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教師培訓學校工作總結(jié)報告篇一

我校高度重視校本培訓工作,，成立了由校長任組長,、業(yè)務校長,、教導主任為主要負責人的校本培訓領(lǐng)導小組,，加強對校本培訓工作的指導。整個培訓工作準備充分,、精心組織,，針對我校的特點和教師的實際情況,，結(jié)合上級文件精神合理地安排了培訓內(nèi)容,，注重了培訓的實效性：先后學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》,、《現(xiàn)代信息技術(shù)條件下的學校管理》、《教師教學基本功的新修煉》,，端正教師教學思想;開展教師,、班主任典型案例設(shè)計分析研討;小學生課前預習實效性專題研討,，規(guī)范教學行為，系列化,、套餐式的培訓，如春風化雨,，潤物無聲,，教師學到了知識，掌握了技能,，提升能力，強師德、鑄師魂,。

根據(jù)上級區(qū),、市,、校本培訓指導思想，依據(jù)我校實際,，建立和諧,、平等、信任的培訓者和學習者的關(guān)系,，充分利用現(xiàn)代教學手段,，以現(xiàn)代信息技術(shù)為載體,，把師德培訓放在首位,，強化教師教學技能,，進一步提高學校管理的品位,，做到理論與實踐結(jié)合,，集中與分組討論相結(jié)合,，教師“自學”與“互學”相結(jié)合，培訓與考核相結(jié)合,。以“課例”為載體進行教學型培訓;以“課題”為載體進行研究型培訓;以“學”為著眼點進行學習型培訓,。按培訓要求開展了以教研組為單位開展“小學生課前預習主題研討”活動;班主任教育學生典型案例、任課教師典型教學案例分析,、討論,，提高教師分析鑒別能力,，拓寬思路,，開闊視野，創(chuàng)新教學;讀書自學：對繼續(xù)教育教材,，認真研讀,，做好筆記及讀書心得體會，貼近教師課堂教學生活培訓的內(nèi)容,，教師相互學習相互啟發(fā),，有實效,、有吸引力,。

師德是一切教育教學活動開展的靈魂與前提,。我們開展了集中學習,、解讀《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》,、自學領(lǐng)會教師職業(yè)道德內(nèi)涵,，通過講述自己班級生活案例,，使教師受到啟發(fā)，深知一名教師應有的師德,，教師們在學習的基礎(chǔ)上更能進行自我管理,，積極貫徹教學常規(guī)，認真落實教師有效的教育行為,，不斷提高教學質(zhì)量。

培訓中,，我們以“農(nóng)村小學生課前預習實效性”專題研究為載體,，深化培訓深度,。

我們圍繞本次培訓主題，首先,，我們采用專題講座的方式開展了“繼續(xù)教育教材學習活動,，通過學習激發(fā)教師教學熱情，通過教研組組織研討,、交流活動讓參與活動的每一個成員的獨立思考都成為一種資源,。這樣,，整個研討交流過程氣氛寬松和諧,，參與教師暢所欲言，大家在彼此的對話中交流經(jīng)驗,，分享智慧,，真正實現(xiàn)了共同提高,。

以常態(tài)課為抓手，以主動,、生動、互動,、和諧為基點,，追求“生命課堂”,，以不斷提高課堂教學的有效性,，不斷提升學生的學習力為主題,，開展了講述“自己的教學故事”，并對每位教師教學案例進行了研討與分析,，使教師從抽象的理念走進了實踐的綠色田園，快速有效改進課堂教學,，提高課堂教學的實效性和科學性,。

通過此次校本培訓,，切實提高我校教師師德修養(yǎng),，提升全體教師的教育教學理念,，切實轉(zhuǎn)變教學行為,，提高課堂教學行為的有效性,，創(chuàng)新課堂教學組織方式和教學方式,，提高課堂教學能力，突顯個性特長,，并適應現(xiàn)代信息技術(shù)與學科教學的整合,，積極探討教師專業(yè)發(fā)展的理論與實際問題，提高教師對校本教研的認識,，進一步建立教師崗位培訓機制,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

我校的校本培訓工作雖然取得了可喜的成績，但綜觀全局,，仍然存在不足,。主要表現(xiàn)為：

1,、部分教師認識不夠,，忙于應付,，沒有從思想上重視起來;

2,、個別教師因為工作繁忙,，沒有及時完成培訓內(nèi)容,。

3,、我校教師由于老齡化趨勢嚴重(教師平均年齡48.8歲),，因此,，教師參與繼續(xù)教育的積極性不高,、主動性不強,。

針對這些問題,，我們決定在今后的工作中增強教師培訓的責任感、緊迫感,，使之認識到繼續(xù)學習,、終身學習的重要性，努力營造一種比學趕超的濃厚氛圍,，進一步增強培訓工作的針對性、實效性,，力爭使全體教師牢固樹立終身學習的意識,，完成由知識傳授型向?qū)W者型、專家型教師的轉(zhuǎn)變,，做人民滿意教師。

教師培訓學校工作總結(jié)報告篇二

心態(tài)培訓應該作為培訓的中心和重心,，卻最容易被忽略。心態(tài)培訓旨在建立個人或員工(或其他社會關(guān)系)的心態(tài),，從而為完成某項任務創(chuàng)造心理條件。下面是本站小編為您精心整理的培訓學校教師教學

工作總結(jié)

20xx年,，全區(qū)18所民辦培訓學校發(fā)揮其培訓質(zhì)量高,，實用性強,、培訓期短,、就業(yè)率高的特點，為社會輸送了一批質(zhì)量高,，業(yè)務強的技術(shù)人員，全年共培訓1559人,其中普惠制培訓480人,。技能鑒定370,就業(yè)1228人,。促進了地區(qū)的就業(yè)工作,，推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

一,、召開20xx年度培訓工作會議

對20xx年培訓工作做具體部署,，在學校信息變更,、學校管理,、教師管理,、廣告招生、收費等方面對學校提出具體的要求,。同時，在如何提高培訓質(zhì)量,，打造培訓品牌方面提出一些建議,，為全面完成全年培訓工作目標做好提供有力的保障,。

二、加強對民辦職業(yè)培訓學校日常工作的督導

按照《遼寧省民辦職業(yè)培訓學校評估辦法及細則》的要求,，上半年重點加強對民辦職業(yè)培訓學校的管理,對轄區(qū)的部分民辦培訓學校進行走訪,，了解掌握學校的培訓情況,，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,，督促其改正，規(guī)范教學檔案;健全各項

規(guī)章制度

三,、做好培訓學校的信息變更,，規(guī)范培訓學校管理檔案

對原有學校的法人,、地址等各種信息變更及時更新,，規(guī)范民辦學校管理檔案,。對轉(zhuǎn)入的培訓學校的教學、設(shè)備,、設(shè)施,、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查，辦理接收,。

四,、集中辦理民辦職業(yè)培訓學校民非年檢

為方便各培訓學校辦理20xx年度的民非登記年檢，我們從工作實際出發(fā),，協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市,、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓學校進行集中年檢,。為學校提供了方便，同時也提高了政府部門的服務水平和工作效率,。

五、加強民辦職業(yè)培訓學校安全管理工作

貫徹落實市綜治委《關(guān)于進一步加強學校,、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關(guān)于加強民辦職業(yè)培訓學校安全管理工作的通知》文件精神,，加強學校安全管理的組織領(lǐng)導,，做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作，加強安全值班管理,，建立投訴和事件信息上報制度,。

本學期,，學校的各項工作,，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,，在xx鎮(zhèn)黨委,、政府的關(guān)心,、指導下,，在學校黨,、政,、工領(lǐng)導班子,，全體師生的共同努力下，在各位家長和社會各界的大力支持下,，取得了令人可喜的成績?，F(xiàn)將一學期來的工作回顧,、總結(jié)如下：

一,、樹立良好師德師風，提高教師隊伍素質(zhì),。

1,、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，明確職責分工,。學校由校長室牽頭,，通過開學初的行政會議 ,，進一步明確學校每位行政工作職責。在日常的工作中,，整個領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,，各項工作有條不紊,。同時,，在工作中能充分發(fā)揮了領(lǐng)導班子的民主管理作用,，能充分調(diào)動班子成員的工作積極性和創(chuàng)造性,，做到既分工又合作,，勤政高效,，非常出色的完成了本學期的各項工作,。

2,、加強教師職業(yè)道德建設(shè),。本學期,，學校在教師周前會上組織大家學習了黨報黨刊和先進教師的育人事跡。同時,，借助市區(qū)級各類優(yōu)秀教師的評選活動,，學習周邊優(yōu)秀教師的先進事跡。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,，打造互相合作、共同提升的團隊精神,。

3、健全制度管理,，嚴肅勞動紀律,，提高教師從教的自律性,。學校根據(jù)教育發(fā)展的新變化,，用規(guī)章制度嚴格約束,、引導、修正,、規(guī)范教師的教育行為，最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性,，保證了學校正常的教育教學秩序。相比以往,，無故請假的教師少了,，違反勞動紀律的教師少了,，教師的制度觀和勞動紀律性得到了增強,。

二,、打造德育教育特色,，全面提高育人實效。

1,、加強德育隊伍建設(shè),，全力打造專業(yè)化的班主任,、輔導員隊伍,。學校以評選優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀輔導員等活動為抓手,，鼓勵,、促進班主任,、輔導員加強德育理論的學習,，努力造就一支胸懷育人理想,、掌握現(xiàn)代德育理論、富有德育實踐經(jīng)驗的班主任,、輔導員隊伍,。同時,，學校定期召開班主任,、輔導員例會,，大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難,、困惑,，同時少先隊依據(jù)考核細則進行量化考核,，有效提高了工作熱情和班級管理的水平,。

2,、抓好學生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,。少先隊全方位地抓好學生的常規(guī)管理,，特別是抓好學生的集隊,、兩操和課間行為規(guī)范等,，促進學生良好品質(zhì)的形成,。同時,，針對學生日常行為中存在的主要問題，修定了《xx小學學生在?；拘袨橐?guī)范》,，并通過開展“規(guī)范周”,、文明餐桌評比、評選文明之星,、評選文明班級等活動，使規(guī)范落實到了學生的實際行動中,，取得的良好的教育效果。

3,、學生的成長,，離不開學校,，更需要家庭與社會的密切配合,。平時,，我們注重加強學校,、家庭、社會的聯(lián)系,，通過家長學校,、家長會,、家訪,、班級qq群等形式及時與家長進行溝通，為家庭教育提供指導和幫助,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效地提高了德育教育的效果,。

4、加強德育陣地建設(shè)

(1)積極開展“我們的節(jié)日——清明、端午”等主題教育活動，讓學生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，使學生更好的感悟我們民族文化的博大精深,，民族文化的源遠流長節(jié)約意識, 引導學生樹立鮮明的民族意識。

(2)繼續(xù)開展以“珍愛生命”為主題的教育活動,。少先隊圍繞主題,，結(jié)合實情,，利用櫥窗、板報等媒體廣泛宣傳“生命教育”的意義,，努力營造良好的活動氛圍;加強學生乘車,、飲食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育;組織開展生命教育主題班會

活動方案

(3)有序開展“四好少年”評選活動,?；顒咏o特長少年、品學兼優(yōu)和進步較大的學生搭建了展示自我的舞臺,，起到了正確,、積極的導向作用,，受到了學生、家長和老師的歡迎,。

三,、強化教學管理工作,，努力提升教學質(zhì)量,。

1,、嚴格課程設(shè)置,，強化教學常規(guī)細節(jié)管理。學校嚴格執(zhí)行《小學學籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求,，按規(guī)定辦理入學,、轉(zhuǎn)學,、借讀、畢業(yè)等手續(xù),。學籍管理檔案齊全,、規(guī)范,、真實準確，且能按市教育局要求實行電子化管理。嚴格執(zhí)行《課程計劃》,，開齊課程開足課時,，認真落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》,，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化,、制度化,。每個月,，教導處通過“定期檢查和隨機檢查相結(jié)合”的辦法，把備課,、上課、作業(yè)批改、課后輔導,、教后反思等作為檢查重點，并將檢查結(jié)果及時反饋給教師,，督促教師及時改進。同時,，每周對各教研組開展的教研活動進行跟蹤檢查，在檢查過程中,，做到定時間、定地點,、定人員,，切實保證每位教師能深入?yún)⑴c活動。

2,、加強教學質(zhì)量監(jiān)控機制,，努力提高學生的學業(yè)素養(yǎng)。本年度,，學校在期中,、期末學生學業(yè)情況檢測的同時，進一步落實教育教學的過程性管理,。同時,，教師們能針對學生目前的學習現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,，在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補，有效提高了學生的學業(yè)素養(yǎng),。本學期,，在畢業(yè)考試中，我校畢業(yè)班三科綜合成績,，較去年有了很大的提高,，畢業(yè)班學科綜合成績列全區(qū)第十三名,。學校的相對薄弱學科數(shù)學教學質(zhì)量也上升到了一個新高度，在全區(qū)期中教學質(zhì)量檢測中，學校三年級的數(shù)學學科列全區(qū)第八名,。同時,，在市級各類比賽中,，我校師生均有不俗表現(xiàn);在慶“六一”朗誦比賽中,，獲得區(qū)特等獎，吳平老師獲區(qū)綜合實踐課堂教學評比二等獎,，學生研究性學習獲區(qū)一等獎,，王瑾老師獲常州市微課評比二等獎。

3,、強化畢業(yè)班教學管理,。本學期，學校以端正畢業(yè)班學生的思想態(tài)度和夯實基礎(chǔ)知識的掌握為重點,，多次召開畢業(yè)班家長會,、教師會、學生會,，多方協(xié)作,，共同謀劃，引導學生養(yǎng)成愛校,、愛班、樂觀先上,、科學學習的思想,，教導處請專人為畢業(yè)班研究、制訂基礎(chǔ)知識的復習和訓練策略,，使學生對基礎(chǔ)知識的掌握更全面,、更扎實。

4,、加強業(yè)務培訓,，提高專業(yè)水平。學校組織各學科教師外出學習,、培訓,，做到培訓有記錄,，回校有反饋。豐富多彩的教研活動,，使教師開闊了視野,，拓寬了知識面，提高了個人的專業(yè)水平,。

四,、豐實教師培訓模式，有效提高科研成效,。

1,、強化校本培訓，抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學習,。本學期,，學校以校本培訓為主要方式，組織各學科教師深入學習20xx版的課程標準,，領(lǐng)悟課改精神,，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，用理論指導實踐,，解決教育教學中的實際問題,。組織教師自主學習了各學科《課型范式和實施策略》，通過不斷的學習與實踐,，全體教師樹立全新的與課改意識,、科研意識、自我發(fā)展意識,，爭做學習型和研究型教師,。

2、開展多種形式的課堂教學研討活動,。教科室安排了掛牌課,、常規(guī)教研課、隨堂課等多種形式的教研課,，并能全程參與指導,，確保活動質(zhì)量,。

3,、開展課題研究，提高教師專業(yè)技能,。為了促進青年教師盡快成長,學校重視了課題引領(lǐng),。目前，學校各級課題的研究正有條不紊地開展,。本學期,，我校王瑾副校長申報的《基于兒童視角,，實施數(shù)學過程教學的策略研究》課題，入圍常州市教育科學“十三五”備案課題,。6月22日,，區(qū)發(fā)展中心陸衛(wèi)英副主任、數(shù)學研訓員房小科和華羅庚實驗學校的數(shù)學專家朱敏老師為該課題進行了開題,。課題研究的開展,，必將促使教師不斷去實踐，去反思,。教師反思意識的加強和實踐能力的提高,，也必將有效促進了教師的專業(yè)成長。本學期,，學校王平,、吳平、李偉,、程風等多位教師撰寫的多篇論文在各級各類報刊發(fā)表和獲獎,。

五、扎實推進特色建設(shè),，深入促進內(nèi)涵發(fā)展,。

特色教育體系，是推動教育和諧發(fā)展,，落實科學發(fā)展觀,，深入實施素質(zhì)教育，充分發(fā)展學生興趣愛好特長,，促進學生健康成長的現(xiàn)實迫切需要,。目前，我校以唱響校園和陽光體育為特色的校本課程已正常有序地實施,。尤其是“校園足球”運動,，正在我校蓬勃開展，已經(jīng)逐漸成為了我校的一大特色品牌,。本學期三月份,，我校順利承辦了常州市金壇區(qū)“校園足球”推進會，學校在推進“校園足球”運動方面扎實有效的措施和所取得的成績,，受到了與會專家、領(lǐng)導和教師的一致好評,。目前,，把“一校一品”的建設(shè)工作納入學校教育發(fā)展的總體規(guī)劃中，推動了學校特色,、品牌教育的發(fā)展,。同時,，學校建立了一支專兼職相結(jié)合的特色教育教師隊伍，按規(guī)定配齊,、配足,、配好教師，積極開展體藝2+1活動,，促進了學校特色教育的發(fā)展,。

20xx年，我校被授予“中央彩票公益金項目扶持學?！?。學校以此為契機，從項目設(shè)置,，輔導員聘任,，活動場地安排，項目培訓活動過程監(jiān)督,、檢查,，優(yōu)秀項目活動展示等方面統(tǒng)籌安排，有效的保證了鄉(xiāng)村學校少年宮培訓活動的正常開展,。本學期,，我校鄉(xiāng)村學校少年宮獲評常州市“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學校少年宮”。學校少年宮學員的優(yōu)秀作品,，在常州市文明辦組織的“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學校少年宮”成果展中,，獲得了很高的贊譽。這也必將成為我校繼續(xù)扎實有效地開展少年宮項目培訓的外驅(qū)力,。

六,、加強安全責任意識，提高后勤保障能力,。

安全責任,，重于泰山。學?？倓仗幟鞔_職責,，切實抓好學校的安全保衛(wèi)工作，為師生營造了一個安全,、和諧的校園環(huán)境,。以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容,，根據(jù)不同季節(jié),、氣候特點，針對本校實際,，有計劃,、多形式開展安全隱患排查與整改,，消防安全演練，安全法規(guī),、安全常識教育,，落實安全責任。學校與派出所,、村委會等單位相互配合,、齊抓共管，既保證了學校自身的治安秩序,，又對學校門口的交通安全,、治安等起到了監(jiān)督作用。學校通過集體晨會,、發(fā)告家長書等方式對學生進行各類專題安全教育,。

同時，學校嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,、《學生集體用餐管理辦法》,，做好食品、原料的定點采購,，索證索照,、食品留樣、食堂清潔衛(wèi)生等工作,，要求從事食堂服務的工作人員必須持健康證上崗,，同時搞好個人衛(wèi)生，不帶病,、帶傷工作,。學校還不斷加強領(lǐng)導，建立健全食品衛(wèi)生制度,，嚴把“病從口入”關(guān),，學校還對食堂工作進行隨機檢查督促與指導，保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全,。

為保證學校教育教學工作的正常開展,，總務處及時進行相關(guān)物資采購、物品維修,，加強了裝備管理,，全力提高后勤保障的能力和水平。

七,、審視不足,，不斷改進，力求突破。

半年來,，經(jīng)過全體師生的努力，學校取得了一些成績,，這歸功于全體教職工的共同努力,、辛勤工作。但我們更應清醒地看到不足,，并加以改進,，如部分人員偏少的學科教研氛圍還不是很濃厚，課堂教學效率離“高效”還有差距,，練習訓練的視野不夠開闊,，內(nèi)容、方式比較單一,。學校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘,、充滿坎坷，但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,，有全體教師的齊心協(xié)力,、腳踏實地、團結(jié)協(xié)作,，xx小學一定能克難求進,，學校的發(fā)展一定會有新的突破，學校的明天一定更加美好!

我校在教育局領(lǐng)導下,，全面貫徹落實科學發(fā)展觀,，認真落實上級領(lǐng)導制定的

工作計劃

一、教育教學質(zhì)量的保證

(一)教學工作

對于培訓學校而言，教學的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標,。如何保證教學質(zhì)量培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐,。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量：

1. 有針對性地進行課程設(shè)計。

2. 聘有豐富專業(yè)知識,、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。

3. 有完善的教學評估制度;讓學生及學校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學質(zhì)量,。

4. 采取課堂授課,、課堂實習相結(jié)合形式，以鞏固學員的掌握程度;另外還采用互動式的教學方法,，使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容,。

5. 充分聽取廣大學員的反饋的意見，以改進教學效果,。我們在每一期培訓班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表,，并在有的班級組織學員進行座談，開展家長會,，及時了解培訓的效果,，獲取第一手的資料以指導我們，發(fā)揚優(yōu)點,、改進不足之處,。

(二)教研工作

在教學教研上，應保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務管理,，提前對教學工作進行規(guī)劃安排,，是教務教研工作更加標準化、系統(tǒng)化,。語文,、數(shù)學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議,，在課間休息時間,、午休時間抽空進行交流，甚至進行電話會議,。

(三)教務管理

在完成繁忙的培訓教學工作外,，培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度,，教室管理制度,，教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行,，對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用,。

二,、管理工作

(一)規(guī)范學校的管理工作，提高管理能力和辦學水平,。

1,、建立并完善學校工作機制，促進學校規(guī)范化管理,。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,，為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

2,、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關(guān),。學校工作人員的聘用資格上調(diào),，管理老師均有大學以上文憑，有3年以上一線教育教學的工作經(jīng)驗,，確保教學管理的優(yōu)化,。

3,、管理人員深入一線,，聽課、代課,、維護學校正常秩序,。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決,，對學生學習狀態(tài),、授課教師教學,、家長思想變化及時了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難,，讓學生和老師無后顧之憂,。

4,、開展學校內(nèi)部學習交流活動,、提高招生咨詢質(zhì)量、為學校發(fā)展出謀劃策,。

5,、加強對財務工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學資金,。財務會計每周對賬,、每月報表，保證學校工作順利進行,。

(二)學校每周固定開展例會制度,。

學校的管理模式是董事會領(lǐng)導下的校長負責制，及從決策層到管理層,，從管理層到教師層和工作人員層,，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2：00召開全校教職工例會,，及時交流下周工作安排,、每周工作小結(jié)，溝通思想,，是學校管理工作剩下一盤棋,，推動學校工作高效、快捷,、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ),。

(三)開展學校對外交流工作，提高學校知名度,。

1,、與其他培訓學校開展合作，互相交流,，取長補短,。

2、課堂對家長開放,、展示,，及時開展家長會，拓展辦學空間,。

3,、每年進行戶外展示活動，宣傳學校,。

(四)管理工作存在的不足

1,、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案,，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,，這說明具體的工作沒有做好預算，缺乏實踐缺乏應變措施,。我們今后要全面考慮問題,，制定多套方案,，以便變化之余。在未來工作中,，我們要把招生宣傳做為重中之重,，應當加強廣告的宣傳力度，進一步提高學校知名度,。

2,、在人事管理方面，嚴格執(zhí)行聘用制度,。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果,，而且更應該看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執(zhí)行學校管理制度,，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊,。

三、后勤工作

后勤工作室教學工作運作的基本保障,，后勤工作主要體現(xiàn)如下：

1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學習環(huán)境,。準備書籍教材,，配備教具，印發(fā)講義,。只要有利于教學的服務設(shè)備,、資料，學校都及時采購,。寬大,、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào),，保障教師輕松教學,、學生快速進入學習狀態(tài)。學校備好飲水,，以備師生之需,。

2、良好衛(wèi)生條件的保障,。我校平時放學之余及時做好教室衛(wèi)生,、整理好教學設(shè)備;每周五進行搬家式大掃除，小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗,，大到清理墻壁灰跡，每個角落做好消毒工作,，責任細化到個人,。

3,、維護、保障學校幫偶教學設(shè)備能正常使用,，確保學校教學工作的正常運行,。

4、良好的安全保障,。學校不論寒暑白天黑夜上課前放學后都備有男老師巡邏,，晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。

5,、建立良好的家校聯(lián)通體系,。校長時常跟家長聯(lián)系，為下面的工作人員建立了模范作用,。我校在學生上課時,，提供了空教室給家長休息座談，事無巨細,，全體工作人員參與座談,，及時了解家長反饋的信息，為后期工作做好準備,。

6,、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路,。我們將棄舊的辦公學習用品回收,，修整利用，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路,。

四,、取得的成效

我校學員曾多次在走進數(shù)學王國、希望杯數(shù)學競賽中獲得一等獎二等獎,。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提前錄取或成為簽約生,。

總之，在過去的一年中,，教育培訓學校在教育局指導下不斷發(fā)展壯大,，在各位領(lǐng)導的支持下取得卓越的成績，感謝給位領(lǐng)導,，感謝各位同仁,。在新的一年里我校致力于以下幾項工作，請局領(lǐng)導繼續(xù)予以大力支持,、指導和監(jiān)督,。

1、建設(shè)新校區(qū)的學員文化建設(shè),。

2,、加強學校宣傳力度,，擴大學校聲譽和知名度。

3,、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4,、強化學校對教職工的培訓和管理,，保證我校教育的服務質(zhì)量。

20xx年是提升品牌的一年,，面對競爭激烈的教育市場,，我們將開發(fā)新的思路，利用我們現(xiàn)有的資源,，大力宣傳學校,，抓好教學質(zhì)量，提高自身的管理水平,，力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好,。

雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越,。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,，其他學校共同努力打造xx品牌教育!同時，我真誠地希望,，在以后的辦學過程中，能得到在座的各位領(lǐng)導﹑各位代表的幫助,。謝謝!

現(xiàn)在我代表我校全體教職員工,，我校在20xx年度的工作總結(jié)如下：

在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下，在全校教職員工的共同努力下,，一年來,，我校堅持嚴格按照國家的法律法規(guī)辦事，誠信辦學,，兩個文明建設(shè)成效顯著,，為社會培養(yǎng)造就了一批實用的科技人才，做到了讓領(lǐng)導放心,，讓家長滿意,，受到社會各界的認可和贊同。

一年來,，我校不斷加強學校領(lǐng)導班子建設(shè),，一個學校領(lǐng)導班子的素質(zhì)、水平,、思想境界,、奉獻精神決定著學校各項工作的發(fā)展進程,。我們定期組織學校領(lǐng)導成員，認真學習黨和政府的有關(guān)方針政策,，提高政治思想覺悟,，建立建全學校各項規(guī)章制度，對加強班子隊伍建設(shè),，提高工作效率,，起到了較好的促進作用。

一年來,，我校堅持以人為本,，狠抓教育教學改革不放松，開展教職員工技能比賽活動,，我校共有教職員工七人,，其中有六名擔任教學工作，為了提高教師人員的教學水平,，我們定期對教師進行業(yè)務考核比賽活動,，活動每季度進行一次，對成績突出的教師,，給予相應的物質(zhì)獎勵和全校通告表揚,。極大的調(diào)動了教師工作學習的積極性，在此次活動中,，王藝蒙,、王東方老師全年成績突出，被評為“先進工作者”稱號,。通過比學趕幫,，教師們的教學水平有了很大提高，取得了良好效果,。

一年來,，我校積極投身公益事業(yè)，對有困難的下崗職工及困難家庭學員,，實行學費減免活動,，有不少學員從中得到實惠，減輕了經(jīng)濟負擔,。學員徐翠葉,，一年前下崗，家庭經(jīng)濟比較困難,，我們了解情況后,，對她的學費給予了照顧。我們還投入人力物力,，開展“電腦免費培訓月”活動,，一個月來,，參加培訓的學員有三十六名，使他們相應的提高了電腦應用水平,，有的學員通過學習,，找到了工作。此項活動取得了良好的社會效益,。

把握現(xiàn)在,，展望未來，我們信心滿懷,，今后,，我們將繼續(xù)不斷努力，在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導和關(guān)懷下,，把我校的各項工作做好,，將我校的教育事業(yè)做大做強，讓領(lǐng)導放心,，讓人民滿意!為社會做出自己應有的貢獻!

回眸一學期來的工作,，在學校行政的正確領(lǐng)導下，我們緊緊圍繞學校工作目標,，秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念,，求真務實,開拓進取。通過轉(zhuǎn)變工作作風,，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,，優(yōu)化教育教學環(huán)境，強化師資隊伍建設(shè),，走內(nèi)涵式發(fā)展之路,，推動了各項工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將上學期各項工作情況向全體教師進行匯報,。

一,、堅持以“隊伍建設(shè)”為根本,，在轉(zhuǎn)變提升中推動學校發(fā)展

一學期來,，學校重視干部教師隊伍的建設(shè)與管理，繼續(xù)完善工作方式,，改進工作作風,，促使各項工作更加扎實有效地運行。

(一)重視干部隊伍建設(shè),，提高了工作的質(zhì)量和水平

堅持中心組學習培訓制度,，對xx大會議內(nèi)容、上級文件精神,、教育工作會要求等進行了深入的學習和領(lǐng)會,，與50中分校干部先后3次聆聽了教育專家講座,，提高了行政干部的理論水平;堅持民主生活會制度，召開了兩次會議,，針對教代會提出的建議,，行政干部對自己的工作進行了深刻的剖析，查找了自身不足,，提高了思想認識,。行政干部堅持深入一線。深入課堂,，分年級聽,、評課300余節(jié)，了解教師教學狀況和學生學習情況;進行了教研組長,、年級組長的工作述職,，校領(lǐng)導并根據(jù)工作情況進行了有針對性的指導;通過校長接待日、干部與一線教師溝通交流等方式,，廣泛聽取群眾意見,，有效提升了管理水平和行政能力。

(二)加強黨員隊伍建設(shè),，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

黨總支以黨的xx大召開為契機,，開展了系列教育活動。組織黨員深入學習了xx大會議精神,，結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu),，要求黨員在師德、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用,。開展了黨員課堂面向全體老師開放的活動,，黨員教師跨學科聽課共418節(jié)，并在黨員會上進行了聽課匯報,。落實了黨總支書記與黨員談心制度,，交流了思想。黨總支定期聽取工會,、團委,、教工團工作匯報。積極做好學生黨員的培養(yǎng)工作,。在開展一幫一活動中,，黨員教師與學生結(jié)成“愛心朋友”，關(guān)心他們的學習,、生活,，并在思想上進行指導。在開展“養(yǎng)良好習慣 樹五十形象”活動中，黨員教師積極落實全員德育觀,。系列教育活動的深入開展,，不僅錘煉了黨性，更提高了黨員素質(zhì),。

(三)加強教師隊伍建設(shè),，提升了教師隊伍專業(yè)化水平

強調(diào)“立師德、強師能”,，著力打造一支熱愛教育事業(yè),，鉆研教育業(yè)務，樂于奉獻教育的教師隊伍,。

1.加強學習培訓,，提高專業(yè)素質(zhì)

學校注重深挖自身資源，積極開展系列教育培訓活動, 召開了“正德厚生,、 臻于至善”德育發(fā)展論壇,、“躬行自明、精研立教”教學工作研討會及 “攜手耕耘,、師徒共進”拜師研討會,。在深挖自身資源的同時，學校還邀請區(qū)教科所科研員,、資深專家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗,，進行專題指導。先后組織教師外出深圳,、山東等地學習,，聽專家講座，參觀新課程改革示范校等,。這些講座與外出學習都為促進教師盡快成為思想過硬,、業(yè)務精湛的教育教學能手提供了條件。

2.主題活動引領(lǐng),，加強隊伍建設(shè)

為進一步提高教研組長學術(shù)及管理水平,，開展了一系列教研組長培訓活動。針對“建構(gòu)主義學習理論”,、“如何做一名優(yōu)秀教研組長”,、“課堂觀察的理論和方法”等內(nèi)容，進行了深入的學習和研究;依托學科“小秘書”機制,，開展青年教師業(yè)務培訓工作,，青年教師通過區(qū),、校兩級匯報課,、研究課、公開課，提高了業(yè)務水平,。組織開展校內(nèi)中青年教師基本功大賽,，有40名教師獲一等獎。同時,，對第一屆免檢教師進行了增補,，新增補了5名，共推出40名免檢教師,。在校本教研基礎(chǔ)上,，我校教師為區(qū)“e網(wǎng)通”錄課30余節(jié)，展示區(qū)級以上研究課70余節(jié),，承辦市,、區(qū)級教研活動10余次。

3.創(chuàng)新工作模式,，提高管理水平

堅持德育長效機制建設(shè),，落實核心小組、德育處,、年級組長,、班主任例會制度。在班主任例會上進行德育案例研討,，組織了“如何開好常態(tài)班會”講座,、“習慣教育”研討等活動。突出年級管理,，完善落實《年級德育實施細則》,，各年級根據(jù)學生特點，摸索不同的習慣教育方法,確定“實施習慣教育探索模式”研究課題,，并加強校級德育課題“思齊班學生培養(yǎng)模式”的研究,。注重對青年班主任的培養(yǎng)，完成了三期青年班主任的培訓工作,，通過師徒結(jié)對,，促進了青年班主任的成長。并開通了“五十德育”微博,，搭建了班主任相互學習觀摩平臺,，提高了班主任隊伍的育人能力。

二,、堅持以“文化建設(shè)”為先導,，在文化引領(lǐng)中增強凝聚力

校園文化是一所學校最寶貴的財富，是學校持續(xù)發(fā)展的核心動力,。上學期學校繼續(xù)以“精神文化引領(lǐng),，凝神聚力創(chuàng)新”為核心,，始終致力于學校文化的不斷構(gòu)建，強化了50中本校和周轉(zhuǎn)校的文化建設(shè)工作,。文化辦先后組織召開六次會議,，與文化公司共同研討學校文化建設(shè)方案，力求形成學校獨特的校園物質(zhì)文化,。結(jié)合校慶六十年,，在教師中開展了“為校慶方案獻計獻策”的活動。為了挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化,，利用假期,，各處室、教研組走訪老教師,，讓五十精神得以更好地傳承,。

為了凝聚校園文化精髓，營造濃厚的文化氛圍,，校文化辦精心編輯了?？冻Ｇ嗵佟泛腿珕T德育《丹葉濃情》案例集,，有95位老師的德育案例刊登在案例集中,，并制作了以《芳華歲月》為主題的20xx年年歷。校團委相繼出版了“先鋒報”,、“金色港灣”,，記載了學生們的感悟和成長。一本本校刊、團刊,、年歷和案例集,，展現(xiàn)了師生的精神風貌,。加強對外宣傳,，積極上報信息,、新聞稿件,，北京日報,、北京電視臺等多家新聞媒體對我校工作進行了報道,。我們用五十中濃厚的學校文化和人文情懷,，提升著學校管理的品質(zhì)，擴大著學校的影響力,。

三,、堅持以“全面育人”為目標，在特色活動中促進學生健康成長

(一)以豐富的德育活動為載體,，加強學生思想道德教育,，有效促進德育特色建設(shè)

堅持“以人為本”的教育理念，遵循學生成長規(guī)律,，關(guān)注學生的可持續(xù)發(fā)展,。

德育處在做好常規(guī)管理工作的同時，積極開展更具特色的教育活動,。各年級根據(jù)德育管理細則展開工作，進行了常態(tài)班會交流及年級展示,。起始年級全面推行習慣教育,，實施了習慣教育量化管理，形成了長效機制,。積極推進“藍天工程”，安排好藍博課內(nèi)容,，組織學生到抗日戰(zhàn)爭紀念館、大興科普教育基地,、永定門城樓和北京天文館開展了秋季社會實踐活動，積極參加志愿者服務，學生代表團參加了第三屆模擬聯(lián)合國大會。結(jié)合“12.4普法日”，開展了“弘揚法制精神,，增強法律意識”的法制宣傳教育,。圍繞“故事德育，習慣育人”,，開展了讀書節(jié),、《美就在你身邊》《我與老師的故事》征文撰寫活動。通過開展形式多樣的教育活動，提高了學生的整體素質(zhì),。

注重整合德育資源，繼續(xù)探索學校,、家庭,、社區(qū)協(xié)作機制。初一,、高一年級成立了年級家長委員會,，并召開了第一次全體會議。

(二)堅持以課堂育人為主渠道,，不斷提升育人質(zhì)量

在育人途徑上堅持以課堂教學為主渠道,，結(jié)合實際貼近學生生活,，構(gòu)建了“活力”課程體系,，課堂教學內(nèi)容靈活多樣,，形成了活躍的互動課堂,。通過積極的富有活力的教育生活，寓德育于各學科教育教學之中,，加強了情感、價值觀教育,，豐富了教育形式,，創(chuàng)新了教育內(nèi)容，提高了學生的思想認識和綜合素質(zhì),。

(三)發(fā)揮共青團教育陣地作用,，全面提高團員素質(zhì)

加強團隊組織建設(shè)，積極開展教育活動,。初一,、初二年級分別舉行了建隊和離隊建團儀式，黨總支給高一年級講了題為“學黨史 樹信仰 跟黨走”的黨課,。校團委圍繞主題“成長在五十”開展了系列教育活動,。舉辦了學生代表與人大代表、政協(xié)委員就“社會教育與青少年發(fā)展”的“高端訪談”,。組織了“老師您好”教師節(jié)慶?；顒雍褪讓谩奥曇魝鬟f夢想”校園金話筒主持人大賽,。開設(shè)了“新年郵局”，為校內(nèi)師生傳遞祝福,。舉行了首屆校園社團文化節(jié),。總之,，系列活動的開展,，充分發(fā)揮了學生的主體作用，給學生提供了展現(xiàn)能力的舞臺,，校團委被評為東城區(qū)團建十佳創(chuàng)建校,。

(四)重視心理健康教育，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)

心理咨詢室繼續(xù)開展好心理教育工作,，接待學生,、家長咨詢。在高三年級開辟心理輔導室,，利用中午時間進班進行考前心理輔導,。通過校園刊物《心靈之約》、《心語小報》進行心理知識的宣傳教育,。舉辦了第五屆心理文化周活動,。通過有效的心理健康教育，提高了學生的心理素質(zhì),。

(五)加強體育,、美育、科技工作,，促進學生健康,、全面發(fā)展

體育老師克服了“校安工程”帶來的場地困難，確保了體育課,、課間操,、眼保健操質(zhì)量。舉辦了具有特色的師生共同參與的校運會,。堅持傳統(tǒng)項目田徑,、籃球隊訓練。

學校努力探索和開發(fā)藝術(shù)教育的途徑和方法,，在原有舞蹈隊、合唱隊的基礎(chǔ)上,，新成立了小型民樂隊,、器樂隊以及多種藝術(shù)社團，多角度培養(yǎng)了學生良好的藝術(shù)素養(yǎng),。

學校非常重視學生科技活動,，投入了專項資金購置大量科技設(shè)備,，改善活動條件，邀請專家到校進行了科技講座,，舉辦了豐富多彩的科技節(jié)活動,，并有多名同學在市區(qū)級比賽中獲獎。

四,、堅持以“優(yōu)化教學”為重點,，在探究實踐中提升教學質(zhì)量

(一)依托科研方法，立足課堂實效

堅持以“課堂觀察方法”為依托,，開展了多次“課堂觀察法”的學習培訓,，對有效課堂教學進行了深入的研究與實踐。各教研組結(jié)合本組的實際情況進行了深入的研究,。課堂觀察法的實施促進了教師的自我反思,，調(diào)整了教學策略，進而增強了課堂教學的有效性,。

繼續(xù)深入“注重課堂質(zhì)疑,，進行有效課堂提問”的研究，數(shù)學組組織了“聚焦課堂提問,，創(chuàng)設(shè)高效課堂”教學研討活動,，物理組以說課形式展開研討，文科綜合組針對“有效提問”在“指向性,、有效度,、學生回答、教師理答”等幾方面做了深入研究,，進行了文綜組系列活動展示,。其他教研組也相繼從不同角度進行了深入研究。

(二)規(guī)范三級體系,，強化課題研究

1.在已初步建立課程體系情況下,，進一步尋求發(fā)展，形成自己的特色課程,。

在課研部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,，以教研組或?qū)W科備課組為核心，開展課程研究工作,，努力構(gòu)建 “活力”課程體系,。建設(shè)了校本課程庫，涉及文理體藝信息通用心理及德育各個學科近百門課程,，根據(jù)不同的教育教學需求,因時因勢選擇適合課程服務于學生,。

2.以課題為牽引，促進教師課程實踐成果與研究成果的相互轉(zhuǎn)化,。

我校多個學科在此方面做出積極的探索：《青年理財》,、《軟式壘球校本化實施與學校體育特色文化建設(shè)研究》正在以課題的形式進行深入研究,。文化辦撰寫的《構(gòu)建多元開放靈活的“活力”課程體系、全方位提升學生素養(yǎng)的教學實踐》對實施新課程以來校本課程體系的開發(fā)與實踐進行了全面總結(jié)歸納,，美術(shù)組完成了《kt板實踐與研究》課題,，上述兩項成果參與申報了第四屆北京市基礎(chǔ)教育教學成果獎。結(jié)合課堂教學實踐,，申報了區(qū)級立項課題《依托課堂觀察方法 增強課堂教學有效性的實踐研究》,。

(四)關(guān)注畢業(yè)年級，用心做好工作

學校在畢業(yè)年級的工作上確定了更高的目標,，并在日常工作中強化管理,，激發(fā)動力。組織開好每次工作研討會,，在學期末的區(qū)統(tǒng)測中畢業(yè)年級均取得了較好的成績,。

(五)加強對外交流，拓展辦學途徑

為進一步拓展學校發(fā)展空間,，開闊師生視野,，學校加強了對外交流。上窗體底端學期,，我校與昆明官渡五中建立了友好學校;18名師生赴美國自由高中進行訪問交流;進一步推進我校與50中分校的深度聯(lián)盟;教工團組織青年教師到房山區(qū)南梨園中學進行了交流和同課異構(gòu)的展示,，他們以新的教學理念、教學視角和教學方法贏得了一致肯定,。

五,、堅持以“優(yōu)質(zhì)服務”為宗旨，在服務保障中提供有力支持

上學期各部門進一步強化了服務意識,，形成了“為教育教學服務,，為師生生活服務”的良好氛圍，為學校的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持,。

(一)在簡陋的工作環(huán)境中,，電教組教師錄制各類課程200余節(jié)，實驗室開設(shè)各種演示實驗371次,。圖書館和教務處老師工作嚴謹細致,，為教育教學提供了有力的保障。

(二)總務處老師堅持做好兩校建設(shè)與保障,，在加強周轉(zhuǎn)校硬件建設(shè)的同時配合校園改造工程,，做好本校的建設(shè)工作。順利完成了20xx年的部門預算,。住宿部在特殊時期完成了周轉(zhuǎn)校內(nèi)的宿舍改造和外租賓館的各項工作,，為學生的學習生活提供了保障。

(三)衛(wèi)生室與各部門密切配合,，完成了防病防疫,、計劃免疫接種、學生體檢,、紅十字工作,，做好常見病和慢性病的預防。

(四)辦公室老師認真做好各項工作,，及時上報信息,，完成職稱備案、進行新教師招聘,、工資補發(fā)等,。舉辦了離退休教師團拜會，編輯完成了年報和北京教育志的修志,、補志工作,。

(五)充分發(fā)揮工會組織職能，積極為學校發(fā)展進言獻策,，對學校主要工作進行監(jiān)督,。組織教職工開展了冬季鍛煉，觀看電影《一九四二》,，在校運會上,，進行了廣播操、太極拳表演,，成立了教職工俱樂部,。積極為特困職工申請困難補助，慰問探望生病生產(chǎn)的老師等,，使教職工深深感受到了工會組織的關(guān)懷,。

六、堅持以“查找問題”為抓手,，在反思求變中推動發(fā)展

成績只能代表過去的付出和努力,，要想有新的進步和發(fā)展，就需要我們靜下心來,，認真思考,。我們只有不斷查找自身存在的問題和不足，才能在反思求變中推動學校的建設(shè)與發(fā)展,。

(一)進一步提升教師禮儀素養(yǎng)，打造高素質(zhì)的教師隊伍

奠基良行,，行為世范,。教師禮儀素養(yǎng)代表著學校的品質(zhì)，每一名教師就是學校的形象代言人,。步入新學期,，我們要進一步強化教師禮儀規(guī)范,，切實做到事事處處嚴格遵章守紀，注重自身形象,，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,，使教師更具有禮儀風范和特有氣質(zhì)。(現(xiàn)在文化辦正在制定五十中學教師禮儀規(guī)范細則,，新學期我們就要按照禮儀規(guī)范去做,，這也是學校實現(xiàn)更高目標的有力保證，學校要發(fā)展,，教師禮儀要先行)

(二)不斷拓寬工作思路,，堅持創(chuàng)新力求實效

各部門要結(jié)合工作實際，不斷拓寬思路,，尋求突破口,，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，力求解決重點難點問題,。對有特色有成效的工作應深入持續(xù)地開展,，使之更具有持續(xù)性、系統(tǒng)性,，進而形成體系化的工作模式,。發(fā)展無止境，創(chuàng)新就無止境,，而創(chuàng)新是打破瓶頸的有效途徑,，我們現(xiàn)在有很多項目是富有創(chuàng)新的，不應放松忽略,，我們可以不斷擴展創(chuàng)新的項目,，更不應輕易的放棄以有的富有創(chuàng)新的工作，應更持續(xù)不斷地完善它,。

(三)團結(jié)一心謀求全新發(fā)展,，齊心協(xié)力打造品牌學校

借助校安工程，我們的校園將變得更加壯觀美麗,，硬件設(shè)施更加完善,，打造品牌學校已成為我們的奮斗目標，這其中的核心力量就是我們?nèi)w教師,，為此,，要進一步增強責任心、榮譽感,，將學校發(fā)展與個人發(fā)展融為一體,，要有擔當精神，工作中永不懈怠。各部門之間更要加強溝通與交流,，掌握必要信息,，得到彼此的配合與支持，著力提高工作效率,?？傊?，我們要團結(jié)一心謀求學校的全新發(fā)展,。

“風物長宜放眼量”。老師們,，煥然一新的校園環(huán)境,，凝神聚力的校園精神，六十年豐厚的校史積淀,，我們已站在一個更高的起點上,，定會努力把握學校發(fā)展的新機遇、新要求,，匯聚智慧和力量,，發(fā)揮整體優(yōu)勢，共同去開創(chuàng)五十中發(fā)展的新局面,。

教師培訓學校工作總結(jié)報告篇三

從入職至今不知不覺間已經(jīng)兩個月了,，通過這兩個月來的鍛煉與磨合，在領(lǐng)導和同事的幫助指導下,，我對工作有了一定的了解,，經(jīng)過這兩個月的工作學習，個人素質(zhì)有了新的提高,，回顧這兩個月來的工作歷程,，總結(jié)如下：

一、工作中的體會和成長

1,、能夠較好的完成上級安排的任務,，認真的遵守學校的規(guī)章制度，嚴格約束自己,。

2,、用心做事，能夠較好的完成本職工作,，把家長遇到的問題當作自己的問題來解決,，盡力為家長解決所遇到的問題，對家長想要了解的情況盡心解答,，對來訪的客人以禮相待,，熱情耐心的幫助他們。

3、努力學習相關(guān)知識,，初到學校時,，我對教育行業(yè)了解不多，通過一些基本工作,，例如：一些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,，財務統(tǒng)計，課程安排,，課程重點,，文件歸檔等等，我對這個行業(yè)有了一定的了解與認識,。

4,、態(tài)度與責任，身處什么樣的崗位,，就應該承擔社么樣的責任,，有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法,，找到正確的方向,，進而取得正確的結(jié)果。具體而言,，就是在我的工作中應承擔的責任,，就要盡自己最大的努力去完成。

5,、在領(lǐng)導的指導下,，在各位同事的幫助下，我在不停的完善,，把事情條理化,、規(guī)范化，這也是一種態(tài)度,，誠然,，也是一種責任。

6,、在日常工作中,，必須踏踏實實，認認真真,，扎實的做事,，不以事小而馬虎，不以事多而敷衍,，真正將每件事情都當作一件作品來對待,，只有這樣才能有更好的工作成果。

二、今后我將努力做到以下幾點,，希望領(lǐng)導和同事們對我進行監(jiān)督與指導：

1,、不斷加強專業(yè)知識學習，向身邊的同事學習,，積累工作經(jīng)驗,，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務能力，從工作中總結(jié),，從工作中學習,，提高效率，提高工作能力,。

2,、經(jīng)過兩個月的時間，雖然在思想和工作上有一定進步,，但與其他同事相比還有很大差距，因此,，早我今后的工作中,，不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要客觀的面對自己的不足之處,，進一步完善自己,，如工作中存在粗心、急躁,、考慮事情不周全的缺點,，應變能力、協(xié)調(diào) 能力都有待進一步提高,，克服年輕氣躁,，做到腳踏實地，提高工作主動性,，不怕多做事,，不怕做小事，在點滴中努力完善提高自己,，彌補不足,。

3、任勞任怨,，孜孜不倦,。對領(lǐng)導的安排是完全的服從，并不折不扣的執(zhí)行,，一如既往的做好每天的工作,。始終以一個初學者的身份相同事請教工作中的經(jīng)驗，不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素質(zhì)。

經(jīng)過兩個月的工作,，我認為我能夠積極,、主動、熟練的完成自己的工作,，并積極全面的配合學校的要求來展開工作,，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如既往,，對人,，與人為善;對工作，力求完美;不斷提升自己業(yè)務水平及綜合素質(zhì),，以期為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,。

媽有個好身體，只有這樣我才安心的能在外奔跑,。期望我的頭兒停下腳步稍作休息,，“貓頭鷹”式的模式累壞了吧，力所能及的交給我們來做,。期望自己付出的努力不要白費,，收獲也增收些吧!要加油前行了。期望在座的爸爸媽媽們安心在家,，健健康康，我們會是你們的驕傲,，我們會加油,。最后給大家拜個早年，馬年大吉!馬年行大運!馬上有一切!謝謝大家!

教師培訓學校工作總結(jié)報告篇四

新春已過,，愉快祥和的假期隨之結(jié)束,，帶著新春的喜悅,，滿懷新的希望，我們又迎來了新的學期,，現(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下：

1,、放假時，召開了全校師生安全工作動員大會,，強化了安全意識,，進行了法制教育,。

2、放假時給每位學生發(fā)放了一份“致家長一封信”,，學生,、班主任共同閱讀，然后簽字,，開學第一天交回學校,。

3、根據(jù)學校周邊的情況,，配合鐵

路,，對全校師生進行了鐵路安全宣傳工作。

4,、假期中教師輪流值班,，并做好每天的值班記錄,，確保了學校財產(chǎn)的安全。

1,、根據(jù)《關(guān)于進一步減輕中小學生過重課業(yè)負擔的意見6號》文件精神,，我校嚴格控制考試方式、科目和次數(shù),。不得對學生的期末考試成績排隊，不得以學生的成績作為評優(yōu),、評先的唯一依據(jù),。我校合理布置假期作業(yè)，一,、二年級不布置書面作業(yè),，三至六年級以培養(yǎng)學生的探究能力和實踐能力,，布置一些能夠激發(fā)興趣,、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè),。

2,、放假前,，我校開展了寒假讀書教育活動啟動儀式,。要求學生閱讀或觀看有關(guān)建黨90周年的書籍或影片,，并寫出讀后感。這樣豐富了學生師的假期生活,，拓寬了學生的知識面,，了解黨的歷史,，讓他們遨游在書海中,，整個寒假過得更有意義。

3,、學校組織教師進行了新課程實施情況的座談,、討論，認真總結(jié)課程改革,，教師在總結(jié)中進行了反思,。我校在課程,、課時的安排上符合國家規(guī)定課程設(shè)置,，杜絕了兩個課程表的情況,。按照國家規(guī)定的教育教學內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學活動,，做好了教師培訓工作，促進了干部、教師的管理水平和教書育人的水平，為實現(xiàn)學校的內(nèi)涵發(fā)展做好充分準備,。

1,、開展了“萬名教師訪萬家”家訪活動,。在這次活動中,，我們老師利用假期時間對學生進行家訪,，收到了很好的效果，也圓滿的完成了這次任務,。加強了家校的溝通,。

2,、開展了“尋訪傳統(tǒng)文化蹤跡”假期社會實踐活動與研究性學習。學校要充分利用春節(jié)這一重要節(jié)日，加強對學生的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，綜合實踐老師認真組織學生參加“尋訪傳統(tǒng)文化蹤跡”社會實踐與研究性學習,，并完成調(diào)查表,。

3,、組織開展了“歷史的選擇”讀書教育活動。積極鼓勵學生利用假期閱讀關(guān)于中國共產(chǎn)黨成立90周年的書籍,，并寫體會文章,。

4、開展了“好習慣,，益終生——爸爸媽媽來幫忙”的主題活動,。利用假期開闊眼界、增長生活智慧,、培養(yǎng)健康情趣和鞏固良好習慣,，勤勞節(jié)儉，孝敬父母,，誠實守信,，遵守公德。

寒假的結(jié)束,，既是對昨天的總結(jié),，更是對明天的展望。昨天將凝固成一段永恒的歷史,，充滿希望的明天將更加精彩紛呈,，新的學期，我們將以飽滿的熱情,、務實的作風,、昂揚的斗志，創(chuàng)造性,、高質(zhì)量的完成本學期的各項工作,。

教師培訓學校工作總結(jié)報告篇五

教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應更好地擔負起提高全民族素質(zhì),，增強綜合國力的歷史重任,、在新的歷史機遇面前，能否有效的建設(shè)一只充滿活力,，勇于探索,，業(yè)務素質(zhì)高，教學基本功過硬，具備終身學習意識的教師隊伍,，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,、青年教師更應成為這只隊伍的生力軍、我校多年來非常重視青年教師的成長與培養(yǎng),，把青年教師的培訓工作人微言輕一項重要的常規(guī)工作來抓,，工作的規(guī)范化，制度化逐漸加強,，并在培訓內(nèi)容上更具針對性和實效性,、本學期青年教師培訓工作在上學期取得一定進展的基礎(chǔ)上，進一步從轉(zhuǎn)變教育觀念入手,，開展了系列專題講座和微機培訓,，還進行了優(yōu)質(zhì)課觀摩及教學基本功比賽，現(xiàn)把本學期青年教師培訓工作總結(jié)如下,。

學校對青年教師的培訓工作非常重視,，不論是青年教師培訓工作領(lǐng)導小組成員的確定、培訓動員大會的安排及程序的制定,，還是對培訓內(nèi)容的確定,、安排、培訓的要求考核驗收都親自過目,，予以具體地指導,，同時，還參加每一次大型的青年教師培訓活動,，給予大家很多精神上的鼓勵和支持,；李校長更是身體力行，親自督促,、參加每一次大小活動的安排和落實,。正是學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持和重視,，才使本學期青年教師培訓工作又取得了一定進步,，上了一個新臺階。

全體青年教師思想上對培訓工作極為重視,、認識到位,。他們更加認識到參加培訓不僅僅是提高教學與管理能力的，更認識到是時代的需要,，是人微言輕優(yōu)秀教師以自己的學術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學生新生與熱愛的需要,，是對自己負責、對學生負責,、對學校負責,、對帶來負責的需要,。因此，全體青年教師都能認真積極的參加培訓,，做到有事請假,，嚴格遵守培訓紀委的要求。

本學期繼續(xù)認真組織了全體青年教師學習教育理論,，并提出具體的學習要求和檢查措施,，要求青年教師真正更新觀念，學以致用,，把理論學習同自己的教學實踐相結(jié)合，不斷豐富教育教學理論知識和提高教育教學能力,。同時增強學習和實效性,，要求大家做好學習筆記，并結(jié)合自己的教育教學實踐定時寫出總結(jié)和感悟,，以更好的指導實踐,，領(lǐng)導小組的幾位成員在校長的組織帶領(lǐng)下，于期中和期末對大家的筆記進行了檢查,。

全體青年教師通過參加培訓,，不僅豐富了自己的教育理論知識，提高了應用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,，而且增強了政治思想覺悟,，提高了投身于教育教學工作的責任感和事業(yè)心。全體青年教師努力把所學到的現(xiàn)代教育理論知識和現(xiàn)代教育手段應用到自己的教學與班組管理中去,，在平凡的教學工作中努力進取,，勤奮開拓，取得了不平凡的業(yè)績,。

全校老師以高度的責任感和強烈的事業(yè)心,，在實際工作中團結(jié)一心，甘于奉獻,，取長補短,，積極進取，任勞任怨,，他們付出了辛勤的勞動,，也得到了豐厚的回報。

本學期青年教師的培訓工作雖說做了一定的工作,，取得了許多進步,，但離學校的要求還有很大的差距，學期實制定的培訓計劃還有課件制作的評比和教育理論考核沒有進行,?？偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,，在本學期的青年教師培訓工作中，主要存在的問題如下：

1,、培訓的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距,。

2、培訓對象的針對性不強,。

3,、加強了培訓過程的管理力度，但對培訓結(jié)果的考核在落實上有一定差距,。

4,、個別青年教師對培訓的意義認識不足，對培訓重視不夠,。

建議在今后的青年教師培訓中,，增強對青年教師師德教風和敬業(yè)精神的培養(yǎng)，增強對青年教師創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，增強培訓工作和培訓內(nèi)容的針對性,、實效性，強化培訓紀律要求,，加強對培訓效果的考核,。

總之，總結(jié)一學期來的青年教師培訓工作,，如果說取得了一定的成績,，那也與學校領(lǐng)導的關(guān)心重視、全體青年教師的積極參與和支持以及各有關(guān)處室的大力配合分不開,。再一次對學校領(lǐng)導,、各有關(guān)處室、學校工作督察小組的老教師們和全體青年教師表示感謝,！我們將再接再厲,，不斷地總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓,，力爭使青年教師牢固地樹立終身學習意識,，完成由知識傳授型向知識創(chuàng)造型的轉(zhuǎn)變，從而真正提高自身業(yè)務素質(zhì),，提高教育教學質(zhì)量,，為把我校的青年教師培訓工作做得更好而努力！

教師培訓學校工作總結(jié)報告篇六

要迎接科學技術(shù)突飛猛進和知識經(jīng)濟迅速興起的挑戰(zhàn),，最重要的是堅持創(chuàng)新,，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力 ,。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才,，人才的成長靠教育,。在時光如梭的20xx年，藝術(shù)培訓學校在上級主管部門的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下,，全校教職員工團結(jié)一致,，用辛勤的汗水，用豐碩的成果送走了20xx年,?；仡?0xx年成績卓著，展望20xx年任重而道遠,。

一,、改革中把握好藝術(shù)培訓學校性質(zhì)，確保校外藝術(shù)教育健康發(fā)展,。

1,、藝術(shù)培訓學校自建校以來，始終把“遵守憲法,、法律、法規(guī)和國家政策,，遵守社會道德風尚;堅持專業(yè),、專一、專注的教學理念,，精心打造自己的品牌,，立足愛心、耐心,、信心的辦學思想,，致力于培養(yǎng)人才精品，全面提升本市青少年兒童的綜合素質(zhì)”作為我校宗旨,，特別是在經(jīng)濟發(fā)展迅速的改革年代,，我校始終堅持把社會效益放在首位，在西陵區(qū)教育局的指導下,，把青少年思想道德建設(shè)貫穿于各項教育教學活動中,，積極開設(shè)具有鮮明時代特點，青少年喜學,、樂學,、易學的專業(yè);在教學中幫助青少年確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，規(guī)范其行為習慣,，提高適應時代發(fā)展的基本素質(zhì)，確保國家發(fā)展,、建設(shè)所需人才健康成長和全面發(fā)展,。

2,、在轟轟烈烈的改革進程中，藝術(shù)培訓學校教育事業(yè)正處在新的歷史起點上,。我校在難得的發(fā)展機遇面前,，在崛起的民辦教育嚴峻挑戰(zhàn)面前，如何把握青少年校外教育的發(fā)展方向,，這個歷史性的重任擺在了我們面前,。面對困難，以徐愛國同志為核心的我校領(lǐng)導班子即時提出了以畫室品牌為龍頭,，以更高的教學質(zhì)量;以更優(yōu)質(zhì)的服務;以更創(chuàng)新的思維和項目來確保藝術(shù)培訓學校品牌對廣大青少年和家長的誘惑力和向心力,，并以此促進藝術(shù)學校各項教學工作更上臺階，取得更好的社會效益,，人才效益,，推動我市校外教育工作健康、快速發(fā)展,，并盡快與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)藝術(shù)培訓學校的社會化,、系統(tǒng)化、信息化和現(xiàn)代化模式接軌,，擴大藝術(shù)培訓學校藝術(shù)學校在本市的影響力,，精心打造藝術(shù)培訓學校品牌，為我市校外藝術(shù)教育事業(yè)再創(chuàng)新功,。

二,、加強師資隊伍建設(shè)，建全教師管理制度,，以教學質(zhì)量確保社會,、人才效益雙豐收。

1,、藝術(shù)培訓學校建校以后,，從過渡到穩(wěn)定再到發(fā)展，現(xiàn)在面臨的是發(fā)展問題,。在社會和人才效益中的重要性和可持續(xù)發(fā)展性,，我市著名畫家徐愛國果斷地在原畫室基礎(chǔ)上籌建具有較大發(fā)展空間的藝術(shù)培訓學校，并親自主持校長工作,。先后完成了領(lǐng)導班子建設(shè),，建立建全了先進的管理模式和管理制度，并把人性化管理,、人性化教育,，大膽的引入到實際管理中，為藝術(shù)學校今后的發(fā)展壯大奠定了堅實基礎(chǔ),。要發(fā)展就要有高水平的師資隊伍,，為了滿足廣大學生,、家長對新知識，新文化的培訓需要,，我校開展了面向全社會的招賢工作,，先后引進了多名高文憑、高素質(zhì),、品德兼優(yōu)的教師充實到藝術(shù)學校各專業(yè)教師隊伍中,。高質(zhì)量的師資隊伍為我校帶來了優(yōu)異的教學成果。在加強教師隊伍建設(shè)的同時,，我校在原教師管理制度基礎(chǔ)上又補充建全了新的制度和教師行為規(guī)范,，先后出臺了《教師守則》、《學校工作人員通用工作守則》,、《教務部工作職責》,、《學生守則》、《安全提示》,、《家長須知》《會計工作職責》等制度和條例,，并做到了制度、規(guī)范上墻,。學校將辦學許可證懸掛在醒目處;積極向新聞媒體發(fā)表學校新聞稿件,，并在學校設(shè)立“溝通交流信箱”，接受多方的監(jiān)督和評價,，旨在不斷提高教學質(zhì)量，憑著對教育藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求與奉獻精神,，打造一流的校外藝術(shù)學校,。

為了體現(xiàn)藝術(shù)學校的藝術(shù)氛圍，我校還投入資金設(shè)立了以展現(xiàn)教學成果,、學生作品和各類新聞媒體報道的宣傳櫥窗,，設(shè)立學生蓬勃向上，努力進取為主題的標識牌以及“禁止吸煙”,、“不亂仍垃圾”警示牌,，這些工作的開展不但配合了各專業(yè)教學工作，而且徹底改變了我校教學環(huán)境面貌,，得到了學員和家長的好評,，為我校的教學工作注入了動力。

三,、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌,，以活動促教學成果更上臺階。

1,、藝術(shù)培訓學校在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下;在許許多多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下;在廣大學員和全社會支持下;逐步樹立起來品牌,，藝術(shù)教育事業(yè)是一種高尚的事業(yè),。為了維護教育事業(yè)的純潔性，我校在創(chuàng)品牌,，抓宣傳工作中始終以一種務實求真的態(tài)度和作風來面對廣大學員和家長,，先后為社會、家長,、學員提供教育服務信息,，在按常規(guī)印發(fā)《招生宣傳單》、《專業(yè)招生宣傳簡介》的基礎(chǔ)上,，我校還建立了藝術(shù)學校網(wǎng)站,，開辟了名師講座專欄，大量撰寫并發(fā)表教學科研論文及教育案例分析,，在網(wǎng)上解答學生疑難問題,，促進教學的多方位發(fā)展。讓我們的宣傳通過網(wǎng)絡(luò)傳向五湖四海,，方便了學生,、家長了解信息的需要。網(wǎng)絡(luò)已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁,。

2,、為了充分展示我校教學成果和藝術(shù)教育的特點，并根據(jù)學校年初學習計劃,，經(jīng)過多方考察,、周密安排，學校組織畫室學員近三百人,，在今年4月1日— 8日兩個周末分兩批,，前往被評為“全省關(guān)心下一代先進集體，自然保護區(qū)” 的中小學綜合實踐活動基地——宋山寫生,。藝術(shù)學校頂住多方壓力開拓創(chuàng)新,，大膽的走出校園、寓教于樂,，聲勢浩大的寫生活動,，開辟了我市校外素質(zhì)培養(yǎng)的先河，學生開闊了視野,，描繪了祖國的大好河山,，又提高了藝術(shù)感受能力，活動結(jié)束評出現(xiàn)場寫生作品(并配有感即興作文)一,、二,、三等獎并分別給予獎勵和頒發(fā)了榮譽證書，并在各類新聞媒體及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛宣傳，這次活動不僅大大提高了學生學習的熱情,，也受到了學生家長們的高度贊揚和支持,，學員更發(fā)出“基地兩天練，勝讀十年書”的感慨!活動獲得了圓滿成功,，一時間人頭涌動,，咨詢報名的學生、家長駱驛不絕,。此次活動為我校今后的校外教學活動積累了寶貴經(jīng)驗,。除此之外，學校還邀請德國藝術(shù)家莎斯基婭和南非達卡瓦藝術(shù)學院院長福歲.庫馬洛先生來校指導教學并親臨授課,，促進了國際藝術(shù)教育事業(yè)繁榮昌盛;今年5月27日畫室學生一行10余人代表學校參加著名的世界乒乓球冠軍瓦爾德內(nèi)爾為江山風華剪彩活動,，并現(xiàn)場寫生表演，宜昌日報專版刊登了此次寫生作品,，在社會各界產(chǎn)生了一定影響。

縱觀20xx年,，我校各專業(yè)教學都取得了可喜的教學成果。其中主要教學成果和活動有;全年順利完成1500多名學員80多班的教學任務; 20xx年2月15日,，我校組織學員赴京參加“中國青少年才藝新人選拔大賽”,， 楊磊三位同學不負眾望,，刻苦訓練,，奪得了本次比賽繪畫類金獎;去年飛赴瑞士拿大獎學生黎婭再次當選全國十佳小畫家，并榮獲宋慶齡獎學金,。在20xx年湖北省藝術(shù)素質(zhì)水平考級中，我校近150名學員參加20xx年省美術(shù)考級,，有5名學生已經(jīng)通過了最高級別9級,，絕大多數(shù)學生都達到了4—8級的水平。周邊縣市區(qū)來我校赴考的學生第二天在藝術(shù)培訓學校進行了學習交流,。獲得省專家們的高度評價，譽為"宜昌少兒美術(shù)學院";被市民評為"宜昌市十佳最具影響和特色的校外培訓單位" ;被宜昌市教育局評為20xx年度民辦教育先進單位,，校長被評為20xx年度先進個人。

20xx年7月12日校長徐愛國先生被全國社會藝術(shù)水平考級委員會聘為全國藝術(shù)考級正式考官,，是目前我市唯一具備考官資格的藝術(shù)家,。并應邀擔任“中國青少年才藝新人選拔大賽”評委,。

四、熱衷公益,，回報社會,。

藝術(shù)學校校長,、三峽畫院專職畫家徐愛國先生繼去年組織發(fā)起救助藏區(qū)災民后,，一直熱衷于公益事業(yè),，盡管學校還處于創(chuàng)業(yè)時期，始終不忘回報社會獻愛心系列活動;11月15日,，時值年終之際,，徐愛國先生在長陽縣民政局領(lǐng)導的陪同下專程赴長陽第二福利院,，向孤寡老人捐贈3000元現(xiàn)金并進行了慰問。主要想通過自己的行動,，喚起更多的人關(guān)愛弱勢群體,，為構(gòu)建和諧社會盡一點微薄之力。

五,、繼續(xù)開拓創(chuàng)新，做好20xx年各項教學工作,。

1,、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》并將意見和綱要貫穿于全年教學中,，為促進未成年人綜合素質(zhì)全面提高,，創(chuàng)造適宜的條件和環(huán)境。

2,、認真落實各項教學管理制度,，以更高的教學質(zhì)量;更優(yōu)質(zhì)的服務;更創(chuàng)新的思維完成全年教學任務,。

3、做好教學優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)整合,，確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

4,、做好全年春季,、暑期,、秋季招生宣傳報名工作,，擴大生源覆蓋面，確保人才,、社會效益雙豐收,。

5、組織學生參加考級,、考校、競賽活動,，為各專業(yè)院校輸送藝術(shù)人才,，為全面推廣綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供可靠保障，為培養(yǎng)新世紀人才再建功勛,。

教師培訓學校工作總結(jié)報告篇七

已經(jīng)學習很久了〃一直沒有來寫培訓總結(jié)〃這兩天又把培訓內(nèi)容從頭到尾瀏覽了一遍〃然后才靜下心來寫培訓總結(jié),。自從他如教師這個行業(yè)〃基本上每個暑假都會安排教師進行一些培訓〃每一次培訓都有不同的收獲〃每一次培訓都是一種成長。

這次培訓〃作為培訓學員的我通過認真收看視頻

教學

心得體會

《師德標兵談師德——用心澆花花更艷》中通過五個部分給我們展示了作為新教師需要的思想道德理論〃法國作家羅曼·羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中〃總得自己心中有陽光,。”教師的言行是學生最直接的榜樣,。我知道,學校的真正魅力在于能讓孩子養(yǎng)成好習慣,在學校里,自己就是孩子們成長道路上最重要的“鏡子”,。做學生的鏡子,就要具備比別人更高的素質(zhì),。我時刻注意自己的一言一行〃嚴于律己〃以身作則〃用自己的模范行動和人格魅力感染學生,。

《“育人為本”教育理念的實踐深化》告訴我學生是教育的主體〃教師是教育的主導〃訓練是教育的主線〃課堂是教育的陣地〃興趣是最好的老師〃習慣是最好的助手〃愛心是教育的內(nèi)涵〃鼓勵是教育的風帆〃善用書籍是教育的手段〃因材施教是教育的捷徑〃百年樹人是教育的過程〃尊師重教是教育的保證〃學思結(jié)合是教育的軌跡〃學問并重是教育的良方〃業(yè)精于勤是教育的法則〃見賢思齊是教育的追求,。生命的旅程是變化的〃心靈的歷程也是變化的〃哪個教師名下不都曾經(jīng)擁有很多的榮譽〃教學能手〃優(yōu)秀教師〃可學生對我們的認可不是一張更輝煌的證書嗎,？在課程改革下學生探究〃學生的生活在變得豐富〃我們邊在探究邊在成長〃我用這樣的思想指導我們的行為〃給學生動手操作的機會〃給學生犯錯誤去認識錯誤〃改正錯誤的機會〃給學生暢所欲言的機會〃愿與所有朋友共勉：培養(yǎng)一個優(yōu)秀的舵手需要二十幾年甚至更長的時間。

這次的培訓學習〃讓我有了緊迫感,。要成為一名好教師〃我要學習的,、要做的還有很多很多。教育作為一門藝術(shù)〃而我們怎樣成為一名藝術(shù)家〃這就需要我們必須提高我們的教育管理水平和我們的教育科研能力〃提高自身修養(yǎng),。雖然我從事教育教學工作多年〃有了一些進步〃但這個培訓讓我進一步豐富自已的專業(yè)知識〃提高理論水平〃使自己取得更大的進步,。總之〃通過這次培訓的學習收獲很大〃同時我也努力將這次的學習收獲盡快地運用到我的工作實踐中〃為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,。

教師培訓學校工作總結(jié)報告篇八

一年來,，我校以“一切為了學生，為了學生一切,，為了一切學生”為辦學理念，以“辦人民滿意的教育,，做學生喜歡的教師”為宗旨,。以“走雙語之路，辦特色教育”為突破口,。在中心校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,，在全體教師的共同努力下，學校各項工作扎實有效,，教學質(zhì)量明顯提升,，努力爭創(chuàng)學生喜歡，人民滿意的學校,。下面從以下七個方面來總結(jié)我校一年來的工作,，不足之處還望領(lǐng)導批評指正。

1.建立健全規(guī)章制度,，以制度約束人,，結(jié)合學校實際，制定各種管理制度,，教學管理,、教師考勤管理、班主任管理,、班極管理,、學生管理、少先隊管理,、少年宮管理,、后勤管理、食堂管理,、安全管理,，通過制度的制定和落實，保證學校各項工作的正常順利開展,。

2.將管理責任具體化,，明確化。為此我們學校制定了《召陵區(qū)雙語學校教師責任一覽表》和《召陵區(qū)雙語學校領(lǐng)導班子公開承諾及領(lǐng)導帶班制度》,。進一步明確教師在校該做的每一件事和領(lǐng)導班子的具體分工,。形成全員為主,，各負其責；養(yǎng)成為主,，德育領(lǐng)先,；教育為主，全面滲透,；校長為主,，協(xié)調(diào)一致的育人局面。

3.強化后勤管理,。在學校后勤管理上我們一直牢記“管理就是服務”這個宗旨,，奉行“師生就是上帝”的人本理念，明確各自職責,，強化思想素質(zhì),，以高度的責任感和主人翁意識做好全體師生的服務工作，努力創(chuàng)辦良好的工作環(huán)境和學習場合,，給全體師生提供更為優(yōu)質(zhì)的服務,。

4.認真做好學校財務預算，決算,，核算和支出管理,，認真執(zhí)行財經(jīng)紀律，嚴格遵守八項規(guī)定,，用好手中的權(quán)利認真做好學校財務管理工作,，讓學校的經(jīng)費最可能大的用在學校發(fā)展和為師生服務上來。在財務管理方面,，我們建立健全了財務管理規(guī)章制度成立了財務管理小組,，大額支出超過3000元的報中心校領(lǐng)導，領(lǐng)導批準簽字后實施,，及時做好校務財務公開,，增加校務財務工作的透明度。學校的設(shè)備管理做到損耗維修降到最低限度,。

1.教學質(zhì)量是學校工作的生命線,，要抓好教學工作進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度，強化內(nèi)部管理,，端正教風,、學風，激發(fā)教師教的積極性和學生學的主動性,，將教學常規(guī)變成教師自覺的行動,。

2.備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，堅決做到不備課不許上課,。教師備課要建立在以學生發(fā)展為本的教學思想基礎(chǔ)上,。要用學生的頭腦去思考，用學生的思維去備課,，要做到“五備五有”,。本學期我們學校在語文，數(shù)學這兩科率先在全區(qū)實行電子教案,，老師集體備課,。加強教師合作備課和教研,，形成集體智慧,，做到功在課前,，利在課上,，思在課下,。抓好了“備,、講,、批,、輔,、考、評”六個教學環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學過程,。要求作業(yè)形式要多樣，要優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,，提倡分層次留作業(yè),。在作業(yè)批改上,，提倡“四要”“四必”即作業(yè)要精,，質(zhì)量要高,，格式要嚴,，批改要快；有發(fā)必收,，有收必批,，有批必評,，有錯必糾。

3.加強高效課堂研究,。要圍繞如何進一步提高課堂教學效果,，大面積提高學生的學習成績這一中心，抓住如何加強課堂教學的組織工作,、如何調(diào)動學生學習的積極性,、如何啟發(fā)學生的思維、如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,，使教學研究工作能夠重實際,、有實招、出實效,。要求全體教師全部使用電子白板上課,，提高課堂效率，減輕學生學習壓力,。狠抓對課堂教學的過程管理,，完善課堂教學的規(guī)范化要求，建立新型的教學管理制度,，上課不遲到,，下課不拖堂，教師不準隨意調(diào)課,，不準隨意離開教室,。課上教師語言規(guī)范，鮮明生動,；嚴密系統(tǒng),，不說廢話,，不說閑話，杜絕課堂的盲目性和隨意性,，嚴禁坐著上課,。一年來，我們學校舉行了四次全校性的電子白板上課評課活動,，以此來提高全體教師的課堂教學水平,。建立聽課制度，評課制度,，嚴格過程管理,。全校教師要本著相互學習，相互激勵,，相互提高,，取長補短的態(tài)度，相互聽課,。校長聽課不少于30節(jié),，業(yè)務校長、教導主任聽課不少于40節(jié),，其他教師聽課20節(jié),。

4.嚴把教學質(zhì)量驗收關(guān)，本學期要認真安排好教學質(zhì)量的驗收和評估工作,，要把考試看作是對教師的教學和學生的學習雙邊活動效果的檢驗,。要把考試當作激勵學生的手段，當作學習的加油站,。

1.高素質(zhì)的教師隊伍是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,，是學校工作的主題,。本學年我們學校狠抓教師培訓工作,，我們做了“走出去，請進來”活動,。一年來我們學校派出外地學習十幾人次,，本地培訓70多人次。國家級外出培訓3人次,，省級培訓13人次,。通過培訓不斷開闊教師視野，提高教師教育理論水平,，完善教師各方面的素養(yǎng),。

2.完善教師學習跟蹤評價體系，實行檔案化管理,，每位教師都要確立個人學習和專業(yè)發(fā)展計劃,，邊學習邊工作,，使學習工作化，工作學習化,。每學期完成一定量的學習記錄,。

3.全校教師都要研究，解讀教育部頒發(fā)的各科《課程標準》,，掌握新課程標準的內(nèi)容要點,，理解其精神實質(zhì)，明確要求,，通曉各科教改方向,，目標和任務。開展好每周一次政治學習,，業(yè)務學習,，學校提倡、鼓勵教師網(wǎng)上教研,、學習和研討,，開拓交流范圍，獲取最新知識,。

4.堅持教學反思,，反思中有教師成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓,。反思是提高教師課堂教學能力和水平的一種途徑,，我們要在學習中實踐，在實踐中反思,，在反思中成長,。學校要求每位教師定期寫好教學反思，集中成冊編成學?？铩缎『沙砷L》,，歸檔存放。

教師是人類靈魂的工程師,，教師的勞動具有以人格塑造人格的特點,。實施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵,。加強師德建設(shè),，培養(yǎng)一支又紅又專的教師隊伍，是召陵區(qū)雙語學校帶有戰(zhàn)略意義的重要舉措,。召陵區(qū)雙語學校全體教師一直以來都把師德看成是為師之魂,，為師之本，在教育教學的過程中,，不斷提高師德水平,，完善自身素質(zhì),，樹立起為社會主義建設(shè)而育人的觀念，刻苦鉆研理論,，認真學習業(yè)務,，以自己淵博的學識和高尚的品德傳授和影響學生。

1.要堅持和完善教師政治,、業(yè)務學習制度,，學習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng),。促進教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責任,、精職業(yè)技能,、守職業(yè)紀律、看職業(yè)實效,，落實育人工作,。

2.建立師德建設(shè)的考評監(jiān)督機制。為了充分發(fā)揮教師職業(yè)道德考評和社會監(jiān)督的作用,，提高教師職業(yè)道德水平,，我校對教師的進行年度考評，對教師德表現(xiàn)和工作實績的進行綜合檢查,，激勵和督促教師提高自身素質(zhì),、認真履行職責。在考評時,，我們把教師職業(yè)道德考評看是教師考評的重要內(nèi)容,。我校依據(jù)教師職業(yè)道德考核測評標準，建立起了個人自評,、教師互評,、學生評價、家長評價和組織評價相結(jié)合的師德考評機制,。這樣既可確保學校師德考評工作落到實處,，不流于形式,；同時又有利于發(fā)揮教師,、學生、家長和組織等方面的監(jiān)督作用,。

3.要嚴格遵守《十條禁令》和《教師師德規(guī)范》,，要樹立終身學習的思想，要不斷增強自身的品德修養(yǎng),，要用愛心,、真心,、良心賞識每一位學生，要了解所教的每一位學生,。要關(guān)愛每一個學生,，善待每一位家長，珍惜每一天時光,，做好每一天工作,，把師德、師能和師藝結(jié)合起來,，進一步端正教育思想,，更新教育觀念和學生同心、同行,、同樂,。

4.嚴禁校內(nèi)外收費補課，嚴禁向?qū)W生推銷任何商品資料,。不準隨意接受家長的宴請,，不在上課時間佩戴手機，不準體罰和變相體罰學生,，不準有侮辱,、歧視學生的言行，對重大師德問題依然實行“一票否決”,，對違紀教師要嚴肅處理,。

5.強化全員服務意識,。教師要對學生傾注全部愛心,，多用鼓勵,、贊許,、肯定等形式,，建立融洽和諧的師生關(guān)系,，實現(xiàn)從批評缺點到激發(fā)優(yōu)點，從尊重知識到尊重學生的轉(zhuǎn)變,，最大限度的保護、調(diào)動,、激發(fā)學生的興趣性、積極性,、創(chuàng)造性和主動性。

本學年,，我校舉行了一系列的活動提高教師的師德修養(yǎng)。學校舉行了以“我身邊的好老師”為主題的征文演講比賽,；學校舉行“我為學校獻一計”的征文活動,；舉行老師“中國夢,、我的夢”征文活動；學校舉行了“教師的責任”征文活動,。并對被推薦到校刊的文章的老師進行表彰,。

1.安全工作要警鐘長鳴，我們學校要求全體教師要把安全工作放在心上,、抓在手上、落實在行動上,。要嚴加管理,，嚴格監(jiān)控，做到日排查,，月總結(jié)。 2.學校設(shè)立安全教育專題宣傳欄,，定期對師生進行安全知識教育。要建立安全防范責任制,，要結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學生的交通,，活動,，體育課等校內(nèi)的安全,，工作要保持高度的警惕,，足夠的認識，要長抓不懈,。

3.在安全管理上，校長負總責,，具體抓，專人管,，人人都是管理員,。門崗值班落實到人，簽訂安全責任書,，實行安全責任追究制。重點抓好食品安全,，校車安全，住宿生安全和學生上下樓梯安全確保學校,，教師，學生的人身安全,。一年來，我們學校安全演練做了兩次,，全校性的安全教育做了兩次,，學校沒有發(fā)生一起安全責任事故,。

1.學校做到了有計劃,，有組織,，有安排的少年宮活動,。本學年我們學校開展了三個大的項目,，一二年級學生的經(jīng)典誦讀,，三四五年級學生的葫蘆絲,，五六年級學生的武術(shù),。軍樂隊,、電子琴,、書法,、繪畫、舞蹈,、合唱6個小項目的活動,。學校全體學生參與,，每周一到周四下午3點50---4點50分一個小時的活動,，大大的提高了學生的課外生活，鍛煉了學生的能力,，開闊了學生的視野,，培養(yǎng)了學生的特長,。我們的目標是在雙語學校畢業(yè)的每一個學生都要掌握一到兩個特長,。

2.有計劃地開展好學校重大節(jié)日活動和學校的各項活動,。一年來我們學校開展春季田徑運動會,，感恩節(jié)孝敬父母活動,、六一兒童節(jié)文藝匯演、慶祝國慶節(jié)教師節(jié)活動,、元旦文藝匯演,、拔河比賽,、跳繩比賽及各種演講比賽等,。讓學生在活動中成長,，在活動中求知,，在活動中得到教育,，同時也給他們的童年留下美好的回憶。

家庭是學生的第一學校,，父母是孩子的第一任教師。學校和家庭共同承擔著教育孩子的責任和義務,，學校的教師和家長的關(guān)系就是一種同事和朋友的關(guān)系,。學生的時間大部分還是在家庭中度過的。家庭教育對孩子的教育和影響很大,。只有學校,、教師與家長取得強有效地溝通,，并進行真誠的合作,，才取得家校教育的合力,，產(chǎn)生良好的教育效果,。我們學校具體做法是：

1.每學年，我們學校都要進行四次家長問卷調(diào)查,，兩次學生問卷調(diào)查,，一次走訪學生家庭,，多層次,、多角度,、多方位地了解信息，征求意見,，較好形成學校、家庭,、社會為一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

2.學校定期或不定期地召開全體學生家長會和班級家長會,，向他們匯報教育的新形勢,、新政策,、和學校的辦學情況,，共同探討教育的熱點和難點問題,，讓更多的家長了解學校,，理解教師，共同關(guān)注孩子的健康成長,。

3.做好家長開放日活動,，讓家長深入了解學校,，了解學校教師,。同時讓更多的家長共同參與學校管理和監(jiān)督,，本學年我們學校利用家長委員會成功解決了學生校服和學生教輔資料的問題,。

一年來在我們?nèi)w師生的共同努力下，學校先后被召陵區(qū)教科體局評為特色教育創(chuàng)新獎,；召陵區(qū)教科體局家校聯(lián)系先進單位；召陵區(qū)教科體局行風建設(shè)先進單位,；“我喜愛的一本書”演講比賽一等獎,；召陵區(qū)教科體局安全工作先進單位,；召陵區(qū)教科體局規(guī)范化學校驗收先進單位,；姬石鎮(zhèn)教育教學綜合評估先進單位；召陵區(qū)教育體育科技文化藝術(shù)節(jié)特等獎,；廉政建設(shè)演講比賽市級二等獎,；召陵區(qū)師德師風先進單位,；召陵區(qū)優(yōu)秀少先隊集體榮譽稱號。

1.辦學條件還有待進一步改善,，城鄉(xiāng)教育還存在一定差距,。

2.仍需加強師德教育和業(yè)務學習,，增強教師責任感,，提教師升業(yè)務水平,，提高學校教育教學質(zhì)量,。

3.學生思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育工作還需進一步加強,。