征、情感特征,、人格特征和身體動作技能,。

“解決問題應(yīng)該是數(shù)學(xué)課程的中心”。密切數(shù)學(xué)于現(xiàn)實世界的聯(lián)系,，使幼兒從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā),，在研究現(xiàn)實問題的實踐活動過程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué),、發(fā)展數(shù)學(xué),。具體從以下三方面進行探索：一：引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的事物,，善于捕捉生活中的數(shù)量信息。例：生活中的數(shù)字寶寶二：拓寬學(xué)習(xí)空間,，提高解決生活中數(shù)學(xué)問題的能力,。例：超市購物三，將數(shù)學(xué)教育內(nèi)容融入幼兒的一日生活,。

本學(xué)期我們有幸成為托福幼兒英語的試驗基地,，幼兒英語學(xué)習(xí)多以游戲為主，在平常注意將一些常見的英語口語,，問候語,，英文單詞等滲透到生活中，本學(xué)期期末,，我們還按照中心的標準對幼兒進行了聽力測試和簡單的筆試,，孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣充分調(diào)動了起來，現(xiàn)在全園的孩子都能張口說一些常見的英語單詞,，其中學(xué)前班的孩子能還能看圖用英語說出比較連冠的句子,。

挖掘孩子們善良的天性，培養(yǎng)孩子們在同伴中學(xué)會分享,，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會交流,，并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗,，鼓勵小朋友嘗試用各種方式大膽交往。

本學(xué)期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育,。例如：做好每天的早晨的談話活動,，選擇幼兒喜歡的話題，與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅,。各班教師組織幼兒共同討論“值日生”等相關(guān)制度,，小老師（小隊長）輪換著當，作到每位幼兒都有機會鍛煉,，針對性強,，參與面廣；在平時的活動中,，我們也稟著輪流的原則,，讓每位幼兒都有機會在大家面前說、唱,、陳述自己的觀點,，展示自己的聰明才智。同時也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽別人講話的習(xí)慣,。

我們充分發(fā)揮體育活動的功能,，促進幼兒生長發(fā)育,，增強幼兒體質(zhì)。通過開展豐富多彩的體育活動如：體育游戲,、比賽,、堅持每天2小時的戶外活動等，培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,，養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習(xí)慣,，從而促進幼兒身體的發(fā)展。例：冬季趣味運動會,。

記得一位教育家曾經(jīng)說過“即使是最麻煩的孩子也有他迷人的特質(zhì)”,，因而有針對性地做好個別教育工作是促進每個孩子健康成長的關(guān)鍵。在教育過程中我們以發(fā)展的眼光看幼兒,，努力發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的點滴進步及時表揚并給予肯定,，讓他們在寬松和諧的環(huán)境中不斷提高，不斷進步,。具體是這樣做的：

1,、多關(guān)心、多照顧體弱兒,，與家長密切配合,，幫助他們增強體質(zhì)，減少生病,。

2,、采用班級“大帶小”的活動方式，鼓勵幼兒間互相關(guān)心,、愛護,，形成友愛、寬松,、和諧的班級氛圍,，讓孩子們在互幫互助的過程中體驗共同成長的快樂。

3,、在一日生活中通過游戲,、討論、練習(xí),、評比等方式加強規(guī)則意識的滲透,，幫助個別幼兒遵守班級規(guī)則，激勵他們學(xué)做文明小朋友,。

4,、為性格內(nèi)向的孩子提供更多表現(xiàn)的機會，投去更多關(guān)注的目光，讓他們在成功的體驗與激勵中更加活潑大方,。

家園合作是幼兒發(fā)展的需要,，幼兒園和家長形成教育合力，才能最有效的促進幼兒的健康成長,。本學(xué)期我們通過免費家園互動溝通平臺貝聊,，讓家長和學(xué)校聊起來，實現(xiàn)家園共育的目的,，共同促進孩子的健康成長,。

以上是我就本學(xué)期工作向家長們做的簡單的匯報，在來期的工作中,，我們?nèi)匀粚⒄J認真真做好本職工作,，關(guān)愛孩子，服務(wù)家長,，同時也衷心希望各位家長能一如既往地支持我們的工作,。謝謝大家！

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇六

各位家長：

你們好!

首先,，我十分感激各位家長今日能夠參加本學(xué)期的家長會,，感激你們一向?qū)ξ覀児ぷ鞯睦斫夂椭С郑@是一個新的學(xué)期,，我們的孩子滿載著教師和家長的期待升入了中班,，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,，有它的年齡特點,，為了更好地開展教育工作，我作如下的簡單介紹：

2能動靜結(jié)合,、反應(yīng)快，活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,，他們總是不停地變換姿勢和活動方式,，小動作多，如動動手,、伸伸腿或自由地奔跑等,，不能很好地控制自我并掌握自我的行動，比小班幼兒自由放松,，甚至無拘無束,。所以，本學(xué)期在教師里適度的靜的活動安排較多,。

我們班有36名小朋友,。其中男孩有25人，女孩有11人。其中有8名新生,。開學(xué)不到一個月,，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活。新來的小朋友也逐漸地適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，到此刻大部分孩子不但能高高興興地上幼兒園,，并且還能主動向教師問好，這都是孩子們成長的一種表現(xiàn),，是家長們配合我們工作的結(jié)果,。

生活方面：

1此刻我們的所有孩子基本上能夠自我用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好,，比如拿勺的方法不正確,、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食,、有的孩子進餐過慢等,，都需要教師的幫忙。我們基本上以鼓勵為主,，正面提出要求,，許多幼兒在教師的幫忙下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng),。在那里,，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在必須的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,，以保證為幼兒供給足夠的營養(yǎng),。外出活動時或天氣變化時，我們會隨時為孩子增減衣服,，在適宜的時間間格中讓孩子喝水,，期望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

2午睡：這一方面孩子們的提高很大,。午睡時間是12：00,，20分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢,，同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡,，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,，尿褲子的現(xiàn)象越來越少,。

學(xué)習(xí)方面：

隨著孩子年齡的增長，培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也十分重要,。所以,，我提議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個進取的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,，其實這不貼合中班幼兒的年齡特征,，因為中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達，對筆的控制本事還很弱,，不能如愿地把握筆的運行,。由此很容易導(dǎo)致錯誤的握筆姿勢,，進入小學(xué)后很難糾正,。所以,，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但能夠盡心簡單的繪畫,、涂色練習(xí),，練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ),。

初步讓幼兒掌握：1社會知識;2自然知識;3對數(shù)的探索;4音樂和美術(shù)教給幼兒有關(guān)唱歌,、跳舞、欣賞音樂的初淺知識和技能,，教給幼兒有關(guān)繪畫,、手工及對美術(shù)作品的欣賞等;5生活自理本事的培養(yǎng)，如：穿鞋,、吃飯,、入廁、睡眠,、整理床被,、整理圖書、收拾玩具等基本技能,。6語言運用本事：引導(dǎo)幼兒掌握口頭語言,，發(fā)音正確，能講出自我的經(jīng)歷和想象事物,，會正確回答別人的問題,。

幼兒園還為幼兒準備了一套整合教材，這套教材是以主題來進行教育教學(xué)的,，它包括社會、健康,、藝術(shù),、科學(xué)、語言五大領(lǐng)域,，我們從中跳選適宜的教材進行教學(xué),，每個月開展一個主題的教育教學(xué)活動。

字寶寶樂園

1主題目標：堅持幼兒語言的聽、說,、讀,，又注意幼兒的情感、習(xí)慣和本事的培養(yǎng);

2全書以時代童謠,、兒歌為主,，滲透經(jīng)典散文和歷史典故、古詩,、寄語,、繞口令等，以游戲的形式,，進行螺旋上升式的,、有序的識字閱讀。

3此刻我們慢慢開始培幼兒滑指念兒歌的習(xí)慣,。

一開始不可對孩子的要求過高,，要有一個循序漸進的過程。本學(xué)期的教學(xué)目標是：1從單個的簡單的字開始,，建立字形結(jié)構(gòu);逐漸理解字,、詞。每一字,、詞都有相對應(yīng)的圖,，能夠建立詞圖對應(yīng)的記憶本事，強化瞬間映射的短時記憶本事,。

當然,，在課堂效果達成后，每一天回家20分鐘的復(fù)習(xí)也很重要,，它能將識字學(xué)習(xí)的短時記憶轉(zhuǎn)為長時期記憶,。所以，請家長每一天抽時間幫孩子鞏固以下,。

手工

雙手的靈活反映了左右腦的平衡程度,，簡便的手工制作既是促進左右腦的開發(fā)，更是對孩子的感悟力,、鑒賞力和創(chuàng)造力的培養(yǎng),。主要的操作有：撕貼、粘貼,、橡皮泥,、立體手工、折紙,、填色等,。

流行性感冒,、水痘、流行性腮腺炎,、手足口,。不一樣的傳染病基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點,，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播,。

1每一天開窗通風(fēng)，堅持室內(nèi)空氣新鮮;幼兒的被褥勤晾曬,，玩具,、圖書勤晾曬消毒。

2不到人口密集,、空氣污染的場所去,，如游樂場、超市,、小區(qū)的游樂設(shè)施;

3家長和幼兒勤洗手,，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手;

4發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,，回家后洗手,，避免交叉感染;

5注意不要過度疲勞，防止感冒,，以免抗病力下降;合理膳食,、運動，增加營養(yǎng)及身體免疫力;我園已經(jīng)開始晨午檢,、被褥的晾曬,、玩具圖書的消毒、園內(nèi)環(huán)境的消毒工作,，也請家長在家里重視預(yù)防,、消毒工作，做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早診斷、早治療,，就能夠有效地阻斷傳染病的流行與傳播,。

1、為讓孩子能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,，期望各位家長能盡量讓孩子在9點鐘前到園,。如果因為一些特殊原因遲入園，請您輕聲的和孩子道別,、和教師交談,，不要影響其他孩子的正常活動,。如果有特殊情景不能來上幼兒園,，請家長務(wù)必跟教師聯(lián)系，讓教師及時了解情景,。

2,、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自我完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,，讓孩子的自我服務(wù)本事得到鍛煉,。

3、為了寶寶的健康,，期望家長們每禮拜把被子帶回家洗洗曬曬,。

4、請家長每周幫寶寶剪指甲,，以免小朋友們間發(fā)生抓傷的現(xiàn)象,。

本學(xué)期我們將開展家長開放日、教師觀摩課和六一兒童節(jié)活動,。幫忙家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情景,，加深家長與孩子之間的交流。我們的工作要做好,，更重要的是得到各位的支持,，所以期望各位能配合我們做好一些工作。

今日的家長會就開到那里,，再次感激大家的參加,，多謝!

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇七

尊敬的各位家長：

你們好！

在這次家長會開始前,，我代表中三班全體老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,。

這學(xué)期，還由我擔任中三班的班主任,，李響老師擔任配班教師,，程建杰老師擔任保育老師。

本學(xué)期開設(shè)的課程有多元（每周五節(jié)）,、弟子規(guī)(每周一節(jié)),、閱讀（每周一節(jié)）、科學(xué)活動（每周一節(jié)）,、班本課程（每周一節(jié)）、區(qū)域游戲（每周兩次）,、區(qū)域個別化學(xué)習(xí)（每周三節(jié)）,、體育（每周一節(jié)）,。

本學(xué)期多元共有六個主題活動，分別為《動物真有趣》,、《美麗村》,、《謝謝你幫忙》、《小小藝術(shù)家》,、《小水滴》,、《病菌拜拜》。

咱們班的班本課程為《巧巧手》,，每次活動內(nèi)容都是根據(jù)主題教育活動并結(jié)合幼兒的生活,、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點制定的，通過活動,，提高了幼兒的動手能力,，激發(fā)了幼兒對美工活動的興趣。

我們的工作離不開家長的支持與配合,，這學(xué)期需要各位參與配合的有：

1,、接送幼兒

本學(xué)期，早晨入園時間有變動,，請您嚴格遵守接送幼兒的時間,。入園時間為7：30—8：00，建議爸爸媽媽在八點之前送孩子入園,，為孩子留出飯前洗手,、喝水的時間。離園時間為4：30—5：30,。

為了保證幼兒的安全,，接送幼兒的人要相對固定，帶幼兒接送卡入園,，如委托他人接孩子,，請?zhí)崆芭c班里老師聯(lián)系并說明情況，代接人要帶幼兒接送卡入園,，找班級老師進行登記,。為了孩子的安全，也便于園里的管理,，請爸爸媽媽記得早晚進出幼兒園要在大門口打卡入園,，如果接送卡有丟失的盡快找宋肖老師補辦。

2,、安全教育

早上出門之前,，請檢查孩子的口袋是否有異物，如：硬幣、扣子等,?？紤]到幼兒的安全，請?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶?、玩具及藥物帶到幼兒園,。

早晨送孩子入園時，爸爸媽媽一定將孩子送到班級門口,，與班級老師交接后再離開，不要讓孩子自己走入班級,。

每天上午,、下午都會安排幼兒戶外活動，請給孩子穿便于活動的服裝,、鞋子,。

3、衛(wèi)生

每周為孩子剪指甲,，以防止孩子無意中傷到自己或同伴兒,。

幼兒小衣櫥的物品擺放整齊，鍛煉幼兒自己穿脫外套并疊整齊,。（可以準備一個小紙袋,，將衣櫥中的物品放在紙袋中，既整齊又便于幼兒拿外套）

上學(xué)期,，經(jīng)常有被褥袋子拿錯的,，建議爸爸媽媽不要將幼兒裝被褥的袋子放到床墊下面，拿回家保管或放到幼兒衣櫥里,。

4,、表格回收

每學(xué)期，園里都會下發(fā)一些表格,、調(diào)查問卷,，這些園里都要回收統(tǒng)計，希望爸爸媽媽繼續(xù)配合園里,，及時將表格帶回來,。

5、開學(xué)需要準備的物品

（1）和孩子共同種植一種植物或一盆綠色植物,，在花盆上標注孩子姓名,、植物名稱,、種植日期,。

（2）和孩子一起完成一件玩教具,，作品上需要標注孩子姓名,、班級、作品名稱。

（3）繼續(xù)堅持為孩子整理成長檔案，記錄孩子在幼兒園的成長點滴,。（可以進行個性化設(shè)計，裝訂成冊）

（4）中班下午戶外活動為拍球,，請為孩子準備一個皮球放在孩子衣櫥里,。

（5）a4紙、手工彩紙,、幼兒剪刀,、油畫棒或水彩筆、膠棒,、超輕泥（放在孩子衣櫥,，方便使用）

推薦給各位爸爸媽媽幾本書：《誰拿走了孩子的幸福》,、《習(xí)慣決定孩子一生》,、《父母改變 孩子改變》,、《做最好的家長》,、《閱讀的力量》。

各位家長，在工作中我們從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵,，多給我們理解。您有什么建議或意見，可以直接向我們提出，或者將您的意見、想法寫在紙上投到班級門口的信箱中，我們會虛心接受大家的寶貴意見，盡量做好我們的工作,，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?！最后感謝各位家長今天的參與!

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇八

尊敬的各位家長：

大家上午好?。ň炊Y）我是博愛幼兒園的高老師，非常感謝各位家長能夠抽出時間準時地參加本次家長會,，今天召開家長會,，胡園長本來很想親自到達現(xiàn)場跟大家做一個交流，但教委派她外出封閉式學(xué)習(xí)3個月,，所以她感到很遺憾,，也很抱歉，她邀請我代表她和全體教職員工工歡迎各位家長的蒞臨,。我想她回來肯定也會跟我們家長、孩子,、老師帶來不一樣的收獲,。

看到在座的各位家長準時地來到幼兒園，我替我們的孩子感到高興,，因為今天邀請各位家長來參加家長會,，也是我們交給孩子的一個家庭作業(yè)，所以因為您的準時,，讓您的孩子完成了此次家庭作業(yè),，因為您的準時，讓孩子們知道應(yīng)該做個守時的人,，也因為您的準時,，證明您對孩子的成長教育是非常重視的。

在座在家長中,，有的是老板,，有的是醫(yī)生，有的是我們的同行等等不同職業(yè),，但是今天使我們聚集在一起的原因只有一個,，那就是為了孩子,。

家長是孩子的第一個老師，也是終身老師,，家長的言行舉止,，都是在潛移默化地教育著孩子，所以這正是我們開展家長會的目的,，希望通過家長會在孩子成長教育上,，多交流，針對孩子所出現(xiàn)的問題進行探討,，也希望借此機會,，讓各位家長更全面地了解我們的幼兒園。

首先,，我想先跟大家講一下本學(xué)期的教學(xué)情況,，小班的課程主要是五大領(lǐng)域和禮儀教育，因為小班的孩子都是剛踏入幼兒園接受教育的,，所以我們是以五大領(lǐng)域和禮儀教育的課程,，來訓(xùn)練孩子的常規(guī)，讓孩子們感受,、了解幼兒園學(xué)習(xí)的模式,，也通過一些兒歌、律動,、游戲來吸引小朋友的注意力,，讓孩子感興趣，從而喜歡上幼兒園,，剛?cè)雸@的孩子哭鬧是很正常的,，所以對于那些仍在入園時哭鬧的孩子，請家長們一定要堅持送孩子入園,，這樣有利于孩子更快的適應(yīng)幼兒園的生活,。

通過將近一年的小班生活升入中班的孩子對幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境都有了一定的了解，那么在學(xué)習(xí)任務(wù)上也就隨著增加了,，所學(xué)習(xí)的課程是五大領(lǐng)域和禮儀教育以及蒙氏早教課程,，蒙氏早教是以成語、古詩,、故事和識字為主,，通過觀察圖片，講述圖片,，玩卡片游戲,，開發(fā)孩子的右腦，使孩子的語言表達能力,，動手操作能力得到鍛煉,，另外,，關(guān)于寫字是中班家長很關(guān)注的，但是由于孩子的年齡還小,，手部肌肉沒有發(fā)育完全,，所以中班上學(xué)期我們是不教孩子學(xué)習(xí)寫字的。

再到大班的教學(xué)情況,，課程與中班是一樣的,，但是大班開始每天都會有家庭作業(yè)，而學(xué)習(xí)內(nèi)容也會比中班更難,，也更注重鍛煉孩子的自理能力,，像孩子力所能及的事情都會讓孩子自己去做，我們必須從小培養(yǎng)孩子有自己的事情自己做的意識,，讓孩子們樹立良好的行為習(xí)慣,。

最后是學(xué)前班，幼小銜接非常重要,，學(xué)習(xí)任務(wù)也相對比較重,，除了我們幼兒園的三大課程，還要更著重抓拼音和數(shù)學(xué),，為以后進入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

不管是哪個班級，我們的老師都會精心的去設(shè)計每一節(jié)課,，以說兒歌,，講故事、做游戲等各種富有童趣的方法去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,，讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩,，達到我們的教學(xué)目的。

當然,，我們每天能順利開展各項活動,，是離不開家長們的支持與配合的，像前幾天舉行自行車比賽,，所有的路口都被封了,，我們的校車無法去接孩子入園的時候，我在此感謝家長們的理解,，也特別感謝那些自己開車送孩子入園的家長,，在接到我們的電話通知之后，馬上自己送孩子入園,，甚至幫我們將附近的孩子都帶入園,，謝謝你們,。（敬禮）為了使家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，我們每天都會把當天所學(xué)的教學(xué)內(nèi)容打印出來,，放入幼兒書包里,，家長們可回家對照教學(xué)內(nèi)容幫助孩子復(fù)習(xí)，可能有些孩子對當天的教學(xué)內(nèi)容不是很熟悉,，請家長不要擔心,，我們平時在園也會多讓孩子復(fù)習(xí)的，我們每周五都會對各班級所有孩子進行教學(xué)考核,，考核通過率是99%,，盡量使孩子全部掌握。

我們的每一位老師在平時的工作中都是很認真,、很辛苦的,，也很愛孩子們，但是,，看到孩子們在成長道路上能夠開心,、快樂、有進步,，那么就算再辛苦也是值得的,，是有意義的，只是,，有時候可能有我們照顧不周的地方,，還請各位家長多多包涵，理解,。也希望家長們能一如既往的配合我們的工作,，在校車接送孩子時能提前讓孩子準備好，在家等待,。請家長早上不要讓孩子喝牛奶,，我們每天都安排了豐富的營養(yǎng)早餐給孩子們，另外,，請家長不要給孩子佩戴貴重飾品,，以免丟失。

最后請家長每周都認真的填好家園聯(lián)系冊,，方便我們及時了解孩子的情況,，用更好、更適合孩子的方法去教育孩子,。

另外,，我們本學(xué)期將開展三個特長班：舞蹈、珠心算和口才

舞蹈班：300元/學(xué)期主要教孩子基礎(chǔ)的基本功以及幼兒成品舞,。

珠心算：560元/學(xué)期主要利用算盤進行心算,，培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力,，提高孩子對數(shù)學(xué)的敏銳度。

口才：580元/學(xué)期鍛煉孩子的口語表達能力以及膽識,，讓孩子能主動大膽地說話,。

特長班的招生對象是4歲以上的興趣愛好幼兒，報名時間：截止到10月8日,，請家長們根據(jù)幼兒的愛好報名,，舞蹈班滿15個孩子開班，正式上課是國慶放假后,。

各位家長都知道我們幼兒園本學(xué)期引進了一個新的課程———禮儀教育,，禮儀教育是行為教育，在兒童時期養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,，能夠使孩子受益一生,，所以我們很重視禮儀教育，家長們可能對禮儀教育還存在著許許多多的疑問,，所以我們特地邀請了禮儀教育的專家來為大家講解禮儀教育的重要性,，下面有請禮儀教育的王柳老師。（遞話筒注意禮儀）

謝謝王柳老師,，今天聽了王柳老師的講座,，讓我受益匪淺，相信各位家長也和我一樣有同感,，我相信,，在我們的共同努力之下，我們幼兒園的孩子會更懂禮儀,，講文明,，越來越棒！

今天的家長會到此結(jié)束,，謝謝大家?。议L可向孩子的的班主任老師了解孩子在園的情況）

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇九

各位老師、家長大家好,！

孩子是家庭的希望,，社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任,。家長對孩子的家庭教育負有不可推卸的責(zé)任，如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的,。在此我談幾點自己的看法：

現(xiàn)在這個階段我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手,。很多家長認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,，所以不讓孩子動手做事,，這種做法是不對的,。可以讓孩子做一些簡單的事情,，如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,，讓她自己去嘗試,。比如讓她自已刷牙、洗臉,、洗腳,、疊衣被等等。獨立的能力不是天生的,，是必須從小加以培養(yǎng)的,。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學(xué)校里每當她回家告訴我說：“爸爸,，我們老師今天表揚我了,！給我貼小貼畫了！”這時我總要對她說：“佳敏讓爸爸抱抱你,?！碑斘冶鹚龝r用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信,，在這時候我會不失時機的說：“在家也要表現(xiàn)出色,，自己的事情自己做，做好了爸爸也給你貼小貼畫,?！彼矔苷J真的點點頭說：“嗯！”

父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所,，這是眾所周知的,，孩子的模仿能力很強，當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,，小孩子很容易效仿,。在這時，做父母的要敢于承認錯誤,。記得有一次,，我騎電動車帶著孩子過紅綠燈，碰到變燈,，我看了看兩邊沒車剛要闖過去,，女兒大叫：“紅燈！兒歌上說了紅燈亮了等一等。媽媽說過闖紅燈太危險,?！蔽亿s緊剎車，并向她道歉：“哦,，爸爸錯了,，爸爸以后再不闖紅燈了，小佳敏有錯也要改,，知道嗎,？”她開心的說：“知道了?！逼綍r可以用提問的方式教育孩子,，我認為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能力。比如有時在小區(qū)里或是路上,，遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,，我會問她這樣做是不是對。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護環(huán)境,。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學(xué)會遵守社會公德,。

記得有一天早她媽媽給她穿好衣服，我催她快點上學(xué),，她撅著小嘴很不高興的樣子,，我忙問她：“佳敏怎么了？為什么鬧脾氣了,？”她很委屈的說：“媽媽給我穿系鞋帶的鞋,，中午睡醒覺后我自己不會系鞋帶?！钡拇_,，那雙鞋挺暖和的，但讓孩子自己穿肯定有問題,，我問：“那你自己想穿哪一雙呢,？”她說：“我要穿那個粘帶的旅游鞋?！蔽易屗龘Q上,，她很高興的穿上，開開心心的上學(xué)了,。

我女兒進入幼兒園近一年了,，在這一年中的變化是非常明顯的，從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪的,，到哪天因生病沒給她請假都要哭,；從見到親戚和單位同事、鄰居都不說話，到進入幼兒園就叫老師早,，放學(xué)與老師說再見等等~~~~，讓我這個做家長的都感到欣慰和自豪,。

我想,，很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,，我也不例外,，雖然，孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,，但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的,。孩子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的,，是可以依賴的,。所以，在這里我要向各位老師說聲“老師,，辛苦了,！”

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇十

尊敬的各位老師、各位家長：

大家晚上好,！

做為一位普通的家長,，我很榮幸有這次發(fā)言的機會，也感謝大家能夠和我一起分享這次彼此交流的機會,。

和所有的幼兒家長們一樣,我們對老師們的辛勤勞動以及無上的愛心表示崇敬和感謝,！我們的孩子從呀呀學(xué)語到今天能夠準確的表達自己；從蹣跚學(xué)步到學(xué)會自我料理日常生活,；從懵懵懂懂到有了種種出人意料想法,，我們每天都看到孩子在成長，在變化,。這些成長變化無不體現(xiàn)著老師們的勤勞和智慧,。雖說父母是孩子的第一位老師，但每次看到孩子早晨起來迫不及待的想上幼兒園時,，我深切體會到,，孩子的成長離不開老師的啟蒙。每當孩子說起幼兒園發(fā)生的事情以及每一位老師時,，從孩子的眼神里我看到的是自豪和自信,，我的心里也充滿了高興和放心。在這樣一個好的環(huán)境中,，我的孩子一定能夠健康快樂成長的,。

我也感謝各位家長們，為我的孩子養(yǎng)育了那么好的小伙伴們。都說環(huán)境對孩子的成長有很大的關(guān)系,。是的,，一個不健康的環(huán)境很容易培養(yǎng)出人格不健全的孩子。一個孩子的言行也體現(xiàn)著他所生長的環(huán)境的優(yōu)劣,。一個愛說臟話常打罵孩子的家長,，他的孩子也會將這種習(xí)慣帶到他所處的環(huán)境中，從而導(dǎo)致一群還不懂得辨別,，沒有好壞之分的幼兒也受到不良的影響,。相反，一個充滿愛心的家長,，他的孩子也將會將愛心傳遞給他周圍的每一個人,。從我孩子回家的言行表現(xiàn)，我知道我的孩子所處的環(huán)境是健康的,，是美麗的,。從別的孩子身上我也看到了我的不足，因此對各位家長們,，我是心懷贊賞和感激的,。

我也愛每一位和我孩子一樣可愛的小朋友們，從他們的身上我的孩子學(xué)會了很多我很難教會的東西,，比如合作精神?，F(xiàn)在的家庭都只有一個孩子，無法從根本上教會孩子怎么和別人相處,，只有在一個大的環(huán)境中,，在老師和家長的引導(dǎo)下，在實踐中孩子才能逐漸學(xué)會并形成與他人合作友愛的習(xí)慣,。

新的一年又要開始了,，在這里我要再一次表達對各位老師和各位家長的感謝！我也祝愿小朋友們在新的一年里更加健健康康,，快快樂樂,！

謝謝大家！

幼兒園家長會發(fā)言稿大班篇十一

大家好,！

我是***班***的爸爸,，今天有幸作為家長代表在此交流，首先請允許我代表全體家長感謝實驗小七班的全體老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,，衷心地感謝你們,，你們辛苦了！

同時,，我也要感謝李老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題,。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,，我非常愿意把我的一些想法和大家作一個交流，我想,，作為家長,，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子,，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長,！

今天我想和大家分享三個觀念。

第一個觀念：習(xí)慣是人生中最重要的東西

記得有人說過：播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播下一種性格，收獲一種命運,。習(xí)慣是什么,？，就是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為的傾向,，孔子說：“少成若天性,，習(xí)慣如自然?！币馑季褪切r候形成的`良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固,。事實上，習(xí)慣是一種慣性,，也是一種能量的儲蓄,，只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，才能發(fā)揮出巨大的潛能,。為了孩子的健康成長和終身的幸福,，每一個父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。在家中,，我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣,，如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫,、晚上睡覺把自己的衣服放好,，不睡懶覺等。人是被習(xí)慣塑造出來的,。好習(xí)慣為人生注入強勁的動力,，使生命更精彩。

分享我的第二個觀念：家庭是孩子最好的學(xué)校,！

身為父母,，要為孩子樹立良好的榜樣,。有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙，沒有時間照顧孩子,，我認為這樣做是不好的,。我們可以想一想：我們一整天的時間都在單位上，都奉獻給了工作,，只有晚上短短的幾小時的時間,，是和孩子在一起的，這幾小時應(yīng)該完全屬于這個家庭的,。所以我時刻都提醒自己：那是孩子的時間,，是屬于家庭的，我會孩子一起看動畫片,、拍球,、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,，和孩子平等地相處,，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長,！

分享我的第三個觀念,，積極配合學(xué)校的各項活動。我的做法和大家一樣,，就是和學(xué)校的教育目標教育內(nèi)容一致,。和學(xué)校老師保持密切聯(lián)系，配合老師對孩子的要求,。做好入學(xué)前的各項準備,，包括在寶寶成長冊上寫上家長的話，定期登陸縣幼兒園網(wǎng)站,。

最后,，我想說，我們都愛孩子,，都希望他們將來過上幸福,、快樂的生活，我想和大家一樣,，繼續(xù)多用欣賞,、贊許的眼光去看待孩子，多用表揚,，鼓勵的話去激勵孩子,，相信全體小朋友在xxx班xxx老師的關(guān)心和教育下，一定會健康快樂的成長,！

謝謝大家,！