演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

文明上網(wǎng)健康成長演講稿篇一

世界上什么東西最寶貴,，有人說是金錢,，有人說是時(shí)間，但我認(rèn)為是生命,。因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)樯休d著希望。

同學(xué)們,，生命不可能有第二次,！是母親的十月懷胎，將我們帶到這個(gè)世界,；是父母的含辛養(yǎng)育,，才有了我們的健康；是老師,、同學(xué),、親友的關(guān)愛，才有了我們的成長,。生命它不僅僅只屬于你,，也屬于父母、家庭,、社會(huì),，還屬于許許多多關(guān)心你的人?；钪?，不僅僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛你的人而活,。你承載著親人,、朋友和國家的希望，承載著他們的愛,。珍愛生命健康成長已成為你義不容辭的責(zé)任,。

可是有些人，卻拿自己的生命開玩笑,。有多少人貪圖省事翻越護(hù)欄而命喪車輪之下,？有多少人為了貪圖一時(shí)之快闖紅燈而造成他人喪命？又有多少人為了貪圖一時(shí)快感而染上毒癮,？現(xiàn)在,，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服老師的管理和學(xué)校的教育,。一意孤行,，不想學(xué)習(xí)，把大量的課余時(shí)間都浪費(fèi)掉,，沉迷于網(wǎng)絡(luò),，接觸一些不良的信息,，和社會(huì)上一些不良青年混在一起，這些都會(huì)給我們的生命,，給我們的成長帶來危害,。

西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想，應(yīng)當(dāng)成為我們對(duì)待生命的座右銘,?！熬次飞保ㄕ鋹圩约荷?，也包括對(duì)他人生命的尊重,。

奧斯特洛夫斯基，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國戰(zhàn)爭,，導(dǎo)致雙目失明,，身體癱瘓。但他并沒有放棄對(duì)生活的追求,，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出《鋼鐵是怎樣煉成的》,，并通過書中主人公保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的是生命,，它給予我們只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥,。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說：我已把我整個(gè)生命和全部的精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭！

親愛的同學(xué)們,，楊柳枯了,，有再青的時(shí)候；桃花謝了,，有再開的時(shí)候,；燕子去了，有再來的時(shí)候,。然而一個(gè)人的生命結(jié)束了,，卻再也沒有復(fù)活的機(jī)會(huì)。為了自己,，為了父母,，為了理想，為了國家,，請(qǐng)肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任：從現(xiàn)在開始,，珍愛生命，健康成長,。

文明上網(wǎng)健康成長演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《以書為師，健康成長》,。

從記事時(shí)起,，我們就認(rèn)識(shí)了書。當(dāng)大灰狼兇惡的面孔出現(xiàn)我面前的時(shí)候,，我仿佛看到了它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上,，直覺告訴我：這太可怕了！到幼兒園后,，常聽阿姨講故事,，知道了世上既有大灰狼一樣殘忍的人，也有懲惡揚(yáng)善的俠客,。于是,，書包里有了心愛的女神雅典娜，有了灰姑娘,，有了白雪公主……一有空,，我就閱讀這些書，夢(mèng)想著與這些可愛的人物做朋友,，而灰姑娘的姐姐和白雪公主的后娘,，卻遭到了我憤然的唾棄。在美與丑,、善與惡的識(shí)別中,，我漸漸明白了許多事理。

上初中之后,，我讀的書越發(fā)多起來,，特別是歷史方面的書，它們使我懂得了是黃河水哺育了炎黃子孫,，是昆侖山撐起了中華的脊梁,，是五千年?duì)N爛文化滋養(yǎng)了偉大的民族，我既知道了宋高宗的十二道金牌,，鑄成了風(fēng)波亭那連蒼天都哭泣的冤獄,，也知道了龍門英雄林則徐的硝煙之火，燃起的是國民抵御外辱的怒火,；還知道靜安寺下清政府的“準(zhǔn)奏合約”,，給中華民族帶來的奇恥大辱，帝國主義列強(qiáng)鋒利的刺刀給我們帶來了民族的血淚……在書的感化下,，我的愛國之情油然萌生,。

隨著年齡的增長和閱歷的豐富，自然科學(xué)的神奇又讓我著迷,。在課內(nèi)外的書刊上,，我逐漸認(rèn)識(shí)了張衡,、祖沖之、李時(shí)珍,、袁隆平,、愛因斯坦、居里夫人……我不但如饑似渴地學(xué)習(xí)阿基米德原理,、帕斯卡原理,，還對(duì)金字塔之謎、外星人之迷,、百慕大三角之謎等如癡如醉,，我對(duì)探索科學(xué)奧秘的科學(xué)家們佩服得五體投地。在他們身上,，我看到了科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)對(duì)國家富強(qiáng),、人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展所起的巨大作用——科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

高爾基說：“書籍是青年人不可分割的生命伴侶導(dǎo)師,?！卑透B科說：“書籍是人們成為宇宙的主人?！笔堑?，認(rèn)識(shí)了書，我就認(rèn)識(shí)了許多老師,，它讓我健康成長,，教我做生活的主人。同學(xué)們,，你們熱愛書嗎,？如果熱愛，那就把書當(dāng)做棟梁,，讓我們成為熱愛書籍的朋友吧,！

文明上網(wǎng)健康成長演講稿篇三

老師們,，同學(xué)們：

我小時(shí)候從來不擔(dān)心怎么生活,。我只記得，每天早上起床后,，媽媽已經(jīng)把食物放在桌子上,，吃飽了，她背著一個(gè)小書包,，跳著去找她的小朋友,。如果他在吃飯，我會(huì)找個(gè)小板凳,，安心坐在他旁邊,。那時(shí)候我學(xué)習(xí)很好,，老師都知道的知識(shí)，上課很開心,?？傆X得時(shí)間過得很快。期末考試的時(shí)候,，我對(duì)自己的優(yōu)異成績感到有點(diǎn)自豪,。

我也會(huì)期待周日，因?yàn)橹苋詹挥萌ド蠈W(xué),，但是可以和朋友們自由玩耍,。但是，我和我現(xiàn)在的心態(tài)完全不一樣,。我的生活沒有那么多樂趣,，我很辛苦也很累，只是期待周末睡個(gè)好覺,。我可以放松放松,。

神經(jīng)，讓自己可以松一口氣,。

以前,，一件新衣服，一個(gè)新玩具,，能讓你開心很久,，從來不去想未來會(huì)發(fā)生什么，沒有悲傷,，沒有焦慮,，仿佛每天都是開心的，笑聲不停的'跳動(dòng),，睡的好,，吃的好，家里發(fā)生的事情都是父母解決的,。

有不好的事情可以向父母傾訴,，懷念和懷念過去。不知道過了多久,，胃口不好,，吃不到好吃的，對(duì)身邊的一切都沒有興趣,，經(jīng)常擔(dān)心以后的生活,，壓力太大，生活沒有規(guī)律。

不知不覺中,，我們失去了很多珍貴的東西,。

天很藍(lán)，花很香,，但我沒有時(shí)間去欣賞和感受,。我每天都很忙。我好忙,，頭都暈了,，忙的花都沒了，很爽,，卻不知道收獲了什么,。

“我們走得太快，跟不上靈魂”,，“我們走得太遠(yuǎn),，忘不了當(dāng)初為什么開始”，這些話都在暗示著今天快節(jié)奏的生活,，每天忙碌,，辛苦，rose很久了,，甚至忘了這樣工作的初衷,。我們不能等著為錯(cuò)過的美好時(shí)光感到遺憾，也不能等著我們?cè)趶浟糁H欣賞大自然的美景,。

讓我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光!

文明上網(wǎng)健康成長演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

小學(xué)的生涯即將結(jié)束,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶,，讓我終生難忘，偶爾會(huì)浮現(xiàn)腦海,。

窗外,，一切都顯得生機(jī)勃勃，小花小草離不開陽光的滋潤,，我更離不開老師的教導(dǎo),。

“噔，噔噔”隨著步伐的聲響,，我們的科學(xué)老師——季老師,，正一步一步地走上講臺(tái),。我的心跳聲也就好比那聲響,，越發(fā)急促了。季老師的臉上失去了昨日的光輝，留下的是暴風(fēng)雨來臨前的沉重,。季老師抱著幾本作業(yè)本,，重重地扔在講臺(tái)桌上，發(fā)出一陣巨響,。等我還沒晃過神,，就只聽季老師怒氣沖沖地說道：“上次的作業(yè)本有幾個(gè)同學(xué)沒完成，那還交上來干什么,？”我的心“咯噔”了一下,，因?yàn)槲乙彩瞧渲幸粏T。身為小組長的我羞愧萬分,，邁著沉重的步伐走向老師,，接到作業(yè)本便快速地回到了座位上，低著頭,，沉默不語,。

“叮鈴鈴”，下課了,，我離開了壓抑的教室,，調(diào)整心態(tài)，深吸了一口氣,。一縷縷清風(fēng)悠悠飄了過來,，拂過了我的臉頰，更拂動(dòng)了我的心,，下定決心的我,，堅(jiān)定地朝辦公室走去。

老師的一番教導(dǎo)如冬日的一縷陽光溫暖了我的心,，也照亮了我前方的道路,，我就像陽光下的小苗，茁壯成長,。

文明上網(wǎng)健康成長演講稿篇五

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

“望子成龍”、“望女成鳳”,，讓孩子健康地成長,，這大概是每一位家長對(duì)自己孩子的期望，同時(shí)也知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)期望,，家長們必須付出不懈的努力來培養(yǎng)孩子,。我認(rèn)為，孩子健康成長包括智力的健康成長,，道德的健康成長和身體的健康成長,。三者都應(yīng)具備，才是全面的。

讓孩子智力健康成長,。這是十分重要的,，“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”。作為家長要配合老師的教育方法合力讓孩子取得好成績,，因?yàn)榻逃椒ㄊ墙逃?jīng)驗(yàn)豐富的老師們經(jīng)過考察再根據(jù)教學(xué)進(jìn)度而編制的,，目的在于易記、易掌握,，識(shí)運(yùn)用,，且寓教于生活中，好象我小孩上單元學(xué)習(xí)人民幣,，因?yàn)楹⒆有?，從未試過獨(dú)自拿錢去買東西，對(duì)人民幣的換算和找贖不熟悉,，老師就建議家長常帶孩子到超市或市場(chǎng),，認(rèn)識(shí)人民幣的交易行為，從而深化該單元的知識(shí),，孩子既學(xué)習(xí)了新知識(shí)又樂得津津有味,，這是一舉兩得的好方法，家長還應(yīng)配合老師每天監(jiān)督孩子完成作業(yè),，檢查作業(yè)的對(duì)錯(cuò),，有錯(cuò)的及時(shí)輔導(dǎo)改正，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。更要經(jīng)常跟老師溝通,，了解孩子的接受能力，堂上紀(jì)律,，上課是否集中精神,，和同學(xué)們的交往是否融洽等情況。上學(xué)期復(fù)習(xí)考試的時(shí)候,，跟老師溝通知道孩子堂上跟同學(xué)講話,、上課不集中、少舉手發(fā)言,，馬上采取行動(dòng)每天跟她講道理：“堂上講話是對(duì)老師不尊敬;跟同學(xué)說話的同時(shí)老師說著重要的知識(shí),，但不會(huì)重復(fù)說的，你精神一不集中沒聽到,，就永遠(yuǎn)不懂;少舉手發(fā)言也是精神不集中的表現(xiàn),，那是因?yàn)樾摹⒀?、腦沒跟著老師的教學(xué)進(jìn)度,?！薄霸囈幌路e極發(fā)言，同學(xué)們就會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲,，老師給予肯定的眼神，你心里特別開心,，這時(shí)就會(huì)集中精神上課爭取下一次的發(fā)言的”,。我鼓勵(lì)孩子試一下，那天回家她跟我說今天老師請(qǐng)了她五次,，并請(qǐng)同學(xué)們鼓掌,，我知道老師也在配合家長，在此我很感謝孩子的班主任,，上學(xué)期的考試孩子拿了雙100分,，更讓她知道只有努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好成績。家長和老師都沒騙她,。

成績是過去的,，還要不懈的努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。為人父母,，還要清醒的地看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，實(shí)事求是地分析孩子的性格、能力和興趣,，為孩子制定明確的努力目標(biāo),。我的孩子性格溫和，從小在我們的教導(dǎo)下能尊老愛幼,，為人大方,，這些優(yōu)點(diǎn)我們經(jīng)常表揚(yáng)她，讓她再接再厲,。缺點(diǎn)就是膽小,、怕困難、不肯嘗試,，但經(jīng)過鼓勵(lì)按好的方法不繼嘗試就會(huì)成功,，所以每次遇到難題我都找她成功的例子鼓勵(lì)她，例如踩兩輪單車,，開始老是摔倒不敢踩,，后來練習(xí)多了自己掌握了平衡，現(xiàn)在是很熟練了,。又例如背字母表,，剛開始讀都不流利，經(jīng)過多次朗讀,，現(xiàn)在背得很流利了,。提起她自己實(shí)踐過成功的例子,，再加上我們?yōu)樗佑停木蜁?huì)去嘗試克服其他的困難,。小孩子的自信心都是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)出來的,，作為父母要有足夠的寬容，悉心的引導(dǎo),，加一些耐心,，多一些鼓勵(lì)，孩子聽話或取得成功了,，要多表揚(yáng),，為孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步真心喝彩，使其更加有信心取得下一次成功,。

父母還要為孩子營造一個(gè)祥和,，安靜的家庭環(huán)境。合理安排自己的作息時(shí)間,，不要成為工作的奴隸,，盡量多抽時(shí)間陪伴孩子。懂奉獻(xiàn),，每個(gè)家庭成員在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候都不要做干擾她的事情,。

讓孩子德育健康成長同樣重要?！叭f事德為先”,，要教育，作為父母首先就要以身作則,，讓自己去作孩子的榜樣,，讓孩子相信其真實(shí)性，不是光口里說大道理,。要教育,，更要從小做起，從少做起,。從小就教導(dǎo)孩子“五講四美”心存感恩,，怎樣待人接物。在學(xué)校,、在家庭,、在社會(huì)都要遵循道德規(guī)范，走在正確的人生大道上,。在孩子面前要放下天然權(quán)威的架子,，宣揚(yáng)平等，家長錯(cuò)了,，也應(yīng)該主動(dòng)及時(shí)認(rèn)錯(cuò),、道歉,，不能只要求孩子去做而自己做不到。

讓孩子身體健康成長更是不可輕視,?！吧谟谶\(yùn)動(dòng)”。現(xiàn)在的孩子都是父母的心肝寶貝,，父母恨不得把所有最好吃的,、穿的、用的都掏出來塞到孩子身上,。但我們不能放任自由,，要培養(yǎng)孩子的體育興趣,，讓孩子有機(jī)會(huì)參加周圍小朋友的集體活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉體魄,。讓孩子身體健康,、性格開朗。

有健康的身體,，良好的道德,，還要有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，才是一個(gè)全面健康成長的孩子,。我們的孩子象小鳥一樣,，在老師和家長的教育和培養(yǎng)下正長著豐滿的羽毛，在天空中自由翱翔,，飛向他們的理想,，成為社會(huì)有用之材。

文明上網(wǎng)健康成長演講稿篇六

成長是死亡,，是死亡后的重生,。當(dāng)我們長大后，我們將學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),，學(xué)會(huì)自立，學(xué)到很多東西,；我們也會(huì)知道：真,、假、善,、惡,、美、丑,。

我的成長是無聲的,，它是在我不注意的時(shí)候成長起來的,。

回憶，填補(bǔ)心中的空白,，讓理想激蕩,。

回憶一下小時(shí)候。每當(dāng)?shù)搅讼奶?，不管天氣有沒有可能穿裙子,，我都早早穿上好看的裙子，最好在同學(xué)面前穿,，讓他們羨慕的看著我,，才能滿足我。

自尊,！

經(jīng)常怕夏天,。

會(huì)好好取笑我們，愿全世界的人都知道我們發(fā)達(dá)了,！

但是成長也不能避免煩惱,。有一部電視劇叫《成長別煩惱》,，反映了一個(gè)很好的主題：我們?cè)诔砷L過程中遇到的每一個(gè)麻煩,，都意味著一份責(zé)任,；化煩惱為快樂是我們積極的態(tài)度,。

成長有起伏,，沒有起伏,。經(jīng)歷越多,，成長越快,。永遠(yuǎn)活在父母的呵護(hù)下,，永遠(yuǎn)長不大,；相信自己，自己做好每一件事,！這叫成長,！

文明上網(wǎng)健康成長演講稿篇七

珍愛生命，就要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，注意安全,。“身體發(fā)膚,，受之父母,。‘’我們的生命是父母給予的,，我們應(yīng)該珍愛自己的生命,。這是對(duì)父母親最大的安慰。在上學(xué)路上,，我們不要圖一時(shí)之快,，亂闖紅燈,，橫沖馬路，攀爬欄桿,。因?yàn)檫@樣做,，隨時(shí)都會(huì)危及我們的生命安全。

珍愛生命,，就要勇敢地面對(duì)困難和挫折,，不要因?yàn)橐粫r(shí)失敗而自暴自棄，甚至自殺,，拿自己的生命開玩笑,。而要像海倫。凱勒那樣,，面對(duì)病魔,，仍頑強(qiáng)不息，雖然她雙目失明,，但卻堅(jiān)持寫作,。她的著作《假如給我三天光明》影響了一代又一代的人,。她的身體是殘缺的,，但她的生命卻閃爍著最真最美的光芒。

珍愛生命,，還要使自己的生命過得有意義,，最大限度的體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。人生是短暫的,，因此顯得特別珍貴,，我們不能讓自己的生命在碌碌無為中度過，而應(yīng)讓自己的生命綻放出最迷人的光彩,，為別人創(chuàng)造幸福和快樂,。叢飛叔叔就是那樣的一個(gè)人，他生前收養(yǎng)了一百多名孤兒,，供他們上學(xué),，為他們找工作。死后,，他還把自己的眼角膜捐獻(xiàn)出來,，讓六個(gè)患者重見光明。叢飛叔叔的人生是短暫的,，但他卻感動(dòng)了整個(gè)中國,！

同學(xué)們，讓我們珍愛生命,，健康成長為德,、智,、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人,。讓我們的生命奏出最強(qiáng)最美的樂章,！

文明上網(wǎng)健康成長演講稿篇八

科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),、交通忙碌,。在此種繁榮的社會(huì)景象的遮掩下，其實(shí)內(nèi)部存在著極大地安全隱患,。這不得不談起令人毛骨悚然的交通事故,。

交通事故的發(fā)生，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,，盡可以挽回和彌補(bǔ),，但是對(duì)于一個(gè)家庭來說，已是讓整個(gè)家庭臨近崩潰的邊緣,，甚至毀于一旦,。

其實(shí)在我們身邊就有這樣的危機(jī)潛伏著。據(jù)了解：我市某校的某一年級(jí)學(xué)生在海濱街大道飆車,，不料意外發(fā)生,，該意外造成該學(xué)生嚴(yán)重受傷，經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡,，這時(shí)死者親屬哭得死來活去的,。可想而知,，因飆車導(dǎo)致死亡事故,，已經(jīng)不是簡簡單單的“意外”了，這已經(jīng)發(fā)展到人們對(duì)交通意識(shí)的淺薄和思想道德觀念是否正確的問題了,。足以喚醒人們的交通安全意識(shí),，這也使人類不得不深思。

首先,，飆車就已經(jīng)屬于超速,，根基上已經(jīng)觸發(fā)了法律，已經(jīng)違背的社會(huì)安全秩序,。超速是造成人體傷害最大的原因,。我們學(xué)過物理學(xué)的都知道f=ma，當(dāng)人和車的質(zhì)量是不變的,，加速度越大,，則與固體物體接觸后，產(chǎn)生能量轉(zhuǎn)移，此時(shí)釋放出來的能量最大,。

而我們作為中學(xué)生,，是具有高素質(zhì)、有文化,、有教育觀,、知法守法的公民。更不應(yīng)該有如此的錯(cuò)誤,。我國法規(guī)明確規(guī)定：未成年人未持有駕駛證,，不允許私自駕馭機(jī)動(dòng)車輛上公路。所以說我們中學(xué)生應(yīng)該杜絕私自駕馭機(jī)動(dòng)車上公路,。

除此飆車是導(dǎo)致交通事故的原因之外,，還有一重要原因，則是追尾問題,。追尾指的是因?yàn)檐嚨叫旭偟能囕v跟隨而行,，后面的車車主與前面車車主相撞的行為。據(jù)了解：福銀高速江西九江段發(fā)生了連環(huán)相撞事故,，據(jù)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，該事故造成22輛車追尾,。由此可見,，追尾傷害一點(diǎn)也不小，它就像多米諾骨牌,，一個(gè)倒下,，跟其身后的隨之而倒,，追尾亦如此,，一輛車發(fā)生追尾將導(dǎo)致十余輛，甚至更多的車發(fā)生追尾,。

所以要給車主提個(gè)醒：上坡和下坡要保持速度,，做好緊急停車的準(zhǔn)備；盡量避免緊急剎車,，有情況提前減速,；跟車不能太近，尤其是新手,。

總而言之,，加強(qiáng)交通安全意識(shí)，遵守交通法則,，以最大的力量減小不必要的事故,。落實(shí)“珍愛生命，注意安全”的`思想。

文明上網(wǎng)健康成長演講稿篇九

大家下午好,，

今天我演講的題目是：珍愛生命,，健康成長。

成長是人生的必經(jīng)之路,，走向成熟,，通住成功;成長是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗,、那么真實(shí);成長像是桌上的各種菜式,，甜、酸,、苦,、辣應(yīng)有盡有;成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜,。

初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過的,，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭,，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,，每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),，競爭是殘酷和無奈的,。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)成績還不錯(cuò),，可是幾次失利后,，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力,，而選擇了另外一條道路,，上網(wǎng)，結(jié)交,，甚至輕生,。終于有一天，班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來,，在那一刻起,，她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。

人的一生,，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功,。珍愛自己的生命吧,，因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯目少F,，因?yàn)樯休d的希望,。活著,，不僅為自己而活,，還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人,、朋友和國家的希望,，承載著他們的愛。

生命是父母賜予的最高權(quán)力,，不要讓自己到人間白走一遭,，請(qǐng)相信自己，一定要珍愛生命,。

人生是波折的,，也許前途茫茫，也許灰心喪氣,。無論遇到什么困難,，都要尋找樂觀的方式解決，讓自己的`每一天都充滿陽光,，讓自己每一天都快樂,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命原來如此美麗,。

年少的我們,，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長大,，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊?，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。

為了父母,，為了自己,，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛我們的生命吧,，讓我們?cè)诳鞓分虚L大,，在快樂中成熟。

各位同學(xué)，路在腳下,，我們唯一的選擇是走下去,，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!

謝謝大家!

文明上網(wǎng)健康成長演講稿篇十

各位老師,、同學(xué)：

早上好,！

我今天演講的題目是“抵制―――，健康成長”,。

“―――”,，一個(gè)駭人聽聞的詞語，我們每個(gè)人聽到這個(gè)詞語時(shí),，腦海中浮現(xiàn)出的會(huì)是怎樣的一幅畫面呢,？扭曲的靈魂、悚人的―方式等等,。這一切其實(shí)都在告訴我們：抵制―――,，健康成長。

我曾經(jīng)看過“反對(duì)―――”的宣傳,，那擺在人們眼前的一張張照片上,，―――練習(xí)者的所作所為令人觸目驚心：因?yàn)榫毩?xí)邪功而走火入魔，在砍死了自己的親人之后,，從十幾層樓跳下身亡,；在―――思想的錯(cuò)誤引導(dǎo)下，點(diǎn)燃汽油桶,，使周遭數(shù)十條人命付之一炬,；因?yàn)闊o法忍受因練功而帶來的折磨，連續(xù)向自己身上砍了幾十刀……這些例子在很多―――練習(xí)者身上屢見不鮮,，這一切都在告訴人們―――的真實(shí)面目―――――,！

―――的`本質(zhì)并非僅僅是一些不正當(dāng)?shù)男麄鳎迁D,、反科學(xué),、―、―,，它的的特征是：教主崇拜,、精神控制、編造邪說,、聚斂錢財(cái),、秘密結(jié)社、危害社會(huì),。社會(huì)上有一部分民眾經(jīng)常受到―――組織的蠱惑而相信并加入其中,，做出了害人害己的事情,。對(duì)于青少年而言，我們正處于成長階段,，心理,、思想還不是十分成熟，極容易受到外界的影響,，而―――的組織者往往就利用這一點(diǎn)對(duì)青少年進(jìn)行蠱惑,、拉攏和教唆，往往使我們的人生軌道發(fā)生偏差,，誤入歧途,。

“一失足成千古恨”，所以我們一定要清醒地認(rèn)識(shí)―――的本質(zhì),，堅(jiān)決抵制―――：對(duì)各種非法宣傳品,，不接、不聽,、不看,；對(duì)―――的電話、手機(jī)短訊,、網(wǎng)上信息,，不信、不傳,；發(fā)現(xiàn)―――組織活動(dòng),，及時(shí)向老師、學(xué)校和公安部門反映,；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人上當(dāng)受騙時(shí),，要及早提醒幫助。積極參加學(xué)校的思想教育活動(dòng)和校園文化建設(shè)活動(dòng),，牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，從思想上筑起防御―――的堅(jiān)固防線。崇尚科學(xué),，努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)思想，提高對(duì)事物的明辨是非,，區(qū)分真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>

讓我們一起抵制―――,，健康成長！謝謝大家,！

文明上網(wǎng)健康成長演講稿篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是珍愛生命,，健康成長,。

寶貴的生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，要讓生命之花常開,，要讓生命之樹常綠,，沒有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個(gè)人的悉心呵護(hù),，需要全人類的共同努力,，需要每個(gè)小朋友從自我做起，從現(xiàn)在做起,。我相信只要我們每一個(gè)小朋友都能做到安全第一,，都能把握好安全的金鑰匙，我們就能擁有安全,，就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，就會(huì)健康成長。

成長是人一生中必經(jīng)的道路,，可以走向成熟,，通向成功；成長是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),，那么美麗,、那么真實(shí)、那么令人向往,；成長像是桌上的美味佳肴,，酸、甜,、苦,、辣應(yīng)有盡有；成長是痛苦中的淚水,，也是初嘗成功的甜蜜,。

人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,，不經(jīng)風(fēng)雨,，又怎見彩虹？夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功,。珍愛自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)樯目少F,，因?yàn)樯休d的希望?；钪?，不僅為自己而活,，還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人,、朋友和國家的希望,，承載著他們的愛。

我記得媽媽給我講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)關(guān)于車禍的故事,，xx城市,，有一個(gè)女孩叫xx，是班上的三好學(xué)生,，有一次她的姥姥生病了,，病的很嚴(yán)重，她媽媽由于太著急了,，就帶著xx橫穿馬路,，她媽媽心想，就橫穿馬路一次,，xx不會(huì)學(xué)下的,，沒事。所以就帶著xx橫穿馬路,，可是誰知xx記住了,。第二天，xx回到家,，發(fā)現(xiàn)家里沒有人,，xx想，媽媽肯定是去看姥姥了,，xx就去找媽媽了,，到了馬路邊，xx就學(xué)著昨天媽媽橫穿馬路,，誰知,，一輛小轎車飛馳而來，奪去了xx的生命,，她的媽媽得知后是后悔莫及呀,，可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，真是早知現(xiàn)在,，何必當(dāng)初,。

讓我們一起來呼吁吧！珍愛生命,，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命,，打碎一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭，創(chuàng)傷一個(gè)個(gè)善良的心靈。所以,，無論您在何時(shí)何地,，請(qǐng)都深深銘記：遵守交通規(guī)則，人人有責(zé),。因?yàn)槟愕纳粏螁沃粚儆谀阕约阂粋€(gè)人,，你的生命更深深地牽動(dòng)著你的家人,。同學(xué)們,，讓我們手挽手、肩并肩,，共同邁向美好的明天,。愿安全之水長流，愿生命之樹常青,，愿大家都能珍愛生命,，健康成長！

文明上網(wǎng)健康成長演講稿篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《以書為師，健康成長》,。

從記事時(shí)起,，我們就認(rèn)識(shí)了書。當(dāng)大灰狼兇惡的面孔出現(xiàn)我面前的時(shí)候,，我仿佛看到了它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上,，直覺告訴我：這太可怕了！到幼兒園后,，常聽阿姨講故事,，知道了世上既有大灰狼一樣殘忍的人，也有懲惡揚(yáng)善的俠客,。于是,，書包里有了心愛的女神雅典娜，有了灰姑娘,，有了白雪公主……一有空,，我就閱讀這些書，夢(mèng)想著與這些可愛的人物做朋友,，而灰姑娘的姐姐和白雪公主的后娘,，卻遭到了我憤然的唾棄。在美與丑,、善與惡的識(shí)別中,，我漸漸明白了許多事理。

書教我做一個(gè)正直的人。

上初中之后,，我讀的書越發(fā)多起來,，特別是歷史方面的書，它們使我懂得了是黃河水哺育了炎黃子孫,，是昆侖山撐起了中華的脊梁,，是五千年?duì)N爛文化滋養(yǎng)了偉大的民族，我既知道了宋高宗的十二道金牌,，鑄成了風(fēng)波亭那連蒼天都哭泣的冤獄,，也知道了龍門英雄林則徐的硝煙之火，燃起的是國民抵御外辱的怒火,；還知道靜安寺下清政府的“準(zhǔn)奏合約”,，給中華民族帶來的奇恥大辱，帝國主義列強(qiáng)鋒利的刺刀給我們帶來了民族的血淚……在書的感化下,，我的愛國之情油然萌生,。

書教我做一個(gè)擁有理想的人。

隨著年齡的增長和閱歷的豐富,，自然科學(xué)的神奇又讓我著迷,。在課內(nèi)外的書刊上，我逐漸認(rèn)識(shí)了張衡,、祖沖之,、李時(shí)珍、袁隆平,、愛因斯坦,、居里夫人……我不但如饑似渴地學(xué)習(xí)阿基米德原理、帕斯卡原理,，還對(duì)金字塔之謎,、外星人之迷、百慕大三角之謎等如癡如醉,，我對(duì)探索科學(xué)奧秘的科學(xué)家們佩服得五體投地,。在他們身上，我看到了科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)對(duì)國家富強(qiáng),、人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展所起的巨大作用——科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,。

書教我成為一個(gè)擁有知識(shí)的人

高爾基說：“書籍是青年人不可分割的生命伴侶導(dǎo)師?！卑透B科說：“書籍是人們成為宇宙的主人,。”是的,，認(rèn)識(shí)了書,，我就認(rèn)識(shí)了許多老師，它讓我健康成長，教我做生活的主人,。同學(xué)們,，你們熱愛書嗎？如果熱愛,，那就把書當(dāng)做棟梁,，讓我們成為熱愛書籍的朋友吧！

文明上網(wǎng)健康成長演講稿篇十三

各位老師同學(xué)：

5月29日,，短短兩個(gè)小時(shí),，41班的期末展覽圓滿結(jié)束。這次以“成長”為主題的展覽分為兩個(gè)方面：首先以突破的形式舉辦數(shù)學(xué)展,，然后以討論的形式舉辦班會(huì),。

展覽開始前，我們?nèi)チ硕嗟乃奚?，等待爸爸媽媽的到來。在二三班,，我如坐針氈,。“孩子,，你?zhǔn)備好了嗎?展覽就要開始了,。”寇老師的話一落,，我就掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng),。

昂著頭走進(jìn)教室，我看到媽媽對(duì)我微笑,。

孫老師委婉的開場(chǎng)白把我們帶入了激烈的.競爭中,。

“剪刀和錘子”的方法是一個(gè)接一個(gè)決定的。經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”,，周陶珍愿意讓步,，我也不愿意去想，如果我去“剪刀和錘子”,，我肯定能先競爭,。

a隊(duì)派出追夢(mèng)團(tuán)，響亮的童話鼓舞了我們的斗志,。我們也不甘示弱,，派出了我們的合作團(tuán)隊(duì)。很明顯,，我們贏了,，也提不出有多開心。

最精彩的是我們的“超越群”對(duì)抗“應(yīng)急群”，“孩子們,，張開你們的手……”我們豐富多彩的表演,，滑稽可愛的表演，引來了家長們陣陣掌聲,。

“輕松時(shí)刻”過后,，我們又有了激烈的競爭。以下是決定我們命運(yùn)的時(shí)刻,，――,。風(fēng)險(xiǎn)正在加速。

我會(huì)做題,，成功贏了30分,。通過我們的努力，我們最終獲得了第三名,。

班會(huì)開始了,。寇老師用簡短的話表揚(yáng)了我們,。在這次班會(huì)上,，我們分享了我們成長的足跡。

當(dāng)我讀到《靈魂的成長》的時(shí)候,，我為媽媽做了什么,，想到媽媽對(duì)我的貢獻(xiàn)，我不僅淚流滿面,，這一刻,，我真的想對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛你!”

今天,，我又長大了!

文明上網(wǎng)健康成長演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印,。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來,，只是有的地方密密麻麻模糊難辨,，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰裹著的黃金,，如果不去品它,，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值，那就是成長的故事,。

成長是一曲剛健的歌謠,，需要去感悟,。

走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲,，走進(jìn)森林曠野,，聽萬籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,，追逐與奮斗,，這就是成長的旋律。在成長的行列里,，彈奏的是輝煌的音響,。

成長是道色彩的流程，需要去感悟,。

飄去了鮮艷的連衣裙,，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身的校服,，一抹凝重的色彩,。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅,。堆積的課本一如大山的深沉,。一切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境,。

成長是緩緩流淌的溪流，需要去感悟,。

悄然地,，我們就長大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會(huì)了坦然,。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝,。似水流年,，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中,，為了利于生長,，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?？梢哉f成長是一個(gè)蛻變的過程,，由簡單到復(fù)雜，由幼稚至成熟,。每蛻去一層軀殼,，痛苦在所難免,。作家劉塘說，成長是一種美麗的痛,。

成長也是艱難的跋涉,，也需要感悟。

穿越《傷心地鐵》后,，是一條曲折的山路,，身后蜿蜒，腳步依稀,，前面長滿荊棘,，堆滿鮮花。勇敢地追尋,，路就會(huì)在腳下延伸,，成長即路。

文明上網(wǎng)健康成長演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我來自九年級(jí)一班,，名叫：夏瑩。我演講的題目是：遵守交通規(guī)則,，確保健康成長,。

一說起“交通安全”，絕大多數(shù)人都會(huì)聯(lián)想到“交通事故”,?！敖煌ㄊ鹿拭陀诨ⅰ币稽c(diǎn)也不夸張。據(jù)資料顯示：我國發(fā)生交通事故就達(dá)20多萬次,，死亡人數(shù)相當(dāng)于“汶川大地震”,！1至6月份，按照道路交通事故同比口徑統(tǒng)計(jì),，全國共發(fā)生道路交通事故99282起,，造成27270人死亡、116982人受傷,，直接財(cái)產(chǎn)損失4.1億元,。學(xué)生死亡人數(shù)占37%......

眾所周知，一個(gè)美麗而又可愛的小姑娘,，路過馬路時(shí),，被一輛卡車撞上，當(dāng)她從昏迷中醒來,，自己那寶貴的雙腿已經(jīng)徹底地離開了她的身體,，從此以后,，小女孩就只能坐在一只籃球里面手握木板，艱難的爬行,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，如今她已磨破了十九只籃球??這就是“籃球女孩”的故事,?？粗娨曋心且荒荒卉嚨湋K劇，我神傷了,；看著那交通事故中弱小的孩童,，我哽咽了；看著那事故現(xiàn)場(chǎng)上伸出一雙雙粘滿血跡需要援助的手,，我流淚了,！是那些無視交通規(guī)則的人，是那些可悲可恨交通事故,，強(qiáng)取豪奪了鮮活的生命,。正是這些慘痛的事故，讓千萬個(gè)家庭失去了歡笑,；讓無數(shù)的母親在哭泣嚎啕,，讓孩童的眼神變得那么無助；讓快樂的天倫成為永恒的別離,。

為盡量減少或避免類似的事故發(fā)生,，我們應(yīng)該掌握安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則,。重視交通安全,，是每個(gè)公民的義務(wù)，更是我們的責(zé)任,。我堅(jiān)信：只有遵守交通規(guī)則才能確保健康成長。讓我們攜起手來呵護(hù)著文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離傷痛,，珍愛生命。努力建設(shè)和諧平安的校園,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

文明上網(wǎng)健康成長演講稿篇十六

各位老師,、同學(xué)：

大家早上好,！

今天，我國旗下講話的主題是《我運(yùn)動(dòng)我健康陽光少年快樂成長》,。

金秋十月,，我們即將迎來校第八屆體育節(jié),。學(xué)校開展體育節(jié)，旨在提高學(xué)生素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們總能看到為了班級(jí)榮譽(yù)和運(yùn)動(dòng)精神奮力拼搏的身影,。陽光運(yùn)動(dòng)不僅能增強(qiáng)我們的凝聚力和班級(jí)榮譽(yù)感,，而且?guī)Ыo我們更多的是那些關(guān)于堅(jiān)持不懈的感動(dòng)和敢于拼搏的驕傲。

體育節(jié)的各項(xiàng)目能磨礪我們的精神意志,，讓我們不輕易在困難面前低頭,；培養(yǎng)較好的競爭與合作意識(shí)，讓我們明白只有互助團(tuán)結(jié),、齊心協(xié)力才能更好地取勝,。

生命需要陽光，運(yùn)動(dòng)孕育精彩,。運(yùn)動(dòng)――一波永遠(yuǎn)不會(huì)落下的大浪,，一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵,，它永遠(yuǎn)詮釋著生命的最高境界,，永遠(yuǎn)展示著團(tuán)結(jié)的真正含義，永遠(yuǎn)揭示著努力的最后回報(bào),。運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī),，讓生命充滿陽光，更加精彩,！

我身邊這位五（4）中隊(duì)陸俊杰同學(xué)有著廣泛的體育興趣愛好,，接下來請(qǐng)他為大家介紹自己在體育運(yùn)動(dòng)中的體會(huì)和收獲。

我的講話完了,。謝謝大家,。

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文明上網(wǎng)健康成長演講稿篇十七

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！今天我要講的題目是遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng),，健康成長,。

互聯(lián)網(wǎng)，可以說是二十世紀(jì)人類最偉大的科技成果之一,。它以其豐富的資源,、開闊的視野、快捷的方式,，給了我們前所未有的驚喜,，呈現(xiàn)給我們一個(gè)五彩繽紛的嶄新世界,，讓我們足不出戶就可以在第一時(shí)間，了解天下興亡大事,，學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),，使我們的世界越來越小,，也越來越精彩。然而我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,，網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍在給我們帶來巨大便利的同時(shí),，也帶來了巨大的負(fù)面影響。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,，網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的,，也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容，一些自控能力較差的學(xué)生,，難以抵制有害信息的侵蝕,，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊,、網(wǎng)絡(luò)游戲之中,，純潔的心靈受到了毒害，身體受到了損害,，學(xué)習(xí)受到了極大的影響,，有的甚至走上了違法犯罪的道路。

有人反映,，在五一假期中,，我校就有少數(shù)同學(xué)頻繁出入于網(wǎng)吧。我們知道,，這些網(wǎng)吧經(jīng)營者為了賺錢,，常常采取各種手段，根本不顧學(xué)生的身心健康,。網(wǎng)吧設(shè)施簡陋,，沒有安全保障，出人人員復(fù)雜,，經(jīng)常發(fā)生學(xué)生傷害事故。2002年6月,，北京藍(lán)極速網(wǎng)吧發(fā)生火災(zāi),，24人死亡；南昌一少年連續(xù)三天三夜上網(wǎng)打游戲,，導(dǎo)致雙目失明網(wǎng)吧的危害牽動(dòng)著數(shù)以萬計(jì)的父母的心,，也引起了黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視,，國務(wù)院為此頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》，其中明令禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,。

作為肩負(fù)祖國未來建設(shè)重任的我們,，更應(yīng)該響應(yīng)國家號(hào)召，用實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)此條例,，把精力投人到學(xué)習(xí)中去,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，自主成才,。

為此,，我們向同學(xué)們提出以下倡議：

一、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，端正自己的言行，加強(qiáng)自我的修養(yǎng),。

二,、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，決不踏進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧一步,，向營業(yè)性網(wǎng)吧告別,。

三、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊,。分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,，使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范,。

四,、自我約束，互相監(jiān)督,，對(duì)繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學(xué),，我們每個(gè)人都有責(zé)任進(jìn)行檢舉與幫助。

同學(xué)們,，馬上就要進(jìn)行其中質(zhì)量測(cè)試了,，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功,，為了祖國的美好明天,，讓我們從我做起，告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離網(wǎng)毒,，倡導(dǎo)健康,、文明的上網(wǎng)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí),，共創(chuàng)美好明天,。

文明上網(wǎng)健康成長演講稿篇十八

在我的人生道路上，盡管布滿荊棘,，但總有一些難忘的事物令我們振奮,，鼓舞著我們。那一縷縷燦爛的`陽光正是伴著我們成長的最好證明,。

記得二年級(jí)的時(shí)候,，學(xué)校舉行了演講比賽，我參加了比賽,，然而困難重重,。好名次不是輕易就能得到的。第一,，演講前就要先準(zhǔn)備好稿子,，我寫好了演講稿，媽媽幫我修改了它,，爸爸下班回家也幫我修改了演講稿,。但當(dāng)爸爸將演講稿給我以后，我發(fā)現(xiàn)演講稿變長了,，我背不下來了,，爸爸說：“最短也只能這樣了?！蔽抑缓妹刻炫Φ乇掣遄?，爸爸為了讓我在演講時(shí)表現(xiàn)的從容不迫，就每天監(jiān)督我背,，還在稿紙上給我寫上哪兒要加重語氣,，哪兒要讀的快，哪兒要讀的慢,。盡管我很多次想到過放棄,，但是在爸爸的鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持將演講稿背了下來,。記得他說：“克服困難,，堅(jiān)持到底?！?/p>

我把稿子背熟以后,，到學(xué)校請(qǐng)老師給我指點(diǎn),。當(dāng)我試著給老師演講時(shí)，老師說道：“你演講的時(shí)間太長了,，得把握好?！彼晕颐刻於几倪M(jìn),，每天都讓老師給我指導(dǎo)。在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,，我很好地控制了演講時(shí)間,。在演講那天,，老師為我們班的每一位演講的同學(xué)都講了要注意的事項(xiàng),。我在演講時(shí)很緊張，但是老師給了我鼓勵(lì)的目光,，我的同學(xué)也送來了熱烈的掌聲,。最后,，我在那次比賽中表現(xiàn)出色，取得了優(yōu)異的成績,。

在健康的成長道路上,，都離不開縷縷陽光的沐浴。我的家長和老師就是陽光,，我就是幼苗,，我每天都在陽光下成長。我要好好學(xué)習(xí),，長大以后,，用自己的學(xué)到的知識(shí)回報(bào)父母和祖國。

文明上網(wǎng)健康成長演講稿篇十九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

鳥兒在陽光下成長，歡樂翱翔,，花兒在陽光下盡情開放,，而我也在陽光下健康成長！

回首漫漫長路,，我始終沒有缺少過陽光和雨露,。在陽光下成長的我，既有父母的關(guān)愛,，又有老師無私的愛和同學(xué)的互幫互助,。

我在陽光下成長，因?yàn)橛辛烁改?。我一出生,，父母變成為了我的第一位老師。是他們辛勤地將我撫養(yǎng)長大、培養(yǎng)成人,。無論遇到什么困難,，他們都是我最溫暖的港灣，無論做錯(cuò)了什么,，都會(huì)細(xì)心教育我,。有一首歌唱著“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶,?！备改傅腵愛像一束陽光，溫暖我們的心懷,；父母的愛像一泓清泉,，純潔我們的心靈；父母的愛像一陣清風(fēng),，吹散我們心中的憂愁,。在父母的影響下，我快樂地成長著,。

我在陽光下成長,，因?yàn)橛辛死蠋煛Ｈ绻麤]有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),，我也就不會(huì)有今天的成績,。記得上次，我的考試成績接近末尾,，我知道自己十分不應(yīng)該,，對(duì)不起老師，對(duì)不起父母,。我對(duì)自己失去了信心,，失去了勇氣，失去了希望,。誰知,，老師竟然主動(dòng)來找到我，并且?guī)椭曳治鰶]有考好的原因,，給我分析錯(cuò)誤處,，并鼓勵(lì)我要一心一意的做試卷。我明白了,，自己最不應(yīng)該的是只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振,。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將所有精力投入到學(xué)習(xí)中,。在您的教育下,，我快樂成長,！

我在陽光下成長，因?yàn)橛辛送瑢W(xué),。在校園里,，我們互幫互助。有次我忘帶伙食費(fèi)了,，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，同學(xué)們一起幫我想辦法,，用零花錢七拼八湊幫我交了伙食費(fèi)，我十分感動(dòng),。雖然平日里大家有些小矛盾,，但從不記恨。在這善良的同學(xué)身邊,，我快樂成長,！