在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

五月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇一

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

有人說(shuō)：“沒(méi)有森林就沒(méi)有人類”，這句話并不夸張,，森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),，對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要,。在我國(guó)的各民族中,，傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺(jué)、最為突出的,。在傣族人眼里：沒(méi)有森林就沒(méi)有水,，沒(méi)有水就沒(méi)有農(nóng)田，沒(méi)有農(nóng)田就沒(méi)有糧食,，而沒(méi)有糧食,，人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水,、地,、糧、人,。所以,，每遷到一個(gè)新的地方，傣族人都要起誓像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)森林,。

在森林中,，動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲(chóng)子要侵害樹(shù)木,，就有鳥(niǎo)類來(lái)吞噬這些蟲(chóng)子,，使整個(gè)森林世界處于平衡之中,。郁郁蔥蔥的森林，不僅為動(dòng)物提供了大量食物,，而且提供了棲息之所,。反過(guò)來(lái)，許多動(dòng)物,，特別是鳥(niǎo)類,，又保護(hù)了綠色森林。

森林中有許多害蟲(chóng),，它們威脅著植物的生存和發(fā)展,。有的害蟲(chóng)特別猖狂，能把大片的樹(shù)木葉子吃光,。例如松毛蟲(chóng),，就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,，需要人工滅蟲(chóng),。但是，人工滅蟲(chóng)常用的是化學(xué)藥品,，有很大的副作用,，最好的辦法，還是給害蟲(chóng)的天敵————鳥(niǎo)類創(chuàng)造良好的條件,，以鳥(niǎo)治蟲(chóng),。大家熟悉的啄木鳥(niǎo)就是很好的森林醫(yī)生。鳥(niǎo)不僅是森林的保護(hù)神,，也是我們?nèi)祟惖呐笥?。一只貓頭鷹.一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食,。因此要保護(hù)人類,，就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林，就要保護(hù)鳥(niǎo)類,。我們可以制作許多木箱子,，掛在樹(shù)上，為小鳥(niǎo)們提供優(yōu)越的棲息之所,，讓它們生兒育女,，更好地生存發(fā)展。這樣,，既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖,，又能保護(hù)森林。

獻(xiàn)給地球的愛(ài)————拒絕一次性用品

生活中很多人喜歡用一次性用品,，殊不知,，這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時(shí),，浪費(fèi)了大量的社會(huì)資源，制造了成千上萬(wàn)噸的垃圾,。其中污染最明顯,、最嚴(yán)重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具,。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),，我國(guó)僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些用聚苯乙烯,、聚丙烯,、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理，遇熱水還會(huì)釋放出有害物質(zhì),，造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染,。

五月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二

同學(xué)們，老師們：

早上好,！

開(kāi)學(xué)幾天來(lái),，我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象：教室門前的小黑板上寫滿了充滿熱情的話語(yǔ)；早晨,，很多班級(jí)里書聲瑯瑯,，教室和包干區(qū)干干凈凈；上課時(shí),，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,、積極發(fā)言；中午和放學(xué)時(shí),，同學(xué)們都能排好隊(duì),；還有許多同學(xué)見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好等等。

可是,，在我們的校園里總可以看到不知哪個(gè)同學(xué)丟下的食品包裝袋,、廢紙等，這種景象與周圍優(yōu)美整潔的環(huán)境是多么的不和-諧,。課間和午間活動(dòng)的時(shí)候,，我們經(jīng)常看到有的同學(xué)在教學(xué)樓的樓梯間,、走廊里快速奔跑,，大聲喧嘩，既影響了師生們正常的教學(xué)秩序,，又帶來(lái)了很多安全隱患,。還有少數(shù)同學(xué)喜歡到校門口的小攤販上買東西等等。雖然這些看上去都是小事，但也正是這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)出你的個(gè)人素養(yǎng),。

細(xì)節(jié)決定成敗,，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。俄羅斯宇航員加加林為什么能在眾多參訓(xùn)的預(yù)選宇航員中被選中,，成為人類首位登上月球的人,？就是因?yàn)橐粋€(gè)小小的細(xì)節(jié)：訓(xùn)練官發(fā)現(xiàn)，每次進(jìn)入試驗(yàn)艙訓(xùn)練,，只有他不厭其煩地脫下鞋進(jìn)艙,。我們平時(shí)常聽(tīng)到有人稱呼：小懶蟲(chóng)、小馬虎其實(shí),，他們這些不良習(xí)慣的養(yǎng)成,，最初都是因?yàn)楹雎粤艘粋€(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。

著名的教育家葉圣陶爺爺說(shuō)過(guò)：“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,。而行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期主要在小學(xué),。因此，作為一名葉小的學(xué)生,，我們更要注意這些小事和細(xì)節(jié),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

那么,，同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié),，養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？

1．勤于動(dòng)手的習(xí)慣——早晨上學(xué)時(shí),，要佩戴好紅領(lǐng)巾和胸卡,，帶齊學(xué)習(xí)用品。我們要記住自己的事情盡量能自己做,，以提高自理能力,。

2．珍惜時(shí)間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺(jué)進(jìn)行早讀，聽(tīng)從領(lǐng)讀同學(xué)的指揮,。每天的作業(yè)要及時(shí)完成,，不能拖拉，做到今日事今日畢,。

3．舉止文明的習(xí)慣——校園里不大聲喊叫,、追逐打鬧,，不玩危險(xiǎn)的游戲,，不到小池塘邊玩水。圖書閱覽室里布置的交通安全宣傳畫請(qǐng)同學(xué)們?cè)谟^看時(shí)要注意愛(ài)護(hù),，二樓走廊里老師寫的小黑板很漂亮,，這學(xué)期希望不要再看到有留下的手印。

4. 講究衛(wèi)生的習(xí)慣——吃完飯后要整理好自己的餐具, 不把東西帶出食堂邊走邊吃。送飯到校的同學(xué)要拿到教室里去吃,，不要在校園門口用餐,。請(qǐng)大家不要到校門口的小攤販上去買東西。食品包裝袋,、用過(guò)的廢紙等要放入垃圾箱,。

5．遵守規(guī)范的習(xí)慣——上下樓梯要輕聲漫步，靠右行走,。上學(xué),、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不在公路上玩耍,；不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所,。

6．勤儉節(jié)約的習(xí)慣——每次洗手后，要隨手?jǐn)Q緊水龍頭,；離開(kāi)教室時(shí),，隨手關(guān)掉教室的燈；草稿紙要裝訂成本子而不要用一張扔一張,，避免浪費(fèi),。

你。 今天是五月的第二周,，五月份的主題是“文明禮貌伴我行”,。讓我們?cè)谌粘Ｉ睢W(xué)習(xí)和活動(dòng)中,，注重每個(gè)細(xì)節(jié),，從每一件小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,！ 祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期的每一天都過(guò)得快樂(lè)充實(shí),，每一天都有新的進(jìn)步！

老師,、同學(xué)們：

大家早上好,！

今天，我們又進(jìn)行了莊嚴(yán)地升旗儀式,。此時(shí)此刻,，教室里的同學(xué)們都是嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿,，高唱國(guó)歌,，這就是學(xué)生文明禮儀的良好表現(xiàn)。

我今天演講的題目是《爭(zhēng)做文明禮儀的小標(biāo)兵》,。

那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭(zhēng)做文明禮儀的小標(biāo)兵呢,？

第一,，從我國(guó)的文化傳統(tǒng)來(lái)說(shuō)。我們偉大祖國(guó)有悠久的歷史,，素以“禮儀之邦”著稱于世,，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉,。

再說(shuō)近點(diǎn),，還有我們現(xiàn)在的xx，在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時(shí)刻,，發(fā)去賀信說(shuō),，“47年前您是我的老師，今天您仍是我的老師”,，從中,，我們清楚地看到了溫即使位居共和國(guó)高-官，依然對(duì)恩師尊重有加,，念念不忘,。偉大領(lǐng)袖為我們樹(shù)立了榜樣，所以我們普通小學(xué)生更要注重文明禮儀,。

第二,，文明禮儀與我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，健康成長(zhǎng)有很大的關(guān)系,。

“上下樓梯,，靠右走?！毙@里“請(qǐng)您講普通話,。”“見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,。見(jiàn)到垃圾要撿掉。進(jìn)出校園自行車要推行……”來(lái)到草坪“小草青青,，腳步輕輕,。”閱覽室“保持安靜,，愛(ài)護(hù)書籍”食堂里用餐“愛(ài)惜糧食，餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”

接下王老師具體講講,，文明禮儀有哪些好處,。

最明顯的就是上下樓梯靠右走,，不追逐打鬧，如果不能做到,，當(dāng)很多人一起上下樓梯時(shí),，發(fā)生摔倒,，踩踏等事故,，甚至有學(xué)生被當(dāng)場(chǎng)踩踏致死悲劇發(fā)生,，這是血教訓(xùn)。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，老師常常要求大家和睦相處,，禮貌待人,。

因?yàn)?，大家學(xué)習(xí)生活在一起，難免有磕磕碰碰的時(shí)候,，這時(shí)候,，禮儀就像潤(rùn)滑油，如果有矛盾,，不要光想到對(duì)方的不是,，多想想，這件事自己也有什么不正確的地方,，那么這樣互相理解,、寬容待人，就會(huì)大事化小事,，小事化了,。整個(gè)班級(jí)，同學(xué)間互相幫助,，更團(tuán)結(jié),、更友愛(ài)，整個(gè)班級(jí)的面貌就煥然一新,，積極向上,。

再說(shuō)衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體,，符合學(xué)生身份,，穿得整潔干凈,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)?，從你的儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),，你是個(gè)聰明懂事的孩子,。

同樣，學(xué)校容貌更要注意,，試想,，如果操場(chǎng)上，教室里,，大家隨手亂丟垃圾,，那將是這樣的情景，垃圾滿地,，等到天一熱,，臭氣熏天，還會(huì)蚊蠅漫天飛,。在這樣的環(huán)境中,，不要說(shuō)讀書，連身心健康都不能保證,。大家看看,，我們現(xiàn)在的學(xué)校，我們的學(xué)校美麗而又整潔,，正是由于大家的努力,，我們?cè)谶@里讀書生活開(kāi)開(kāi)心心。

我們每個(gè)學(xué)生,，都希望自己將來(lái)成為一個(gè)知識(shí)淵博,、才華出眾的有用人才。我們的每位家長(zhǎng),，也希望孩子長(zhǎng)大后能夠有出息,，能夠成就更大的事業(yè)。而這一切的基礎(chǔ)就是從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，認(rèn)真讀書。

縱觀古今中外,，凡是在事業(yè)上有所成就的人,，大都是認(rèn)真讀書的典范。因?yàn)樽怨乓詠?lái),，書本就是人類的好朋友,。兩千多年前的孔子,，以書為伴，滿腹經(jīng)綸,，流芳百世,；一代偉人毛澤東，博覽群書,，雄才偉略,，振興中華,；現(xiàn)代的張海迪,，面對(duì)高位截肢，在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)憤努力,，創(chuàng)作文學(xué),，成果累累；俄-國(guó)大作家高爾基,，只上過(guò)三年學(xué),，靠自學(xué)成才，成為聞名世界的大文豪,，他的那句名言可稱盡人皆知“愛(ài)書吧,，書是人類進(jìn)步的階梯”……名人愛(ài)讀書的.例子，可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù),。

記得世紀(jì)老人冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書好,，好讀書，讀好書,?！弊x一本好書，可以使人心靈充實(shí),，明辨是非,，使人有愛(ài)心和文明行為，禮儀規(guī)范,；而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥,，自私殘暴,。今天，在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,，在我們美麗的校園中,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。讀書帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣,，恒久的動(dòng)力,。書,，是我們最忠誠(chéng)的伙伴。

現(xiàn)在,，我們有的同學(xué)卻變得不那么喜愛(ài)課外閱讀了,。很大程度上是現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步了，獲取知識(shí)的渠道增多了,?？梢钥措娨暎梢噪娔X上網(wǎng),，不但內(nèi)容廣泛,，而且有精彩的動(dòng)畫、美妙的音樂(lè)陪伴,，似乎比讀書有趣得多,。但是，哪怕科學(xué)技術(shù)再發(fā)達(dá),，閱讀的功能是永遠(yuǎn)無(wú)法替代的,。因?yàn)殚喿x課外書，不僅可以獲取豐富的知識(shí),，而且可以讓我們?cè)鎏碚Z(yǔ)言文字的積累,，寫作技巧的掌握，語(yǔ)文素養(yǎng)的提高,。因此,，我們不但不能放棄課外閱讀，而且要更加重視課外閱讀,。

我們倡導(dǎo),，“與經(jīng)典同行，與名著為伴,，塑造美好心靈,。”努力打造書香校園,，書香班級(jí),。內(nèi)容上，提倡豐富多樣,，從文學(xué)類到科學(xué)類,，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從古詩(shī)詞誦讀到經(jīng)典誦讀……不同年齡,，不同層次的同學(xué),，可以在老師的引導(dǎo)下閱讀適合自己的書籍。在方法上，提倡“不動(dòng)筆墨不看書”,，讀讀,，記記，將精彩的片段,，將好詞佳句摘錄下來(lái),，做有心人。豐富的知識(shí),，就是在日積月累中形成的,。

在書海中盡情遨游，為的是什么呢,？為的是明白做人的道理,，為的是提高語(yǔ)文素養(yǎng)和寫作能力。所以,，讀書必須和寫作緊密聯(lián)系,。要把閱讀,、摘抄中積累的好詞佳句,、寫作技能，在平時(shí)的作文中加以運(yùn)用,，傾吐自己的真情,。如12月6日，第九屆“姑蘇晚報(bào)葉圣陶校園文學(xué)杯中小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文大賽”就將舉行,。我們學(xué)校很多學(xué)生——1300多名同學(xué),，踴躍報(bào)名參賽。這是一次鍛煉的機(jī)會(huì),，也是一次作文的檢閱,。如果我們留意一下以往獲大獎(jiǎng)的同學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：大多是平時(shí)喜愛(ài)讀書,、喜愛(ài)寫作的學(xué)生,。這是不奇怪的，因?yàn)橛辛烁嗟姆e累才會(huì)有更好的傾吐,，作文就是我們多彩的生活,、真實(shí)的情感、豐富的語(yǔ)言積累的傾吐,。

同學(xué)們,，讓我們靜下心來(lái)，沉下勁來(lái),，抽出時(shí)間來(lái),，在書籍的海洋里歡樂(lè)地遨游，在習(xí)作的園地里真情傾吐吧,。只要肯下功夫,，你一定為成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,，一定為成為一個(gè)作文能手。祝全體同學(xué)不斷進(jìn)步,，祝參賽同學(xué)獲得優(yōu)秀成績(jī),！

五月披著節(jié)日的盛裝就要來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光,，拂面的微風(fēng),，把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。

五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了,，紅五月的歌聲,，母親節(jié)的期待，等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái),，對(duì)親人的禮物,。

五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩,。

同學(xué)們,，我們年年都?xì)g快地慶祝”五,，一”勞動(dòng)節(jié),，那么你知道它是怎樣誕生嗎 19世紀(jì)80年代，美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人,。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí)，有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),，但工資卻很低,。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,，為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,，爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,，英,，法，德,，美等許多國(guó)家的工人,，不怕警-察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國(guó)際性的”五一”大示威,，誕生了今天的”五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。 “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

“五，一”這個(gè)特殊的日子,，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),，使浩翰的荒原變成了畝畝良田,。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),，從我做起,，從小做起，熱愛(ài)勞動(dòng),。

我校的校訓(xùn)是:身體健康,，心態(tài)良好，做健康的我;尊重他人,，遵守公德,，做文明的我;積極向上，主動(dòng)發(fā)展,，做進(jìn)取的我;傳承文化，愛(ài)國(guó)自強(qiáng),，做自豪的我;心有祖國(guó),，眼望世界，做國(guó)際的我;讓我們共同努力,，做最好的我!

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天是20xx年5月23日,，第15周星期一,，今天國(guó)旗下講話的主題是：每天問(wèn)一問(wèn)自己。

我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,，我的身體有沒(méi)有進(jìn)步,？我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步？我的工作有沒(méi)有進(jìn)步,？我的道德有沒(méi)有進(jìn)步,？這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,，在健康,、學(xué)習(xí)、工作,、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,，進(jìn)步了多少？健康是生命之本,、幸福之源,；學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉；工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響,；道德是做人的根本,，根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,。他說(shuō)：“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己,，我們就一定能在身體健康,、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能,、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。”

每日問(wèn)一問(wèn)自己,，實(shí)際上就是一種反省,，這是一種良好的習(xí)慣，在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),，《論語(yǔ)》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎,？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎,？”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是：“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了,？與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信？師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了,？”千百年來(lái),，無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師,。今天,，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。

老師們,，同學(xué)們,，我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu),、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

五月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇三

地震發(fā)生后的第一時(shí)間,，我們的解放軍徒步開(kāi)進(jìn),！逢山開(kāi)路、遇水架橋,、披荊斬棘,、無(wú)所畏懼，只有一個(gè)信念,，為了一個(gè)目標(biāo),，早一秒到達(dá)災(zāi)區(qū)，就能多拯救一條生命,！第一批解放軍連續(xù)奮戰(zhàn)了120個(gè)小時(shí),，第二批戰(zhàn)士連續(xù)奮戰(zhàn)了四天四夜！為了救人,，他們挖得自己的十指鮮血淋淋還在繼續(xù),！

******************總理在余震不斷的災(zāi)區(qū)，哽咽著安慰受災(zāi)的兒童說(shuō),，“孩子,，別哭，孩子”,，對(duì)著災(zāi)民喊“黨和政府沒(méi)有忘記你們”時(shí),，從他沙啞顫抖而堅(jiān)定的聲音中，我們聽(tīng)到的是溫暖,、決心和斗志,。

在生死一線的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，代表消防抗震救援人員的橙色,，代表中國(guó)軍隊(duì)和武警部隊(duì)的綠色，代表醫(yī)護(hù)人員的白色,，代表志愿者傳遞愛(ài)心的黃絲帶…..繪成照亮廢墟的生命的顏色,。

一年中，無(wú)數(shù)拳拳赤子之心一齊跳動(dòng),，無(wú)限濃濃桑梓情懷匯聚成河,，愛(ài)的潮水一浪勝過(guò)一浪地涌向巴蜀大地。國(guó)家的牽掛,、社會(huì)的支持,、同胞的援助,，加速改變著汶川，溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心,。

五月花開(kāi)不敗,，汶川浴火重生，一年后,，嶄新的住所,、平靜的生活，凝結(jié)成災(zāi)區(qū)里一道生機(jī)勃勃,、充滿希望的景色,。

在這場(chǎng)大地震中，中華民族向世界展現(xiàn)出了"萬(wàn)眾一心,、眾志成城,，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓,，以人為本,、尊重科學(xué)"的偉大抗震救災(zāi)精神，這種精神將成為中華兒女的一筆珍貴的成長(zhǎng)財(cái)富,。

在汶川大地震發(fā)生三周年的日子里,，讓我們?yōu)榱f(wàn)多遇難同胞虔誠(chéng)地獻(xiàn)上一朵花，點(diǎn)燃一只燭,，祈求一個(gè)福;讓我們把地震中的故事記錄下來(lái),，把地震中的瞬間留存下來(lái)，把溫暖的'愛(ài)心播撒開(kāi)來(lái),，用不停息的愛(ài)之潮，鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)更多的伙伴堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地面對(duì)未來(lái),。

清風(fēng)徐來(lái),，在五月里這個(gè)早晨，我們又一次相聚在這美麗的校園,，又一次唱響了雄壯激昂的國(guó)歌,，又一次開(kāi)始了新一周的學(xué)習(xí)之旅，這是多么幸福而又安寧的生活,。同學(xué)們,，人生最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次,。讓我們攜起手來(lái),，珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)他人的生命,，珍惜生命中的每一天,，以更好的面貌投入到學(xué)習(xí)與生活中,，讓我們的生活充滿歡笑，讓我們的校園充滿生機(jī),，讓我們的生命之花綻放出最絢麗的色彩,！

五月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇四

尊敬的老師，各位同學(xué)們：

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《自律自強(qiáng)》,。

自律顧名思義,，就是要主動(dòng)控制情緒，約束自己,。林則徐自律的事例讓人十分佩服,。他初到廣州時(shí)，官吏百般阻撓,，使他情緒波動(dòng)很大,，怒不可遏。但他知道暴怒無(wú)濟(jì)于事,，還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí),。于是，他竭力控制自己的情緒,，寫了“制怒”二字掛在墻上,，作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí),，就注視墻上的“制怒”,，將怒氣壓下去，最終他禁煙成功了,。

自強(qiáng)就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,，頑強(qiáng)的精神。奧斯特洛夫斯基在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷,，雙目失明,，全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念,，必須生活下去,，而且要活的有意義。

他開(kāi)始寫小說(shuō),，躺在床上,，先構(gòu)思全書輪廓，想好了每一章細(xì)節(jié),，口述讓人記錄。然后又自己抄;夜深了,，他仍在寫,。早上,，他的妻子起床一看，寫好的稿紙散落的滿地都是,，他的嘴唇上還有淡淡的血跡,。顯然是為了抵御病痛，忍痛寫作咬的,。終于在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了,。面對(duì)人們的贊譽(yù)，他高喊：“頑強(qiáng)精神萬(wàn)歲!”像這種例子不計(jì)其數(shù),，但是它們反映了一個(gè)共同點(diǎn)：自律自強(qiáng)是成功的前題,。

我的講話完了，謝謝大家!

五月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇五

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！今天是20xx年5月23日,，第15周星期一,，今天國(guó)旗下講話的主題是：每天問(wèn)一問(wèn)自己。

我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,，我的身體有沒(méi)有進(jìn)步,？我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步,？我的工作有沒(méi)有進(jìn)步？我的道德有沒(méi)有進(jìn)步,？這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》,。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,，在健康,、學(xué)習(xí)、工作,、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,，進(jìn)步了多少？健康是生命之本,、幸福之源,；學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉；工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響,；道德是做人的根本,，根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,。他說(shuō)：“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己,，我們就一定能在身體健康,、學(xué)問(wèn)進(jìn)修,、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步,?！?/p>

每日問(wèn)一問(wèn)自己，實(shí)際上就是一種反省,，這是一種良好的習(xí)慣,，在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語(yǔ)》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎,？與朋友交而不信乎,？傳不習(xí)乎？”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是：“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了,？與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信,？師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了？”千百年來(lái),，無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天,，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”,。

老師們，同學(xué)們,，我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu),、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

當(dāng)咿呀學(xué)語(yǔ)的我們第一次面對(duì)陌生的世界,，當(dāng)懵懂無(wú)知的少年第一次接觸朋友,，當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會(huì)，當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對(duì)人生的無(wú)奈,，當(dāng)歷盡磨勵(lì)的中年第一次感慨人生坎坷,，當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時(shí)光荏苒我們的一生都在探求，沒(méi)有求知的生命根本不會(huì)存在,?！皩W(xué)不可以已”----這條道理千百年來(lái)歷史文化沉淀下來(lái)的真理，是一段探索生命與求知?dú)v程的索引,。

而今,，許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí)，勝似談虎色變，倍感淡然無(wú)趣,，瞬間冷凍自己的熱量和興趣,，緊閉知識(shí)的大門;不少同志一談及學(xué)習(xí)，時(shí)常以事務(wù)繁雜而推脫,，經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口，以此作為忽視學(xué)習(xí),、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌,。但當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)正在以前所未有的速度更新,，讓我們?cè)隗w驗(yàn)著科技快感的同時(shí),，也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來(lái)的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí),，我們就無(wú)法取得生活和工作需要的知識(shí),，無(wú)法使自己適應(yīng)這個(gè)急速變化的時(shí)代。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,，跨越太平洋去了美國(guó),，攻讀哥倫比亞大學(xué)國(guó)際傳媒碩士學(xué)位，當(dāng)時(shí)很多人都不理解,，因?yàn)闂顬懸呀?jīng)是名利豐收,，完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù)。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時(shí),，她的形象發(fā)生了很大變化,，她在自己的人生道路上又上了一個(gè)臺(tái)階。

“吾生有涯,，而知無(wú)涯,。”在讀《一生中必須抓緊的七件大事》時(shí),，書中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位,。可想而知學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生是起著何等重要的作用,。大事是用學(xué)習(xí)來(lái)成就的,。而成大事，最根本的是要有淵博的知識(shí),，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運(yùn),。近代名人曾國(guó)藩九歲時(shí)已經(jīng)開(kāi)始讀五經(jīng)，十五歲時(shí),，受教讀《周禮》,、《禮義》。同時(shí)為了得到一部心愛(ài)的《二十三史》，曾國(guó)藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪,，此后便形成了每天讀史書十頁(yè)的習(xí)慣,，一生從未間斷。曾國(guó)藩之所以能成就一番大事業(yè),，從根本上說(shuō)他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度,。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期，當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時(shí),，當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時(shí),，當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實(shí)時(shí)，就容易耽于安逸,，安于現(xiàn)狀,，固步自封，不想再求新向上,，長(zhǎng)此以往,，不進(jìn)反退，最終要被時(shí)代潮流所遺棄,。

成功沒(méi)有止境,，學(xué)習(xí)也是沒(méi)有止境。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的發(fā)展永不停息,。作為新一代年輕人,，我們應(yīng)該樹(shù)立嶄新的學(xué)習(xí)觀念，自覺(jué)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，在不懈學(xué)習(xí)中改造自己,，提升自己，重塑自己,。把學(xué)習(xí)成為我們整個(gè)人生的第一需要,。

求知是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)不知道從何時(shí)開(kāi)始,，也不知道止于何時(shí)的過(guò)程,，它伴隨著一個(gè)人的思想，像一陣無(wú)云而至的雨露,，蔓延著,，浸潤(rùn)著每一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體。

我們的生命,，為求知而存在,，更為存在而求知。所以,，不論你在哪里,，不論你的境遇如何，只要你的靈魂存在，請(qǐng)記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”!

我們每個(gè)學(xué)生,，都希望自己將來(lái)成為一個(gè)知識(shí)淵博,、才華出眾的有用人才。我們的每位家長(zhǎng),，也希望孩子長(zhǎng)大后能夠有出息,，能夠成就更大的事業(yè)。而這一切的基礎(chǔ)就是從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，認(rèn)真讀書。

縱觀古今中外,，凡是在事業(yè)上有所成就的人，大都是認(rèn)真讀書的典范,。因?yàn)樽怨乓詠?lái),，書本就是人類的好朋友。兩千多年前的孔子,，以書為伴,，滿腹經(jīng)綸，流芳百世,；一代偉人毛澤東,，博覽群書，雄才偉略,，振興中華,；現(xiàn)代的張海迪，面對(duì)高位截肢,，在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)憤努力,，創(chuàng)作文學(xué)，成果累累,；俄-國(guó)大作家高爾基,，只上過(guò)三年學(xué)，靠自學(xué)成才,，成為聞名世界的大文豪,，他的那句名言可稱盡人皆知“愛(ài)書吧，書是人類進(jìn)步的階梯”……名人愛(ài)讀書的例子,，可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù),。

記得世紀(jì)老人冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書,，讀好書,。”讀一本好書，可以使人心靈充實(shí),，明辨是非,，使人有愛(ài)心和文明行為，禮儀規(guī)范,；而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥,，自私殘暴,。今天，在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,，在我們美麗的校園中,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。讀書帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣,，恒久的動(dòng)力,。書，是我們最忠誠(chéng)的伙伴,。

現(xiàn)在,，我們有的同學(xué)卻變得不那么喜愛(ài)課外閱讀了。很大程度上是現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步了,，獲取知識(shí)的渠道增多了,。可以看電視,，可以電腦上網(wǎng),，不但內(nèi)容廣泛，而且有精彩的動(dòng)畫,、美妙的音樂(lè)陪伴,，似乎比讀書有趣得多。但是,，哪怕科學(xué)技術(shù)再發(fā)達(dá),，閱讀的功能是永遠(yuǎn)無(wú)法替代的。因?yàn)殚喿x課外書,，不僅可以獲取豐富的知識(shí),，而且可以讓我們?cè)鎏碚Z(yǔ)言文字的積累，寫作技巧的掌握,，語(yǔ)文素養(yǎng)的提高,。因此，我們不但不能放棄課外閱讀,，而且要更加重視課外閱讀,。

我們倡導(dǎo),，“與經(jīng)典同行，與名著為伴,，塑造美好心靈,。”努力打造書香校園,，書香班級(jí),。內(nèi)容上，提倡豐富多樣,，從文學(xué)類到科學(xué)類,，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從古詩(shī)詞誦讀到經(jīng)典誦讀……不同年齡,，不同層次的同學(xué),，可以在老師的引導(dǎo)下閱讀適合自己的書籍。在方法上,，提倡“不動(dòng)筆墨不看書”,，讀讀，記記,，將精彩的片段，將好詞佳句摘錄下來(lái),，做有心人,。豐富的知識(shí)，就是在日積月累中形成的,。

在書海中盡情遨游,，為的是什么呢？為的是明白做人的道理,，為的是提高語(yǔ)文素養(yǎng)和寫作能力,。所以，讀書必須和寫作緊密聯(lián)系,。要把閱讀,、摘抄中積累的好詞佳句、寫作技能,，在平時(shí)的作文中加以運(yùn)用,，傾吐自己的真情。如12月6日,，第九屆“姑蘇晚報(bào)葉圣陶校園文學(xué)杯中小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文大賽”就將舉行,。我們學(xué)校很多學(xué)生——1300多名同學(xué)，踴躍報(bào)名參賽,。這是一次鍛煉的機(jī)會(huì),，也是一次作文的檢閱,。如果我們留意一下以往獲大獎(jiǎng)的同學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：大多是平時(shí)喜愛(ài)讀書,、喜愛(ài)寫作的學(xué)生,。這是不奇怪的，因?yàn)橛辛烁嗟姆e累才會(huì)有更好的傾吐,，作文就是我們多彩的生活,、真實(shí)的情感、豐富的語(yǔ)言積累的傾吐,。

同學(xué)們,，讓我們靜下心來(lái)，沉下勁來(lái),，抽出時(shí)間來(lái),，在書籍的海洋里歡樂(lè)地遨游，在習(xí)作的園地里真情傾吐吧,。只要肯下功夫,，你一定為成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，一定為成為一個(gè)作文能手,。祝全體同學(xué)不斷進(jìn)步,，祝參賽同學(xué)獲得優(yōu)秀成績(jī)！

老師們,、同學(xué)們：大家早上好!

首先我來(lái)談一談愛(ài)護(hù)公物的意義：

愛(ài)護(hù)我們的校園,、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物, 是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn), 也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn), 社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來(lái)講, 我們應(yīng)以文明禮貌,、助人為樂(lè),、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己, 做一個(gè)好學(xué)生,、好公民。

愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要,。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí), 更是學(xué)會(huì)做人的.關(guān)鍵時(shí)期,。這一時(shí)期, 良好習(xí)慣的形成, 對(duì)于今后步入社會(huì), 立足于社會(huì)都不無(wú)裨益, 成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切, 均是為將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的,。所以, 舍棄不良習(xí)慣, 培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要,。人為損壞公物的行為是不道德的, 將為社會(huì)所不容, 將為人們所不齒。

同學(xué)們, 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之,。愛(ài)護(hù)桌椅,、輕開(kāi)輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單, 但意義重大；一個(gè)人做一件好事容易, 做一輩子好事難,。長(zhǎng)久地將愛(ài)護(hù)公物堅(jiān)持下去, 也并非易事,。請(qǐng)讓我們從我做起, 從身邊做起, 從小事做起, 養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣, 用心去愛(ài)護(hù)所有的公物, 讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心, 成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!

我的講話完了, 謝謝大家!

五月披著節(jié)日的盛裝就要來(lái)了,，燦爛的陽(yáng)光，拂面的微風(fēng),，把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié),。

五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩,。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了,，紅五月的歌聲，母親節(jié)的期待,，等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái),，對(duì)親人的禮物。 1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游-行,為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線,。這就是中國(guó)近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng),。

今年5月10日，是母親節(jié),，是我們心中最難以忘卻的日子,。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

2015年5月12日,，又是一個(gè)刻骨銘心的日子,，四川汶川的地震震驚了中國(guó)，震驚了世界,。地震無(wú)情，人間有愛(ài),。世界人民手牽手,，肩并肩，堅(jiān)強(qiáng)地挽起手臂筑起愛(ài)的長(zhǎng)城,，演繹了生死不離的人間真愛(ài),。

英勇堅(jiān)強(qiáng)的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聆聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,我心潮澎湃,這是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激-情,。時(shí)代已經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè),同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在同學(xué)們身上,。

同學(xué)們，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,，應(yīng)自覺(jué)地把自己的理想追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí), 勇于創(chuàng)造,樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的實(shí)踐者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,。

金色的陽(yáng)光灑滿大地,紅色的五月給我們的將是最積極,、最活躍的力量,。讓我們鍛煉身體，心態(tài)良好,，做健康的我;讓我們尊重他人,，遵守公德，做文明的我;讓我們積極向上,，主動(dòng)發(fā)展,，做進(jìn)取的我;讓我們傳承文化，愛(ài)國(guó)自強(qiáng),，做自豪的我;讓我們心有祖國(guó),，眼望世界，做國(guó)際的我;讓我們共同努力,，做最好的我! 紅色的五月,，國(guó)旗飄飄,同學(xué)們,練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國(guó),將由我們?nèi)?chuàng)造!

五月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇六

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天很高興能站在國(guó)旗下跟大家分享讀書的快樂(lè),。古人云：“三日不讀書,，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎,?！边@句話道出了讀書的必要性。古詩(shī)中也有“問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái),。”我們的思想需要源頭活水,，而這源頭活水的絕大部分來(lái)自讀書,。天天讀點(diǎn)有益的書，不僅對(duì)我們的精神有滋補(bǔ)作用,，更能讓我們的言談“有味”,。

首先要讀好書。歌德說(shuō)：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話”,。好書總能給人思想的啟迪，靈魂的升華,。這類書有哪些呢?它可以是古今中外名著,，也可以是名人傳記。

其次要讀對(duì)自己有益的,、內(nèi)容積極向上的書,，否則再好看的書也不要去碰。這類書中,，科普著作,、青春勵(lì)志小說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,。

第三要讀自己感興趣的書。如果你的時(shí)間有限,，建議閱讀《讀者》《青年文摘》,、《小小說(shuō)》、《微型小說(shuō)》等雜志,，這類雜志篇幅短小精悍,，內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，能拓寬我們的視野,。

同學(xué)們,，人生的快樂(lè)在于不斷充實(shí)自我，徜徉于書的海洋,，能讓我們獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣,。十一月是深圳讀書月，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,，讓我們與書為伴,，在知識(shí)的海洋中暢游!讓我們與古今中外的賢人志士共語(yǔ)，做一個(gè)快樂(lè)的讀書人吧!

謝謝大家!

五月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇七

尊敬的各位老師,，各位同學(xué):

早上好,！

今天我演講的主題是《溫馨五月 感恩母親》。

同學(xué)們,，有一個(gè)人,，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心底最柔軟的地方，她愿意用自己的一生去愛(ài)你,；有一種愛(ài),，它可以讓你肆意索取和享用，卻不要你任何回報(bào)……這一個(gè)人,，叫“母親”,，這一種愛(ài)，叫“母愛(ài)”,！母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子,。這個(gè)節(jié)日,，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，它提醒我們時(shí)刻記?。焊兄x我們的母親,。

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激,；母親使我們茁壯成長(zhǎng),，我們感激,；母親給予我們教育和引導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量,，我們感激,；在我們的生命里，總會(huì)有困難和挫折,，是母親給予我們關(guān)懷和幫助,，我們更應(yīng)感激。

中國(guó)

“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，十多年前的某一天,，母親用淚水和幸福迎接我們的到來(lái),。從那一刻起，她就多了一項(xiàng)繁重的工作……照顧我們,。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),，但母親卻毫不怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳,。

幾乎所有的母親都會(huì)擔(dān)心自己的孩子在將來(lái)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)不適應(yīng),，都會(huì)要求自己的孩子力求完美。母親不僅僅要支撐起一個(gè)家庭,，日復(fù)一日地做繁重的家務(wù),，還要擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)、生活,。

同學(xué)們,，請(qǐng)永遠(yuǎn)都要記住這個(gè)節(jié)日，5月的第二個(gè)星期天,，是世界上最偉大的人,，母親的節(jié)目！母親是偉大的,，又是平凡的,，我們要理解母親的偉大，更要體味母親的平凡,，尤其是母親肩上沉重的社會(huì)壓力和家庭壓力,。不要再給母親增加額外的擔(dān)心和憂愁，不要讓母親為你寢食難安，否則我們會(huì)對(duì)不起自己的良心,，我們會(huì)遺憾終生,。讓我們把心中涌動(dòng)著的感激、思念,、祝福都說(shuō)給母親聽(tīng)吧,！讓我們記住天下所有母親共同的生日，真切地向她們道一聲：“媽媽,，您辛苦了,！”

最后，祝愿全校所有同學(xué)的母親以及全天下的母親：節(jié)日快樂(lè),！

謝謝大家,！

五月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇八

大家好！

清明是一個(gè)讓我們緬懷先人的日子;清明是一個(gè)籠罩在煙雨蒙蒙中的節(jié)日,。在片片雨絲下,，隱藏著的是人們對(duì)先烈們的淡淡的哀傷和深深的懷念與崇敬。

清明節(jié),，讓人緬懷先輩,，令人留戀，令人悲嘆,，令人振奮,，那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),，自我的故事就告終了,，剩下的，就僅有讓人懷念了!

敬愛(ài)的革命烈士們,，您用青春和生命為民族解放而英勇抗?fàn)幍墓廨x業(yè)績(jī)令我們敬仰;您留給后人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富,，它將永遠(yuǎn)鼓舞我們進(jìn)取、向上;您播下的思想種子,，已經(jīng)在我們心中生根,、發(fā)芽，成為帶領(lǐng)我們走向完美明天的旗幟,。

敬愛(ài)的革命烈士們,，經(jīng)過(guò)你們不懈努力和艱苦卓越的奮斗，當(dāng)年被帝國(guó)主義列強(qiáng)辱罵為“東亞病夫”的中國(guó)人已經(jīng)站起來(lái)了,，今日,，我們接過(guò)從您手中傳過(guò)來(lái)的接力棒，決心要更新觀念,，擴(kuò)大視野，掌握一技之長(zhǎng)，全面完善自我,，為中華民族的興旺出一份小小的力量,。

敬愛(ài)的革命烈士們，此時(shí)此刻,，我們只想用一朵小花寄托我們的哀思,，我們只想用一個(gè)花環(huán)證明我們的心意，我們只想用一座石碑表達(dá)我們的敬仰……可是,，我們更明白,，最好的方式僅有一個(gè)，那就是：繼承您的意志,，弘揚(yáng)您的精神,，讓我們的明天更加輝煌，讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng),。

“紅花無(wú)情笑東風(fēng),，青山有幸埋忠骨?！本磹?ài)的革命先烈們,，你們?yōu)槿嗣竦睦娑溃銈兊乃乐赜谔┥?，你們與青山同在,，你們與大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑,。安息吧,，敬愛(ài)的革命烈士們，您的精神永存!您永遠(yuǎn)活在我們心中!

思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng),，靈魂永不跪倒,，步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定，這就是我們應(yīng)對(duì)先烈們的錚錚誓言,。我們將無(wú)愧偉大時(shí)代,，我們將奮然前行!

五月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇九

敬愛(ài)的

領(lǐng)導(dǎo)

大家早上好,！

今天，我演講的題目是——《五月的鮮花》,。

五月是鮮花盛開(kāi)的月份,，五月是激情昂揚(yáng)的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié),，就迎來(lái)了五四青年節(jié),，這是一個(gè)屬于我們青年的節(jié)日。

青年節(jié)，不自覺(jué)地讓人將它和青春聯(lián)系在一起,，是的,，我想大家都這么認(rèn)為，青年與青春都是美好的,。

“青春”是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼,，是一個(gè)熱情洋溢的字眼！青春是什么,？有人把青春比作初生的太陽(yáng),，因?yàn)樗錆M生機(jī)，有人把青春比喻為帶露的鮮花,，因?yàn)樗A(yù)示著美好,，在我的眼里，青春預(yù)示著生命力,，青春是奮斗與朝氣的象征,，我將在有限的青春里，努力拼搏,，積極向上,，讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫,，歸于奮斗,。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),，他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,，反而更加刻苦鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,，讓世人廣為傳頌，還有無(wú)數(shù)的歷史名人,，他們用青春飛揚(yáng),，留下了一段段佳話，有如宋朝的辛棄疾,，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,，就領(lǐng)兵抗金，周恩來(lái)19歲就寫下氣壯山河的詩(shī)句：“大江歌把掉頭東,?！鼻啻汉芏虝海撬麄儏s一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,，一輩子奮斗不息,。

一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人自從降生的那一刻,，那一分，那一秒開(kāi)始他的痛苦也就開(kāi)始了,！”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,，這條道路上鋪滿的不是鮮花而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮,，要像一條歡樂(lè)奔流的小河，只能前進(jìn),，不能后退,；我們更要像一顆飽受風(fēng)云的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨,，也依然挺拔,。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗,，才能在人生的長(zhǎng)河中,，一次次的擊起耀眼的流花，青年時(shí)期就是需要磨練的時(shí)期,，只有通過(guò)不斷的奮斗,，才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。

同學(xué)們,。讓我們奮斗吧,！讓我們的青春飛揚(yáng)吧！讓我們向著明天的輝煌而前進(jìn)吧,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！（鞠躬）

五月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天,，我的國(guó)旗下講話主題是《五四運(yùn)動(dòng)》。

五月的春風(fēng)情深意暖,，五月的花海流溢飄香,，和著春潮，伴著夏韻,，在花海燦爛奪目的季節(jié)里,，我們迎來(lái)“五四運(yùn)動(dòng)”九十二周年。

彈指一揮間,，人類已昂首走入了二十一世紀(jì),，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,，走向振興,，掙脫了屈辱,，走向奮進(jìn)，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,。然而,，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那些高舉民族旗幟,、開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙，更不會(huì)忘記,，為真理拋頭顱灑熱血的那些年輕人,。

歷史的車輪飛轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼,，“五四”火炬已光榮地傳到我們手中;振興中華的責(zé)任,，也落到你我肩頭。

有人說(shuō),，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì),，就是我們中國(guó)人的世紀(jì),，中國(guó)經(jīng)過(guò)了幾十年的艱苦建設(shè)，已取得“乘長(zhǎng)風(fēng),，破萬(wàn)里浪”的迅速發(fā)展,，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家,，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,，要想國(guó)家富強(qiáng)，必須努力,，而希望就寄予在我們這一代人身上,。

成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,。中學(xué)時(shí)代——人生重要的里程碑時(shí)期,，我們更要不懼艱難，敢于拼搏,，志比云天,。跨越山峰,，欣賞它的風(fēng)光;面對(duì)未來(lái),，爭(zhēng)創(chuàng)人生輝煌，這,，才能體現(xiàn)青春的價(jià)值,。

青春是什么?青春可以是浪漫地漫步于桃紅柳綠中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,，在大街上自行其是;青春可以是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪,，甚至更刺激,。可是,，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?放眼四周,，我們發(fā)現(xiàn)：青春可以是扎根邊疆，與社會(huì)同成長(zhǎng);青春可以是播撒愛(ài)心,，傳遞無(wú)聲的力量,。

抬眼望去，屋外綠意蔥蔥,，綠色，是生命的顏色,，是“青”;萬(wàn)物蘇醒,，此時(shí)恰是最靚麗的季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié),，是“春”,。青春聯(lián)系在一起，幻化為成長(zhǎng)季節(jié)里的一抹綠色,，演變成陽(yáng)光下那片燦爛的笑容,。

青春是美好的，卻也短暫,?；蛟S它只是你人生旅途的小小驛站，但,，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),。

在中華民族前進(jìn)的道路上，一位位先進(jìn)青年留下了英勇奮斗的足跡,，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn),。相信在二十一世紀(jì)——這個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，更多的青年還將以新的面貌,、新的作為開(kāi)創(chuàng)新世紀(jì)的事業(yè),，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

緬懷先驅(qū)業(yè)績(jī),，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過(guò)的路程,，作為當(dāng)代青年團(tuán)員，我們又能做些什么呢?做些最樸實(shí)的：在家孝敬父母,，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),，盡己所能服務(wù)社會(huì)……先做到這些,，我們才有可能秉承民族精神，高舉“五四”火炬,，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,，用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情,，去開(kāi)拓,、創(chuàng)造、擁抱新的希望,，迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀(jì)!

青年朋友們,，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，就讓我們一起腳踏實(shí)地,、奮勇前行,。

謝謝大家，我的講話完了,。

五月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十一

五月,，溫暖的春天已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，汗水也在明媚的陽(yáng)光下出現(xiàn)在勞動(dòng)者的額頭,，那么有關(guān)五月末國(guó)旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的五月末國(guó)旗下講話稿,，一起來(lái)看看吧!

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“五四長(zhǎng)存,，精神不滅”,。

五月四日，是五四青年節(jié),。1919年4月底,，四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民翹首企盼已久的巴黎和會(huì)卻并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”，郁積已久的亡國(guó)之憂,、救國(guó)之憤,、愛(ài)國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng)，為了驅(qū)逐黑暗,，為了爭(zhēng)取光明,，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用他們的熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。那是我們第一次團(tuán)結(jié)一致反抗列強(qiáng)干涉的鎮(zhèn)壓。對(duì)外,，全國(guó)一致反對(duì)簽署對(duì)日本讓步的和約,，促使美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約，以至于最后日本不得不將青島與膠濟(jì)鐵路歸還給中國(guó),。而對(duì)內(nèi),，全國(guó)學(xué)生一致聯(lián)合,，青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的束縛，文字與思想都得到了解放,，即而文學(xué)革命,、思想革命的潮流也都隨之而來(lái)了。

90年多前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),，內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,，但“振興中華，救亡圖存”的青春壯歌卻一脈相傳,，回響不絕,。這數(shù)十年來(lái)，“愛(ài)國(guó),、進(jìn)步,、科學(xué)、民主”的精神,，薪火相傳,，歷久彌新，它早已將五四鑄成一枚徽章,，戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前，閃閃發(fā)光,。

在20xx年的今天,，在這個(gè)和平的社會(huì)里，我們走在前人開(kāi)辟的光明大道上,，過(guò)著幸福的生活,，一切似乎都是美好的。但難道這樣就代表我們青年人可以放棄奮斗,、盡享安逸嗎?當(dāng)然不是!世界的格局越發(fā)錯(cuò)綜復(fù)雜,，國(guó)家未來(lái)的命運(yùn)仍與我們每一個(gè)青年人緊密連系。中國(guó)夢(mèng),，它絕不是一個(gè)人的夢(mèng),，而是我們每一個(gè)中國(guó)青年的夢(mèng)。

因此,，我們要弘揚(yáng)“五四精神”絕不能只停留在口號(hào)上,，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：身為一名學(xué)生,，在生活中,，我們要注意行為規(guī)范,，著裝得體,，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,，刻苦鉆研,，勇于拼搏，充分彰顯中國(guó)青年“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志,。有人說(shuō),，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),，而21世紀(jì),，就是我們中國(guó)人的世紀(jì),。

數(shù)十年彈指一揮間,，為此我們更應(yīng)珍惜青春,，為國(guó)為家為自己，擔(dān)起責(zé)任，在有限的青春年華里，舞動(dòng)出最耀眼的榮光!

最后讓我們所有一中人，再一次一起回顧梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)的名言：“今日之責(zé)任，不在他人,，而全在我少年,。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由,，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球,。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),，它讓你肆意的索取、享用,，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,，叫“母親”，這種愛(ài),，叫“母愛(ài)”!

5月11日是母親節(jié),，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),，是提醒我們時(shí)刻記住：感恩我們的母親,。

母親給予我們生命的體驗(yàn),，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),，使我們獲取知識(shí)和力量,，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折,，是母親給予我們關(guān)懷和幫助,，我們更應(yīng)感激。

廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,，可在現(xiàn)實(shí)生活中,，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,，耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。

讓我們從今天開(kāi)始,，從孝順母親開(kāi)始,，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳,，為她捶一捶辛勞的脊背,，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福,，一臉感恩的笑臉吧!

在這溫馨的日子里,，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨，一句“媽媽,，您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

在此,，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng),，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,，是母親幸福的微笑,。

同學(xué)們，為了母親的微笑,，為了為了明天的收獲,，就讓你我壯志而不言愁吧!

尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：“勞動(dòng)最光榮”,。前幾天,，我們剛剛度過(guò) “五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，這個(gè)節(jié)日起源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),，終于獲得了勝利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們每天生活在美麗的石竹校園,，沐浴著陽(yáng)光雨露,，享受著優(yōu)質(zhì)的教育,，不可謂不幸福?？墒牵銈兛稍脒^(guò)：是誰(shuí)曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰(shuí)種下這一草一木，讓我們的校園生機(jī)勃勃,，四季如春，處處如畫?是誰(shuí),，夜深了,，還在伏案疾書，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰(shuí)?凌晨,，當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),，他們卻早已開(kāi)始忙碌了，卻只為了為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,，他們的名字各不相同,，可是，他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!正是他們,，用自己辛勤的勞動(dòng),，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們，讓我們能夠快樂(lè)的生活,，健康地成長(zhǎng)!

“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉,。”這是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,，也是勞動(dòng)的真諦,。的確，我們吃的糧食,，住的房子,，穿的衣服，坐的車子,，今天我們能過(guò)上吃穿不愁的日子,，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，哪一樣不是用辛勤的'勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的?是勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富,，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,，勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美，更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,，所以說(shuō),，勞動(dòng)最光榮!

熱愛(ài)勞動(dòng)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹(shù)立了光輝的榜樣,。毛澤東主席不僅自己一生熱愛(ài)勞動(dòng),，而且教育子女到農(nóng)村上“勞動(dòng)大學(xué)”。周恩來(lái)工作非常繁忙,，還以普通勞動(dòng)者的身份參加勞動(dòng),，在延安大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中，還被評(píng)為紡線英雄呢!共和國(guó)成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動(dòng)的楷模,，他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧闲燎诘膭趧?dòng)著,，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活： “鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,，為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);李素麗,，北京21路公共汽車售票員，身挎票袋在小小的車廂里工作了15個(gè)春秋,，向人們傳遞著她的真情與愛(ài)心;上海平凡的房修水電工徐虎,，21年來(lái)“辛苦我一個(gè)，方便千萬(wàn)家”,，被人們親切地稱為“及時(shí)雨”,、“夜明珠”……正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘，才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香,、和睦安詳,。他們，是最值得我們尊敬的人!

同學(xué)們,，你們知道嗎,，我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)!因?yàn)閺男∨W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家本領(lǐng)是你們崇高而又責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任,，所以,，我們一定要珍惜少年兒童時(shí)期難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，博覽群書,，遨游于知識(shí)的海洋,，掌握本領(lǐng)，培養(yǎng)能力,，以報(bào)效祖國(guó),，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。另外,，同學(xué)們,，請(qǐng)看看我們花園般的校園，到處綠樹(shù)成蔭,，鮮花怒放;寬敞的教室,，雪白的墻壁，到處窗明幾凈;嶄新的塑膠跑道,，許許多多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,，這一切都為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了更優(yōu)越的環(huán)境,。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動(dòng)去維護(hù),。真心希望每位同學(xué)在平時(shí)愛(ài)護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,，做到不亂扔亂丟，隨時(shí)彎彎腰,，看見(jiàn)果皮紙屑隨時(shí)拾起放入垃圾桶,，養(yǎng)成良好的愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生,。

同學(xué)們，希望我們能從今天起承擔(dān)一至兩項(xiàng)經(jīng)常性的勞動(dòng)任務(wù),，做到：自己的事情自己做,，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺(jué)做,，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,，在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手,，長(zhǎng)大成為一位自食其力的勞動(dòng)者,。

我的演講完畢，謝謝大家!

五月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十二

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我在國(guó)旗下講話的題目是：紅色的五月

五月在我國(guó)的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡,。五月是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中華兒女用鮮血染紅的,。1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游-行,為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國(guó)近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng),。下個(gè)星期天5月11日,，是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子,。這個(gè)節(jié)日,，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H,。六年前的5月12日，又是一個(gè)刻骨銘心的日子,，汶川發(fā)生7.8級(jí)大地震,，注定將永遠(yuǎn)銘記在中國(guó)人民的心中。地震無(wú)情,，人間有愛(ài),。英勇堅(jiān)強(qiáng)的中華兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。

同學(xué)們，你們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,。應(yīng)自覺(jué)地把自己的理想追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,。

金色的陽(yáng)光灑滿大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量,。對(duì)于六年級(jí)的.同學(xué)們,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子,。堅(jiān)信你們將“奮斗在五月,燦爛在六月”。而對(duì)于我們一至五年級(jí)的同學(xué)來(lái)講,期末考試也已臨近,，你們同樣不能馬虎,更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以最好的姿態(tài)迎接一次次的挑戰(zhàn),。

最后我祝愿同學(xué)們身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

五月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十三

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我叫___,，來(lái)自二年(2)班陽(yáng)光中隊(duì)這個(gè)溫馨的大家庭。我是一個(gè)愛(ài)好廣泛,，富有愛(ài)心,，充滿朝氣的男生。我喜歡看書,，武術(shù),，書法，畫畫......今天我能光榮地成為一名小旗手,，由衷的感謝老師的栽培和同學(xué)們的信任,。

要求自己，在各方面都能以身作則,。對(duì)于老師布置的任務(wù),，總是積極主動(dòng)地完成，是老師的得力小助手,。

謝謝老師和同學(xué)給予我這個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)珍惜小旗手的榮譽(yù)。雖然我還有許多不足的地方,，但我會(huì)在這份集體榮耀的督促下,，不斷的完善自己。每一次五星紅旗升起,，這份榮譽(yù)將又一次督促我進(jìn)步,。我將以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)榮耀自己，榮耀班級(jí),，榮耀學(xué)校!

謝謝大家!

五月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十四

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天是**，第xx周星期一,，今天國(guó)旗下講話的主題是：每天問(wèn)一問(wèn)自己,。

我們每天問(wèn)一問(wèn)自己，我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》,。陶行知是我國(guó)著名的教育家,。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,，在健康、學(xué)習(xí),、工作,、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步，進(jìn)步了多少?健康是生命之本,、幸福之源; 學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,，根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,。他說(shuō)：“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己,，我們就一定能在身體健康,、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能,、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。”

每日問(wèn)一問(wèn)自己,，實(shí)際上就是一種反省,，這是一種良好的習(xí)慣，在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),，《論語(yǔ)》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是：“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),，無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師,。今天,，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。

老師們,，同學(xué)們,，我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康,、品學(xué)兼優(yōu),、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。