人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

校園之星的自我介紹篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自六（1）班的崔雨馨同學(xué),，今年我11歲了。

這次有幸參加校園之星的競選活動,，承載著老師的期望和同學(xué)們的支持,，雖然我并不是所有學(xué)生中最優(yōu)秀的一個，但我有一顆積極向上,、熱情奉獻(xiàn)的心,，為了班集體的榮譽,，為了鍛煉自己，我愿意站在這個舞臺上,，愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。

自上了小學(xué),，我每天都很忙碌,，學(xué)習(xí)、班集體,，這些都得去兼顧,，為了達(dá)到平衡，我總是像釘子一樣從生活中擠時間,，盡心盡責(zé)地去把它們做好,，在這過程中，雖付出了很多,，但卻從不后悔,，在取得各項榮譽的同時，我總是把它藏在深處,，因為我知道,，成績只代表過去，只有不斷地進(jìn)取,，才不會落后于他人,。

我的愛好比較廣泛，畫畫,、寫作,、書法、閱讀等,。雖然目前在每一項上沒有特別突出的成就,，但我會一直把這些愛好堅持下去。我堅信,，堅持就是勝利,；我堅信，只要堅持,，總有小有成就的那么一天的,！

一直以來，我都堅信,，人生的成功是建立在失敗之上的,，沒有失敗，就沒有成功,，所以我不害怕失敗,，哪怕這一次不能入選,，我也并不氣餒，畢竟我經(jīng)歷了,，付出了,，在某種意義上我也得到了，充實了,。

最后,，請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄保銈兊闹С质俏矣肋h(yuǎn)前進(jìn)的動力,，謝謝大家!

校園之星的自我介紹篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好

首先,，我僅代表實驗中學(xué)的21名"校園之星",，對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們給予的理解和信任表示真摯的感謝,。在接受這份榮譽的同時，我也感到肩上責(zé)任的'重大,，同時,，我們不會辜負(fù)全體師生的厚望。學(xué)習(xí)上,，我們會更加勤奮刻苦,，銳意進(jìn)取，在基礎(chǔ)中尋求高度,，在積累中實現(xiàn)超越,。生活中，我們會更加健康自信,，積極向上，讓青春飛揚在校園的每一寸土地,，讓溫暖流淌到校園的每一個角落,。

校園之星的自我介紹篇三

我是初一（9）班的張xx。我想要當(dāng)選的校園之星,。

在當(dāng)今社會上,，一個頭腦發(fā)達(dá)，但思想“近視”的人并不能得到重用,。所以我想,，要做的一個能夠進(jìn)一步校園的`人，就一定要在思想上有著較大的突破,。當(dāng)然了,，一個光會講大道理的人也并不會有所成就,，這也就更要求我們能夠?qū)⒆约旱男呐c社會和國家聯(lián)系在一起。除了這一方面,，還有一個方面也特別要引起我們的注意,。那就是體育。因為就算一個人在各方面都十分優(yōu)異,，但若是他失去了健康,，就失去了全部。所以,，在這一方面我們千萬不能馬虎,。

總結(jié)以上的幾個方面，想一想,，我還算是比較校園的吧,！但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠。一個思想上的巨人,，行為上的矮子,，可并不受歡迎啊,！所以,，我認(rèn)為要更加的校園就要懂得實踐，紙上談兵,，很多人都能做到,，但可以真正實施的卻又有幾人呢？說了這么多,，感覺我還是不錯的,，也可以勝任校園之星這個頭銜吧！最后,，也就希望我的能力可以得到老師的認(rèn)可,，獲得這個散發(fā)著光芒的“皇冠”！

校園之星的自我介紹篇四

高一,、高二年級各班(建議民主)推選一名到各年級組,，最后由各年級初選13名候選人(高一6名，高二7名),，在這13名候選人中,，通過匯報演講，學(xué)校將評選出10名“校園文明之星”,。

二,、基本要求

1．品德優(yōu)良，遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì),，無任何違紀(jì)行為,。

2．積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)努力,，成績良好,。

3．樂觀開朗，樂于助人,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，比如：“校園文明督查隊”、“國旗班”,、“團(tuán)委會,、學(xué)生會”、“演講比賽”,、“知識競賽”,、“文藝匯演”等集體活動，受到表彰者優(yōu)先,。

4．獲得班委,、團(tuán)支部、班主任和年級組集體認(rèn)可,。

三,、活動安排

1．各班初選時間：5月15日前

2．年級推選時間：5月18日前

3．匯報演講時間：5月23日左右

四、獎勵

1．授予個人榮譽證書,。

2．學(xué)校公開表彰,。

3．設(shè)專刊宣傳“校園文明之星”,。

校園之星的自我介紹篇五

我的名字叫xxx,，今年8歲了已經(jīng)讀三年級了。你們一定不知道我是怎么樣?讓我來告訴你們吧!

我長著一頭濃密發(fā)亮的頭發(fā),，一對靈敏的耳朵,，還有那淡淡的.眉毛下面有一雙水靈靈的像似會說話的大眼睛。一個高梁鼻放在眼睛和我的小嘴之間,，我的小嘴里有兩排潔白的牙齒,。因為我不愛運動，吃飯又挑食,，所以長的高高瘦瘦的。

我平常生活里調(diào)皮又淘氣,。有一次,，天上下起了嘩啦啦的大雨，我一看就趕緊跑到雨里去“發(fā)瘋”，不顧大雨如何“洗刷”我的身體,，我都不怕,。我在雨中玩了很久，結(jié)果我被大雨淋的像“落燙雞”似的,?；氐郊依铮虌屔鷼獾貙ξ艺f：“你看你,，衣服被雨淋得那么濕,，我看你是想去醫(yī)生了。到時候要打針看你怕不怕,?！辈贿^我還對奶奶笑嘻嘻地做了一個鬼臉。

哈哈,，這就是我——一個淘氣的小女孩,。

校園之星的自我介紹篇六

按照《關(guān)于推薦評選20xx年海南大學(xué)“五一勞動之星”的通知》要求，根據(jù)學(xué)院實際情況,，特制訂本方案,。

一、推薦條件

按照學(xué)校規(guī)定

二,、推薦指標(biāo)

依據(jù)通知第五項規(guī)定,，我院可向?qū)W校推薦3名教職工作為“五一勞動之星”評選對象，其中教師2名,，行政人員1名,。

三、推薦程序與人選

1,、以黨支部為單位,，按照1：2比例，每個支部向?qū)W院黨委推薦2名人選,，共6名,。

2、根據(jù)各黨支部推薦人選,，經(jīng)學(xué)院黨委討論提名,，推薦3名教職工作為學(xué)校“五一勞動之星”評選對象,。

3,、由學(xué)院黨政聯(lián)席會議最后確定推薦評選對象。

4,、公示評選對象名單,。

5、報送學(xué)校參加評選。

四,、推薦小組成員

組長：葉英萍王琦

成員：李昌郁,、鄧和軍、劉云亮,、黎其武,、虞衍聰

陳秋云、王子晏

五,、完成時間

1,、各黨支部于4月17日（周二）中午前提交推薦名單；

2,、學(xué)院黨委會,、黨政聯(lián)席會議20xx年4月18日（周三）確定推薦人選；

3,、公示時間：4月18日至20日,，共3天；

4,、上報時間：4月20日,。

校園之星的自我介紹篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是四年級三班的班長xx,。正值陽春三月,，我?guī)е禾斓臍庀ⅲ瑧阎拥男那榕c勇氣,，來到這求知的殿堂,。我是一個樸實的人，獎狀并沒有塞滿我的家,，我沒有赫赫戰(zhàn)功,，也沒有一技之長，但在我們美麗的校園里,，我嘗到了助人為樂的樂趣,，明白了學(xué)習(xí)的重要性。

回顧自己的成長歷程,，在此,，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持，因為你們,，今天我能站在這里參選“校園之星”,。四年來，在老師的信任,，同學(xué)的支持下,，我參與班級管理,，并有一定的管理經(jīng)驗;我為人正直，而且大家比較理解我,，因而平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好,，這都在客觀上減少了我的工作阻力,。

鳥啼，為了是播報春天來臨的消息;花落,，為的是“化作春泥更護(hù)花”的信念,。屬于他的“偉績”，感動于心,，感動天地,，感動無處不在。平時,，我做的都是平凡中的小事,。在學(xué)校，我積極配合老師的各項工作,，老師不在班級時主動管理班級紀(jì)律,，下課帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)プ鲆恍┯幸饬x的活動。團(tuán)結(jié)同學(xué),，如果同學(xué)間發(fā)生矛盾我也會盡力解決,，使他們重歸于好。我對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師交給的任務(wù)都認(rèn)真完成,，讓老師滿意。

在家里,，我不是父母的`“小皇帝”,，堅持自己的事情自己干，每天都是我擦桌子,、掃地,、整理桌椅、洗刷碗筷,。我的爸爸媽媽自己干生意,，早出晚歸，沒有空閑時間給我洗衣做飯;沒有時間帶我去游山玩水;逛街買一些好吃,、好玩的東西,，但我不怪他們，我知足,，正因為他們鍛煉了我自立,、自強的能力,。每次干完活，心里總是熱乎乎的,，我覺得我是父母的驕傲,。

除此之外，我十分注意自己的衣著和個人衛(wèi)生,，給同學(xué)們樹立一個好的形象,。平時積極參加勞動，聽從勞動委員的安排,，不認(rèn)為自己是班干部就擺架子,。

千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票,，因為我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們美麗的日照市實驗小學(xué)、為我可敬的老師們爭光,。請相信我,，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛!

請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

謝謝大家!

校園之星的自我介紹篇八

堅持以社會主義核心價值觀教育為主導(dǎo),，主動適應(yīng)時代發(fā)展與青年需求,，充分尊重學(xué)生主體地位，通過在我校開展榜樣示范,、典型引路的“校園之星”評比活動,，發(fā)現(xiàn)典型，宣傳典型,，學(xué)習(xí)典型,，從而在全校范圍內(nèi)掀起弘揚正氣、歌頌真情,、倡導(dǎo)善良,、崇尚高雅、爭當(dāng)先鋒的熱潮,，用先進(jìn)人物的事跡感染學(xué)生,，用身邊的榜樣打動學(xué)生，引導(dǎo)和激發(fā)廣大青年學(xué)生形成積極上進(jìn),、勇?lián)厝?、勵志成才、刻苦勤奮,、樂于助人,、健康陽光的時代風(fēng)尚,，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)與和諧校園建設(shè),。

二,、參評對象：

全體在籍學(xué)生。

三,、評選時間：

每年評選一次,，時間定在每年11月。

四,、評選類別：

五、評選標(biāo)準(zhǔn)

（一）基本條件：

1,、有較高的思想道德素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，有奮發(fā)成才,、報效祖國的.遠(yuǎn)大理想,。

2、具有明確的人生奮斗目標(biāo)和強烈的求知欲和上進(jìn)心,，勤奮學(xué)習(xí),，成績優(yōu)良。

3,、積極參加志愿服務(wù)等社會實踐活動,，有較強的分析解決問題的能力和創(chuàng)新精神。

4,、有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為,，關(guān)心集體，樂于助人,，模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,，綜合素質(zhì)測評成績優(yōu)秀。

5,、獲得過校級以上（含校級）三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀團(tuán)干和其他大獎等榮譽者優(yōu)先,。

（二）具體條件：

1、校園才藝之星：具有舞蹈,、歌唱,、表演、播音,、主持等方面的特長,，舞臺表演有自己的特色和風(fēng)格,，能夠通過自己的才藝帶動其他同學(xué)。

2,、校園自強之星：在壓力,、挫折和磨難面前表現(xiàn)出頑強的毅力,勇于與命運抗?fàn)?在經(jīng)濟上積極追求自立,用奮斗回應(yīng)人生的坎坷，富有理想,、心懷感恩,、熱心公益。

3,、校園勤儉之星：為人要樸素,、崇尚節(jié)儉、不鋪張浪費,，爭做節(jié)約表率,，能帶動本宿舍同學(xué)一起為校園節(jié)約做貢獻(xiàn)。

4,、校園運動之星：要熱愛體育運動并有體育特長,，在體育方面獲得較高榮譽稱號，能發(fā)揚體育精神,，帶動其他同學(xué)積極參加體育活動,。

5、校園愛心之星：必須在某一方面體現(xiàn)自己的愛心行為,，比如鮮血,、拾金不昧、義務(wù)勞動等,，得到相應(yīng)榮譽的個人優(yōu)先,。

6、校園創(chuàng)業(yè)之星：具有較強創(chuàng)業(yè)意識,，在校期間從事創(chuàng)業(yè)活動并取得優(yōu)秀業(yè)績,，創(chuàng)業(yè)項目具有較強的成長性，創(chuàng)業(yè)活動中能遵紀(jì)守法,、誠信經(jīng)營,。

7、校園文明之星：必須有較高的自身素質(zhì),，通過日常行為,，講文明懂禮貌，能自覺維護(hù)校園利益和環(huán)境衛(wèi)生,，能模范遵守校園文明五不準(zhǔn),。

8、校園貢獻(xiàn)之星：曾為學(xué)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn),，并受到表揚,，比如招生骨干,、為校贏得榮譽者。

9,、校園學(xué)習(xí)之星：要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，并取得優(yōu)異的成績，連續(xù)獲得相應(yīng)的學(xué)習(xí)獎學(xué)金和榮譽,。

10,、校園勞動之星：熱愛勞動，維護(hù)校園環(huán)境,，積極參加校園的義務(wù)活動,。

六、有下列情形之一者不得評為“校園之星”

1,、違法法律法規(guī),、校規(guī)校紀(jì)者；

2,、考試課程有不合格者。

七,、評選流程

本人提出申請,，系內(nèi)初評并公示，學(xué)校復(fù)評并公示,，表彰獎勵并宣傳,。

八、此評選辦法于20xx年開始執(zhí)行,，學(xué)生處（團(tuán)委）負(fù)責(zé)解釋,。

校園之星的自我介紹篇九

20xx級4班學(xué)生。

我是向麗君,，現(xiàn)任13級4班班長,，曾在上屆評選為學(xué)校校園之星。

作為一名中學(xué)生,，無論在哪里,，我都能做到以熱心、誠實之心對待我周圍的每一個人作為一班之長,，我始終堅持認(rèn)真做好本職工作,，積極為班級工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。我積極主動地和老師探討班級管理問題,，以身作則,，兩次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀班干部”。

我有較強的規(guī)則意識,，并能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,。我知道刻苦學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)成最重要的事情來做,。我有明確的學(xué)習(xí)目的,，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，并刻苦地學(xué)習(xí),，因此能夠取得較好的成績,，一直保持在班級前3名。

我有著多彩的課余生活,，廣泛的興趣愛好,，積極參加學(xué)校組織的各類文娛活動，并在校內(nèi)外多次獲獎,，學(xué)校運動賽場也能看見我矯健的身影,。

除了與同學(xué)們共創(chuàng)一個文明班級的氛圍外，我還能積極熱心的幫助同學(xué)們解決生活及學(xué)習(xí)上遇到的困難,，雷鋒說過：“人的生命是有限的,，但為人民的服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去,?！蔽冶炔簧侠卒h的偉大，做到的只是微不足道的小事,，是在做每一個公民該做的而已,，滔天巨浪，源自涓涓細(xì)流,。我則是這小溪里的一顆小水滴,。而這些卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰，手有余香“的含義,。

百尺竿頭,，更上層樓，未來的征程中,，我會更加努力,，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌,。

校園之星的自我介紹篇十

我叫xxx,，20xx年1月出生，我是個陽光的男孩子,。雖然我身高體壯,，但是卻挺懼怕小動物的'，媽媽告訴我，要勇敢大膽點,，男孩子要保護(hù)女孩子的,。

我喜歡運動，喜歡騎車,、輪滑,、游泳、跳繩等,，這些運動全部都是我自己摸索學(xué)會的,，我還喜歡和爸爸下象棋、五子棋,。

我現(xiàn)在是一名光榮的小學(xué)生了,，我喜歡學(xué)校，喜歡和同學(xué)和老師在一起,，每天在學(xué)校里我很開心地學(xué)習(xí),。放學(xué)回家，我能在爸爸媽媽下班回家前自己先完成自己可以獨立完成的作業(yè),，不能獨立完成的晚飯后爸爸媽媽再輔導(dǎo)一下,。我每天按時起床，自己整理自己的書包,，是一個自理能力較好的孩子,。我要做一名好學(xué)生。

校園之星的自我介紹篇十一

我叫婧婧,今年七歲,上小學(xué)二年級,，是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學(xué)對我的信任,，今后我會更加努力的,，爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生。

在我很小的時候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩了,，四歲時我就能背很多首,。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞,，正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時,。這首詩給我留下的印象非常深刻,，它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。

上一年級時,，我有幸遇到了鄭老師,，她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績優(yōu)異的學(xué)生,，你一定要把握機會,，好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點兒沒錯,，鄭老師講課語言準(zhǔn)確生動,，聲調(diào)抑揚頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力,，我被深深地吸引了,，愛上了學(xué)習(xí)校園之星自我介紹（小學(xué)生）校園之星自我介紹（小學(xué)生）。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽講,、獨立思考問題,、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習(xí)慣,。這些好習(xí)慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān),，并且取得了不錯的成績，上學(xué)期我還被評為了“三好學(xué)生”,。

在家里我還是爸爸媽媽的小幫手,。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間,、掃地,、倒垃圾，并為父母盛飯,、倒茶,，采購調(diào)料等等。

我的興趣愛好廣泛,，喜歡舞蹈和美術(shù),，學(xué)校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,，是個地道的小書迷,，大量的閱讀開闊了我的野，對我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助,，尤其是寫作文的能力,，有了很大的提高。

爸爸說：“駿馬是跑出來的,，強兵是打出來的”,，學(xué)習(xí)沒有捷徑，今后我將更加嚴(yán)格要求自己,，刻苦學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績回報老師和父母,。

文檔為doc格式

校園之星的自我介紹篇十二

我叫曹呈宇，今年七歲,，來自一年級一班,，是個活潑又有帥氣的男孩。我的口頭禪是：自己事情自己做,。所以我總是自己起床自己洗臉?biāo)⒀雷约赫頃?/p>

我喜歡科學(xué)書,，特別是《世界未解之謎》、《百科全書》和《十萬個為什么》,。喜歡各種拼裝玩具,，動手又動腦，玩起它,，我總是廢寢忘食,。喜歡的課程是數(shù)學(xué)和美術(shù)，最近數(shù)學(xué)競賽獲得了二等獎,，也喜歡語文和英語,，校園溫馨語比賽獲一等獎，而且喜歡上網(wǎng)寫博客,。每次文章寫好,，我總讓媽媽趕快發(fā)表。[我的博客：藍(lán)色海豚,?？傊业膼酆梅浅V泛,。

最開心的是這學(xué)期終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，為此，我都不喜歡紅衣服了,。我為自己是一個光榮的少先隊員而自豪,。也會努力讓自己成為一個優(yōu)秀少先隊員。

我熱愛校園,，媽媽說校園是我成長的搖籃,。我尊敬老師,，因為老師教會很多知識,，禮節(jié)。我愛護(hù)集體,，因為我是我們班的副班長兼領(lǐng)操員,。有這個責(zé)任和義務(wù)。我為自己來自實驗小學(xué)來自101班而驕傲,。

這就是快樂,，天真又棒棒的我。

校園之星的自我介紹篇十三

培育和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,，努力踐行立德樹人理念,，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，擬開展本學(xué)期“校園之星”評選工作,，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下,。

一、活動宗旨：

關(guān)注每一個學(xué)生的成長,，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點,，關(guān)注學(xué)生的點滴進(jìn)步,；營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園，賞識,、激勵,、關(guān)注每一位同學(xué)。強化教育引領(lǐng),、實踐養(yǎng)成,，推出一批事跡突出的'優(yōu)秀學(xué)生典型，引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊,、向上向善,、孝老愛親、熱愛祖國,，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,。

二、活動口號：

人人爭當(dāng)校園之星,，師生共建和諧校園,。

三、評選對象：

彌陀初中全體學(xué)生,。

四,、評選條件：

凡申報校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時完成作業(yè),、遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校,、關(guān)心集體,、講文明、懂禮貌,、樂于助人,、實事求是,、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽感和使命感,，有一定的榜樣示范作用,。

五、評選辦法：

各班推薦兩名“校園之星”候選人,。班主任要組織本班師生按要求認(rèn)真開展評選活動,，引導(dǎo)學(xué)生立志向、有夢想,、愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國,，自強自立,、創(chuàng)新創(chuàng)造，培育和踐行社會主義核心價值觀,，傳承孝敬,、友善、節(jié)儉,、誠信等傳統(tǒng)美德,，弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,，爭當(dāng)新時代好少年,。

評選出的校園之星，學(xué)校將頒發(fā)榮譽證書,，并通過學(xué)校宣傳欄“校園之星榜”,、校園網(wǎng)等途徑進(jìn)行宣傳。班主任應(yīng)在班內(nèi)對“校園之星”優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳,，號召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),，鼓勵人人都來爭當(dāng)“校園之星”。

六,、工作要求

1,、高度重視。宣傳學(xué)習(xí)“校園之星”是在學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,，是落實學(xué)校德育工作計劃的重要載體,，各班要充分認(rèn)識此項活動的意義，高度重視,，精心謀劃,，積極組織實施,。

2,、推舉典型,。各班認(rèn)真填寫“校園之星推薦表”，按時將紙質(zhì)版報送至政教處,。評選標(biāo)準(zhǔn)：有志向,、有夢想、愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國，積極踐行社會主義核心價值觀,，傳承孝敬,、友善、節(jié)儉,、誠信,、自強等傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神和時代精神,，自覺踐行科學(xué)健康,、文明向上、綠色環(huán)保的生活方式,。各班要創(chuàng)設(shè)良好的議論氛圍,，注意評選的公平，公正,，增加透明度,，適當(dāng)注意后進(jìn)生比例。

3,、大力宣傳,。利用校園宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地對“校園之星”事跡進(jìn)行廣泛宣傳,。各班要認(rèn)真開展向“校園之星”學(xué)習(xí)實踐活動,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)典型先進(jìn)事跡、開展班會討論,、撰寫學(xué)習(xí)體會,，結(jié)合本班實際開展多種形式的實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生知行合一,、從小做起,。

4、確保實效,。要增強活動的吸引力和感染力,。要考慮學(xué)生的成長規(guī)律和身心特點，創(chuàng)新形式,，豐富內(nèi)容,，做到活動有特色有效果,。

校園之星的自我介紹篇十四

我叫xxx，一個喜歡讀書,、充滿愛心,、樂觀向上的孩子。作為一班之長,，我能以身作則,，遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，認(rèn)真負(fù)責(zé)管理班級,，得到同學(xué)的信任和支持,，贏得了老師們的'信賴和欣賞！我管理班級積極主動,，發(fā)現(xiàn)問題及時補救,。我還善于思考，總結(jié),，在我的組織下,，班委們正在就班中出現(xiàn)的問題，共同商討解決方案呢,！我非常熱愛學(xué)校和班級,，愛老師和同學(xué)們，因為在這里生活和學(xué)習(xí)都很快樂,。我覺得作為學(xué)校的一份子,，每一個同學(xué)都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，自覺為這個集體爭光,，自覺維護(hù)班里和學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

別看我年紀(jì)小，卻有著很強的主人翁意識和集體榮譽感,。所以,，我總是盡力做一些力所能及的事。我積極參加班級活動,，平時與其他班干部團(tuán)結(jié)合作,，能主動為班級服務(wù)。積極參加愛校護(hù)?；顒?。作為班長的我在老師的帶領(lǐng)下，帶動全班同學(xué)認(rèn)真的學(xué)習(xí),。遵守紀(jì)律,，維護(hù)班級的榮譽。我尊敬師長，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)友愛,，對同學(xué)十分友好,熱心幫助同學(xué)解決一些困難,樂于為同學(xué)們服務(wù)且不計任何個人得失。有較強的活動能力和組織能力,。平日里組織同學(xué)進(jìn)行早讀、打掃衛(wèi)生等,。在學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀,。樂于幫助其他同學(xué),，積極的配合老師，為提高本班的綜合學(xué)習(xí)成績而努力,。在生活中關(guān)心同學(xué),，樂于奉獻(xiàn)，使本班同學(xué)團(tuán)結(jié),，關(guān)系融洽,。