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做文明中學生演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 08:42:03
做文明中學生演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-10-25 08:42:03     小編:HT書生

演講屬于現(xiàn)實活動范疇,。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。那么演講稿怎么寫才恰當呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧,。

做文明中學生演講稿篇一

今天,,我的講話題目是,告別陋習,,擁抱文明,。

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,,被譽為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲,、自豪,。但是,如今許許多多的事例,,令我們感到難堪,。我舉兩個例子。

第一個例子:據(jù)報道,,國外一些地方,,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

第二個例子:前年十一,,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,,短短20分鐘,,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,,韓國游客才安心繼續(xù)游玩,。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響,。

走在校園里,,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,,甚至校道上,,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,,開口稱老子,,帶臟字,不堪入耳,,完全不像一個中學生;有的人在樓道里,、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙,、打架,,遇到矛盾總是講狠,像街上的小混混,、二流子;有人騎車橫沖直撞,,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,,染黃發(fā),還有女生燙發(fā),。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響,。如果給我校的教學業(yè)績打個分,我打100分,,因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高,。

從今天開始,,每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,,誰更端莊,、清爽、衣著得體,,反對留長發(fā),、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,,“請,、你好,、謝謝,、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,,反對滿口臟話;三比行為,,誰更加講禮貌、有修養(yǎng),、守紀律,,反對舉止粗俗?!叭取敝?,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進步的標志,,它是高貴,、是修養(yǎng)、是禮儀,、是風度,。讓追求卓越的我們,遠離粗鄙,,遠離庸俗,,擁抱文明。

謝謝大家!

做文明中學生演講稿篇二

大家好,!

我今天演講的題目是:完善個人修養(yǎng),,做文明的中學生。

完善個人修養(yǎng),,我們應(yīng)當“不以惡小而為之,,不以善小而不為”。在日常生活中,,我們的一舉手一投足,,都無不體現(xiàn)出一個人的文明修養(yǎng)水平。當我們隨地吐痰的時候,,吐掉的不僅是一口痰,,還有我們的文明及修養(yǎng)水平也將直線下降;當我們走在路上,,撿起一張飄落的廢棄紙屑,,再把它扔進垃圾桶的時候,紙屑雖無足輕重,,但我們的心靈也將在那一瞬間得到升華,。生活無小事,我們應(yīng)當認真對待每一件事,,不因它壞處不明顯而肆意妄為,,也不因它好處不易見而不屑一顧。

完善個人修養(yǎng),,我們應(yīng)當“己所不欲,,勿施于人”。在我們的周圍,,還生活著很多的人,,我們所做的每一件事,影響的不僅是我們自己,,還會影響到其他的人,,因此,在我們做事之前,因當看看周圍,,想想我們的所作所為會否影響到別人,。比如,在自習課講話,、打鬧,,我們倒是舒服了,但我們有沒有想過那些認真學習的同學的感受,?再比如,,在食堂打飯的時候,我們隨意的插隊,,我們倒是痛快了,,但我們有沒有想過那些排在我們后面的同學的感受?在日常生活中,,我們應(yīng)當時刻考慮到周圍的人,,自己不喜歡的,也不要強加給別人,。

完善個人修養(yǎng),,我們應(yīng)當“吾日三省吾身”?!叭朔鞘ベt,,孰能無過”,偶爾做錯事不可怕,,可怕的是一再地重復(fù)同一個過錯,。在我們做錯事之后,我們應(yīng)當認真反省,,從中吸取教訓,,避免以后犯同樣的錯誤。

完善個人修養(yǎng),,我們應(yīng)當“達則兼濟天下,,窮則獨善其身”。人生如波濤起伏,,不可能風平浪靜,,在我們行有余力的時候,請盡量幫助身邊那些需要幫助的人,,在我們身處困境的時候,請學會自我突破,,尋找到攀上浪尖的道路,,如此這般,我們的人生價值才能不斷地得到提升。

總之,,完善個人修養(yǎng),,我們應(yīng)當認真對待每一件小事,并時刻顧慮別人,,反省自己,,在自己行有余力的時候,幫助別人,,在自己逢遭困境的時候,,學會克服,只有如此,,我們才能適應(yīng)新時代的要求,,做一個文明的中學生。

做文明中學生演講稿篇三

尊敬的老師,,同學們:

你們好,。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色,?!吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,,嚴于律己,。

的確,處于多夢季節(jié)的青少年,,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽,。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,,“文明”,、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,,就好像地球失去了陽光,。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌,、紀律為何物時,,就猶如鳥兒失去了翅膀,。

在生活中,在我們的身邊,,不乏有這樣的現(xiàn)象:

校園里,,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,,披頭散發(fā),,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢,。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來,,一個人的素質(zhì)是多么的重要啊!

人,不是因為美麗才可愛,,而是因為可愛才美麗,。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,你,,就是最可愛的人!

在這場熱潮中,,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔,。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,,你,就是~~旗民族中學的金字招牌!

請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的民中人!

謝謝大家!

做文明中學生演講稿篇四

尊敬的老師,,親愛的同學們:大家好!

我演講的題目是:讓文明之花開遍校園! 中國是一個有著五千年歷史的文明古國,, 中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,,見義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。 華夏兒女的舉手投足,、 音容笑貌,, 無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習,、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。 孔融四歲的時候,,常常和哥哥一塊吃梨,。每次,孔融總是拿一個最小的梨子,。有一次,,爸爸看見了,,問道:“你為什么總是 拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,,年齡最小,,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!” 孔融小小年紀就懂得兄弟姐 妹相互禮讓,、 相互幫助,、 團結(jié)友愛的道理, 使全家人都感到驚喜,。從此,,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結(jié)友愛的典范 難道我們不應(yīng)該向孔融學習,,做一個懂文明,,知禮儀的好學生。遇到師長,、來賓,,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,,注意謙 讓;講衛(wèi)生,,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,,主動讓座等等。這才符合一個優(yōu) 秀,、文明的團員形象,。

我們的祖國,是一個有著五千年歷史的文明古國,,禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,,無不體現(xiàn)著一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。

再來看看我們國內(nèi)的許多風景區(qū),可以看到這樣一幕幕:在公共場所肆無忌憚吸煙,,橫躺座椅,、胡亂吐痰、隨意插隊,、亂扔垃圾,,種種陋習給景區(qū)留下了一曲曲不和諧的音符。即便到國外旅游,,中國游客大聲喧嘩,,不排隊,,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習也沒有收斂,,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,,更極大地破壞了中華民族在世界人民心目中的形象。這也難怪在外國的許多風景區(qū),,掛出了用漢字書寫的“請不要隨地吐痰”的警示牌!唉!

作為一名中國人,,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國,,有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱,。然而,秀麗的風光今天仍在,,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了吧!

同學們,一個社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的富裕,、技術(shù)的先進上,,更體現(xiàn)在高尚的人格和文明的程度上。讓我們的祖國在成為經(jīng)濟強國的同時,,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

如今的我們,,大多是在優(yōu)越的生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面還存在著諸多的不足之處:在家庭中,,一切以自我為中心,,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,,對家人冷漠自私,,一味索取而不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,,不知道自主學習,,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;在校園內(nèi)大聲喧嘩,,亂扔垃圾,。這些不文明的行為直接影響著同學們的健康成長,也影響了學校的形象,。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,,千學萬學學做真人?!闭f的就是:教育學生要做一個真誠的人,,文明的人,社會的人,。

一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園,。讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣,。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,, 保護校園中的一草一樹做起,。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

做文明中學生演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學們:

大家早上好,!

我們的祖國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己的發(fā)展歷程中,,形成了代代傳承的美德,。我們作為___世紀的小學生,作為祖國未來的主人,、棟梁,,也應(yīng)該加入到講文明的行列里,從小做起,,從我做起,,時時處處守公德、講文明,。

首先,,在學校里不隨地吐痰、亂扔紙屑,,不玩粉筆頭,,上下樓梯靠右行、見到老師和客人要主動問好,;在學習上不怕苦不怕累,。遇到困難,學會自己解決,,同學之間互幫互助,,團結(jié)友愛。得到幫助主動說謝謝等等,。

其次,,在家時,要自立自主,,不嬌不慣,,孝敬父母,自己的事情自己做,。例如,,自己洗衣服,,自己收拾房間。同時,,要幫父母多做些力所能及的家務(wù)活,,如,掃掃地,,洗洗碗等等,。要聽父母和長輩的話,做個懂事的`好孩子,。

再次,,要愛護公物,保護環(huán)境,,勤儉節(jié)約,,珍惜每一分錢、每一粒糧食,、每一滴水,、每一張紙,愛護身邊的一草一木,,也要監(jiān)督,、幫助別人,讓他們也做到勤儉節(jié)約,。

最后,,做文明小學生,還要懂得誠實守信,,懂得遵紀守法,,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命,。

同學們,,讓我們珍惜今天這美好時光,遵規(guī)守紀,,勤奮學習,,從身邊的小事做起,以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,,嚴格要求自己,,使自己率先成為一名文明的小學生。

我的國旗下完畢,,謝謝大家,!

做文明中學生演講稿篇六

尊敬的老師、敬愛的同學:

大家好,我演講的題目是《說文明話行文明事做文明人》,。

文明禮貌是做人的一種美德,。我國是“文明古國”,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),,素有“禮儀之邦”的美稱,。早在春秋時期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系,??鬃诱f:“文質(zhì)彬彬,然后君子,?!币簿褪钦f,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,,才算得上是一個有教養(yǎng)的人,。

“貌美不如語言美”,可見語言美也是非常重要的,。常常使用禮貌語言,見面問好,,分別說再見,,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,,請,,謝謝,對不起,,再見”等禮貌語言,,做到和氣、文靜,、謙遜,、不講粗話、不強詞奪理,、不惡語傷人,。對我們同學來說,,日常生活,、學習中與人相處時,,講一點語言美,,并不是難事,,見面問一聲“您好”,,見到老師的面主動問一聲“老師好”等等,,但請同學們要注意,,不僅對老師要這樣,對所有的人都要這樣,。在學校里和同學的相處,,回到家中和父母、長輩,、親戚,、鄰居更要這樣,這樣做了,,我們并沒有失去什么,,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,,人們只能說:這個孩子有涵養(yǎng),。

“語言美要靠心靈美”,而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美,。鑒別一個人的是非,、功過,不光是要聽其言,,更要觀其行,。行為美首先要心靈美,“人不是因為美麗而可愛,,而是因為可愛才美麗”,,心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事,,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,,比如:見到校園里有一張紙屑,我們主動彎腰拾起,;見到流水的水龍頭主動關(guān)上,;上樓梯時,讓趕時間的同學先走……這都是心靈美的體現(xiàn),。同學們,,讓我們發(fā)揚優(yōu)點,克服陋習,,向不文明的行為大聲說“拜拜”,,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!

我的演講到此結(jié)束謝謝大家,。

做文明中學生演講稿篇七

尊敬的老師,,親愛的同學們,大家好!

在日常生活中,,我們經(jīng)常會看到一些不文明的`現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,,惡語相向,,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,,何足掛齒,,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,,只有從生活的點滴做起,,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年,。

一個文明好少年,,在家里,要尊老愛幼,,孝敬父母,,熱愛勞動; 在學校里,要團結(jié)友愛,,互相幫助,,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,,講究衛(wèi)生,,保護環(huán)境,遵守秩序,。在社會上,,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,,遵紀守法。爭做胸懷開闊,,心理健康,,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,。只有這樣,,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,,才能成為一個文明好少年,。

文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,,是啊,,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福,、快樂,、平安傳播到哪。

同學們,,“恰同學少年,,風華正茂”,讓我們共同努力,,從小做起,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,告別不良習慣,,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,,讓我們擁有更加文明,、衛(wèi)生、健康的生活,,我們的家園才能變得更加美麗,。

最后,讓我們攜起手來,,帶上文明之花,,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

我的演講完了,,謝謝大家!

做文明中學生演講稿篇八

老師們,、同學們:

下午好!

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,,文明是我們的傳統(tǒng)美德,,我們小學生除了要在學校里講文明守紀律之外,在家里也要爭做一個文明有禮的小主人,。

在同學們的家里,,常常可以看到這樣的情境:吃過飯后,,我們的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,,只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的,,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,,卻非常少有同學想到要先請父母吃;我們生病了,,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,,而當他們生病時,,幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一下。這些都說明同學們還沒有意識到,,爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人,。

從小,我們就在父母的呵護下茁壯成長,,在父母的教導(dǎo)下取得了一點一滴的進步,,長輩們的教育也是我們獲得知識與做人道理的一條渠道,我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確意見,。所以今天,,我向同學們提出“家庭文明禮儀”的要求,希望大家在家里也能文明地對待父母長輩,。

“出門會道別,,回家打招呼?!庇行┩瑢W放學之后不回家而在外面玩,,到非常晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人,。希望以后每一個同學放學后能先回家,,要出去玩必須先跟父母說清楚,得到許可后才能出門,。

“有事求助先說請,,得到關(guān)愛幫助說謝謝,尊重父母有禮貌,,影響父母會說對不起,。”在學校里,,同學們都在爭做文明的學生,,“請、謝謝,、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家里與爸爸媽媽講話的時候,,也能用上它們,。

“尊敬長輩要學會,有好吃的不獨食,。父母生病會照顧,,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,,常與長輩多交流,,父母有錯能原諒,,家有爭吵會勸告,自己的事自己做,,家里的事主動做,,服務(wù)長輩定崗位,少給父母添麻煩,?!泵恳粋€同學都是家里的小主人,那么我們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷,、洗襪子,、洗紅領(lǐng)巾、整理書包等力所能及的家務(wù)事,。

根據(jù)各年級同學年齡的大小與能力的不同,,我們要求:

一、二年級同學對父母說話,,不高聲叫嚷,,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧,、亂發(fā)脾氣,;

五、六年級同學在家中做錯了事能主動承認,,聽取并虛心接受父母的批評與教誨,,不頂撞、不吵鬧,,對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評與要求,。

“飲水思源,常憶養(yǎng)育之恩,?!毕M蠹夷馨凑铡凹彝ノ拿鞫Y儀”的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關(guān)心長輩,,做一個文明的小主人,。

做文明中學生演講稿篇九

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好,!

我想,,大家都知道中國素有“禮儀之邦”的美譽,古老的文明,,鐫刻在殘予斷戟上,,勇敢的忠貞,高風與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁,,而這一切,,早已成為融在我們心中永恒的情結(jié),,身為一個中學生,我們肩負著傳承古文明又創(chuàng)新文明的神圣職責,。

但是,,現(xiàn)代人卻不知不覺地養(yǎng)成自由放縱的生活習慣,良知已被金錢埋沒,,心靈已被名利所惑,,同學們,你知道我們身上正缺失什么嗎,?我們國家又缺失什么嗎,?極目所望,我看到了——禮儀的缺失,、文明的缺失,、道德的缺失、良知的缺失,;極耳所聞,,我聽到了——正直的缺失、誠信的缺失,、良知的缺失,、清廉的缺失!

在日常生活中,,我們經(jīng)常做出一些不文明的舉動,;有時,在公交車上面對站立的老人置之不理,;有時,,在高談闊論時,時不時冒出一兩句臟話,;有時,,只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,。這些不文明的現(xiàn)象嚴重影響了學校形象和社會正常秩序,,我們還能去做這一類學生嗎?不能,!可能有些同學會說:“切,,區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,?”可你知道嗎?“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,?!敝挥袕纳钪械狞c滴做起才會養(yǎng)成良好的生活習慣。才會成為一名文明好少年,。

在社會快速發(fā)展到今天,,是什么讓平凡的生活變得不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,?是文明!在這美麗的世界里文明之花到處開放,,那么,,我們也能呀!做一個文明學生并不難噢,!

一個文明學生,,在家里,要尊老愛幼,、孝敬父母,、熱愛勞動;在學校里,,要團結(jié)友愛,、互幫互助、勤儉節(jié)約,;在公共場所,,要愛護公物、講究衛(wèi)生,、保護環(huán)境,、遵守秩序。在社會上,,在熱愛祖國,、文明禮貌、誠實守信,、遵紀守法,;爭做胸懷寬廣、心理健康,、勤奮自立,、勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣每時每刻鍛煉自己,,發(fā)揮特長,,不知不覺中你就成為了一個文明學生。

文明就像一陣風,,輕輕地吹走那些不良的行為習慣,;文明更像一堵墻,,擋住罵人的嘴、打人的手,;文明還是一個垃圾捅,,把一切危害健康、污染環(huán)境的惡習通通掃除,,是啊,,文明就是一個天使,她飛到哪,,就會把幸福,、快樂、平安傳播到哪,。

同學們,,請崇尚文明,追求身心和諧發(fā)展吧,,即便我們成不了謙謙君子,,也不能淪為無恥小人,你——滿腹經(jīng)綸學富五車,,如果不知修身,;你——才華橫溢技藝精湛,如果不懂禮儀,,終其一生也將為社會唾棄,,為人民所不齒,同學們,,年輕就是資本,,但年輕是學習知識和打拼事業(yè)的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由,,千學萬學學做人,,趁著年輕,我倡儀大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,,一個懂文明,、有禮貌的好學生,一個謙遜而彬彬有禮的青少年,。

我的演講完畢,,謝謝大家!

做文明中學生演講稿篇十

尊敬的老師,,同學們:

你們好,。今天我演講的題目是《做一個守紀的22中人》!

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色,。《中學生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,,遵規(guī)守紀,,嚴于律己。而在學校里,,“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀”,,這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓:“愛國”“ 敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。 的確,,處于多夢季節(jié)的青少年,,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。

不,!這是邋遢,! 如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要??! 現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全國示范性高中,,我們又是二中的形象代言人,,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設(shè)者呢,? 那么,,身為主人翁的我們,由該怎么做呢,? 講文明,,守紀律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人,、嚴于律己,,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風采,,無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力,,給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時,,送上一句溫暖的問候,;只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,,或者,,在這場比賽過程中,保持安靜,,不喧嘩,,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在,。

感受一下,,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢,?人,,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗,。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,,你,就是最可愛的人,! 在這場熱潮中,,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,,水晶般的純潔,。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,,你,,就是22中的金字招牌!請記??!做一個守紀的人!做一個可愛的22中人,。

做文明中學生演講稿篇十一

尊敬的各位老師,、親愛的同學們:

大家上午好!

我今天講話的題目是“做文明陽光的中學生”

開學伊始,,同學們懷著對新學期的憧憬,,以嶄新面貌,回到了校園,,站在了新學期的同一起跑線上,,老師看到意氣風發(fā)、躊躇滿志的你們,,感到無比的欣慰,。同學們,,你們是學校的主人,學校是你們成長的樂園,?;仡櫳蠈W期我們的日常行為表現(xiàn),本著有則改之,、無則加勉的原則,,在新學期已經(jīng)到來之際,對同學們再次強調(diào)三點常規(guī)要求:

愛美之心人皆有之,。中學生應(yīng)該追求美,、懂得美、欣賞美,,但什么是美?大方,、得體的儀表,,是個人內(nèi)在美的一種體現(xiàn),是對老師,、同學的一種尊重,。有些同學常常把另類個性放在首位,而忽視了內(nèi)在的修養(yǎng),、忽視了學校的規(guī)章制度,。俗話說,沒有規(guī)矩,,不成方圓,。

《中學生日常行為規(guī)范》第一款是自尊自愛,注重儀表,,其中第二條明確規(guī)定中學生的儀表要求:穿戴整潔,、樸素大方,不燙發(fā),,不染發(fā),,不化妝,不佩戴首飾,,男生不留長發(fā),,女生不穿高跟鞋。這些規(guī)定是國家對中學生儀容儀表的基本要求,,一方面是使我們的學生具有良好的學生形象,;另一方面也能讓學生把主要精力更好地投入到學習生活中,端正自己的思想觀念,,而不是熱衷于打扮,、追求時髦,、攀比吃穿,要自覺抵制社會上的不良風氣,,同時使學校具有良好的校園文明風尚,,為學生的學習進步起積極作用。

同學們,,上周德育處對全校學生的儀容儀表進行了一次大檢查,,檢查的情況總體還好,但還有個別女同學佩帶首飾,,少數(shù)男同學留長發(fā),,部分同學不能主動的佩戴好校徽和隊徽,、紅領(lǐng)巾等,,希望這些同學能認識到自己的錯誤,及時進行整改,,今天是最后一天的整改時間,,明天下午德育處會再次檢查,還沒整改到位的,,將通知家長到校配合,,并把檢查結(jié)果記入班級文明評比中。

上學期,,在課桌上,、墻壁上、門窗上經(jīng)??吹接幸恍┩瑢W的涂鴉或腳印和球?。唤虒W樓樓梯的墻壁上展出的同學們的書畫作品,,被刻出了一道道劃痕,;廁所的門一次次的破壞,下水道經(jīng)常被堵塞,,自動飲水機成了同學們的洗手池,;放學離校沒關(guān)好教室和走廊的電燈;有的同學隨手亂丟垃圾,;寒假期間,,甚至發(fā)生學生故意砸破門窗的惡劣行為(今天我們還將宣布對這些違紀行為的處分決定)。這種缺乏社會公德,、違背中學生守則的行為真不應(yīng)該發(fā)生在我們身上的,。

新學期學校很多地方又進行重新建設(shè)和修復(fù),校園更加整潔美觀,,學校盡力為同學們營造了一個優(yōu)美舒適的學習環(huán)境,。我們要像愛護自己的眼睛一樣,,愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,,珍惜校園,;同時認真做好每天的室內(nèi)外衛(wèi)生,積極做好周末的衛(wèi)生大掃除,,并且保持好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,。

中國是一個文明古國,素有“禮儀之邦”之稱,,有講文明,、懂禮節(jié)的傳統(tǒng)。福州市已光榮的被評為“全國文明城市”,,在歡欣鼓舞的同時,,我們更應(yīng)覺得任重道遠,我們要從小事做起,,從身邊事做起,,把“做文明有禮的福州人”的活動長期開展下去。

一個學校的文明程度如何,,主要看這所學校學生的文明素質(zhì)如何。上學期,,課間同學們在校內(nèi)追逐打鬧的時候,,時常聽到一些不文明的喊叫,罵人,、說臟話的現(xiàn)象還時有發(fā)生,。坐公交車見到師長或老弱病殘幼不主動讓座,在校園走廊內(nèi)踢球,,在公共場所大聲喧嘩哄鬧,,闖紅燈、過馬路不走斑馬線,,到處亂寫亂畫,,以及隨手亂丟垃圾等,都是很不文明的現(xiàn)象,。反思我們的這些行為,,“全國文明城市”離我們似乎又還有一段距離。

好的習慣,,成就好的人生,。有研究表明,三周以上的重復(fù)會形成習慣,;三個月以上的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習慣,。讓我們自覺養(yǎng)成良好的文明習慣,,請每一個同學管住自己的口,不說粗話臟話,、不隨地吐痰,;管住我們的手,不亂扔垃圾,、不亂涂亂畫,、不破壞公物;管住我們的腳,,不追跑哄鬧,、不踐踏草坪。讓我們摒棄喧鬧,,養(yǎng)成從容淡定,、安靜有序的習慣;摒棄懶惰,,養(yǎng)成鍛煉身體,、勞動衛(wèi)生的習慣;摒棄浪費,,養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、文明就餐的習慣;摒棄自私,,養(yǎng)成相互理解,、合作包容的習慣。

當有一天我們的親朋好友問你在哪所學校讀書時,,希望我們都能很有底氣地,、充滿自豪地說:我是江南水都中學的學生。學校會為培養(yǎng)出高素質(zhì)的你們而感到無比的驕傲,!你們是學校永遠的主人,!謝謝!

做文明中學生演講稿篇十二

尊敬的各位老師,,親愛的同學們:

大家好!

社會正在進步,,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高,。作為一個現(xiàn)代社會的公民,,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進新世紀的門檻,,成為一個合格的新時代公民,。

古人云:“自修齊,至治平”,。不錯,,要干大事,,就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,,就沒有偉大的人”,。而我們,作為新時代的中學生,,正在接受著知識教育,,更應(yīng)該知書達理、舉止文明,、談吐得體,,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,,建設(shè)社會主義精神文明,,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學生,,一個對社會有用的人,。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,,即對部落,、民族、階級,、人類的幸福的追求,。”

一個有高素質(zhì),、有道德,懂禮儀的人,,必定會引來旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,,毫無怨恨,、純真的神情,足以讓人記住你的名字,、記住你這個人,。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,,拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福,。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望,。在這一瞬間,,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,,哪怕是一件很小很小的事,,一個很小很小的動作。

文明禮儀,,不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,,懂得的事情,、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人,。當然,,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國,、尊師長,、禮待人。所以,,生活處處有禮儀,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀,。在校園,,在家中,在各種公共場所,,都不要忘記禮儀,。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,,一個集體,,只要人人都遵守禮儀,講道德,,那么世界才會變得更加和諧美好,。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰,。在學校,,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認真聽講,,和同學之間和睦相處,。回到家應(yīng)該孝敬父母,,要懂得感恩,。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明,、輕聲細語,。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,,熱愛一切生命,。能以“謙”、“儉”,、“勞”三字為立身之本,,而補余之不足。

生命短促,,只有美德能將它流傳到遙遠的后世,。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,,成為一個新世紀的公民,。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個美好的社會,。

謝謝大家!

做文明中學生演講稿篇十三

敬愛的老師,、親愛的同學:

大家好!

我是二年級四班的學生王嘉怡。今天我演講的題目是“爭做文明好少年”,。

文明是什么?文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。

有一次我和媽媽上街,紅燈亮了,,媽媽看見路口沒車,,拽著我就過馬路。我拉住了媽媽,,對媽媽說:“我們不能闖紅燈,,這樣太危險了!違反了交通規(guī)則,這是不文明的行為。媽媽聽后,,點點頭,,對我說:“我家孩子大了,對,,我們遵守紀律,,做文明的人?!?/p>

俗話說:“人無完人,。”我也是如此,,我知道自己還有很多不文明的習慣,,但是,在今后的日子里我一定努力改正,,爭做文明好少年,。

古人說:“少年智則國智,少年強則國強”,,而今天我要說“少年文明則社會文明,,少年進步則社會進步”。

我們作為中國新時代的少年,,更要講文明,、講禮貌,因為我們是祖國的未來,,民族的希望,,所以我們更要樹立文明好少年的形象。

文明是什么?文明就是:

彎下腰,,撿起腳下的紙片,,拉起摔倒的同學;

伸出手,擰緊滴水的龍頭,,攙扶蹣跚的老人;

張開口,,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音,,

拿起布,,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;

停住腳,,不踩美麗的草地,,遵守交通規(guī)則;

站出來,制止不文明的行為,,指責不禮貌的舉動,。

人們經(jīng)常把文明比作一盞明燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些,。只要我們每個人都爭做文明好少年,,我相信 我們身邊那些不文明的陋習 就會越來越少。

親愛的同學們,,讓我們行動起來吧!爭做文明好少年,,從自身做起,從現(xiàn)在做起,,讓文明充滿我們美麗的校園!

做文明中學生演講稿篇十四

尊敬的老師,,同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《做一個守紀的四中人》,!

眾所周知,,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,,遵規(guī)守紀,嚴于律己,。而在學校里,,“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀”,這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓:“愛國”“敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”,。

的確,,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽,。每個人都有自己的追求,!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,,“文明”,、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,,遠航者的羅盤,;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào),。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個人不知道文明,、禮貌,、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀,。這個人空得一身臭皮囊,,卻缺少了一點內(nèi)在的東西,一點閃光之處,。

而在生活中,,校園里,在我們的身邊,,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,,見到老師,不知道問好,;生活中沒有秩序,,不懂得謙讓;大庭廣眾下,,公開罵一些不堪入耳的臟話,!這難道是禮貌嗎?不,,這是無禮,!

清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂,!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹,!這難道是文明嗎?不,!這是無恥,!

平日里,披頭散發(fā),,不修邊幅,,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎,?不,!這是邋遢!

如此看來,,一個人的素質(zhì)是多么的重要?。?/p>

那么,,身為主人翁的我們,,由該怎么做呢?

講文明,,守紀律并不是空泛抽象的概念,,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人,、嚴于律己,而是我們要把它與自身融為一體,,使之成為自我的一種獨特風采,,無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧,。

和諧的文明只是在碰到老師時,,送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓,;只是平日里整理好自己的儀容,,愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,,在這場比賽過程中,,保持安靜,不喧嘩,,做個文明觀眾,。這些會讓你非常自在。感受一下,,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,,那種感覺是不是特別美妙呢?人,,不是因為美麗才可愛,,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,,你,,就是最可愛的人!

做文明中學生演講稿篇十五

在每一個人的'成長道路上,,我們的每一次進步都取決于個人的反省,,不是別人的教導(dǎo)。進步的水平取決于個人反省的程度,,不是別人教導(dǎo)的程度,。一個人能不能考取大學,能不能成為大人物,,能不能成為富貴的人,,并不因為他有一顆聰明的頭腦,有一個富裕的父親,,而是因為他總是比別人善于反省自己的不足,,找到自己的位置,能夠發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的道路,。所以,,我們說那些高官和富人都是能人,,我們卻不知道他們?yōu)槭裁春苣堋N腋嬖V同學們:他們的能就是他們的出色,,出色背后的深處,,是自我教育。

我們都已經(jīng)是高中的學生,,高中的學生已經(jīng)不是小孩子,要具備自我教育的能力,。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生,,是沒有前途的高中生。每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的,。事實證明,,幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝,,我們靠我們自己”,,說的多好啊。我希望同學們不靠老師的約束,,而是靠自己的自律,、自強。

自我教育的方法是,,經(jīng)常反省自己的習慣好不好,,自己的學習方法科學不科學,自己的生活安排的合理不合理等等,。自我教育是一個習慣,,是一生的習慣。我們現(xiàn)在需要自我教育,,到大學需要,,走入社會更需要。自我教育會讓我們?nèi)魏我粋€人受益無窮,。

我們今天講紀律整頓,,這是學校教育。學校教育中的紀律帶有強制性,,因為學校是一個最講規(guī)范的地方,,對學生的表現(xiàn)要求也就特別細致,管理特別嚴格,。但是,,強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。學生的層次分三種:第一種,,自我教育好的學生是最好的學生,,他們根本不用老師去批評,,他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生,。次于第一種的,,是那些要靠別人管教的學生,他們在老師的教育管理下恪守學生的本分,,雖然無大的過錯,,但一生會平平庸庸。最后一種是,,不知道什么是自我教育,,又不能夠聽從老師的管理,他們幾乎無法在學校立足,,他們同時也無法在社會立足,,一生一事無成。我希望,,第一種學生越來越多,,后兩種學生越來越少。

我同時要特別提醒屬于第三種類型的學生,,任何無恥的行為都將遭受無情的處理,。今后的高一(__)班絕不容忍胡作非為的學生。

人生一輩子,,高中定乾坤,。最后祝同學們都做自我教育的好學生,祝同學們前途無量!

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