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六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 05:37:05
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-10-26 05:37:05     小編:紫薇兒

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六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整篇一

一、整理隊(duì)伍,。

二,、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

甲:六一是我們歡樂(lè)的日子,,同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉,;

乙:六一是我們喜慶的日子,陽(yáng)光是這樣的燦爛,。

乙,、甲:讓我們一起感受六一的歡樂(lè)吧!xx小學(xué)xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)場(chǎng),。

乙:新隊(duì)員入隊(duì),。請(qǐng)一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。

甲:歡迎一年級(jí)全體同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),。

乙:新隊(duì)員宣誓,。(領(lǐng)誓)

請(qǐng)邵校長(zhǎng)致詞

三、文藝匯演節(jié)目開(kāi)始,。

甲:我們是祖國(guó)的未來(lái),,我們是祖國(guó)的希望,我們是共產(chǎn)主義的接班人,,請(qǐng)欣賞由校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。

乙:今天,我們穿上節(jié)日的盛裝,,載歌載舞,,共同歡慶我們的節(jié)日,下面,,請(qǐng)欣賞閆一諾等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《歡慶》,。

甲:每一個(gè)少年兒童,都是一個(gè)快樂(lè)的天使,,我們都有一雙理想的翅膀,,聽(tīng),四年級(jí)一班的張菡和張紫薇兩位同學(xué),,正在向大家展現(xiàn)她們《隱形的翅膀》。

甲:下一個(gè)節(jié)目,,是由一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲--《放牛歌》,。

乙:一閃一閃亮晶晶,我們都是祖國(guó)的未來(lái)之星,,下面請(qǐng)欣賞中班的劉思苑等表演的舞蹈《一顆星》,。

甲:在飯店吃了飯沒(méi)付錢(qián)會(huì)怎么樣?不是不想付錢(qián),,真的不差錢(qián),,真的沒(méi)帶錢(qián)。請(qǐng)看3.1班的張良慶等同學(xué)的小品《吃了飯沒(méi)付錢(qián)》,。

乙:下面請(qǐng)欣賞大班的劉德嬌等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》,。

甲:葫蘆絲,是我們今學(xué)期剛剛接觸到的一件新樂(lè)器,,它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),。請(qǐng)聽(tīng)蔡卓群、李燕合奏的《月光下的鳳尾竹》。

乙:健康,,是一份美好的祝福,,健康,是我們共同的希望,。請(qǐng)欣賞劉思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》,,看她們是怎樣讓身體更加健康的。

甲:夜深了,,遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒(méi)有熄滅,?我輕輕的走過(guò)去,哦,,原來(lái)是我們敬愛(ài)的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來(lái)的《走過(guò)老師窗前》,。

乙:小小板凳舞起來(lái),小朋友們真快樂(lè),,請(qǐng)欣賞舞蹈《板凳樂(lè)》,,表演者,豆玉哲等小朋友,。

甲:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的王昭然等小朋友帶來(lái)的歌表演《粉刷匠》,。

乙:我們都是小司機(jī),交通規(guī)則全牢記,,安全出行記心中,,平安大道天天行。下面請(qǐng)欣賞趙一帆等小朋友帶來(lái)的舞蹈《小司機(jī)》,。

甲:有兩個(gè)人個(gè)子長(zhǎng)的特別高,,有多高呢?說(shuō)出來(lái)會(huì)嚇你一跳的,,真想知道嗎,?請(qǐng)欣賞李海峰、馬志良帶來(lái)的相聲《吹?!?。

乙:美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花,??蓯?ài)的小牧民跳起舞,共同慶祝我們的節(jié)日,,請(qǐng)欣賞張夢(mèng)雪等帶來(lái)的舞蹈《草原就是我的家》,。

甲:我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,,我們都有共同的血脈,,我們都有一個(gè)共同的母親,。請(qǐng)欣賞高甜同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《龍的傳人》。

乙:最后,,請(qǐng)欣賞閆一諾等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的小錦雞》,。

甲:xx小學(xué)xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束,最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè),,祝老師們身體健康,,工作順利。

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整篇二

(開(kāi)場(chǎng)詞)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師

乙:親愛(ài)的同學(xué),、朋友們

合:大家上午好

男:六月是五彩繽紛的季節(jié)

乙:流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花

男:六月是激情飛揚(yáng)的.季節(jié)

乙:放飛理想,,燃燒希望

甲:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待

乙:經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的“抗震救災(zāi)”大戰(zhàn)

合:我們終于迎來(lái)了盼望已久的“六一兒童節(jié)”,!

甲:看看湛藍(lán)的天空

乙:看看周圍的笑臉

合:我們的生活是多么的幸福!

甲:讓我們一起歌唱

乙:讓我們一起舞蹈

甲:一起歡慶“六一”

乙:手拉手迎接明天的朝陽(yáng),!

合:在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂(lè)!祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園,!

合:20--年“慶六一,,展風(fēng)采”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1,、《母親》:“慈母手中線,,游子身上衣。臨行密密縫,,意恐遲遲歸,。”這就是母親,,她用一根細(xì)小的針縫進(jìn)了叮嚀,,縫進(jìn)了希望,縫進(jìn)了一個(gè)美好的夢(mèng),。在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,,讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),。請(qǐng)欣賞馬良中心學(xué)校的歌伴舞《母親》,。

2,、《咨詢熱線》:說(shuō)起咨詢熱線,,讓我們馬上會(huì)想起訂購(gòu)熱線,心理咨詢熱線等等,,不過(guò),,看了這個(gè)小品以后,,你的心里也許會(huì)生出一種別樣的感受吧,。請(qǐng)欣賞重陽(yáng)中學(xué)的小品《咨詢熱線》。

3,、《春花》:春風(fēng)微微的吹,,春雨瀝瀝地下,春陽(yáng)柔柔地曬,,春花茁壯地長(zhǎng),。請(qǐng)欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的舞蹈《春花》。

4,、《十送紅軍》:一送紅軍下了山,,秋風(fēng)細(xì)雨纏綿綿。山上野鹿哀號(hào)叫,。樹(shù)樹(shù)梧桐葉落光,,問(wèn)一聲親人紅軍啊,幾時(shí)人馬再回山,。讓我們伴著水田小學(xué)同學(xué)們的組合唱回到那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,!

5、《得寸進(jìn)尺》:導(dǎo)演讓馮鞏演太監(jiān),,他通過(guò)拉贊助不僅演了太監(jiān),,還演了皇帝。請(qǐng)欣賞旦江小學(xué)的小品《得寸進(jìn)尺》,。

6,、《師生情》:有人說(shuō),老師是園丁,辛勤地培育祖國(guó)的花朵。也有人說(shuō),老師是一棵蒼天大樹(shù),,用自己的肢體為小樹(shù)苗擋風(fēng)遮雨,,是自己的第二個(gè)母親,。師生情是一首無(wú)言的歌,是一首無(wú)字的詩(shī),。請(qǐng)欣賞云旗小學(xué)的二人轉(zhuǎn)《師生情》,。

7、《和諧的五官》:幾年前的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,,馬季老師的小品《五官爭(zhēng)功》轟動(dòng)一時(shí)。經(jīng)過(guò)馬季老師的教育,,五官認(rèn)真反思,,痛改毛病,,變得謙虛好學(xué),和諧相處了,。來(lái),,讓我們一起欣賞重陽(yáng)小學(xué)的快板《和諧的五官》。

8、《青春的活力》:健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑,、靈動(dòng),,下面請(qǐng)欣賞重陽(yáng)中學(xué)的健美操《青春的活力》。

9,、《留守兒童的心聲》:多少次、多少回夢(mèng)里才能見(jiàn)到爹和媽,,不知道他們是否還能認(rèn)得我們這些留守娃,;多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助,,讓我們安心返校就讀,,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!我們留守兒童的心里呀,,有好多的話要說(shuō)———請(qǐng)欣賞馬良中心學(xué)校的配樂(lè)詩(shī)朗誦《留守兒童的心聲》,。

10、《感恩的心》:我來(lái)自偶然像一顆塵土,,有誰(shuí)看出我的脆弱,,我來(lái)自何方我情歸何處 ,誰(shuí)在下一刻呼喚我,。感恩的心感謝有你,,伴我一生讓我有勇氣作我自己 ,感恩的心感謝命運(yùn),,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜,。請(qǐng)欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的歌舞《感恩的心》。

12,、《小小的我》:我們是大地上的一株小草,,小草也有夢(mèng);我們是大海里的一滴水,,水珠也有情,。請(qǐng)欣賞雙坪小學(xué)的舞蹈《小小的我》。

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整篇三

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

女:敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好,!

男:今天,我校全體同學(xué)和喜洋洋幼兒園小朋友歡聚在一起,,向各位來(lái)賓和老師展示自己的才華,,慶祝自己的節(jié)日。

女:瞧,!幼兒園的小弟弟,,小妹妹們已經(jīng)躍躍欲試了!好,,下面就請(qǐng)大家欣賞舞蹈《一雙小小手》表演査一凡等,。

男:親愛(ài)的同學(xué)們,快看,,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,,幾個(gè)可愛(ài)的一年級(jí)小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)小合唱《數(shù)鴨子》,,表演者:査婷婷等,。

女:爸爸在我們心中是好的,還是壞的呢,?有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》,。

女:太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,,有了太陽(yáng),,萬(wàn)物才有生機(jī),請(qǐng)欣賞胡容雨等小朋友帶來(lái)歌舞《七色光》,。

男:生命如花,,生命無(wú)價(jià),生命的品質(zhì)與價(jià)值更無(wú)價(jià),。愿同學(xué)們乘上安全之舟,,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,!請(qǐng)聽(tīng)由胡紫慧等帶來(lái)的快板,。

女:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小機(jī)靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年,。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《請(qǐng)你像我這樣做》,。

男:歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,,我們是勇敢的男子漢,,請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《老鼠愛(ài)大米》,。

女:在這美好的夏天,艷陽(yáng)高照,。你瞧,,小紅帽也從一間小屋子里走了出來(lái)。噢,,原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦,!請(qǐng)欣賞歌曲《小紅帽》,表演者文婉秦,。

男:一閃一閃亮晶晶,,滿天都是小星星”小朋友們,天上的星星漂亮嗎,?請(qǐng)欣賞大班小朋友演唱的歌曲《閃爍的星星》,。

女:同學(xué)們,我們中國(guó)文化博大精深,,活到老學(xué)到老,,平凡的一句話,是做人的大道理,。請(qǐng)欣賞管丹等帶來(lái)的舞蹈《學(xué)習(xí)歌》,。

男:健康,、快樂(lè),、自信是我們幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo),小朋友們個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的小浣熊,。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《小熊跳舞》。

女:《小燕子》這首耳熟能詳?shù)母枨嘈糯蠹叶疾荒吧?,接下?lái)請(qǐng)聽(tīng)胡潤(rùn)娟等帶來(lái)的《小燕子》。

男:我們大班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,,他們將要為我們帶來(lái)非??蓯?ài)的舞蹈《打電話》。

女:童年是歌,,童年是舞,,童年是我們的理想和追求,請(qǐng)我們跟著一

群美麗的女孩子,,一同去領(lǐng)略青春的風(fēng)采吧,。請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》,表演管慧艷等,。

男:如果感到幸福你就拍拍手,,我們大家都來(lái)一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心,,讓大家感受快樂(lè),。大家一定猜到了吧,那就來(lái)欣賞《拍手歌》,。表演文璟等,。

女:你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,,我們要互相關(guān)心,,互相幫助,比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,,請(qǐng)欣賞《成長(zhǎng)愛(ài)》,。

男:同學(xué)們讓我們一起歡呼,一起歌唱吧,!請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的大合唱《讓我們蕩起雙槳》,。

女:小朋友們,最后讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮丢?dú)一無(wú)二》,。男:尊敬的老師:

女:親愛(ài)的同學(xué)們:

男:金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年,。

女:快樂(lè)六一——我們是含苞欲放的花蕾,,

男:今天,我們以小學(xué)為驕傲,;

女:明天,,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

男:放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更美好,!文藝演出到此結(jié)束,!

合:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)的光臨,。祝各位老師工作順利,!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,節(jié)日快樂(lè),!再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整篇四

b:老師們,、同學(xué)們

合:上午好,!

a:六月,是童年的搖籃,,六月里,,陽(yáng)光明媚、鮮花爭(zhēng)妍,。

b:六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月里,,我們歡歌笑語(yǔ),、喜氣洋洋,。

合:xx一小《親情呵護(hù)愛(ài)心牽手》慶“六一”暨慰問(wèn)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,。

b:請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌,。

b:請(qǐng)坐下

b:下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓。他們是:

今天,,光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的還有xx區(qū)婦兒工委成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),。

a:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表為他們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!

b:一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾代表我們深深地感謝,,也代表我們深深地敬意,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,,在今后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)更加認(rèn)真,、更加負(fù)責(zé),、更加團(tuán)結(jié)!

a:下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)議程:

首先,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委x,、區(qū)長(zhǎng)xxx為我們致辭。

b:感謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的致辭

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程:

讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)市人大黨組x,、副主任xxx講話,。

a:非常感謝xx熱情洋溢的講話

下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:慰問(wèn)活動(dòng)

首先請(qǐng)德陽(yáng)市人大黨組x、副主任xxx向柏隆一小贈(zèng)送慰問(wèn)金,。

b:掌聲感謝,!

請(qǐng)區(qū)委x、區(qū)長(zhǎng)楊xxx向xx一小贈(zèng)送慰問(wèn)金,。

a:掌聲感謝,!

下面請(qǐng)區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)xx為兒童友好家園贈(zèng)送慰問(wèn)金,。

b:掌聲感謝,!

請(qǐng)xx鎮(zhèn)黨委政府為xx一小捐贈(zèng)慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。

a:下面由學(xué)生代表發(fā)言

b:下面有請(qǐng)xx一小校長(zhǎng)楊家余致答謝辭,。

a:非常感謝市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持,,由于市上領(lǐng)導(dǎo)還要去別的學(xué)校慰問(wèn),我提議:請(qǐng)全體起立,。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo),。

b:下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程:表彰優(yōu)秀小公民。

有請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng),、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛宣讀表彰決定

a:有請(qǐng)優(yōu)秀小公民上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

他們分別是:xx一?。簒xx、xxx,、xx,、xxx

xx二小:xx,、xx

xxx小學(xué):xxx,、xx、xxx,、xx

b:有請(qǐng)xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),,我們的頒獎(jiǎng)嘉賓有:

b:感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓

下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程:全區(qū)“愛(ài)心媽媽”及部門(mén)幫扶結(jié)對(duì)儀式

a:請(qǐng)愛(ài)心媽媽和區(qū)級(jí)部門(mén)代表與孩子們上臺(tái)

b:解說(shuō):為了少年兒童的健康成長(zhǎng),xx區(qū)婦兒工委辦組織有關(guān)成員單位與18名貧困兒童結(jié)成幫扶對(duì)子,。愛(ài)心媽媽們將長(zhǎng)期關(guān)心幫扶對(duì)象的生活,、學(xué)習(xí),讓我們用熱烈的掌聲向愛(ài)心媽媽們表示衷心的感謝,。

a:下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程:xx鎮(zhèn)黨委xxx致答謝辭

b:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中來(lái)慰問(wèn)我們,,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠硎靖兄x,!

a:同學(xué)們,你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,。你們是幸運(yùn)的一代,,也是肩負(fù)重任的一代。古人說(shuō):“千里之行,,始于足下,。”今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,。因此,希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中能嚴(yán)格要求自己,,在家做個(gè)好孩子,,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,。(互動(dòng))

八,、b:有黨和政府的關(guān)懷,有社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)和支持,,踐行著我們的誓言,,我堅(jiān)信:明天一定會(huì)更加美好。

a:慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始

c:童年是一支歌,,跳躍著美麗的音符,;

d:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,;

a:童年是一副畫(huà),,稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;

b:童年是七彩衣,,正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。

c:母愛(ài)、師愛(ài),、社會(huì)的大愛(ài),,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著,也感動(dòng)著,。

d:感謝媽媽,感謝老師,,感謝社會(huì),,讓我們享受童年,快樂(lè)的成長(zhǎng),。

1,。b:5.12是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難,。面對(duì)不幸,我們沒(méi)有畏懼,,而是更加堅(jiān)毅,。

2。a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》表演者:幼兒園

3,。a:校園,,是我們健康成長(zhǎng)的家園。

c:課堂,,是我們放飛理想的地方,。

a:我們,在這里無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng),。

c:而這些,,都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的老師,。

4,。a:從來(lái)沒(méi)有遭遇如此大的挑戰(zhàn)

d:從來(lái)沒(méi)有這么多的驚心動(dòng)魄

a:面對(duì)挑戰(zhàn),我們勇敢著,,自信著

d:面對(duì)驚心動(dòng)魄,,我們也樂(lè)觀著,堅(jiān)強(qiáng)著,。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《從來(lái)沒(méi)有》

表演者:六年級(jí)一班

5,。b:我們擁有溫馨的家

c:我們擁有一個(gè)美麗的祖國(guó)

b:家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家

c:有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家

b:我愛(ài)我的家,,我更愛(ài)我的祖國(guó)

c:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《我的祖國(guó)》《國(guó)家》表演者:校合唱隊(duì)

6,。a:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,;六一的你們這樣歡暢,;

b:同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油,,一起為中國(guó)加油,!

a:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó),加油》表演者:三年級(jí)

c:綠色,,充滿朝氣,,給我們希望,給我們動(dòng)力,;

d:是母親,,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;

c:是天下所有關(guān)心我們的人們,,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福,。

1。d:媽媽,,這個(gè)稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰,。

c:遇到困難的時(shí)候,我們總忘不了媽媽的陪伴,。

d:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《媽媽,,我愛(ài)你》表演者:二年級(jí)

2。c:今天,,是我們的節(jié)日,,就連小螞蟻都準(zhǔn)備來(lái)參加我們的盛會(huì)。

d:可是,,在來(lái)的路上,,它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢,?

c:請(qǐng)欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級(jí)

3,。a:風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹;

b:彩虹,,代表希望,;有希望,會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無(wú)比的快樂(lè),。

a:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:xx二小

4,。b:讓我們感受軍營(yíng)的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊,!

c:看,,那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級(jí)

5,。b:有一種思想叫做感恩,,擁有感恩之心的人是美麗的;

a:有一種行為叫做感恩,,做著感恩的事的人是高尚的,。

b:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛(ài),。

c:有一首詩(shī),,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

d:有一段歌,,夸我們少年是祖國(guó)的春天,。

合:有一場(chǎng)記憶,,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

c:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),;

d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;

a:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,,我們格外幸福,;

b:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃,。

a:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視,;

b:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng);

a:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助,。

c:我們將以一顆感恩的心靈,,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,,回報(bào)社會(huì),。

d:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”,。

合:xx一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,。

a:最后,祝大家:

合:節(jié)日快樂(lè),!

身體健康,!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整篇五

家長(zhǎng)代表講話

(開(kāi)始)

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽,、爺爺奶奶,、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,!

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目,。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊,、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的,。我們是最棒的童話林小寶貝,,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))

幼:老師,,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝,!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

幼:太陽(yáng),、月亮,、星星就是吉祥的一家,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》

師:小朋友們你們愛(ài)玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

師:時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》

師:六一節(jié)來(lái)了,我們是那么開(kāi)心,!我的六一是那么幸福,!我的六一是那么快樂(lè)!我們的六一到了,!

幼:讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧,!請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

師:手有什么神奇的,不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎,?下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》

師:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,、團(tuán)聚的`日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ),、今天我們暢想未來(lái),。告別今天、我們站在新的起點(diǎn),、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好,!小朋友們六一節(jié)快樂(lè)!再見(jiàn),!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整篇六

合:敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)日好!

女:今天的陽(yáng)光最燦爛,,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛,。

男:我們的心情啊,,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,,激動(dòng)地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,,是我們盼望已久的節(jié)日,。

女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,,她伴隨著槐花的香味悄然而至,。

男:在愈久愈濃的記憶中,,六一是甜美的,,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

女:今天,,我們?cè)诖藲g聚一堂,,掩飾不住心中的喜悅,,登臺(tái)演出,,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功

二,、領(lǐng)導(dǎo)致辭

男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,,對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),,表示衷心的感謝,。

女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝,。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)給我們講話,。

三、節(jié)目串詞

1,、男:帶著六月的鮮花,,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福,。

女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,,在這難忘的一刻,,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人,。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》,。

2、女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,,在美麗的學(xué)校,,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,、全面發(fā)展,。

3,、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,,今天他們是舞臺(tái)的主人,。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

4,、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),,明白許多道理,。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》,。掌聲有請(qǐng),。

5、歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。

6,、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,,我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的?huà)筆,去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》,。

7,、我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,,但今天拇指和食指卻吵架了,,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。

8,、女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),,春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。

男:是的,,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,,夏天已悄悄來(lái)臨,,春天,她去了哪里,,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》,。

9,、小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,就連狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》,。

10、童年是歌,,童年是舞,,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

四,、結(jié)束詞:

女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,,

女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,,明天將姹紫嫣紅,,分外妖嬈。

男:我們就是我們,,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:慶“六一”文藝匯演活動(dòng)!

合:到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),,天天快樂(lè)!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整篇七

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

丙:六月,,是童年的搖籃,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

?。毫?,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng),。

丙:六月,,是一支歌,是一支舞,。

?。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié),!

甲:今天大家歡聚在一起,,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意,!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,,播撒希望的種子,!

丁:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年,!

合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲)

甲:綿綿的青山腳下花正開(kāi)

乙:什么樣的節(jié)奏,,什么樣的歌聲,,

合:讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)

丙:人們都說(shuō),,前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今生的一個(gè)回眸一笑

?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí),也是一種緣分,。

合:下面請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》

甲:中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,,那如何將這些節(jié)日記心間,下面,,我們看看這兩個(gè)人是怎么記的,。(伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》)

丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,,掌聲歡飲,。

丁:六一是我們的節(jié)日,,六一有我們的歡樂(lè),,下面請(qǐng)欣賞快板《歡樂(lè)六一》

甲:乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天,。

乙:古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),,修行在個(gè)人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的,。

丙:上面有自學(xué)成才的,,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了,。

?。喊ミ希I死我了,,快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺(tái)上走),;酒足飯飽,埋單。(一掏兜,,沒(méi)錢(qián)啊,,傻眼了)

甲:四個(gè)人說(shuō)話怎么就說(shuō)不全呢,非得弄出個(gè)半句來(lái),,這是怎么回事啊,,(底下配合說(shuō):三句半啊)

乙:六一來(lái)到了,,我們就像喜洋洋一樣快樂(lè),。請(qǐng)欣賞歌曲《新年喜洋洋》

丙:今天語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了反義詞,結(jié)果可惹了大禍了,。請(qǐng)欣賞《反義詞惹的禍》

?。荷线厔偝攴凑{(diào),這底下就學(xué)上舌了,。請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》

甲:變變變我變,,哎呀,怎么什么都沒(méi)變出來(lái)呢(拿著紅絲綢來(lái)回?fù)u晃),,下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)

丙:六一來(lái)到了,,看,一群小兔子也跟我們一起過(guò)兒童節(jié)了,。請(qǐng)欣賞《兔子舞》

甲:你們搬凳子做什么?。?/p>

演員:大家都表演節(jié)目了,,我們也來(lái)給大家助興,表演個(gè)雙簧,。

甲:哇塞,,雙簧(掌聲)

乙:同學(xué)們,夜晚的'星空有那么多小星星一眨一眨的,,下面請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》

丙:賣拐了賣拐了,,(一拐一拐的走到臺(tái)前),

演員:今天我們不賣拐,,我們《賣梨》

?。鹤鹄蠍?ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,盜賊們啊,,可要改過(guò)自新,,重新做人啊。

甲:(演員倒在地上沒(méi)有起來(lái),,主持人上前)老奶奶,,我服你起來(lái)吧!(助人為樂(lè)的演唱者走上臺(tái))

演員:只有助人為樂(lè),,才能了再其中,。我為大家演唱一首《助人為樂(lè)》

乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,,(演員從旁邊接著說(shuō))

演員:跟我們的一比,不過(guò)如此

乙:請(qǐng)欣賞相聲不過(guò)如此

?。何覀兊男南衽诺幕ǘ?,舞動(dòng)著童年的絢麗。我們是灑在湖面上的陽(yáng)光,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,!下面,就讓我們一起伸出雙手,,蕩起雙槳,。

乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說(shuō)《驚喜大獎(jiǎng)》

?。赫?qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》

甲:太難聽(tīng)了,,太難聽(tīng)了(底下的人配合,說(shuō)什么呢,?多好聽(tīng)?。┒耗阃妫?/p>

乙:人生在世,,難免遇到挫折,,受到打擊,接下來(lái)請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》

結(jié)束語(yǔ):

甲:讓我們用心靈的琴弦

乙:用童年的祝愿

丙:用稚嫩的小手

?。河梦宀实漠?huà)筆

合:去歌唱美好的未來(lái),,去描繪燦爛的明天。

讓我們一起歌唱《都要好好地》,。

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整篇八

乙:同學(xué)們

齊:大家好,!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

乙:我們又迎來(lái)了新的一天

甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽(yáng)光下,,綠蔭里,,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂(lè)的一天啊

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

乙:福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開(kāi)始,!

節(jié)目一、二:大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》

甲:首先,,請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)?lái)的兩首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》乙:在他們的中間,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來(lái)看看。

節(jié)目三:舞蹈《小紅帽》

甲:感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演,。

乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事,。請(qǐng)聽(tīng)黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》,。

節(jié)目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛(ài)》

甲:有一群陽(yáng)光女孩,,她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活

乙:下面請(qǐng)欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛(ài)》。

節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》

節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》

乙:剛才的小朋友真勤快啊,,他們都會(huì)自己洗手帕了,。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢,!一起來(lái)看看,。

節(jié)目七:合唱《采山》

節(jié)目八:表演唱《我是小音樂(lè)家》

節(jié)目九:舞蹈《輕輕地告訴你》

甲:同學(xué)們,我們每個(gè)人都有很多秘密,。下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的秘密,。

節(jié)目十:舞蹈《野菊花》

乙:在靜靜的小山坡上,盛開(kāi)著一朵野菊花,。它高貴而典雅,。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《野菊花》

節(jié)目十一:舞蹈《小松樹(shù)》

甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,,雪里不彎腰,。青青小松樹(shù),身體真正好,。

乙:小松樹(shù)挺拔,、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗,。

甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng),。

乙:請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹(shù)》,,

節(jié)目十二:舞蹈《小螺號(hào)》

男:我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。

女:我們準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,!

男:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,,只等吹響那沖鋒的號(hào)角。

女:請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》

節(jié)目十三:舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

甲:讓我們作出愛(ài)的奉獻(xiàn)

乙:讓我們發(fā)出心的呼喚

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

節(jié)目十四:合唱《同一首歌》

甲:我們生活在同一塊藍(lán)天下

乙:我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽

甲:同樣的渴望,,同樣的追求,,同樣的感受唱《同一首歌》

節(jié)目十五:合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

甲:老師是辛勤的的園丁,是奉獻(xiàn)的紅燭,默默地,、無(wú)私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生,。乙:我們贊美,我們吟唱,,一首歌曲寄托我們的滿腔敬意,!

甲:請(qǐng)聽(tīng)二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

節(jié)目十六:舞蹈《bebeword》

甲:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力

乙:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信

甲:現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏

乙:請(qǐng)欣賞五(二)班給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《bebeword》

節(jié)目十七:舞蹈《金孔雀》

節(jié)目十八:舞蹈《小海軍》

甲:我是小海軍,,開(kāi)著小炮艇,,不怕風(fēng),不怕浪,,勇敢向前進(jìn),,

乙:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來(lái),。請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》

節(jié)目十九:舞蹈《虹彩妹妹》

乙:夏天正慢慢向我們走來(lái),。看,,在這片綠地上,,虹彩妹妹們正在歌唱,正在跳舞,,她們跳

得多歡啊,,請(qǐng)欣賞七村四年級(jí)的舞蹈《虹彩妹妹》

節(jié)目二十:合唱《和你一樣》

甲:我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),,一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒,,

乙:哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,,風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光,,

甲:我們都一樣,都和你一樣,,一樣的善良,,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂,

乙:歌聲是翅膀,,唱出了希望,,所有的付出只因愛(ài)的力量,,我們和你一樣。

甲:下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來(lái)的合唱——《和你一樣》

節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》

甲:彩蝶紛飛,,花香陣陣,,春天的草地上,,我們把歌聲唱響。

乙:陽(yáng)光明媚,,白云朵朵,,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈,。

甲:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的課本劇《夏夜多美》

節(jié)目二十二:舞蹈《種太陽(yáng)》

甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),,一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋,。乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮,。

男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。

節(jié)目二十三:舞蹈《可愛(ài)的小明星》

甲:成為明星是我們很多人的渴望,。

乙:從現(xiàn)在起,,你、我都是明星,,都是些可愛(ài)的小明星

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小明星》

節(jié)目二十四:舞蹈《小竹排》

甲:小竹排,,順?biāo)鳎B(niǎo)兒唱,,魚(yú)兒游,,兩岸樹(shù)木密,禾苗綠油油……

乙:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》

節(jié)目二十五:舞蹈《dadada》

甲:在我們學(xué)校里,,有很多同學(xué),,她們歌聲甜美,舞姿亮麗,,

節(jié)目二十六:手語(yǔ)《感恩的心》

甲:感謝養(yǎng)育我們的父母

乙:感謝教育我們的老師

甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),,讓我們都擁有一顆感恩的心

乙:請(qǐng)欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》

節(jié)目二十七:舞蹈《哎呀呀》

甲:六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊,,

乙:說(shuō)起六(二)班,,我就會(huì)想起一個(gè)名字,

甲:什么名字啊

乙:陳達(dá)容啊

甲:哦,,她們的班長(zhǎng)?。∷裉鞎?huì)給我們帶來(lái)什么精彩表演呢,?

乙:她今天和她的同學(xué)給我們帶來(lái)的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng),。

主持詞結(jié)束語(yǔ):

(甲)六月是童年的搖籃,,是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土,,有童年的太陽(yáng)

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,

(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天,。

(乙)福祿小學(xué)第2009年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請(qǐng)丁主任組織同學(xué)有序退場(chǎng),。

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整篇九

a尊敬的各位家長(zhǎng).各位來(lái)賓.親愛(ài)的小朋們友:

ab大家好!

a今天,,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié),。

b我們高興

a我們歡樂(lè)

ab我們熱烈慶祝

a彈去五月的風(fēng)塵,,迎來(lái)六月的時(shí)光。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,,我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀,,并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!

b在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

b大會(huì)第一項(xiàng):升國(guó)旗奏國(guó)歌,,全體起立!好請(qǐng)坐!

a大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話,。

首先由本校校長(zhǎng)講話,致開(kāi)幕詞,。大家歡迎!

接下來(lái)由

a無(wú)限的過(guò)去,,都以現(xiàn)在為歸宿。

b無(wú)限的未來(lái),,都以現(xiàn)在為起點(diǎn),。

ab那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。

b學(xué)習(xí)知識(shí),、學(xué)習(xí)合作,。

a學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,,德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展,提高素質(zhì)!

b大會(huì)第三項(xiàng):師生文藝匯演節(jié)目,,下面我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!

a六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目,,在他們的期盼中欣然赴約。現(xiàn)在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上優(yōu)美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎!《小草》請(qǐng)準(zhǔn)備!

b沒(méi)有花香,,沒(méi)有樹(shù)高,,我是一顆無(wú)人知道的小草。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《小草》表演者:石亞男,、趙蕊《筷子舞》請(qǐng)準(zhǔn)備!

a中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),,西洋呢注重刀刀叉叉,,講究禮儀。在中國(guó),,我們使得是筷子,。請(qǐng)欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈?!秾?duì)仗歌》請(qǐng)準(zhǔn)備,,大家歡迎!

b唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《數(shù)鴨子》表演者:趙星宇《春天和小蝌蚪》準(zhǔn)備,。

a六月是童年的搖籃

b六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

ab請(qǐng)欣賞幼兒詩(shī)歌表演,表演者:曹小軍,、米濤,,大家歡迎!

a和孩子們一同玩游戲是多么令人向往的事情,因?yàn)榻裉焓巧倌陜和餐墓?jié)日,。接下來(lái)是《家長(zhǎng)互動(dòng)游戲》,,大家歡迎各位家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng)。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與小朋友用紅布條把腿綁在一起,,家長(zhǎng)不得抓小球,,由小朋友抓小球,從a點(diǎn)運(yùn)輸?shù)絙點(diǎn),,一次只能抓一個(gè)小球,,時(shí)間期限為3分鐘。計(jì)小球量多者為勝方,。

b六月?tīng)N爛如夢(mèng)

a六月是童年的太陽(yáng)

ab六月是我們大家的節(jié)日

a接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者:趙蕊,、劉靜楠、薛云云,、劉浩

b接下來(lái)是親子互動(dòng)游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉,,培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。大家歡迎各位家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng)!

a您的愛(ài),,太陽(yáng)般溫暖

b您的愛(ài),,比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,,比友愛(ài)更純潔,。您--老師的愛(ài),天下最偉大,,最高潔,。接下來(lái)由石靜和喬曉云代表全體教師向大家表演節(jié)目,大家歡迎!

a活潑生動(dòng)的形式,,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué),,在游戲中樂(lè),,在游戲中健康成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!

b伴隨著花的芬芳

a披著節(jié)日的盛裝

ab張火場(chǎng)幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束

b希望小朋友們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一

a度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一

b大會(huì)最后一項(xiàng)頒獎(jiǎng)典禮

首先為一年級(jí)期中考試成績(jī)突出者頒獎(jiǎng),,大家歡迎!

一年級(jí)期中考試語(yǔ)、數(shù)總成績(jī)第一名獲得者:石亞男

a接下來(lái)給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎(jiǎng)

學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤

大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓

中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇

大家歡迎!

b接下來(lái)給幼兒文藝節(jié)目頒獎(jiǎng)

獲得第一名的節(jié)目是:

獲得第二名的節(jié)目是:

獲得第三名的節(jié)目是:

大家歡迎!

ab最后讓我們共同祝愿,,祝愿祖國(guó)的明天更美好祝愿學(xué)校的明天更美好!

a祝大家身體健康

b祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步

ab節(jié)日快樂(lè)

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整篇十

乙:同學(xué)們

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

乙:我們又迎來(lái)了新的一天

甲:教室里,,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,。

乙:陽(yáng)光下,,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑,。

甲:這是多么快樂(lè)的一天啊

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲:在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

乙:__小學(xué)慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目一:舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),,因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,。

乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),,讓火火的歌謠唱起來(lái),。

合:請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》表演者:__

節(jié)目二:獨(dú)唱《慶祝六一》

甲:六月,是童年的搖籃;六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙:六月,,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)

合:六一,,是我們大家的節(jié)日,,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

甲:請(qǐng)聽(tīng)__同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。

節(jié)目三:舞蹈《春天》

乙:請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》

節(jié)目四:獨(dú)唱《小紅帽》

甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演,。

乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事,。請(qǐng)聽(tīng)__同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。

節(jié)目五:舞蹈《小背簍》

甲:小背簍晃悠悠,,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》

節(jié)目六:獨(dú)唱《春天在哪里》

乙:如果你不知道,,那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》,。

節(jié)目七:獨(dú)唱《一分錢(qián)》

甲:一分錢(qián)我們能買(mǎi)到什么呢,可是一分錢(qián)卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì),。

乙:涓涓細(xì)流可以匯成江河,,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起,。

甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友__為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢(qián)》。

節(jié)目八:二胡獨(dú)奏《十五的月亮》

甲:二胡是最常用,、常見(jiàn)的民族樂(lè)器,,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,,善于抒發(fā)感情,。

乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫,。

甲:___同學(xué)從小苦練二胡,,現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平,真是不簡(jiǎn)單啊!他的二胡旋律委婉流暢,、跌宕起伏,、意境深邃。

乙:他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》,,請(qǐng)欣賞,。

節(jié)目九:舞蹈《小松樹(shù)》

甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,,雪里不彎腰,。青青小松樹(shù),身體真正好,。

乙:小松樹(shù)挺拔,、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗,。

甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,,茁壯成長(zhǎng)。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》,,表演者:__

節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》

甲:人類為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律,。其實(shí)在我們?nèi)粘I町?dāng)中,就有很多不被我們大家注意的規(guī)律,。

乙:請(qǐng)欣賞___同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》

節(jié)目十一:二人合唱《賣報(bào)歌》

甲:__,,你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎?

乙:當(dāng)然知道啦,是音樂(lè)家聶耳,。

甲:對(duì),,音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望,。

乙:解放前有許多孤兒,,他們的生活無(wú)依無(wú)靠,有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,風(fēng)里雨里沿街叫賣,,吃不飽,、睡不好,過(guò)著悲慘的生活,。

甲:是啊,,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,,要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。

乙:請(qǐng)聽(tīng)__和___同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》,。

節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》

甲:__,,聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了,,能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎?

乙:獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧!

甲:夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,,在咱們__小學(xué),,流行著這樣一句順口溜。

乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我。

甲:金杯銀杯,不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),。

乙:是啊,,今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,,學(xué)校發(fā)展的支持者,?!懊餍恰钡某晒](méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)。

甲:今天,廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間,,來(lái)檢閱我們__小學(xué)的藝術(shù)教育,,為“明星”的發(fā)展出謀劃策,共商大計(jì),。

乙:我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè),。

合:“明星”的旗幟在飄揚(yáng),勝利的歌聲已經(jīng)唱響,,我們渴望,,預(yù)祝她捷報(bào)頻傳,,《年年紅》,。

節(jié)目十三:獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》

甲:走在鄉(xiāng)間的小路上,,暮歸的老牛是我同伴,,藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,,繽紛的云彩是晚霞的衣裳。

乙:鄉(xiāng)間的小路,,我的快樂(lè)天堂。請(qǐng)聽(tīng)張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》,。

節(jié)目十四:武術(shù)《中國(guó)功夫》

甲:中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn),。

乙:咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù),,很多同學(xué)從小練武,,今天__同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,請(qǐng)欣賞,。

節(jié)目十五:朗誦《兩只小鳥(niǎo)》

甲:__同學(xué)的功夫真的好厲害!

乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的___同學(xué)帶來(lái)的朗誦《兩只小鳥(niǎo)》

節(jié)目十六:舞蹈《踏浪》

甲:輕歌曼舞一曲又一曲,,唱不了“明星”人自強(qiáng)不息,、厚德載物的萬(wàn)古豪情。

乙:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,,講不完“明星”人無(wú)怨無(wú)悔,、勇往直前的動(dòng)人故事。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,,表演者:___

甲:尊敬的家長(zhǎng)們

乙:敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們

甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

乙:我們將用行動(dòng),,向祖國(guó)媽媽

齊:交上一份出色的答卷,,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝?!T肝覀僟_小學(xué)明天更美好,,__小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整篇十一

女:敬愛(ài)的老師們 ,、親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好

男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,,火紅火紅的六月就在眼前,

女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

女:在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,。

合:節(jié)日快樂(lè)!

男:童年是快樂(lè)的兒歌,

女:童年是鮮艷的花朵,。

男:童年是初升的太陽(yáng),,

女:童年是無(wú)畏的拼搏!

男:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

女:在期待中,,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

男:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),,我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目,。

女:現(xiàn)在,,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采,。

男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng),。

女:明中小學(xué)“隆重慶祝建黨90周年系列活動(dòng),,暨明中鄉(xiāng)首屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)”文娛晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),,今天是個(gè)開(kāi)心的日子,,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),,讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!

女:首先請(qǐng)欣賞由中心校四年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《歡誦六一》,。 請(qǐng)2號(hào)節(jié)目《雀尕飛》做好準(zhǔn)備,。

男:雀尕,小雀尕,,溯水看家家;遷新家,,遷新家,庭院笑語(yǔ)灑,,幼兒園那群稚嫩,、可愛(ài)的小鳥(niǎo)又飛來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《雀尕飛》,。請(qǐng)3號(hào)節(jié)目《快樂(lè)指南》做好準(zhǔn)備,。

女:快樂(lè)其實(shí)是一個(gè)選擇,只要你選中了她,,她絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你,。

男:做一個(gè)快樂(lè)的人,可以讓自己以及周邊很多人過(guò)一個(gè)快樂(lè)的人生,。女:如何尋找快樂(lè)?怎樣保持快樂(lè)?請(qǐng)欣賞由燕小四年級(jí)給您帶來(lái)的《快樂(lè)指南》,,她們會(huì)給您快樂(lè)的感覺(jué)。

男:請(qǐng)4號(hào)節(jié)目《金色童年》做好準(zhǔn)備,。

男:童年是美好的,,童年是難忘的,請(qǐng)欣賞燕小一年級(jí)的舞蹈《金色童年》,。請(qǐng)

5號(hào)節(jié)目《祖國(guó)啊,,我親愛(ài)的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。

女:誦讀中華經(jīng)典,,讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典,,讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊,,我親愛(ài)的祖國(guó)》,。請(qǐng)6號(hào)節(jié)目《快樂(lè)的小精靈》做好準(zhǔn)備。

男:有一群小鴨子,,他們活潑又可愛(ài),,你看,他們正撲著翅膀,,仿佛水里的小精靈,,在快樂(lè)地嬉戲呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的小精靈》,請(qǐng)7號(hào)節(jié)目《不如跳舞》做好準(zhǔn)備,。

女:鮮艷的衣裳,,甜美的笑容,,此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢?六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧,,請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》,。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目《敢問(wèn)路在何方》做好準(zhǔn)備。

男:今天也來(lái)了好多客人慶祝我們的節(jié)日,,他們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目,。請(qǐng)欣賞由云燕村熊武演唱的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目《我是一個(gè)兵》做好準(zhǔn)備,。

女:他們胸前的紅花映著彩霞,,愉快的歌聲滿天飛。那是一群軍人,,英姿颯爽的軍人,。請(qǐng)欣賞燕小二年級(jí)的帶來(lái)的歌曲《我是一個(gè)兵》。請(qǐng)10號(hào)節(jié)目中心校三年級(jí)《快樂(lè)的節(jié)日》做好準(zhǔn)備,。

男:六月里花兒香,,六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日,,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,,讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)11號(hào)節(jié)目《家族歌》 做好準(zhǔn)備,。

女:請(qǐng)欣賞由幼兒班小朋友帶來(lái)的歌舞《家族歌》,。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目 《閃閃紅星》做好準(zhǔn)備。

男:上個(gè)世紀(jì)70年代,,電影《閃閃的紅星》鼓舞著愛(ài)國(guó)青年踏上了革命救國(guó)的道路,。

女:今天,閃閃紅星依舊綻放著耀眼的光芒,,激勵(lì)著一代代新世紀(jì)的少先隊(duì)員們?yōu)閷?shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化不懈努力,。有請(qǐng)《閃閃紅星》。

男:請(qǐng)13號(hào)節(jié)目《童年》做好準(zhǔn)備,。

女:童年是一首詩(shī),,那是充滿希望的田野。

男:童年是一幅畫(huà),,那是五彩繽紛的世界,,請(qǐng)欣賞由潼關(guān)小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《童年》。

女:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我愛(ài)洗澡》做準(zhǔn)備,。

男:愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的,,愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是快樂(lè)的,接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)燕小一年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》,。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《嘻唰唰》做準(zhǔn)備,。

女:歡快的節(jié)拍就象我們歡樂(lè)的童年一樣,讓人聽(tīng)到音樂(lè)就不由的想到我們?cè)趩⒚餍抢锟鞓?lè)的時(shí)光,接下來(lái),,您將欣賞到的是由燕小二年級(jí)為您精心呈現(xiàn)的舞蹈《嘻唰唰》,,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拯救》做準(zhǔn)備。

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由云燕村李明旭帶來(lái)的歌曲《拯救》,。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《好一朵小蘭花》做準(zhǔn)備,。

女:在這美麗的百花叢中, 在這陽(yáng)光燦爛,、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,,有一朵美麗的小蘭花,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的《好一朵小蘭花》,。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《保衛(wèi)黃河》做準(zhǔn)備,。

男:千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)不完黨的恩;萬(wàn)語(yǔ)千言,,道不盡心中的情!祖國(guó)啊,,您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)利興小學(xué)的大合唱《保衛(wèi)黃河》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《健康歌》做準(zhǔn)備,。

女:多么亮麗的風(fēng)景,,多么優(yōu)美的舞姿!

男:在今天這個(gè)日子里,我們要感謝太多人,,感謝父母,,他們無(wú)私奉獻(xiàn),把我們哺育成人,。

女:感謝老師,,他們辛勤耕耘,把我們養(yǎng)育成才,,使我們健康地成長(zhǎng)著,。請(qǐng)看這群小家伙帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

男:請(qǐng)20號(hào)節(jié)目《中華少年》做好準(zhǔn)備,。

女:五月的花海,,六月的歡歌裝點(diǎn)著祖國(guó)萬(wàn)里大花園,你我中華少年要為錦繡中華譜寫(xiě)更壯麗的詩(shī)篇!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《中華少年》,。請(qǐng)21號(hào)節(jié)目 《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》做好準(zhǔn)備,。

結(jié)尾:

女:難忘今宵

男:今宵難忘

男:讓我們用心靈的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的畫(huà)筆

合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天,。

男:看,,雛鷹正在展翅飛翔

女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

男:我們是明天的雄鷹

女:我們是祖國(guó)的未來(lái)

男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

女:我們與祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn),,我們將用行動(dòng),,向母校、向祖國(guó)媽媽,,交上一份出色的答卷,。

文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

合:朋友們,,晚安。

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整篇十二

乙:各位來(lái)賓

丙:親愛(ài)的小朋友們,,

?。捍蠹液茫?/p>

甲:溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香

乙:喜悅的笑臉,,激動(dòng)的胸膛

丙:連小草都在歡樂(lè)地歌唱

丁:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節(jié)――來(lái)到了

甲:六月,,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

乙:她悄悄的,,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

甲:親愛(ài)的小朋友們,,今天是你們的節(jié)日

乙:今天是全世界兒童的節(jié)日

丙:在這美好的時(shí)刻,,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

丁:向各位家長(zhǎng),、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎,。(鼓掌)

甲:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

乙:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

丙:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),,離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

丁:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝

甲:六一的鮮花絢麗多彩,!

乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目,!

丙:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng),;

?。何覀儦g聚一堂,共度這美好時(shí)光?。?/p>

甲:我們是那么開(kāi)心

乙:我們是那么幸福

丙:我們是那么激動(dòng)

?。何覀兪悄敲雌谂?/p>

甲:開(kāi)心、幸福,、激動(dòng),、期盼的xx幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始,!

第一項(xiàng):鳴炮,、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)

禮畢!請(qǐng)坐,!

第二項(xiàng):1,、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話

3,、有請(qǐng)教師代表講話

4,、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

(一)(模特表演)

甲:愛(ài)美之心,人皆有之,,時(shí)裝表演并不是大人們的專利

乙:我們小朋友也不甘示弱,,首先請(qǐng)欣賞大班xx等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀

(二)(現(xiàn)代舞《xx》)

乙:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),。

?。禾桑∽屛覀冇妹烂畹奈枳苏宫F(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采,。

乙:請(qǐng)欣賞中班xx等小朋友表演的現(xiàn)代舞《xx》,。

(三)(舞蹈《xx》)

甲:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,,放飛童心,,飛遍了所有的角落

丙:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

甲:小班的小朋友雖然年齡小,,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情

丙:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《xx》

(四)(舞蹈《xx》)

乙:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,

丙:花香四溢的六月,,是最美麗的季節(jié),,也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》表演者:xx

(五)(民族舞《xx》)

丁:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,,六一的花朵這樣芬芳

乙:在我們自己的節(jié)日里,,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

?。航酉聛?lái)請(qǐng)欣賞民族舞《xx》,,表演者:xx(六)(舞蹈《xx》)

丙:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《xx》

(七)(大班英語(yǔ)連讀)

丙:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非丁重要的一部分,,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`氛圍,,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,。

(八)(獨(dú)唱《xx》)

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整篇十三

甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶,。

乙:曼舞翩翩,,舞不盡內(nèi)心的歡騰,。

甲:讓我們用心靈的琴弦,

乙:讓我們用五彩的畫(huà)筆,,

丙:去歌唱美好的未來(lái),,

丁:去描繪燦爛的明天,。

甲:我們堅(jiān)信

齊:xxx學(xué)校的明天會(huì)更好,!

乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

丙:老師,、同學(xué)們,,

丁:xxx小學(xué)xxx文藝匯演到此結(jié)束,。

丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,、萬(wàn)事如意,!

丁:祝老師們工作順利,、心想事成,!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,!節(jié)日快樂(lè),!。

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整篇十四

幼合:可愛(ài)的小朋友們,,

全體合:大——家——好,!

濤:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,,喜悅的笑臉,,激動(dòng)的胸膛

沖:連小草都在歡樂(lè)地歌唱

楷:這一切都告訴我們

夏:我們迎來(lái)了20xx年六一兒童節(jié)

燕:六月,和煦的微風(fēng)將一陣陣歡樂(lè)的笑聲傳送,,繚繞在我的耳畔,,回蕩在我的心田。

春:幸福的孩子啊,,展開(kāi)你如花的笑靨吧,,你成長(zhǎng)中的歡笑,是我們心中最誠(chéng)摯的祈愿,。

燕:親愛(ài)的小朋友們,,今天是你們的節(jié)日,今天是全世界兒童的節(jié)日,,在這美好的時(shí)刻,,讓我們代表陽(yáng)明中心幼兒園的全體老師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。

幼合:向爺爺奶奶、爸爸媽媽,、叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,。(鼓掌)

燕:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著,。

春:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著,這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),,離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持,。在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。

濤:六一的鮮花絢麗多彩,!

沖:六一的陽(yáng)光燦爛奪目,!

楷:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng),;

夏:我們歡聚一堂,,共度這美好時(shí)光!

濤:我們是那么開(kāi)心

沖:我們是那么幸福

楷:我們是那么激動(dòng)

夏:我們是那么期盼

濤:在這幸福美好的時(shí)光,,我們所有家長(zhǎng),、孩子和老師一起慶祝。

沖:讓我們用優(yōu)美的舞蹈,、甜美的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日吧,。

全體合:我們宣布,陽(yáng)明中心幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,。

楷:首先,,有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽為我們的文藝匯演致辭。

1,、楷:感謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)我們的關(guān)心和照顧

夏:歡樂(lè)的六一,,幸福的時(shí)刻,到處都是歡歌笑語(yǔ)

燕:每個(gè)人心里此刻都樂(lè)開(kāi)了花,。

楷:愛(ài)唱愛(ài)跳是我們的天性,,敲敲打打更是我們的最愛(ài)

夏:在神奇的音樂(lè)世界里,可以有各種東西敲出悠揚(yáng)的旋律,。

2,、楷:珊珊,你知道嗎,?我快要有一個(gè)妹妹啦,!

夏:哇,真的呀,,那以后你就有伴了,。

楷:嗯,,我們可能會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧,但我們會(huì)一起攜手共同成長(zhǎng),。

珊:是的,,請(qǐng)欣賞舞蹈《多了一個(gè)你》,看看他們有什么樣的甜蜜煩惱吧,。

3,、濤:小河的夢(mèng)想是大海

沖:小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛翔,

春:小小的毛毛蟲(chóng)也擁有一對(duì)美麗的翅膀,,在林間花叢中飛翔

濤,、沖:下面有請(qǐng)由小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《毛毛蟲(chóng)》

4、燕:破繭成蝶,,蛻變重生,,希望我們的小寶貝們未來(lái)能像毛毛蟲(chóng)一樣飛翔于天地。

楷:節(jié)奏舞動(dòng)的步伐,,酷炫閃耀,,動(dòng)感十足

夏:我也好想跟著他們動(dòng)起來(lái)呢,下面有請(qǐng)中班帶來(lái)街舞《goodby棒棒棒》

5,、濤:你知道我最喜歡什么體育活動(dòng)嗎,?

沖,、什么呀,?

濤:我最喜歡籃球了,圓圓地,、還能拍,!

沖:那你肯定很開(kāi)心,因?yàn)榻裉煊行∨笥岩幕@球哦,。動(dòng)感籃球,,快樂(lè)我秀,請(qǐng)欣賞籃球操《舞動(dòng)吧,!籃球》,。

6、燕:楷楷,、夏夏,,你們喜歡什么動(dòng)物呀?

楷:我喜歡恐龍………夏:我喜歡長(zhǎng)頸鹿……

8,、燕:孩子們,,只要有愛(ài),無(wú)論爸爸媽媽離得多遠(yuǎn),,他們就像在你的身邊一樣,,給你無(wú)形的溫曖和關(guān)懷,。你要記住,爸爸媽媽是為了讓你們過(guò)上更好的生活,,在生活中父母不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象,,從衣服到鞋子,從剪刀手到百變pose,。

楷:我們可潮流了,,拍照的.時(shí)候我最喜歡“耶”

夏:快跟著我們一起走進(jìn)我們的潮流時(shí)代吧!有請(qǐng)小班帶來(lái)《快樂(lè)寶貝時(shí)裝秀》

9,、春:我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,,那你們的夢(mèng)想是什么呢?

濤:我的夢(mèng)想是當(dāng)......沖:我的夢(mèng)想是當(dāng)......

10,、楷:不用害怕,,不用孤單,因?yàn)閶寢屌阒悖?/p>

夏:如果感到幸福那就拍拍手,,如果感到幸福你就跺跺腳,。

合:有請(qǐng)小班弟弟妹妹帶來(lái)《兒歌串燒》掌聲有請(qǐng)

11、濤:小朋友,,你們知道嗎,?花草也有生命,我們要愛(ài)護(hù)它

12,、燕:愛(ài)護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),讓我們一起給孩子們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,,我們成人也要做一個(gè)“乖孩子”喲,。

13、春:你們都是最乖最棒的小寶貝了,!我們都知道你們的本領(lǐng)多又大呢,!

濤:咦?那有一群小可愛(ài)拿著臉盆想要干什么呢,?

沖:他們?cè)趲蛬寢屜茨_呢,,請(qǐng)欣賞情景舞蹈《幫媽媽洗腳》

14、燕:坐如鐘,,站如松,,行如風(fēng),臥如弓,,中華文化,,博大精深

15、濤:我爸爸媽媽可厲害了,,媽媽能給我做好多好吃的飯菜,,爸爸會(huì)帶我去很多地方玩,,超級(jí)開(kāi)心的。

沖:我是爸爸媽媽的寶貝,,第一次上幼兒園的時(shí)候我哭得傷心極了,,以為再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了。

春:孩子是家長(zhǎng)的寶貝,,但只有家長(zhǎng)朋友們的大膽放手,,才能成就孩子們美好的未來(lái),我們一起來(lái)看看孩子們?cè)谟變簣@都是怎么表現(xiàn)的吧,!有請(qǐng)小班級(jí)帶來(lái)舞蹈《寶貝寶貝》,。

16、濤:春眠不覺(jué)曉,,處處聞啼鳥(niǎo),。

沖:夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少,。

17,、楷:今天是我們的節(jié)日,我們快樂(lè)著,,我們歡笑著,。

夏:今天是我們的節(jié)日,我們一同慶祝,,一同歡笑

燕:讓我們一起用嘹亮的歌聲來(lái)慶祝這快樂(lè)的節(jié)日吧,!有請(qǐng)中班級(jí)帶來(lái)大合唱《慶祝六一》

濤:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)沖:六月有童年的沃土,,有童年的太陽(yáng)

楷:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,,讓我們代表全體小朋友向辛勤工作的老師們表示深深的感謝,!

夏:我們將會(huì)用我們的雙手和五彩的畫(huà)筆共同描繪魅力明天,。

春:孩子們?cè)谝魳?lè)的世界中暢游,在快樂(lè)的幼兒園里成長(zhǎng),,這是我們的愿望

燕:也是我們的目標(biāo),,為了我們的孩子,讓我們一起共同努力吧,。

全體合:xx陽(yáng)明中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束,,祝小朋友們“六一”快樂(lè),再見(jiàn),!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整篇十五

b:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓!

c:敬愛(ài)的老師們!

abc:大家下午好!

a:我是主持人朱建芬。

b:我是主持人闕鵬飛,。

c:我是主持人劉寧瀟,。

a:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來(lái)六月的陽(yáng)光!

b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

c:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這一美妙的節(jié)日!

abc:共同擁抱這美好的六一!

a:童年是一支歌,,跳躍著歡快的音符!

b:童年是一首詩(shī),,充滿了幻想和憧憬!

c:童年是一幅畫(huà),描繪著稚嫩多彩的世界!

a:我們將會(huì)用智慧和熱情的種子!

b:我們將會(huì)勤勞和上進(jìn)的精神!

abc:擁抱我們美好的未來(lái)!

a:下面請(qǐng)欣賞演奏《行進(jìn)曲》,,表演單位:校鼓號(hào)隊(duì),,表演者:陳佳倩等。

b:我們的祖國(guó)繁榮昌盛,,我們的祖國(guó)繁花似錦,,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞舞蹈《甜甜祖國(guó)大花園》,,表演單位:中心校幼兒園,,表演者:江小域等。

c:日記是大家心靈的樂(lè)土,,日記是我們可靠的朋友,,相信許多人都有過(guò)寫(xiě)日記的習(xí)慣,奇奇也是日記家族的一個(gè)成員,??墒撬c他的日記卻上演了一出不尋常的戲,請(qǐng)欣賞快板《奇奇的日記》,,表演單位:三年(1)班,,表演者游瀾潔。

a:感恩是不抱怨,,永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)撥抱怨,,在心懷感恩的人眼里,生活永遠(yuǎn)是充滿陽(yáng)光的,,即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗,。請(qǐng)欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉,表演單位:六年(3)班,,表演者:劉星星等,。

b:時(shí)裝一直在引領(lǐng)著世界的潮流,每種時(shí)裝都有它自身獨(dú)特的魅力,。大家瞧,,今天呀,我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來(lái)了一批優(yōu)秀的兒童時(shí)裝模特,,他們將要為我們獻(xiàn)上《兒童時(shí)裝秀》,,表演單位:一年段,表演者:江瀟閱等,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。

c:全心全意為人民服務(wù),,毫無(wú)私念,毫不利己,,專門(mén)利人,,默默無(wú)私地奉獻(xiàn),這便是雷鋒精神,。今天我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來(lái)了兩位“雷鋒”,,可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同,,希望大家欣賞完后會(huì)有所啟發(fā),。請(qǐng)欣賞相聲《圖表?yè)P(yáng)》,表演單位:四年(1)班,,表演者:劉紀(jì)賢等,。

b:眾所周知,,我們古田縣是一個(gè)文明的食用菌之都,家家戶戶都在種植食用菌,,每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧,。今天我們的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一批采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,,表演單位:六年(4)班,,表演者:朱建芬等。

c:多么可愛(ài)的小姑娘呀,,謝謝他們的表演,。鈴聲能代表歡樂(lè),鈴聲能代表豐收,,鈴聲清脆悅耳,,你們聽(tīng),鈴聲響起來(lái)了,,請(qǐng)欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》,,表演單位:二年段:陳詩(shī)寧等。

a:古箏是我國(guó)民間藝術(shù)的象征,,它用獨(dú)特的語(yǔ)言,,奏出的優(yōu)美旋律,,總是深深地吸引著每一個(gè)人,,滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈,給人以美的享受,。請(qǐng)欣賞古箏表演《魚(yú)舟唱晚》表演者:朱偉華等,。

b:我們是祖國(guó)的花朵,生長(zhǎng)在中國(guó)這個(gè)大花園里,多么快樂(lè),,多么幸福,,請(qǐng)欣賞勁舞《花園》,表演單位:六年(1)班,,表演者:劉麗金等,。

c:20xx的奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨,英文將逐漸進(jìn)入我們中華人民的生活,,下面請(qǐng)欣賞英文歌獨(dú)唱《bigbigworld》,,表演單位:三年2班,表演者;朱鵬旭,。

a:這位小朋友真了不起,,能把英文歌唱得這么棒,我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他,,好不好?在我們農(nóng)村,,重男輕女的現(xiàn)象還是普遍存在,后果如何呢?下面請(qǐng)看看小品《苦采花》給我們帶來(lái)怎樣的感受吧,,表演單位:六年5班,,表演者:陳建銘等。

b:童年的夢(mèng),,它五彩繽紛,,也絢麗多彩,它轉(zhuǎn)眼即逝,,卻是最美好的回憶,。下面請(qǐng)欣賞四人組合《豆牙夢(mèng)》表演單位:五年1班,表演者:陳嘉倩等,。

c:雖然條件艱苦,,我們?nèi)栽谂?雖然條件艱苦,但是我們的成績(jī)并不比城里小孩差,,說(shuō)的多好啊,。下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們用最樸實(shí),最真實(shí)的語(yǔ)言,,說(shuō)出他們的《心理話》,,表演單位:五年3班,表演者:游陽(yáng)陽(yáng)等,。

a:看哪,,狂熱的世界杯的足球風(fēng)也吹進(jìn)了校園,感染了許多同學(xué),。這不,,一批足球小子已經(jīng)躍躍欲試了,,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出四年2班的足球小子們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《足球小子》,表演者:游軒珂等,。

b:人老心未老,,這話說(shuō)得多好啊。這不,,你看有個(gè)童心未泯的老人正在瞎折騰呢,。請(qǐng)欣賞五年2班的雙簧《老頑童過(guò)年》,表演者:鐘佳偉等,。

c:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們胸前,,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,我們心潮澎湃,,多么想用歌兒來(lái)抒發(fā)我們的喜悅之情,。就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,指揮:朱建芬,。

(少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌合唱完)下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞《快樂(lè)的節(jié)日》,。

a:六月是童年的搖籃,六月是童年的故鄉(xiāng),。

b:六月是童年的沃土,,六月是童年的太陽(yáng)。

c:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,,共同描繪我們美好的明天,。

a:快樂(lè)童心,暢想六一!

b:六一文藝演出到此結(jié)束!

c:祝大家工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整篇十六

b:親愛(ài)的同學(xué)們

a:童年是快樂(lè)的兒歌

b:童年是鮮艷的花朵。

a:童年是初升的太陽(yáng)

b:童年是無(wú)畏的`拼搏!

a:在盼望中,,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

b:在期待中,,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!

b:聽(tīng),,我們歌兒唱起來(lái)了!

a:唱起來(lái)吧,,跳起來(lái)吧

b:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!

a:首先,請(qǐng)大家聽(tīng)一段六一節(jié)介紹,。

b:朋友們,,多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們?

a:是我們的老師!

b:多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?

a:是我們的老師!

b:是啊!幾年的生活,幾年的愛(ài),,我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校,。

a:我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢?

b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,,嘔心瀝血,。

a:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

b:是綠洲的甘泉和沃土,,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

a:是老師無(wú)私情懷,,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

b:感謝您,敬愛(ài)的老師

a:感謝您,,親愛(ài)的園丁

b:感謝您,,幫我們邁好人生的第一步

a:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!

全場(chǎng):老師,,謝謝您!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整篇十七

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

我們又迎來(lái)了新的一天

六月,,是童年的搖籃;

六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

六月,,是童年的太陽(yáng);

鮮花為你們翩翩起舞紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼

六月,,是我們大家的節(jié)日,,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:節(jié)日快樂(lè),!

健康,、快樂(lè)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

首先,,有請(qǐng)位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話

13,、感覺(jué)就像跑完一千尺障礙,我等在門(mén)外越抖越厲害,,趕快回想我最愛(ài)的電影對(duì)白,,

15、鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),,大地知道你心中的每一個(gè)角落,,甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻,。請(qǐng)欣賞歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《supermodel》準(zhǔn)備,。

16、神秘的笑容優(yōu)雅的動(dòng)作,,不用開(kāi)口眼睛離不開(kāi)我,身高不太夠眼神不迷蒙

可我超自信沒(méi)有人贏得過(guò),。請(qǐng)欣賞舞蹈《supermodel》,。6.4歌曲小烏龜準(zhǔn)備

拿了我的給我送回來(lái),吃了我的給我吐出來(lái),,閃閃紅星里面的記載,,變成此時(shí)對(duì)白,。請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻唰唰》。

六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)

六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,,

六一的集會(huì)這樣的歡騰,!

我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福,!

x小學(xué)慶六一文藝匯演活動(dòng)

到此結(jié)束,!

祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),,天天快樂(lè),!

祝老師們工作順利,心情舒暢,!

謝謝大家,!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整篇十八

a:親愛(ài)的同學(xué)們!

b:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓!

c:敬愛(ài)的老師們!

abc:大家下午好!

a:我是主持人朱建芬,。

b:我是主持人闕鵬飛。

c:我是主持人劉寧瀟,。

a:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來(lái)六月的陽(yáng)光!

b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

c:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這一美妙的節(jié)日!

abc:共同擁抱這美好的六一!

a:童年是一支歌,,跳躍著歡快的音符!

b:童年是一首詩(shī),,充滿了幻想和憧憬!

c:童年是一幅畫(huà),描繪著稚嫩多彩的世界!

a:我們將會(huì)用智慧和熱情的種子!

b:我們將會(huì)勤勞和上進(jìn)的精神!

abc:擁抱我們美好的未來(lái)!

a:下面請(qǐng)欣賞演奏《行進(jìn)曲》,,表演單位:校鼓號(hào)隊(duì),,表演者:陳佳倩等。

b:我們的祖國(guó)繁榮昌盛,,我們的祖國(guó)繁花似錦,,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞舞蹈《甜甜祖國(guó)大花園》,,表演單位:中心校幼兒園,,表演這:江小域等。

c:日記是大家心靈的樂(lè)土,,日記是我們可靠的朋友,,相信許多人都有過(guò)寫(xiě)日記的習(xí)慣,奇奇也是日記家族的一個(gè)成員,??墒撬c他的日記卻上演了一出不尋常的戲,,請(qǐng)欣賞快板《奇奇的日記》,表演單位:三年(1)班,,表演者游瀾潔,。

a:感恩是不抱怨,永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)撥抱怨,,在心懷感恩的人眼里,,生活永遠(yuǎn)是充滿陽(yáng)光的,,即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗,。請(qǐng)欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉,表演單位:六年(3)班,,表演者:劉星星等,。

b:時(shí)裝一直在引領(lǐng)著世界的潮流,每種時(shí)裝都有它自身獨(dú)特的魅力,。大家瞧,,今天呀,我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來(lái)了一批優(yōu)秀的兒童時(shí)裝模特,,他們將要為我們獻(xiàn)上《兒童時(shí)裝秀》,,表演單位:一年段,表演者:江瀟閱等,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。

c:全心全意為人民服務(wù),毫無(wú)私念,,毫不利己,,專門(mén)利人,默默無(wú)私地奉獻(xiàn),,這便是雷鋒精神,。今天我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來(lái)了兩位“雷鋒”,可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同,,希望大家欣賞完后會(huì)有所啟發(fā),。請(qǐng)欣賞相聲《圖表?yè)P(yáng)》,表演單位:四年(1)班,,表演者:劉紀(jì)賢等,。

b:眾所周知,我們古田縣是一個(gè)文明的食用菌之都,,家家戶戶都在種植食用菌,,每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一批采蘑菇的小姑娘,,請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,,表演單位:六年(4)班,,表演者:朱建芬等。

c:多么可愛(ài)的小姑娘呀,,謝謝他們的表演,。鈴聲能代表歡樂(lè),鈴聲能代表豐收,,鈴聲清脆悅耳,,你們聽(tīng),鈴聲響起來(lái)了,,請(qǐng)欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》,,表演單位:二年段:陳詩(shī)寧等。

a:古箏是我國(guó)民間藝術(shù)的象征,,它用獨(dú)特的語(yǔ)言,,奏出的優(yōu)美旋律,總是深深地吸引著每一個(gè)人,,滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈,,給人以美的享受。請(qǐng)欣賞古箏表演《魚(yú)舟唱晚》表演者:朱偉華等,。

b:我們是祖國(guó)的花朵,,生長(zhǎng)在中國(guó)這個(gè)大花園里,多么快樂(lè),,多么幸福,,請(qǐng)欣賞勁舞《花園》,表演單位:六年(1)班,,表演者:劉麗金等,。

c:20__奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨,英文將逐漸進(jìn)入我們中華人民的生活,,下面請(qǐng)欣賞英文歌獨(dú)唱《bigbigworld》,,表演單位:三年2班,表演者;朱鵬旭,。

a:這位小朋友真了不起,,能把英文歌唱得這么棒,我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他,,好不好?在我們農(nóng)村,,重男輕女的現(xiàn)象還是普遍存在,后果如何呢?下面請(qǐng)看看小品《苦采花》給我們帶來(lái)怎樣的感受吧,,表演單位:六年5班,,表演者:陳建銘等。

b:童年的夢(mèng),它五彩繽紛,,也絢麗多彩,,它轉(zhuǎn)眼即逝,卻是最美好的回憶,。下面請(qǐng)欣賞四人組合《豆牙夢(mèng)》表演單位:五年1班,,表演者:陳嘉倩等。

c:雖然條件艱苦,,我們?nèi)栽谂?雖然條件艱苦,,但是我們的成績(jī)并不比城里小孩差,說(shuō)的多好啊,。下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們用最樸實(shí),,最真實(shí)的語(yǔ)言,說(shuō)出他們的《心理話》,,表演單位:五年3班,,表演者:游陽(yáng)陽(yáng)等,。

a:看哪,,狂熱的世界杯的足球風(fēng)也吹進(jìn)了校園,感染了許多同學(xué),。這不,,一批足球小子已經(jīng)躍躍欲試了,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出四年2班的足球小子們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《足球小子》,,表演者:游軒珂等,。

b:人老心未老,這話說(shuō)得多好啊,。這不,,你看有個(gè)童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請(qǐng)欣賞五年2班的雙簧《老頑童過(guò)年》,,表演者:鐘佳偉等,。

c:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們胸前,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,,我們心潮澎湃,,多么想用歌兒來(lái)抒發(fā)我們的喜悅之情。就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,,指揮:朱建芬,。

(少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌合唱完)下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞《快樂(lè)的節(jié)日》。

a:六月是童年的搖籃,,六月是童年的故鄉(xiāng),。

b:六月是童年的沃土,六月是童年的太陽(yáng),。

c:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,,共同描繪我們美好的明天,。

a:快樂(lè)童心,暢想六一!

b:六一文藝演出到此結(jié)束!

c:祝大家工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿完整篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家好!

(男)彈去五月的.風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,,我們又迎來(lái)了新的一天。

(女)六月,,是童年的搖籃;六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽(yáng),。

(男)六月里花兒香,,六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié),,歌兒到處唱,。

(女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼小學(xué)六一文藝演出主持詞開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ),。

(合)六一,,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩,。

(女)在這歡欣喜悅,、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,,共慶這美好的節(jié)日,。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節(jié)日快樂(lè),,學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,,心情舒暢!

(男)"快樂(lè)的童年"慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

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