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幼兒園轉(zhuǎn)正自我鑒定表篇一

實(shí)習(xí)過后進(jìn)入考核期或者試用期是每個(gè)行業(yè)的必經(jīng)階段,，人民教師是我們祖國花朵的辛勤的園丁,，幼兒教師也是一樣，下面是小編整理的幼兒園教師轉(zhuǎn)正自我鑒定,，歡迎查看,，僅供大家參考。篇一：幼兒園教師轉(zhuǎn)正自我鑒定

本人20xx年通過xx事業(yè)單位公開招考進(jìn)入xx中心幼兒園工作,。從20xx年10月至今已整整一年有余,。在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中,，本人取得了長足的進(jìn)步,，但也還有很多需要改進(jìn)的地方。

一年來,，本人一直遵守各項(xiàng)法律法規(guī),，忠誠擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)貫徹黨的教育方針政策,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，熱心助人,，在生活中嚴(yán)格要求自己,，以美好的道德情操為幼兒做好表率。

“學(xué)高為師，德高為范”,。作為一名教師,，不僅要品德好，更要能力強(qiáng),。本人畢業(yè)于邵陽學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè),，在學(xué)校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng)，但本人仍未自滿,。工作以來,，本人依然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈,。除了參加新教師培訓(xùn),，本人還被學(xué)校選送到長沙參加了三個(gè)月的“國培—”脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈,、音樂,、繪畫等才藝，以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

一有空閑時(shí)間,，本人便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,，在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),，盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,，讓幼兒快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。本人還積極去聽各位老教師的課堂,，吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足,。

一年來，本人從未有曠工,、遲到,、早退、缺課現(xiàn)象,，全年出滿勤,。

經(jīng)過一年的努力,，本人所任教的班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)都很積極，各方面的能力都得到很大的成長,。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎(jiǎng),，本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請(qǐng)協(xié)助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評(píng)中,，本人榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀教師,。

雖然取得了一定的成績，但本人清楚地認(rèn)識(shí)到本人還有很多不足,，既然已走上了教師路,，在今后的工作學(xué)習(xí)中，本人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足,，為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦！

轉(zhuǎn)眼間,，來幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了,，這段時(shí)間對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在，我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益,，我將珍惜剩下的每一天,！這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,，要有很多很多的耐心,、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,，回顧這些日子,，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，成為我珍視的寶貴財(cái)富在這段時(shí)間里,，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著,，堅(jiān)持,，奮斗，理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來到了幼兒園，面對(duì)新的環(huán)境,，遇到新的挑戰(zhàn),，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我！

我在實(shí)習(xí)中增長了見識(shí),，我才知道,，做老師難，做幼兒教師更難,；也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識(shí),，彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖,，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們,，教育他們,，這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模€真想他們?cè)垡伯?dāng)了一回張老師呢,！經(jīng)過實(shí)習(xí),，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們?cè)谝黄鸬南才?，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起,，甜甜的我愿用我的熱心,，換取孩子們的安心；我愿用我的真心,，換取孩子們的開心,；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的選擇,。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,，初來學(xué)校，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作,；但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。

在崗位實(shí)習(xí)期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子,。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,，勤勉不懈，極富工作熱情,；性格開朗,，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧,，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。我深深的知道理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大,；但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,，也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程,。

在學(xué)校的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，不斷提高充實(shí)自己,，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然,，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,；但前事之鑒，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,，我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

經(jīng)過這幾個(gè)月努力,，我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù)，整理各種資料,，掌握幼兒心理活動(dòng),，協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析，從整體上把握每個(gè)工作日的流程,。當(dāng)然我還有很多不足,，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。

這是我的第一份工作,，這半年來我學(xué)到了很多，感悟了很多,；看到學(xué)校的迅速發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和學(xué)校一起成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值，同學(xué)校一起展望美好的未來,！

20xx年9月,，我有幸進(jìn)入白云區(qū)第一幼兒園工作。一年以來,，在各位園領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,，認(rèn)真履行工作職責(zé)，立足本職,、扎實(shí)工作,，在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，基本完成了工作任務(wù),。

一,、學(xué)習(xí)方面

當(dāng)踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時(shí),，我感到了理想和現(xiàn)實(shí)的差距,。在佼佼者云集的白云一幼里，從前的優(yōu)秀已不在,，一切都從零開始,，我在工作中感到無所適從。面對(duì)這種被動(dòng)的局面,，我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,，擺正自己的位置，積極適應(yīng)環(huán)境,。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變,。

我努力學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,，不斷增強(qiáng)自己的政治理論水平,。努力學(xué)習(xí)幼兒教師的各種專業(yè)知識(shí)。更加耐心有愛心的對(duì)待每一個(gè)幼兒,。逐步提高了自己教師素質(zhì),。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分，還虛心地向四周經(jīng)驗(yàn)豐富,，各有特長的老教師學(xué)習(xí),，取人之長，補(bǔ)己之短,，努力豐富自己,、充實(shí)自己、提高自己,。通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高了教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

二,、工作方面

一年來,，我始終按照“為了孩子的一切，為了一切孩子,?！暗囊螅杂變旱谋＝毯徒逃ぷ鳛橹?，立足自身崗位,，不浮飄、不蠻干,、不怕苦,、不怕累、不計(jì)個(gè)人得失,，踏踏實(shí)實(shí)地工作,。在日常工作中我始終對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),，能夠積極完成,，從不推委拖踏,。參與多項(xiàng)幼兒園科研課題,，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，區(qū)域活動(dòng)材料的制作和補(bǔ)充,，親子活動(dòng),、家長開放日活動(dòng)的組織,。

三、生活方面

在生活上我嚴(yán)格要求自己,，努力保持良好的心態(tài),，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)幼兒，不偏袒任何一個(gè)幼兒,；與領(lǐng)導(dǎo)和同事和睦相處,，講團(tuán)結(jié)、講正氣,、不搬言語弄是非,，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。

“金無足赤,，人無完人”,，由于自身工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)較少,，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,，但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，下班時(shí)間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能,。

一年的試用期即將屆滿,，現(xiàn)特向園領(lǐng)導(dǎo)提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。若未獲批準(zhǔn),，我會(huì)認(rèn)真查找自身差距,，自我加壓，自查自究,，繼續(xù)努力,，爭取早日符合轉(zhuǎn)正條件；若獲批準(zhǔn),，我將戒驕戒躁,，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)勤奮工作,，精益求精,，爭取為更好的服務(wù)基層工作。

幼兒園轉(zhuǎn)正自我鑒定表篇二

我與生活老師互相搭配,。戶外活動(dòng)時(shí),，先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去，戶外活動(dòng)回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,，馬上給幼兒換衣服,。天氣轉(zhuǎn)變后，及時(shí)給幼兒增減衣物，飯前便后,，我都會(huì)督促孩子用正確的方法洗手;喝水的時(shí)候,，提醒孩子不要說話，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí),，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,，提醒幼兒吃飯時(shí)安靜，不挑食的好習(xí)慣;午睡時(shí),，給幼兒講故事,，讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況,，為孩子蓋好被子,。

我通常是用家園互動(dòng)，手牽手聯(lián)系表,，電訪,，家訪的形式與家長保持密切聯(lián)系，向家長反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn),，討論用的方法,，和家長一起糾正幼兒的不良的習(xí)慣。虛心地聽取各位家長的意見,，讓家長感到放心,。

讓我更深得理解、喜歡孩子,，也讓我更有耐心,、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,。讓我增長了見識(shí),，也知道了自己的不足。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,，他(她)們好比一把把鎖,，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,，去發(fā)現(xiàn)他們,，改變他們，教育他們,，這個(gè)世界就是天才的世界,。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模秃⒆觽冊(cè)谝黄鸬南才?，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,，緊緊的串在一起,，甜甜的,。我愿用我的熱心,，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,，換取所有人的認(rèn)同,。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中,，我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,，沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè),。

最后我要感謝園長,、主任及幼兒園全體教職工，她們給了我很多指導(dǎo)和幫助,，讓我學(xué)到了很多很多,，同時(shí)我也會(huì)為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力,。

幼兒園轉(zhuǎn)正自我鑒定表篇三

我積極投身黨的教育事業(yè),，作為一名黨員教師，堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，踏實(shí)奉獻(xiàn),。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)微的，入園工作以來,，我堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)入園,，從不遲到、早退,，每天都以十二分的精神認(rèn)真上好每一節(jié)課,。即使不能做得十全十美，我也盡量追求高效率,、高質(zhì)量地完成工作,。憑借著一顆敬業(yè)之心去從事自己喜歡的這份工作時(shí)，我總會(huì)覺得自己的責(zé)任重大而有意義,。

在日常教育教學(xué)中我能深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的、適合幼兒今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的組織,，面向全體幼兒，重視幼兒的個(gè)體差異,，鼓勵(lì)幼兒在不同能力層次上都有所提高,。及時(shí)與家長溝通、交流，通過家長會(huì),、家長園地,、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做到家園同步教育,。作為一名年輕,、缺少經(jīng)驗(yàn)的教師，我非常清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足,。在工作上遇到困難,，我善于向老教師請(qǐng)教，聽取老教師的意見或建議,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記,。我先后開展了市級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)《中班科學(xué)：動(dòng)物的尾巴》，園級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)《小班語言：魔術(shù)師》《大班數(shù)學(xué)：長度守恒》等,。我把每一次開課,，當(dāng)成自己的專業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練，在這樣一次次的自我學(xué)習(xí),、前后反思,、逐步調(diào)整中，讓自己的教學(xué)理念與專業(yè)素養(yǎng)獲得進(jìn)一步提升,。

“做孩子喜歡的老師”是我的職業(yè)追求之一,。我熱愛每一位幼兒，關(guān)心每一位幼兒,，在生活中認(rèn)真傾聽幼兒的想法,，平等交流，創(chuàng)設(shè)寬松的師幼互動(dòng),。另外,，我能以身作則、言行一致,，注重個(gè)人形象,，做幼兒的表率，注重對(duì)幼兒行為習(xí)慣的指導(dǎo),，使幼兒得到良好教育,。

我常常利用空余的時(shí)間翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動(dòng)向,，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)水平,。我積極參加每周一次的教研活動(dòng),，在每一次的活動(dòng)中認(rèn)真聽講，做好學(xué)習(xí)筆記,，積極發(fā)表意見建議。在每次觀摩活動(dòng)后,，認(rèn)真做反思,，并撰寫文章，先后有兩篇文章發(fā)表在市級(jí),、區(qū)級(jí)刊物,。另外，我還在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí),，參加福師大本科函授學(xué)習(xí),，即將取得大學(xué)本科畢業(yè)證書。

幼兒園轉(zhuǎn)正自我鑒定表篇四

來xxxx實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試,。雖是短短一學(xué)期,，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能受益終身,。這次實(shí)習(xí)中我懂得了教育的第一步就是愛,，受到了榜樣良好的啟發(fā)，深刻地喚起了幼兒教師的理想,，他們就像一面旗幟,，指引著我在幼教的道路上一路光明。

實(shí)施幼兒教育要有愛心,、有耐心,。一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活使我懂得：只要用心愛孩子，孩子也會(huì)一樣愛你,。身為幼兒教師,，要彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音,。這些日子,，和孩子們?cè)谝黄鸬南才罚拖笠淮呛J,，緊緊的串在一起,。這些美好的片段，帶給我純真的幸福感,，更教會(huì)了我一個(gè)深刻的道理：愛孩子是好的教育的第一步,。孩子好比一把把鎖,，老師就是開啟那把鎖的主人。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,，老師要真正走進(jìn)孩子的世界,，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們,，教育他們,。

從xxx的老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,，我也找到了許多幼兒教育工作的榜樣,。老師們用心的指導(dǎo)，給我?guī)砹撕芏鄦l(fā),。從書寫教案,，備課到上課，我認(rèn)真地準(zhǔn)備每個(gè)環(huán)節(jié),。剛開始我只會(huì)死板地背教案,，現(xiàn)在我能自信地、靈活地上好一節(jié)課,，這中間我收獲了相當(dāng)寶貴的經(jīng)驗(yàn),，離不開指導(dǎo)老師真誠的幫助。在指導(dǎo)老師的幫助下,，我也學(xué)會(huì)了如何解決孩子間的交往問題,，以引導(dǎo)者的角色引領(lǐng)孩子正確地與同伴相處。在這段時(shí)間里,，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),，為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒的天性是好奇,、好問的,，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性，只有靠老師給予引導(dǎo),。要教出全面發(fā)展的幼兒,，首先教師自身就應(yīng)是個(gè)全面好學(xué)的人。在實(shí)習(xí)中我增長了見識(shí),，也深感自身的不足,，今后我將拓寬自身的學(xué)習(xí)興趣，善于求知,，勤于思考,，不斷充實(shí)自己，提高自身的素養(yǎng),。

曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,，也許這正是成長的代價(jià),。這一學(xué)期經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，它們見證了我一個(gè)全新的成長,。在幼教這塊廣闊的土地上我將以一個(gè)美好的起步，開始以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘,，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱,。

幼兒園轉(zhuǎn)正自我鑒定表篇五

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝，通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),，我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能,。學(xué)習(xí)期間,，我從班主任老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí)結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作,。更學(xué)會(huì)了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信,。

實(shí)習(xí)讓我增長了不少知識(shí),，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。記得在開始實(shí)習(xí)的第一周,，帶班生活讓我感覺到很陌生,，心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩，這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通,，才能讓他們了解和接受我,。但由于膽怯，我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,，心里也很怕以后的實(shí)習(xí)日子該怎么辦,。經(jīng)過老師的鼓勵(lì)和一段時(shí)間的適應(yīng)后，我漸漸地跨越了自己,，慢慢地進(jìn)入了教師的角色,，能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。到后來的幾個(gè)星期,，我上課的`時(shí)候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了,，自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后，上課的時(shí)候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,，怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課,。不過在戶外活動(dòng)和音樂活動(dòng)課上，組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面,，還需要多加努力,。

幼兒園的實(shí)習(xí)生活,，讓我受益不少。首先學(xué)會(huì)了怎樣與老師和幼兒的溝通,，學(xué)會(huì)了給幼兒上課和做游戲,，學(xué)會(huì)了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課,、做游戲是一件多么的開心的事,。但我也深深地體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的教師,，不僅要學(xué)識(shí)淵博,，其它各方面如語言、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的,。在此，我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師,；同時(shí)還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們,。

不覺就要實(shí)習(xí)完畢了，這個(gè)實(shí)習(xí)將會(huì)是我生命中最難忘的日子,。須然一開始的時(shí)候很怕,，但現(xiàn)在想來，日子還是過去了,，以后不論遇到什么困難,，我都不會(huì)再對(duì)自己失去信心。

幼兒園轉(zhuǎn)正自我鑒定表篇六

20xx年9月,，我有幸進(jìn)入白云區(qū)第一幼兒園工作,。一年以來，在各位園領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,，認(rèn)真履行工作職責(zé),，立足本職、扎實(shí)工作,，在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,，基本完成了工作任務(wù)。

當(dāng)踏上新的工作崗位,，面臨全新的工作環(huán)境時(shí),，我感到了理想和現(xiàn)實(shí)的差距。在佼佼者云集的白云一幼里,，從前的優(yōu)秀已不在,，一切都從零開始，我在工作中感到無所適從,。面對(duì)這種被動(dòng)的局面,，我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,，擺正自己的位置，積極適應(yīng)環(huán)境,。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變,。

一年來，我始終按照“為了孩子的一切,，為了一切孩子,。“的要求,，以幼兒的保教和教育工作為重,，立足自身崗位，不浮飄,、不蠻干,、不怕苦、不怕累,、不計(jì)個(gè)人得失,，踏踏實(shí)實(shí)地工作。在日常工作中我始終對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),，能夠積極完成,，從不推委拖踏,。參與多項(xiàng)幼兒園科研課題,，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，區(qū)域活動(dòng)材料的制作和補(bǔ)充,，親子活動(dòng),、家長開放日活動(dòng)的組織。

在生活上我嚴(yán)格要求自己,，努力保持良好的心態(tài),，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)幼兒，不偏袒任何一個(gè)幼兒,；與領(lǐng)導(dǎo)和同事和睦相處,，講團(tuán)結(jié)、講正氣,、不搬言語弄是非,，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。

“金無足赤,，人無完人”,，由于自身工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)較少,，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,，但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，下班時(shí)間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

一年的試用期即將屆滿,，現(xiàn)特向園領(lǐng)導(dǎo)提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng),。若未獲批準(zhǔn)，我會(huì)認(rèn)真查找自身差距,，自我加壓,，自查自究，繼續(xù)努力,，爭取早日符合轉(zhuǎn)正條件,；若獲批準(zhǔn)，我將戒驕戒躁,，謙虛謹(jǐn)慎,，繼續(xù)勤奮工作，精益求精,，爭取為更好的服務(wù)基層工作,。

幼兒園轉(zhuǎn)正自我鑒定表篇七

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已在xxx幼兒園工作了一年時(shí)間,。在這一年期間,，我在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。我于20xx年8月正式成為x幼這個(gè)大家庭的一員,，喜悅之余,，更加堅(jiān)定了要好好工作的決心。

在園工作期間,，我感悟到了師德師風(fēng)的重要,，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)在學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力,，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對(duì)我參加工作一年來的情況匯報(bào)如下：

　良好的師德師風(fēng)是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,，因此,，在這一年中，我始終牢記師德建設(shè)要求,。而工作在幼兒園,，面對(duì)低齡的幼兒，良好的師德師風(fēng)更為重要。教師的一言一行都會(huì)深深影響到幼兒的發(fā)展,。不言語辱罵幼兒,，不體罰幼兒是我對(duì)自己工作的最基本要求。為人師表,，為孩子做個(gè)好榜樣,。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的小花，我用更多的耐心,、愛心去呵護(hù),，期待他們的綻放。

我是非師范畢業(yè)的學(xué)生,，對(duì)于幼兒教育的學(xué)習(xí)更是從零開始,。投入工作以后，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，精心備課、開展課堂活動(dòng),，學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做好幼兒保教保育工作,。并在工作之余,，積極提高自己的專業(yè)技能(彈琴、繪畫),。在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下,，擔(dān)任了下半學(xué)期的班主任工作，并在期末取得了良好的成績,。

作為新教師,，我深知,，只有付出更多,，才能有些許收獲。因此,，唯有勤勤懇懇,，才能盡早勝任工作，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵,。因此,，閑余時(shí)間我通過觀摩、聽課,、學(xué)習(xí),、對(duì)照、反思，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，反思自己的教學(xué)活動(dòng),，提高自己的專業(yè)水平。積極參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),，書寫心得體會(huì),，總結(jié)個(gè)人得失。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，在接下來的日子中，我將以優(yōu)秀同事為榜樣,，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力。我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,，為xxx幼兒園的發(fā)展作出更大的努力,，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。

幼兒園轉(zhuǎn)正自我鑒定表篇八

德高為師,，身正是范,。師德是一個(gè)教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身,，培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育,，要從德中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。我從事幼教工作已有x月，回顧自己的經(jīng)歷,，對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,，由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),，可以說在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,，更重要的是，在理論上使我對(duì)愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),，我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,，又有了新的認(rèn)識(shí)。勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。工作中從不遲到和早退,，堅(jiān)持100%出勤，準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會(huì)議,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量，將直接影響到今后小學(xué),、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。人們形容育人職業(yè)是園丁那是很貼切的，尤其幼兒教育,，從事啟蒙教育更加顯得重要,，可以這樣說，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,，育人之本,，關(guān)鍵在于師德。

我畢業(yè)于xx市xx學(xué)校,，x年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,，進(jìn)入工作崗位后，成為一名幼教老師,，理論和實(shí)踐的有機(jī)合,，不斷在教學(xué)中積累總教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與同事們交流,、探索研究新方法,，新方案；生活中,，我和孩子們打成一片,，成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,，對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,，但無論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,，實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,，經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,，并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來學(xué)以致用，取長補(bǔ)短。

為做好教學(xué)工作,，我認(rèn)真制定教案,，做好每次教師匯報(bào)課的工作，并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),。在教法上,，不斷反思與總，努力實(shí)踐,。我每一次的匯報(bào)課,，園長和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)，成為我對(duì)以后上課的渴望與成功,。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步,。

在幼教的工作中，我非常熱愛幼教事業(yè),，熱愛本職工作,，熱愛每一位幼兒，用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交朋友。x月的幼教工作,，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在教學(xué)上，我合《綱要》,，不斷探索,、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神,，樹立了新的教育觀念,，尊重每一個(gè)孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,，努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展,、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中,。

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,，以充實(shí)自己，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

教育是一門博大精深的學(xué)問，而且學(xué)無定法,，面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中得到發(fā)展。

x月的試用期即將屆滿,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),。做教師的難，做幼兒教師更難,，但是我覺得在辛苦中,，能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣。這一切都很值得,，因?yàn)槲业母冻?，得到的將是一個(gè)美麗的童年。

幼兒園轉(zhuǎn)正自我鑒定表篇九

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我已在xx幼兒園工作了xx年時(shí)間,。在這xx年期間，我在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。在園工作期間,，我感悟到了師德師風(fēng)的重要，懂得了教師的責(zé)任,，同時(shí)在學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。以下對(duì)我參加工作x年來的情況鑒定如下：

良好的師德師風(fēng)是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,，因此，在這x年中,，我始終牢記師德建設(shè)要求,。而工作在幼兒園，面對(duì)低齡的幼兒,，良好的師德師風(fēng)更為重要,。教師的一言一行都會(huì)深深影響到幼兒的發(fā)展。不言語辱罵幼兒,，不體罰幼兒是我對(duì)自己工作的最基本要求,。為人師表，為孩子做個(gè)好榜樣,。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的小花,，我用更多的耐心、愛心去呵護(hù),，期待他們的`綻放,。

我是非師范畢業(yè)的學(xué)生,，對(duì)于幼兒教育的學(xué)習(xí)更是從零開始,。投入工作以后,，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，精心備課,、開展課堂活動(dòng)，學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的問題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做好幼兒保教保育工作,。并在工作之余,，積極提高自己的專業(yè)技能（彈琴、繪畫）,。在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下,，擔(dān)任了下半學(xué)期的班主任工作，并在期末取得了良好的成績,。

作為新教師,，我深知，只有付出更多,，才能有些許收獲,。因此，唯有勤勤懇懇,，才能盡早勝任工作,，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。因此,，閑余時(shí)間我通過觀摩,、聽課、學(xué)習(xí),、對(duì)照,、反思，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，反思自己的教學(xué)活動(dòng),，提高自己的專業(yè)水平。積極參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),，書寫心得體會(huì),，總結(jié)個(gè)人得失。

xx年的試用期即將屆滿,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，在接下來的日子中,，我將以優(yōu)秀同事為榜樣,，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,。我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,，為x幼兒園的發(fā)展作出更大的努力，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血,。

幼兒園轉(zhuǎn)正自我鑒定表篇十

歲月匆匆而逝,，似乎只是彈指一瞬?；仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí),?！盀榱嗣恳粋€(gè)孩子都有進(jìn)步”，這是我為之不懈努力的動(dòng)力,。在一年中,，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情,，踏實(shí),、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

我熱愛自己的工作崗位,，能夠做到：不遲到,、不早退；尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,；積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),；履行教師職責(zé),，協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,，努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天,。在教學(xué)中,，我尊重幼兒,，營造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),，我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,，用豐富的表情講故事,，激發(fā)兒童的興趣,。

都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具,。

在工作中,，自己努力增強(qiáng)上課技能，力求講解清晰化,、條理化,、準(zhǔn)確化、情感化,、生動(dòng)化,，做到線索清晰，層次分明,，深入淺出,。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，加強(qiáng)師幼交流,，充分體現(xiàn)幼兒的主作用,，讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合，寓學(xué)于玩,，學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,。

在教學(xué)上,，有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí)，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，征求他們的意見,，改進(jìn)工作我愛幼教這一行,，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的,。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的.時(shí)間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,，積極與家長聯(lián)系,，及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題，使家長了解情況,，以便雙方配合輔導(dǎo),，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,，讓家長放心,，把愛撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說過,，你尊重別人,，別人尊重你，在與家長交流時(shí),，我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,，但他們遇到困難時(shí)，我很熱情的去幫助他們,，為此,，我想只要自己付出了，家長才能對(duì)我工作的肯定,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng),，力求把日后的工作做得更好,。

幼兒園轉(zhuǎn)正自我鑒定表篇十一

當(dāng)踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時(shí),，我感到了理想和現(xiàn)實(shí)的差距,。在佼佼者云集的xx幼兒園里，從前的優(yōu)秀已不在,，一切都從零開始，我在工作中感到無所適從,。面對(duì)這種被動(dòng)的局面,，我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念，擺正自己的位置,，積極適應(yīng)環(huán)境,。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變。

我努力學(xué)習(xí)幼兒教師的各種專業(yè)知識(shí),。更加耐心有愛心的對(duì)待每一個(gè)幼兒,。逐步提高了自己教師素質(zhì)。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,，還虛心地向四周經(jīng)驗(yàn)豐富,，各有特長的老教師學(xué)習(xí)，取人之長,，補(bǔ)己之短,，努力豐富自己、充實(shí)自己,、提高自己,。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。

x年來,，我始終按照“為了孩子的一切，為了一切孩子?！暗囊?，以幼兒的保教和教育工作為重，立足自身崗位,，不浮飄,、不蠻干、不怕苦,、不怕累,、不計(jì)個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)地工作,。在日常工作中我始終對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),，能夠積極完成，從不推委拖踏,。參與多項(xiàng)幼兒園科研課題,，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，區(qū)域活動(dòng)材料的制作和補(bǔ)充,，親子活動(dòng),、家長開放日活動(dòng)的組織。

在生活上我嚴(yán)格要求自己,，努力保持良好的心態(tài),，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)幼兒，不偏袒任何一個(gè)幼兒,；與領(lǐng)導(dǎo)和同事和睦相處,，講團(tuán)結(jié)、講正氣,、不搬言語弄是非,，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。

“金無足赤,，人無完人”,，由于自身工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)較少,，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,，但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，下班時(shí)間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能,。

x年的試用期即將屆滿,，現(xiàn)特向園領(lǐng)導(dǎo)提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。若未獲批準(zhǔn),，我會(huì)認(rèn)真查找自身差距,，自我加壓,，自查自究，繼續(xù)努力,，爭取早日符合轉(zhuǎn)正條件,；若獲批準(zhǔn)，我將戒驕戒躁,，謙虛謹(jǐn)慎,，繼續(xù)勤奮工作，精益求精,，爭取為更好的服務(wù)基層工作,。

幼兒園轉(zhuǎn)正自我鑒定表篇十二

作為一名幼兒教師，不僅要品德好,，更要能力強(qiáng),。以下是本站小編整理的3篇幼兒園轉(zhuǎn)正

自我鑒定

時(shí)光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,，從走出學(xué)校校門,，踏上工作崗位，我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,，讓我成長,、進(jìn)步、收獲了不少,。 五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，送走又迎來了一批批可愛的孩子,。總結(jié)過去,，展望未來,，以下是我的

工作總結(jié)

一、師德修養(yǎng)方面 ：德高為師,，身正是范,。師德是一個(gè)教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身,，培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育,，要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經(jīng)歷，對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,，由片面到全面的過程,。經(jīng)過各種學(xué)習(xí)，可以說在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,，更重要的是,，在理論上使我對(duì)愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)，我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,，又有了新的認(rèn)識(shí),。勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。工作中從不遲到和早退,，堅(jiān)持100%出勤，準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會(huì)議,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量，將直接影響到今后小學(xué),、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教育,，從事啟蒙教育更加顯得重要,，可以這樣說，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,，育人之本,，關(guān)鍵在于師德。

二,、教育教學(xué)方面 ：我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,，三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功，進(jìn)入工作崗位后,，成為一名真正的幼教老師,，理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，與同事們交流,、探索研究新方法,，新方案;生活中，我和孩子們打成一片,，成為孩子們的好朋友,。在教學(xué)中，對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人,。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,，經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教，并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來學(xué)以致用,，取長補(bǔ)短,。為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定

教案

三,、自我完善與發(fā)展方面 ：我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,，以充實(shí)自己，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

四、反思和總結(jié)：教育是一門博大精深的學(xué)問,，而且學(xué)無定法,，面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn)，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中得到發(fā)展,。做教師的難，做幼兒教師更難,，但是我覺得在辛苦中,，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。

我于20xx年9月通過招考分配到xx幼兒園工作,，回顧這半年來的工作,，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高?，F(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我半年來的情況作以下匯報(bào)：

一,、學(xué)習(xí)方面：當(dāng)踏上新的工作崗位,，面臨全新的工作環(huán)境時(shí)，等同于一切都是從零開始,，在工作中感到無所適從,。面對(duì)這種被動(dòng)的局面，我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,，擺正自己的位置,，積極適應(yīng)環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變,，在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時(shí),，虛心向四周經(jīng)驗(yàn)豐富,，各有特長的老教師學(xué)習(xí)，取人之長,，補(bǔ)己之短,，努力豐富自己，充實(shí)自己,，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。

二、工作方面：半年來,，我始終按照“為了孩子的一切,，一切為了孩子，為了一切孩子”的要求,，以幼兒的保育和教育工作為重,，立足自身崗位，不計(jì)得失,，踏踏實(shí)實(shí)地工作,。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù)，能夠積極完成,。當(dāng)然,，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,，但前事之鑒,，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時(shí)考慮得更周全,。

三、生活方面：在生活上,，我嚴(yán)格要求自己,，努力保持良好的心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)幼兒,，不偏袒任何一個(gè)幼兒,。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處，不搬弄是非,，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,。“金無足赤,，人無完人”，由于自身工作時(shí)間較短,，工作經(jīng)驗(yàn)較少,，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,，但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)，努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能,。

本人20xx年通過xx事業(yè)單位公開招考進(jìn)入xx中心幼兒園工作,。從20xx年10月至今已整整一年有余。在這一年的工作,、學(xué)習(xí)和生活中,，本人取得了長足的進(jìn)步，但也還有很多需要改進(jìn)的地方,。

一年來,，本人一直遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，忠誠擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)貫徹黨的教育方針政策,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,，熱心助人,，在生活中嚴(yán)格要求自己，以美好的道德情操為幼兒做好表率,。

“學(xué)高為師,，德高為范”。作為一名教師,，不僅要品德好,，更要能力強(qiáng)。本人畢業(yè)于邵陽學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè),，在學(xué)校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng),，但本人仍未自滿。工作以來,，本人依然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓(xùn),，本人還被學(xué)校選送到長沙參加了三個(gè)月的“國培-”脫產(chǎn)學(xué)習(xí),。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈、音樂,、繪畫等才藝,，以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

一有空閑時(shí)間,，本人便潛心研究教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作，于是本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況,，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),，盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓幼兒快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。本人還積極去聽各位老教師的課堂,，吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。

一年來,，本人從未有曠工,、遲到、早退,、缺課現(xiàn)象,，全年出滿勤。

經(jīng)過一年的努力,，本人所任教的班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)都很積極,，各方面的能力都得到很大的成長。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎(jiǎng),，本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請(qǐng)協(xié)助他們編排節(jié)目,。在上期期末綜合考評(píng)中，本人榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀教師,。

雖然取得了一定的成績,，但本人清楚地認(rèn)識(shí)到本人還有很多不足，既然已走上了教師路,，在今后的工作學(xué)習(xí)中,，本人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足,，為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦!

幼兒園轉(zhuǎn)正自我鑒定表篇十三

本人20xx年通過xx事業(yè)單位公開招考進(jìn)入xx中心幼兒園工作,。從xx年xx月至今已整整一年有余。在這一年的工作,、學(xué)習(xí)和生活中,，本人取得了長足的進(jìn)步，但也還有很多需要改進(jìn)的地方,。

一年來,，本人一直遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，切實(shí)貫徹xx的教育方針政策，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，熱心助人，在生活中嚴(yán)格要求自己,，以美好的道德情操為幼兒做好表率。

“學(xué)高為師,，德高為范”,。作為一名教師，不僅要品德好,，更要能力強(qiáng),。本人畢業(yè)于邵陽學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)，在學(xué)校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng),，但本人仍未自滿,。工作以來，本人依然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,。除了參加新教師培訓(xùn)，本人還被學(xué)校選送到xx參加了三個(gè)月的xx脫產(chǎn)學(xué)習(xí),。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈,、音樂、繪畫等才藝,，以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

一有空閑時(shí)間，本人便潛心研究教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作，于是本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況,，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),，盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓幼兒快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。本人還積極去聽各位老教師的課堂,，吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。

一年來，本人從未有曠工,、遲到,、早退、缺課現(xiàn)象,，全年出滿勤,。

經(jīng)過一年的努力，本人所任教的班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)都很積極,，各方面的能力都得到很大的成長,。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎(jiǎng)，本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請(qǐng)協(xié)助他們編排節(jié)目,。在上期期末綜合考評(píng)中,，本人榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀教師。

雖然取得了一定的成績,，但本人清楚地認(rèn)識(shí)到本人還有很多不足,，既然已走上了教師路，在今后的工作學(xué)習(xí)中,，本人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足，為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦,！