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最新給校長感謝信的格式(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 13:49:03
最新給校長感謝信的格式(通用18篇)
時間:2023-10-27 13:49:03     小編:靈魂曲

在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

給校長感謝信的格式篇一

尊敬的周校長:

您好!

我是四(4)班的學生葉丁榮,。3月9日,,我騎車不慎摔斷了手,住院治療骨折,。我的左手被穿上鋼釘,,吊在床頂上動彈不得,甚至連翻身都困難,。

在這難受的一個月里,,班主任彭建老師、數(shù)學陳雄新老師在百忙中抽時間來醫(yī)院看我,,還有班長,、同學、甚至學生家長也來了,。表現(xiàn)了清華的關(guān)愛,、溫暖和人間真情,,使我深受感動,,鼓勵我挺過了這段難熬的日子,。

我感謝清華!感謝校長,、班主任,、老師、還有同學和家長,。

四(x)班 xxx

xxxx年x月x日

給校長感謝信的格式篇二

尊敬的xx學校校長和老師:

大家好,!

我女兒張今天在貴校完成了為期一個月的學習,給貴校帶來了很多麻煩,。貴校領(lǐng)導和老師為此做了很多周到細致的安排,。在此,我謹代表全家,,對貴校和老師們的辛勤工作表示衷心的感謝,。

我是新加坡人,妻子是中國人,,我們有一兒一女,。兒子從小在中國長大,小女兒在新加坡出生,、長大,、讀書。我在中國呆的時間比在新加坡多,。因為忙于事業(yè),,我無法平衡對家庭的照顧,尤其是在孩子的教育方面,。這是我對孩子最大的虧欠和遺憾,!

小女兒在中國的沉浸,大大彌補了我之前的遺憾,,同時也幫我完成了一個久違的心愿,。骨子里,我無法放棄對中國燦爛文化的迷戀,,所以我把事業(yè)重心放在了中國,。我希望我的孩子不僅身體里流淌著中國人的血液,而且能夠從各個層面真正理解和熱愛這片熱土,。畢竟,,中國是一個有著五千年悠久文化歷史的偉大國家。在這個民族里,,教育是一種傳承,,比長江后浪更勝一籌,永不停息;教育是一種信仰,,它使人的生活充實而有意義,;教育是一種責任,讓人更快樂,,更美好,;教育是一種堅不可摧的民族力量,可以戰(zhàn)勝一切困難,。我相信,,舉世矚目的中國國粹,將對兒童的生活產(chǎn)生深遠而重要的影響,。

在去你的學校之前,,尹稚表現(xiàn)出興奮和不安。我不擔心她會在課堂上被遺漏,。我相信給孩子選擇學校的正確性,。孩子的學習經(jīng)歷似乎不僅僅代表了她自己和家人,也代表了所有來中國與中國孩子進行難得的學習交流的新加坡孩子,。為此,,我深感欣慰。

貴校領(lǐng)導安排她在四年級a班學習,,由教導主任擔任班主任,,還特意派了一個女生幫助她盡快適應學校的學習生活。從開學第一天起,,孩子們每天都有許多快樂的新收獲:他們學會了唱中國國歌,;漢語進步很快,漢語發(fā)音越來越流暢,;喜歡和同學交流,;我有許多真誠的好朋友、,、,、這些成績都離不開老師的精心培養(yǎng)和輔導。你們的老師以高度的責任感,、莊嚴的使命感和豐富的教學管理經(jīng)驗,,為孩子們創(chuàng)造了規(guī)范、豐富的學習環(huán)境和信心,。每次回家都不止一次提到你的老師,,說明孩子對老師的信任和尊重。我被老師們樂于助人,、渴望育人的精神所感動,。也希望學校能對小女孩嚴格要求,,不要讓她覺得自己是新加坡人,這樣她才能搞特殊化,,特權(quán)化,。

兒童是我們共同的未來和希望,教育是造福桑子的偉大舉措,。漸漸的,,我的小女兒真的開始潛移默化的愛自己的祖國了,。最好的教育是“以人格塑造人格,,以智慧啟迪智慧?!痹俅蜗?qū)W校和老師們深表謝意:三尺平臺與光宇相連,,用心培育一片幼苗。如今桃李滿地,,他年年有大作為,。

其實作為一個商人,業(yè)余時間一直在做教育相關(guān)的生意,。我有一個關(guān)于中國兒童教育的網(wǎng)站,,里面有很多專欄,都是關(guān)于家長的文章,,很多教育者和老師的育兒經(jīng)歷和工作經(jīng)歷,。我搭建這個平臺,是希望大家在這里暢所欲言,,交流學習,,為祖國下一代的成長總結(jié)更好的經(jīng)驗教訓。老師們可以在百忙之中抽出時間來訪問我們的網(wǎng)站,,提出寶貴的意見,。我們也希望貴校老師能積極參與。我們可以為你的學校設(shè)立一個宣傳欄或?qū)W習園來展示和交流,。同時,,我們也可以幫助聯(lián)系這個學校的學生在新加坡進行短期游學。

中國歷來重視一萬卷詩書增長智慧,,以言以身作則,,以良師育才,以振興國家,,繁榮國家,。君子之交,三代同堂,。教師是世界上最陽光最高尚的職業(yè),。教育是關(guān)系到國家繁榮的一件緊迫而重要的大事,。大愛是無聲的,無邊的,。只有教育才能撐起明天的太陽,。作為孩子的父母,我愿意把我的熱情和真愛奉獻給我的孩子,,奉獻給更多的孩子,,為祖國的教育貢獻一點點力量!讓我們一起肩負起“教育”的犁頭,!不要猶豫,,不要彷徨,只要我們在希望的土壤里播下“教育”的種子,,貧瘠的花園就會變成金色的田野,。

小女孩女兒的游學拉近了我們之間的距離,甚至給了我們更多的啟示和開拓的領(lǐng)域,。中國的教育是人人關(guān)注的,,它的光明前途是光明而廣闊的。我發(fā)現(xiàn)貴校體現(xiàn)了對綠色教育的執(zhí)著追求,,綠色教育的努力,,中國文化的博大精深,艱苦奮斗,、奉獻,、博愛、高尚的偉大精神,。愿貴校的教育之樹茁壯成長,,開花結(jié)果!

終于順了朱的,!

給校長感謝信的格式篇三

張校長:

我是來自西華師范大學一名普通的學生,,那天聽了你的演講,讓我受益匪淺,。這封信本應早就發(fā)給你的`,,但是我沒有找到你的郵箱號,所以遲到了給你寫這封信,,請您見諒,。當你談到中美文化的差異和中國現(xiàn)行教育的狀況時,我的心里也感觸頗多,。對于美國文化我知之甚少,,但是對于中國的教育我或許還可簡單談述自己的觀點。

中國幾千年的燦爛文明中,,教育似乎占有舉足輕重的作用,,從孔子開始建立私塾,,到后來歷朝歷代的對于教育的重視可知,中國的教育文化源遠流長,。在中國人的心里似乎就有讀書是唯一的出路的觀點,,只要讀好書,只要高中狀元,,就可以改變?nèi)松?。從古至今多少學子都寒窗苦讀,只求經(jīng)榜提名,,或許金榜題名的有部分人,,但是相對而言產(chǎn)生則至多是一輩子為功民而奮斗的范進。

或許是受中國文化的影響,,或許是當今社會的發(fā)展決定,,如今讀書也貌似成為孩子的唯一出路,,所以中國的硬試教育又在大力推崇,。孩子還沒有出生,家長就在為孩子謀劃讀那所幼兒園,,孩子在進入幼兒園時,,家長就會對孩子說:“你不好好讀書,以后就沒有出息;”孩子在小學時,,每天放學回家就開始為家庭作業(yè)奮斗,,到深夜入睡;孩子周末時,又會參加各種培訓班,,為的只是不能落后,,以后有個好的前途。就這樣,,本該歡樂的童年卻要承擔為前途而擔憂的命運,。我在想前途孩子能懂這些嗎?中學階段、高中階段每天耳邊都會有老師,、家長叮囑:“好好學習,,才會有前途?!本瓦@樣,,孩子每天又開始讀書生涯,六點起床,,晚上十點睡覺,,這些孩子似乎過著古代人的寒窗苦讀的生涯。古代人只是十年,,而我們一讀書就是二十載,。想想一生三分之一的使時光在苦讀,,究竟值不值。其實這些或許是每個人應該接受的,。在中國人的眼里,,貌似只有讀書成功,才是真的成功,,其余的都不是所謂的成功,,即使你是億萬富翁,當人知道你的學歷只有小學幾年級時,,他們也只能在心里暗笑:“就是一個沒文化的暴發(fā)戶,。”我在想是否真的讀書時唯一出路,。

其實這不是誰的錯,,是教育制度的錯,中國的教育存在著嚴重的弊端,,當看到一則笑話,比爾蓋茨來中國求職被餓死時,,我的心里覺得是對中國教育最好的諷刺,中國的教育出不了幾何比爾蓋茨,,也不會有牛頓,,他們還在萌芽時,就會被現(xiàn)行的教育體制扼殺在搖籃里,。我覺得這是國人的悲劇,。中國所謂大師級的人物,也只是在國家最為艱苦時期,,鍛造出來,,在現(xiàn)代就幾乎沒有大師級人物的蹤影。

我想問張校長您:“中國的教育到底怎么改,,大學的教育是否就是教育的失敗?”

以上只是我的個人觀點,,如有不敬,請校長多海涵,。

寫信人:

時間:

給校長感謝信的格式篇四

尊敬的校長:

您好!我是醫(yī)學院零八護本二班的`***,,請原諒我對您的再次打擾!上次由于想換專業(yè)的事,我很冒昧地給您寫過一份申請信,,我原本以為這份申請信會石沉大海,,也就沒怎么在意。沒想到幾天后校教務(wù)處的李老師打電話給我,,說是換專業(yè)一事,,叫我過去一趟。我當時懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務(wù)處,,找到李老師,,李老師就對我講:“同學,,你寫的這封申請信校長看了,他很同情你的想法,,所以親自囑咐教務(wù)處辦好此事!但省教育廳有嚴格的規(guī)定,,專接本的學生不得轉(zhuǎn)換專業(yè),所以你看這事學校是無能為力,?!苯又罾蠋煴阏页鲂┫嚓P(guān)文件讓我看,,并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢此事,,最后孫主任說專接本的學生確實換不了專業(yè),我的心才徹底淡定下來,。

雖然沒有換成專業(yè),,我心中有點遺憾,但通過此事,,我是深深感受到了校長和學校的關(guān)懷與溫暖!校長您在百忙之中還惦記著我的事,,您的關(guān)愛猶如冬天里的紅日,給予我春天般的溫暖!我懷著一顆感恩的信,,在今后的日子里,,我一定會靜下心來好好學習,充實自己,,為河北工程大學添光彩!

“立德立志,善學善行”,,河北工程大學以她的博愛和進取精神激勵著每一位工程學子!

在此,,我衷心的祝愿校長您身體健康,工作順利,,萬事如意!也希望河北工程大學在您的帶領(lǐng)下穩(wěn)步,、快速向前發(fā)展!也祝愿我們河北工程大學明天更美好!

此致

敬禮

xxx

時間

給校長感謝信的格式篇五

【導語】本站的會員“miaomiao20”為你整理了“校長感謝信”范文,希望對你有參考作用,。

尊敬的家長朋友:

五小的開辦猶如一個新生兒的誕生,,她需要所有關(guān)心她的人給予更多的呵護,讓她在大家的關(guān)愛中成長,、壯大,。

一年來我們?nèi)w五小老師是做到了:老師們起早貪黑辛勤工作在校園里,精心上好每一節(jié)課;認真批改每一次作業(yè);熱心輔導學習有困難的學生;耐心糾正學生的不良行為;真情打動犯錯誤的同學改正錯誤;想方設(shè)法營造班級健康向上的班級氛圍;組織開展能讓孩子們開心的寓教于樂的教育活動……所以,,不到一年的時間,,孩子們也確確實實長進了不少,這讓我們的老師感到無比的欣慰,。

一年來我們的大部分家長也做到了:支持,、配合學校的一切教育活動;積極參加家長學校的學習活動;配合班主任填寫《家校聯(lián)系冊》;在各種場合盡自己所能宣傳學校,、維護學校在社會上的形象;關(guān)心學校發(fā)展,為辦好學校獻計獻策,。尤其是“六一”節(jié),,您接受學校的邀請,百忙中抽出時間來到學校參加我們?yōu)楹⒆觽儨蕚涞腵慶?;顒?。更讓我們感動的是您慷慨解囊,表達了對學校的關(guān)心,、資助,。我們不在乎錢多少,關(guān)鍵是您這份關(guān)心學校的誠心最難能可貴,,它將更加鼓舞我們五小的領(lǐng)導和老師更好的工作,,把五小辦好,成為家長心目中的好學校,。

尊敬的家長,,盡管五小剛剛起步,但因為有您的支持,,她已有了一個良好的開端,,我們衷心感謝您。同時也因為五小剛剛起步,,她要走的路還很長很長,,而且前進的道路會伴隨著鮮花、掌聲,,也會遇到荊棘,、泥濘,但不管怎樣,,我們五小的領(lǐng)導老師會加倍努力,、不畏困難、充滿信心地勇往直前的,。在此,,我們同樣希望得到您一如既往的關(guān)心、支持!

各位家長朋友,,讓我們攜起手來,,托起五小美好的明天!

最后,衷心祝愿各位家長身體健康,、事業(yè)有成,、合家歡樂。

感謝人:xx

20xx年xx月xx日

關(guān)于校長感謝信

給校長感謝信

給校長感謝信

給校長的感謝信

寫給校長的感謝信

給校長感謝信的格式篇六

尊敬的家長朋友:

五小的開辦猶如一個新生兒的誕生,她需要所有關(guān)心她的人給予更多的呵護,,讓她在大家的關(guān)愛中成長,、壯大。

一年來我們?nèi)w五小老師是做到了:老師們起早貪黑辛勤工作在校園里,,精心上好每一節(jié)課,;認真批改每一次作業(yè);熱心輔導學習有困難的學生,;耐心糾正學生的不良行為,;真情打動犯錯誤的同學改正錯誤;想方設(shè)法營造班級健康向上的班級氛圍,;組織開展能讓孩子們開心的寓教于樂的教育活動……所以,,不到一年的時間,孩子們也確確實實長進了不少,,這讓我們的老師感到無比的欣慰,。

一年來我們的大部分家長也做到了:支持、配合學校的一切教育活動,;積極參加家長學校的學習活動,;配合班主任填寫《家校聯(lián)系冊》;在各種場合盡自己所能宣傳學校,、維護學校在社會上的'形象,;關(guān)心學校發(fā)展,為辦好學校獻計獻策,。尤其是“六一”節(jié),,您接受學校的邀請,百忙中抽出時間來到學校參加我們?yōu)楹⒆觽儨蕚涞膽c?;顒?。更讓我們感動的是您慷慨解囊,表達了對學校的關(guān)心,、資助。我們不在乎錢多少,,關(guān)鍵是您這份關(guān)心學校的誠心最難能可貴,,它將更加鼓舞我們五小的領(lǐng)導和老師更好的工作,把五小辦好,,成為家長心目中的好學校,。

尊敬的家長,盡管五小剛剛起步,,但因為有您的支持,,她已有了一個良好的開端,我們衷心感謝您。同時也因為五小剛剛起步,,她要走的路還很長很長,,而且前進的道路會伴隨著鮮花、掌聲,,也會遇到荊棘,、泥濘,但不管怎樣,,我們五小的領(lǐng)導老師會加倍努力,、不畏困難、充滿信心地勇往直前的,。在此,,我們同樣希望得到您一如既往的關(guān)心、支持,!

各位家長朋友,,讓我們攜起手來,托起五小美好的明天,!

最后,,衷心祝愿各位家長身體健康、事業(yè)有成,、合家歡樂,。

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長感謝信的格式篇七

尊敬的校長:

您好!

我們是貴校四年級一班學生的家長,。值此辭舊迎新之際,,我們?nèi)w家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候,同時向您和全體老師表示感謝,!感謝你們對孩子的教育,,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護航!

xxx小學,,有著悠久的歷史,,傳承著鐵道兵軍人“逢山鑿路、遇水架橋”的艱苦勤奮的精神,,辦學扎實嚴謹,,有良好的口碑。四年級一班的學生和其他班級的孩子一樣,,活潑可愛,,深愛著這所光榮的學校并以此為驕傲。作為家長,,更是義不容辭的與學校一道為孩子們的健康成長團結(jié)協(xié)作,,共同努力,。

在與學校、老師接觸的四年里,,從一年級的陳老師,、二年級的張老師、三年級的胡老師身上,,孩子們學到了很多,,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班,、三手班的不同程度上的實際困難,,盡職盡責的工作。在這里,,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝,。

校長,今天我們?nèi)w家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師,。趙老師在今年的九月份接下了一班,,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說,,孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述,。作為家長,當時聽到又換班主任的消息時,,就像是打翻了五味瓶,,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學校的管理難處,,同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,,所以,當時我們是抱著“再試試看吧”的心理,,迎來了趙老師,。開學的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,,我們成人也多了一分挑剔與期盼……沒想到,,快言快語、熱情爽朗,、愛心滿溢的趙老師在第一天就“俘獲”了大部分的孩子和家長的心,。她不遮掩對孩子的陌生,坦言因為接班比較突然,,手里還沒有孩子們的相關(guān)資料;她不回避家長的審視,,微笑著真誠地接待著一位又一位家長……我們一下子就喜歡上了坦誠的她,!

我們的孩子輕松地學習,家長輕松地對待孩子的學習,不再把眼睛只盯在作業(yè)本上,,關(guān)注紙面上的分數(shù)了,。趙老師利用一切能利用的空閑時間,早晨上班的路上,、課間休息的功夫,、晚上在家的時間,與每一位需要幫助的家長,、孩子及時溝通,,因人而異地進行正確家庭教育方法的指導。現(xiàn)在,,孩子病了,,我們可以發(fā)短信給老師請老師幫忙叮囑孩子吃藥;孩子因為特殊情況沒有寫完作業(yè),,可以告訴老師一聲,,不必再讓孩子熬到深更半夜;孩子在學校里惹出了亂子,,家長也不擔心會被如孩子般的批評一通……孩子們變得越來越陽光,,越來越愛上學,家長們越來越愿意有事沒事來學??纯?,來找老師聊上幾句。

校長,,我們知道趙老師這半年來克服了重重困難,,為了這個班級的孩子她咬牙堅持了過來。剛接班的九月份,,趙老師家的老人病重,,她是兩頭跑來跑去,擦干淚就給孩子們上課,;上次家長會,,她四歲的女兒在家發(fā)燒,可是家長會后她依然耐心與家長交流,,直到天全黑下來最后一個家長離開班級,,她才匆匆忙忙往家里趕。校長,,也許我們學校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作,,但對于我們,對于這個班級的孩子,,趙老師就代表了xxx小學,,學生深愛著老師,,也就深愛著這所學校!

在這么一個特殊的時刻,,我們呈上感謝信,,書寫的內(nèi)容沒半點兒夸大其詞,更不是想為趙老師歌功頌德,,主要是一定要表達我們真誠的感謝,。同時是希望學校領(lǐng)導能夠了解我們家長的內(nèi)心想法,讓趙老師把孩子們帶到小學畢業(yè),,讓這些孩子多享受一些老師那“媽媽一樣的愛,!”校長,謝謝您了,!謝謝所有的領(lǐng)導了,!

再次感謝學校所有的老師,感謝各位領(lǐng)導,,感謝趙老師,!

祝愿所有的老師們身體健康、工作順意,,新年快樂,!

xxx

20xx年x月x日

給校長感謝信的格式篇八

尊敬的xxx校長:

您好!

郵件已經(jīng)收到,。首先,,請允許我們向貴校表示祝賀!

非常感謝你讓倪老師第一時間在電話里通知我們xx入學的消息,。她媽媽太激動了,,直到凌晨才睡著。

我們一直相信孩子的努力和回報,;但對于孩子快速適應學習生活環(huán)境,,我們還是在消化貴校不斷展現(xiàn)的魅力;我們堅信,,xx的成功與你和你的學校所倡導和堅持的辦學宗旨是分不開的',。

我們對孩子們的綜合表現(xiàn)非常滿意,真誠地說:陽光就可以,!

xxx

xxxx-5-22

給校長感謝信的格式篇九

尊敬的高中,、*校長:

我校**副校長受廣西21世紀園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學研修,。承蒙貴校及*校長的厚愛和關(guān)心,,不僅生活上無微不至,而且在業(yè)務(wù)上悉心指導,,思想觀念上熱情幫帶,,使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高,,順利而圓滿地完成了預定的學習任務(wù),為此,,我們對貴校對我校教育工作的無私支持和對青年教師的大力扶持,表示最衷心誠摯的感謝,。

**副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,,而且為我們帶回了貴:校辦學治校的先進教育觀念和經(jīng)驗,帶回了校長崇高的師范人格和教育思想,,在我校引起了強烈反響和反思,。對比之下,我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達地區(qū)的學校之間,,還有不小的差距,,需要我們不斷努力地學習,提高自身的素質(zhì)和辦學水平,,才能使我們跟上時代發(fā)展的步伐,。**高中的辦學經(jīng)驗為我們提供了有益的借鑒,相信這些經(jīng)驗一定會在我校辦學水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動作用,。同時,,我們也真誠和迫切地希望**高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進,,共同為中國教育事業(yè)的騰飛作出貢獻,。

再次感謝**高中對**副校長的幫助和對我校教育教學工作的支持。順祝新的世紀里**高中事業(yè)更加興旺發(fā)達,。

**高中

xxx

給校長感謝信的格式篇十

尊敬的x校長:

我校x副校長受廣西21世紀園丁工程辦公室的派遣,,前往貴校訪學研修。承蒙貴校及x校長的厚愛和關(guān)心,,不僅生活上無微不至,,而且在業(yè)務(wù)上悉心指導,思想觀念上熱情幫帶,,使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高,,順利而圓滿地完成了預定的學習任務(wù),為此,,我們對貴校對我校教育工作的'無私支持和對青年教師的大力扶持,,表示最衷心誠摯的感謝。

x副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,,而且為我們帶回了貴校辦學治校的先進教育觀念和經(jīng)驗,,帶回了校長崇高的師范人格和教育思想,在我校引起了強烈反響和反思,。對比之下,,我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達地區(qū)的學校之間,,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學習,,提高自身的素質(zhì)和辦學水平,,才能使我們跟上時代發(fā)展的步伐。x高中的辦學經(jīng)驗為我們提供了有益的借鑒,,相信這些經(jīng)驗一定會在我校辦學水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動作用,。同時,我們也真誠和迫切地希望x高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,,使我們兩校攜手并進,,共同為中國教育事業(yè)的騰飛作出貢獻。

再次感謝x高中對x副校長的幫助和對我校教育教學工作的支持,。順祝新的世紀里x高中事業(yè)更加興旺發(fā)達,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給校長感謝信的格式篇十一

尊敬的王校長:

您好!

老朋友都在寫信,,幾千字濃縮在文字里,,催我趕緊吐槽。

您的任命給了我們一種耳目一新的感覺:全新的管理方式,,全新的教育理念,??每天看到你真誠的笑臉,,讓我們覺得好親切,。我們從心底里把你當朋友,什么都可以和你談,。在這里,,校長和老師跨越了上下級的界限,朋友之間只有交流,,這只是感情的自然流露,,心靈的真誠交流。更讓我佩服的是,,你每天都能抓住老師的閃光點,,利用例會及時表揚和鼓勵,讓老師在學習上有目標,,在做事情上有方向,,也讓被表揚的老師充滿自信和活力。這樣的領(lǐng)導每一位老師都對藝術(shù)印象深刻,,我們也為有這樣一位校長而深感榮幸,。

今天,通過給所有老師的一封信,你們讓我們說出了我們的心聲,。是的,,我們期望學校和校長注意什么?從我自己的角度,,我思考了兩點,。

1、關(guān)注教師的心理健康

隨著社會的發(fā)展和激烈的競爭,,對教師的素質(zhì)和水平要求越來越高,,教師的心理壓力很大。許多數(shù)據(jù)表明,,教師的心理健康問題不容忽視。只有在輕松的環(huán)境中,,帶著愉快的心情,,教師才能充分發(fā)揮自己的潛力,全身心地投入到工作中,,學校才能和諧發(fā)展,。可見校長一直在這樣做,,為老師們創(chuàng)造了一份和諧的工作環(huán)境,,老師也工作愉快。

2,、關(guān)注教師的發(fā)展

俗話說,,“好校長就是好學校”,。衷心祝愿我校在您的領(lǐng)導下有更加美好的未來,!我們堅信會的!

以上有問題請諒解,!最后真心說一句:王校長,,保重身體!

給校長感謝信的格式篇十二

親愛的校長:

您好,,我是xx屆初三(6)班的畢業(yè)生xx同學,,這封信是寫來感謝3年來為我們付出辛勤汗水的老師們,也許你會懷疑什么老師值得感謝,。就從該生869分的中考成績,,為七中爭光的成績,所有的科任老師都是功不可沒,。在此希望校長給予初三(6)所有的科任老師褒獎,,讓老師們的汗水沒有白流。

班主任洪惠嫦:所謂“嚴師出高徒”,,她就是那么一位嚴格的老師,,但是又不失情趣的老師,,讓同學們在緊張學習的同時又能放松自己。初一時,,為了讓我們適應初中生活,,幾乎每天都來帶班,耐心地觀察我們的一舉一動,,幫我們養(yǎng)成好的習慣,。在初三的關(guān)鍵時期,她不像別的班主任一樣整天都督促我們,,而是放開手,,讓我們自己努力,也許在旁人看來是不負責任,,不過恰好相反,,她是想讓同學們獨立起來,因為高中生活不再有老師在旁邊督促,。感謝老師,,讓我有個好的初中,而且也為高中打下基礎(chǔ),。

數(shù)學關(guān)偉健老師:他是我見過的數(shù)學老師中最用心的一個,,他教學獨特的方法讓同學們學得輕松,學得開心,,減輕了我們很多的負擔,,而且數(shù)學成績又能保持優(yōu)秀。不得不感謝,,不得不贊揚!

化學李志輝老師:在七中,,教初中化學,他敢認第二,,沒人敢認第一,。之所以我給如此高的評價,是因為他上的每一堂課都讓學生們銘記,,他上課生動有趣,,能把復雜的知識以幽默而又切合實際地方式給我們講解,我最喜歡上他的課了,。

政治肖偉杏老師:有一張慈祥的面容,,讓同學們感到平易近人,也許有人會認為,,政治老師最輕松了,,上課就叫同學們背書,然后自己就坐著抽查,不是的,。在初三的時候政治老師叫我?guī)退蛴≠Y料,,我就看得出,她要通過閱讀大量資料,,然后還要每個都瀏覽過,,為我們精心塞選有用的信息。這樣的眼力工作,,我想我是受不了,。

物理老師梁小東:“最有耐心的老師”,這個稱號非她莫屬,,面對簡單的問題,,面對一次又一次的重復,她都是不厭其煩地給我們講解,,她聲音洪亮,,響徹整個校園,這么可愛的老師,,讓我愛不釋手。

英語陳玉敏老師:她是提醒我們最多次的老師,,應該是批評我們最多的老師,,所謂“嚴師出高徒”她要是做班主任,絕對是不二人選,,她曾陪伴我去參加英語比賽,,為學校獲得一等獎,感謝老師,,感謝母校,。

這就是我們六班可愛的老師們,如果學校不予以嘉獎,,同學們會不甘心的,。

xxx

20xx年x月x日

給校長感謝信的格式篇十三

尊敬的校長:

你好!

最近發(fā)生了一件事情,,十分讓我感動,,所以我決定要寫一封感謝信給你們,表達我的感謝之情,。我們也還是因為身高問題學校的床對于他來說是明顯不夠長的,,我也知道學校里面的床鋪都是兩米長左右的床。剛開始的時候,,我十分擔心我自己家孩子的睡覺休息問題,。之前有的時候我也想讓孩子跟學校里面進行溝通,能否換一下比較長的床鋪??墒沁€是嫂子跟我說不想要麻煩別人,,屢次拒絕我這個要求。

在開學不久之后,,我因為實在擔心自己家孩子的這個問題,,所以背地里背著孩子和孩子的輔導員打了電話。當時輔導員跟我說,,學校里面的床鋪都是統(tǒng)一規(guī)格的,,所以一時之間找不出長的床。當時我感覺非常難受,,因為想到自己家孩子需要在這里生活四年的時間,。那么就在你的時間里面,每天都要睡這樣的床對他來說肯定會造成休息去兩雙了一定的困擾,。當我掛掉電話之后,,在十幾分鐘之后,輔導員給我打來了電話,,他跟我說已經(jīng)將這個問題向?qū)W校領(lǐng)導反映了,。校方也會及時商議這個問題,并且提出解決措施,。我在聽到之后非常的感謝,,也很感動。等到次日的時候,,輔導員又給我打來了電話,,說學校領(lǐng)導現(xiàn)在還在宿舍量床能夠延伸的長度,打算為孩子定做一張床,。

不過因為在學校里面,,像我家孩子這種情況的人還不在少數(shù)需要統(tǒng)計一下,所以在這里面還有一個時間的過程,,讓我一定要有耐心等待,。聽了輔導員說了這么多話,我都感到非常的感動,,我想,,學校竟然會這么重視我一個學生家長的問題。我也知道學校領(lǐng)導每天忙碌的事情是非常多的,,竟然為了這樣一個簡簡單單的事情就能夠那么快速的解決,。在前兩天的時候,輔導員又給我打來了電話,,說床鋪問題已經(jīng)解決了,,我很詫異能夠這么快的解決,,但是我還很感謝校長以及各位領(lǐng)導為孩子做出的這些事情。

此致

敬禮,!

寫信人:

20xx年xx月xx日

給校長感謝信的格式篇十四

親愛的總統(tǒng):

您好,!

我們是你們學校四年級一班的家長。值此辭舊迎新之際,,我們所有的父母向您和全校師生員工致以節(jié)日的問候,,同時感謝您和所有的老師!感謝您的教育,,為孩子的成長保駕護航,!

xx小學作為鐵路兵子弟學校,歷史悠久,,傳承了鐵路兵“遇水斬路隔山架橋”的艱苦勤奮精神,,辦學扎實嚴謹,口碑良好,。四年級一班的學生和其他班的孩子一樣,,活潑可愛,深深地愛著這個光榮的學校,,并以此為榮,。作為父母,為了孩子的健康成長,,與學校合作更是義不容辭,。

在與學校和老師接觸的四年里,孩子們從一年級的陳老師,、二年級的張老師和三年級的胡老師那里學到了很多東西。他們兢兢業(yè)業(yè),,不同程度地克服了上二手和三手班的實際困難,,勤奮工作。在此,,我們向上述三位老師和老師表示誠摯的感謝,。

王校長,今天,,我們所有的家長都要感謝您現(xiàn)在的班主任老師,,趙老師。趙老師于去年9月接手該班,,成為孩子們的第四任班主任,。說實話,我們無法完全描述孩子們的內(nèi)心感受,。作為家長,,當我再次聽到換班主任的消息時,,就像打翻了五味瓶,說“沒有明道,,就沒有白”,。我們不僅能理解學校管理中的困難,而且對如此頻繁的變化也能保持我們的觀點,。所以我們是抱著“再試一次”的心態(tài)來歡迎趙先生的,。在學校的第一面,孩子們更奇怪,,更受誘惑,,我們成年人更挑剔,更期待,、,、、沒想到,,說話麻利,、熱情洋溢、充滿愛心的趙老師,,在第一天就“俘獲”了大多數(shù)孩子和家長的心,。她并不掩飾自己對孩子的陌生感,并承認因為繼承的突然,,她手中并沒有關(guān)于孩子的相關(guān)信息,;她沒有回避父母的審視,微笑著真誠的接待了一個又一個的父母,。我們突然愛上了她的坦誠,!

“一切從零開始,我不會戴有色眼鏡,,每個孩子都是一張白紙,!”她告訴了每一個找到他的爸爸媽媽,甚至爺爺奶奶,。果然,,一個星期后,孩子們對父母說:“我們趙老師真好,!趙老師說話算數(shù),!趙老師就像上課講故事!”飯后父母也交換了意見,。一位家長說:“我兒子回來說他喜歡趙老師叫他們‘孩子’,!”那一個說:“我孩子還說趙老師夸xx勞動熱情,是個好孩子,!xx,,一個孩子,,很少受到表揚,其他老師也可以平等對待孩子,,不需要用尺子衡量孩子的學習成績,。多好啊,!”王校長和陶行知先生曾說過“教書育人,,求真務(wù)實”,趙先生以“先做人后做事”的原則為指導,,引導孩子在陽光下做人,,做事要有信心,在課堂上營造健康的氛圍,,強調(diào)團結(jié),,不歧視任何一個孩子。我們班的同學王xx用所有教過他的老師的話說:“這孩子除了作業(yè)慢,,什么都好,!”這樣的孩子曾經(jīng)固執(zhí)地認為自己不是“尖子生”,這讓父母很擔心,??粗鴿M墻的小星星,他們就是沒有自己的,,孩子不止一次對父母說:“我不喜歡學校,!”“我不喜歡語文課!”父母再怎么努力挖掘孩子的閃光點,,同齡人產(chǎn)生的效果也遠遠大于父母的力量,,他們急于看到孩子各方面的發(fā)展。就是這種孩子?,F(xiàn)在在趙老師的帶領(lǐng)下,,他得到了開學時的小星星,一直在中上層,。他還戴了一個自己想了三年的“杠”,有信心“加杠”,。中國的成就顯著提高,,半年內(nèi)讀完了《水滸傳》、《三國演義》,、《楊家將》,、《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個讓父母頭疼了兩天的“小磨蹭”,,早三天沒留下補作業(yè),。在老師“積極等待”的教育理念指導下,,他甚至在抄作文方面名列全班第二。現(xiàn)在,,為了接爺爺回家,,他不再向媽媽抱怨,還對孫子豎起大拇指,,笑臉相迎,。孩子的改變不僅讓老人心情舒暢,也讓家庭更加和諧輕松,。

我們的孩子學習很輕松,,家長對待孩子的學習也很輕松,而不是只關(guān)注作業(yè)本,,關(guān)注紙上分數(shù),。趙老師利用早上上班、課間休息,、晚上在家等一切空閑時間,,及時與每一位需要幫助的家長和孩子溝通,并對正確的家庭教育方法進行面對面的指導?,F(xiàn)在孩子病了,,我們可以給老師發(fā)短信,讓老師幫孩子吃藥,;如果孩子因為特殊情況沒有完成作業(yè),,可以告訴老師,不必讓孩子熬夜,;孩子在學校惹麻煩,,家長也不擔心像孩子一樣被批評。孩子越來越陽光,,愛上學,。家長越來越愿意來學校看一看,,和老師聊聊天,。

王校長,我們知道趙老師在過去的半年里克服了很多困難,,她咬牙堅持為這個班的孩子,。9月份,她接任時,,趙老師家的老人病重,。她在兩頭跑來跑去,抹著眼淚教孩子,;上次家長會,,四歲的女兒在家發(fā)燒,,但是家長會結(jié)束后,她還是耐心的和父母溝通,。直到天黑,,最后一位家長才離開教室,匆忙回家,。王校長,,也許我們學校有很多像趙老師一樣默默工作的老師,但是對我們來說,,對這個班的孩子們來說,,趙老師代表xx小學,學生們深愛著他們的老師,,所以他們深愛著這個學校,!

在這樣一個特殊的場合,我們獻上一封感謝信,,寫的內(nèi)容一點也不夸張,,我們也不想歌頌趙老師,但一定要表示由衷的感謝,。同時希望學校領(lǐng)導能理解我們家長內(nèi)心的想法,,讓趙老師帶著孩子上小學畢業(yè),讓這些孩子享受一些老師的“母愛,!”王校長,,謝謝!感謝各位領(lǐng)導,!

再次感謝學校所有的老師,,感謝所有的領(lǐng)導,感謝趙老師,!

祝各位老師身體健康,,工作順利!

給校長感謝信的格式篇十五

尊敬的黃校長:

您好,!

前年的秋季,,一個xx農(nóng)村的女孩選擇了貴校,英語入學考試成績比較低,。當時,,是您給她機會,使她順利成為貴校的一名學生,。她的名字叫xx,被安排在07級(12)班學習,。

是您,,曾拉著她的手,,說:“你是我校第一個收到錄取通知書的人,你能否保證一年內(nèi)英語成績達到年級中等水平,?”她回答說:“絕對沒問題,!”后來,每當我跟她聊起學習的事,,她總是跟我說:我永遠不會忘記曾經(jīng)對黃校長的承諾,。

她說,她很幸運遇上好校長,,也遇上好老師,。英語科任韋老師,對她關(guān)心備至,,使她的英語成績很快達到年級中上水平,。班主任先老師、政治老師,、數(shù)學老師,、生活老師等嚴格要求,只要有一點進步,,就能及時給予肯定和激勵,,促使她在學習和生活方面不斷進步,從入學時年級排名500多,,到初二期末考試,,她取得全班第一,年級50名的好成線,,被評為校三好學生,。

作為xx的家長,我們深深地感受到,,xx之所以能進步這么快,,跟貴校的良好教學、生活環(huán)境,,成功的賞識教育理念和優(yōu)秀的教育團隊分不開的,。在初二期末動員大會上,您說:“對于熱愛學習的同學,,要努力培養(yǎng)自主學習的良好習慣,,有疑問要追著老師不放,直到弄清楚為止,。老師是沒有理由拒絕解答學生的疑問,。”有了這個承諾,超越告訴我,,她很興奮,,她對自己學習信心更足了。

總之,,我們很高興能遇上您,,感謝您給了她一個良好的學習、生活環(huán)境,,讓她能夠健康成長,。在此,我們謹以此信表達我們一家藏在心里的謝意,,衷心祝愿您及您的家人以及所有關(guān)心過幫助過xx的老師身體健康,,工作順利!

給校長感謝信的格式篇十六

尊敬的xx中學校長:

二0xx年五月二十八日晚自習后,,272班xxx同學肚子劇痛嘔吐,,同學們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張xxxx老師打電話,張老師知道后急忙趕到學校,,把董xxxx送到市二院急診室,。張老師陪xx做了各項檢查,輸液后病情穩(wěn)定下來,,并墊付了醫(yī)療費,。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定,,沒有大礙,,千萬別著急。我們趕到醫(yī)院時已是凌晨2點多了,。張老師已陪孩子四個小時了,。

這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時,使孩子轉(zhuǎn)危為安,??吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的學生,我們?yōu)橹钌罡袆?。我們感謝學校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師,,感謝張老師對孩子無微不至的關(guān)懷,也感謝幫助董xxxx的.同學們,。特承送錦旗和這封感謝信,,表達我們的感激!

 感謝人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

給校長感謝信的格式篇十七

尊敬的校長:

您好!

我們是貴校四年級一班學生的家長,。值此辭舊迎新之際,,我們?nèi)w家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候,同時向您和全體老師表示感謝!感謝你們對孩子的教育,,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護航,!

太平路小學作為鐵道兵子弟學校,有著悠久的歷史,,傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神,,辦學扎實嚴謹,,有良好的口碑。四年級一班的學生和其他班級的孩子一樣,,活潑可愛,,深愛著這所光榮的學校并以此為驕傲。作為家長,,更是義不容辭的與學校一道為孩子們的健康成長團結(jié)協(xié)作,,共同努力。

在與學校,、老師接觸的四年里,,從一年級的陳老師、二年級的張老師,、三年級的胡老師身上,,孩子們學到了很多,他們都兢兢業(yè)業(yè),,克服了接二手班,、三手班的不同程度上的實際困難,盡職盡責的工作,。在這里,,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。

校長,,今天我們?nèi)w家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師,。趙老師在今年的九月份接下了一班,成為孩子們的第四任班主任,,不瞞您說,,孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述。作為家長,,當時聽到又換班主任的消息時,,就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說不明道不白的,。既能夠理解學校的管理難處,,同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,所以,當時我們是抱著"再試試看吧"的`心理,,迎來了趙老師,。

開學的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,,我們xxxx也多了一分挑剔與期盼……沒想到,,快言快語、熱情爽朗,、愛心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長的心,。她不遮掩對孩子的陌生,坦言因為接班比較突然,,手里還沒有孩子們的相關(guān)資料,;她不回避家長的審視,,微笑著真誠地接待著一位又一位家長…我們一下子就喜歡上了坦誠的她!

"一切從頭開始,我不會帶有色眼鏡,,每個孩子都是一張白紙,!"她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽,,甚或是爺爺奶奶,。果然,一星期后孩子們就不約而同的和家長們說:"我們的趙老師真好,!趙老師說話算數(shù),!趙老師上課像講故事似的!"家長們也在茶余飯后交流著看法,,一位家長說:"我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們‵孩子′,!"那個說:"我孩子也說趙老師表揚xx愛勞動熱情,是個好孩子,!xx這個孩子可是很少得到表揚,,人家老師能一視同仁,而且不用學習成績一把尺子衡量孩子,,這多好,!"王小飛校長,陶行知先生講過:"千教萬教教人求真",,趙老師就是本著讓孩子們"先做人后做事"的原則,,引導著孩子們陽光做人,自信做事,,在班級里樹正氣,,講團結(jié),不歧視任何一個孩子,。

我們班級里的王xx同學,,用所有教過他的老師的一句話說:"這個孩子,,除了寫作業(yè)慢點,其他什么都好,!"就是這樣的一個孩子,,一度曾經(jīng)固執(zhí)的認為自己不是"優(yōu)等生",這個想法急壞了家長,。望著滿墻上貼著的小星星,,就是沒有自己的,孩子不止一次的和家長說"不喜歡上學,!""不喜歡上語文課,!"無論家長怎么努力地挖掘孩子的閃光點,可是同齡集體中產(chǎn)生的效應遠遠大于家長的力量,,眼睜睜的看著孩子的各方面發(fā)展"徘徊不前",家長是急在心里,。

就是這樣的孩子,,現(xiàn)在在趙老師的引導下,開學第一個得到了小星星,,到現(xiàn)在也一直保持中上等,,并且還佩戴上想了三年了的"一道杠",并且很有信心"加上一道杠",。語文成績明顯進步,,半年內(nèi)閱讀了《水滸》《三國演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個一直以來讓家長頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補作業(yè)的"小磨蹭",,在老師"積極等待"的教育觀指導下,,一次在班級抄寫作文中竟然在全班排了個第二名。

現(xiàn)在,,去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了,,也對孫子豎起了大拇指,有了笑臉,。孩子的轉(zhuǎn)變,,不僅讓老人心情好了,家庭也因此變得更加和諧輕松了,。

此致

敬禮,!

xxx

年 月 日

給校長感謝信的格式篇十八

尊敬的xxx校長:

您好!

郵件已經(jīng)收到,。首先,,請允許我們向貴校表示祝賀!

非常感謝你讓倪老師第一時間在電話里通知我們xx入學的消息,。她媽媽太激動了,,直到凌晨才睡著,。

我們一直相信孩子的努力和回報;但對于孩子快速適應學習生活環(huán)境,,我們還是在消化貴校不斷展現(xiàn)的魅力,;我們堅信,xx的.成功與你和你的學校所倡導和堅持的辦學宗旨是分不開的,。

我們對孩子們的綜合表現(xiàn)非常滿意,,真誠地說:陽光就可以!

xxx

xxxx-5-22

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