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參觀法院體會(huì)與收獲篇一
為增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),,3月22日下午,向陽(yáng)法院第20個(gè)公眾開(kāi)放日,,迎來(lái)了立新教育集團(tuán)明德校區(qū)四年一班全體學(xué)生走進(jìn)法院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,感受法治氛圍,增強(qiáng)法治信仰,。
我們一進(jìn)門,,都被眼前的“司法為民公正司法”幾個(gè)大字所吸引,講解員通過(guò)淺顯易懂的語(yǔ)言為同學(xué)們講解了這句話的意義,,讓同學(xué)們從小感受陽(yáng)光,、透明的法治氛圍。
坐在書記員的位置時(shí),,我覺(jué)得做人要嚴(yán)謹(jǐn),,一絲不茍;
坐在被告的位置,,則感覺(jué)無(wú)地自容……
今天的參觀,,讓我大開(kāi)眼界,學(xué)習(xí)到很多相關(guān)法律知識(shí),。同時(shí),,我們也堅(jiān)定了決心,立志要從自己做起,,自強(qiáng),、自尊、自重,、自愛(ài),,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代遵紀(jì)守法的好少年。
參觀法院體會(huì)與收獲篇二
書法作為中華文化的重要組成部分,,承載著深厚的歷史底蘊(yùn)和情感回憶,。為了更好地了解中國(guó)書法的發(fā)展歷程和魅力,我前往參觀了一家書法院,。通過(guò)參觀書法院,,我深刻感受到了書法的美學(xué)價(jià)值和其對(duì)人類精神的獨(dú)特影響,同時(shí)也加深了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解,。
首先,,參觀書法院讓我對(duì)中國(guó)書法的發(fā)展歷程有了更深入的了解。書法院內(nèi)陳列著各種歷代名家的作品,從殷商時(shí)期的“甲骨文”到清代的“楷書”,、 “行書”等各個(gè)時(shí)期的書法風(fēng)格都有所呈現(xiàn),。通過(guò)觀察這些作品,我感受到了中國(guó)書法的變遷和演變,,深切體會(huì)到了每一種風(fēng)格背后蘊(yùn)藏的歷史印記和時(shí)代的精神,。同時(shí),書法院也展示了一些著名書法家的傳世之作,,如王羲之的《蘭亭集序》,、歐陽(yáng)詢的《九成書》等等,這些作品無(wú)不是中國(guó)書法藝術(shù)的巔峰之作,,能夠?qū)⒚總€(gè)人深深地吸引和震撼,。
其次,通過(guò)參觀書法院,,我對(duì)書法這種藝術(shù)形式的美學(xué)價(jià)值有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。書法作為視覺(jué)藝術(shù)的一種,它獨(dú)特的韻律美,、空間感和形式美令人嘆為觀止,。書法作品所蘊(yùn)含的一筆一劃,蘊(yùn)含著書法家對(duì)文化內(nèi)涵和審美意境的創(chuàng)新與追求,。書法家在練習(xí)和創(chuàng)作中,,傾注了無(wú)窮的心血和熱情,以至于每一幅作品都彰顯著書法家那種與眾不同的氣質(zhì)和個(gè)人風(fēng)格,。我記得在書法院里,,我看到了一位已經(jīng)年逾古稀的老師曾寫下的一首《詩(shī)詞》,那些柔美的筆觸和飽滿的字體讓我陶醉其中,,仿佛能沉浸在那樣的詩(shī)意之中,,感受到了書法作品所蘊(yùn)含的奇妙情感。
不僅如此,,參觀書法院讓我意識(shí)到了書法對(duì)人類精神的獨(dú)特影響,。書法不僅是一種藝術(shù)表達(dá),,更是一種溝通心靈,、陶冶情操、修身養(yǎng)性的手段,。書法作為一種藝術(shù)形式,,它為人們提供了一個(gè)超越現(xiàn)實(shí)的境界,讓人們?cè)谛蕾p的同時(shí),,獲得內(nèi)心的平靜與寧?kù)o,。書法作品所蘊(yùn)含的精致之美和豐富的內(nèi)涵,能夠引起人們的思考與共鳴,甚至能夠激發(fā)人們內(nèi)心深處的情感共鳴,,使人產(chǎn)生一種不同于日常生活的體驗(yàn)與感受,。
最后,參觀書法院也讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更加深入的理解,。書法,,作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,承載著文化的記憶和歷史的傳承,。通過(guò)參觀書法院,,我深刻感受到了中國(guó)書法所蘊(yùn)含的中國(guó)精神和價(jià)值觀。中國(guó)書法注重“氣韻生動(dòng)”,,追求“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”,,蘊(yùn)含著中國(guó)人傳統(tǒng)的理念和情感特點(diǎn)。書法傳統(tǒng)植根于中國(guó)古代文化,,體現(xiàn)出了中國(guó)人民的智慧和美德,,對(duì)人們的品格修養(yǎng)和文化素養(yǎng)起著積極的作用。
參觀書法院的這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)書法的發(fā)展歷程,、美學(xué)價(jià)值和對(duì)人類精神的特殊影響,,也使我更加熱愛(ài)和欽佩中國(guó)傳統(tǒng)文化。書法院作為一個(gè)宣揚(yáng)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要機(jī)構(gòu),,不僅向人們展示了中國(guó)書法的風(fēng)采和魅力,,更促使人們深入思考,加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解與認(rèn)同,。希望書法院能夠繼續(xù)堅(jiān)持傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合的原則,,讓更多的人能夠領(lǐng)略到中國(guó)書法的魅力,從而推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,。
參觀法院體會(huì)與收獲篇三
周五下午,,太倉(cāng)日?qǐng)?bào)組織了一次活動(dòng)——小記者參觀法院。我和其他的小記者的心情此時(shí)此刻都激動(dòng)萬(wàn)分,,恨不得馬上進(jìn)去瞧一瞧呢,。
等了好一會(huì)兒,終于可以進(jìn)去了,,在叔叔阿姨的帶領(lǐng)下,,我們,沒(méi)有爭(zhēng)先恐后,,一切都有條不紊地進(jìn)行著,。
然后我們來(lái)到了一個(gè)正規(guī)的大法庭,法官姐姐為我們講了幾個(gè)真實(shí)的案例,,希望我們不要重蹈覆轍,。
通過(guò)這次活動(dòng),我們明白了許多道理:做人不能貪小便宜,在必要時(shí)刻要用法律來(lái)保護(hù)自己,,希望我們大家都不要以“被告者”的身份出現(xiàn)在法院哦,。
參觀法院體會(huì)與收獲篇四
參觀法院是公安機(jī)關(guān)干警們了解司法系統(tǒng)運(yùn)作的重要活動(dòng)。近日,,我作為一名公安干警,,有幸參觀了某地法院,并深感這次參觀給我?guī)?lái)的收獲和感悟,。通過(guò)參觀,,我對(duì)法院的作用和職責(zé)有了更加全面的了解,也對(duì)我自身執(zhí)法工作有了新的認(rèn)識(shí),。
第二段:法院的職能與作用
法院是司法機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)構(gòu),,承擔(dān)著審判案件的職責(zé)。在參觀中,,我了解到法院對(duì)于社會(huì)的公平正義具有重要意義,。法院在審判中以法律為依據(jù),嚴(yán)格依法,、公正,、公平、公開(kāi)地審理案件,,維護(hù)社會(huì)秩序和社會(huì)公序良俗,。通過(guò)參觀,我深入了解了法院的職能與作用,,對(duì)法官的工作方式,、公正裁判的原則有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第三段:法官的專業(yè)素養(yǎng)與高壓力
參觀中,,我和同事們看到了法官們處理案件的現(xiàn)場(chǎng),。我們目睹了他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和高度的專業(yè)素養(yǎng)。法官們需要具備廣博的法律知識(shí)和扎實(shí)的業(yè)務(wù)素養(yǎng),,正確運(yùn)用法律規(guī)定和司法解釋,。同時(shí),他們不僅要有深入的調(diào)查和審理案件的能力,,還要在審判過(guò)程中做到公正,、嚴(yán)肅、公開(kāi),,充分保障當(dāng)事人的訴訟權(quán)益,。這些任務(wù)不容易,法官們承受著巨大的工作壓力,。通過(guò)參觀,我深刻體會(huì)到了法官們平日所付出的努力和壓力。
第四段:法律意識(shí)與執(zhí)法精神
參觀法院讓我深感法律意識(shí)的重要性,。法律是社會(huì)生活的基本依據(jù)和規(guī)范,,是整個(gè)社會(huì)秩序的保障。作為公安干警,,我們執(zhí)法工作的根本在于依法行政,,嚴(yán)格按照法律規(guī)定開(kāi)展工作。只有時(shí)刻保持法律意識(shí),,才能正確履行職責(zé),,做到公平公正執(zhí)法。通過(guò)參觀,,我深刻認(rèn)識(shí)到法律的權(quán)威性和約束力,,進(jìn)一步明確了自己在執(zhí)法工作中的準(zhǔn)則和原則。
第五段:加強(qiáng)法院與公安的協(xié)作
參觀法院后,,我對(duì)法院和公安的協(xié)作關(guān)系有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。法院和公安機(jī)關(guān)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和人民安全的重要力量。在社會(huì)治安方面,,公安機(jī)關(guān)在事前預(yù)防和偵查取證等方面發(fā)揮關(guān)鍵作用,,而法院則在事后審判和判決方面做出決策。通過(guò)參觀,,我深刻理解了兩者緊密配合的重要性,,加強(qiáng)合作是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的重要保障。
結(jié)尾:
通過(guò)這次參觀法院,,我增強(qiáng)了法律意識(shí)和職業(yè)道德,,深刻體會(huì)到執(zhí)法工作的艱辛與責(zé)任。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)法律法規(guī),,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),,努力提高執(zhí)法水平,在維護(hù)社會(huì)安全和公平正義的道路上作出更大的貢獻(xiàn),。同時(shí),,我也真切感受到了法院和公安機(jī)關(guān)的協(xié)作分工,希望未來(lái)能加強(qiáng)與法院的溝通和合作,,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),。
參觀法院體會(huì)與收獲篇五
在這一學(xué)期中,我校認(rèn)真貫徹縣教育局教研室以及學(xué)校綜合實(shí)踐課程計(jì)劃的有關(guān)精神,,堅(jiān)定不移地依照新課程理念,,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程推向深入,,努力提高教師的課程實(shí)施能力,,著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。
一,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,科學(xué)確定活動(dòng)內(nèi)容
1,、自主化
為了使綜合實(shí)踐課程有效的推行,,學(xué)校建立了一套健全的課程實(shí)施組織網(wǎng)絡(luò)。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中,,校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)課程實(shí)施的全盤領(lǐng)導(dǎo),,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動(dòng)研究、指導(dǎo)培訓(xùn),、鑒定,、資料管理等活動(dòng),教導(dǎo)處,、大隊(duì)部協(xié)助活動(dòng),,各年級(jí)研究組負(fù)責(zé)確定、協(xié)調(diào)活動(dòng)計(jì)劃,,班主任及其他指導(dǎo)教師是具體實(shí)施者,。在計(jì)劃制定方面,我們注重全員參與,,自主制定,。即校領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生都參加到學(xué)校計(jì)劃制定的活動(dòng)中來(lái),,它經(jīng)過(guò)了由上而下、由下而上兩個(gè)輪次,。由上而下,,即由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處將確定的我校綜合實(shí)踐的課程理念,、目標(biāo)向下傳達(dá),,組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,讓每一位綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師充分了解本課程的性質(zhì),、任務(wù),、本校的活動(dòng)特色等;由下而上是指內(nèi)容的制定全員參與,由學(xué)生到指導(dǎo)教師最后再匯總到主管的教導(dǎo)處,。
2,、多角度
在確定本學(xué)年的活動(dòng)內(nèi)容時(shí),首先在學(xué)生中展開(kāi)廣泛的討論,,讓他們圍繞書上的課題,,選擇自己感興趣的一個(gè)方面,,再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進(jìn)行梳理、篩癬歸類,,上報(bào)科學(xué)的,、可行的課題,,最后由教導(dǎo)處做通盤搭配,,根據(jù)各年級(jí)確定的研究主題進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃安排,制定計(jì)劃,。
3,、系列化
同一個(gè)內(nèi)容,不同的做法,,由此體現(xiàn)課題的層次性與新穎性,,形成一個(gè)序列,這是在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)創(chuàng)新,。
二,、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)課題深入實(shí)施
1,、課時(shí)安排,、落實(shí)制度
我校綜合實(shí)踐活課時(shí)安排是彈性課時(shí)制,即將每月4課時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間根據(jù)需要靈活安排,,做到集中使用與分散使用相結(jié)合,。將4節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)分成“2+2”的形式,“2”為教師指導(dǎo)課,,每月2節(jié),,由教師進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn),傳授活動(dòng)內(nèi)容與方法,,圍繞活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分階段總結(jié),,“2”為個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)課,放在每周的周末,,由學(xué)生個(gè)人或者以小組為單位,,進(jìn)行自由活動(dòng)??梢愿鶕?jù)需要將2節(jié)綜合活動(dòng)大課與信息技術(shù)課打通,,也可將其與其它學(xué)科如自然、班隊(duì),、社會(huì),、科學(xué)等打通,統(tǒng)一安排使用這樣的安排靈活性大,,為綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了時(shí)間上的保障,。在課時(shí)的落實(shí)上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)地進(jìn)行檢查和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),保證了新的活動(dòng)理念的運(yùn)用,,提高了每節(jié)活動(dòng)課的課堂質(zhì)量,。
2、教師選聘,、培訓(xùn)制度
理念是教育改革的陽(yáng)光,,有了陽(yáng)光,才能有教育的春天,,綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展同樣要求教師有堅(jiān)實(shí)的理論,、先進(jìn)的理念作基矗因此,我們把教師競(jìng)聘工作當(dāng)成一件大事來(lái)抓,,力求通過(guò)競(jìng)聘,,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師,在培訓(xùn)方面,,本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了教師指導(dǎo)方面的培訓(xùn),,多次組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專家的最新教育理念,并在學(xué)習(xí)后要求教師結(jié)合學(xué)習(xí)所得與教學(xué)實(shí)際,,每人寫出指導(dǎo)手記,,集體交流討論,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
3、聽(tīng)評(píng)課制度:
本學(xué)期我們主要重視了綜合實(shí)踐活動(dòng)的課堂教學(xué),,力求通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),使綜合實(shí)踐的課堂教學(xué)改變以往的應(yīng)付,、呆板,、滿堂哄的現(xiàn)象,做到科學(xué),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,既促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,,又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得,,真正地走向生活,走向?qū)嵺`,,走向創(chuàng)新,。
具體做法是:學(xué)期初由學(xué)校教導(dǎo)處組織一次全面的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),對(duì)每一堂課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)價(jià)與指導(dǎo),,指出今后努力的方向,,為保證實(shí)踐課的質(zhì)量奠定基矗學(xué)期中不定時(shí)地對(duì)活動(dòng)課進(jìn)行抽查,,檢驗(yàn)活動(dòng)課的質(zhì)量是否有明顯提高,,期末根據(jù)學(xué)校指定的課題,進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),,檢測(cè)活動(dòng)課的授課質(zhì)量,,評(píng)選出優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行推廣,促使每個(gè)教師的授課水平達(dá)到一個(gè)新的高度,。我們還對(duì)三次聽(tīng)評(píng)課中不合格的教師限期充實(shí)與提高,,將聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)扎實(shí)地落實(shí)到了實(shí)處。聽(tīng)評(píng)課制度將先進(jìn)的教育理念吹進(jìn)了課堂,,使綜合實(shí)踐課的課堂也充滿了新課改的氣息,不但敦促教師不斷地改革創(chuàng)新,,而且調(diào)動(dòng)了他們上好活動(dòng)課的積極性,,使每一節(jié)活動(dòng)課都科學(xué)扎實(shí),保質(zhì)保量,。
4,、階段性總結(jié)制度:
為了不斷地在活動(dòng)中反思提高,,我們還建立了階段性總結(jié)制度,。具體包括:
階段性案例:活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)階段后,教師們根據(jù)活動(dòng)情況及時(shí)撰寫活動(dòng)案例,,記錄活動(dòng)中的收獲,、活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、今后的改進(jìn)措施等,,對(duì)這一階段的活動(dòng)情況進(jìn)行全面的總結(jié),。
階段性反思:不斷反思才能不斷提高。教師要根據(jù)每一階段的活動(dòng)情況,,對(duì)照新的教育理念和活動(dòng)中的實(shí)際情況,,經(jīng)常進(jìn)行反思,并形成書面報(bào)告,。對(duì)典型問(wèn)題校課題組要組織統(tǒng)一學(xué)習(xí),、討論、研究,,找出解決問(wèn)題的方法,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與推廣,。
教學(xué)實(shí)錄:我們不但要求每位教師講好優(yōu)質(zhì)課,而且要求他們要整理好課堂實(shí)錄,,并對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與反思,,在整理的過(guò)程中不斷反思、提高,,也為今后的活動(dòng)課教學(xué)留下第一手教學(xué)資料,。
指導(dǎo)手記:為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師指導(dǎo)工作,抓好教師指導(dǎo)這個(gè)薄弱環(huán)節(jié),,我們要求每位教師要有指導(dǎo)手記,,記錄個(gè)人指導(dǎo)過(guò)程中的心得體會(huì)、點(diǎn)滴收獲,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等,,邊活動(dòng)邊總結(jié)邊提高。
5,、評(píng)價(jià)制度:
本學(xué)年我們將綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)制度納入教科研的管理,,實(shí)行動(dòng)態(tài)化評(píng)價(jià)和管理,即對(duì)活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行過(guò)程督導(dǎo)和評(píng)價(jià),,包括開(kāi)題,、活動(dòng)實(shí)施、結(jié)題,、課時(shí)落實(shí),、聽(tīng)評(píng)課等各個(gè)方面,力求通過(guò)科學(xué)的評(píng)價(jià),,全面促進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量,,把活動(dòng)的開(kāi)展提高到一個(gè)新的層面。
三,、隨著課程的進(jìn)一步實(shí)施,,存在的問(wèn)題也漸漸凸現(xiàn):
教師怕上綜合實(shí)踐課,甚至干脆占用,,上其他課,。原因主要有(1)教師對(duì)該課程從理念上還未真正把握,感覺(jué)還是有些虛幻,。沒(méi)有現(xiàn)成的教材體系和指導(dǎo)體系,,學(xué)習(xí)不夠。(2)教師的綜合素質(zhì)與該課程實(shí)施還未匹配,,該課程實(shí)施需要全方位的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力,,在實(shí)踐操作中教師覺(jué)得無(wú)從著手,業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠;(3)現(xiàn)有的對(duì)教師評(píng)價(jià)體系仍強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,該課程處于一種可有可無(wú)的窘境,,重視不夠,,付出多回報(bào)少;(4)由于是一門開(kāi)放性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,,活動(dòng)的真正開(kāi)展需要相配套的物力,、財(cái)力,而這方面學(xué)校有時(shí)很難提供,,教師個(gè)人很少能獨(dú)立解決,,保障不夠;(5)學(xué)生與家長(zhǎng)由于受社會(huì)傳統(tǒng)教育和學(xué)校教育宣傳上的影響,仍覺(jué)得考分最重要,,活動(dòng)開(kāi)展意識(shí)不強(qiáng),,應(yīng)該完成的任務(wù)不主動(dòng),不及時(shí),,質(zhì)量不高,,準(zhǔn)備不夠。
四,、針對(duì)以上現(xiàn)狀,,在新學(xué)期中我校將著重從以下幾個(gè)方面入手,做好工作:
1,、轉(zhuǎn)變觀念,讓教師和學(xué)生一起成長(zhǎng),。開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),,必須讓教師的教育思想進(jìn)行一次深刻的革命,要讓教師站在未來(lái)人才的需要和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的高度上來(lái)認(rèn)識(shí),。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,,學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)實(shí)踐是關(guān)鍵,教師的作用是有效的指導(dǎo),,要大膽地讓學(xué)生去闖,,失敗了也是一種體驗(yàn)、一種收獲,,要讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,,體驗(yàn)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)規(guī)范,體現(xiàn)與人合作和分享成果的樂(lè)趣,。通過(guò)設(shè)立新課程論壇,,舉辦學(xué)習(xí)沙龍,開(kāi)展與新課程一起成長(zhǎng)的研討活動(dòng),,讓教師深入新課程,。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,注重發(fā)揮教師群體力量,倡導(dǎo)教師之間的合作,,成立綜合實(shí)踐活動(dòng)“智囊團(tuán)”,。根據(jù)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的實(shí)際情況,在充分尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上,,把學(xué)生分成若干小組,,由2-3位教師分別指導(dǎo),讓教師和學(xué)生在活動(dòng)中一起成長(zhǎng),。
2,、拓展外部環(huán)境,營(yíng)造有利于教學(xué)的氛圍,。學(xué)校將積極主動(dòng)與周邊單位及相關(guān)行業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,,探求綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的有利氛圍。同時(shí),,要加大宣傳力度,,綜合實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是學(xué)校、教育部門的事,,而應(yīng)當(dāng)是學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同的責(zé)任,。開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),,全社會(huì)人人有責(zé),我們要呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)心下一代,,為孩子們提供必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,。另外,學(xué)校將把綜合實(shí)踐活動(dòng)作為教學(xué)工作檢查的重點(diǎn),,以此推動(dòng)綜合實(shí)踐的改革的不斷深入,。
3、建立切實(shí)可行的評(píng)價(jià)辦法,。綜合實(shí)踐活動(dòng)不像其他學(xué)科一樣可以用考試來(lái)測(cè)定,,它強(qiáng)調(diào)多元價(jià)值取向和多元標(biāo)準(zhǔn),,不僅允許學(xué)生對(duì)問(wèn)題的解決可以有不同的方案,,而且表現(xiàn)的形式也可以豐富多樣;而且綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)重視學(xué)生的過(guò)程而不在于結(jié)論。它是以形成性,、發(fā)展性的評(píng)價(jià)為主,,注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過(guò)程及在這一過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的積極性,、合作性,操作能力和創(chuàng)新意識(shí),。在具體評(píng)價(jià)的操作中,我校將采用以下方法:(1)“檔案袋評(píng)定”:將學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中設(shè)計(jì)的方案,、提出的問(wèn)題,、搜集到的資料,、取得階段性的成果以資料卡的形式存入檔案袋,。
(2)“多元化評(píng)定”:在綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,教師要善于了解學(xué)生,,了解他們的個(gè)性差異,,從學(xué)生發(fā)展的角度,及時(shí)給予他們鼓勵(lì),,促使他們更積極,、更主動(dòng)的實(shí)踐。此外,,積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),、他人評(píng)價(jià),、小組互評(píng)甚至邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同參與評(píng)價(jià),,建立這種開(kāi)放式的多元評(píng)價(jià)體系,將使評(píng)價(jià)更加科學(xué),,更加全面,,更加真實(shí),。
綜合實(shí)踐課程的實(shí)施之路任重道遠(yuǎn),,但是我們有信心讓它成為新課程中一顆閃亮的“明星”,。
參觀法院綜合實(shí)踐心得體會(huì)篇3
參觀法院體會(huì)與收獲篇六
近日,,按照單位的.安排,我有幸參觀了西吉縣人民法庭,,從相關(guān)業(yè)務(wù)庭室到榮譽(yù)室,,從執(zhí)法檔案到案卷質(zhì)量等,,處處顯示出了西吉縣法庭在隊(duì)伍建設(shè)和案件質(zhì)量等方面取得不俗的成績(jī),使我感觸頗深,,體會(huì)到近幾年政法工作面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,,認(rèn)識(shí)到了一個(gè)單位的進(jìn)步必須要求每一名干警的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn)。
走進(jìn)西吉縣法庭,,我首先看到了由最高人民法庭授予的“全國(guó)優(yōu)秀人民法庭”以及獲得“全區(qū)法庭先進(jìn)集體”,、“人民滿意的政法單位”、“指導(dǎo)人民調(diào)解工作先進(jìn)集體”,、“全區(qū)法庭調(diào)解工作先進(jìn)集體”,、“全市機(jī)關(guān)黨建工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)的牌匾,我們西吉地處自古貧瘠甲天下的西海固地區(qū),,但是在人的精神上,,在工作的干勁上,卻從來(lái)不服輸,,不光老百姓生活水平不斷得到提高,,法庭的同仁更是將“全國(guó)優(yōu)秀人民法庭”的榮譽(yù)給贏了回來(lái)。西吉法庭更有像趙啟哲這樣的全國(guó)模范法官,,26年扎根新?tīng)I(yíng)法庭,,守著清貧,守著信念,為老板姓排憂解難,,公正斷案,他的事跡和作風(fēng)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),。
作的充分肯定,,但是老百姓的口碑更是對(duì)我們工作最大的褒獎(jiǎng),業(yè)務(wù)知識(shí)很多,、很雜,,我是一名司法局的工作人員,同時(shí)也是一個(gè)妻子,、女兒,、母親、在生活中扮演多種角色,,對(duì)知識(shí)的更新可能跟不上,,但是我要求自己要對(duì)得起自己的良心,用自己的善心去對(duì)待每一個(gè)百姓,,我可以因?yàn)樽约褐R(shí)欠缺而工作沒(méi)有到位,,這通過(guò)努力可以彌補(bǔ),但是我決不允許自己愧對(duì)自己的良心,。我們的干部個(gè)個(gè)都是好樣的,,如果我們每個(gè)人憑著自己的良心辦事,我們的工作一定會(huì)干得很好,,只要牢記全心全意“為人民服務(wù)”的宗旨,,無(wú)愧于良心,心里裝著百姓,,把百姓當(dāng)親人,,我們的工作就能出彩,就能贏得百姓的贊譽(yù),。
西吉法庭在法庭審判理念的培養(yǎng)和創(chuàng)新上,,給我留下了很深的影響,在參觀《干警執(zhí)法檔案》時(shí),,我深深體會(huì)到,,法庭作為國(guó)家的審判機(jī)關(guān),作為維護(hù)正義的最后一道防線,,法官的政治修養(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德尤為重要,,因此要不斷提升思想政治素質(zhì)和法律專業(yè)素養(yǎng),,為社會(huì)提供更好的服務(wù),西吉法庭的做法不但客觀反映了干警的工作量和完成情況,,而且使干警的工作時(shí)時(shí)處于庭室領(lǐng)導(dǎo),、同事和來(lái)信來(lái)訪人員的監(jiān)督下,,《干警執(zhí)法檔案》的做法還獲得了全區(qū)政法綜治創(chuàng)新獎(jiǎng)。
束,,而西吉法庭的做法收到了很好的效果,,他們用干警執(zhí)法檔案、黨員評(píng)星定格活動(dòng),,在“黨員評(píng)星定格”活動(dòng)中,,對(duì)照黨員個(gè)人承諾事項(xiàng)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),從政治思想,、業(yè)務(wù)工作,、司法為民等十個(gè)方面,通過(guò)自評(píng),、互評(píng),、民主測(cè)評(píng),對(duì)每一個(gè)黨員的綜合素質(zhì)和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行評(píng)“星”定“格”,,干多干少都體現(xiàn)出來(lái)了,,干多的同志無(wú)怨言,干少的人員也心服口服,,便于單位管理,,對(duì)營(yíng)造和諧的單位氛圍、同事關(guān)系至關(guān)重要,。
通過(guò)這次參觀,,我從中體會(huì)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,,在今后的工作中,,我將加倍努力,不斷提升自身素質(zhì),,做好本職工作,,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),。
參觀法院體會(huì)與收獲篇七
法院作為維護(hù)社會(huì)公平和正義的重要機(jī)構(gòu),,是充滿神秘和敬畏的地方。為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)法治的認(rèn)識(shí)和了解法律法規(guī)的重要性,,我校組織了一次學(xué)生參觀法院的活動(dòng),。通過(guò)這次參觀,我對(duì)法院工作有了更深入的了解,,也體會(huì)到了法律的威嚴(yán)和公正,,進(jìn)一步加深了對(duì)法治的認(rèn)同。
首先,我驚嘆于法院庭審的嚴(yán)肅和莊重,。法庭內(nèi)氣氛凝重,,整個(gè)法庭都充滿了緊張的氣氛。躺椅式的座位安排,,庭務(wù)員嚴(yán)肅的表情,,以及法官高大的身影都體現(xiàn)了法庭的莊重和尊嚴(yán)。庭審現(xiàn)場(chǎng)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)也給我留下了深刻的印象,。法官們嚴(yán)格遵循程序,律師們針?shù)h相對(duì),,辯護(hù)人堅(jiān)定地為被告辯護(hù),。庭審過(guò)程中,法官詢問(wèn)被告和證人,,律師舉證與辯論,,整個(gè)過(guò)程嚴(yán)肅、公正,、嚴(yán)密,。這些庭審場(chǎng)景深深地震撼了我,也使我對(duì)法院工作有了更深入的了解,。
其次,,我更加了解了法院對(duì)案件的細(xì)致調(diào)查和審理。在參觀過(guò)程中,,我了解到,,法院在收到案件后,會(huì)對(duì)案件進(jìn)行詳盡的調(diào)查和審理,。法官會(huì)從收集證據(jù)開(kāi)始,,詳細(xì)了解案情,聽(tīng)取各方當(dāng)事人的陳述和辯論,。在我觀摩的一起刑事案件中,,法官仔細(xì)研究了檢察方提供的證據(jù)材料,審視了被告的辯解和證人的證言,,確保了案件得以全面和客觀公正地審理,。這令我深感法院的工作并非簡(jiǎn)單的判罰,而是需要法官深思熟慮,、細(xì)致入微的精神,。只有這樣,才能保證每個(gè)當(dāng)事人的權(quán)益得到維護(hù),。
再次,,通過(guò)參觀法院,我進(jìn)一步感受到法官的公正與專業(yè)。法官代表了法院的公正與正義,,他們是判斷是非和分辨是非的權(quán)威,。在庭審中,我注意到法官始終保持著中立的態(tài)度,,不帶個(gè)人情感和主觀意識(shí),,只根據(jù)法律規(guī)定及證據(jù)來(lái)推斷、裁判案件,。即使面對(duì)復(fù)雜的案情和各方當(dāng)事人的辯解,,法官依然能夠保持冷靜客觀,著重審理案情本身,。這種公正與專業(yè)的工作態(tài)度給了我很深的啟示,,讓我明白了法官是如何以公正和客觀的眼光來(lái)對(duì)待每一個(gè)案件,維護(hù)社會(huì)公平正義,,保護(hù)人民群眾的利益,。
最后,參觀法院還讓我深感法律的威嚴(yán)與權(quán)威,。法律權(quán)威的體現(xiàn)不僅體現(xiàn)在法官,、律師和庭務(wù)員的工作中,還體現(xiàn)在全體工作人員的配合與努力之中,。從安檢環(huán)節(jié)到庭審結(jié)束,,與案件相關(guān)的每個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格遵循法律法規(guī)的規(guī)定,確保案件的公開(kāi)透明,。這讓我認(rèn)識(shí)到,,法律對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,無(wú)論貧富與權(quán)勢(shì),,一切都不能凌駕于法律之上,。法律的威嚴(yán)讓我更加明白,只有尊重法律,,遵守法律,,我們的社會(huì)才能更加純凈、有序,。
通過(guò)參觀法院,,我對(duì)法院的工作有了更全面的了解,并深刻地感受到了法律的神圣與威嚴(yán),。學(xué)生參觀法院活動(dòng)不僅加深了我們對(duì)法治的認(rèn)同和理解,,也提高了我們遵守法律與維護(hù)公平正義的意識(shí)。作為未成年人,,我們要牢記法律的莊嚴(yán)和公正,,自覺(jué)遵守法律法規(guī),,從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀,以健康,、積極的心態(tài)面對(duì)可能遇到的法律問(wèn)題,。只有這樣,我們才能更好地在法治社會(huì)中做出正確的選擇和貢獻(xiàn),。
參觀法院體會(huì)與收獲篇八
今天下午,,六年級(jí)的同學(xué)懷著激動(dòng)的心情聚集在一起,我們?cè)谶@里將要舉辦一次模擬法庭的活動(dòng),,通過(guò)模擬法庭的現(xiàn)場(chǎng)演示加強(qiáng)自我保護(hù),,幫助我們學(xué)習(xí)法律知識(shí),深入了解法律法規(guī),,告訴我們那些事情是可以做的,,那些事情是不可以做的。
圣不可侵犯的光芒將永遠(yuǎn)照亮我們,!這次實(shí)踐活動(dòng)讓我知道,我們不要因一時(shí)沖動(dòng)而去做違法的事情,,這會(huì)讓我們后悔一輩子,。同時(shí)我還明白這樣一句話的含義:“野蠻人的武器是拳頭,而文明人的武器是法律”,。在我們遵紀(jì)守法的同時(shí)也要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己不受侵害,,這就是一個(gè)聰明人擁有的一切財(cái)富!