無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

金色的魚鉤讀書心得O字篇一

大家都知道紅軍長征的故事，我的語文課本上就有一篇紅軍長征時的感人文章：《金色的魚鉤》,。

翻開書頁,，我好像來到了一片碧綠的草原，一支軍隊(duì)浩浩蕩蕩地奔過來,。忽然我看見紅軍過草地時一位炊事班長為了讓三個病號走出草地,，將僅有的食物讓給病號，自己卻光榮犧牲了,?？赐暌院螅业难劬窳?，我被老班長那種為了完成黨交給的任務(wù),，不惜犧牲的精神所感動。老班長啊,，當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時,，你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個病號吃不上東西時，你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時,，你讓給病號吃,，自己卻吃剩下的魚骨;當(dāng)小病號發(fā)現(xiàn)你的秘密時，你囑咐小梁保密;當(dāng)小病號被饑餓和疾病折磨時,，你鼓勵他們不要喪失革命意志……老班長,，你付出了這么多，自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著你,，使你不顧自己,，保護(hù)革命后代。

我蓋上課本,，靜靜地沉思著：老班長,，課文中說你死了，我卻認(rèn)為你還活著,。你的精神,，你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,，當(dāng)今社會像你的人太多了,。清潔工人寧可一人臟，也要換來萬家凈的高尚品質(zhì),，送水工每天不辭辛苦地東奔西走……他們都在為國家盡力,，不正像老班長為戰(zhàn)士們不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正是老班長的魚鉤嗎?……到處都有你，有你的精神,，有像你一樣的行動,。

我收回思緒的翅膀,，從心底喊：魚鉤里藏著愛，但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!

金色的魚鉤讀書心得O字篇二

同學(xué)們,，你們還記得(金色的魚鉤)這篇課文嗎?我是深深地被這篇課文所感 動了,。故事講的是紅軍長征時，一位老班長為了讓三個患腸胃病的紅軍走過草 地,，自己不吃不喝,，省下食物給戰(zhàn)士們。實(shí)在沒有吃的了,，他就去釣魚讓戰(zhàn)士們 吃,，自己卻只吃魚骨頭。當(dāng)小梁發(fā)現(xiàn)他的秘密時,，他囑咐小梁一定要保密;當(dāng)病號 們被饑餓和疾病折磨時,，老班長鼓勵他們不要喪失革命意志。最后老班長因?yàn)闋I 養(yǎng)不良犧牲在草地上,。

老班長這位普通的紅軍戰(zhàn)士,，面對絕境時，用一個長滿紅銹的魚鉤,，維持了三個戰(zhàn)士的生命,。魚鉤的故事表現(xiàn)出老班長那種舍生忘死、無私無畏崇高的思想 道德,。

老班長,，課文中說你犧牲了，我卻認(rèn)為你還活著,。你的精神—也就是長征 精神,，那種樂于吃苦、不畏艱難的革命樂觀主義精神,，勇于戰(zhàn)斗,、無堅(jiān)不摧的革命 英雄主義精神，善于團(tuán)結(jié),、顧全大局的集體主義精神,，是我們中華民族百折不撓、 自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn),。而且,，這種長征精神正在一代代地傳承著。

您看,，當(dāng)有人遇到天災(zāi)時,，人們會立刻伸出援助之手;大街上一個小孩迷 了路，會有人送他回家;清潔工人寧可一人臟,，也要換來萬家凈;送水工每天不 辭辛苦地東奔西走……這些平凡的人,，他們都在為國家盡力,。他們不正像老班 長為了戰(zhàn)士們而不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正像老班長的魚 鉤嗎?到處都有你，老班長,。到處都有你的精神，到處都有像你一樣的行動,。你 看,，我們紅領(lǐng)巾也行動起來了!我們幫助孤寡老人，主動為災(zāi)區(qū)捐錢,，向人們宣 傳法律知識……老班長,，請您放心，我們不會辜負(fù)老一輩的希望!我們會努力 學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國!

魚鉤里藏著深深的愛,，但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!

金色的魚鉤讀書心得O字篇三

漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫，每看完一幅漫畫,，我都會捧腹大笑,，可是，當(dāng)我看了華君武爺爺畫的這幅漫畫《假文盲》時,，我沒有笑,，卻感到很氣憤。

在畫面上,，四個頂天立地的大男子漢若無其事地站在侯車道上,，在侯車道前面立著一個牌子，上面醒目的寫著“母子上車處”五個大字,。在牌字后面,，瑟縮著一位懷抱嬰兒的婦女，她穿的很單薄,，頭上包著一個頭巾,，正在斜著眼睛看那些侵犯她們權(quán)利的人。再看看那四個大男人：站在最前面的是一個干部模樣的人,，正在目視前方,，對那對母子視而不見；第二位是個軍人,，戴著軍帽,，穿著軍大衣，正在閉目養(yǎng)神,；第三個人戴著眼鏡,，好像很有學(xué)問；站在最后的是一個戴口罩的人,，好像很講究,。他們是文盲嗎,？不是的，他們其實(shí)就是當(dāng)今社會的文化水平高,，道德素質(zhì)低的人,。

尊老愛幼，先人后己是中華民族的美德,，可是我們社會中有些人早已把“道德”二字淡忘了,。

華爺爺用筆勾勒出的這幅圖畫，有力的鞭撻了社會上不講道德的人,，特別形象,。

這時，我聯(lián)想到了以前的中國,。那時的中國是一個文明古國,，國家繁榮昌盛，人民安居樂業(yè),，可是自從出現(xiàn)了那些不道德的人的時候,，外國人開始看不起中國人了，造成了國家經(jīng)濟(jì)上的巨大損失,。

此時此刻,，我想向全國人民說：“讓我們快行動起來，進(jìn)行掃‘盲’活動,，讓我們用我們的雙手,，托起祖國明天的太陽！”

金色的魚鉤讀書心得O字篇四

《金色的魚鉤》講述的是老紅軍為了護(hù)送小紅軍出草地,，把好吃的都給了小紅軍吃,，自己吃那剩下的`草根和魚骨。

后來,，老紅軍為了救人而犧牲了自己寶貴生命的故事,，表現(xiàn)了老紅軍舍己救人的崇高品質(zhì)。是呀,，沒有革命前輩同敵人不屈不饒的斗爭,，哪有我們今天的自由幸福的生活？沒有烈士的犧牲,，哪有我們這寬敞的教室,？哪有我們一家人團(tuán)聚在一起歡聲笑語？以為有了他們,，才會有今天的我們,，所以我們要好好珍惜每一天的幸福生活。

而我生活在幸福之中,，竟然不知道珍惜,，不合口味的飯菜不吃,，不漂亮的衣服不穿，想要什么就向父母要…...我真是身在福中不知福,。文中寫了老紅軍滿臉鄒紋,，顯得非常憔悴，每天都在消瘦,，但他為了小紅軍戰(zhàn)士的身體健康,，整夜合不上眼。老紅軍把眼睛熬壞了,，卻摸到水邊去釣魚給小紅軍吃，自己吃剩下的魚骨頭,。讀到這里我已淚流滿面,。老紅軍教會了我做人的道理，他關(guān)心別人比關(guān)心自己更重要,。他一心關(guān)心別人唯獨(dú)沒有自己,，這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

金色的魚鉤讀書心得O字篇五

魚鉤里藏著愛,，但愿我們所有的人都有一顆!就像金色的魚釣一樣永放光芒!

讀完《金色的魚鉤》,，老班長那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮現(xiàn)，栩栩如生,?；貞浿鴦偛潘x過的每一個字，淚水再一次涌入我的眼簾,。

《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事,。紅軍進(jìn)入草地時許多戰(zhàn)士得了病，指導(dǎo)員就讓老班長一路上照顧三個小戰(zhàn)士,。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地,，老班長為他們釣魚做湯吃，為了弄魚餌,，他不知翻了多少草皮,，晚上，老班長還要一棵一棵地找野菜,，給戰(zhàn)士們煮著吃,。者班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭，嚼了一會兒,，就皺緊眉頭硬咽了下去,。讀到這里，我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,，難受極了,。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,，老班長為了完成黨交給的任務(wù)，為了自己的戰(zhàn)友身體好,，他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭,。多么偉大，多么可敬的老班長呀!他這種無私奉獻(xiàn),、舍己為人的精神,，多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

魚鉤里藏著愛，但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!就像金色的魚釣一樣永放光芒!

金色的魚鉤讀書心得O字篇六

《金色的魚鉤》這篇文章講述了在長征途中紅軍進(jìn)入草地時發(fā)生的事,。

在文章中,，有一位老班長帶著三個病人跟在隊(duì)伍后面。在過草地時,，老班長釣魚給三個病人吃,，而他自己舍不得吃，最后三個病人走出了草地,，而老班長卻餓死了,。讀了這篇文章，我感受到了老班長這種舍己為人的精神,。這個老班長完全可以拋棄這三個病人,，如果我是那個老班長，我一定會有吃的先自己吃,，不能讓自己餓著,。等我吃完了在給他們?nèi)齻€吃，可老班長寧可餓死也要讓他們?nèi)齻€病人活著走出草地,。

還有一個故事,，是說紅軍再過雪山的時候，有一個人凍死了,。他們的將軍很生氣,，要處罰軍需處長，沒想到凍死的那個人就是軍需處長,，將軍流下了眼淚,。我很敬佩這位軍需處長，如果我是他的話,，我一定會先給自己多穿幾件棉衣,，不能讓自己凍死。

我要向他們兩個人學(xué)習(xí),，不能只想著自己,，還要多想想別人。記得有一次，有一個人向我借東西,，他有急事要用,。我本來可以幫助他，但我怕他把我的東西弄壞,，便找借口不借他,。在看過這兩個故事后，我覺得自己太自私了,，他們可以為了別人而獻(xiàn)出自己的生命,，可我竟為了一件小事而推辭，真是太不應(yīng)該了,。

從此以后,，我也要多給別人一些幫助，不自私,、不吝嗇,。

金色的魚鉤讀書心得O字篇七

周五這天，我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇課文,，讀完以后,，我十分感動,！

課文講了一件感動的令人掉淚的`事情：紅軍進(jìn)入草原，我們?nèi)齻€小同志得了病,，司令員讓老班長照顧我們,。我們把兩袋青稞面吃完了，沒了糧食,，只能靠著老班長釣魚,，我們吃鮮美的魚肉，老班長卻只吃些魚刺,、野菜,！最后，老板長光榮的獻(xiàn)出了自己的生命,！

除了書上說的老班長,，其實(shí)世界上還有許多舍己救人的故事，比如：在1952年1月2日清晨,，志愿軍里的羅盛教和他的戰(zhàn)友宋惠云一起去河邊練習(xí)投擲榴彈,。正值隆冬，河面被厚厚的冰雪蓋住,，幾個小孩正在滑冰,。忽然，傳來了呼救聲，一個小孩掉進(jìn)冰窟窿了,！羅盛教抓起自己的帽子,，往地上一扔，一彎腰,，直沖過去,。他一邊跑一邊飛快地脫掉身上的衣服，接著跳進(jìn)了冰河里,。過了好一會,，羅盛教才浮出河面，深深吸了口氣,，又鉆進(jìn)水里,。又過了一會，羅盛教終于將落水的孩子托出水面,。當(dāng)那少年兩臂扒住冰面往上爬時,，突然，嘩啦一聲,，冰又塌了,，少年連人帶冰又落入水中。這時羅盛教全身已凍得發(fā)紫,，體力已快消耗殆盡,，但他卻又一次潛入水中，好久,，才用頭和肩將少年頂出水面,。這時宋惠云已將一根電線桿拖到河邊，少年抱住電線桿被拉上了岸,。其他人們焦急地等待著羅盛教,，然而，他卻再也沒有上來,。為了救落水的兒童,，羅盛教英雄捐軀。

這些偉大的人,，為了別人,，肯付出一切代價，甚至自己的生命,！我們也要向他們,，這些偉大人物學(xué)習(xí)！

金色的魚鉤讀書心得O字篇八

在我讀五年級下冊的時候,，學(xué)了一篇課文叫《金色的魚鉤》,，學(xué)完后讓我深受教育,。

文中的老班長接受了黨交給的任務(wù)，照顧三個病號過草地時老班長設(shè)法讓三個病號吃到魚湯,，而自己卻不吃……走到邊緣時,，老班長犧牲了。為了紀(jì)念老班長,，小梁保存了金色的魚鉤,。

當(dāng)我讀到：“這天夜里，我們就吃到了新鮮的魚湯,。盡管沒加作料,，可我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了，端起碗來吃了個精光,?！弊x到這體會到，紅軍過草地時艱難,，有的時候還吃不到好的東西,。而我是生在福中不知福，有好吃的魚,。還加了作料,。我有時還嫌這嫌那的，從來沒想過爸爸媽媽的辛苦,。

當(dāng)我讀到：“第二天,，老班長端來的魚湯特別少，每個搪瓷碗里只有小半條貓魚,，上面漂著一丁點(diǎn)兒野菜,。他笑著說：”吃吧,，就是少了點(diǎn)兒,。唉！一條好大的魚已經(jīng)上了鉤,，又跑啦,！“讀到這時我體會到。老班長沒有捉到什么魚,。但他已經(jīng)盡全力,，不管有多少，只要讓三位病號吃就行了,。記得有一次,。爸爸媽媽上班去了，可我吃了一點(diǎn)兒,，覺得不好吃,。可我想”如果不吃完媽媽會說我的?？蛇@這么難吃,，我吃不下呀！“于是我就把媽媽準(zhǔn)備的早餐倒掉了?，F(xiàn)在我對這件事感到十分內(nèi)疚,。紅軍在過草地的時候這么艱難，兒我還在這浪費(fèi)糧食,，真是可恥,。

這篇課文，讓我得到了一個深刻的啟示,，我發(fā)誓：我以后再也不浪費(fèi)糧食了,。

金色的魚鉤讀書心得O字篇九

最近，我讀了《金色的魚鉤》這篇課文,，他讓我思緒萬千,、受益匪淺，也令我感慨,！

這篇課文講了紅四方面軍長征的途中,，一位炊事班長牢記指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力照顧三個生病的小戰(zhàn)士穿過草地,，最后自己犧牲的感人故事,。當(dāng)我讀到他已經(jīng)奄奄一息，他還要關(guān)心照顧那幾個小同志這個片段時,，我不禁熱淚盈眶,，他都快去世了，還要照顧別人,，這是多么偉大啊他舍己為人,、忠于革命的良好品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。

老班長為了國家的繁榮強(qiáng)盛,，競不惜一切代價去拼博,，去奮斗！他寧愿自己受苦受累,、經(jīng)受風(fēng)吹雨打,，都已飽經(jīng)風(fēng)霜，也要照顧好幾位小同志,，也不向困難低頭,！要知道，我們現(xiàn)在的幸福生活正缺這樣舍己為人的人,，是無數(shù)個這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,、頂天立地,、傲霜欺雪的中國人而驕傲！

老班長,，我想對您說,，您真的是太偉大了，您的這些良好品質(zhì)無不讓我慚愧,。我每次吃飯時,，總會剩一些米飯掉一地。更重要的,，我不懂得分享,，不時拿到一個東西就會占為己有，對它的主人也不管不問,。想到這些,，我覺得您和我真是天壤之別啊,！因此,，我要向您學(xué)習(xí)，以后再也不會犯一些低級錯誤,！

老班長,，我要像您致敬！從您這些可歌可泣的英雄事跡中,，我得出一個結(jié)論：無論在哪一個世紀(jì),，哪一個時間，舍己為人,、忠于革命這樣良好品質(zhì)一定會經(jīng)久不衰,，永垂不朽的！

金色的魚鉤讀書心得O字篇十

這個故事發(fā)生在1935年的秋天,，紅軍二萬五千里的長征進(jìn)入了位于青藏高原和四川盆地連接段的川西北草原——松潘草地,。由于草地位于海拔3500米以上，排水不良,，形成大量的沼澤,。行軍時稍不小心就會陷入泥潭,，遭受滅頂之災(zāi),。盡管如此紅軍戰(zhàn)士憑著對革命必勝的信心和鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志，行走在人跡罕見的草地,。

讀到這兒,，我哭了，這樣一位平凡的的,，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,，對革命必勝的信念,，他日夜操勞，忍饑挨餓終于完成黨交給他的任務(wù),，自己卻離開了人世,，留下的是一個生了紅銹的金色的閃閃發(fā)光的魚鉤。是啊,，閃光的生命的最后一刻都在盡職盡責(zé),，忠于革命，忠于黨,。這種舍己為人,，艱苦奮斗的精神鼓舞了我們一代又一代。

我想：我們之所以能有今天的幸福生活,，是無數(shù)革命先驅(qū)者,，用自己生命編織的幸福生活，努力學(xué)習(xí),，傳承我們黨的黨風(fēng),，作春繭，作蠟燭,！

金色的魚鉤讀書心得O字篇十一

“ 那個生了銹的魚鉤在太陽的照耀下閃閃發(fā)光”我相信，這光充滿了無盡的力量,，它能融冰化雪,，暖陽陽地照耀在每個人的心目中,！

《金色的魚鉤》這是個真實(shí)的故事 ，它發(fā)生在長征途中,，一位后勤組的老紅軍為了讓戰(zhàn)士們吃好點(diǎn),，在夜里到河邊釣魚給戰(zhàn)士吃而這大冬天里魚少得可憐，他用釣到的僅僅幾條小魚煮成湯給戰(zhàn)士補(bǔ)充營養(yǎng),，而他舍不得吃,，就吃戰(zhàn)士們吃剩的魚骨頭。

這個故事深深地震撼了我,，這是一位多么高尚,，多么偉大的老紅軍啊,！一位老人,，為了能讓戰(zhàn)士們走出無邊無際形如如沙漠的在草地，也為了戰(zhàn)爭的勝利,，人民從此過上好日 子,，竟如此地奉獻(xiàn)著自己,。把其它戰(zhàn)士的生命看得比自己的生命重千百倍,，而當(dāng)戰(zhàn)士們拖著疲倦的身體奇跡般地走出大草地時，這位老紅軍去因?yàn)殚L期沒有營養(yǎng)而再也走不出大草,。我想,，如果他看到紅軍們走出草地，他一定會十分欣慰和滿足,，因?yàn)椤@是他所有的信仰與希望,。

和這位老紅軍一樣的，還有許許多多紅軍戰(zhàn)士,，他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ疃鴴侇^顱灑熱血,，他們雖死猶生，老紅軍只是這個時代的縮影,，他代表的是千千萬萬為了解放全中國所奉獻(xiàn)所犧牲的戰(zhàn)士們,，他們的生命雖然逝去，但他們留下的是一座不朽的豐碑,。就像歷史一樣永垂不朽,。還有那個金色的魚鉤，它永遠(yuǎn)給人以奉獻(xiàn)的啟示,，它所散發(fā)出的光和炙熱,，是一位老無私奉獻(xiàn)的人格之光，精神之光,。也許有很多人不懂這位老紅軍,，不知他姓甚名誰，但他有一個閃光和榮耀的名字——紅軍,。

我相信時間會記住,，歲月會銘刻，歷史更不會遺忘,，有個這樣的一個故事 ,，這樣一個老紅軍，這樣一種如此偉大的精神,！

金色的魚鉤讀書心得O字篇十二

在我到吃的每一粒米中,，在我吃到每一棵菜葉中，我就會想起《金色的魚鉤》中的老班長,，那個在草地上飽經(jīng)風(fēng)霜的老班長,。

《金色的魚鉤》記述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地而不惜犧牲自己的感人事跡,，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命,、舍己為人的高尚品質(zhì)。

當(dāng)我讀到老班長為了我們能吃飽而自己啃魚骨頭的`時候,，我不禁思潮起伏：“老班長,，你又是何苦呢？你完全可以丟下他們,，自己走出草地,，然后片首長說他們犧牲了……我只是搞不明白了！你這個人怎么這么笨,！”如果我是老班長,，我可能會說：“作為一個軍人，作為一個紅軍,，作為一個黨的軍人,，我接受了上級的任務(wù)，我就要負(fù)責(zé),，因?yàn)?，你對得起這一顆心啊,！”如果是我自己,，我會撒手不管，這就呈現(xiàn)了人的責(zé)任心,，人的品質(zhì),！

當(dāng)我讀到老班長因?yàn)楹脦滋鞗]有吃上一頓飽飯了，終于,，他犧牲在了草地上,。我不禁淚流滿面。奄奄一息的老班長,，在最后時刻也沒有喝下戰(zhàn)士們做的魚塘,，他還鼓勵三位戰(zhàn)士勇敢向前，走出草地,！他沒有忘記上級的任務(wù),，也沒有忘記他是一名共產(chǎn)黨員。他是一位多么可敬的老班長??！

老班長,，你的魚鉤雖然長滿了紅銹，但是,，它卻記載了你的英雄事跡,，我一定不會忘記你的，老班長,！

金色的魚鉤讀書心得O字篇十三

金色的魚鉤這篇課文那感人的內(nèi)容深深地吸引住了我,，我仿佛身臨其境一般，腦海里浮現(xiàn)出老班長那高大的身軀,、和藹的笑容,。

這篇課文主要講了：1935年秋天，紅軍進(jìn)入了草地,，許多同志得了腸胃病,，指導(dǎo)員派老班長走在后面照顧三位跟不上隊(duì)伍的小戰(zhàn)士。老班長為了不讓三個戰(zhàn)士的病惡化,，便做了一個魚鉤給三個戰(zhàn)士釣魚做湯喝,。可是魚卻是來之不易老班長怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃,，便自己不吃魚,，而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后,，老班長終于堅(jiān)持不住,，光榮地犧牲了。

當(dāng)我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗,，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”這句話時,，我驚訝得睜大了雙眼，內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著,，我越看越投入,，越開越被老班長的一言一行所感動。我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個小小的魚鉤,，而是舍己為人的高尚品德,！

我的內(nèi)心被深深地感動著，真想讓老班長活下來,，讓他也來享受享受我們今天幸福,、美好的生活！

其實(shí),，老班長本來可以吃了那些魚,，這樣他或許就可以活下來了，可是，他卻為了那三個小同志能活下來,，為了祖國的光明前途,，而奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命，長眠在了地下,。

讓“金色的魚鉤”在祖國改革開放的今天,，世代相傳,，永遠(yuǎn)光彩奪目,！

金色的魚鉤讀書心得O字篇十四

讀完《金色的魚鉤》這篇課文我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前,。

這篇文章寫的是紅軍過草地時所發(fā)生的一件事情,。主要講老炊事班長為照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事。

當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭嚼了一會兒就皺緊眉頭哽咽下去”的時候我的喉嚨哽咽了,。

多么尊敬的老班長啊!為了革命事業(yè)寧愿自己吃盡苦頭也要保住這幾位小同志,。這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中還不珍惜糧食,?；叵肫饋砜烧鎽M愧啊!平時每天吃飯我都要在桌子上、地上掉一些飯粒,。

讀了這篇文章我深深感到我們今天的幸福生活來之不易應(yīng)該珍惜即使生活富裕了也應(yīng)該學(xué)會艱苦樸素更要像老班長學(xué)習(xí)!

金色的魚鉤讀書心得O字篇十五

翻開語文書,，有篇叫《金色的魚鉤》的課文深深地吸引了我。

這是一九三五年秋天紅四方面軍過草地時的一個感人的故事,。

由于長時間的饑餓,，“我們”三個女同志病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員便派炊事班的老班長來照顧我們,。在草地上艱難的走了不到半個月,，食物就吃完了，老班長便到處找野菜,，挖草根,，鼓勵我們吃下去堅(jiān)持走出草地，可光吃這些怎么行呢,？一次老班長在河邊為我們洗衣服時發(fā)現(xiàn)了魚,，便把一根縫衣針燒紅了，彎成了魚鉤,，以后的日子里,，白天，老班長找魚餌,，釣魚,；晚上，眼睛不好使，還用手摸野菜,，他千方百計(jì)地讓我們吃上了鮮美的魚湯,，可自己卻只吃一些剩下的魚骨和草根，還不準(zhǔn)我把這件事情說出去,。我們的身體一天天地好起來,，老班長的身體卻一天比一天差，但他仍然以樂觀飽滿的情緒鼓勵著我們,，仍然用驚人的毅力支持著自己的生命,，就在接近草地邊時，他因?yàn)樯眢w衰弱疲勞過度倒下了,。在犧牲之前,，老班長還念念不忘黨交給自己的任務(wù)，還為自己沒完成任務(wù)而內(nèi)疚,。

老班長的所作所為,，多么令人佩服，多么令人感動啊,。他有著無私奉獻(xiàn)的革命精神,，為了完成黨交給自己的任務(wù)，他時時刻刻為別人著想,，時時刻刻用飽滿的情緒鼓勵我們,，不管條件如何艱苦，他總是為別人想的多,，為自己想的少,。他這種舍己為人，對工作高度負(fù)責(zé),，甘愿獻(xiàn)出自己生命也要為別人謀幸福的革命英雄主義精神,，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

老班長留下的那個長滿紅銹的魚鉤上,，閃耀著燦爛的金色的光芒,。這光芒將永遠(yuǎn)照耀我們前進(jìn)的道路，這光芒將永遠(yuǎn)激勵我們認(rèn)真學(xué)習(xí),，做一個合格的社會主義接班人,。