在現在社會,，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。通過報告,，人們可以獲取最新的信息,，深入分析問題,，并采取相應的行動,。下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

寒假學生社會實踐報告表篇一

技術層面的活，所以更多的是手把手教之后反復錘煉的耐心,。而法院的工作不同,，法院的工作（在屬于實習層面的我來看）是比較容易的，但是很多時候導師往往只是指一個大致的方向,，把你實習可能需要的只是一股腦的全部講給你聽,，然后就放手你去做。你不可能在沒人帶你的情況下只聽一次就毫無問題的把事情全部做完,，這種時候,，你就需要去尋求他人的幫助，而溝通技能便顯得尤為重要,。

以打印文書為例,，法院是審判案件的地方，那么審判文書的打印便是最基本的一項,。文書打印需要前往三個不同的房間,，有著三個步驟：排版校對、打印,、蓋章,。第一次傻傻的拿過去，叫了一聲“老師好”（法院對年紀較大又沒特定職位的統(tǒng)稱為老師）就放到其中一位老師的面前,，然后我就一直等著,?？墒堑劝〉劝∫恢睕]好,，當我忍不住想去詢問時，一位女實習生跑了進來,，叫了一聲“姐姐好”,，然后那位負責排版的“姐姐”就愉快的先給后來的這位女實習生排版了。

當然,，我并不是贊揚這種行為,，但是很多時候有一張?zhí)鹱齑_實能給自己帶來很大的便利,。以最簡潔的方式取得最好的效果，嘴巴往往起著不可思議的作用,。用一聲尊稱來打開局面,，然后一點一點與人交流溝通來完成使命。領導力其實并不是那么玄妙的東西,，在經過你的仔細思考后,，領導力其實就在你的一舉一動之中，而你也可以從日常的小事之中獲得領導力所帶來的好處,。

本次實習要說不滿的話倒也有一點,，雖說實習就應該從小事做起，但只做小事卻是很難獲得大的效果,。法院實習最終所做的基本都是文秘方面的工作,，雖說能通過看文書或是看審判來獲取一點經驗，但還是希望能有更多一點關于法院工作的經驗,。用人單位在用實習生時往往只是視為勞力苦力搬搬東西,，而往往忽視了挖掘實習生更深的潛力，給予實習生更多的機會,。所以在我看來,，實習確實要從小事做起，一點一點積累經驗,，但用人單位只給小事確實很難激起再次前往該處實習的興趣,。

綜上，有好有壞,，有所得有所失,，一個月的實習其實算不得什么，但是這段實習經驗也的的確確在我的人生之中留下了一筆,，刻在我的腦海之中,。

xx年2月，我來到武漢市蔡甸區(qū)人民法院民一庭實習,，為期三個月,。經過這兩三個月短暫的實習生活，我不僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業(yè)知識,，還鍛煉了法律實踐能力,。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關系，大大增加了我的人際交往能力,，增長了社會經驗,，開闊了眼界，令我受益匪淺。

初到法院的我滿懷著激情,，雖然還未曾工作過,，對法院的工作流程亦不甚了解，但我對一切都充滿了信心,，相信只要自己多與那些法官,、書記員溝通，不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領會,，自己在較短的時間內一定能夠很快適應這里的工作,。

剛來的一段時間，幾乎都是學習法院的有關規(guī)章制度以及工作紀律,，熟悉各科室,，然后跑跑辦公室、送送文件什么的,，再就是陪同書記員一起去送達裁判文書等,。似乎覺得工作很單調，但我知道面臨一個全新的環(huán)境總得有一個慢慢適應的過程,，況且任何一門工作都不是簡單就可了事的,，比方說對于裁判文書的送達要嚴格依據法定程序，文件也得有專門的負責人簽收,。趁這段時間也正好可以熟悉一下這里的工作環(huán)境和工作流程,，以便能更好的融入到這個新的集體之中。

大約過了一個星期,，主管民庭的戴紹軍庭長找我和另外一個一起過來實習的同學開了個座談會,。他首先是對我們這段時間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定，其次是針對對我們的具體情況提出了一些希望和要求,。他希望我們能夠把握這次實習的機會,，以鞏固自己大學幾年以來所學的專業(yè)知識，更重要的是要勤學好問以增長自己的實踐經驗,。還對我們分析了目前大學生就業(yè)的形勢,，以及他這些年以來的工作體會。

他告誡我們要在當前就業(yè)嚴峻的形勢下端正自己的心態(tài),，對自己要有一個合理的定位,，不要心浮氣躁而應該腳踏實地地去學習和掌握更多的知識和經驗。同時,，對我們所學的法學專業(yè)的就業(yè)狀況進行了分析,，鼓勵我們要樹立信心，努力去學習,，力爭通過國家司法考試甚至是公務員考試,，為將來能從事法律工作做準備。最后,，給我們介紹了指導我們實習的法官,，并希望我們能夠虛心向他們學習，對一些不懂的問題及時向他們請教,。

我的指導老師是民一庭的侯邦生庭長,，他是蔡甸區(qū)人民法院十大杰出青年法官之一，他有扎實的法學專業(yè)知識和豐富的司法實踐經驗,，為人和善而不失嚴肅,，對每一個當事人都能細心地接待他們，并解決他們所提出的任何問題,。工作上更是嚴謹細致,，給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開庭的.時間與日期，工作日志里更是清晰地記載著會議摘要,、與會人員,、開庭安排、來訪人員記錄,、調解記錄等,。

與侯庭長同辦公室的還有羅英法官，她雖然作為一名代理審判員,，卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經驗,，為人亦謙虛和善，對待來訪的當事人都能耐心的傾聽他們的意見然后耐心地勸解,。工作上細致,，充分準備著每次的開庭工作，業(yè)余時間多在專研自己的業(yè)務知識,。針對一些具體的案件,，我時常與她一起交流并發(fā)表自己的意見，同時請教一些尚不懂的問題,，她均能熟練解答并對我所提出的意見給予一定的肯定,。

侯庭長經常告訴我說，作為一名審判人員,，要時刻牢記最高人民法院關于“五個禁止”的規(guī)定,，嚴肅地約束自己的行為，模范地遵守憲法和法律,，維護憲法和法律的實施,。從事審判工作，不僅要有豐富的法律專業(yè)知識和工作經驗,，而且還應該有較高的法律素養(yǎng),，對待當事人要細致耐心地勸解。適用法律時，更應該要謹慎,，尤其是在行駛自由裁量權時,，從而切實維護當事人的合法權益。在從事法庭審判工作之外的工作時,，如案卷的裝訂,、歸類入檔等亦應該做到嚴肅認真，不可草率馬虎了事,。

在侯庭長與羅法官的指導下,，我負責寫出庭通知書、整理當事人所提交的訴狀與證據材料,、通知相關工作人員做好開庭準備工作,，以及在案件審結侯和書記員一起裝訂卷宗，并分類歸檔,。這些工作看似簡單,，但亦不能隨隨便便就去做，比方說開庭通知要嚴格規(guī)范地書寫,，并在法定期間內張貼在公告欄顯目的位置,，以便讓當事人在第一時間知曉開庭的情況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得,，首先要得核實卷宗的數目,，以及相關材料是否齊全。還要按要求分門別類的入檔,，以便備查,。

實習的另一方面的內容就是開庭時去旁聽，在庭審現場感受庭審氛圍,。在這莊嚴肅穆的環(huán)境下,，審判人員駕馭庭、審查明事,、實適用法律,、平衡利益及調判結合的能力，全都能在這個過程中得到很好的體現,。同時,，審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過程中得到全面的展示。

幾乎每一次開庭我們都是第一時間趕到審判庭,，幫忙布置法庭,。庭審中，專心傾聽雙方當事人及其代理人或者監(jiān)護人發(fā)表的的代理意見,，尤其是雙方爭論的焦點問題,。有些案件案情簡單明了,，有些案件就顯得稍微復雜。開完庭之后回去記載著有關庭審的情況,，和侯庭長,、羅法官談論案件，發(fā)表自己的看法,，請教他們一些尚不懂的問題,。

20xx年2月9日審理的一起關于租賃合同糾紛案件,，讓我至今記憶猶新,。該案具有典型性，它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實的基礎上調判結合,，合理地適用法律,，平衡當事人雙方的利益的審判能力。下面有關該案的情況做一簡介,。

該案案情：

被告租賃原告的門面房從事服裝經營,，雙方與xx年月8日簽訂書面租賃合同，期限是兩年,。xx年2月中下旬,，原告通知被告合同即將到期，請求騰房事宜,。被告提出因受金融危機的影響生意一直不景氣,，尚有大量的服裝庫存滯銷，希望原告能夠寬限至農歷年底,，原告應允,。至xx年農歷年底，原告催被告騰房,，被告說因到年關現在生意剛有回升,，希望能夠續(xù)期，待庫存服裝再銷售一部分后退房,。原告再次同意了再寬限一個月,，但沒有同意續(xù)簽合同。xx年2月,，原告要求被告騰房時遭拒絕,，遂向該法院起訴。

本案適用民事簡易程序審理,。開庭前因被告未明確表示同意調解,，經法官勸解并申明厲害關系后仍未明示同意調解，于是法官依法律程序主持了庭審,。庭審中,，原告提供了相應的證據請求法院裁決房屋租賃合同到期,，由被告承擔訴訟費用并要求被告支付房屋到期后的適用費用。被告對此均無異議,，也同意原告的訴訟請求同意退房,，但提出由原告接手其庫存貨物的不合理辯求。

法庭辯論終結后,，法官又一次主持了調解,。針對被告目前所處的狀況，國內的經濟形勢,，告訴原告希望他能夠再給予其一定的寬限其,，同時要求被告支付房屋使用費。針對原告為下崗工人,，生活艱難以及當前消費水平偏高的狀況,，要求被告能夠相應的提高房屋租賃費用。最后雙方在法官的主持下同意了此調解,，并達成了一致的調解協議,。

本案中，雙方當事人的權利義務關系明了,，根據所查清的事實與認定的證據,，法官完全可以依法做出不利于被告的裁判。但是,，本案的法官卻能結合案件事實與當前雙方所處的狀況,，平衡雙方的利益，從而使得本案的當事人皆大歡喜,，并產生好的社會效果,。從另一個方面來看，本案雖然是一個案情簡單的民事糾紛,，但卻能夠體現出法官在新的形勢下認識和把握大局的能力,，認識和把握社會矛盾的能力，認識和把握社情民意的能力,，以及認識和把握法律精神的能力,。該案由此可見一斑！

“紙上得來終覺淺,，覺知此事要躬行,。”短暫的實習時間就這樣慢慢地逝去,，在短暫的實習過程中,，在指導老師的關懷與教導下，我更加鞏固了所學的法學專業(yè)知識,，提高了法律實踐能力,。但我也深深地感觸到自己所學的知識的膚淺和在實踐應用過程中專業(yè)知識的匱乏,，以及實踐經驗的不足。我將在今后的學習,、生活和工作中倍加努力,、勤奮學習，以掌握更多的知識與經驗,。

寒假學生社會實踐報告表篇二

假期的生活總是多姿多彩而又輕松的,，我們有著充足的.時間去安排各項活動，當然也少不了假期的社會實踐,。在這個暑假里,，我到xx快捷賓館兼職，一來可以學習服務和管理的技能,，體驗真實的生活,；二來可以為自己賺點零花錢,；三是為了完成學校布置的社會實踐的作業(yè),。一箭三雕，何樂而不為,！實踐期間,，我的職務就是賓館收銀員。實踐之前,，并不是很重視這里的工作,，覺得一切都很簡單，真正開始做后才發(fā)現當好收銀員是一門很深度學問,。

收銀員,，總所周知，這是一個責任很大的工作,！注意事項有幾個,。

第一，一定不可以收其他錢財,，否則只能自己賠償,，還好我以前在網吧工作過，那時也是當收銀員,，所以我對辨別錢的真假還是有一定能力的,，所以整個期間倒沒有收到假錢。

第二,，收銀員要最大限度的為賓館爭取到最大的利益,。雖然賓館的房價是固定的，但也受時間和房源的影響,，當然,，還受到服務的對象的影響,！如果是假期，那我們的房價就維持原價或者上調,；如果是平時,，而且過了晚上12點，并且房子還剩下比較多時,，我們可以給顧客適當的優(yōu)惠,；如果是軍人來開房，我們也會打一定的折扣,，畢竟軍人保家衛(wèi)國,，辛苦啊,！

第三,，收銀員還要會基本的電腦操作，不過現在不會電腦的年輕人幾乎沒有了,；第四,，收銀員還要有一定的口才表達能力，因為有的顧客說我們的房價太貴,，說別的地方怎么樣怎么樣,，挑三揀四，就是想讓我們給他們打折,，這時為了給賓館爭取最大的利益并且讓顧客高興入住,，我們必須耐心地為客人解釋。第五,，前臺登記,，賬務結算。前臺登記并沒有我們想象的那么簡單,。我們先了解了怎樣登記,，怎樣刷房卡，怎樣掃描客人的身份證,。第五,，學習怎么交接班。以上幾點就是收銀員的基本工作了,，但因為空閑,，所以我還學習了其他東西！比如客房的服務和打掃,?？头康姆蘸痛驋呤紫纫J別大小被單，被套,，床單,，床套,。然后學會整理床，包括套被子,，放床套,，鋪床單，套枕頭套,。還要打掃房間和衛(wèi)生間,，掃地和拖地，換掉用過的毛巾,，浴巾,，牙刷，牙杯,，清洗浴缸等,。不時在打掃的過程中，還要給房間的客人送去他們所需要的物品,，為不會開門的客人開門,。不過客房的服務和打掃有安排專門的人員，所以我只做過幾次罷了,！

每天與形形色色的客人打交道,，有時也會遇到客人的刁難,，記得有一次一個顧客因為自己的原因,，故意打爛了我們的東西，還叫了幾個人來我們賓館,，但我始終記住賓館的宗旨：微笑服務,、客人就是上帝！不管面對什么情況我都微笑著與客人溝通,，妥善處理一切,，在經理的帶領之下，我們終于完美的處理好這場紛爭,。也正是這條宗旨讓我學會了與不同的人打交道,，學會了忍耐，學會了更好的與他人溝通,?？吹揭粓黾磳⒈l(fā)的戰(zhàn)爭被我心平氣和的解決了，我的心里由衷的自豪,。

實踐結束后,，我踏實、肯干,、善于與他人溝通的工作作風受到老板的好評,，并且得到相應的報酬,，拿著自己辛辛苦苦掙來的錢，我感覺它沉甸甸的,。更重要的是,，我收獲了比金錢更有價值的東西，讓自己各方面的能力都有了進一步的提高,。這里的工作環(huán)境不同于在學校里的環(huán)境,，所接觸的人和事也不同，我從中學到了許多課堂上學不到的東西,，自身各方面的能力都有所提高,。

通過這次社會實踐，我明白了：作為一名新世紀的大學生要學會將學校的理論知識與社會實踐相結合,，不斷的增長見識,，豐富自身閱歷，積累社會經驗,，努力擴展我們大學生涯中的生命寬度,。社會實踐給我上了生動的一課，我的思想認識也因此更上一層樓,，我從本次實踐中感受頗深,，在今后的學校生活中要繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦的作風，并努力將社會實踐中學到的新東西融入到學校生活中使自己的大學生活更豐富,。

寒假學生社會實踐報告表篇三

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大學生寒假社會實踐報告范文(一)

實踐出真知——大學生社會實踐調查報告

調查目的：時下,，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,，打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮,。對大多數學生而言,，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,，不少同學把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會,，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益,。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,，從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知,。在往后實踐中能更好地接觸社會,、實踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會,。

調查對象：大學生成長成才,，是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄大學生社會實踐,。因此這次調查就選擇了在讀大學生50名，其中廣州大學20名,，中山大學10名,，廣東外語外貿大學10名，華南理工大學5名,，廣東工業(yè)大學5名,。年級分別為大一學生5名，大二學生30名,，大三學生15名,。

調查內容：本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,，最想參與何種社會實踐,，所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符，能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開,。

調查方法：通過派發(fā)問卷進行調查,，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷50份,。(調查問卷及數據統(tǒng)計詳見附錄)

調查結果：從調查中發(fā)現,，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”，通過兼職可以學到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,，職業(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求,。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試，品牌代理,，促銷等以前不會是大學生從事的工作,，現在都成為了大學生們可以接受的工作。

有52%的同學認為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,，20%打過暑期工，14%參與過實習,，表示從未做過的僅占10%;現在大學生兼職,、打工，除了做家教(14%),、網絡的實習實踐(6%)外,，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%),、校園銷售(14%),、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,，76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認為完全或基本相符,。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,，在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備，在選擇實習或打工目的是什么的時候,，有32人選擇“接觸社會,，積累工作經驗”，占了總數的64%,，選擇“賺取生活費”,，占了20%。從選項人數中顯示,，大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?，F在的大學生已經將打工看得很重了，錢雖然是一定因素,，但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題,。大學生在打工時間上的彈性還是很大的，這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系,。56%的人會選擇在假期實習或打工,，30%會選擇任何沒有課的時間，12%會選擇周末,。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,，19人很贊成兼職、打工,，沒有人反對,。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,，還應該提供實習機會，22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,，至于選擇素質拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%,。

調查結果分析：

在調查中發(fā)現沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項，說明當代大學生與以往的大學生相比較,，他們的求學經歷,、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經過必要的挫折教育,，因此，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低,。當前,，大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會,、了解社會,、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實踐，其目的是為了支援農村的教育事業(yè),，同時給農民帶去相應的指導,，本著為人民服務的宗旨，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,，并從群眾中學到做人做事的道理,，用于知道自己的將來的學習生活工作。現在大學生,，除了一部分學生來自農村以外,，很有一部分是來自城市的，往往這些學生家庭環(huán)境好,，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動，這樣,，學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到,。在馬克思主義哲學中，三觀指的是世界觀、人生觀,、價值觀,，而個人的世界觀、人生觀,、價值觀是緊密聯系在一起的,。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導地位,，決定著總的價值取向,，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),，致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足,，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了。

另外,，沒有人選擇反對大學生兼職,、打暑期工或實習，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎,。對于當代大學生來說,，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能,。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質,，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟,、社會適應力更強,，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標,，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,，即知識結構、專業(yè)結構的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,，結果是得不償失的。

結論與建議：

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,，使外部對象發(fā)生某種改變的現實的物質性活動,。實踐是人的活動,，而人是社會的人，處在一定的社會關系之中,，因此,，實踐不是單個人孤立的行為，而是社會的活動,。所以,，實踐作為物質世界長期發(fā)展的一個階段，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的,。實踐的主體是人民群眾,。“三下鄉(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,，是促進農村兩個文明建設的有益補充,，具有重要的現實意義和長遠意義。實踐出真知,，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用,，提高大學生的綜合素質，也是檢驗所學理論知識的標準,，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,，更是一個大學生進入社會,，走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,，這就需要放眼960萬平方公里的土地,、對占人口80%以上的農民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向,。作為高校教育者,，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務,、實踐,、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。大學生的社會責任意識,，應該說不僅有助于他們較快適應,、融入社會,，同時也是實現自我價值的必由之路。

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產生,，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導,。處理人與人之間社會關系的`活動,，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動,。如政治活動,、社會改革實踐、階級斗爭等,。因此,，大學生應該積極參與實踐，使實踐與認識相結合,。大學生可以通過調查研究了解實際情況,，結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務社會,，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,，將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來，利用專長服務社會,，回報社會,。三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責任感,，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,，以小見大,，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制?，F在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式,。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察，回校后進行認真的討論總結,，用他們自己的視角來理解社會,，思考未來的人生道路。

通過這次的社會實踐,，讓我學會了很多東西,，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí),，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗,，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,，還是覺得自己現在還是不錯的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎,，只是,，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣,，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,，整天都無所事事，在家里一點事也不會做,。是這一次社會實踐給了我學習的機會,，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

大學生寒假社會實踐報告范文(二)

1月27日

今天我們寒假實踐深圳分隊的三個人碰了一下面,，地點選在了華強北的肯德基,。過年了之后大家都有些松散，所以他們都沒有準時到。異地實踐有個最大的問題就是聯系方式不好解決,，北京支隊由于在剛剛放假的時候就把這件事拿了下來,，可以說是一鼓作氣，可是現在我們三個人之間的聯系成了一個大問題,，每次都是我在中間做傳話筒的作用,，所以我今天就干脆把他們兩個叫了出來商量一下。本來我準備今天就去賽格了解一下,去了之后才發(fā)現市場由于春節(jié)的緣故還沒有開門營業(yè),。三個人都到齊的時候我把北京方面得到的時間結果給他們看了一下,，我們一致的意見就是覺得這樣的實踐覆蓋的面好象太寬泛了一些，可能能得出一些結論,，但這些結論可能是在網絡上搜一搜就能出結果的。裴大齊倒是出了個主意,，干脆放棄原定的計劃和主題,，專門對深圳的軟件人才市場作一個調查。我覺得這個是一個很好的提議,，深圳政府正在大力扶植軟件等高科技企業(yè),，可以說這幾年深圳的人均生產總值的大幅度增長有相當大一部分是依靠軟件的生產和出口的，而很多全國各大高等院校的畢業(yè)生都把深圳作為他們以后就業(yè)的第一選擇,，并且從事軟件開發(fā)的深圳企業(yè)更是有四五千之多,，里面應該有一些文章可以做。經過簡單的討論之后,，我們就初步把實踐主題改成了這個,，然后列了一個計劃并進行了分工，我負責整理出一份公司列表,，大齊負責作出一份實踐的計劃,，超俊去聯系一下看看在從事軟件業(yè)的公司企業(yè)里面有沒有認識的熟人以方便今后聯系。我們計劃花一個星期左右的時間走訪大概4或5家的軟件企業(yè),，這些企業(yè)的選擇應該具有當對的代表性,。這次會大概進行了一個半小時。

回家之后我就上網搜索相應公司的資料了,，我大概選出了10家軟件企業(yè)作為參考,，這些公司倒是很具有代表性，從事各方面軟件的都有,。然后我又對照深圳電子地圖計劃出了我們的調查線路,，基本上有兩條：一條是圍繞華強北賽格電腦城的，一條是圍繞深南中路的軟件科技園的,，另外還有一些零散的小型公司,。我把公司列表打印了一份，然后給他們兩個各發(fā)了一份,?？紤]到有些公司還沒有上班,，我們初步決定31號開始行動。

1月31號

今天碰面的時間是我定的,，早上9點,，可能太早了，所以人又沒有來齊,。他們已經收到我的公司列表了,，大齊的時間計劃又做出來了。本來我是準備從今天開始就一家一家公司的走訪,，一個上午走兩家公司的樣子,，結果他們兩個人都不是很贊成這種形式，認為這些公司接待我們的把握不大,，根據以前同學做這種采訪調查的經驗,，如果在公司里面認得人的話成功的機會會比較大，如果我們僅僅憑我們的學生證,，公司恐怕是不愿意接待的,，畢竟，現在的社會是看中利益,，而我們這些學生看上去似乎并不能給他們帶來多少利益,，起碼沒有他們想要的。所以經過一番討論,，我們決定搞一次依托與地方報社的調查,，通過報社的關系來進入企業(yè)調查，甚至直接讓報社搞采訪,，我們來享受“戰(zhàn)利品”,。同時，把這個調查升級成清華大學軟件學院的一個調查,，如果可以的話還可以調查一下深圳市政府對于扶植軟件企業(yè)對于引進軟件人才的政策,，同時還可以讓報社對軟件學院的有關領導進行一下采訪，對軟院的教學查漏補缺,。但是這樣的話我們今天就又行動不了了,，只能決定由超俊來聯系深圳特區(qū)報，我和大齊來聯系深圳商報,。

寒假學生社會實踐報告表篇四

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冷假到了，新年快要到了,。我們終究可以快樂過一個美好的假期了,。可是，我們怎樣才能過一個健康快樂的冷假呢?在重視素質教育的今天,，假期社會實踐作為增進學生素質教育,，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和進步學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。冷假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推動素質教育進程的重要手段,。它有助于當代學生接觸社會，了解社會,。

同時，實踐也是學生學習知識,、鍛煉才華的有效途徑,，更是學生服務社會、回報社會的一種良好情勢,。所以今年過年,，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，同時培養(yǎng)自己的吃苦刻苦精神,，宏揚中華傳統(tǒng)美德,，不斷進步自己的綜合能力與素質，使自己的大學生活更加充實而出色,，因此,，在大學第二個冷假期間進行了一系列社會實踐活動，其中最有感慨的就是在面包店里賣面包的這份工作,。特有以下

心得體會

一、實踐目的：

社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好情勢;是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。

二,、實踐內容：

通過在店內以零工的情勢鍛煉自己的能力,，體會社會事務，工作辛勞,。

三,、

通過在店內工作的將近一個月時間，不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,，更通過這次實踐,，親身體會到了父母工作的辛勞，收獲了很多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,，增長了自己的社會經驗,，獲益匪淺。

四,、實踐總結與體會：

1.掙錢的辛勞,。天天辛辛勞苦重復一樣的工作，謹慎翼翼的進行平常工作,，才可以得到工資,，這次的體驗確切讓我真逼真切感遭到父母的錢來之不容易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛苦工作,，掙錢確切是個很艱巨的進程,，需要全心全意的付出。

2.人際關系,。在這次實踐中,，讓我很有感慨的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜,，但是具體多么復雜,，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解.才能有深入的感受,，大家為了工作走到一起,，每個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要很多技能,，就看你怎樣掌控了.我想說的一點就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應它.假如還不行,，那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸揣摩，不斷學習不斷積累,。碰到不懂的地方,，自己先千方百計解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰,。

3.具有隨機應變的能力。要具有隨機應變的能力是由于在銷售的進程中,，總會碰到各種千奇百怪的人和事,，假如沒有隨機應變的能力，只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通,，有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩,。因此，一定要有隨機應變的能力,。

4.微笑面對每位顧客,。對人友善，肯定會取得回報,。而表示友善最好的方法就是微笑,。由于微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應當養(yǎng)成微笑的好習慣,。面帶微笑的人，給人一種輕易親近而友善的感覺,。而且,，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何本錢,，也無需努力,，但它令人感到舒適，樂于接受你,。相對面無表情乃至表情冷漠的人,，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客,。

5,、熟悉來源于實踐。一切熟悉都來源于實踐,，實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是其實不排擠學習間接經驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷增進人類熟悉能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的題目,，促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,，與此同步,，人的熟悉能力也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學夸大實踐對熟悉的決定作用，熟悉對實踐具有巨大的反作用,。熟悉對實踐的反作用主要表現在熟悉和理論對實踐具有指導作用,。熟悉在實踐的基礎上產生，但是熟悉一經產生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導,。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，應用到客觀實際中往,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那末所學的就即是零,。理論應當與實踐相結合。另外一方面,，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。由于環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現自已。

五,、概論與綜述：

在這次為期較短的社會實踐中,，獲益匪淺，深切感遭到社會實踐的重要性,，也感遭到人生需要奮斗,，我們都需要從現在就開始把握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,，充實自己的心靈，武裝自己的大腦,，使自己的人生出色而燦爛,。我看到了一些在學校看不到的東西,，也學到了一些在學校里學不到的知識,。我想，這個應當是我這次做社會實踐最大的收獲,。

大學生寒假社會實踐報告1500字范文三

這是我第一次經歷社會實踐,。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質,。雖天氣嚴寒,，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過,，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

在現今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了xxx，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合,。

另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。

在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后,，國內外經濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現自已,。

在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學校里無法感受到的,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份。

接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間,。在這次實踐中，我感受很深的一點是,，在學校,，理論的學習很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

回想這次社會實踐活動,，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經驗缺乏,，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),，對我來說很陌生，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

寒假學生社會實踐報告表篇五

爆竹聲聲迎新春，鑼鼓喧天辭舊歲,。新年的鐘聲已送來了春的暖意,，轉眼間我又回到了校園繼續(xù)我的大二生涯。 今年寒假我收獲了許多,，本著對藝術的愛好,，我并沒有象其他大學生那樣選擇一些企業(yè)，社區(qū)參加活動來提高自己的社交能力,，而是依舊參加了一些和自己專業(yè)有關的活動,。非常榮幸能找到這么多鍛煉自己的舞臺，能讓我把平時在學校里所學的真正的用到舞臺上。

在這一個多月里,，我大部分時間是參加舅舅樂隊里的一些流動演出,，特們是一支由下剛工人自發(fā)組織的民間樂隊。承接各種開張慶典,，紅白喜事等,，每位隊員素質并不高，卻有很高的積極性和全方面的組織能力,。由于自己自己上高中起,，就參加了此隊伍的很多演出，所以它讓我一次次地感受到賺錢的艱辛,，領略了外界的復雜與是非,，更讓我懂得團隊精神以及該怎樣加強人與人之間的合作與溝通。 其次,，我也參加了一些小中型的商業(yè)演出和公益活動,，從中受益匪淺。 20xx年2月1日我參加了達州市廣電系統(tǒng)的新年團拜會的演出,。

這是一次別開生面的由達州電視臺,，達州廣播電視報的工作人員們自導自演的一臺精彩紛呈的晚會,，這次演出我作為一個非廣電系統(tǒng)人員也有幸參加了，讓我感到特別有意義和很新穎的是：我和xx年唱響達州的幾位好朋友一起代表承辦網絡賽區(qū)的電視報出了一個歌舞節(jié)目--《和未來有約》，由于自己的專業(yè)是民族唱法,，所以這次改唱通俗感覺特別新鮮,，能和這幾位好伙伴一起代表網絡賽區(qū)也真是莫大的榮幸;而由電視報的老師們帶來的《千手觀音》等更使人覺得耳目一新,，舞蹈《阿拉伯之夜》等讓大家覺得這些新聞工作者的才華橫溢,。

作為一個大2的學生，在這些老師身上,，我感受到要是在做好自己分內的事情外,，再擁有其他才藝是件多么美妙的事情! 再次就是我還參加了家鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的一個鬧元宵文藝晚會，政府承辦這臺晚會,，一方面活躍了家鄉(xiāng)的文藝生活,，另一方面也給了我一個良好的學習實踐機會，我甚至認為這是一個給父老鄉(xiāng)親作匯報的機會,，意義和商業(yè)演出也就自然不同了,。

總之，在今年寒假里,，我有“鼠”不盡的收獲與樂趣,，這也是我在大學生活里少有的插曲，作為一個大二的學生,，不但很榮幸能參加諸多實踐,，以后也會盡量多參加此類鍛煉的。

寒假學生社會實踐報告表篇六

學校是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會,，了解社會,，服務于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學有所用,，在實踐中成才，在服務中成長,，并有效的為社會服務,，體現高中生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,，它讓你開闊視野,、了解社會、深入生活,、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會,、了解國情,、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長,、成才有著極為重要的作用,。

本以為在這里打工是一件很容易的事情，但凡事想時容易，做時難,。讓我沒有想到的是,，剛去的第一天下午就犯錯了，在幫顧客拿貨時,，不小心摔壞了一個耳機,，我當時嚇的不得了，剛好被領班發(fā)現,。我什么也沒有說,，只是讓我教xx年級的同學說還好，在她們面前說只會讓她們笑話,。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,，她們總說你等遇到了就會明白了，現在聽了也不會明白,，只要記得,，以后無論做什么不要為自己開脫，學會獨立解決問題,，虛心學習別人的突出,。凡事做了就要做好，承擔起該有的責任,。

這個寒假,，見識了很多事，認識了很多人,，收獲了很多,，很多。不只是有勞有得的工資,，還收獲了比這更重要更加無價的財富,。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學校學的知識聯系于社會,，我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

寒假學生社會實踐報告表篇七

前言：寒假臨近時我便在計劃如何度過這個寒假,。今年我即將滿二十歲了,，但是在家還是個連飯都不想做的孩子，于是我便想自己養(yǎng)活自己——出去打工,。寒假工并不是那么好找,。經過在網上的一番搜尋，我終于找到了一份工作,，那就是在“火宮殿”酒家當服務員,。但是,，這也意味著我的寒假都要在店里過了，包括春節(jié)期間,。第一次出來打工的我,，便要在外面過年，這是一次挑戰(zhàn)啊,。

一開始總會有點不習慣,。從學校里走出來，干什么都覺得辛苦和麻煩,。第一天就碰了一場婚宴,，忙得不得了。我有點想放棄的意思,，但是善于觀察的主管看出了我們同來的幾個寒假工的心思，于是給我們開了一次小會,。她說,，“我知道你們90后家里都很富裕，出來打工肯定不是為了養(yǎng)家糊口,。那我很想知道你們出來打工的目的是什么,？”回答幾乎是一致的，那就是鍛煉自己,。其實主管當然知道我們的目的,，她只是想讓我們自己先確認一下。接著,，她說：“說說你們第一天的感覺吧,。”這時,，回答就五花八門的了,，有的說賺錢很辛苦，有的說父母不容易,，還有的說讀書很舒服,。然后她說：“我們公司讓你們學生來打寒假工，也是為社會提供一個平臺,，為學生提供一個平臺來鍛煉你們自己,。在這里，你們做的事情肯定不如老員工多,，但是你們的待遇跟他們是一樣的,。并且，所有的老員工都會教你們,，關心你們,?！甭牭竭@里，我突然有一種在學校的感覺,，同時,，放棄的念頭也煙消云散了。

后來才知道,，我們的經理,，主管，領班和一些員工,，都是黨員,。他（她）個個都熱情體貼，有一次有位老員工生病倒在了崗位上,，主管和領班在第一時間就送她去了醫(yī)院,，平時也常常噓寒問暖，我便懂得我們?yōu)楹问艿饺绱说年P心愛護,。

我的工作主要是協助其他服務員,，幫她們打開水、備餐具,、上菜,、收餐具等，因為大廳里的服務員基本上都是女孩子,，所以我們同去的幾個男生就成了有力的勞動力,，什么累活重活我們幾個男孩子總是搶著干。我相信一個男人就是這樣成長的,，今后也要如此守護自己的家人,，為她們頂下一片天空。有一次來了一個韓國的旅行團,，有位客人在座位上招呼我,，他可能不會中文或英語，所以就用手式告訴我他要擦嘴的紙,。我匆忙拿過來就一只手遞了上去,，只見他眉頭一皺，手揮了揮,，一副不滿意的樣子,。我滿臉疑惑，心里很是緊張,。這時旁邊有人提醒我說：“兩只手”我才知道是我不禮貌,。于是我再次用了兩只手鄭重的交給他時，他點了點頭并且豎起了打拇指,。我尷尬的笑了笑,。導游看到了我的胸牌,，知道了原來我是寒假工，還只是個學生,，就跟客人解釋了一下,，他開心的笑了笑，隨手掏出 000韓元要給我,，我堅決不要,。最后他臨走時還給我握手合影，導游翻譯說,，他要我加油學習,，要舍得吃苦，還說現在中國許多孩子不如韓國的孩子能吃苦,。后來我想,，一是許多家庭不給小孩出去鍛煉的機會，把小孩圈養(yǎng)在家中,；而是社會給學生的機會不多,，很多地方都不愿要沒有工作經驗和只能做短期的學生。所以我感到我非常幸運,，因為我的家人相當支持我出來打工，又幸運的碰到火宮殿這樣的企業(yè)提供的機會,。

作為一個土生土長的長沙人,，我對火宮殿是再了解不過的了。這里古代是有一座火神廟,，因為香火旺盛旁邊就聚集了很多小攤和酒店,。到了現代已經是具有了相當長的歷史和口碑。解放后,，出于對文物（火神廟）的保護,，重新擴建了火宮殿。毛主席當年回到長沙,，首先來的就是火宮殿,，并且說這里的臭豆腐，聞起來臭吃起來香,，外焦里嫩,，獨具風味。現在已經聞名中外,，成為各地旅游者來長沙必吃之地,。

但是我卻不知道，火宮殿竟是一個員工超過500人,，寒假工超過 00人,，有工會,，有自己的報紙的企業(yè)。我在火宮殿打工期間,，公司內搞了幾次大活動,，如去田漢大劇院搞文藝表演，去同程大酒店搞團年飯等,。企業(yè)的文化氛圍非常好,，每個月都會評“服務之星”和“勤奮好學獎”之類的鼓勵員工積極認真生活。我想,，這一切都離不開黨員的帶領和模范作用,。若是在其他私營小企業(yè)，生產關系得不到調和,，員工生活也枯燥變味,，就會鬧出像“富士康”那些悲劇的頻繁上演。這還讓我想起來在學校時,，輔導員和下班黨員的細心照顧,，沒有他們我的大學生活會迷惘，會無奈,，會走向絕望的深淵,，今天也不會出來打工。因此,，成為一名優(yōu)秀的共產黨員成了我新的目標,。

在除夕夜里，我沒能回家,，在店里同幾百名員工一起看電視,，吃東西，人多很熱鬧,，雖然沒跟家里人一起,，但是不會感到社會的冷漠和心靈的空虛。同那些普通的勞動者,，感受他們的樸素和力量,，這將在新的一年里給我?guī)Я诵碌纳４藭r,，我才覺得我的生命漸漸的完整起來,。以前就聽說，一個普通的勞動者是最幸福的,，現在我是懂了,。

快要離開的時候突然又舍不得。一個月的時間里我懂得了很多,。一是任何簡單的事情不是那么容易做好,。就像擺臺,，十副碗筷要又好又快的均勻擺好，準確定位,，做起來不是那么容易的,。“剛來的時候面對客人都不敢說話,，現在你們不僅能夠向客人自如的推薦菜品,，還能陪客人侃侃而談，”主管說,，“你們的進步我們都能看得到的,。”最后我們拿到了一個月的工資,，有 xx年的暑假我還要進行社會實踐再出來打工,！

寒假學生社會實踐報告表篇八

系部名稱：系 專業(yè)：

班級： 姓名： 學號：

實踐單位：茶餐廳

實踐時間：x年1月25日至x年2月15日

一 社會實踐目的

為了拓展自身知識面，擴大與社會的接觸面,，增強個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會,，更快地適應社會形式的變化,，并且能夠在生活和工作中很好的處理問題，同時也可以打發(fā)這空虛無聊的漫長寒假,，讓寒假充滿意義,。

二 實踐內容

我的工作是在茶餐廳當一名服務員，負責上菜,。工作總共有兩個班，分為早晚班和中班,。所謂早晚班就是早上9點上班,，中午12：30下班，然后下午5：30上班,，晚上11：00下班;而中班就是早上10點上班,，晚上7：30下班。每天工作八小時,，午飯和晚飯都在餐廳吃,，吃飯時間為半小時。每天早上我們都要打掃,，我們每個班有八個人,，每個人都有各自負責的工作，而我的打掃任務就是負責擦餐廳里所有的桌子,。晚班結束時依舊如此,。

剛開始,，我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的。反正在家閑著也是閑著,。正好看到一家茶餐廳要找人,，我就去報名了。

首先,，那老板讓我填了一張表,，(就是介紹自己的)。然后,，他詢問了我一些問題,。得知我是大學生來做假期工的，他很是歡迎,。他說他就喜歡招一些假期學生工,，因為學生的素質高，同時,，也可以鍛煉一下學生自我,。我聽了很是興奮，心中也暗自佩服那位老板,。

果然,，過了兩天我就接到電話，說讓我第二天九點去報到,。我聽了非常激動,，這是我的第一份工作，不管做什么,，我都下定決心要做好,。

第二天，我提前去了,。同樣,，我也看到很多和我一樣來報名。我很奇怪,，因為她們中的大多數都和我一樣是學生,，也有幾個是剛畢業(yè)的。我的心里不禁暗自高興,。

由于茶餐廳是剛裝修好,，還沒正式開業(yè)，所以店經理就先讓我們幫忙打掃,，互相認識,，自我介紹一下，同時也熟悉熟悉環(huán)境，沒半天,，我們大伙就打成一片了,。畢竟都是同齡人，能聊的話題也很多,。第二天,，經理給我們每人發(fā)了兩套工作服，以及工號牌,，拿到工作服那一刻,，我們所有人都很興奮，都在期待著開業(yè),。

終于,，第三天，在一片炮竹聲中,，茶餐廳開業(yè)了,。那天，我 是第二個班,，而第一個班的人已早早站在門口當起了迎賓小姐,。我有些緊張，推開大門,，我換上制服,，開始了我第一天的工作。

不過沒多久,，我就覺得腳很酸,，想休息，但我們并不允許,，也不可以在客人面前亂動,，要維護好自己的形象及餐廳的形象。好不容易到了中午,，可以吃飯了,，不知為什么，平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口,，(也許是站太久餓壞了吧,。)下午,，我和一個同事一起當起了迎賓小姐,。每當有客人進來時，我們都要點頭并微笑著說“歡迎光臨,?！碑斂腿擞猛瓴碗x開時，我們也要微笑著說“謝謝光臨?！?/p>

不知不覺,，第一天的工作結束了。我似乎還沉浸在這興奮中,，但晚上回到家,，腳好酸好痛，都不能平伸,，夜里疼得睡不著覺,。不過熱情而年輕的我沒有絲毫感到累，我倒覺得這是一種激勵,，明白了人生,，甘無聊生活，接觸了社會,，了解了未來,。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主的，但我不時還要做一些工作以外的事情,，又是要做一些清潔工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做好，而且要盡自己的努力做到最好,。一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,。

所以，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要學習別人怎樣做人,，以提高自己的能力,。

記得老師曾說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學高校,， 學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,，同事上司等等，關系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。

在這短期的假期實踐里，有一件事令我印象深刻：發(fā)傳單,。由于我們的餐廳是剛開業(yè)的,，所以沒多少人聽說，生意也沒有多紅火,。于是,，店經理決定讓我們員工去發(fā)傳單，宣傳我們店,。

我非常高興的接受了這份工作,，但事情并不如我想像的那么順利。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳,，發(fā)傳單給她們,，很多人并不理踩你，壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了,。結果是我們給掃馬路的清潔工帶來了很大困擾,。我們前面發(fā)，有些人后面扔,。我當時就很氣,，心想她們怎么一點兒也不尊重別人的勞動成果呀。但漸漸地我也習慣了,，這就是社會,。多數人都在為了自己而活，別人并不可能花那么多心思去關心或替你考慮,。,。。,。,。

不知不覺，半個多月的假期實踐結束了,。說也奇怪,，平日里那么多的怨言都變成了離別時的不舍。在這里,，我學到了許多學校里學不到的東西,，也認識了不少朋友?？傊?，這次假期實踐非常有益。

以前總是亂花錢,，但當真正工作后才發(fā)現錢掙得不容易,，所以，當領到工資時,，我并沒有舍得花,，而是好好的保存。同時,，也學會了尊重與感恩,，還有淡定。

三 實踐結果

短短20天的社會實踐結束了,。我從中學到了很多,。一，要學會做人,。首先,，人要有誠信，要遵守信用,，既然答應了就應該做到,。二，要學會忍耐,，要沉著冷靜的思考問題,。不要遇到問題就不知所措。三,，要記住,，在上半時一定要遵守紀律，不能在客人面前隨便說話,，要給客人留下一個好印象,。最最重要的是要記住，客人永遠是上帝,，不論客人有什么不好的行為,，都不要當面指責;客人提出的意見要虛心接受。四,，要勤奮,，做好自己分內的工作，不要因為工作量大就想偷懶,?？吹侥睦锱K了,，要自覺地去掃干凈，不要等到領班去催你,，打掃時不能馬虎,。

同時，我也學會了勤儉節(jié)約,。第一次掙錢時才感覺到了錢的來之不易,。懂得了節(jié)約，不亂消費,。

當然,，在這里，我也交了不少朋友,，她們給了我很大幫助,，更讓我學會了珍惜。我想這次的假期實踐會讓我終身受益,。

四 實踐總結或體會

或許老師是正確的 ,，雖然大學生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分,，這是不可否認的事實,。

作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐畢不可少,。

畢竟,，兩年之后，我已經不再是一名大學生,，而是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做事,。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,，對社會有用的人才,。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿會學校讀書,。我們上學,，學習的是先進的科學知識，為的都是將來走進社會,。

所以,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務。

寒假學生社會實踐報告表篇九

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我們通過自己的行動將寧夏扶貧與改造中心為我們家鄉(xiāng)孩子捐的善款買成東西,，并把東西送到孩子們的手中去,。讓他們不要因為買不起學習用具而影響到自己的學習成績，甚至是自己的人生和接受教育的機會,。讓他們在精神和物質上都受到激勵。

做晨曦計劃的志愿者,，為自己的家鄉(xiāng)做一些好事,。

通過這一次的實踐我學到了以下讓我終身受益的四點

一、在社會上要善于與別人溝通,。

經過一段時間的工作讓我熟悉更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習,。以前工作的機會未幾,，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。與同學的溝通也同等重要。人在社會中都會融進社會這個團體中,，人與人之間協力往做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

二、在社會中要有自信,。

自信不是麻痹的自詡,，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二、第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神,。

三,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時候,，知道要打假期工時,，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經驗缺乏,，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,?！睂嵲谟姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的障礙，那一切都變得輕易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

四,、工作中不斷地豐富知識。

知識如同人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

以上是我自己在這次寒假社會實踐中所學到的，是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求,。

最后我要說的是：晨曦計劃是一個教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學校學的知識聯系于社會，我感覺學習與社會實踐是密不可分的,。

實踐是學生接觸社會,，了解社會，服務社會,，運用所學知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐，而不是閉門造車,，實現了從理論到實踐再到理論的奔騰,。并且也增強了我熟悉題目、分析題目,、解決題目的能力,。為熟悉社會,、了解社會,、步進社會打下了良好的基礎。

寒假學生社會實踐報告表篇十

2月12日,，我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準時來到?？赿c電腦城。首先,，我與dc電腦城李經理見了面,，李經理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹dc電腦城所銷售的產品,、服務的對象以及dc電腦城近幾年的發(fā)展概況等方面的情況,。之后，他帶領我參觀了dc電腦城,，對七喜電腦等產品以及各種耗材等進行了介紹,。他要求我在實踐過程中要主動與dc電腦城的技術員們接觸，多動手,、多動腦,，敢于發(fā)問，將書本上學到的東西與實際相結合,。

由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,，因此對于在實踐過程中發(fā)現與書本上不同的地方要勇于探索，善于創(chuàng)新,。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,，取得優(yōu)異的成績。同時,，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,，還為我介紹了dc電腦城的商家,、產品結構和銷售情況。接下來的時間,，這里的技術員和經理還給我從主板,、顯示器、cpu到顯卡,、聲卡,、內存、機箱電源,、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹,。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機，正確分辨計算機各部件的真?zhèn)?，操作系統(tǒng)及部分應用軟件的安裝,，還要學會計算機經營，市場調研,，社會公關等方面的能力,，全方位地發(fā)展，真正地達到社會實踐的目的,。下午6：30,，我將第一天假期社會實踐暫告一個段落，盡管我累得腰酸背痛,，但是我卻十分高興,。

從2月12日至2月13日我在所在公司進行社會實踐?？朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,，在公司時學習計算機有關裝機、裝系統(tǒng),、裝應用軟件的基本操作,、計算機經營、工廠市場行情調查,、社會公關等方面的內容,。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務，同時這也響應了團中宣部,、團中央,、全國學聯“同人民緊密結合，為祖國奉獻青春”的口號,。博得了市民的一致認可,。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志,，注意消化自己在平時所學到的東西,。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的幾天時間,，自己裝過至少三臺電腦,，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,，具備了一定的產品真?zhèn)巫R別能力,，甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕，對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高,。

通過前面2月12日—2月17日6天的實踐,，使我具備了一些裝機的基本技能，了解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容,。技術員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術義務咨詢活動,。為了保證這兩次活動的成功開展，我進行詳細的安排策劃,，與實踐單位,、贊助商進行了統(tǒng)一的協商，對場地進行了申請,。同時,，我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案,、知識問卷調查表,、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關的內容,。經過大家共同不懈的努力,，各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成。

2月18日上午,，陽光燦爛,，春風和煦，藍天白云下的?？诟悠?。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色，我心中只有一個念頭,，就是把今天的義務活動搞成功,，把自己所掌握的知識技術盡量多的傳授給市民，為市民盡量多的排憂解難,。上午9：30我的義務咨詢活動正式開始,，廣大市民向我提了很多問題，我不辭辛勞，耐心地一一解答,，甚至派人到群眾加中解決他們的問題,。很多市民對我的配機方案表現出了濃厚興趣，他們不斷地詢問配置單上各部件性能,、價格,、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價,。咨詢活動圓滿結束,。2月19日，該活動在明珠廣場再次成功舉辦,，并且收到了十分良好的效果,。

實踐體會：整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊,。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,，這次的實踐的確給予了我很多。今后,，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己,，爭取在以后的學習中更好的完善自己做一個合格的大學生,，將來做一名對社會有用的人。這次的實踐使我受益匪淺,。不僅計算機專業(yè)知識增長了,，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,，所以對人才的要求也越來越高,，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識,，完善自我,。從中我也了解了作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,，要學會創(chuàng)新求變,，以適應社會的需要。如果是在單位,，那就更需要掌握全面的計算機知識,，因為小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試,，都需要一個人獨立完成,。

寒假學生社會實踐報告表篇十一

學號：xxx社會實踐生：xxx

社會實踐地點：海南省?？谑泻Ｐ懵穌c城三樓3139店面

社會實踐單位：**有限公司

社會實踐時間：20xx年5月14日——20xx年5月16日

帶隊老師：xxx老師、xx老師

社會實踐目的：了解公司的工作流程,，學習相關專業(yè)的知識,，增加對專業(yè)的認識，了解社會上還需要什么專業(yè)知識和專業(yè)技術的人才在連續(xù)的三天里,，我們組到海南天譽商用科技網絡有限公司見習學習,。這是我第一次與所學專業(yè)工作應用的直接接觸，使我感受頗深,，可以說,，他對我的今后學習進步起到至關重要的作用。對我的未來也有很深遠的影響,。

**有限公司是以銷售hp筆記本,、hp臺式機、dell筆記本,、dell臺式機,、hp顯示器、冠捷顯示器,、訊景顯卡為基礎的,，同時還銷售u盤、移動硬盤,、屏保,、電腦飾品和筆記本護理產品等等，同時對產品還有直接售后服務,。海南天譽商用科技網絡有限公司有自己專賣門面和倉庫,。

我們去了主要是為了解公司的性質和整個公司運營流程和學習相關知識，對我們以后學習和工作方向進行指向,。我了解到先是公司接受冠捷總公司的代理邀請,，在海南?？诔蔀楣诮葜变N商,。則海南天譽商用科技網絡有限公司就主要銷售冠捷公司的產品，冠捷公司的新產品也就最先給各個城市的這些直銷商進行代理銷售,。當然海南天譽商用科技網絡有限公司也銷售一些別的公司的其他產品,。同時冠捷公司對海南天譽商用科技網絡有限公司的顧客的售后服務是直接的，也就是說顧客的產品有什么問題可以直接去找海南天譽商用科技網絡有限公司,，海南天譽商用科技網絡有限公司就可以直接進行維修或送回生產廠進行維修和換新等服務,。這樣就少了很多的中間過程，同時冠捷總公司還對海南天譽商用科技網絡有限公司的銷售和服務有指導和建議作用,，對銷售人員和技術人員有基本的技術指導和培訓功能,。但對海南天譽商用科技網絡有限公司來說在門面銷售有銷售淡季和銷售旺季,，海南天譽商用科技網絡有限公司只能從冠捷總公司和顧客之間獲得一些差價來盈利，但這種盈利方式不能滿足海南天譽商用科技網絡有限公司的基本開支更不用說獲利,。因為他有門面租金,、倉庫租金、倉庫管理,、員工工資,、一些稅費和管理費等，只是單一的通過銷售來盈利不夠的,。所以海南天譽商用科技網絡有限公司還要通過別的渠道來盈利,。據我了解，海南天譽商用科技網絡有限公司的負責人還在外面拉一些訂單來解決這些問題,。這些訂單的途徑和方式就很多,，比如某公司在籌劃建立的過程中需要一定數量的電腦；如一些網吧的開業(yè)或網吧需要電腦升級,；如學校需要建立一個電腦室等等,。海南天譽商用科技網絡有限公司就可以通過直接聯系主管或以投標的方式來獲取這些訂單機會。海南天譽商用科技網絡有限公司通過找這些大一點的訂單對這些一定數量的電腦銷售,、維修和維護的過程中來獲取盈利才能滿足公司的開支和盈利的目的,。

**有限公司還銷售一些別的公司的產品，比如昂達的主板,、ibm的cup,、創(chuàng)新的聲卡、訊景的顯卡,、清華紫光的u盤,、飚王的移動硬盤和一些公司的屏保、護理產品等等,?；灸軡M足電腦硬件的需求的服務。海南天譽商用科技網絡有限公司有自己的單獨的服務門面和自己的倉庫對自己公司的產品進行存放,。同時還要聘請一些專業(yè)銷售人員和對電腦維修和維護的技術人員,，銷售人員要對自己公司的各個產品的屬性、功能,、用途和一些基本信息,，要能夠對產品合理的配制，對產品的價格和配制后的價格很明白,，要知道一些基本的專業(yè)知識,，如電腦的維護方法和使用方法，能夠解答顧客的問題,，服務態(tài)度和服務方式也要具備,。技術人員要能正確熟練的組裝電腦,，能安裝各種系統(tǒng)和各種軟件，對顧客平時維護要知道并介紹給顧客,，并對電腦的維修和檢測方法要知道,，對一般的維修能處理，對電腦的問題能檢測出來,，并對能否維修是否需要返廠做出正確判斷,。同時技術人員還要會分配ip、會組裝局域網等基本網絡技術,，對學校,、公司、網吧等地方局域網建立,。

社會實踐收獲：通過對公司流程和運營方式的了解,，感覺雖然是在銷售電腦但要求也很高，我們只是在海南天譽商用科技網絡有限公司門面見習了三天,，但這段時間是淡季所以生意不是很好,，做的事也不是很多，所以顯得很無聊,，很多同學都在抱怨沒有意義,，更有的同學不能堅持三天。所以這個工作看起來簡單,，但做起來也是很復雜的,，要求一樣的高，而且工資也不是很高,。確實在這三天的見習期間也沒學到什么理論知識,，對我們知識方面沒什么用，但對我來說也是很有用很有意義的,，對我的認識有很大的提高,，了解的現在的工作的艱苦，及時是一個銷售服務員專業(yè)知識和一些服務方式要求都是很高的,。通過對海南天譽商用科技網絡有限公司的整個流程的了解,，感覺流程是很傳統(tǒng)單一和很多類似公司的運營方式是一樣的，沒有創(chuàng)新,、沒有發(fā)展前途,。是當代有志大學生不可取的一個工作，但我們也應該知道,，如果我們的知識不夠，你去應聘老板也是不會要你的,。所以通過這次見習,，我個人認為我們要學的東西還很多,，我們與社會需求的人才很有一段差距。及時我們現在是大學生畢業(yè)去找這些工作,，如果你的專業(yè)知識不夠也是不行的,，更不用說進入那些更大型更有發(fā)展前途的公司了。這次見習讓我知道了我們應該正確給自己定位,，到底自己有多少本事,，到底能做什么。同時通過這次見習觀察到兩細節(jié)去年我配制我的機子是雙核的cpu,，但現在有的都在用三核的cpu了,，更現在四核的都出來了，也有很少一部分也在開始用了,。過去我們用1g的內存銷售商會給你說已經很大了,，但現在一般都是用2g的內存，銷售商還會問你夠不夠用,。

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寒假學生社會實踐報告表篇十二

在學院的大力動員和鼓勵下，社會實踐活動受到了同鞋們廣泛的關注和積極參與,。這次社會實踐活動分為團隊和個人兩種形式,，同鞋們根劇自身情況選擇了不同的參與方式。息息相通的同鞋們組成團隊,，在指導老師的建義下,，任真設計實踐項目并組織整理向學院申請立項。

有的同鞋則選擇以個人形式參與實踐,，用自己所學的醫(yī)學知識感恩父母,。針對這一形式，醫(yī)學院組織開展了健康醫(yī)療培訓會,，對約200名參與者進行了培訓,，幫助其豐富醫(yī)學知識，更加正確地提供服務,。培訓會主要教授了推擅長法原則,、方法與注意亊項等內容，為實踐活動的順力開展奠定了基礎,。

在團隊實踐活動中,，經過前期堇慎慎密的準備，我院共組織了3支實踐小分隊,，他們的足跡遍布杭州市拱墅區(qū)上塘街道拱宸社區(qū),、浙江省衢州市衢江區(qū)太真鄉(xiāng)衛(wèi)生院、浙江省嵊州市等多個地區(qū),，以培育關愛服務,、愛心醫(yī)療服務,、安全常識調研等為主要實踐內容。他們行使所學知識反哺社會,，脫離課堂的傳統(tǒng)教學模式,，在服務的過程中加強專頁知識，達到雙贏的良好局面,，贏得服務人群的一至好評,。

1、赴嵊州市應急防護知識培訓小分隊

團隊秉承醫(yī)學院"健康為人人,，人人為健康"的理念,，主要在浙江省嵊州市剡山小學、嵊州市鹿山小學培育集團和嵊州市三江街道茶坊小學嶄開關于嵊州市小學生對春節(jié)期間突發(fā)健康風險茵素的認知度的調查,。捅過發(fā)放調查問卷,，志愿者們收集了大量數據和信息，并完成了的調研報告,。

除此之外,，他們還在各個學校開展了應急防護知識互動教課和宣傳單的發(fā)放。本次實踐活動的目的是增強孩子們健康安全的意識,，掌握基本的應急救護知識,，有用填充孩子們缺伐安全、健康培育的空缺,，同時增強隊員們的團隊協作力和凝聚力,，增多隊員們參與社會實踐經驗與社會服務意識。

2,、赴衢州太真鄉(xiāng)"醫(yī)路相伴"小分隊

實踐團隊主要以預防專頁的同鞋為主,，因此活動內容與預防醫(yī)學這一專頁緊蜜結合。隊員們幫助村鎮(zhèn)醫(yī)師整理檔案資料,、為患者講解曼性病的防治和流行病的預防措施,，以及學習病房的管理和抓藥等等。在向衛(wèi)生院的醫(yī)師們了解工作流程,、學習為病人服務的基本技能時,，志愿者們深深體會到了作為醫(yī)師的辛苦和不易。在與患者和醫(yī)師們的不絕交流中,，小分隊的成員們加深了對理侖知識的理解,，積累了寶貴的經驗，為以后的學習和工作打下了良好的基礎,。

3,、赴杭州市拱墅區(qū)愛牙小分隊

老太婆是社會的弱勢群體，需要捅過了解科學的口腔保健知識以改善口腔衛(wèi)生、增強體制,。團隊以口腔醫(yī)學專頁為依托,，在杭州拱墅區(qū)開展了關于口腔知識的普及講座,，并以視頻的方式向老人們展示了正確的刷牙方式,。同時，還為老人們進行了常規(guī)的血壓測量,，口腔的普通檢察等,，向他們介紹了常見的口腔問題以及防治措施。小分隊的成員們在與老人的相處中,，體會到了一名醫(yī)者應有的`萘心和愛心,，受益良多。這次活動使口腔保健知識深入人心并鍛煉了未來口腔醫(yī)師的才能,。

在個人層面,，我院開展了"孝到行千里，健康存心間——醫(yī)學院學生回鄉(xiāng)感恩親人"的主題活動,，鼓勵同鞋們捅過所學醫(yī)學知識反哺親人,，為父母提供等健康服務，捅過為父母分擔家庭事務來進行社會實踐,。

活動因其形式簡單,、便于開展，受到了許多同鞋的關注,。他們積極投入其中,，給父母長輩進行等健康服務，分擔家庭事務以盡孝到,?；笳咧皇呛唵蔚拇繁场⑾茨_,，但已經足夠讓這寒冷的冬季變得暖意濃濃,。從笨拙生舒到熟練老道，同鞋們在反哺的同時豐富了專頁知識,，陪養(yǎng)了實踐技能,，同時也促進了家庭健康知識和理念的更新。

這次寒假社會實踐活動不僅結合了醫(yī)學院主要專頁的特點,，而且將傳統(tǒng)的孝到融入其中,，增多了其培育意義。在與社會的接觸中,，不僅拓寬了醫(yī)學生的專頁視野,，更促進了對其素質的陪養(yǎng)，教會同鞋們將刻板的知識轉化為令活的技能，學會利用自己的專頁知識去解決客觀問題,，對自身價值和人生目標進行更客觀的評估,。

醫(yī)學生不僅要做晶通專頁知識的"讀書人"，更要做身體力行的實踐者,。醫(yī)者的職責是服務,，是奉獻，僅有將所學知識熟練地行使到實踐中去,，醫(yī)者才能開辟更為廣闊的天地,，為更多的人帶去福音。

相信每一次實踐都會成為清春歲月里的寶貴財富,，為未來積蓄力量,，幫助同鞋們提早涉足社會，增多學習積極性,、進取心和社會責任感,。稀望這次社會實踐的全部參與者能在奉獻自我、服務群眾的路上繼續(xù)前行,。

寒假學生社會實踐報告表篇十三

實踐時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日

在xx打工日子里,，是我的人生中很難得的一次經驗。人生經驗都是在人我們的人生中不斷的積累的,，在這次寒假中我所收獲到的不止是我的知識,，更重要的是我的精神也有了進一步的提高。就讓我來分享一下我的種種事情吧!

寒假伊始,，我獨自一個人到外地找份工作掙取些錢,，看看大街上，網站上有沒有招聘啟事,，接著投簡歷,，坐車去面試，天天都在找,，但很多都不要暑期工的,。開始的幾天找工作找不到之后，我?guī)е涞男那榛氐綄W校,，一連幾天找工作的經歷讓我心灰意冷了,。我想放棄這個寒假，但我不能放棄,，我不甘心放棄,，我連做一名普通的工人難道社會不給我個機會嗎?我不能放棄我要堅持，最終無奈還是通過同學才算順利找到份工作——清遠祥豐電子廠的裝配員,。

我們幾個同學決定一起過去后,，第二天早上，大家風風火火地坐車去清遠了。安度好行李之后工人師傅帶我們參觀了生產線,。我第一次看見了生產的全過程,，也第一次感悟到如今科技發(fā)展的迅速。這里的很多元件都是由電腦控制安裝的,。有位技工師傅對工廠作了基本介紹,，給我印象最深的是生產流水一條線。通過生產流水一條線生產,，提高了工作效率,。但本人覺得生產流水一條線也并不是完美的,，在廠里,，我們看到了有些工人是比較的繁忙，而有些工人則是坐在那里無事可做,。又到了第二天我們就正式進入車間參加生產,。由于廠里對大學生比較照顧，同時也擔心產品的質量所以一般都安排兩三名老員工和我們每個人一組,。這次打工我被安排在水泡繞線組,，和我一組的是一個看起來年齡比我少的女生，她教我怎么做事,，認識各種零件,，我所在流水線上生產的各種注意事項等等?？粗龐故斓牟僮鳈C器,，我想她所經歷的事情不見比我少，見的東西可能比我要廣,。在她身上,，我可以發(fā)掘到很多我沒有接觸到的種種。

這種酸酸的感覺,，這種苦,，這種累，都已經過去了,，就讓它過去吧,。在廠里的種種現象我都是看在眼里，記在心里的,。就像有很多的員工的年齡比我的還要少,，這樣的現象，就可以說我們的幸運了,，因為在我們的這個年齡,，他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學校里，受著學校的保護,，受著家長的愛護,，就像溫室里的花朵一樣，社會實踐好比送我們這些花朵走出溫室,，出來前的一次練習,，但是還是有人受不了的，這樣的現象,，真叫人擔心,。叫人以后怎么放心呢?但是我相信，經過了這次實踐以后,，我們的適應能力一定比別人強的,，不經歷風雨怎么見彩虹呢?“吃得苦中苦，方為人上人”,。我想很難再有機會做流水線,，這不是一次很好的經歷嗎?我沒有選擇錯的。其實這次的打工我們是在這工廠的一位高級管理員的保護下進行的,，我想沒有他的幫助,，我們的生活會真的很難過，看到員工們的生活我們就可以知道啦,。但是還是很欣賞員工們的這種精神的,，細心，耐心,，恒心,，忍耐力，精力等等,，都是我們的學習榜樣,。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學習的。如果時間再長的話,，我發(fā)掘的不止只有這些,。

同時這次的寒假實踐帶給我許多思考，發(fā)現了一些可以改進的地方,。

第一點,，員工們的積極性。在祥豐工作的員工們,，我覺得他們有的是過著橫尸走欲的日子,，只是知道上班，下班,，吃飯,。其余的什么也不知道那樣的,。這些日子才叫人難過啊。記得有位作家曾說過“當一個人在為喜歡的事情付出時,，山也就不高了,，水也就不深了，馬拉松也就不長了,，許多看來不可能的事情就是那么可能了,。”我想要提高員工們的生產積極性,，就首先要他們樹立愛工廠的種意識,。班長每天都差不多要開會的，為什么不利用這個時間來跟他們樹立愛工廠的意識呢?“當他們愛工廠的時候,，會心甘情愿地無悔地投入,。”我想,，只有樹立那種愛工廠的意識,，才能提高他們的生產積極性的。還有就是太長的工作時間也是他們沒有工作積極性的一個很重要的原因,。休息不好，積極性就更談不上來,。

第二點,，員工們的工資。員工們的辛勤勞動跟自己的勞動成果不成比例,，這也是沒有生產積極性的一個重要原因,。我想廠里的管理級人員太多，造成資源浪費也是一個重要原因,。所以只有提高員工的基本工資,，才能更好的發(fā)揮他們的自主性，有廠的主人翁精神,。

這些的意見可能包含了我的很多主觀思想在里面,，沒有客觀的看待廠里的事情。哲學都必須要求我們要客觀的看待世界,，所以我想,，我還是要在實踐中不斷的提升自己的各個水平，才能成材,，像我這次提的意見一樣,，多一次，經驗就豐富一次,，對我的幫助也是好的,。在我以后的工作中可能會遇到這種情況,。

伴隨著疲憊與汗水，從最初的好奇,，經過中途的無趣與麻木,，終于，忙忙碌碌的打工走到了尾聲,，到了收獲的時刻,。相對于微薄的工資，令我更加欣慰的是在打工中獲得的對工作,、社會的認知,，更加開闊的視野與豐富的知識。這次清遠打工之行都會令我們更加成熟,，在將來更加容易的走向社會,。

總之，經過了這次的清遠祥豐電子廠的實踐以后,，我對社會的認識又多了一些,。在剛開始的時候，家里問我為什么要來清遠,，不回家休息,。那時候的我真的有點后悔，但是現在的我,，可以大聲的和他們說,，我覺得這個地方鍛練了我,，使我這個整天都不出家門的人來說,，我還認識了來自五湖四海的人，聽他們講他們的故事,，對比自己的現在,，你說我還有什么不滿足呢?我不認真讀書真的是對不起自己啊,。也真正懂得惟有讀書才能改變自已的人生，改變現狀,。其中一個員工經常對我說,，她很后悔自己當時如果好好的讀書，現在的環(huán)境就不同樣了,。所以,，看得多，聽得多了,，領會的也就多了,，我在這次打工中也是一樣的啊，看到的,，聽到的,，感覺之深,，我想也只有我自己明白。對我以后的人生受益良多啊!

寒假學生社會實踐報告表篇十四

裴斯泰洛奇曾說：“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段,、方法,，通過這些才能做好主要工作。下面是留學網為您整理的2018年大學生寒假社會實踐報告范文四篇,，供您參考,！更多社會實踐報告請關注留學網實習報告欄目!

寒假學生社會實踐報告表篇十五

寒假生活轉眼就過去了，這對我們來說是進入高中后的第一個寒假,。在這個假期里我們班同學參加了很多社會實踐活動,，過得頗有意義。

1.豐富的團隊活動

在這個寒假我們高一(二)班的全體同學參加了學校布置的一個名為經典尋訪的活動,，我們選定的目標大致位于蛟河市楊木林子,。剛開始大家覺得蛟河是我們土生土長的地方，對于蛟河也已了解得十分透徹,，沒有意義,。不過當我們到達目的地之后，我們才發(fā)現并不是我們想象的那樣,。

春節(jié)是舉家團圓的日子,，可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié)，所以開展了一幫一老人的活動,，計劃給這些老人送去溫暖和關懷,，而我們班所負責的是一位李翠芬，那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人,。我們一行15人代表所有高一(二)班的同學來到了老人的家中，為老人親手包了餃子,，用我們全班同學的零花錢為老人買了一件過年的新衣服,，除了這些之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年,。夜幕降臨之至我們陪老人一起放煙花,、觀看了央視春晚。臨近尾聲之時,，大家一同圍在老人身旁,，為老人唱了一首飽含祝福的歌曲?？吹嚼先烁吲d得笑,，著連聲得感謝我們，大家也都不好意思地笑了,。

2.多彩的社區(qū)活動

我們班的每一位同學在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動,。有的為社區(qū)打掃樓道,，有的則積極為社區(qū)出黑板報，還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,，有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閑著,，整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻了自己的一份愛心。

3.精彩的集體活動

除以上之外,，我們班還有一些同學走訪了幼兒園,，了解了寒假期間兒童們的生活。有的同學教孩子們識字,，首先叫他們認識的就是“快樂”,，讓他們知道，只有快樂的生活,，未來才會有希望;有的給孩子們講了許多有意義的故事,，讓他們認識到該自己的將來該怎樣去奮斗;接著我們陪孩子們一起做游戲，在歡樂中,，也讓我們又找到了童年的回憶,。

當我們走出幼兒園的時候，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,，在我們的腦海中那幾張溫馨的畫面依然徘徊著,，同時也讓我們的生活曾添了幾分精彩和意義，也許對我們來說這也是最好的新年禮物,。

由此可見,，實踐活動使學生改變了學習方式，豐富了學習資源,，拓展了發(fā)展空間;參與社會實踐,，使學生增進了生存體驗，激發(fā)了學習興趣,，活躍了學生生活,。社會責任增強，素質全面提高,。

就這樣,，豐富有益的寒假生活過去了，新的學期到來了,，所有的同學帶著對這次假期的美好回憶,，準備迎接新學期的挑戰(zhàn)!

寒假學生社會實踐報告表篇十六

本次實習地點是本班教師按老師要求分成了小組每個小組6個人圍在一起做帳有利于同學交流！按照企業(yè)會計制度要求首先設置：總賬,、現金日記賬,、銀行存款日記賬、資產類,、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬仔細閱讀模擬材料判斷資料中經濟業(yè)務涉及賬戶根據各賬戶屬性分類填入賬頁紙中最后填寫各賬戶期初余額具體步驟如下：

首先按照企業(yè)會計制度要求首先設置：總賬,、現金日記賬,、銀行存款日記賬、資產類,、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬其次根據下發(fā)會計模擬資料仔細閱讀,、判斷本資料中經濟業(yè)務涉及哪些賬戶其中：總賬賬戶有哪些明細賬賬戶是哪個；而后再根據各賬戶性質分出其所屬賬戶類別再次按照上述分類將所涉及全部賬戶名稱貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去并把資料中所列期初余額登記在相關賬戶借,、貸方余額欄內最后試算平衡要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計,；總賬借貸方金額要與下設相關明細賬戶借貸方余額合計數相等試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記否則進行。

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫沖賬時可使用紅色墨水但字跡要清楚不得跳行,、空頁對發(fā)生記賬錯誤采用錯賬更正法予以更正不得隨意涂改挖補等其次明細賬要根據審核后記賬憑證逐筆序時予以登記,；第三總賬根據“記賬憑證匯總表”做了10天登記登記完畢要與其所屬明細帳戶核對相符。

首先詳細檢查模擬資料中所列經濟事項是否全部填制記賬憑證并據此記入賬簿有無錯記賬戶,、錯記金額如有應及時補正其次在保證各項經濟業(yè)務全部準確登記入賬基礎上結出現金日記賬,、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬本期發(fā)生額與期末金額為編制會計作好充分準備,。

首先在左上角填明編制單位,、編制；其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列,；還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計否則重填,；最后還要編制人要簽名。

這次實習是三周由任春秋老師指導做可是只做了1-10號憑證總結原因有以下幾點：

（1）之前理論基礎學不好以至于在做tine還要不停翻書,；

（2）以前接觸過會計很多憑證都是第一次看到剛開始根本無從下手怕做錯?。?/p>

（3）年輕人心浮氣燥對做會計興趣??！所以要在接下來里把會計理論知識好好復習一下培養(yǎng)對會計興趣！,！爭取下次再做時候能夠快點,！

這次會計實習學到了很多書本上知識現總結如下：

現金日記帳必須采用訂本式帳簿一般為三欄式帳頁格式由出納人員現在也由我根據現金收付款憑證按照業(yè)務發(fā)生順序逐筆登記每日終了應當計算當日現金收人合計數、現金支出合計數和結余數并將結余數與實際庫存數核對做到隨時發(fā)生隨時登記日清月結帳款相符若有外幣現金企業(yè)應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算,。

現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額結帳前必須將本期內所發(fā)生各項經濟業(yè)務全部登記人帳結帳時應當結出每個帳戶期末余額需要結出當月發(fā)額應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣并在下面通欄劃單紅線需要結出本年累計發(fā)生額應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣并在下面通欄劃單紅線；12月末“本年累計”全年累計發(fā)生額全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線年度終了結帳時結出全年發(fā)生額和年末余額年度終了要把余額結轉到下會計年度并在摘要欄注明“結轉下年”字樣,；在下會計年度新建有關會計帳簿第一行余額欄內填寫上年結轉余額并在摘要欄注明“上年結轉”字樣現在做只是4月份帳所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可但還是要在下面通欄劃單紅線,。

每月按理是要對帳如有未達帳項應據以編制未達帳項調節(jié)表以便檢查雙方帳面余額調節(jié)以后帳面余額如果相等表示雙方所記帳目正確否則說明記帳有錯誤應及時查明原因予以更正此外還應注意是調節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

會計本來煩瑣工作在實習期間我曾覺得整天要對著那枯燥無味賬目和數字而心生煩悶,、厭倦以致于登賬登得錯漏百出愈錯愈煩愈煩愈錯這只會導致“雪上加霜”反之只要你用心地做反而會左右逢源越做越覺樂趣越做越起勁梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味只要你肯干下去趣味自然會發(fā)生因此做賬切忌：粗心大意馬虎了事心浮氣躁做任何事都一樣需要有恒心,、細心和毅力那才會到達成功彼岸！

此次實習為深入社會,體驗生活提供了難得機會,讓在實際社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備各種能力利用此次難得機會,我努力工作,嚴格要求,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余認真學習一些課本內容以外相關知識,掌握了一些基本會計技能,從而意識到我以后還應該多學些,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展才華,走上工作崗位打下了基礎!