無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

助學金獲獎感言篇一

我叫,，來自xxx的一個小鄉(xiāng)村,。是xx班的一名學生,。

很榮幸我能獲得本年度的杰克獎學金,，在這一年里，我們經歷了很多,，也成長了很多,。也在這一年里，我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金,。在我們看來獎學金并不是錢,，而是用千金難買的一份激勵，一種鞭策,，一種希望,。透過獎學金，我看到的是師長的希望,，得到的是學校的肯定,。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標的旅途中,，獎學金只是一種助推器,，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量,。這就猶如我們在劃小木船,，雖然你的手中有船槳，但是你沒有力氣,，你的小木船根本是不能動的,。

作為一名接受資助的學生發(fā)言，我的心情非常激動!感謝大家對我的關心和愛護,。古話說："滴水之恩,，當涌泉相報,。"老師也說過，"要有感恩的心"

這里,，我想說三個"感謝"：

首先要感謝黨的好政策,。沒有黨的好政策，就沒有今天坐在大學教室里的我,，是黨的好政策讓千千萬萬貧困生順利走進了高校,，完成了我們的求學之夢。

第二個感謝,，就是感謝社會各界人士,，眾人拾柴火焰高，證實有了他們的幫助,，我們才有可能安心地坐在大學教室里聽課,，順利完成自己的學業(yè)。特別感謝杰克集團對我提供的幫助,，我們目前所能做的就是好好上學,，努力學習，同時樹立良好的綠色與環(huán)保理念,，身體力行,，帶動身邊的同學朋友，為祖國的綠色環(huán)保事業(yè)盡每個人的一點微薄之力,。

第三個感謝,，就是感謝井岡山大學學校黨委，資助中心,，電子信息工程學院以及各位老師同學們對我的關心幫助和厚愛,，是你們讓我開心的上萬了四年大學。

雖然我已經大四了,，面臨著畢業(yè)和工作,。但我仍將繼續(xù)努力讀書，珍惜在學校里的學習機會,，自強,、自立、努力為社會創(chuàng)造財富,，爭取早日回報社會,。同時，也不辜負杰克集團對我的齊王肩負保護環(huán)境的使命,，為實現(xiàn)綠色環(huán)保,，竭盡所能，做出自己應有的貢獻。

以后我當如何回報社會呢?雖然我現(xiàn)在還在繼續(xù)讀書,，還不知道我以后能回報社會多少,，但我對自己、對未來充滿了希望和信心,，我知道每個人都應當在適合自己的位置上發(fā)揮出作用!在以后有能力了,，我也能幫助那些和我一樣的貧困同學。努力回報大家,、匯報社會。

在此請允許我再次感謝大家：感謝同學們的關心,、感謝老師幫助,、感謝學校領導，感謝杰克集團,。謝謝,，謝謝!

助學金獲獎感言篇二

尊敬的學院領導：

你們好!

能在本人家里經濟比較困難的時候，及時得到國家的資助,，猶如甘泉,，給我和我的家庭得到經濟上的緩解，能在本人在學校生活比較拮據(jù)的時候及時獲得三千元的資助,，給原本就顯得干枯的我得以生機,。

說起我自己，雖然出生于城市,，但是命運并不照顧我的家庭,，父母的年齡比較大，又缺乏科學文化知識,，父親的工廠由于經營不善導致收入出現(xiàn)嚴重問題,，還好家里還有一些積蓄，可是好景不長,，父母先后生病,，要進行手術治療，需要兩筆大額的金錢,，消耗了家里大多的積蓄,，好在國家有助學金政策的出臺，來到廣州工程學院,，老師向我們咨詢誰是需要助學金的幫助,，讓我感到有一些希望，不但及時有力的幫助了我,，還幫助了許多像我這樣家庭有經濟困難的同學,，面對國家的資助和關懷，我當以“滴水之恩，當涌泉相報”,，但從小到大,，國家對我的教育和栽培，豈止是以“滴水”就可以衡量的呢?因此,，我立志做一個對社會,，對國家有用的人才，以報效社會和國家,?；叵肫饎偺と氪髮W的我，身穿普通的衣服,，腳穿著普通的鞋子,，背上背著普通的包，再看到別人全身上下都是名牌,，心中不免產生畏縮情緒,，也好擔心自己難于融于到這樣差別巨大的校園中。但我知道“人窮志不窮”,、“知識改變命運”,，我會通過自己的努力來改變現(xiàn)在的狀況，在校我會努力學習,，考過4級英語考試,，計算機2級，專業(yè)證書,，積極參加學校的各項活動,，爭取拿到國家獎學金。

在此我要再次感謝那些在我身后默默支持和幫助我的老師和同學,，但更應該感謝國家的助學政策,，是它為我的求學之路掃平障礙，煥發(fā)了我的學習激情,，讓我得以安心踏實的在學校里學習知識和技能,，并有了今天的成就，使我看到了輝煌未來的希望,，從今往后我將一如既往勤勤懇懇學習,，讓我的夢想可以放飛。同時,，學會感恩,，懂得感謝，感謝一切美好與相助,，并讓感恩的心散播開來,，從現(xiàn)在開始努力學習,，以便讓自己在將來有更大的能力一感恩的心報效祖國，報效社會,，報效人民,。

助學金獲獎感言篇三

當驚喜、感動一襲而來的時候,，我正在著手于貴州公路圖的,，一條寬敞的大公路穿山越嶺，見證山河,，路過耕耘,，直達我所堅信信念的終點。

我一直堅信：只有耕耘才有收獲,，成功之門是為勇于拼搏,、善于拼搏的人敞開的。我相信只要通過努力才有成功的希望,，所以不管在生活上還是學習中我都嚴格要求自己。面對我國目前的嚴峻就業(yè)形勢,，我深深體會到：只有知識才能改變命運,，只有通過努力才能擁有美好的未來，用知識武裝自己,，讓自己做一個對社會有用的人,。培根說：“讀書足以怡情，足以長才”學習亦是如此,，我們應以快樂進取的心態(tài)去面對,，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后,，才會對書上的知識有更透徹的了解,，并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力，雖然我不是很聰明,，但我很努力的做每件事,，同時也懂得：天上不會掉下餡餅，成功永遠不會降臨在懶惰者得身上,。

拿到了國家勵志獎學金是對我各方面的一個肯定,，學習上，素質上,。只是要真的比起來那些真正優(yōu)秀的人來說,，我還是遠遠不夠的，成績,，無法相提并論,。才華更顯示我的渺小,，所以比上，我只有更努力才行,，為此這份榮譽也是我向前遠航的動力,。更何況榮譽就好比圓形跑道既是終點，又是起點,。不管曾經取得怎樣的成績,，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,，也不能因為成績的一時不理想而氣餒,。所以，心中應該有更高的追求,，才有繼續(xù)向前的動力,。我于農村中成長，繼于父母的勤勞,、善良,、樸實，對于國家給予的鼓勵政策是我們這群窮孩子的源泉,，在減輕父母擔子的同時（母食道癌治療當中）,，又給了我們改變命運的機會。國家教會了我們,，社會教會了我們,，親人們教會了我們：必須持一顆感恩之心來面對你的未來！

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者,。雛鳥要飛翔于蒼天,，需要振翅的'勇敢；幼馬要奔馳于曠野,，需要跌倒又爬起來的毅力,；也許不是每個人生來就具有這樣的優(yōu)秀品質，但我們學習養(yǎng)成這種品質,?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進,、逆水行舟的能力,，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能,；“吹盡黃沙始到金”時,，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,，讓成功增加我們的信心,。我要把今天獲得的榮耀作為今后不竭的動力,，完成新的征程。

助學金獲獎感言篇四

尊敬的學院領導：

你們好!

在我聽到我拿到國家助學經之後,，我除了激動,，還有感激。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔,，而且來自校領導的關懷,，更是我學習動力的源泉。我能有今天,，我最想說的一句話就是：感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養(yǎng),，還有我的父母，每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時,，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母,，我一定要努力學習。掌握專業(yè)知識,，以優(yōu)異的成績?yōu)閷W小光添彩,，為今後有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想,，有報復,，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量,。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽,。

想到自己剛到學校時,，遇到了好多好多的困難，在學校領導和老師同學們的幫助下,，我問題得到了解決,，這份感動是我第一次出遠門的第一份感動，感謝學校給了我這份溫暖,，感謝老師同學們的關懷,。這次我能夠等到國家助學金，不只有是我的父母和學習的各位老師,，而更該感謝是學校領導的關懷,，還有各位同學把這次機會給了我。我感到非常的榮幸,，在這里我感謝各位同學,。我一定不會讓老師同學失望，做一個好學生,，讓那助學金發(fā)揮最大的價值,。我一定成為一個對社會有價值的人,。為國家，為學校實現(xiàn)我的人生價值,。國家的每次助學金發(fā)放,，以及學校的各種助學金資助，優(yōu)待困難學生,。充分體現(xiàn)利國家以及學校對困難學生的資助,。借這個機會，讓自己給學校的老師獻上最衷心的感謝,，感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨,，我將會以自己的能力做出更優(yōu)異的成績，成為一名優(yōu)秀的大學生,?；叵氪笠簧睿娴挠X得過的好快好快,，快的一切的回憶仿佛就在昨天,，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸,，這一切得一切都成為了最美好的回憶,，現(xiàn)在要做的就是把握現(xiàn)在。我在這一年的大學生生活里,，收獲豐盛無論是從思想上還是從處事的能力,、交際能力等都有了一個量的積累。但自身還是存在一些小的問題,，仍需要繼續(xù)努力,。

對於我來說，國家助學金無疑就是雪中送炭,。它的設立解決了我一部分的的學習費用,，減輕了我的壓力和家庭的負擔，另一方面也鼓舞了我的學習斗志,。助學金在一定程度上可以使我的短期目標具體化,，敦促自己珍惜時光、有效利用時間,。但是學習的目的絕對不是僅僅為了獲得獎學金,。我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業(yè)知識，是在為實現(xiàn)自己的理想打基礎,，學習的最終的目的是為了實現(xiàn)自己的人生理想,，回報社會。

當然大學生活中也充滿了酸甜苦辣,，而你認為它是一個什麼樣的情況呢?雛鳥要飛翔於蒼天,，需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野,，需要跌倒又爬起的毅力;大學是人生很重要的一個階段，要把握好自己的目標,，以實際行動努力學習,，不要讓父母，學校,，老師,，同學們失望，正是你們的關懷,，我才有如此的收獲,。為以後國家多做一些貢獻，為了以後能過讓父母過上好日子,，為學院爭光,，我會盡自己的努力，好好的學習,，努力克服困難,，爭取做一個有理想，有志氣,，有毅力的在校好學生,，在社會是個好公民。

助學金獲獎感言篇五

大家好！首先請允許我代表所有受幫扶的同學向在座的各位

領導

父親是退伍軍人，上過越南戰(zhàn)場,，是家里的頂梁柱,。沉重的負擔一下子壓倒了母親身上，而我母親因以前患過肺結核,，身體不好,，過度的勞累讓母親的身體每況愈下然而災禍并未停止，還是xx年,，年邁的爺爺奶奶先后臥床不起,，這個不堪重負的家庭幾近離散。

人們常說：“上帝關上一扇門時,，就會打開一頁窗,，而母校為我撐起了一片天空,！”6月份的高考后，我被母校錄取,，入校后,，老師幫我申請了國家助學金，在一年一度的評選中,，我無比榮幸的成為受幫扶的同學之一,。是母校園了我的大學夢，是母校給了我成才的機會,，是母校讓我堅定了服務社會的信念,。

思想

狀態(tài)投入到學習中,，立足專業(yè),，廣泛學習，用科學知識來武裝自己,，用過硬的素質來充實自己,，以實際行動感恩母校，服務社會,。

再次深深的感謝學校及各位

領導

助學金獲獎感言篇六

尊敬的各位領導，親愛的同學：

大家好!

當我得知自己獲得國家獎學金時,，我除了激動,，還有感激。感謝黨和政府對品學兼優(yōu)學子的重視和栽培,，感謝辛勤工作默默付出的老師,，感謝浙這個光榮的集體，沒有他們的支持和鼓勵,，就沒有我今天的榮譽,。這次獲獎給我的最大啟示就是：一份耕耘，一份收獲，付出總會有回報,。

有人說：大學是人生的一本教科書,，我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍,，蓬勃的運動生機,，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼,，大量的鍛煉機會,，這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學,，就如同翻過了一座山,，而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活,，在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同,，這是一個充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學習,。然而脫離了高中時的書山題海,，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生,，學習是我們的基本義務和職責,。任何時候都不能忘記學習，大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程,，我們不僅要學習書本上的知識,，更要通過大學這個平臺去認識、了解社會,。只有不斷的學習,，才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的,，自己就像是半杯水,，要覺得的自己所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充,。當然適當?shù)貐⒓庸不顒?，鍛煉自己的膽識能力也很重要，既要會學,，也要會玩，勞逸結合,。

在大學里,，要學會培養(yǎng)好品質。要樂觀向上,，心態(tài)端正,，團結同學,，友愛他人，有責任心,，有愛心,，能感染身邊的人，做個好品質的成功人,。同時還要學會處事,，學會誠懇地做事，學會自信,，勇敢地面對挫折,，學會行動，要敢想敢干,，勇于嘗試,，只有嘗試過才知道結果，才能挑戰(zhàn)并超越自我,。學會做人,，學會學習，學會做事,，這是我人生中的三件大事,，也許正是這三件事的指導，才讓我拿到了獎學金,。我想,，不管是現(xiàn)在還是將來，我走到哪一個高度,，哪一個位置,，我都會不停地去學習這三件事情。

其實對獲獎學金而言,，并不是我上大學的主要目標,，它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起,，我就立下了自己的大學目標,，那就是為以后的人生耕耘，規(guī)劃好自己的人生道路,。經過兩年的學習和生活,，我覺得自己沒有浪費光陰，我可以坦然地說對得起自己,。我努力過,，我拼搏過，所以我很快樂。

至于對學弟學妹們我想提幾點建議,。第一,，大家要充分利用圖書館來充實自己，拓寬知識面,，常去那里,，隨意翻翻，無論是專業(yè)書還是課外書,，你都會有所收獲的,。第二，要確定一個目標,，搞清楚自己真正需要的是什么,。在此基礎上為自己的目標付諸實踐，并且絕不能輕言放棄,，要相信付出總會有回報,。第三，要認真對待自己的專業(yè),，所謂"專業(yè)無冷熱",，不要因為你所學的專業(yè)不好或冷門而悶悶不樂，每一門專業(yè)都有它值得肯定的地方,，要改變態(tài)度,，認真對待，相信你會在你的專業(yè)里闖出一片天,。

榮譽,，既是終點，又是起點,。不管曾經取得怎樣的成績,，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,，也不能因為成績一時不理想而氣餒,。所以，心中應該要有更高的追求,，才有繼續(xù)向前的動力,。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績,，才能創(chuàng)造更美好的將來,。

我現(xiàn)在的成就，不單單是我一個人努力奮斗的結果,。背后有黨和學院領導對教育事業(yè)的大力支持,，有老師和同學們對我的關心和幫助,，在此我再次向你們真誠的說聲"謝謝"!沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報,，我只能以更加努力的學習，認真工作,，做個有用之才,，為社會多做貢獻來寬慰你們。

最后,，祝愿所有的人都有一個美好的未來!祝愿美麗的母校明天更輝煌!

助學金獲獎感言篇七

你們好!

我是一名來自貧困家庭的學生,，從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責,，為培養(yǎng)我?guī)椭业娜藸帤?。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好,，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去,。所幸，我是一個幸運的孩子,。

懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我拿到了這份助學金.這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前.

這份助學金我一定會正確合理的使用,，我不會拿它來請客、旅游,、娛樂等,。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校,、老師和同學對我的一次考驗,。

能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷,，更是我學習動力的源泉,。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習,，掌握更多知識,，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想,，有報復,，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量,。

我的學校全方面地為學生考慮,，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至,，深入了解學生的心理和家庭情況,，為貧困學生設立了助學金,，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通,，減輕了學生的心理和家庭的壓力,，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環(huán)境中完成自己的學業(yè),。在此,，我深深地向校領導鞠上一躬。

如果說國家助學金給我?guī)硎裁锤邢?，我覺得——反思大于歡喜,。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助,，我的內心充滿了無限的感激,。是的，除了‘感恩’,，我想,，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。

感恩是一種方式,，感恩更是一種境界,。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好,，懷著一顆感恩的心直面人生,，我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心,，給自己昏睡的心靈多一些觸動,，讓趨于麻木的神經有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情!學會感恩,，懂得感謝,，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦!

當我們懂得感恩時,，我們便能夠生活在一個感恩的世界里,，我們就會沒有怨，沒有恨,，只有和諧,、尊重、平等,、博愛,。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學習，學好知識以后能貢獻于社會,，做有用的人,。我認為我們應先學會感激,，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,，感恩也并不在于回報什么,，而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍,。老師和同學在幫助我們時,，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,，也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。

我也知道,，在現(xiàn)在的社會中,，有著比我們更不幸的人存在。所以,，我們要懷著感恩的心努力學習,、拓展知識范圍、珍惜時間,、拼搏奮斗,、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國,、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻,。

我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家,、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝,。

助學金獲獎感言篇八

尊敬的老師們：

你們好，當我知道今年助學金名額有我時,，我感到非常的意外與榮幸,。首先我要向學校的老師們、同學們表示衷心的感謝,。剛進入學校校門時,，我沒想過會有今天，更沒想過會得到助學金,。

當初我和許多同學一樣,，是追尋著自己的夢想來到了學院，但是我又比其他同學少了一份"任我遨游"的愜意,，因為家境的原因,，我首先擔心的是我會因沒力支付的學費而不能進這向往以久的地方。那個時候,，大學對我來講是一個神秘而陌生的地方,。但更沒想到這個神圣的地方會以如此開放的胸懷接受,、支持和肯定我。我認為學校對我的接受,、支持和肯定也正反映了學校的最大特色,，那就是它的大度包容。不會因為學生的.家境困難就把學生拒之門外,，而是把來自四面八方的關愛融合在一起并進一步的發(fā)揚光大,，送給每一個需要幫助的學生，這是一個如母親般親切而溫暖的懷抱,。我也相信這是一個屬于偉大民族的有力的氣魄,。

百尺竿頭，更進一步;海納百川,，地生萬物：雄關漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。

今天我還能夠繼續(xù)穿梭在學校踏遍學校的各個角落,，我的心里除了"感謝"就只能想到"回報"了,。雖然這"感謝"兩個字不能完全代表我的心聲，但也想不出更有內涵的詞了,。

在感謝之余,，就要如何回報關心和愛護我的社會、老師,、同學們了,，那就是只有更勤奮的努力，做出更加優(yōu)異的成績來回報他們,。

我相信上天給你關了一扇門但會給你打開一扇窗,，家庭困難不可怕，只要勵精圖治,，鍥而不舍的堅持,，一切困難都是成功的動力。我是不幸的但同時有事幸運的,，是學校給了我一個走向成功的機會,，我會勇敢的面對未來，不放棄,，以優(yōu)異的成績來回報給予我?guī)椭?、關心的老師們和同學們。

謝謝!