無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

早讀遲到檢討書篇一

愛的老師:,。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心.

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候遲到，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)時(shí)遲到,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在早自習(xí)遲到，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興,，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受,。這也是不對的,，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做,，害的只是我自己。而且,，也是對老師的不尊重,。所以，老師讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次，我在早讀遲到的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求,。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日。

早讀遲到檢討書篇二

《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條,，我明知卻犯,，情節(jié)更為嚴(yán)重，愿意接受批評及懲罰,，作深刻自我檢討,。

昨晚忘了設(shè)鬧鐘，所以早上睡過頭了,，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,，因?yàn)槿绻易⒁庖幌拢屯耆梢员苊膺t到的事發(fā)生,。老師曾說過我們的行為會(huì)影響班級,，而我非但沒有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，反而早讀遲到,，給同學(xué)們造成不良影響,，也有損班風(fēng)。我沒有聽從老師的教誨,，對不起老師,，也對不起班級。作為班級的一分子,，有嚴(yán)重的違紀(jì)行為,，實(shí)在慚愧，無顏面對老師同學(xué),，更不敢請求原諒,。

魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師批評,，當(dāng)然，我們雖同是遲到,，但情況完全不同,，魯迅先生的確是有事在身，情有可原,，而我卻是粗心大意,，行為懶散，罪不可恕,，但我愿以魯迅先生為榜樣,，自此以后，嚴(yán)格要求自己,，就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會(huì)再遲到,，如有再犯，愿受更嚴(yán)厲的批評,，以此自勉,，改掉遲到的惡習(xí)，努力達(dá)到《中學(xué)生守則》的標(biāo)準(zhǔn),，做一名好學(xué)生,，努力避免于班級有不好影響的事發(fā)生。

近來一段時(shí)間,，對學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松,，學(xué)習(xí)效率很低，就像老師說的,，當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧,。眼看考試在即，高考也將悄然而至,，遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問題。如果我能始終如一地用開始時(shí)的要求來約束激勵(lì)自己,，遲到也絕不可能發(fā)生,。由此可見，我必須深刻反省自己,，追究問題的本質(zhì)所在,，也就是說，我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)重的問題,，應(yīng)立即從根本上解決,，杜絕此類劣舉發(fā)生，建立良好的行為習(xí)慣,，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,。

這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺得不夠深刻,，愿意接受老師的教導(dǎo),、批評，再作自我反省,，并努力做到以后不再寫檢討,，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》，嚴(yán)格要求自己,，請老師監(jiān)督,。

簽名：

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式,。

早讀遲到檢討書篇三

尊敬的xxx老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不早讀遲到的決心,。

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該早讀遲到,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能夠以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)早讀遲到。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在早讀遲到，并且影響了其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興,，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受,。這也是不對的，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己,，如果我上早讀遲到 別的同學(xué)也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì),。見微知著,，由小及大，我作為一名大一學(xué)生還像小孩子一樣早讀遲到,，給全班作了壞榜樣造,，成了極惡劣的影響，對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我早讀遲到,，有可能影響班級紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也跟著遲到，都沒有好好聽課,，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

3、思想覺悟不高,，對錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,，為能夠?qū)蠋煹男燎趧谧髯鞒龌貓?bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè),，在不遲到,，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

作為早讀遲到的一份子,，我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能夠念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，上學(xué)不做遲到,，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩,！請老師相信我,！

檢討人：

日期：

早讀遲到檢討書篇四

xx年2月22日星期三，開學(xué)的第三天我早讀遲到了,。遲到了大概有20秒之久,。雖然20秒不算很長時(shí)間，但也是遲到了,。

那么,，為什么會(huì)遲到20秒呢?想了想列出以下原因若干條：

首先，起來的晚,。每天6：30起床應(yīng)該再提前一些,，避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗磿r(shí)預(yù)料的原因而遲到。

然后,，是時(shí)差,。在寒假由于和在國外的技術(shù)人員討論linux系統(tǒng)安全和各類關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的問題，經(jīng)常是晚上學(xué)習(xí),，白天睡覺,。有時(shí)也會(huì)因?yàn)橥砩响`感好而整夜設(shè)計(jì)網(wǎng)站，導(dǎo)致時(shí)差與平時(shí)不同,，在剛開學(xué)后很難一時(shí)適應(yīng),。我想，這個(gè)問題會(huì)在開學(xué)后不久改過來的,。

接著,，不應(yīng)該在家吃早飯。起床后到學(xué)校吃飯就不會(huì)遲到了,。避免在吃早飯時(shí)浪費(fèi)時(shí)間,。

最后呢，有天氣,、交通工具,、交通燈(如果少遇到一個(gè)紅燈也許就不會(huì)遲到了)、行人、路況,、心情等多種因素導(dǎo)致遲到。

通過以上列出的原因,，可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因,，可以成為一切遲到的理由。所以,，真正遲到的原因還是在主觀方面!

今后一定記住這次的教訓(xùn),，每天提前5分鐘到學(xué)校。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日,。

早讀遲到檢討書篇五

尊敬的老師：

你好,！

《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條，我明知卻犯,，情節(jié)更為嚴(yán)重,，愿意接受批評及懲罰，作深刻自我檢討,。

昨晚忘了設(shè)鬧鐘,，所以早上睡過頭了，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,，因?yàn)槿绻易⒁庖幌?，就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會(huì)影響班級,，而我非但沒有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,，反而早讀遲到，給同學(xué)們造成不良影響,，也有損班風(fēng),。我沒有聽從老師的教誨，對不起老師,，也對不起班級,。作為班級的一分子，有嚴(yán)重的違紀(jì)行為,，實(shí)在慚愧,，無顏面對老師同學(xué)，更不敢請求原諒,。

魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師批評,，當(dāng)然，我們雖同是遲到,，但情況完全不同,，魯迅先生的確是有事在身，情有可原,，而我卻是粗心大意,，行為懶散,，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為榜樣,，自此以后,，嚴(yán)格要求自己，就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會(huì)再遲到,，如有再犯,，愿受更嚴(yán)厲的批評，以此自勉,，改掉遲到的惡習(xí),，努力達(dá)到《中學(xué)生守則》的標(biāo)準(zhǔn)，做一名好學(xué)生,，努力避免于班級有不好影響的事發(fā)生,。

近來一段時(shí)間，對學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松,，學(xué)習(xí)效率很低,，就像老師說的，當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧,。眼看考試在即,，高考也將悄然而至，遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問題,。如果我能始終如一地用開始時(shí)的要求來約束激勵(lì)自己,，遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見,，我必須深刻反省自己,，追究問題的本質(zhì)所在，也就是說,，我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)重的問題,，應(yīng)立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發(fā)生,，建立良好的行為習(xí)慣,，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。

這是我第一次寫檢討,，不知道該從哪些方面檢討,，如果老師覺得不夠深刻，愿意接受老師的教導(dǎo),、批評,，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)格要求自己,，請老師監(jiān)督。

檢討人：

xx年x月xx日

早讀遲到檢討書篇六

尊敬的老師：

十一月十四日早晨,，學(xué)生會(huì)干部在對我班清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候查出我沒有按時(shí)上早讀,，做出了寫檢討一份的處罰，并記下我的名字,，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤,，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生,。我沒有按時(shí)上早讀是因?yàn)槲移鸫策t了，因此誤了大事,。在學(xué)生會(huì)干部和老師的耐心教導(dǎo)下,，通過學(xué)習(xí)《機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生行為管理規(guī)定》，我深深地認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,，在此,，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,，都是由于平時(shí)生活作風(fēng)懶散才早場現(xiàn)在的錯(cuò)誤,，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的,。學(xué)風(fēng)建設(shè)和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，使我取得更大的進(jìn)步,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

早讀遲到檢討書篇七

《中學(xué)生守則》明文劃定了不遲到這一條，我明知卻犯,，情節(jié)更為嚴(yán)峻,，樂意接受批評及處分，作深刻自我檢討,。

昨晚忘了設(shè)鬧鐘,，所以早上睡過火了，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,，因?yàn)槿绻伊羯褚幌?，就完全能夠避免遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會(huì)影響班級，而我非但沒有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,，反而早讀遲到,，給同窗們造成不良影響，也有損班風(fēng),。我不服從老師的教導(dǎo),，對不起老師，也對不起班級,。作為班級的一分子,，有嚴(yán)峻的違游記為，切實(shí)愧疚,，無顏面對老師同學(xué),，更不敢懇求諒解。

魯迅先生曾由于遲到而受老師批評,，當(dāng)然,，咱們雖同是遲到，但情形完整不同,，魯迅先生確實(shí)是有事在身,，情有可原，而我卻是粗枝大葉,，行為懶惰,，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為模范,，自此當(dāng)前,，嚴(yán)厲要求自己，就算不是最早到班上也堅(jiān)定不會(huì)再遲到,，如有再犯,，愿受更嚴(yán)格的批駁，以此自勉,，改掉遲到的惡習(xí),，盡力到達(dá)《中學(xué)生守則》的尺度，做一名好學(xué)生,，努力防止于班級有不好影響的事發(fā)生,。

近來一段時(shí)光，對學(xué)習(xí)似乎有點(diǎn)放松,，學(xué)習(xí)效力很低,，就像老師說的，當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差未幾了……這可能也是大意的起因之一吧,。眼看測驗(yàn)期近,，高考也將悄悄而至,，遲到景象也是一種態(tài)度問題。假如我能始終如一地用開端時(shí)的請求來束縛鼓勵(lì)自己,，遲到也毫不可能產(chǎn)生,。由此可見，我必需深入檢查本人,，查究問題的'實(shí)質(zhì)所在,，也就是說，我的生涯習(xí)慣跟學(xué)習(xí)立場存在很重大的問題,，應(yīng)即時(shí)從基本上解決,，杜絕此類劣舉發(fā)生，樹立良好的行動(dòng)習(xí)慣,，調(diào)劑學(xué)習(xí)態(tài)度,。

這是我第一次寫檢討，不曉得該從哪些方面檢討,，如果老師感到不夠深刻，樂意接收老師的教誨,、批評,，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討,，我會(huì)嚴(yán)格履行《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)格要求自己，請老師監(jiān)視,。

此致

敬禮!

辭職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

早讀遲到檢討書篇八

親愛的老師：

早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候遲到,。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰,，那么,，整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎？不能,，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤,，希望老師能原諒。

對不起,，老師,！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。

我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì),。見微知著,，我的思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,，在早讀的時(shí)候睡懶覺地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

作為在早讀的時(shí)候遲到的一份子,，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理,，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，早讀不遲到，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩,！請老師相信我！

簽名：xxx,。

時(shí)間：20xx年xx月xx日,。