人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
因頂撞老師寫的檢討書一千字篇一
昨天,,上語文課的時候,,老師開始上課的時候,,走到我的座位面前,問我為什么今年的語文作業(yè)還沒有交,,叫我交作業(yè),。然后我說,沒有寫完,。老師問我為什么沒有寫完,,接著我就開始頂撞老師了。最后,,被老師叫到辦公室批評教育了,。經(jīng)過老師的教育以后,我知道是自己做錯了,,所以寫了這封檢討書,,希望老師可以原諒我。
在課堂上頂撞老師,,是一種非常不禮拜,,非常惡劣的行為,不僅影響全班同學上課,,而且影響老師在學生心目中的地位,。所以,我在此對老師以及全班同學說聲對不起,,希望你們可以原諒我昨天這么魯莽,,頂撞我們的語文老師,耽誤大家上課,。沒有完成作業(yè)是我的不對,,而自己還好意思頂撞老師,,老師其實想為我好的',我卻浪費了老師的一番好意,。老師,,我知道自己錯了。希望你看完這封檢討書可以原諒我,,我以后我按時完成作業(yè)的,,好好學習,天天向上,。以上是我關(guān)于昨天頂撞您的檢討書,。
xxx
20xx年xx月xx日
因頂撞老師寫的檢討書一千字篇二
尊敬的董老師:
首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,,我向您表達最誠摯歉意,。當時,我當著全班同學說了一些不尊重您,,并且也不該說的話,,這讓您生氣了,讓您不能理解,,同時,,也深深地傷害了您的感情??墒?,當話說出時的那種快感過后,我后悔了,,我自責了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真的還挺不錯的,,而我卻不懂感恩,,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無禮的話,。
其實,,您知道,我的個性一直都是都是比較直的,。除了這點,,我做人一向還算低調(diào)的,大學過去了2年有余,,我懂得了很多,,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心,、讓您不能理解的的事,,因為我知道什么該做,,什么不該做。然而,,事發(fā)當時我不知道是哪根筋搭錯了,。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學來說,,可能只是一句話而已,。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,,它刺痛了您,,讓您傷心了。同時,,我也深深地知道,,您對同學們關(guān)懷備至,為同學們做了很多很多的事情,,也爭取了很多,,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向,,您是我們?nèi)松飞系膶?,我們都感激您?/p>
俗話說:“知錯能改,善莫大焉”,,希望您能給我一次改過自新機會,,畢竟我們都是您最關(guān)愛的學生,“吃一塹,,長一智”,,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點,,以后的人生路上才能走得更遠,。俗話又說:“一日為師、終生為父”,,事到如今,,您并沒有責怪我,真的讓我感覺到慚愧,,所以我必須要靜下心來取反思了,。“董老師,,我錯了,,請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。
董老師,,您的辛勞,,我們看在眼里,都知道,;
董老師,,您的師德,我們感受深切,,都崇敬,;
董老師,您的關(guān)愛,,我們刻進心里,,都明白。
您的這些優(yōu)秀品質(zhì),,我記下了,,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生,。
學校還是個小社會,,如果是在社會上,頂撞了上司,,后果將會非常嚴重,。這是您平時教導我們的。謝謝您,,董老師,,是您教會了我做人,我真心地感謝您,。董老師,,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我,。
謝謝您,!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
因頂撞老師寫的檢討書一千字篇三
尊敬的老師:
您好!
我對于我這次犯的失誤感到很慚愧,,我真的不應該在不明真—相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,,我們作為學生就應該聽從老師的教導,,我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導,。而且還頂撞老師,。對老師相當?shù)牟蛔鹁础I踔劣檬种咐蠋煛_@完全是素質(zhì)低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現(xiàn),。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩,。"木受繩則直,金就礪則利"所以國不可無法,,家不可無規(guī),,校不可無紀。接受教育,,遵規(guī)守紀是我們的義務,。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔,。我已經(jīng)徹底的`認識到我的失誤,。我希望老師可以原諒我的失誤,我這次的真的誠心悔改,。
我決定我一要會杜絕這樣的失誤再次發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改,。善莫大焉",。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的失誤,。但是犯錯總是要付出代價的,。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,。要時刻讓我的行為符合我的學生身份,。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己失誤,看出我對這個失誤的深刻認識和改正失誤的決心,,希望老師可以原諒我的失誤,,我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的失誤,,犯了這樣的失誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長,。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,,可以認可我認錯的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的失誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的失誤了,這次的教訓真的很大很大,。
世上是沒有后悔藥的,,事已至此,,多說無意,唯有以此教訓為誡,,以此事件為警,,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,,提高對自身的要求,,加強自我約束,強化自身責任感,,深化集體主義榮譽感,,在學校內(nèi)在n內(nèi)(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,,學習踏實的學員/學生,,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。
xxx
20xx年xx月xx日
因頂撞老師寫的檢討書一千字篇四
尊敬的董老師:
首先,,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,,我向您表達最誠摯歉意,。當時,我當著全班同學說了一些不尊重您,,并且也不該說的話,,這讓您生氣了,讓您不能理解,,同時,,也深深地傷害了您的感情??墒?,當話說出時的那種快感過后,我后悔了,,我自責了懊悔了整個下午,,我知道您平時對我真的還挺不錯的,,而我卻不懂感恩,,我真的是大錯特錯,,對您講了那么多無禮的話。
其實,,您知道,我的個性一直都是都是比較直的,。除了這點,我做人一向還算低調(diào)的,,大學過去了2年有余,我懂得了很多,,基本上沒做過讓您生氣,、讓您擔心、讓您不能理解的`的事,,因為我知道什么該做,,什么不該做。然而,,事發(fā)當時我不知道是哪根筋搭錯了,。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學來說,,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,,我知道,,它刺痛了您,讓您傷心了,。同時,,我也深深地知道,您對同學們關(guān)懷備至,,為同學們做了很多很多的事情,,也爭取了很多,您是我們的師長,,就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向,,您是我們?nèi)松飞系膶煟覀兌几屑つ?/p>
俗話說:“知錯能改,,善莫大焉”,,希望您能給我一次改過自新機會,畢竟我們都是您最關(guān)愛的學生,,“吃一塹,,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,,才能改正自己的缺點,,以后的人生路上才能走得更遠,。俗話又說:“一日為師、終生為父”,,事到如今,,您并沒有責怪我,真的讓我感覺到慚愧,,所以我必須要靜下心來取反思了,。“董老師,,我錯了,,請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的,。
董老師,,您的辛勞,我們看在眼里,,都知道,;
董老師,您的師德,,我們感受深切,,都崇敬;
董老師,,您的關(guān)愛,,我們刻進心里,都明白,。
您的這些優(yōu)秀品質(zhì),,我記下了,這些將伴隨我的成長,,讓我受益一生,。
學校還是個小社會,如果是在社會上,,頂撞了上司,,后果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的,。謝謝您,,董老師,是您教會了我做人,,我真心地感謝您,。董老師,希望您能原諒我,,希望您還可以像從前一樣好好教導我,。
謝謝您,!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
文檔為doc格式
因頂撞老師寫的檢討書一千字篇五
x老師您好:
我是學生,。今天我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對自己錯誤行為的深刻認識以及改正的決心。早在我踏進校門,,老師就已三申五令,一再強調(diào),,要嚴格遵守紀律,,尊重老師,嚴禁頂撞老師,。但是我今天還是由于沖動違反了紀律,。經(jīng)過您的教育,現(xiàn)在我知道了這種行為是不對的,,所以,,我覺得有必要而且也應該向您作出這份書面檢討,深刻反省一下自己的錯誤,。對不起,,老師!我知道您非常的生氣?,F(xiàn)在想來,,您的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,。我深深懊悔不已,。我認為是自己平時生活作風太散慢,沒有牢牢記住學校的規(guī)章制度與老師反復要求的紀律,。為了更好的認識錯誤,,也是為了讓您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1,、思想上的錯誤:以前我總是對紀律要求不夠重視,認為紀律是痛苦的約束,。在學校只要有個差不多就行了,,沒有從思想上真正認識到紀律的重要。
2,、行為上的錯誤:(這個你要自己簡單寫頂撞老師的經(jīng)過,。)
3、對同學與自己的影響上的錯誤:我的錯誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學做出與我類似的的行為,。也會讓自己在以后的生活中更加放松自己,,更忽視對紀律的認識,,也可能會犯更為嚴重的錯誤。
對于自己的錯誤,,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,,我決心做到以下幾點:
1、向您真誠的認錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯,,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤,。所以,我寫下這篇深刻的檢討,,向您表明我認錯的決心,。
2、提高紀律性,。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,,并且做到自覺遵守。
3,、學會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣莽撞行事,這一點對于自己無論是做人,,還是做事都是很重要的,。
檢討人:
時間:
因頂撞老師寫的檢討書一千字篇六
x老師:
您好!
我是xxx,。今天我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對自己錯誤行為的深刻認識以及改正的決心。早在我踏進校門,,老師就已三申五令,,一再強調(diào),要嚴格遵守紀律,,尊重老師,,嚴禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動違反了紀律,。經(jīng)過您的教育,,現(xiàn)在我知道了這種行為是不對的,所以,我覺得有必要而且也應該向您作出這份書面檢討,,深刻反省一下自己的錯誤,。對不起,老師,!我知道您非常的生氣?,F(xiàn)在想來,您的反復教導言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,。我深深懊悔不已。我認為是自己平時生活作風太散慢,,沒有牢牢記住學校的規(guī)章制度與老師反復要求的紀律,。為了更好的認識錯誤,也是為了讓您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1,、思想上的錯誤:以前我總是對紀律要求不夠重視,,認為紀律是痛苦的約束。在學校只要有個差不多就行了,,沒有從思想上真正認識到紀律的重要,。
2、行為上的錯誤:(這個你要自己簡單寫頂撞老師的經(jīng)過,。)
3,、對同學與自己的影響上的錯誤:我的錯誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學做出與我類似的的行為。也會讓自己在以后的生活中更加放松自己,,更忽視對紀律的認識,,也可能會犯更為嚴重的錯誤。
對于自己的錯誤,,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,,我決心做到以下幾點:
1、向您真誠的認錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯,,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤,。所以,我寫下這篇深刻的檢討,,向您表明我認錯的.決心,。
2、提高紀律性,。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,,并且做到自覺遵守,。
3、學會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣莽撞行事,,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的,。
xxx
20xx年xx月xx日
因頂撞老師寫的檢討書一千字篇七
尊敬的老師:
您好,!
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真—相的情況下跟著起哄,。甚至頂撞老師,,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的,。而我這次不但沒有聽從老師的教導,。而且還頂撞老師。對老師相當?shù)牟蛔鹁?。甚至用手指老師,。這完全是素質(zhì)低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現(xiàn)。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩,?!澳臼芾K則直,金就礪則利”所以國不可無法,,家不可無規(guī),,校不可無紀。接受教育,,遵規(guī)守紀是我們的義務,。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔,。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤,。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改,。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說“知錯能改,。善莫大焉”,。雖然我的不良行為不是向老師與紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的,。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評,。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份,。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,,看出我對這個錯誤的深刻認識與改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情,。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長,。辛勤教育我的老師,,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的.反省到我的錯誤了,,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,,不要犯與我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓真的很大很大。
世上是沒有后悔藥的,,事已至此,,多說無意,,唯有以此教訓為誡,,以此事件為警,借作此次檢查為契機,,從現(xiàn)在起,,提高對自身的要求,加強自我約束,,強化自身責任感,,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在班(寫班級名),,爭當一名作風優(yōu)良,,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,,同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。
xxx
20xx年xx月xx日
因頂撞老師寫的檢討書一千字篇八
x老師:
您好!
我是xxx,。今天我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對自己錯誤行為的深刻認識以及改正的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,,一再強調(diào),,要嚴格遵守紀律,尊重老師,,嚴禁頂撞老師,。但是我今天還是由于沖動違反了紀律。經(jīng)過您的教育,,現(xiàn)在我知道了這種行為是不對的,,所以,我覺得有必要而且也應該向您作出這份書面檢討,,深刻反省一下自己的錯誤,。對不起,老師,!我知道您非常的生氣?,F(xiàn)在想來,您的反復教導言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,。我深深懊悔不已。我認為是自己平時生活作風太散慢,,沒有牢牢記住學校的規(guī)章制度與老師反復要求的紀律,。為了更好的認識錯誤,也是為了讓您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1、思想上的錯誤:以前我總是對紀律要求不夠重視,,認為紀律是痛苦的約束,。在學校只要有個差不多就行了,沒有從思想上真正認識到紀律的重要,。
2,、行為上的.錯誤:(這個你要自己簡單寫頂撞老師的經(jīng)過。)
3,、對同學與自己的影響上的錯誤:我的錯誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學做出與我類似的的行為,。也會讓自己在以后的生活中更加放松自己,更忽視對紀律的認識,,也可能會犯更為嚴重的錯誤,。
對于自己的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,,我決心做到以下幾點:
1,、向您真誠的認錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,,要認識到自己的錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤。所以,,我寫下這篇深刻的檢討,,向您表明我認錯的決心。
2,、提高紀律性,。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,。
3,、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,,這一點對于自己無論是做人,,還是做事都是很重要的。
xxx
20xx年xx月xx日