當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃又稱教學(xué)進(jìn)度篇一

本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù),。新的學(xué)期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時(shí)備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo),、備教材,、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法,。

從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽,、寫,、讀等綜合能力都得到提高,。

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時(shí)坐班,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

通過本期教學(xué),使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。

學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃又稱教學(xué)進(jìn)度篇二

本學(xué)期三年級(jí)二個(gè)教學(xué)班，四年級(jí)三個(gè)教學(xué)班,，他們的生長發(fā)育正常，掌握了一定的體育技能,，但在身體素質(zhì)方面還有待提高,。

1、對(duì)體育與健康課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣,，能認(rèn)真上好體育與健康課,。

2、發(fā)展體能,，發(fā)展柔韌,、靈敏、速度素質(zhì),。

3,、學(xué)習(xí)走和跑、跳躍,、游戲,、韻律活動(dòng)等基本活動(dòng),，發(fā)展基本活動(dòng)能力,，培養(yǎng)身體正確姿態(tài),。

4,、體驗(yàn)進(jìn)步或成功時(shí)的心情,，體驗(yàn)退步或失敗時(shí)的心情,。

5,、體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別,，在體育活動(dòng)中尊重他人,。

6,、通過利用一些廢舊用品制作體育課堂用具，讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢物利用以及培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，讓學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)大自然的良好行為習(xí)慣。

1,、隊(duì)列隊(duì)形

2,、廣播操

3,、籃球與游戲

4、跳短繩

5,、短跑

6,、立定跳遠(yuǎn)

1、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式

2,、探究式學(xué)習(xí)

3,、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)

4、師生互動(dòng)

5,、學(xué)生在體驗(yàn),、實(shí)踐中構(gòu)建知識(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新、實(shí)踐能力,。

（一）教學(xué)組織

1,、行政班教學(xué)：以行政班為單位的教學(xué)。

2,、分組教學(xué)：以學(xué)生的年齡,、性別、身體發(fā)育,、健康狀況和體育基礎(chǔ),，把全班學(xué)生分成幾個(gè)小組，有教師統(tǒng)一指導(dǎo),，小組長帶領(lǐng)分別進(jìn)行練習(xí)的一種組織形式,。

3、單元教學(xué)：

小學(xué)20xx學(xué)年三,、四年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

（二）教學(xué)方法

1,、教學(xué)改革

1）認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念,。

2）堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,。

3）激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。

4）開展民主教學(xué),，重視學(xué)生的主體地位。

5）關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,，改革評(píng)價(jià)制度,。

6）提高學(xué)生心理健康水平，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)

1）引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng)，開展課外體育活動(dòng),，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,。也可豐富學(xué)生課余文化生活,，充分發(fā)展其個(gè)性和才能，有利于學(xué)生身心健康發(fā)展,。

2）堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng),，參加學(xué)校群眾性體育活動(dòng)，例如：象征性長跑活動(dòng),、體育大課間等,。

3）參加區(qū)、市組織的體育比賽,。

4）堅(jiān)持班級(jí)體育鍛煉,，全體學(xué)生參加體育鍛煉，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,。

5）培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，堅(jiān)持自覺經(jīng)常鍛煉身體,。

3,、激勵(lì)機(jī)制,。素質(zhì)教育的深入發(fā)展,，特別是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā)，教學(xué)不能停留在傳授,，要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。在體育教學(xué)中，教師要讓學(xué)生受到情的感染,、愛的激勵(lì),、美的享受，讓他們?cè)谂d奮中發(fā)揚(yáng)成績,，在微笑中認(rèn)識(shí)不足,，在激勵(lì)與期待中增強(qiáng)信心，不斷煥發(fā)前進(jìn)的力量,。

4,、開展探索性學(xué)習(xí)。給學(xué)生一定的自由度,，讓其去探索,、去發(fā)現(xiàn)，突出學(xué)生的主體性,、發(fā)展個(gè)性,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生用以獲取知識(shí),、領(lǐng)悟健康的思想觀念,、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng),，包括觀察、發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí),、練習(xí)、小組合作交流等,。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念,，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。

1,、考試

2,、技能、認(rèn)知,、應(yīng)用

3,、評(píng)價(jià)：五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域

學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃又稱教學(xué)進(jìn)度篇三

隨著新課標(biāo)的'改革中三年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)過二年級(jí)的學(xué)習(xí),，大部分學(xué)生學(xué)會(huì)基本的體育技能,，如：直線跑、單腳跳,、跳繩,、游泳等，但是動(dòng)作技能掌握不好,，許多動(dòng)作不協(xié)調(diào),、有多余動(dòng)作等問題。而且他們都活潑好動(dòng),，天真爛漫,，喜歡節(jié)奏較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，也喜歡游泳和游戲,，愛接觸新鮮的事物,，但他們的注意力易受干擾而分散，需要時(shí)時(shí)提醒,。因此,，我在教學(xué)過程中常把要學(xué)習(xí)的東西結(jié)合游戲進(jìn)行教學(xué)，著重提醒他們動(dòng)作的重點(diǎn)和難點(diǎn),，從而提高學(xué)習(xí)和參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性,。

本學(xué)年第一學(xué)期的任務(wù)：30米直線跑、跳繩,、立定跳遠(yuǎn),、前滾翻和游泳、早操幾個(gè)項(xiàng)目的考核和準(zhǔn)備下學(xué)年鎮(zhèn)隊(duì)形隊(duì)列操的評(píng)比檢查。利用游戲等多種手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,。

主要措施：1,、注意設(shè)計(jì)和組織好各節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和組織形式。

2,、結(jié)合情景教學(xué),，愉快教學(xué)的理論指導(dǎo)課堂，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行環(huán)保教育

4、結(jié)合游戲進(jìn)行思想品德教育,。

5,、結(jié)合我校開展“友伴分組教組織形式”進(jìn)行教學(xué)。

年級(jí)體育課時(shí)計(jì)劃

周次課次 教 材 內(nèi) 容備注 一 1體育,、衛(wèi)生健康知識(shí) 2早操,、游戲 二 1

50米

直線跑、早操,、 2

25米

25米

25米

學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃又稱教學(xué)進(jìn)度篇四

本期的體育教學(xué)工作在全面貫徹《體育與健康》教學(xué)大綱,，實(shí)施《新課程課標(biāo)》下，以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,，由于他們來自各個(gè)校風(fēng)不同,、師資要求有異,、體育風(fēng)氣有別、場(chǎng)地器材條件有差異的小學(xué),，這就自然形成了學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)深淺不一,、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素,。另外學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng),。感情豐富而強(qiáng)烈，表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大,、不穩(wěn)定,，不成熟。因此,，在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí),，應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況，預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施，循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，打好基礎(chǔ),，使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo)，而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,，發(fā)揮長處,，增強(qiáng)體質(zhì)。

（一）體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),。

1,、體育與健康課程解說，中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求,；

2,、田徑運(yùn)動(dòng)簡介與規(guī)則介紹。

3,、體育鍛煉對(duì)促進(jìn)健康的價(jià)值,。

4、常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測(cè)量與方法運(yùn)用,。

（二）,、運(yùn)動(dòng)技能。

1,、隊(duì)列與體操：原地隊(duì)列,，行進(jìn)間隊(duì)列，第一套中學(xué)生廣播體操,，徒手體操,。

5、球類,。

（三）發(fā)展體能,。

1、發(fā)展速度素質(zhì)：結(jié)合快速跑技能,，運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行,；

2、發(fā)展耐力素質(zhì)：結(jié)合耐力跑技能,，運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí),，跳繩等；

3,、發(fā)展跳躍素質(zhì)：結(jié)合跳高技術(shù),，運(yùn)用不同形式的跳躍練習(xí)；

4,、力量素質(zhì)：持重物的健身練習(xí),；

（一）教學(xué)改革。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念,。

2、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,。

3,、激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。

4,、開展民主教學(xué)，重視學(xué)生的主體地位,。

5,、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，改革評(píng)價(jià)制度,。

6,、提高學(xué)生心理健康水平，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

（二）引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng),。

1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng),，開展課外體育活動(dòng),，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。

2,、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng),。

3、堅(jiān)持班級(jí)體育鍛煉,，廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，堅(jiān)持自覺經(jīng)常鍛煉身體,。

（三）課間操：

間操是學(xué)校的窗口工作，它能展示出學(xué)生的精神面貌,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。學(xué)校與體育組相關(guān)人員一起督促廣播操。

（四）開展探究索性學(xué)習(xí),。

給學(xué)生一定的自由度,，讓其去探索、去發(fā)現(xiàn)，突出學(xué)生的主體性,、發(fā)展個(gè)性,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生用以獲取知識(shí),、領(lǐng)悟健康的思想觀念,、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)，包括觀察,、發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí)、練習(xí),、小組合作交流等,。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力,。

附：教學(xué)進(jìn)度

第一周至第四周：第一套中學(xué)生廣播體操,。

第五周：田徑——快速跑。

第六周：田徑——蹲踞式起跑,。

第七周：田徑——跨越式跳高,。

第八周：足球——熟悉球性練習(xí)。

第九周：足球——簡單的踢停球,。

第十周：足球教學(xué)比賽,。

十一周：籃球——胸前傳接球。

十二周：籃球——原地及行進(jìn)間運(yùn)球,。

十三周：籃球——單手肩上投籃,。

十四周：籃球：教學(xué)比賽。

十五周：體操——技巧,。

十六周：體操——單杠,。

十七周：田徑——中長跑。

十八周：期末考核項(xiàng)目練習(xí),。

十九至二十周：期末體育測(cè)試,。

測(cè)試項(xiàng)目：400m立定跳遠(yuǎn)立位體前屈。

學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃又稱教學(xué)進(jìn)度篇五

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們必須堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，促進(jìn)學(xué)生健康成長;激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí);以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,，確保每一個(gè)學(xué)生受益,。

體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的必修課程,，是學(xué)校課程體系的重要組成部分,，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才不可缺少的重要途徑,。

六年級(jí)共有十個(gè)教學(xué)班。各班人數(shù)多,，普遍六十多人,，又存在較大差異，身體素質(zhì),、遵守紀(jì)律等方面各有不同,。要求教師嚴(yán)格教學(xué)、精心組織,，爭(zhēng)取因地制宜,，因材施教，讓學(xué)生健康,、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中!同時(shí),，六年級(jí)處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重,，故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目,，球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”;以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)展課外體育活動(dòng),，加強(qiáng)體育文化建設(shè)。

1,、發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生對(duì)體育的興趣,。逐步改變以競(jìng)技體育為主的教學(xué)思想體系,，注重體育與健康相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，以體育實(shí)踐為主，并注意教學(xué)的娛樂性和趣味性,。

2,、使學(xué)生能夠了解體育與健康的意識(shí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生]熱愛體育和養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣,，能處理運(yùn)動(dòng)中突發(fā)的一些簡單傷病,。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)、勇敢,、頑強(qiáng),，積極向上、創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質(zhì),。

4,、對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo)，使學(xué)生知道不良情緒對(duì)體育活動(dòng)的影響,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生[]積極消除不良情緒的能力和社會(huì)適應(yīng)能力,。

1、做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和教師之間配合工作,，順利開展各項(xiàng)體育活動(dòng),。

2、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。

3,、針對(duì)六年級(jí)的學(xué)生，重點(diǎn)培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī),，狠抓隊(duì)列隊(duì)形,、路隊(duì)和兩操。

4,、組織好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)并進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練以便迎接中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)

5,、成立校運(yùn)動(dòng)隊(duì)及時(shí)開展體育訓(xùn)練活動(dòng)。

學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃又稱教學(xué)進(jìn)度篇六

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一,、基本情況

1、學(xué)生情況本校四年級(jí)共六個(gè)班,，每班約四十人左右,，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運(yùn)動(dòng)技能障礙。

2,、技能情況四年級(jí)學(xué)生喜歡跑,、跳、投擲,、攀登,、追逐、跳繩,、踢毽子等大肌肉活動(dòng),。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板。

二,、教材分析

根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo),、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及本校實(shí)際情況，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三,、教學(xué)目的和要求

1,、了解一些基本動(dòng)作并樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，游戲和韻律活動(dòng)的方法,，能保持正確的坐立和身體姿勢(shì),，具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動(dòng)能力。

2,、知道如何在運(yùn)動(dòng)中避免危險(xiǎn),。基本保持正確的身體姿勢(shì),；發(fā)展靈敏,、協(xié)調(diào)和平衡能力，能體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,。在體育活動(dòng)中能認(rèn)真觀察積極思考與同伴友好相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

4,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,、頑強(qiáng),、勝不驕、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

四,、教學(xué)措施

根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教材內(nèi)容制定出以下措施：

1,、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感,。

2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,，尊重他人,，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

4,、針對(duì)學(xué)生在平時(shí)體育鍛煉的弱項(xiàng)進(jìn)行一些針對(duì)性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個(gè)技術(shù)動(dòng)作都能非常到位。

5,、特別加強(qiáng)對(duì)廣播體操的教學(xué),。

五、教學(xué)進(jìn)度

時(shí)間教學(xué)內(nèi)容

2.27-3.8自然地形跑和集體舞

3.11-3.22游戲和跳躍

3.25-4.5韻律活動(dòng)和舞蹈

4.8-4.19田徑

4.22-4.30體操

5.7-5.20武術(shù)操

5.23-6.6小球類

6.10-6.15接力游戲

6.19-放假考核

學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃又稱教學(xué)進(jìn)度篇七

五年級(jí)的.學(xué)生年齡在12-15歲之間,，處于發(fā)育時(shí)期,，身體發(fā)育較快,，男女差別較大，男生活潑好動(dòng),，表現(xiàn)欲強(qiáng);女生由于發(fā)育的原因,，很少參加激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但考慮到某些女生的天性,，要因勢(shì)利導(dǎo),，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,，使男女均衡發(fā)展,。

二：教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)

1、教學(xué)目標(biāo)

(1)使學(xué)生具有主動(dòng),、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)和行為,，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣，并在活動(dòng)中具有展示自我的愿望和熱情,，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂趣,。

(2)通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(3)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，形成鍛煉的習(xí)慣,。

(4)提高對(duì)個(gè)人健康和群體的責(zé)任感,，形成健康的生活方式。

(5)發(fā)揚(yáng)體育精神,，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度,。

2,、重點(diǎn)與難點(diǎn)

(1)重點(diǎn)是田徑的投擲與跳遠(yuǎn)及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù),。

(2)難點(diǎn)是耐久跑的呼吸，跨越式跳高的助跑與起跳,，過桿。

三：教材分析

本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí),、田徑類的跑、跳躍和投擲,、體操類的馬上動(dòng)作,、球類,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)基本知識(shí),。

通過以上內(nèi)容學(xué)習(xí),，使學(xué)生學(xué)習(xí)并了解體育的基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)展了學(xué)生身體各方面的素質(zhì),，如通過體操學(xué)習(xí)發(fā)展了學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力,，通過學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)發(fā)展學(xué)生的彈跳能力。使學(xué)生基本能掌握一些運(yùn)動(dòng)技能,，發(fā)展身體素質(zhì),。促進(jìn)身體全面發(fā)展，增強(qiáng)關(guān)注自己身體和健康的意識(shí)和行為,。

四：課時(shí)安排

每課3課時(shí),，共60課時(shí)

五：教學(xué)措施

1、要改變只研究和強(qiáng)調(diào)教師的教法,，而忽視學(xué)生的學(xué)法的傾向,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過程是師生交往,、共同發(fā)展的互動(dòng)過程,，如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范，學(xué)生模仿教師的動(dòng)作,，強(qiáng)調(diào)了教師的教法研究,，忽視了學(xué)生學(xué)法的探索，只管教的怎么樣,，不管學(xué)的如何,，必然不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，不利于提高教學(xué)質(zhì)量,。因此,，要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索，不僅要研究教法與學(xué)法，而且要研究教法與學(xué)法的變化;不僅要研究學(xué)生的“學(xué)會(huì)”,，而且要研究學(xué)生的“會(huì)學(xué)”,。

2、在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法,、手段,，為學(xué)生參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容,。如主題式教學(xué)法,、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果,。

3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,，可多采用一些對(duì)抗性的游戲,。小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。因材施教，分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。

學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃又稱教學(xué)進(jìn)度篇八

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),，把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅(jiān)持“健康第一”的'指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心,；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,，確保每一位同學(xué)受益。

認(rèn)真完成七年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),，基本技能，基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),，爭(zhēng)取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,，認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù),。

1,、常規(guī)落實(shí),，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)手段,，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益,。在體育課中,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一,。

2,、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),，因此,，上好體育可是重中之重，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,，本學(xué)期,，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式,，提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì),，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。

3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,，這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)形式,，它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,，并做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動(dòng)順利的開展,。

50米,、立定跳遠(yuǎn),、坐位體前屈。

附教學(xué)進(jìn)度：

1周：身體恢復(fù)性項(xiàng)目練習(xí),、課堂常規(guī)教育。

2—4周：學(xué)習(xí)廣播操,、自選項(xiàng)目練習(xí)。

5周：快速跑,、籃球,。

6周：籃球,、足球、沙包。

7周：跳躍,、技巧,。

8周：排球、投擲,。

9周：考核籃球、50米,。

10周：花樣跳繩、藍(lán)球,。

11周：跳躍,、自選項(xiàng)目,。

12周：球類、自選項(xiàng)目,。

13周：技巧、自選項(xiàng)目,。

14周：快速跑,、自選項(xiàng)目,。

15周：排球、籃球,、自選項(xiàng)目。

16—17周:基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)驗(yàn),、考核立定跳遠(yuǎn)、坐位提前去,。

學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃又稱教學(xué)進(jìn)度篇九

全面貫徹黨的教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育,，以育人為宗旨，全面發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)貫徹“健康第一”的'指導(dǎo)思想,。把握新課程的理念，根據(jù)學(xué)校的具體情況,，安排教學(xué)。致力教改,，建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

1,、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,，全面鍛煉學(xué)生的身體,，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí),，掌握簡單的參加體育鍛煉,、娛樂的技能和方法，培養(yǎng)體育的興趣和愛好,，初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,，集體主義和社會(huì)主義的教育,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,，活到老,，學(xué)到老，每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,。

3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長年訓(xùn)練計(jì)劃,，并積極貫徹落實(shí)到位,。

4,、認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂45分鐘效率,。

5、加強(qiáng)教研活動(dòng),，青年教師多開實(shí)踐課，努力用新課改理論來指導(dǎo)實(shí)踐,，同組成員互幫互學(xué),，共同提高,。本學(xué)期每人開1-2次校級(jí)公開課，市,、區(qū)級(jí)骨干教師每人開2次公開課，新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級(jí)公開課,。

略

6,、加強(qiáng)聽課評(píng)課活動(dòng)，有教師開課時(shí),，其他無課教師都應(yīng)積極主動(dòng)地走進(jìn)課堂，從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,，認(rèn)真總結(jié),，從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，努力提高教研水平,。

7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作,，積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評(píng)比，每人每學(xué)期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,，并養(yǎng)成及時(shí)寫教后感的習(xí)慣。

8,、開展以老帶新、傳幫帶活動(dòng),。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位,。

（一）本組的基本情況

新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單

略

鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究，撰寫教學(xué)論文,。

組織相關(guān)人員進(jìn)行市級(jí)課題《多種力量訓(xùn)練方法對(duì)初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查,。

xxxx老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo),。

學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃又稱教學(xué)進(jìn)度篇十

小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩,，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法,，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,，去理解，去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造,。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體，通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,，通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),，了解自己的身體變化,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

1、教學(xué)隊(duì)列,，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí),。

2,、掌握基本體操,、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑,、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn),、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、籃球比賽等,。

4,、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。

5、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,，通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量。

教學(xué)重點(diǎn)：

1,、教學(xué)隊(duì)列,，隊(duì)形走為主,，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。

2,、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑,、立定跳遠(yuǎn),、鉛球,、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等,。

教學(xué)難點(diǎn):

1、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。

2、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,，通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量。

小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,，體育教材主要選擇田徑(跑,、跳、投),，體操,、游戲,、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳,、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。

授課時(shí)數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求,，本學(xué)期共講20周，每周體育授課為3學(xué)時(shí),，共60學(xué)時(shí),。每個(gè)學(xué)期實(shí)際上課定為16周,，共48學(xué)時(shí)。上課過程中,，若因場(chǎng)地，天氣條件等因素的影響,，將臨時(shí)調(diào)整,。第一學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列,，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí),。配以基本體操、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑,、立定跳遠(yuǎn),、鉛球,、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等,。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,，定距離跑;發(fā)展下肢力量,，提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,，原地抱膝跳，跳臺(tái)階,、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量,。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材(如：跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球,、隊(duì)列隊(duì)形,、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭(zhēng)取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),，根據(jù)實(shí)際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長評(píng)價(jià)記錄袋。

每課3課時(shí),，共60課時(shí)

采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。

教學(xué)中應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,，掌握好學(xué)習(xí)方法,，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,，去理解，去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,，通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

周次

教學(xué)內(nèi)容

課次

一

從小注意鍛煉身體 游戲：組畫接力

隊(duì)列練習(xí) 游戲：快快集合

隊(duì)列練習(xí) 游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

1

2

3

二

改變速度的走和跑 游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

隊(duì)列練習(xí) 游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

仰臥推起成橋 游戲：黃河長江

1

2

3

三

俯臥挺身 游戲：一切行動(dòng)聽指揮

站立式起跑 游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

站立式起跑 游戲：打龍尾

1

2

3

四

放假

1

2

3

五

隊(duì)列練習(xí) 復(fù)習(xí)體操

隊(duì)列練習(xí) 復(fù)習(xí)體操

立定跳遠(yuǎn) 游戲:奪球戰(zhàn)

1

2

3

六

立定跳遠(yuǎn) 俯臥挺身

30米快速跑 游戲：障礙賽跑

改變速度的往返走 游戲：接力賽跑

1

2

3

七

隊(duì)列練習(xí) 短跳繩

變換隊(duì)型 游戲：比比誰力氣大

,，三年級(jí)小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

跳短繩 游戲：迎面接力跑

1

2

3

八

武術(shù)基本功 原地高抬腿跑

武術(shù)基本功 游戲：比比誰投的準(zhǔn)

按要求密集或疏散隊(duì)型 游戲：勞動(dòng)模仿操

1

2

3

九

跳躍：各種方式雙腳跳 游戲：跳躍賽跑

30秒短跳繩 游戲：拍拍手

游戲：挑戰(zhàn)迎戰(zhàn) 玩毽子、繩子

1

2

3

周次

教學(xué)內(nèi)容

課次

十

投擲壘球 游戲：快快跳起來

考核：立定跳遠(yuǎn) 游戲：“8”字跑

投擲：原地側(cè)向投 游戲：搬運(yùn)接力

1

2

3

十二

行進(jìn)間裂并隊(duì)變換隊(duì)形 游戲：投活動(dòng)籃

行進(jìn)間裂并隊(duì)變換隊(duì)形 游戲：拋拋接接

跳躍：助跑幾步屈腿跳起 游戲：鉆環(huán)賽跑

1

2

3

十三

跳上成跪撐,，起立跳下 游戲：投活動(dòng)籃

跳上成跪撐，起立跳下 技巧：前滾翻接力

跳上成跪撐，起立跳下 游戲：一對(duì)好伙伴

1

2

3

十四

跨越橫桿 游戲：奪球戰(zhàn)

蹲撐前滾翻抱腿起技巧： 前滾翻接力

跳躍：立定跳遠(yuǎn) 游戲：拍球比多

1

2

3

十五

雙手前拋實(shí)心球 游戲：頭上胯下傳遞實(shí)心球

投壘球 游戲：看誰踢的準(zhǔn)

游戲：播種與收割 韻律活動(dòng)

1

2

3

十六

跳短繩 游戲：智取

自我表現(xiàn) 游戲：播種與收割

攀爬 室內(nèi)活動(dòng)：傳口令

1

2

3

十七

考核：跳短繩 接力游戲

考核：跳短繩 游戲：小足球比賽

1

2

3

十八

立定跳遠(yuǎn) 仰臥起坐

單雙腳跳 游戲：跳躍賽跑

兩臂放在不同部位的走 游戲：障礙賽跑

1

2

3

十九

冬季鍛煉的好處和益處 自評(píng),、互評(píng)成績

1

2

3

注：期間有天氣變化，或者特殊情況課次可另行調(diào)整

學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃又稱教學(xué)進(jìn)度篇十一

內(nèi)容

1跑：６００—８００米自然地形跑 游戲：抓尾巴

2韻律活動(dòng)：集體舞 嘀哩嘀哩 跑：高抬腿跑

3小足球：熟悉球性 游戲：障礙賽跑

4跑：３０—５０米放松跑 校本教材

5韻律活動(dòng)：集體舞 嘀哩嘀哩 跑：３０米迎面接力跑

6投擲：雙手向前拋實(shí)心球 小足球：帶球過障礙

7韻律活動(dòng)：集體舞 嘀哩嘀哩 跑：３０米迎面接力跑

8投擲：雙手向后拋實(shí)心球 游戲：跳房子

9跑：３０米障礙跑 校本教材

10投擲：雙手向前（后）拋實(shí)心球

小足球：腳內(nèi)（外）側(cè)運(yùn)球傳球

11跑：３０米障礙跑 游戲：拋秧比賽

12投擲：兩腳前后站立投擲輕物

小足球：腳內(nèi)（外）側(cè)運(yùn)球傳球

13韻律活動(dòng)：舞步 點(diǎn)步,、踢踏步 跑：５０米快速跑

14投擲：兩腳前后站立投擲輕物 小足球：腳內(nèi)（外）側(cè)傳接球

15跑：５０米快速跑 游戲：機(jī)器人

16跑：素質(zhì)測(cè)驗(yàn) ５０米快速跑 校本教材

17投擲：兩腳前后站立投擲壘球 小足球：腳內(nèi)側(cè)傳接球

18武術(shù)：五禽戲 上山虎 游戲：套圈接力跑

19韻律活動(dòng)：集體舞 小風(fēng)車 投擲：兩腳前后站立投擲壘球

20小足球：運(yùn)球過障礙 游戲：搬運(yùn)接力

21投擲：素質(zhì)測(cè)驗(yàn) 原地投擲壘球 校本教材

22武術(shù)：五禽戲 單臂熊 游戲：機(jī)器人

23跳躍：單足起跳跳過６０—８０厘米的障礙物

小足球：射門練習(xí)

24韻律活動(dòng)：集體舞 小風(fēng)車

單足起跳跳過６０—８０厘米的橡皮筋

25武術(shù)：五禽戲 斜飛鶴 技巧：復(fù)習(xí)前滾翻

26跳躍：跨越式跳高 游戲：角力

27技巧：后滾翻 小足球：五人制足球賽

28韻律活動(dòng)：集體舞 小風(fēng)車 校本教材

29技巧：后滾翻 游戲： 黃河 長江

30技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體１８０度 校本教材

31跳躍：跨越式跳高 校本教材

32武術(shù)：五禽戲 全套動(dòng)作復(fù)習(xí) 小足球：五人制足球賽

33韻律活動(dòng)：集體舞 小風(fēng)車 跳躍：跨越式跳高

34武術(shù)：五禽戲 全套動(dòng)作復(fù)習(xí)

技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體１８０度接后滾翻

35技巧：創(chuàng)編動(dòng)作 游戲：８字接力跑

36跳躍：跨越式跳高 校本教材

37技巧：創(chuàng)編動(dòng)作練習(xí) 游戲：拋秧比賽

38跳躍：跨越式跳高 武術(shù)：五禽戲表演

39

技巧：創(chuàng)編動(dòng)作練習(xí) 游戲：猜拳跨大步

40跳躍：跨越式跳高 校本教材

41技巧：創(chuàng)編動(dòng)作展示 游戲：大漁網(wǎng)

42技巧：創(chuàng)編動(dòng)作展示 校本教材

43體育常識(shí)：游泳 室內(nèi)游戲

44健康常識(shí)：做眼保健操要注意什么 室內(nèi)游戲

45養(yǎng)生之道：目要常運(yùn) 耳要常彈 室內(nèi)游戲

46安全常識(shí)：上體育課要注意安全 室內(nèi)游戲

47健康常識(shí)：為什么飯后或空腹不能運(yùn)動(dòng) 室內(nèi)游戲

48健康常識(shí)：游泳的'衛(wèi)生 室內(nèi)游戲

學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃又稱教學(xué)進(jìn)度篇十二

《體育（與保健）課程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是慣徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,，促進(jìn)學(xué)生健康成長，充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教學(xué),，有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí)，具有與時(shí)俱進(jìn)性,，開拓創(chuàng)新性,，綱領(lǐng)性,，方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述,，是以教材為中心和以教師為中心，缺少明確的導(dǎo)向作用,，因此對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評(píng)價(jià),。在實(shí)施新課程改革中,，要貫徹新課標(biāo)，運(yùn)用新理念,。體育與保健基礎(chǔ)知識(shí)，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要課程,，為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ),。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過教師與學(xué)生互動(dòng)性體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。”

〈一〉使學(xué)生基本認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,，鞏固一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),，培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣。

〈二〉提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,，形成健康的生活方式：

發(fā)揚(yáng)體育精神,，形成積極進(jìn)取,、樂觀開朗的生活態(tài).

〈三〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力,。

〈四〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,，頑強(qiáng)，勝不驕,、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品,。

體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

一,、教師方面：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,，不備課,，無教案不準(zhǔn)上課。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,，組織措施等,。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課、丟課或因故不能上課,，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排,。

5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6,、教師要注意儀表整潔,，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、注意精神文明的建設(shè),，并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定,，重視資料的積累和保管,，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

二,、學(xué)生方面：

1,、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2、上體育課,，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。

3,、不得無故缺課，不遲到、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4,、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

具體措施和輔助手段：

在游戲中結(jié)合比賽，使學(xué)生能夠?qū)W以致用,。有些比較抽象的動(dòng)作或者很難做到的動(dòng)作，先在教室進(jìn)行講解,，配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動(dòng)的演示，使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動(dòng)作,。在課上盡量讓學(xué)生自主動(dòng)手,，自己想象,，制造體育課上需要的工具，讓學(xué)生去收集,、制作。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識(shí),，如：預(yù)防傷病的措施,。組織學(xué)生觀摩高年級(jí)學(xué)生上體育課,，從中要求學(xué)生對(duì)自己教師的上課水平提出新的要求，改變形式,，使學(xué)生更好的去吸收利用,，更加有利于學(xué)生身心健康以及促進(jìn)教師自身的水準(zhǔn),。

進(jìn)度表：

（9月2日——9月5日）第一周:開學(xué)工作

（9月8日——9月12日）第二周:學(xué)習(xí)第三套廣播操《七彩陽光》 拋球

（9月15日——9月19日）第三周:學(xué)習(xí)第三套廣播操《七彩陽光》運(yùn)球過障礙

（9月22日——9月26日）第四周:學(xué)習(xí)第三套廣播操《七彩陽光》 投“人籃”

（10月6日——10月10日）第五周:學(xué)習(xí)第三套廣播操《七彩陽光》蹲跳

（10月13日——10月17日）第六周:摸線比快 看誰起動(dòng)快

（10月20日——10月24日）第七周:橫渡“鐵受橋” 跳遠(yuǎn)

（10月27日——10月31日）第八周:單掛膝懸垂 翻腕

（11月2日——11月6日）第九周:追趕跑 障礙接力

（11月9日——11月13日）第十周:擺動(dòng) 投籃比賽

（11月16——11月20日）第十一周;其中測(cè)試 龍舟

（11月23日——11月27日）第十二周:五一放假

（11月30日——12月4日）第十三周:滾球接力 看誰反應(yīng)快

（12月7日——12月11日）第十三周:跳高 越過障礙

（12月14日——12月18日）第十四周:配合作戰(zhàn) 火車掛鉤

（12月21日——12月25日）第十五周:搶先一步 圖形運(yùn)球

（12月28日——1月1日）第十六周:投中目標(biāo) 收發(fā)電報(bào)

（1月4日——1月8日）第十七周:考核總結(jié) 文章

學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃又稱教學(xué)進(jìn)度篇十三

本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,，實(shí)施《新課程課標(biāo)》,。我校的體育工作，以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

堅(jiān)持以人為本,、因材施教,、全面發(fā)展的原則,，以關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以教科研為重點(diǎn)，更新觀念,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量年這一主題,，深入開展教研活動(dòng),。通過開展大規(guī)模教研活動(dòng),，提升教師能力,，突出“人人參與，全面提高”,，通過教師優(yōu)質(zhì)高效的工作，盡而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,。

1,、繼續(xù)貫徹實(shí)施教學(xué)質(zhì)量年工作,，做到常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范有序。

2、實(shí)踐一種先進(jìn)的教育理念,，解決一個(gè)教學(xué)方法問題——在廣泛學(xué)習(xí)和深入反思基礎(chǔ)上形成“我的教育理念”,，使教師的工作思想和信念得到升華,。同時(shí)探索出一種行之有效的教學(xué)方法。

3,、在教學(xué)中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)教學(xué)反思，每月在教研組內(nèi)要做一次反思性交流,。

4、關(guān)注,、研究并幫助至少一名學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí),，改變學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績,。

5,、扎實(shí)開展教師學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)和自學(xué)學(xué)時(shí)總數(shù)不少于70學(xué)時(shí),。

6,、積極參與以新浪網(wǎng)博客群形式的教師檔案袋,。

7、積極參與教師評(píng)價(jià)機(jī)制,，制定教師評(píng)價(jià)體系,。

8,、做好公開課，匯報(bào)課準(zhǔn)備,。

認(rèn)真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學(xué)大綱”,，并根據(jù)教學(xué)要求補(bǔ)充和調(diào)整體育器材,，力爭(zhēng)為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,。

(一)端正教育教學(xué)思想,，全面貫徹黨的教育方針。

(二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,，落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、備課,。

個(gè)人備課要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際,、教師自身實(shí)際出發(fā),，并提前備課一周,，制定出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,。

2、上課,。

優(yōu)化課堂教學(xué),，深入開展教學(xué)實(shí)踐研究,。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量年的活動(dòng)要求，堅(jiān)持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深化課堂教學(xué)改革,，改進(jìn)教學(xué)方法,，加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),。

課堂教學(xué)以學(xué)生為主體，突出重點(diǎn),，分化難點(diǎn)，完成教學(xué)目標(biāo),。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識(shí)”,。按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，提高自我學(xué)習(xí)能力,。

3,、學(xué)業(yè)成績考核考察。

配合區(qū)和學(xué)校的教學(xué)安排,，認(rèn)真貫徹和落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃和工作,，繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)學(xué)生心里適應(yīng)能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo)，按照各種規(guī)章制度進(jìn)行日常的管理和教學(xué)用具的維護(hù),，努力做好各項(xiàng)工作。

1,、八月份做好上課準(zhǔn)備,，背好課,。

2、九月份開學(xué)體育課復(fù)習(xí)廣播操

3,、十月份體育課教學(xué)以球類,、武術(shù)為主,、游戲課為輔

4、十一月份做好公開課,，匯報(bào)課準(zhǔn)備

5、十二月份做好期末考試的準(zhǔn)備活動(dòng)及考核任務(wù)

6,、零八年一月做好總結(jié)和各個(gè)材料準(zhǔn)備

學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃又稱教學(xué)進(jìn)度篇十四

新的學(xué)期開始了,，為了開展良好的教學(xué)工作,，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，本學(xué)年度堅(jiān)持全面貫徹教學(xué)大綱,，本著“鍛煉身體,、健康第一”的指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，促進(jìn)學(xué)生健康成長，根據(jù)學(xué)校工作安排,，特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,。

二年級(jí)的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,，年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱,，對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺，身體素質(zhì)較差,，意志力比較薄弱,，但是二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍,，語言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,，二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個(gè)性特征,，個(gè)人能處理的.問題越來越多,，自信心不斷增強(qiáng),，一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難,，自己也能從容面對(duì)。出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。針對(duì)這些特點(diǎn),，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),，提高其積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),，并不斷鞏固和提高。

2,、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)，對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育,。

3,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,。

4,、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

5、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

6,、知道體育鍛煉對(duì)身體健康的好處,，知道一些自我保護(hù)的簡單常識(shí)與方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

7,、培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力和一些動(dòng)作方法,，保持正確的身體姿勢(shì),。積極參與體質(zhì)測(cè)試，爭(zhēng)取優(yōu)秀,。

8、體驗(yàn)參加體育鍛煉的樂趣,，培養(yǎng)認(rèn)真觀察，積極思考,，與同伴相互合作,、守紀(jì)的良好品質(zhì)和習(xí)慣,。

1、在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。讓學(xué)生在玩的過程中主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué),、自練,、自評(píng)的能力,。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生樂于其中,。

2,、從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識(shí)能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場(chǎng)地,、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際情況,，實(shí)事求是,、講究實(shí)效、改革創(chuàng)新，確定好教學(xué)目標(biāo),、安排好教學(xué)內(nèi)容,、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法,、安排好運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷,，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。

3,、要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),，遵守考勤制度,，按時(shí)上課。遵守體育課常規(guī),，認(rèn)真聽講,，積極學(xué)習(xí)。

二月份糾 正眼保健操,、學(xué)習(xí)新廣播體操

三—四月份 30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí)身高,、體重的考核

五月份 坐位體前屈的復(fù)習(xí),、考核 立定跳遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)和考核

六月份 30秒跳短繩,、立定跳遠(yuǎn)文章來

學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃又稱教學(xué)進(jìn)度篇十五

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央xx關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程的改革,，認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,，積極做好體育活動(dòng),，堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實(shí),、創(chuàng)新,、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作，力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績,。

二、工作目標(biāo)

1,、深化體育(與健康)課程改革,，立足課堂,，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。

2,、強(qiáng)化教科研意識(shí),，積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng)及時(shí)總結(jié)，完成教研專題,。

3,、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，力爭(zhēng)在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得冠軍;其它各項(xiàng)比賽獲得好名次,。

三、具體措施

體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),，加強(qiáng)課堂對(duì)基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,，認(rèn)真上好每一堂課。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材,，明確教學(xué)目的與任務(wù),，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù),、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,、組織措施等,。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材及教學(xué)用具,。

4、在教學(xué)中,，加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能同時(shí)注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù),。

5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的生理,、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。

7,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,，并經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手的作用。

8,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,，嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。

9,、加大課余訓(xùn)練力度，提高競(jìng)技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,，注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,，做好督促、溝通,、協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí),、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。

四,、教研課題：

1、教研題目

《立定跳遠(yuǎn)與游戲單元教學(xué)》

2,、教研目標(biāo)

在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化,，讓學(xué)生勤學(xué),、思學(xué)、樂學(xué),。讓學(xué)生在課堂中發(fā)揮主體作用,。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。具體實(shí)施時(shí)做到,，課堂形式多樣化,，根據(jù)不同學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)安排有個(gè)性的教學(xué)內(nèi)容，積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,，引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,，體現(xiàn)快樂教學(xué),。根據(jù)學(xué)生性格特征、心理特征,，從興趣入手寓教于樂發(fā)展個(gè)性,。

3,、教研措施

(1)建立良好融洽的師生感情基礎(chǔ)，師生之間相互交流獲得反饋信息,。

(2)課堂教學(xué)中體現(xiàn)民主平等原則，尊重學(xué)生,，獲取學(xué)生的信任,，讓學(xué)生感到教師的可依賴性,。

(3)課堂形式多樣，根據(jù)不同學(xué)生的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)安排有彈性的教學(xué)內(nèi)容,，讓不同層次的學(xué)生受益。

(4)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,，教師提供教學(xué)條件學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)方式,，教師引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn),，去創(chuàng)新尋找快樂。

(5)教學(xué)中體現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)化,，讓學(xué)生根據(jù)自己的樂趣,，尋找鍛煉的方法途徑從而主動(dòng)要求學(xué)習(xí)，進(jìn)而培養(yǎng)終身鍛煉的意識(shí),。

(6)課堂中要體現(xiàn)快樂教學(xué)，根據(jù)學(xué)生性格特征,，心理特征,，從而培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，寓教于樂,，發(fā)展學(xué)生主動(dòng)參與,，自主學(xué)習(xí)的能力,。

五、讀書充實(shí),，提高自我

1、讀書目標(biāo)：

(1)通過讀書,，不斷充實(shí)自己,，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),，努力提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,。

(2)瀏覽各類雜志,，拓寬自己的教育視野,。

(3)多閱讀教學(xué)專著，為教學(xué)積累資料,。

(4)讀學(xué)生喜愛的書,，與學(xué)生交流讀書心得

(5)通過讀書豐富自身文化涵養(yǎng),，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩

2,、具體措施

(1)認(rèn)真閱讀每一本書,，及時(shí)摘錄所需要的教育信息和教育教學(xué)理論,。

(2)讀完教學(xué)書籍，認(rèn)真寫好讀書心得,。

(3)充分利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解,、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),。

(4)與老師、學(xué)生交流教學(xué)信息,。

學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃又稱教學(xué)進(jìn)度篇十六

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一,、學(xué)生情況分析

本年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)差異較大，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,，形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,，而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績,。這些在課上是要加以研究的問題，在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以研究,。

二,、教學(xué)分析

在《課標(biāo)》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?！?/p>

三、

1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的.態(tài)度,。

2.初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,，頑強(qiáng),，勝不驕,、敗不餒，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

4、初步了解青春期衛(wèi)生知識(shí),，理解并掌握體保常識(shí)，學(xué)會(huì)合理的體育鍛煉方法,，指導(dǎo)自己從事體育實(shí)踐,。

5,、學(xué)會(huì)走和跑的正確動(dòng)作，形成走和跑的正確姿勢(shì),，進(jìn)一步提高走和跑的能力和身體素質(zhì),，培養(yǎng)集體主義等精神,。

6、初步學(xué)會(huì)助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動(dòng)作,，發(fā)展爆發(fā)力,，初步養(yǎng)成組織紀(jì)律性和聽從指揮的良好習(xí)慣。

7,、學(xué)會(huì)攀爬，懸垂,、支撐,、倒立等動(dòng)作,，改進(jìn)姿勢(shì)，發(fā)展能力,，提高素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢,，果斷等優(yōu)良品質(zhì),。

8,、學(xué)會(huì)籃球最基本的運(yùn)球、傳球,、投籃動(dòng)作,，進(jìn)行簡單的比賽，發(fā)展走,，跑,，跳,，投綜合活動(dòng)能力，初步具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和奮發(fā)向上的精神,。

9,、學(xué)會(huì)隊(duì)列,、隊(duì)形，徒手操,，少年拳等。

四,、教學(xué)重點(diǎn)

1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

2.激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。

3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平,。

4獲得體育與健康知識(shí)和技能，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

五,、教學(xué)措施

1.學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2.上體育課,，著裝要輕便，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。

3.不得無故缺課，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5.要愛護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃又稱教學(xué)進(jìn)度篇十七

初步了解青春期體育衛(wèi)生知識(shí),，掌握體育保健常識(shí)，學(xué)會(huì)合理的體育鍛煉方法,，指導(dǎo)自己從事體育實(shí)踐,，促進(jìn)身體全面發(fā)展,。

教學(xué)內(nèi)容

1、足球運(yùn)動(dòng)簡介

2,、奧運(yùn)會(huì)簡介

3,、人體的感覺器官

4、人體的神經(jīng)系統(tǒng)

5,、青春期體育衛(wèi)生

6、女生例假時(shí)的體育衛(wèi)生

7,、長跑衛(wèi)生8,、心理衛(wèi)生

9,、運(yùn)動(dòng)后惡心、嘔吐的處理

10,、體育欣賞

11漫談籃球運(yùn)動(dòng)

12漫談排球運(yùn)動(dòng)13漫談乒乓球運(yùn)動(dòng)

14體育節(jié)有關(guān)知識(shí)

培養(yǎng)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),，快樂的活動(dòng),，集體參與體育，能積極參加體育活動(dòng),，并能享受的運(yùn)動(dòng)后的快樂感,，利用各大節(jié)日等教學(xué)情境進(jìn)行教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

1,、模仿慶六一活動(dòng)

2,、祖國的生日

教學(xué)目標(biāo)

了解校本課程的基本內(nèi)容,，掌握皮筋游戲的基本方法和作用,，學(xué)會(huì)各種皮筋游戲,，并和同伴合作完成比賽和教學(xué)活動(dòng)，并能對(duì)游戲進(jìn)行改編和延伸,。提出改進(jìn)方法和建議,。

教學(xué)內(nèi)容

1、各類游戲?qū)W會(huì)4——5種

2,、改編、延伸或創(chuàng)造1—2種皮筋游戲

3,、對(duì)1——2個(gè)游戲提出自己的想法和建議

2,、學(xué)習(xí)中一二站位和基本戰(zhàn)術(shù)

3,、傳、墊,、發(fā)球的基本練習(xí)

（優(yōu)秀：8個(gè)以上,；良好：7~5,；合格4~2；不合格：2個(gè)以下）

（優(yōu)秀：5個(gè)以上,；良好：3,；合格2,；不合格：1個(gè)）

小學(xué)中高段學(xué)生已具備一定的理解能力，身體協(xié)調(diào)性,、靈敏性及上肢爆發(fā)力等身體素質(zhì)都有所提高,，要求學(xué)生在掌握乒乓球基礎(chǔ)知識(shí)之外必須掌握一些常用的乒乓球技術(shù)技巧,，包括發(fā)球、接發(fā)球技術(shù),，發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)等,。

1,、假動(dòng)作搶截球——左虛搶右截,。

2、大腿停球——相隔5米互拋停球,。

3,、技術(shù)連接能力練習(xí)——腳內(nèi)側(cè)接球加轉(zhuǎn)身外腳背運(yùn)球,、踩停球接同向腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。

4,、身體素質(zhì)練習(xí)——三角形30米跑,、立定跳遠(yuǎn),。

5、局部攻守戰(zhàn)術(shù)配合——2對(duì)1攻防,、3對(duì)2攻防,。

6,、5對(duì)5、7對(duì)7比賽——一般防守比賽

1,、假動(dòng)作搶截球——左虛搶右截,。

2,、技術(shù)連接能力練習(xí)——踩停球換腳外腳背運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)停球接射門,。

3、身體素質(zhì)練習(xí)——25米折返跑,、足弓輕敲球,。

4、局部攻守戰(zhàn)術(shù)配合——2對(duì)1,、3對(duì)2攻防練習(xí)和定位球配合。

5,、7對(duì)7比賽——正規(guī)比賽

六年級(jí)掌握5人制,、7人制足球競(jìng)賽規(guī)則,，學(xué)習(xí)局部進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)（直傳斜插二過一,，斜傳直插二過一,，踢墻式二過一），了解兩種全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)（快速反擊戰(zhàn)術(shù),、邊路進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)）,。

目標(biāo)熟練掌握各種原地和進(jìn)行間的隊(duì)列隊(duì)形變換并能運(yùn)用到各種集會(huì)等實(shí)踐中去

1、正步走――立定

2、向左（右）轉(zhuǎn)走

學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃又稱教學(xué)進(jìn)度篇十八

內(nèi)容

1跑：600—800米自然地形跑游戲：抓尾巴

2韻律活動(dòng)：集體舞嘀哩嘀哩跑：高抬腿跑

3小足球：熟悉球性游戲：障礙賽跑

4跑：30—50米放松跑校本教材

5韻律活動(dòng)：集體舞嘀哩嘀哩跑：30米迎面接力跑

6投擲：雙手向前拋實(shí)心球小足球：帶球過障礙

7韻律活動(dòng)：集體舞嘀哩嘀哩跑：30米迎面接力跑

8投擲：雙手向后拋實(shí)心球游戲：跳房子

9跑：30米障礙跑校本教材

10投擲：雙手向前（后）拋實(shí)心球

小足球：腳內(nèi)（外）側(cè)運(yùn)球傳球

11跑：30米障礙跑游戲：拋秧比賽

12投擲：兩腳前后站立投擲輕物

小足球：腳內(nèi)（外）側(cè)運(yùn)球傳球

13韻律活動(dòng)：舞步點(diǎn)步,、踢踏步跑：50米快速跑

14投擲：兩腳前后站立投擲輕物小足球：腳內(nèi)（外）側(cè)傳接球

15跑：50米快速跑游戲：機(jī)器人

16跑：素質(zhì)測(cè)驗(yàn)50米快速跑校本教材

17投擲：兩腳前后站立投擲壘球小足球：腳內(nèi)側(cè)傳接球

18武術(shù)：五禽戲上山虎游戲：套圈接力跑

19韻律活動(dòng)：集體舞小風(fēng)車投擲：兩腳前后站立投擲壘球

20小足球：運(yùn)球過障礙游戲：搬運(yùn)接力

21投擲：素質(zhì)測(cè)驗(yàn)原地投擲壘球校本教材

22武術(shù)：五禽戲單臂熊游戲：機(jī)器人

23跳躍：單足起跳跳過60—80厘米的障礙物

小足球：射門練習(xí)

24韻律活動(dòng)：集體舞小風(fēng)車

單足起跳跳過60—80厘米的橡皮筋

25武術(shù)：五禽戲斜飛鶴技巧：復(fù)習(xí)前滾翻

26跳躍：跨越式跳高游戲：角力

27技巧：后滾翻小足球：五人制足球賽

28韻律活動(dòng)：集體舞小風(fēng)車校本教材

29技巧：后滾翻游戲：黃河長江

30技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度校本教材

31跳躍：跨越式跳高校本教材

32武術(shù)：五禽戲全套動(dòng)作復(fù)習(xí)小足球：五人制足球賽

33韻律活動(dòng)：集體舞小風(fēng)車跳躍：跨越式跳高

34武術(shù)：五禽戲全套動(dòng)作復(fù)習(xí)

技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻

35技巧：創(chuàng)編動(dòng)作游戲：8字接力跑

36跳躍：跨越式跳高校本教材

37技巧：創(chuàng)編動(dòng)作練習(xí)游戲：拋秧比賽

38跳躍：跨越式跳高武術(shù)：五禽戲表演

39

技巧：創(chuàng)編動(dòng)作練習(xí)游戲：猜拳跨大步

40跳躍：跨越式跳高校本教材

41技巧：創(chuàng)編動(dòng)作展示游戲：大漁網(wǎng)

42技巧：創(chuàng)編動(dòng)作展示校本教材

43體育常識(shí)：游泳室內(nèi)游戲

44健康常識(shí)：做眼保健操要注意什么室內(nèi)游戲

45養(yǎng)生之道：目要常運(yùn)耳要常彈室內(nèi)游戲

46安全常識(shí)：上體育課要注意安全室內(nèi)游戲

47健康常識(shí)：為什么飯后或空腹不能運(yùn)動(dòng)室內(nèi)游戲

48健康常識(shí)：游泳的'衛(wèi)生室內(nèi)游戲