在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

表演活動(dòng)策劃書(shū)篇一

旨在為當(dāng)代大學(xué)生提供鍛煉和展示自己的平臺(tái),，推動(dòng)學(xué)生對(duì)歐美電影的了解，使同學(xué)們對(duì)經(jīng)典電影的經(jīng)典片段的印象更加深刻,，提高同學(xué)們對(duì)英文原版電影的喜愛(ài),，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)間的友誼，鍛煉同學(xué)們的合作能力,，豐富學(xué)生們的大學(xué)生活,。

20xx.10.17晚6點(diǎn)（初賽）20xx.11.1晚6點(diǎn)30（決賽）

活動(dòng)地點(diǎn)：

uc(初賽)x2---113（決賽）

活動(dòng)對(duì)象：

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院10級(jí)，11級(jí)和12級(jí)在校生

（初賽）大賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié),，

第一環(huán)節(jié)：自我介紹&口號(hào)宣傳

選手們逐個(gè)上臺(tái)作自我介紹,，并為自己作口號(hào)宣傳（口號(hào)形式自定，創(chuàng)

意較好）,。

第二環(huán)節(jié)：正式比賽

選手們依照順序依次上臺(tái)表演,，根據(jù)自己所選擇的電影片段，來(lái)演繹新

的版本（若使用道具,，由選手自己準(zhǔn)備）,。

（決賽）大賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié) 第一環(huán)節(jié)：正式比賽

選手們可以在開(kāi)始表演前讓支持自己的親友團(tuán)喊出自己的口號(hào),，使氣氛

熱烈一些，然后選手們開(kāi)始上臺(tái)表演自己選擇的片段,。

第二環(huán)節(jié)：嘉賓表演

在各個(gè)班級(jí)表演結(jié)束后,，由評(píng)委老師商量得獎(jiǎng)個(gè)人以及班級(jí),，在這個(gè)期

間,，邀請(qǐng)12級(jí)的新生為同學(xué)們參加表演，營(yíng)造一下氣氛,。

1）感情飽滿(mǎn),，形象生動(dòng)，配合默契,；

2）根據(jù)所表演的片段，語(yǔ)速和語(yǔ)氣要適合,，動(dòng)作到位，表達(dá)流暢,，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；

4）答案組織縝密,，回答問(wèn)題流暢,，答案可以用英語(yǔ)回答，并可加分,，但是要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性,。

5）初賽和決賽均使用積分制，按照分?jǐn)?shù)高低來(lái)決定最終的獲獎(jiǎng)情況,。選手的決賽最終得分由所選片段得分加即興短劇得分構(gòu)成,，該2個(gè)部分，每位評(píng)委的滿(mǎn)分為10分,。

一等獎(jiǎng)（一名）,，二等獎(jiǎng)（一名名），三等獎(jiǎng)（一名）

最佳男女主角各一名,，最佳配角三名

會(huì)場(chǎng)布置用氣球,，花費(fèi)在10元以?xún)?nèi)；觀眾互動(dòng)回答正確者獎(jiǎng)勵(lì)一本本子,，參與者

可以獲得一支筆,，花費(fèi)在20元以?xún)?nèi)；競(jìng)賽得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū),。

表演活動(dòng)策劃書(shū)篇二

本次化學(xué)社以“在趣味中探求化學(xué)知識(shí)”為主題,，通過(guò)同學(xué)們精彩的化學(xué)魔術(shù)表演，把理論上所學(xué)的知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐之中,，從而對(duì)化學(xué)的趣味性有更進(jìn)一步地了解,。

大家都知道，化學(xué),，可以幫助人們研制新的材料,，研究新能源，研究生命現(xiàn)象,，合理利用資源,，防止污染和保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)人體健康,。但是,，很多人卻沒(méi)想到化學(xué)可以產(chǎn)生許多千奇百怪的現(xiàn)象。為提高化學(xué)在人們生活中的趣味性,，我們化學(xué)社特地舉辦此次化學(xué)魔術(shù)表演,，從而讓人們能更深一步地了解化學(xué)的趣味性。

20xx年3月27午(星期四下午2點(diǎn))

臺(tái)州學(xué)院第一校區(qū)教學(xué)樓背后

臺(tái)州學(xué)院第一校區(qū)全體師生

臺(tái)州學(xué)院共青團(tuán)委

臺(tái)州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院

臺(tái)州學(xué)院化學(xué)社

3月27日下午兩點(diǎn),，在第一校區(qū)教學(xué)樓背后：

首先進(jìn)行我們事先準(zhǔn)備好的四個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)氣憤烘托，讓觀眾對(duì)我們的活動(dòng)產(chǎn)生極大的興趣,，而且第一校區(qū)都是生命科學(xué)學(xué)院和醫(yī)藥化工學(xué)院的學(xué)生,，大家也都是經(jīng)常要做實(shí)驗(yàn)的，對(duì)這類(lèi)趣味實(shí)驗(yàn)的原理也都略懂一二,，也都能上手來(lái)做,，所以讓觀眾也都動(dòng)起手來(lái)，來(lái)將這些趣味實(shí)驗(yàn)更加有趣,，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加熱烈，最后看誰(shuí)的實(shí)驗(yàn)效果最好,。

此次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)由化學(xué)社以及醫(yī)藥化工學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)組織專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定,。

1.3月13日,，活動(dòng)策劃書(shū)準(zhǔn)備,、活動(dòng)宣傳和海報(bào)制作

2.3月16日,，初步選定要做的實(shí)驗(yàn)以及安排四組成員做實(shí)驗(yàn)

3.3月24日，向?qū)嶒?yàn)室老師把實(shí)驗(yàn)試劑,、容器等材料準(zhǔn)備好

海報(bào)制作15元

照片沖洗20元

證書(shū)獎(jiǎng)品95元

共計(jì)130元

本次活動(dòng)的進(jìn)程報(bào)道將送交臺(tái)州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院和團(tuán)委的相關(guān)網(wǎng)站，并發(fā)送活動(dòng)新聞到臨海日?qǐng)?bào)等媒體,。

臺(tái)州學(xué)院化學(xué)社辦公室

20xx年3月18日

表演活動(dòng)策劃書(shū)篇三

首屆茶文化藝術(shù)節(jié)

一次標(biāo)志著茶文化新時(shí)代到來(lái)的文化盛宴

小陽(yáng)之月在鹽城隆重召開(kāi)

主辦單位

鹽城市電視臺(tái)

鹽城市演藝集團(tuán)

鹽城市消費(fèi)者協(xié)會(huì)

承辦單位

鹽城市文化藝術(shù)中心

江蘇銀訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司

首屆鹽城茶文化藝術(shù)節(jié)方案

一、活動(dòng)主題

1,、塑造茶文化悠悠茶道品香茗

2,、傳承國(guó)粹經(jīng)典體味雅士閑逸

說(shuō)明：我國(guó)茶道有幾千年之久,，堪稱(chēng)國(guó)粹。目前國(guó)內(nèi)關(guān)注古典文化的聲勢(shì)濃重,，以國(guó)粹為命題，將茶道上升到歷史高度,，將品茶人美譽(yù)為古典雅士,，為茶博會(huì)披上華麗的外衣,。

3,、中華茶魂

說(shuō)明：主題簡(jiǎn)單明了“魂”字代表了中國(guó)五千年文化的精髓給人以震撼,。

二,、活動(dòng)意義

1、通過(guò)鹽城首屆茶文化節(jié)在鹽城市舉行的活動(dòng),，通過(guò)多種渠道向鹽城市民以及游客宣傳中國(guó)茶葉,，宣傳中華茶文化,，了解茶道,，展示中華大地悠久的茶文化,！

2,、通過(guò)首屆鹽城茶文化活動(dòng)的開(kāi)展，向外地客商,、鹽城市民介紹使用各類(lèi)茶品,、茶具。極大的提高和展示我國(guó)茶文化,、茶葉商品知名度,。

3,、通過(guò)各商家的慈善捐助活動(dòng),，更好的表現(xiàn)了鹽城茶商業(yè)回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神,。大大提升鹽城的城市形象,。

4、通過(guò)鹽城首屆茶文化節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,，表現(xiàn)出政府對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)

注,，以及對(duì)鹽城市區(qū)域茶城經(jīng)營(yíng)發(fā)展的關(guān)注。

5、活動(dòng)最后,，召開(kāi)“首屆鹽城茶葉文化高峰論壇”,，在政府的主導(dǎo)下站在學(xué)術(shù)的角度，對(duì)于鹽城茶葉文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行討論,，并達(dá)成共識(shí)為日后奠定鹽城區(qū)域茶城茶葉銷(xiāo)售品牌地位起到推動(dòng)作用,。

三、活動(dòng)時(shí)間

20x年4月21日至20xx年4月28日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

市文化藝術(shù)中心

五,、活動(dòng)目的

1、提高政府關(guān)注經(jīng)濟(jì),、關(guān)注人文的形象,。

2、擴(kuò)大鹽城市區(qū)域茶樓的知名度,，并提升梅山茶文化的品牌價(jià)值,。3、為春茶上市提供市場(chǎng)契機(jī),。

4,、提升鹽城市區(qū)域茶樓的'人氣度，并且為茶樓商家提供更大的銷(xiāo)售平臺(tái),。

六,、推廣媒體

1,、電視媒體

制作15秒硬廣告專(zhuān)題片,，選擇在鹽城電視臺(tái)新聞欄目后播出為期一個(gè)月時(shí)間,，目的是為本次活動(dòng)招商提供媒體支持平臺(tái),，并擴(kuò)大告知度,。

2,、戶(hù)外媒體

在鹽城城區(qū)解放路沿線制作廣告橫幅等宣傳性戶(hù)外標(biāo)語(yǔ),，使活動(dòng)在區(qū)域內(nèi)形成熱烈反響,。

3,、宣傳折頁(yè)

制作精美的宣傳折頁(yè),，針對(duì)鹽城市城區(qū)各大街道,、商業(yè)繁榮路段,，活動(dòng)展會(huì)地點(diǎn)等區(qū)域派發(fā),。自展會(huì)開(kāi)始前10天派發(fā),，達(dá)到活動(dòng)的詳細(xì)告知,。

4,、短信群發(fā)

七,、活動(dòng)安排

本次活動(dòng)計(jì)劃組織七天時(shí)間，安排如下：

提前,，新聞發(fā)布會(huì)

第一天上午開(kāi)幕式

下午道法自然——中國(guó)茶道大展演

第二天上午青瓷香茗——中國(guó)茶具大展覽

下午中華茶魂——茶文化發(fā)展演變圖片展

第三天上午紫砂展示——現(xiàn)場(chǎng)制壺

下午紫砂展示——現(xiàn)場(chǎng)拍賣(mài)

第四天上午鹽城茶品文化高峰論壇

下午鹽城茶品文化高峰論壇

第五天古色古香——茶模特茶藝表演

第六天鹽城市紅十字會(huì)合作組織愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)

第七天活動(dòng)結(jié)束

八、分項(xiàng)活動(dòng)

（一）道法自然——中國(guó)茶道大展演

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）落實(shí)主持人泡茶人,。

（2）排練要進(jìn)行的茶道表演,。

（3）物品：小包茶葉、精美水杯,、工夫茶散具。

2,、活動(dòng)步驟

（1）活動(dòng)開(kāi)始前,，布置現(xiàn)場(chǎng),，選好泡茶位置,，放好宣傳物品,。

（2）場(chǎng)外維持觀眾的觀看秩序。

（3）主持人簡(jiǎn)要介紹一下活動(dòng)情況后請(qǐng)主泡師上來(lái)開(kāi)始泡茶同時(shí)主持人進(jìn)行解說(shuō),。

（4）進(jìn)行紅茶中的“祁門(mén)紅茶”的茶藝表演。綠茶中的“西湖龍井”,，烏龍茶中的“臺(tái)灣烏龍”，可以相互替換,。每場(chǎng)只表演一種茶藝，后面附有解說(shuō)詞,。

（5）茶泡好后斟在青花瓷茶碗兒里,，再現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),。

（6）回答問(wèn)題顧客可獲得剛泡好的香茗一碗兒,。

（7）回答問(wèn)題正確的顧客可獲得剛泡好的獎(jiǎng)品,。

活動(dòng)結(jié)束回收宣傳物品,。

3,、活動(dòng)時(shí)間：40分鐘左右

4,、問(wèn)題設(shè)置略

5,、活動(dòng)說(shuō)明

（1）茶藝表演要說(shuō)明的是茶道是中國(guó)茶文化的精髓

（2）主持人穿插著講解各類(lèi)茶具的泡制方法。

6,、獎(jiǎng)品設(shè)置

（1）若顧客在其他人士的提醒下回答正確，則可獲得以下獎(jiǎng)品：

表演活動(dòng)策劃書(shū)篇四

（一）各班級(jí)學(xué)生全部參加,。

（二）進(jìn)退場(chǎng)均由班級(jí)統(tǒng)一口令下進(jìn)行,。

（三）進(jìn)場(chǎng)順序：以年級(jí)段為單位,，從高段開(kāi)始,。

（四）退場(chǎng)順序：做好退場(chǎng),，安全有序,。

（五）每班設(shè)領(lǐng)操員一名,，隊(duì)形規(guī)定為二路縱隊(duì),。

（六）參加比賽的運(yùn)動(dòng)員服裝必須統(tǒng)一,、整潔,。比賽用的太極扇由學(xué)校統(tǒng)一提供,。

各校區(qū)設(shè)置一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名。

各校區(qū)行政人員及體育老師,。

各校區(qū)自行安排,。

序號(hào)項(xiàng)目分值比賽標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

2服裝5分學(xué)生服裝統(tǒng)一,、整潔好：4~5，較好：2~3,，差：1分

3太極扇整套動(dòng)作90分（整套動(dòng)作完整流暢完成）

1、動(dòng)作準(zhǔn)確性6分,，

2、動(dòng)作整齊性2分,，

3,、學(xué)生精神面貌2分

好：8~10

較好：6~8

差：1~6

4倒扣分若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故不參加團(tuán)體操比賽1人,，總平均分倒扣0.1分,，最高倒扣2分。

5合計(jì)100分

表演活動(dòng)策劃書(shū)篇五

校園心理劇是一種學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化形式,，通常通過(guò)角色扮演喚起參與者相應(yīng)的情感體驗(yàn)和思考,。其題材可以是表現(xiàn)學(xué)生青春期迷茫心理,，或反映校園學(xué)習(xí)和生活矛盾,，或反映親子關(guān)系,、師生關(guān)系,、同伴關(guān)系,，或贊美美好生活、傳統(tǒng)美德等,，寢室、教室,、自習(xí)室等皆有故事,。學(xué)生們通過(guò)自編,、自導(dǎo)、自演,，將發(fā)生在他們身邊熟悉的甚至是親身經(jīng)歷的故事融入劇中,，從中體驗(yàn)心理的細(xì)微變化,，進(jìn)而達(dá)到宣泄,、釋壓并從中領(lǐng)悟一定道理的目的,，是一種富有成效和極具特色心理健康教育方式,。

為了能夠優(yōu)化心理健康教育,，繁榮校園文化,，豐富校園生活,，我校初一年級(jí)組將于第八周舉辦實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園心理劇表演比賽,。本次心理劇表演比賽旨在增強(qiáng)我校學(xué)生的心理健康意識(shí)，提高他們的心理調(diào)適能力和自我教育能力,，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生豐富的內(nèi)心世界和生活情境，激發(fā)全體學(xué)生對(duì)自己以及身邊的同學(xué)心理健康的關(guān)注,、重視和自我保健,，并以此提升到對(duì)生命的關(guān)注和呵護(hù),。

“陽(yáng)光少年,，和諧校園”,。關(guān)愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)心靈,，擁抱陽(yáng)光,；用真心演繹身邊的故事,，用感動(dòng)傳遞心靈的力量,。

初一年級(jí)，以班級(jí)為單位參賽,。

1）劇本內(nèi)容要求健康向上,，反映當(dāng)代初中學(xué)生的生活,，突出初中學(xué)生的心理特點(diǎn)，反映出主人翁心理變化的過(guò)程,，給人以啟迪。內(nèi)容力求新穎,、有創(chuàng)意,。

2）劇本時(shí)間應(yīng)控制在10分鐘以?xún)?nèi)，主要角色人數(shù)控制在8人之內(nèi),。

3）各參賽班級(jí)的劇本內(nèi)容若有重復(fù),，以報(bào)名的先后順序?yàn)闇?zhǔn)，后報(bào)名的班級(jí)須更換劇本,。

4）若劇本為原創(chuàng)作品,，應(yīng)在報(bào)名時(shí)說(shuō)明為“原創(chuàng)”,，以參評(píng)“最佳劇本獎(jiǎng)”,。

1,、宣傳及準(zhǔn)備階段：20xx年x月18日-20xx年x月22日

2,、報(bào)名及上交劇本階段：20xx年x月25日-20xx年x月28日

3,、各班排練準(zhǔn)備階段：20xx年x月1日-20xx年x月20日

4、比賽時(shí)間：第十三周

5,、比賽地點(diǎn)：階梯教室

團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名,、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名,。

單向獎(jiǎng)：最佳劇本獎(jiǎng)1名,、最佳表演獎(jiǎng)1名、最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)1名,、最具感染力獎(jiǎng)1名。

獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人將獲得由學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)及精美獎(jiǎng)品,。

1,、內(nèi)容：思想內(nèi)容健康向上且特色鮮明，有一定的思想性,、啟發(fā)性；

2,、主題：緊密聯(lián)系校園生活實(shí)際，真實(shí)反映初中學(xué)生的心理特點(diǎn),，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義,；

3、語(yǔ)言：語(yǔ)言吐字清楚,，生動(dòng)活潑，幽默機(jī)智,，感染力強(qiáng),；

4,、表演：表演具有感召力，能充分體現(xiàn)角色心聲,；

5、服裝道具：服裝道具齊備且富有創(chuàng)意,；

6,、劇本若為原創(chuàng)加5分,。

1,、評(píng)委老師：政史組老師,、心理組老師

2,、特邀嘉賓：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

表演活動(dòng)策劃書(shū)篇六

20xx年10月，璧山縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)將在縣體育中心舉行,，我校將參加開(kāi)幕式的大型團(tuán)體操表演,。屆時(shí)，我校團(tuán)體操表演隊(duì)將代表全校學(xué)生展示我校學(xué)生健康,、活潑,、奮發(fā)向上的青春靚麗形象，展示我校素質(zhì)教育的成果,。為了使活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的參與激情,，特制定本活動(dòng)方案。

組長(zhǎng)：曾佑超

副組長(zhǎng)：

組員：

活動(dòng)分管領(lǐng)導(dǎo)：

活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)參與教師：

活動(dòng)參與學(xué)生：

團(tuán)體操表演要獲得組委會(huì)頒發(fā)的最佳表演獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng),。

韻律操比賽要獲得一等獎(jiǎng)以上名次,。

2、每位參與教師要服從活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一指揮,，到崗到位,，積極參與節(jié)目排練;

3,、活動(dòng)排練時(shí)間暫定為每周二、三,、四下午的第三節(jié)課上課開(kāi)始(各班要在第二節(jié)下課后及時(shí)組織學(xué)生到場(chǎng));所有師生按時(shí)到場(chǎng);訓(xùn)練時(shí)間一般一個(gè)半小時(shí)左右,。若有需要,，節(jié)假日將組織訓(xùn)練,，班主任到時(shí)要組織全部參訓(xùn)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),。

4、所有參訓(xùn)師生要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),，各班訓(xùn)練紀(jì)律及學(xué)生出勤情況由陳朝軍老師負(fù)責(zé)考核，結(jié)果納入班務(wù)考核;教師出勤,、參訓(xùn)情況由石祖彬老師負(fù)責(zé)考核。老師遲到,、早退一次各扣5元(10分鐘以?xún)?nèi)為遲到),，無(wú)故缺席者扣發(fā)當(dāng)次全部訓(xùn)練補(bǔ)助,。教師參訓(xùn)出勤納入教師工作紀(jì)律考核,。

5,、班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)工作，積極支持學(xué)?；顒?dòng),，若活動(dòng)需購(gòu)買(mǎi)服裝等用品，需學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi),。

1,、參訓(xùn)節(jié)目參加表演或比賽獲獎(jiǎng)后,，各班按學(xué)校制度加分,。

2,、所有參訓(xùn)教師參加排練，補(bǔ)助20元/人次,，主訓(xùn)教師張曉英、郭俊梅分別為30元/人次;節(jié)假日為100元/天.人次,，主訓(xùn)教師為120元/天.人次。

3,、參訓(xùn)節(jié)目獲獎(jiǎng)后另行獎(jiǎng)勵(lì)每位教師：

一等獎(jiǎng)(最佳表演獎(jiǎng))：400元;主訓(xùn)教師：600元;

二等獎(jiǎng)：300元;主訓(xùn)教師：500元;

三等獎(jiǎng)及其以下,，只按照教師參訓(xùn)出勤情況計(jì)發(fā)補(bǔ)助,。

本活動(dòng)方案交學(xué)校行政會(huì)研究討論。

表演活動(dòng)策劃書(shū)篇七

“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,，我園將舉行慶六一文娛匯演活動(dòng),。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),，更好地開(kāi)展本次活動(dòng),，取得較好的社會(huì)效益,，我園特制定活動(dòng)方案如下：

一,、目的：

通過(guò)文藝匯演展示幼兒風(fēng)采，提升辦園水平,、增強(qiáng)知明度,、促進(jìn)家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長(zhǎng),。

二、活動(dòng)安排：

1,、活動(dòng)時(shí)間：5月29日晚上8：00,。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi),。

3,、參與人員：全園幼兒,、家長(zhǎng),、教師,。

4,、音響,、攝像：吳瑞。

5,、安全工作：各班班主任。

6,、主持人(幼師1人,，幼兒2人),。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

2,、節(jié)目編排：考慮節(jié)目?jī)?nèi)容及形式,，合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

5,、制作專(zhuān)場(chǎng)光碟：拍攝錄像、照片,，并精心制作光碟。

9,、化妝品：購(gòu)買(mǎi)幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)妝;

10、邀請(qǐng)嘉賓：為壯大本次活動(dòng)聲勢(shì),，特邀請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng),。

表演活動(dòng)策劃書(shū)篇八

跆拳道協(xié)會(huì)活動(dòng)：“道之精神”

策劃主辦單位：院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)跆拳道協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位：信息與軟件工程系

贊助單位：

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)會(huì)堂

待定

院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)跆拳道協(xié)會(huì)與信息與軟件工程系學(xué)生干部

通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行此次活動(dòng)，不僅給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自己的舞臺(tái),，而且加強(qiáng)了學(xué)生與學(xué)生之間的合作精神，同時(shí)也體現(xiàn)了我校大學(xué)生的組織能力和實(shí)力,，更使我校文明活動(dòng)更加精彩，發(fā)揚(yáng)我校文化,。

1、由宣傳部制作宣傳板

2,、由院金玉之聲廣播臺(tái)進(jìn)行廣播宣傳

比賽開(kāi)始表演一個(gè)多人太極,，中間有若干個(gè)互動(dòng)節(jié)目,，接下來(lái)是腿法表演和特技破磚

十,、預(yù)算費(fèi)用

1,、表演特技腿法所需的表演磚200元

2,、租用道靶200元

3,、水費(fèi)80元

4,、請(qǐng)教練及其他編排等120元

合計(jì)：600元

院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)跆拳道協(xié)會(huì)

信息與軟件工程系

表演活動(dòng)策劃書(shū)篇九

策劃書(shū)

跆拳道協(xié)會(huì)活動(dòng)：“道之精神”

策劃主辦單位：院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)跆拳道協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位：信息與軟件工程系

贊助單位：

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)會(huì)堂

201x年5月份

待定

院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)跆拳道協(xié)會(huì)與信息與軟件工程系學(xué)生干部

通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行此次活動(dòng)，不僅給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自己的舞臺(tái),，而且加強(qiáng)了學(xué)生與學(xué)生之間的合作精神,，同時(shí)也體現(xiàn)了我校大學(xué)生的組織能力和實(shí)力，更使我校文明活動(dòng)更加精彩,，發(fā)揚(yáng)我校文化,。

1、由宣傳部制作宣傳板

2,、由院金玉之聲廣播臺(tái)進(jìn)行廣播宣傳

比賽開(kāi)始表演一個(gè)多人太極,，中間有若干個(gè)互動(dòng)節(jié)目，接下來(lái)是腿法表演和特技破磚

1,、表演特技腿法所需的表演磚200元

2,、租用道靶200元

3、水費(fèi)80元

4,、請(qǐng)教練及其他編排等120元

合計(jì)：600元

表演活動(dòng)策劃書(shū)篇十

一,、指導(dǎo)思想：

口算是數(shù)學(xué)中重要的組成部分，是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),，也是學(xué)生應(yīng)該具備的基本技能,。口算能力的高低,，對(duì)學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響；口算能力的訓(xùn)練,，有助于培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力,、綜合的思維能力及快速反應(yīng)能力。為了培養(yǎng)學(xué)生的口算能力,，特開(kāi)展此次口算比賽活動(dòng),。

二、比賽目的：

通過(guò)本次活動(dòng)的組織、練習(xí)和實(shí)施,，激發(fā)學(xué)生口算的興趣,，同時(shí)提高學(xué)生的口算、估算能力,，使學(xué)生具有必要的,、扎實(shí)的口算基本功，從而落實(shí)課標(biāo)所提出的“重視口算,，加強(qiáng)估算,，提倡算法多樣”的要求。從另一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,，對(duì)提高全體學(xué)生的計(jì)算能力和計(jì)算速度起到良好的推動(dòng)作用,。

三、比賽內(nèi)容：

一年級(jí)出20以?xún)?nèi)的加,、減法口算,。

二年級(jí)出100以?xún)?nèi)的口算與計(jì)算相結(jié)合，加減法口算和豎式計(jì)算,。有余數(shù)的除法計(jì)算和口算,。

四、實(shí)施辦法和時(shí)間安排：

1,、參賽對(duì)象：一,、二年級(jí)學(xué)生。

2,、時(shí)間安排：一,、二年級(jí)第十四周各班教師隨堂考試。

3,、比賽地點(diǎn)：本班教室,。

4、完卷時(shí)間：一節(jié)課(40分鐘),。

5,、命題老師：

6、獎(jiǎng)項(xiàng)：各班級(jí)從高分到低分評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)。采取分班級(jí)提取名次(其中第一名為一等獎(jiǎng),，共1名,，第二名為二等獎(jiǎng)，共2名,，第三為三等獎(jiǎng),，共3名,。

7、獎(jiǎng)勵(lì)方法：略

8,、監(jiān)考：(一年級(jí))__(二年級(jí))__,。

9、評(píng)卷：小學(xué)部一,、二年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師,。10、統(tǒng)分：小學(xué)部一,、二年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師,。

表演活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

為深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化,，營(yíng)造濃郁的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,，我校決定舉辦英語(yǔ)情景劇比賽，通過(guò)比賽培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)熱情，讓他們?cè)诨顒?dòng)中接受語(yǔ)言的洗禮,，享受表演的快樂(lè),。

快樂(lè)英語(yǔ)故事會(huì)。

1,、通過(guò)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，使學(xué)生能夠流利的進(jìn)行雙語(yǔ)交流,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽的表現(xiàn)自己,。

2、使廣大的師生借此機(jī)會(huì),，更新知識(shí),，提高口語(yǔ)水平，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)滲透到生活的方方面面,。

四—九年級(jí)四,、比賽要求：

1、所選內(nèi)容脫稿表演,。

2,、學(xué)生參賽的劇本是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從劇本內(nèi)容,、口語(yǔ)表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分,。

3、各班可在表演的形式上有所創(chuàng)新,，可播放背景音樂(lè),，以創(chuàng)造良好的欣賞情境,，獲取良好的藝術(shù)效果。

4、表演要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確,、情感豐富、表情達(dá)意,、儀表得體大方具有感染力,。

比賽分低年級(jí)組和中高年級(jí)組。

1,、初賽：由各班自行組織,，每班選出英語(yǔ)口語(yǔ)優(yōu)秀代表組成小組，選擇劇目,，參加全校的決賽,。

2、決賽：時(shí)間定在11月27日下午,。地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng),，比賽順序：

按年級(jí)抽簽的先后順序進(jìn)行比賽。

評(píng)委由教務(wù)處及英語(yǔ)教研組組織,，去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)

最低分后的平均分為該選手的終得分,。

1.思想內(nèi)容：滿(mǎn)分3分

主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上,，要求表現(xiàn)真情實(shí)感,。

2.語(yǔ)言表達(dá)：滿(mǎn)分3分要求英語(yǔ)口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰,，有表現(xiàn)力,、感染力。

3.形象風(fēng)度：滿(mǎn)分2分精神飽滿(mǎn),，姿態(tài)得體大方,。

4.綜合表現(xiàn)：滿(mǎn)分2分

由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

5.時(shí)間要求：表演應(yīng)在5分鐘以?xún)?nèi)結(jié)束

6.總分不得超過(guò)10分

各年級(jí)段（4-6年級(jí),，7-9年級(jí)）設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)（學(xué)生獎(jiǎng)：以班級(jí)為單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀）

一等獎(jiǎng)：一名

二等獎(jiǎng)：兩名

三等獎(jiǎng)：三名

張校長(zhǎng)李校長(zhǎng)趙校長(zhǎng)教務(wù)主任

英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)

總分人：邱小錄

音響：高昇昇

催場(chǎng)：各班英語(yǔ)老師

節(jié)目順序詳見(jiàn)節(jié)目單

1,、參加比賽時(shí),，各班級(jí)統(tǒng)一組織學(xué)生參賽，確保學(xué)生的安全,。

2,、凡要背景音樂(lè)的統(tǒng)一自備，服裝可自定,。

3,、各班應(yīng)精心策劃做好本次比賽的各項(xiàng)相關(guān)工作,。

謝家壩學(xué)校英語(yǔ)教研組

20xx年10月23日

表演活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

通過(guò)心理的創(chuàng)造及演繹，為新時(shí)代的大學(xué)生提供一個(gè)表達(dá)內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式,，為正確認(rèn)識(shí)心理健康問(wèn)題提供一個(gè)全新的視角,。更重要的是，通過(guò)同學(xué)們自己創(chuàng)作心理劇,，表演發(fā)生在身邊的熟悉的,，甚至是親身經(jīng)歷的事，從中體驗(yàn)心理的細(xì)微變化,。進(jìn)而達(dá)到宣泄,、釋壓和領(lǐng)悟其中道理的效果，更好的引導(dǎo)同學(xué)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決問(wèn)題,。

1、活動(dòng)時(shí)間：3月下旬——4月13日

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：博西梯二

3,、活動(dòng)對(duì)象：系全體學(xué)生

4、參賽形式：以自愿參加為原則,，可獨(dú)立創(chuàng)作劇本也可集體創(chuàng)作

5,、參賽方式：上交參賽劇本

6、參賽劇本：

（1）劇本要求：

a,、內(nèi)容需體現(xiàn)大學(xué)生的宿舍生活場(chǎng)景,，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)，突出心理活動(dòng)刻畫(huà)

b,、主題應(yīng)積極向上,，能給同學(xué)們以積極地啟發(fā)啟示

c、劇本鼓勵(lì)原創(chuàng),，需要?jiǎng)?chuàng)新,、新穎性、教育性,，鼓勵(lì)廣大同學(xué)工作和學(xué)習(xí)熱情

d,、劇本若被選上，作品表演時(shí)所需道具,、背景音樂(lè),、服裝自備

（2）劇本題材：以宿舍生活為主題

（一）前期工作

1、召開(kāi)會(huì)議：

召開(kāi)會(huì)議,，討論方案,，結(jié)合討論結(jié)果，確定最終方案實(shí)施計(jì)劃,。落實(shí)工作分工,，明確各干事職責(zé),。

2、籌備工作：

完成該活動(dòng)的策劃書(shū),，工作安排,，做好前期有關(guān)準(zhǔn)備工作，并由其全面開(kāi)展工作,。

3、宣傳工作：

（1）海報(bào)宣傳

制作一版關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳海報(bào),，在博東一樓宣傳,。

（2）口頭宣傳

發(fā)放宣傳單，各班心理委員向班級(jí)同學(xué)做宣傳,，包括劇本收集,，及報(bào)名通知、初賽決賽通知

（3）初賽過(guò)后將會(huì)制作一份決賽節(jié)目?jī)?nèi)容宣傳

（二）中期工作

1,、報(bào)名具體流程與安排：

班級(jí)同學(xué)向心理委員報(bào)名,，4月13日統(tǒng)一上交劇本

2、 初賽具體流程與安排：

（1）收集參賽劇本

（2）評(píng)選出優(yōu)秀劇本

（3）打印及公布決賽內(nèi)容于宣傳板

3,、通知優(yōu)秀劇本創(chuàng)作者參加決賽的劇本表演

4,、邀請(qǐng)?jiān)u委

5、決賽具體流程與安排：

（1）布置比賽場(chǎng)地

（2）參賽人員的簽到

（3）嘉賓水的.擺放

（4）派發(fā)節(jié)目單

（5）照相

（6）音響效果

（7）現(xiàn)場(chǎng)秩序控制

（8）賽后的收拾及清理工作

6,、決賽現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)為知識(shí)競(jìng)賽,，其內(nèi)容涉及心理學(xué)等，持續(xù)時(shí)間是10分鐘到15分鐘,，具體題目待定,，答對(duì)的觀眾，現(xiàn)場(chǎng)送出小禮物,。

7,、頒獎(jiǎng)儀式

（三）后期工作

1、活動(dòng)總結(jié)：

以書(shū)面的方式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié) ,，并留底,。

2、活動(dòng)回顧（以海報(bào)形式進(jìn)行）：

四,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、參賽節(jié)目少或過(guò)于單調(diào)：

（1）適當(dāng)延長(zhǎng)報(bào)名時(shí)間，多樣化報(bào)名方式,，并以降低有關(guān)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方式吸引廣大同,。

（2） 加大宣傳力度，必要時(shí)可將活動(dòng)方案做適當(dāng)調(diào)整,。

2,、音響問(wèn)題：

活動(dòng)前,，要確定音響的使用問(wèn)題，避免現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)各種狀況,。

3,、場(chǎng)地申請(qǐng)不到：

（1） 做好與該場(chǎng)地負(fù)責(zé)人的溝通工作。

（2） 將活動(dòng)地點(diǎn)改到其他地方,，并做好各方面的通知工作,。

4、互動(dòng)時(shí)觀眾不積極配合：

部門(mén)干事要做好帶頭作用,，激起觀眾的熱情,，必要時(shí)可充當(dāng)觀眾。

5,、比賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾較少：

（1） 硬性規(guī)定參賽人員一定要帶親友團(tuán)參加,。

（2） 加大互動(dòng)趣味部分的宣傳。

6,、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)要避免推閃造成受傷

7,、游戲時(shí)要安排人員維持秩序

表演活動(dòng)策劃書(shū)篇十三

為了營(yíng)造熱烈隆重的節(jié)日氛圍，樹(shù)立優(yōu)秀教師典型,，在全社會(huì)倡導(dǎo)尊師的良好風(fēng)尚,，展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果，總結(jié)展望余杭街道教育發(fā)展形勢(shì),，定于9月5日（周五）下午2：00,，在中學(xué)北校區(qū)體藝館二樓舉行慶祝第31個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝演出活動(dòng)。為使活動(dòng)順利圓滿(mǎn)進(jìn)行,，特制訂以下方案：

1.會(huì)場(chǎng)清潔工作（中學(xué),，9月2日前完成）

2.擬定、簽發(fā)表彰文件,；下發(fā)會(huì)議通知（學(xué)校,、黨政辦、教育衛(wèi)生辦）

3.會(huì)場(chǎng)布置：舞臺(tái)背景,、音響,、燈光、彩旗,、宣傳橫幅（黨政辦,、中學(xué)，9月4日前完成）

4.座位安排（中心學(xué)校,、中學(xué),、各中小學(xué)幼兒園）

（1）9月2日前各校上報(bào)參加會(huì)議教師名單；

（2）9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校；

（3）9月5日上午9：00,，各校派員到會(huì)場(chǎng)張貼座位表,。

5．街道各類(lèi)先進(jìn)教師圖片展板

（2）9月2日審核并交付制作；9月5日展出,。

6．節(jié)目排練與彩排（各有關(guān)學(xué)校,、中心學(xué)校）

（1）彩排時(shí)間：9月4日下午1:30；

（2）邀請(qǐng)指導(dǎo)：

7．制定安全保衛(wèi)方案,、落實(shí)有關(guān)工作人員（中心學(xué)校,、中學(xué)，9月3日前完成）

8．獎(jiǎng)牌,、節(jié)目單的設(shè)計(jì)與印制（中心學(xué)校,，9月4日前完成）

9.活動(dòng)的整體協(xié)調(diào)（教育衛(wèi)生辦）

（一）少先隊(duì)獻(xiàn)詞；

（二）街道主要領(lǐng)導(dǎo)主持：

（1）街道主要領(lǐng)導(dǎo)宣讀表彰文件,；（2）陸園代表全體老師講話；

（3）街道主要領(lǐng)導(dǎo)講話,；（4）教育局主要領(lǐng)導(dǎo)講話,；

（三）由大禹小學(xué)派員主持----文藝演出、頒獎(jiǎng)（具體安排見(jiàn)附件）

1.街道黨工委,、辦事處,、人大工委領(lǐng)導(dǎo)；街道中層正職科長(zhǎng),；

2.村,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)（每個(gè)村、社區(qū)2人）,；

3.邀請(qǐng)嘉賓：余杭中學(xué),、文昌中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；

4.公辦學(xué)校全體在職教師,、退休教師代表

5.民辦學(xué)校,、幼兒園教師。

1.認(rèn)真準(zhǔn)備：

（1）按會(huì)前準(zhǔn)備的有關(guān)事項(xiàng)及時(shí)落實(shí),，確?；顒?dòng)有序按時(shí)完成；

（2）各校認(rèn)真排練好文藝演出節(jié)目,，抓緊落實(shí)服裝,、道具。

2.到會(huì)時(shí)間：

（1）太炎中學(xué)有關(guān)工作人員須在1:30前到場(chǎng),，做好相應(yīng)準(zhǔn)備,；

（3）其他與會(huì)人員須在1:50前到場(chǎng)，按指定位置對(duì)號(hào)入座。（由各校校園長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名）

3.座位安排：鑒于本次參加會(huì)議人員有近800人,，故設(shè)置會(huì)場(chǎng)安排指示牌,，要求各校教師根據(jù)劃定區(qū)域?qū)μ?hào)就座。

4.紀(jì)律要求：

（3）參加會(huì)議教師一律不要帶孩子入場(chǎng),，以免影響會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和會(huì)議效果,。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學(xué)北校區(qū)階梯教室觀看動(dòng)畫(huà)片,，屆時(shí)會(huì)安排人員進(jìn)行管理（具體由太炎中學(xué)做好安排）,。

5、參演學(xué)生：

（1）各校要加強(qiáng)安全,、紀(jì)律教育,，確保路途安全；

（2）會(huì)議,、文藝匯演期間,，均安排在一樓食堂休息、候場(chǎng),，請(qǐng)各校安排好人員進(jìn)行管理,、維持秩序。

教師節(jié)文藝演出及頒獎(jiǎng)安排表

一,、節(jié)目表演

1.民樂(lè)合奏《阿西里西》小學(xué)

2.教師舞蹈《家鄉(xiāng)好》幼兒園

二,、第一批頒獎(jiǎng)：街道“區(qū)級(jí)以上名優(yōu)教師履職”考核優(yōu)秀級(jí)

領(lǐng)獎(jiǎng)代表：（6人）

三、節(jié)目表演

1.幼兒節(jié)目《小奶牛韻律操》幼兒園

2.學(xué)生舞蹈《空巢的孩子》中學(xué)

四,、第二批頒獎(jiǎng)：街道各類(lèi)先進(jìn)教師

領(lǐng)獎(jiǎng)代表：（8人）

五,、節(jié)目表演

1.學(xué)生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學(xué)

2.師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學(xué)

六、第三批頒獎(jiǎng)：“教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”

領(lǐng)獎(jiǎng)：中心學(xué)校,、公辦中小學(xué)幼兒園,、成校校長(zhǎng)（8人）

七、表演節(jié)目

1,，配樂(lè)詩(shī)《第30個(gè)問(wèn)候》中學(xué)

2．教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園

附件2：

展板教師介紹材料

姓名：性別：政治面貌：職稱(chēng),；

現(xiàn)任工作單位及任教學(xué)科或擔(dān)任職務(wù)；

曾被評(píng)為最高榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),；

教育格言或教育理想或工作寄語(yǔ)（用一句話描述）

提供電子相片一張,，工作照或生活照，要求像素高一點(diǎn),，人物影像突出,。

電子相片+個(gè)人介紹，打成一個(gè)公文包并以個(gè)人名字命名,。

樣例

周娟,，女，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師,，現(xiàn)任太炎中學(xué)教務(wù)主任及初三科學(xué)教學(xué)工作,，曾被評(píng)為杭州市教壇新秀。

教育格言：關(guān)心學(xué)生,，潛心教學(xué),。

讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是為大家整理的10篇《舞臺(tái)演出活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)短舞臺(tái)表演活動(dòng)策劃》,，您可以復(fù)制其中的精彩段落,、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用,。

表演活動(dòng)策劃書(shū)篇十四

一,、活動(dòng)目的：

通過(guò)心理的創(chuàng)造及演繹，為新時(shí)代的大學(xué)生提供一個(gè)表達(dá)內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式,，為正確認(rèn)識(shí)心理健康問(wèn)題提供一個(gè)全新的視角,。更重要的是，通過(guò)同學(xué)們自己創(chuàng)作心理劇,，表演發(fā)生在身邊的熟悉的,，甚至是親身經(jīng)歷的事，從中體驗(yàn)心理的細(xì)微變化,。進(jìn)而達(dá)到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟其中道理的效果,，更好的引導(dǎo)同學(xué)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決問(wèn)題。

二,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、活動(dòng)時(shí)間：3月下旬——4月13日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：博西梯二

3,、活動(dòng)對(duì)象：系全體學(xué)生

4,、參賽形式：以自愿參加為原則，可獨(dú)立創(chuàng)作劇本也可集體創(chuàng)作

5,、參賽方式：上交參賽劇本

6,、參賽劇本：

b、主題應(yīng)積極向上,，能給同學(xué)們以積極地啟發(fā)啟示

c,、劇本鼓勵(lì)原創(chuàng)，需要?jiǎng)?chuàng)新,、新穎性,、教育性，鼓勵(lì)廣大同學(xué)工作和學(xué)習(xí)熱情

d、劇本若被選上,，作品表演時(shí)所需道具,、背景音樂(lè)、服裝自備

(2)劇本題材：以宿舍生活為主題

三,、活動(dòng)流程：

(一)前期工作

1,、召開(kāi)會(huì)議：

召開(kāi)會(huì)議，討論方案,，結(jié)合討論結(jié)果,，確定最終方案實(shí)施計(jì)劃。落實(shí)工作分工,，明確各干事職責(zé),。

2、籌備工作：

完成該活動(dòng)的

策劃書(shū)

3,、宣傳工作：

(1)海報(bào)宣傳

制作一版關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在博東一樓宣傳,。

(2)口頭宣傳

發(fā)放宣傳單,，各班心理委員向班級(jí)同學(xué)做宣傳，包括劇本收集,，及報(bào)名通知,、初賽決賽通知

(3)初賽過(guò)后將會(huì)制作一份決賽節(jié)目?jī)?nèi)容宣傳

(二)中期工作

1、報(bào)名具體流程與安排：

班級(jí)同學(xué)向心理委員報(bào)名,，4月13日統(tǒng)一上交劇本

2,、 初賽具體流程與安排：

(1)收集參賽劇本

(2)評(píng)選出優(yōu)秀劇本

(3)打印及公布決賽內(nèi)容于宣傳板

3、通知優(yōu)秀劇本創(chuàng)作者參加決賽的劇本表演

4,、邀請(qǐng)?jiān)u委

5,、決賽具體流程與安排：

(1)布置比賽場(chǎng)地

(2)參賽人員的簽到

(3)嘉賓水的擺放

(4)派發(fā)節(jié)目單

(5)照相

(6)音響效果

(7)現(xiàn)場(chǎng)秩序控制

(8)賽后的收拾及清理工作

6、決賽現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)為知識(shí)競(jìng)賽,，其內(nèi)容涉及心理學(xué)等,，持續(xù)時(shí)間是10分鐘到15分鐘，具體題目待定,，答對(duì)的觀眾,，現(xiàn)場(chǎng)送出小禮物。

7,、頒獎(jiǎng)儀式

(三)后期工作

1,、

活動(dòng)總結(jié)

以書(shū)面的方式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié) ,，并留底。

2,、活動(dòng)回顧(以海報(bào)形式進(jìn)行)：

出一份大型海報(bào),，其內(nèi)容涉及決賽結(jié)果以及活動(dòng)總的回顧。

四,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、參賽節(jié)目少或過(guò)于單調(diào):

(1)適當(dāng)延長(zhǎng)報(bào)名時(shí)間，多樣化報(bào)名方式,，并以降低有關(guān)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方式吸引廣大同,。

(2) 加大宣傳力度，必要時(shí)可將

活動(dòng)方案

2,、音響問(wèn)題：

活動(dòng)前，要確定音響的使用問(wèn)題,，避免現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)各種狀況,。

3、場(chǎng)地申請(qǐng)不到：

(1) 做好與該場(chǎng)地負(fù)責(zé)人的溝通工作,。

(2) 將活動(dòng)地點(diǎn)改到其他地方,，并做好各方面的通知工作。

4,、互動(dòng)時(shí)觀眾不積極配合：

部門(mén)干事要做好帶頭作用,，激起觀眾的熱情，必要時(shí)可充當(dāng)觀眾,。

5,、比賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾較少：

(1) 硬性規(guī)定參賽人員一定要帶親友團(tuán)參加。

(2) 加大互動(dòng)趣味部分的宣傳,。

6、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)要避免推閃造成受傷

7,、游戲時(shí)要安排人員維持秩序

五,、活動(dòng)開(kāi)支預(yù)算表

表演活動(dòng)策劃書(shū)篇十五

（一）大賽主題：關(guān)注生活你我他，演繹大學(xué)心世界

（二）大賽目的：通過(guò)校園心理情景劇大賽的活動(dòng)形式,，傳播和普及心理健康知識(shí),，加強(qiáng)大學(xué)生“助人自助”的心理意識(shí)，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握自我調(diào)節(jié)的基本方法,，從而樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,，提高自身的心理素質(zhì)。

（三）面向?qū)ο螅弘娦艑W(xué)院各班級(jí)（以班或跨班合作為單位參賽）,。

（四）時(shí)間：3月10日—4月17日

（五）舉辦單位：電信學(xué)院

（六）大賽組織機(jī)構(gòu)

電信學(xué)院心理部

組長(zhǎng)：張法清老師

組員：心理部各成員

本次選拔賽為學(xué)院內(nèi)各參賽隊(duì)伍直接參加學(xué)院內(nèi)的選拔賽,，按比例進(jìn)行直接淘汰賽,。

（一）宣傳：

時(shí)間：3月10日—3月14日，中心將組織對(duì)心理情景劇的介紹,、宣傳活動(dòng),，分別在光華和官渡校區(qū)舉行一次相關(guān)方面的培訓(xùn)。

時(shí)間：3月15—3月21日,，在二教b樓下將有十一個(gè)院系對(duì)情景劇開(kāi)幕式的相關(guān)宣傳,，形式為展板形式。

（二）報(bào)名：

時(shí)間：3月10日—3月24日,，各班心理委員向同學(xué)宣傳本次大賽內(nèi)容,，各班支隊(duì)伍開(kāi)始找尋適合自己表演的心理情景劇的劇本，確定好演員,，工作人員,，道具，負(fù)責(zé)人員等,，于3月24日（初定,，以互助中心為準(zhǔn)）將參賽人員名單、負(fù)責(zé)人（包括聯(lián)系方式）及參賽劇目于3月24日提交至心理部,。（詳見(jiàn)附表）

溫馨提示：各支參賽隊(duì)伍可以單獨(dú)由本班同學(xué)組成,，也可以跨班組成一支參賽隊(duì)伍，但人數(shù)不能過(guò)多,。

地點(diǎn)：二教b樓下（初定,，如有變動(dòng)，另行通知）

人員：各參賽隊(duì)伍

時(shí)間：4月17日早上,，下午（初定,，如有變動(dòng)，另行通知）

形式：本次比賽以現(xiàn)場(chǎng)表演,，由評(píng)委評(píng)分方式進(jìn)行,，選拔出優(yōu)秀作品參加

校級(jí)選拔賽。

道具：除若干桌椅外,，其余道具請(qǐng)自行準(zhǔn)備

本次選拔賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名

三等獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀+相應(yīng)綜合測(cè)評(píng)分

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀+相應(yīng)綜合測(cè)評(píng)分

注意：參賽班級(jí)及個(gè)人都可獲得相應(yīng)大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分和學(xué)期綜合測(cè)評(píng)的加分,，具體加分事宜根據(jù)《茂名學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分實(shí)施辦法（試行）》和各院系根據(jù)本院系情況討論決定。

（1）,、參賽劇目是以表現(xiàn)大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),、生活及人際交際中發(fā)生的故事為主要內(nèi)容的校園心理劇。內(nèi)容健康積極向上,，真實(shí)再現(xiàn)校園生活場(chǎng)景,。劇情有起因,、發(fā)展、高潮和結(jié)局,，緊緊圍繞學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中所遇到的心理沖突展開(kāi),。

（2）、本次比賽鼓勵(lì)自行創(chuàng)作作品（原創(chuàng)）,。

（3）,、以班級(jí)為單位報(bào)名參賽。

（4）,、表演要求：脫稿表演（除旁白）,，表演自然流暢，演員間配合默契,。能表現(xiàn)出人物的心理沖突,，生動(dòng)刻畫(huà)心理問(wèn)題。簡(jiǎn)潔明了,，在規(guī)定時(shí)間（15分鐘）內(nèi)完成,。

（5）舞臺(tái)背景要求：可自主布置道具、背景音樂(lè)（包括錄音）,、場(chǎng)景及播放flash,，能襯托活動(dòng)主題。需要承辦方準(zhǔn)備的物品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)提出要求,，承辦方將視具體情況予以解決,。

（6）比賽的成績(jī)將從選手的表演是否到位、能否表現(xiàn)人物的心理活動(dòng),、演員之間的配合是否默契等方面進(jìn)行評(píng)判,。

（7）、所有參賽隊(duì)伍需上交劇本：紙質(zhì)版和電子版,。電子版包括場(chǎng)景,、flash、背景音樂(lè)（包括錄音）,，劇本應(yīng)注明：劇情概要（包括主要人物簡(jiǎn)介）,、引申意義、劇長(zhǎng)時(shí)間及所用道具（包括該道具數(shù)量）,。紙質(zhì)劇本要用文件夾裝訂以備存檔,，電子劇本則直接拷貝,。劇本在4月25日前（時(shí)間具體通知）上交承辦方（地址：第一教學(xué)樓西104課室斜對(duì)面,，樓梯旁小辦公室）。

另,，進(jìn)入決賽的各個(gè)參賽隊(duì)伍需上交至少三張相片（合照一張,、排練照片,、比賽照片），并附上參賽隊(duì)伍口號(hào)和每張相片的簡(jiǎn)單說(shuō)明,。

采用100分制,，從劇本、人物表演和舞臺(tái)布置等方面評(píng)分,。

1,、思想內(nèi)容健康向上且特色鮮明，有一定思想性,、啟發(fā)性,。20分

2、主題：緊密聯(lián)系校園生活實(shí)際,，真實(shí)反映學(xué)生的心理矛盾沖突,，具有一定的

現(xiàn)實(shí)意義。30分

3,、語(yǔ)言：吐字清晰,，生動(dòng)活潑，幽默機(jī)智,，感染力強(qiáng),。15分

4、表演：夸張大膽,，能充分體現(xiàn)角色心聲,，富有表演欲望和感召力,。20分

5,、服裝道具齊備且富有創(chuàng)意。10分

6,、劇情創(chuàng)新性,。3分

7、文字劇本內(nèi)容的完整性,。2分

8,、若時(shí)間超出15分鐘，則扣5分,。