人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

雷雨讀書筆記篇一

《雷雨》描寫了一個(gè)大家庭的崩潰,。周樸園是這個(gè)封建大家庭的統(tǒng)治者，也是一個(gè)資本家,。其妻蘩漪感到被壓抑的苦悶,，與繼子周萍發(fā)生了曖昧關(guān)系。受過(guò)一定資產(chǎn)階級(jí)民主思想的影響然而缺乏反抗勇氣的周萍怯懦,、自私,，想擺脫與繼母的這種不倫關(guān)系,，又愛(ài)上了充滿青春活力的婢女四鳳，而蘩漪的兒子周沖也愛(ài)上了四鳳,。出于嫉妒,，蘩漪通知四鳳的母親侍萍來(lái)領(lǐng)走四鳳。侍萍正是30年前被周樸園引誘為他生了兩個(gè)兒子,，而后又被遺棄的侍女,。她是周萍的生身母親，而被她帶走的第二個(gè)兒子魯大海又正在周樸園的礦上做工,，作為罷工工人的代表,，他和周樸園面對(duì)面地展開(kāi)斗爭(zhēng)……這些矛盾醞釀、激化,，終于在一個(gè)“天氣更陰沉,、更郁熱，低沉潮濕的空氣,，使人異常煩躁”的下午趨向高潮，周萍和四鳳終于知道他們?cè)峭感置?，一?chǎng)悲劇發(fā)生了：四鳳觸電而死,，蘩漪的兒子周沖為救四鳳不幸送命，周萍開(kāi)槍自殺,，善良的魯媽癡呆了,，絕望的蘩漪瘋狂了，倔強(qiáng)的魯大海出走了,。罪惡的家庭崩潰了,。

雷雨讀書筆記篇二

曹禺（1910—1996），原名萬(wàn)家寶,，生于沒(méi)落的舊軍官家庭,。家里終日彌漫著鴉片的煙霧。永遠(yuǎn)是下午的昏暗郁悶,，專制的父親,，廢人一樣的哥哥……這樣的生活場(chǎng)景，在日后接受了五四新思潮影響的曹禺心中,，注定激起永久的咽氣與詛咒的情緒,，也框定了曹禺劇作的母題與基調(diào)。而曹禺就讀的南開(kāi)中學(xué),，歷來(lái)具有演劇傳統(tǒng),，最終將他引上通往戲劇大師的藝術(shù)之路。在南開(kāi),，曹禺在老師張彭春的指導(dǎo)下,，不僅登臺(tái)演戲,，而且改寫劇本，從易卜生的《國(guó)民公敵》,、《娜拉》,，高爾斯華綏的《斗爭(zhēng)》到霍普特曼的《織工》，從莫里哀的《慳吝人》到中國(guó)劇作家陳大悲,、丁西林的戲……在15到20歲之間,，曹禺所演所學(xué)的劇真不算少，張彭春老師還將一套英文版的《易卜生全集》贈(zèng)送給他研讀,。在清華大學(xué)西語(yǔ)系時(shí),，曹禺回憶說(shuō)，有一段時(shí)候,，可以說(shuō)早早晚晚都把時(shí)間放在讀西洋劇本里頭,。

1993年，曹禺寫出了《雷雨》,，那時(shí)他23歲,，還是清華大學(xué)的學(xué)生。

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,，是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄,。專制、偽善的家長(zhǎng),，熱情,、單純的青年，被情愛(ài)燒瘋了心的魅惑女人,，痛恨著罪孽卻不自知地犯下更大罪孽的公子哥,，還有家族的秘密，身世的秘密,，所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā),。有罪的，無(wú)辜的人一起走向毀滅,。曹禺以極端的雷雨般瘋狂飆恣肆的方式,，發(fā)泄被抑壓的憤懣，毀謗中國(guó)的家庭和社會(huì),。

《雷雨》成功的塑造了劇中的人物,。在看《雷雨》時(shí)，有種似曾相識(shí)的感覺(jué),，去年年底一部耗資巨大的國(guó)產(chǎn)影片《滿城盡帶黃金甲》同期在全國(guó)上映,，反響很大，報(bào)紙上幾天的娛樂(lè)頭條新聞,。在聽(tīng)說(shuō)張藝謀導(dǎo)演要拍一部類似像莎士比亞的著作《哈姆萊特》的電影時(shí),，本以為作品會(huì)像莎士比亞的風(fēng)格,，詩(shī)情畫意，其中必有非常經(jīng)典之處,，而今年看完“黃金甲”,，感覺(jué)似乎又與《雷雨》有似像之處，而我認(rèn)為“黃金甲”并不是一部經(jīng)典的電影,，所到之處,，并無(wú)情節(jié)上的突破，而重視視覺(jué)上的效果,，這引起了社會(huì)各界的紛紛響應(yīng),。

一本好書，好的重點(diǎn)并不光是優(yōu)美的文字,；一部好電影,，好的.重點(diǎn)并不光是特殊的視覺(jué)效果。

看《雷雨》序言的時(shí)候,，可能就大概清楚些整個(gè)故事的背景,，大概年代，人物,，人物性格以及故事的結(jié)果,，就好比看電影前的宣傳片一樣。但是在看《雷雨》的每一情節(jié)的情景后,，有種還想繼續(xù)看的沖動(dòng)，這種有些讓人不厭煩,，還想繼續(xù)看下去的感覺(jué),，從中可以體會(huì)到，作品透出人一種無(wú)形中的吸引力,，讓讀者萌生了看了還想看的意念,，一本好劇本能在予以提示之后還能看得津津樂(lè)道的地步，那么,，不能否定這劇本無(wú)疑是一個(gè)好劇本,，好作品。

當(dāng)然,，本人并沒(méi)有看過(guò)以《雷雨》劇本作成的電影或是戲劇,，所以也不知道，《雷雨》演出來(lái)是什么效果,，但是曹禺的《雷雨》劇本,，確實(shí)是一部好劇本。劇本好,，那么我想,，演出來(lái)的效果一定也不差吧,！但是如果一個(gè)劇本情節(jié)不夠緊促，不夠讓人信服,，不能稱為好的作品,，那么演出來(lái)的視覺(jué)效果再好，也不過(guò)如此,。

所以,，希望中國(guó)的電影在新的一年里有好的勢(shì)頭，也希望中國(guó)的電影再創(chuàng)輝煌,，希望中國(guó)的電影更有情節(jié),，更有內(nèi)容，讓我們這些期待好電影的觀眾飽飽眼福,。

雷雨讀書筆記篇三

這劇里的女性更是可悲,，看到他們的.生活，我心中竊喜沒(méi)生在那個(gè)時(shí)代,，漣漪真是可憐,，每天被關(guān)在籠子里沒(méi)有自由可談，偏偏她又是一個(gè)有文化有思想的女性,，面對(duì)現(xiàn)實(shí)她更是難以接受,，更是痛苦。

四鳳更是可悲,，她追求愛(ài)情,，卻愛(ài)上自己的哥哥，并懷孕了,，這種情節(jié)讓我難以接受,。四鳳的哥哥大海說(shuō)過(guò)這樣一句話重重的敲擊，他說(shuō)：“四鳳是一個(gè)下人的女兒,，將來(lái)要嫁個(gè)礦工,，洗衣做飯”。這句話忽然讓我覺(jué)得階級(jí)的可怕,，階級(jí)回葬送一個(gè)人一生的幸福,。這個(gè)劇是可悲的，也深刻反映了當(dāng)是社會(huì)的可悲,。

雷雨讀后感：看過(guò)這個(gè)劇才深深知道自己的幸福,，作為21世紀(jì)的學(xué)生，我有充分的人身自由,，我有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，有學(xué)習(xí)的條件，我是多么幸福呀,！我會(huì)充分利用我的優(yōu)勢(shì)的,！

雷雨讀書筆記篇四

曹禺(1910—1996),，原名萬(wàn)家寶，生于沒(méi)落的舊軍官家庭,。家里終日彌漫著鴉片的煙霧,。永遠(yuǎn)是下午的昏暗郁悶，專制的父親,，廢人一樣的哥哥……這樣的生活場(chǎng)景,，在日后接受了五四新思潮影響的曹禺心中，注定激起永久的咽氣與詛咒的情緒,，也框定了曹禺劇作的母題與基調(diào),。而曹禺就讀的南開(kāi)中學(xué)，歷來(lái)具有演劇傳統(tǒng),，最終將他引上通往戲劇大師的藝術(shù)之路,。在南開(kāi)，曹禺在老師張彭春的指導(dǎo)下,，不僅登臺(tái)演戲,，而且改寫劇本，從易卜生的《國(guó)民公敵》,、《娜拉》,，高爾斯華綏的《斗爭(zhēng)》到霍普特曼的《織工》，從莫里哀的《慳吝人》到中國(guó)劇作家陳大悲,、丁西林的戲……在15到20歲之間,，曹禺所演所學(xué)的劇真不算少，張彭春老師還將一套英文版的《易卜生全集》贈(zèng)送給他研讀,。在清華大學(xué)西語(yǔ)系時(shí),，曹禺回憶說(shuō)，有一段時(shí)候,，可以說(shuō)早早晚晚都把時(shí)間放在讀西洋劇本里頭。

1993年,，曹禺寫出了《雷雨》,，那時(shí)他23歲，還是清華大學(xué)的學(xué)生,。

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,，是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。專制,、偽善的家長(zhǎng),，熱情、單純的青年,，被情愛(ài)燒瘋了心的魅惑女人,，痛恨著罪孽卻不自知地犯下更大罪孽的公子哥,，還有家族的秘密，身世的秘密,，所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā),。有罪的，無(wú)辜的人一起走向毀滅,。曹禺以極端的雷雨般瘋狂飆恣肆的方式,，發(fā)泄被抑壓的憤懣，毀謗中國(guó)的家庭和社會(huì),。

《雷雨》成功的塑造了劇中的人物,。在看《雷雨》時(shí)，有種似曾相識(shí)的感覺(jué),，去年年底一部耗資巨大的國(guó)產(chǎn)影片《滿城盡帶黃金甲》同期在全國(guó)上映,，反響很大，報(bào)紙上幾天的娛樂(lè)頭條新聞,。在聽(tīng)說(shuō)張藝謀導(dǎo)演要拍一部類似像莎士比亞的著作《哈姆萊特》的電影時(shí),，本以為作品會(huì)像莎士比亞的風(fēng)格，詩(shī)情畫意,，其中必有非常經(jīng)典之處,，而今年看完“黃金甲”，感覺(jué)似乎又與《雷雨》有似像之處,，而我認(rèn)為“黃金甲”并不是一部經(jīng)典的電影,，所到之處，并無(wú)情節(jié)上的突破,，而重視視覺(jué)上的效果,，這引起了社會(huì)各界的紛紛響應(yīng)。

一本好書,，好的重點(diǎn)并不光是優(yōu)美的文字;一部好電影,，好的重點(diǎn)并不光是特殊的視覺(jué)效果。

看《雷雨》序言的時(shí)候,，可能就大概清楚些整個(gè)故事的背景,，大概年代，人物,，人物性格以及故事的結(jié)果,，就好比看電影前的宣傳片一樣。但是在看《雷雨》的每一情節(jié)的情景后,，有種還想繼續(xù)看的沖動(dòng),，這種有些讓人不厭煩，還想繼續(xù)看下去的感覺(jué)，從中可以體會(huì)到,，作品透出人一種無(wú)形中的吸引力,，讓讀者萌生了看了還想看的意念，一本好劇本能在予以提示之后還能看得津津樂(lè)道的地步,，那么,，不能否定這劇本無(wú)疑是一個(gè)好劇本，好作品,。

當(dāng)然,，本人并沒(méi)有看過(guò)以《雷雨》劇本作成的電影或是戲劇，所以也不知道,，《雷雨》演出來(lái)是什么效果,，但是曹禺的《雷雨》劇本，確實(shí)是一部好劇本,。劇本好,，那么我想，演出來(lái)的效果一定也不差吧!但是如果一個(gè)劇本情節(jié)不夠緊促,，不夠讓人信服,，不能稱為好的作品，那么演出來(lái)的視覺(jué)效果再好,，也不過(guò)如此,。

所以，希望中國(guó)的電影在新的一年里有好的勢(shì)頭,，也希望中國(guó)的電影再創(chuàng)輝煌,，希望中國(guó)的電影更有情節(jié)，更有內(nèi)容,，讓我們這些期待好電影的觀眾飽飽眼福,。

雷雨讀書筆記篇五

看完《雷雨》這篇文章，我想起了兒時(shí)常說(shuō)的那句句話,，“沒(méi)有共產(chǎn)黨,，就沒(méi)喲新中國(guó)”。

以前爺爺奶奶時(shí)常給自己說(shuō)他們小時(shí)候時(shí)常要逃避日本飛機(jī)的轟炸,，之后生活也是比較困苦的,，從農(nóng)村進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，然后那個(gè)鎮(zhèn)上的兩層的老房子都是靠爺爺和爺爺?shù)呐笥炎约航ǖ?，一磚一瓦和天花板都是自己修葺。

現(xiàn)在想想,，感覺(jué)他們那一輩過(guò)得確實(shí)太苦了,。到了父親和叔叔這一代，之后又到我這一代,，生活總是變得更加好點(diǎn),。其實(shí)很多時(shí)候時(shí)候并不需要貪多,，每天都變得好一點(diǎn)就可以啦，有時(shí)候做個(gè)知足的人還是挺好的,，沒(méi)有過(guò)多的`煩惱,，沒(méi)有過(guò)多的憂慮，沒(méi)有過(guò)多的壓力,。有的是舒適,、悠閑與自在。

雷雨讀書筆記篇六

全劇緊扣了天氣的悶熱,，開(kāi)窗,、關(guān)窗的行為引出下文“暴風(fēng)雨即將來(lái)臨?！比珓〉拿芊浅５耐怀?，人物之間的關(guān)系也相當(dāng)?shù)膹?fù)雜。但總的是由周樸園和魯侍萍引起的,。因?yàn)樗麄兊倪@段不應(yīng)有的緣,，使得后來(lái)的人也卷入這場(chǎng)“門第風(fēng)波”中去，深刻的揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽,，人們思想的落后,。特別是周樸園這個(gè)人物，突出了當(dāng)時(shí)上層社會(huì)的大家長(zhǎng)的頑固,、死板,、封建、愛(ài)面子,。

周萍和魯四鳳的感情就是他們感情的再現(xiàn),，是不該產(chǎn)生的，是悲慘的悲劇,。而又是正常的,，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)那樣的社會(huì)中，這種事又是時(shí)常發(fā)生的,。這就體現(xiàn)了戲劇中“一環(huán)緊扣一環(huán)”的重要性,。就像魯侍萍在劇中說(shuō)的那樣，“人生是一步錯(cuò),，步步錯(cuò),。”因?yàn)樗椭軜銏@走錯(cuò)的那一步,，害慘了他們的后代,。又給人一種“宿命論”的感覺(jué)。

由此讓我想到了許多許多的事。更多的是對(duì)于人生的,。魯四鳳也是十七,、八歲，和我們現(xiàn)在的年齡相仿,。而她卻因?yàn)樽咤e(cuò)了一步,，不僅賠上了自己的生命。我們不得不想一下,，在這樣的青春年華,，年少氣盛的時(shí)代，是否應(yīng)該遇事多一份理智,，少一份狂熱,，對(duì)于很多事情應(yīng)該三四而后行，不要一門心思的往里墜,。我也是聽(tīng)說(shuō)了不少這樣年華的少男少女做過(guò)的傻事,，才有了這樣的體悟的。我們對(duì)于人生應(yīng)該多一份理智,，多一份希望,，少一份沖動(dòng)，少一份失望,，這樣會(huì)過(guò)的更快樂(lè),。當(dāng)然，《雷雨》中的背景與現(xiàn)在的背景又不相同了,。但是,，我認(rèn)為無(wú)論身在何種時(shí)代，何種環(huán)境中,，都應(yīng)當(dāng)多一份理智,，少做些傻事。

至今,，魯侍萍的話還深深地印在我的腦海中,，“人生是一步錯(cuò)，步步錯(cuò),?！?/p>

重讀《雷雨》時(shí)，吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié)了,，而是劇本的思想,。劇本反映了中國(guó)半封建半殖民地都市上層社會(huì)生活的腐爛與罪惡。作者以卓越的藝術(shù)才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景,，對(duì)于走向沒(méi)落和死亡的階級(jí)給予了有力的揭露和抨擊,。

這個(gè)悲劇是因?yàn)榉饨ㄖ髁x家庭的權(quán)威不容他人打破,，在封建權(quán)威的籠罩下，人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R,，愈掙扎，愈深沉地陷落在死亡的沼澤里,。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真,。周樸園生活在封建階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的斷層中。年輕時(shí),，他曾經(jīng)試過(guò)跳出封建的束縛,，追逐自由，真心地對(duì)待所愛(ài)的侍萍,，然而他的懦弱使他背叛了自己的理想,，背叛了侍萍，飽受摧殘的侍萍便是這個(gè)社會(huì)的犧牲品,。她沒(méi)有權(quán)力去愛(ài)她所愛(ài),，恨她所恨，而是將一切罪責(zé)都擔(dān)在了自己身上,，這既是一位偉大的母親,，又是一位對(duì)封建權(quán)威的臣服者。

雷雨讀書筆記篇七

曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評(píng)價(jià)過(guò)他自己筆下的人物,，但得到其大加贊賞的卻只有兩個(gè)人,，其中一個(gè)便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言,，我到認(rèn)為周沖是個(gè)極具悲情色彩的人物,。他先是對(duì)四鳳的求愛(ài)失敗;又在爭(zhēng)執(zhí)中委命于父親的呵斥，認(rèn)識(shí)到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動(dòng)搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳,，卻被魯大海視為不速之客辱罵出門;結(jié)尾他又被周繁漪無(wú)情地拉出來(lái),，眼見(jiàn)了殘酷的事實(shí)，最終被親生母親手丟棄在暴風(fēng)雷雨之中,。一件件打碎他夢(mèng)想的事情接踵而來(lái),，現(xiàn)實(shí)生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無(wú)辜的,，他只是一個(gè)被社會(huì)矛盾,、家庭仇恨無(wú)故吞噬了的受害者，一個(gè)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的年輕人,。他最終還是死在自己夢(mèng)開(kāi)始的地方,，令人悲憐不忍，心痛不已,。

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,，是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄,。專制、偽善的家長(zhǎng),，熱情,、單純的青年，被情愛(ài)燒瘋了心的魅惑的女人,，痛恨著罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥,，還有家族的秘密，身世的秘密,，所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā),。有罪的，無(wú)辜的人一起走向毀滅,。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式,，發(fā)泄被抑壓的憤懣，毀謗中國(guó)的家庭和社會(huì),。

《雷雨》的戲劇沖突具有夏日雷雨的征候,。開(kāi)始是郁悶燠熱，烏云聚合,，繼而有隱隱的雷聲,，有詭譎的閃電煽動(dòng)著漸趨緊張的空氣，忽地,，天地間萬(wàn)物止息,，紋風(fēng)不動(dòng)，靜極了,，就在人剛剛覺(jué)察到異樣還來(lái)不急思忖,，當(dāng)頭響起一個(gè)炸雷，電閃雷鳴,，雨橫風(fēng)狂,，宇宙發(fā)怒了。達(dá)到此種戲劇效果全憑劇作家牽動(dòng)劇中人物之間“危險(xiǎn)”關(guān)系,。比如周萍,，對(duì)父親是欺騙與罪孽感，對(duì)蘩漪是悔恨與懼膽怯,，對(duì)周沖是歉意,，對(duì)四鳳是希望振作，對(duì)侍萍是難逃宿命,。

《雷雨》確是才華橫溢之作,，在戲劇藝術(shù)上臻于完美之境?！独子辍烦晒λ茉炝藙≈腥宋?。如果一出戲沒(méi)有令人難忘的人物,，那么無(wú)論它的劇情沖突多么緊張激烈都不過(guò)是一時(shí)的熱鬧?！独子辍分械娜宋锸秦S滿而復(fù)雜的,。即如周樸園，曹禺將他歸于偽善卻仍然還要為他分辨出剎那間幻出的一點(diǎn)真誠(chéng)顏色,。而對(duì)周沖,，曹禺也細(xì)心區(qū)分著單純與癡憨，讓現(xiàn)實(shí)的鐵錘一次次敲醒他的夢(mèng),。

當(dāng)然，在《雷雨》中最獨(dú)特最耀眼的人物是蘩漪,。她是一個(gè)最“雷雨的”性格,。她的熱情是澆不滅的火。上帝偏罰她干枯地生長(zhǎng)在砂上,，她的美麗的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾,。她有一顆強(qiáng)悍的心，她滿蓄著受壓抑的陰鷙的力,，她不是所謂的“可愛(ài)的”女性,，她是辛辣的，尖銳的,，她有她的“魔”,，她的魅惑性。

《雷雨》具有一種詩(shī)意之美,。這不單單得自文辭的優(yōu)美,，許多段落被人們反復(fù)背誦，也不僅是得自劇中人物詩(shī)意的性格,，或者也可以說(shuō),，是所有這一切，包括舞臺(tái)提示,、角色分析,，匯總而后升發(fā)出的一種形而上的氣質(zhì)和品位。

雷雨讀書筆記篇八

看完《雷雨》這篇文章,，我想起了兒時(shí)常說(shuō)的那句句話,，“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)喲新中國(guó)”,。

以前爺爺奶奶時(shí)常給自己說(shuō)他們小時(shí)候時(shí)常要逃避日本飛機(jī)的轟炸,，之后生活也是比較困苦的，從農(nóng)村進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn),，然后那個(gè)鎮(zhèn)上的兩層的老房子都是靠爺爺和爺爺?shù)呐笥炎约航ǖ?，一磚一瓦和天花板都是自己修葺,。

現(xiàn)在想想，感覺(jué)他們那一輩過(guò)得確實(shí)太苦了,。到了父親和叔叔這一代,，之后又到我這一代，生活總是變得更加好點(diǎn),。其實(shí)很多時(shí)候時(shí)候并不需要貪多,，每天都變得好一點(diǎn)就可以啦，有時(shí)候做個(gè)知足的'人還是挺好的,，沒(méi)有過(guò)多的煩惱,，沒(méi)有過(guò)多的憂慮，沒(méi)有過(guò)多的壓力,。有的是舒適,、悠閑與自在。

雷雨讀書筆記篇九

初讀《雷雨》是因?yàn)楦咧械恼Z(yǔ)文書上有雷雨的片段,，那時(shí)候剛剛接觸戲劇就被情節(jié)里的人物所吸引了,。當(dāng)我一口氣讀完并合上最后一頁(yè)時(shí)，仰頭卻發(fā)現(xiàn)天上的星星也在對(duì)我慘白地笑著,，而我的心,，已如夜一般黑，夜一般重,。

重讀《雷雨》時(shí),，吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié)了，而是劇本的思想,。劇本反映了中國(guó)半封建半殖民地都市上層社會(huì)生活的腐爛與罪惡,。作者以卓越的藝術(shù)才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景，對(duì)于走向沒(méi)落和死亡的階級(jí)給予了有力的揭露和抨擊,。

這個(gè)悲劇是因?yàn)榉饨ㄖ髁x家庭的權(quán)威不容他人打破,，在封建權(quán)威的籠罩下，人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R,，愈掙扎,，愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真,。周樸園生活在封建階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的斷層中,。年輕時(shí)，他曾經(jīng)試過(guò)跳出封建的束縛,，追逐自由,，真心地對(duì)待所愛(ài)的侍萍，然而他的懦弱使他背叛了自己的理想,，背叛了侍萍,，飽受摧殘的侍萍便是這個(gè)社會(huì)的犧牲品,。她沒(méi)有權(quán)力去愛(ài)她所愛(ài)，恨她所恨,，而是將一切罪責(zé)都擔(dān)在了自己身上,，這既是一位偉大的母親，又是一位對(duì)封建權(quán)威的臣服者,。

看了這本書,，我最大的讀后感是：是時(shí)代和命運(yùn)在扭曲的人性中塑造的'這一出悲劇。這就是我的雷雨讀后感,。

雷雨讀書筆記篇十

摘要：《雷雨》是曹禺于是1934年創(chuàng)作的第一部作品,，這部作品寫的是“五四”運(yùn)動(dòng)以后一個(gè)資本家的家庭悲劇。本文通過(guò)對(duì)這部悲劇中人物塑造感受悲劇的藝術(shù)魅力,。周樸園,、蘩漪和魯侍萍的遭遇、性格,、命運(yùn)反映了舊中國(guó)生活在底層的勞動(dòng)?jì)D女的悲劇命運(yùn)，同時(shí)也反映了整個(gè)社會(huì)的黑暗,。

關(guān)鍵詞：周樸園,、蘩漪、魯侍萍

一,、最封建專制的家長(zhǎng)——周樸園

周樸園是這出悲劇中的主要人物,。他是一個(gè)帶有濃厚的封建主義思想的資本家。他出生于封建家庭,，又去德國(guó)留過(guò)學(xué),，可是他的專橫、自私,、虛偽和殘酷,。

在家里，他奉行封建專制主義,，擺出一副道貌岸然的面孔,，這是符合儒家的家庭倫理道德原則的。因?yàn)檫@種權(quán)威不講道理,，他本身就是道理,，哪怕在沒(méi)有直接目的和利害關(guān)系的時(shí)候，僅僅為了證明自身的不可挑戰(zhàn)性,，它也會(huì)有殘忍的沖動(dòng)和控制人的暴力行為,。如他對(duì)妻子蘩漪橫加約束，他教育兒子周萍不要荒唐!自愛(ài),，還洋洋自得地宣稱：“我的家庭是我認(rèn)為最圓滿,、最有序的家庭,，我的兒子也認(rèn)為都還是健全的子弟，我教育出來(lái)的孩子,，我絕對(duì)不許任何人說(shuō)他們一點(diǎn)閑話的,。”從這些細(xì)節(jié)中,，可以看出周樸園的基本性格是專制,，他不論對(duì)誰(shuí)或做什么，都要確立一種命令與服從的秩序,。在這里,，曾有過(guò)留學(xué)經(jīng)歷的新興資本家周樸園，充當(dāng)了作為文化遺傳,，沉淀到他血液中去的封建倫理的執(zhí)法者,。

周樸園的虛偽表現(xiàn)在他要求兒子不要荒唐，要“自愛(ài)”,，但他自己卻在二十多歲時(shí)干了一件使他永遠(yuǎn)忘不掉的荒唐事,。我們可以看到曹禺不光刻畫了專制的周樸園，對(duì)周樸園的情感世界也做深入剖析,。周樸園對(duì)侍萍的感情是真實(shí)的,，但他背棄侍萍，也是他性格懦弱,，屈服于傳統(tǒng)封建力量造成的,。從某種程度上講，曹禺先生在周樸園身上寫出了“生活的真實(shí)”,，使周樸園成為生動(dòng)感人的藝術(shù)典型,，使《雷雨》的藝術(shù)表現(xiàn)深度大大提高。

權(quán)力,，同時(shí)也描繪了無(wú)處不在的封建文化所具有的強(qiáng)大滲透力,。曹禺突出周樸園這個(gè)“吃人的人”實(shí)際上在更大的范圍內(nèi)也擺脫不了被吃的命運(yùn)，這就使得讀者和觀眾不會(huì)只停留在痛恨周樸園個(gè)人品質(zhì)上,，而是要透過(guò)這一形象去追索造成這種普遍生存狀態(tài)的歷史因襲和社會(huì)制度,。這樣，批判的力量非但沒(méi)有減弱反而在更深的以上加強(qiáng)了,。

二,、最炫目耀眼的女性——繁漪

《雷雨》中的繁漪，是整個(gè)劇本中的靈魂,，被稱為《雷雨》中“最為炫目的一道閃電”,。繁漪是一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)女性，她聰明；美麗,、狂熱,、任性，渴望自由,，追求愛(ài)情,，她熱情時(shí)象一團(tuán)火，孤獨(dú)冷酷時(shí)又像一柄犀利的刀,。她企圖沖破一切桎梏,，做一次困獸的斗爭(zhēng)，但又深受著種種壓制和精神折磨,。她是一個(gè)深沉的,、漂亮的貴婦人形象,。

她是一個(gè)經(jīng)過(guò)“五四”風(fēng)暴洗禮的闊家小姐,，受過(guò)一點(diǎn)新式教育,，能詩(shī)會(huì)畫，有追求個(gè)性解放的思想,。她不曾愛(ài)過(guò)周樸園,，更不愿受周樸園的嚴(yán)酷管束。因此,，她總是顯得很冷淡而桀驁不馴,，對(duì)周樸園的肆意專橫感到痛苦，看到周樸園陰沉的臉色就煩悶,，周家的庸俗單調(diào)的生活使她難以忍受。

周樸園前妻生的兒子周萍,，只比蘩漪小六歲,。他倆縱情相愛(ài)，演出了一出“鬧鬼”的丑戲,。從此,，這個(gè)敢愛(ài)敢恨，不計(jì)后果的蘩漪就陷入了對(duì)周平的愛(ài)中,，不能自拔,，瘋狂的情欲燃燒著她，使她本來(lái)就不安定的靈魂,、被壓抑的生命力更加灼熱,，最終引發(fā)了近乎瘋狂的“雷雨式”的情感大爆炸。不擇手段的百般阻撓周萍與四風(fēng),，甚至不顧尊嚴(yán),，死攪蠻纏地跟蹤周萍，下跪哀求周萍，這都可以看出她敢于沖破封建綱常,，大膽追求自己的愛(ài)情,。

當(dāng)她的追求沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，她所愛(ài)的人背叛他時(shí),，他身上所具有的原始的野性開(kāi)始萌發(fā),，她報(bào)復(fù)!企圖利用周沖來(lái)破壞四鳳跟周萍的關(guān)系；她公然宣稱周沖的母親已被周樸園逼死了,，悶死了,。她不顧一切地，瘋狂地逼視周萍,，要周萍告訴他們,，“我并不是你的后母?！边@使大家都驚疑而恐懼,。

矛盾（即愛(ài)情與婚姻的不一致）造成的。她雖然有追求愛(ài)情的表現(xiàn),，也有一些盲目的反抗,，但她身上所蘊(yùn)涵的野性力量和矛盾的個(gè)性是她最具魅力的地方。

三,、最可悲可憐的母親——魯侍萍

魯侍萍是整部戲中的關(guān)鍵人物,，掙扎在社會(huì)的最底層，她是舊中國(guó)備受凌辱和壓迫的勞動(dòng)?jì)D女的典型,，也是一種偉大母愛(ài)的人物形象,。魯侍萍三十年的悲劇遭遇、痛苦經(jīng)歷使她磨煉得更堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,。她對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)有了清醒的認(rèn)識(shí)，并對(duì)其充滿了仇恨,。三十年后,，她為了找女兒四鳳來(lái)到周公館。魯侍萍的出現(xiàn)對(duì)周樸園的名譽(yù)與地位構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅,。魯侍萍說(shuō)：“命,，不平的命指使我來(lái)的!”魯侍萍深受反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的迫害，她認(rèn)識(shí)到自己的不幸是腐朽的黑暗社會(huì)制度造成的,，而把一切原因歸咎于“命運(yùn)”,，這是魯侍萍的可悲，也是生活在底層的勞動(dòng)?jì)D女的可悲,。

縱觀《雷雨》全劇,，魯侍萍的出現(xiàn)，深刻地揭示了周樸園的罪惡、虛偽的本性,，也揭開(kāi)了周家云遮霧障之迷,。情愛(ài)、性愛(ài)與亂倫,，單純與復(fù)雜,，公開(kāi)與隱蔽，善良與罪惡,，抗?fàn)幣c屈服,，周家?guī)资陙?lái)的種種、種種,，全在魯侍萍到來(lái)之前與到來(lái)之后的一天里,，在電閃雷鳴的暴風(fēng)驟雨中暴露了出來(lái)，一切罪惡被徹底毀滅!

魯侍萍的悲劇在于她自身的遭遇在她女兒四風(fēng)身上重演,。這使得她那顆本來(lái)就憔悴的心又更加破裂,，女兒四風(fēng)的觸電身亡，兒子周萍的開(kāi)槍自刎,，使得魯侍萍痛苦萬(wàn)狀,。曹禺在她身上注入了同情，并沒(méi)有把她塑造成一個(gè)完美的形象,，她對(duì)自己的悲劇命運(yùn)是誰(shuí)造成的弄不清楚,。這也是她可悲的地方。

周樸園,、蘩漪,、魯侍萍都是《雷雨》劇作中的主要人物，他們雖然性格不同,、命運(yùn)不同,，但他們的藝術(shù)魅力卻吸引著無(wú)數(shù)的讀者與觀眾，他們必將永存于世,，讓后人繼續(xù)感動(dòng)。

雷雨讀書筆記篇十一

年僅23歲,，清華大學(xué)的學(xué)生曹禺揮筆寫下驚世之作——《雷雨》,，同時(shí)造就了中國(guó)話劇史上的一個(gè)輝煌的里程碑。

我重讀《雷雨》,，依舊對(duì)他二人頗有感觸,。他二人便是曹禺最先構(gòu)思出的角色，周蘩漪和周沖,。

周蘩漪,。她瘋了，不斷地有人說(shuō)她瘋了，周樸園,，周萍,，讀者，最后她真的瘋了,。作為妻子,，她背著丈夫偷人;作為繼母，她與兒子通奸,。她辛辣,，她尖銳，她魅惑,，她也勇敢,。她無(wú)視那些所謂的“金科玉律”，沖破道德的枷鎖,，違背人倫,。是誰(shuí)迫她如此這般?是那死氣沉沉的周家老宅?是那蠻橫專制的周樸園?是年輕男人的氣息與誘人的愛(ài)情?或許，她只不過(guò)是生錯(cuò)了年代,。

曹禺與那位寫下“紅樓巨作”的曹老先生有些許相似,，有一個(gè)無(wú)望的家。終日彌散著鴉片的煙霧的家;有一個(gè)廢人般的哥哥的家,。史太公不受宮刑之辱,，或許就沒(méi)有那“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”,。我想或許也就是這樣一個(gè)家造就了一個(gè)五四青年,，一個(gè)戲劇大師，一個(gè)叫蘩漪的女人,，一部《雷雨》,。

社會(huì)對(duì)女性的性愛(ài)壓抑，專制男人對(duì)女人的統(tǒng)制,，資本家對(duì)勞動(dòng)者的剝削……這個(gè)年代造成了一個(gè)雷雨式的人物的爆發(fā),，其中就有一個(gè)女人叫周蘩漪，其中就有一個(gè)男人叫曹禺,。

蘩漪的兒子周沖不知為何沒(méi)有她那動(dòng)人心神的魔性,，他或許是劇中最脫離“雷雨式”的人物。他不像蘩漪,，他只是個(gè)孩子,，有點(diǎn)傻氣的孩子。我曾經(jīng)也大概地看過(guò)人藝的話劇《雷雨》,。從那時(shí)到現(xiàn)在,，我一直都驚嘆于曹禺大師對(duì)戲劇的掌握,。他巧妙地將一個(gè)大家庭幾十年的恩怨情愁濃縮到一天來(lái)表現(xiàn)，濃縮到四幕,，兩個(gè)場(chǎng)景來(lái)表現(xiàn),。集中的地點(diǎn)和時(shí)間所表現(xiàn)的東西卻并不單薄，有畸形的愛(ài),，突破束縛的勇氣,，人情的淡漠，世事的堅(jiān)信和宿命的痛苦,。圍繞著八個(gè)人物,，我看到的是整個(gè)社會(huì)。同時(shí),，我也生動(dòng)地看到戲劇這種文學(xué)題材的特點(diǎn),。這部劇作為一個(gè)經(jīng)典，的確是值得每一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者閱讀的,。

雷雨讀書筆記篇十二

是年輕時(shí)犯下錯(cuò)的因果報(bào)應(yīng),，還是社會(huì)牢籠禁錮了太久的心靈想要獲得新生?雷雨背后的故事，一個(gè)周公館演繹出了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的病態(tài),。曹禺筆尖下的世界,，可以說(shuō)是舊中國(guó)的縮影。每個(gè)角色用鮮明的性格刻畫出的,，是一群人的人生,。

一場(chǎng)雷雨，終結(jié)了幾十年的愛(ài)恨情仇,，夢(mèng)醒人散花落曲斷情未果,，錯(cuò)綜復(fù)雜的家庭關(guān)系帶來(lái)的倫理鬧劇，誰(shuí)是誰(shuí)非誰(shuí)愛(ài)了誰(shuí)心碎,。從三十年前有始無(wú)終的愛(ài)情,，到三十年后子女糾纏不清的相戀，是誰(shuí)造的孽傷了深愛(ài)著的兩對(duì)苦命鴛鴦,。

周樸園無(wú)疑是整個(gè)故事的罪魁禍?zhǔn)?。三十年里，幾次搬家,，他都隨身攜帶著當(dāng)初的家具,，始終保持著夏天關(guān)窗戶的習(xí)慣，依然保存著那件侍萍縫補(bǔ)過(guò)的舊襯衣,。三十年的堅(jiān)守,，是始終鐘情于曾經(jīng)的最愛(ài),，還是為了償還良心的負(fù)債?侍萍只是周樸園空虛的一個(gè)精神寄托,。倘若不是的話,，三十年的用情之深，怎會(huì)因?yàn)槭唐嫉臏嫔Ｂ淦菒?ài)意蕩然無(wú)存?三十年的朝思暮想,，怎會(huì)因?yàn)槭唐嫉耐蝗怀霈F(xiàn)而惶恐不安?三十年的愧疚不安,，怎會(huì)因?yàn)槊牧b絆而顏色大變?是的，他愛(ài)的只是三十年前溫順聽(tīng)話的侍萍,，而不是這個(gè)年長(zhǎng)色衰,，會(huì)對(duì)他的利益構(gòu)成威脅的侍萍?？蓱z,，可悲，當(dāng)他獨(dú)自面對(duì)內(nèi)心的悲哀,，所有曾經(jīng)有關(guān)侍萍的回憶自然而然的便成了他安慰自己的一種習(xí)慣,。

周萍可以說(shuō)是整個(gè)故事里最矛盾的人。從小就缺失母愛(ài)的他在如此煩悶單調(diào)的環(huán)境下長(zhǎng)大,，對(duì)愛(ài)的渴望卻讓他義無(wú)反顧地愛(ài)上了自己的繼母,。他說(shuō)是因?yàn)樽约旱哪晟佥p狂，因?yàn)槟菚r(shí)自己小不懂事,。是么?可是也只有那時(shí)他的心最純凈,。愛(ài)了就是愛(ài)了，可是又有悖于人倫,，這讓他開(kāi)始陷入矛盾的漩渦,。當(dāng)他認(rèn)清自己犯下的錯(cuò)誤后，他又想擺脫繁漪對(duì)他的干擾,。這時(shí)四鳳出現(xiàn)了,，一個(gè)讓周萍內(nèi)心重新充滿生機(jī)的女人，也許這次他是真的愛(ài)了,，但他一味的逃避又讓人感到虛偽,。最終他知道了事情的真相后選擇了自殺，他認(rèn)為這是解脫的最好方式,，可他不明白死亡只是最好的逃避,。

繁漪是整個(gè)故事里最鮮明的女人。她敢愛(ài)敢恨,，但她在這樣一個(gè)家庭里又常常自卑無(wú)助甚至自虐,，三十年來(lái)她一步步陷入了一口殘酷的井。她是憂郁的,，郁積的火燃燒著她,，她的眼光時(shí)常充滿了一個(gè)年輕婦人失望后的痛苦與絕望，她時(shí)常抑制著自己,。她的性格中帶有一股不可抑制的“蠻勁”,，這使她能夠突然做出不顧一切的決定,，她愛(ài)起人來(lái)像火一樣熱烈，恨起人來(lái)又像火一樣把人燒毀,，然而她的外表是沉靜的,，就像秋天的落葉，無(wú)聲無(wú)息,。她是可憐的,，被鎖在深院里幾十年，心死了卻又被和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的兒子救活了,，周萍要了她整個(gè)的人,，也把她整個(gè)的人再一次推進(jìn)深淵。對(duì)繁漪這一角色的成功塑造,，使舊社會(huì)看到了新思想的曙光,。

四鳳是可憐的。周沖是可憐的,。侍萍是可憐的,。魯大海是可憐的。他們用最純凈的心活在世上,，卻因?yàn)樯弦淮募m葛卷進(jìn)了一場(chǎng)悲慘的紛爭(zhēng),。愛(ài)情與親情的背后，只有恨和無(wú)盡的哀愁雷雨,。

雷雨過(guò)后,，只愿洗凈三十年的恩恩怨怨，沖掉人心的丑陋,，新社會(huì)的降臨就是雨后最美的彩虹,。

雷雨讀書筆記篇十三

本故事的源頭，周樸園,，因?yàn)樗呢澙泛蜔o(wú)情而導(dǎo)致一場(chǎng)悲劇的發(fā)生,。《雷雨》是以周樸園一家錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系和人物之間的矛盾來(lái)展開(kāi)的戲劇沖突,，故事情節(jié)曲折,、矛盾沖突頻繁，具有很強(qiáng)的戲劇性,。

全劇的主人公有周樸園,、侍萍、蘩漪,、周萍,、周沖、四鳳,、魯貴,、還有魯大海,，雖然只有八個(gè)角色，但全劇的劇情節(jié)奏感很強(qiáng),，故事情節(jié)環(huán)環(huán)緊扣。矛盾的沖突穿插在文章中,，每個(gè)人的所作所為也是導(dǎo)致自己最后的下場(chǎng)的一個(gè)關(guān)鍵,，而到了最后魯四鳳、周沖,、周萍死了,，魯侍萍、蘩漪瘋了,，魯大海不見(jiàn)了,，唯獨(dú)周樸園是完好無(wú)缺的，但我們都知道他失去了一切,?！独子辍分蟹浅Ｉ羁痰赝嘎冻龇饨ㄉ鐣?huì)的腐敗和資產(chǎn)家的丑陋、狡猾,，這個(gè)故事從一開(kāi)始就注定是個(gè)悲劇收?qǐng)?，這個(gè)故事的原型更反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)情況。

雷雨讀書筆記篇十四

貫穿了整部《雷雨》的脈絡(luò)一詞其實(shí)幾乎就是：“　死亡”,。從序幕中兩位尼姑談?wù)摰墓砩裾?，再到周萍和周蘩漪各自為了?ài)而萌生出的懺悔和執(zhí)著，最終直指那些為愛(ài)徇情的無(wú)知青年,，每一個(gè)布景和情節(jié)都彌漫著對(duì)死亡的輕聲嘆息,。

周萍的死倒并不算意外，或者說(shuō)是我完全料想之中“該死”的角色,，這個(gè)男人的一生應(yīng)該算是極其卑微潦倒的了,，他總是在是非之中搖擺，不能忘卻前世與繼母的失足情網(wǎng),，也不能割舍后世對(duì)魯四鳳的愛(ài)戀糾纏,，他活得過(guò)于矯情，淡薄了尊嚴(yán),，丟棄了理想,，湮滅了自由，結(jié)余的那些生命就只獨(dú)守著一個(gè)“情”字不了而已,。我以為,，愛(ài)他就好比施舍同情，但是在于他的評(píng)價(jià)我只能說(shuō)懦弱得幾近使人唾棄,。

曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評(píng)價(jià)過(guò)他自己筆下的人物,，但得到其大加贊賞的卻只有兩個(gè)人,，其中一個(gè)便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言,，我到認(rèn)為周沖是個(gè)極具悲情色彩的人物,。他先是對(duì)四鳳的求愛(ài)失敗;又在爭(zhēng)執(zhí)中委命于父親的呵斥，認(rèn)識(shí)到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動(dòng)搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳,，卻被魯大海視為不速之客辱罵出門;結(jié)尾他又被周繁漪無(wú)情地拉出來(lái),，眼見(jiàn)了殘酷的事實(shí)，最終被親生母親手丟棄在暴風(fēng)雷雨之中,。一件件打碎他夢(mèng)想的事情接踵而來(lái),，現(xiàn)實(shí)生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無(wú)辜的,，他只是一個(gè)被社會(huì)矛盾,、家庭仇恨無(wú)故吞噬了的受害者，一個(gè)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的年輕人,。他最終還是死在自己夢(mèng)開(kāi)始的地方,，令人悲憐不忍，心痛不已,。

在這里我唯一想說(shuō)的一個(gè)還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪,。她是曹禺老先生最喜歡的一個(gè)人物，也是他認(rèn)為最“雷雨的”角色,。在我看來(lái),，周蘩漪并不是什么討巧的角色，但她的行為和心理狀態(tài)到不失是半邊天空的一個(gè)鮮明代表——為了愛(ài)情而活,，卻又被愛(ài)摧殘了身心,，絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情,，更或者說(shuō)是仁愛(ài),。周蘩漪是鮮活的、真實(shí)的,，她生命的一半已經(jīng)沉淪,，但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡，露出對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)盡渴望和激情,，于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草,，不顧一切地瘋狂地向上攀爬，但卻不料,，她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個(gè)懦弱卑微的男人手里,。然而更可悲的是，周蘩漪最終沒(méi)有獲得死亡超脫的權(quán)利，她將終生帶著遺恨和罪責(zé)感孤守在愛(ài)人和兒子的墓冢前,，直到生命的最后一刻,。

《雷雨》里這幾個(gè)在死亡邊緣徘徊的角色，其實(shí)都有著對(duì)生命的無(wú)限渴望和追求,，只是他們?cè)诿\(yùn)的沖突里偏離了原有的軌道,，最終，淚水和痛苦是免不了交織相濡的,。但是,，關(guān)于那些愛(ài)與恨的矛盾糾纏，也許會(huì)因?yàn)檫@些死亡而被我們釋然吧,。

若想了解更多，請(qǐng)觀看《雷雨》,。