確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案篇一

一,、活動(dòng)背景： 德育是素質(zhì)教育的核心，學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案,。在堅(jiān)持以人為本,，全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的新時(shí)代,，每個(gè)人,、每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該有自己的個(gè)性、自己的特色,。以德育人,，以德促學(xué)，寓德育于輕松活潑的氛圍當(dāng)中,，凸顯我院以德育人,，以德促學(xué)的良好學(xué)風(fēng),，為此我院將開(kāi)展以“以德育人，以德促學(xué)”為主題的展板展出活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

二,、活動(dòng)目的及意義： 通過(guò)此次展板展出活動(dòng)可以讓同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到如何做一名合格的文明的大學(xué)生，以德育帶動(dòng)學(xué)校的全面工作,。讓學(xué)生通過(guò)展板認(rèn)識(shí)德育促學(xué)的各方面知識(shí),，獲得各種道德情感的認(rèn)知和積累，自覺(jué)地加強(qiáng)自我人格的塑造,，使學(xué)生得到全方位的德育效果，從而促進(jìn)我院素質(zhì)教育的全面實(shí)施,，規(guī)劃方案《學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案》,。

三、活動(dòng)主題：以德育人,，以德促學(xué)

四,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：**學(xué)院,。

六,、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

七、組織機(jī)構(gòu)：主辦單位：院團(tuán)委 承辦單位：院學(xué)生會(huì)宣傳部

八,、活動(dòng)協(xié)辦單位：各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部

九,、活動(dòng)流程：

(一)活動(dòng)前期

傳部給各個(gè)分院的宣傳部部長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，講明此次展板活動(dòng)細(xì)則,，讓各個(gè)分院的部長(zhǎng)回去組織人員進(jìn)行由院團(tuán)委開(kāi)會(huì)下發(fā)此次展板的主題以及通知給院學(xué)生會(huì)宣傳部,，院學(xué)生會(huì)宣展板制作。院團(tuán)委宣傳部以及各個(gè)分院宣傳部再此期間做好準(zhǔn)備工作,，將分院和團(tuán)委的展板組織人員出好,。

(二)活動(dòng)中期

a、院學(xué)生會(huì)宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,。

b,、將制作好的展板由相關(guān)工作人員抬至指定地點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行展出。

c,、將活動(dòng)照片發(fā)至團(tuán)委微博,、貼吧等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以達(dá)到更好的宣傳效果,。

(二)活動(dòng)后期

1,、展出結(jié)束后組織相關(guān)工作人員將展板抬回指定地點(diǎn)，

2,、對(duì)本次展板展出活動(dòng)做出總結(jié),，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，以便下次活動(dòng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)

十,、注意事項(xiàng)：

1,、活動(dòng)通知要及時(shí)下發(fā)下去，要給各個(gè)分院的宣傳部部長(zhǎng)開(kāi)會(huì),，講明活動(dòng)細(xì)節(jié),，做好準(zhǔn)備工作。將展板制作精美,，以達(dá)到活動(dòng)預(yù)期宣傳效果,。

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案篇二

院學(xué)生會(huì)于今年九月開(kāi)展了全院性的招新活動(dòng)，以便更好地開(kāi)展學(xué)生工作,。此次的招新活動(dòng)為我們?cè)簩W(xué)生會(huì)各部門注入了新鮮的血液,。為了以最快的速度縮短新進(jìn)成員間的陌生感以及使新成員進(jìn)一步增加對(duì)院學(xué)生會(huì)各部門間的了解，故決定在院學(xué)生會(huì)內(nèi)部策劃舉辦一次交流茶話會(huì),，使院學(xué)生會(huì)所有成員都融入院學(xué)生會(huì)這一個(gè)溫暖的`大家庭中,。同時(shí)，也希望通過(guò)此次的茶話會(huì)歡送曾經(jīng)為院學(xué)生會(huì)工作過(guò)的舊成員,，感謝他們過(guò)去的付出和努力,，給舊成員留下一個(gè)美好的回憶。

通過(guò)本次茶話會(huì)增進(jìn)新成員與老成員之間的交流,，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)力,、凝聚力。

“送舊迎新”茶話會(huì)

20xx年十月

xx教室

學(xué)生會(huì)新老成員

1,、制作展板

2,、舉行茶話會(huì)

查看學(xué)生會(huì)的一些錄像資料

新老成員自由交流

準(zhǔn)備學(xué)生會(huì)有關(guān)知識(shí)問(wèn)答

各部門自由展示（可以是節(jié)目、小品,、舞蹈,、歌曲等）

做一些小游戲

1、十一放假后到校做下相關(guān)展板

2,、正式開(kāi)始茶話會(huì)：（活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：兩小時(shí)左右）

3,、各部門新老成員按次序入場(chǎng)、進(jìn)場(chǎng)時(shí),，工作人員派發(fā)小紙條,，大家分部門逐一抽簽，以便接下來(lái)游戲時(shí)根據(jù)紙條上相同的數(shù)字隨機(jī)分組（確保每組都有不同部門的人,，以達(dá)到交流的目的）

4,、正式開(kāi)始，主持人開(kāi)場(chǎng)白

5、放幻燈片,、將準(zhǔn)備好的學(xué)生會(huì)錄像資料展示出來(lái)

6,、進(jìn)入自由交流時(shí)間、新老成員自由交流,，可以互相交換手機(jī)號(hào),、qq號(hào)

7、進(jìn)行學(xué)生會(huì)有關(guān)知識(shí)問(wèn)答,、幾個(gè)小組進(jìn)行比賽

8,、做一些可以促進(jìn)大家團(tuán)結(jié)力、凝聚力的小游戲,。如：多人賽跑（室外游戲,，各小組將每個(gè)人的左腳綁在左邊的人的`右腳上）猜詞語(yǔ)游戲（一個(gè)人面向黑板、一個(gè)人背向黑板,，面向黑板的人通過(guò)某些動(dòng)作讓背向黑板的人猜出黑板上寫的詞語(yǔ)）

8,、進(jìn)入各部門才藝展示時(shí)間、每個(gè)部門展示事先準(zhǔn)備好的節(jié)目

9,、茶話會(huì)結(jié)束

10、清理會(huì)場(chǎng)

無(wú)

增進(jìn)新老成員之間的友誼以及增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)力,、凝聚力,。

1、活動(dòng)開(kāi)始前點(diǎn)清人數(shù)

2,、活動(dòng)進(jìn)行中,、由組織部維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，保持活動(dòng)的正常進(jìn)行

1,、由外聯(lián)部多準(zhǔn)備一些椅子,，以防到場(chǎng)人員過(guò)多而無(wú)位子可坐。

2,、若只有少數(shù)人員參加活動(dòng),，由主席團(tuán)通過(guò)電話聯(lián)系未出席成員，并盡量說(shuō)服他們來(lái)參加本次活動(dòng),。

3,、若有人員臨時(shí)出席，外聯(lián)部成員最好能夠準(zhǔn)備足夠的小吃和場(chǎng)地,。

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案篇三

1,、宣傳學(xué)院特色

2、推廣學(xué)生會(huì)微信平臺(tái)

3,、征集學(xué)生會(huì)logo

“生命”的標(biāo)志——學(xué)生會(huì)logo征集活動(dòng)

西北大學(xué)全校學(xué)生

xx年6月8日到6月15日

1,、大海撈針

于生活區(qū)進(jìn)行外展宣傳，發(fā)放傳單，同時(shí)于微信,、學(xué)院網(wǎng)站,、貼吧上開(kāi)辟首頁(yè)專欄征集作品（三天外展，總計(jì)四天接受投稿）

2,、線上投票

分別于微信,，貼吧，學(xué)院網(wǎng)站,，三個(gè)板塊舉行投票,，篩選出10到12個(gè)優(yōu)良作品打印成彩色海報(bào)，在生活區(qū)展示公式,，進(jìn)行二次宣傳（從活動(dòng)第一天記一周時(shí)間進(jìn)行投票及票數(shù)統(tǒng)計(jì),，一到兩天外展公示宣傳）

3、最終公投

兩大原則：

1,、“社區(qū)驅(qū)動(dòng)”（學(xué)院logo設(shè)計(jì)稿和建議必須來(lái)自網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等學(xué)生投稿）

2,、“廣泛知曉”（民眾有權(quán)獲取信息從而做選擇）。

專門設(shè)計(jì)“如何才能讓同學(xué)積極參與”的具體方案,。

建立界面友好的學(xué)院網(wǎng)站及微信投稿,、投票平臺(tái)，

組織logo路演,。

在社交網(wǎng)站（人人,、貼吧等）不斷爭(zhēng)取曝光機(jī)會(huì)，并在傳統(tǒng)校園內(nèi)區(qū)域投放廣告,。

1,、設(shè)立特定投稿地點(diǎn)

2、郵件投稿

3,、網(wǎng)站投稿

初選：分別于微信,，貼吧，學(xué)院網(wǎng)站,，三個(gè)板塊舉行投票,，統(tǒng)計(jì)票數(shù)

（一）前期準(zhǔn)備

1、宣傳部及公關(guān)部主要負(fù)責(zé)打印和發(fā)放傳單及張貼海報(bào),。

2,、公關(guān)部負(fù)責(zé)外展區(qū)域、最終公投教室（6112）的.協(xié)商

3,、秘書處負(fù)責(zé)票數(shù)統(tǒng)計(jì)及作品收集

4,、通訊部負(fù)責(zé)微信、學(xué)院網(wǎng)站投稿及投票專欄的開(kāi)設(shè),，貼吧及各平臺(tái)投票活動(dòng)的進(jìn)行

6,、由公關(guān)部負(fù)責(zé)通知初選作品（選出來(lái)的）作者參加最終公投大會(huì)

（二）活動(dòng)進(jìn)行

1、征集

于生活區(qū)進(jìn)行外展宣傳，發(fā)放傳單,，同時(shí)于微信,、學(xué)院網(wǎng)站、貼吧上開(kāi)辟首頁(yè)專欄征集作品（三天外展,，總計(jì)四天接受投稿）

2,、初選投票

分別于微信，貼吧,，學(xué)院網(wǎng)站,，三個(gè)板塊舉行投票，篩選出10到12個(gè)優(yōu)良作品打印成彩色海報(bào),，在生活區(qū)展示公式,，進(jìn)行二次宣傳（從活動(dòng)第一天記一周時(shí)間進(jìn)行投票及票數(shù)統(tǒng)計(jì)，一到兩天外展公示宣傳）

3,、最終公投

（三）活動(dòng)總結(jié)

1,、通訊部部撰寫新聞稿，且在活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天將新聞推送至微信平臺(tái),，次天中午12：00之前將活動(dòng)新聞稿上傳至校網(wǎng),。

2、慶祝會(huì)（隨意）

1,、投稿作品不足

由宣傳部李昊制作不同logo方案,，以學(xué)生會(huì)其他成員名義投稿

2、無(wú)法建設(shè)網(wǎng)站投稿及投票渠道

放棄網(wǎng)站投稿及投票方式

3,、投票過(guò)少

4、初選選手無(wú)法參與最終公投

可由他人代替參加公投

5,、最終公投出現(xiàn)票數(shù)相同作品

由學(xué)院老師決定二者之間選擇

注：投票開(kāi)展及統(tǒng)計(jì)方式策劃與宣傳策劃另附

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案篇四

1,、加強(qiáng)我院院系學(xué)生會(huì)之間以及各系學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系與交流，增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力,，使院,、系學(xué)生會(huì)能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上,，能夠以點(diǎn)帶面,，引領(lǐng)全院同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。

2,、豐富學(xué)院院,、系學(xué)生會(huì)成員的課余生活。

3,、為院系學(xué)生會(huì)提供一次自我展示和相互交流的機(jī)會(huì),。

6月20日晚6：30

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

嘉賓：團(tuán)委鄒老師、張老師及各系團(tuán)總支書記

段冷

蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)

策劃協(xié)辦單位：蚌埠學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

1、院會(huì)權(quán)益部做好本次交流會(huì)的策劃工作,，院會(huì)生活部,、文藝部和體育部等部門做好交流會(huì)過(guò)程中節(jié)目的準(zhǔn)備工作。

2,、院會(huì)主席團(tuán)召開(kāi)各系主席會(huì)議,，將本次交流會(huì)的相關(guān)事宜告知各系，并請(qǐng)其做好相應(yīng)準(zhǔn)備,。與此同時(shí),，召開(kāi)院會(huì)全體成員會(huì)議將相關(guān)事宜通知到院會(huì)每一位成員，并請(qǐng)各部長(zhǎng)將相關(guān)事宜告知各系會(huì)相關(guān)部門,，請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)成員做好交流會(huì)討論環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作,。

3、邀請(qǐng)段冷作為主持人,，并配合其做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,。

4、院會(huì)宣傳部做好前期海報(bào)宣傳,，并請(qǐng)各系會(huì)也完成一張具有本系特色且不偏離院系學(xué)生會(huì)交流主題的海報(bào),，分別在各大宣傳欄展示。同時(shí),，院會(huì)負(fù)責(zé)制作相關(guān)橫幅,，并懸掛于主干道兩旁。

1,、由主持人致開(kāi)場(chǎng)白,，接著引領(lǐng)全體與會(huì)人員齊唱《團(tuán)歌》；

2,、院會(huì)主席邢化超致辭,；

3、院會(huì)代表以幻燈片形式向大家簡(jiǎn)要介紹院學(xué)生會(huì)及相關(guān)工作情況,；

5,、討論環(huán)節(jié)：

（1）主持人引入第一話題：如何加強(qiáng)院、系會(huì)之間,，系與系學(xué)生會(huì)之間以及系會(huì)與班委會(huì)之間的交流,，使院、系學(xué)生會(huì)和班委會(huì)能夠真正的團(tuán)結(jié)一致,，提升各自的辦事能力,。

主持人引入第二話題：作為一名學(xué)生干部，通過(guò)你在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)歷,，你認(rèn)為學(xué)生會(huì)在工作中存在哪些不足并提出自己的意見(jiàn)或建議,。

主持人引入第三話題：通過(guò)自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見(jiàn),，你認(rèn)為學(xué)生會(huì)將來(lái)還能開(kāi)展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來(lái)提高學(xué)生會(huì)的影響力。

（本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20~30分鐘,，如超時(shí),，則不討論第三話題）

（2）由在場(chǎng)學(xué)生會(huì)成員針對(duì)自己在學(xué)生會(huì)工作中遇到的困難向系會(huì)及院會(huì)主席提問(wèn)，并由主席作答,。

（本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi)）

6,、由院會(huì)主席邢化超做會(huì)議總結(jié)；

7,、主持人致結(jié)束辭,，宣布交流會(huì)結(jié)束。

1,、辦公室成員負(fù)責(zé)做好會(huì)議記錄,；

2、交流會(huì)場(chǎng)地布置：由院會(huì)副主席統(tǒng)一安排,；

3,、交流會(huì)過(guò)程中話筒傳遞：由院會(huì)副主席汪婷統(tǒng)一安排；

4,、交流會(huì)音響及其他設(shè)備租賃：由院會(huì)副主席李禮負(fù)責(zé),。

1、由院會(huì)全體成員負(fù)責(zé)清理交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng),；

3,、由院會(huì)宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息部,、辦公室根據(jù)交流會(huì)反饋的信息進(jìn)行事后宣傳,。

1、本次交流會(huì)歡迎學(xué)生會(huì)歷屆成員參與,；

2,、本次交流會(huì)各系會(huì)座位安排及各系代表發(fā)言順序由抽簽決定；

3,、入場(chǎng)時(shí)請(qǐng)各系會(huì)整隊(duì)進(jìn)入,，并由院會(huì)相關(guān)工作人員指引入座,；

4,、如各系會(huì)成員有工作服或工作證請(qǐng)佩戴整齊，并帶本系系旗入場(chǎng),；

5,、本次交流會(huì)不設(shè)工作人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，請(qǐng)與會(huì)人員自覺(jué)保持會(huì)場(chǎng)安靜,；

7,、如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)和有關(guān)工作人員聯(lián)系,；

8、交流會(huì)開(kāi)始前必須確認(rèn)當(dāng)晚所有幻燈片能夠正常播放,，并做三個(gè)備份,。

蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)

20xx年xx月xx日

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案篇五

策劃前要明確的問(wèn)題策劃書的前期準(zhǔn)備策劃書框架工作分解預(yù)案活動(dòng)預(yù)算

校園活動(dòng)策劃書怎么寫其他

策劃前要明確的問(wèn)題

3周密性保證活動(dòng)計(jì)劃書的周密性（這個(gè)周密性考察的原則是：隨便一個(gè)對(duì)這個(gè)活動(dòng)不了解的人拿著你的計(jì)劃書都能把活動(dòng)完完整整順順利利地照你的想法辦下來(lái)；考慮到了可能發(fā)生的.突發(fā)事件,。）

策劃書的前期準(zhǔn)備

策劃書框架

一般來(lái)說(shuō)可以以這樣的步驟來(lái)進(jìn)行：標(biāo)題

框架目標(biāo)（活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo)最終結(jié)果）

框架元素（活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο?、活?dòng)主題,、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流程圖后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書寫的）

工作分解預(yù)案

1流程圖也就是用直觀的圖標(biāo)來(lái)解釋活動(dòng)的總體方案和流程

4時(shí)間推進(jìn)表詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作

活動(dòng)預(yù)算

周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格確定每一項(xiàng)開(kāi)支的數(shù)目以及方式等

校園活動(dòng)策劃書怎么寫

校園活動(dòng)背景：1,、喜歡展示自己

2,、不喜歡總重復(fù)的活動(dòng)校園活動(dòng)策劃立意：

1、多是公益活動(dòng),，從費(fèi)用最低出發(fā),。2、先定方向,，盡量策劃的有商業(yè)味道,。3、找合適的贊助商,。

其他

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案篇六

1,、通過(guò)談話使學(xué)生回憶過(guò)春節(jié)的快樂(lè)，共同分享快樂(lè),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)其他小朋友的講話，培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)習(xí)慣,。

1,、家里過(guò)春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過(guò)春節(jié)的照片,。

2,、對(duì)聯(lián)、炮竹,、福字等過(guò)年物品,。

1、教師與學(xué)生互相問(wèn)春節(jié)好,。

2,、有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎,？大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái),，然后找朋友,，一起看。

3,、學(xué)生講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情,。

4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,，那就把你的照片貼到語(yǔ)言區(qū)的墻上,，給其他小朋友看看你在過(guò)春節(jié)的有趣的事。

學(xué)生邊看邊講述邊指出對(duì)聯(lián),、福字,、炮竹的用法和自己家過(guò)春節(jié)的事。

通過(guò)寶寶過(guò)春節(jié)的活動(dòng),，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開(kāi)心氛圍中去了,，一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標(biāo)要求的`學(xué)習(xí),，我們間接地指引學(xué)生培養(yǎng)傾聽(tīng)的好習(xí)慣,。

從學(xué)生的興趣入手，針對(duì)學(xué)生的好奇心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行反思,。

在教學(xué)活動(dòng)中,，我分成了四個(gè)環(huán)節(jié)：認(rèn)識(shí)春節(jié)，觀看春節(jié)照片,，講述過(guò)春節(jié)與自己有關(guān)的趣事,，互相交流自己在過(guò)春節(jié)中的有意思的事。

在第一環(huán)節(jié)中,，我通過(guò)展示對(duì)聯(lián),、福字等春節(jié)用品問(wèn)學(xué)生知道這些事過(guò)什么節(jié)日用到的東西，引導(dǎo)學(xué)生回憶過(guò)春節(jié)的情節(jié),。

第二環(huán)節(jié)中,，讓學(xué)生介紹自己過(guò)春節(jié)的圖片，來(lái)加深學(xué)生對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí),，知道春節(jié)的民俗,，并讓孩子們把照片互相傳看上，學(xué)生可以在后來(lái)的活動(dòng)中豐富內(nèi)容,。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片,、照片讓學(xué)生對(duì)春節(jié)生出喜愛(ài)之情。

在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，我利用以上的實(shí)物和圖片,、照片引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己在過(guò)春節(jié)時(shí)聽(tīng)到,、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛,。讓學(xué)生知道,，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一,。喜慶,、熱鬧、美食,、團(tuán)員,、幸福是這個(gè)節(jié)日最與眾不同的地方。

第四環(huán)節(jié)中,，讓學(xué)生門互相觀看過(guò)春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過(guò)春節(jié)的方式,，并且互相講述過(guò)春節(jié)的趣事，激發(fā)學(xué)生間的交流和認(rèn)知,。

在活動(dòng)中,，應(yīng)讓學(xué)生自主說(shuō)，把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,。我想以后我應(yīng)該再耐心一點(diǎn),，聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的聲音。

本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較成功的,，成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,，愛(ài)因斯坦有句名言：“興趣是的老師?！彼軒?dòng)小朋友自覺(jué)的去探索問(wèn)題,，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者,，好知者不如樂(lè)之者,。”興趣對(duì)學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用,，能變無(wú)效為有效,，化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，老師引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要,，它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案篇七

“端午飄香,，‘棕’是情,，龍舟競(jìng)賽，承傳統(tǒng)”

為了進(jìn)一步落實(shí)大學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感,，促進(jìn)學(xué)校與家庭互動(dòng)的常態(tài)建設(shè)，學(xué)院以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機(jī),，開(kāi)展“端午飄香,，‘棕’是情,，龍舟競(jìng)賽，承傳統(tǒng)”為主題的活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng),，增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。這次我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié),。

端午節(jié)前一天協(xié)會(huì)一部分人在教室進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的宣傳和介紹,，了解端午節(jié)的由來(lái)，并進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)競(jìng)答,。競(jìng)答完成后,，組織同學(xué)們用廢棄材料折紙船。另一部分人與xx龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行協(xié)商,，并聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位（參與龍舟比賽的）爭(zhēng)取與他們達(dá)成一致,，為龍舟比賽提供服務(wù)人員和比賽人員。并在東昌湖邊進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的宣傳,。

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

xxxx

端午節(jié),，6,。17—6。18

簽字條幅,、綬帶,、簽字筆、宣傳單,、廢棄物

校內(nèi)宣傳

時(shí)間：6月18日

地點(diǎn)：xxxxxx教學(xué)樓a201

活動(dòng)安排：

1,。了解端午節(jié)的由來(lái)。（同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^(guò)看書,，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來(lái),。）具體內(nèi)容如下：

（1）、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日,？（端午節(jié)）

（2）,、那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎？

（3）,、學(xué)生講述端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗

（4）,、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子,？

然后由協(xié)會(huì)人員進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的介紹。

2,。將宿舍樓三樓活動(dòng)室的廢舊物品拿到教室讓同學(xué)們進(jìn)行自己的“龍舟”（小船）制作,。

3、同學(xué)們可利用端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行端午知多少征文活動(dòng),。

校外宣傳

時(shí)間：5月31日

地點(diǎn)：xxxx

活動(dòng)安排：與已聯(lián)系好的xx龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行本次宣傳活動(dòng)的相關(guān)安排,，并按時(shí)與聯(lián)絡(luò)好的相關(guān)單位（參與龍舟比賽的）會(huì)面，為他們進(jìn)行賽前的服務(wù),，我們也選出代表我們學(xué)院的人與他們并肩作戰(zhàn),。

與此同時(shí)，在xx湖畔,，選擇適當(dāng)?shù)奈恢美鹦麄鳁l幅,，并準(zhǔn)備好簽字筆和宣傳單，讓過(guò)路的群眾參與到這次活動(dòng)中去,。

活動(dòng)的安全會(huì)有專門人員負(fù)責(zé),。

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案篇八

溝通，從心開(kāi)始

二,、活動(dòng)背景

xx文藝外聯(lián)部部長(zhǎng),，部委，會(huì)員之間接觸時(shí)間較少,，彼此缺乏溝通,，相互了解較少。

三,、活動(dòng)目的意義和目標(biāo)

通過(guò)此次活動(dòng),，增強(qiáng)部長(zhǎng)、部委,、會(huì)員間的溝通,，使之相互了解，以后更好地工作,。

四,、活動(dòng)的對(duì)象

xx全體成員

五、資源需要

適量的繩子,，長(zhǎng)度適中,。

六、活動(dòng)前的開(kāi)展

（一）前期準(zhǔn)備

1、通過(guò)各種途徑宣傳通知,，讓文藝外聯(lián)部會(huì)員踴躍報(bào)名,。男女搭配，兩人一組,，自由組合,。以50米為一段，來(lái)回兩次,。

2,、邀請(qǐng)主持人一名，計(jì)時(shí)員若干,，秒表若干,。

3、買不同小禮品,，獎(jiǎng)勵(lì)配合默契的三組,。

（二）活動(dòng)期間

兩名同學(xué)用紅xx繩子將雙腿綁住，默契走50米,，后返回出發(fā)點(diǎn),。

1、比賽期間若出現(xiàn)摔跤,，繩散,，本次比賽不記時(shí)間。需重新加入下組比賽,。

2,、比賽結(jié)束后，計(jì)時(shí)員將各組所用時(shí)間交給負(fù)責(zé)人,，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì),、評(píng)出比賽前三名，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),，帶動(dòng)參加者的興趣,，增進(jìn)會(huì)員間的友誼。

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案篇九

生態(tài)辦公,，快樂(lè)辦公,；我生態(tài)，我快樂(lè)

各學(xué)院辦公室招新剛剛完成,，一批新鮮的血液注入辦公室這個(gè)大家庭后亟待整合,。通過(guò)本案希望能使這一腔熱血到達(dá)沸騰。

生態(tài)文明是當(dāng)下最時(shí)髦的一個(gè)詞,，如何使生態(tài)一詞貫徹到辦公生活中是一件值得人深思的事情,。在可以預(yù)見(jiàn)的將來(lái),，當(dāng)我們每天做在辦公室里，面對(duì)著高輻射的電腦,，面對(duì)室內(nèi)渾濁的空氣,，如何工作的健康是一個(gè)必須面對(duì)的話題。

煩瑣的工作,，堆積如山的文案……如何保持快樂(lè)健康的心態(tài)去面對(duì)瑣碎呢,？米盧在創(chuàng)造中國(guó)足球的神話（n年以前）時(shí)，提到“快樂(lè)足球”一說(shuō),。這在工作中是同樣重要的,。快樂(lè)本身就是一種工作態(tài)度,。

1宣揚(yáng)生態(tài)辦公,，快樂(lè)辦公的理念,。

3各學(xué)院的辦公室是一個(gè)小團(tuán)隊(duì),，希望通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，為以后精誠(chéng)協(xié)作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

主辦單位：

吳玉章學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

華西臨床學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

華西公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

高分子學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

參加人員：各學(xué)院辦公室的干部，新干事,，嘉賓

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案篇十

團(tuán)結(jié),，和諧，力爭(zhēng)上游

通過(guò)組織體育活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)體育鍛煉素質(zhì),，增進(jìn)研究生同學(xué)之間的交流互動(dòng)，

也增進(jìn)師生間的了解,，加深師生間的.友誼,，進(jìn)而利于開(kāi)展學(xué)術(shù)交流。

研究生部

20xx年4月――5月

學(xué)校體育館

全體研究生和研究生導(dǎo)師

（1）活動(dòng)規(guī)則

體育活動(dòng)主要包括羽毛球和乒乓球的對(duì)抗賽,。分成物流工程和生物工程兩個(gè)大團(tuán)隊(duì),，其中分別設(shè)置羽毛球男子單打，羽毛球混合雙打,，羽毛球師生配合組,，乒乓球男子單打，乒乓球女子單打,，,，乒乓球老師組。每個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)項(xiàng)目可以最多報(bào)5組選手參加比賽,，比賽采取單循環(huán)賽制,，最后積分最高的兩個(gè)組爭(zhēng)奪第一名。第一名計(jì)10分，以后依次遞減,。最后根據(jù)團(tuán)隊(duì)的總分計(jì)算,，決出這屆的團(tuán)體總分冠軍。

（2）活動(dòng)準(zhǔn)備

活動(dòng)前統(tǒng)計(jì)好個(gè)專業(yè)領(lǐng)域上報(bào)上來(lái)的比賽項(xiàng)目和比賽人員,。如有需要發(fā)動(dòng)研會(huì)成員鼓勵(lì)大家積極參與到活動(dòng)中來(lái),。

活動(dòng)前期邀請(qǐng)下各自導(dǎo)師，大力提倡導(dǎo)師參與到該活動(dòng)中來(lái),?；顒?dòng)前請(qǐng)兩名體有老師分別擔(dān)任乒乓球，羽毛球的裁判人員,。

（3）活動(dòng)預(yù)算

試到時(shí)具體活動(dòng)獎(jiǎng)品而定

（4）活動(dòng)負(fù)責(zé)人員

活動(dòng)前期用品采購(gòu)（生活部）,，體育項(xiàng)目報(bào)名情況統(tǒng)計(jì)（體育部），寫請(qǐng)?zhí)?qǐng)老師（宣傳部）