做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。通過制定計(jì)劃,,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇一
上學(xué)期,,在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我們園區(qū)順利通過了“省級(jí)綠色幼兒園”的評(píng)審,,保育工作也取得了一定的成績(jī),。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步把環(huán)保教育滲透到幼兒教育領(lǐng)域,,做好創(chuàng)建“省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)”工作,。我園各項(xiàng)保育工作將以幼兒園中心工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新為重點(diǎn),不斷提高保育教師的工作水平和思想專業(yè)素質(zhì),。經(jīng)保護(hù)小組全體成員討論后,,制定以下工作計(jì)劃:
第一,做好孩子日常作息的訓(xùn)練,。
開展《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范、自理能力,、自我保護(hù),、健康和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在早操,、吃飯,、教學(xué)、睡覺,、離開公園等日?;顒?dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.孩子吃飯時(shí),,老師要集中注意力,,注意觀察,照顧好孩子,引導(dǎo)和幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,自己吃飯,。根據(jù)孩子的飲食情況,,向食品委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓孩子學(xué)會(huì)使用和存放自己的物品。
2.指導(dǎo)孩子正確洗臉,。飯前飯后洗手,,不吃臟東西。
3.鼓勵(lì)孩子積極參加早操,,堅(jiān)持穿花園裝,。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)分類回收廢舊物資,,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),。
4.培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪,,自己整理被褥,。開展“兒童自理能力”小,、中,、大班競(jìng)賽,。學(xué)會(huì)量力而行,,比如澆花,、擦桌椅,。
5.照顧好孩子的午睡,,不要離開崗位,,及時(shí)蓋好被子。在各種活動(dòng)中激發(fā)孩子對(duì)活動(dòng)的興趣,,加強(qiáng)孩子的自律,,培養(yǎng)孩子良好的活動(dòng)習(xí)慣。
二,、在教育上要做到有機(jī)結(jié)合,,糾正孩子的一些不良習(xí)慣,如打架,、爭(zhēng)搶玩具等,。在孩子中開展“大小”活動(dòng),采用小班幫助孩子完成一項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),,培養(yǎng)互相幫助的良好品質(zhì),。
第三,兒童戶外活動(dòng)是增強(qiáng)兒童體質(zhì)、提高其抗病能力的重要活動(dòng),。要保證孩子活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,,增強(qiáng)體質(zhì)。堅(jiān)持活動(dòng)前給孩子帶上汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)給孩子擦汗,,根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服。在活動(dòng)中,,開展了一些班與班之間的體育比賽,,如自行車比賽、羊角球比賽,、接力賽等,。
四、加強(qiáng)兒童安全意識(shí)的培養(yǎng),,杜絕安全事故的發(fā)生,。
讓孩子知道一些生活中常見的安全標(biāo)志,遇到困難時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法,。教師要有高度的責(zé)任感,,時(shí)刻把孩子放在自己的視線內(nèi),排除一切不安全因素,,同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和高度的適應(yīng)能力。
五,、增強(qiáng)護(hù)士的保護(hù)意識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士工作職責(zé)》,明確保護(hù)工作目標(biāo),。護(hù)士和老師要知人知心知眼知口,。在組織活動(dòng)時(shí),要注意觀察孩子的態(tài)度和情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。教職員工每周做好一次玩具的清潔消毒工作,活動(dòng)室,、午睡室做好紫外線消毒工作,。平時(shí),我們做一些小規(guī)模的活動(dòng),。
六,、強(qiáng)化安全意識(shí),確保兒童安全,。開學(xué)前,,全體教職工將對(duì)大型玩具、桌椅、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),并及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施加強(qiáng),。
防范意識(shí),,杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早、午,、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開病號(hào)餐,,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,,進(jìn)行消毒,。
七、保育員隊(duì)伍的建設(shè),。
1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00。保育工作的情況,,解決工作中出現(xiàn)的問題,。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。
2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”,、“普通話”,、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn),。
3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),,堅(jiān)持撰寫。
以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,,保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實(shí)施,,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇二
新的學(xué)期,新的開始,,幼兒園保育員如何制定工作計(jì)劃呢?下面是收集的大班保育老師工作計(jì)劃,,歡迎閱讀。
新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計(jì)劃如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。
二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個(gè)別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),,耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三,、
加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理,,確保幼兒安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng),,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動(dòng)過程中,,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患。
四,、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時(shí)工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,,盡可能的參與,,讓教育活動(dòng)更加深入,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”,、“勞動(dòng)最光榮”,、“我愛我的幼兒園”等主題活動(dòng)。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過程中,,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
五,、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn),。 本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗(yàn)工作,在平時(shí)的工作中,,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,,在復(fù)驗(yàn)的過程中,,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗(yàn),。
在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極,、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我,。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)們放心工作,。
為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作計(jì)劃:
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、
教學(xué)
,、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1.幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,,察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
內(nèi)容僅供參考
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇三
1,、加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,,中班十一月份工作計(jì)劃,。
2、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
3、認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表,。
4,、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5,、給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì),,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,,特別是落葉顏色的變化。
6,、積極籌備團(tuán)體操比賽,。
1、繼續(xù)做好家訪,、電訪工作,。
2、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。
3,、經(jīng)常帶孩子到菜場(chǎng)去買菜,,幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜。
4,、在家中多讓孩子幫忙摘菜,、洗菜,激發(fā)孩子對(duì)蔬菜的興趣,,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的.好習(xí)慣,。
5,、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足,、爬山,、晨煉等。
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,,準(zhǔn)備好教材教具,。
2、加強(qiáng)幼兒上課常規(guī),。
3,、飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4,、及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí),。
1、每天堅(jiān)持晨檢,,讓幼兒多洗手,。
2、每天保證幼兒喝水量,,有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥,。
3、早晚做好消毒,,放掉任何一個(gè)角落,。
4、戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,,活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?/p>
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇四
一,,凈化室內(nèi)環(huán)境、做好消毒工作,。班級(jí)老師每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng),,保持空氣流通,讓陽(yáng)光射入室內(nèi),。然后做好用餐安全,,防止幼兒病從口入。教師定期對(duì)幼兒生活用品清洗消毒,。
二,,抓好入園幼兒的晨午間檢查工作。幼兒一入園,,保健老師就注意觀察孩子的精神狀況,,對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,,及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施,。
三,,我幼兒園班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因,并注意增減幼兒衣服,,使幼兒身體逐步適應(yīng)環(huán)境氣溫,,擁有抗御風(fēng)寒的能力。加強(qiáng)幼兒運(yùn)動(dòng)健身,,教師帶領(lǐng)幼兒在清涼的晨風(fēng)中散步,、跑步、游戲,,積極鍛煉,,增強(qiáng)抗病能力,為渡過即將到來的寒冬作充分的預(yù)備,。
四,,強(qiáng)化消毒措施,嚴(yán)把消毒關(guān),。傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播,,消毒工作是杜絕疾病傳播的關(guān)鍵。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)孩子生活,、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒;幼兒餐具、餐桌,、毛巾,、水杯等生活用具嚴(yán)格進(jìn)行高溫消毒、消毒液消毒;門把手,、扶手,、臺(tái)面、桌面等幼兒頻繁接觸的地方,,每日早,、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭;盥洗室,、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒,、紫外線燈殺菌。嚴(yán)格的消毒措施確保了幼兒園內(nèi)外環(huán)境干凈整潔,。1,、幼兒實(shí)行一人一杯一巾專用制度。
2,、餐具用消毒柜,、活動(dòng)室用紫外線燈或消毒液定時(shí)消毒并做好記錄。
3,、定期對(duì)幼兒的被褥,、圖書,、玩具進(jìn)行消毒。
4,、做好疾病預(yù)防工作,,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)消毒隔離,,并及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)院治療,。
5、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生:由專人負(fù)責(zé),,每天堅(jiān)持清掃一次,,隨時(shí)保潔,各種大型玩具每周堅(jiān)持擦洗并消毒一次,。
6,、各班:每天一小掃,隨時(shí)保潔,,玩具每周清洗消毒一次,,幼兒口杯每天堅(jiān)持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,,碗筷勺每餐清洗消毒,,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。
五,、是加強(qiáng)晨檢工作,,嚴(yán)把“入校”關(guān),。每天安排兩名晨檢老師在校門口給幼兒測(cè)體溫,、觀察口腔、手部是否異常,,發(fā)現(xiàn)孩子有流感或其他傳染病癥狀,,及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院診治,并對(duì)入園幼兒進(jìn)行全日觀察,、記錄;對(duì)缺勤幼兒詳細(xì)登記并及時(shí)向家長(zhǎng)問詢治療情況,,如幼兒因患傳染病請(qǐng)假,立即上報(bào),,保健醫(yī)及時(shí)采取消毒等預(yù)防措施,。
六、是加強(qiáng)保育工作,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。加強(qiáng)膳食營(yíng)養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果,,確保營(yíng)養(yǎng)均衡;保證孩子午休睡眠質(zhì)量,,起床及時(shí)督促幼兒穿好衣物,避免流感發(fā)生;戶外活動(dòng)根據(jù)天氣情況隨時(shí)注意為幼兒增減衣服;教育幼兒講好個(gè)人衛(wèi)生,,增強(qiáng)抗病能力,。
七、是加強(qiáng)食品安全采購(gòu)監(jiān)督工作,。嚴(yán)格執(zhí)行食堂食品采購(gòu)制度,,確保進(jìn)貨渠道正規(guī)、食品新鮮,、儲(chǔ)存科學(xué);保證食物烹調(diào)方法得當(dāng),、生熟分開、飯菜24小時(shí)留樣,,杜絕腸道傳染病的發(fā)生,。食堂:清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行,,每周定時(shí)對(duì)餐具,、用具及空氣進(jìn)行消毒。做好每天每餐的食物品嘗,、留樣,、觀察、登記等工作,,杜絕購(gòu)買無證,、腐爛、變質(zhì)等有損于健康的食品,。
1,、嚴(yán)格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,,每學(xué)期進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析,每周食譜向家長(zhǎng)公布,。
2,、遵守開飯時(shí)間,不宜提早或推遲,,做好餐前準(zhǔn)備,,餐后管理工作,。分餐時(shí)要洗手,,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。
3,、幼兒在進(jìn)餐過程中,,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的好處,。
八、衛(wèi)生習(xí)慣
1,、睡眠習(xí)慣
足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用,,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,,讓幼兒愉快入睡,。
2、盥洗習(xí)慣
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣,。飯前,、便后要洗手。
3,、學(xué)會(huì)整理,,幼兒活動(dòng)室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,,并歸放整齊的好習(xí)慣,。大班幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪。
4,、班級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習(xí)
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保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇五
新的學(xué)期即拉開帷幕了,,為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,,特制定如下個(gè)人計(jì)劃:
在新的`學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,,以飽滿的熱情參加到工作中去,,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走,、看看,、聽聽、取長(zhǎng)補(bǔ)短,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,,熱情待人,,友愛助人,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,,與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,,制定特定個(gè)人的教育方法,,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作,。
本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:
1,、盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),,盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3,、繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通,。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇六
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)們放心工作,。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,,我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評(píng)估,,保育工作也取得了一定的成績(jī),。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,,并切實(shí)做好創(chuàng)建“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的各項(xiàng)工作。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),,經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計(jì)劃:
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),,堅(jiān)持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。開展小、中,、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,。開展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在活動(dòng)中開展一些班級(jí)之間的體育比賽,如自行車比賽,、羊角球比賽,、接力比賽等,。
四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。
五,、加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo),。保教人員要做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動(dòng)中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑,、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。
六,、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全,。開學(xué)前,,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早、午,、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開病號(hào)餐,,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,,進(jìn)行消毒,。
七、保育員隊(duì)伍的建設(shè),。
1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00??偨Y(jié)保育工作的情況,,解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能,。
2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”,、“普通話”、“電腦”,、“手指快算”的培訓(xùn),。
3.保育老師開展“我是如何組織,。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇七
我將努力做好本職工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適,、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康,、快樂的成長(zhǎng),。做好以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,。
2,、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。
3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。
4,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,不偏食,,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,,不掉飯粒。
5,、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。
7、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救,。
8、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。
9,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
10,、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇八
一,、基本情況分析
經(jīng)過兩年的幼兒園生活與學(xué)習(xí),,全班幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,各種能力都有一定的提高,。表現(xiàn)在:能較好地遵守各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī);大部分幼兒能積極使用普通話交往;口語能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步,,生活能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護(hù)物品,保護(hù)墻飾,團(tuán)結(jié)同伴,、樂意為集體服務(wù),。但也存在一些不足之處,如:部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高;個(gè)別幼兒自我控制能力較差,,有時(shí)會(huì)影響集體教學(xué)活動(dòng);有部分幼兒不敢大膽表達(dá)自己的想法,,不敢在集體面前表演;極個(gè)別幼兒需要促進(jìn)和別人溝通、交往的能力等教多的問題,。與家長(zhǎng)之間也有一些要改進(jìn)的地方,。如:在家園同步教育方面還沒能成為大多數(shù)家長(zhǎng)的共識(shí),不能較好地利用家長(zhǎng)資源等等,。為此,,今年秋季學(xué)期,我班的工作重點(diǎn)是圍繞樹立幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、合作意識(shí)和大膽表現(xiàn)自己等方面,。
二、具體目標(biāo)
(一)健康領(lǐng)域
1,、身體健康,,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒,。
2,、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理能力,,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作,。
3,、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí)。
4,、積極,、自動(dòng)參加體育活動(dòng),能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,,有一定的創(chuàng)造性,。
5、動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,,不怕困難,具有一定的控制能力,。
(二)社會(huì)領(lǐng)域
1,、快樂、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),自信心強(qiáng),。
2,、主動(dòng)、友好,、禮貌地與同伴交往,,會(huì)互助、合作,、分享,,謙讓,有同情心,。
3,、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。
4,、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范,。
5、樂于接受任務(wù),,主動(dòng)為集體,、為他人做事,不怕困難,,有始有終,,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題,。
6,、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛心;知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,,喜愛中國(guó)的風(fēng)景名勝,,尊敬國(guó)旗,為自己是中國(guó)人而自豪,。
7,、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。
(三)語言領(lǐng)域
1,、樂意和周圍的人交談,,會(huì)使用普通話和禮貌語言進(jìn)行交往。
2,、安靜,、有禮貌地傾聽對(duì)方講話,能理解講話的內(nèi)容,,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答,。
3,、能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法,、想法,、能大膽地回答問題。
4,、喜歡聽故事,、朗誦詩(shī)歌、看圖書,、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,,初步理解作品的主題,感受作品所表達(dá)的情感,,并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述,、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀,、有趣的文學(xué)作品,。
5、對(duì)周圍生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,,初步對(duì)書寫產(chǎn)生興趣,。
6、堅(jiān)持一日生活中使用普通話,,且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確,。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,。
2,、能有目的、有順序,、連續(xù)地運(yùn)用視,、聽、聞,、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見事物和現(xiàn)象,,并有意識(shí)地提出問題、尋求答案,。
3、關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象,,細(xì)心,、專心地進(jìn)行觀察、操作,、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),,會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄,樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程,、結(jié)果,。
4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),,感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類、比較,、推理,。
5、了解人與自然的粗淺關(guān)系,,初步知道基本的環(huán)保知識(shí),,能珍惜自然資源,關(guān)心周圍生活環(huán)境,,主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng),。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境,、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏,、旋律、色彩,、形狀的美,,豐富感性經(jīng)驗(yàn)。
2,、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),,并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和經(jīng)驗(yàn),。
3,、樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動(dòng),,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏表演,。
5,、樂于與同伴一起進(jìn)行娛樂、表演,、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),,有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià),。
(六)家長(zhǎng)工作
通過開放半日活動(dòng),、家訪、與家長(zhǎng)交談,、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)會(huì)等,,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞幼教信息,宣傳幼教知識(shí),,讓家長(zhǎng)了解幼兒教育,,并廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)我們的教育教學(xué)的意見和建議,以取得家長(zhǎng)的配合與支持,,共同促使幼兒的發(fā)展活動(dòng),,有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià),。
2016幼兒園大班年度保教工作計(jì)劃
一,、基本情況分析
經(jīng)過幼兒園兩年的學(xué)習(xí)生活,全班幼兒都能較好地遵守班級(jí)常規(guī)要求,,幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性較好,,能積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);大部分幼兒能積極使用普通話進(jìn)行交往;口語能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步;幼兒的生活自理能力和自我保護(hù)能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護(hù)物品,保護(hù)墻飾,,團(tuán)結(jié)同伴,、樂意為集體服務(wù)。但也存在一些不足之處,,如:部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高;有些幼兒口語表達(dá)能力差,,不敢大膽表達(dá)自己的想法,不敢在集體面前表演;家長(zhǎng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)關(guān)心較少等,,這些問題需逐漸改進(jìn),。
二、具體目標(biāo)
(一)保育工作
1,、自己穿脫衣服,,折疊衣服。
2,、會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐,,安靜進(jìn)餐,保持桌面整潔,,餐后會(huì)擦桌和擦嘴,。
3、多和開水,,出汗時(shí)能自己換衣服,,能保持衣服的整潔。能自己折疊被
4,、不舒服能及時(shí)告訴老師,。
5、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服,。
6,、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作。
措施
1,、餐前向幼兒提要求,,餐后提醒幼兒。
2,、教幼兒穿衣服,,進(jìn)行穿衣服比賽。
3,、利用兒歌,、故事等形式,有針對(duì)性的教育幼兒專心吃飯,,不挑食,,保持桌面干凈。
4,、進(jìn)行空氣消毒工作,。
(二)健康領(lǐng)域
1、身體健康,,經(jīng)常保持積極,、愉快的情緒。
2,、知道一些安全常識(shí),,不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲。
3,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作,。
4、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí),。
5,、積極、自動(dòng)參加體育活動(dòng),,能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,,有一定的創(chuàng)造性。
6,、動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,不怕困難,,具有一定的控制能力,。
7,、和同伴一起友好的玩,不欺負(fù)小朋友,。
8,、有事能主動(dòng)告訴老師。
措施
(一)
1,、通過體育游戲和體育課 ,。
2、各科滲透情感教育,,培養(yǎng)開朗性格,。
3、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動(dòng)和體育活動(dòng),。
(二)社會(huì)領(lǐng)域
1,、快樂、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),,自信心強(qiáng),。
2、主動(dòng),、友好,、禮貌地與同伴交往,會(huì)互助,、合作,、分享,謙讓,,有同情心,。
3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題,。
4,、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。
5,、樂于接受任務(wù),,主動(dòng)為集體、為他人做事,,不怕困難,,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí),。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題,。
6、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛心;知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,,喜愛中國(guó)的風(fēng)景名勝,,尊敬國(guó)旗,為自己是中國(guó)人而自豪,。
7,、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語,。 2017幼兒園大班年度保教工作計(jì)劃范文
措施
1,、通過“教師節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人品質(zhì),。
2,、在區(qū)活動(dòng)后,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及他人的行為,,平時(shí)養(yǎng)成整理,、收拾玩具的習(xí)慣。
3,、鼓勵(lì)幼兒做自己力所能及的事,。
4、聯(lián)系家長(zhǎng),,讓幼兒了解容縣的一些人文景觀,,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
(三)語言領(lǐng)域
1,、樂意和周圍的人交談,,會(huì)使用普通話和禮貌語言進(jìn)行交往。
2,、安靜,、有禮貌地傾聽對(duì)方講話,能理解講話的內(nèi)容,,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答,。
3、能清楚,、連貫地表達(dá)自己的看法,、想法、能大膽地回答問題,。
4,、喜歡聽故事、朗誦詩(shī)歌,、看圖書,、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,,感受作品所表達(dá)的情感,,并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述,、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀,、有趣的文學(xué)作品,。
5、周圍生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,,初步對(duì)書寫產(chǎn)生興趣,。
6、堅(jiān)持一日生活中使用普通話,,且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確,。
措施
1、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往,,表達(dá)自己的所見所聞,。
2、創(chuàng)設(shè)語言角,,培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣,,學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀。
3,、通過語言課,、故事、兒歌,、看圖講述等學(xué)習(xí)說完整的句子,。
4、通過“小小播報(bào)員”,,讓幼兒講述自己的新聞,。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,。
2,、能有目的、有順序,、連續(xù)地運(yùn)用視,、聽、聞,、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見事物和現(xiàn)象,,并有意識(shí)地提出問題、尋求答案,。
3,、關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象,細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察,、操作,、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄,,樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn),、觀察和探索的過程、結(jié)果,。
4,、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類,、比較、推理,。
5、了解人與自然的粗淺關(guān)系,,初步知道基本的環(huán)保知識(shí),,能珍惜自然資源關(guān)心周圍生活環(huán)境,主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng),。
措施
1,、自然角、認(rèn)知區(qū)投放可操作性材料,,供幼兒觀察探索,。
2、日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)的加減,,學(xué)習(xí)比較,、分類、排序等方法,。
3,、在科學(xué)活動(dòng)中,讓幼兒通過看,、聽,、聞、操作等進(jìn)行觀察探索,。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1,、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏,、旋律,、色彩、形狀的美,豐富感性經(jīng)驗(yàn),。
2,、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感和經(jīng)驗(yàn),。 3,、樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動(dòng),,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏表演,。
5、樂于與同伴一起進(jìn)行娛樂,、表演,、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),有一定的表現(xiàn)技能,,并樂于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià),。
措施
1、設(shè)置表演角,,提供表演的材料,,讓幼兒自由表演。
2,、美工區(qū)投放剪刀,,各種廢舊材料,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,,動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力,。
3、通過唱歌,、律動(dòng),、歌表演、舞蹈等形式,,讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來的愉悅情感,。
4、通過唱歌比賽,,繪畫比賽培養(yǎng)幼兒的繪畫和音樂感受力,。
2017幼兒園大班年度保教工作計(jì)劃范文3
一、情況分析
我們幼兒都是原中班直接升入大班的,大部分幼兒能較快適應(yīng)新集體,但由于換了新老師和新同伴,開學(xué)第一周有個(gè)別幼兒有不安現(xiàn)象,通過我們耐心細(xì)致的安慰,他們也都能較快穩(wěn)定情緒,投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,。
通過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進(jìn)步,有較強(qiáng)的口語表達(dá)能力,、自理能力、交往能力;大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問為什么;大部分幼兒能關(guān)心集體,愛護(hù)操作材料和玩具;活動(dòng)中許多幼兒能主動(dòng)謙讓學(xué)用禮貌用語,。但也有許多不盡人意的地方,個(gè)別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,進(jìn)餐速度緩慢,而且有一部分幼兒午睡習(xí)慣差,自己睡不著還要影響其他幼兒,。針對(duì)以上不足,我們?cè)谟變旱囊蝗栈顒?dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,希望通過一學(xué)期的努力使幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步,。
二、主要任務(wù)
本學(xué)期我園申請(qǐng)了江蘇省優(yōu)質(zhì)園的評(píng)估,因此本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)主要是圍繞著創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園展開的,。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹《綱要》思想,結(jié)合大班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的教學(xué)課程,探索以幼兒積極主動(dòng)個(gè)性化的審美感受和表達(dá)為基礎(chǔ)的教育指導(dǎo)策略。
(一)保育工作
1,、學(xué)習(xí)“幼兒園一日工作雙常規(guī)”,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行,。大班老師互相配合、互相督促共同做好班級(jí)的各項(xiàng)保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家,。
2,、加強(qiáng)安全工作,根據(jù)大班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施。提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長(zhǎng),。
3,、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等,。做好藥物記錄工作,配合保健室做好幼兒體檢,、預(yù)防接種、疾病宣傳工作,。
4,、根據(jù)大班幼兒的實(shí)際情況,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5,、根據(jù)季節(jié)的更變,及時(shí)和家長(zhǎng)配合,增減幼兒的衣服、被子等,。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率,。
(二)教育工作
1、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),關(guān)注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程,。
2,、注重愛的情感教育,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓,、互助,、友愛、關(guān)心弱小,、協(xié)作的品質(zhì),。
3、加強(qiáng)環(huán)境的教育影響作用,力爭(zhēng)使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,自由墻,、閱讀區(qū),、自然角、體育角,、區(qū)域材料等,充分利用幼兒及家長(zhǎng)的資源,加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動(dòng),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。
4,、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿,、握筆書寫姿勢(shì),、閱讀、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5,、家園共育方面:創(chuàng)設(shè)形式多樣的家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容,根據(jù)教育教學(xué)需要,增設(shè)更換欄目,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與聯(lián)系欄的管理;鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒成長(zhǎng)檔案袋資料收集與評(píng)價(jià)工作,切實(shí)關(guān)注幼兒的成長(zhǎng);利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂。
6,、做好幼小銜接工作,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,為上小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,。
2015年新學(xué)期幼兒園保教工作計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)年我園保教工作將堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),,學(xué)《綱要》,,用《綱要》,根據(jù)市,、鎮(zhèn)關(guān)于幼兒教育工作的意見,,結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),,使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,有效地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展,。
二,、主要目標(biāo):
1、扎實(shí)的落實(shí)保教常規(guī)制度,,注重考核的量化,。
2、規(guī)范一日保教活動(dòng),,堅(jiān)持保教并重,。
3、圍繞保教常規(guī),、教學(xué)專題,、實(shí)際問題開展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性,。
4,、密切家園聯(lián)系,共育幼兒,,加大對(duì)外宣傳力度,。
7、加大教師的培訓(xùn)力度,,培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,。
三、具體目標(biāo)與措施:
(一)落實(shí)保教常規(guī)制度,,促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展,。
1、良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,。本學(xué)期我們將更加完善保教常規(guī)制度,,進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作,認(rèn)真監(jiān)督教師的保教工作,,做到有檢查,,有考核,有獎(jiǎng)懲,。力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié),、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面,。通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),,使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處,。要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責(zé),,堅(jiān)持保教并重,。
2、加強(qiáng)一日常規(guī)培養(yǎng),。在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。因此,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,,自覺主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立和落實(shí)正確的教育觀,、兒童觀,、發(fā)展觀,不斷反思,,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,,培養(yǎng)好幼兒,建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),,細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,。關(guān)注幼兒生活的每一個(gè)環(huán)節(jié),從入園,、晨間活動(dòng),、集體教學(xué),、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn),、午睡,、起身、離園,,按照每個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,,形成規(guī)章制度,并要求老師嚴(yán)格的遵守制度,,把制度作為一切工作的前提,。加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí),、戶外活動(dòng)好常規(guī),根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,。班級(jí)開展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比,。
3、有效組織自由活動(dòng)環(huán)節(jié),。各班圍繞“小環(huán)節(jié)也有大智慧”主題開展自由活動(dòng)的有效組織,。一日生活中孩子喜歡的自主時(shí)間,也是一日活動(dòng)中容易忽視的“小”環(huán)節(jié)。但環(huán)節(jié)雖小,,卻是教師教育理念、教育行為,、班級(jí)常規(guī)管理的折射途徑之一。為了有效開展每日的自由活動(dòng),,本學(xué)年開展自由活動(dòng)組織情況主題調(diào)研,,發(fā)現(xiàn)自由活動(dòng)組織中存在的問題,進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),。
4,、鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)。讓老師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),,多讀書,讀好書,,并互相交流學(xué)習(xí)心得,,做好讀書筆記,。行政人員要結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,,觀摩活動(dòng),,及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,注重互幫,、互學(xué)與引導(dǎo),、支持并重,對(duì)教學(xué)過程,、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,,思考并提出適宜的意見與建議。通過“聽課-評(píng)課-議課”的活動(dòng)形式,,促進(jìn)教師的自我反思,。
(二)圍繞實(shí)際問題開展教研。
1,、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng),。組織教師認(rèn)真研討教材,解讀分析教材,,根據(jù)幼兒實(shí)際,,合理運(yùn)用教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高,。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo),、隨時(shí)有教育”,。
2、結(jié)合日常實(shí)際問題進(jìn)行教研,。繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研,,通過示范、引領(lǐng),、交流,、討論等多種形式,為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,,又能探索出一些教研的方法,,提高教研的質(zhì)量,并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,,達(dá)到以研促教的目的,。
3,、開展創(chuàng)造性游戲聽評(píng)課教研活動(dòng)。三大游戲是呈現(xiàn)幼兒生活經(jīng)驗(yàn),、體現(xiàn)幼兒發(fā)展水平的最佳載體,。為了提高幼兒游戲的興趣,把游戲還給幼兒,,表現(xiàn)出幼兒的真實(shí)水平,,本學(xué)年將把三大游戲的開展作為教研重點(diǎn),讓教師們?cè)诨ハ嘤^摩,、交流與分享的過程中,,認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)造性游戲?qū)⒆铀哂械闹匾逃齼r(jià)值。
4,、開展美術(shù)活動(dòng)專題研究:提高美術(shù)教學(xué)水平,,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,。
(三)密切家園聯(lián)系,,共育幼兒
1、《綱要》總則里指出,,“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,,因此,要讓幼兒受到良好教育,,必然要注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,、兒童觀。本學(xué)年的家園聯(lián)系工作,,教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,,要讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作。
2,、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園,,在歡樂的活動(dòng)中促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師,、家長(zhǎng)與孩子融洽關(guān)系,。并在家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、宣傳欄等活動(dòng)中結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀,。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇九
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,、不說話,、不浪費(fèi)、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要喝水,、漱口和洗臉,。克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。
3、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
二、配合老師開展班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)
1,、在平時(shí)的工作中,,保育員和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
2,、做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng),。
三、做好與家長(zhǎng)的溝通工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在幼兒園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,。多征求聽取家長(zhǎng)意見,讓家長(zhǎng)配合老師開展好班上的各項(xiàng)工作,。
四,、做好幼兒的安全護(hù)理工作
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,在春季多做運(yùn)動(dòng)多喝水,,如果有幼兒帶來需要服用的藥物,一定要向家長(zhǎng)詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變暖,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇十
工作計(jì)劃
新學(xué)期來到了,,我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),,幼兒和各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),,全班幼兒都愿意上幼兒園,,適應(yīng)集體生活,能愛學(xué)習(xí),,熱愛集體,,團(tuán)結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),,能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習(xí)慣,初步的生活自理能力,。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,,為確保工作的順利開展,進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,,充分發(fā)揮工作積極性,,特制定如下保育工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)政治思想工作,。
努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),,愛護(hù)幼兒,,履行工作崗位責(zé)任制。
二,、生活管理方面,。
1,、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進(jìn)餐習(xí)慣,。
2,、做好班級(jí)的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。
三、衛(wèi)生保健方面,。
1、做好安全工作,。
2,、做好春季的疾病預(yù)防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。
3,、做好對(duì)疾病的教育和預(yù)防工作。
四,、保育教育方面,。
1、配合教師組織好各種教育活動(dòng),。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,,以及各種興趣和能力,。
3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí),。
4,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)的溝通工作。
5,、做好幼小銜接工作,。
總之,我將努力把工作,,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適,、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康,、快樂的成長(zhǎng)。
(一)保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽取家長(zhǎng)意見,,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵,、紙屑,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。
4,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼
兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,不偏食,,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,,不掉飯粒,。
5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。
6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,,衣服折疊整齊放好。
7,、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。
(二)安全工作
安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):
1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救,。
2,、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
4,、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。
(三)家長(zhǎng)工作
1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家
長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。
2、使用家園聯(lián)系冊(cè),、電話多種形式進(jìn)行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,,使關(guān)系更密切,。
3、讓家長(zhǎng)參與到我的工作中。 在主題教學(xué)活動(dòng)中,,我開展了開放日活動(dòng),,讓家長(zhǎng)來園觀察孩子,,和孩子共同完成一項(xiàng)工作,,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我的工作,。與特殊兒童的家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒,。
4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。
5,、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),,力求把日后的工作做得更好!
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇十一
新學(xué)期開始了,,我依舊做幼兒園的保育工作,。幼兒園的教育離不開保育,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可低估的影響,。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢(shì)發(fā)展,我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。
1、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進(jìn)餐習(xí)慣,。
2、做好班級(jí)的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。
1,、做好安全工作,。
2、做好春季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。
3、做好對(duì)疾病的教育和預(yù)防工作,。
1,、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力,。
3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)。
4,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)的溝通工作,。聽取家長(zhǎng)意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇十二
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變涼,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的小孩,,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長(zhǎng)詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過程中,,細(xì)心的護(hù)理好小孩,,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好小孩的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,,并要提醒小孩子先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
通過一學(xué)年的培養(yǎng),,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,,而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
在平時(shí)的工作中,,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的'幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng),。