演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

青春成長演講稿篇一

親愛的同學們,、老師：

大家好!

我叫李玉坤，16歲,。轉(zhuǎn)眼間,，初中三年的學習生活快畫上句號了，真有點依依不舍,。不過,，人總是要成長的，每個人都應該為自己的目標而奮斗,，都會有取舍,，所以都應該向前看。

我的成績一直就有起伏不定的毛病,，時好時壞,，也許這與我平時不端正的學習態(tài)度有關吧，不過我的頭腦還轉(zhuǎn)得比較快,，喜歡思考問題,，對數(shù)學更是一見衷情，在班上總能保住的優(yōu)勢,，物理,、化學也不賴哦，但是我有個致命的壞毛病,，就是粗心,，在我9年的學習生涯中，它已經(jīng)根深蒂固了,，不是這里少寫個零,，就是那邊忘打了小數(shù)點，任父母嘮叨,，老師教導,，這個毛病就像我的影子，與我形影不離,。對于文科這個我比較傷腦筋,，我不喜歡歷史，政治那種需要許多文學素養(yǎng)的科目，這與我爆躁的性格有關,，不能靜下心來干一件事,，所以在文科方面總取得不了突破。而語文,，總感覺自己的文學感悟不行,，自己想做好卻力不從心，在作文方面,，通過初二暑假的培養(yǎng),，也逐漸成了個雛形，希望能取得更大的進步吧!

由于寄宿,，寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了,。寢室一直都是我們的歡樂天地，我們一同歡笑,，一同倒頭大睡,。生活雖苦，但苦中有樂,，是枯燥的生活中一劑調(diào)料,，當然無規(guī)矩不成方圓。寢室當然有它一套完整的制度,。我們寢室也或多或少的觸犯過,，被罰過是當然的啦，當時晚上站到十一,、二點,，拖整個教學樓，這些,，現(xiàn)在想起來，留下的只是嘴角邊的一絲微笑,，心中一種美好的回憶罷了,。

工作方面，自己覺得還比較負責,，數(shù)學課代表從小學到現(xiàn)在,，其地位牢固可想而知，而班級工作也或多或少參與,，寢室方面,，紀律上一直是寢室的帶頭模范，內(nèi)務也做得不錯,，但是在初三,，可能放松了對自己的要求，對工作方面沒有了這份熱心，希望以后自己能再接再厲,，朝一年優(yōu)秀的青年發(fā)展,。

青春的道路上，我歡笑著,，收獲著的走著每一步,，在心田留下了點點滴滴的回憶。生根,、發(fā)芽,、永生不忘。

我的演講到此結束,，謝謝大家!

青春成長演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!我是xx班的xxx。我今天給大家演講的題目是《成長,，因挫折而精彩》,。

每一個人的一生中都會遇到很多的挫折，你只有征服了這些挫折,，才會走向成功,。離成功最近的時候也是你最痛苦的時候，正如黎明之前最黑暗,，你只有勇敢的走下去,，才會獲得成功，獲得新生,。像神話中的鳳凰一樣,，只有經(jīng)過了烈火的焚燒，才會涅槃重生,。

我們九年級的同學即將迎來中考,，這是我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，它將決定我們以后的命運——是走向社會,，還是邁進更高一級的學府,。

到了九年級的下期，作業(yè)和試卷格外多,。還記得有一個周末,，七個科目的老師布置了很多的家庭作業(yè)，我琢磨了一下,，就憑我根本就做不完,。所以我就賭氣一樣都不做，等著挨老師的罵,。果然到了星期一,，老師把我叫到了她的辦公室,。

一進辦公室，老師就問：“你為什么不做作業(yè)?”我振振有詞地說：“太多了,，做不完,。”老師說：“那其他的同學為什么做完了?而且你一點都沒做,，你給老師一個解釋!”我無言以對,，就只好悶在那里。老師說：“這個星期除了吃飯,，上洗手間以外,，所有的課間都必須在座位上補作業(yè)，知道了嗎?”我沒有回答,，老師又問了一次,，我還是沒有回答。最后老師說：“看樣子你還想不通,、還挺委屈啊!難道這一點作業(yè)就把你打敗了嗎?在百日誓師大會的時候,，你的誓言不是說的聲的嗎?你的目標不是考重點中學一中嗎?”

我心中突然警醒，我說：“我做,?！崩蠋煗M意地笑著說：“去補作業(yè)吧!”經(jīng)過老師這一連串的反問，我心中的目標又堅定了起來,。

我是一個胖子,，在中考的時候，我們要考體育,，所以在緊張的學習之余,，我們還要訓練體育測試項目。我很悲哀,。每次跑步的時候我總是跑在最后面,，有些跑的快的同學還能夠超我一圈多。有一次跑步的時候,，我突然肚子有點疼,，就跑到了一邊，站著不動,。一會兒，教導主任走了過來,，他問：“同學,，你怎么了?”我說：“老師，我肚子疼,?！彼f：“這點小困難,，能夠克服就克服了，實在不行就休息一會兒,，等一下緩過來了再跑,。”這時候,，班主任也走了過來,，她說：“小剛，你又跑不動了嗎?”我說：“我今天肚子又疼,?！崩蠋煛昂摺绷艘宦暎@然不相信,，又說：“就你這種情況,，不敢挑戰(zhàn)自己的極限，還想考重點中學,，不用費勁了,，還是回家跟爺爺一起種田吧!”我知道老師是在激勵我的斗志，我被激怒了,，不服氣地說：“跑就跑,。”然后,，我又跟上了同學們的腳步,，剛跑半圈肚子又疼起來了，我心中想著：我一定要堅持,，我要考上重點中學,，體育絕對不能拖后腿!梁羅剛，堅持,，再堅持!

面對挫折,，一定要擁有一個積極向上的心態(tài)，要有一個堅定的信念,，這樣才會走出挫折,，走出困境，獲得成功,。我要做那涅槃的鳳凰,，在烈火中重生，在九天之上自由的飛翔!

我的演講完畢,，謝謝大家!

青春成長演講稿篇三

對于我們這些正在求學的青年人,，成長即可以理解為成熟。只有一個青年人的生理,、心智都成熟了,，才可以在社會的大潮中乘長風破萬里浪,。

我所理解的成長即認識自己，與人相處,，適應社會,。

在這大學一年半的時間里，我經(jīng)歷了很多事情,，讓我開始覺悟,，開始改變自己。有些東西失去后才懂得珍惜,。當我失去了時才真正懂得了這句話：”樹欲靜而風不止,，子欲養(yǎng)而親不待“?；诤?、痛苦都無濟于事。痛定思痛后,，我才明白生命無價,，我們所能做的就是珍愛眼前人。逝者已去,，勝者猶存,，只有抬起頭來勇敢走下去才是真正的勇士，這個世界永遠為高昂的人讓路,。

我們只有深刻的反省自己,，鞭策自己，立定理想與目標不動搖,，才能將生活過得充實而精彩,。

俗話說：”嚴以律己，寬以待人,?！拔覀冊谝笞约旱臅r候更要學會對人真誠寬容。莎士比亞曾說過：”如果要別人誠信,，首先自己要誠信,。“我們必須以一顆誠摯寬容的心對待他人,，才會得到真誠的回報,。

我們不僅僅是一個學習的大學生，更應該是一個實干的大學生,。只有在學習知識真理的同時深入基層,、一線崗位實干體驗，才能真正體驗社會,，適應社會,。面對諸多勞累、困苦,，我們更應當以一顆平常心來對待,，”不拋棄,，不放棄“地對自己負責,，才是真正對得起自己，對得起”大學生“的頭銜,。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。我將以堅強的心去接受生活的考驗，做一個對自己負責的人,。我將自信地對自己說：”我的青春我做主“,！

青春成長演講稿篇四

大家好！

書,，就像沙漠里的指南針,，又像海洋中的一盞漁燈，還像黑夜的北極星,，時刻為人們指出正確的方向,。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！笔堑?，讀書可以收獲知識，懂得做人的道理,，還可以提高寫作水平,。正如杜甫所說：“讀書破萬卷下筆如有神?！?/p>

讀書對于我來說,，是一種享受更是一種樂趣。讀書猶如彈奏人生的樂曲,，有益智的悠揚,，有喜怒哀樂的美妙。書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分,。不管是吃飯時還是睡覺前,，只要有一丁點時間，我都會見縫插針的讀上一兩篇小故事,。不管是小說還是名著,，我都有“品嘗”的念頭。每天晚上不讀書我誓不罷休,，這樣睡覺才踏實,。

其實,，人生離不開書，從小時候牙牙學語外公教你讀唐詩時,，到現(xiàn)在讀名著,，哪個離開了書本？讀書給了我們無限的力量,！

書是人類的老師,，是人類的精神營養(yǎng)劑。缺了它,，生活就不會像現(xiàn)在這樣豐富多彩,。拿起書吧！與我們一起暢游書的海洋,，一起領略人生的真諦吧,！

謝謝大家！我的演講完畢,！

青春成長演講稿篇五

親愛的同學們：

你們好!

請看,，我的手上拿的是什么?對，我的手上拿著一顆種子,，這顆種子是死亡,、是發(fā)芽、還是開出美麗的花朵,，取決于它播種在什么樣的土壤里,。正值青春的我們都是一粒種子，未來會取得怎樣成就,，取決于青春的我們和什么樣的人結伴,、取決于選擇什么樣的企業(yè)。我是幸運的,，雖然沒有背景,、沒有學歷、但是我選擇了沸鼎記,。

每周,，當我坐在專屬的培訓室的時候;每次，當我聆聽專屬培訓的時候,，我的人生就已經(jīng)開始改變,。就像一粒種子接受陽光、雨露的滋養(yǎng),，發(fā)芽,、成長!

我的小伙伴，如果我們是種子，就扎根在沸鼎記吧,，在這肥沃的土壤里,，讓開出最美的花朵!

青春成長演講稿篇六

每個人都在成長的旅途中，永不停歇,。而且每個人都有自己獨一無二的成長歷程,。

對于我們這些正在求學的青年人，成長即可以理解為成熟,。只有一個青年人的生理、心智都成熟了,，才可以在社會的大潮中乘長風破萬里浪,。

我所理解的成長即認識自己，與人相處,，適應社會,。

在這大學一年半的時間里，我經(jīng)歷了很多事情,，讓我開始覺悟,，開始改變自己。有些東西失去后才懂得珍惜,。當我失去了時才真正懂得了這句話：”樹欲靜而風不止,，子欲養(yǎng)而親不待“?；诤?、痛苦都無濟于事。痛定思痛后,，我才明白生命無價,，我們所能做的就是珍愛眼前人。逝者已去,，勝者猶存,，只有抬起頭來勇敢走下去才是真正的勇士，這個世界永遠為高昂的人讓路,。

我們只有深刻的反省自己,，鞭策自己，立定理想與目標不動搖,，才能將生活過得充實而精彩,。

俗話說：”嚴以律己，寬以待人,?！拔覀冊谝笞约旱臅r候更要學會對人真誠寬容。莎士比亞曾說過：”如果要別人誠信，首先自己要誠信,?！拔覀儽仨氁砸活w誠摯寬容的心對待他人，才會得到真誠的回報,。

我們不僅僅是一個學習的大學生,，更應該是一個實干的大學生。只有在學習知識真理的同時深入基層,、一線崗位實干體驗,，才能真正體驗社會，適應社會,。面對諸多勞累,、困苦，我們更應當以一顆平常心來對待,，”不拋棄,，不放棄“地對自己負責，才是真正對得起自己,，對得起”大學生“的頭銜,。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。我將以堅強的心去接受生活的考驗,，做一個對自己負責的人。我將自信地對自己說：”我的青春我做主“!

青春成長演講稿篇七

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

每個人都會度過青春期；每個人都會在青春期中成長,；每個人的青春都是多姿多彩的,，所以，青春時期的我們總是活力四射的,。盼望著,，盼望著，期待已久的校運會終于來臨了,，而今天,，我們將要和（4）班比賽拔河，已經(jīng)奪了幾年冠軍的我們是不可能在今年把冠軍拱手讓給別人的,，所以我們班的運動健兒們都為這次的比賽做了充分的準備,。隨著吹哨聲響起，第一場比賽開始了,，兩班的運動員都在用力的把繩子往自班拉,，而兩班的拉拉隊員們也不甘示弱,，紛紛為自己班加油，“7班,，加油,！”“4班，加油,！”耳邊傳來了同學的聲音,，我也立刻喊了起來。得到了支持的運動員們,，霎時充滿活力,，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站著，身子微微向后,，手也用力抓緊了繩子,，咬緊了牙關，使出渾身吃奶的勁往后扯,，。聽著耳邊震耳欲聾的加油聲,，看著眼前精神充沛的.運動員們,，我想：難道這就是青春的活力？真是勢不可擋??！于是，生機勃勃的我們終于迎得了這次的比賽,，此時,，運動員們的手掌已經(jīng)是通紅通紅的了。我一把抓住了我朋友的手,，給她搓了又搓,，然后對她說：“要加油哦！”

青春成長演講稿篇八

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

青春是枯燥的我是一名經(jīng)歷中招考試的畢業(yè)生，所以我想,，在初三的忙碌,，焦慮中迎來一輪又一輪的周清，考試的味道,。我,，最清楚。其實經(jīng)歷了一次又一次的模擬考試,，一次又一次的歸章總結,，中招考試也沒有想象中那么可怕。青春是拼搏的在一次又一次的失敗中，我沒有放棄,，我依然堅持自己當初上初中時的諾言：“要用三年的時光,，讓周圍的人改變對殘疾人同情的看法，我要讓他們相信：殘疾人值得擁有正常人擁有的一切,。拼搏,，有汗水，有淚水,，也曾經(jīng)有過想要放棄,，但是我相信一句真理：”世界不可能因為你的眼淚而去憐憫你“所以，繼續(xù)堅持,，繼續(xù)拼搏,，繼續(xù)努力，才是唯一的解決之道,。

青春是吶喊的距離中招考試還有100天,，按照每年的慣例照常舉行百天誓師大會唯一不同的是：由于天氣原因慣例操場舉行改為室內(nèi)舉行，但是仍然改變不了我們的決心：”春風吹,，戰(zhàn)鼓擂,，我們?nèi)嗯逻^誰？”我們的`口號震天響地,，比天高,，比地厚。我們要用吶喊,，戰(zhàn)勝疲倦,，戰(zhàn)勝懶惰，戰(zhàn)勝我們的膽怯,，坦然的面對中招考試,。

青春是苦澀的中招考試過后迎來的是分離，是努力后的喜悅,，當然,，我們畢業(yè)了，我們將要到不同的學校繼續(xù)學習深造我們雖常說“分離是重逢的開始”但當分離真正來臨時,，平常的不快早已煙消云散,，坐在教室的我們看著熟悉的同學卻又一點不舍?；蛟S作為一名學生,，我們只能一次又一次的經(jīng)歷分離，相識,，相知,，分離,。我們卻什么也做不了，卻只能留下對方的qq號,，微信號,，微博號等等愿我們在青春的路上越走越遠，越飛越高,。我們的青春,，是值得我們永遠去回憶，去感受我們曾經(jīng)的枯燥,，拼搏,，吶喊，苦澀......

青春成長演講稿篇九

從小到大,，有一種青澀水果般的酸味,；它有一種像新摘的桃子一樣的甜味；它有一種像陳皮一樣的苦味,；有點像加工過的檳榔的微辣味道,。長大了。我們經(jīng)歷了悲傷,、快樂,、失望和酸甜苦辣一樣的努力。我憑借豐富的經(jīng)驗獲得了或長或短的成長,。

成長就像一盤美味的食物。不要深深陶醉,，稍微回味一下,，記憶狂潮會瞬間將你淹沒在回憶中。請仔細回想,。那些當初鼓勵和支持你的人,，可以繼續(xù)陪著你走來走去。請細細品味,。剛開始的時候,，像是一片無法散去的陰霾，卻還在我心中徘徊,。

從小到大,，淚流滿面，汗流浹背,。略帶咸味和苦味,，不知流了多少次口。輕輕地伸出舌頭,，把咸苦的味道,。保存在味蕾的記憶里,，我記憶深刻。在成長的路上,，我不知道自己的內(nèi)心產(chǎn)生了多少激動和喜悅,，什么時候內(nèi)心充滿了喜悅。我只知道,，我們會面對陽光,，自信地微笑，邁出更堅定的步伐,，朝著下一個目標出發(fā),。我所知道的是，這將是另一次充滿淚水和汗水的經(jīng)歷,，但這將是另一次富有成效的經(jīng)歷,。

成長之路并不平坦。我還記得小時候的我,，懦弱,，依賴，任性,，不聽話,。我不希望父母出去工作，追著他們公園的身影,，喊著哭著,，希望他們能在我的喧鬧中停下離開的腳步。那一天,，對我來說,，可以算是我童年為數(shù)不多的陰天之一。

那時候我還是個孩子,，對父母有著強烈的依戀,，可能是因為他們并不總是和我在一起，我特別珍惜和他們在一起的時光,。但他們不能一直為我停留,，因為我年少無知，不理解他們的苦衷,，玩弄自己的小脾氣,，大喊不讓他們走。他們有他們的工作,，我無法擺脫我的依戀,。他們走的那天，我哭著叫他們不要走,。他們對我無動于衷,，繼續(xù)準備離開,。當我看到他們漸行漸遠時，淚水模糊了我的視線,。我忍不住伸開腳,，邊哭邊跑：別走，別走,。但是我跟不上他們離開的速度,。走的時候突然覺得和朋友在一起不好玩，動畫片不好看,，糖果不甜,，就因為走了。我小時候的任性,，在我腦海里記憶深刻,。久而久之，我長大了,，收斂了性格,，變得不再軟弱。他們可以接受自己的離開,，但他們總是在心里祈禱：早點回來,。

成長讓我們從幼稚的孩子成長為成熟穩(wěn)重的少年；成長讓我們從脆弱膽小的孩子變成堅強勇敢的少年,。成長是一種心理感受極其復雜的體驗,。

成長的滋味略酸，因為我們在成長中經(jīng)歷過失望,；微甜,，因為我們經(jīng)歷過成功，也經(jīng)歷過別人的支持和鼓勵,，從里到外散發(fā)著快樂，會長久圍繞著我們,。有時候,，長大的滋味有一種苦澀的味道。在成長的過程中,，我們不知道偷偷抹了多少次眼淚,。

成長的滋味需要經(jīng)歷過各種生活，才能品味各種生活,。

青春成長演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

一個人成長,，不可能是一帆風順,，人生總會有一些磨難等著你去闖,，去挑戰(zhàn)。

俗話說得好：“玉不琢,，不成器,；人不學，不知道,?！币粔K美玉，不經(jīng)雕琢,，怎么能成為一件精致的器物呢,？人也是這樣，如果一個人不經(jīng)歷磨難,，是不可能得到成長的,。如來佛祖讓唐僧不遠萬里來西天拜佛求仙，其中有多少艱難險阻,？何人能知,。可如來佛祖為什么不直接將真經(jīng)交給唐僧呢,？因為佛祖深知“鍛煉出美器”這句名言,。如果唐僧沒有歷經(jīng)磨難，怎能領悟真經(jīng)的.真諦,，就算是得到了真經(jīng),，不懂真經(jīng)的真諦，也是一堆廢紙,。

唐僧和韓信之所以能夠堅持到最后,，是因為他們都從磨難中成長了，他們都明白了一個道理,，磨難并不是壞事,，一個人如果不經(jīng)歷磨難是不可能成功的。

讓我們永遠記住這句名言,，“玉不琢,，不成器；人不學,，不知道,。”

青春成長演講稿篇十一

尊敬的各位領導,、老師,，同學們：

大家好!

我是王____， __x__9月畢業(yè)于電鉗0326班,，現(xiàn)任成莊礦綜掘五隊機電副隊長,。今天能夠站在這里以一名優(yōu)秀晉煤技校畢業(yè)生的身份發(fā)言,，我感到十分的榮幸。在參加工作的這9年中,，我收獲了很多經(jīng)驗,，也經(jīng)歷了不少教訓，更重要的是從這些經(jīng)驗和教訓中學到了很多,。今天,，希望我的一些經(jīng)歷和感悟，能夠?qū)υ谧膶W弟學妹們有所幫助,。謝謝大家!

____年9月,，我被分配到成莊礦綜掘五隊時，最初什么也不懂,，只有一身的蠻力,，每天也只能做些背電纜勾、整線,、拖電纜這些力氣活,，當電氣設備出了故障時，自己也只能看著別人處理,，自己干著急,，使不上勁。為了讓自己盡快掌握相關的業(yè)務知識和操作技能,，我每天到崗最早,、離崗最晚，上班時緊跟師傅,，觀察他的一言一行,、一舉一動，記錄工作中遇到的問題;下班后,，就抓緊時間對業(yè)務知識進行惡補,，看書籍、查資料,、讀圖紙,，解決工作中遇到的問題。每當遇到難題時,，就虛心向師傅請教直到弄懂為止;在實際操作時，對于相同問題敢于舉一反三進行實踐,。慢慢的80開關,、120開關、315開關,、本布羅等設備的原理,、維修技術我掌握了,，憑著自己這種好學、自強的性格,，很快我就勝任了這份工作,，使自己實現(xiàn)了由一個新工人向技術工人的轉(zhuǎn)變。

吃苦耐勞,、踏實肯干,、細心鉆研是我成功的秘訣， __x__,，我被提拔為檢修班電工組組長,，大家知道，班組長是班組凝聚力的核心,，班組長素質(zhì)的好壞,，技術水平的高低直接影響著班組的生產(chǎn)效率和工人的工作積極性。因此,，在擔任檢修班電工組組長期間,，為了不斷提高自己的技能水平，我每天在井下認真實踐,，下班后仔細琢磨圖紙,，不斷學習新知識，鉆研新業(yè)務,，掌握新技能,。同時，為了保證隊組機電設備安全穩(wěn)定運行,，我非常注重機電設備的精心檢修,、細心維護，積極配合隊組搞好工作期間的各項檢修任務,，有效的保證了隊組的安全生產(chǎn),，我常常和同事們開玩笑說：“只有我們每天勤維護、勤檢修,，設備才不會和我們耍脾氣,。”

以身作則,，身先士卒是我的工作態(tài)度,，工作中自己時刻牢記職責，大膽管理,、認真負責,，充分激發(fā)工人的凝聚力和團隊合作精神，要求別人做到的，自己首先要做到,，要求別人不做的,，自己首先不做;為了提高工作效率，我把檢修時的各道工序進行分塊處理,，根據(jù)工人的技術特點進行合理的分工,，優(yōu)化組合，讓大家各司其職,，有效地提高了工時的利用率,，提高了勞動效率。針對班組里有的工人出勤不正?，F(xiàn)象,，我利用休息時間與他們進行單獨交流溝通，了解他們不正常出勤的原因,，并盡己所能幫助他們解決這些問題,，有效提高了他們的出勤率。此外,，在日常的工作中,，我還積極與工友交流，虛心聽取他們對于工作的建議,，在這種交流和磨合中,，不但將工作進行得更加合理高效，還帶動了工人的積極性,，提高了勞動效率,。

____年4月，在領導的信任和大家的支持下,，我被提拔為機電副隊長,，我覺得自己擔負的責任更大了，為此,，我要求自己要堅持上好每一個班,，盡職盡責，盡心盡力,，對現(xiàn)場的安全管理,，生產(chǎn)組織，工程質(zhì)量要做到精益求精,。有一次井下需要更換切割頭,，由于切割頭體積大，巷道窄,，搬運其上軌道就成了大問題,，這項工作耗時又耗力,，為了不影響生產(chǎn)，必須一氣呵成,，我從早上7點下井一直干到第二天的早上四點才上井，足足在井下呆了21個小時,，其他員工該下班的時候就走了,，換下一班的員工繼續(xù)工作，可是我卻沒走開,，因為我知道我是機電副隊長,，而更換切割頭的效率直接與生產(chǎn)密切相關，為了不影響生產(chǎn),，我緊盯現(xiàn)場,，合理組織，一個多班的時間就成功完成了切割頭的更換,，受到了大家的充分肯定,。

我是一個從農(nóng)村走出來的技校生，深知自己的工作來之不易,，所以非常珍惜自己的工作崗位,，珍惜大家對自己的信任，無論上級安排的哪項工作我總是沖在最前面,，總是高標準,、高質(zhì)量地完成各項任務。由于自己扎實工作和積極努力,，在參加工作的這幾年中,，先后被評為成莊礦“優(yōu)秀團員”、 成莊礦“先進生產(chǎn)工作者”,、集團公司“先進生產(chǎn)工作者”以及成莊礦“十大杰出青年”等榮譽稱號,。

過去的成績并不能夠推導出未來的輝煌，過去的失利也并不妨礙將來的成功,。我和大家一樣,，都是從晉煤技校畢業(yè)的，我今天能夠做到的,，同學們經(jīng)過努力之后也一定能夠做到,，甚至做到更好。只要大家刻苦學習專業(yè)技能,，腳踏實地工作,，那么成功一定會在不遠的將來等待著大家!

最后，祝各位領導和老師身體健康,，工作順利,，祝各位師弟師妹畢業(yè)后在工作中成長成才,，建功立業(yè)!

謝謝大家!

青春成長演講稿篇十二

大家好！

成長,，是一條漫長的路,，通向美麗的天堂，唯有經(jīng)歷風雨,，才能見到彩虹,。

成長的路上也充滿機遇，我們無法預料未來的成敗,，是擦肩而過,，還是抓住機遇，全在于我們的付出和努力,。

小時候,，父母總是牽著我的手走在成長的路上，衣食住行全是父母操心,，懵懂的意識里只想：成長也許就是又長高了一點,。

以前，我總喜歡去姥姥家玩,，那時的我才上幼兒園,，最樂此不疲的事就是在墻上劃橫道。每個月我去姥姥家,，進門后的第一件事,，必然是把我?guī)У綁窍拢眯〉侗戎业念^頂往墻上刻一刀,，然后笑著說：“我們外孫長大了,。”

哦,，成長的意義就是個子長高了啊,。我心里想著。

漸漸地,，我上了小學,，變得成熟了一些，看著高年級同學總是呼朋引伴上下學,，我想,，成長也許就是能獨自回家，不再需要父母的接送,。

四年級的一天晚上,，媽媽突然對我說：“兒子，明天開始,，你坐公交車上學,，我給你辦了張公交卡,。”我不解地問她原因,，她說：“你長大了,，不再是小孩子了。要鍛煉自己上下學,?！?/p>

哦，成長的意義就是獨自上下學?。∥倚睦镒聊ブ?。

剛進入初中,，對小學的友誼還難以忘懷，每每于不經(jīng)意間想起,，總會“不思量,，自難忘?！睍险f：“當你真正放下一段回不去的過往時,，你就長大了?！?/p>

哦,，成長的意義是懂得取舍，懂得放下的智慧,。我想,。

成長之路是漫長的，成長的意義也遠不止如此,，他需要我們用生命去體會,，去感知，去尋找一條屬于自己的通往天堂的成長之路,。

青春成長演講稿篇十三

尊敬的各位領導,，親愛的老師們：

下午好！

在這充滿朝氣的陽光里,，在這美麗迷人的校園里,，謝謝大家給我一個展示的機會，讓我分享我的教師之路,。我演講的題目是“平凡的青春,，快樂的奉獻”。

也許是像父親一樣嚴而有度的老師,，也許是像母親一樣慈愛寬容的老師,，也許是真才實學,、風趣幽默的老師，也許是充滿愛心,、以身作則的老師,。而我，也一直在努力著,。

首先,，不斷成長，爭做專業(yè)素質(zhì)過硬的老師,。

我的成長,，源于同行們太出色的教學；源于領導和長輩太殷切的期望,；源于孩子們太清澈的眼神,；源于家長們太關切的問候?！澳_踏實地,，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。我認真學習新課程標準,，以新思路,、新方法來指導學習。教學中我采用學生樂于接受的方法來教學,，營造輕松,、活潑、上進的學習氛圍,。盡可能地讓孩子多學一點,，學得好一點，成長的快一點,。作為一名踏上工作崗位不久的英語教師,，我有幸赴加拿大進修學習教學方法，這讓我能用更嶄新的視野來審視自己的教學,。學無止境,，偉大教育家陶行知說得好：“要想學生學好，必須先生學好,，惟有學而不厭的先生,，才能教出學而不厭的學生?！?/p>

此外,，熱愛學生，爭做一個師德高尚的老師,；

愛是教育的源泉,，教師有了愛,，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點，才會對自己的教育對象充滿了信心和愛心,，才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神,。每天清晨一聲聲“老師，您早”,，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C,；每天傍晚一聲聲“老師，再見”給我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心,、圣潔的情、深厚的意,，凈化了我的心靈,，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂,。半個月前，我因病請假一周,，臨近復習,，雖然有同事們幫我完成每天的教學任務，我依然非常擔心孩子們的學習,，擔心我不在的日子他們能否自覺,。可是回校上班的一天,，孩子們將我布置的一周作業(yè),，整整齊齊地交在辦公桌上，一本不少,。

生病期間,，更有學生發(fā)來短信，說：“老師,，您不在的時候我們英語比賽是第一名,！您不在的時候我們也很聽話，我們好想你,，希望您身體健康,，早日回來教我們！”讀完短信,，我的眼眶濕濕的,，多么可愛的孩子呀！這樣的短信,，沒有華麗的詞藻,，有的只是學生用心在指間發(fā)出的聲音,，簡單、樸實,、真誠,、體恤，這是一種從未有過的感覺,，或許只有教師才能體會,，因為這是一種榮譽，一種使命,。

最后,，快樂奉獻，爭做生命型的老師

生命型的教師把教育本身看作可以終身托付的事業(yè),，充滿著無限的敬意和熱愛,，把學生的成長當作自己最大的快樂，在平凡的課堂中體驗人生,，收獲人生,。

我覺得，工作,，就是生活中的一部分,，我喜歡像散步聊天一樣，用很輕松很愉快的心態(tài)來面對我的工作,。雖然忙碌,，卻滿心歡喜。有時候自己都覺得奇怪,，我并不覺得教孩子們很累,，反而覺得是一群可愛的孩子在陪我做游戲。想到和孩子們相處時的那份充實,，便體會到那份簡單的沒有來由的快樂,。

生命型的教師是充滿生命活力的教師，讓教育充滿生命的靈動,，讓課堂煥發(fā)生命活力,。這就需要教師有生命活力，是一個熱愛生命,，樂觀向上,，具有積極的情緒和陽光心態(tài)，充滿青春和朝氣,，具有創(chuàng)造和個性的人,。工作，要巧干。如果我們在做一件事情之前,，能夠花5分鐘來思考,，怎么做更快質(zhì)量更高，也許我們就能節(jié)省50分鐘甚至更多的時間,，何樂而不為,。

教師這個崗位，是我所選也是我所愛,，隨著經(jīng)驗的豐富,，閱歷的增長，相信我能做一個有專業(yè)有愛的老師,，做一個快樂奉獻的老師,。

這就是我，一個新時代的小學教師,，愿以我的青春來豐富我的課堂,，愿以我的快樂來豐富我的人生！愿在平凡的青春中,，快樂的奉獻,！

青春成長演講稿篇十四

尊敬的老師，同學：

大家好,！

在我認為,，青春是活力的象征，洶涌澎湃,，激情放射出絢爛的光芒。

青春的一大亮點是理想,，它是個目標,，是人生的`起點，能夠培養(yǎng)我們堅韌不拔的意志,。青春就是失敗倒下爬起來繼續(xù)跌倒的資本!青春,就是在滿是泥濘的道路上追逐著自己的夢想,摔倒了,爬起來,摔倒了,爬起來...

在現(xiàn)實生活中,，青春，不止是青少年才能擁有的,，在我看來即使是中年人,、老年人也擁有青春。在我身邊就有一個這樣的人,，他是一個中年人,，但他在我心中，他比我們?nèi)魏我粋€人更資格擁有青春與理想,。因為他對生活充滿希望,，有活力、樂觀。幾年前,，因為一場交通意外,，使他失去了雙腳，他沒有放棄,，每天學著用拐杖走路,。而他的理想是當一個運動員，他一直為此努力著,，從不輕言放棄,，他是個堅韌不拔的人。

所以,，為了不辜負青春,，我們要認真學習，只有有了知識的資本,。我們才有能力實現(xiàn)理想,。要做到今天所做之事，勿候明天,，一切從青年開始,。把握好我們的青春，放飛理想!我的演講完了,，謝謝大家!

青春成長演講稿篇十五

們的理想,，是在創(chuàng)造一個“少年中國”。

“少年中國”能不能創(chuàng)造成立,，全看我們的“少年運動”如何,。

我們“少年中國”的理想，不是死板的模型,，是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像,，是活動的生活。我想我們“少年中國”的少年,，人人理想中必定都有一個他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的“少年中國”,。你理想中的“少年中國”，和我理想中的“少年中國”不必相同;我理想中的“少年中國”,，又和他理想中的“少年中國”未必一致,。可是我們的同志,，我們的朋友,，畢竟都在攜手同行，沿著那一線清新的曙光,，向光明方面走,。那光明里一定有我們的“少年中國”在。我們各個不同的“少年中國”的理想，一定都集中在那光明里成一個結晶,，那就是我們共同創(chuàng)造的“少年中國”,。仿佛像一部潔白未曾寫過的歷史空頁，我們大家你寫一頁,，我寫一頁,，才完成了這一部“少年中國”史。

我現(xiàn)在只說我自己理想中的“少年中國”,。

我所理想的“少年中國”,，是由物質(zhì)和精神兩面改造而成的“少年中國”，是靈肉一致的“少年中國”,。

為創(chuàng)造我們理想的“少年中國”,，我很希望這一班與我們理想相同的少年好友，大家都反悔少年精神拿出來,，努力去作我們的“少年運動”,。我們“少年運動”的第一步，就是要作兩種的文化運動：一個是精神改造的運動,，一個是物質(zhì)的改造運動,。

精神改造的運動，就是本著人道主義精神,，宣傳“互相”,、“博愛”、的道理,，改造現(xiàn)代墮落的人心,，使人都把“人”的面目拿出來對他的同胞;所侵奪的習慣，變?yōu)橥瑒诘牧晳T;把那私營的心理,，變?yōu)楣频男睦?。這個精神的改造，實百要與物質(zhì)改造一致進行,，而在物質(zhì)發(fā)行開始時期,，更是要緊,。因為人類在馬克思所謂“前史”的期間,，習染惡性很深，物質(zhì)的發(fā)行雖然,，人心內(nèi)部的惡,，若不剔除凈盡，他在新生活里依然還要復萌,，這改造的社會組織,，于受他的害，保持不住。

物質(zhì)改造運動,，就是本著勤工主義的精神,，創(chuàng)造一種“勞工神圣”的組織，改造現(xiàn)代游惰本性,、掠奪主義的經(jīng)濟制度,，把勞工的生活，從這種制度下解放出來,，使人人都須作工,，作工的人都能吃飯。因為經(jīng)濟組織沒有改變,，精神的改造很難成功,。在從前的經(jīng)濟組織里，何嘗沒有講過“博愛”,?！盎ブ钡牡览恚贿^這表面構造(就是一切文化的構造)的力量,，到底比不上基礎構造(就是經(jīng)濟構造)的力量大,，你只管講你的道理，他時時從根本上破壞你的道理,，使你永遠不能實現(xiàn),。

“少年中國”的少年好在呵!我們的一生生涯，是向“少年中國”進行的一條長路程,。我們?yōu)檫_到這條路程的終點,，應該把這兩種文化運動，當作車的兩輪,，鳥的雙翼,，用全生涯的鼓舞著向前進行，向前飛躍,。

“少年中國”的少年好友呵!我們要作這兩種文化運動,，不該常常漂泊在這都市上，在工作社會外作一種文化的游民;應該投身一到山林里村落里去,，田間籬下那綠野煙雨中,，一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸煙休息的時候,，田間籬下的場所,，都有我們開發(fā)他們，慰安他們的機會,。須知“勞工神圣”的話,，斷斷不配那一點不作手足勞動的人講的,。中國今日的情形，都市和村落完全打成現(xiàn)橛,，幾乎是兩個世界一樣,。都市上所發(fā)生的問題，所傳播的文化,，村落里人,，毫不發(fā)生一點關系;村落里的生活，都市上的人,，大概也是漠不關心,，或者全不知道他是什么狀況。這全是交通阻塞的緣故,。交通阻塞的意義,，有兩種解釋：一是物質(zhì)的交通阻塞，用郵電舟車可以救濟的;一是文化的交通阻塞,，非用一種文化的交通機關不能救濟的;在文化較高的國家,，一般勞農(nóng)容受文化的質(zhì)量多，只要物質(zhì)的交通沒有阻塞,，隆重可以傳遞,，文化傳播，就能達到這個地方;而在文化較低的國家,，全仗自覺少年的宣傳運動,，在這個地方，文化的交通機關,，就是在山林里村落里與那些勞農(nóng)共同勞動自覺的少年,。只要山林村落里有了我們的足跡，那精神改造的種子,，因為得了潔美的自然,，深厚的土壤，自然可以發(fā)育起來,。那些天天和自然界相接的農(nóng)民自然都成了人道主義的信徒,。不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無形，就是在都市上產(chǎn)生文化利器,，——出版物類——也必隨著少年的足跡,，盡量輸入到山林里村落里去。我們應該學那閑暇的時候就來都市里著書,，農(nóng)忙的時候就在田間工作的陶土泰(按：托爾斯泰)先生,，文化的空氣才能與山林里村落里的樹影炊煙聯(lián)成一氣,，那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落,。新村落的大聯(lián)合,，就是我們的“少年中國”。

我們“少年中國”的少年好友呵!我們既然是20世紀的少年,，就該把眼光放得遠些,，不要受腐敗家庭的束縛，不要受狹隘愛國心的拘牽,。我們的新生活,，小到完成我的個性，大到企圖世界的幸福,。我們的家庭范圍,，已經(jīng)擴充到全世界了，其余都是進貨軌道上的遺跡,，都該打破,。我們應該拿世界的生活作家庭的生活，我們應該承認愛人的運動比愛國的運動更重,。我們的“少年中國”觀,，決不是要把中國這個國家，作少年的舞臺,，去在列國競爭場里爭個勝負,，乃是要把中國這個地域，當作世界的一部分,，由我們居住這個地域的少年朋友們下手改造,，以盡我們對于世界改造一部分的責任。我們“少年運動”的范圍,，決不止于中國：有時與其他亞細亞的少年握手,，作亞細亞少年的共同運動;有時與世界的少年握手，作世界少年的共同運動,，也都是我們“少年中國主義”分內(nèi)的事,。

總結幾句話，就是：

我所希望的,，“少年中國”的“少年運動”,，是物心兩面改造的運動，是靈肉一致改造的運動,，是打破知識階級的運動,，是加入勞工團體的運動，是以村落為基礎建立小組織的運動,，是以世界為家庭擴充大聯(lián)合的運動,。

少年中國的少年呵!少年中國的運動，就是世界改造的運動,，少年中國的少年,，都應該是我們世界的少年,。