無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

早讀遲到檢討書篇一

早讀遲到了好多次,，也被罰了好多封檢討書,，這一次,，卻是自愿的。

我突然真正意識(shí)到我即將面臨著信用危機(jī),，我突然意識(shí)到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn),。

我們經(jīng)常在言語或是勸導(dǎo)中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開關(guān),，其實(shí)問題在此時(shí)已改變了本質(zhì),，而答案也似乎超出人們的想像，比預(yù)期要來得輕松得多,。

遲到其實(shí)是可以輕松避免的,。只是以前有過太多的僥幸，也常常問自已：有沒有這個(gè)必要?

老師,，請(qǐng)相信我,，今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍，戰(zhàn)爭(zhēng)疾病類的問題,，絕不遲到,。

古人云："言必行，行必果",。說到做不到，不算好漢,。

今天許下承諾,，絕不遲到。若再遲到,，實(shí)在顏面全無,，不用懲罰也失去面子了。

還有87天,，改掉遲到,，義不容辭。

我說到做到!

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

早讀遲到檢討書篇二

xx年2月22日星期三,，開學(xué)的第三天我早讀遲到了,。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長時(shí)間,，但也是遲到了,。

那么，為什么會(huì)遲到20秒呢,？想了想列出以下原因若干條：

首先,，起來的晚。每天6：30起床應(yīng)該再提前一些,，避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗磿r(shí)預(yù)料的原因而遲到,。

然后,，是時(shí)差。在寒假由于和在國外的技術(shù)人員討論linux系統(tǒng)安全和各類關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的問題,，經(jīng)常是晚上學(xué)習(xí),，白天睡覺。有時(shí)也會(huì)因?yàn)橥砩响`感好而整夜設(shè)計(jì)網(wǎng)站,，導(dǎo)致時(shí)差與平時(shí)不同,，在剛開學(xué)后很難一時(shí)適應(yīng)。我想,，這個(gè)問題會(huì)在開學(xué)后不久改過來的,。

接著，不應(yīng)該在家吃早飯,。起床后到學(xué)校吃飯就不會(huì)遲到了,。避免在吃早飯時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。

最后呢,，有天氣,、交通工具、交通燈（如果少遇到一個(gè)紅燈也許就不會(huì)遲到了）,、行人,、路況、心情等多種因素導(dǎo)致遲到,。

通過以上列出的原因,，可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因，可以成為一切遲到的理由,。所以,，真正遲到的原因還是在主觀方面！

今后一定記住這次的教訓(xùn),，每天提前5分鐘到學(xué)校,。

檢討人：

x年x月x日

早讀遲到檢討書篇三

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心.

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的.不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候睡懶覺,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)時(shí)睡懶覺,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生,，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在早自習(xí)睡懶覺，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做,，害的只是我自己,。而且，也是對(duì)老師的不尊重,。所以,，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,，我在早讀睡懶覺的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“英才中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!

我知道，造成如此大的損失,，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評(píng),，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

檢討人：xxxx

xxxx年x月x日

早讀遲到檢討書篇四

尊敬的班主任老師：

在此,，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書,。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn),，給班主任老師帶來了困擾,，給同學(xué)樹立了不良范例。

現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了,，我要認(rèn)真做出檢討,。回顧錯(cuò)誤,，由于昨天晚上我看電視太晚,，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點(diǎn)50分,，在路上自己的自行車又壞了,，最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。

面對(duì)錯(cuò)誤,，我感到懊悔與羞愧,。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺悟不高，沒有良好作息規(guī)律等問題,。為此,，我必須認(rèn)真地做出改正：

第一，我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,，特別是要在假期里也不散漫放縱。

第二,，我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力,，加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。

第三,，我必須明確,、堅(jiān)決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了,，做到早睡早起,，及時(shí)地參加學(xué)校的早讀,。

最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次,，我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),，認(rèn)真改正錯(cuò)誤。

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

早讀遲到檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

我對(duì)我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾,。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾,。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前,，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做什么解釋,，在這份檢討書里,，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),，從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中,，我領(lǐng)悟了不少,，感觸良多。在我看來,，懺悔和被諒解并不是最重要的,，重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺悟了什么，又做了什么,。第歐根尼·拉爾修(diogenes laertius)在大白天打著燈籠上街,，人們不解便問他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔,，我正在找人啊,。”我頗有同感,。

經(jīng)過前段日子的反省,，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率,，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的`重點(diǎn),，早讀出勤率低了，班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了,，這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的,，就會(huì)受到影響。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,，我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害,。對(duì)于這樣的結(jié)果，我深感愧疚,，我對(duì)不起我們班,，我不應(yīng)該因?yàn)槲覀€(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾,。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé),，對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ),，但怎么樣去彌補(bǔ),，我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí),，按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過英語四六級(jí)?還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀,，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣,，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語?為了集體榮譽(yù),，似乎毫無疑問，我應(yīng)該選擇后者,，這樣起碼看起來對(duì)集體和個(gè)人來說都是有好處的,，可以說是一個(gè)雙贏的方案?？墒菃栴}是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,，晚上精神飽滿，學(xué)習(xí)事半功倍,，到了早上就提不起精神,，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者,，那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語,，怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺,，豈止一日之寒,，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢;也許我應(yīng)該遷就一下,，順便充實(shí)一下自己,，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已,。結(jié)論：我不得不選擇后者。

我的第二個(gè)覺悟是,，人不能太拘泥實(shí)際,，要懂得變通,，懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷,，當(dāng)時(shí)我就覺得我的腳踝廢了,，這次絕對(duì)是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請(qǐng)請(qǐng)假的時(shí)候我就應(yīng)該做最壞的打算,，多請(qǐng)幾天假,，而不是因?yàn)樽约簾o法確定傷情而實(shí)事求是的只請(qǐng)了一天。退一步說,，如果一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了,，那么也就說明那個(gè)傷根本就沒有傷到需要請(qǐng)假的程度。

以上就是我對(duì)這次犯錯(cuò)反省所得的兩點(diǎn)覺悟和全部虔誠的懺悔,，我不求自己能得到諒解,，我在此再次對(duì)我的遲到表示真切的歉意!我以后會(huì)改正，仿李敖的話說：意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話,，說不再遲到,，就不再遲到。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,！

人們都說一天之中早晨的時(shí)間是最好的,，在這個(gè)時(shí)間里面，人不僅記憶力是最好的,，也是思路最清楚的時(shí)候,。但是我卻沒有珍惜這段時(shí)間，實(shí)在是太對(duì)不起自己的未來,，老師的期望,，父母的苦心了。

學(xué)校安排早讀其實(shí)也是為我們好,，而且大聲的朗讀更加刺激記憶,，但是我卻不珍惜，這也是很不應(yīng)該的,。學(xué)生應(yīng)該抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),，畢竟時(shí)間是不會(huì)等人的.，要是你錯(cuò)過了,，以后一定會(huì)很后悔的,。

而且我今天不僅遲到了，還因?yàn)槲业倪t到,，打斷了老師的課程和同學(xué)們學(xué)習(xí),。我對(duì)此也感到十分的抱歉，并且我也決定我之后一定按時(shí)到校上課,，不再遲到,，好好學(xué)習(xí)天天向上,。

因?yàn)榻裉爝t到之后老師你說讓我站著上課，在站著上課的時(shí)候,，我就在自我反思,，我這一次是因?yàn)樽蛲硗娴锰砹耍晕医裉觳艜?huì)起來的這么晚,，然后就導(dǎo)致我遲到了，遲到了還影響別人,，這更是錯(cuò)上加錯(cuò),。不僅如此，我還覺得我是辜負(fù)了自己的生命,，因?yàn)槿诉@一輩子并不長,，最令人感到珍貴的便是青春，可是青春卻也是十分短暫的,，而我卻不珍惜更不把握好青春,，所以我覺得我自己在浪費(fèi)青春，辜負(fù)生命,。

想到這里,，我的決心更加的堅(jiān)定了，我之后一定好把握好時(shí)間,，按時(shí)來早讀,，不浪費(fèi)時(shí)間，不辜負(fù)生命,，爭(zhēng)取把每一天,，每一分每一秒都過好。而我相信我這也并不是光喊口號(hào),，沒有實(shí)際行動(dòng),。希望老師之后也能監(jiān)督我，并且做一個(gè)我改變的見證人,。

我也明白老師你讓我檢討書的目的并不真的只是寫滿就好了,，而是希望我通過寫檢討書來反思自己，并改正自己的錯(cuò)誤,，而我這一次也知道自己錯(cuò)了,，也一定會(huì)好好的改正自己的錯(cuò)誤，并且之后也會(huì)好好的學(xué)習(xí),，天天向上,，并且也會(huì)好好珍惜時(shí)間，不再辜負(fù)自己的未來，更不會(huì)辜負(fù)老師你和父母,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書篇七

尊敬的老師：

您好,！

遲到了好多次,，也被罰了好多封檢討書,，這一次，卻是自愿的,。

我突然真正意識(shí)到我即將面臨著信用危機(jī),，我突然意識(shí)到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn)。

我們經(jīng)常在言語或是勸導(dǎo)中找不到的答案,，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開關(guān),，其實(shí)問題在此時(shí)已改變了本質(zhì)，而答案也似乎超出人們的想像,，比預(yù)期要來得輕松得多,。

遲到其實(shí)是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸,，也常常問自已：有沒有這個(gè)必要,？

老師，請(qǐng)相信我,，今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,，戰(zhàn)爭(zhēng)疾病類的問題，絕不遲到,。

古人云："言必行,，行必果"。說到做不到,，不算好漢,。

今天許下承諾，絕不遲到,。若再遲到,，實(shí)在顏面全無，不用懲罰也失去面子了,。

我還有時(shí)間,，改掉遲到的壞習(xí)慣，是我義不容辭的責(zé)任,。

我說到做到,！

您的學(xué)生：

年 月 日

早讀遲到檢討書篇八

尊敬的老師：

你好！

作為一名大學(xué)生,，我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),，嚴(yán)格遵守法學(xué)院對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的一切安排。不應(yīng)該因?yàn)樵谠缟腺嚧玻蚴悄ゲ涞仍蚨斐稍缱x遲到,。一方面,，這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的習(xí)慣，而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設(shè),。作為班級(jí)的一員,，給同學(xué)的自習(xí)帶來麻煩，我感到抱歉,。另一方面,，早讀遲到的行為也對(duì)我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣非常不利。試想,，在學(xué)生時(shí)期,，尚不能在早讀守時(shí)，以后踏出社會(huì),，不守時(shí)的習(xí)慣會(huì)給工作帶來多大的危害所以，再次對(duì)老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝,。是您讓我認(rèn)識(shí)到遲到這種行為會(huì)有多大的危害性,。如今，錯(cuò)已釀成,，多說無益,，在深刻的自我反思之后，在對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理之后,，在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)重后果之后,，我做出如下保證：今后一定克服生活懶散作風(fēng)，做事磨蹭的缺點(diǎn),，和老師加強(qiáng)溝通,，交流。保證今后早讀不再出現(xiàn)遲到的情況,。當(dāng)然,，還要和同學(xué)加強(qiáng)交流，督促經(jīng)常遲到的同學(xué),。我們是一個(gè)班集體,，我們有責(zé)任為這個(gè)班盡自己的一份力。學(xué)校明確要求了不遲到這一條,，我明知卻犯,，情節(jié)更為嚴(yán)重，愿意接受批評(píng)及懲罰,，作深刻自我檢討,。昨晚忘了設(shè)鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,，因?yàn)槿绻易⒁庖幌?，就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會(huì)影響班級(jí),，我身為學(xué)習(xí)委員卻帶頭遲到,，給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊懀灿袚p班風(fēng),。

我沒有聽從老師的教誨,，對(duì)不起老師，也對(duì)不起班級(jí),。作為班級(jí)的一分子,，有嚴(yán)重的違紀(jì)行為，實(shí)在慚愧,，無顏面對(duì)老師同學(xué),，更不敢請(qǐng)求原諒。魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師批評(píng),，當(dāng)然,，我們雖同是遲到，但情況完全不同,，魯迅先生的確是有事在身,，情有可原，而我卻是粗心大意,，行為懶散,，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為榜樣,，自此以后,，嚴(yán)格要求自己，就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會(huì)再遲到,，如有再犯,，愿受更嚴(yán)厲的批評(píng)，以此自勉,，改掉遲到的惡習(xí),，努力達(dá)到校規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)，做一名好學(xué)生,，努力避免于班級(jí)有不好影響的事發(fā)生,。近來一段時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松,，學(xué)習(xí)效率很低,，當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧,。眼看期末考試在即，遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問題,。如果我能始終如一地用開始時(shí)的要求來約束激勵(lì)自己,，遲到也絕不可能發(fā)生。

由此可見,，我必須深刻反省自己,，追究問題的本質(zhì)所在，也就是說,，我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)重的問題,，應(yīng)立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發(fā)生,，建立良好的行為習(xí)慣,，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。這是我第一次寫檢討,，不知道該從哪些方面檢討,，如果老師覺得不夠深刻，愿意接受老師的教導(dǎo),、批評(píng),，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討,，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī),，嚴(yán)格要求自己,，請(qǐng)老師監(jiān)督,。如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。我辜負(fù)了您的一番心血,，事無巨細(xì),。見微知著，我的思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。

之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,，在早讀的時(shí)候睡懶覺地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。作為遲到的一份子,，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，早讀不遲到,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)遲到的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心,！我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為,。覺悟不深，在寫這份檢討書的同時(shí),，我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,，我感到非常愧疚！再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,，愛護(hù)我們,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,。我真誠地接受批評(píng),，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，我保證以后不再無故遲到，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

早讀遲到檢討書篇九

老師：

您好,！

我對(duì)我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾,。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾,。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前,，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做什么解釋,，在這份檢討書里,，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),，從而達(dá)到被諒解或同情的目的,。在再次地反省和自我拷問中,，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多,。在我看來,，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺悟了什么,，又做了什么,。第歐根尼·拉爾修（diogenes laertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點(diǎn)燈,，他答：“喔,，我正在找人啊,。”我頗有同感,。

為了集體榮譽(yù),，似乎毫無疑問，我應(yīng)該選擇后者,，這樣起碼看起來對(duì)集體和個(gè)人來說都是有好處的,，可以說是一個(gè)雙贏的方案?？墒菃栴}是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,，晚上精神飽滿，學(xué)習(xí)事半功倍,，到了早上就提不起精神,，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者,，那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語,，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧,，但冰凍三尺,，豈止一日之寒，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢,；也許我應(yīng)該遷就一下，順便充實(shí)一下自己,，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的本領(lǐng),，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已,。結(jié)論：我不得不選擇后者,。

檢討人：

時(shí)間：