在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

玩手機(jī)保證書篇一

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書,，以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為,，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我真誠(chéng)地接受批評(píng)，我保證以后上課不搞小動(dòng)作,。不玩弄手機(jī),，認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

玩手機(jī)保證書篇二

今天,，我懷著愧疚給您寫下這份保證書。首先感謝您對(duì)我孩子的.教育和關(guān)心,。孩子經(jīng)常淘氣,，讓您費(fèi)心了，上課玩手機(jī)更是讓您操心了,。這也是我們教育和管理不嚴(yán),，特此向您道歉。

今天我們已經(jīng)對(duì)她進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育,，并收繳了她的手機(jī),。我們保證她以后不再玩手機(jī)了,。如果再玩手機(jī)，任由老師您處理,。再次感謝,。懇請(qǐng)您一如繼往地強(qiáng)化孩子的教育，我們一定全力配合,。特此保證,。

您的學(xué)生家長(zhǎng)xx-x

xx-x年xx-x月xx日

玩手機(jī)保證書篇三

敬愛(ài)的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,，以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校這種不良行為,，深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的決心。

早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時(shí),，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,，違犯了學(xué)校規(guī)定,，再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),，服從老師的安排，尊師重教,。而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們,。愛(ài)護(hù)我們,！而我卻給老師找煩惱，添麻煩,，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,，聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的.要求,，并保證不會(huì)（有類似）的事情發(fā)生．希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

我保證以后不再無(wú)故帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,，不再有類似的情況發(fā)生,，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,！

保證人：xxx

20xx年x月x日

玩手機(jī)保證書篇四

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚的心給您寫下這份保證書,，以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神,。上課不搞小動(dòng)作，不玩弄手機(jī),。平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深,。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時(shí),，我真正覺(jué)悟到自己的.錯(cuò)誤。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機(jī),，認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤。

姓名：

日期：

玩手機(jī)保證書篇五

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚給您寫下這份保證書,，以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心,！

我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作,，不玩弄手機(jī),。平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,，在寫這份保證書的同時(shí),，我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們,，所以我今后要聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的`要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，我保證以后上課不搞小動(dòng)作,。不玩手機(jī),，認(rèn)真上課！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。

xx

xxxx年xx月xx日

玩手機(jī)保證書篇六

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書,，以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為,，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神,。上課不搞小動(dòng)作,，不玩弄手機(jī)。平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深,。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,，在寫這份保證書的同時(shí)，我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤,。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們,，所以我今后要聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的.要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機(jī),，認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤。

保證人您的學(xué)生___

____年__月__日

玩手機(jī)保證書篇七

敬愛(ài)的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,，以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校這種不良行為,，深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的決心。早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時(shí),，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的'影響,，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),，服從老師的安排,，尊師重教。而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們,！而我卻給老師找煩惱,，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,，聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)（有類似）的事情發(fā)生．希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育,。

我保證以后不再無(wú)故帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,，不再有類似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤！

保證人您的學(xué)生xxx

xx年xx月xx日

玩手機(jī)保證書篇八

敬愛(ài)的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,，以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校這種不良行為,，深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的決心。

早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時(shí),，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的.影響,，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),，服從老師的安排,，尊師重教。而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育,。

我保證以后不再無(wú)故帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

xx年xx月xx日

玩手機(jī)保證書篇九

二十一世紀(jì),，經(jīng)濟(jì)和科技高速發(fā)展,，手機(jī)實(shí)現(xiàn)了平民化，在現(xiàn)在這個(gè)信息交流異常便捷的時(shí)代,，手機(jī)無(wú)疑是交流媒介中的主力軍,。手機(jī)為我們搭起了與親人、朋友交流的橋梁,，每日學(xué)習(xí)完后,，聽(tīng)一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，看一段精美的視頻,，不僅緩解了我們的疲勞,，而且使我們的`身心得到極大的放松,。然而,，在課堂上,，有些人控制不住手機(jī)的誘惑，在課堂上看視頻,、聊天,，既浪費(fèi)了美好的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光，又影響了他人正常的學(xué)習(xí),。

二,、活動(dòng)目的

在課堂上玩手機(jī)既荒廢了自己的學(xué)業(yè)，又影響了他人正常的學(xué)習(xí),。為了讓大家清楚明白的認(rèn)識(shí)到上課玩手機(jī)手機(jī)的危害,，珍惜美好的大學(xué)時(shí)光，樹立遠(yuǎn)大志向,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)即將開(kāi)展以“親近書本遠(yuǎn)離手機(jī)”為主題活動(dòng)。

三,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月（具體時(shí)間待定）

四,、活動(dòng)主題：親近書本遠(yuǎn)離手機(jī)

五、主辦單位：計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

六,、參與對(duì)象：計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體本科生

七,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、宣傳部制作活動(dòng)宣傳板2張,，在欣苑公寓門口宣傳展示,；

2、學(xué)習(xí)部制作海報(bào),，張貼到欣苑公寓的每一棟樓,；

3、組織部通知各班班長(zhǎng),、團(tuán)支書開(kāi)一次以“親近書本遠(yuǎn)離手機(jī)”主題班會(huì),；

5、新聞部開(kāi)通此次活動(dòng)的微博,；

八,、活動(dòng)流程

三峽大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)

1.在展板宣傳期間，主題班會(huì)完畢后的第二天中午和下午（星期五,、六,、日除外）在欣苑廣場(chǎng)前，進(jìn)行在”嚴(yán)自律課堂拒絕手機(jī)倡學(xué)風(fēng)理想回歸課堂”條幅上簽名活動(dòng),。（志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)）

2.期間由體育部和女生部負(fù)責(zé)隨即對(duì)現(xiàn)場(chǎng)簽名同學(xué)進(jìn)行大致的統(tǒng)計(jì)和隨即的調(diào)查,。查看活動(dòng)在學(xué)生中的反響。

3.活動(dòng)結(jié)束一周后，外聯(lián)部與老師進(jìn)行面對(duì)面溝通,，了解學(xué)生課堂的聽(tīng)課情況和手機(jī)使用情況,，并由各系抽查幾名學(xué)習(xí)委員，進(jìn)行了解,。

4.新聞部在活動(dòng)中進(jìn)行多角度,、全方位的拍照；

九,、活動(dòng)后期安排

1,、由我院學(xué)生會(huì)秘書處負(fù)責(zé)整理活動(dòng)的相關(guān)材料并存檔，宣傳部以及新聞部負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)的后期報(bào)道,。

2,、整理相關(guān)資料，并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

玩手機(jī)保證書篇十

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚的心給您寫下這份保證書，以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為,，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作,，不玩弄手機(jī),。平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,，在寫這份保證書的同時(shí),，我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機(jī),，認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,。

20xx年x月x日

玩手機(jī)保證書篇十一

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為,，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心,！

我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神,。上課不搞小動(dòng)作,，不玩弄手機(jī)。平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深,。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,，在寫這份保證書的同時(shí)，我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤,。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是非常的關(guān)心我們,，愛(ài)護(hù)我們,，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，我保證以后上課不搞小動(dòng)作,。不玩手機(jī)，認(rèn)真上課,！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤。

您的學(xué)生：

年 月 日