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高中學(xué)生個人總結(jié)德智體美勞(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 23:53:03
高中學(xué)生個人總結(jié)德智體美勞(精選9篇)
時間:2023-10-27 23:53:03     小編:紫衣夢

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,,又有一定普遍性的材料作為重點選用,,寫得詳細(xì)、具體,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

高中學(xué)生個人總結(jié)德智體美勞篇一

3年高中生活馬上過去了,。驀然回首,感慨頗多,。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多,。不過吃一塹,,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,也利用各種活動豐富自己的生活,,增長自己的才干。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,,所以,,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。xxxx年里學(xué)校開的課很多,,正因為這樣,,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,堅決不遲到不早退不曠課,,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時,,我認(rèn)為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期,。我本著立足專業(yè),,綜合發(fā)展,做學(xué)問,,學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo),,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,,思想素質(zhì),,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步。

雖然高中x年來,,我在各方面都有顯著進(jìn)步,,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,,我相信我一定能克服這個缺點,,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。

總的來說,,高xx這半年較高一在心態(tài)上有了明顯的改變,,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,,課堂上更加專注了,,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,,反而比以往從心理上有少許輕松,。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,,也能更為主動的去問題,。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,,彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事,每一個人,,還有幾個月的時間,,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),,去奮發(fā),,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,,還是要踏踏實實地干好自己的活,,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),,不能放過任何一問題,,一步一個腳印地走到六月!

高中學(xué)生個人總結(jié)德智體美勞篇二

高中三年轉(zhuǎn)瞬從指間滑過,猶如一場夏日暴雨,,說來就來,,說走就要走了。但是這場雨洗滌了我身上的塵埃,,洗滌了我的心靈,,如一棵“久旱逢甘露”的幼苗,我汲取著它的營養(yǎng)之水茁壯成長,。

的確,,高中生活教會了我很多受益一生的東西。在二年的磨礪與成長中,。不論是自己的'能力,,還是精神,都有了一個巨大飛躍,。

首先,,能力的提高上,我學(xué)會了如何獨立,有效的解決問題,。學(xué)習(xí)方面,,有了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自己管理自己,,給自己訂計劃,。安排時間等。緊張的學(xué)習(xí)生活中,,我學(xué)會如何尋找快樂,。與他人溝通交往中,學(xué)會理解,,學(xué)會寬容,。

再者,精神的提升,。三年的成長歷程賦予了我堅強,、自尊、自信,、愛集體,、愛祖國的精神品質(zhì)?!昂胍銊钪?,自強不息”的校訓(xùn)深深烙入我的內(nèi)心。

對待學(xué)習(xí),,我勤奮;對待他人,,我理解;對待成功,我理智;對待失敗,,我坦然面對;對待苦難,,我有信心去戰(zhàn)勝!現(xiàn)在的我,斗志昂揚,,精神飽滿,。我堅信,成功一定屬于我!

高中學(xué)生個人總結(jié)德智體美勞篇三

"做一名優(yōu)秀中學(xué)生"是許多中學(xué)生的追求目標(biāo),,也是我的目標(biāo),,自踏入高中以來,我始終一勤勤懇懇,、的態(tài)度來對待我的學(xué)習(xí)和工作,,以校風(fēng)校紀(jì)為規(guī)范指引自己的學(xué)習(xí)生活,以"以爭做一名好的計算機學(xué)校學(xué)生"作為自己的努力的的座右銘來嚴(yán)格要求自己,,現(xiàn)將三年的學(xué)習(xí)個人總結(jié)如下:

我積極的參加學(xué)校所組織的活動與培訓(xùn),,認(rèn)真參加團(tuán)部所組織的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章,為提高自己的思想覺悟,,我還在在團(tuán)期間認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,,并思考"我如何在自己的崗位上實踐團(tuán)章及黨章上的思想"?我還深知要想最好的獲得老師的教育,作為一名學(xué)生必須身先自之率,,時時做到嚴(yán)以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來對待老師的教育工作,,不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師,、校領(lǐng)導(dǎo)接受我認(rèn)可我喜歡我,。在學(xué)習(xí)生活中,我積極,、主動,、勤懇、責(zé)任性較強,,樂于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實習(xí)實踐,,多次在放假期間在三好街,、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個人名義進(jìn)行實習(xí)實踐,。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力是自己的思想覺悟,、理論水平,、工作能力都得到教快的提高。

能夠使自己成為社會有用的人才,,讓自己成功,,是每位學(xué)生的最大學(xué)生、也是每位老師的榮譽,。做為一名學(xué)生,,讓自己掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使自己獲得更多的知識是最重要的責(zé)任,。因此,,我在課堂上接受教學(xué)的中,堅持做到認(rèn)真鉆研老師所教授的知識,,仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容,,認(rèn)真聽課,注意好每堂課的教學(xué)重點并結(jié)合到實習(xí)過程中,,并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮,。在學(xué)習(xí)中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自己的文化水平。我抓住學(xué)校安排外的補習(xí)機會,虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,,及時消化,吸取別人的精華,,在自己的學(xué)習(xí)過程中為斷時間,,不斷總結(jié),不斷提高,。平時向書本學(xué)習(xí),,向身邊有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)水平,,努力形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,。

在老師所賦予自己的工作職責(zé)方面,我兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責(zé),。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,,時時以"愛心,、耐心、細(xì)心"貫穿始終,,去關(guān)心每一位學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué),,去搞好班級內(nèi)的每一次活動。在這三個學(xué)期以來,,我一直支持校園廣播工作,,申請遞交過多篇廣播稿件并的到了認(rèn)可,我也知道這不知道要花多少心血,、犧牲多少休息時間,,但我從來沒有怨言過,總是一如既往地去完成一件件事情,,做好一項項工作,。

總之,在這三年的學(xué)習(xí)中,,我不僅在學(xué)習(xí)水平上,,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的,,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會揚長補短,,不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進(jìn)!

高中學(xué)生個人總結(jié)德智體美勞篇四

x年高中生活馬上過去了,。驀然回首,,感慨頗多,。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,,結(jié)果碰壁較多,。不過吃一塹,長一智,,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,。xxxx年里學(xué)校開的課很多,,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,,堅決不遲到不早退不曠課,,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時,我認(rèn)為高中是一個不斷完善自己,,不斷充實自己的時期,。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,,做學(xué)問,,學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo),積極主動參加了社會勞動實踐課程,,使我在文化知識,思想素質(zhì),,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步,。

雖然高中x年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠,。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國,。

總的來說,高xx這半年較高一在心態(tài)上有了明顯的改變,,比以前更加積極了,,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,,課堂上更加專注了,,效率也提高了不少,,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松,。能積極地面對每一天,,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的'課,也能更為主動的去問題,。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,,彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事,,每一個人,,還有幾個月的.時間,不能懈怠,,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天,。就沒每一天來講,,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進(jìn)!

高中學(xué)生個人總結(jié)德智體美勞篇五

一下吧,。

語文:雖然我拿到了高分,,可是得力于這張考試試卷的簡單,課外的一些知識沒有很多,,這正是我薄弱的環(huán)節(jié),。據(jù)教師說,這張試卷和高考的試卷相差很遠(yuǎn),,所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,多讀一些課外的書籍,了解一些課外的知識,,這是我將來的努力方向,。

數(shù)學(xué):這次我的成績極大出乎我的意料。平時,,我在數(shù)學(xué)方面下的工夫很大,,問教師題、做題,,而成績告訴我“付出不必須有回報”,。可能是我的壓力太大了,,總是怕別人會超過我,,其實問題的根源是我的知識仍然存在漏洞,,不能將知識夯實和靈活運用,導(dǎo)致對自我的不自信,,壓力也由此產(chǎn)生,,是我被我的不自信打敗了。要到達(dá)知識的扎實和靈活運用,,有兩種手段:一是聰明,,二是勤奮,而我屬于后者,。我的行動也證明了我比較勤奮,,并且今后我也不放棄我的勤奮,因為聰明注定不可能戰(zhàn)勝勤奮,。我付出了,,而我得到的回報就是知識的不斷豐富和積累!考試只是對知識是否豐富和扎實的檢測,靜下心來,,平靜地應(yīng)對考試,,這才是正確的選擇!

英語:英語考試拿了年級第一名,沒什么值得驕傲的,。人要把目光放的長遠(yuǎn)些,,出了63中86分的英語試卷或許就拿不出手了。

物理:我平時不怎樣寫物理作業(yè),,也不經(jīng)常問教師題,,而這次卻考及格了。也許是以平常心來應(yīng)對考試發(fā)揮了重要作用,。

化學(xué):化學(xué)這次考80分比較令我滿意,,雖然80分和最高分90多分相差不少,可是付出和回報總是成正比的,。

文綜:高二分班我報的是文科,,不用說,文綜成績自然是頂呱呱,。政治90、歷史92位居年級第一,,地理81也是名列前茅,。唯一需要努力的就是把數(shù)學(xué)成績提上去,這樣才能在文科班鶴立雞群呀,。

高二面臨著分班,,這就意味著高一(2)班將會被拆散,就不會再有高一(2)班了,,而我也將應(yīng)對新的教師和同學(xué),,要開始新的團(tuán)體生活,。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年的團(tuán)體生活!

時光匆匆流過,,轉(zhuǎn)瞬即逝,,高一(2)班將會成為我永遠(yuǎn)的回憶!

高中學(xué)生個人總結(jié)德智體美勞篇六

時間沉默,悄悄地逃走了,。轉(zhuǎn)眼間,,高一的生活已經(jīng)過了一半。這學(xué)期是我非常不平凡的學(xué)期,。在過去的六個月里,,時間是如此無情,以至于我們不會被它殺死,。是的,,每個人都不想被時間拋棄。我們也隨著時間的推移逐漸成長,。美麗的純真隨著風(fēng)雨的消失而成熟,。這可能是成長的代價。

想起自己還是考生的日子,,看起來很遠(yuǎn),。我在憧憬中知道來之不易的珍惜,在思考中知道長期醞釀的真理,,收獲后才知道努力的甜蜜,。突然,我覺得我理解了很多事情,,但經(jīng)過仔細(xì)考慮,,我沒有這樣做。過去看到的一切都是如此偏見和膚淺,。過去的天真似乎在一瞬間變得無知和可笑,。我認(rèn)為誰不是這樣?今后也許會嘲笑現(xiàn)在的小事……我們必須笑著回顧我們走的路。

工作情況:我遲到過兩次,。其余的好像沒有,。

在日常生活中:通過7天的軍事訓(xùn)練生活和這半年的老師和同學(xué)們的幫助,我培養(yǎng)了獨立性?,F(xiàn)在我可以自己做飯,,洗衣服,,自己照顧自己,。

在學(xué)習(xí)方面:經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。在平時的學(xué)習(xí)中,,除了要學(xué)會自主學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,,科學(xué)安排時間,,還要有適合自己的學(xué)習(xí)方法。

在語文方面,,我感覺和期間相比有了一些進(jìn)步,。繼續(xù)努力,聽老師的話,,預(yù)習(xí),,復(fù)習(xí)。

就數(shù)學(xué)而言,,我仍然不明白,。在這個寒假里,我認(rèn)為我會補充數(shù)學(xué),,不要和其他學(xué)生脫離差距,。我應(yīng)該背誦公式,熟練應(yīng)用,,掌握解題技術(shù)有很好的解題思路,。

物理方面,不好,。一到考試,,腦子就暈了,背后的知識一下子就忘了,。我認(rèn)為我還沒有學(xué)好,。在今后的學(xué)習(xí)生活中加油。

在化學(xué)方面,,我認(rèn)為我的化學(xué)背部不是特別好,,所以我考試卷上的一些錯誤問題是錯誤的。以后要背化學(xué)式,。

在歷史上,,考試還不錯,比期間有進(jìn)步,,但我的筆試部分應(yīng)該得更多的分?jǐn)?shù),。

政治方面,平時我學(xué)的不是很好,,這次能通過已經(jīng)出乎我的意料,,今后我會努力學(xué)好政治。

在地理方面,,我考試不太好。我沒有很好地掌握所學(xué)的知識,。有些知識我還不知道,。今后的日子,,我會認(rèn)真聽課,得到會上學(xué)到的知識,。

在紀(jì)律方面,,基本上尊重教師,能夠在同學(xué)之間誠實待遇的學(xué)校紀(jì)律,,能夠遵守公共秩序,,能夠遵守社會公德,不遲到,,不早退,,不缺課的學(xué)校穿校服,有文明的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物,。

高中學(xué)生個人總結(jié)德智體美勞篇七

經(jīng)過我們對魯班湖多次細(xì)致的調(diào)查,已對當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光,,人文景觀,,環(huán)境污染,生態(tài)農(nóng)業(yè)以及旅游業(yè)的發(fā)展情況有了一個詳細(xì)的了解,。

這次活動,,小組分給我的任務(wù)是策劃具體行程和攝影,所以,,這次活動的路線,,時間以及采訪計劃是由我來安排的,還有就是這次的所有照片,、圖片也是由我負(fù)責(zé),。擔(dān)任策劃,使我受益非淺,,讓我認(rèn)識到了統(tǒng)籌安排的重要性,,比如我們?nèi)バQ種場采訪,由于我一時疏乎,,忘了一個重要的采訪對象,,結(jié)果既耽誤了時間,又使大家多走了近1公里的路;擔(dān)任攝影,,也使我學(xué)到了許多攝影的技巧,,比如在選景方面要特別注意,不然便會照出一些毫無意義的相片,。還有在照像時,,手一定不能抖動,否則,照出的相片便會模糊不清,。

這次活動給我?guī)淼暮锰幉粌H是以上兩點,,還有許多;比如通過這次活動,使我更清楚地了解社會,,為我以后進(jìn)入社會打下了一個良好的基礎(chǔ);這次活動,,也讓我學(xué)到了許多社會交際知識,懂得了許多社會關(guān)系;這次活動,,還讓我把許多學(xué)到的知識運用到了實踐上,,學(xué)會讓自己去找出問題,分析問題和解決問題,,同時我也感受到了自我解決問題的樂趣,。這次活動最重要的作用是使我看到了三臺縣旅游資源開發(fā)的不足,促使我下定決心要好好學(xué)習(xí),,為三臺縣以后的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

這次活動鍛煉了我們的.社會實踐能力,,特此感謝學(xué)校給我們的這個良好的機會。

高中學(xué)生個人總結(jié)德智體美勞篇八

3. 學(xué)習(xí)很苦,,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,,那又應(yīng)該怎樣提高學(xué)習(xí)興趣

4. 高中要記的東西太多,記不住比如英語單詞,,政治,,歷史,地理,,生物知識,。到底有沒有比較好的記憶方法今晚就談?wù)勥@些問題。

二.偏科如何補

1. 成績好的學(xué)生一樣會遇到很多問題,,關(guān)鍵是怎樣解決它,。

2.弱科完全可以補上去,并不是一件痛苦的事,,苦中有樂,。其實:英語,數(shù)學(xué)都可以很快突破上去,。只要你滿足三個條件:抓好基礎(chǔ),、注意方法和投入大量的時間。你英語能學(xué)好,,但數(shù)學(xué)不好,。說明你不笨,只是說明你還沒有找到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。英語和數(shù)學(xué)相比,,哪一個更難數(shù)學(xué),,因為它強調(diào)的是邏輯思維能力。而英語懶人是學(xué)不好的,,要大量的聽說讀寫譯,。

3. 最好不好有弱科,有偏科現(xiàn)象要及時補,,為什么它會用掉你大量的時間,影響其它科目的學(xué)習(xí),。

4. 文科生數(shù)學(xué)好,,就占便宜。理科生英語好,,就占便宜,。為什么因為文科生一般數(shù)學(xué)不好,理科生一般英語不好,。只要你看準(zhǔn)這一點,,你就成功。

5.學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自己,。自己占90%的作用,,老師只占10%的作用。有些人成績跟不上去了,,就開始懷疑老師不行了,,老師教得不好。而沒有想到是自己的學(xué)習(xí)方法沒有進(jìn)步,,沒有調(diào)整造成的,。

6.我們知道興趣是最好的老師。感興趣的科目,,學(xué)起來不累,,效果又好。有的同學(xué)說:我對英語,,數(shù)學(xué)沒有一點興趣啊!其實:興趣是可以培養(yǎng)的,。某個科目成績進(jìn)步了,自然就有興趣了,,苦中有樂,,這是別人體會不到的。

7.我發(fā)現(xiàn)理科關(guān)鍵在于培養(yǎng)理解能力,,數(shù)學(xué)學(xué)得精,,物理,化學(xué)很容易抓上去,。因為理科學(xué)習(xí)的方法是共同的,,數(shù)學(xué)是理科中最有代表性的學(xué)科,。在有效利用了課堂時間之后,我在課余的大部分時間里就注重解決知識全面性和廣泛性的問題,。這主要包括兩個方面:

第一方面是對課本知識進(jìn)行前后連貫,、更深更廣地補充學(xué)習(xí)。在課后,,我先把當(dāng)天的課程掌握住,,然后從中找到線索,做前聯(lián)后引的工作,,最終達(dá)到課程學(xué)完后,,在頭腦中有較完整的系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò),這樣為考試前的復(fù)習(xí)就帶來較大方便,。

第二方面是廣泛閱讀課外書籍,。針對當(dāng)今社會對知識需求量越來越大的這一現(xiàn)狀,我在閑暇時抓零碎時間進(jìn)行報刊,、雜志的閱讀,,不僅豐富課外知識,并從中尋找一些與課本知識有關(guān)的信息加以聯(lián)系,,這對鞏固與補充課內(nèi)知識大有好處,。

經(jīng)過不斷地摸索總結(jié),我找到了以上的兩種學(xué)習(xí)方法,,而且在學(xué)習(xí)中使用這兩種方法,,我不僅完成了學(xué)習(xí)任務(wù),而且吸取了許多課外知識,,常參加一些報刊,、雜志的競賽活動,豐富了我的學(xué)習(xí)生活,。因此以上兩種學(xué)習(xí)方法和步驟,,就是我高中學(xué)習(xí)生活的'最深體會,同時也是我以后學(xué)習(xí)的重要途徑,。

高中學(xué)生個人總結(jié)德智體美勞篇九

歲月匆匆,,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。

如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,,一切都還歷歷在目,。

時間,摧殘人,,也磨煉人,。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,,領(lǐng)悟了什么,,銘記了什么,。

學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西,。因此,學(xué)習(xí)靠自己,,也為自己,;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性,。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要,;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移,!

高一,,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,,我們都要學(xué)會長大,。在新的集體,認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),,感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學(xué)習(xí)上,,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難,。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的`學(xué)習(xí)需要理解的很多,,并不能像以往初中一樣,,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的,。日常每天的課程,,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點都要記住,,或許老師的某句話就可能成為考試的重點,。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題,。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,,才能把知識點消化并應(yīng)用自如,。

生活上,體驗了許許多多人際交往的方法,。高中是住校的,,難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,,避免事情更加惡化,。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,,棘手得不知道如何處理,。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了,。這在未來踏入社會中,,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,,大到學(xué)生會帶頭組織活動,,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中,。相信在以后兩年的高中生活中,,我的能力會得到人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,,我的成績可以越來越優(yōu)異,,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

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