方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。
幼兒園開學(xué)活動方案總結(jié)篇一
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,，給隊(duì)員提供展示的.舞臺,、體驗(yàn)的機(jī)會,，通過活動提高隊(duì)員的實(shí)踐能力，在活動中自我教育,、自我管理,，培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì)，體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標(biāo),，迎新活動也要有目標(biāo)：
一是要安全,，活動要小心;
二是要快樂，大家都高興;
三是要清潔,，活動好環(huán)境;
四是有秩序,，活動有規(guī)律。
20xx年12月3日上午
各班教室
三(1)班：
1,、讓我說聲“謝謝你”
2,、雙人同足
3、猜猜我是誰
4,、成語接龍
三(4)班：1,、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3,、游戲歡樂行
三(5)班：1,、四季同話;2、南水北調(diào)
1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動。正副班主任加強(qiáng)責(zé)任心,，確保無事故,。
2、文明：自覺排隊(duì),，不亂擠,，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧嘩,，不打鬧,。
3、講衛(wèi)生：不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，活動結(jié)束后能主動收拾身邊垃圾,，打掃干凈活動場所。
4,、準(zhǔn)備：各班要提前做好充分的準(zhǔn)備,，如活動的器具，環(huán)境的美化,，買好獎品,，確保活動順利進(jìn)行,。
幼兒園開學(xué)活動方案總結(jié)篇二
快樂的假期結(jié)束了,，x月x日是孩子們返校的日子，孩子們升入大大二班,，幼兒多數(shù)為自己升入學(xué)前班,，感到非常開心，但仍有部分幼兒對進(jìn)入新的環(huán)境,，面對不熟悉的老師,，不了解學(xué)前班基本的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，導(dǎo)致出現(xiàn)上幼兒園有情緒,，針對這一情況,，我們?nèi)焕蠋熢O(shè)計(jì)了“開學(xué)第一天”這一活動，讓小朋友們能夠迅速的融入到大大二班這個大家庭,，感受老師對每一個小朋友的愛,。
1、認(rèn)識新環(huán)境,、表達(dá)對幼兒園,、老師、和同伴的愛,，樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化,，能較為清晰地表達(dá)自己對“長大了”的感受。
2,、進(jìn)行安全教育,，讓小朋友懂得自我的保護(hù)意識和基本的安全知識。
3,、喜歡上幼兒園,，在老師的引導(dǎo)下樂意參加各類活動,，體驗(yàn)上幼兒園的快樂。
（一）時間：20xx年xx月xx日,。
（二）主題活動1：
1,、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境,、新老師,、了解幼兒園生活的新變化。
2,、教師熱情迎接幼兒,。
3、自由看看班級環(huán)境的變化,。
4,、自主游戲，與同伴自由交談,，聯(lián)絡(luò)感情,。
5、生活盥洗,。
6,、鞏固正確洗手檫手的方法，學(xué)習(xí)如何使用便池和去衛(wèi)生間的時候要注意哪些安全,。
7,、談話活動：
（1）認(rèn)識新老師。
（2）暑假里發(fā)生了哪些有趣的事,。
（3）進(jìn)入學(xué)前班自己有怎樣的變化,。
（4）幼兒吃點(diǎn)心。
（5）幼兒自由交流活動,。
（三）認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境,。
1、帶小朋友參觀認(rèn)識活動區(qū)域環(huán)境,，介紹幼兒園走廊環(huán)境,，參觀其他班級環(huán)境。
2,、餐前準(zhǔn)備：
（1）餐桌位置的安排,。
（2）用餐習(xí)慣的鞏固。
（3）午餐時間,。
（4）午睡時間,。
3、認(rèn)識小床標(biāo)記。
4,、幼兒午睡,。
（四）主題活動2：
開展安全知識的教育活動：
（1）上學(xué)和放學(xué)路上的安全。
（2）不要和陌生人說話,。
（3）上下樓跳注意安全等
（五）主題活動3：
1,、互動聯(lián)誼，開展游戲活動讓小朋友和老師進(jìn)一步的加深感情,。如抓尾巴,，趕小豬等。
2,、離園準(zhǔn)備：
（1）回憶幼兒園一天的生活,。
（2）整理衣物,。
幼兒園開學(xué)活動方案總結(jié)篇三
1．知道自己長大了,，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感,。
2．了解大班幼兒的日常生活,、學(xué)習(xí)情況，找出與小班,、中班不一樣的地方,。
3．感受升班后周圍環(huán)境的變化，能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境,。
1．提前布置好活動區(qū)域,，如：表演區(qū)、科學(xué)區(qū),、閱讀區(qū)等,。
2．收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲,、運(yùn)動,、生活等方面的活動圖片若干張。
1．觀察,、熟悉新教室的`環(huán)境,。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境，說一說新教室是怎樣的,，同中班的教室有什么不一樣,，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動區(qū)域等,。
小結(jié)：我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,，有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊谶@一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng)，所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了,。
2．討論：大班幼兒與小班,、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,，引導(dǎo)幼兒觀察,、討論。
小結(jié)：在平時的生活,、學(xué)習(xí)中,，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友,。
3．欣賞兒歌《我是大班小朋友》,，進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,，讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)
提問：兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
4．自選小組,。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn),，提出大班分組的建議和方式,，經(jīng)過集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴,，組成新的小組,。
1．在活動開始時，可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,，感知大班小朋友的能干,，在活動后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
2．活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,，以及班級的戶外活動場地,。
3．引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境，鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品,。
開學(xué)了,，我高高興興地來到幼兒園，
從現(xiàn)在起,，我就是大班的小朋友了,。
小弟弟，你聽過老師講課嗎?
來,，看我聽課多認(rèn)真,，
舉手發(fā)言動腦筋。
小妹妹,，你會穿衣服嗎?
來,，我?guī)湍惆岩路┱R,。
小朋友，你會做玩具嗎?
來,，我折一個小飛機(jī)送給你,。
老師，老師,，你別夸獎我,，
這些都是應(yīng)該的，
因?yàn)槲沂谴蟀嘈∨笥蚜恕?/p>
幼兒園開學(xué)活動方案總結(jié)篇四
一,、活動目的：
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神,，銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,，盡快穩(wěn)定情緒,。
二、活動時間：
20__年9月5日上午9：00——-11：00
三,、活動地點(diǎn)：
__幼兒園風(fēng)雨球場
四,、活動對象：
全園師生
五,、活動準(zhǔn)備：
(1)場地的布置現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,，根據(jù)園所適宜安排椅子。
(2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾班級按區(qū)域就坐,。
六,、人員安排：
總體策劃人：園長
現(xiàn)場秩序管理：略
七、活動流程：
(一),、開學(xué)典禮入場
1,、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。2,、放音樂幼兒有秩序地入場,。
(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三),、園長發(fā)言
(四),、教師發(fā)言
(五)、家長發(fā)言(大四班)
(六),、幼兒發(fā)言(大一班)
(七),、師生同樂節(jié)目表演：1、大一班：舞龍舞獅,。2,、大五班：詩歌朗誦,。3、舞蹈二班：鼓娃迎春,。4,、大班組大合唱。
幼兒園開學(xué)活動方案總結(jié)篇五
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,，旨在明確新學(xué)期的`目標(biāo),，激勵全體師生振奮精神，銳意進(jìn)??；同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,，盡快穩(wěn)定情緒。
20xx年9月12下午
幼兒園操場
全園師生
（1）場地的布置：橫幅“xxx幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,。（彩旗）
（2）音響設(shè)備（話筒）整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶,。
（3）幼兒園全體員工必須穿園服。（幼兒有園服的穿園服）班級按區(qū)域就坐,。
總體策劃人：xxx
教師主持人：xx
合唱調(diào)動人：xxx
道具音響：xxx
現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師
園安全工作：xxx
（一）開學(xué)典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場,。
（二）主持人出場與全體幼兒共舞。（熱身舞蹈）
（三）升國旗儀式,。
（四）園長發(fā)言,。
（五）教師發(fā)言。
（六）幼兒發(fā)言,。（學(xué)前班）
（七）師生同樂節(jié)目表演,，大哥哥、大姐姐（中,、大班幼兒）才藝表演,。
1、學(xué)前班：團(tuán)體操,。
2,、朵班：詩歌朗誦。
3,、蒙氏大班組：大合唱,。
（八）大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花。
幼兒園開學(xué)活動方案總結(jié)篇六
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,，旨在明確新學(xué)期的`目標(biāo),，激勵全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,，盡快穩(wěn)定情緒。
20xx年x月x日上午9：00——11：00
xx球場
全園師生,。
(1)場地的布置,；
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子,；
(2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂),；
整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶；
米奇米尼卡通人物要到位,；
各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾,；
班級按區(qū)域就坐
總體策劃人：園長
卡通人物主持：xx、xx
幼兒主持：xx,、xx
大合唱調(diào)動人：xx
道具音響：xx
現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師
園安全工作：xx,、xx
(一)、開學(xué)典禮入場
1,、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐,。
2、放音樂幼兒有秩序地入場,。
(二),、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)；
(三),、園長發(fā)言,；
(四)、教師發(fā)言,；
(五),、家長發(fā)言(大四班)；
(六),、幼兒發(fā)言(大一班)；
(七),、師生同樂節(jié)目表演,；
1、大一班：舞龍舞獅,；
2,、大五班：詩歌朗誦；
3,、舞蹈二班：鼓娃迎春,；
4、大班組大合唱,。
幼兒園開學(xué)活動方案總結(jié)篇七
設(shè)計(jì)意圖：《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的'健康放在工作的首位,?！币簿褪钦f，兒童的發(fā)展是一切的保障,，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展,。
又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識進(jìn)行教育,，把一些簡單的安全防護(hù)知識交給幼兒,，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。
看視頻、看圖片,、認(rèn)標(biāo)志,、講故事、說兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育,。
小小安全員
觀察周圍生活中的標(biāo)志,，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
故事視頻,、安全標(biāo)志圖片,。
一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》,。
二,、出示掛圖，認(rèn)識常見安全標(biāo)志,。
1,、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的，為什么要禁止吸煙,，(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,，幼兒園門口)
2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,，十字路口)行人在穿過馬路的時候,，走人行橫道才安全。
3,、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生,。)
4,、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,，工地上,，為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢?(因?yàn)槲ｋU,，有磚，吊車)還有一個這樣的安全標(biāo)志,，注意安全,。
5、(當(dāng)心觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)
師：還有一個標(biāo)志,，小朋友們不太熟悉,，是這個安全標(biāo)志，禁止跨越,，小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),，在馬路的中間有安全護(hù)欄，在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,，如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,，是不是很危險，(是)所以,，這個安全標(biāo)志就是告訴我們,，在穿越馬路時，一定不要從護(hù)欄上翻過去,，要去找路口,。
防火安全
1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育,。
2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。
3,、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力,。
相關(guān)圖片、視頻,。
一,、談話活動。
你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
二,、看視頻《小豆豆放煙花》,。
師：你們看豆豆這樣做多危險啊，在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,，可不能像頑皮的豆豆那樣。
師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,，我們的生活中有很多的危險事情,，要我們時時刻刻注意，比如：過馬路的時候要走人行道,，還要注意紅綠燈,。不能隨便去玩水和觸碰電,，不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
三,、組織幼兒討論,。
師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物品、地震,、打雷,、亂拉亂接電線等)
師：如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
四,、防火的安全教育,。
1、預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火,。
2、蚊香不能靠近容易著火的物品,。
3,、不能隨便燃放煙花爆竹。
4,、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
五,、說防火兒歌,。
幼兒園開學(xué)活動方案總結(jié)篇八
xx月xx日上午9:15點(diǎn)，各班在大操場集合
兔子舞音樂;“涂涂妮妮”;
一,、升國旗(值周班級的教師,，自己班級的4位小朋友)
二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場秀,。
1,、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場;
2、涂涂妮妮自我介紹;
三,、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳,。(播放兔子舞音樂)
四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,，是幼兒園的吉祥物,。
五、園長媽媽致開學(xué)詞。
六,、x老師頒發(fā)各班班牌,。
七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語,。
八,、各班宣讀班級口號。
九,、全體小朋友再次和“涂涂,、妮妮”跳跳跳。
教師配合：
1,、請幼兒學(xué)習(xí)班級口號,。
2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班,。
3,、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服,。
對白：
涂涂：小朋友們,，大家好!我叫涂涂，我是一只可愛又聰明的小兔子,，快樂的暑假過去了,，我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，一起玩耍,，真開心呀!幼兒園是我的家,，我愛幼兒園。
涂涂妮妮：幼兒園是我們的家,，我們大家都是好朋友!那我們一起來跳個舞吧!
幼兒園開學(xué)活動方案總結(jié)篇九
活動目標(biāo)
1．知道并能說出自己的姓名,，增強(qiáng)自我認(rèn)知的能力。
2．培養(yǎng)語言表達(dá)能力,。
活動準(zhǔn)備：小鴨手偶,、軟墊。
活動過程
1．教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼：大家好,，我叫小鴨,。揮揮你們的小手，和我打個招呼吧!真棒!
2．老師：小鴨很想和小朋友做好朋友,，它想認(rèn)識你們,。我們來聽聽它的自我介紹：“大家好，我叫小鴨,?！苯處煷髦▲喪峙及缪菪▲啠鹨粊淼叫∨笥衙媲?，提問：(1)我很想和你做朋友,，你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問題的小朋友抱一抱，以此來鼓勵幼兒大膽回答,。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導(dǎo)幼兒集體回答,。活動依次進(jìn)行,。
3．我和你做朋友,。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字，請被點(diǎn)到名的孩子站起來,，并大聲說：“大家好,，我叫×××。教師擁抱幼兒,，并回應(yīng)“我要和你做朋友”,。
4．游戲：他在哪里，小手指一指,。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字,，請被點(diǎn)名的孩子不要吱聲，讓其他的小朋友猜一猜,，誰是“×××”,。
5．師生一起唱《我上幼兒園》，活動結(jié)束,。
活動目標(biāo)
1．認(rèn)識自己的性別,，進(jìn)一步認(rèn)識自我，發(fā)展自我意識,。
2．能從外表辨別男孩和女孩的不同點(diǎn),。
3．掌握男孩與女孩正確的如廁方法
活動準(zhǔn)備
1．男孩子、女孩子卡片各一張,，爺爺奶奶,、爸爸媽媽的圖片，男孩,、女孩廁所的圖片,。
2．裙子、短褲若干(與班上的男,、女幼兒人數(shù)相等),。
活動過程
一、出示男,、女孩子卡片,，讓幼兒觀察這些圖片，說說不一樣的地方。
二,、教師幫助幼兒總結(jié)男孩與女孩的.明顯特點(diǎn)
三,、讓幼兒知道自己的性別
1．師：今天，我們班來了兩位客人,，他們是誰?教師引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)：一個男孩子,，一個女孩子。
2．提問：你是男孩子,，還是女孩子呢?引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確說出“我是男孩”或“我是女孩”,。
3．出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請幼兒再次辨認(rèn),。
四,、操作活動
1．師：這兒有許多漂亮的衣服，我們來看看哪些是女孩子穿的,，哪些是男孩子穿的,。(引導(dǎo)幼兒給衣服分類)
2．師：請小朋友選出自己能穿的衣服(進(jìn)一步幫助幼兒區(qū)分性別)
五、說說男孩子和女孩子除了外表上不一樣,，還有哪里不一樣
六,、引導(dǎo)幼兒結(jié)合性別，學(xué)會自己上廁所
2．教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片,，講解男孩與女孩上廁所的正確方法,。
3．組織幼兒上廁所，教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
活動目標(biāo)
1．掌握正確的使用小勺吃飯的方法,。
2．能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯,。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
用紙巾盒制作的娃娃,，小碗,、小勺人手一份，皺紋紙搓的小紙團(tuán)若干,。
活動過程
一,、開始部分
1．出示許多娃娃，請幼兒選擇和自己性別相同的娃娃,。
2．教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確,。
二、基本部分
1．教師：娃娃肚子餓了,，我們給娃娃喂飯吧,。
2．教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法,，幼兒模仿練習(xí),。
3．發(fā)一個小碗和小勺給幼兒,，碗里面裝上一些果子(紙團(tuán))，然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃,。教師給予個別指導(dǎo),。
三、結(jié)束部分
1．師：我們來比一比誰的桌上最干凈,。教育幼兒愛惜糧食不要撒飯,。
2．師：寶寶吃飽啦，給寶寶擦擦嘴,。教師引導(dǎo)幼兒練習(xí)擦嘴動作，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,。
3．活動結(jié)束：送寶寶回家,。
幼兒園開學(xué)活動方案總結(jié)篇十
主題名稱：種植品牌理念
實(shí)施時間：2016年9月1日9：00～11：00
活動場地：禮堂
活動對象：全體師生
主題說明：緊隨幼兒園品牌建設(shè)的步伐，結(jié)合老新村改造工程,，幼兒園面貌煥然一新,。幼兒園的園風(fēng)、園訓(xùn),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)有了新的定位，并賦予了其深刻的內(nèi)涵,。教師們倡議借助開學(xué)典禮的平臺,，讓幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”手語，感受“三風(fēng)一訓(xùn)”簡單,、通俗的意義,。“愛智慧”延伸了愛的三部曲：屆時,，園長將對愛智慧作一個全面詮釋;工會組織教師將愛心化作師德;團(tuán)委倡議師生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,，將捐款送到甘肅舟曲。
活動流程：
1.書記致開學(xué)寄語,，升國旗奏國歌,。
2.園長解釋三風(fēng)一訓(xùn)的內(nèi)涵。
園訓(xùn)：虎風(fēng)童趣
園風(fēng)：愛智慧
教風(fēng)：好智慧
學(xué)風(fēng)：問智慧
3.教育教學(xué)部門組織幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”的手語,、學(xué)習(xí)“虎娃”童謠,。
4.工會組織教師宣讀師德書。
幼兒園開學(xué)活動方案總結(jié)篇十一
1.感受新年帶來的喜悅,，知道自己長大了,，愿意表現(xiàn)自己這一年的`收獲，讓家長同伴為自己喝彩,。
2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,，促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情,。
3.參與節(jié)日游戲,。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂,。
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球,、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌,。我的表現(xiàn)好,，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
祝福語口號：
鼠年到到到,，祝你好好好,，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少,，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),，前程妙妙妙,，
祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
一,、我有小巧手
晨間活動：
(1)幼兒折紙(手機(jī),、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動,。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示,。
二、我是小明星
幼兒兒歌,、歌曲,、舞蹈展示
1)開場舞――紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人,、小組,、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
3)歌曲展示
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三,、我有大智慧
趣味問答：
1)冬天到了,，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機(jī)解釋名詞,。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子,、蒼耳、蒲公英,、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明,。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思,。
8)新的一年，小朋友又長大了一歲,，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友,，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四,、我是小健將
幼兒游戲――自理能力夾豆子
親子游戲――你來比劃我來猜
幼兒,、家長pk――蜈蚣競走搶椅子
五、頒發(fā)獎狀和禮品
幼兒園開學(xué)活動方案總結(jié)篇十二
活動思路：開園典禮就是一種禮儀文化,。中國是禮儀之邦,，是禮儀文化繁榮的國度。xxxx幼兒園倡導(dǎo)繼承傳統(tǒng)文化,，古代經(jīng)典中也有“禮儀三百,，威儀三千”之說。在幾千年的歷史長河中,，從政治生活到日常生活，禮儀文化曾經(jīng)無孔不入,。它通過一套文化符號,，提供了一套政治、社會和人們的日常生活秩序,。當(dāng)然,，其中也未免糟粕叢生。在中國從大共同體的傳統(tǒng)社會走向個體主義和個性發(fā)展的'現(xiàn)代社會過程中,，當(dāng)傳統(tǒng)文化中的糟粕被無情拋棄時,，禮儀的文化形式也在相當(dāng)大程度上被當(dāng)作污水中的嬰兒被一起潑掉。
但是,，在一個市場經(jīng)濟(jì)社會,，或者說在一個現(xiàn)代公民社會，同樣需要禮儀文化形式的存在,，來提供超越現(xiàn)實(shí)生活的價值,，當(dāng)然內(nèi)容會與時俱進(jìn)。畢竟,，禮儀文化的本質(zhì)就是提供一個象征意義的世界,，而任何社會都不能缺少這個象征意義的世界。按照社會學(xué)家馬克斯·韋伯的說法,，人是懸掛在由自己編織的意義之網(wǎng)中的動物,。他們通過禮儀文化來創(chuàng)造意義，利用意義,、規(guī)定意義,。
具體到承擔(dān)教育功能的學(xué)校而言,，通過開學(xué)典禮可以達(dá)到對傳統(tǒng)文化(包括校園傳統(tǒng))潛移默化的承接，可以儲存鮮明的時代記憶和社會變遷痕跡,，可以在集會中明確學(xué)生的角色扮演,，增強(qiáng)校園凝聚力等等。這不僅僅是傳達(dá)“從今天開始又要上學(xué)了”以及“我是這個學(xué)校的學(xué)生”這么簡單,，更重要的是提出了“我從哪里來”以及又要“到哪里去”的追問,。
時間：20xx年9月1日上午9：00——10:00點(diǎn)地點(diǎn)：幼兒園音樂廳(塑膠場)活動準(zhǔn)備：
人員安排：總負(fù)責(zé)：
流程：前奏：幼兒整隊(duì)入場(播放運(yùn)動員進(jìn)行曲)
一、主持人宣布開始
二,、升國旗(
1,、介紹升旗手、護(hù)旗手
2,、出旗
3,、升國旗、唱國歌,、行注目禮
4,、禮畢，護(hù)旗隊(duì)退場
三,、家長代表講話(小班組家長)
四,、幼兒代表講話(大班組幼兒)
五、園長講話
六,、教師團(tuán)隊(duì)就職宣誓(領(lǐng)讀)
七,、保育員就職宣誓(領(lǐng)讀)
八、幼兒宣誓(領(lǐng)讀)
九,、家長宣誓(中班組家長領(lǐng)隊(duì))
十,、親子互動操(各班老師領(lǐng)隊(duì))(音樂：幸福拍手歌，請你恰恰恰,、結(jié)束音樂…)
十一,、暑期特色班教學(xué)成果匯報(bào)(流程)
十二、結(jié)束
幼兒園開學(xué)活動方案總結(jié)篇十三
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的`目標(biāo),激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒,。
20xx年9月4日
xxx幼兒園樓前廣場
全園師生
(1)場地的布置
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,，根據(jù)園所適宜安排椅子
(2)音響設(shè)備
整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶
各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾
班級按區(qū)域就坐
總體策劃人：xxx
主持：xxx
道具音響：xxx
現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師
園安全工作：xxx
(一)、開學(xué)典禮入場
1,、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐,。
2、放音樂幼兒有秩序地入場,。
(二),、主持人出場
(三)、園長發(fā)言
(四),、教師發(fā)言
(五),、家長發(fā)言(大四班)
(六),、幼兒發(fā)言(大一班)
幼兒園開學(xué)活動方案總結(jié)篇十四
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，給隊(duì)員提供展示的舞臺,、體驗(yàn)的機(jī)會,，通過活動提高隊(duì)員的.實(shí)踐能力，在活動中自我教育,、自我管理,，培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì)，體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標(biāo),，迎新活動也要有目標(biāo)：
一是要安全,，活動要小心;
二是要快樂，大家都高興;
三是要清潔,，活動好環(huán)境;
四是有秩序,，活動有規(guī)律。
20xx年12月3日上午
各班教室
三(1)班：
1,、讓我說聲“謝謝你”
2,、雙人同足
3、猜猜我是誰
4,、成語接龍
三(4)班：1、童謠大家唱;2,、互贈賀卡;3,、游戲歡樂行
三(5)班：1、四季同話;2,、南水北調(diào)
1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動,。正副班主任加強(qiáng)責(zé)任心,，確保無事故。
2,、文明：自覺排隊(duì),，不亂擠，禮貌謙讓,，不在走廊奔跑,，不喧嘩，不打鬧,。
3,、講衛(wèi)生：不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，活動結(jié)束后能主動收拾身邊垃圾,，打掃干凈活動場所。
4,、準(zhǔn)備：各班要提前做好充分的準(zhǔn)備,，如活動的器具，環(huán)境的美化,，買好獎品,，確保活動順利進(jìn)行,。
幼兒園開學(xué)活動方案總結(jié)篇十五
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的.開學(xué)儀式,，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神,，銳意進(jìn)?。煌瑫r也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒,。
20xx年x月x下午
幼兒園操場
全園師生
（1）場地的布置：橫幅“xx幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛（彩旗）,。
（2）音響設(shè)備（話筒）整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。
（3）,、幼兒園全體員工必須穿園服,。（幼兒有園服的穿園服）班級按區(qū)域就坐。
總體策劃人：xx
教師主持人：xx
大合唱調(diào)動人：xx
道具音響：xx
現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師,。
園安全工作：xx
（一）開學(xué)典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場,。
（二）主持人出場與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）
（三）升國旗儀式
（四）園長發(fā)言
（五）教師發(fā)言（xx）
（六）幼兒發(fā)言（學(xué)前班）
（七）師生同樂節(jié)目表演，大哥哥,、大姐姐（中,、大班幼兒）才藝表演
1、學(xué)前班：團(tuán)體操
2,、朵班：詩歌朗誦
3.,、蒙氏大班組：大合唱
（八）大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花
幼兒園開學(xué)活動方案總結(jié)篇十六
二、活動地點(diǎn)：幼兒園操場
三,、活動準(zhǔn)備：
2,、家長工作準(zhǔn)備：8月28日發(fā)放邀請函
“放飛夢想，健康成長”開學(xué)典禮邀請函
親愛的家長朋友：
新學(xué)期開始了，新的開始,，新的希望,，我園真誠的邀請您來參加我園的新學(xué)期開學(xué)典禮，和我們一起為孩子拉開新學(xué)期的序幕,，一起見證孩子的成長,。
活動時間：20__年9月1日上午9點(diǎn)
活動地點(diǎn)：幼兒園操場
活動流程：
1.親子入場
2.教師開場舞
3.園長講話
4.家長代表講話
5.教師宣誓
6.家長宣誓
7.放飛氣球、放飛希望
8.冷餐分享
溫馨提示：請各位爸爸媽媽早上8點(diǎn)30分簽到入園,，在班級等候,，請聽從班上老師安排，有序活動,，活動開始后不要隨意到處走動,，謝謝您的配合。
四,、活動流程：
3,、9:20-9:30教師開場舞
4、9:30-9:40園長講話
親愛的小朋友們,，大朋友們：
上午好!
今天迎來了我們_幼兒園20__年的秋季開學(xué)典禮,，請?jiān)试S我代表全園教師向新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們_這個大家庭里,，希望你們在這里健康快樂的成長,。同時我在這里祝賀原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了,，讓我們拍拍手祝賀他們!過去的一學(xué)期里,，非常感謝我們各位家長對我們幼兒園工作的支持，對我們老師的信任,，也對每一位辛勤工作的老師教師真誠的問候,。
最后祝愿我們_幼兒園里的每個小朋友、家長朋友和老師們都擁有幸福的未來,，讓我們共同努力，給孩子一個黃金般的童年,，讓他們的明天更加美好!
5,、9:40-9:50社區(qū)書記講話
我自豪，我是_幼兒園一名幼兒教師,，從這一刻起,，我將無條件地愛孩子，我的一言一行都應(yīng)成為孩子的楷模,，在這里我莊嚴(yán)宣誓：我一定保持幼兒教師職業(yè)的榮譽(yù)和高尚的傳統(tǒng),，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格恪守教師的職業(yè)道德規(guī)范，尊重幼兒的人格和權(quán)力,，保護(hù)幼兒的身心健康發(fā)展,，謹(jǐn)記安全第一，堅(jiān)決杜絕體罰及變相體罰幼兒的行為,，我要加強(qiáng)自律,，切實(shí)維護(hù)教師的形象，我要用我的愛心,、耐心,、真心去愛每一個孩子，去服務(wù)每一個家庭,，堅(jiān)持不懈,，持之以恒，做孩子喜愛的老師和朋友,，為孩子快樂健康成長奮斗終身,。
宣誓人：_x
我宣誓我終身愛我的寶寶
尊重他、愛護(hù)他,、接納他,、用學(xué)習(xí)的方式與他共同成長
一定讓他平安幸福的長大
陪伴他度過成長中的每一分喜悅和憂愁
我堅(jiān)持不縱容 不急躁
不過多責(zé)備、不過度干涉,、不過分溺愛,、不過度保護(hù)
每天與他溝通 一定讓他平安幸福的長大
寬容多一點(diǎn)，責(zé)備少一點(diǎn),。鼓勵多一點(diǎn),。埋怨少一點(diǎn)
精誠合作 真情攜手 共育孩子
宣誓人：_x
13、12:00活動結(jié)束
幼兒園開學(xué)活動方案總結(jié)篇十七
幼兒定會擁有許多夢想,，家長會擁有許多期望,，學(xué)校會擁有許多暢想。在新年到來之際,，我們將以“人文快樂”為宗旨,，以“迎新年、送祝福,、齊歡樂”為主題,，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂中收獲,，在溫情中展望,，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的'生機(jī),。
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,，給隊(duì)員提供展示的舞臺、體驗(yàn)的機(jī)會，通過活動提高隊(duì)員的實(shí)踐能力,，在活動中自我教育,、自我管理，培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì),，體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展的要求,。做事總要有目標(biāo),，迎新活動也要有目標(biāo)：一是要安全，活動要小心,；二是要快樂,，大家都高興；三是要清潔,，活動好環(huán)境,；四是有秩序，活動有規(guī)律,。
20xx年12月3日上午
各班教室
三（1）班：
1,、讓我說聲“謝謝你”
2、雙人同足
3,、猜猜我是誰
4,、成語接龍
三（4）班：1、童謠大家唱,；2,、互贈賀卡；3,、游戲歡樂行
三（5）班：1,、四季同話；2,、南水北調(diào)
