在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

玩手機保證書篇一

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚給您寫下這份保證書,，以向您表示我對上課玩手機的不良行為,，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作,。不玩弄手機,，認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

玩手機保證書篇二

今天,，我懷著愧疚給您寫下這份保證書。首先感謝您對我孩子的.教育和關(guān)心,。孩子經(jīng)常淘氣,，讓您費心了，上課玩手機更是讓您操心了,。這也是我們教育和管理不嚴(yán),，特此向您道歉。

今天我們已經(jīng)對她進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評教育,，并收繳了她的手機。我們保證她以后不再玩手機了,。如果再玩手機,，任由老師您處理。再次感謝,。懇請您一如繼往地強化孩子的教育,，我們一定全力配合。特此保證,。

您的學(xué)生家長xx-x

xx-x年xx-x月xx日

玩手機保證書篇三

敬愛的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對帶手機來學(xué)校這種不良行為,，深刻認(rèn)識以及再也不帶手機來學(xué)校的決心,。

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令,，一再強調(diào),，全校同學(xué)不得帶手機來學(xué)校。而我對錯誤的認(rèn)識不足,，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,。在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,，違犯了學(xué)校規(guī)定,，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),，服從老師的安排，尊師重教,。而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們,。愛護(hù)我們,！而我卻給老師找煩惱，添麻煩,，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的.要求,，并保證不會（有類似）的事情發(fā)生．希望老師給我改過自新的機會,。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我這次深刻的教育,。

我保證以后不再無故帶手機來學(xué)校，不再有類似的情況發(fā)生,，我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,！

保證人：xxx

20xx年x月x日

玩手機保證書篇四

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚的心給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機的不良行為,，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!

我以后上課注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,，不玩弄手機,。平時對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,，在寫這份保證書的同時,，我真正覺悟到自己的.錯誤。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,，愛護(hù)我們,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評,，我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機,，認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤。

姓名：

日期：

玩手機保證書篇五

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚給您寫下這份保證書,，以向您表示我上課玩手機的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心,！

我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神,。上課不搞小動作,，不玩弄手機。平時對這類事情認(rèn)識不深,。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤,。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是非常的關(guān)心我們,，愛護(hù)我們,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的`要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,，我保證以后上課不搞小動作,。不玩手機，認(rèn)真上課,！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤。

xx

xxxx年xx月xx日

玩手機保證書篇六

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚給您寫下這份保證書,，以向您表示我對上課玩手機的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!

我以后上課注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神,。上課不搞小動作，不玩弄手機,。平時對這類事情認(rèn)識不深,。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時,，我真正覺悟到自己的錯誤,。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,，愛護(hù)我們,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的.要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,，我保證以后上課不搞小動作,。不玩弄手機，認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,。

保證人您的學(xué)生___

____年__月__日

玩手機保證書篇七

敬愛的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,，以向您表示我對帶手機來學(xué)校這種不良行為,，深刻認(rèn)識以及再也不帶手機來學(xué)校的決心。早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令,，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機來學(xué)校,。而我對錯誤的認(rèn)識不足,，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時,，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的'影響,，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),，服從老師的安排,，尊師重教。而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們,。愛護(hù)我們,！而我卻給老師找煩惱，添麻煩,，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,，并保證不會（有類似）的事情發(fā)生．希望老師給我改過自新的機會,。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我這次深刻的教育,。

我保證以后不再無故帶手機來學(xué)校,，不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤！

保證人您的學(xué)生xxx

xx年xx月xx日

玩手機保證書篇八

敬愛的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,，以向您表示我對帶手機來學(xué)校這種不良行為，深刻認(rèn)識以及再也不帶手機來學(xué)校的決心,。

早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令，一再強調(diào),，全校同學(xué)不得帶手機來學(xué)校,。而我對錯誤的認(rèn)識不足，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,。在寫這份保證書的同時,，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定,，再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的.影響，破壞了學(xué)校的形象,。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),，服從老師的安排，尊師重教,。而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),。希望老師給我改過自新的機會,。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我這次深刻的教育,。

我保證以后不再無故帶手機來學(xué)校，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤!

xx年xx月xx日

玩手機保證書篇九

二十一世紀(jì),，經(jīng)濟(jì)和科技高速發(fā)展，手機實現(xiàn)了平民化，在現(xiàn)在這個信息交流異常便捷的時代,，手機無疑是交流媒介中的主力軍,。手機為我們搭起了與親人、朋友交流的橋梁,，每日學(xué)習(xí)完后,，聽一首動聽的音樂，看一段精美的視頻,，不僅緩解了我們的疲勞,，而且使我們的`身心得到極大的放松。然而,，在課堂上,，有些人控制不住手機的誘惑，在課堂上看視頻,、聊天,，既浪費了美好的大學(xué)學(xué)習(xí)時光，又影響了他人正常的學(xué)習(xí),。

二,、活動目的

在課堂上玩手機既荒廢了自己的學(xué)業(yè)，又影響了他人正常的學(xué)習(xí),。為了讓大家清楚明白的認(rèn)識到上課玩手機手機的危害,，珍惜美好的大學(xué)時光，樹立遠(yuǎn)大志向,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，計算機與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會即將開展以“親近書本遠(yuǎn)離手機”為主題活動。

三,、活動時間:20xx年4月（具體時間待定）

四,、活動主題：親近書本遠(yuǎn)離手機

五、主辦單位：計算機與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

六,、參與對象：計算機與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會全體本科生

七,、活動前期準(zhǔn)備

1、宣傳部制作活動宣傳板2張,，在欣苑公寓門口宣傳展示,；

2、學(xué)習(xí)部制作海報,，張貼到欣苑公寓的每一棟樓；

3,、組織部通知各班班長,、團(tuán)支書開一次以“親近書本遠(yuǎn)離手機”主題班會；

5、新聞部開通此次活動的微博,；

八,、活動流程

三峽大學(xué)計算機與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會青年志愿者服務(wù)隊

1.在展板宣傳期間，主題班會完畢后的第二天中午和下午（星期五,、六,、日除外）在欣苑廣場前，進(jìn)行在”嚴(yán)自律課堂拒絕手機倡學(xué)風(fēng)理想回歸課堂”條幅上簽名活動,。（志愿者服務(wù)隊負(fù)責(zé)）

2.期間由體育部和女生部負(fù)責(zé)隨即對現(xiàn)場簽名同學(xué)進(jìn)行大致的統(tǒng)計和隨即的調(diào)查,。查看活動在學(xué)生中的反響。

3.活動結(jié)束一周后,，外聯(lián)部與老師進(jìn)行面對面溝通,，了解學(xué)生課堂的聽課情況和手機使用情況，并由各系抽查幾名學(xué)習(xí)委員,，進(jìn)行了解,。

4.新聞部在活動中進(jìn)行多角度、全方位的拍照,；

九,、活動后期安排

1、由我院學(xué)生會秘書處負(fù)責(zé)整理活動的相關(guān)材料并存檔,，宣傳部以及新聞部負(fù)責(zé)對此次活動的后期報道,。

2、整理相關(guān)資料,，并對此次活動進(jìn)行總結(jié),。

玩手機保證書篇十

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚的心給您寫下這份保證書,，以向您表示我對上課玩手機的不良行為,，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!

我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神,。上課不搞小動作,，不玩弄手機。平時對這類事情認(rèn)識不深,。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤,。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作,。不玩弄手機,，認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,。

20xx年x月x日

玩手機保證書篇十一

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課玩手機的不良行為,，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心,！

我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神,。上課不搞小動作,，不玩弄手機。平時對這類事情認(rèn)識不深,。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤,。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是非常的關(guān)心我們,，愛護(hù)我們,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評,，我保證以后上課不搞小動作。不玩手機,，認(rèn)真上課,！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,。

您的學(xué)生：

年 月 日