心得體會是我們對自己,、他人、人生和世界的思考和感悟,。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家,。

家風家教心得體會篇一

家風,，作為家庭教育的重要組成部分，對于一個家庭的發(fā)展起著決定性的作用,。秉承家風的家庭,，往往能培養(yǎng)出德才兼?zhèn)洹⒂胸熑胃小⒆鹬厮说淖优?；而忽視家風的家庭,，則常常出現(xiàn)子女頑劣、不守規(guī)矩的現(xiàn)象,。本文將從個人經(jīng)歷中總結出的一些家教心得體會,，希望能夠引發(fā)人們對于家庭教育的思考與探討。

首先,，家教的核心在于父母的身教,。父母是孩子最直接的榜樣和引導者，他們的言行舉止會在孩子的潛意識中留下深刻的印象,。記得小時候,，父親總是堅持每天早起晨練，母親則精心照料家務,。他們從不推卸責任,，始終以身作則。這樣的身教使我明白了勤奮和堅持的重要性,，懂得了責任和關愛的真諦,。因此,，在自己做父母的時候,，我也會注重自身的修養(yǎng)和行為習慣，希望能夠成為孩子們的榜樣,。

其次,，培養(yǎng)孩子積極進取的品質(zhì)是家庭教育的重點。作為父母,，我們應該想辦法激發(fā)孩子的潛力，讓他們能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。記得小時候,，父母經(jīng)常帶我參加各種興趣班,，培養(yǎng)我對音樂、運動等方面的興趣,。在這個過程中,，我不僅學會了專注和堅持，還明白了只有主動進取才能有所成就,。因此,，在孩子的成長過程中，我會盡量提供各種機會和資源,，鼓勵他們探索自我,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和自信心。

再次，培養(yǎng)孩子正確的價值觀和道德觀念是家庭教育的重要任務,。在物質(zhì)豐富和競爭激烈的社會中,，很多孩子往往容易偏離正確的軌道。作為家長,，我們應該及時糾正他們的錯誤思想和行為,，教導他們正確的道德觀念和價值觀。在我家,，父母經(jīng)常強調(diào)誠實,、守信、尊重他人等價值觀,，同時也注重對于孩子良好行為的獎勵和表揚,。這樣的家教方式使我們對于正確和錯誤有了清晰的分辨能力，更能夠明辨是非,，做出正確的選擇,。在我成為父母后，我也會像父母一樣,，重視道德教育,，培養(yǎng)孩子的良好品行與行為習慣。

此外,，建立和諧的家庭氛圍對于孩子的成長至關重要,。家庭是孩子的港灣，家庭環(huán)境的和睦與否直接影響到孩子的身心健康,。記得小時候,，無論是家庭聚餐，還是放假出游,，父母總是營造出輕松,、友善的氛圍。他們尊重孩子的意見,，傾聽孩子的心聲,，同時也注重家庭成員之間的相互支持和幫助。這樣的家庭氛圍讓我感受到了家庭的溫暖和幸福,。因此,，當我成為家長后，我也會努力營造一個和諧宜居的家庭環(huán)境,，讓孩子感受到家庭的溫暖與快樂,。

總之，家風和家教對于一個家庭的影響至關重要,，它們決定了一個家庭成員的思想,、價值觀與行為準則,。從父母的身教開始，培養(yǎng)孩子的積極進取品質(zhì)和正確的價值觀,，建立和諧的家庭氛圍,，這些都是我們家庭教育的重要內(nèi)容。面對當下復雜多變的社會,，我們應該加強對于家庭教育的研究與實踐,，為下一代的美好未來奠定堅實的基礎。

家風家教心得體會篇二

古人云,，修身,、齊家、治國,、平天下,，欲治其國先齊其家。家庭是社會的細胞,，是人們生活的避風港,，也是提供前進動力的加油站。家和萬事興,，不論時代發(fā)生多大變化,，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設,，建設好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福,，也有利于社會大家庭的和諧共榮。

隨著社會的高速發(fā)展,，生活節(jié)奏提速,，男女平分秋色,，追求實現(xiàn)自我價值,，各自努力在職場打拼，從而忽視了家庭建設,，減少了家庭成員間的互動與交流,。由此引發(fā)了婚姻、養(yǎng)老,、家教,、家風等諸多的家庭生活問題，給社會和諧和文明進步帶來了極大影響,，中國家庭建設面臨著諸多的挑戰(zhàn),。因此，我們都要重視家庭建設,，重視家庭建設必須從注重家庭,、注重家教、注重家風三大要務著手。

家庭是人生的第一所學校,，擔負著培養(yǎng)教育下一代的責任,。家庭教育是對人生影響至深的教育，它直接或間接地影響著人生目標的實現(xiàn),。注重家教,，首先要讓家長們認識到：家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭,，父母是人生的第一位老師,。為人父母的職責與任務不僅是讓孩子吃飽、穿暖,、身體好,，更重要的是對孩子的啟蒙教育，立德樹人,，教育孩子做人的道理,，增長孩子的善心、愛心,、恭敬心,，糾正孩子的不良言行和過失。家教靠的是家長的言傳身教,、以身作則,，以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。當然,，家教需要建立家校合作的良好教育生態(tài),，通過家校互動,、親子共讀,、父母學校、家校合作委員會等形式強化家校共育機制,。

這些都是在注重家庭和注重家教的基礎上日積月累逐步形成的,。

只有注重家庭、注重家教,、注重家風,，在家庭建設中緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,，促進家庭和睦,，促進親人相親相愛，促進下一代健康成長,，促進老年人老有所養(yǎng),，才能使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展,、民族進步、社會和諧,、人民幸福的重要基點,。中國夢就是人民追求幸福的夢想，在家庭建設中注重家庭是追求夢想的幸福之基,，注重家教是追求夢想的幸福之梯,，注重家風是追求夢想的幸福之諦。

家風家教心得體會篇三

家風,，是一個家庭的主旋律,，社會學家將其稱為“家庭文化”，心理學家則稱之為“精神風貌”,，其內(nèi)容是指一個家庭的所有成員共有的`生活習慣,、思維方式及言行表現(xiàn)的總和，也是家庭成員品格,、文化素養(yǎng),、道德情操、人際關系的具體體現(xiàn),。

好的家風就是一所學校,。因為家風雖是無形的、潛在的,，但對孩子的影響卻是巨大的,，它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,，又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐?！焙玫募绎L和不好的家風都會影響到后代,。家風好，則人心正,，父母慈,，兒女孝,，婆媳睦,，妯娌和，子孫賢,；家風不好,，則父母惡，子不肖,，孽孫生,。美國的愛德華和珠克兩個家庭,，家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家,，勤奮好學,，為人嚴謹，為子女樹立了良好的風范,。他的子孫中有13位當過大學校長,，100多位教授，80多位文學家,，60多位是醫(yī)生,，還有1人當過副總統(tǒng)，1人當過大使,，20多人當過議員,。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭,，渾渾噩噩,，無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者,，400多人酗酒致殘或夭亡,，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個人是殺人犯,，總之沒有一個是有出息的,。兩個家庭的家風在潛移默化中影響著后代，父傳子,，子傳孫,，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù),，在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著,。所以說，家風的好壞直接決定著子女的成才與否,，而且不僅是一代,。

家風通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格,，是一種無言的教育,、無字的典籍、無聲的力量,，是最基本,、最直接、最經(jīng)常的教育,。因此,，家長首要的任務就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風,。

首先要言教。古人云：養(yǎng)不教,，父之過,。魯迅先生也曾說過：“父母對于子女，應該健全地產(chǎn)生,，盡力地教育,，完全地解放?！狈_歷史,，在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規(guī),、家訓,，感召來者，滋養(yǎng)后人,，如周公的“一沐三捉發(fā),，一飯三吐哺”；孔子的“不學禮,，無以立”,；諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜以致遠”,；朱伯廬的“一粥一飯,，當思來處不易；半絲半縷,，恒念物力維艱”,；以及周總理的10條家規(guī)等均是。

其次是身教,。即自己以身作則,，作出表率。把孩子培養(yǎng)成人格健全,、對社會有益的有用之才,，這是家長最重要的責任。古人云：父母亦師,；身教重于言教,。家長的言行舉止、生活習慣等都潛移默化地影響著子女的世界觀,、人生觀,、價值觀的形成，甚至左右著孩子一生的道德行為,。著名翻譯家傅雷教育孩子就不止于言教,，更注重于身教。他在1962年給傅敏的信中說：“我和你媽媽給你的榜樣總還是勤勞認真的,，……我對青年人,、對自己的要求，除了吃苦（肉體上,，物質(zhì)上的吃苦）以外,，從不比黨對黨團員的要求低；這是你知道的,。但愿我們大家都來提高自己,，不僅是學識，而尤其是修養(yǎng)和品德,！”

三是要構建和諧家風,。良好家風的重要基礎是團結、平等,、和諧的家庭關系,。家庭關系不正常，互相指責,、埋怨,、爭斗，孩子感受到的是冷淡,、冷酷,、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕,。因此,，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處,，互相關心,，互相愛護。家長要理智,，善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,，不當著孩子面吵架；要發(fā)揚民主,，主動傾聽孩子的意見,、平等協(xié)商；要開朗,、樂觀,，和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂情趣,?？傊?，要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓他們在和諧,、溫暖和相親相愛的人際關系中健康成長,。

家風如春雨，潤物細無聲,。要形成好的家風,，做父母的就得事事從自我做起，不斷提高為人父母的素養(yǎng),，努力將自己的家庭變成人才的學校,。

家風家教心得體會篇四

家風，即一家人共同遵循和傳承的行為準則和價值取向,，是家庭教育的重要組成部分,。家教則是家庭教育的具體手段和方式。一個家庭的好壞取決于其家風和家教的優(yōu)劣,。我自小生長在一個溫馨和睦的家庭里,，受到了良好的家風熏陶和優(yōu)秀的家教熏陶。在這個特殊時期,，我深刻體會到家風和家教的重要性,，我堅信優(yōu)秀的家風和家教可以對培養(yǎng)出善良的人品、積極的人生態(tài)度和獨立的生活能力起到至關重要的作用,。

首先,，家風對培養(yǎng)良好的人品至關重要。父親是我家的榜樣,，他為人正直,、寬厚大度，總是樂于助人,，待人真誠,、溫和，這樣的品質(zhì)深深地影響著我,。我還記得有一次我撿到了一塊手機,，直覺告訴我要將其歸還給失主。在同學的嘲笑和誘惑面前,，我堅守著自己的原則,，按照父親的教誨去做。雖然我并不富有,，但我心里一直知道,，做人品高于一切。正是父親良好的家風使我懂得了做人的道理，樹立了正確的人生觀和價值觀,。

其次,，家風對塑造積極的人生態(tài)度至關重要。母親是我家庭的靈魂,，她樂觀向上,、積極向善,，總是以樂觀的心態(tài)面對生活中的困難和挫折,。曾經(jīng)有一段時間，我遇到了學習上的困境,，感到非常失落,。母親看出了我的不安，她不僅鼓勵我不要氣餒,，更是用自己的實際行動告訴我,，只要有耐心和毅力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難,，找到解決問題的方法,。正是母親積極向上的家風讓我從小懂得了樂觀與積極的價值，樹立了勇敢面對困難的信心和決心,。

再次,，家風對培養(yǎng)獨立的生活能力至關重要。家庭教育是孩子獨立能力的關鍵時期,，我在家庭生活中學到了許多實際的生活技能,。比如，我的父母從小就不把家務活當成是女孩子的專屬,，而是讓我和哥哥一起參與,，學會了做飯、洗衣服和打掃衛(wèi)生等等,。通過這些經(jīng)驗,，我學會了自己獨立生活的能力，并且更加深刻地理解到家務勞動的辛勞和重要性,。當我長大成人,，我能夠適應外面的社會環(huán)境，并獨立應對各種生活問題,，這都源于家庭給予我的優(yōu)秀的家風和家教,。

綜上所述，家風和家教對于每個人的成長都具有重要意義,。優(yōu)秀的家風和家教可以塑造我們的人品,、培養(yǎng)我們的人生態(tài)度，更能夠讓我們擁有獨立的生活能力。在這個特殊的時刻,，我們更應該關注家風和家教的重要性,，努力培養(yǎng)善良的人品、積極的人生態(tài)度以及獨立的生活能力,。相信只有這樣,，我們才能在未來的生活中充滿自信，沐浴在幸福的陽光下,。

家風家教心得體會篇五

第一段：家風是對一個家庭的精神氣質(zhì)的總稱,，是一種家族的文化傳統(tǒng)和家族的行為準則，涵蓋了家庭成員的思想觀念,、行為習慣,、生活方式等方方面面。家風是在家長的引領下,，代代相傳的,，它能夠給后代留下思想健康、道德高尚的精神財富,。

第二段：家庭教育是建立在家風基礎上的,，它對一個人的成長起著至關重要的作用。在這個物質(zhì)豐富而精神貧瘠的時代,，良好的家庭教育顯得更加重要,。通過家庭教育，可以培養(yǎng)孩子良好的品德修養(yǎng),、優(yōu)秀的素質(zhì)能力和正確的價值觀念,。而家庭教育的核心是科學的教育方法、正確的教育態(tài)度和堅守的教育底線,。

第三段：在我的親身經(jīng)歷中,，家風家教對我的影響是深遠的。父母通過言傳身教的方式,，無聲地將家風家教融入我的生活,，給我提供了一個健康、和諧的成長環(huán)境,。我在家庭中學會了尊敬長輩,、關愛他人、團結協(xié)作等美德,，這些美德一直伴隨著我,，使我在成長的道路上永遠走在正確的方向上。

第四段：在現(xiàn)代社會中,，很多家庭教育缺乏有效的引導和正確的方法,，導致了一些負面的行為和價值觀的出現(xiàn),。家庭成員之間缺乏溝通和理解，親子關系緊張,，對孩子的教育成為一種負擔和事務,。這些問題的產(chǎn)生，既與家庭的現(xiàn)狀有關,，也與社會的發(fā)展密不可分,。因此，我們需要不斷加強對家庭教育的重視,，關注家庭風氣的培養(yǎng)和家庭成員之間的溝通和互動,。

第五段：在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)堅持良好的家風家教,，發(fā)揚家風傳統(tǒng),，與家人一起共同成長,。同時,，我也希望能夠主動參與社區(qū)和學校的公益活動，關心社會熱點,，積極傳播正能量,，為家庭教育做出自己的貢獻。相信通過家風家教的傳承和潛移默化的影響,，我們的社會將會變得更加和諧美好,。

總結：家風家教是一個家庭的精神導航，對一個人的成長起著至關重要的作用,。良好的家風家教是一種寶貴的精神財富,，需要我們共同努力去維護和傳承。建設和諧,、幸福的家庭,，不僅是個人幸福的源泉，也是社會和諧的基石,。讓我們攜起手來,，傳遞家風家教，共同建設一個更加美好的社會,！

家風家教心得體會篇六

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范,、傳統(tǒng)習慣、為人之道,、生活作風和生活方式的總和,，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風建設是我國歷眾多志士仁人的立家之本,。從古至今,，顏之推《顏氏家訓》,、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》,、朱子《治家格言》,、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,，閃爍著良好家風的思想光芒,。歷的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風,?！胺堑o以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日,、莫待無時思有時”“莫貪意外之財,、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利,、對子女和家人有利,，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們,。每一個人都生活在一個原生家庭中,。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長,；原生家庭不重視家風建設,，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,，如：良好的道德氛圍,、健康的`思想氛圍、積極的情感氛圍,、認真的學習氛圍,、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,，造就了一個個身心健康的人,、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人?？梢哉f,，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下,，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義,、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛,、孝親中的漠視老人,，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性,。

家風建設的關鍵在家長,。家長首先要成為家風建設的有心人，才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風,、延續(xù)自己的好家風,，使整個家庭與子女受益。各級領導干部尤其要帶頭搞好家風建設,，帶頭教育好子女,。人們習慣于上行下效，領導干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產(chǎn)生十分重要的影響,。

到“你家的家風是什么,？家教是什么？”這些問題,，同學們就會傻眼了,。

我家的家風是“孝”，孝敬父母,，尊敬長輩,。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘,。有了它，我們才可以在社會上立足,，才能讓自己走的更遠,！銘記家風，為自己的人生做奠定而堅定的基礎,，踏出堅定的步伐,，成為國家的棟梁之才！記得在小的時候,，我每次去和好朋友玩兒,，都會忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時間回家，玩兒的盡興的時候就會很晚回去,。讓大人們很著急,，于是媽媽就對我很認真地說：“我們是怎么規(guī)定的時間，為什么每次都不遵守規(guī)定,，這么晚才回來?，F(xiàn)在我們就規(guī)定，同樣的錯誤不可以犯三次,，同意嗎,？”我點了點頭,，并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定，按時回家,。

好景不長,，我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,，我的作業(yè)完成了,，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點半回家,，不要影響別人家吃飯的時間,，我同意了。我們玩兒得非常開心,，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,，我欣然的接受了。過了一會兒,，媽媽打電話要我回家,，我只好乖乖的回去了，因為已經(jīng)超過七點半了,。一回到家,，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,，并且在別人家吃飯不光打擾了別人,，也給別人帶來負擔。暗下決心,，絕不再犯,。

現(xiàn)在我終于明白了“家風、家訓,、家教”是什么,。“家風”是一家子的風氣,，這家風一旦敗壞,，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了,。如果沒有“家訓”,，那么就會把后代寵壞，只有讓他（她）知錯就改,，然后再慢慢教育（她）,。我想這就是“家風、家訓,、家教”吧,！

家風家教心得體會篇七

正所謂,，國有國法，家有家規(guī),?？v觀前人，家風家訓可謂是民之本,，國之福啊,。大多數(shù)人的家里都有一套家規(guī)家訓，我家也不例外,?？蛷d中間掛著許多家規(guī)。

那天,，老師宣布了單元考將在三天后進行,，當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時，我卻泰山崩于前——面不改色,，淡定地說到：“小考而已,，不必太在意，等最后一天再復習也不遲,?！?/p>

幾兩天過去了，考試前的最后一天到了,。我回到家,，翻起了課本，發(fā)現(xiàn)有許多知識點我還很陌生,，這時我便開始焦躁不安起來了,。我懊悔地望著天花板，開始了臨時抱佛腳,。讀著讀著，我的眼皮開始打起架來,，我揉揉眼,，倍兒想跳到床上入眠，但還是克制住了,。突然,，爸爸走了進來，驚奇地問道：“怎么還沒睡,？”我支支吾吾地回答道：”復習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,，說到：“早干嘛去了！”于是他拿來一把椅子,，開始念叨了：“做事情之前,，要做足準備,，未雨綢繆，不要臨時抱佛腳,，搞得手忙腳亂的,！知道嗎？”我也只是像應聲蟲似的應了一聲,。

聽爸爸說,，這便是我們家的家訓期中一條了。就是“在任何事情之前,，都需要做好最充足的準備,，不要等到事情將至，才知事情之重,，不知所措,，而不能把事情做好。反之,，事半功倍,，讓成功觸即而得?！甭牶笪胰詫Υ瞬恍家活?，只認為是前人的一些封建思想，在現(xiàn)代社會已經(jīng)逐漸成為歷史,，不可實用,。爸爸看到我不屑的眼神，又跟我講了一個故事,。他說：“毛主席曾經(jīng)說過,，不打無準備的仗，若要打勝仗,，必須要做好充分的準備,。所以，你明白事情的準備是有多么重要,！倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時,，才努力的訓練，你認為這來得及嗎,？能打勝仗嗎,？國家又能安寧嗎？”這番話讓我感觸頗深,，原來這個小小的問題竟能關乎到國家的命運,。這個先人總結出來的道理，確實讓我受益無窮啊,！

再次走到掛在墻上的家訓旁,，我輕輕地撫摸著，此時,，凝聚著祖先們教育的結晶,，人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己：“要永遠銘記這些家訓,，并像祖輩們一樣將它們傳承下去,！讓后輩和我一樣受益終生！

家風家教心得體會篇學校發(fā)起家風調(diào)查,?！凹绎L是什么呢？”在回家的電梯里,，我迫不及待的問媽媽,。

媽媽微微笑著說：“你注意觀察呀，其實,，每天,，你的行為，都在體現(xiàn)我們的家風,?！?/p>

我怎么沒有印象呢？我使勁撓了撓腦袋,，疑惑的看著爸爸,，爸爸懶懶的笑著說：“回去問問爺爺?！?/p>

我無奈的翻了翻白眼,，知道他們肯定是不會告訴我了。只好自己觀察吧,！

到家,，爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜，我搶先拿了筷子,，準備向美食發(fā)動強勢攻擊,，這個時候，爸爸皺了皺眉頭,，說：“家風旅游去了嗎？爺爺還沒上桌呢,，怎么可以自己先吃呢,？”

哦，我恍然大悟,，原來這就是家風??！我趕緊放下筷子，去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來,，端正的坐在桌子前,，等爺爺坐好了，爺爺說：“吃飯了”,，我開動了筷子,，大口大口的吃著飯菜。這時,，老爸拍拍我的頭,，說：“對嘛，這才是孝順懂禮貌的孩子嘛,！”

“那我們家還有什么家風呢,？”我大口嚼著飯菜，模糊不清的說,。

老爸說：“食不言寢不語也是家風,！不過，還有其他的家風,，你練功的時候就能體會到了,。”老爸說完,，賊賊的陰笑了兩聲,，我突然背脊骨發(fā)冷，掉了一身的雞皮疙瘩,，好可怕,！

很快就到8：30了，媽媽說：“幺兒,，該練功了,。”這聲音像天使的聲音那么溫柔,，可我覺真得像是魔鬼在召喚我一樣,！

“o，no,！”我痛苦的呻吟了一聲,，極不情愿的放下手里的書，慢慢騰騰的開始換衣服,。

半個小時踢腿,、下腰、劈叉之后，我迎來了終極的考驗——靠墻劈腿,！這個痛從心底里鉆出來,，跑到我的每個毛孔里，我痛的說不出話,，連慘叫都發(fā)不出聲音,，我只想趕快結束這個魔鬼時刻！可是老媽說：“還有5分鐘,，堅持一下,，藝術團在向你招手哦！要不要聽首歌放松一下呀,？”她的聲音很溫柔,，但我真的很痛苦！為了進藝術團,，我只有咬牙堅持,，我忍！我開始做大口的.深呼吸,，調(diào)整自己的情緒,，請求媽媽為我放首歌，慢慢的,，我不覺得痛了,，我知道已經(jīng)超越了今晚的極限——我的腿麻了！

這時,，老爸推門進來了,，他嘻嘻的笑著說：“今天不錯嘛，堅持的越來越久了,！看你的樣子,，再堅持八十分鐘也是有可能的嘛！你不是問我什么是家風嗎,？這就是咱們的家風,，吃得苦，有毅力,！”

我心里一陣春風吹,，偶也，原來這也是家風,，我做得很不錯嘛,！

我們家的家風就是這樣的，你們家的呢,？

家風家教心得體會篇八

一,、家風的重要性

家風是指家庭在長期的生活實踐中形成的一種家庭有秩序,、有規(guī)范、有方法的家庭傳統(tǒng),。在一個家庭中，家風的好壞直接關系到家庭成員的品德和行為舉止,。一個良好的家風能夠讓家庭成員樹立正確的價值觀,，培養(yǎng)良好的習慣，并且在社會交往中表現(xiàn)出積極向上的形象,。因此,，家庭成員應該共同營造良好的家風，讓家庭成為成員成長的溫馨港灣,。

二,、 從家教中培養(yǎng)良好習慣

家教是家長對子女進行正確教育的過程，也是塑造子女性格和養(yǎng)成良好習慣的重要途徑,。良好的家教可以幫助孩子樹立起正確的行為準則,，使其在成長過程中養(yǎng)成積極向上、勤奮好學的習慣,。同時,，合理的家教方式也能夠讓孩子明辨是非，樹立正確的價值觀,，面對壓力時能夠保持穩(wěn)定的心態(tài),。因此，家長們應該重視家教工作,，注重培養(yǎng)子女的良好習慣,，為他們未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

三,、 家風的塑造對子女的影響

一個家庭的風氣和家風可以影響子女的思想,、言行和生活習慣，對他們的成長有深遠的影響,。在家庭中,，如果家長言傳身教地展示了積極向上的品質(zhì)和高尚的道德情操，那么子女就容易受到良好家風的熏陶,，自然而然地養(yǎng)成良好的品質(zhì),。相反，如果家中存在不良的家風,，有些不道德的言行行為,，那么子女就會受到不良家風的影響，形成不良的習慣,。因此,，家長要時刻注意自己的言行舉止,，為子女樹立一個良好的榜樣，共同營造一個和諧溫暖的家庭環(huán)境,。

四,、 家庭教育的重要性

家庭教育是一種全面培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的教育方式，在孩子的成長過程中起著舉足輕重的作用,。家庭教育能夠幫助孩子樹立自信心,、培養(yǎng)良好的行為習慣、發(fā)展良好的社交能力,，為他們的人生打下堅實的基礎,。在家庭教育中，家長應該注重培養(yǎng)孩子的自主能力和創(chuàng)新精神,，讓他們能夠主動思考,，獨立解決問題。同時,，也要注重培養(yǎng)孩子的情操和情感,，讓他們具備正確的人際交往能力。

五,、 個人感悟與總結

在我家庭中,，良好的家風和家教一直是非常重要的。家長們始終注重我們的品行培養(yǎng),，不僅在言傳身教方面為我們樹立榜樣,，還通過課外輔導、讀書等方式培養(yǎng)我們的學習能力和興趣愛好,。這樣的家庭環(huán)境讓我在成長過程中深刻體會到了家風家教的重要性,。我明白了一個人的品德和習慣是在家庭中養(yǎng)成的，它們將在我們的一生中發(fā)揮重要作用,。因此,，我將繼承和發(fā)揚家風家教的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳遞給下一代,，希望他們能夠在家庭的溫暖中茁壯成長,，成為對社會有貢獻的人。

家風家教心得體會篇九

弘揚家庭美德,，樹立良好家風,，是我們每一個家庭的責任擔當，更是我們黨員干部的責任擔當,。黨員干部樹立良好家風,，要以自己的思想道德情操，給家人一個典范,。

何謂家風,？《辭?！分薪忉專骸凹绎L，猶門風,。指一家的傳統(tǒng)作風,、風氣。〞我國是一個有著5000多年歷史的文明古國,，崇尚操守廉潔之風,。在豐盛的傳統(tǒng)文化中有許多關于治家的經(jīng)典語言，如“上梁不正下梁歪〞“撒什么種子開什么花〞“窮人的孩子早當家〞“治家嚴,，家乃和；居鄉(xiāng)恕,，鄉(xiāng)乃睦,。〞等等，講的都是家風對一個人的影響,。由此看來,，良好的家風，如同一棵小樹成長時所需的空氣,、土壤,、陽光、水分,，惟獨這些具備時,，小樹才干成長為參天大樹，才干成為棟梁之材,。

有什么樣的家風,，就有什么樣的做人看法和做事辦法，作為黨員領導干部來說,，家風還連著作風,，影響著黨風、政風,。家風正那么作風優(yōu),、黨風清、政風淳,，家風不正,，就簡單滋生腐敗?？v觀領導干部貪腐的案例,，大多數(shù)背后都是家風不好，妻子兒女品德不端,，有人將會利用家庭的弱點作為襲擊的突破口,，如向黨員干部家人行賄,，拽其邁入貪腐之門，走上貪腐之路,。

古人云：修身齊家治國平天下,。講的就是一個人把家庭經(jīng)營好了，才干把國家治理好,，社會才會和睦,，天下才會太平。作為黨員干部,，惟獨樹立良好的家風,，才干樹立清純的黨風、政風,，才干抒寫親民愛民的貢獻篇章,。黨員干部樹立良好家風，要常修家風之課,。

一方面要言行一致,，做好子女的典范。家庭是社會的細胞,，是人生的`第一所學校,。不管時代在發(fā)生多大改變，不管生活格局發(fā)生多大改變,，我們都要重視家庭建立,，注重家庭、注重家教,、注重家風,。作為黨的領導干部要以自己的實際行動做家人的典范，從自身做起,，從小事做起,，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之〞,，常常自警,、自醒、自律,，作表里如一,、言行一致的表率，做到家里家外一個樣,，要“立言立行〞,，做好子女的典范。

另一方面要從嚴治家,，在親情中升華,。家事不是小事,，“一室不掃，何以掃天下,？〞對領導干部來說,，在干好本職工作的同時，應留意抓好家風,，對自己的配偶子女,，常常進行政治思想與抱負信心教導，一旦發(fā)覺有不好的苗頭浮現(xiàn)時,，要準時禁止,，賦予批判指正，假如家人的確浮現(xiàn)了違反黨紀國法的狀況時,，決不包庇袒護,，在生活、工作中,，時時到處，帶頭樹立好典范,。

惟獨這樣,，才干使自己的親屬樹立正確價值觀，也才干端正家風,，建立新時代的家風文化,，讓社會主義核心價值觀在家庭中生根，在親情中升華,。

家風家教心得體會篇十

家風家教是指家庭中的風氣和家庭教育的方式方法,。家風家教對于一個人的成長和發(fā)展起著至關重要的作用。我和我的家人積極探討和實踐家風家教,，取得了一些心得體會,。在這篇文章中，我將分享我在家風家教方面的五個方面的體會,。

第一,，父母的榜樣作用。父母是孩子的第一任導師和榜樣,。他們的行為和人生態(tài)度對孩子產(chǎn)生了深遠的影響,。我父母一直以身作則，為我樹立了正確的人生觀和價值觀,。他們勤勞,、寬容、堅持原則,，教我待人接物的道理,。我從小就看到父母勤勞努力的工作,，以及他們?yōu)樗烁冻龅臒o私行為。這一切教會了我如何獨立生活,，建立起自己的事業(yè),，對他人和社會做出貢獻。

第二,，溝通和理解,。在我家里，家人之間注重溝通和理解,，這有助于培養(yǎng)家庭成員之間的和睦關系,。我們會協(xié)商解決問題時坦誠相待，互相尊重,。在我們家,，我們習慣坐在一起吃飯，交流和分享生活中的喜怒哀樂,。這種溝通和理解的氛圍,，讓我感到家人的支持和關愛，也使我學會如何與人建立良好的溝通和理解,。

第三,，勤儉節(jié)約的理念。我的家庭注重勤儉節(jié)約,，這也是我父母一直以來教育我的觀念,。他們告訴我，勤儉節(jié)約是一種美德,，它能夠培養(yǎng)我們節(jié)約用水,、節(jié)約用電、節(jié)約消耗等好習慣,。他們從小教育我節(jié)約食物,、衣物，不浪費選擇修復物品而不是立即丟棄等等,。如今,，這些理念已經(jīng)成為了我生活的一部分，我能夠自覺地遵守勤儉節(jié)約的原則,。

第四,，鼓勵和支持。在我的家庭中,，鼓勵和支持是一個很重要的因素,。家人常常鼓勵我嘗試新的事物和挑戰(zhàn)自己，幫助我建立自信心并堅持自己的夢想。無論我是面臨學習上的問題,，還是生活中的困難,，我的家人會給予我鼓勵與支持，并提供幫助和建議,。這種鼓勵和支持的氛圍使我感到無論面對什么困難,，我都有一個堅實的后盾。

第五，教育和學習的重要性。在我的家庭中,，教育和學習一直是受到重視的。我的父母非常注重我的教育,，并鼓勵我發(fā)展我的興趣和才能。他們一直鼓勵我追求自己的理想,，并為我提供了良好的學習環(huán)境和資源,。從小，我的家庭就教育我要持續(xù)學習,，不斷進步,，并且鼓勵我積極參與各種知識和技能的培訓。這種重視教育的態(tài)度使我明白到學習的重要性,，也激發(fā)了我對知識的渴望,。

總之，家風家教對一個人的成長和發(fā)展起著至關重要的作用,。在我家中，父母的榜樣作用,、溝通和理解,、勤儉節(jié)約的理念、鼓勵和支持以及教育和學習的重要性都對我的成長起到了重要的推動作用,。這些方面的心得體會不僅對我個人的成長有幫助,，也對我與他人的相處和將來的家庭生活具有深遠的影響。我相信,，一個良好的家風家教將會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，為家庭和社會的發(fā)展做出貢獻。

家風家教心得體會篇十一

第一段：家風家教的重要性（200字）

家風家教是指一個家庭中的價值觀念,、品德準則和行為規(guī)范,。它是每個人成長過程中最直接、最深刻的影響力之一,，對個人的發(fā)展與成就起著至關重要的作用,。家風家教有助于塑造孩子的思維方式、價值觀和行為習慣，使他們擁有正確的人生觀,、價值觀,，并能夠在社會中健康成長。

第二段：良好的家風家教的特點（200字）

一個有良好家風家教的家庭有以下幾個特點：首先,，家庭成員之間相互尊重和信任,，形成和諧穩(wěn)定的家庭氛圍；其次,，家長注重從小培養(yǎng)孩子的責任心和自理能力,，讓他們理解勞動的價值；再次,，家庭成員積極傳承家族文化和傳統(tǒng),，弘揚家族的價值觀念；最后,，家中的父母親身踐行正直,、誠實和寬容等美德，成為孩子們學習的榜樣,。

第三段：家風家教的重要影響（200字）

家風家教對個人與社會的影響不可忽視,。首先，良好的家風使家庭成員在困難面前能夠相互扶持,，共同面對困境,；其次，良好的家教有助于養(yǎng)成良好的行為習慣和道德修養(yǎng),，使每個人都能成為社會的有益之才,；再次，良好的家風家教可以幫助培養(yǎng)孩子的領導力和溝通能力,，使他們能夠在社會中更好地適應和成長,。

第四段：個人體會（300字）

在我自己的成長路徑中，家風家教對我起到了巨大的影響,。我的父母是一對非常注重家庭教育的父母,，他們經(jīng)常告訴我要誠實守信、尊重他人,，并積極培養(yǎng)我做事情的責任心,。在我遇到困難時，父母總是鼓勵我要堅持,，告訴我只有付出努力才能獲得成功,。這些都是家風家教的體現(xiàn)。正因為這樣,，我在學習和生活中都能樹立正確的價值觀,，懂得尊重他人和關心社會,，對待工作和人際關系更加坦誠和負責任。

第五段：未來的展望和建議（300字）

未來,，我們應該更加重視家風家教的培養(yǎng)和傳承,。首先，家長應該自覺提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，成為孩子的良師益友,；其次，應該注重培養(yǎng)孩子的獨立思考和問題解決能力,，讓他們在面對困惑時能夠積極尋求答案,；最后，教育部門也應該加強家庭教育的指導和支持,，建立起有效的家庭教育機制,。這樣，我們的下一代將能夠擁有良好的家風家教,，成為有道德情操和責任心的社會棟梁,。

家風家教心得體會篇十二

“積善之家，必有余慶,；積不善之家,，必有余殃?！奔绎L是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風貌,、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風格,；家風也是一個家庭幸福美滿,、萬事興旺，社會穩(wěn)定和諧不可或缺的重要構成部分,。良好的家風是祖祖輩輩,、子子孫孫一代又一代人的勤勤懇懇、恪守組訓傳承下來的道德風貌和審美風范,。家庭是人生的第一個課堂，“小小”家風,，作用巨大,，言傳身教、樹立良好家風是黨員干部應當擔負起的責任和義務,。

做好“領頭羊”,，以身作則，當好表率者,?！皣驹诩遥抑驹谏怼,！秉h員干部既是推進黨和國家事業(yè)的“領頭羊”,，也是推進社會和諧風氣的“領頭雁”，應當自覺以身作則,，嚴于律己,，以良好家風作為作風表率。堅定理想信念,，在大是大非面前保持頭腦清醒,，堅定立場；牢記初心使命,，在大風大浪中不斷拼搏,，奮勇向前；奮勇?lián)斬熑?，在困難挫折面前敢于沖鋒在前,，守護國家和人民生命財產(chǎn)安全。家是最小國,，國是千萬家,，廣大黨員干部要從自身做起，修身律己,，內(nèi)外一致,，主動為子女、家人樹立起遵紀守法,、艱苦奮斗,、愛國奉獻、自食其力的良好家風習氣,，立起一面優(yōu)良家風的旗幟,，從一面小小“家風旗”做起，到巍巍的“國風譜”形成,，讓良好家風在中華大地蓬勃生長,。

做好“持規(guī)者”，嚴立家規(guī),，當好建設者,。“國有國法,，家有家規(guī),。”一個社會穩(wěn)定,、國家富有,、人民幸福的國家一定離不開完善的法治,、優(yōu)良的國風，一個家道興盛,、和順美滿的家庭也離不開良好的家風,、嚴格的家規(guī)。黨員干部作為優(yōu)良家風建設的“持規(guī)者”,，應重視家教,，加強對家人的責任教育，重視家人道德觀念,、家庭美德,，更要重視家人的權力觀、利益觀,。要嚴立家規(guī),，制定有利于促進家庭和諧、弘揚社會傳統(tǒng)美德以及符合時代發(fā)展潮流的家規(guī)家訓,，約束家人和自己的行為舉止,、言談，為建設良好的家風國風貢獻力量,。要嚴以持家,，加強子女教育、培養(yǎng)子女良好品質(zhì),，及時糾正子女在成長過程中不好的行為習慣,，時時耳提面命，從嚴治家,，只有做好一個小家家風的“持規(guī)者”,，才能當好一個大國國風的建設者。

做好“傳經(jīng)人”,，繼承創(chuàng)新,，當好傳承者。薪旺萬代家業(yè)隆,，火留子孫沐春風,。一切向前走，都不能忘記走過的路,；走得再遠,、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去,，不能忘記為什么出發(fā)。在家風建設上,，黨員干部不僅要做“領頭羊”“持規(guī)者”,，更要做“傳經(jīng)人”“傳薪者”,。在家風建設的過程中，要注重優(yōu)良家風,、優(yōu)秀家訓的繼承與創(chuàng)新,，積極借鑒吸取優(yōu)秀文化、社會傳統(tǒng)家風中營養(yǎng)元素,。將《朱子家訓》《顏氏家訓》等優(yōu)良的家風,、舊訓融入家風建設中，將黨的優(yōu)良作風,，老一輩革命家奮力拼搏,、迎難而上、敢于犧牲的精神傳承下來,，將共產(chǎn)黨人甘于奉獻,、大公無私的精神傳承下來，讓古人舊訓,、愛國精神在新時代煥發(fā)新光彩,。家風既是一個家庭的精神內(nèi)核，也是一個社會的價值縮影,，每一個小家庭做好優(yōu)良家風的傳承者,，社會就能充盈著慢慢的“正能量”。

家風家教心得體會篇孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,，才能出類拔萃,。

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣,、為人之道,、生活作風和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量,。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本,。從古至今，顏之推《顏氏家訓》,、諸葛亮《誡子書》,、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》,、《曾國藩家書》,、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒,。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,，同樣展現(xiàn)著良好的家風?！胺堑o以明志,、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日,、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇,。好的家風不但對自己有利,、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣,。

家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們,。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,，這個人就會茁壯成長,；原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路,。好的家風會有一些共同的特點,，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍,、積極的情感氛圍,、認真的'學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等,。正是這種氛圍,，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人,?？梢哉f，好家風打造了兒童成長的好搖籃,。市場經(jīng)濟條件下,，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離,、家教中的過分溺愛,、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,，教訓是沉痛的,。它從反面證實了家風建設的重要性。

最近,，隨著“家風”一詞火了起來,，腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

小時候,，每次上學校之前,，媽媽總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W校千萬別和同學吵架，如果有人欺負你,，就去找你們老師,。”,！媽媽生怕我在學校和同學發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”,，講一些經(jīng)典的故事,，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師,、同學和睦相處,，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,，我基本上沒有和老師,、同學發(fā)生過矛盾。爸爸總愛和我說要我做一個能吃苦耐勞的人,。你要從小學會能吃苦,，否則不能干成什么大事！”爸爸還教導我：“吃得苦中苦,，方為人上人,。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,，才能造就真正的人才,，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚……”

家風家教心得體會篇十三

家風家教一直以來都是人們關注和追求的重要內(nèi)容之一,。所謂的家風家教,，指的是一家人相處的方式、價值觀念和家庭規(guī)范等,。在這個大家庭中,，平等、尊重,、關心和互助是最基本的準則,。在我自己家庭的日常生活中，我深受家風家教的影響,，結合自己的體會和思考,，總結了一些心得體會。

首先,，一個家庭的家風家教離不開父母的榜樣作用,。父母是孩子的第一任教師,，他們的言傳身教對孩子產(chǎn)生著無比重要的影響。在我的家庭中,，父母一直以身作則,，用他們的言行告訴我什么是正確的行為準則。他們平等地對待我和我的兄弟姐妹,，讓我們感受到家庭的溫暖和團結,。他們互相尊重，從不在我們面前有爭吵和爭執(zhí)的情況出現(xiàn),。這一點讓我受益匪淺,，也深刻認識到要構建和諧的家風家教，家長作為榜樣至關重要,。

其次,，溝通是一個良好家風家教的關鍵。在我家中,，父母非常注重與我們孩子的溝通交流,。無論是小事還是大事，他們都會耐心聆聽我們的意見和想法,，鼓勵我們坦誠地表達自己的觀點,。這不僅培養(yǎng)了我們的溝通能力，也建立了良好的家庭氛圍,。在與父母的交流中,，我學會了傾聽和理解，學會了與人溝通的重要性,，這對我個人的成長和人際關系的發(fā)展都有著重要的影響,。

另外，家庭教育的唯一目的應該是培養(yǎng)孩子的品德,。在這個道德缺失的時代,，道德教育顯得尤為重要。在我的家庭中,，父母始終把培養(yǎng)我們的品德放在首位,。他們教導我們要誠實守信，要有責任感,，要關心和幫助他人,。他們注重培養(yǎng)我們的寬容和包容心，使我們學會尊重他人不同的觀點和意見,。通過家庭教育,，我懂得了什么是正義和公正，什么是道德和良知，對此我深感很幸運,。

此外,，家風家教也在幫助我培養(yǎng)了正確的人生觀和價值觀。家中的家教教育告訴我,，一個人的價值不僅僅是他的成績和地位,，更重要的是他的人格魅力和品德修養(yǎng)。我的父母一直強調(diào)要追求真理和正義,，努力做到對自己和他人負責。他們也關心社會和國家的發(fā)展,，鼓勵我們能夠為社會做出貢獻。這種家庭觀念讓我明白,，不僅要追求物質(zhì)上的富足,，還要追求精神和道德上的提高，注重人生的價值追求,。

綜上所述,，家風家教對一個人的成長和發(fā)展具有重要的影響。在我家庭的日常生活中,，父母的榜樣作用,、溝通與交流、品德培養(yǎng)和正確的人生觀價值觀等方面,，構建了一種良好的家風家教,。這一切的因素都對我產(chǎn)生了積極的影響，使我受益匪淺,。我相信,，在一個溫馨和諧的家庭庇護下，我不僅可以在學業(yè)上取得優(yōu)異的成績,，也能夠成為一個有道德修養(yǎng),、有責任感的人，并為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量,。

家風家教心得體會篇十四

把家風家教作為踐行社會主義核心價值觀,、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內(nèi)容，勢在必行,?！扒灏壮旨摇⒑啒惚痉?、為民奉獻”的谷文昌家風則是家風建設的風向標,。

谷文昌家風既是谷文昌對親屬的具體要求，也是嚴格自律的真實寫照，更是留給我們的寶貴的精神財富,。谷文昌家風內(nèi)涵豐富,，特色鮮明，事例生動,，集中體現(xiàn)了那一代共產(chǎn)黨員艱苦樸素,、清白為官、為民奉獻的優(yōu)良作風,。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,，全面從嚴治黨，應繼承和發(fā)揚好這種優(yōu)良作風,，讓簡樸本分的“谷文昌家風”引領社會風尚,。

“欲治國者，先齊其家”,，家風作為一個家庭的風氣,，是一種潛在無形的綜合力量，是社會風氣的涓涓細流,，也是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個家庭中的傳承,。中國歷史上，許多有為之士都把修身,、齊家與治國聯(lián)系起來,，認為要治國就必須修身齊家?！皭燮渥佣唤?，猶為不愛也；教而不以善,，猶為不教也”,。留錢財給子孫，不如留下智慧與德行,。谷家“清白持家,、簡樸本分、為民奉獻”的家風,，是谷文昌言傳身教的結果,。今天，對我們黨的領導干部來說,，如何教育好家屬子女,，樹立良好的家風，自己必須率先垂范,，做出榜樣,。

榜樣的力量是無窮的,。在大力倡導家風建設的今天，我們要以谷文昌家風為標桿,，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家風美德,，建設新時代的家風文化，讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,，在親情中升華,。