總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

高校輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇一

本人201x年8月參加工作,，在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記,。工作三年有余，始終堅(jiān)持“以人為本,，為學(xué)生服務(wù),，做學(xué)生的良師益友”的原則，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí),、生活情況，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,，從而取得事半功倍的效果,，由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長(zhǎng)，還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),，查漏補(bǔ)缺,，以期今后的工作更高的臺(tái)階。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)

輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念，從而樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀,。在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論體系,、路線,、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù),，使自己的工作更加規(guī)范化,、科學(xué)化。同時(shí),，在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表,，以身作則，率先垂范,，要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格,。教育他們熱愛班級(jí),、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二,、以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,，積極推進(jìn)思想政治教育工作

以加強(qiáng) “三風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)班級(jí)日常管理工作,。所帶20xx級(jí)有106人,，如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，分布在全國(guó)各地實(shí)習(xí),，但我始終保持電話,、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，學(xué)生的行為、行動(dòng)始終在自己的掌控之內(nèi),，在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo)：服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)和生活，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí),，集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，歷史使命感,，更好的發(fā)揮他們的聰明才智,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。

1,、抓學(xué)習(xí),，重臨床技能操作，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,，，鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,，扎實(shí)臨床技能操作,，為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。

2,、完善班級(jí)制度管理,，加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),，提高安全管理,。在班級(jí)管理方面，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題,，進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面,，進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育,，增強(qiáng)他們的安全、防范意識(shí),，防范不安全事故的發(fā)生,。在班級(jí)學(xué)習(xí)與管理中，我不斷去反省沉思,，不斷去學(xué)習(xí),，為了給予學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度，根據(jù)我們班級(jí)制定“一日生活制度”要求,，不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,，制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷假，時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況,，外地實(shí)習(xí)學(xué)生,，始終保持電話聯(lián)系、溝通,。

4,、不斷充實(shí)和完善自己。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手,，深入開展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng),，如開展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感,。定期抽查學(xué)生考勤和就寢，加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。利用誠(chéng)信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠(chéng)信教育,。營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,。充分利用各班黨團(tuán)陣地，組織班級(jí)參加各種課外活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。

三、重技能,、提素質(zhì),，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求,，致力提高畢業(yè)生本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能?？茖W(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,，特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì),、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn),，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

四,、關(guān)注貧困生工作,、切實(shí)做好獎(jiǎng)、貸,、勤,、助工作

學(xué)生一入學(xué)，搜集信息,，仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,，建立完善的貧困生庫，做好貧困生建檔工作,，時(shí)刻關(guān)注貧困生生活,、學(xué)習(xí)情況。201x級(jí)現(xiàn)有學(xué)生106人,，其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,，申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%。在貧困生的評(píng)定過程中,，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,，其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng),、復(fù)評(píng),，最后公示,，公開、透明評(píng)定國(guó)家,、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度;不定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,，確保貧困生工作有的放矢,，將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來,，為做好貧困生工作提供了前提和保障，切實(shí)抓好獎(jiǎng),、貸,、勤、助工作,。

五,、重視學(xué)生心理健康

現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早，知識(shí)面廣,，但是心理障礙發(fā)生率高,，各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來到一個(gè)陌生的環(huán)境,，心理存在著諸多的不適應(yīng)性,，特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué)，會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,，對(duì)于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,，嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活，作為輔導(dǎo)員,，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們,。以宿舍為單位，與學(xué)生進(jìn)行交流,，包括學(xué)習(xí),、生活各個(gè)方面，談話氛圍輕松,，通過這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,，主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,，對(duì)于有問題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育,，有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才,、擇業(yè)交友,、健康生活等方面的具體問題，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，由心理委員組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),，在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。

六,、堅(jiān)持新標(biāo)準(zhǔn),，提高質(zhì)量,，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作

七、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，配合做好學(xué)生思想工作

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,，家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通,。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基，在上學(xué)年中期,，他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,，通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng)，曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重,，經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),，我認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。因此及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，在和家長(zhǎng)的溝通中,，在充分征求學(xué)生及家長(zhǎng)的意見下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，我們按照學(xué)生本人及家長(zhǎng)的意愿,，最終給學(xué)生辦理了留級(jí)試讀。

七,、工作有待改進(jìn)的地方

1,、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時(shí)間不夠長(zhǎng),，理論水平不夠高,，在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。

2,、積累經(jīng)驗(yàn)不夠,，提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比,，我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,，因此，應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)工作能力,。

在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì),，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律,，講究工作方法的科學(xué)性,、計(jì)劃性,、高效性，銳意改革,，勇于創(chuàng)新,，開拓進(jìn)取，使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

高校輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇二

時(shí)間不知不覺已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期,，在擔(dān)任x工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多,，在工作上,，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在待人處事上,，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn),。以下就是我對(duì)這半年來的各個(gè)方面的總結(jié)。

剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,，從來沒有接觸過這樣的工作,，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,，但是這樣的日子并沒有持續(xù)很久,。我調(diào)整了心態(tài)，對(duì)待每件事都要主動(dòng),，做事情要用心,，突然一下子覺得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。

黨校點(diǎn)名的任務(wù),，形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名,，周末查人，等等一些事情,，看起來是很簡(jiǎn)單,，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的,，對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的,。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來幫忙自我做好這一些事情,。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員,。在工作中最重要的是職責(zé),，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種職責(zé)，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù),。

在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,，也從一些班干身上看到一些問題,，班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題，團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,，只要班干團(tuán)結(jié)了,，班上就不會(huì)從在問題，所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,，所以再接下來的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問題,，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。

半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生,，比如說交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題,，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤，等等,，讓我自我覺得這半年工作做的很不好,。新的一年來了，我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變,。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部職責(zé),，必須努力做到最好，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,，從自我做起,，才能樹起榜樣。完善自我,。每一天都要跟輔導(dǎo)員溝通,，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情,，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),，盡善盡美。

首先自我要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),，學(xué)會(huì)體諒,，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達(dá)信息,，不能總是今日復(fù)明日,，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問題，許多班干有遲到曠課的狀況,，包括我自我也有,，所以我告訴自我要克制，班干們也要竭力克制,，做好自我,。

再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,，比較貪玩,，成績(jī)不突出,，對(duì)于這一點(diǎn)我自我覺得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理,，自我卻不學(xué)習(xí),，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展,，只是我的目標(biāo),，相信也會(huì)是全體x工程系同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)要一齊努力,。

相信我自我會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,，也期望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持,。

高校輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇三

你們好,！

這一年,，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年,。本著以學(xué)生的“思想教育,、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點(diǎn)開展工作，廉潔自律,、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

20xx年上半年，我兼任第十四期黨團(tuán)校,、第六屆自律會(huì),、學(xué)生社管會(huì)工作，黨校培訓(xùn)注重實(shí)效,，共培訓(xùn)學(xué)員176人,，積極發(fā)揮自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)來開展針對(duì)學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動(dòng),。

20xx年9月,，我擔(dān)任了xx年級(jí)新生499人12個(gè)班的輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán),、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作,。有效的利用主題班會(huì)、學(xué)生組織,、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,，從教室到學(xué)生宿舍,，在責(zé)任心的驅(qū)使下,，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長(zhǎng),。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的選拔任用，號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),，積極有效的服務(wù)于學(xué)院,、學(xué)校。在20xx年軍訓(xùn)中,，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng),。

我借助其自身優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會(huì),、形意拳協(xié)會(huì)活動(dòng)的有效展開,，活動(dòng)的組織開展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì)獲得齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎(jiǎng),，社員趙震獲得動(dòng)漫原畫比賽個(gè)人三等獎(jiǎng),，社員張洋接受了齊魯電視臺(tái)的采訪，而視周刊雜志也對(duì)動(dòng)漫協(xié)會(huì)的成績(jī)做了相關(guān)報(bào)道,。

20xx年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展,，社員許菁菁接受了山東有線電視臺(tái)的訪問。

20xx年上半年,，學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段,，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度,，我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對(duì)待教務(wù)處的部門工作，勤學(xué)習(xí),、勤詢問,、勤實(shí)踐的態(tài)度來對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(zhǎng),、國(guó)老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可,。

回顧一年的工作,，有成績(jī)也有不足。我將努力克服自己存在的不足,，面對(duì)新的工作與任務(wù),，我會(huì)優(yōu)化工作方法，提高工作效率,，我將投入全部熱情開展工作,，力爭(zhēng)使自己分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評(píng)幫助,。

述職人xxx

20xx年x月x日

高校輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇四

過去的20xx-20xx學(xué)年是豐收的一年,，是令人難忘的一年。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，在這一年的工作中我嚴(yán)格要求自己,，力求做到以下三點(diǎn)，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),，力求創(chuàng)新,。

只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想,，優(yōu)良的品德，良好的行為,，淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,，這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,，樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在平時(shí)我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),，還加深現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),，不僅熟悉思想政治工作原理，而且利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué),、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí),，爭(zhēng)取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去,，并從中自我學(xué)習(xí),、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉,、自我監(jiān)督,、自我克服和自我改造，在批評(píng)和自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)能力,，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面的提高,。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,，更是多樣化的，而工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜,，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,，在學(xué)生中樹立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的,。一方面,，我們要保證一定的時(shí)間和精力的投入,，制定好工作目標(biāo),，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的'主觀能動(dòng)性,，提高工作效率;另一方面,，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的距離,，主動(dòng)關(guān)心,、親近同學(xué)，與他們交心談心,，坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助,，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明,，熱愛、了解,、尊重,、信任每一個(gè)學(xué)生，公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。工作中獎(jiǎng)懲分明,，弘揚(yáng)正氣，使好人好事得到表揚(yáng)與支持,，不良傾向得到批評(píng)和改正,。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，經(jīng)濟(jì)成分,、經(jīng)濟(jì)利益,、生活方式、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,，學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大,，人們與國(guó)際社會(huì)的交往日趨頻繁，不同思想文化的相互影響,、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí),，也使一些錯(cuò)誤思想和不良文化有了可趁之機(jī)。這些新情況,、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題,、新挑戰(zhàn)，如果不從思路,、內(nèi)容,、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,，這就需要我們努力探索與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路。

在這一年中,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，在全系師生的支持與配合下，切實(shí)有效的開展我系學(xué)生工作,，現(xiàn)就我所負(fù)責(zé)的具體工作匯報(bào)如下：

1,、做好學(xué)生的思想政治工作

在平時(shí)的學(xué)生工作中，我通過思想政治工作來幫助和解決學(xué)生在成長(zhǎng)過程中的煩惱,、困惑和迷茫等問題并引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀。在加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的同時(shí),，開展多種活動(dòng),，豐富學(xué)生生活，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,。所帶班級(jí)x土木獲得省文明班級(jí),、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級(jí)。

2,、日常管理工作

學(xué)生的日常管理工作是我們輔導(dǎo)員工作的一項(xiàng)重要任務(wù),，其中最基本的如宿舍管理、曠課等,。對(duì)宿舍管理,，我們定期、不定期對(duì)宿舍衛(wèi)生,、遲歸,、夜不歸宿等現(xiàn)象進(jìn)行檢查，對(duì)衛(wèi)生較差宿舍督促整改,，對(duì)遲歸,、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評(píng)、處理,，包括與其家人聯(lián)系,。但考慮到我們學(xué)校是實(shí)際情況,，我們?cè)谶@個(gè)問題上都給予了酌情處理。

3,、關(guān)注貧困生

貧困生食我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,，關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心，我們積極配合學(xué)院做好貧困生的建檔,、資助工作,。首先，我對(duì)系里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,，分出不同程度的貧困生,，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案,。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,，了解他們的身體狀況,，日常生活狀況,，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定,、貧困補(bǔ)助,、勤工助學(xué)崗位等工作，把國(guó)家,、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們引進(jìn)及困難而造成的生活壓力,。其次,，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,，更為重要的是關(guān)注他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價(jià)值觀和人生觀，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不代表人格的高低,，正視自己,，發(fā)覺自己的潛力，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,，在精神上脫貧,。

4、注重心理健康教育

大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,，還有他們自己許多特殊的問題,，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,，對(duì)專業(yè)的選擇和學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),，戀愛中的矛盾問題以及對(duì)未來職業(yè)的選擇問題等等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^程中注重心理健康教育,，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激,、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)身心健康,，以積極的,、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,，加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育,。對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給與科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,，增強(qiáng)自我教育能力,。

5、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,、評(píng)優(yōu)推優(yōu),、等一些階段性工作。

對(duì)待這些工作,，我們本著“一切為了學(xué)生”,，客觀、公正,、及時(shí)地做好每一道工作,，使學(xué)生信任我們，以使我們能更好的開展學(xué)生工作,，所帶班級(jí)07土木獲得省文明班級(jí),、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級(jí)。

6,、本著關(guān)愛學(xué)生,、對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)做好學(xué)生學(xué)費(fèi)問題的追繳工作,。

7,、及時(shí)完成院、系各部門交代的各項(xiàng)工作,。

當(dāng)然,，在這個(gè)過程中,，還有些工作做的不夠，如考慮問題還欠周全詳密,，沒有對(duì)平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)以上升到理性的高度,，沒有擠出更多時(shí)間來加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作，但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會(huì)做的更好,、更出色,。

高校輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇五

1、建立和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通制度,。要求每學(xué)期至少和班級(jí)每位學(xué)生家長(zhǎng)溝通一次,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和輔導(dǎo)員工作的支持。

2,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，掌握本班任課老師教學(xué)情況,，堅(jiān)持每周深入班級(jí)聽兩節(jié)課,，聽課認(rèn)真作聽課記錄，實(shí)事求是反映課堂教學(xué)情況,。

3,、與學(xué)生一同工作和學(xué)習(xí),，深入學(xué)生內(nèi)部,，成為學(xué)生的良師益友，根據(jù)院系教學(xué)和思想政治工作計(jì)劃,，結(jié)合所任年級(jí)和班級(jí)的實(shí)際,，制定和實(shí)施學(xué)期工作計(jì)劃，完成學(xué)期總結(jié)和學(xué)年總結(jié),。

4,、加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，為人師表,。開展思想政治工作的科學(xué)研究,，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性,，實(shí)效性、主動(dòng)性、不斷探索思想政治工作的新內(nèi)容,，新方法和新途徑，積極參加院系組織的'輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，結(jié)合工作開展調(diào)研,，要求每學(xué)期寫一篇專題調(diào)查報(bào)告或有關(guān)的研究論文。

5,、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格遵守上班考勤，晚自習(xí)考勤制度,，晚自習(xí)必須堅(jiān)持坐班,，不得脫崗,，有事必須先請(qǐng)假,，并安排好代管人代管班級(jí)工作。代管人員須在請(qǐng)假人請(qǐng)假條上簽字,，認(rèn)真履行職責(zé),，不得代而不管,，經(jīng)查代而不管者,，按當(dāng)晚缺勤處理。

6,、對(duì)班費(fèi)加強(qiáng)管理,，做到費(fèi)用合理,、公開，不得私自占用,，對(duì)挪用或占用者一經(jīng)查出將予以嚴(yán)肅批評(píng)和處理,。

7、建立,、健全班,、團(tuán)組織，指導(dǎo)班委會(huì),、團(tuán)支部工作,，對(duì)學(xué)生干部既要大膽使用，又要注重對(duì)他們的培養(yǎng),、教育,、指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭和最基層的管理作用,。

8,、堅(jiān)持面向全體學(xué)生和分類推進(jìn)的原則，既要悉心引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生,，又要熱情鼓勵(lì)和幫助“后進(jìn)生”,，特別要做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作。

9,、做好日常學(xué)生管理工作,，學(xué)生管理要針對(duì)班級(jí)、年級(jí),、男,、女學(xué)生特點(diǎn)，建立自己一套制度和規(guī)則,。對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),、學(xué)籍管理,、日常行為教育、評(píng)優(yōu)評(píng)先,、違紀(jì)處分,、助學(xué)貸款、社團(tuán)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐等一系列規(guī)章制度熟練掌握,，同時(shí)高度重視學(xué)生工作的規(guī)范化問題，不折不扣地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，不徇私情,，按章辦事，嚴(yán)格程序,。

10,、正面教育，積極引導(dǎo),。寓教育于活動(dòng)和管理之中,。要表揚(yáng)先進(jìn)、樹立榜樣,，充分調(diào)動(dòng)積極因素。對(duì)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)問題,，不進(jìn)行簡(jiǎn)單的批評(píng)壓制,，要循循善誘，以理服人,。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)精神和創(chuàng)造精神,。

高校輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇六

我是--,，管理學(xué)部輔導(dǎo)員,，--年我擔(dān)任了--專業(yè)的輔導(dǎo)員，共計(jì)316人這兩年我仍然嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí),、善于創(chuàng)造,、樂于奉獻(xiàn)”的要求，把舍得付出,、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí),、服務(wù)學(xué)生意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ),，細(xì)致,、扎實(shí),、求實(shí)的做好學(xué)生工作,。

我把這一年的學(xué)生管理工作向?qū)W院及各位領(lǐng)導(dǎo)做以下總結(jié)和陳述,。

一,、上半年的送畢業(yè)班的工作：

就業(yè)始終是學(xué)校和學(xué)生最終的目的，所以如何提高學(xué)生就業(yè)能力，提高就業(yè)率，就成為我另一項(xiàng)重要的工作,。使用現(xiàn)代化手段建立信息平臺(tái),，使每個(gè)信息都能直接到達(dá)學(xué)生手中,。

1,、就業(yè)摸底調(diào)查，在班級(jí)中以每個(gè)人為單位,，充分進(jìn)行就業(yè)方向，就業(yè)形勢(shì),，就業(yè)地點(diǎn),，就業(yè)前景，如何提高就就業(yè)能力等方面的調(diào)查,，了解每一位同學(xué)的就業(yè)實(shí)際情況,，并以此為據(jù)對(duì)學(xué)生就業(yè)進(jìn)行幫扶和指導(dǎo)。

3,、聯(lián)系實(shí)習(xí)和就業(yè)單位,，使學(xué)生們能夠盡快的走向社會(huì)，做好學(xué)校,、學(xué)生和企業(yè)之間的信息溝通工作,，使得畢業(yè)信息、就業(yè)信息能夠及時(shí)地傳達(dá)到學(xué)生方面。

4,、做好各項(xiàng)畢業(yè)生的日常工作如：整理各類材料,，匯總給類畢業(yè)生數(shù)據(jù)，整理檔案,，統(tǒng)計(jì)戶口遷移,，派遣證的發(fā)放，畢業(yè)證學(xué)位證的發(fā)放,，畢業(yè)生安全離校工作等,。

二、下半年的迎接專業(yè)分流后的班級(jí)工作

對(duì)于大三專業(yè)分流后的工作,，我認(rèn)為主要是認(rèn)真做好日常的事務(wù)工作,，使同學(xué)們盡快融入到新班級(jí)里，盡快進(jìn)入新的專業(yè)學(xué)習(xí)狀態(tài),，多聽到班級(jí)內(nèi)聽課查課,，對(duì)三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)方面的指導(dǎo)，以扎實(shí)工作,，服務(wù)學(xué)生作為自己的工作宗旨,，對(duì)于學(xué)生學(xué)年綜合測(cè)評(píng)、入黨,、三好學(xué)生,、獎(jiǎng)學(xué)金及各種獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定;貧困補(bǔ)助發(fā)放等基本的日常事務(wù)性工作，本著實(shí)事求是,、公開,、公正、公平的原則,，把工作做得扎實(shí)細(xì)致,，保證班級(jí)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，樹立自己在學(xué)生中的威信,，為其他工作打下良好的基礎(chǔ),。對(duì)于學(xué)生的宿舍管理，定期到各宿舍進(jìn)行走訪,，調(diào)查學(xué)生間的各種情況，從小事抓起,，因人而異,，及時(shí)地解決了宿舍的矛盾和問題，抑制了不良風(fēng)氣的擴(kuò)展,，促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè),。比較重點(diǎn)的工作如下：

1、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)

我所帶的.學(xué)生跨年級(jí),，跨專業(yè),，學(xué)生成分異常復(fù)雜,，學(xué)生存在許多陋習(xí)經(jīng)常翹課，通宵上網(wǎng)等,，尤其以新生最為明顯,。良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,。所以我一直以來都很注重所帶班級(jí)的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)我不斷的學(xué)習(xí)與摸索,，深入學(xué)生實(shí)際,，探究學(xué)生工作中存在的問題，因材施教,，有的放矢,，充分發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，以思想教育,、校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),、心理輔導(dǎo)、交流談心的方式解決各種問題,。在對(duì)待問題學(xué)生的工作上,，我組織了優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)其幫扶，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)我們加大了組織發(fā)展力度，在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí),，我更加嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量,。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，積極向上,，力求上進(jìn),，努力向黨組織靠攏。

通過一個(gè)學(xué)期的整改,，學(xué)生思想健康向上發(fā)展,，學(xué)生各類考試作弊率直線下降,，歸寢率逐漸提升，到課率大大提高到,。大多數(shù)學(xué)生精神面貌良好,，學(xué)習(xí)氛圍濃烈，發(fā)展形勢(shì)一片大好,，學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)在我?guī)ьI(lǐng)的新生班已經(jīng)初見成效,。

2、貧困生工作

經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生情況的深入了解,，我把班級(jí)里的學(xué)生分出不同程度的貧困生,，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案,。一有時(shí)間我就到學(xué)生宿舍與他們談心,，了解他們的身體狀況和日常生活狀況。為把國(guó)家,、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,，我認(rèn)真仔細(xì)地做好了獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位,、減免學(xué)費(fèi)等工作,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，為幫助他們擺脫自卑心理,，我經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行心理健康教育,。

3、黨員發(fā)展工作

歷年的黨員發(fā)展工作都是學(xué)生最為關(guān)注的一項(xiàng)工作,。公平,、公正、公開地進(jìn)行黨課學(xué)員的推薦和黨員的發(fā)展,，是穩(wěn)定班級(jí)內(nèi)部矛盾,，樹立自我威信的基本工作。針對(duì)同學(xué)們對(duì)于黨員發(fā)展的問題,，要給予耐心的講解,，不能不理不睬，回避問題,，應(yīng)該更清楚地使同學(xué)們了解這個(gè)過程,，明白自己發(fā)展的方向并為之努力。黨員發(fā)展的問題也是班級(jí)穩(wěn)定的基礎(chǔ),，一點(diǎn)要重點(diǎn)抓好黨員發(fā)展問題,。

高校輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇七

擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,，我感到責(zé)任非常重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺乏,。自從擔(dān)任大學(xué)學(xué)生xx級(jí),、xx級(jí)的輔導(dǎo)員以來，首先從各班學(xué)生的思想特點(diǎn)入手,，加強(qiáng)思想教育,，并積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng),，發(fā)揮本班特長(zhǎng),，以勤補(bǔ)拙，雖然各班級(jí)各項(xiàng)工作取得一定成效,，但是還是存在一些問題?，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論根底。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。熟悉國(guó)家政策和學(xué)院的中心工作，為以后的工作打下良好的理論根底,。輔導(dǎo)員工作的最終目的是使學(xué)生具有明確而堅(jiān)決的政治方向,，具有全心全意為人民效勞的思想和高尚的道德情操，具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信仰,，具有發(fā)奮進(jìn)取,、建功立業(yè)的精神狀態(tài)，能夠正確處理個(gè)人,、集體,、國(guó)家三者之間的關(guān)系，老實(shí)守信,，互助友愛,，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明,，說到就要做到,，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的.就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的表達(dá)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。信息系的學(xué)生思想都比較活潑,，接觸事物和一些外來思想比較廣泛，為了深入了解學(xué)生的思想,，本學(xué)年我利用班會(huì),，走訪學(xué)生宿舍，找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。今年我累計(jì)召開班會(huì)(xx_次),，走訪學(xué)生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計(jì)，找學(xué)生談心可達(dá)500次以上,。對(duì)于局部思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),，了解其興趣愛好,，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一局部學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境,、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,、穩(wěn)定的開展方向,。

在貧困生的評(píng)定過程中，我一方面聽取廣闊學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長(zhǎng)及局部學(xué)生組成，其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的根底上經(jīng)過初評(píng),、復(fù)評(píng)，最后公示,，保證公平,、公開、公正的原則,，爭(zhēng)取將國(guó)家,、學(xué)院的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),，我同樣注重思想上的幫助,，經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,、談心，解除他們心中的自卑心理,，保證他們的思想不落伍,，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí),。

高校輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇八

積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。自己平時(shí)利用書籍、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際,、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞，關(guān)注國(guó)家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,，同時(shí)閱讀哲學(xué),、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，提升自身修養(yǎng)與理論水平,，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。

二,、思想政治教育工作

下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛國(guó)主義,、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合,。

1,、平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心,，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,，及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作，加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見性,。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德，個(gè)人愛好,，個(gè)人經(jīng)歷,，家庭情況，身心狀況等各個(gè)方面,，解決學(xué)生困難,、疑惑。對(duì)于家庭困難學(xué)生,，建立貧困學(xué)生檔案,，并進(jìn)行民意測(cè)評(píng)最終定檔，根據(jù)其學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助，在精神上長(zhǎng)期的給予關(guān)心和支持,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育，開展安全教育知識(shí)講座,，全面保障大學(xué)生的安全與全面成長(zhǎng)。

三,、本年級(jí)學(xué)生工作情況

1,、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門必修課,，是幫助學(xué)生磨練意志,，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。同時(shí)也是對(duì)我最好的鍛煉機(jī)會(huì),，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,，進(jìn)入狀態(tài)，才能把學(xué)生管理好,。軍訓(xùn)開始后,，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，曾一度使我疲憊不堪,，工作也處于忙亂之中,。這時(shí)，我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),，我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn),。

2、學(xué)生日常管理,。隨著時(shí)間的流逝,，新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為了讓大x新生盡快進(jìn)入角色,，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,，我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,，首先,，利用年級(jí)大會(huì)等多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí),，督促學(xué)生學(xué)習(xí),，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，組建幫扶小組,，幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,、改善學(xué)習(xí)方法。目前,，我所帶的學(xué)生能夠自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

3,、在紀(jì)律管理方面,，通過召開安全與紀(jì)律教育會(huì)，以及制定按時(shí)出勤與按時(shí)歸寢,、查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度,，并以宿舍為單位，在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識(shí)教育,，定期深入學(xué)生宿舍,，對(duì)同學(xué)們的日常生活問題即使并有效的解決，以保證同學(xué)們的身心健康,。突擊排查學(xué)生安全用電情況,，以提高學(xué)生的防火、防盜,、防傷害,、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)于衛(wèi)生環(huán)境,，保證整潔清新,，建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí),，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前,，學(xué)生未發(fā)生安全事故,，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4,、早軍操管理,。為了保障早軍操出勤率，防止學(xué)生睡懶覺,，消滅上課遲到現(xiàn)象,，深入到班級(jí)中，以身作則,，與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓(xùn)練,。并制訂了相應(yīng)的保障措施,，保障了出勤率，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì),，以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去,。

5、普及學(xué)生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),，了解各種獎(jiǎng)勵(lì),、處分以及安全等方面相關(guān)的知識(shí)，從側(cè)面教育學(xué)生,，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),，并時(shí)時(shí)審視自己的行為習(xí)慣，督促自己嚴(yán)于律己,。

四、積極參加文化活動(dòng),，提高綜合素質(zhì)

1,、堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。

2,、認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,。克服了本班文藝,，體育骨干少的客觀因素,，在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,。

3,、針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，由班委會(huì)組織,，心里委員開展心理健康教育活動(dòng)，和學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,，豐富了大家的課余生活，保障學(xué)生們的心理健康,。

4,、對(duì)于來自省外的同學(xué)們，盡量的多關(guān)心他們的日常生活。

五,、調(diào)動(dòng)各種力量做好學(xué)生工作

1,、加強(qiáng)和任課老師的溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，共同做好學(xué)生工作,。

2、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng),，成為我們工作中的得力助手,。

3、主動(dòng)和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，從學(xué)校以及家庭兩方面入手,，做好學(xué)生工作。

4,、下半學(xué)期中,，在我與我的學(xué)生們共同努力下，我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級(jí)”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)”,，“早軍操標(biāo)兵班級(jí)”,，在學(xué)院的文化活動(dòng)中屢次贏得可喜的成績(jī)。一個(gè)班集體只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成績(jī),，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),。

通過這半年的工作，使我對(duì)高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì),，我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際,，利用假期時(shí)間，針對(duì)大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究,。以上就是我這半年來工作的簡(jiǎn)要情況,，許多方面還都沒有提及，總體說來,，自己在工作中取得了一些成績(jī),，但還有許多的不足需要改進(jìn)，例如工作還不夠細(xì)致,，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等,。

在今后的工作中，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以飽滿的熱情,、踏實(shí)的作風(fēng),、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。今后我會(huì)與我的學(xué)生們共同努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。我相信我的班級(jí)，我的學(xué)生會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

高校輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇九

即將過去的20xx年是豐收的一年,，是令人難忘的一年,。在這一年中，建國(guó)60周年慶典勝利舉行,，院自我管理委員會(huì)各項(xiàng)會(huì)議勝利召開,，院各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，在這一年的工作中我嚴(yán)格要求自己,，力求做到以下三點(diǎn)，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),，力求創(chuàng)新,。

學(xué)生的日常管理工作是我們輔導(dǎo)員工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，其中最基本的如宿舍管理,、曠課等。對(duì)宿舍管理,，我們定期,、不定期對(duì)宿舍衛(wèi)生、遲歸,、夜不歸宿等現(xiàn)象進(jìn)行檢查,，對(duì)衛(wèi)生較差宿舍督促整改，對(duì)遲歸,、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評(píng),、處理，包括與其家人聯(lián)系,。但考慮到我們學(xué)校是實(shí)際情況,，我們?cè)谶@個(gè)問題上都給予了酌情處理。

對(duì)待這些工作,，我們本著“一切為了學(xué)生”,，客觀、公正,、及時(shí)地做好每一道工作,，使學(xué)生信任我們，以使我們能更好的開展學(xué)生工作,。

當(dāng)然,，在這個(gè)過程中,，還有些工作做的不夠，但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會(huì)做的更好,、更出色,。

高校輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十

本期高校政治輔導(dǎo)員培訓(xùn)班緊緊圍繞高校學(xué)生工作和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)這一主題開展培訓(xùn)，主題鮮明,，學(xué)習(xí)研討深入,，教學(xué)組織規(guī)范，理論聯(lián)系實(shí)際,，成效明顯,。培訓(xùn)期間，與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專家就高校輔導(dǎo)員工作職責(zé),、關(guān)于高校德育創(chuàng)新的思考,、輔導(dǎo)員工作的溝通藝術(shù)、輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)的實(shí)踐探索,、團(tuán)體輔導(dǎo)在班級(jí)管理中的作用等與輔導(dǎo)員工作密切相關(guān)的問題作了專題報(bào)告,。與會(huì)的輔導(dǎo)員針對(duì)工作中有哪些經(jīng)驗(yàn)與困惑展開了分組討論。省委高校工委宣傳教育處副處長(zhǎng)張洪英也參與了我們的小組討論,。這些報(bào)告和討論,，使我們這些年輕的輔導(dǎo)員班主任更加明確了自己的工作職責(zé)和工作方法，分享了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，解決了工作中所遇到的一些困惑,，深化了對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的認(rèn)識(shí)，掌握了當(dāng)代大學(xué)生的主要特點(diǎn)和思想動(dòng)態(tài),。經(jīng)過將近一周緊張而有序的學(xué)習(xí),，圓滿完成了全部學(xué)習(xí)、研討,、交流等任務(wù),，取得了預(yù)期的學(xué)習(xí)成果，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)目標(biāo),。

全國(guó)高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、首屆山東高校“十佳”輔導(dǎo)員,、山東建筑大學(xué)輔導(dǎo)員任曉勤老師以一個(gè)精彩的報(bào)告結(jié)束了我們這期培訓(xùn)班的全部課程,。她以自己多年的輔導(dǎo)員生涯為例，給我們樹立了一個(gè)鮮明的形象,，使我們看到一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的心路歷程,，她的報(bào)告《用愛心成就輔導(dǎo)員事業(yè)》，使我們看到了如何成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,，大學(xué)期間是一個(gè)人的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀形成的時(shí)期，如何引導(dǎo)他們形成正確的“三觀”,，是我們輔導(dǎo)員義不容辭的責(zé)任,。

二、學(xué)習(xí)的主要收獲

1,、提高了思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,，增強(qiáng)了從事輔導(dǎo)員工作的責(zé)任感、使命感通過學(xué)習(xí),，我真切感受到了輔導(dǎo)員,、班主任工作所承載的使命，感受到了黨中央對(duì)高校輔導(dǎo)員,、班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的高度重視和對(duì)我們工作的認(rèn)可,。我們認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員班主任工作不僅僅是管理、服務(wù),，更是教育人,、培養(yǎng)人的工作。輔導(dǎo)員班主任是高校教師隊(duì)伍的重要組成部分,，是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人和知心朋友,，是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可或缺的重要力量,。在大學(xué)里，專業(yè)老師給了學(xué)生知識(shí)和技能,，而輔導(dǎo)員，則是教育學(xué)生做人,、做事的道理……因此,，扎實(shí)做好輔導(dǎo)員班主任工作，對(duì)于培養(yǎng)合格大學(xué)生,，每一位輔導(dǎo)員都肩負(fù)著非常重要的工作,。

2、提高了教育理論修養(yǎng)和學(xué)生工作的專業(yè)化水平

這次培訓(xùn),，專題報(bào)告水平很高,，具有非常強(qiáng)的業(yè)務(wù)性、針對(duì)性和可操作性,。從貫徹中央16號(hào)文件,、落實(shí)全國(guó)輔導(dǎo)員工作會(huì)議精神到輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè);從青年問題研究到學(xué)校校園文化建設(shè);從高等教育發(fā)展現(xiàn)狀到國(guó)外學(xué)生事務(wù)管理簡(jiǎn)介;從輔導(dǎo)員工作的溝通藝術(shù)到輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)的實(shí)踐探索;從大學(xué)生維權(quán)意識(shí)給學(xué)生教育管理工作的啟示到增強(qiáng)學(xué)生教育工作的感染力。既有點(diǎn)又有面,，既有政策宣講也有個(gè)案分析,，既有理論指導(dǎo),，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的介紹與交流。培訓(xùn)從基層輔導(dǎo)員面臨的幾個(gè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題入手,，讓我們補(bǔ)習(xí)了教育理論知識(shí),，提高了教育理論修養(yǎng)和學(xué)生工作的專業(yè)化水平，讓我們對(duì)如何做好輔導(dǎo)員工作,、如何定位工作態(tài)度和方法等問題有了新的認(rèn)識(shí),，也必將提高我們預(yù)見問題、分析問題,、解決問題的能力,。

3、進(jìn)一步交流了工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會(huì),，促進(jìn)了經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的共享,。

全省高校的學(xué)員480多名，我們充分利用這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，結(jié)合自身工作實(shí)際,，就大學(xué)生心理健康、幫困助學(xué),、校園文化建設(shè),、學(xué)生社團(tuán)工作、就業(yè)等各方面的問題與兄弟院校的同行進(jìn)行了廣泛和熱烈的交流,，收到了互通有無,、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好效果,。也為我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)加強(qiáng)與外界的溝通和聯(lián)系,，共同探討工作中的新情況和新問題提供了方便。

4,、開闊了視野,，拓寬了思路，明確了下一步的工作方向

我們通過直接聆聽高水平的報(bào)告,、分班研討,、素質(zhì)拓展等形式，獲得了大量豐富而有價(jià)值的信息,。通過吸收其他高校學(xué)生工作的成功經(jīng)驗(yàn),，極大地開闊了視野，激發(fā)了靈感,，啟迪了智慧,，也堅(jiān)定了信心。我們有決心,，有信心在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，求真務(wù)實(shí),，勤奮工作，在輔導(dǎo)員的工作崗位上努力耕耘,，為扎實(shí)做好做實(shí)學(xué)生工作奉獻(xiàn)自己的光和熱,。

三、對(duì)自己的要求

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

2.為人謙虛,，和氣,、善良、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，做學(xué)生的知心人,，工作、學(xué)習(xí),、處事以身作則,，起模范表率作用。對(duì)學(xué)生有感情,，做事公正,、厚道,，培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作,、人品等方面有說服力。

3.不斷強(qiáng)化表率意識(shí)

輔導(dǎo)員應(yīng)該“學(xué)為人高、行為示范”,，起到表率作用。成為聯(lián)系黨和政府與學(xué)生之間的紐帶;戒驕戒躁，不斷提出新思維,、新目標(biāo),。

工作中,，我們想化作陽光,，照亮學(xué)生的成長(zhǎng)之路，化作細(xì)雨,，灌溉學(xué)生的心靈家園,，然而卻往往忽略了自己心靈的成長(zhǎng)。這次培訓(xùn)恰如“春雷后的一場(chǎng)春雨”,，滋潤(rùn)了我們因忙于工作,、疏于照顧而略顯干涸貧瘠的心田,，使它在這場(chǎng)春雨的沐浴下得以成長(zhǎng)，我們將懷著更加堅(jiān)定,、崇高的信念,，在輔導(dǎo)員之路上繼續(xù)揮灑汗水,、播種愛心,、收獲希望!

高校輔導(dǎo)員心得體會(huì)(2)：

在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指示下，動(dòng)物科學(xué)與營(yíng)養(yǎng)工程學(xué)院孫靜老師,、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院張緬老師,、人文科學(xué)系余華瓊老師、藝術(shù)與設(shè)計(jì)系廖前蘭老師和我一行五人前往武漢市洪山區(qū)夢(mèng)天湖大酒店參加湖北省第十二期高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。此次培訓(xùn)歷時(shí)六天,，這六天里來自省教育廳、武漢大學(xué),、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)等多所單位和高校的共十四位教授和學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)通過十四場(chǎng)專題講座向我們傳授了學(xué)生工作者,、尤其是輔導(dǎo)員急需掌握的各種理論知識(shí)和技能，而我們也通過聽專題報(bào)告,、參與案例研討,、大會(huì)交流,、分組討論等形式，對(duì)當(dāng)前高校學(xué)生工作中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題進(jìn)行了學(xué)習(xí)和探討,。在培訓(xùn)的過程中我們不斷思索著輔導(dǎo)員工作的重心與責(zé)任，同時(shí)也享受著活動(dòng)帶來的啟發(fā)與樂趣,。

這次培訓(xùn)讓我們感觸最深的是培訓(xùn)方式靈活多樣,。培訓(xùn)中既有各位領(lǐng)導(dǎo)和教育專家的專題報(bào)告，又有部分專題嘗試采用“沙龍”形式展開,，以嘉賓交流,、現(xiàn)場(chǎng)提問互動(dòng)為主要形式，以開放的姿態(tài)來探討學(xué)生工作中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,。這些專題報(bào)告水平很高，具有非常強(qiáng)的實(shí)務(wù)性,、針對(duì)性和可操作性,。既有點(diǎn)又有面，既有政策宣講也有個(gè)案分析,，既有理論指導(dǎo),，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的介紹與交流，讓我們對(duì)如何在全面實(shí)施學(xué)分制條件下做好學(xué)生的管理工作,，如何進(jìn)行特殊群體學(xué)生的教育與管理等問題有了新的認(rèn)識(shí),，這也必將提高我們預(yù)見問題、分析問題和解決問題的能力,。在研討活動(dòng)中,，與會(huì)的嘉賓不僅和我們分享了擔(dān)任輔導(dǎo)員期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還將多年來從事學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c我們一起交流,，這些寶貴經(jīng)驗(yàn)的傾囊相授讓我們?nèi)绔@至寶,。

2.切實(shí)貫徹“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想。

教育“以人為本”,，我們的學(xué)生工作同樣也應(yīng)“以生為本”,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位。我們的工作不僅僅只是為了滿足學(xué)校的剛性需求,，而是要以滿足學(xué)生健康成長(zhǎng)的需求出發(fā),。我們的思想政治工作也要相應(yīng)地從顯性向隱性轉(zhuǎn)化，以服務(wù)學(xué)生為本,，深入,、細(xì)化、外延和寬容,。我們要用自己的“愛心,、熱心,、細(xì)心和責(zé)任心”去感化和影響學(xué)生，使自己真正成為學(xué)生成長(zhǎng)成才過程中的引導(dǎo)者,、教育者和管理者,。我們?cè)诠ぷ髦幸嗟厮伎际裁礃拥慕逃问健⒐芾矸椒ㄒ约盎顒?dòng)開展才是當(dāng)代大學(xué)生真正需要和接受的,，什么樣的大學(xué)教育才是能夠適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生多樣性和個(gè)性化發(fā)展的。

3.積極探索新形式下學(xué)生管理工作的新方式,。

由于當(dāng)前高校學(xué)分制改革的不斷深化,，行政班級(jí)功能越來越淡化，我們的工作迫切需要找到新的契入點(diǎn),。例如作為學(xué)生在校期間有三分之二時(shí)間度過的學(xué)生公寓,，除了傳統(tǒng)意義上的生活區(qū)域外，現(xiàn)在它越來越成為最重要的思想教育陣地,。因此我們的黨支部,、團(tuán)支部,、班委會(huì)要牢牢抓住這塊陣地，積極推進(jìn)黨建工作走進(jìn)學(xué)生公寓，開展豐富多彩的活動(dòng),，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，把廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)在組織的周圍,，讓他們有強(qiáng)烈的歸屬感,。與此同時(shí)，我們的學(xué)生工作必須抓住推行文化管理的機(jī)遇,，圍繞學(xué)分制改革在學(xué)生思想政治教育,、日常管理、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),、特殊群體學(xué)生管理,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生援助、心理健康教育,、學(xué)團(tuán)組織建設(shè),、學(xué)生社團(tuán)管理、學(xué)生媒體建設(shè),、網(wǎng)絡(luò)德育,、學(xué)籍管理、學(xué)生事務(wù)工作等具體工作中貫穿文化管理的理念,，通過文化內(nèi)涵的闡示與建設(shè)提高學(xué)生工作的層次與水平,，培養(yǎng)出更多更好的具有開放意識(shí)和創(chuàng)新精神的新時(shí)代大學(xué)生。

總而言之,，通過這次培訓(xùn),，我們學(xué)到很多,，也思考了很多，我們會(huì)以此次培訓(xùn)為契機(jī),，盡快更新觀念,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確定位,，提高素質(zhì),，努力在未來的工作中將這次學(xué)習(xí)的寶貴成果轉(zhuǎn)化為豐碩的工作成績(jī)!最后，引用《論語》中的一句古訓(xùn)與大家共勉,，“己欲立而立人,，己欲達(dá)而達(dá)人”，愿我們?nèi)w輔導(dǎo)員和學(xué)生工作者都能在修身中育人,，在育人中修身!

高校輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十一

不知不覺,，接手大隊(duì)部工作已經(jīng)一個(gè)多月了。在這一個(gè)多月里,，既有初任時(shí)新奇和欣喜,，又有工作時(shí)的苦澀，既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅,，也有不被理解的辛酸,。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長(zhǎng)不少，同樣,，也學(xué)到了不少,。我一直在思考兩個(gè)問題，做為以后自己工作的方向,。

首先怎樣做一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員,。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當(dāng)繁雜,。都說大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個(gè)筐,，果然從少先隊(duì)員的生活到思想，從制定計(jì)劃到開展活動(dòng),，每件事都必須親力親為,，我恨不得長(zhǎng)上三頭六臂。

在工作中,，我逐步了解到: 對(duì)待學(xué)生要一視同仁,，以出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，關(guān)心他們的利益,，立足于他們自身的成長(zhǎng)和發(fā)展,，這樣學(xué)生才能聽你的，才會(huì)真心把你當(dāng)作前輩和好朋友,。在做學(xué)生思想工作的時(shí)候,，我們也不能用更不需要用簡(jiǎn)單的說教,，把道理講明白了，無需更多要求,，他們也會(huì)自覺努力學(xué)生工作很瑣碎,，但卻沒有小事，不能忽略,。學(xué)生無論什么時(shí)候,、無論什么事，只要找到我,，都是耐心對(duì)待,，也許有的事情我也沒有更好的辦法，但是有了好的態(tài)度,、愿意傾聽就能使我和學(xué)生走得更近,。學(xué)生管理工作千頭萬緒,，卻是聯(lián)系到對(duì)學(xué)生成長(zhǎng),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校發(fā)展,、對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的大事,，做好學(xué)生工作，輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸,。同時(shí),，還要隨時(shí)注意自身角色轉(zhuǎn)換，當(dāng)好“幾種人”,，即平時(shí)做他們的朋友,，學(xué)業(yè)上做他們的師長(zhǎng)，生活上做他們的大姐姐,，學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)我就做公正的法官,。努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友。

總的來說,，只有堅(jiān)持以學(xué)生為本,，竭誠(chéng)為家長(zhǎng)服務(wù)，凡事想著學(xué)生,，心里裝著學(xué)生,，一切為了學(xué)生，我的工作和活動(dòng)才會(huì)被學(xué)生接受,，才會(huì)更加富有成效,。期待自己更好的表現(xiàn)!

高校輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十二

20xx年5月1日是一個(gè)不平凡的日子，因?yàn)樗恢皇俏覀兊膭趧?dòng)節(jié),，它也是材料xx03班放飛夢(mèng)想與驕傲的日子,。在這一天,，承載著夢(mèng)想與激情的材料xx03班全班同學(xué)在山西省著名景區(qū)汾河二庫進(jìn)行了為期一天的郊游活動(dòng)。期間舉行的一系列有意義的活動(dòng)將成為材料xx03班全班同學(xué)永久的回憶,，一直陪他們到永遠(yuǎn),。

早上7點(diǎn)半，全班同學(xué)在學(xué)生宿舍10號(hào)樓下集合出發(fā),，全班同學(xué)無一人遲到,、曠到，無一人請(qǐng)假,，全班同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)面前全部表現(xiàn)出了他們以班級(jí)為中心的優(yōu)良作風(fēng),。在去景區(qū)的路上，班級(jí)同學(xué)自發(fā)組織活動(dòng)表演文藝活動(dòng),，在大巴上洋溢著他們青春的氣息,，在路上蕩漾著他們歡快的歌聲。8點(diǎn)40分到景區(qū)后,，班級(jí)同學(xué)以班委為單位分成6個(gè)小隊(duì),，每隊(duì)5人，統(tǒng)一買票,，統(tǒng)一行動(dòng),。在景區(qū)游玩的時(shí)候，各隊(duì)負(fù)責(zé)人能夠很好的管理自己的團(tuán)隊(duì),，整體來說無一人離開集體,，形成了景區(qū)內(nèi)一道亮麗的風(fēng)采。在景區(qū)內(nèi)同學(xué)們觀看了鬼斧神拆的懸崖峭壁,，看到了大自然的不怒自威,；通過了顫顫巍巍的空中棧道，領(lǐng)會(huì)了人類的超群智慧,；攀上了高聳入云的巍峨高山,，體會(huì)了高尚的體育精神中午，班級(jí)同學(xué)以小隊(duì)為單位進(jìn)行燒烤,，同學(xué)們自己動(dòng)手,、自力更生，體驗(yàn)了母親一日三餐的辛勞,，景區(qū)昂貴的食物讓同學(xué)們體會(huì)到了金錢的來之不易,。飯后一個(gè)小時(shí)，班級(jí)同學(xué)自由活動(dòng),，同學(xué)們玩耍了景區(qū)內(nèi)的娛樂點(diǎn),，并在玩耍中幫助女同學(xué)，團(tuán)結(jié)其他小組成員完成了集體游戲，有一部分同學(xué)自愿留下來看管東西,?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們自發(fā)清除生活垃圾,，并自愿清除小河內(nèi)的垃圾,，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)。隨著時(shí)間的流逝,，返程的時(shí)間到了,，同學(xué)們?cè)诰皡^(qū)內(nèi)拍照留念，留下了他們青春靚麗的一頁,。在為期一天的活動(dòng)中,，同學(xué)們自始自終體現(xiàn)出了以班級(jí)為中心凝聚力，所有的事情全部自己干,，而作為輔導(dǎo)員的我只是其中的一名游客,，優(yōu)秀的班級(jí)凝聚力使得材料xx03班能夠承擔(dān)起別的班級(jí)所不能承擔(dān)的事情，使得材料xx03班能夠按時(shí)完成一切所需完成的事情,，使得材料xx03班能夠在以后的生活中,、學(xué)習(xí)中獲得更好的成績(jī)凝聚力是一個(gè)班級(jí)生存的最基本的源動(dòng)力，也是一個(gè)學(xué)校,，一個(gè)名族,，一個(gè)國(guó)家發(fā)展的源動(dòng)力,，沒有凝聚力的集體只是一盤散沙,，只要來一丁點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)，這盤散沙必定會(huì)消弭于無形,，而保持凝聚力的集體則是一個(gè)強(qiáng)勁有力的拳頭,，靜則生根，動(dòng)則生風(fēng),。

凝聚力這個(gè)集體的源動(dòng)力并非一朝一夕所形成的,，它是在日常的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。凝聚力的培養(yǎng)需要輔導(dǎo)員的日積月累來培養(yǎng),，在日常的生活中給學(xué)生們多灌輸相關(guān)的理念,，在班級(jí)的活動(dòng)中起帶頭作用，以自己的行動(dòng)來帶動(dòng)大家的行動(dòng),，以自己的思想感化同學(xué)們,。

班級(jí)凝聚力的來源在于班級(jí)成員的整體配合效能與歸屬心理對(duì)立統(tǒng)一。這樣就需要我們輔導(dǎo)員通知培養(yǎng)班級(jí)成員的共同責(zé)任意識(shí),，共同責(zé)任意識(shí)就是統(tǒng)一班級(jí)整體配合效能于歸屬心理的一種意志過程,。當(dāng)一個(gè)人在群體中時(shí)，他就會(huì)盡量與群體融為一體,，而不再是獨(dú)立思考的個(gè)人,，而這時(shí)群體成員的共同責(zé)任意識(shí)也就不斷受到各種各樣的影響,。正面性的行為榜樣傳達(dá)了一種不僅應(yīng)該做到，而且肯定能夠做到的信息,，這種言傳身教,，是那種僅僅靠講大道理的效果所不能比擬的。

首先我們要形成輔導(dǎo)員自己高尚的人格魅力,，孔子曰：“其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不從,。”因此可見,，教師人格的力量是多么的重要,。學(xué)生往往從輔導(dǎo)員的品行中形成自己的品德，從輔導(dǎo)員的威望中完善其自己的人格,。輔導(dǎo)員的一言一行就是學(xué)生的表率,。

其次我們?cè)诠芾碇幸敕皆O(shè)法充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性。尊重每個(gè)學(xué)生的意見,，讓學(xué)生感到他們都是班級(jí)的主人,，是班級(jí)中不可缺少的一員，使每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),。人人為班級(jí),，班級(jí)為人人，班榮我榮,，班恥我恥,，良好的班風(fēng)就形成了，班級(jí)凝聚力自然而然就加強(qiáng)了,。

第三我們需要確立一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),，古人說：“心之無往，會(huì)不知所向,?！边@句話說明了目標(biāo)對(duì)人們的活動(dòng)起著目標(biāo)導(dǎo)向和激勵(lì)作用。班集體是由若干具體不同特征的學(xué)生個(gè)體組成的,，由于他們的情感,、態(tài)度、性格特征,、行為習(xí)慣,、生活方式等不同，所以要把這些個(gè)性不一的學(xué)生組合到一起，并形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,，就必須要有共同的奮斗目標(biāo),，這是班集體形成的基本條件和前提，一個(gè)班級(jí)如果沒有目標(biāo),，學(xué)生就沒有了奮斗的方向,，從而使學(xué)生缺少了對(duì)集體的熱情，缺少了共同前進(jìn)時(shí)所需的動(dòng)力,，也就難以形成班級(jí)強(qiáng)大的凝聚力,。

最后我們要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身心健康，對(duì)學(xué)生付出你自己的愛心,，這種愛在性質(zhì)上是一種只講付出不計(jì)回報(bào)的,、無私的、廣泛的愛,。在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛,，這種愛是神圣的，是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,，就會(huì)“親其師”而“信其道”，在這個(gè)過程中輔導(dǎo)員所有的措施,，管理方式,，班級(jí)所制定的各種制度，學(xué)生會(huì)毫不猶豫地聽之信之,。自然規(guī)律告訴我們,，構(gòu)成物質(zhì)的微粒間距離越近，互相之間的吸引力就越大,。所以就班級(jí)的建設(shè)而言,，師生之間的情感越濃,，距離越近,，班級(jí)的凝聚力就越強(qiáng)。

心理學(xué)家科內(nèi)爾證明人們的態(tài)度在很大程度上是學(xué)校,、社會(huì)團(tuán)體對(duì)人們自小進(jìn)行思想灌輸和社會(huì)教育的結(jié)果,，而與父母的意見，家庭出身有很少的關(guān)系,，所以通過教育感化而改變?nèi)藗兊膽B(tài)度是可能的,。對(duì)群體成員進(jìn)行思想教育的內(nèi)容包括：對(duì)群體成員的愛國(guó)主義教育、階級(jí)教育,、集體主義教育,、道德規(guī)范教育等等。

總之，群體成員在將自己歸屬于某群體,，并且群體成員又具有在群體行動(dòng)中實(shí)施行動(dòng)的整體配合效能,，那么群體在群體成員共同目標(biāo)利益的激發(fā)下便能產(chǎn)生出群體內(nèi)部相應(yīng)的凝聚力。就“共同責(zé)任意識(shí)”來說,，首先,，群體成員的“共同責(zé)任意識(shí)”主要是群體成員在社會(huì)道德利益基礎(chǔ)上自覺自醒的結(jié)果；其次,，如果群體成員不能自覺自醒的情況下,，則就需要通過行為榜樣和適當(dāng)?shù)慕逃齺砑右愿淖兓蛐纬伞?/p>

高校輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十三

各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)您們好：

我是____，管理學(xué)部輔導(dǎo)員,，____年我擔(dān)任了____專業(yè)的輔導(dǎo)員,，共計(jì)316人這兩年我仍然嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造,、樂于奉獻(xiàn)”的要求,，把舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí),、服務(wù)學(xué)生意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ),，細(xì)致、扎實(shí),、求實(shí)的做好學(xué)生工作,。

我把這一年的學(xué)生管理工作向?qū)W院及各位領(lǐng)導(dǎo)做以下總結(jié)和陳述。

一,、上半年的送畢業(yè)班的工作：

就業(yè)始終是學(xué)校和學(xué)生最終的目的,，所以如何提高學(xué)生就業(yè)能力，提高就業(yè)率,，就成為我另一項(xiàng)重要的工作,。使用現(xiàn)代化手段建立信息平臺(tái)，使每個(gè)信息都能直接到達(dá)學(xué)生手中,。

1,、就業(yè)摸底調(diào)查，在班級(jí)中以每個(gè)人為單位,，充分進(jìn)行就業(yè)方向,，就業(yè)形勢(shì)，就業(yè)地點(diǎn),，就業(yè)前景,，如何提高就就業(yè)能力等方面的調(diào)查，了解每一位同學(xué)的就業(yè)實(shí)際情況,，并以此為據(jù)對(duì)學(xué)生就業(yè)進(jìn)行幫扶和指導(dǎo),。

3,、聯(lián)系實(shí)習(xí)和就業(yè)單位，使學(xué)生們能夠盡快的走向社會(huì),，做好學(xué)校,、學(xué)生和企業(yè)之間的信息溝通工作，使得畢業(yè)信息,、就業(yè)信息能夠及時(shí)地傳達(dá)到學(xué)生方面,。

4、做好各項(xiàng)畢業(yè)生的日常工作如：整理各類材料,，匯總給類畢業(yè)生數(shù)據(jù),，整理檔案，統(tǒng)計(jì)戶口遷移,，派遣證的發(fā)放,，畢業(yè)證學(xué)位證的發(fā)放，畢業(yè)生安全離校工作等,。

二,、下半年的迎接專業(yè)分流后的班級(jí)工作

對(duì)于大三專業(yè)分流后的工作，我認(rèn)為主要是認(rèn)真做好日常的事務(wù)工作,，使同學(xué)們盡快融入到新班級(jí)里,，盡快進(jìn)入新的專業(yè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，多聽到班級(jí)內(nèi)聽課查課,，對(duì)三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)方面的指導(dǎo),，以扎實(shí)工作，服務(wù)學(xué)生作為自己的工作宗旨,，對(duì)于學(xué)生學(xué)年綜合測(cè)評(píng),、入黨、三好學(xué)生,、獎(jiǎng)學(xué)金及各種獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定;貧困補(bǔ)助發(fā)放等基本的日常事務(wù)性工作,，本著實(shí)事求是、公開,、公正,、公平的原則，把工作做得扎實(shí)細(xì)致,，保證班級(jí)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，樹立自己在學(xué)生中的威信，為其他工作打下良好的基礎(chǔ),。對(duì)于學(xué)生的宿舍管理，定期到各宿舍進(jìn)行走訪,，調(diào)查學(xué)生間的各種情況,，從小事抓起,，因人而異，及時(shí)地解決了宿舍的矛盾和問題,，抑制了不良風(fēng)氣的擴(kuò)展,，促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。比較重點(diǎn)的工作如下：

1,、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)

我所帶的.學(xué)生跨年級(jí),，跨專業(yè)，學(xué)生成分異常復(fù)雜,，學(xué)生存在許多陋習(xí)經(jīng)常翹課,，通宵上網(wǎng)等，尤其以新生最為明顯,。良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上。所以我一直以來都很注重所帶班級(jí)的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),。為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)我不斷的學(xué)習(xí)與摸索,，深入學(xué)生實(shí)際，探究學(xué)生工作中存在的問題,，因材施教,，有的放矢，充分發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),，以思想教育,、校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo),、交流談心的方式解決各種問題,。在對(duì)待問題學(xué)生的工作上，我組織了優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)其幫扶,，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)我們加大了組織發(fā)展力度，在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí),，我更加嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量,。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，積極向上,，力求上進(jìn),，努力向黨組織靠攏。

通過一個(gè)學(xué)期的整改,，學(xué)生思想健康向上發(fā)展,，學(xué)生各類考試作弊率直線下降，歸寢率逐漸提升,，到課率大大提高到,。大多數(shù)學(xué)生精神面貌良好,，學(xué)習(xí)氛圍濃烈，發(fā)展形勢(shì)一片大好,，學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)在我?guī)ьI(lǐng)的新生班已經(jīng)初見成效,。

2、貧困生工作

經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生情況的深入了解,，我把班級(jí)里的學(xué)生分出不同程度的貧困生,，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案,。一有時(shí)間我就到學(xué)生宿舍與他們談心,，了解他們的身體狀況和日常生活狀況。為把國(guó)家,、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,，我認(rèn)真仔細(xì)地做好了獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位,、減免學(xué)費(fèi)等工作,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，為幫助他們擺脫自卑心理,，我經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行心理健康教育,。

3、黨員發(fā)展工作

歷年的黨員發(fā)展工作都是學(xué)生最為關(guān)注的一項(xiàng)工作,。公平,、公正、公開地進(jìn)行黨課學(xué)員的推薦和黨員的發(fā)展,，是穩(wěn)定班級(jí)內(nèi)部矛盾,，樹立自我威信的基本工作。針對(duì)同學(xué)們對(duì)于黨員發(fā)展的問題,，要給予耐心的講解,，不能不理不睬，回避問題,，應(yīng)該更清楚地使同學(xué)們了解這個(gè)過程,，明白自己發(fā)展的方向并為之努力。黨員發(fā)展的問題也是班級(jí)穩(wěn)定的基礎(chǔ),，一點(diǎn)要重點(diǎn)抓好黨員發(fā)展問題,。

高校輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十四

20x年度本人主要承擔(dān)學(xué)生組織發(fā)展、學(xué)生就業(yè)工作和學(xué)生常規(guī)教育管理工作等,。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),，在政治思想覺悟,、業(yè)務(wù)工作能力和專業(yè)學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：

一、針對(duì)不同層次的學(xué)生情況用不同的方法做思想工作,。

在學(xué)生中開展有差異,、分階段的思想政治教育。作為大學(xué)生輔導(dǎo)員,，在開展思想教育中尊重大學(xué)生的個(gè)性差異,，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容和方式，有針對(duì)性地開展思想政治教育工作?，F(xiàn)在大部分生長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)寬裕的家庭,，沒有經(jīng)歷過苦難和挫折，不用為生活操心,，且都是獨(dú)生子女的學(xué)生,，一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,，從初中到現(xiàn)在一心只讀圣賢書,，無需過問窗外事。這些學(xué)生表現(xiàn)出傳統(tǒng)道德觀念淡薄,、勞動(dòng)觀念不強(qiáng),、集體意識(shí)不夠、崇尚自我,、追求所謂的自我價(jià)值,，把父母的關(guān)心、老師的愛護(hù)看作是理所當(dāng)然,，雖有理想?yún)s無法與社會(huì),、祖國(guó)的需要相聯(lián)系，自大,，目中無人,。

針對(duì)這種情況，我就提倡學(xué)生多去關(guān)心別人,，多站在別人的角度考慮,，不要斤斤計(jì)較個(gè)人得失，把愛心,、關(guān)心,、孝心獻(xiàn)給別人，讓學(xué)生感受到這樣做是一種樂趣,。同時(shí)也讓其逐步的自強(qiáng),、自立起來,，鍛煉自己的獨(dú)立能力。根據(jù)新生入學(xué)階段,、低年級(jí)階段,、高年級(jí)階段和畢業(yè)階段大學(xué)生不同的需要和特點(diǎn)，既進(jìn)行理論灌輸,，又進(jìn)行思想疏導(dǎo),。

在工作中注重將傳統(tǒng)的管理學(xué)生向教育學(xué)生轉(zhuǎn)變，當(dāng)代大學(xué)生作為獨(dú)立的群體,，受到社會(huì)多元化影響,，依靠傳統(tǒng)的管理方法是行不通的，特別是作為輔導(dǎo)員和學(xué)生接觸比較多,，輔導(dǎo)員本身的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響很大,，所以在工作中不僅依靠教育手段去管理學(xué)生，更重要的是用自己的表率作用對(duì)學(xué)生潛移默化的影響,。

二,、強(qiáng)“基”固“本”做好常規(guī)工作

1、作為輔導(dǎo)員經(jīng)常深入其中了解學(xué)生中存在的問題,，通過不定期對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生,、大功率電器檢查，加強(qiáng)學(xué)生良好生活習(xí)慣和安全教育,，并取得良好的效果,。通過觀察、調(diào)查等方法,，了解學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷,、課堂學(xué)習(xí)情況、課外活動(dòng)的表現(xiàn),，做到把握學(xué)生的思想軌跡,，充分了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的需要，把學(xué)生思想動(dòng)態(tài)與開展學(xué)生工作相結(jié)合,，及時(shí)幫助或引導(dǎo)他們自己解決情感問題,、生活問題、學(xué)習(xí)問題等,。

2,、認(rèn)真做好20x屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，督促學(xué)生及時(shí)備案,，到目前我系學(xué)生就業(yè)率已經(jīng)達(dá)到98.8%,。

3、加強(qiáng)對(duì)20x級(jí)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)、引導(dǎo)和教育工作,。

三,、加強(qiáng)特殊群體的幫助、教育工作

(1)對(duì)于貧困生來說,，要培養(yǎng)他們的自信,。告訴他們貧困不是自己的累贅，不是低人一等的條件,，相反要讓他們擺脫這種陰影,，把這轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動(dòng)力,。而且我在生活和學(xué)習(xí)上都盡我所能的給予幫助,。

(2)現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早、知識(shí)面廣,、但是的發(fā)生率高,，各類心理異常問題的比例趨上升。對(duì)于心理有問題的學(xué)生,，我根據(jù)不同的情況從不同的側(cè)面指導(dǎo),，平時(shí)多給其進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助他們分析暫時(shí)失利的原因,，堅(jiān)定其意志,，給予其成績(jī)的肯定，但是思想不能出現(xiàn)偏激的想法,。

并且我讓班干部和學(xué)生中積極要求上進(jìn)的代表同我一起參與到對(duì)此類生的教育關(guān)心管理中,，讓這些學(xué)生認(rèn)為他們不是沒人要的，還是有許多同學(xué)在關(guān)心著他們,，讓他們自愿的說出自己的心聲,。且讓班干部及時(shí)反饋，這樣就能及時(shí)的以正確有效的方法幫他們把問題解決,，把一些原本要發(fā)生的事化小,、化無。

四,、缺點(diǎn)與不足,。

在工作中缺乏創(chuàng)新精神，在以后的工作中多向別人學(xué)習(xí),、多借鑒好的工作方法,。

五、工作中的體會(huì)

正確處理事業(yè)心與平常心的關(guān)系,。因?yàn)槲覀兊墓ぷ餍枰冻?，需要奉獻(xiàn)，而不能圖回報(bào)，也無法圖回報(bào),，因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)的學(xué)生是流動(dòng)的,，最終要走出校門回報(bào)社會(huì)。作為輔導(dǎo)員是不能占有的,，我們有的只是學(xué)生成才后精神上的慰藉,。為此我們要有平常心。

作為輔導(dǎo)員我們必須要有責(zé)任感和事業(yè)心,，即對(duì)學(xué)生要有愛心,，對(duì)工作要有熱心，對(duì)自己要有信心,，要“不以物喜,，不以己悲”，要以學(xué)生的發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),，真正做到“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”。

高校輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十五

時(shí)光荏苒,，歲月如梭,，不知不覺間，我為期一年的朋輩輔導(dǎo)員工作即將結(jié)束,，還記得去年十月份剛剛擔(dān)任朋輩輔導(dǎo)員時(shí)的迷茫與忐忑,，生怕自己不能勝任這份工作，也更加擔(dān)心自己會(huì)辜負(fù)學(xué)院以及老師的信任,。幸運(yùn)的是,，我在蔡榮烺老師的指導(dǎo)與幫助下，順利的完成了這一年的工作,，我自己對(duì)工作的成果是十分滿意的,。在這一年的工作中，我收獲頗豐,，感觸良多,。

我主要負(fù)責(zé)的是有關(guān)心理方面的工作，包括學(xué)院二級(jí)心理站的建設(shè)與運(yùn)營(yíng),，還有心委的培訓(xùn)以及心理方面活動(dòng)的'開展,。

我本人作為班級(jí)的心理委員，同時(shí)也是學(xué)院二級(jí)心理站心理部的部長(zhǎng),，對(duì)心理方面的工作是十分感興趣的,。我明白心理工作與其他學(xué)生工作的區(qū)別，這是一項(xiàng)要求我們工作更加細(xì)致,，考慮問題更加全面,，主觀能動(dòng)性更高的工作。因此，我十分認(rèn)真的對(duì)待自己的工作,，在蔡老師的指導(dǎo)和心理站同學(xué)的配合下完成了學(xué)院二級(jí)心理站的建設(shè)以及周?；顒?dòng)的推出。其中,，劇本殺活動(dòng)收到一致好評(píng),。

劇本殺活動(dòng)脫胎于心理站的桌游活動(dòng)。通過和學(xué)院同學(xué)的溝通,，我了解到大家有一定來自學(xué)業(yè)和實(shí)驗(yàn)的壓力,，又不知如何排解。而桌游活動(dòng)受限于桌游種類眾多,，每個(gè)人偏好不同等原因開展效果并不理想,。因此，我萌生出了舉辦劇本殺活動(dòng)的想法,。結(jié)合自身的了解,，在與蔡老師溝通之后，我結(jié)合資源,，推出了周常劇本殺活動(dòng)。

十分感謝學(xué)院的大力支持,，也感謝蔡老師的幫助,。正是有了這些幫助，我才能在這一年得到成長(zhǎng)幫助,，不再迷茫和忐忑,，充滿自信地完成每一項(xiàng)工作，克服每一個(gè)困難,。

在開展心理方面朋輩工作的同時(shí),，我認(rèn)識(shí)到思想道德建設(shè)是朋輩工作必不可少的一部分。在李菁菁老師的帶領(lǐng)下,，我協(xié)同學(xué)院輔導(dǎo)員,，三大學(xué)生組織以及各位朋輩輔導(dǎo)員們，一起承辦了“學(xué)百年光輝黨史,，做強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)青年”青春學(xué)思會(huì),，共同慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年。

孤木不成林,，單絲不成線,。這一年的工作中，我深刻地認(rèn)識(shí)到,，一個(gè)人的力量始終是有限的,，我們更應(yīng)該在集體中尋找自己的價(jià)值。如果沒有心理站同學(xué)的配合，我無法獨(dú)自完成任何一項(xiàng)工作,。學(xué)思會(huì)的順利舉辦,，更是因?yàn)楦魑煌驹谧约旱膷徫簧险J(rèn)真工作，履行自己的職責(zé)才能實(shí)現(xiàn)的,。我認(rèn)為我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一種謙卑的態(tài)度去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,，正是集體中的每一位同志都盡自己所能的完成了任務(wù)，我們才能達(dá)成最終的目標(biāo),。

在這里我由衷的感謝學(xué)院老師對(duì)我的幫助與培養(yǎng),，也十分期待下一屆的朋輩輔導(dǎo)員們的到來，希望你們能更加出色,，為學(xué)院的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量,。

高校輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十六

今年的10月，黨的十九大勝利召開,，為當(dāng)代青年,，為如今的大學(xué)生指明了發(fā)展方向，在班級(jí)里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),，讓學(xué)生從思想意識(shí)層面與黨的方針政策保持一致,，同時(shí)幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念,，讓學(xué)生學(xué)有所用,。作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的心理變化,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,，為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑、就業(yè)困惑,、感情困惑的同學(xué)及時(shí)溝通,，找到共同話題，為他們進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo),。

就我個(gè)人而言,，今年我始終以中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,，按時(shí)完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項(xiàng)工作任務(wù),，除了自己主動(dòng)找學(xué)校老師交心了解群眾意見外，還盡全力配合總支書記和其委員開展工作,。

二,、教育教學(xué)方面

今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上,，今年始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則,，通過讓班級(jí)組織相關(guān)的安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,，從思想意識(shí)層面為學(xué)生樹立安全信念,，讓學(xué)生懂得人身財(cái)產(chǎn)安全的重要性。

其次,，在教學(xué)方面,，今年的掛科情況不容樂觀，部分學(xué)生有不同程度的掛科,，需要清考,，我們通過做思想工作、一對(duì)一幫扶的方法,，讓補(bǔ)考的同學(xué)順利通過考試,，對(duì)于掛科多的同學(xué)，我們通過與家長(zhǎng)溝通,，找到問題根源,，讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，達(dá)到順利畢業(yè)的目的,。

三,、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

面向市場(chǎng)，面向社會(huì)廣泛收集就業(yè)信息,，讓畢業(yè)生第一時(shí)間確立自己的發(fā)展方向,，找到理想工作這是今年工作的一個(gè)重點(diǎn)。針對(duì)有的學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)前景悲觀化,，對(duì)職業(yè)方向模糊化的情況，我們做了大量的工作來幫助他們,，其中包括：分析職業(yè)需求,，精準(zhǔn)定位職業(yè)方向，適度調(diào)整期望值,，讓學(xué)生對(duì)就業(yè)的期望更加理性,、更加合理。

20xx年同樣又是充實(shí)的一年,，在與學(xué)生的交流過程中,，看到他們對(duì)未來生活的憧憬，為以后職業(yè)的渴望,，讓我仿佛回到了那個(gè)年輕的年代,，我希望為他們?cè)诮窈蟮牡缆吩阶咴巾槙常沧Ｔ杆麄兌加懈髯跃实娜松?，成為更好的自己?/p>