范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

啟事與啟示篇一

啟事文是一種常見的公告形式,，用來發(fā)布一些重要的通知或消息。在學(xué)習(xí)啟事文的過程中,，我深刻體會(huì)到了啟事文的重要性以及撰寫啟事文需要注意的一些細(xì)節(jié),。下面我將從五個(gè)方面進(jìn)行論述，分別是啟事文的定義與特點(diǎn),、寫作目的與對(duì)象,、語言需簡(jiǎn)明扼要、布局合理有序以及注意細(xì)節(jié),。

首先,，啟事文是一種宣傳和傳達(dá)信息的重要方式，具有一定的特點(diǎn),。啟事文通常以標(biāo)題方式顯示,，突出重點(diǎn)，引起讀者的關(guān)注,。同時(shí),，啟事文語言簡(jiǎn)單明了，篇幅較短，便于讀者迅速獲取所需信息,。啟事文還需要具備準(zhǔn)確的表達(dá)能力和邏輯性,，以確保信息傳遞準(zhǔn)確無誤。

其次,，寫作啟事文的目的是向人們傳達(dá)特定的信息,。這些信息可能涉及到某項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容及要求,，也可以是一些社會(huì)公益事業(yè)或公共設(shè)施的建設(shè),、維護(hù)與使用等,。寫作啟事文通常針對(duì)特定的目標(biāo)受眾，如學(xué)生,、教職員工,、社區(qū)居民等。通過啟事文的發(fā)布,，可以讓目標(biāo)受眾了解相關(guān)事宜,，從而促進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行或社會(huì)的和諧發(fā)展。

第三,，撰寫啟事文需簡(jiǎn)明扼要,，言簡(jiǎn)意賅。在有限的篇幅內(nèi),，要清楚地表達(dá)出所需傳達(dá)的信息,。啟事文的標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，能夠準(zhǔn)確地概括出主題,。正文部分應(yīng)清楚地?cái)⑹龌顒?dòng)的目的,、時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容以及參加者的要求等關(guān)鍵信息,。在寫作過程中，要注意每個(gè)詞匯的選擇,，盡量使用簡(jiǎn)單明了的詞匯和短小的句子,，避免冗長(zhǎng)的敘述，以便讀者快速獲取相關(guān)信息,。

第四,，布局合理有序是寫作啟事文時(shí)需要注意的一點(diǎn)。啟事文的布局一般為標(biāo)題,、正文和落款等部分,。標(biāo)題應(yīng)該醒目并與正文內(nèi)容相關(guān)，便于讀者迅速獲取主題信息,。正文部分應(yīng)有清晰的分段,，合理安排各個(gè)要素的位置,，如活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、報(bào)名方式等，以便讀者快速查找所需信息,。最后,，落款處應(yīng)注明發(fā)布者的單位或個(gè)人，以增強(qiáng)信息的可靠性和權(quán)威性,。

最后,，注意細(xì)節(jié)是寫作啟事文時(shí)必須要考慮的因素之一。在寫作啟事文時(shí),，要仔細(xì)審查表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,，確保信息傳遞無誤。同時(shí),，要注意文字的規(guī)范性和語言的得體性,。合理使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和段落格式，使文章更具可讀性和易讀性,。此外,，要注意避免語法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤，以保證文章的整體質(zhì)量,。

總之,，通過學(xué)習(xí)撰寫啟事文，我深刻體會(huì)到了啟事文的定義與特點(diǎn),、寫作目的與對(duì)象,、語言需簡(jiǎn)明扼要、布局合理有序以及注意細(xì)節(jié)等方面的重要性,。只有在細(xì)致入微處做到有條不紊,，才能寫好一篇優(yōu)秀的啟事文。希望今后在實(shí)際撰寫啟事文時(shí)能夠更加注重這些方面,，以提升自己的寫作水平,。

啟事與啟示篇二

近日，社交媒體上瘋傳著一則感人至深的尋人啟事,，題目是“歲男孩尋人啟事”,，引發(fā)了廣泛的關(guān)注。這則啟事打動(dòng)了無數(shù)人的心靈,，喚起了對(duì)人性的思考和對(duì)愛的定義,，讓人深陷于感動(dòng)與思索之中。通過閱讀和思考這個(gè)尋人啟事，我深感人心的溫暖與復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)交織在一起,，給予了我許多深刻的體會(huì),。

首先，這個(gè)尋人啟事展示了人性的善良與溫暖,。無論何時(shí)何地,，善良都是一種珍貴的品質(zhì)。在這個(gè)啟事中,，尋人者的年紀(jì)雖輕,，卻展現(xiàn)了超出常人所能想象的成熟和善意。他在內(nèi)容中表達(dá)了對(duì)尋人者的無限眷戀與對(duì)尋人者的期待與關(guān)心,，透露出一種深深的愛和追求,。這樣的啟事感動(dòng)了無數(shù)陌生人，讓他們產(chǎn)生了一種親切的感覺,，這里沒有惡意和利益的猜疑,，只有對(duì)尋人者的無限溫暖和關(guān)愛,。這種善良能夠讓人們找到心靈的歸宿,，感受到人與人之間的深切的聯(lián)系。

其次,，這個(gè)尋人啟事揭示了社會(huì)的冷漠與隔閡,。盡管尋人者的心中有著對(duì)父親的想念和渴望，而且平臺(tái)上的用戶眾多,，但這個(gè)啟事卻并沒有得到很多人的回應(yīng),。這令人痛心的事實(shí)表明，誠實(shí)與善良并不能在這個(gè)冷漠的世界中得到應(yīng)有的回報(bào),。許多人習(xí)慣于漠視或者忽略,，他們不關(guān)心他人的痛苦和需要，只關(guān)注于自己的利益和歡樂,。這種冷漠和隔閡令人震驚,，顛覆了我們對(duì)社會(huì)和人性的理解。然而,，我們不能因此而對(duì)這個(gè)世界絕望,，我們應(yīng)該從尋人者那里學(xué)到勇敢和堅(jiān)持的精神，讓我們對(duì)愛和關(guān)心不懈努力,。

再者,，這個(gè)尋人啟事喚起了我們對(duì)愛的定義的思考。一般來說,，人們常常把愛理解為親人之間的情感或者男女之間的愛情,。然而，這個(gè)啟事卻給了我一個(gè)新的理解。通過這個(gè)啟事,，我認(rèn)識(shí)到愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的真摯的感情,，它不分親疏和地域，不論居住在哪個(gè)角落,，它是作為人的共同歸屬的一種力量,。這種愛可以喚起世人的關(guān)懷和愛心，激發(fā)他們對(duì)他人命運(yùn)和幸福的關(guān)心,。尋人者通過寫下這個(gè)啟事,，以一種細(xì)膩而真誠的方式激發(fā)了人們愛心的渴望，這是一種純粹和真摯的愛,，它不被時(shí)間和距離所限制,。我們可以借此機(jī)會(huì)思考，什么樣的愛才是真正的愛,，以及我們是如何理解和展現(xiàn)愛的,。

最后，這個(gè)尋人啟事告訴了我我們應(yīng)該珍惜身邊的人和時(shí)刻,。一個(gè)簡(jiǎn)單的尋人啟事,，承載著尋人者對(duì)父親的思念和對(duì)父親的期待，讓我們意識(shí)到生命的脆弱和渺小,。人生如同一顆泡沫,，短暫而脆弱。當(dāng)我們回憶起逝去的親人時(shí),，的確是后悔和痛苦,，因?yàn)槲覀儫o法再次擁有他們的陪伴和關(guān)心。因此,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,，與親人共度每一個(gè)時(shí)刻，無論是快樂還是痛苦,。我們不能等到失去后才意識(shí)到它的重要性,，而是應(yīng)該及時(shí)地行動(dòng)起來，讓他們感受到我們的關(guān)注,，用心去陪伴他們,。

總之，歲男孩尋人啟事這個(gè)案例給了我許多心靈上的觸動(dòng)和啟發(fā),。善良與溫暖可以溫暖和感染人心,，而冷漠和隔閡則令人感到沮喪和痛苦。愛并不是一種有限的情感,，在任何時(shí)候我們都應(yīng)該展現(xiàn)對(duì)他人的關(guān)心和關(guān)愛,。此外,，通過這個(gè)案例，我也認(rèn)識(shí)到了人生的脆弱和渺小,，我們應(yīng)該珍惜與親人相處的每一刻,。希望這個(gè)尋人啟事能夠最終找到尋人者的父親，也希望每個(gè)人都能從這個(gè)案例中汲取力量和溫暖,，讓世界變得更加美好,。

啟事與啟示篇三

xx省書法家協(xié)會(huì)xxx書法院，迄今累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員兩千余人,，教學(xué)上取得了較大成績(jī),，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),。導(dǎo)師班的設(shè)立,，為廣大書法愛好者提供了更加完善的教學(xué)體系，通過學(xué)習(xí),，學(xué)員們已取得了豐碩的成果,，多人次在中國書協(xié)和省書協(xié)主辦的展覽中入展獲獎(jiǎng)。鑒于此,，第三期導(dǎo)師班繼續(xù)招生,。從即日起報(bào)名，9月初開學(xué),。

一,、藝術(shù)顧問

顧亞龍。

二,、招生對(duì)象

具有一定創(chuàng)作水平和較好藝術(shù)發(fā)展前景的18至60歲、身體健康的中青年書法作者均可報(bào)名,。

三,、導(dǎo)師工作室設(shè)置

導(dǎo)師由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和真才實(shí)學(xué)的專家擔(dān)綱，每個(gè)工作室擬定學(xué)員15名,。工作室導(dǎo)師名單：xxx,。

四、教學(xué)方式

采取工作室固定教學(xué)法,，由各工作室導(dǎo)師根據(jù)學(xué)員個(gè)體情況,，制定相應(yīng)的本工作室教學(xué)計(jì)劃，因人施教,。集中面授與各工作室分別面授教學(xué)相結(jié)合,。

2、導(dǎo)師適時(shí)召集不少于8次(每次3天)的本工作室學(xué)員面授;如增加面授次數(shù)或教學(xué)時(shí)間,，以及面授地點(diǎn)等,，由導(dǎo)師與學(xué)員自行商量確定,。

3、每月交一次作業(yè),面授時(shí)供導(dǎo)師點(diǎn)評(píng),。

4,、學(xué)制一年。

五,、學(xué)員學(xué)習(xí)待遇

1,、開學(xué)面授，即發(fā)放部分參考資料及聽課證等;

2,、在《xx書法》設(shè)“專家工作室”欄目,，及時(shí)反映“工作室”教學(xué)情況;

3、學(xué)員須按規(guī)定時(shí)間參加面授,，不予補(bǔ)課;

4,、在學(xué)期間贈(zèng)讀《xx書法》;

5、學(xué)期結(jié)束后,，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,、出版結(jié)業(yè)作品集并舉辦結(jié)業(yè)作品展。

6,、學(xué)習(xí)期滿后,，評(píng)選出10名優(yōu)秀學(xué)員，優(yōu)秀學(xué)員每人獎(jiǎng)勵(lì)一萬元,。

六,、報(bào)名與錄取

1、報(bào)名需交相關(guān)材料：a高清晰度臨摹和創(chuàng)作作業(yè)照片各一張(篆刻作者寄臨摹和創(chuàng)作印拓各2方);b姓名,、性別,、通訊地址、聯(lián)系方式,、身份證號(hào),、求教導(dǎo)師、個(gè)人簡(jiǎn)歷,。請(qǐng)將上述材料發(fā)送到,。報(bào)名自啟事發(fā)布之日起，xxx年8月25日截止,。

2,、報(bào)名實(shí)行雙向選擇。招生小組審核報(bào)名資料,，并與導(dǎo)師協(xié)商確認(rèn)后,，8月下旬開始電話或短信通知，學(xué)員按照通知繳交學(xué)費(fèi)及辦理相關(guān)事宜,。學(xué)費(fèi)每人10000元,。一律從郵局匯寄,，切勿加密，以免延誤,。報(bào)名及匯款地址：xx市xx區(qū)x路交匯處xx省文聯(lián)大樓省書協(xié)x室,。收款人：xxx，郵編：xxxx,。

3,、聯(lián)系人：xxxxxxxxxxxxxxx。

啟事與啟示篇四

六毛,，非女,，原名李西鋒，綽號(hào)洗衣機(jī).

短發(fā)大眼小嘴,，體健貌端,，外斂?jī)?nèi)秀，一身正氣,，不近財(cái)色.

本人于xxxx年元月份在qq上走失,，走時(shí)身著名牌布衣，皮褲里面套棉褲(注：皮褲套棉褲,，其中必有緣故,，不是皮褲沒毛，就是棉褲太薄.)3515大頭鞋,，風(fēng)姿綽約風(fēng)度翩翩風(fēng)流倜儻風(fēng)塵仆仆地走失,，若有人知其下落者，請(qǐng)及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人,。

啟事與啟示篇五

年初,，一則尋人啟事在社交媒體上傳開，引起了廣泛的關(guān)注,。這則啟事是一個(gè)11歲的男孩寫下的,，他在臨別的夜晚默默地尋找離開他多年的父親，希望能與他重新相見,。這篇尋人啟事讓人們對(duì)于被歲月分離的親情產(chǎn)生了思考，也引起了人們對(duì)待家庭關(guān)系的反思,。通過這個(gè)尋人啟事,，我深深地體會(huì)到了親情的珍貴和重要性，也意識(shí)到了對(duì)于親人的關(guān)愛應(yīng)該是持久不變的,。

首先,，這則尋人啟事引起了我對(duì)家庭關(guān)系的思考。在這個(gè)冷漠和疏離的社會(huì)環(huán)境下,，很多家庭關(guān)系被忽視或者破裂,。人們忙碌于事業(yè)和社交,，很難抽出時(shí)間關(guān)心家人。而這個(gè)11歲的男孩卻在擁擠的人群中尋找他多年未見的父親,，這種孩子般的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持讓我深深觸動(dòng),。家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的溫床，是一個(gè)人心靈的避風(fēng)港,，我們應(yīng)該珍惜家人,，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他們的需求和感受。

其次,，我對(duì)于親情的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),。這個(gè)男孩寫下的尋人啟事中，表達(dá)了對(duì)父親的思念和渴望,，他寫到：“我希望能再次見到你的臉龐,，聽到你的聲音，和你一起度過幸福的時(shí)光,?！边@句簡(jiǎn)單而又真摯的話語直擊我的內(nèi)心。親情是人類最原始的情感,，它是我們生命中最珍貴的財(cái)富,，是我們引以為傲的根基。雖然我們時(shí)常被瑣碎的事物所困擾,，但我們不能忽視家人給予我們的溫暖和支持,。我們應(yīng)該及時(shí)表達(dá)對(duì)家人的愛和感恩，讓家人感受到我們的真誠和關(guān)心,。

而對(duì)于那個(gè)失散多年的父親,，我也用他的眼睛去思考了一番。他是否在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)有著和孩子一樣的思念和痛苦,？我想這個(gè)啟事給了他思考和觸動(dòng),，或許，他會(huì)感受到那份無言的愛,，從而主動(dòng)聯(lián)系孩子,。家庭關(guān)系的復(fù)蘇需要雙方的努力，而這個(gè)尋人啟事或許會(huì)成為父子重聚的契機(jī),，讓他們?cè)谛撵`上能夠更加相互依賴和支持,。

通過這個(gè)尋人啟事我也認(rèn)識(shí)到，關(guān)愛家人的感情不應(yīng)該只停留在言語上,。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去落實(shí)我們對(duì)家人的關(guān)心和愛護(hù),。例如，我們可以定期陪伴父母,，聆聽他們的心聲,，分享他們的喜怒哀樂,；我們可以主動(dòng)幫助家人解決困難，化解矛盾,，讓家庭成為一個(gè)和諧溫暖的地方,；我們可以通過送禮物、寫信等形式表達(dá)我們對(duì)家人的關(guān)愛,。只有將這份關(guān)愛轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),，才能夠讓家人真正感受到我們的關(guān)愛之心。

最后,，這個(gè)尋人啟事也引發(fā)了我對(duì)社會(huì)對(duì)待家庭關(guān)系的思考,。作為一個(gè)社會(huì)的健康和諧的基石，家庭關(guān)系不僅僅是一個(gè)個(gè)個(gè)體的關(guān)系,，它更是整個(gè)社會(huì)的關(guān)系網(wǎng)的一個(gè)重要組成部分,。社會(huì)大環(huán)境的變化經(jīng)常會(huì)對(duì)家庭關(guān)系產(chǎn)生重大的影響，諸如工作壓力,、經(jīng)濟(jì)問題,、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)等，這些都可能給家庭帶來負(fù)面的影響,。我們不能忽視家庭這個(gè)微觀單位對(duì)于社會(huì)的影響力,，我們應(yīng)該從個(gè)人出發(fā)，從點(diǎn)滴的事情做起,，讓家庭成為一個(gè)和諧溫暖的地方,，為社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量。

通過這則11歲男孩的尋人啟事,，我對(duì)于親情的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),，也意識(shí)到家庭關(guān)系的珍貴和脆弱。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,，家庭關(guān)系變得更加復(fù)雜,，但我們不能將親情的珍貴和重要性忘記。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛家庭,，營造溫馨的家庭氛圍,，讓家庭成為我們生活的堅(jiān)實(shí)支撐和心靈的歸宿。每個(gè)人都應(yīng)該為了守護(hù)家庭,、傳承親情做出自己的努力,，讓親情的力量在社會(huì)中發(fā)酵、成長(zhǎng),。

啟事與啟示篇六

長(zhǎng)相：狗鼻子(很靈)，櫻桃嘴(很小),，如來耳朵(很大有福氣),，老虎額頭(紋有三橫王),，眼睛：猴子眼睛(火眼精精)，臉蛋：毛毛蟲(毛很多)

身材：竹竿

身高：長(zhǎng)頸鹿

體重：兩頭成年母豬

愛好：喜歡變魔術(shù),，經(jīng)常把人變成豬

特長(zhǎng)：打女人

備注：我家兒子會(huì)七十二變

誰先找到我兒子我便賞他一女兒,，各位加油，比賽現(xiàn)在正式啟幕……

啟事與啟示篇七

近日,，一則引起廣泛關(guān)注的新聞在社交媒體上瘋傳：三名小學(xué)生不辭辛勞地挨家挨戶貼尋人啟事,，用八百多張紙張，寫下了一段溫馨的故事,。這個(gè)感人的故事不僅令人落淚,，更是引發(fā)了眾多人的深思。作為當(dāng)代青少年,，我們對(duì)此深受觸動(dòng),，并從中領(lǐng)悟到了許多人生的道理。下面,，我將圍繞這一主題展開思考,，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,，這個(gè)故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到小學(xué)生起到的作用,。通常情況下，我們都認(rèn)為小學(xué)生只是在學(xué)校里上課,，并沒有太多實(shí)際的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。然而，在這個(gè)故事中,，三名小學(xué)生卻展現(xiàn)了巨大的勇氣和責(zé)任感,。他們不僅能夠自覺地尋找線索，還能用正確的方式跟人溝通,。這對(duì)于我們來說是一個(gè)很好的榜樣,，也告訴我們，無論是多么年幼的孩子,，只要有一顆善良和勇敢的心,，就能在社會(huì)中發(fā)揮積極的作用。

其次,，這個(gè)故事讓我意識(shí)到人與人之間的聯(lián)系和互助的重要性,。三名小學(xué)生沒有選擇回避，而是主動(dòng)行動(dòng)起來,，希望找到失蹤的人,。他們發(fā)現(xiàn)線索，嘗試著尋找，而后在遇到阻礙時(shí),，也不畏懼,，而是尋求幫助。這讓我深深感受到,，人類是一個(gè)互相依存的社會(huì)群體,，只有大家團(tuán)結(jié)合作，互相幫助,，才能解決各種問題,，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

再次,，這個(gè)故事給我?guī)砹藢?duì)生命的珍惜和對(duì)他人關(guān)愛的思考,。在這個(gè)故事中，失蹤者是一位年邁的孤寡老人,，他的失蹤引起了三名小學(xué)生的擔(dān)憂和關(guān)注,。他們不認(rèn)識(shí)這位老人，但仍然義無反顧地參與到了尋找的行動(dòng)中,。這個(gè)故事讓我明白,，每個(gè)人的生命都是寶貴的，無論他們年老還是年輕,，無論他們與我有何關(guān)系,。我們應(yīng)該積極關(guān)心和幫助那些需要幫助的人，用我們微薄的力量去改變他們的生活和命運(yùn),。

最后，這個(gè)故事給我?guī)砹藢?duì)社會(huì)正能量的思考,。如今,，社會(huì)上存在著許多負(fù)面的信息和不良行為，這給我們的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來了不小的困擾,。然而,，在這個(gè)故事里，三名小學(xué)生展現(xiàn)了積極向上的品質(zhì),，他們的行動(dòng)讓我們感受到了溫暖和希望,。這提示著我們青少年要多向這樣的正能量?jī)A斜，用正能量去感染他人,，用自己的力量去傳遞溫暖和希望,。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)美好的社會(huì),。

綜上所述,，三名小學(xué)生尋人啟事的故事,，給了我們?cè)S多寶貴的啟示。我們應(yīng)該向這些小學(xué)生學(xué)習(xí),，以勇氣和責(zé)任感面對(duì)生活,，用積極的行動(dòng)去構(gòu)建社會(huì)。同時(shí),，我們也要珍惜生命，關(guān)心和幫助他人,，并向社會(huì)正能量靠攏,。相信只要我們每個(gè)人都付出一份力量，我們的社會(huì)將變得更加美好,。

啟事與啟示篇八

作文400字《百年校慶作文400字》,。眨眼間，漁關(guān)鎮(zhèn)小一百歲了,。當(dāng)初破舊的廟堂變成了如今現(xiàn)代化的校園?，F(xiàn)在，一千五百名師生正全力以赴,，共同準(zhǔn)備6月22日的漁關(guān)鎮(zhèn)小百年慶典,！

所有同學(xué)抽出業(yè)余時(shí)間苦練自己的絕活：有的奮筆疾書，揮毫潑墨,，為母校寫下充滿誠意的祝福語,；有的連天奮戰(zhàn)，讓話劇《烽火漁洋》完美呈現(xiàn)在大家面前,；有的一展歌喉,，讓自己的天籟之音發(fā)揮得淋漓盡致……在刻苦排練節(jié)目的同時(shí)，同學(xué)們更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),。在老師的幫助鼓勵(lì)下,，許多同學(xué)寫下非常優(yōu)秀的習(xí)作，接連刊登在《漁洋河》上,，讓我們學(xué)校美名遠(yuǎn)揚(yáng),。

全體老師除了像往常一樣精心教育我們，還在課余時(shí)間四處奔波,，只為將一封"漁洋關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)百年校慶邀請(qǐng)函"遞到歷屆校友手中,。即將退休的蔡老師連用三個(gè)周末步行走訪了幾百戶人家！張老師雙休要在學(xué)校整理校慶資料,，周一依舊出現(xiàn)在講臺(tái)上,，硬是沒讓我們掉一節(jié)課！為了校慶,，老師們完全顧不上休息,，就連周末路過校園，你也會(huì)看到他們忙碌的身影。

作者：五峰縣漁關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)505班劉明明

指導(dǎo)老師：張成君

啟事與啟示篇九

近日,，一則令人感動(dòng)的退休教師尋人啟事引起了廣泛關(guān)注,。啟事中，這位退休教師流露出對(duì)逝去的學(xué)生的深深思念之情,，同時(shí)也表達(dá)了希望能夠與學(xué)生們重新相聚的愿望,。這則啟事不僅觸動(dòng)了無數(shù)人的心弦，更引發(fā)了一次聲勢(shì)浩大的關(guān)于教育與情感的討論,。通過閱讀與思考這篇尋人啟事,，我對(duì)教育和人際關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先,，這則尋人啟事讓我深刻感悟到了教育對(duì)人一生的影響,。退休教師在啟事中提到了他當(dāng)年的學(xué)生，他們?nèi)绾温斆?、勤奮,、富有才華。這一定程度上說明了教師對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)在他們的成長(zhǎng)過程中起到了重要作用,。教師們用辛勤的勞動(dòng)和智慧,，將知識(shí)和關(guān)愛無私地傳遞給學(xué)生，培養(yǎng)了他們的才能和品格,。這一點(diǎn)讓我深深感受到了教育的偉大和教師的責(zé)任重大,。

其次，這則尋人啟事讓我產(chǎn)生了對(duì)人際關(guān)系的思考,。退休教師在啟事中表達(dá)了對(duì)學(xué)生們的思念之情,，渴望能夠再次與他們相聚。這種感情的流露,，讓我想起了我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中所結(jié)識(shí)的各類人,，無論是親人、朋友還是老師,。他們的存在和對(duì)我們的關(guān)懷和幫助,，讓我們變得更加完整和幸福。與他們的相處,，不僅能夠收獲知識(shí)與智慧,，更能夠收獲情感與友誼。因此,，我們應(yīng)該珍惜與他人的交往,，懂得感恩和回報(bào)，從而營造和諧融洽的人際關(guān)系,。

再次,，這則尋人啟事讓我對(duì)時(shí)間和生活的價(jià)值有了新的認(rèn)識(shí),。退休教師在啟事中流露出對(duì)逝去的時(shí)光的懷念之情，他希望能夠再次與學(xué)生們重逢,，共享天倫之樂,。這句話讓我想起了人們常說的“時(shí)間如流水，不等人”,。時(shí)光的消逝是無法挽回的,，我們不能將過去錯(cuò)過的時(shí)光再抓住。因此,，我們應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間,，用心去經(jīng)營和關(guān)愛身邊的人，以充實(shí)而有意義的方式度過每一天,。

最后，這則尋人啟事讓我深刻感受到了人情淡漠時(shí)代人們的渴望,。退休教師發(fā)表的尋人啟事在社交媒體上迅速傳播,，眾多網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)發(fā)，并表示愿意提供幫助,。這種渴望與回應(yīng)之間的互動(dòng),，讓我看到了當(dāng)代社會(huì)人與人之間依然存在著深厚的情感紐帶。作為當(dāng)代人,，我們應(yīng)該珍愛這種情感紐帶,，用行動(dòng)和關(guān)心去滋養(yǎng)和發(fā)展它，使得整個(gè)社會(huì)更加溫暖和諧,。

總之,，這篇尋人啟事引發(fā)了我對(duì)教育、人際關(guān)系,、時(shí)間和社會(huì)情感的思考與體會(huì),。我們應(yīng)該從這個(gè)退休教師的尋人啟事中汲取教益，珍惜教育對(duì)我們的影響,，關(guān)愛身邊的人,，并用心去經(jīng)營和諧的人際關(guān)系，摒棄人情淡漠的現(xiàn)象,，讓社會(huì)充滿溫暖與關(guān)愛,。這位退休教師的尋人啟事，并不僅僅是對(duì)一個(gè)學(xué)生失去聯(lián)系的思念,，更是對(duì)人與人之間親情,、友情和師生情的呼喚。希望我們每個(gè)人都能認(rèn)真思考這些問題,，用行動(dòng)去回應(yīng)這個(gè)呼喚,，讓我們的社會(huì)變得更加美好和完善,。

啟事與啟示篇十

近日，小城市發(fā)生了一件讓人感動(dòng)的事情,。三名小學(xué)生發(fā)現(xiàn)了一則貼滿電線桿的尋人啟事,，并決定幫助尋找失蹤的女兒。他們跨越年齡和身份的界限,，用自己的力量展示了社會(huì)責(zé)任感和對(duì)他人的關(guān)懷之心,。這一事件給我留下了深刻的印象，也讓我更加深入地思考了人與人之間的關(guān)系,，以及我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),。

首先，這三個(gè)小學(xué)生敢于行動(dòng),，讓人們看到了他們的勇氣和決心,。他們不是被動(dòng)地觀望，而是積極地尋找線索和調(diào)查情況,?；蛟S，他們并不是真的能找到失蹤女兒,，但他們的付出和努力已經(jīng)足夠打動(dòng)人心,。這讓我明白，無論面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn),，只要我們?cè)敢飧冻鲂袆?dòng),，堅(jiān)定信念，我們都有可能以一種積極的方式改變周圍的環(huán)境,。

此外,，這一事件也勾起了我對(duì)人與人之間關(guān)系的思考。三個(gè)小學(xué)生之間雖然并非親戚或朋友,，但在這個(gè)事件中,，他們彼此卻緊密地合作和配合。他們的目標(biāo)相同,，他們希望通過自己的努力找到失蹤的女兒,，這讓我感受到了人性的美好和力量。

最后,，這一事件給我?guī)砹藢?duì)于自身責(zé)任和義務(wù)的思考,。我們常常關(guān)注于自己的生活和問題，但是往往忽視了身邊的人,，在發(fā)生問題時(shí)伸出援助之手,。這三個(gè)小學(xué)生告訴了我，每個(gè)人都有責(zé)任去關(guān)心身邊的人,，尤其是面對(duì)困境和危險(xiǎn)時(shí),。我們應(yīng)該主動(dòng)表達(dá)我們的關(guān)懷和幫助之意,，用我們的實(shí)際行動(dòng)來證明我們也有擔(dān)當(dāng)和付出的能力。

總之,，這三個(gè)小學(xué)生的尋人啟事以及他們的努力尋找失蹤女兒的行動(dòng),，給我留下了深刻的印象。他們敢于行動(dòng),，承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,，彼此協(xié)作，也讓我深思自己的責(zé)任和義務(wù),。這一事件鼓舞著我,，讓我更加愿意關(guān)心他人，發(fā)現(xiàn)身邊的問題,，并且盡自己的一份力量來解決,。我相信，只要每個(gè)人都能用自己的方式和能力去改變社會(huì),，那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好,。

啟事與啟示篇十一

為回顧過去半個(gè)世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展，展望新世紀(jì)的進(jìn)步與前程,，我們擬布置一座展示廳，編印出版紀(jì)念畫冊(cè),、文集及錄像片,，舉辦書畫展覽。為使展廳,、畫冊(cè)和文集能臻于內(nèi)容豐富,、史料翔實(shí)、圖文并茂,，特向所內(nèi)外各方面的同志廣泛征集我所能反映各時(shí)期人物,、事件、成就的文字,、圖片,、錄像和實(shí)物資料，以及回憶文稿,、書法,、繪畫及攝影作品，同時(shí)征集所慶活動(dòng)的主題詞,。

現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通報(bào)如下：

1.主題詞：言簡(jiǎn)意賅,瑯瑯上口,字?jǐn)?shù)在16字以內(nèi),。

2.文字資料:上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)同志的批示、指示,、題詞,、書函等,印件和手稿均可,，原件及復(fù)印件均可，如為抄件請(qǐng)?zhí)峁┏鎏帯?/p>

3.圖片及影像資料：能突出反映我所歷史及現(xiàn)狀的人物或工作照片,黑白及彩色均可,，大小不限,。

4.實(shí)物：有歷史意義的物件,如模型、獎(jiǎng)旗,、獎(jiǎng)牌,、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)?wù)录皣鴥?nèi)外交換的圖書,、禮品等,。

5.文稿：以紀(jì)實(shí)為主，也可以抒情,、贊頌,，篇幅以xx字以內(nèi)為度，特殊情況最長(zhǎng)不超過3000字,。

6.詩詞：新體,、舊體均可，不嚴(yán)格要求格律,，長(zhǎng)短不限,。

7.書法、繪畫：大小字,、國畫,、西洋畫均可，大小幅不限,。

xx年5月31日,。

1.所有應(yīng)征的文字、圖片資料和實(shí)物,無論選用與否,，均負(fù)責(zé)登記保管并保證原物奉還,，確需長(zhǎng)期留用者，當(dāng)與應(yīng)征人商洽,。

2.應(yīng)征文稿,、詩詞、書法,、繪畫作品經(jīng)遴選后,，備展示或復(fù)制編印出版。

3.各應(yīng)征件經(jīng)選用后,，酌付酬金或紀(jì)念品,。

xx年xx月xx日

啟事與啟示篇十二

啟事是機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人需要向社會(huì)公眾說明某事或請(qǐng)求公眾幫助和參與時(shí)所寫的一種應(yīng)用文,。本文是本站小編整理的啟事的格式范文,，僅供參考。

啟事是單位或個(gè)人有什么事情要向大家公開說明,，或者對(duì)大家有什么要求,，把它簡(jiǎn)明扼要地寫出來張貼或刊登的短文。一般要寫明：

1,、名稱,。如招領(lǐng)啟事、尋物啟事,、征文啟事等;

3,、結(jié)尾。寫明啟事者的名稱和啟事的日期,。

尋貓啟示

20xx年x月x日晚9點(diǎn),，家中的貓?jiān)跇窍虏簧髯呤Вm為土貓但十分可愛,，1歲半,，灰白相間色，因沒有出過門,，膽小,，驚嚇后跑失在本小區(qū)。雖然不值錢,，但撫養(yǎng)日久生情.

愿好心人發(fā)現(xiàn)后收留后送回,，愿好人一生平安! 聯(lián)系電話：137x68 找到后必有重謝!

1幢507室房主

20xx年x月x日

“中國夢(mèng) 我的夢(mèng)”征文啟事

今年是新中國成立64周年，在這艱苦奮斗的60多年里,，我們的祖國經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，在困難中不斷前進(jìn),，值得我們每一個(gè)中華兒女驕傲和自豪的是,，我們的祖國在各項(xiàng)事業(yè)中取得了輝煌的成就。黨的會(huì)議中,，提出了“中國夢(mèng)”這個(gè)概念,，我們?nèi)珖嗣竦闹袊鴫?mèng)是：國家富強(qiáng)，民族振興,，人民幸福,。為了迎接新中國成立64周年，抒發(fā)我們每個(gè)中國人的“中國夢(mèng)”,，現(xiàn)決定舉辦迎國慶——“中國夢(mèng) 我的夢(mèng)”征文大賽,，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、征文主題：征文以“中國夢(mèng) 我的夢(mèng)”為主題,，

二,、征文對(duì)象：全校在校學(xué)生

三,、征文時(shí)間：即日起至20xx年9月30日止

四、征文要求：

1,、題材符合中學(xué)生特點(diǎn),，以“中國夢(mèng) 我的夢(mèng)”為主題，感情真切,、內(nèi)容健康,、貼近生活。

2,、 文章體裁不限：

散文

3,、文章必須為原創(chuàng)，不得抄襲,、套改

六,、投稿方式：以書面形式投稿，以班級(jí)為單位交與團(tuán)委張勇老師處,。

七,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：、

本次征文采用各年級(jí)取獎(jiǎng)方式,，分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,。

校學(xué)工處

20xx年x月x日

個(gè)人資料：

姓名：...

性別:女

生日：...

學(xué)歷：...

身高：...

籍貫及居住地區(qū)：...

婚姻狀況：...

工作單位：...

月收入：....

個(gè)人介紹：

我是一個(gè)再平凡不過的女人,，有一點(diǎn)點(diǎn)的漂亮，溫柔中帶點(diǎn)倔強(qiáng),，安靜而不懦弱,，我就像一葉小舟在大海漂泊，歷經(jīng)這么多年好想找一個(gè)寬闊安全的港灣停泊,，永不再漂泊,，但是這個(gè)夢(mèng)想很快，破滅了,，我?guī)е活w疲憊受傷的心又漂泊在一望無際的大海中,，獨(dú)自承受著風(fēng)吹浪打。我相信緣分，我相信會(huì)同樣有一顆漂泊的心也在尋找著她的真愛,，我希望這個(gè)真愛是安全的,，能為我擋風(fēng)遮雨，當(dāng)我傷心時(shí)能為我抹去心里的傷痛,，在我高興是能與我一起分享喜悅,。

對(duì)方條件：

居住地及戶口：...

年齡：38—48

婚姻狀況：不限，

學(xué)歷：不限

經(jīng)濟(jì)條件：有住房,，月收入20xx元以上,。有穩(wěn)定的工作環(huán)境;

身高：1.75m以上

對(duì)方描述：希望對(duì)方是一個(gè)成熟穩(wěn)重，工作雖然重要,，但也要顧家的男人,。

招聘要求：xx有限公司責(zé)任公司招聘：

詳細(xì)內(nèi)容一定要具體寫明招聘的人員等具體事務(wù)。

1.先公司自我介紹

xx有限公司責(zé)任公司成立於xx年xx月xx日,，屬於民營企業(yè),，目前為行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，年?duì)I業(yè)額x元,，公司員工.....企業(yè)文化等等都是招聘啟事要寫清楚的,。

2.需要招聘員工的具體要求：

年 齡：

性 別：

學(xué)歷要求：

能力要求：

崗位職責(zé)：

工作經(jīng)驗(yàn)：

其他要求：

工作待遇：

以上是任何一篇招聘啟事範(fàn)文需要的內(nèi)容!

3.要求面試者提供個(gè)人簡(jiǎn)歷和哪些證件，何時(shí)面試以及應(yīng)聘流程,。

4.面試具體描述：x月xx日 在進(jìn)行面試或者復(fù)試!

啟事的格式范文5：尋人啟事