無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校手機(jī)被繳檢討書篇一

尊敬的班主任：

首先,，我不該在晚修期間玩手機(jī)，這是學(xué)校三令五申的事情,，都因?yàn)槲宜枷胗X悟不高,，心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考,，正值要備考,，不該東想西想拿手機(jī)出來瞄。這樣做,，不僅給自己造成不便,，還給老師帶去一些失望感。此外,，拿手機(jī)出來瞄還會(huì)讓自己分心,，不能專心復(fù)習(xí)，也因此有可能會(huì)影響成績,。

對此,，我十分內(nèi)疚，這影響了班級的風(fēng)氣,，無視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒,。所以，我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn)：

1,、上課和晚修期間,，不能玩手機(jī),，哪怕小看一眼也不行。

2,、提高思想覺悟,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)候不要多想其他事情,。

3,、要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，誠實(shí)守信,，聽老師的話,。

4、要多反思自己犯錯(cuò)后的錯(cuò),，不能再犯同樣的錯(cuò)誤,。

這以上就是我對這件事情上的認(rèn)識，如果手機(jī)同樣再被沒收,，則通知家長并記一個(gè)大過處分,。

此致

敬禮

檢討人

x年x月x日

學(xué)校手機(jī)被繳檢討書篇二

尊敬的班主任：

首先，我不該在晚修期間玩手機(jī),，這是學(xué)校三令五申的事情,，都因?yàn)槲宜枷胗X悟不高，心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī),。期間還有第一次月考,，正值要備考，不該東想西想拿手機(jī)出來瞄,。這樣做,，不僅給自己造成不便，還給老師帶去一些失望感,。此外,，拿手機(jī)出來瞄還會(huì)讓自己分心，不能專心復(fù)習(xí),，也因此有可能會(huì)影響成績,。

對此，我十分內(nèi)疚,，這影響了班級的風(fēng)氣,，無視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒。所以,，我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn)：

1,、上課和晚修期間，不能玩手機(jī),，哪怕小看一眼也不行,。

2,、提高思想覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的時(shí)候不要多想其他事情。

3,、要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),，誠實(shí)守信，聽老師的話,。

4,、要多反思自己犯錯(cuò)后的.錯(cuò)，不能再犯同樣的錯(cuò)誤,。

這以上就是我對這件事情上的認(rèn)識,，如果手機(jī)同樣再被沒收，則通知家長并記一個(gè)大過處分,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

xx月xx日

學(xué)校手機(jī)被繳檢討書篇三

尊敬的老師：

大家好，因?yàn)槲彝獬錾暇W(wǎng)被逮住,，違反了校規(guī),。這是極不應(yīng)該的。我錯(cuò)了,，真誠的向大家承認(rèn)錯(cuò)誤,，并愿意作出深刻檢討。我因?yàn)橥獬錾暇W(wǎng)被逮住,。這一切,，對于我一個(gè)學(xué)生來說，真的有些沖動(dòng),，也有些過分,。我這種缺乏正確的認(rèn)識，采取無所謂的態(tài)度,，是不對的,。

我很羞愧，這是很不好的行為,，我一定堅(jiān)決改正,。其實(shí)這件事情反映了我平時(shí)就沒有把學(xué)習(xí)放在心上，自由散漫,，現(xiàn)在想起來很丟人,，辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望。給自己的聲譽(yù)造成影響,。今后我一定改掉不良的習(xí)慣,，在老師的教育下,，在同學(xué)們的幫助下。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，系統(tǒng)掌握各科知識；

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，以優(yōu)異成績回報(bào)父母和學(xué)校,；

3,、絕對不再出現(xiàn)外出上網(wǎng)，如有出現(xiàn),，甘愿接受任何處罰,。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。請大家原諒我，并且給與我很好的幫助,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校手機(jī)被繳檢討書篇四

尊敬的老師：

我xxx于xxx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例,。我在此做檢討,，我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯，這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的`犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)校手機(jī)被繳檢討書篇五

尊敬的班主任老師：

“我不對，我犯錯(cuò),，下次不敢再出差,。我反省，我檢討,，今天就把錯(cuò)抗下,。任你打，隨你打，只要不告我父母,。贈(zèng)你酒,，請你飯，當(dāng)牛做馬我能干,?！薄粗?，詩意大發(fā),。

這次我上課玩手機(jī)被抓以后，想了很多事情,，我很懊悔也很內(nèi)疚,，我觸犯了學(xué)校鐵一般的紀(jì)律,。我也深刻意識到自己的行為是多么的錯(cuò)誤，學(xué)校對于禁止學(xué)校攜帶手機(jī)的事情三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)提醒我們不要違反校規(guī)校紀(jì),。可是我一向我行我素,，把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),。終于，我目前這樣的行為得以暴露,，最終導(dǎo)致我犯下這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

正所謂“古往今來，拿捏不好度的,，總是要遭罰的”,，我恰恰沒有掌握好這個(gè)度。按理說,，同學(xué)當(dāng)中偷偷帶手機(jī)的情況是存在的,，可是為什么恰恰我被抓呢？這個(gè)事情就很值得研究了,，充分說明了我這個(gè)人得意忘形啊,，不夠謹(jǐn)慎啊，我這樣的人倘若是戰(zhàn)場上的'士兵,，也就是那種第一時(shí)間遭敵人炮火催滅的一群,。

因此啊，我通過深刻反思反省,，今后一要不攜帶手機(jī)了,，二要堅(jiān)決遵守學(xué)校紀(jì)律，三要謹(jǐn)慎做人,，小心行事,。

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)校手機(jī)被繳檢討書篇六

敬愛的×老師：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué),。但是我還是帶手機(jī)上學(xué),。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的.表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校手機(jī)被繳檢討書篇七

尊敬的教員：

您好,！我叫xx,。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討,，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,，事情的經(jīng)過是這樣的!

我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn),，然后手機(jī)被收了,，后來我認(rèn)識了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

1.沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻,。

2.對自己的要求太過于放松,。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄,。

改正：

1：在以后的`學(xué)習(xí)過程中,，認(rèn)真聽講，認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告,。

2：在以后的學(xué)習(xí)過程中,，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī),。

3：遵守好條例條令,，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4：聽從教員的安排,，尊重教員,，聽教員的話，愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器,。

希望教員能給我一次機(jī)會(huì),，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情，請教員監(jiān)督,，也希望戰(zhàn)友們引以為見,，不要犯同樣的錯(cuò)誤。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校手機(jī)被繳檢討書篇八

敬愛的老師：

我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,，把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,，經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助，我任識了上學(xué)帶手機(jī)的.害處：

一是不安全,。手機(jī)是貴重物品,，帶手機(jī)上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動(dòng)時(shí)容易丟失,，給老師增加不必要的麻煩,。

二是影響學(xué)習(xí),。容易分散注意力。上學(xué)帶手機(jī)既然不利于學(xué)習(xí),，又違反了學(xué)校的規(guī)定,，我保正以后上學(xué)再也不帶手機(jī)了，請老師監(jiān)督我的行動(dòng)吧,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校手機(jī)被繳檢討書篇九

尊敬的班主任老師：

您好！

我是xx,，我感覺非常的吃力,，這段時(shí)間在學(xué)校的表現(xiàn)不是很好，我感覺非常的吃力,，高中階段的學(xué)習(xí)是非常重要的,，我不能再這樣消耗自己的時(shí)間了，作為一名高中學(xué)生我應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，這次帶手機(jī)來學(xué)校我已經(jīng)嚴(yán)重的違反了這一點(diǎn),，您平時(shí)也是一再的強(qiáng)調(diào)過我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，但是現(xiàn)在回想起來的時(shí)候確實(shí)還是做的'不好,，我忽視了您的叮囑,，沒有做好自己分內(nèi)的事情，我知道這是我的責(zé)任,，我不能再繼續(xù)這么消耗下去了,，帶手機(jī)來學(xué)校本來就已經(jīng)影響到了學(xué)習(xí)，應(yīng)該反省自己,。

作為一名高中學(xué)生我應(yīng)該端正好態(tài)度，我不應(yīng)帶手機(jī)來學(xué)校,，作為一名高中學(xué)生這一點(diǎn)是一定的,，這不是我應(yīng)該對自己有的判斷，作為一名高中學(xué)生我能夠深刻的意識到這一點(diǎn)的,，這次帶手機(jī)來是因?yàn)樯现芑丶业臅r(shí)候一直在家里玩手機(jī),，我真的感覺非常的不好，這一點(diǎn)是我做的不好,，以后一定要做好自己分內(nèi)的職責(zé),，我不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)校，當(dāng)時(shí)確實(shí)是我做的不夠好,，我應(yīng)該要對自己負(fù)責(zé)才是,，作為一名學(xué)生我還有很多需要加強(qiáng)的地方，現(xiàn)在我深刻的明白了這一點(diǎn),，由于當(dāng)時(shí)沒有控制住自己,，在來到學(xué)校的時(shí)候就抱著僥幸的心理,，帶上了手機(jī)，我真的感覺非常的難受,，以后我一定不會(huì)再帶手機(jī)來學(xué)校了,，真的感覺非常不好，影響形象,，畢竟這個(gè)問題您已經(jīng)說過很多次了,，我居然這次還是把手機(jī)帶到了學(xué)校，我現(xiàn)在一直都在認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的職責(zé),，我不應(yīng)把手機(jī)帶到學(xué)校來,。

而且這次我是在上課的時(shí)候把手機(jī)拿了出來我真的感覺非常的不好，這嚴(yán)重的影響到了,，班級的形象,，我作為班級的一員，一定要對自己的各個(gè)方面有最客觀的態(tài)度,，一切都是以學(xué)習(xí)為重,，這一點(diǎn)是我不應(yīng)該要去做好的，這次是我不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)校,，我真的應(yīng)該認(rèn)真的去反省一下,，我現(xiàn)在感覺學(xué)習(xí)壓力非常的大，也有非常多的事情是我的應(yīng)該去調(diào)整好的,，高中階段的學(xué)習(xí)是比較重要,，我現(xiàn)在的主要精力應(yīng)該是學(xué)習(xí)才對，帶手機(jī)來學(xué)校我真的感覺非常的不好,，以后再也不會(huì)帶手機(jī)來學(xué)校了,，我也一定會(huì)做好思想準(zhǔn)備，我也會(huì)把手機(jī)上交,，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)深刻的明白這一點(diǎn),，以后我會(huì)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校手機(jī)被繳檢討書篇十

敬愛的老師：

你好,！

事后，我冷靜的想了很久,，我這一次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這一次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這一次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這一次事件,，提升我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說，校長,，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。

在這半月中,，我每天還是按時(shí)就起床,，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我,，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這一次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以明白我對這一次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月9日

學(xué)校手機(jī)被繳檢討書篇十一

敬愛的老師：

你好,！

今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了,，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出與糾正,。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱,，萬番悔恨,。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī),，真是極其不該,。這樣的行為，不僅使對老師的不尊重,，對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠,。這不僅使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊(duì),。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的'錯(cuò)誤,，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,，究其根本，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī),，破壞了班紀(jì),。

我的這一行為，對不起老師,，對不起學(xué)校,，對不起家長。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向班干部多學(xué)習(xí),，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

世上是沒有后悔藥的，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求,，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感,，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

xx月xx日

學(xué)校手機(jī)被繳檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好,！

我是高三年級xx班級里的xx同學(xué),，因?yàn)樵谏现芪宸噶耍瑤謾C(jī)進(jìn)學(xué)校的嚴(yán)重錯(cuò)誤,，所以我被學(xué)校一直處罰停課留在家直到現(xiàn)在,。雖然在我接收到老師的批評教育的那一刻起，我就已經(jīng)意識到了自己的錯(cuò)誤,，但是在呆在家里的這些時(shí)間里,，我更加深刻的反省和檢討自己。在意識到我自己的錯(cuò)誤之后,，我內(nèi)心的愧疚之意就一直沒有停過,，也想過很多次,，要改正自己措施。不管老師對我相不相信,，我這些說的都是實(shí)話,。

說起我?guī)謾C(jī)去學(xué)校的原因，就是我犯錯(cuò)的開始,。因?yàn)槲沂峭ㄋ奚晕彝砩匣旧隙际腔丶依锩孀?。我的手機(jī)也因?yàn)槲夷赣H信任我,，所以一直是要由自己來保管的。在平時(shí)的時(shí)候,，我對自己的自制力還是挺有信心的,，一般回到家里，只有做作業(yè)遇到不會(huì)的題目才會(huì)拿出我的手機(jī),，來搜一搜解析的過程和答案,。更多的時(shí)候，我是利用手機(jī)來幫助我學(xué)習(xí)的,。而且也從來沒有帶到過學(xué)校里面去,，這一次是第1次。因?yàn)槟翘靹偤檬俏业纳?，我一個(gè)最好的朋友,，為了陪我過生日，還特意請了一天假,，趕來我的學(xué)校,，為我親手送上禮物。所以我必須要帶上手機(jī)來跟他保持聯(lián)系,，因?yàn)樗麖膩頉]有來過我學(xué)校,，所以，我怕他萬一到了,，聯(lián)系不上我就白跑了一趟,。一開始的時(shí)候，到了學(xué)校我也只是拿出手機(jī),，來看看信息,。但是看著看著，我也不知道為什么就鬼使神差的點(diǎn)進(jìn)了游戲的界面,。然后就一發(fā)不可收拾的,，沉迷在了游戲的世界里?？赡苁且?yàn)槲抑白灾频奶昧?，所以一旦碰上了這個(gè)游戲,，就有點(diǎn)收不了手。甚至玩著玩的,，都忘記了上課的時(shí)間,，周圍的'同學(xué)提醒我，我也沒管他們,。直到老師走近,，抽走了我手里面的手機(jī)，我才恍然回過神來,，我干了一件多么愚蠢和錯(cuò)誤的事情,。

那一天，我朋友也沒有找到我,，我還被學(xué)校通報(bào)批評了一次,。這是我過得最不愉快的一次生日，也是讓我印象記憶深刻的一次,。但這都是,，我自己的自作自受。是我一定要帶手機(jī)去學(xué)校,，控制不住的玩手機(jī)才導(dǎo)致這樣的結(jié)果,。如果我能理智點(diǎn)的告訴我，我朋友讓他不要來我學(xué)校為我慶祝生日,，如果我沒有帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。所以我以后一定不會(huì)再做出帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的事情,，也會(huì)增強(qiáng)自己的自控力,，一心一意把精力投入到學(xué)習(xí)上，不再沉迷于手機(jī)游戲,，希望老師能夠相信我,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校手機(jī)被繳檢討書篇十三

尊敬的班主任老師:

您好,，遞交我這份上課玩手機(jī)與說謊的檢討書,，以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯(cuò)誤,。簡單回顧下我的錯(cuò)誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說,，后來被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收了手機(jī)，下課之后班主任您來找我談話,，嚴(yán)肅批評了我,，并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒收手機(jī)的決定,，當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的,?？墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機(jī)被我爸沒收，而不交還手機(jī)給您,，直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,，發(fā)現(xiàn)是我在說謊。

我真是慚愧萬分,，無地自容啊?，F(xiàn)在，我對自己的錯(cuò)誤深感懊悔,，對于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,，以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力，給班級同學(xué)做了不好的示范,，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

經(jīng)過面壁思過,、深刻檢討,，我清醒地認(rèn)識到自己行為有種種的不對:

1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,，私自攜帶手機(jī)來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的,。

2.說謊不信守承諾、不講誠信,。這點(diǎn)尤其不能容忍,，我犯錯(cuò)之后，老師做出相應(yīng)處罰,，當(dāng)時(shí)我也同意,。可是事后我卻謊稱手機(jī)被我爸沒收,，就是對老師的欺騙,，就是對當(dāng)初承諾的背叛，極其不應(yīng)該,。

3.知錯(cuò)不徹底悔改,，導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。

如今,，當(dāng)我深深意識到這些,，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚,。錯(cuò)誤的發(fā)生,，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師,。痛定思痛之后,，我決心悔改!!!根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問題,，我決心采取以下改正措施:

第一，從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂工具來學(xué)校,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

第二，我牢記此次教訓(xùn),，真誠地向班主任老師道歉,。

第三，我今后要恪守誠信,，老實(shí)本分,，絕對不再任性妄為，做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),，第一時(shí)間徹改,。

第四，對于耽誤老師的大量時(shí)間,，我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí),，提高自身學(xué)習(xí)成績來報(bào)答老師的辛勤教育。

老師,，此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn),。從今往后,，我要嚴(yán)肅對待自己言行，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,，從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

此致,！

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)校手機(jī)被繳檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好,！

我于20xx年x月x日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場沒收,，教務(wù)處責(zé)令停課兩周,，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認(rèn)真反思,，我錯(cuò)了,，確實(shí)錯(cuò)了。

一個(gè)人只有安于本分,，不做分外之想,，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興,，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受,。這也是不對的,，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做,，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做,，看似和他很好,，實(shí)際上是在害他。而且,，在上課的時(shí)候玩手機(jī)也是對老師的不尊重,。所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外，曠課了以后,，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對于以上的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。

據(jù)我所犯錯(cuò)誤,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對,，要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以,，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。

2,、積極行動(dòng)，追究責(zé)任,，知羞而奮進(jìn),。

其次，我在上課的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，“第xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在上課的時(shí)候偷玩手機(jī),，當(dāng)時(shí)我想玩手機(jī)和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善,。我在在上課的時(shí)候玩手機(jī)，還傳染其他同學(xué)一起,，這并不是真的和別人好,，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,，不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對的,，違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然,，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候玩手機(jī)，這是不能成為我玩手機(jī)的理由,。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī)，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,，辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)欺騙把知識無私的教給我們的老師,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為,。自從接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與,，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對的,，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛,。

按理來說,，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)，更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,，可我也部知道為什么，會(huì)跟中魔似的,，竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到,，這大概是初中留下的后遺癥,，我在上初中的時(shí)候，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,，媽媽也因此生過我一次很大的氣,，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡,，想到這里,，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭,。有種欲哭無淚的感覺,。我感覺對不起我爸我媽。教師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動(dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩,，我想過嗎,？沒有，辛苦掙錢的爸媽,，我真對不起你們,，你的兒子及沒有給你們爭氣，反而給你們丟臉,。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,，難過。

老師給我改過自新的機(jī)會(huì),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段的行為,，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則,。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上,。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,，我的.行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個(gè)重大原則問題。

謝謝老師對我的幫助。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)校手機(jī)被繳檢討書篇十五

尊敬的老師您好：

今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,，事情的經(jīng)過是這樣的：

我于七月十日上午在教室玩手機(jī),，被老師你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了,，后來我認(rèn)識了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

1.沒遵守好條例條令,，學(xué)習(xí)不夠深刻。

2.對自己的要求太過于放松,。

3.思想上不夠重視,。

4.組織觀念淡薄。

改正：

1：在以后的學(xué)習(xí)過程中,，認(rèn)真聽講,，認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

2：在以后的學(xué)習(xí)過程中,，不在化驗(yàn)室吃零食,，玩手機(jī)。

3: 遵守好條例條令,，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度,。

4: 聽從老師的安排，尊重教員,，聽教員的話,，愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

希望老師能給我一次機(jī)會(huì),，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,，請教員監(jiān)督，也希望同學(xué)們引以為戒,，不要上課玩手機(jī)了,。

檢討人：

年月日

敬愛的×老師：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心,。

早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué),。

但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。

雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。

我知道,，老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣,。

我也知道，對于學(xué)生,，保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到,。

事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。

深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的.尊重。

對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。

平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯，帶手機(jī)上學(xué),，對于這一點(diǎn),，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。

而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心,。

我?guī)謾C(jī)上學(xué)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為,，在上課的時(shí)候,，如果管不住自己,，就會(huì)被手機(jī)吸引,，導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯(cuò)誤的行為,，而且對我自己也有影響，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。

對于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,，為了更好的向老師檢討自己,，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),。

既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對,，要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

所以,，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2,、提高紀(jì)律性,。

我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守,。

上學(xué)不帶手機(jī),。

3、提高自己的思想覺悟,。

對各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4,、好好學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。

作為學(xué)生,，特別是新世紀(jì)的學(xué)生,，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。

這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天,。

對于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒,。

并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評和教誨,。

同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。

我一定不會(huì)再讓老師失望了,。

學(xué)生：xxx

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

首先致以我誠懇的歉意,。

由于昨天晚自習(xí),，玩手機(jī)被值班老板沒收。

經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識到了,，我所犯下的錯(cuò),。

第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī),。

這樣即影響了同學(xué),，又給值班老師的工作帶來困擾。

第二,、做為班干部沒有起帶頭作用,，反而知法犯法。

第三,、事后沒有及時(shí)向老師道歉,、并認(rèn)錯(cuò)。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過,，并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯(cuò),。

但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉,。

請老師給我一次機(jī)會(huì),。

我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),。

并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。

最后，我真知錯(cuò)了,。

老師您大人有大量,，就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧,。

一次收兩架，您拿了也沒用,，又不太好,。

對吧?謝謝!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)校手機(jī)被繳檢討書篇十六

敬愛的老師：

我今天違反了學(xué)校的規(guī)定，把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,，經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助,，我認(rèn)識了上學(xué)帶手機(jī)的害處：

一是不安全,。手機(jī)是貴重物品,，帶手機(jī)上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動(dòng)時(shí)容易丟失,，給老師增加不必要的麻煩,。

二是影響學(xué)習(xí)。容易分散注意力,。上學(xué)帶手機(jī)既然不利于學(xué)習(xí),，又違反了學(xué)校的規(guī)定，我保正以后上學(xué)再也不帶手機(jī)了,，請老師監(jiān)督我的行動(dòng)吧!

檢討人：

日期：