在日常的學習,、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。
玩手機保證書篇一
尊敬的老師:
今天,,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機的不良行為,,深刻認識改正錯誤的決心!我真誠地接受批評,,我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機,,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤。
保證人:
日期:xx年xx月xx日
玩手機保證書篇二
今天,,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,。首先感謝您對我孩子的.教育和關心。孩子經常淘氣,,讓您費心了,,上課玩手機更是讓您操心了。這也是我們教育和管理不嚴,,特此向您道歉,。
今天我們已經對她進行了嚴肅的批評教育,并收繳了她的手機,。我們保證她以后不再玩手機了,。如果再玩手機,任由老師您處理,。再次感謝,。懇請您一如繼往地強化孩子的教育,我們一定全力配合,。特此保證,。
您的學生家長xx-x
xx-x年xx-x月xx日
玩手機保證書篇三
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,,以向您表示我對帶手機來學校這種不良行為,,深刻認識以及再也不帶手機來學校的決心。
早在我踏進校們,,老師就已三申五令,,一再強調,全校同學不得帶手機來學校,。而我對錯誤的認識不足,,導致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時,,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,,違犯了學校規(guī)定,,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,,破壞了學校的形象,。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,,尊師重教,。而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校學風建設老師是多么關心我們,。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,,添麻煩,,所以我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的話,,充分領會理解老師對我的.要求,,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故帶手機來學校,,不再有類似的情況發(fā)生,,我真誠地接受批評,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結,,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,!
保證人:xxx
20xx年x月x日
玩手機保證書篇四
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚的心給您寫下這份保證書,,以向您表示我對上課玩手機的不良行為,,深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神,。上課不搞小動作,,不玩弄手機。平時對這類事情認識不深,。導致這類事情發(fā)生,,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的.錯誤,。再次,,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,,互相促進,而我這種表現(xiàn),,給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,,所以我今后要聽老師的話,,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,,我保證以后上課不搞小動作,。不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,。
姓名:
日期:
玩手機保證書篇五
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,,以向您表示我上課玩手機的不良行為,,深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,,下課鉆研問題的勤奮精神,。上課不搞小動作,不玩弄手機,。平時對這類事情認識不深,。導致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,,我真正覺悟到自己的錯誤,。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,,破壞了學校的形象,。同學之間本應該互相學習,互相促進,,而我這種表現(xiàn),,給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校和院系的學風建設。老師是非常的關心我們,,愛護我們,,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的`要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。
我真誠地接受批評,,我保證以后上課不搞小動作。不玩手機,,認真上課,!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。
xx
xxxx年xx月xx日
玩手機保證書篇六
尊敬的老師:
今天,,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機的不良行為,,深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,,不玩弄手機,。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發(fā)生,,在寫這份保證書的同時,,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,,破壞了學校的形象。
同學之間本應該互相學習,,互相促進,,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,,充分領會理解老師對我們的.要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。
我真誠地接受批評,,我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機,,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。
保證人您的學生___
____年__月__日
玩手機保證書篇七
敬愛的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對帶手機來學校這種不良行為,,深刻認識以及再也不帶手機來學校的決心,。早在我踏進校們,老師就已三申五令,,一再強調,,全校同學不得帶手機來學校。而我對錯誤的認識不足,,導致這樣的事情發(fā)生,。在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,,違犯了學校規(guī)定,,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的'影響,,破壞了學校的形象,。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,,尊師重教,。而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校學風建設老師是多么關心我們,。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,,添麻煩,,所以我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的話,,充分領會理解老師對我的要求,,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機會,。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我這次深刻的教育,。
我保證以后不再無故帶手機來學校,不再有類似的情況發(fā)生,,我真誠地接受批評,,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,!
保證人您的學生xxx
xx年xx月xx日
玩手機保證書篇八
敬愛的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對帶手機來學校這種不良行為,,深刻認識以及再也不帶手機來學校的決心,。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,,一再強調,,全校同學不得帶手機來學校。而我對錯誤的認識不足,,導致這樣的事情發(fā)生,。在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,,違犯了學校規(guī)定,,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的.影響,,破壞了學校的形象,。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,,尊師重教,。而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校學風建設,。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故帶手機來學校,懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤!
xx年xx月xx日
玩手機保證書篇九
二十一世紀,,經濟和科技高速發(fā)展,手機實現(xiàn)了平民化,,在現(xiàn)在這個信息交流異常便捷的時代,,手機無疑是交流媒介中的主力軍。手機為我們搭起了與親人,、朋友交流的橋梁,,每日學習完后,聽一首動聽的音樂,,看一段精美的視頻,,不僅緩解了我們的疲勞,而且使我們的`身心得到極大的放松,。然而,,在課堂上,有些人控制不住手機的誘惑,,在課堂上看視頻、聊天,,既浪費了美好的大學學習時光,,又影響了他人正常的學習。
二,、活動目的
在課堂上玩手機既荒廢了自己的學業(yè),,又影響了他人正常的學習。為了讓大家清楚明白的認識到上課玩手機手機的危害,,珍惜美好的大學時光,,樹立遠大志向,促進學風建設,,計算機與信息學院團委學生會即將開展以“親近書本遠離手機”為主題活動,。
三、活動時間:20xx年4月(具體時間待定)
四,、活動主題:親近書本遠離手機
五,、主辦單位:計算機與信息學院團委學生會
六、參與對象:計算機與信息學院團委學生會全體本科生
七,、活動前期準備
1,、宣傳部制作活動宣傳板2張,在欣苑公寓門口宣傳展示,;
2,、學習部制作海報,張貼到欣苑公寓的每一棟樓;
3,、組織部通知各班班長,、團支書開一次以“親近書本遠離手機”主題班會;
5,、新聞部開通此次活動的微博,;
八、活動流程
三峽大學計算機與信息學院團委學生會青年志愿者服務隊
1.在展板宣傳期間,,主題班會完畢后的第二天中午和下午(星期五,、六、日除外)在欣苑廣場前,,進行在”嚴自律課堂拒絕手機倡學風理想回歸課堂”條幅上簽名活動,。(志愿者服務隊負責)
2.期間由體育部和女生部負責隨即對現(xiàn)場簽名同學進行大致的統(tǒng)計和隨即的調查。查看活動在學生中的反響,。
3.活動結束一周后,,外聯(lián)部與老師進行面對面溝通,了解學生課堂的聽課情況和手機使用情況,,并由各系抽查幾名學習委員,,進行了解。
4.新聞部在活動中進行多角度,、全方位的拍照,;
九、活動后期安排
1,、由我院學生會秘書處負責整理活動的相關材料并存檔,,宣傳部以及新聞部負責對此次活動的后期報道。
2,、整理相關資料,,并對此次活動進行總結。
玩手機保證書篇十
尊敬的老師:
今天,,我懷著愧疚的心給您寫下這份保證書,,以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,,下課鉆研問題的勤奮精神,。上課不搞小動作,不玩弄手機,。平時對這類事情認識不深,。導致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,,我真正覺悟到自己的錯誤,。再次,,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象,。同學之間本應該互相學習,,互相促進,而我這種表現(xiàn),,給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,,所以我今后要聽老師的話,,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,,我保證以后上課不搞小動作,。不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,。
20xx年x月x日
玩手機保證書篇十一
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,,以向您表示我上課玩手機的不良行為,,深刻認識改正錯誤的決心,!
我以后上課注意聽講記好筆記,,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,,不玩弄手機,。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發(fā)生,,在寫這份保證書的同時,,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,,互相促進,,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,。老師是非常的關心我們,,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,,充分領會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作,。不玩手機,,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,。
您的學生:
年 月 日