每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
美術(shù)老師自我鑒定篇一
歲月如梭,,轉(zhuǎn)瞬間今年的工作即將結(jié)束,回顧一年,,主要工作完成狀況如下:
作為一名年輕的教師,,我時(shí)刻提醒自己爭(zhēng)做優(yōu)秀教師,在學(xué)習(xí)中,,我以用心求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),,認(rèn)真仔細(xì)地做好學(xué)習(xí)筆記,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,擁護(hù)黨的方針政策,,團(tuán)結(jié)同事,專研業(yè)務(wù),,為人師表,,用心投身到工作之中去。
遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求突破,,使課堂不在是乏味的教學(xué),,不在是老師教學(xué)生學(xué),而是老師融入學(xué)生中去,,和學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美潛力,同時(shí)進(jìn)行分層次地教學(xué),,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,構(gòu)成基本美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力,,為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
在任教的同時(shí),輔導(dǎo)學(xué)校德育主任做好德育處的工作,。
時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,,做好全校學(xué)生的表率,在平時(shí)的各項(xiàng)工作都滲透德育教育的資料,。
總之,,作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,,在這片潔凈的土地上我快樂地學(xué)習(xí)和工作著,,在今后的工作中,我會(huì)更加倍地努力,,為孩子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)環(huán)境,。
從20xx年8月份參加工作至今已近半年,在這半年中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。
經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多。
為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)結(jié)合思想,、工作、學(xué)習(xí)等狀況對(duì)這近半年的.教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),,期望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足。
一,、思想方面
良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力持續(xù)的必備風(fēng)范,,因此,在這半年中,,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,。
在育人思想上,堅(jiān)持以人為本,,關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上,,強(qiáng)化自律意識(shí),,為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,,為人師表,,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué),、活學(xué)的榜樣,。
二、工作方面
作為一名新教師,,一切都是新的,,我明白唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,,站穩(wěn)講臺(tái),。
因此,課前,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,認(rèn)真寫好每一份教案,,并虛心向同組老師請(qǐng)教,、聽課、學(xué)習(xí),,在指導(dǎo)老師的幫忙下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口,。
在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本思想,,把課堂還給學(xué)生,,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,活躍課堂氣氛,。
在課后,,也不斷地進(jìn)行反思,找出自己的不足之處,,在以后的教學(xué)中加以改正,。
在這半年中,作為一名年輕的副班主任,,我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策,,不斷地摸索管理班級(jí)的各種有效方法,為以后能夠當(dāng)好一名班主任打下良好基礎(chǔ),。
三,、學(xué)習(xí)方面
在工作的這半年中,我用心參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng),,不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來充實(shí)自己,,并且認(rèn)真聽講,,用心吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,不斷地進(jìn)行反思,,提高自身的教育教學(xué)潛力,。
經(jīng)過這半年的工作和學(xué)習(xí),使我的教學(xué)潛力有了必須的提高,,但還是有很多的不足之處,如課堂的調(diào)控潛力還需要我不斷的提高,。
但是我相信,,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過不斷地磨練,,必須能夠改善自身的不足之處,,不斷地提高自身的教育教學(xué)潛力,在教育的道路上越走越好,,我會(huì)更加的努力加油!
美術(shù)老師自我鑒定篇二
在本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧這一學(xué)期,我感覺異常充實(shí),。本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班級(jí),、二年級(jí)兩個(gè)班級(jí)和三年級(jí)的五個(gè)班級(jí)一共是九個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作,我孫儷的完成了各項(xiàng)工作,,但也有許多值得改善和反思的地方,。
在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,,在講課中我力求做到重點(diǎn)突出,,線索明了,語言簡(jiǎn)練,、生動(dòng),,課堂氣氛活躍,進(jìn)取發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,。另外,,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。隨著知識(shí)的更新,學(xué)生求知欲的不斷增強(qiáng)與教學(xué)拓展資料的不斷更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。經(jīng)過團(tuán)體培訓(xùn),、聽課學(xué)習(xí)、公開課實(shí)踐等使自我在教育教學(xué)方面不斷提高,。經(jīng)過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自我、豐富了自我的知識(shí)和見識(shí),、為自我更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
在愉快的氛圍中,更多的學(xué)生愿意表現(xiàn)自我的思維與個(gè)性,。我就讓他們盡情的說,,盡情的表演??吹绞裁淳彤嬍裁?,想怎樣畫就怎樣畫。只要是能張揚(yáng)自我的個(gè)性,,畫出自我獨(dú)特的東西,。甚至有一些是不貼合邏輯和規(guī)則的??墒侵灰獙W(xué)生仔細(xì)的觀察,,用心的想象,所有的無規(guī)則的東西都是趣味味的,。我鼓勵(lì)他們按照自我的想法繪畫,,還請(qǐng)他們講自我畫里的故事,給他們充分的展示自我的機(jī)會(huì),,讓美術(shù)課變得更簡(jiǎn)便趣味,。
為了使學(xué)生能簡(jiǎn)便、愉快地上美術(shù)課,,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正,。對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠,。總以為學(xué)生不是惡意,,只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤而有恃無恐,。所以,,今后應(yīng)異常注意賞罰分明、把握尺度,。
在美術(shù)教學(xué)中,,我注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美本事,,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。所以,,我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本資料,。同時(shí),要課程資料的層次性,,適應(yīng)不一樣素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,,今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)已之短,,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),以不斷提高個(gè)人的教學(xué)本事,。
以上是我個(gè)人對(duì)本學(xué)期工作的.鑒定,,若有不足之處請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及各位教師批評(píng)指正。
美術(shù)老師自我鑒定篇三
日子過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,,既忙碌,,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),,借以促進(jìn)提高,。
一、加強(qiáng)
學(xué)習(xí)
,,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。“學(xué)海無涯,教無止境”,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師
怎樣
與新課程同行》等,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn),、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。二,、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
我任教
四年級(jí)
的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書法課,,共計(jì)19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,,課時(shí)量比較大,。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,突破學(xué)法,。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”,、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),,我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,??傊还茉谡n堂教學(xué),,還是在選修課教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。
三、任勞任怨,,完成學(xué)校
其他
工作本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),,“
英語
周活動(dòng)”,大型“英語劇”表演,,“小學(xué)
部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào),、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的.美術(shù)宣傳工作,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),,我都能以我最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。四,、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。
反思本學(xué)年來的工作,,在喜看
成績(jī)
的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。
其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
美術(shù)老師自我鑒定篇四
歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過去了,。在這一學(xué)期中,我擔(dān)任七年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我?guī)淼目鞓?,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些令人不滿意的問題。現(xiàn)就這一學(xué)期中的美術(shù)課自我鑒定如下:
本學(xué)期我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育;教學(xué)中我認(rèn)真遵照《小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,,以身作則,,言傳身教,親自示范,,細(xì)心指導(dǎo),,按時(shí)保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)工作。
在教育教學(xué)工作中,,我認(rèn)真遵照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)要求以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí),,在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把自己的美術(shù)知識(shí)盡心盡力地傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了一定的美術(shù)方面的基本技能和技巧,,使學(xué)生提高審美能力,。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。利用媒體展示,,講述名人故事等,我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程的內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使之轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。此外,,將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟到了美術(shù)的獨(dú)特魅力,。
為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),,在美術(shù)教學(xué)中,我更注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力;為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容,收到了良好的效果,。
在美術(shù)指導(dǎo)方面我市精心細(xì)致,,一絲不茍。學(xué)期中,,我樂意接受學(xué)校的美術(shù)輔導(dǎo)任務(wù),,犧牲自己的休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生繪畫。肖宇星,、嚴(yán)夢(mèng),、王明慧等同學(xué)參加了我的繪畫指導(dǎo),創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)?,F(xiàn)將作品已投去參賽。
總之,,在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,,通過扎實(shí)的工作,不懈的努力,,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好,;訓(xùn)練了學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美能力和情操,;提高了學(xué)生的觀察,、想象、思維和創(chuàng)新能力,,成績(jī)顯著,。但尚有不足之處:一是關(guān)照差生不夠,,還有少數(shù)個(gè)別學(xué)生的作品不理想;二是課堂不夠嚴(yán)謹(jǐn),,創(chuàng)新氛圍不夠濃厚,。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加關(guān)注全體學(xué)生,,積極營(yíng)造美術(shù)藝術(shù)氣氛,,為促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻(xiàn)!
美術(shù)老師自我鑒定篇五
美術(shù)自我鑒定光陰荏苒,流逝如箭,彈指一揮間,----第一學(xué)期即將結(jié)束,。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任六個(gè)年級(jí)六個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,回首本學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),在辛勤的努力和忘我的認(rèn)真工作下,我順利的完成了本學(xué)期的工作,收獲頗多,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下。
(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
(二)使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)
(三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。
(四)發(fā)展方向
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力,。
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,教學(xué)才能永久煥發(fā)青春和活力。所以,一直以來我都積極搞好自學(xué)和認(rèn)真參加校本教研活動(dòng),。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論,。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程教研活動(dòng),。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章,寫讀書筆記,。撰寫的教育教學(xué)論文、案例及教學(xué)反思,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。在市局五項(xiàng)考評(píng)檢查中美術(shù)教育教學(xué)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。通過本學(xué)期學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力,以便為自己更好的.教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
2.開展教學(xué)研究,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,。
教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念,?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課前準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,精心制作課件并結(jié)合班級(jí)的實(shí)際,靈活上好每一堂課,。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),做好批改記錄,認(rèn)真講評(píng),及時(shí)反饋信息,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,讓學(xué)生喜歡我的課,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后還寫些教育隨筆,、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法,。
精品源自生物科
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美術(shù)老師自我鑒定篇六
很是感激,,最終教回了自我的專業(yè)——美術(shù)。雖然課多,,但與學(xué)生的交流中,,我收獲了歡樂、幸福與美麗?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的教學(xué)老師自我鑒定如下:
一,、教學(xué)工作方面
(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
興趣是最好的教師。一年級(jí)孩子由于剛從幼兒園轉(zhuǎn)入小學(xué),,習(xí)慣比較差,,易失去注意力,所以激發(fā)他們對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣就十分的重要,。比如我在對(duì)待學(xué)生學(xué)習(xí)情景進(jìn)行鑒定時(shí),,我從不簡(jiǎn)單地否定或無原則地表?yè)P(yáng),總能在每個(gè)孩子身上先找到一個(gè)閃光點(diǎn),,再進(jìn)行鄭重其事地表?yè)P(yáng),,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中得到歡樂,找到自信,,進(jìn)而把興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一齊,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。如:充分利用多媒體資源讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加簡(jiǎn)便愉快,。
(二)構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)
構(gòu)圖、造型,、色彩是美術(shù)的基本語言,,在教學(xué)中,我經(jīng)常面向全體學(xué)生進(jìn)行探討和分析,,同時(shí)還以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)他們的審美本事,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。長(zhǎng)期以往,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,構(gòu)成了基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
二,、自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學(xué)之余,,我進(jìn)取參加教育部門組織的各類活動(dòng),認(rèn)真聽課,,及時(shí)寫評(píng)語與教后感,,從各方面提高自我,完善自我,,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短。從而使自我更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。不斷地進(jìn)行自主專業(yè)學(xué)習(xí),增加自我的知識(shí)儲(chǔ)備,,增厚自我的文化底蘊(yùn),,做到厚積薄發(fā)。
三,、取得的成績(jī)
成功開出校級(jí)美術(shù)公開課《京劇臉譜》,。
回想一學(xué)期來,我順利地完成了教學(xué)任務(wù),,享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問題,要盡可能多地給每個(gè)孩子以關(guān)愛,,讓個(gè)別特殊的孩子,,也能感受到我對(duì)他們的愛。
美術(shù)老師自我鑒定篇七
時(shí)光走過三個(gè)年輪,,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。畢業(yè)在即,,為了更好地服務(wù)社會(huì),,以下就對(duì)我的大學(xué)生涯作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我總結(jié)鑒定。
自從20xx年1月被xx學(xué)院美術(shù)專業(yè)錄取后,,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,,不遲到,、不早退,不曠課,,勤做筆記,。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好自己的教學(xué)本職工作,,努力把學(xué)生教好;一邊也不忘xx學(xué)院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化,。一分耕耘,一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。通過三年的本科函授學(xué)習(xí),,本人在思想認(rèn)識(shí),,業(yè)務(wù)知識(shí),專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)概括如下:
思想認(rèn)識(shí):在校學(xué)習(xí)期間,,我熱愛祖國(guó)、熱愛人民,、熱愛社會(huì)主義,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀,,以及愛國(guó)主義,、集體主義、民主法制和自尊自愛自強(qiáng)的社會(huì)主義思想觀念,。
有進(jìn)一步的提高,。這些知識(shí)使本人提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。 專業(yè)技能:美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,,問題設(shè)計(jì)技能,,授課技能等, 函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課堂教學(xué)技能中的導(dǎo)入技能,,過渡技能,,示范技能,講解技能,,糾錯(cuò)技能等;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究,。
存在的問題:新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,美術(shù)教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,,這是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的目的之一,,也是本人存在的問題。
在今后的工作計(jì)劃中,,我將這三年來的所學(xué)融會(huì)貫通,,學(xué)以致用,提高自己的"學(xué)力",無愧于取得的"學(xué)歷".我將以"認(rèn)認(rèn)真真做人,,踏踏實(shí)實(shí)工作"為準(zhǔn)則,,更好地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
美術(shù)老師自我鑒定篇八
轉(zhuǎn)眼間,,本學(xué)期已近尾聲,。一學(xué)期來,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),。在工作中對(duì)自我要求更為嚴(yán)格。我們進(jìn)取參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本年度工作情景鑒定如下:
一,、教學(xué)情景概述
本期教高中一年級(jí)美術(shù),班級(jí)多,,班級(jí)管理以及學(xué)生的狀況也均有不一樣,,這就要求教師的教學(xué)要計(jì)劃周密,因人而異,,采取令學(xué)生易學(xué),、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,到達(dá)教學(xué)效果的事半功倍!按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),,至期考前,,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來,,我們認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,。我們就是從邊學(xué)邊教的路程中走過來了,,并且善于鑒定出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,互補(bǔ)有無,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以達(dá)美術(shù)教學(xué)的至臻完善,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
二、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)
1,、學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,,會(huì)極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的進(jìn)取性高一學(xué)生,之所以忽視美術(shù)學(xué)習(xí),,是他們認(rèn)為只要文化課學(xué)好就行了,,美術(shù)課學(xué)好與否無所謂。其實(shí),,美術(shù)學(xué)科是門基礎(chǔ)課,,與其它課緊密相關(guān)。二者同屬社會(huì)意識(shí)形態(tài),。其起源,、反映形式、作用都是一樣的,。美術(shù)水平的高低,直接關(guān)系著美術(shù)鑒賞、創(chuàng)作本事的提高和打好專業(yè)基礎(chǔ)的問題。就對(duì)美術(shù)作品的鑒賞而言,,它大致經(jīng)過感覺,、知覺,、聯(lián)想和想象三個(gè)階段,。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺,,對(duì)作品做出象不象,、美不美的鑒定是很不夠的,,還必須具有綜合,、確定,、想象、聯(lián)想的本事,并具有必須的思想水平,、認(rèn)識(shí)水平,,這些在很大程度上要靠學(xué)習(xí)美術(shù)獲得,。美術(shù)和文學(xué)作品一樣,,都是經(jīng)過形象來反映現(xiàn)實(shí)生活及作者思想感情的,,只可是是表現(xiàn)形式各異罷了。東漢王延壽在的《魯靈光殿賦》中說:圖畫天地,,品類群生,,寫載其狀,托之丹青,。
千變?nèi)f化,,事各謬形,。隨色象類,曲德其情。這說明美術(shù)創(chuàng)作不僅僅是描繪可視的事物形象,,也同文學(xué)作品一樣,,還要描繪出事物的形、神、情。西歐有些名畫,多是取材于文學(xué)名著。中國(guó)有些山水畫珍品也汲取古詩(shī)詞的意境、神韻。評(píng)鑒作品善用詩(shī)情畫意一詞,,說明好的詩(shī)文要包含畫意,而好的畫又何嘗不飽蘊(yùn)詩(shī)情呢!在歷名畫家兼為文學(xué)家的有之,如王維等;文學(xué)家的畫在繪畫占有要位的也為不鮮,,如蘇東坡的《墨竹圖》就是一例,。讓學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,,會(huì)極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的進(jìn)取性。
2,、高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課我認(rèn)真地分析高中美術(shù)教材的編寫特色及體系,懂得了高中美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)資料,,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行素描,、色彩、工藝的練習(xí),。每次備課時(shí),,我都細(xì)心地備教材、專心地備學(xué)生,。把學(xué)生分成若干個(gè)小組,,課堂上穿插于生動(dòng)活潑的游戲活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣,,使我的美術(shù)課成為學(xué)生的受歡迎課,。
3、做好課后輔導(dǎo)工作,,培養(yǎng)了美術(shù)帶頭人,,加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)了一批美術(shù)帶頭人,。經(jīng)過他們的示范作用,,帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,提高學(xué)生的課堂熱情,。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差,、起步慢,且沒有接觸過此類的專業(yè)訓(xùn)練,,故訓(xùn)練必須從零開始,。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,并根據(jù)各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎(chǔ)的層次不一樣而采用多種訓(xùn)練方法,,盡能使他們感覺到在歡樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能,,即樂教樂學(xué)。并巧用啟發(fā)思維,,讓他們能體會(huì)到舉一反三,,做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新,,掌握必須的訓(xùn)練規(guī)律??傊?xùn)練過程嚴(yán)格按照循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則,,做到精講多練,,處處體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用,同時(shí)在課中對(duì)他們進(jìn)行思想規(guī)律的教育,,培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),,鍛煉他們的性格特征,做到抓素質(zhì)訓(xùn)練,,促進(jìn)全面發(fā)展,,突出一技之長(zhǎng)。
4,、進(jìn)取參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。在教學(xué)過程中有時(shí)還會(huì)碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我們虛心向老教師學(xué)習(xí),,從中獲得很多珍貴的課堂第一手材料,從中收益非淺,。我們應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的本事大大增強(qiáng),。
三、存在的問題和教訓(xùn)
金無足赤,,人無完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,,語言不夠生動(dòng),,平時(shí)示范較少,。追憶往昔,展望未來,,本期工作順利圓滿完成,,不足之處也是在所難免的,重要的是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁,,各項(xiàng)工作都能以更大的起色去博得家長(zhǎng)挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕,,領(lǐng)導(dǎo)欽佩目光的認(rèn)同!
美術(shù)老師自我鑒定篇九
本人是xx師范學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生,,應(yīng)學(xué)校要求,我到xx市師范中學(xué)高中部為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí),。很快的實(shí)習(xí)時(shí)間就到了,,回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多,。而讓我感受最深的是:在這一個(gè)月里,,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件容易的事!
在這短暫的實(shí)習(xí)期里,,從事著實(shí)習(xí)班主任兼美術(shù)實(shí)習(xí)老師的工作,,積累了初步的班級(jí)管理和美術(shù)教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn),還從學(xué)生的身上深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過程中的困難性,。
教育不光是知識(shí)的傳授,,還要對(duì)孩子們進(jìn)行德育,德育是學(xué)校工作中的重中之重,,而班主任德育工作的秘訣就是"愛",。師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛,。這種愛沒有血源和親情,,沒有私利與目的`,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
“一日為師,,終身為父”,,從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責(zé)任,這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng),使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,,價(jià)值觀,,。
美術(shù)老師自我鑒定篇十
時(shí)光如流水,,在匆匆忙忙中,,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,,美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo),、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),,取得了較為令人滿意的成績(jī),。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研老師自我鑒定如下:
一,、基本情景概述:
開學(xué)初,,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景,,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課,、比賽,、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,,學(xué)校文化氛圍空前濃厚。
二,、采取的方法和措施:
1,、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),,安排并組織教研活動(dòng),。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3,、經(jīng)過聽評(píng)課和研討會(huì),,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,。
4,、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范,。
5,、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽,,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6,、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
三,、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案。上好美術(shù)課,,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2,、以活動(dòng)促教學(xué),。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),,調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,,提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期市,、區(qū)教研室組織了多個(gè)美術(shù)比賽,,美術(shù)組全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織學(xué)生參賽并取得了優(yōu)異的成績(jī),多人分獲一二三等獎(jiǎng),。
3,、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué),。使組內(nèi)教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),,首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,所以,,美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí),,不斷提高自我的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,,逐步提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平,認(rèn)真編寫教案并獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
四,、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,經(jīng)過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的本事,,促使他們?cè)诘?、智、體,、美,、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,,使我校美術(shù)教學(xué)更上一層樓!