心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧,。
家長讀綠野仙蹤心得體會(huì)篇一
“理想是指路明燈,沒有理想,,就沒有堅(jiān)定的方向,,而沒有方向,就沒有生活,?!弊罱易x了一本有關(guān)于追逐夢(mèng)想的好書,書名叫做《綠野仙蹤》,,我想跟大家介紹一下這本書,。
《綠野仙蹤》講述了主人公多蘿西被一陣狂風(fēng)吹到了一個(gè)叫芒奇金城的童話世界,為了回到熟悉的家鄉(xiāng),,她不得不打敗住在金子路盡頭的邪惡女巫,。在尋找女巫的過程中,,多蘿西遇見了沒有腦子的稻草人,、需要心臟的鐵皮人以及一頭需要膽量的膽小獅,為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,,他們便同多蘿西一同前行,。最后,,他們完成了魔法師給他們的任務(wù),得到了自己想要的東西,,多蘿西也成功地回了家,。
在這本書中,我最喜歡的人物是需要膽量的膽小獅,,他是整支“追夢(mèng)隊(duì)”里膽子最小的,作為百獸之王,,他連一只兔子都不敢咬死,。但是,每當(dāng)大家遇到困難時(shí),,他總是第一個(gè)站出來為大家解難,。當(dāng)大家乘坐木板船,險(xiǎn)些要被洶涌的河水沖走的時(shí)候,,獅子二話不說,,毫不猶豫地跳下去,奮不顧身地向伙伴的木板船游去,。他讓鐵皮人拽著自己的尾巴,,奮力游向河岸,把大家安全地帶上岸邊,。我印象最深刻的一次是獅子經(jīng)過一片森林時(shí),,聽說森林里有一只巨型蜘蛛,已經(jīng)吃了好幾只獅子了,,所有動(dòng)物都不都懼怕,,每天人心惶惶。為了動(dòng)物們的安全,,獅子向大蜘蛛發(fā)起了挑戰(zhàn),,在獅子的不斷努力下,他打敗了蜘蛛,,他善良,、勇敢、機(jī)智,,為民除害,,成為了真正的的成了百獸之王。
在他的身上,,我學(xué)到了勇氣就在你心底,,只要拿出來沒什么是不可能的。世界上很多事情都可以通過自己的努力來獲得,,你要相信你自己,。膽小獅的故事讓我想到了以前的我,以前我不是很喜歡在別人面前表演,,連歌也不敢唱,。后來一次音樂表演課上,我為了克服我膽小的這個(gè)毛病,,報(bào)名參加了下一周的唱歌表演,。那天我磨磨蹭蹭地走到上課的地方,又猶猶豫豫不敢上臺(tái),。這時(shí)老師一手搭著我的肩膀輕輕地拍了拍我,,我便鼓足了膽量放聲唱了起來……慢慢的,,我便發(fā)現(xiàn)在別人面前唱歌并不是什么難事,只是不敢去嘗試罷了,。從此以后,我積極參加班級(jí)地各項(xiàng)活動(dòng),,膽子逐漸變大,,在更多平臺(tái)展示自己,能力也得到了不斷地提升,。
相信通過我的介紹,,你一定會(huì)喜歡《綠野仙蹤》這本書吧!歡迎你也來閱讀,我們一起來交流,,說不定你會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)呢!
家長讀綠野仙蹤心得體會(huì)篇二
《綠野仙蹤》是一部美國著名兒童文學(xué)作品,,講述了小女孩多蘿西在一場(chǎng)龍卷風(fēng)中來到了奇幻的仙境,與三位旅伴一起踏上了回到家的奇妙之旅,。這本書以及它所傳達(dá)的人生哲理一直備受讀者的喜愛,,本文將就《綠野仙蹤》分享個(gè)人心得和感悟。
第二段:故事賞析
《綠野仙蹤》是一本充滿了想象和奇思妙想的作品,,讓讀者陷入了一個(gè)神秘的世界,。多蘿西的奇幻冒險(xiǎn)之旅不僅讓人嘆為觀止,還感染著讀者的心靈,。故事提醒我們面臨挑戰(zhàn)時(shí),,應(yīng)該勇敢面對(duì),團(tuán)結(jié)合作,,相信自己的力量,,奮斗充滿信心和決心。
第三段:人生引導(dǎo)
《綠野仙蹤》將人們的生活經(jīng)驗(yàn)直接融入了故事情節(jié)中,,如何面對(duì)生活中的種種難題,,如何做出明智的選擇,如何堅(jiān)持目標(biāo)并不斷前行,,如何培養(yǎng)一份純真與堅(jiān)忍不拔的心靈,,諸如此類的生活善道。多蘿西的冒險(xiǎn)之旅,,實(shí)際代表著我們?cè)谌缃襁@個(gè)人生中獨(dú)自前行的旅程,,也充分體現(xiàn)了人生值得一試,值得求索,,值得跨出舒適區(qū)追尋自己向往的一切,。
第四段:對(duì)未來的啟示
我們要多思考、多學(xué)習(xí),,拓寬自己的視野與思維能力,,這樣才會(huì)有機(jī)會(huì)在未來取得成功,。多蘿西的旅程向我們展示了一個(gè)仙境中鮮活的形象,那里充滿著機(jī)會(huì)和驚喜,,但是也會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),。當(dāng)我們認(rèn)真面對(duì)這一切時(shí),我們也會(huì)像多蘿西一樣實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),,取得我們的成功,。
第五段:感悟與總結(jié)
《綠野仙蹤》不僅僅是一本兒童讀物,更是一本有著實(shí)際應(yīng)用意義的啟示錄,。讀完這本書,,我們便可以認(rèn)識(shí)到人生的真諦,找到前行的 passion 并通過不懈的努力變成自己想做的人,。人生如同一場(chǎng)冒險(xiǎn),,在這個(gè)旅程中,旅途需要你自己去探索,,你需要自己承擔(dān)自己的成敗與經(jīng)驗(yàn),,因此要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活,永不放棄,。正如多蘿西在她的冒險(xiǎn)旅程中一樣,,總是勇往直前,永不退縮,。在充實(shí)閱讀中我們將感受到多蘿西取得成功所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,而這些經(jīng)歷將幫助我們建立起一個(gè)更加積極、真誠和勇敢的人生觀和價(jià)值觀,。
家長讀綠野仙蹤心得體會(huì)篇三
今天,,我讀了一本童話故事書。書名是——《綠野仙蹤》,。
書中講述了:美國堪薩斯州的小姑娘多蘿西被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫孟金奇的地方,,多蘿西歷險(xiǎn)回家。好心的女巫指點(diǎn)她到翡翠城去找奧芝國大術(shù)士奧芝幫她回家,。一路上,,她先后遇到了稻草人、鐵皮樵夫和膽小獅,。他們和多蘿西一樣,,各有各的需求,于是來到了翡翠城,。他們完成了奧芝給他們的任務(wù),,而奧芝也幫助他們實(shí)現(xiàn)了各自的愿望:稻草人得到了一副腦子;鐵皮樵夫得到了一顆心;膽小獅得到了膽量,;多蘿西和小狗托托也如愿以償回到了家人的身邊,。
讀了這本書之后,我懂得了友情是珍貴的,!多蘿西,、稻草人、鐵皮樵夫和膽小獅四位,,從不認(rèn)識(shí)到朋友,。他們團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,,共度難關(guān),,結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們各自的愿望,。同學(xué)之間就是這樣,,需要互相去幫助!朋友很重要,,你要學(xué)會(huì)去珍惜,,讓友誼之花越開越旺!
從中我還明白了另外一個(gè)道理:人必須向著自己制定的目標(biāo)前進(jìn),,雖然要經(jīng)過重重困難,。但“風(fēng)雨過后是彩虹”,最終會(huì)收獲自己的累累碩果,!
我愛這本令我愛不釋手的.書,!這本書是男女老少都適宜的,相信在從中你能悟出許許多多的道理,!
家長讀綠野仙蹤心得體會(huì)篇四
作為一部被譽(yù)為美國國寶級(jí)經(jīng)典的電影,,《綠野仙蹤》無疑是許多人童年的回憶和心靈寄托。它作為一種文化符號(hào),,深刻影響著我們的文化認(rèn)同和情感共鳴,。在觀影過程中,我深深感受到了它的情感厚重和思想深度,,以下我將就這些方面談一談我的感受和體會(huì),。
一、情感濃烈
《綠野仙蹤》中體現(xiàn)出來的情感非常濃烈,,人物的情感豐富多彩,,其中的人際關(guān)系也具有極高的緊密度。朝氣蓬勃的小托托和南瓜頭人,、鐵皮人,、膽小的獅子等勵(lì)志跨越困境,生命堅(jiān)韌的品質(zhì)無疑是最令人感動(dòng)的,。在與美好想象之旅中,,人物與場(chǎng)景的尊重與重視,歌曲,、音效,、服裝等等配合相得益彰,,使整個(gè)電影情感瞬間觸碰到觀眾心靈的柔軟處。
二,、內(nèi)涵深刻
《綠野仙蹤》中認(rèn)為,,每個(gè)人都需要愛和關(guān)懷,這是人類共同的心理需求,。而這種需要并不是表面的形式,,而是內(nèi)心深處的情感交流。盡管一些人缺乏自信或者阻擋情感接受,,但是只要跨越這些困難,,他們就能被時(shí)光慷慨地彌補(bǔ)至本心境,恢復(fù)自己的本質(zhì),,并將這些情感通過表達(dá)出來,,成為自己內(nèi)心好奇和冒險(xiǎn)精神的源泉。
三,、建立信心
電影的中心主題是勇氣 —— 勇氣面對(duì)挑戰(zhàn),,勇氣堅(jiān)信正確的事情必定發(fā)生。奧茲城,、西部國家和翡翠城里的所有人都需要勇氣以戰(zhàn)勝自己的恐懼和追求他們的愿望,。在其中,周遭的一群好友合作支持,,讓人們深深地認(rèn)識(shí)到只要自己真心去追求,,不論前路有多么艱難險(xiǎn)岸,總會(huì)找到勝利和真正的自我,。
四,、塑造性格
通過塑造不同性格的人物,電影向我們展現(xiàn)了如何在擴(kuò)大視野的同時(shí)保持自己的原則和價(jià)值觀,。主人公多蘿西在整個(gè)過程中不僅對(duì)成長中的自己有所理解讀體現(xiàn)出內(nèi)在的英雄精神,,也向我們塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立的青年人形象。我們可以看到,,多蘿西在勵(lì)志的過程中所經(jīng)歷的苦難和挫折,,并不是無意義的,而是一個(gè)個(gè)深刻的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),,并且使她變得更加真誠和勇敢,。
五、價(jià)值觀啟蒙
電影中的各個(gè)場(chǎng)景凸顯出自由、平等和公正的價(jià)值觀念,。西部國家的人們宣揚(yáng)的是自由,,他們吟唱的公正、平等都是在傳遞這些價(jià)值觀念,。在現(xiàn)實(shí)生活中,,這些價(jià)值觀念同樣具有非常重要的意義。筑牢這些觀念,,品質(zhì)高尚的未來,,不僅是朝向美好的方向,更是契合的道德理念,。
總之,,《綠野仙蹤》讓我們深刻地感受到情感的力量和信仰的意義及其在成長中所扮演的極為重要的角色。這是一部即使經(jīng)過了長時(shí)間的時(shí)間洗禮仍然可以感受到動(dòng)人心魄的經(jīng)典作品,。它不僅深刻表現(xiàn)了人性,、情感、冒險(xiǎn)等方面,,更讓我們領(lǐng)悟到諸如勇氣,、自由等方面的重要價(jià)值觀念,,有著非常深遠(yuǎn)的影響和啟示,,從而推動(dòng)著我們向著濃烈、豐富,、多彩的生命所追求和向往前進(jìn),。
家長讀綠野仙蹤心得體會(huì)篇五
《綠野仙蹤》是美國作家L. Frank Baum創(chuàng)作的著名小說,講述了小女孩多蘿西被一陣龍卷風(fēng)帶進(jìn)了一個(gè)神奇的世界,,她在那里遇到了一只聰明的稻草人,、一個(gè)膽小的鐵皮人和一只膽怯的獅子,他們一起踏上了前往翡翠城的旅途,。在《綠野仙蹤》的第五章中,,多蘿西和她的朋友們來到了一個(gè)神奇的地方——住著一群美麗的小矮人的花園中。
第二段:主體
在花園中,,小矮人向多蘿西和她的朋友們介紹了各種美麗的花,,每朵花的顏色、特點(diǎn)和神奇之處都被詳細(xì)地介紹了出來,。而當(dāng)多蘿西問及這些花有何用處時(shí),,小矮人卻回答說:“這些花并沒有任何用處,它們只是為了自己而開花,?!边@句話深深地觸動(dòng)了我。在現(xiàn)代社會(huì),我們追求的往往是功利性的,,追求各種實(shí)用價(jià)值,,而忽略了藝術(shù)性和美學(xué)價(jià)值,而這些花就是藝術(shù)和美學(xué)的象征,。
第三段:思考
在我看來,,這句話也可以被解讀為,事物或者人并不需要有什么用處或功利價(jià)值,,它們可以被簡單地讓其存在,。我們不應(yīng)該僅僅用需要來衡量一件事物的重要性,我們需要更多的那種情趣,、優(yōu)雅,、感性,這也是美好生活的真正內(nèi)涵所在,。
第四段:感悟
很多時(shí)候,,我們對(duì)于事物和人都會(huì)有著很高的期望值,要求他們需要表現(xiàn)出一定的功利性和實(shí)用性,。但是,,這種過高的期望往往給自己和周圍的人都帶來了壓力和緊張。這時(shí),,我們就可以從住著美麗花朵的花園和小矮人中得到啟示:生活中并不一定要追求過高的功利與實(shí)用性,,我們需要讓它們自由生長和自由表達(dá)。
第五段:結(jié)語
“這些花并沒有任何用處,,它們只是為了自己而開花,。”這是小矮人給我們帶來的思考,,讓我深深地明白了追求藝術(shù),、美學(xué)的重要性。美好的生活,,不僅僅是功利性和實(shí)用性,,還包含更多的文化內(nèi)涵和情趣,我們需要從每一個(gè)細(xì)節(jié)中感受到生命的美好和神奇,,從創(chuàng)造和享受美麗的事物中找到生命的意義和價(jià)值,。
家長讀綠野仙蹤心得體會(huì)篇六
《綠野仙蹤》這本書讓我認(rèn)識(shí)了美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸,、還有小狗托托一起居住在堪薩斯大草原上,。聽亨利叔叔說這里經(jīng)常刮龍卷風(fēng)。果然,,龍卷風(fēng)來了,,把小姑娘多蘿茜和小狗托托刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度――奧茲國,。
在那里多蘿茜陸續(xù)認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,,互相幫助、攜手合作,,歷盡艱險(xiǎn),,遇到許多稀奇古怪的事情。最后他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)毅力,,都實(shí)現(xiàn)了自己的心愿,。
這本書謳歌了真、善,、美,,譴責(zé)了假、丑,、惡之間的強(qiáng)烈對(duì)比,。如果世界各地的人們都像多蘿茜一樣,世界就會(huì)更美好,。如果人們像壞蛋一樣,,世界就會(huì)永遠(yuǎn)不能和平。
所以我們要學(xué)多蘿茜的真誠,、善良,、美好的世界才會(huì)和平。書中表現(xiàn)出對(duì)友情的`珍惜,,以及對(duì)幸福,、智慧,、愛心和勇氣的追求,。還體現(xiàn)了善惡的價(jià)值觀。我喜歡讀《綠野仙蹤》,!
家長讀綠野仙蹤心得體會(huì)篇七
綠野仙蹤是著名的兒童文學(xué)經(jīng)典作品,,它以一個(gè)小女孩多蘿西的冒險(xiǎn)故事為主線,帶領(lǐng)讀者穿越神奇的奧茲大陸,,前往見證她與伙伴們奇幻的經(jīng)歷,。這里我們來探討綠野仙蹤第五章——鐵槌城的故事,從中體驗(yàn)故事中所闡述的道理和思想,,以及我們可以從中抽象的人生感悟,。
第一段:多蘿西與鐵槌城市長的交換
故事中,多蘿西和她的伙伴們因?yàn)榈竭_(dá)了鐵槌城,,必須獲得市長的許可后才能離開,。市長提出,,多蘿西必須替他打倒邪惡的猴子,才能繼續(xù)前進(jìn),。多蘿西并不理解為什么市長讓她去做這件事,,但還是答應(yīng)下來,因?yàn)樗幌胧プ杂?,繼續(xù)她的尋找仙子的旅程,。
多蘿西對(duì)市長的要求的反應(yīng),啟示我們不要被別人的期望所影響,。多蘿西不能理解鐵槌城市長為什么會(huì)這么要求她,,但是為了自己的利益也為了得到自由,她還是答應(yīng)了,。在生活中,,我們也經(jīng)常會(huì)遇到別人的要求,如果這個(gè)要求不是我們能力范圍內(nèi)的,,我們應(yīng)該直接拒絕,,不要因?yàn)閯e人的期望而放棄自己。
第二段:鐵槌城市長的利益和選擇
市長的許諾露出了鐵槌城市長只注重自己利益的本質(zhì),。不管這種交易是否公正,,他能夠毫不避諱地提出這樣的提議,這也表明更深層的事實(shí):除非多蘿西能為他所用,,否則他并不會(huì)讓她離開,。
這一段反映出了鐵槌城市長利益的本質(zhì),從他一開始發(fā)出的限制多蘿西自由出城限制,,到后來利用道德勒索多蘿西去做任務(wù),,可以看出市長完全不顧他人需要,只考慮自己的利益,,這也是一種很現(xiàn)實(shí)的行為,,值得我們思考的。
第三段:多蘿西的勇氣和決心
多蘿西充滿敢于面對(duì)困境的勇氣,,她接受猴子的挑戰(zhàn),,哪怕任務(wù)看上去很危險(xiǎn)。最后她與伙伴們成立了一個(gè)巨大的輪軌道,,將猴子從城里運(yùn)出去,,解救了其他的猴子。她展現(xiàn)出了很大的勇氣和決心,,充分展現(xiàn)了她的聰明和果斷,,以及對(duì)自由的一種追求。
在生活中,,困境和挑戰(zhàn)時(shí)常出現(xiàn),,但是很多人并沒有多蘿西那樣優(yōu)秀的品質(zhì)去面對(duì)它們,,多蘿西在這個(gè)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn),教導(dǎo)我們要有勇氣去面對(duì)和處理問題,,才能走向成功,。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵
多蘿西和伙伴們的團(tuán)隊(duì)配合也是事件成功的因素之一。不是因?yàn)槿魏我粏T的個(gè)人能力超群,,而是因?yàn)樗麄兏魉酒渎?、協(xié)同合作,才能快速地解決了困境,。
團(tuán)隊(duì)合作在職場(chǎng)和學(xué)校中也經(jīng)常涌現(xiàn),,在團(tuán)隊(duì)中,不同的人員擅長不同的技能,,能夠設(shè)立合理的角色定位,,更有助于工作的分工合作,更容易取得更好的效果,,此外還可以真正領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣,,綠野仙蹤中的團(tuán)隊(duì)合作模式值得我們思考和學(xué)習(xí)。
第五段:你永遠(yuǎn)回不到過去,,但能夠改變未來
在多蘿西跨越奧茲大陸的歷險(xiǎn)過程中,,她不僅學(xué)到了許多值得珍惜的品質(zhì),也看到了未來的希望,,了解到未來就在她自己手中,。事實(shí)上,書中每個(gè)角色都有自己的故事,,每個(gè)人都有自己的回憶和身世,,但是這些模糊了過去的痛苦,只是他們奔向更美好未來的推動(dòng)力,。
人生中有很多時(shí)刻我們都會(huì)回憶過去,,是好是壞,回憶的力量是很強(qiáng)的,。然而,,擁有這個(gè)力量并不意味著它會(huì)指引我們向前。只有當(dāng)我們自信和堅(jiān)定地面向自己的未來,,踏出你的第一步向著更美好的未來走,我們才能迎來越來越多機(jī)遇和挑戰(zhàn),。
總結(jié):總的來看,,綠野仙蹤第五章鐵槌城的故事內(nèi)容十分精彩。多蘿西和伙伴們的奮斗,,讓我們看到了團(tuán)隊(duì)合作與堅(jiān)韌的力量和拼搏精神,。并且,,也提取出了在壓力和環(huán)境影響下,人的內(nèi)心與外部誘惑之間是如何斗爭和找回自我,。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟綠野仙蹤中的故事背后的真諦,,并在生活中勇敢地去追求自己的理想。
家長讀綠野仙蹤心得體會(huì)篇八
今天,,我讀了一本書,,名叫《綠野仙蹤》。我被它深深地吸引了,。
這本書里寫的是一位叫多蘿茜的'小姑娘的故事,。她被龍卷風(fēng)刮到了奧茲國,在那里,,她遇到了稻草人,、鐵皮人、膽小獅,。她和他們一起去找奧茲國國王實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。
我剛看幾頁,就被它給吸引了,,就想把它看完,。媽媽喊我吃飯,我只是回答:“馬上,?!比缓螅^續(xù)看書,。我現(xiàn)在還沒有把《綠野仙蹤》看完,,但讀了它以后,我懂得了一個(gè)道理,,做什么事情,,你都要去認(rèn)真做,不要心急,,一步一步來,。
我會(huì)繼續(xù)把這本書看完,讓我懂得更多道理,。
家長讀綠野仙蹤心得體會(huì)篇九
寒假里,,我讀了《綠野仙蹤》。書中的.主人公多蘿茜和小狗托托,,他們一次次冒險(xiǎn),,一次次戰(zhàn)勝困難。我被他們機(jī)智,、勇敢,、不怕困難的品質(zhì)感動(dòng)了,。
在這本書中,我喜歡《滿地金國奇遇》這個(gè)小故事,,故事講述了龍卷風(fēng)把多蘿茜和托托帶到了滿地金國,,多蘿茜無意壓死了作惡多端的東方魔女,人們十分感激她,,可是多蘿茜一心想回到堪薩斯草原,,北方魔告訴她去找奧茲大王,于是她去尋求奧茲大王的幫助,。這個(gè)小故事告訴了我要不怕困難,。
我也有像多蘿茜一樣勇敢的時(shí)候。陽光明媚的下午,,上課鈴響了,,體育老師帶我們走向操場(chǎng),老師說:“各位同學(xué)們,,我們要跑三圈,。”老師說完,,我們就開始跑了,。剛開始跑的時(shí)候,我跑得非???。但是跑了兩圈半的時(shí)候,我一不小心摔了一跤,,腿摔出血了,,同學(xué)們都來問我:“你沒事吧?”我搖了搖頭,然后把手伸進(jìn)了口袋,,發(fā)現(xiàn)里面有張紙,,我用紙包扎了傷口,雖然還流點(diǎn)血,,但是我仍然站起來,,繼續(xù)往前跑完了三圈,完成了任務(wù),。
讀完《綠野仙蹤》,,讓我懂得了很多,也讓我知道了,,敢于拼搏,,就是勝利。
家長讀綠野仙蹤心得體會(huì)篇十
綠野仙蹤是一部經(jīng)典的童話小說,,被譽(yù)為美國文學(xué)史上最具代表性的童話小說之一,。其中第五章是故事中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。本文將從幾個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)這一章的心得體會(huì),。
第一段:情節(jié)介紹
第五章中,,多蘿西和托托遇到了一位叫做獅子的角色。該角色非??释麚碛杏職?,但因?yàn)樽约号橙跄懬樱恢睕]有實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,。在聽完多蘿西和托托的故事之后,,獅子決定加入他們的冒險(xiǎn)之旅,尋找魔法師,,獲得勇氣藥水,,從而成為真正的勇者。這一章節(jié)中,,我們可以看到角色之間的相互作用,,也可以看到勇氣的重要性。
第二段:擁有正義感的多蘿西
在第五章中,,多蘿西表現(xiàn)出了非常強(qiáng)烈的正義感,。她不斷提醒大家要對(duì)待其他角色,包括獅子,,要保持善良的態(tài)度,。她從自己的角度出發(fā),深刻地了解到了“不為己,,豈曰‘萬世’” 的道理,,體現(xiàn)了一個(gè)好人的本質(zhì)。
第三段:成為自己想要的人
在故事中,,獅子一直以來都渴望擁有勇氣,。他決定跟隨多蘿西和托托的冒險(xiǎn)之旅,去尋找魔法師,,獲得勇氣藥水,。通過與多蘿西和托托的相處,獅子學(xué)會(huì)了勇敢,,這也實(shí)現(xiàn)了他的心愿,。這段故事告訴我們,有夢(mèng)想和追求是非常重要的,。只有通過努力,,去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想,才能成為真正想要成為的人。
第四段:重要性的表現(xiàn)
在這一章節(jié)中,,獅子表現(xiàn)出了非常重要的品質(zhì)——勇氣,。勇氣代表著一種能夠面對(duì)困難,繞過障礙的氣質(zhì),。在多蘿西和托托的幫助下,,獅子戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心恐懼,成為了一個(gè)勇者,。他敢于直面和解決問題,,正是這種反抗膽怯的品質(zhì),讓故事變得更加美好,。
第五段:故事背后的寓意
綠野仙蹤第五章的故事傳達(dá)了許多深刻的寓意,。通過角色的互動(dòng)和行為的轉(zhuǎn)變,我們可以學(xué)到,,善良是我們應(yīng)該追求的道路,;勇氣是我們應(yīng)該擁有的財(cái)富;有追求和夢(mèng)想是我們?nèi)松仨氁械哪繕?biāo),??傊@個(gè)故事試圖告訴我們,,不要放棄自己,,追求自己夢(mèng)想之路上會(huì)有挫折,但我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,,去面對(duì)和敵人斗爭,,去創(chuàng)造自己的人生,用善良來抵抗世界的黑暗,,最終創(chuàng)造屬于自己的幸福和未來,。
家長讀綠野仙蹤心得體會(huì)篇十一
今天,我讀了一本書,,名叫《綠野仙蹤》,。我被它深深地吸引了。
這本書里寫的是一位叫多蘿茜的小姑娘的`故事,。她被龍卷風(fēng)刮到了奧茲國,,在那里,她遇到了稻草人,、鐵皮人,、膽小獅。她和他們一起去找奧茲國國王實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。
我剛看幾頁,,就被它給吸引了,,就想把它看完。媽媽喊我吃飯,,我只是回答:“馬上,。”然后,,繼續(xù)看書,。我現(xiàn)在還沒有把《綠野仙蹤》看完,,但讀了它以后,,我懂得了一個(gè)道理,做什么事情,,你都要去認(rèn)真做,,不要心急,一步一步來,。
我會(huì)繼續(xù)把這本書看完,,讓我懂得更多道理。
家長讀綠野仙蹤心得體會(huì)篇十二
《綠野仙蹤》是我最喜歡的一本書,,也是我百看不厭的一本書,。
《綠野仙蹤》這本書的作者是美國的萊曼?弗蘭克?鮑姆,他出生于美國紐約州奇特南戈的富商之家,。他的一生寫出了不少書,,《綠野仙蹤》是他寫的第一本,也是最好的一本,。
這本書主要講了一個(gè)叫多蘿茜的小女孩和她的叔叔嬸嬸居住在堪薩斯大草原上,。一天,突然來了一場(chǎng)龍卷風(fēng),,把多蘿茜和她的小狗托托刮到了一個(gè)神奇又陌生的國度,。在那里,她們陸續(xù)認(rèn)識(shí)了沒有頭腦的稻草人,,缺少心臟的鐵皮人和尋找勇氣與膽量的獅子,。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的愿望互相幫助、齊心協(xié)力,,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,,遇到了許多稀奇古怪的事情。最后,,他們以非凡的智慧,,團(tuán)結(jié)的力量和一往無前的勇氣,戰(zhàn)勝困難,,得償所愿,。
這個(gè)世界上有許多事情是無法靠一個(gè)人或者單一一樣?xùn)|西就能完成的,就連最普通的擰毛巾,也要兩只手才能擰干,?!罢l若與集體脫離,誰的命運(yùn)就只剩悲哀,?!彼裕绻覀冎幌霊{借個(gè)人力量,,不團(tuán)結(jié),,很多事情都會(huì)收效甚微,甚至做不成,。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,雖然我們班只有部分同學(xué)參賽,但是不參賽的其他同學(xué)都會(huì)去操場(chǎng)給參賽的同學(xué)吶喊,,加油,。在同學(xué)們的熱情幫助和鼓勵(lì)下,參賽隊(duì)員們精神振奮,,努力拼搏,。最終,我們班拿到了比賽總分第一名,。
人可以不團(tuán)結(jié)嗎?不可以,。就像一根筷子很容易折斷,而一把筷子怎么折也折不斷,,所以團(tuán)結(jié)的力量才是最偉大的,。在今后的學(xué)習(xí)和成長的過程中,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),,互相幫助,,取長補(bǔ)短,這樣我們的目標(biāo)一定都能實(shí)現(xiàn),。
家長讀綠野仙蹤心得體會(huì)篇十三
我讀了許多書,,但是我最喜歡讀美國萊曼·弗蘭克·鮑姆的《綠野仙蹤》。我讀它不僅僅因?yàn)樗鞘澜缑?,而是因?yàn)樗@險(xiǎn)的情節(jié)和深刻的寓意深深地吸引了我,。
,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望,,結(jié)伴而行,。他們一路上的`奇聞奇景深深地吸引了我,驚險(xiǎn)曲折的冒險(xiǎn)打動(dòng)了我,。好像我也是他們的一員,。而多蘿茜他們團(tuán)結(jié)有愛,、不畏艱險(xiǎn)地克服種種困難的精神更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
多蘿茜從玉米地救出稻草人,,在大森林里使鐵樵夫恢復(fù)自由,,接納膽小獅一起同行。這些都體現(xiàn)出了多蘿茜的友愛之心;多蘿茜初遇膽小獅時(shí)怒斥膽小獅,,在與西方魔女爭斗中用水使得西方魔女融化.......這些都體現(xiàn)了多蘿茜勇敢,、不畏艱險(xiǎn)的精神。
稻草人為了尋求聰明的腦子,,他和多蘿茜一同去找奧茨大王,。可一路上每到緊急關(guān)頭的時(shí)候,,總能解決危機(jī),,在不知不覺中,稻草人已經(jīng)擁有了智慧,。鐵樵夫?yàn)榱藢で笠活w心,也加入了去奧茨國的行列,。一路上經(jīng)歷的艱難阻擋,,同伴們的互助友愛,已經(jīng)感染了鐵樵夫,,使他成了有心之人,。他能在大山貓緊追小田鼠時(shí),迅速救出小田鼠,,這正說明鐵樵夫已經(jīng)有了一顆鮮活的心臟,。
膽小獅為了尋找膽量,與他們一起同行去找奧茨大王幫忙,。在途中,,他們遇到了各種各樣的危險(xiǎn)、困難,。在大家沒有辦法的時(shí)候,,是膽小獅勇敢地馱大家飛躍絕境,是膽小獅用自己的身體拖船帶大家上岸......這一切,,證明了膽小獅在與困難斗爭的過程中,,已具有了膽量,它已經(jīng)不再是一只膽小獅了,。最后,,沒腦子的稻草人有了腦子,無心的鐵樵夫已經(jīng)有了一顆鮮活的心臟,,膽小獅成了百獸之王,,而多羅茜回到了堪薩斯,。他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,這是他們團(tuán)結(jié)友愛,、不畏艱險(xiǎn)的結(jié)果,。
讀完了這本書,這個(gè)圓滿的結(jié)局使我深刻地體會(huì)多蘿茜他們的的曲折和艱辛使我懂得了團(tuán)結(jié)的力量有多大,,同時(shí)也使我明白了勇敢的重要性,。多羅茜、稻草人........他們都是我的好榜樣!
家長讀綠野仙蹤心得體會(huì)篇十四
《綠野仙蹤》這本書讓我認(rèn)識(shí)了美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔,、艾姆嬸嬸,、還有小狗托托一起居住在堪薩斯大草原上。聽亨利叔叔說這里經(jīng)常刮龍卷風(fēng),。果然,,龍卷風(fēng)來了,把小姑娘多蘿茜和小狗托托刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度――奧茲國,。
在那里多蘿茜陸續(xù)認(rèn)識(shí)了稻草人,、鐵樵夫和膽小獅。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,,互相幫助,、攜手合作,歷盡艱險(xiǎn),,遇到許多稀奇古怪的事情,。最后他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)毅力,都實(shí)現(xiàn)了自己的心愿,。
這本書謳歌了真,、善、美,,譴責(zé)了假,、丑、惡之間的強(qiáng)烈對(duì)比,。如果世界各地的人們都像多蘿茜一樣,,世界就會(huì)更美好。如果人們像壞蛋一樣,,世界就會(huì)永遠(yuǎn)不能和平,。
所以我們要學(xué)多蘿茜的`真誠、善良,、美好的世界才會(huì)和平,。書中表現(xiàn)出對(duì)友情的珍惜,以及對(duì)幸福,、智慧,、愛心和勇氣的追求,。還體現(xiàn)了善惡的價(jià)值觀。我喜歡讀《綠野仙蹤》,!
家長讀綠野仙蹤心得體會(huì)篇十五
記得那天,,媽媽帶我到新華圖書館。圖書館里的書多得我一輩子不吃不喝也看不完,,可是,,我一眼瞅準(zhǔn)了這本外觀精美、題目動(dòng)人的《綠野仙蹤》,。
打開書的第一頁,,是前言。這本書主要講了美麗善良的多蘿茜和亨利叔叔,,艾瑪姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上,。一天,一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而又神奇的國度——樊茲國,。在那里,,她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人,鐵焦夫和膽小獅,,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)各自的心愿,,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,,同心協(xié)力,歷盡艱辛,,經(jīng)歷千辛萬苦,,遇到許多稀奇古怪的事情。最后,,他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,,都如愿以償了。這本《綠野仙蹤》是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的,,作者一生在輪椅上度過,,但從小愛好與書籍打交道。長大后便寫了這本《綠野仙蹤》,。
看了《綠野仙蹤》,,這本書的每一個(gè)情節(jié)都描寫得非常詳細(xì),每件事每個(gè)人的形象,、性格都在作者筆下變得栩栩如生,,從而讓小讀者們閉上眼睛都仿佛能看到書中所描繪的一幕幕,一副副畫面,。
我認(rèn)為這本書譴責(zé)了假,、丑,、惡、贊揚(yáng)了真,、善,、美。兩種形象在小讀者的腦海中形成了鮮明的對(duì)比,。愛,、憎、情,、仇也一一展現(xiàn)在小讀者的眼前,。還有,這本書的每一個(gè)情節(jié)都扣人心弦,,情節(jié)也非常曲折,,體現(xiàn)了蘿茜與同伴想如愿以償不容易,讓我們感受到他們團(tuán)結(jié)友愛,,我們?cè)谧魑闹幸部梢圆捎谩毒G野仙蹤》這本書的寫法,,才符合小讀者們的審美情趣。
《綠野仙蹤》之所以可以讓我們不知不覺地愛上它,,不僅僅是因?yàn)樗鼛Ыo我有關(guān)寫作方面的知識(shí),,還因?yàn)樗瑫r(shí)還告訴我們一個(gè)道理:只要一個(gè)團(tuán)體同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)友愛,,就沒有做不到的事!
家長讀綠野仙蹤心得體會(huì)篇十六
每個(gè)人都有離開過父母,,離開過親人的時(shí)候,那時(shí),,我們大多數(shù)人不是哭就是鬧,。但是在《綠野仙蹤》里有一個(gè)與親人分別的女孩卻沒有像我們這樣。
在我的記憶中主人公是一個(gè)聰明機(jī)智的小女孩,,她的名字叫多蘿西,,被一陣神奇的龍卷風(fēng)從堪薩州帶到了一個(gè)神奇的地方——翡翠城,她想念親人,,認(rèn)識(shí)了很多新朋友,,從善良的女巫那得知去找奧芝幫忙,奧芝可能有辦法送多蘿西回去,。
在去翡翠城的路上,,她也遇到了許多同情她的人,有很多新的朋友,。有需要大腦的稻草人,,有需要愛心的鐵皮人,有需要膽量的獅子王,。于是,,他們一起踏上了這條艱難的旅程,。
這本書是極富幻想力離奇的書,我非常喜歡這一類型的書籍,。老師常說,,讀書豐富我們的課外生活,不出門可以了解世界,,整本書從頭到結(jié)尾都是離奇故事,,令我們目不暇接。它讓我們跟隨多蘿西一起經(jīng)歷通往成功之路的辛酸苦辣,,品味其中的艱難與美好,,體會(huì)這一路上帶來的樂趣。我喜歡多蘿西這個(gè)人物,,多蘿西可以憑借自己堅(jiān)韌不拔的精神與毅力在險(xiǎn)境中勇敢自救并回到家鄉(xiāng),。
她的精神值得我們所有人學(xué)習(xí),甚至可以讓一些孩子終生受益,。一本書給人的理解和機(jī)會(huì)是不一樣的,,我們只有認(rèn)真去品嘗其中的韻味,書讀久了還是蠻開心的,,比玩手機(jī)玩電腦游戲有趣多了,。我是有深深地體悟的,剛開始我認(rèn)為讀書沒有意思,,只有你自己親自去嘗試過才知道是很棒的,。
像《綠野仙蹤》的稻草人有遠(yuǎn)大的抱負(fù),他不甘愿接受平庸的命運(yùn),,他的努力換來了一個(gè)充滿智慧的大腦,;鐵皮人追求愛情與思想,但是他卻沒有心,,在奧芝的幫助下,他擁有了一顆心,,有了追求愛情的權(quán)利,;膽小的獅子王在奧芝的幫助與鼓勵(lì)下成為強(qiáng)者,成為森林王國的領(lǐng)導(dǎo)者,。
多蘿西在北方女巫的幫助下,,原來腳上的這雙鞋子是直接可以回家的,但是她沒有任何抱怨,,因?yàn)樗谶@條荊棘的道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),,還交到了很多新的朋友,。做為二十一世紀(jì)的小主人,,我們應(yīng)該向其中的每一個(gè)主人公學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自信,,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)思考,,我們也要像他們一樣擁有一個(gè)“靈動(dòng)的`生命”,,為自己的生活與生命拼出一份精彩來!
家長讀綠野仙蹤心得體會(huì)篇十七
今年署假,,我看完了《綠野仙蹤》這本書,,我很喜歡這本書,因?yàn)榻虝?huì)我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,。
在這本書里有兩個(gè)好女巫和兩個(gè)壞女巫,,多蘿茜是一個(gè)住在堪薩斯州的小女孩,他有一只心愛的寵物是一只十分可愛的小狗,它叫托托,她們被一陣狂風(fēng)吹到了一個(gè)十分神秘的國家—奧茲國。
多蘿茜為了回到自己心愛的國家,踏上了艱難的回家之路,。
在去翡翠城的路上,,她碰到了一個(gè)想要一個(gè)腦袋的稻草人,就和多蘿茜一起出發(fā)了,。第二個(gè)遇到的是一個(gè)鐵皮人,,他是一個(gè)鐵皮坐的人,他是一個(gè)沒有心的人,,想要一個(gè)心,,也跟著她們一起出發(fā)了。第三個(gè)遇到的是一只膽小的是獅子,,他不敢跟比他大的獸類打交道,,只跟狗,貓,,兔子之類弱小動(dòng)物打交到,。之后他們四人就一起上路了。
他們一起度過重重難關(guān),,每個(gè)人都發(fā)揮了各自的長處,,他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、不怕吃苦,,堅(jiān)持不懈的來到了翡翠城。他們分別代表幸福,、智慧,、愛心和勇氣。
讀了他們的故事,想到我以前一遇到困難就退縮,、就放棄,,我覺得自己做的很不好。我以后不應(yīng)該這樣了,,我在今后的生活中要向他們學(xué)習(xí),,勇于面對(duì)困難、要勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),。