范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇一

男：親愛(ài)的老師，阿姨

合：大家好,！

女：六月是鮮花盛開(kāi)的，六一是我們共同的節(jié)日,。

男：六月是撒滿陽(yáng)光的,，六一是我們最快樂(lè)的一天,。

合：我們,，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，為自己的節(jié)日增光添彩,。

女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓我們鑼鼓響起來(lái),，火火的歌謠唱起來(lái),，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》,。

男：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情歌唱,，快樂(lè)的兒童節(jié),，我們心情多舒暢，聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》,。

女：我們就像彩虹，五顏六色,，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》,。

男：愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛(ài)地球,，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀,。

女：我們是天使，我們什么也不怕,，請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》

男：老師的愛(ài)像陽(yáng)光,，普照每一顆心靈，請(qǐng)欣賞大—1班舞蹈《bamboo》

女：請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦,。

男：多美的詩(shī)歌?。∵B小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,，請(qǐng)欣賞《十二生肖》,。

女：你們看過(guò)邁克杰克遜嗎？瞧,，小邁克來(lái)了,，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。

男：每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,，請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》,。

女：我們是一群快樂(lè)的女孩，掌聲有請(qǐng)大—2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》,。

男：欣賞完動(dòng)感舞蹈,，請(qǐng)聽(tīng)大—1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。

女：如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,，那么家里不可少的是媽媽,，媽媽給予我們生命,，為我們擋風(fēng)避雨,，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》,。

男：在成長(zhǎng)的路上你追我趕,，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。

女：時(shí)間像飛鳥(niǎo),，滴答滴答向前跑,，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛(ài)的老師,，阿姨,，我們多么不舍，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》,。

合：六月,，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土,，今天,，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌,，陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年“六一”再相會(huì),！

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇二

六一兒童節(jié)慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng),，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地,，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛，快來(lái)看看吧,。

六月已近在眼前,，這是一個(gè)百鳥(niǎo)歡唱，百花齊放的季節(jié),。我們的校園綠意盎然,，美不勝收。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,，我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了,。在這兩個(gè)月中，健康帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè),，健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂(lè),、創(chuàng)新之美。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語(yǔ),，而是一位可愛(ài)的朋友,?？梢哉f(shuō)我們的每一個(gè)孩子,、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康,、快樂(lè),、幸福地成長(zhǎng)著。

在健康節(jié)中,，我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng),，健康節(jié)是那么的豐富多彩，精彩紛呈,，今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn),，下面就請(qǐng)我們的園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎,。

……

我們健康節(jié)的節(jié)徽在開(kāi)幕式的時(shí)候開(kāi)始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞,，今天健康節(jié)即將閉幕，下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng),，為健康節(jié)閉幕畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

節(jié)徽遞交

為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。我們每一位孩子,、家長(zhǎng),、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng)、每一次比賽,，今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅,，書(shū)寫在這個(gè)大舞臺(tái)上，讓夢(mèng)飛起來(lái),，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間,。

照片回顧

今天除了世界禁煙日，也是我們幼兒園健康節(jié)閉幕式的活動(dòng),。在這次健康節(jié)中,，我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)陽(yáng)光家庭的評(píng)選，我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子健康活動(dòng),，有意識(shí)的營(yíng)造健康家庭氛圍,，體驗(yàn)參與親子健康活動(dòng)的快樂(lè)，體味濃濃親子情,。首屆園級(jí)“陽(yáng)光家庭”的評(píng)選得到了家長(zhǎng)們的支持與認(rèn)可,，經(jīng)過(guò)各班教師發(fā)動(dòng)宣傳、家庭自主申報(bào),、家長(zhǎng)評(píng)選推薦,，24戶“陽(yáng)光家庭”新鮮出爐，現(xiàn)在,，我來(lái)宣布陽(yáng)光家庭的評(píng)選結(jié)果,。小班（有請(qǐng)退休老師代表馬奶奶來(lái)為小班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）掌聲歡迎

中班（有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）

大班（有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來(lái)為大班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）

……

請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰

陽(yáng)光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng)，得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持，現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō),、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧！

……

孩子們,，你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎,？大聲告訴我！是呀,，我的健康我做主,，我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目，我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì),，也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，充分顯示了我們的健康技能,。下面,，我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下，我們的健康技能,。

每班代表健康技能展示

1,、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn)，在情景劇場(chǎng)中,，家長(zhǎng)們的參與積極性也不亞于孩子們,，我們的家長(zhǎng)不僅參與表演，更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本,，因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的積極參與,，我們的劇場(chǎng)演出更具魅力！下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來(lái)家庭為大家?guī)?lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》,。

情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》

2,、在座的小朋友中一定有人曾聆聽(tīng)過(guò)《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧，今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上,，接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們,！

情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》

1、六一的歌兒的甜甜的,，六一的鮮花是香香的,，明天就是六一兒童節(jié)了，是我們小朋友的節(jié)日,，讓我們用最美的歌聲,，唱出六一的歌。

演唱：《六一的歌》（薛燕伴奏）

2,、我們?cè)谧拿恳粋€(gè)小朋友,、每一個(gè)老師，都有一個(gè)共同的家，那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園,。實(shí)幼是我的家,，我愛(ài)我的家，讓我們用最熱情的動(dòng)作來(lái)表演園歌,，讓我們用最響亮的歌聲來(lái)唱響園歌,。

園歌表演：《我愛(ài)我家》

在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地,，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別,，大家都依依不舍,。所以，希望老師們,、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后,，依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)這時(shí),，健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁,，同我們一起快樂(lè)的歌唱美好的一天。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇三

男一：敬愛(ài)的老師,。

女一：親愛(ài)的同學(xué),。

合：大家上午好！

男一：六月的日子,，瓜果飄香,，激情蕩漾。

女一：六月的日子,，花團(tuán)緊簇,，吐露芬芳。

男二：六月一日,，我們的笑臉比鮮花更艷,。

女二：六月一日，我們的心意比瓜果更甜,！

男一：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,。

女一：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。

男女一合：我們盡情歡唱,，我們盡情舞蹈,。

男女二合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué),。

合：祝福老師們工作順利,，身心健康,！祝福同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng),！

男一：20xx年xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,。

女一：現(xiàn)在開(kāi)始！

男二：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,，一年級(jí)x班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》,。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛,！

女二：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,，大家掌聲歡迎,！

男一：歌聲唱出我們心中的喜悅，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,，掌聲有請(qǐng),！

女一：掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

男二：請(qǐng)欣賞二年級(jí)x班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星,、圓舞曲》,，大家掌聲歡迎！

女二：快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱,，快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造,，請(qǐng)欣賞二年級(jí)x班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，大家掌聲歡迎,。

男一：下面掌聲有請(qǐng),，xx拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》，大家掌聲歡迎,。

女一：六一的太陽(yáng)分外燦爛,，六一的陽(yáng)光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,，掌聲歡迎,。

男一：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》,，掌聲歡迎！

女一：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)x班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,，掌聲歡迎,！

男一：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩(shī)情畫(huà)意,，一路收獲理想,，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

女一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)x班表演的兒童交誼舞,，大家掌聲有請(qǐng),！

男一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)x班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng),！

女一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)x班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,，大家掌聲歡迎！

男一：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活,！大家掌聲有請(qǐng)。

女一：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,，祝福所有的兒童身體健康,，茁壯成長(zhǎng)！大家掌聲歡迎,。

男一：真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),，祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴，幸福相隨,！掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》,。

男一：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,。

女一：載歌載舞,，述不完我們對(duì)明天的渴盼。

男二：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué),。

女二：讓我們心手相連，奮勇直前,。

合：祝我們的校園更加迷人,，祝我們的明天更加輝煌！

男一：xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,。

女一：讓我們明年六一再見(jiàn),！

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇四

主持人：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

男：爺爺,、

女：奶奶,、

男：叔叔、

女：阿姨,、

合：老師,、同學(xué)們：你們好！

女：六月的**,，氣候宜人,，鮮花盛開(kāi),。

男：六月的**，草長(zhǎng)鶯飛,，生機(jī)盎然,。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝,，

男：“六一”,，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁,。

女：在這歡樂(lè),、美好的日子里，

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮,！

齊呼：謝謝爺爺,、奶奶,、叔叔,、阿姨。

男：祝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨身體健康,，萬(wàn)事如意,！

齊呼：祝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意,！

女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）

男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,。

女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù),！

男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委**爺爺講話,。

女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六,、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月,，

女：在我們眼里,，它是一只新鮮的蘋果；

男：它采集太陽(yáng)的顏色,，汲取大地的汁液,，

女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩,。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月,，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒,；

男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè),。

男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》,。

主持人：

甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，

乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,，

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇五

合：親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好,！

張：六月里花兒香,，

毛：六月里好陽(yáng)光，

張：六一兒童節(jié),，

毛：歌兒到處唱,。

張：六一兒童節(jié)到了，你想怎么過(guò)我們自己的節(jié)日呢,？

毛：你們說(shuō)得太棒了,，同學(xué)們，你們知道嗎,？除了學(xué)校里有表演,，我們班上也準(zhǔn)備了一臺(tái)小型演出慶祝”六一“呢,！

合：是嗎,？

毛：看，小苗苗們已經(jīng)準(zhǔn)備將嘹亮的唱響呢,！

合：一中隊(duì)主題班會(huì)——”快樂(lè)六一“現(xiàn)在開(kāi)始,！

張：第一個(gè)節(jié)目——大合唱。

毛：有的女孩子對(duì)舞蹈特別感興趣,，她們利用雙休日在嘉定少年宮學(xué)習(xí)舞蹈,，臺(tái)下十年功,，臺(tái)上一分鐘，讓大家一起來(lái)欣賞她們帶來(lái)的節(jié)目,。

張：女孩子有優(yōu)美的舞姿,，男孩子當(dāng)然不能示弱，對(duì)嗎,？那你們想表演個(gè)什么節(jié)目,？

男生：我們唱個(gè)歌！

毛：什么歌,？

男生：

毛：好的,，大家歡迎！

張：學(xué)習(xí)是我們生活的重心,，在緊張的學(xué)習(xí)中,，是游戲點(diǎn)綴、豐富了我們幸?？鞓?lè)的童年,，大家想做游戲嗎？

合：想,！

張：大家想比試一下嗎,？

全：想！

張：那還等什么,，站起來(lái),，開(kāi)始游戲吧,！

毛：學(xué)校是培育我們的搖籃,，學(xué)校是我們溫馨的家。

張：創(chuàng)新是搖籃,，創(chuàng)新就是家,。

合：請(qǐng)欣賞——配樂(lè)朗誦。

毛：高樓,，高樓,，真高啊,！一步一步往上走,，請(qǐng)聽(tīng)，女聲小合唱——

張：體操是力與美的展現(xiàn),，讓我們一起來(lái)欣賞 小帥哥為我們表演的早操吧,！

毛：我們學(xué)校，一年級(jí)就開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課,，瞧,，他們的英語(yǔ)對(duì)話多流利,！

張：下面請(qǐng)大家與老師一起來(lái)做個(gè)游戲——搶凳子。

合：時(shí)間過(guò)的真快,，在一片歡聲笑語(yǔ)中,，我們一中隊(duì)”快樂(lè)六一“主題班會(huì)到此結(jié)束，祝同學(xué)們兒童節(jié)快樂(lè),，謝謝大家,！再見(jiàn)！

附：

朗誦詞：

學(xué)校是母親

學(xué)校是美麗的銀河,，朗朗的書(shū)聲是銀河中回蕩的清波,，學(xué)校像師母親，我們永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記,！即使我們長(zhǎng)大成人,，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面,，學(xué)校那使我們知識(shí)之花最初萌生的地方都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶之中,。人的一生中最美好最純真的是校園生活，人的一生中最短最快的,，也是校園生活,。我們一定要珍惜它喲！

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇六

尊敬的各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家,，早上好!

在20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際，我們xx市特殊教育學(xué)校全體師生和家長(zhǎng)們相聚在一起,，舉行“愛(ài)在特校--20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng),。首先，我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!對(duì)今天親臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對(duì)我們工作的支持!

我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校,，成立于20xx年6月,，隸屬xx市教育局管理，現(xiàn)有學(xué)生兩個(gè)年級(jí)6個(gè)班50多個(gè)人,，教師十多個(gè)人,。學(xué)校以班級(jí)教育為主，個(gè)訓(xùn)為輔的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。學(xué)?，F(xiàn)在開(kāi)設(shè)有聽(tīng)障班、培智班和自閉班,，我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè),，努力辦成一所社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校，讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛(ài),、平等,、自立”中成長(zhǎng)。

今天的活動(dòng)主要分為三大部分,。第一部分是請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表和校長(zhǎng)發(fā)言,，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長(zhǎng)和孩子共同參與的親子活動(dòng),。

下面,，進(jìn)行活動(dòng)的第一部分，首先請(qǐng)xx的家長(zhǎng)發(fā)言,，大家鼓掌歡迎!

非常感謝家長(zhǎng)的發(fā)言,，她為對(duì)我們學(xué)校作出…評(píng)價(jià)，也提出了中肯的意見(jiàn),。我們學(xué)校將會(huì)…

下面請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)伍家品發(fā)言,，大家鼓掌歡迎!

非常感謝伍校長(zhǎng)的講話。

下面進(jìn)行活動(dòng)的第二部分--孩子的才藝表演,。

我們的孩子由于種種原因,，在身體或心智上存在著或這或那的不足，他們對(duì)于知識(shí)的理解,，對(duì)于動(dòng)作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力,，為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步，為了讓孩子在學(xué)校過(guò)得更有意義更快樂(lè),，我們學(xué)校根據(jù)不同的班級(jí)開(kāi)設(shè)了不同的科目,。今天，我們通過(guò)才藝表演的形式,，將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家,。下面請(qǐng)欣賞孩子的集體操《我愛(ài)洗澡》。下一個(gè)節(jié)目,，培智一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目一集體操《我愛(ài)洗澡》結(jié)語(yǔ)：由于孩子們身體上的缺陷,，哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力,，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,，也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人,，但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈,，用“心”歌唱,，最主要的是他們?cè)诟璩柚蝎@得了進(jìn)步和快樂(lè)。

讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采,。下面有請(qǐng)培智一(1)班的孩子表演《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》,。

節(jié)目二唱游《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語(yǔ)：剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游,，德國(guó)音樂(lè)教育家?jiàn)W爾夫主張，兒童音樂(lè)教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材,，讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)音樂(lè),。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂，從學(xué)生日常生活,、身體活動(dòng)和對(duì)周圍世界的體驗(yàn)為依據(jù),，創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛(ài)并能感受的音樂(lè)游戲，在音樂(lè)教學(xué)中加以應(yīng)用,，讓兒童感受到上課的樂(lè)趣,，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂(lè)游戲課,。

下面請(qǐng)欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺?。下一個(gè)節(jié)目，培智二(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語(yǔ)：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”,， 他們往往只沉浸在自己的世界里,，他們存在各種各樣的缺陷：或語(yǔ)言障礙、或交流障礙,、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來(lái),，和我們?nèi)谠谝黄穑@是自閉癥矯正康復(fù)的方向,。目前,，我校對(duì)自閉生獨(dú)立分班教學(xué)，這有利于提高教學(xué)質(zhì)量,。針對(duì)自閉學(xué)生的癥狀,，剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓(xùn)練的一個(gè)縮影。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過(guò)環(huán)境和物理器材,，通過(guò)對(duì)兒童感官的刺激,，促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對(duì)身體內(nèi)外知覺(jué)做出反應(yīng)，感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)良好的感知覺(jué)系統(tǒng),，為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能,。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中尋找到了快樂(lè)、自信,，并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)治療,、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的目的。

下面請(qǐng)欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚(yú)》,，下一個(gè)節(jié)目,，自閉一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目四大合唱《小金魚(yú)》結(jié)語(yǔ)：有些孩子說(shuō)話口齒不清楚，有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的訓(xùn)練,，一個(gè)音一個(gè)音的糾正,，經(jīng)過(guò)在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱,。我們老師為了孩子無(wú)怨無(wú)悔,，他們智障孩子的手，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳,，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀,，帶著孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方,，很多的不可能都變成了可能,。只要有愛(ài)，一切皆有可能!

下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué),，他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂(lè)羊角球》!下一個(gè)節(jié)目,，培智二(2)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目五《快樂(lè)羊角球》結(jié)語(yǔ)：展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量,。讓孩子感到快樂(lè),，從而協(xié)助孩子建立自然的情緒，促進(jìn)感覺(jué)信息逐漸成熟化,，強(qiáng)

化全身運(yùn)動(dòng),，促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。

下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué),，他們開(kāi)著火車來(lái)了!下一個(gè)節(jié)目,，聽(tīng)障一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目六音樂(lè)游戲《開(kāi)火車》結(jié)語(yǔ)：任何一個(gè)孩子都是社會(huì)的希望和未來(lái)，特殊孩子也不例外,。智力落后的孩子,，雖然走的很慢，但一直都在進(jìn)步,，培養(yǎng)他們,，最重要的是有一個(gè)好的心態(tài)，對(duì)自己放低要求,，對(duì)他們放低要求,。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境，也許他們會(huì)創(chuàng)造奇跡,。要相信,，特殊孩子也有未來(lái)。

下面有請(qǐng)聽(tīng)障一(1)班的同學(xué),，他們帶來(lái)的是手語(yǔ)表演《感恩的心》。

我們的一些孩子生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里!看完這個(gè)舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動(dòng),，一樣的沉重,，臺(tái)上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師，因?yàn)樗麄兟?tīng)不到音樂(lè)的節(jié)奏,，只有通過(guò)老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來(lái),。雖然他們聽(tīng)不到美妙的旋律，卻能用心去感受,，用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言去表達(dá),。我們學(xué)校，通過(guò)對(duì)聾啞孩子的手語(yǔ)訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練,，她們學(xué)會(huì)手語(yǔ)交流,，學(xué)會(huì)說(shuō)出這樣不太清晰的話，架起了一條和健全人溝通的橋梁,。通過(guò)努力,，相信他們一定會(huì)更好地融入社會(huì)大家庭。

結(jié)語(yǔ)：朋友們,，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!

相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,，在歡快的欺氣氛中，我們的活動(dòng)即將落下帷幕,。今天,，在這片明媚的藍(lán)天下，用我們真摯的愛(ài),，去放飛理想,，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里,，我們會(huì)有新的收獲和展望,，并將愛(ài)的旋律繼續(xù)唱響。xx市特殊教育學(xué)校六一親子活動(dòng)到此結(jié)束,，最后祝我們的家長(zhǎng)家庭幸福,，老師身體健康，同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇七

魏：尊敬的各位家長(zhǎng),，各位來(lái)賓,，

師：親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們,。

合：大家上午好,！

魏：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié),。

師：六月,，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),。

魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍,，我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié),。

師：今天，我們的心情是激動(dòng)的,；

魏：今天,，我們的心情是歡快的；

師：讓我們用歌聲,、舞蹈奏響幸福樂(lè)章,。

魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光,！

師：xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡,。

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

魏：在此,，我代表幼兒園的全體師生,，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

師：首先請(qǐng)x幼兒園園長(zhǎng)講話,。掌聲有請(qǐng)

魏：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：

節(jié)目：

一,、開(kāi)場(chǎng)舞

歡快的音樂(lè)響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧,！

二,、木偶劇表演《xx》

女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子,。

男：我知道今天是小熊的生日,。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了,！

女：瞧,！它們來(lái)了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《xx》

三,、歌表演《xx》

1.母愛(ài)像條河,，奔騰流淌，母愛(ài)像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了,。請(qǐng)欣賞歌曲《xx》,。

2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門,，老師就是美麗的天使,，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng),，請(qǐng)欣賞歌曲《xx》。

3.北京有長(zhǎng)城,、有故宮,，還有什么呢（天安門）,，小小的心田載著大大的愛(ài),，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《xx》

四,、童話劇《xx》

在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事,。

五,、手語(yǔ)《xx》

女：感恩是一種美德！

男：感恩是一種義務(wù),！

女：世界需要感恩,！

男：我們要學(xué)會(huì)感恩！

女：感謝養(yǎng)育我們的＇父母

男：感謝教育我們的老師

合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們擁有一顆感恩的心,！

男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《xx》。

六,、游戲互動(dòng)

套圈：爸爸拿全套媽媽的頭,；猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語(yǔ)言表述,，孩子猜,。《xx》游戲,，

七,、三只蝴蝶

三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友,，突然,，下雨了，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢,？讓我們一起去看看吧,，請(qǐng)欣賞情景表演《xx》

八、情景劇《xx》

炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事,，請(qǐng)欣賞情景劇《xx》。表演者xx,。

九,、照片講述,、頒獎(jiǎng)

十、歌舞串燒

一首首朗朗上口的古詩(shī),，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶,，請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者：xx等小朋友

十一,、親子操

a：盡管我們是一顆幼苗,，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

b：盡管我們是一顆小星星,，但我們幸福的閃爍在老師的身邊,。

a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興,！

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《xx》,。

十二、歌曲媽媽格桑拉表演者xx

今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的,，接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班xxx的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》

十三,、朗誦《xx》

當(dāng)我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界，爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),，老師給了我們成長(zhǎng)的方向,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《xx》

結(jié)束語(yǔ)

魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫,，

師：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙,。

魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆,。

師：xx幼兒園xxx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng),！祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康！快樂(lè)相隨,！

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇八

尊敬的各位老師,，各位家長(zhǎng)；親愛(ài)的小朋友們

大家上午好,！

首先感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng),，我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)今天，我們又迎來(lái)了新的一天看,，教室里,，會(huì)場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真聽(tīng),，陽(yáng)光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興,！

在大家的關(guān)心和支持下,，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),！六月，是童年的搖籃,，六月,，是童年的夢(mèng)想，六月,，是養(yǎng)育我們的沃土，六月,，更是照耀我們的太陽(yáng),。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè),！我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,。今天上午,，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

現(xiàn)在我宣布xx幼兒園＂慶六一＂匯報(bào)演出正式開(kāi)始為了使我們的六一更豐富,，更精彩,，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧,！首先,，為大家?guī)?lái)的是小班的小可愛(ài)們給我們準(zhǔn)備的非常有趣的舞蹈《看電視》。

《狗狗樂(lè)園》——在這樣歡樂(lè)的日子里,，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了,，小朋友們，喜歡不喜歡小狗狗呢,？

老師也喜歡,，小狗是人類最真實(shí)的朋友，現(xiàn)在讓我們一起跟著小朋友們們來(lái)到《狗狗樂(lè)園》里去看一看吧,，掌聲有請(qǐng)小班的小朋友們,！

《牛奶歌》——小朋友們，喜不喜歡喝牛奶,？要多喝牛奶,，能補(bǔ)充大量的鈣,，可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮，還可以變白哦,！接下來(lái)中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》,。超級(jí)可愛(ài)，有請(qǐng)中班的小朋友們,！

《我愛(ài)洗澡》——我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：大家會(huì)自己洗澡嗎,？夏天到了，小蚊子多,，又容易出汗,，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡,，才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶,，接下來(lái)讓可愛(ài)的寶寶來(lái)教教我們?cè)鯓酉丛璋桑?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》,，大家掌聲歡迎,！

《青蛙我》——謝謝各位家長(zhǎng)的積極參與，請(qǐng)大家安靜,，接下來(lái)還有更精彩的表演,。這不，我們可愛(ài)的青蛙寶寶也來(lái)湊熱鬧了,，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康,，快樂(lè)，勇敢,，自信的,。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請(qǐng)欣賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》,。

《嘻唰唰》——今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí),，在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演，遵守紀(jì)律,，你們每一個(gè)小朋友都是最棒的,！也給自己鼓鼓掌吧，下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng),，一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家,，掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們！

《大家一起喜洋洋》——今天,，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,，好了，小朋友們，帶上你們燦爛的笑臉,，帶上你們耳朵夢(mèng)想,，跟我一起，向快樂(lè)出發(fā),，請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》,，有請(qǐng)苗苗班的小朋友！

《踏浪》——一群活潑可愛(ài)的小天使們踏浪而來(lái),，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,，請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。

《不怕不怕》——下個(gè)月,，又一批小朋友要畢業(yè)了,，老師舍不得你們，你們也舍不得老師,，可是你們長(zhǎng)大了,，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,，遇到更多關(guān)心你們的老師,，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，在前進(jìn)的道路上不要害怕,，勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家,，掌聲有請(qǐng)大大班的小朋友們~

《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》——媽媽把我比做鮮花,，在太陽(yáng)下，鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉爸爸把我比做小船，在海洋中,，小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望可是爸爸媽媽你可知道,，我有許多話想要對(duì)你說(shuō),，請(qǐng)欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》,。

《快樂(lè)寶貝》——小朋友們，大家都知道,，寶貝啊就是寵愛(ài)的意思,，在家里,，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè)的小寶貝，在學(xué)校里,，老師也希望你是好學(xué)快樂(lè)的小寶貝,，那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂(lè)寶貝呢？好,，那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè)寶貝》舞蹈,，看看他們跳的快不快樂(lè)，大家鼓掌歡迎,！

老師《快樂(lè)崇拜》——小朋友們是祖國(guó)的花朵,，需要園丁們的辛勤呵護(hù),，今天老師們除了欣賞大家的精彩演出,，也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)目，同學(xué)們想不想看老師們跳舞啊,？

看,，老師們都準(zhǔn)備好了，這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂(lè)崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂(lè),，生活幸福,！

幼兒階段是人生的開(kāi)始,，人們常說(shuō)，三歲看大,，七歲看老,，可見(jiàn)好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的，幼兒教育非常重要,，我們幼兒園一直以來(lái),，不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展,。

比如：幼兒語(yǔ)言教育,、日常健康行為教育、安全生活教育,、心理健康教育和體育鍛煉,，我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展，尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,，家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)放心,，我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康,、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只希望他們能快樂(lè)健康成長(zhǎng)的同時(shí),，不斷充實(shí)自己,，豐富大腦，真正成為家庭的希望,，祖國(guó)的棟梁,！

當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn)，我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足,，提升亮點(diǎn),，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。

感謝你們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng),！

感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。

快樂(lè)的日子總是那樣匆忙xx幼兒園慶＂六一＂文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了,，再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)！我們,，明年再會(huì),！

最后祝大家：合家歡樂(lè)身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步,！天天快樂(lè),！

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇九

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們

合：大家好,！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié),！

甲：盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

乙：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們,，爸爸媽媽！謝謝你們,，辛勤的老師,！

甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦,！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,。他們是：xx、xx,、xx讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子,！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,！

1,、開(kāi)場(chǎng)舞：那么今天，我們先來(lái)個(gè)開(kāi)門紅,！希望我們xx幼兒園的明天越來(lái)越美好,！大家掌聲歡迎大班小朋友上場(chǎng)！為我們帶來(lái)《xx》表演,！

2,、歡樂(lè)六一：每個(gè)人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長(zhǎng)大的,，這些好聽(tīng)的旋律是多么令人難忘呀,！看！一群陽(yáng)光帥氣,、聰明活潑的小男生上場(chǎng)了,，為我們帶來(lái)歌舞表演《xx》！

3,、愛(ài)我,，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了,，在這么有力的表演下,，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力,，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,，所謂凡是人，皆需愛(ài),，更不能少了家人的愛(ài),，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》,。

4,、環(huán)保時(shí)裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是??！在我們生活的周圍垃圾隨處可見(jiàn),，誰(shuí)能拯救我們美麗的城市？看,，我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來(lái)了,。

5、園丁頌：都說(shuō)老師是蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人，其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,，使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來(lái)的花朵,，下面請(qǐng)欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。

6,、很久以前：在很久很久以前……呵呵,，我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開(kāi)場(chǎng)，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事,，欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》,。

7、勇往直前：今天是個(gè)特殊的日子,，我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物,，祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn)，勇往直前,。

8,、吉祥謠：又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們,，你們也舍不得老師,，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育,，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,，好么。今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,，最后一個(gè)節(jié)目是xx小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》,，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，做快樂(lè)的天使,，事事如意,，天天吉祥！

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外幸福

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望

甲：衷心感謝xx對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng),！

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫

乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙,！

甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

合：最后祝大家：身體健康,！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè),！

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇十

主持甲：尊敬的老師們,！

主持乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

主持丙：可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們,！

齊：大家節(jié)日好,！

主持丁：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。

主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

主持乙：奶奶說(shuō),，六月是孩子們的節(jié)日。

主持丙：爺爺說(shuō),，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),。

主持丁：爸爸媽媽說(shuō),，六月的兒童歡天喜地,。

主持甲：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,。

主持乙：我們說(shuō),，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

齊：讓我們共同擁抱美麗的六月,。

主持丙：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,，

主持丁：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光,；

主持甲：今天,，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，

主持乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻,。讓我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝自己的節(jié)日。

齊：這是多么歡樂(lè)的一天啊,！這是多么幸福的一天?。　粐?guó)際兒童節(jié),！

主持丙：“快樂(lè)童心,，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持?。喝w起立,，升國(guó)旗，奏（唱）國(guó)歌,。

主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭,。

主持乙：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,，

主持丙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

主持?。航裉?，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋,。（出隊(duì)旗）

主持甲：（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單,。

主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀,。

主持丙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子,，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,，

主持丁：我提議,，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,。

主持甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

主持乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,。

主持丙：下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話,。

主持丁：短短而積極進(jìn)取的話語(yǔ),，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲,。

主持甲：下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。

主持乙：時(shí)代在呼喚我們,，美好的未來(lái)是屬于我們的,。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新的輝煌！齊唱《xx》,。

主持丙：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話,。

主持丁：入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù),，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng),。

主持甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。

主持乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,，除了入隊(duì),，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！

主持丙：因?yàn)樵谶@一年來(lái),，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。

主持?。核麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們,。

主持甲：首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。

主持乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),。

主持丙：接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話,。

主持丁：請(qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn),。

主持甲：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符。

主持乙：童年是一首詩(shī),，充滿了或祀和憧憬,。

主持丙：童年是一幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界,。

主持丁：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。

主持甲：下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話,。

主持乙：歡迎我們的老師講話。

主持丙：百花開(kāi)放笑聲甜,，拂面濃馥六月天,。

主持丁：對(duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫(huà)船,。

主持甲：嫦娥羨慕兒童節(jié),，織女思凡懶做仙。

主持乙：敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主,？新蕾初綻正童年,。

主持丙：在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié),，顆顆亮閃閃的,，致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)。

主持?。捍渖会Ｐ煨扉_(kāi)啟,，舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著,，滿樹(shù)都是鮮艷的故事,。

主持甲：首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)xx同學(xué)曉合唱《xx》。

主持乙：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐,，連曉草都在歡樂(lè)的歌唱,。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《xx》。

主持丙：人生的道路是崎嶇的,，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《xx》。

主持?。合旅嬲?qǐng)欣賞六年級(jí)xx同學(xué)表演的曉合唱《xx》,。

主持甲：我們是盛開(kāi)的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥(niǎo),。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)xx同學(xué)表演的《xx》

主持乙：一朵朵鮮花,，一張張笑臉，我們祝福,，我們歌唱,，下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)xx獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。

主持丙：精彩的表演,，令人驚嘆,，牛！下面再請(qǐng)五年級(jí)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《xx》,。

主持?。核囆g(shù)來(lái)自自然,，藝術(shù)來(lái)自求索，藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造,。我們今天坐在

潔凈的校園里學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)，明天將展翅飛翔,。走弊矜國(guó)的天涯海角,。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)群唱《xx》。

主持甲：我們的快樂(lè),，我們的成長(zhǎng),，來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)xx為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《xx》,。

主持乙：下面請(qǐng)看魔術(shù)表演：表演者五年級(jí)xx,。

主持丙：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《xx》，表演者：四年級(jí)xx,。

主持?。合旅媲犊圪p有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的相聲《xx》。

主持甲：下面嵌扣賞有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的曉品《xx》,。

主持乙：下面請(qǐng)聽(tīng)《xx》,，表演者：四年級(jí)xx。

主持丙：下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的相聲《xx》,。

主持丁：下面嵌扣賞有四年級(jí)xx同學(xué)為我們表演繞口令《xx》,。

主持甲：“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,，任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《xx》片尾曲,。

主持乙：夏天是炎熱的,、多彩的、有趣的,、悠閑的,、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)xx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》,。

主持丙：中國(guó)的古詩(shī)詞,，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài),。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外,。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)xx為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟《xx》,。

主持?。合旅嬲?qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《xx》

主持甲：六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng)。

主持乙：六月有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。

主持丙：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝,。

主持?。何覀儗?huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇十一

開(kāi)場(chǎng)白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位父老鄉(xiāng)親們,，

女：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家上午好,！

男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前，

女：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,。

男：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，

合：六一兒童節(jié)快樂(lè),！

女：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，

男：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目,。

下面讓我們隆重宣布：

合：xx中心學(xué)校20xx年“xx”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始,！

女：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。

男：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

女：讓我們用熱烈的掌聲,，歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭,！

男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的x校長(zhǎng)講話,，大家掌聲歡迎,！

女：感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,，有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定,！

合：xx中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！

節(jié)目串詞：

1,、跳躍的音符演奏著青春的活力,，動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性,。請(qǐng)欣賞我校學(xué)生的健美操表演，指導(dǎo)老師：xxx,。請(qǐng)《xx》的小朋友做準(zhǔn)備

2,、在這歡樂(lè)的節(jié)日里，可愛(ài)的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈,。請(qǐng)欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來(lái)的節(jié)目《xx》,。指導(dǎo)老師：xx。下面請(qǐng)表演相聲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備

3,、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,，并從中受到啟迪和教育,，下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《xx》。指導(dǎo)老師：xx請(qǐng)表演唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備

4,、讓瓜果蔬菜也來(lái)參加我們的演唱會(huì)吧,，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩,，歌聲多么地美妙動(dòng)聽(tīng),。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演頌唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備

5,、“人之初，性本善,，性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠，它短小精悍,，朗朗上口，千百年來(lái)教育孩子們健康成長(zhǎng),！請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目頌唱《xx》,。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《xx》同學(xué)準(zhǔn)備,。

6,、這是一個(gè)浪漫的季節(jié)，大家在共同譜寫團(tuán)結(jié)的樂(lè)章,。這里是歡樂(lè)的海洋,，到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀！下面請(qǐng)欣賞有六（2）班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《xx》,。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演歌曲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

7、每個(gè)人都有童年,，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng),。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想,，下面請(qǐng)大家欣賞由xx班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《xx》,。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的小朋友作準(zhǔn)備,。

8,、小小和尚頭光光，跳起舞來(lái)喜洋洋,。請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《xx》,。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演女聲小組唱《xx》做準(zhǔn)備,。

9,、小船兒輕輕，飄蕩在水中,，小朋友們劃著船兒在河里快樂(lè)歌唱,。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《xx》。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演唱《xx》的小朋友們做準(zhǔn)備,。

10、小雞,、喜鵲,、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了,，他們的歌聲真有趣,。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演唱《xx》。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演小組唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

11、小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想,，外面的世界一定很精彩,，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京！請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的小組唱《xx》,，指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演相聲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

12,、有這樣的一個(gè)學(xué)生,，學(xué)習(xí)粗心,，濫用成語(yǔ)，經(jīng)過(guò)反省,，重新立志,。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演，讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃?。?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《xx》,。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

13,、我們的同學(xué)們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮,，請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)為我們表演舞蹈《xx》,。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演小品《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

14,、文明是一種多么高尚的品德，文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧,，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)制止一切不文明的行為,，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《xx》。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演小組唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

15、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏,，不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,，跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的小組唱《xx》,，指導(dǎo)老師：xx,。

請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

16,、我們都是朝夕相處的好同學(xué),，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請(qǐng)欣賞六年級(jí)（一）班同學(xué)表演的小品《和好》,。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備,。

17,、又是一年六一到，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》,。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

18、誰(shuí)說(shuō)女子不如男,，花木蘭替父從軍保邊疆,，千古佳話美名揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》,。指導(dǎo)老師：xx,。

結(jié)束語(yǔ)：

男：春風(fēng)化雨，六月里我們一起播種希望,；

女：春華秋實(shí),，六月里我們一起放飛理想。

男：今天,，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,；

女：明天，我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光,。

男：請(qǐng)老師放心,！女：請(qǐng)父母放心！

合：讓我們攜手并肩,，共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章,！xx中心學(xué)校20xx“xx”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束,！再見(jiàn),！

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇十二

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)；

乙：親愛(ài)的小朋友們,；

合：大家上午好,！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光,。

甲：我們的心像怒放的花朵,。

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)。

甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié),！

甲：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),。

乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩,！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子,！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

甲：聽(tīng),！悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái),；

乙：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn),；

合：xx幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,！

結(jié)束語(yǔ)：

甲：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫得，轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,，在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱,；展望未來(lái)的一切,，珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界,，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng),！

乙：六月,，是我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌,！

甲：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好！

乙：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束,！感謝各位家長(zhǎng)的光臨,！讓我們——

合：明年六一再相會(huì)！

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng),，各位來(lái)賓,，各位老師,，親愛(ài)的小朋友們，大家早上好!今天,，我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

首先,，我榮幸地代表xx幼兒園的全體教師,，向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,，讓我們一起向這群最可愛(ài)的人間天使說(shuō)聲：寶貝兒,，祝你們節(jié)日快樂(lè)!彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月美好的時(shí)光,。

看,，六月的xx園里陽(yáng)光明媚，六月的xx園里花香四溢,，六月的xx園里歌聲嘹亮,，六月的xx園里載歌載舞，六月的xx園里播撒希望!對(duì),，這里的每一位孩子都是我們共同的希望,。你們的快樂(lè)就是老師們的快樂(lè)，你們的快樂(lè)就是爸爸媽媽的期望,。

朋友們,，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航,。是誰(shuí),，在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止，又是誰(shuí),，已儼然成為這里最可愛(ài)的一道風(fēng)景線,，不錯(cuò)，正是他們——小一班的小寶貝兒們,，看,，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái)，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,，您好》真是可愛(ài)極了,，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒，不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺(jué)到壓力啊,，哈哈(笑聲),，那就讓我們把壓力化為動(dòng)力，接下來(lái)上場(chǎng)的是小二班,，哦,，不多說(shuō)了,，他們已經(jīng)來(lái)了。

一首簡(jiǎn)單的《您好,，您好》,，詮釋了孩子們最無(wú)邪的心靈，小三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,，我們迎來(lái)了又美好的一天,。早晨的陽(yáng)光格外明媚，早晨的空氣格外清新,?？矗淌依?，操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真。聽(tīng),，陽(yáng)光下,，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑,。請(qǐng)觀看中班帶來(lái)的早操——《早晨真美妙》,。

接下來(lái)的三個(gè)班誰(shuí)會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里，有這樣一群孩子,，他們活潑可愛(ài),，他們懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí),，他們尊敬老師,、愛(ài)護(hù)幼小，不錯(cuò),，他們就是大班的寶貝兒們,，看，今天他們又為我們帶來(lái)了什么樣的精彩,，哦,，音樂(lè)響起了——《蟲(chóng)蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)》，歡迎,！

今天的“六一”,，是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),，有過(guò)美好,，有過(guò)開(kāi)心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這里有我們的啟蒙老師,，這里有跟我們一起長(zhǎng)大,，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的小伙伴們?，F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,，預(yù)祝你們?cè)谖磥?lái)的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開(kāi)心的日子，我代表孩子們感謝親愛(ài)的爸爸媽媽,，是你們給了我寶貴的生命,，把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛(ài)的老師,，和我一起學(xué)習(xí)、游戲,、玩耍,、讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天。

今天的他們,，都是爸爸媽媽,、老師們心中的最愛(ài)。明天的他們,，一定會(huì)讓爸爸媽媽,、老師們感到無(wú)比的驕傲。六月,，是童年的搖籃,，六月，是童年的夢(mèng)想,，六月,，是養(yǎng)育我們的沃土，六月,，更是照耀我們的太陽(yáng),。今天，我們擁抱美好的六月;明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

xx幼兒園慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年“六一”再相會(huì)!謝謝大家!