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最新小學(xué)生讀書演講稿(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 07:38:04
最新小學(xué)生讀書演講稿(精選14篇)
時(shí)間:2023-10-26 07:38:04     小編:ZS文王

演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)生讀書演講稿篇一

老師和學(xué)生:

早上好!

我是一年級三班的安南,。

人不讀書,,一天庸俗,一天照鏡子惡心,,第三天無味,。我們可以看到閱讀的重要性,所以我們今天就來談?wù)勯喿x,。

(一)讀書的態(tài)度

談讀書,,首先要談的是對待讀書的態(tài)度,。總結(jié)起來,,有兩個(gè)詞可以作為領(lǐng)導(dǎo):“莊嚴(yán)”,。莊嚴(yán)是人類的基礎(chǔ)?!獙ψ匀恢t卑,,對生命有敬畏之心,對語言,、文字,、書籍乃至一切文化都有莊重的態(tài)度。不要在偉人面前下跪,,對待光榮的歷史,,我們致以崇高的敬意,但不能盲從,。我們應(yīng)該堅(jiān)持事實(shí)和真理,,堅(jiān)持獨(dú)立精神和自由意志,做出適當(dāng)?shù)呐袛唷?/p>

(二)閱讀方法

其次,,我想說說我的閱讀方法和感受,。

讀書有個(gè)前提:邊讀邊帶著問題和疑問讀。當(dāng)你學(xué)會(huì)如何提問時(shí),,你就會(huì)學(xué)得很好,。

讀書需要比較。對比什么,?——有兩層,。我們需要將出版商與相應(yīng)的作者或譯者進(jìn)行比較。不要低估這些,。以文史類書籍為例,。出版社的水平直接決定了這本書的準(zhǔn)確性和翻譯水平,從而決定了讀者的閱讀樂趣,。不同出版社風(fēng)格不同,,如選擇文史專著、古籍,,推中華書局,、上海古籍出版社為龍頭;外國文學(xué)選登,,推人民文學(xué)時(shí),,三聯(lián)書店等。但我們也不能拘泥于版本,就像有些人擅長古書一樣,,不讀宋元本,,最后就鉆了死胡同。

除了比較版本,,還要比較書中的內(nèi)容和思想,。面對同樣的問題,我們應(yīng)該綜合我們所看到的不同觀點(diǎn),,同時(shí)在此基礎(chǔ)上做出自己的判斷和提煉,。比如陳寅恪老師在《唐代政治史述論》中指出,唐朝以關(guān)中為基礎(chǔ)的政策直到武曌才實(shí)行,,關(guān)隴集團(tuán)不復(fù)存在,。但是,黃永年老師唱反調(diào)——,。他在《從楊隋中樞政權(quán)看關(guān)隴集團(tuán)的開始解體》一文中,,對唐代靈巖閣的24位英雄人物進(jìn)行了分析,得出了關(guān)龍集團(tuán)入唐后不復(fù)存在的結(jié)論,。那么誰更講道理呢,?我們可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行深入分析,甚至提出第三種解釋——,,這是我們自己智慧的結(jié)晶,。

學(xué)習(xí)也要差。這大概就是所謂的“師夷長技”精神吧,??础妒酚洝返臅r(shí)候看到《秦本紀(jì)第五》里說“孝為王除喪,十月即位,,三日死,,子莊扶王立?!比欢秴尾豁f列傳》卻說:‘秦王為孝一年之王,。’同樣的問題,,《資治通鑒》說:‘國王在位,,要三天?!敲从惺裁磪^(qū)別呢,?后來,我在日本學(xué)者平石龍之介寫的《從城市國家到中華》一書中找到了一個(gè)解釋:“子楚登基為王后,,一年多就改到了元年。”原來這是歷年來說元法的問題,。在這一點(diǎn)上,,這個(gè)問題有一個(gè)相對完整的解釋。

你可能會(huì)問:為什么不上網(wǎng)查,?網(wǎng)絡(luò)上的信息太雜,,不準(zhǔn)確。但更重要的是,,我們需要養(yǎng)成獨(dú)立思考,、獨(dú)立查閱資料的習(xí)慣,而不是過分依賴網(wǎng)絡(luò),,吃速食很無聊,。

至于具體的閱讀方法,我經(jīng)常用眉筆和卡片,。要想學(xué)好,,一定要注意數(shù)據(jù)收集,這需要我們仔細(xì)觀察和積累,。當(dāng)然,,淺顯閱讀沒有固定的方法,適合自己的才是,。

(三)閱讀的責(zé)任

讀書不能固步自封,,要積極培養(yǎng)‘大視野’,以世界潮流衡量自己,,權(quán)衡取舍,。

如果讀書一定要有個(gè)‘用’,我來總結(jié)一下,,就是‘改變自己’,、‘影響他人’、‘貢獻(xiàn)社會(huì)’,。閱讀并應(yīng)用書中的靈魂去實(shí)踐,,充實(shí)自己,這是其中之一,;在應(yīng)用的同時(shí),,把你的能量傳播給周圍的人,這是第二,;最后在各行各業(yè)為社會(huì)做出自己微薄的貢獻(xiàn),,這是第三。

我今天說的是打開氣氛,。希望借此機(jī)會(huì)在同學(xué)中形成一種求真上進(jìn)的學(xué)風(fēng),。如有錯(cuò)誤,,請指正。

小學(xué)生讀書演講稿篇二

親愛的各位同學(xué):

大家好,!

很高興我又一次來向大家介紹我的讀書心得,,能夠站在這講臺上我是無比榮幸!

古人云:“讀書破萬卷,,下筆如有神,。”的確,,讀書,,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識,;讀書,,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人,;讀書,,還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩書氣自華,,最是書香能致遠(yuǎn),。”

一本好書,,一杯香茗,,便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,,便會(huì)有濃密的滋味從口角流出,。”這濃濃的滋味就是書味,,讀書之味,。

我比較喜歡讀文學(xué)類的書,因?yàn)樗軌蚴刮以鲩L一方面的知識,;我還喜歡看一些童話書,,它能帶我走進(jìn)五彩繽紛的歡樂世界。是它們讓我擁有奇妙的幻想,,精神上的改變,,我從無知兒長成了“萬事通?!?/p>

我看書的時(shí)候總喜歡一個(gè)人在安靜舒適的環(huán)境下看,,而且一看就有那么兩三個(gè)小時(shí),閑暇時(shí)間沒事的話,,我可以看上那么個(gè)一整天,,就連心思,,也融化在這知識的海洋里了。

小學(xué)生讀書演講稿篇三

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好,!我是一個(gè)看書放不下的小女孩,,但是因?yàn)榭炊嗔耍易兂闪恕八难矍嗤堋?。我來說說我的讀書經(jīng)歷吧。

有一次,,我們在看電視,,電視上有一部電影,講的`是一只丹頂鶴縮著一條腿睡覺,。電影上映后,,電視主持人問:“為什么丹頂鶴睡覺一條腿會(huì)收縮?”我高興地對媽媽說:“我知道這個(gè)問題,,因?yàn)槟氵@樣睡,,敵人來了,你馬上就可以逃走,,不會(huì)因?yàn)槟愕乃硕鴣G掉性命,。”,。這是我在書上看到的,。“你說,,閱讀起了很大的作用,?你知道我為什么這么愛看書嗎?因?yàn)闀械墓适律鷦?dòng)而曲折,,我感覺自己就在現(xiàn)場,,跟著劇情發(fā)展。

春節(jié)期間,,開車去滑雪的時(shí)候,,聽到廣播里播音員的一個(gè)問題:“農(nóng)歷正月初一,哪天回娘家,?”爸爸媽媽說應(yīng)該是第三天,,我的回答是第二天。當(dāng)正確答案公布后,,我答對了,。爸爸驚訝地問我:“你怎么知道的?”“我從一本書上讀到的,?!蔽液茏院赖鼗卮?。

最近在看《上下五千年》這本書。故事里的情節(jié)活潑有趣,,中午不覺得餓,。奶奶來我房間的時(shí)候,我還在專心看書,!奶奶一看,,忍不住說:“快吃午飯吧,一點(diǎn)多了,?!薄N也坏貌幌词?,跟著奶奶去餐館,。但是,我當(dāng)時(shí)想的還是甘地的故事,,所以短短五分鐘,,我居然把飯往鼻孔里送了兩次!

看,,我是一個(gè)視書如珍寶的小女孩,。因?yàn)闀梢詭Ыo我們很多樂趣和豐富的知識,所以我建議一定要多讀書,,好好讀書,!

小學(xué)生讀書演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我從小就喜歡看書,,經(jīng)常看得廢寢忘食,、如癡如醉,,有時(shí)甚至達(dá)到忘我的境界。由于我總喜歡去注意那些廣告之類的只言片語,,才養(yǎng)成了我愛閱讀的習(xí)慣,。

但隨著年級的增高,做作業(yè)的時(shí)間占了我許多閱讀的時(shí)間,。雖然我也希望自己能夠先做作業(yè)再看書,,可我常常還是會(huì)忍不住,在寫作業(yè)時(shí)拿本書來看,。

上個(gè)星期,,老師讓我們寫關(guān)于“自己的看書方法”的一篇練筆。我打算拿一本書作為范例,,重新讀一遍,,并把讀書方式記下來,。我從書柜中拿出《窗邊的小豆豆》,努力回想我以前是怎樣讀這本書的,。我寫完兩句話,,便又開始“回顧方法”。與其說我是在寫小練筆,,還不如說我又津津有味地讀起了書:讀到小豆豆第一次來到巴學(xué)園時(shí),,我感到新奇,幻想著自己也能在這樣的學(xué)校里上學(xué),;讀到學(xué)生們?nèi)ゾ牌贩鹚聟⒓印霸嚹懥俊被顒?dòng)時(shí),,我也看得提心吊膽;讀到巴學(xué)園毀滅,,我也很留戀、很悲傷,,心里升起對戰(zhàn)爭的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本書全部看完的時(shí)候,,我才猛然清醒過來,想起了我要寫的小練筆,,趕緊飛快地寫了起來,。可沒過一會(huì)兒,,我又神不知鬼不覺地看起書來……等我終于把小練筆寫完,,這本書已經(jīng)被“手賤”的我看了快兩遍??烧l有辦法呢,?只要讓我看上一小段,就能使我牽腸掛肚,。

書籍不光能使我浮想聯(lián)翩,,還是我的“避難所”。每當(dāng)我遇到傷心事或受了委屈,、挨了罵,,我就會(huì)拿起一本書津津有味地讀。往往,,閱讀能使我忘掉悲傷,。

書,帶給我們豐富的知識,,是一位無聲的老師,,也是一位隨時(shí)陪伴著我的知己。劉向說:“書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚,?!钡矣X得書不光能醫(yī)愚,還能治愈心靈,!

小學(xué)生讀書演講稿篇五

尊敬的各位老師,,我親愛的伙伴們:

大家上午好!

首先,,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會(huì),,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是x年級x班的xxx,,作為一名xx小學(xué)的學(xué)生,,我感到無比的自豪和快樂!今天,,很高興能站在這里和大家分享我的快樂,,我演講的題目是《我讀書,我快樂》,。

后來我上了一年級,,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了漢語拼音,,認(rèn)識的漢字也漸漸多了起來,,現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書中,,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,,晚上活動(dòng)的;知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對別人造成傷害,;知道了不能撒謊偷懶,,要做誠實(shí)勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,,別人也會(huì)對你微笑,,所有這些知識,讓我受益無窮,!同時(shí),,暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比,!

最后,,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴,!感謝你們,!因?yàn)橛辛四銈儯业纳罡鞓罚≈x謝大家,!

小學(xué)生讀書演講稿篇六

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

讀書是很重要的,但是古時(shí)候通常只有男生可以接受教育,,女生只能待在家里洗衣燒飯,,而且也只有男生才可以當(dāng)官。隨著時(shí)代巨輪的轉(zhuǎn)動(dòng),,現(xiàn)在的時(shí)代進(jìn)步了,,男生和女生都可以接受教育,享受讀書的樂趣,。我喜歡讀書,,覺得讀書是一件非常快樂的事,,不但可以增加知識,,還能和別人分享知識,更能運(yùn)用知識讓自己的生活變得更美好,,讀書真是一件一舉多得的好事啊!

書籍里面有包羅萬象的知識,,讀也讀不完,學(xué)也學(xué)不完,。媽媽常常跟我說:「書的種類有很多,有文學(xué)類,、自然科學(xué)類,、美術(shù)類……等,我們看書不能『偏食』,,每一種書都要看,,這樣學(xué)問才會(huì)淵博?!剐液妹恳环N書籍我都非常喜歡看,。不然,一定會(huì)讀得十分痛苦,,就像叫我吃苦瓜一樣,,想到就想反胃。

俗話說:「開卷有益,?!购芏嗳硕颊J(rèn)為只要看書,都是對自己有幫助的,。但是這是一種錯(cuò)誤的觀念,,因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)代不同了,以前的書幾乎每本都是好書,但是現(xiàn)在的書,,有的看了不但對自己沒有鞤助,,還會(huì)害了自己,像坊間的黃色言情小說,、刀光劍影血淋淋的武俠小說……等,。孟子說:「盡信書不如無書?!棺x一本壞書,,還不如不要讀書的好。

多看書固然可以得到很多好處,,不過,,我們一定要慎選書籍,才是上上之策,。不然,,一不小心,就有可能會(huì)被「書」給害慘了,。如果我們分辨不出書的好壞,,可以請師長和家長來協(xié)助,他們?yōu)槲覀兲暨x的`書,,一定是優(yōu)良的書籍,。所謂「積學(xué)以儲(chǔ)寶」,希望大家能多看好書,,好讓自己成為一個(gè)滿腹經(jīng)綸的人,,并且是因?yàn)橄矏鄱詣?dòng)自發(fā)看,絕對不是為某人或是某事而看,??春脮梢宰屛彝舨挥淇斓氖拢材茏屛揖癜俦?,更能帶給我無窮盡的樂趣,,我喜愛讀書,也期望大家和我一樣盡情的沉浸在浩瀚的書海里,。

小學(xué)生讀書演講稿篇七

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師和親愛的同學(xué)們:

你們好!從我呱呱墜地開始,,媽媽就給我讀《格林童話》,。聽姥姥說,我是故事中長大的孩子,;聽媽媽說,,書是我的命根子,;聽同學(xué)說,我是一只小書蟲,。

有一次早上,,我上廁所,舍不得放下手里讀著的書,。過了一會(huì)兒,,媽媽叫我吃飯,我看書看的太入迷了,,竟然什么都沒聽見,。媽媽到處找遍了我,最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我,。

媽媽很喜歡逛商店,、超市的,有一天媽媽叫我陪她一塊去,,我正在看著《一路風(fēng)景》的書,,當(dāng)時(shí)正在津津有味的興頭上,任憑媽媽怎么拖我,、拽我都無濟(jì)于事,,我自巋然不動(dòng)。媽媽沒辦法,,只好自己出了家門,。

我曾經(jīng)讀過《假如給我三天光明》這本書,書中的主人公就是海倫·凱勒,,她四歲時(shí)得了小兒麻痹癥,,發(fā)高燒時(shí)耳朵燒聾了,眼睛燒瞎了,。但是海倫·凱勒并沒有退縮,,反而付出了超出常人十倍的努力,,取得了巨大的成功,。有一次,我在做數(shù)學(xué)題遇到了一個(gè)攔路虎,,我就想退縮,。可是,,我腦海了浮現(xiàn)出了海倫·凱勒這個(gè)人物形象,,我覺得做事不能知難而退,只有堅(jiān)持不懈,,才會(huì)取得成功,。

記得顧炎武說過:“讀萬卷書,行萬里路?!爆F(xiàn)在回想起來,,我覺得這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。

謝謝大家,!

小學(xué)生讀書演講稿篇八

尊敬的`領(lǐng)導(dǎo),,老師們,同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,,我常生病,,我有病在家休息時(shí),總會(huì)讓媽媽買書給我看,,有時(shí)聽媽媽講故事,,聽著我便進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

上了三年級時(shí),,我要求媽媽給我買,,媽媽不但不買,還把我訓(xùn)斥一頓,。最后我下了決心攢起零花錢來,,我買了下來,回家后趕緊藏了起來,,以免讓媽媽發(fā)現(xiàn),,我盼望著假期的到來,這一天終于來了,,于是我每天晚上找借口讀,,我讀完三國厚啟發(fā)很大,后來我又讀了,,是我又增加一些知識,。

這時(shí)已到了開學(xué)了,我只能偶爾擠出一些時(shí)間來隨意翻翻,,剛一翻起就想起三國中的人物,,如劉備、關(guān)羽,、張飛,、孔明、徐庶,、曹操,、曹沖、孫權(quán),、周瑜,、張昭等一些人物,,是我永遠(yuǎn)不能忘懷。時(shí)間再多一些吧!有了充足的時(shí)間讓我再多史書,,讓我更了解一些知識吧!

謝謝大家!

小學(xué)生讀書演講稿篇九

書籍是知識的寶庫,。當(dāng)你翻開五顏六色的書,你會(huì)在知識的世界里遨游,。感人的小說,,優(yōu)美的詩詞,感人的童話……讓你愛不釋手,。書籍不僅是知識的.寶庫,,也是我們的導(dǎo)師。孤獨(dú)的時(shí)候,,它會(huì)給我們安慰,;有問題的時(shí)候,它會(huì)給我們答案,;遇到挫折時(shí),,它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。

當(dāng)你在書的世界里旅行時(shí),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種新的力量,,那就是知識的力量!

高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,。是的,,書籍可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,讓我們認(rèn)識今天的顧曉,,在未知的世界里暢游,,讓我們了解世界的奧秘。好好學(xué)習(xí),,好好學(xué)習(xí),,成為一個(gè)有見識的人。

閱讀的過程是一個(gè)審美的過程,,應(yīng)該全身心的投入,,不受環(huán)境的影響??磿娜藭?huì)越來越死,;人只有讀書,,才能讀得多,,活得多。

優(yōu)秀的書籍是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的珍貴牛奶,,作為人類的財(cái)富保存下來,,為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù),。書是整個(gè)世界的養(yǎng)料,沒有書的生活就像沒有陽光,。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥,。書是培養(yǎng)我們的良師,不用鞭笞,,不用言語,,不用斥責(zé),不用學(xué)費(fèi),,不用走形式,。

學(xué)習(xí)知識,第一件事就是讀書,。閱讀遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)知識重要,。

小學(xué)生讀書演講稿篇十

大家好!

今天演講的題目是《我與祖國共奮進(jìn)》,。

我們中華民族歷史悠久,,有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明,在這片越發(fā)繁榮的土地上,,有著勤勞的人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代,。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來越大了, 我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長一段時(shí)間了,,我想,,我們不一定要等到長大之后為祖國貢獻(xiàn)什么,而是現(xiàn)在就為祖國貢獻(xiàn)一些我們的力量,。

有的同學(xué)此時(shí)可能會(huì)說:“我們也只不過是一個(gè)小孩子,,報(bào)答祖國是他們大人的事,我只要做好自己就可以了,!”這種想法是在不敢茍同,。我們應(yīng)該時(shí)刻想著我為祖 國做些什么,也許我們現(xiàn)在的力量還很小,,不可能像大人們那樣,,但是我們能為祖國做的也很多呀。

比如:綠化祖國,、美化生活環(huán)境,、好好學(xué)習(xí),這些看似平常的事 情,,只要我們能努力做到,,而且是持之以恒地做,我們就已經(jīng)是為祖國貢獻(xiàn)自己的力量了,。這樣不僅僅是為祖國貢獻(xiàn)力量,,也是對我們自己的生活貢獻(xiàn)力量,。因?yàn)橹挥凶鎳睒s了,人民的生活條件才會(huì)提高,,只有祖國的環(huán)境污染得到治理了,,我們的生活環(huán)境才會(huì)得到改善,只有祖國強(qiáng)大了,,人民的力量才會(huì)強(qiáng)大,。

所以我們一定要與祖國共同進(jìn)步,共同發(fā)展,,我們要時(shí)刻為祖國做貢獻(xiàn),,而不是從祖國那里索取些什么,只有這樣,,中華民族才能不斷地進(jìn)步,,我們的祖國才能不斷的發(fā)展。

有一句話說的好:“少年富,,則國富,;少年強(qiáng),則國強(qiáng),?!爆F(xiàn)在,祖國還屬于發(fā)展中國家,,我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國比還有一些距離,,只有我們不斷的進(jìn)步, 才能逐漸的縮短這個(gè)距離,。作為一名小學(xué)生,,一名中國共青團(tuán)團(tuán)員,我一定要好好學(xué)習(xí),,將來當(dāng)一個(gè)合格的接班人,,用自己的力量,為祖國今后的發(fā)展壯大做出 自己的貢獻(xiàn),。

在最后我要說一聲:“我要和祖國共奮進(jìn),,我要和祖國共拼搏,我要同祖國共進(jìn)步,!”

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!

小學(xué)生讀書演講稿篇十一

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

書籍是大家的朋友,讀書的經(jīng)歷誰都有,其中的喜怒哀樂耐人尋味,,今天我就和大家分享一些自己讀書的故事和心得。

我的讀書生活最早源于一套《百問百答》的科學(xué)漫畫書,,這套書通過幽默搞笑的圖畫和通俗易懂的文字,,把很多深?yuàn)W的問題講得簡單而有趣,帶著對自然世界強(qiáng)烈的好奇心,,我逐漸成為科學(xué)類漫畫書的忠實(shí)粉絲,。為擴(kuò)大我的讀書視野,我按照老師的建議,,開始讀一些人文類的書籍,,比如和我們中國文化緊密相關(guān)的神話故事、民間傳奇,、歷史人物,。通過這幾年持續(xù)不斷的讀書,我不僅獲得了很多既有趣又有益的知識,,而且提高了自己的閱讀和理解能力,,更重要的是,這種堅(jiān)持還讓我從最初的不愛讀書,,變成了讓讀書成為我每天日常生活的一部分,。

最近,我在讀一本叫做《搗蛋鬼日記》的書,,它是國外名家名著中的一本,,作者是意大利的萬巴,這本書很特別,,是用筆記體寫的小說,。在閱讀的過程中,主人公給我留下很深的印象,,他是一個(gè)九歲的意大利小男孩,,人們都叫他“搗蛋鬼加尼諾”,在每每大笑之余,,我看到了這個(gè)小男孩是如何變成一個(gè)“禍星”,,在看著他的時(shí)候就會(huì)聯(lián)想自己,想起我們曾經(jīng)經(jīng)歷的小快樂和受過的小委屈,。從某種方面來說,,《搗蛋鬼日記》并不是一本簡單的日記,而是我們小男孩真實(shí)生活的寫照,,很多地方寫出了我們的心聲,。甚至我覺得,大人們也可以抽空讀讀這本書,,或許他們也能從中找回自己曾經(jīng)的童年,,受到一些教育,。

小學(xué)生讀書演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

我的愛好是讀書,,每天晚上寫完作業(yè)后就拿著一本書在那里看,。

每天上午下課后,我還是拿著一本書在看,。下午放學(xué)后,,我拿的'當(dāng)然還是一本書。我的家里放的都是我喜歡看的書,,教室的書桌里放的也是我喜歡看的書,,圖書角里的書還是我喜歡看的書。

我只要一有時(shí)間就拿著本書看,,而且看得非常入神,,不管誰跟我說話,我都顧不上答話,,好像什么都沒發(fā)生似的,。

不管是什么書,我都愛看,,像:《一千零一夜》,、《一百個(gè)女孩故事》、《安徒生童話》,、《格林童話》,、等等。

我想:我以后要讀更多的書!知道更多的知識!了解更多的人物!

小學(xué)生讀書演講稿篇十三

尊敬的老師,、同學(xué)們:

大家好,!

你們必定讀過很多良多的書,我讀過的書讓我印象最深入的書是《笑貓日記》了,,它是楊紅櫻阿姨寫的,,我現(xiàn)在已經(jīng)把笑貓日記買齊了,《笑貓日記》系類的書許多,,有《櫻桃溝的春天》,、《那個(gè)玄色的下戰(zhàn)書》、《一頭靈魂出竅的豬》,、《小貓誕生在秘密山洞》,、《幸福的鴨子》、《想變成人的猴子》……我都十分喜歡讀,。

書里的主人公有:萬年龜,、馬小跳、杜真子、老老鼠,、虎皮貓,、笑貓、三寶,、胖頭,、二丫、毛超……笑貓是一只會(huì)笑的貓,,他會(huì)冷笑,、狂笑,、大笑……最拿手的是:皮笑肉不笑,。老老鼠是一只老鼠精,公園里的老鼠全是它的子子孫孫,,他是笑貓的地下友人,,最愛好笑貓的孩子三寶,他冰雪聰慧,、機(jī)靈英勇,、不會(huì)面逝世不救。有一回,,笑貓去尋找虎皮貓的`時(shí)候,,從一座煙囪上摔了下來,腿骨折了,,老老鼠拉著他到了機(jī)密巖穴里,,救了笑貓。

我最喜歡的主人公是:笑貓和老老鼠,。他們兩固然始終做地下朋友,,然而情感無比濃重,比方:當(dāng)老老鼠讓笑貓咬斷它的尾巴時(shí),,笑貓異常不忍心,,堅(jiān)定不咬他的尾巴;老老鼠死了的時(shí)候,,笑貓也不拋下他本人逃走,,叼著他來到了山上守了他兩天兩夜。還有很多出色的故事等著跟我獨(dú)特分享呢,!

我當(dāng)初迫切渴望楊紅櫻阿姨快出新書,。

小學(xué)生讀書演講稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

我喜歡的名言是:“書是全世界的營養(yǎng)品”,,聽了下面這個(gè)故事,,我才感到了這句名言真的很重要。

從前,有一個(gè)窮的人,,和一個(gè)富的.人打了個(gè)賭,。這個(gè)窮的人說:“我保證我以后一定會(huì)比你富的”,這個(gè)富的人也說:“我保證你以后也富不起來”,。就這樣,,窮的人勤勞的干活,掙來的錢全去買書了,,這個(gè)富的人整天在家睡覺,,玩游戲,這樣過了二十年,。

第二十年,,這個(gè)以前窮的人已經(jīng)成了博士,以前那個(gè)富的人還是很富,,他倆去吃了一次飯,。出來以后,沒走幾步,,一位學(xué)校校長擋住了他們,,讓他們?nèi)ソ虒W(xué),他們答應(yīng)了,。

剛開始,,這兩個(gè)人教的不錯(cuò),但是,,過了不久,,富的人越教越不行,校長卡出了他,。后來,,富的人向那個(gè)窮的人求助,幫助了他,。

這個(gè)故事告訴我一個(gè)啟示,,人必須有書,如果人沒有了書,,也就沒有了意義,。

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