我們得到了一些心得感悟以后,,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),,寫(xiě)一篇心得感悟,,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得感悟吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。
國(guó)旗下的講話感悟篇一
看著跑來(lái)跑去的小孩,,我的思緒也隨他一會(huì)東一會(huì)西的,。想著想著,,我覺(jué)得大人們也就應(yīng)學(xué)學(xué)小孩。
學(xué)學(xué)小孩強(qiáng)烈的好奇心,。
小孩子對(duì)這個(gè)五彩繽紛的世界充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的興趣,。他們總是那里摸摸那里看看,一件在大人眼里最簡(jiǎn)單東西,,他們也許要擺弄老半天,,直到玩夠了膩了,才繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),。一天下來(lái),,忙忙碌碌,不明白疲憊是何物?時(shí)下,常聽(tīng)大人們說(shuō)的一句話就是無(wú)聊沒(méi)意思,。那么,,為什么我們不能學(xué)學(xué)小孩子呢?培養(yǎng)一下自己的興趣,增加自己的好奇心呢?沒(méi)事做的話,,我們也能夠給自己找找事阿,。比如:餓了,就嘗試著自己下回廚房,,不要等著家人給你做好;煩了,,就騎上單車(chē)到外邊走走,不要把煩惱留給自己;累了,,就躺在舒服的床上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),,不要再給身心增加負(fù)擔(dān)。
學(xué)學(xué)小孩快樂(lè)的運(yùn)動(dòng),。
但凡運(yùn)動(dòng)著的小孩都是快樂(lè)的,,運(yùn)動(dòng)真的能夠改變一個(gè)人的情緒。你看,,小孩從這邊跑到那頭,,從那頭又跑回這邊,看著簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),,小孩卻是樂(lè)在其中!因?yàn)樗麄冇X(jué)的是快樂(lè)的,。如果,你再給他一個(gè)皮球什么的,,那么他就更能發(fā)揮出無(wú)窮的潛力玩出無(wú)窮的花樣,。至此,我們大人們也該運(yùn)動(dòng)起來(lái),,做一個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)者。如果你高興,,就請(qǐng)你跑起來(lái);如果你郁悶,,就請(qǐng)你動(dòng)起來(lái),記住有句話都說(shuō)了“生命在于運(yùn)動(dòng)”,。
學(xué)學(xué)小孩童真的流露,。
小孩子的臉就像這春日里的天氣,說(shuō)變就變,,一會(huì)是艷陽(yáng)高照一會(huì)就是陰雨綿綿,。不做作不弄假,是真情的流露,。高興了我就哈哈大笑,,受委屈了就淚眼汪汪,反正我是笑了哭了,完了,,我依然會(huì)笑!這就是小孩子,。這樣的年齡,令我好生羨慕,。但是,,我明白我是大人,大人們?yōu)槭裁淳筒荒軐W(xué)學(xué)小孩子呢?不要給自己強(qiáng)調(diào)理由,,不要給自己辯解的借口,,雖然我們的社會(huì)在變,但我們?nèi)说母星椴荒茏?。摘下虛榮的面具,,把真情盡情的流露,該哭就哭該笑就笑,。
最后,,我想說(shuō)的是,如果你覺(jué)得我說(shuō)的你都做不到,,那么,,你就找個(gè)小孩和他一齊跑著、笑著,、好奇的去探索那些你不明白的東西吧!
國(guó)旗下的講話感悟篇二
老師們,,同學(xué)們:你們知道有什么歌能表達(dá)母愛(ài)嗎?“世上只有媽媽好,,有媽的孩子像個(gè)寶,,撲進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”是呀,,一曲《世上只有媽媽好》,,唱出了人間最深的親情。五一長(zhǎng)假過(guò)后,我們不能忘記了一個(gè)最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”,。每年五月的第二個(gè)星期天,。母親,是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚,。母愛(ài)是偉大的,,是無(wú)私的。母親為我們做了太多太多,。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己,,她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。我們都深深?lèi)?ài)自己的媽媽,。媽媽愛(ài)我們,,我們愛(ài)媽媽嗎?我們理解媽媽的心意嗎?當(dāng)我們穿上合身的衣服,、吃著可口的飯菜,,幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),是否想到了親愛(ài)的媽媽,。從小到大,,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,,知冷知熱,。在我們還不能清楚地表達(dá)t時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ),;當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),,媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們,;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們,;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),,這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)?。?/p>
媽媽不要華麗昂貴的首飾,,不要價(jià)值不菲的禮物,,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許,,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,,便讓媽媽倍感欣慰,。因?yàn)楱D―孩子長(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了,。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你!
五月的第二個(gè)星期天,,那美麗的母親節(jié),,然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節(jié),,讓我們用最溫柔的心情,,擁抱媽媽?zhuān)嬖V她:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
國(guó)旗下的講話感悟篇三
有一個(gè)朋友和老板去餐廳吃飯。服務(wù)小姐的態(tài)度非常惡劣,,臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容,。朋友很生氣,要投訴她,,卻被老板制止了,。老板說(shuō):也許她失戀了,也許她剛剛被上司指責(zé)過(guò),,總之,,我們應(yīng)當(dāng)原諒她。
不管什么理由,,也不應(yīng)該影響工作,,這是她的錯(cuò)。
是的,,老板意味深長(zhǎng)地說(shuō),,正是因?yàn)樗e(cuò),而你全對(duì),,才需要你的寬容,。
所以,我是頭兒,,老板笑著說(shuō),,你是我的員工。
在我們感到不痛快的時(shí)候,,感到人生無(wú)望的時(shí)候,,我們能不能走到窗口,去看看行色匆匆的人們,,去想一想別人的痛苦,。在理解與寬容的世界里,有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣,。
國(guó)旗下的講話感悟篇四
同學(xué)們,,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占居在你心最柔軟的地方,,她愿意用自己的一生去愛(ài)你;有一種愛(ài),,它讓你肆意索取和享用,卻不要你任何回報(bào)----這一個(gè)人,,叫”母親”,,這一種愛(ài),叫”母愛(ài)”,。今天,,我國(guó)旗下講話的題目是:感悟母親節(jié),。
同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)缟洗颐Φ貜拇采吓榔饋?lái),,是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),,是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí),是誰(shuí)早已為我們準(zhǔn)備好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),,又是誰(shuí)悄悄地在桌上放一杯牛奶?是什么樣的人才能做到這么多卻又不求回報(bào)呢?是媽媽,。
同學(xué)們,知道昨天,,五月的第二個(gè)星期日是什么節(jié)日嗎?是母親節(jié)?,F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由安娜.查而維斯發(fā)起,,她終身未婚,,一直陪伴在她母親身邊.19在母親去世時(shí),查而維斯悲痛欲絕,。兩年后,,她和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng),商人,,議員來(lái)尋求支持,,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。查而維斯認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的情感,,她希望母親節(jié)能夠讓人多想想母親為家庭付出的一切,。第一個(gè)母親節(jié)于195月10日在西弗吉尼亞洲和賓夕法尼亞洲舉行,在這次節(jié)日里,,康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,,并以此流傳下來(lái)。19,,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案,,將每年5月的第二個(gè)星期日作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)!
感謝母親,,也許你的一句“我愛(ài)你”,,媽媽溫暖心底;你的一個(gè)擁抱,媽媽溫馨倍至;當(dāng)你細(xì)心為媽媽翻好衣領(lǐng)時(shí),,媽媽倍感幸福;當(dāng)你把你的小房間收拾得井井有條時(shí),,媽媽笑意盎然;當(dāng)你將一張張滿(mǎn)分試卷拿回家時(shí),媽媽激動(dòng)萬(wàn)分;愛(ài)你的媽媽?zhuān)旁谧焐?,?xiě)進(jìn)作文,,落實(shí)到你的行動(dòng)中,更要融入到你的血液中,。因?yàn)槲覀兊纳际悄赣H給的,,我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛(ài),揮之不去,。一首《游子吟》道出了千百年來(lái)母愛(ài)的偉大和無(wú)私,。讓我們一起放開(kāi)聲音深情朗誦:
慈母手中線,游子身上衣臨行密密縫,,意恐遲遲歸誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下的講話感悟篇五
莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,,有人曾經(jīng)對(duì)他說(shuō):“您現(xiàn)在成功了,,您有什么感想?”莫言回答道:“我還沒(méi)有成功,現(xiàn)在正走在通往成功的路上,,我將永遠(yuǎn)在這路上奮斗不止!”
是啊,,超越是永無(wú)止境的,我們能做的就是在那一條通往成功的路上奮斗不止,。
翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)早已泛黃的史書(shū),,突然,一個(gè)熟悉的名字映入我的眼簾,,他便是唐玄宗李隆基,,少年時(shí)勵(lì)志做一個(gè)像唐太宗一樣開(kāi)啟盛世的皇帝,自他從父親睿宗手中接過(guò)了這江山,,他重用姚崇,,厲行節(jié)約,終于開(kāi)啟了開(kāi)元盛世,,將大唐治理成路不拾遺,,夜不閉戶(hù)的社會(huì),他認(rèn)為自己成功了,,正是因?yàn)檫@樣,,他沒(méi)有再奮斗于成功之路,他失去了對(duì)遠(yuǎn)方的信仰,,不懂得超越現(xiàn)在,。于是,他迷戀上了楊貴妃,,開(kāi)始了“春宵苦短日高起,,從此君王不早朝”的生活,終于導(dǎo)致了“安史之亂”,。
試想,,若是他能在自己取得“開(kāi)元盛世”的成就后繼續(xù)奮斗在成功的路上,豈會(huì)有唐朝宦官亂政的現(xiàn)象?又豈會(huì)發(fā)生禍國(guó)殃民的安史之亂?若是他在取得小成就后繼續(xù)奮斗,,唐朝豈止三百年!可悲!可嘆!
將史書(shū)繼續(xù)往后翻,,這,,這不是元世祖忽必烈嗎?元朝自成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部開(kāi)始,至今已傳三代,,元朝的疆域已超過(guò)了鼎盛時(shí)期的大唐,,可是元世祖沒(méi)有被這一點(diǎn)勝利沖昏頭腦,他立志一定要奮斗在成功之路上,,于是他繼續(xù)開(kāi)疆?dāng)U土,,終于,元朝的蒙古鐵騎踏上了東歐平原,,從此,,元朝北達(dá)北冰洋,東抵太平洋,,南至中南半島,,西邊竟抵達(dá)了歐洲,真讓前世后世君王們汗顏啊!
正是元世祖在成功的路上奮斗不止的精神使他取得了如此輝煌的成就,,也正是由于他的這種信仰使得元朝興盛空前絕后,。若是元世祖也像唐玄宗一樣缺少在成功路上奮斗不止的精神和信仰,那么元世祖將只是中國(guó)封建社會(huì)幾百位君王中普普通通的一員,,不為后人所敬,,不為后世所仰,元世祖的成功真是可喜也可贊!
成功的人往往都會(huì)說(shuō),,自己還沒(méi)有成功,,的確,那些成功的人將永遠(yuǎn)奮斗在成功的路上,,他們的心中,,只有彼岸,沒(méi)有終點(diǎn)!
國(guó)旗下的講話感悟篇六
人生,,有許多事情無(wú)法言說(shuō),。有些快樂(lè),別人未必能理解;有些悲傷,,別人未必能感受,。那么,今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于
國(guó)旗下講話稿
的范文,,希望對(duì)大家有所幫助!各位老師,、同學(xué),大家好!
人的一生是短暫的,,但也是美好的,。人的一生是平凡的,但又是珍貴的,。人的一生并不是順利的,,人的一生中有許多的坎坷和磨難,,這并不是上天給我們的懲罰,而是在考驗(yàn)我們,。一生中,,我們或許高興過(guò),或許悲傷過(guò),,也或許遺憾過(guò),也或許收獲過(guò),。但更多的是:我們?cè)诟吲d或悲傷的過(guò)程中,,從中感悟到了許多人生哲理,這些哲理是智慧的結(jié)晶,,它值得我們?nèi)ジ形?,去尋覓?/p>
功過(guò)相立。一生中,,我們做過(guò)很多幫助別人的事,有人感激我們,稱(chēng)我們功不可沒(méi),。是的,,這便是我們所說(shuō)的功勞。但是,,一生中,,難免也會(huì)犯一些或大或小的錯(cuò)誤,這也是我們常說(shuō)的過(guò)錯(cuò),,從小,,我們就不愿犯錯(cuò)誤,可又想想,,誰(shuí)愿意犯錯(cuò)誤啊?可誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤呢?因?yàn)?,自古以?lái),人無(wú)完人,。人的一生總是功過(guò)相立的,。
人言無(wú)畏。當(dāng)我們遇到以大欺小時(shí),,是不是覺(jué)得很可氣?很想給被欺負(fù)的人說(shuō)句公道話?那么,,不用怕,站出來(lái),,把那個(gè)欺負(fù)人的人說(shuō)教一通,,看他下次再敢欺負(fù)人?因?yàn)椋搜詿o(wú)畏,,我們都是為正義而生的,。
雖然我們錯(cuò)過(guò)了美好的未來(lái),,但我們贏得了一個(gè)美名,我們何不為此感到欣慰呢?機(jī)會(huì)將來(lái)也許還會(huì)碰到,,可是人如果不救就晚了,,機(jī)會(huì)有第二次,可生命有第二次嗎?舍棄有時(shí)也是一種美德,。
我們的舍棄也是給別人一次生命啊!任何時(shí)候都要懂得盡善心,,盡力量。因?yàn)?,善的眼睛永遠(yuǎn)長(zhǎng)在心上,。在我看來(lái),人生就像是一首歌,,只有我們?yōu)橹约旱睦硐攵^斗,,建設(shè)美麗的祖國(guó),才能把這首歌完整的唱完,。關(guān)于人生的哲理還有很多很多,,它值得我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上去感悟,去尋覓,。
各位主管,、同仁,大家好!我演講的題目是《感悟人生》,。
“我是誰(shuí)?”“生命的意義是什么?”雖然我們普通人可能無(wú)法給出確切的答案,,但是,我想從我身邊的人和事,,談一談自己的看法,。
首先,我是誰(shuí)?
我,,就是我,,雖然我和大家一樣,有喜怒哀樂(lè)等情緒,,但是,,我也有自己的個(gè)性,是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的一員,。
在家里,,我是父母的兒子(女兒),妻子(丈夫)的丈夫(妻子),,是一個(gè)被關(guān)心和牽掛的人:因工作常年在外,,每年春節(jié)回家,父母都會(huì)心疼地說(shuō):“唉,孩子,,又瘦了”,,還會(huì)一遍遍地囑咐“別省著,要多保重身體”------這在年少時(shí)覺(jué)得是非常多余而啰嗦的嘮叨,,如今,,卻覺(jué)得是一種幸福。而這樣的幸福,,由于身在異鄉(xiāng),,也覺(jué)得越來(lái)越珍貴了。
在公司,,我是在座各位同仁工作中的伙伴,,生活中的朋友,我們這些來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹們共同組成了一個(gè)大家庭,。我與其它兄弟姐妹一樣,在這個(gè)家庭中感受著大家的關(guān)心與愛(ài)護(hù),,內(nèi)心感覺(jué)十分溫暖,。
我,僅是這個(gè)廣袤宇宙中渺小的一員,。我深知,,我來(lái)之不易,而我的人生也是短暫的,。因此,,我要珍惜自己的生命,盡情享受生活,,享受親人和朋友的關(guān)愛(ài),。當(dāng)然,我也要不斷奉獻(xiàn),,努力承擔(dān)起家庭和社會(huì)給予我的責(zé)任,。
xx年5月12日,汶川發(fā)生特大地震,,無(wú)數(shù)同胞失去了他們至愛(ài)的父母,、愛(ài)人、孩子,,他們欲哭無(wú)淚,,痛惻心扉;他們心灰意冷,痛不欲生;可是,,他們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的活下去!那些身處廢墟之中,,喝著自己尿水而活下來(lái)的人們,他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造的生命奇跡,讓我們感動(dòng)至深;他們對(duì)生命的虔誠(chéng)與尊重,,讓我們肅然起敬!
我們知道雷鋒的故事,,還知道海倫和保爾柯察金的故事。每一次,,我們都在他們的故事中感動(dòng),、深思、省悟;他們的故事給我們的心靈一次次震撼,,一次次洗禮,。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,生命的意義是什么?那就是,,堅(jiān)強(qiáng)而有意義的活著!
我堅(jiān)信——只要我們真心付出,、相互關(guān)愛(ài)、努力工作,,社會(huì)將會(huì)更加和諧,、進(jìn)步!我們的生活一定會(huì)更加美好!我們的明天,也一定會(huì)更加燦爛!
謝謝!
各位老師,、同學(xué),,大家好!
人生的意義是什么,生命的意義有是什么?這令人思索,,令人困惑,,時(shí)光的流逝讓人不能及時(shí)回首。
巴金說(shuō):生命的意義在于奉獻(xiàn),,不再與享受,。我認(rèn)為生命像那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的”的野草,,它是那么的頑強(qiáng),。
當(dāng)人們還處于“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”是,,墳前那一片綠色的生命映入我的眼簾,,每一年他們都忙于清理那蠻草,可每到下一年的草總是很高,、很綠,,這就是“春風(fēng)吹又生”的生命。
吸引我眼球的是懸在山壁上不是松的小樹(shù),,它沒(méi)有松的挺拔高聳,,卻有松的頑強(qiáng)堅(jiān)定,那長(zhǎng)在青石上的小草貫穿堅(jiān)硬的石頭,。這就是生命,,渺小而不柔軟,。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,,還是“輕于鴻毛,,重于泰山”,人的一生可長(zhǎng)可短,,他們名流千古,,或者遺臭萬(wàn)年。商紂喝慈禧太后,,他們有著相似的地方,,他們都貪于享樂(lè),建立宮殿,,讓百姓名不聊生,,最后一個(gè)被姬昌取代,一個(gè)被西方列強(qiáng)統(tǒng)治,,他們遺臭萬(wàn)年,。
李時(shí)珍用一生撰寫(xiě)《本草綱目》,為中國(guó)醫(yī)學(xué)墊定雷鋒樂(lè)于助人,,勤儉節(jié)約,,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,英年早逝,。譚千秋一生平凡無(wú)奇,但最后的姿勢(shì)讓人們記住了他,。他們是普通百姓,,但他們卻讓我們銘記于心。
我們走過(guò)漫漫的一生,,有時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡,,所有的日出日落,寒來(lái)暑往沒(méi)有什么區(qū)別,,一切的歡笑淚水截然相同,,沒(méi)有輝煌之處,渾然不知的穿梭在每一個(gè)平凡的日子中,,面對(duì)人生涌起的不過(guò)是淡而又淡的感覺(jué),,我們頓覺(jué)自己很平凡,平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光,、一葉小草,、一滴晨露。
為此我們惆悵,,我們感嘆,。其實(shí),我們不必為平凡悲嘆,因?yàn)槠椒惨彩且环N美!平凡是荒原,,孕育著崛起,,只要你鶴崗開(kāi)拓;平凡是泥土,孕育著收獲,,只要你肯耕耘;平凡是溪流,,孕育著深邃,只要你肯積累,。
生命雖然短暫,,但也要讓人生有意義,對(duì)自己走過(guò)的路無(wú)怨無(wú)悔,。
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
面對(duì)同一件事,不同的人就會(huì)有不同的處理方式,。而對(duì)于人生而言,,每個(gè)人都像是一臺(tái)照相機(jī),面對(duì)著自己的人生拍著自己想要的畫(huà)面,,選擇著忠于自己的清晰和模糊,。
相信對(duì)每個(gè)人而言,自己所理解的人生都會(huì)有千萬(wàn)種答案,,有人會(huì)問(wèn),,一個(gè)“感悟人生”是不是太空泛,抽象了?對(duì),。這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單但包羅萬(wàn)象,。但如果我們用顯微鏡去看這幾個(gè)字,就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn),。到那時(shí),,很多人都會(huì)異口同聲地說(shuō):“的確,只要用心去品味生活中的每件小事,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的美與丑,,善與惡”。
感悟人生,,不需要刻意修飾,,只有在平凡中才蘊(yùn)含著偉大;感悟人生,不需要空泛地了解,,而需要具體的體會(huì),。
有人寄情山水,足跡踏遍了祖國(guó)的名山大川,。他們以山為友,,以水為侶,。他們從山的巍峨中領(lǐng)悟人生的堅(jiān)強(qiáng)。他們從水的靈動(dòng)里體會(huì)人生的中庸之道,。智者樂(lè)山,,仁者樂(lè)水。智者靜,,仁者動(dòng),。山水成就了他們光輝的人生,同樣他們也因山水的特質(zhì)從而智慧,,仁愛(ài),。
有人善于獨(dú)居思考。找一塊深山老林幽避之處,,遠(yuǎn)離了都市的繁華與吵雜,,遠(yuǎn)離了仕途的陰險(xiǎn)與狡詐。一座茅草房,,一張木桌,,一席暖身之地,一堆經(jīng)書(shū)史稿再加上一個(gè)孤單的人便開(kāi)始了漫漫人生之旅,。我們不禁會(huì)問(wèn),,他們?nèi)绾紊?他們的生活一定很拮據(jù)?中國(guó)文人特別是對(duì)官場(chǎng)大徹大悟了的中國(guó)文人,他們共同有的特點(diǎn)就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生,,也不會(huì)濟(jì)身宦海,,在爾虞我詐,勾心斗角里消亡,。因?yàn)?,?dú)處能更好的讓他們體會(huì)人生的大悲大喜,大起大落,。與其在官場(chǎng)中勾心斗角,到不如在孤齋中飽讀詩(shī)書(shū),。畢竟,,后者所能帶來(lái)的享受來(lái)得更輕松,更自然,,更實(shí)在,,更安穩(wěn)。
感悟人生,,體會(huì)生命的本質(zhì),,需要你找一種方法,找一種意境,,找一個(gè)處所,,找一種心情,,手捧一盞苦茗,慢慢去領(lǐng)悟,,慢慢去品味,。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
閱讀是人類(lèi)的必需品,。一個(gè)人如果不會(huì)閱讀,,就算他智商再高也只能算是一個(gè)“高智商的野蠻人”?!皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神”。古今中外,,人們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性;古往今來(lái),,許多文人墨客在文章中展現(xiàn)了自己的志向,這些都是我們需要品讀的,。讓我們一起閱讀,,感悟多彩人生吧。
在古詩(shī)中感悟哲理,。古詩(shī)是我國(guó)文化的精華,,蘊(yùn)含著人生的許多哲理和詩(shī)人的情感。讀“橫看成嶺側(cè)成峰,,遠(yuǎn)近高低各不同”可以體會(huì)到從不同的角度看問(wèn)題得到的答案也會(huì)不同的哲理,,從“少壯不努力,老大徒傷悲”中則懂得了應(yīng)趁早學(xué)習(xí)的真理,,讀“問(wèn)渠哪得清如許,,為有源頭活水來(lái)”想到學(xué)習(xí)需要不斷積累。只有仔細(xì)品讀,,才能感悟古詩(shī)中的真理,。
在典故中感悟歷史。典故記載著人類(lèi)的文明,。在20xx多年前的周朝,,周幽王“烽火戲諸侯”的故事讓我們不禁嘲笑他的昏庸,人最重要的是誠(chéng)信,,一國(guó)之君不講誠(chéng)信,,國(guó)家只能面對(duì)滅亡?!俺涕T(mén)立雪”的故事讓我們不禁感嘆他的執(zhí)著,,而他求學(xué)的執(zhí)著精神使他成為大學(xué)問(wèn)家。
在
名言
中感悟人生態(tài)度,。雪萊在《西風(fēng)頌》里寫(xiě)道,,“冬天來(lái)了,,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”表現(xiàn)了他樂(lè)觀、積極的人生態(tài)度,?!叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥?,或輕于鴻毛”,,表現(xiàn)了作者積極的生死觀與對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。他們積極,、樂(lè)觀的人生態(tài)度催人奮進(jìn),。我愛(ài)閱讀!我喜歡每天睡前把一本書(shū)放在枕邊,朦朧的月色灑到床邊,,蓋著溫暖的棉被,,伸手翻幾頁(yè)書(shū)看,在那淡淡的書(shū)香中,,不知不覺(jué)就睡著了,。這真是一種享受!
國(guó)旗下的講話感悟篇七
星期六,我和爸爸媽媽一齊去登山,。
剛來(lái)到山腳,,我就丟下爸爸媽媽興沖沖地跑在前面,開(kāi)始向上爬,。山路兩旁栽著一棵棵高大的樹(shù)木,,還有一些灌木叢,灌木叢里藏著一朵朵美麗的小花,。我可沒(méi)心境去欣賞景色,,只是奮力向上爬著,爸爸媽媽很快被我拋在了身后,。
爬著爬著,,我的t恤衫汗?jié)窳耍纫菜崃?。休息一下吧,。我找了一個(gè)石凳坐了一下。抬頭一看,,天哪,還有多遠(yuǎn)那,。這時(shí),,爸爸媽媽來(lái)了,我對(duì)爸爸說(shuō):“這座山怎樣這么高啊,,我爬不動(dòng)了,?!薄笆钦l(shuí)在家里拍胸膛說(shuō)必須爬到山頂?shù)摹卑职终f(shuō)?!胺凑沂桥啦粍?dòng)了,。”這時(shí),,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“寶貝,,你怎樣能遇到一點(diǎn)困難就退縮呢你此刻在半山腰,就差一點(diǎn)就能夠到達(dá)山頂了,。爬山需要耐力,,你不能半途而廢,這樣是永遠(yuǎn)也登不上山頂?shù)??!?/p>
這時(shí),一位殘疾人叔叔走了過(guò)來(lái),,他臉上滿(mǎn)是豆粒大的汗珠,,看得出,他爬地很吃力,,可他仍然吃力著爬著,,眼里滿(mǎn)是堅(jiān)定和自信,他走過(guò)來(lái),,摸了摸我的頭,,仿佛鼓勵(lì)般給我一個(gè)大大的笑容,然后繼續(xù)邁著堅(jiān)定的步伐向山頂走去,。
看到連殘疾人叔叔都能夠爬上山頂,,我也鼓起信心,繼續(xù)往上爬著,。最終,,我登上了山頂。雖然一路上遇到了許多困難,,但我都勇敢的克服了,。當(dāng)我站在山頂上往下望,真美呀!那個(gè)時(shí)候,,我是多么高興,,多么愉快。這種心境不是輕易能體會(huì)到的,。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去,。可是,,媽媽那番話卻依然深深地印在我的腦海里,,正如毛主席所說(shuō):“世上無(wú)難事,,只要肯攀登?!辈还茏鍪裁词?,都要像登山一樣,有耐心,,有恒心,,不能一遇到困難就退縮,要勇敢地去克服困難,,媽媽的話讓我受益匪淺,。
國(guó)旗下的講話感悟篇八
上大學(xué)時(shí),有一次我們?nèi)ヒ晃焕辖淌诩易隹?,那時(shí)正年輕,,豪情無(wú)限高談闊論,仿佛世間之事無(wú)所不能,。老教授一直微笑著傾聽(tīng),,不參與我們的種種話題。
待大家熱情一過(guò),,老教授提出要做個(gè)測(cè)試,,我們頓時(shí)都來(lái)了興致。老教授問(wèn):“如果你去山上砍樹(shù),,正好面前有兩棵樹(shù),,一棵粗,另一棵較細(xì),,你會(huì)砍哪一棵?”問(wèn)題一出,,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),,而那棵細(xì)的卻是紅松,,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵?”我們一想,紅松比較珍貴,,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,,楊樹(shù)也不值錢(qián)!”
老教授帶著不變的微笑看著我們,問(wèn):“那如果楊樹(shù)是筆直的,,而紅松卻七歪八扭,,你們會(huì)砍哪一棵?”我們覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話,,還是砍楊樹(shù),,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,我們猜想他又要加條件了,,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,,可由于年頭太多,,中間大多空了,這時(shí),,你們會(huì)砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥,,我們還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,,楊樹(shù)都中空了,,更沒(méi)有用!”老教授緊接著問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,,砍起來(lái)非常困難,,你們會(huì)砍哪一棵?”我們索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù),,同樣沒(méi)啥大用,,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,,你會(huì)砍哪一棵?”
終于,,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹(shù),,一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,,您到底想告訴我們什么,、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己,,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,,你就砍楊樹(shù),,想做工藝品,就砍紅松,。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了!”
聽(tīng)了這番話,,我們心中似都有所感悟,可一時(shí)又抓不住什么,。老教授看著我們說(shuō):“剛才聽(tīng)你們縱論天下之事,,似乎無(wú)所不在話下。可是,,當(dāng)你們踏上社會(huì)之后,,當(dāng)許多事擺在眼前,你們便只顧著去做那些事,,往往于各種變數(shù)中淡忘了初衷,,所以也就常常會(huì)做些沒(méi)有意義的事。一個(gè)人,,只有在心中先有了目標(biāo),,先有了目的,做事的時(shí)候才不會(huì)被各種條件和現(xiàn)象所迷惑,,才不會(huì)偏離正軌,。這就是我的測(cè)試,也是我想要告訴你們的!”
國(guó)旗下的講話感悟篇九
讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花,,為他人燦爛一片心地,,增加一縷溫馨,添一分生存下來(lái)的理由,,多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著,,也就提高了自己生存的質(zhì)量。那么,,今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于
國(guó)旗下講話稿
的范文,,希望對(duì)大家有所幫助!華麗的衣著讓人羨慕,優(yōu)雅的衣著被人欣賞,,大氣的服飾讓人敬畏,。可令人難忘的是身著華服的美麗人生,。
身穿霞帔的王昭君
車(chē)塵揚(yáng)起,,邊塞的古道上走來(lái)漢朝的車(chē)隊(duì),頭戴鳳冠,,身著霞帔的王昭君攜著琵琶,,走在黃沙漫天的塞外,望著天邊的大雁,,彈起琵琶,,一首《出塞曲》,成就了“平沙落雁”的絕唱,。為大漢與匈奴永世和好,,她遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),告別父母,,去完成一生中最偉大的生命,。她擁有天下最美的容顏,,最華貴的珠衫,但她更擁有大漢女子的氣度和氣節(jié),,深有大義,,為國(guó)為民。一人離家,,換來(lái)的是天下蒼生與安寧,,她的人生最美麗。
身穿旗袍列寧裝的宋慶齡
明亮的燈光下,,衣著講究,端莊大氣的宋慶齡正在奮筆疾書(shū),,她追隨孫中山信仰“三民主義”,,為振興中華民族奔波一生。她為民眾呼吁,,為正義吶喊,,在抗戰(zhàn)前線,在后方醫(yī)院,,在貧民窟……身穿旗袍,,列寧裝的美麗身影給人們帶來(lái)勇氣溫暖、希望……她有一顆火熱的愛(ài)國(guó)心,。莊重典雅的儀表,,超凡脫俗的氣質(zhì),大國(guó)女性的風(fēng)范,,展示了中華女性的魅力和高尚的人格及情操,。
身穿旗袍的冰心
“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,,我只躲到你的懷里,。”清新的詩(shī)句讓我們看到一位溫柔富有才華的冰心,,衣著考究的旗袍,,襯托出一個(gè)文靜善良的知識(shí)新女性?!澳笎?ài),、大自然、童心”是冰心詩(shī)的精髓,,她純潔了人們的心地,,凈化了人們的心靈,陶冶了人們的情操,。人如詩(shī),,冰心就是這樣一個(gè)讓人敬佩的女詩(shī)人,。美麗的一生,如詩(shī)般清新可人!
在中華民族的歷史上有成千上萬(wàn)的超凡脫俗的女性,,讓人們永遠(yuǎn)銘記的不僅僅是她們那華麗的衣著,、美麗的容顏,更為重要的是她們那高尚的靈魂,、美麗的人生!
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自初三9班的嚴(yán)佳欣,今天我發(fā)言的題目是:誦讀經(jīng)典,,感悟人生,。談到
國(guó)學(xué)
之粹,不禁想起一個(gè)問(wèn)題——怎樣的文學(xué)才足以談得上是經(jīng)典?許是不如紀(jì)昀所言"自圣賢述作,,是曰經(jīng)典,。"僅指儒家載籍來(lái)得這么片面;但也決不是所有傳世已久的作品都能以此相稱(chēng)。何謂經(jīng)典?我在心里悄悄打下了這個(gè)問(wèn)號(hào),。從耳熟能詳?shù)?讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路。",、"讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神。"到蘇軾"發(fā)奮識(shí)遍天下字,,立志讀盡人間書(shū)"的豪情壯志,,再到歐陽(yáng)修口中的"立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本,。"似乎自古至今,,國(guó)人都將讀書(shū)視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要。
讀書(shū)不只是為了一紙答分,,甚至都不只是單純?yōu)樘岣咦晕椅膶W(xué)素養(yǎng),。更多的,是為了人生——經(jīng)典教我們認(rèn)識(shí)華夏傳統(tǒng)八德,、教我們用正確的價(jià)值觀來(lái)看待"忠孝誠(chéng)信禮義廉恥",、教我們悟透漫漫長(zhǎng)路中的諸多道義。
于此,,我心中的疑問(wèn)方覺(jué)明了——教你做人的書(shū)就是經(jīng)典,。無(wú)論作者的地位顯赫或卑微,無(wú)論書(shū)中的文字晦澀難辨或通俗易解,,只要靈魂足夠深刻,,它就值得我們?nèi)プx、去感悟千萬(wàn)種不同色彩的人生,。
春夏之際,,我校即將迎來(lái)一年一度的五月系列活動(dòng),。作為一個(gè)即將畢業(yè)的建平實(shí)驗(yàn)人,我越發(fā)能夠感受到這些活動(dòng)所帶給我的影響和益處,。希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠把握這個(gè)機(jī)會(huì)多讀些經(jīng)典作品,,讓書(shū)香氣溢滿(mǎn)整個(gè)校園。
人生,,就是一本書(shū),。
當(dāng)你在做事的同時(shí)就是在寫(xiě)書(shū)。人的外表就是書(shū)的封面,,人的內(nèi)心就是書(shū)的內(nèi)容,。
有的人是金玉其外,敗絮其中,,有的人則是金相玉質(zhì),,還有的人封面與內(nèi)容都是同樣庸俗。
一個(gè)好人的一生就是一本好書(shū),,一本高雅的書(shū),只要你翻開(kāi)它,,你就可以聞到一股迷人的清香,。反之,一個(gè)壞人的一生就是一本壞書(shū),,是一本粗俗低下的壞書(shū),,當(dāng)你打開(kāi)它時(shí),聞到的自然是一股刺鼻的臭氣,。
當(dāng)然,,一個(gè)為國(guó)為民流血流汗的壯士,就是一本令人贊美的英雄史詩(shī);而一個(gè)生活得平淡的人的一生,,則是一本
散文
集;那一個(gè)有著豐富情感的人的一生,,就是一本抒情詩(shī)集;而那令人啜棄且遺臭萬(wàn)年的叛徒者就是一本反面教材。是的,,一個(gè)人的一生就是一本自己著作的書(shū),,至于好壞,就看你了,。也許你沒(méi)有漂亮的封面和插圖,,但只要你肯伸出雙手,拿起紙筆,,用自己的汗水和勤奮,,才能和智慧,同樣能繪出絢麗的圖畫(huà)和美麗的人生,。
例如《鋼鐵是怎樣煉成的》曾激勵(lì)了許多熱血青年像保爾那樣無(wú)私地為社會(huì)主義的建設(shè)事業(yè)而奮勇拼搏,。
《雷鋒的故事》又使無(wú)數(shù)人懂得了人生的價(jià)值,,足可見(jiàn)一本好書(shū)確實(shí)是世界上的營(yíng)養(yǎng)品,它可以?xún)艋藗兊撵`魂,,教會(huì)人們?cè)撛鯓幼鋈恕?/p>
一本壞書(shū)比強(qiáng)盜還壞,,它可以摧毀一批人,教壞他人;一本好書(shū)則像天使,、上帝一樣,,它可以激勵(lì)人們自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)奮斗,,會(huì)給予人勇氣和毅力,。
書(shū)是百花園,使我聞到花香,,凈化心靈;書(shū)是翅膀,,帶我飛過(guò)廣闊的藍(lán)天大海;書(shū)是生命之源,滋潤(rùn)我那干枯的心靈,。
讓我們拿起身邊的好書(shū),,一起讀書(shū),一起走進(jìn)書(shū)的世界,。
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自初三9班的嚴(yán)佳欣,今天我發(fā)言的題目是:誦讀經(jīng)典,,感悟人生,。
談到國(guó)學(xué)之粹,不禁想起一個(gè)問(wèn)題——怎樣的文學(xué)才足以談得上是經(jīng)典?許是不如紀(jì)昀所言"自圣賢述作,,是曰經(jīng)典,。"僅指儒家載籍來(lái)得這么片面;但也決不是所有*已久的作品都能以此相稱(chēng)。何謂經(jīng)典?我在心里悄悄打下了這個(gè)問(wèn)號(hào),。
從耳熟能詳?shù)?讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路。",、"讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神。"到蘇軾"發(fā)奮識(shí)遍天下字,,立志讀盡人間書(shū)"的豪情壯志,,再到歐陽(yáng)修口中的"立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本,。"似乎自古至今,,國(guó)人都將讀書(shū)視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要。
讀書(shū)不只是為了一紙答分,,甚至都不只是單純?yōu)樘岣咦晕椅膶W(xué)素養(yǎng),。更多的,,是為了人生——經(jīng)典教我們認(rèn)識(shí)華夏傳統(tǒng)八德、教我們用正確的價(jià)值觀來(lái)看待"忠孝誠(chéng)信禮義廉恥",、教我們悟透漫漫長(zhǎng)路中的諸多道義,。
于此,我心中的疑問(wèn)方覺(jué)明了——教你做人的書(shū)就是經(jīng)典,。無(wú)論作者的地位顯赫或卑微,,無(wú)論書(shū)中的文字晦澀難辨或通俗易解,只要靈魂足夠深刻,,它就值得我們?nèi)プx,、去感悟千萬(wàn)種不同色彩的人生。
春夏之際,,我校即將迎來(lái)一年一度的五月系列活動(dòng),。作為一個(gè)即將畢業(yè)的建平實(shí)驗(yàn)人,我越發(fā)能夠感受到這些活動(dòng)所帶給我的影響和益處,。希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠把握這個(gè)機(jī)會(huì)多讀些經(jīng)典作品,,讓書(shū)香氣溢滿(mǎn)整個(gè)校園。
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家!
大家好!
人生分為三個(gè)階段:志向,、使命、成就,。我打個(gè)比喻:要去爬山了,,這就是志向;盡管山上有亂石,,你依然要爬,,這就是使命;爬到了山頂,你看到了美景,,這就是成就,。
人可以沒(méi)有天資,但不能沒(méi)有志向,。有天資的人,,不努力,可以被沒(méi)天資但有志向的人所超過(guò),。那么,,什么樣的人最可怕呢?有天資而且有志向的人!他可以輕易到達(dá)金字塔的頂端。有了志向就有了使命,,為了實(shí)現(xiàn)指向而努力奮斗,,最終獲得了成功,得到了成就,。
人生有四件大事:出生,、死亡,,掐頭去尾,還有成家和立業(yè),。這四件事情都很重要,。出生很好,因?yàn)槟憬K于生活在這世界上了,。死亡重要,,因?yàn)橛腥说胗洝3杉抑匾?,因?yàn)橐獋飨慊?。立業(yè)重要,因?yàn)橐B(yǎng)活自己,。這四件事都不受你控制,。有沒(méi)有誰(shuí)出生時(shí)有人跟你商量過(guò)?你死亡受你控制嗎?自殺也要看能不能死得了。成家?你愛(ài)人家人家不一定愛(ài)你啊!立業(yè)的公司不受你控制,。這四件事都很不容易,。出生不一定是你,死亡也要到了時(shí)候,,除非你活夠了自己去找茬,。成家容易嗎?說(shuō)得就跟你成過(guò)似的!立業(yè)也要重重困難。
人不能說(shuō)謊,。我記得我二年級(jí)時(shí),,數(shù)學(xué)考了68分!我就不想上學(xué)了,逃學(xué)去河邊玩,。一個(gè)老頭在釣魚(yú),,看見(jiàn)我在看他,問(wèn)我:“小朋友,,怎么不去上學(xué)呢?”你猜我說(shuō)了句什么?你們肯定都說(shuō)過(guò):“老師生病請(qǐng)假了,,今天不上課?!薄芭?”
然而兩天后,,我們集體去拜訪一位老人,我認(rèn)出來(lái)了,,就是那天釣魚(yú)的那老頭,,進(jìn)也不是,不進(jìn)也不是,,弄的我好不尷尬,,所以說(shuō),人絕對(duì)不能說(shuō)謊,一句謊話要用百句謊話來(lái)彌補(bǔ),。
有人問(wèn)我:“你早戀過(guò)嗎?追過(guò)女孩嗎?”我回答:“我從不早戀,,像我這樣的學(xué)霸只有炙熱的目光在我身后掃來(lái)掃去!我都不用追,一呼叫一大片,,黑壓壓的,,人山人海?!蔽矣兄鞠?,我學(xué)習(xí)好,相信我,,只要你有了志向,,那你就會(huì)感到身后炙熱的目光!
人生在世不稱(chēng)意,難免會(huì)有失敗,,有出生就有死亡,,有戀愛(ài)就有失戀,有就業(yè)就有失業(yè),,有立業(yè)就有失敗!我們需要的是一顆有志向,、堅(jiān)決完成使命、有成就感的勇敢的心!我們要成功!
其實(shí),,從小成績(jī)一樣的朋友不一定成就就一樣,,有可能他當(dāng)老板我當(dāng)乞丐了呢!人人都想成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,但是問(wèn)題來(lái)了,,你憑什么?憑什么他能當(dāng)他不能當(dāng)?其實(shí),,人人都是棟梁之才,但是,,問(wèn)題是這個(gè)人是誰(shuí)?是你?我?他?還是所有人?都有可能,,但是憑什么當(dāng)上,這是個(gè)問(wèn)題,。人們都愿意承認(rèn)自己是好樣的,,但是,,你怎樣去證明它?人人都是雙肩上扛著一張嘴,,能吹會(huì)扯,你扯淡說(shuō)自己是,,行,,拿出證據(jù)來(lái),去證明他,,像幾何證明題一樣,,把它證出來(lái),因?yàn)槭裁?所以你是,。拿出理由和證據(jù),,最終才能證明,。
若要檢驗(yàn)一個(gè)人的才干,時(shí)間是很好的解釋?zhuān)诼L(zhǎng)的歲月中,,凸顯出你的能耐來(lái),。靠關(guān)系上來(lái)的終究要下去,,靠枕才是干的人終究要升官,,這些都讓時(shí)間去檢驗(yàn)吧。
謝謝,,我的演講完畢,。
國(guó)旗下的講話感悟篇十
我今天國(guó)旗下講話的題目是《在考后反思中進(jìn)步》。
轉(zhuǎn)眼間,,高一,、高三的月考,高二的小高考已經(jīng)結(jié)束,。但我知道,,大家一定是幾家歡喜幾家愁。但是,,憂愁過(guò)后,,我們要學(xué)會(huì)在彷徨中尋找失敗的原因;歡喜過(guò)后,我們要站在更高的起點(diǎn)上開(kāi)始新的奮斗,。那么如何做好考后的反思呢?我想從考試的目的這個(gè)角度來(lái)談?wù)勅绾畏此肌?/p>
一,、只要不是高考,考試就是為了查漏補(bǔ)缺,。那么你就要反思這一次考試你暴露了哪些問(wèn)題?是知識(shí)方面的還是能力方面,。你可以把各門(mén)學(xué)科中暴露出來(lái)的問(wèn)題一一列在表格上面,然后逐一解決,。衡水中學(xué)xx省高考狀元于蕭的班主任告訴我們:于蕭對(duì)于考試的每一道題都很關(guān)注,,每次考完試都去找他,讓他看看哪些題丟分,,丟分的原因是不是概念不清,,公式不會(huì)用,審題和計(jì)算能力有待提高等等,。找到原因后,,他力求在下一次考試中類(lèi)似問(wèn)題一分不丟。
二,、考試是對(duì)最近學(xué)習(xí)狀態(tài)的一次最佳反饋,。那么你就要反思學(xué)習(xí)上自己是盡力而為還是全力以赴,每天的跑操前后有沒(méi)有合理利用零星的時(shí)間記住幾個(gè)單詞,每天上課的45分鐘有沒(méi)有達(dá)到“高效率”,。每天的練習(xí)題有沒(méi)有專(zhuān)注獨(dú)立完成,。每個(gè)周末有沒(méi)有查漏補(bǔ)缺、糾偏糾錯(cuò),。所有的這一切,,如果能在反思中得到深刻的認(rèn)識(shí),并在以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中不斷的改進(jìn),,我相信你們的未來(lái)不再是夢(mèng),。ii部高一三班潘欣明同學(xué),進(jìn)入高一以來(lái)成績(jī)不斷進(jìn)步,,他在反思如此說(shuō):“經(jīng)過(guò)努力,,我課前預(yù)習(xí)、上課專(zhuān)注聽(tīng)講,,獨(dú)立作業(yè),,課后勤學(xué)好問(wèn),及時(shí)糾錯(cuò),,數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步巨大”
三,、考試是對(duì)自己心理狀態(tài)的一次最好磨練,每一個(gè)參加高考的學(xué)生,,都會(huì)碰到意外,,但遇到意外并不可怕。誰(shuí)的意志力頑強(qiáng)誰(shuí)就能笑到最后,。還是高考狀元于蕭,,他在第一次和第二次模擬考試的時(shí)候,成績(jī)?cè)谀昙?jí)70名左右,,而第三次模擬考試,,成績(jī)?cè)?50名左右,但最后能有全省奪冠的成績(jī),,主要?dú)w功于于蕭的堅(jiān)強(qiáng),。那么頑強(qiáng)的意志品質(zhì)靠什么來(lái)歷練,就是靠平時(shí)的考試,,所以如果考差了,,能夠自己擦干眼淚,及時(shí)奮起,,勵(lì)志在下一次的考試中取得成功,,那么你這次失敗便讓你多了一份堅(jiān)強(qiáng),,也多了一份財(cái)富,。所以這樣考試對(duì)你的鍛煉是巨大的。因此,在反思中我們要把這樣的精神財(cái)富升華,。
當(dāng)然,,反思是痛苦的,因?yàn)槲覀円诜此贾辛芾毂M致地剖析自己的不足和錯(cuò)誤,,不能有絲毫的原諒和遷就,。同時(shí),反思又是有收獲的,,因?yàn)槲覀冎挥星逍训卣J(rèn)識(shí)到自己在前進(jìn)道路中的障礙,,才能有的放矢地投入到新的學(xué)習(xí)和奮斗中去。奮斗過(guò)后,,你會(huì)驚奇的看到深刻的反思使自己不斷地超越著昨天的自己,,邁向更卓越的明天。
同學(xué)們上一場(chǎng)考試已經(jīng)結(jié)束,,即將要來(lái)的是高一高二的期中考試以及高三的第三次統(tǒng)測(cè),,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們因著反思認(rèn)真對(duì)待下一場(chǎng)考試,下一場(chǎng)永遠(yuǎn)最精彩,。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
國(guó)旗下的講話感悟篇十一
其實(shí),人的一生真的很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,,或許我們能做的就僅有努力吧!
——題記
偶然間看到一句話:人生似乎僅有終止符,,而沒(méi)有休止符。突然心中多了幾分莫名的惆悵,。是的,,每個(gè)人都有一個(gè)忙碌的人生,小時(shí)候忙著讀書(shū),,長(zhǎng)大了忙著工作,,年老后又忙著讓自我更健康,說(shuō)白了,,就是害怕死亡,,害怕離開(kāi)這個(gè)人世。
你們是不是很驚訝小小年紀(jì)居然有這樣奇怪的想法,。我也很驚訝,,平常看了許多贊美生命的文章,,開(kāi)始還不覺(jué)得怎樣樣,,慢慢地,我便認(rèn)為這些文章很虛偽,,虛偽的讓人可笑,,甚至讓人惡心,。
我懷疑我是不是有點(diǎn)心理扭曲,別人看來(lái)是多么完美的東西,,在我心里就變成了這樣,。有時(shí),我連我自我都覺(jué)得虛偽,,每一天強(qiáng)裝笑臉,,然而,誰(shuí)都不明白我心里在想什么,,那些奇怪的想法,,誰(shuí)都不會(huì)明白。
我的世界不曾出現(xiàn)奇跡,,但我總是默默的努力,,然后傻傻的等待奇跡出現(xiàn)??墒抢咸觳豢赡苋巳硕颊疹櫟?。人們常說(shuō)只要付出就必須有回報(bào),期望如此吧!
有時(shí)候,,累了,,心累了,真想就一向坐著,,什么事都不要想,,呆看著天空,然后化成灰燼,。我明白,,這只可能是夢(mèng)。人生永遠(yuǎn)都是殘酷的,,誰(shuí)不努力,,誰(shuí)就會(huì)被甩在后面,一生都會(huì)痛苦,。
此刻,,我想通了,如果不能做大路,,就做條小徑;不能做太陽(yáng),,就做顆星星;不要以大小決定輸贏,要做就做最好的你,。
國(guó)旗下的講話感悟篇十二
有人在失敗中學(xué)會(huì)了勇敢;有人在失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);有人在失敗中學(xué)會(huì)了勤奮,。而我,在失敗中學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,。
我覺(jué)得有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)在生活中必不可少,。遇到了失敗,,遇到了艱難險(xiǎn)阻,遇到了甚至自我根本完不成的任務(wù),,只要你對(duì)它們樂(lè)一樂(lè),,笑一笑,,不要退縮,,不要無(wú)自信,你就會(huì)看到它們?cè)谀忝媲安皇菑?qiáng)大的敵人,,而是最友好的朋友,。我就與它交過(guò)朋友,我永遠(yuǎn)被樂(lè)觀凈化了的朋友,。
在一次地理考式中,,我才得了“八十”分,別人呢?個(gè)個(gè)都九十多,,還有“一百”多的呢!望著別人臉上眉飛色舞的,,我心里可真不好受。此時(shí)此刻,,我的淚,,要流出;我的心,要破碎;我的情,,要失落……可就在這一霎那間,,要流出淚,心要破碎的一霎那間,,忽然有一絲陽(yáng)光沖破了籠罩于我心頭的烏云,,照亮了我的身,我的情,,我的心,。我止住了淚,粘好了破碎的心,,微微地笑著……我,,不再悲痛,不再失落,,不再哭泣……而是充滿(mǎn)自信,、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……“男子漢大丈夫,,有淚不輕彈,,就算流淚又有何用?……”
樂(lè)觀的陽(yáng)光啊!照亮于我吧!讓我投入你的懷抱中,享受著溫暖,、陽(yáng)光與歡樂(lè)……
那一次,,失敗了,,也就算過(guò)去了。昨日雖悔恨,,但今日我要好好地把握,。明天,我要表現(xiàn)得更加出色,,更加優(yōu)秀!
笑一笑,,十年少,樂(lè)觀在我心環(huán)繞,,樂(lè)觀向上往前沖,,共創(chuàng)完美的未來(lái)!
國(guó)旗下的講話感悟篇十三
讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花,為他人燦爛一片心地,,增加一縷溫馨,,添一分生存下來(lái)的理由,多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著,,也就提高了自己生存的質(zhì)量,。那么,今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于
國(guó)旗下講話稿
的范文,,希望對(duì)大家有所幫助!韓國(guó)北部的鄉(xiāng)村公路邊有很多柿子園,,金秋時(shí)節(jié)正是采摘柿子的季節(jié),當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民常常會(huì)留一些成熟的柿子在樹(shù)上,,他們說(shuō),,這是留給喜鵲的食物。
給別人留有余地,,往往就是給自己留下生機(jī)和希望啊!
上大學(xué)時(shí),,有一次我們?nèi)ヒ晃焕辖淌诩易隹停菚r(shí)正年輕,,豪情無(wú)限高談闊論,,仿佛世間之事無(wú)所不能。老教授一直微笑著傾聽(tīng),,不參與我們的種種話題,。
待大家熱情一過(guò),老教授提出要做個(gè)測(cè)試,,我們頓時(shí)都來(lái)了興致,。老教授問(wèn):“如果你去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),,一棵粗,,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問(wèn)題一出,,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),,而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵?”我們一想,,紅松比較珍貴,,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,楊樹(shù)也不值錢(qián)!”
老教授帶著不變的微笑看著我們,,問(wèn):“那如果楊樹(shù)是筆直的,,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵?”我們覺(jué)得有些疑惑,,就說(shuō):“如果這樣的話,,還是砍楊樹(shù),,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,我們猜想他又要加條件了,,果然,,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太多,,中間大多空了,,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥,,我們還是從他所給的條件出發(fā),,說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)都中空了,,更沒(méi)有用!”老教授緊接著問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,,你們會(huì)砍哪一棵?”我們索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù),同樣沒(méi)啥大用,,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”
終于,,有人問(wèn):“教授,,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹(shù),,一會(huì)兒砍紅松,,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么,、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容,,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己,,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī),。如果想要取柴,,你就砍楊樹(shù),想做工藝品,,就砍紅松,。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了!”
聽(tīng)了這番話,我們心中似都有所感悟,,可一時(shí)又抓不住什么,。老教授看著我們說(shuō):“剛才聽(tīng)你們縱論天下之事,似乎無(wú)所不在話下,??墒牵?dāng)你們踏上社會(huì)之后,,當(dāng)許多事擺在眼前,,你們便只顧著去做那些事,往往于各種變數(shù)中淡忘了初衷,,所以也就常常會(huì)做些沒(méi)有意義的事,。一個(gè)人,只有在心中先有了目標(biāo),,先有了目的,,做事的時(shí)候才不會(huì)被各種條件和現(xiàn)象所迷惑,才不會(huì)偏離正軌,。這就是我的測(cè)試,,也是我想要告訴你們的!”
無(wú)論處于任何時(shí)間、法象里面,,生命都是獨(dú)一無(wú)二的,。這顆葡萄和昨天吃的那顆葡萄并不一樣,這杯酸梅湯和我15歲去臺(tái)北在中華路喝的那一杯也有所不同,,因此不必刻意用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與眼前做比較,。
一般人都喜歡拿過(guò)去和現(xiàn)在相比較,連吃一盤(pán)蛋炒飯也會(huì)認(rèn)為昨天那一家炒的好吃些,。禪宗注重“異”,人們都用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在生活,,他們最無(wú)法開(kāi)悟的一點(diǎn)就是“同”.不能開(kāi)悟,許多痛苦就此產(chǎn)生,。
若能了解自己的每一分每一秒都是不同的,,不需要拿任何一秒鐘做標(biāo)準(zhǔn),你就會(huì)生活得很好。無(wú)論你是獨(dú)自處于非洲大沙漠的烈日之下,,或者和朋友一起待在舒適的冷氣房里,,都沒(méi)有什么差別,每一個(gè)點(diǎn)都是生命的一部分,,加起來(lái)才等于你整個(gè)的生命,。
有一年我獲得了“杰出青年獎(jiǎng)”,香港《東方日?qǐng)?bào)》的總編希望我寫(xiě)一篇文章。
“我寫(xiě)什么呢?”我問(wèn),。
“寫(xiě)崎嶇的道路,。”
“那是什么?”
“你的成功史,。寫(xiě)你如何達(dá)到今日的成功之境,。”
“我不能寫(xiě),。因?yàn)槲业娜松袥](méi)有崎嶇的道路,,對(duì)我而言,無(wú)論什么情況都是很好的,?!?/p>
如果我走在崎嶇的小徑上,,我就用崎嶇小徑的心去欣賞它;如果走在林蔭大道上,,我就從林蔭大道的角度去品嘗。我不認(rèn)為林蔭大道就優(yōu)于崎嶇小徑,,一旦真正了解生命的意義,,事物就沒(méi)有好壞之別。
不論剩下多少水,,我只想“我還有水”,而不去在意水的多少,。我畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà):黃河的源頭是生,出??谑撬?,它整個(gè)生命的過(guò)程當(dāng)然有時(shí)細(xì)水長(zhǎng)流,有時(shí)波濤澎湃,,有時(shí)順暢,,有時(shí)受阻;有時(shí)寬,有時(shí)窄;我在寬時(shí)品嘗寬,,在窄時(shí)品嘗窄;在逆時(shí)面對(duì)逆,,在順時(shí)享受順。我不愿自己的生命從頭到尾一樣寬暢,、平凡,。
有一個(gè)朋友和老板去餐廳吃飯。服務(wù)小姐的態(tài)度非常惡劣,臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容,。朋友很生氣,,要投訴她,卻被老板制止了,。老板說(shuō):“也許她失戀了,,也許她剛剛被上司指責(zé)過(guò),總之,,我們應(yīng)當(dāng)原諒她,。”
“不管什么理由,,也不應(yīng)該影響工作,,這是她的錯(cuò)?!?/p>
“是的,,”老板意味深長(zhǎng)地說(shuō),“正是因?yàn)樗e(cuò),,而你全對(duì),,才需要你的寬容?!?/p>
朋友說(shuō)了一句讓老板噴飯的話:“沒(méi)想到您還有傻根精神,。”
“所以,,我是頭兒,,”老板笑著說(shuō),“你是我的員工,?!?/p>
在我們感到不痛快的時(shí)候,感到人生無(wú)望的時(shí)候,,我們能不能走到窗口,,去看看行色匆匆的人們,去想一想別人的痛苦,。在理解與寬容的世界里,,有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣。
老人是菲律賓華僑,,在海外跋涉半生,。幾經(jīng)浮沉,衣錦還鄉(xiāng)的他萌生了濟(jì)世助人,,造福相鄰的念頭,。
于是,老人分別給家鄉(xiāng)幾所學(xué)校的校長(zhǎng)寫(xiě)了信,希望每個(gè)校長(zhǎng)能提供十來(lái)個(gè)學(xué)生名單,,他從中選定人選,,作為他資助的對(duì)象。
老人搖搖頭說(shuō):“我的血汗錢(qián)只給與那些配得到他的孩子,?!蹦男┖⒆硬庞匈Y格得到資助。是那些家庭貧困的孩子,,還是優(yōu)秀生抑或是特長(zhǎng)生,,誰(shuí)也不知道老人心里的答案。
名單很快就到了老人手里,。老人讓家人買(mǎi)來(lái)了許多書(shū),,分門(mén)別類(lèi)地包裝好,準(zhǔn)備寄給名單上的孩子,,家人面面相覷,,這樣微薄的贈(zèng)與是不是太寒磣了。大家斷定書(shū)中自有黃金屋,,可翻來(lái)覆去也沒(méi)有找到夾在書(shū)中的紙鈔,。只是,在書(shū)的第一頁(yè)看到了老人的親筆,,贈(zèng)給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,落款處是老人的地址,姓名,,電話和電子信箱,。
家人大惑不解,卻也不愿悖逆老人的旨意,,只好替他一一寄出那些書(shū)。
夕暉來(lái)去匆匆,,老人常常對(duì)著電話發(fā)呆,,有莫名奇妙的唉聲嘆氣。從黃葉凋零到瑞雪飄飛,,誰(shuí)也猜不透老人所為何事,。
終于讀懂老人的心,源于新年的一張賀卡,,很普通,。上面寫(xiě)著:感謝您給我寄來(lái)的書(shū),雖然我不認(rèn)識(shí)您,,但我會(huì)記著您,。祝您新年快樂(lè)!沒(méi)想到老人竟然興奮地大呼小叫:有回音了,有回音了,終于找到一個(gè)可資助的孩子,。
家人恍然大悟,,終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因,他寄出去的書(shū)原來(lái)是塊兒試金石,,只有心存感激的人才會(huì)有資格得到他的資助,。
老人說(shuō):土地失去水分滋潤(rùn)會(huì)變成沙漠,人心沒(méi)有感激滋養(yǎng)會(huì)變的荒蕪,,不知感恩的人,,注定是個(gè)冷漠自私的人,不是關(guān)愛(ài)別人,,縱使給他陽(yáng)光,,日后也不會(huì)放射出自身的溫暖,且也不配得到別人的愛(ài),。
的確,,沒(méi)有一種給予是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑳](méi)有什么是必須應(yīng)該的,,所以,,沒(méi)有一種領(lǐng)受可以使無(wú)動(dòng)于衷心安理得的,都應(yīng)心存感激,。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚,,一株草會(huì)因一縷春風(fēng)搖曳多姿,一湖水也會(huì)因一片落葉蕩漾清波,,一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛(ài)的心靜靜的綻放感情的笑臉,。
國(guó)旗下的講話感悟篇十四
大家明白滑稽明星斯格特嗎今日,我有幸讀了關(guān)于他的一篇文章,,覺(jué)得受益匪淺,。
斯格特天生就有一個(gè)大鼻子,小時(shí)候經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,,他很自卑,。一天,教師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了,,就巧用窗戶(hù)讓這個(gè)美國(guó)小男孩找回了自信,,長(zhǎng)大后成了美國(guó)最受歡迎的滑稽明星之一。
讀完全文,,教師瑪利亞對(duì)斯格特說(shuō)的話最讓我記憶猶新,。教師明白斯格特自卑后,便讓他打開(kāi)另一扇窗戶(hù),,只,,見(jiàn)另一扇窗戶(hù)外開(kāi)著瑰麗的玫瑰花,,從而告訴他應(yīng)開(kāi)另外一扇窗戶(hù),他的心靈開(kāi)錯(cuò)窗戶(hù)了,。教師的話是多么引人深思,,而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思!你換一種態(tài)度對(duì)人生,人生也會(huì)換一種態(tài)度對(duì)你,。
有一篇文章中曾這樣寫(xiě)道:上帝給你關(guān)上門(mén)之后,,也同時(shí)會(huì)為你開(kāi)一扇窗戶(hù)。
生活中如果有人歧視你,,看不起你,,甚至嘲笑你。不要緊,,用不著為此悶悶不樂(lè),,與其在家里暗暗哭泣,還不如拿出自我的實(shí)力證明給他們看,,他們沒(méi)有資格來(lái)嘲笑自我,,自我是最強(qiáng)的!僅有對(duì)自我自信才能使自我登上成功登頂峰。對(duì)自我自卑只會(huì)顯得自我懦弱,,這樣非但阻止不了別人的嘲笑,,反而會(huì)讓別人更加變本加厲的來(lái)侮辱你。所以,,自信才是問(wèn)題的根本,。
換一個(gè)態(tài)度,換一個(gè)人生,。如果自暴自棄,,那么你的人生終將一事無(wú)成。
國(guó)旗下的講話感悟篇十五
生活并不完美,,但并不代表它不美,。多看看你生活當(dāng)中美的部分吧,否則,,我們將永遠(yuǎn)會(huì)有羨慕不完別人的人生,,讓你難過(guò)的事情,有一天,,你一定會(huì)笑著說(shuō)出來(lái)。那么,,今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于
國(guó)旗下講話稿
的范文,,希望對(duì)大家有所幫助!有一位名叫西爾維亞的美國(guó)女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生,,母親是大學(xué)教授,。家庭對(duì)她有很大的幫助和支持,,她完全有機(jī)回實(shí)現(xiàn)自己的理想。她從念中學(xué)時(shí)候起,,就一直夢(mèng)寐以求地想當(dāng)電視節(jié)目的主持人,。她覺(jué)得自己具有這方面的才干,因?yàn)樗c別人相處時(shí)總能從人家嘴里套出“心里話”,。她常說(shuō):“只要給我一次機(jī)會(huì),,我相信一定會(huì)成功?!?/p>
但是,,她為達(dá)到這個(gè)理想而做了些什么呢?其實(shí)什么也沒(méi)有!她在等奇跡出現(xiàn),希望一下子就當(dāng)上電視節(jié)目主持人,。
西爾維亞不切實(shí)際地期待著,,結(jié)果什么奇跡也沒(méi)有出現(xiàn)。
另一個(gè)叫辛迪的女孩卻實(shí)現(xiàn)了西爾維亞的理想,,成了著名電視節(jié)目主持人,。辛迪之所以會(huì)成功,就因?yàn)樗酪磺谐晒σ孔约号θ?zhēng)取,。她白天去做工,,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,,她開(kāi)始謀職,,跑遍了洛杉磯每一個(gè)電臺(tái)和電視臺(tái)。但是,,每個(gè)經(jīng)理對(duì)她的答復(fù)都差不多:“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗(yàn)的人,,我們不會(huì)雇傭的?!?/p>
但是,,她不愿意退縮,也沒(méi)有等待機(jī)會(huì),,而是去尋找機(jī)會(huì),。終于在雜志上看到一則招聘廣告:北達(dá)科他州一家小電視臺(tái)招聘天氣預(yù)報(bào)員。
辛迪是加州人,,不喜歡北方,。但是為了夢(mèng)想,她抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),。
兩年后,,辛迪在洛杉磯的主流電視臺(tái)找到了工作。又過(guò)了五年,,她終于得到提升,,成為了夢(mèng)想已久的首席主持,。
為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以?xún)斈?
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點(diǎn)正好背道而馳,。一個(gè)人停留在幻想上,,等待機(jī)會(huì);一個(gè)不懈奮斗,最終圓夢(mèng),。
所以,,請(qǐng)記住:奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑,。
不相信自己的意志,,永遠(yuǎn)也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn),。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒,。又一陣號(hào)角吹響,,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,,其中插著一只箭,。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,,力量無(wú)窮,,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)?!?/p>
那是一個(gè)極其精美的箭囊,,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,,再看露出的箭尾,。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,,貪婪地推想箭桿,、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.
果然,,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡,。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了,。
一只斷箭,,箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,,仿佛頃刻間失去支柱的房子,,轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明,,兒子慘死于亂軍之中,。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,,永遠(yuǎn)也做不成將軍?!?/p>
溫馨提示:自己才是一只箭,,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,,若要它百步穿楊,,百發(fā)百中,磨礪它,,拯救它的都只能是自己,。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,,但沒(méi)人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念,。一切成就,,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的,。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,,適應(yīng)變化,,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,,柏拉圖笑道,,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),,我就過(guò)去,。”弟子們一片嘩然,。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),,唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去,。同樣的道理,,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己,。
是的,,我們不能改變山的位置,改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,,但是我們可以改變自己,,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,,不被打敗!
人生如水,,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,,只有這樣,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益,。
雖然我們不能改變世界,,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境,。
我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事,。
在列寧格勒市中心,有一個(gè)科學(xué)研究所,。研究所里建有一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù),,這里保存各種糧食種子。
1942年,當(dāng)?shù)聡?guó)人圍住列寧格勒時(shí),,這個(gè)城市開(kāi)始上演人間悲?。撼汕先f(wàn)的人開(kāi)始被餓死,人們想方設(shè)法尋找食物,。
有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,,尋找樹(shù)皮和已被冰封的湖底的魚(yú)蝦。但他們常常有去無(wú)回,,成為德國(guó)納粹槍彈的犧牲品。
饑餓讓人變得瘋狂,。不少人看上了研究所中的那些糧食種子,。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中唯一儲(chǔ)備大量糧食的地方。
駐守的軍隊(duì)來(lái)了,,可是科學(xué)家說(shuō),,這是種子,是蘇維埃將來(lái)的希望,。駐守部隊(duì)撤退了,。
前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來(lái)過(guò),他要求把糧食全部交給軍隊(duì),,但科學(xué)家說(shuō),,這是種子,不能吃掉,。將軍暴跳如雷,,但科學(xué)家告訴他:“當(dāng)我們打退了德國(guó)人,農(nóng)民們可以用這些種子過(guò)上幸福的生活,?!睂④娐?tīng)完,向科學(xué)家敬禮,,然后帶領(lǐng)士兵離開(kāi)了,。
幾個(gè)月后,人們發(fā)現(xiàn)看守倉(cāng)庫(kù)的科學(xué)家餓死在糧堆旁,。列寧格勒的那座糧倉(cāng),,成為世界糧食史上的一個(gè)奇跡。
戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)摧毀了一切,,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種,。
現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字,但他的那句“希望的種子”的
名言
,,成為列寧格勒這家研究所的代名詞,。擁有希望,一定會(huì)擁有未來(lái)。
謝謝大家,。
我們?nèi)说纳钣袃煞N方式:第一種是像草一樣活著,,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),,但是你畢竟是一棵草,,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,。
人們可以踩過(guò)你,,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你,,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你,。所以我們每個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)!即使我們現(xiàn)在什么都不是,,但是只要你有樹(shù)的種子,,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,,自己成長(zhǎng)起來(lái)!當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,,走近你 你能給人一片綠色!活著是美麗的風(fēng)景,,死了依然是棟梁之才!這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
每一條河流,,都有自己不同的生命曲線,,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,。我們的生命,,有的時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,,沉淀下去,。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,,但是 ,,你卻永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到陽(yáng)光了,所以我建議大家,,不管你現(xiàn)在的生命是怎樣的,,一定要有水的精神,像水一樣不斷的積蓄自己的力量,,不斷地沖破障礙,。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,,把自己的厚度積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,,你就能夠奔騰入海,,成就自己的生命!
國(guó)旗下的講話感悟篇十六
幸福是什么幸福是父母的一份關(guān)愛(ài),朋友的一聲問(wèn)候,,情人的一個(gè)擁抱,。幸福不是一件物品,而是一種感覺(jué),。幸福無(wú)處不在,,只要你用心感受。
“你幸福嗎”應(yīng)對(duì)這樣的問(wèn)題,,你將如何回答呢以往我以為自我是天底下最不幸的人,,因?yàn)槲矣X(jué)得父母忽略我,朋友疏離我,,我是一個(gè)被世界遺棄的人。歡樂(lè)與我無(wú)緣,,煩惱時(shí)刻相隨,。“幸福是什么”我曾一度陷入迷茫,。之后,,初中畢業(yè)了,將要到縣一中繼續(xù)求學(xué),。臨行那一刻,,我最終讀懂了父母那殷切關(guān)懷的目光。也就在那一刻,,我感受到幸福,,了解到幸福的真諦。在之后,,在孤獨(dú)無(wú)助的日子里,,昔日同窗的來(lái)信如雪片般飛到我的手上。拆開(kāi)品讀,,流露在字里行間的深情厚意,,讓我有一種不能承受的感動(dòng),于是又一次感受到自我擁有了幸福,。
朋友,,珍惜擁有吧!當(dāng)你飽嘗辛酸感,識(shí)盡愁滋味時(shí),,可明白這是上帝對(duì)你的異常恩賜逆境是人生最好的一所大學(xué),,是生活最亮麗的一道風(fēng)景啊!當(dāng)你覺(jué)得自我一無(wú)所有的時(shí)候,,不妨回頭看看,仔細(xì)想想,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我其實(shí)已擁有了很多,。與生俱來(lái)的擁有,往往會(huì)被我們所忽略,。因?yàn)槲覀儾豁氉鞒鋈魏闻?,就擁有了家鄉(xiāng),擁有了親人,,擁有了自我,。可是,,這往往就是你一生中最珍貴的擁有,。學(xué)會(huì)珍惜,才能感受幸福,。
朋友,,熱愛(ài)生活吧!當(dāng)你放開(kāi)擁抱,心懷感激地注視一下周?chē)?,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)妙不可言,。知足常樂(lè),我們不必要求自我成為太陽(yáng)或月亮,,我們只要做一顆平凡的星就可夠了,,因?yàn)槠椒惨彩且环N美。當(dāng)你情緒低落苦悶不堪時(shí),,別忘了我們還有個(gè)親密朋友,,她長(zhǎng)的很美,名字叫自然,。只要你愿意去親近她,,她會(huì)使你感到歡樂(lè)。生活是美的,,只要你用心體會(huì),,用心發(fā)現(xiàn)。
朋友,,感受幸福吧!只要你覺(jué)得自我是幸福的,,那你就是幸福的??v使你沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái),,沒(méi)有傾城美色,沒(méi)有驚世才華,??墒?,你擁有一個(gè)健全的人格,擁有一份真正的愛(ài),,那你就是最幸福的,。
朋友,相信我,,其實(shí)我們都是幸福的,。幸福并不遙遠(yuǎn),當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)撞得焦頭爛額,,頭破血流時(shí),,請(qǐng)你靜下心來(lái),看看自我是不是忽視了人世間最平凡而又最珍貴的感情,。其實(shí)幸福一向圍在你身邊,,你極力去追求遠(yuǎn)方的海市蜃樓,卻對(duì)身邊的鮮花野草視而不見(jiàn),,選擇虛無(wú),,拋棄真實(shí),也就意味著你終其一生,,只能得到一個(gè)美麗而短暫的泡沫,。
感受幸福吧,朋友!只要你愿意,,就會(huì)有收獲!幸福屬于我們每一個(gè)人,祝你幸福!