無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

數(shù)學(xué)老師寄語勵志篇一

每天的課堂，陽光撒在你們臉上,，溫暖留在我的心里。

寶貝,，相信自己,，你就是一個光源，你蘊藏著無窮無盡的能量,！

寶貝,，你們都很聰穎，但請記住我的話：改變世界的,，只有行動,！

寶貝，當(dāng)?shù)谝坏朗锕獯蛟谖覀兡樕?，我希望你們都知道?/p>

我為成功而生,，不為失敗而活，我永遠(yuǎn)不自憐自賤,；

我知道我身在何處,，心系何方，面對黎明,，我不再茫然,；

我醒來了,，滿懷喜悅迎接新的一天，我永遠(yuǎn)沐浴在熱情的光影中,；

做任何事情,，我將盡最大的努力，全力以赴,；

在每一次困境中,，我總是尋找成功的萌芽，我不再空等中期待機遇之神的擁抱,，我現(xiàn)在就起而行動,！

沒有一件值得一做的事情，可以在你的一生中完成,，因此你需要希望,。

沒有一樣尊貴美麗的東西，可以在瞬間展現(xiàn)它的華彩,，因此你需要信心和忍耐,。

我的天使，可愛的寶貝,，愿你們越走越好：）

孩子們,，掐指算來，我們已一同走過了中學(xué)的百天,，即將迎來嶄新的20xx,。在這個特殊的日子，我的思緒從日常的各種班級瑣事中抽離,，我終于有機會靜思教育的得失,。

我們共同閱讀了《第56號教室的奇跡》，我們期盼到達(dá)第六階段,，成長為有自己行為準(zhǔn)則的,、不斷超越自我的優(yōu)秀的人、卓越的人,。我們有自己的目標(biāo),，自己的夢。我告訴你們,，我希望你們通過自己的努力,，離自己的目標(biāo)越來越近，夢想成真,。and i told you“that is mydream and my english name is dream”,。

也許你希望在中學(xué)獲得國際學(xué)科競賽的金牌；也許你希望中學(xué)畢業(yè)后能到到哈佛,、普林斯頓,、清華,、北大等國際知名學(xué)府深造,；甚至也許你希望到中科院去繼續(xù)老師曾經(jīng)的工作：追尋愛因斯坦關(guān)于廣義相對論與量子力學(xué)的統(tǒng)一場之夢,。

孩子們，有遠(yuǎn)大的夢想是幸福的,，為了遠(yuǎn)大的夢想而努力是甜蜜的,。尋夢中的人最美！

孩子們,，我們要自信,。遇到任何困難，遇到任何挫折,，都要勇敢面對,。沒有人能夠隨隨便便成功，所謂成功,，即永不言敗,，越敗越戰(zhàn)，越挫越勇,。老師小時候,，特別喜歡看一個動畫片，叫“圣斗士星矢”,。在戰(zhàn)斗力等很多方面,，星矢可能都不是最強的。但是他擁有最了不起的一點,，那就是無論被打—倒多少次,，他都能拖著孱弱的身軀站起來，并且以更加飽滿的激—情投入到戰(zhàn)斗中,。在人生的道路上,，在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，你們一定會遇到各種挫折,。不要害怕,，勇敢應(yīng)對，爸爸媽媽和老師都在背后為你加油鼓勁,。

孩子們,，我們也要謙虛。我們能進(jìn)入早培班,，只代表我們過去的努力,。切勿以為進(jìn)入了早培班，自己就能成為拔尖創(chuàng)新人才,。未來的路需要我們一步步踏踏實實的走,。成功無捷徑,！

對待他人，我們要謙虛,?！叭诵校赜形?guī)熝??！鄙朴趦A聽他人的發(fā)言，善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,，是非常難能可貴的品質(zhì),。

對待知識，我們要謙虛,?！爸疄橹恢獮椴恢?，是知也,。”多問幾個為什么,，弄清楚,、弄透徹。尤其要知道自己什么完全弄明白了的,，什么是沒有弄明白的,。切忌不改錯、“差不多”,。

孩子們,，也許你最終無法實現(xiàn)自己的夢，即便如此也沒有關(guān)系,，努力本身是最值得我們驕傲的,。“人最寶貴的是生命,。生命對每個人只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不會因虛度年華而悔恨,，也不會因碌碌無為而羞愧,；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進(jìn)行的斗爭,?！睘榱诵闹羞h(yuǎn)大的夢想而努力奮斗，看重過程,，享受過程,，看淡結(jié)果,，問心無愧。

孩子們,，老師最后想說的,，也是最重要的：成才先成人。我們可以寬容自己實現(xiàn)不了自己最終的夢,，但我們決不可容忍自己傷害環(huán)境,、傷害他人。最近網(wǎng)上流傳著關(guān)于早培班的一篇博客,，阿亮也給大家看過。這當(dāng)然不能代表早培班所有的孩子,，只是早培班個別孩子的行為,。但是值得我們思考。學(xué)習(xí)的意義,，教育的意義：德行為本,，知識次之。

孩子們,，對他人的付出,，我們要心懷感恩之心。爸爸,、媽媽辛勤工作,，為我們的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造盡可能優(yōu)越的環(huán)境,，我們要懂得感恩,。請現(xiàn)在就跟爸爸媽媽說一聲我愛你吧。學(xué)校的食堂師傅為大家準(zhǔn)備可口的飯菜,，乒乓球館的管理老師為大家提供整潔的鍛煉環(huán)境,，我們要懂得感恩。也許有人會覺得自己交錢了,，得到這些理所應(yīng)當(dāng),。但孩子們，我們要問自己,，我們自己又為他們或者其他人做了些什么呢,？我們要問自己，當(dāng)我們走上工作崗位,，為他人服務(wù)時,，如果他人也認(rèn)為自己交錢了，所以我們?yōu)樗峁┓?wù)理所應(yīng)當(dāng),。難道我們工作的意義就僅僅是為了獲取錢的回報嗎,？一個人的真正價值,，不在于他能獲得多少金錢，而在于他能讓多少人獲得多少快樂,。

孩子們,，過去的一年，看著你們走進(jìn)人大附中校園時燦爛的笑容,，看著你們軍訓(xùn)中堅毅而天真爛漫的表情,，看著你們課堂上專注的眼神，看著你們制作的精美幾何模型,，看著你們作業(yè)本上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)推理,，聽著你們歷史課上極富情感的述說，聽著你們朗誦會前刻苦的排練,，聽著你們唱起歡快的英文歌曲……時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼即到年底，在你們精心準(zhǔn)備的新年聯(lián)歡會的歡聲笑語中,，新的一年即將來臨。

孩子們,，在新的一年,，祝福大家取得更大的進(jìn)步！祝大家新年快樂,、健康茁壯成長,！祝各位家長幸福安康！

數(shù)學(xué)老師寄語勵志篇二

莊子說過：“志不強者,，智不強”,。成功，須先有信念,，繼之以行動,，最后才能有成功的結(jié)果。高考倒計時只有30天了,，無論你認(rèn)為你還有多少時間的遺憾,，還有多少心理備考的焦慮，還有多少知識備考的不足,，一切都可以暫且放下,，但心中，一定要有信念――“我能成功,，我一定能成功”,。咬緊牙關(guān)，最后30天，堅持到最后的勝利,，堅信自己有必勝的信念,，心中常存孟子“天將降大任于斯人也，必先苦其心智,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身”的自我激勵,，才能獲得最后的成功,。

“狹路相逢，勇者勝。”高考，在我們的一生中注定不可回避地、必然地與我們狹路相逢了,，我們暫且讓所有的焦慮,、所有的擔(dān)憂、所有的煩惱,，所有的無奈都放下,，讓自己輕輕松松全身心地投入考試，只有把自己逼到背水一戰(zhàn),，別無退路的境地，才能迸發(fā)出最大的能量與潛力,，才能有絕處逢生、柳暗花明又一村的快樂,。這使我想起數(shù)年前的我，放棄即有的穩(wěn)定的一切,，來到北京求學(xué)考研，住地下室,，睡五更,，起半夜，三年不愿回家鄉(xiāng),，三年不見爹和娘,，天蒼蒼，夜茫茫,，風(fēng)吹那個什么不見什么的“不知身在何處，今昔是何年”的磋跎歲月,。

“苦心人，天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳”,，困難,，對于勇者是挑戰(zhàn)――堅定的信念,，對于強者是財富――寶貴的經(jīng)驗,，對于智者是一碟小菜――沖天的豪氣：“我自揮刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖”，而對于弱者卻是萬丈深淵,。我們不做弱者,，我們要做勇者、強者與智者,，我們要把困難看成恩人,，要有“凡事感激，學(xué)會感謝,，感激傷害你的人,，因為他磨練你的意志，感激拌倒你的人,，因為他強化你的雙腿......”的胸懷,。高考是一堵墻,，你必須翻過，高考是一條壕溝,，你必須跨越,，高考更是一道人生必經(jīng)的風(fēng)景線，在你的生命中,，閃爍著無窮魅力的光芒,。

耳伴音樂聲響起：“不經(jīng)一番風(fēng)雨，怎能見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功,，把我生命里的每一分鐘.......”。我始終相信,，風(fēng)雨過后是彩虹,，彩虹下是任你騁程的一馬平川!只有穿越風(fēng)雨，陽光才會燦爛.只有穿越風(fēng)雨,，人生才會圓滿,，只有穿越苦難與風(fēng)雨，生命--才能到達(dá)幸福與成功的彼岸,，這是我心中永遠(yuǎn)的信仰與圖騰,。

數(shù)學(xué)老師寄語勵志篇三

親愛的同學(xué)們：

首先要恭喜你們馬上就要告別小學(xué)生時代，即將步入初中的殿堂,。初中的生活是多姿多彩的,，所以，首先你們要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。有較強的學(xué)習(xí)能力,，能夠適應(yīng)每個老師的教學(xué)。其次要適應(yīng)新的人際關(guān)系,。你們要擴大同學(xué)之間的接觸面,，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解和班集體的形成；另一方面要增強班集體的責(zé)任感和榮譽感,。第三要學(xué)會適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活,，注意學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。要把握住預(yù)習(xí),、聽課,、復(fù)習(xí)、寫作業(yè),，每一個重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),。特別要強調(diào)養(yǎng)成課前先預(yù)習(xí)，寫作業(yè)前先復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后要加強與班主任和家長的溝通,。在與老師交流時,，首先尊重老師然后以誠懇的態(tài)度開誠布公地和老師交流自己生活和學(xué)習(xí)中的各種問題，因為老師是你們可信任的長輩和學(xué)習(xí)的表率,；在與家長交流時不要再耍小孩子脾氣了，要積極配合家長的監(jiān)督和引導(dǎo),。

第一,，要有良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)是學(xué)好數(shù)學(xué)的一個必不可少的環(huán)節(jié),，它可以讓我們對一課的內(nèi)容有一個大致的了解,，知道它的學(xué)習(xí)方向。這樣就可以讓你在課堂上游刃有余,，養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,，還會使同學(xué)們的自學(xué)能力大大提高。

第二,，要有良好的聽課方法,。課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)好數(shù)學(xué)的一個關(guān)鍵步驟，課堂效率高的人,，會學(xué)得很輕松,。聽課方面要求學(xué)生上課做到“一專三動”，即專心聽老師對重點難點的剖析,，聽例題解法及思路分析,、技巧等；同時積極動腦,、動手,、動口參與教學(xué)活動。要善于用手“記”代替腦“聽”和“思”,。我們不是常說“好記性不如爛筆頭”嘛,！

第三，要認(rèn)真完成課后作業(yè),。有些學(xué)生是為交作業(yè)而做作業(yè),，從而起不到作業(yè)的練習(xí)鞏固、深化理解知識的應(yīng)有作用,。正確地完成作業(yè)的順序應(yīng)是先回憶當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,，弄懂重點知識后，再去做作業(yè),。親愛的同學(xué)們,，加油吧，初中的大門即將為你們打開，步入初中的殿堂后,，你們要在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時,，做到德智體美勞的全面發(fā)展。人的潛能是無限的,，只要努力,，你的理想就一定會實現(xiàn)！相信自己,，你才是最棒的,！

數(shù)學(xué)老師寄語勵志篇四

1、你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

2,、你是一個敏感細(xì)膩的孩子,，平時嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善,。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些，一定會比現(xiàn)在更出色,！

3,、你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動,，富于創(chuàng)造性,。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么,，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信,，你會更出色的！還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則,，在各個方面都要成為大家的楷模！

4,、在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,，讓老師感到高興。

5,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進(jìn)步的,。努力吧！

6、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學(xué)生,！佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細(xì)心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你,！等你的好消息噢,！

7、你聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進(jìn)步的,，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步,。

9,、你是那么聰穎、可愛,，一學(xué)期來,，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi),、課外知識，成績優(yōu)秀,，興趣愛好廣泛,，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕??！黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒,，再接再厲,，假如平時你對同學(xué)再真誠一點，做事再踏實一點,，多與同學(xué)交流合作,，那么都相信會有頭腦清醒，接受能力快,，悟性強,，只要做就要做好的辦事作風(fēng)，注意克服浮躁情緒,，堅定、踏實,，提高效率,，以期更大收獲。

3,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問，所以你的成績名列前茅,；你為人和善,，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴,；我觀察過很久,，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真,、精益求精的那種,；你很自信，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒,，永遠(yuǎn)不放棄追求,。

4,、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強,，你的眼睛寫滿乖巧和懂事,，你為人誠樸，品行端正,，遵規(guī)守紀(jì),；高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良,，有自強不息,，積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭,，堅韌不拔,，向知識深度、廣度推進(jìn),，把成績提高到更高的水平,。

5、你是個懂事,，有禮貌的孩子,。對工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，友好相處，按時完成作業(yè),，成績不錯,。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上，你會更優(yōu)秀的,。

6,、你有著善于觀察的眼睛。人們都說：生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛，更有著善感的心,，你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞,。不過，經(jīng)常性的交流會使一個人思想更快的成熟,，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，欲起步的人貴在立志，已起步的人貴在堅持,。

14,、你是個文靜聽話的女孩子,，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上你專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)。課后,，你也能自覺學(xué)習(xí),。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力，爭取更好的成績,。

15,、沉穩(wěn)踏實、思維嚴(yán)密,、領(lǐng)悟力強,、勤奮刻苦、品行端正,、表里如一,、溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點,，你嚴(yán)于律己,，以大局為重，意志力強令我感動,。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,，深入鉆研，形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì),，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),，你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動,，希望能在平時多做練習(xí),，多開口。

16,、你象一顆小草,，只要有陽光雨露，就可以茁壯生長,，有頑強拼搏的品質(zhì),，自強不息，樸實無華,，又給大地帶來勃勃生機,；你經(jīng)常給我耳目一新的感覺,，賞心悅目，讓我驚喜不已,，我喜歡你豁達(dá)的性格,，隨和而又有主見，寬厚仁道,，不激進(jìn),，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近,。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,，知難而進(jìn)，經(jīng)得起風(fēng)雨,，方能見彩虹,。

17、你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮,。我知道你把老師看作你的知己,，你要證明給我看：你不是弱者,，你能作的更好,。其實，你早已做到這一切了,。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,，明白了什么叫堅忍不拔,。“把意念沉潛得下,，何理不可得,；把意志奮發(fā)得起，何事不可為,？”在這一人航海的人生浩瀚大海中,，理想是羅盤針，熱情是疾風(fēng),，你有足夠的熱情,，羅盤準(zhǔn)備好了沒？我們起航吧,！

18,、老師知道你非常懂事，非常勤快,，也非常想進(jìn)步,。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎,？那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),，自覺遵守紀(jì)律。

19,、男生中開口必笑的不多,，能夠有定力坐下來的也不多，頭腦清醒,、思維靈活,、對事物有自己的獨到見解、不人云亦云,、知道要有所為必有所不為,，這些優(yōu)點都兼而有之的更不多，你是他們中的一個,。不過,，你有時只是埋頭在自已的小天地里，與大家欠交流,，建議你融合在班集體中,，培養(yǎng)自己開朗大方的性格，放開手腳,，大膽地迎接挑戰(zhàn),。

20、你總是默默無語,，埋頭奮斗,；你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談；你踏實,、有上進(jìn)心,，集體觀念強，積極參加各項活動,，辦事認(rèn)真細(xì)致,；在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的,，要深入鉆研,，追根求源,，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,，才能取得更大地進(jìn)步。

21,、你其實是愿意上進(jìn)的學(xué)生,，樂觀，善于排解憂愁,，但你平時貪玩難以自控,，浪費了時間,，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動,，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑,；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,，沒有興趣,，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)呢,？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你,，選擇適合自己的路,，發(fā)揮潛力，腳踏實地,，無怨無悔過好今天,。

23、你是個聰明的孩子,，熱愛學(xué)習(xí),，思維敏捷，反應(yīng)快,，喜歡表現(xiàn)自己,。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,，自覺學(xué)習(xí)你會更棒的,！

24、想告訴你一句話：人生是一片耕耘地,，不同的生活犁尖,，耕出不同的人生深度。真誠的希望,，你能利用生活犁尖,，開創(chuàng)一片無悔的田園。

25,、你沉穩(wěn),，文靜，秀氣而文雅,，品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致，有強烈的進(jìn)取心,，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極參與班級事物，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),；（學(xué)習(xí)上一絲不茍,，精益求精。希望你能勇敢面對困難,，樹立信心,，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海,，只要胸懷堅定,，堅強果敢，乘風(fēng)破浪會有時,；在工作中講求方法,，更大膽些，大家會支持你,。

26,、對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方,。入學(xué)始,，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底,，你的日記富有文采,，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意,。你具有靈活的頭腦,，但卻沒有很好的把握自己，在學(xué)習(xí)的征途上,，還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢,，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學(xué)生,。

27,、為人和善的你得到同學(xué)的友情，待人坦誠的你得到大家的信賴,，學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,，而這些正是老師對你放心的理由。在本學(xué)期即將結(jié)束時,，回眸你擷取的累累碩果,，定會欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路,，只要付出，定會有回報,，愛拼一定會贏,！還記得老師講給你的話嗎：燕雀安知鴻鵠之志哉？但“古之立大事者,，不惟有超世之材,，亦必有堅忍不撥之志”。

28,、人生如同一張棋盤,，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋,！做一名令老師放心,，令家長自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生,。

29,、看到你我就會想到一句話：天將降大任于斯人也……，經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,，你能反躬自省,，端正態(tài)度，思想日臻成熟,。學(xué)習(xí)得法,、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,，你定能成功,。“古之立大事者,，不惟有超世之才,，亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志,、有度,、有情、有為；有膽,、有識,、有魄、有成的人,。

數(shù)學(xué)老師寄語勵志篇五

2,、經(jīng)過努力，你的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步很大,，老師真為你高興,。

3、只要努力,，就會提高數(shù)學(xué)成績,。

4、再努力點,，不要讓計算拖了你的后腿,。

5、數(shù)學(xué)課上你總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達(dá)能力會更加出色,。勇敢些，相信你能行,。

6,、雖然你的速度不是最快，但你的計算正確率非常高,，老師真為你感到自豪,。

7、如果你能在平時多積累點生活經(jīng)驗,，你的數(shù)學(xué)成績一定會更好,。

8、老師希望你能勇敢地面對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困準(zhǔn)，要相信自己的能力。

9,、希望你能早點把乘法口訣背熟,，下學(xué)期學(xué)習(xí)會更出色,。

10、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中你雖然碰到了不少的困難,，但是你用成績證明了自己的能力,，老師為你驕傲,。

11、你是個討人喜歡的女孩，笑容那么燦爛,，老師希望你的數(shù)學(xué)成績也能更加優(yōu)秀,，只要努力,，一定行的,！

12、數(shù)學(xué)課上你認(rèn)真專注,，注意學(xué)習(xí)方法,、加快了速度,，成績越來越棒。老師為你 驕傲,。

13,、數(shù)學(xué)上你從剛開始糟糕的書寫到現(xiàn)在整齊的算式，老師看了打心眼里喜歡,，希望你繼續(xù)努力,。

14、每次數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上碰到困難你都能來問老師,。老師看到你的努力和進(jìn)步,，老師也知道你會越來越棒的，一定會的,！加油,！

15、如果你上數(shù)學(xué)課時做到專心聽講,，那你一定能非常優(yōu)秀,。

16、最近在數(shù)學(xué)課堂上的進(jìn)步令老師和同學(xué)刮目相看,，加油,，相信你肯定能做得更棒!

18、你對學(xué)習(xí)充滿了熱情,，成績優(yōu)秀,，真讓老師欣慰。望你一如既往，數(shù)學(xué)課上更投入一些,，積極參與課堂活動,，爭取更大進(jìn)步。

19,、上課基本能認(rèn)真聽講,，按時完成作業(yè)。不過,，老師真誠地希望你能在數(shù)學(xué)課上能抓住每次鍛煉自己的機會,，大膽發(fā)言，使自己變得更加出色,。

數(shù)學(xué)老師寄語勵志篇六

1.對您的感激千言萬語也無法表達(dá),，對您的祝福百十萬年也不會改變――老師，祝您萬事如意!

4.當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬，敬愛的老師!

5.秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化,。祝福您親愛的老師,。

9.手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā),。在這特別的日子,，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了!

11.希望今天，所有的老師都會從心里微笑,，為了桃李滿天下!只要老師快樂,，我們就快樂!

12.面對講臺，背靠黑板,，在時光長河里,，老師是您把一個個分鐘,，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán),，將來，無論我會成為挺拔的喬木,，還是低矮的灌木,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

13.在這個特別的日子里,，我想對老師您說聲：老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里健康快樂!

14.獻(xiàn)給敬愛的老師,，我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂!

15.我尊敬的老師,，我的成功是您給予的支持,，千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友!

16.辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽,。祝您：節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!

17.天底下的老師們,，你們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈,，祝福你們,，感謝你們!

18.成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘,。為今天喝彩的同時,，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!

19.想念您，懷念您——老師!對您的懷念與祝福將與日俱增,，好人一生平安!

20.經(jīng)歷了風(fēng)雨,，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;——謝謝您,，我尊敬的老師!

21.您的學(xué)識讓我們欽佩,，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓上我們共同慶祝!老師,，節(jié)日快樂!

22.您就像一位辛勤的園丁,，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷,，春天帶給您綠意,，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!

23.一路上有您的教導(dǎo),，才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,，才更加自信勇敢，老師,，謝謝您!

24.您的教誨催我風(fēng)雨兼程,，我的祝福伴您晝夜耕耘。

25.愛是不能忘記的!老師,，謝謝您!

26.將來,，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木,，我都將以生命的翠綠向您祝福,，我的老師!

27.您像一只蠟燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,，可以用兩個字概括,，那就是燃燒!

28.像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!

29.這是我們買給您的禮物,，謝謝您,，老師,。沒有您無私的奉獻(xiàn)，就不會有我們今天的成功,。

30.我們送您一件小禮物,，以表我們對您的感激之情。教師節(jié)愉快!

31.我們喜歡您做我們的老師,，我們尊敬您感激您,。

32.時逢教師節(jié)，是向所有教師表達(dá)謝意的日子,。這個職業(yè)值得受到特別的重視和尊重,。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時機。我永遠(yuǎn)感激您,。祝節(jié)日快樂!

33.親愛的老師,，向您表達(dá)我最衷心的感謝。在人生旅途上,，您為我點燃了希望之光,，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野,。今天我向您致以崇高的敬意!

數(shù)學(xué)老師寄語勵志篇七

你不善言詞,，卻有著自我的思想，你常微笑,，卻時常把煩惱藏在心間,，你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真，對待同學(xué)也以誠相見,，在勞動方面也算用心,，關(guān)心群眾，在今后,，望你多些自信,，勇于表達(dá)自我;另外，還要多些勤奮,，更加嚴(yán)格的要求自我,。

數(shù)學(xué)老師寄語勵志篇八

人生就像一個等式。它的左邊是不思進(jìn)取,，它的右邊就是一事無成,。

它的左邊是付出的艱辛，它的右邊就是收獲的快樂,。

它的左邊是少壯不努力，它的右邊就是老大徒傷悲,。數(shù)學(xué)老師畢業(yè)寄語

它的左邊是銳意進(jìn)取,，它的右邊就是學(xué)有所成,。

數(shù)學(xué)是思維的體操，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，并努力學(xué)好數(shù)學(xué)的人,，才會使自己的思維更敏銳，更科學(xué),，更完美,，才能使自己的思維品質(zhì)更優(yōu)秀。

今天是我們第一節(jié)課,，我們聚集一堂,，大家心里也一定懷著美好的愿望。這節(jié)課我們不急于上新課,，我想和大家聊一聊數(shù)學(xué),，一起來思考為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)及如何學(xué)好數(shù)學(xué)這兩個問題。

（一）為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

大家知道北大最著名的院系是什么系嗎,？早在蔡元培先生任北大校長時,，就列數(shù)學(xué)系為北大第一系，這種傳統(tǒng)一直保持到現(xiàn)在,。為什么數(shù)學(xué)系在高校中有如此重要的地位,？課本主編寄語是這樣描述的：數(shù)學(xué)是有用的，數(shù)學(xué)有助于提高能力,。著名數(shù)學(xué)家華羅庚在《人民日報》精彩描述了數(shù)學(xué)在“宇宙之大,，粒子之微，火箭之速,，化工之巧,，地球之變，生物之謎,，日用之繁”等方面無處不有重要貢獻(xiàn),。

（二）如何學(xué)好數(shù)學(xué)

第一：對數(shù)學(xué)學(xué)科特點有清楚的認(rèn)識數(shù)學(xué)老師畢業(yè)寄語

主編寄語里是這樣描述數(shù)學(xué)的特征的：數(shù)學(xué)是自然的。數(shù)學(xué)的概念,、方法,、思想都是人類長期實踐中自然發(fā)展形成的。因此,，在學(xué)習(xí)過程中我們有必要了解知識產(chǎn)生的背景,，它的形成過程以及它的應(yīng)用，讓數(shù)學(xué)顯得合情合理,，渾然天成,。數(shù)學(xué)中沒有含糊不清的詞，對錯分明,，凡事都要講個為什么,，只要按照數(shù)學(xué)規(guī)則去學(xué)去想就能融通,。

第二：要改變一個觀念。數(shù)學(xué)老師畢業(yè)寄語

有人會說自己的基礎(chǔ)不好,。那我問一下什么是基礎(chǔ),？今天所學(xué)的知識就是明天的基礎(chǔ)。明天學(xué)習(xí)的知識就是后天的基礎(chǔ),。所以要學(xué)好每一天的內(nèi)容,，那么你打的基礎(chǔ)就是最扎實的了。所以現(xiàn)在你們是在同一個起跑線上的,，無所謂基礎(chǔ)好不好,。

第三：學(xué)數(shù)學(xué)要摸索自己的學(xué)習(xí)方法數(shù)學(xué)老師畢業(yè)寄語

學(xué)習(xí),、掌握并能靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)的途徑有千萬條，每個人都可以有與眾不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,。做習(xí)題、用數(shù)學(xué)解決各種問題是必需的,，理解、學(xué)會證明,、領(lǐng)會思想,、掌握方法也是必需的。此外,，還要發(fā)揮問題的作用,，學(xué)會提問，熱心幫助別人解決問題,，用自己的問題和別人的問題帶動自己的學(xué)習(xí),。同時，注意前后知識的銜接,，類比地學(xué)、聯(lián)系地學(xué),，既要從概念中看到它的具體背景，又要在具體的例子中想到它蘊含的一般概念,。

第四：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1,、課前預(yù)習(xí)。怎樣預(yù)習(xí)呢,？就是自己在上課之前把內(nèi)容先看一邊，把自己不懂的地方做個記號或者打個問號,，以至于上課的時候重點聽,，這樣才能夠很快提高自己的水平,。但是預(yù)習(xí)不是很隨便的把課本看一邊,，預(yù)習(xí)有個目標(biāo),，那就是通過預(yù)習(xí)可以把書本后面的練習(xí)題可以自己獨立的完成。

2,、上課認(rèn)真聽講。上課的時候準(zhǔn)備課本,，一只筆，一本草稿,。做不做筆記你們自己決定,，不過我不大提倡數(shù)學(xué)課做筆記的。不過有一點,，有些知識點比較重要,，課本上又沒有的,，我要求你們把它寫在課本上的相應(yīng)的空白地方,。還有如果你覺得某個例題比較新或者比較重要，也可以把它記在書本的相應(yīng)位置上,，這樣以后復(fù)習(xí)起來就一目了然了。那么草稿要來干什么的呢,？課堂上你可以自己演算還有做課堂練習(xí)。

3,、關(guān)于作業(yè)。絕對不允許有抄作業(yè)的情況發(fā)生,。如果我發(fā)現(xiàn)有誰抄作業(yè)，那么既然他這樣喜歡抄,，我就要你把當(dāng)天的作業(yè)多抄幾遍給我。那有人會問,，碰到不會做的題目怎么辦,？有兩個辦法：

一,、向同學(xué)請教,，請教做題目的思路,，而不是整個過程和答案。同學(xué)之間也要相互幫助,，如果你讓他抄襲你的作業(yè)這樣不是幫助他而是害他，這個道理大家應(yīng)該明白吧,。我非常提倡同學(xué)之間的相互討論問題的，這樣才能夠相互促進(jìn)提高,。

二,、向老師請教，要養(yǎng)成多想多問的習(xí)慣,。我的辦公室在 ，歡迎大家前來交流

4,、準(zhǔn)備一本筆記本，作為自己的問題集,。把平時自己不懂的和不大理解的還有易錯的記錄下來,，并且要及時的消化，不懂的地方問老師,。這是一個很好的辦法,，到考試的時候就可以有重點,、有針對性的自己復(fù)習(xí)了。

好的開始是成功的一半,，新的學(xué)期開始了，請大家調(diào)整好自己的思想,，找到學(xué)習(xí)的原動力,。播種一種思想，收獲一種行為,；播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播種一種性格，收獲一種命運,。愿每位同學(xué)都有個好的開始,。

最后，老師真心地想勉勵大家：

也許我跑的并不是最快的,，但我卻是最堅持的一個；

也許我跳得并不是最遠(yuǎn)的,，但我是最用力起跳的那一個；

也許我思維并不是最敏捷的，但我是最認(rèn)真思考的一個；

也許我的成績沒有排在前列,，但我是最努力的一個；

也許我不太會表達(dá)，但我是最真誠的,；

也許我才能不多,，但我是最用心的；

也許我不太惹人注意,，但請相信我有我的精彩,。

我相信，同學(xué)們只要有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,，決心和恒心,，努力做到以上三點。一定會將數(shù)學(xué)學(xué)得多姿多彩,。

數(shù)學(xué)老師寄語勵志篇九

1,、沒有失敗，只有失敗者,，沒有成功,，只有成功者。

2,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

3,、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。

4,、以你的自信,，開朗，毅力,，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

5,、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝,。

6、人不是因為美麗才可愛,，而是因為可愛才美麗,。

7、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師,?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。

8,、愿我的臨別贈言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

9,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

10,、當(dāng)你孤獨時,，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

11,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

12,、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人,，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

13,、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,，早日成才!

14、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

15、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空,。

17,、黎明即起，孜孜為善,?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花,，爭作“東風(fēng)第一枝”,。

18、不要說一天的時間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

19,、讓時間在知識的枝條上,、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

20,、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,，都要有所作為，有所進(jìn)步,，有所登攀!

21,、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué)讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無比堅實。

22,、昨天,，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

23,、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個今天,。

24、你想獲得優(yōu)異成果的話,，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間,。

25、你愛惜你的生命,，從不浪費時間,，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

26,、這是最后的沖刺了,。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!

27,、熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,，它是一切棟梁之材的根系,。

28、知識是一匹無私的駿馬,，誰能駕馭它,，它就屬于誰。

29,、如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷,。

30,、如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚,，遨游于書的海洋,。

31、鳥貴有翼,，人貴有志,。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點,。

32,、抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,，它就開花!

33,、理想的琴，須拔動奮斗的弦,，才能奏出人生美妙動聽的樂章,。

34、人人都擁有一份寶貴的財富,，這就是―生命!希望你都能有效地使用它,。

35,、成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔,。

36,、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者,。

37,、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

38,、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手,。

39,、希望是堅韌的拐杖,，忍耐是旅行袋，帶上他們,，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界。

40,、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來,。

41,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。

42,、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

43,、你聰穎,，你善良，你活潑,。有時你也幻想,，有時你也默然，在默然中沉思,，在幻想中尋覓,。小小的你會長大，小小的你會成熟,，愿你更堅強!愿你更自信!

44,、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神,。

45、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。

46,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

47,、以你的自信,，以你的開朗，以你的毅力,，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

48,、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝

49,、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,，生活就有了方向;有了它,，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧!

50,、朝霞般美好的理想，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海里!

51、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

數(shù)學(xué)老師寄語勵志篇十

1.投之以桃,，報之以李,。老師，我不會忘了您的諄諄教誨,。

3.我愿將我的祝愿和感激,，濃縮了我對你的祝愿，愿你的每一年,，每一天都充滿了幸福和喜悅!

4.你不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友,，謝謝你所做的一切,。

5.作為父母,，我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。謝謝您所做的一切,。

6.親愛的老師,，您就象那春天的細(xì)雨，滋潤著我們的心田,。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦,。

7.十年樹木百年人，老師恩情比海深,。一日為師終身父,，畢生難以報師恩。

8.在所有的主任中,，班主任的職位最低,，但是在所有的主任中，班主任對社會貢獻(xiàn)最大,。老師,，我們永遠(yuǎn)感激您!

9.是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!

10.一個個日子升起又降落,，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,。敬愛的老師,，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您!讓我借短信送上教師節(jié)祝福：健康快樂!

11.一支粉筆寫就您人生的軌跡;兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章;三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌!祝天下老師幸福開心,，節(jié)日快樂!

12.輕輕一聲問候,，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好,。身體安康是學(xué)生們最大的安慰,。謝謝您付出的一切!

13.遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，只能借短信向老師表示深深的祝福：教師節(jié)快樂!

14.老師,，讓這條短信息滿載了我的祝福,，穿越時空飛到您的身邊，向您輕輕地問候：教師節(jié)快樂!

15.老師,，您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事,。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。

數(shù)學(xué)老師寄語勵志篇十一

人生就像一個等式,。它的左邊是不思進(jìn)取,，它的右邊就是一事無成。

它的左邊是付出的艱辛，它的右邊就是收獲的快樂,。

它的左邊是少壯不努力,，它的右邊就是老大徒傷悲。

它的左邊是銳意進(jìn)取,，它的右邊就是學(xué)有所成,。

數(shù)學(xué)是思維的體操，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，并努力學(xué)好數(shù)學(xué)的人,，才會使自己的思維更敏銳，更科學(xué),，更完美,，才能使自己的思維品質(zhì)更優(yōu)秀。

今天是我們第一節(jié)課,，我們聚集一堂,，大家心里也一定懷著美好的愿望。這節(jié)課我們不急于上新課,，我想和大家聊一聊數(shù)學(xué),，一起來思考為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)及如何學(xué)好數(shù)學(xué)這兩個問題。

（一）為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

大家知道北大最著名的院系是什么系嗎,？早在蔡元培先生任北大校長時,，就列數(shù)學(xué)系為北大第一系，這種傳統(tǒng)一直保持到現(xiàn)在,。為什么數(shù)學(xué)系在高校中有如此重要的地位,？課本主編是這樣描述的：數(shù)學(xué)是有用的，數(shù)學(xué)有助于提高能力,。著名數(shù)學(xué)家華羅庚在《人民日報》精彩描述了數(shù)學(xué)在“宇宙之大,，粒子之微，火箭之速,，化工之巧,，地球之變，生物之謎,，日用之繁”等方面無處不有重要貢獻(xiàn),。

（二）如何學(xué)好數(shù)學(xué)

第一：對數(shù)學(xué)學(xué)科特點有清楚的認(rèn)識

里是這樣描述數(shù)學(xué)的特征的：數(shù)學(xué)是自然的。數(shù)學(xué)的概念,、方法,、思想都是人類長期實踐中自然發(fā)展形成的。因此,，在學(xué)習(xí)過程中我們有必要了解知識產(chǎn)生的背景,，它的形成過程以及它的應(yīng)用,，讓數(shù)學(xué)顯得合情合理，渾然天成,。數(shù)學(xué)中沒有含糊不清的詞,，對錯分明，凡事都要講個為什么,，只要按照數(shù)學(xué)規(guī)則去學(xué)去想就能融通。

第二：要改變一個觀念,。

有人會說自己的基礎(chǔ)不好,。那我問一下什么是基礎(chǔ)？今天所學(xué)的知識就是明天的基礎(chǔ),。明天學(xué)習(xí)的知識就是后天的基礎(chǔ),。所以要學(xué)好每一天的內(nèi)容，那么你打的基礎(chǔ)就是最扎實的了,。所以現(xiàn)在你們是在同一個起跑線上的,，無所謂基礎(chǔ)好不好。

第三：學(xué)數(shù)學(xué)要摸索自己的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí),、掌握并能靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)的途徑有千萬條,，每個人都可以有與眾不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。做習(xí)題,、用數(shù)學(xué)解決各種問題是必需的,，理解、學(xué)會證明,、領(lǐng)會思想,、掌握方法也是必需的。此外,，還要發(fā)揮問題的作用,，學(xué)會提問，熱心幫助別人解決問題,，用自己的問題和別人的問題帶動自己的學(xué)習(xí),。同時，注意前后知識的銜接,，類比地學(xué),、聯(lián)系地學(xué)，既要從概念中看到它的具體背景,，又要在具體的例子中想到它蘊含的一般概念,。

第四：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、課前預(yù)習(xí),。怎樣預(yù)習(xí)呢,？就是自己在上課之前把內(nèi)容先看一邊，把自己不懂的地方做個記號或者打個問號，以至于上課的時候重點聽,，這樣才能夠很快提高自己的水平,。但是預(yù)習(xí)不是很隨便的把課本看一邊，預(yù)習(xí)有個目標(biāo),，那就是通過預(yù)習(xí)可以把書本后面的練習(xí)題可以自己獨立的完成,。

2、上課認(rèn)真聽講,。上課的時候準(zhǔn)備課本,，一只筆，一本草稿,。做不做筆記你們自己決定,，不過我不大提倡數(shù)學(xué)課做筆記的。不過有一點,，有些知識點比較重要,，課本上又沒有的，我要求你們把它寫在課本上的相應(yīng)的空白地方,。還有如果你覺得某個例題比較新或者比較重要,，也可以把它記在書本的相應(yīng)位置上,，這樣以后復(fù)習(xí)起來就一目了然了,。那么草稿要來干什么的呢,？課堂上你可以自己演算還有做課堂練習(xí)。

3,、關(guān)于作業(yè),。絕對不允許有抄作業(yè)的情況發(fā)生。如果我發(fā)現(xiàn)有誰抄作業(yè),，那么既然他這樣喜歡抄,，我就要你把當(dāng)天的作業(yè)多抄幾遍給我。那有人會問,，碰到不會做的題目怎么辦,？有兩個辦法：

一、向同學(xué)請教,，請教做題目的思路,，而不是整個過程和答案。同學(xué)之間也要相互幫助,，如果你讓他抄襲你的作業(yè)這樣不是幫助他而是害他,，這個道理大家應(yīng)該明白吧。我非常提倡同學(xué)之間的相互討論問題的,，這樣才能夠相互促進(jìn)提高,。

二,、向老師請教，要養(yǎng)成多想多問的習(xí)慣,。我的辦公室在 ? ,，歡迎大家前來交流

4、準(zhǔn)備一本筆記本,，作為自己的問題集,。把平時自己不懂的和不大理解的還有易錯的記錄下來，并且要及時的消化,，不懂的地方問老師,。這是一個很好的辦法，到考試的時候就可以有重點,、有針對性的自己復(fù)習(xí)了。

好的開始是成功的一半,，新的學(xué)期開始了,，請大家調(diào)整好自己的思想，找到學(xué)習(xí)的原動力,。播種一種思想,，收獲一種行為；播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣,；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格,；播種一種性格,，收獲一種命運。愿每位同學(xué)都有個好的開始,。

最后,，老師真心地想勉勵大家：

也許我跑的并不是最快的，但我卻是最堅持的一個,；

也許我跳得并不是最遠(yuǎn)的，但我是最用力起跳的那一個；

也許我思維并不是最敏捷的，但我是最認(rèn)真思考的一個,；

也許我的成績沒有排在前列,，但我是最努力的一個；

也許我不太會表達(dá),，但我是最真誠的,；

也許我才能不多，但我是最用心的；

也許我不太惹人注意,，但請相信我有我的精彩,。

我相信,，同學(xué)們只要有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,，決心和恒心，努力做到以上三點,。一定會將數(shù)學(xué)學(xué)得多姿多彩,。

數(shù)學(xué)老師寄語勵志篇十二

1.“人的一生只有三天,，昨日，今日和明天,。昨日,，已經(jīng)過去，一去不復(fù)返,。今日，它正在你的腳下,，分分秒秒地在縮短,。明天，它是未來,，它是希望,。”

2.諄諄教誨,，受用一生,；授業(yè)解惑，功德無量,；指點迷津,，點亮希望；盡心盡力,，無怨無悔。

3.理想學(xué)校就在不遠(yuǎn)的前方,，先不要想一切可能的結(jié)果,，認(rèn)真答卷，答出你真正的水平,，邁向理想的高中,，向期待已久的高中沖刺!

4.你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),；同學(xué)們也喜歡你,，喜歡你熱情大方。無論何時何地,，我都將永遠(yuǎn)為你祝福,。

5.是誰給了我們文明語言？是誰教會了我們?nèi)松恼軐W(xué),？是誰教會我們怎樣做人,？是您！辛勤的園??！愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您,。愿歡樂年華,，永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快,！

6.相互支持,，共同奮斗：相信自己，直到成功那一刻,，笑看風(fēng)云!

7.老師,，您知道嗎，您在講臺上的形象好偉大,，好迷人,，希望您永遠(yuǎn)青春永駐，,，桃李滿天下,！

8.一天天積累，一點點努力,，一步步前進(jìn),，一滴滴匯聚，終于到了中考這一天,。放松心情,，面帶微笑，保持信心,，你必將擁有燦爛的人生,。祝中考順利!

9.三尺講臺站八斗學(xué)士，學(xué)士含辛育學(xué)子,；一尺課桌載千秋之夢,，千萬銀絲托偉業(yè),。

10.要讓事情改變，先改變我自己,；要讓事情變得更好,，先讓自己變得更好!

11.生活的大海會有驚濤狂瀾，人生之舟,，劃起智慧和毅力的雙漿,，劈波破浪，駛向理想的明天,。

12.您的話語充滿溫暖,，如陽光照進(jìn)我的心懷；您的眼光滿是慈愛,，如春風(fēng)拂過我的心間,；您的教導(dǎo)情誼無限，讓我的未來無限寬廣,。教師節(jié)到了,，愿您桃李滿園！

13.愿燦爛的陽光,，青春的活力,，秀美的容貌，舒心的微笑永遠(yuǎn)屬于你!

14.刻在木板上的名未必不朽,，刻在石頭上的名也未必流芳百世,；老師,，您的名刻在我們心靈上,，這才真正永存。老師,，祝你教師節(jié)快樂,！

15.不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸,，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂間,。

16.看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融,，迎春花就已經(jīng)開放在田野,。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息,。

17.恩師!你因我們而老,，我們因你而傲!這深情的稱呼：“恩師!”是我們真誠的謝語。

18.人生終有許多選擇,。每一步都要慎重,。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫,，作出選擇就不要后悔,。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方!

19.對有困難的同學(xué),，你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧，美好的明天屬于你,！

20.立志,、勤學(xué)、追求,、創(chuàng)新,，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,，就能譜寫出一支青春之歌,。

21.明天，這是個美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的眼,。愿你的明天無限美麗、無限燦爛,、無限迷人!

22.攀登山頂?shù)哪_力,，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。

23.“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”,，這是對您最真實的寫照，在屬于您的節(jié)日里,，我為您獻(xiàn)上最誠摯的祝福,，愿您歲歲愉快，年年如意,！

24.曾經(jīng)的一切又在腦海記起,，好恨自己次次失之交臂，今天的天地作了鐵證,，因為您的生日,，老師，我愛您,，生日快樂!

25.希望今天,，所有的老師都會從心里微笑，為了桃李滿天下!只要老師快樂,，我們就快樂!

26.愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,，像蠟燭照亮您的辦公室,，像鮮花送給你一片清香！

27.是你那美麗動聽的聲音,，教我唱響了幸福之歌,。是你那纖細(xì)美柔的手指，教我開拓了光明前途,。是你那淵博的智慧,，教我在這里放飛夢想。祝你教師節(jié)快樂,！你辛苦了,，我愛你！

28.對,，我的人生,，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完,。我需要奮斗的東西,，很多，我需要學(xué)習(xí)的東西,，很多,。我的奮斗，很小,，但對每一個人來說,，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我此刻的奮斗是我要在中考的時候,，考上自己理想的高中,，貴陽一中。它,，是我的目標(biāo),。

29.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,，才能不斷地進(jìn)步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺,！

30.撥動真誠的心弦,，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,，親愛的老師,，祝您永遠(yuǎn)幸福！

31.當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的雙鬢,。在屬于您的節(jié)日里,，我們向您致敬，敬愛的老師,！

32.也許,，您不是最優(yōu)秀的，但在我心中您是最棒的!節(jié)日快樂,，老師!

33.老師，如果您是天上美麗的太陽,，我們就是地下可愛的小草,，是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,，照料我們,，您辛苦了！

34.您給了我燦燦如金的生活真諦,，經(jīng)過歲月的磨洗,，彌久而愈明！

35.是您伴我們在青春的歲月?lián)P帆遠(yuǎn)航,，是您伴我們在驛動的日子展翅飛翔,，是您伴我們在人生的旅程走向堅強。難忘青春,，難忘師恩,，祝老師節(jié)日快樂!

37.三尺講臺是您莊嚴(yán)神圣的舞臺，兩寸粉筆是您傳道授業(yè)的執(zhí)著,，一生教誨是您解惑育人的奉獻(xiàn),。教師節(jié)到了，滿天下的桃李,，為尊師您送來了愛的芬芳,，也送帶了愛的甜美，祝福您的光輝普照人間,，永不褪色,。

38.感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助,，感謝您為我所做的一切,。請接受學(xué)生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂,，天天快樂,！

39.昨天，已經(jīng)是歷史;明天,，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

40.努力吧!不管結(jié)果怎樣,，經(jīng)歷過，總會有結(jié)果的!考試的朋友們,，為你們祝福,，也為自己祈禱!愿夢開始的地方，也是夢想實現(xiàn)的地方!嗯嗯,，加油,，嗯，加油!

41.千日閉門讀,，一考定終生,。良辰始，旭日東升,，喜訊同奏考場,，垂暮近，夕陽西下,，佳音共識天邊,。緊握己運，豐產(chǎn)之先兆,，撒手拼搏抱負(fù)之得逞,。當(dāng)是始時，需顯挑動,，逢此決日,，應(yīng)為奮進(jìn)。勉力之期,，天地為之慨嘆,，奮發(fā)之日，神鬼為之震動,。況是考卷,，何畏之可？且置心中,，如觸故交!

42.九年苦讀,，九年付出，九年揮灑自如,，九年寒窗無數(shù),，讓信心更加充足，你一定會取得錦繡前途!

43.陽光普照,，園丁心坎春意濃,；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師,，祝您節(jié)日快樂,！

44.離別時，希望你能記住我,。不要問,，善變的世界，明天是否依然如故,。

45.“焚膏油以繼晷,，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐?，他們每天工作十八小時，孜孜不倦,。

46.祝福加祝福是三個祝福，祝福減祝福是祝福的起點,，祝福乘祝福是無限個祝福,，祝福除以祝福還是祝福，祝福您春節(jié)快樂,！

47.老師,，無論我走到哪里，都會永遠(yuǎn)記住你的情,，你的話,，你的愛，記住我曾經(jīng)是你的一朵花,，而現(xiàn)在我就是你的果實!

48.明晨行別,，但愿云彩艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程,。

49.春天是碧綠是天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋,。

50.幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想,，是藝術(shù)之母和奇跡之源。

51.當(dāng)麥子金黃的時候,，又想起了您,，老師，因為那是收獲的季節(jié),。

52.心血育桃李,，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂,，敬愛的老師,！

53.你有決心,，我很高興；你有行動,，我很欣慰,。說到一定要做到，付出總有回報,。有一天,，你一定會讓你露出滿意的微笑。

55.生命中能有幾次這樣的對決?而且對于全是自己熟悉的同學(xué)伙伴,。彼此目標(biāo)一致,，受著同樣的教育，學(xué)習(xí)同樣的課程,。彼此了解雙方的實力,。多么富有快感的挑戰(zhàn)!多么讓人振奮的對決!

56.積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界!

57.四面垂楊十里荷,，一份捷報唱歡歌,。心中涌起碧波浪，萬千情愫在飛揚,。十年奮戰(zhàn)提金榜,，今朝夢想正飛翔。再入名校求學(xué)路,，鋪就明朝好前途,。愿你前途無限輝煌!

58.思念一季的花青是我無邊的賀意滿花滿朵滿芬馨是您擁有晴美的青春總有飄揚不斷的笑語。

59.自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,，大地就不會春華秋實,。

60.明天你要去遠(yuǎn)航，請把這小小的禮物裝在胸膛,，它會化成你的信念和力量,，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

61.教師是蠟燭,，燃燒自己照亮別人,；教師是粉筆，磨短自己補長學(xué)生,。教師的事業(yè)天底下最壯麗,，教師的稱號人世間最可敬！祝教師幸福健康,，永葆青春,。

62.心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂,，敬愛的老師,。

數(shù)學(xué)老師寄語勵志篇十三

一、“信念――必勝,，決定成敗”

莊子說過：“志不強者,，智不強”。成功,，須先有信念,，繼之以行動，最后才能有成功的結(jié)果,。高考倒計時只有30天了,，無論你認(rèn)為你還有多少時間的遺憾，還有多少心理備考的焦慮,，還有多少知識備考的不足,，一切都可以暫且放下，但心中,，一定要有信念――“我能成功,，我一定能成功”。咬緊牙關(guān),，最后30天,，堅持到最后的勝利,，堅信自己有必勝的信念,，心中常存孟子“天將降大任于斯人也，必先苦其心智,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身”的自我激勵,，才能獲得最后的成功,。

二、“勇力――堅定,，勇者無敵”

“狹路相逢,，勇者勝?！备呖?，在我們的一生中注定不可回避地、必然地與我們狹路相逢了,，我們暫且讓所有的焦慮,、所有的擔(dān)憂、所有的煩惱，所有的無奈都放下,，讓自己輕輕松松全身心地投入考試,，只有把自己逼到背水一戰(zhàn)，別無退路的境地,，才能迸發(fā)出最大的能量與潛力,，才能有絕處逢生、柳暗花明又一村的快樂,。這使我想起數(shù)年前的.我,，放棄即有的穩(wěn)定的一切，來到北京求學(xué)考研,，住地下室,，睡五更，起半夜,，三年不愿回家鄉(xiāng),，三年不見爹和娘，天蒼蒼,，夜茫茫,，風(fēng)吹那個什么不見什么的“不知身在何處，今昔是何年”的磋跎歲月,。

三,、“超越困難――走過去，前面是一片天”

“苦心人,，天不負(fù),，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”,，困難,，對于勇者是挑戰(zhàn)――堅定的信念，對于強者是財富――寶貴的經(jīng)驗,，對于智者是一碟小菜――沖天的豪氣：“我自揮刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖”，而對于弱者卻是萬丈深淵,。我們不做弱者,，我們要做勇者、強者與智者,，我們要把困難看成恩人,，要有“凡事感激，學(xué)會感謝,，感激傷害你的人,，因為他磨練你的意志,，感激拌倒你的人，因為他強化你的雙腿”的胸懷,。高考是一堵墻,，你必須翻過，高考是一條壕溝,，你必須跨越,，高考更是一道人生必經(jīng)的風(fēng)景線，在你的生命中,，閃爍著無窮魅力的光芒,。

耳伴音樂聲響起：“不經(jīng)一番風(fēng)雨，怎能見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功,，把我生命里的每一分鐘”。我始終相信,，風(fēng)雨過后是彩虹,，彩虹下是任你騁程的一馬平川！只有穿越風(fēng)雨,，陽光才會燦爛,。只有穿越風(fēng)雨，人生才會圓滿,，只有穿越苦難與風(fēng)雨,，生命——才能到達(dá)幸福與成功的彼岸，這是我心中永遠(yuǎn)的信仰與圖騰,。

數(shù)學(xué)老師寄語勵志篇十四

要期末考試了,，對你們充滿著希望和期待；在此,，我衷心地祝愿你們?nèi)〉煤玫某煽?；為你們快要升入三年級而感到高興,，期待開學(xué)時所有的小朋友們在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)奮攀登,，勇往直前！

雖然我只教了你們兩年,，但每一位同學(xué)都走進(jìn)我的記憶深處了,。我會記住與你們朝夕相處的每一個日子，也會記住與你們相處的每一個細(xì)節(jié),。課后的加油聲,、課堂上的掌聲、每天早上對老師親切的問候,；你們課堂上專注的眼神,、聲情并茂的發(fā)言,；你們因淘氣被我批評時那漲紅的臉；你們被老師表揚而露出的像花朵一樣燦爛的笑臉,。

1,、希望你們珍惜同學(xué)間的友誼，珍惜與每一位老師的師生情,。我們班的同學(xué)一定會互相關(guān)心,，互相鼓勵，充滿了關(guān)愛,！你們的每一點進(jìn)步,、每一個成長，老師都記住了,，老師會像你們一樣努力快樂的生活,！

2、希望你們在生活中尊敬每一位老師,，愛你們的爸爸媽媽,，做個最乖的孩子。

3,、老師希望你們保持目前的學(xué)風(fēng),，以書為友，團(tuán)結(jié)友愛,；保持良好的班風(fēng),；永遠(yuǎn)擁有一個充滿陽光、充滿溫暖的大家庭,。

我會永遠(yuǎn)記住你們這群天真活潑,、大膽創(chuàng)新的孩子！愿我的祝福伴著你們遠(yuǎn)行,！祝福你們在以后的日子里：更加懂事,！更加聰明！更加健康,！要快樂健康的成長,！

數(shù)學(xué)老師寄語勵志篇十五

2、依依終須別,，此后盼珍重,，再敘情更濃，高考順利,！

3,、笑對人生，抖擻精神向未來,。

4,、天道酬勤,，勤能補拙，拼搏一年,，天高地闊,。

5、站在新起點,，迎接新挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新成績。

6,、再露鋒芒,，宜將剩勇追窮寇；一展鴻圖,，不可沽名學(xué)霸王,。

7、做好準(zhǔn)備,，考場上總有最艱難的時刻,。沉著才見英雄本色。

8,、成功就在拐角處,，如果沒有看到，再拐個彎就到了,！

9,、祝你高考一切順利！金榜題名,！

10,、體悟好往屆高考題，觸類旁通,。

11,、天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。

12,、高考日,，祝把握機會，擁抱成功,！

13,、六月驕陽似火燒,，高考?xì)w來喜鵲叫,。

14、夢成就現(xiàn)實,，下一刻更好,。

15,、祝愿所有的學(xué)子們：金榜題名！??！相信自己，你們是最棒的,。

16,、忘時，忘物,，忘我,。

17、一向想說的話告訴你：考試順利,，一起努力,！

18,、人生之旅短暫而漫長，讓我們都能發(fā)出理解之光,。

19,、光明伴你行，未來屬于你,。

20,、信念告訴我們的人生，沒有比腳更長的道路,，沒有比人更高的山峰,。

【2022百日誓師數(shù)學(xué)老師寄語】

數(shù)學(xué)老師寄語勵志篇十六

你作為畢業(yè)班學(xué)生家長，肯定會考慮自己的孩子在六年級剩下的時間里通過怎樣的努力取來得好成績,，為了這樣一個共同的目標(biāo),，作為一名畢業(yè)班數(shù)學(xué)任課教師，作如下幾點說明和要求,，請各位家長予以考慮：

六年級數(shù)學(xué)整個學(xué)年,，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年,，也是十分緊張的一年?，F(xiàn)在六年級數(shù)學(xué)所使用的教材是老教材,，但使我們數(shù)學(xué)老師感到困惑的是在各種測試和大考試卷中，出題的方式采用了新課程理念,，我們很多孩子由于是從沒見過這樣的題型,，就會感到無所適從,，甚至全部丟分。為此,，我們老師也會盡最大的努力,，改變訓(xùn)練方法，提供更加豐富有趣的訓(xùn)練內(nèi)容,，加強審題能力的培養(yǎng)等,。在第二個學(xué)期的后半個學(xué)期，孩子要在完成本年度的教學(xué)任務(wù)基礎(chǔ)上,，將對六年來所有學(xué)過的數(shù)學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),，將零散的知識形成一個完整的體系；這既是準(zhǔn)備小學(xué)畢業(yè)考試的需要,，也是為初中學(xué)習(xí)打下堅實基矗,。

作為家長，作為任課教師,，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到畢業(yè)考試對你的孩子的重要性,。

第一、孩子們辛苦了六年,，多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，嚴(yán)寒酷暑。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),。這一個句號是否能夠劃得圓滿,，關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門,。

第三,、有一部分家長希望自己的孩子升入一個比較好的初中。能夠在將來有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,；那畢業(yè)考試就是必經(jīng)的一道坎,；從第一個單元起的每次考試成績都會是各種學(xué)校選擇學(xué)生時的重要依據(jù)。某種程度上說畢業(yè)考試也可能是你的孩子在這個社會對將來人生第一次抉擇,，一次可能并不是自覺的抉擇,，但的確是隱含的，真實存在的社會現(xiàn)實,。

我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作,。首先，學(xué)校在教師的配備上,，安排了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗,、工作責(zé)任性強的骨干教師擔(dān)任的畢業(yè)班教學(xué)、管理工作。因此各位家長對你的孩子在學(xué)校期間的管理工作盡可放心,。

讓你們的子女能夠?qū)W好數(shù)學(xué),，讓他們喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，是我們共同追求的目標(biāo),。借此機會，作為數(shù)學(xué)教師向家長們提出以下幾點希望：

（1）給孩子多一點關(guān)心,，讓孩子享受家庭的溫暖,。孩子是家庭的未來和希望，再忙也不要忘記給孩子以關(guān)愛,。家長要采取各種方式切實讓孩子感受到你對他的關(guān)心,。要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況，了解他們的所想,、所惑,；要多傾聽孩子的心聲，了解他學(xué)習(xí)上的困難,，并給予幫助,。同時很重要的是要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（2）配合老師提升數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績

那么,，作為家長在這段時間里我們應(yīng)該做一些什么呢,？

1、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育,。最后這一段時間,，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦,。但是從人的一生來看這種辛苦,，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育,。特別是在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),，為他們講道理，使他們懂得,，不努力,、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力,、勤奮得到的進(jìn)步要表揚,、鼓勵。使他們苦中有樂,、苦中有希望,。

2、加強對孩子的課外時間管理。平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,，重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,，不能一問了之。家長要盡可能的減少一些娛樂活動,，多些時間陪伴孩子,，和你的孩子一起做做數(shù)學(xué)題，了解孩子的想法,，有能力可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),，讓他們感覺到家長十分的關(guān)注著他，成功的家長經(jīng)驗是：多一份溫馨就會多一分成績?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣,，一下子全泡湯了?？梢钥闯鲂瞧谔?，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了,。

3,、多鼓勵，少批評,。多正面引導(dǎo),，少橫向比較打擊。加強對孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),。對待自己孩子的學(xué)習(xí),，要從嚴(yán)要求，嚴(yán)不是打,，不是罵,，是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。現(xiàn)在許多學(xué)生在考試時不是不會做題,，而是不夠細(xì)心,。要知道，細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),。所以平時做作業(yè)時,，作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓,，學(xué)校再來一抓,，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。還有學(xué)習(xí)的態(tài)度,，也是十分重要的,。有的學(xué)生按他的能力他是能做好的，但因為某種不經(jīng)意的態(tài)度,，從不盡心做,，盡力做，一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)也是有害無益的,。同時發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒,，要及時做好思想工作,，也可以及時與任課老師聯(lián)系,。

4、創(chuàng)造條件,，適度提高,。由于不同的需要，家長對自己的孩子提出了不同的要求,。有些目的性比較明確的學(xué)生有一個比較好的做法,，課余會自覺做課外比較有難度的數(shù)學(xué)練習(xí)，并能主動地到老師這兒請教,，任課教師都會耐心給他們以講解,。同時，班級也提供一些練習(xí),，讓學(xué)有余力,、比較自覺的學(xué)生練習(xí)，適當(dāng)時候進(jìn)行評價,。還沒有這種想法的學(xué)生,，家長可以做好鼓動工作，課余時間適度提高,，作為教師肯定會積極支持,。

數(shù)學(xué)老師寄語勵志篇十七

1、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空,。

2,、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教,，循循誘導(dǎo),，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

3,、祝你快快成長,，永遠(yuǎn)都可以用你可愛的微笑，感染身邊的每個人,！

4,、當(dāng)一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習(xí)慣,；從而形成性格,，而性格就決定你一生的成敗。

5,、你可以要求自己守信,，但不能要求別人守信；你可以要求自己對別人好,，但不能期待人家對你好,。你怎樣對人，并不代表人家就會怎樣對你,。如果看不透這一點,，你只會徒添不必要的煩惱。

6,、每天好好吃菜,，快快長大。祝你在新的一年里愛吃蔬菜,，長得壯壯的,！

7、日月輪轉(zhuǎn)永不斷,，情若真摯長相伴,，孩子，不論你身在天涯海角,，我的心永遠(yuǎn)向著你,，希望你能平平安安。

8,、轉(zhuǎn)眼間,，你們快要升入小學(xué)了，希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中與自信為伴,，與認(rèn)真為伴,，不怕困難，不怕挫折,，在不斷地努力中茁壯成長,！

9,、值得記念的日子，寶貝,，世界因為有了你而更加美好,，生日快樂。

10,、你晶亮的大眼睛里,，透著聰慧與可愛，是我們班級的“朗讀高手”,。但學(xué)習(xí)上還欠缺一份踏實,，希望新的學(xué)期你能有所認(rèn)識，百尺竿頭,，更進(jìn)一層,！

11、雖然你暫時沒成完成這個任務(wù),，但我知道為此你下了很大的工夫,。

12,、寶貝,，現(xiàn)在的你是一個美麗童話的開始，以后的故事也許包容百味,，但一定美不勝收,；是絢麗的晨曦，也許有風(fēng)有雨,，但一定有燦爛的陽光迎接,。

13、希望你成長的道路上,，可以有個好的氛圍,，可以快樂成長！

14,、生命不在長而在于好,，只要每一次盡力的演示，都值得鼓勵與喝采,。

15,、你是語文課堂上的一顆新星，無論發(fā)言還是朗讀,，你都表現(xiàn)得很棒,。如果在作業(yè)時多一份細(xì)心，那么你的學(xué)習(xí)會更棒,！

16,、飯菜要一口一口吃,，日子要一天一天過，成長要一點一點積累,，幸福要一點一點感悟,。孩子，希望你能夠在平凡的生活中收獲不平凡的幸福,！

17,、孩子，學(xué)著把逆耳的忠言和意見作為行動的指南吧,！

18,、未來的道路，你要一步步踏實,，再遠(yuǎn)都有我的心跟隨,。

19、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你,，用智慧,、才情、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

20、永遠(yuǎn)保持一顆向上的心,，不要沉溺于自己過去的記憶和成績,。

21、勤勞一日,，可得一夜安眠,；勤勞一生，可得幸福長眠,。

22,、你是個聰明可愛的小女孩，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,，按時完成作業(yè),，特別是上學(xué)后，你各方面都有很大進(jìn)步,，相信你在新的一年會有更喜人的成績,，加油！

23,、成功的花,，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,，然而它當(dāng)初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,。

24、孩子,，爸爸媽媽是心懷感恩的,，感謝上蒼，把你這個健康,、聰明,、可愛的小家伙賜予了我們，讓我們更加懂得珍惜,。

25,、寶貝，你出生在七月流火的夏天,，也許你被這個火熱的季節(jié)感染,，活潑、熱情是你的個性,。祝你永遠(yuǎn)快樂,！

26、媽媽希望你永遠(yuǎn)幸?？鞓?，今天你以媽媽為榮，明天媽媽由你而傲,。

27、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚起信念的帆,，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋,。

28,、孩子，媽媽沒有離開你,，媽媽就藏在你黑黑的眼瞳里,。

29、你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇,。

30,、韶華不為少年留,。當(dāng)我們富有時，往往不知如何利用,，而任意揮霍,，真正需求時，卻已所余無幾了,。

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數(shù)學(xué)老師寄語勵志篇十八

數(shù)學(xué)老師寄語

同學(xué)們，歡迎大家使用這套普通高中數(shù)學(xué)教科書,，希望他能成為你們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好朋友,。

作為這套教科書的主編，在大家開始用這套書足學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)之前,，對于為什么要學(xué)數(shù)學(xué),，如何才能學(xué)好數(shù)學(xué)等問題，我有一些想法與你們交流 ,。

為什么要學(xué)數(shù)學(xué)呢?我想從一下兩個方面談?wù)務(wù)J識,。

數(shù)學(xué)是有用的。在生活,、生產(chǎn),、科學(xué)和記述中，我們都會看到數(shù)學(xué)的許多應(yīng)用,。實際上“數(shù)量關(guān)系與空間形式”,，在實踐中，在理論中,，在物質(zhì)世界中,，在精神世界中，處處都有,，因而研究“數(shù)量關(guān)系與空間形式”的數(shù)學(xué),，處處都有用場，數(shù)學(xué)就在我們身邊,，她是科學(xué)的語言,，是一切科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ)，是我們思考和解決問題的工具,。

學(xué)數(shù)學(xué)能提高能力,。大家都覺得，數(shù)學(xué)學(xué)得好的人也容易學(xué)好其他理論,。實際上,，理論之間往往有彼此相通和共同的東西，而“數(shù)量關(guān)系與空間形式”,、邏輯結(jié)構(gòu)與與探索思維等正是他們的支架活脈絡(luò),，因而數(shù)學(xué)恰在他們的核心處,。這樣，在數(shù)學(xué)中得到的訓(xùn)練和修養(yǎng)會很好地幫助我們學(xué)習(xí)其他理論,，數(shù)學(xué)素質(zhì)的提高對于個人能力的發(fā)展至關(guān)重要,。

那么，如何才能學(xué)號數(shù)學(xué)呢,？我想首先用當(dāng)對數(shù)學(xué)有一個正確的認(rèn)識,。

數(shù)學(xué)是自然的。在這套教科書中出現(xiàn)的數(shù)學(xué)內(nèi)容,，是在人

類長期實踐中經(jīng)過千錘百煉的數(shù)學(xué)精華和基礎(chǔ),，其中的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)方法與數(shù)學(xué)思想的起源與發(fā)展都是自然的,。如果有人感到某個概念不自然,，是強加與人的，那么只要想一下他的背景,，他的形成過程,，他的應(yīng)用，一集他與其他概念的聯(lián)系,，你就會發(fā)現(xiàn)他實際上是水到渠成,、渾然天成的產(chǎn)物，不僅合情合理,，甚至很有人情味,，這將有助于大家的學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)是清楚的,。清楚的前提,，清楚的推理，得出清楚的結(jié)論,，數(shù)學(xué)中的命題,，對就是對，錯就是錯,，不存在絲毫的含糊。我們說 數(shù)學(xué)是易學(xué)的,，因為他是清楚的,，只要大家按照數(shù)學(xué)規(guī)則，按部就班地學(xué),，循緒漸進(jìn)地想,，具有對可以學(xué)懂；我們又說,，數(shù)學(xué)是難學(xué)的也因為他是清楚的,，如果有人不是按照數(shù)學(xué)規(guī)則去學(xué)去想,，總想把“想當(dāng)然”的東西強加給數(shù)學(xué)，在沒有學(xué)會加法的時候就想學(xué)習(xí)乘法,，那就要處處碰壁,，學(xué)不下去了。

洞”,，又要在具體例子中想到他蘊涵的一般概念,，以使事物有“靈魂。

學(xué)數(shù)學(xué)趁年輕,。同學(xué)們,，你們正處在一生中接受數(shù)學(xué)訓(xùn)練、打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的最佳時期,。這個時期下點功夫?qū)W數(shù)學(xué),，將會終生受益。我們構(gòu)建了這片數(shù)學(xué)天地,，期盼他有益于大家的成長,。你們是這片天地的主人，希望大家子啊學(xué)習(xí)的過程中能對他提出寶貴的意見,。預(yù)祝同學(xué)們愉快地生活在這片數(shù)學(xué)天地中,。

致我的孩子們：

孩子，開學(xué)已近三個月,，你實現(xiàn)了開學(xué)的諾言了么,？是進(jìn)步了還后退了？我不知道你是想怎樣度過這兩年,，是努力奮斗還是碌碌無為,，但是，老師希望你,，盡自己最大的努力去拼一把,！

在這幾個月的`相處時間里，你們的活力與激情深深感染了我,，也讓我有機會去更好的了解你們,。看到外面宣傳欄里面貼滿了你們夢想,，朝氣蓬勃,，老師真的很羨慕你們，因為你們還有絢麗的青春去奮斗,，有能力去為了自己的夢想去拼,、去闖。

加油吧孩子，高中畢業(yè)后,，你收獲的不僅僅是那個高考分?jǐn)?shù),，更多的是在與老師，同學(xué)相處的過程的快樂,，這是最珍貴的,。珍惜現(xiàn)在的每一次機會，去把握,，去奮斗,，在許多年后的一個下午，想起曾經(jīng)的奮斗與堅持,，曾經(jīng)的汗水與淚水,，那是多么的幸福啊,！

我知道,，在學(xué)習(xí)的這個過程中，是非?？菰锏?，每天陪伴你的，只是那一摞摞,、冷冰冰的書本,，但是，這是你現(xiàn)在必須要做的,，不要任性,，因為，時間不會倒流,，你不知道將來會不會用到,，這也是你現(xiàn)在必須盡到的責(zé)任。

面對成績單上的那個分?jǐn)?shù),，不要失望,，更不能心灰意冷，因為,，這不能否定你的一切,！它不能否定你的汗水與付出，更不能代表你挑燈夜戰(zhàn)的努力,！我知道你們現(xiàn)在很辛苦,，但是，你想過沒有,，當(dāng)你在努力的時候別人也在努力，當(dāng)你在玩的時候別人也在努力，你有什么理由說你很努力,！所以,，當(dāng)你看到成績單的時候不要說我很努力，為什么考成這樣,，我希望你說的是：我盡力了,。

不要過分的要求成績，盡力最好,。

或許有的時候,，老師批評你們的方式你們很不喜歡，但是,，老師是真心希望你們好,，這是我的責(zé)任。我真的希望你們能夠?qū)W好,。原諒老師有的時候?qū)δ銈円筮^高,，這只是我以我的方式，去愛你們,。 當(dāng)初的你,，為什么要選擇高中？只不過是因為你當(dāng)時考上了高中,？如果是這樣,，那你就錯了。高中,，是給你們提供了更好的平臺走出去,，去尋找自己的舞臺。

努力吧孩子,，無論怎樣,，達(dá)到了自己的目標(biāo)就好。無論你決定做什么,，老師都會祝福你,！

蔡美鳳

數(shù)學(xué)老師寄語勵志篇十九

高三數(shù)學(xué)老師百日寄語（精選50句）

1、天助自助者,，你要你就能,。

2、辛苦一年,，收益一生,。

3、勤學(xué),，勤思,，勤問，苦鉆

4、行者常至,，為者常成

5,、修身，治國,，平天下

6,、沒有常勝，只有常省,。

7,、忘時，忘物,，忘我,。

8、誠實,，樸實,，踏實。

9,、辛苦三年,，幸福一生。

10,、奮起飛翔,，路在腳下。

11,、不經(jīng)風(fēng)雨,，怎見彩虹?

12、精神成就事業(yè),，態(tài)度決定一切,。

13,、精神成人,，知識成才,，態(tài)度成全

14,、努力造就實力,，態(tài)度決定高度,。

15、我自信,，我出色：我拼搏，我成功!

16,、努力就能成功，堅持確保勝利,。

17,、遇難心不慌，遇易心更細(xì),。

18,、無才無以立足，不苦不能成才,。

19,、貴在堅持難在堅持成在堅持。

20,、灰心生失望,，失望生動搖，動搖生失敗,。

21,、樂學(xué)實學(xué)，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,，成就自我,。

22、山高不厭攀,，水深不厭潛,，學(xué)精不厭苦：追求!

23、不思,，故有惑;不求,，故無得;不問，故不知,。

24,、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證

25、苦海有涯,。而學(xué)無涯,，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考,。

26,、心者,，棲神之舍;神者，知識之本;思者,，神識之妙用也,。

27、腳踏實地,，心無旁騖,，珍惜分分秒秒。緊跟老師,，夯實基礎(chǔ),。

28,、理想是力量的泉源智慧的`搖籃沖鋒的戰(zhàn)旗斬棘的利劍,。

29,、爭分奪秒巧復(fù)習(xí),，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績”“攀蟾折桂,，舍我其誰”

30,、回憶很美,，盡管過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾,，但我們無愧于心,。

31,、讀一年又一年，毅力??！考一門過一門，犀利??！報一個中一個，實力??！發(fā)一個收一個，情誼??！祝奮斗在高考一線的朋友們考試順利！

32,、考場歸來笑滿面,，捷報到來綻笑顏。喜氣盈門合家歡,，再入名校長才干,。十年夢想放光芒，錦繡前程伴花香,。繼續(xù)努力揚征帆,，長風(fēng)破浪達(dá)彼岸,。愿你的未來更加美好。

33,、再過一日即高考,，十年寒窗為今朝。臨時沒法抱佛腳,，上陣磨槍有絕招,。考前定要休息好,，用具準(zhǔn)備要趁早,。有備而戰(zhàn)信心高。

34,、希望你一生平安，幸福,，像燕雀般起步,，像大雁般云游，早日像鷹一樣翱翔,。

35,、全國高考日來到，莘莘學(xué)子迎高考,。放下壓力人輕松,，進(jìn)入狀態(tài)發(fā)揮好?？紙鲋心痹?，看清試題才下筆。不要急著把卷交,，認(rèn)真檢查習(xí)慣好,。祝你高考取得好成績，家人親朋都?xì)g笑,！

36,、高考臨近，負(fù)擔(dān)減輕,，調(diào)整心態(tài)，發(fā)揮水平,，放松心情,，挑戰(zhàn)必贏，十年付出,，回報自己,！祝福你高考正常發(fā)揮,，不求名利不爭高低，順利考入理想大學(xué),，加油,！

37、想說愛你,，感覺太沉,；想說喜歡，感覺太輕,；一天天眷戀,，一夜夜無眠，我只有守著無盡的思念,，托星月寄到你窗前：祝高考順利,！

38、用信心做筆,，雄心做卷,，用心執(zhí)筆答稱心之卷。順心做陪,，舒心作伴,，滿心樂觀獲甜心之績。除去憂心,，放下?lián)模f事遂心,，盼你開心,。祝你高考順利，金榜題名,，馬到成功,。

39、高考日到,，考場就是一場比較：摒棄壓力,，比比定力；迅速做題,，比比能力,；心境坦然，比比心情,；金榜題名,，比比福氣。祝你無論咋比,，總是第一,。

40,、面對目標(biāo)，信心百倍,，人生能有幾次搏,？面對成績，心胸豁達(dá),，條條大陸通羅馬,。祝高考成功！

41,、六月花開皆燦爛,，喜報傳來笑開顏。舉家設(shè)宴請賓朋,，席上歡喜話成功,。魚躍龍門今歡笑，學(xué)有所成在明朝,。攀登書林登高峰,，美好未來定成功。愿你前程似錦,。

42、大鵬一日隨風(fēng)起,，扶搖而上九萬里,。慕鴻鵠樹千里高志，迎六月展萬里鯤鵬,。一顆平常心,，一腔凌云志，心中的你定能金榜題名,，錦衣凱旋歸,。

43、明天就要參加考試了,，送你一條幸運短信,，據(jù)說在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信，就會考出自己滿意的成績,，祝你考試好運氣?。?/p>

44,、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。祝你高考取得好成績,！

45,、人生從來沒有真正的絕境,。無論遭受多少艱辛，無論經(jīng)歷多少苦難,，只要一個人的心中還懷著一粒信念的種子,，那么總有一天，他就能走出困境,，讓生命重新開花結(jié)果,。祝高考順利。

46,、運籌帷幄,，決勝高考，拼搏十年,，青春無悔,，愿考生收筆之時，帶著武士收刀入鞘般的驕傲,，這次是為夢想而戰(zhàn),！

47、拼搏高考,，今生無悔,；爬過高三，追求卓越,！祝你高考取得好成績,！

48、在高考來臨之際,，送所有學(xué)子對聯(lián)一幅：上聯(lián)是“山巖煉浴,，受盡錘鑿瀝清白”，下聯(lián)是“鳳凰涅盤,，歷經(jīng)滄桑獲新生”,，橫批是“愛拼你會贏”。

49,、每個母親都有對孩子的期待,，每個老師都有對學(xué)生的期待，每個人都有對夢想的期待,，人生匆匆,，總有一種期待，讓我們生活,，才如此美麗,。

50、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一,；細(xì)安排一刻也長,，比龍爭虎斗誰為爭鋒！