每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

《雷雨》讀書筆記字篇一

1.四鳳在中間窗戶前面站著：背朝著觀眾,，面向窗外不安地望著,，窗外池塘邊有乘涼的人們說著閑話,，有青蛙的叫聲。她時(shí)而不安地像聽見了什么似的,，時(shí)而又轉(zhuǎn)過頭看了看魯貴,，又煩厭地迅速轉(zhuǎn)過去。在她旁邊靠左墻是一張搭好的木板床,，上面鋪著涼席,，一床很干凈的夾被，一個(gè)涼草枕和一把蒲扇,，很整齊地放在上面,。

2.可是剛開始的時(shí)候，我們彼此都不習(xí)慣對(duì)方,。我父親強(qiáng)迫我叫她母親,，我無法接受。她也不承認(rèn)一個(gè)只差她五六歲的兒子,?？墒呛髞恚覀儼l(fā)現(xiàn),，我們共同面對(duì)的是一個(gè)專制的家長,。他們之間從來沒有過平等的關(guān)系，就像我在這個(gè)家里的處境,。于是,，我們毫不猶豫地走到了一起。只有我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,，生活才顯得輕松。 可是,，我們沒有思想準(zhǔn)備,。這樣的愛既幸福，又很痛苦,。 我從小沒有母親,，我不知道和母親一起生活是一種什么感覺，所以我跟她在一起的時(shí)候常常感到惶惑,，我分不清楚她在我心目當(dāng)中到底是什么位置,。 她不斷地期望和要求，讓我覺得壓力很大,。 她把她所有的一切都給了我,，我知道她要什么，可是我做不到，不是因?yàn)槲遗橙?，而是因?yàn)槲覀兏揪筒豢赡軘[脫彼此的困境,。我也曾想過和她一起走，可接下來怎么辦?面對(duì)冷酷無情而具體的生活現(xiàn)實(shí),，我恐怕只能讓她失望,。這種愛情真是痛苦!我真怕有一天她會(huì)因?yàn)槲叶鴪?jiān)持不下去……

3、我念起人類是怎樣可憐的動(dòng)物,，帶著躊躇滿志的心情,，仿佛是自己來主宰自己的命運(yùn)，而時(shí)常不是自己來主宰的,。受著自己——情感的或者理解的——捉弄,，一種不可知的力量的——機(jī)遇，或者環(huán)境的——捉弄;生活在狹的籠子里而洋洋地驕傲著,，以為是徜徉在自由的天地里,，稱為萬物之靈的人物不是做著最愚蠢的是嗎?

4、雷聲轟轟,，大雨下,，舞臺(tái)漸暗。窗戶推開了,，外面黑黝黝的,。忽然一片藍(lán)森森的閃電，照見了蘩漪慘白的臉露在窗口上,，一道一道的雨水在她散亂的頭發(fā)上淋著,。蘩漪伸進(jìn)手，將窗子關(guān)上,。雷聲隆隆的響著,，屋子整個(gè)暗下來。

這部劇作在兩個(gè)場(chǎng)景,、劇中情節(jié)發(fā)展不到二十四小時(shí)內(nèi),，集中展開了周魯兩家三十年的恩怨情仇。三十年前,，當(dāng)周樸園還是一個(gè)涉世未深的青年時(shí)，他愛上了女傭梅媽的女兒侍萍,，并與她有了兩個(gè)兒子,。但后來為了給他娶一位門當(dāng)戶對(duì)的小姐，周家逼得侍萍抱著剛出生不久的兒子大海投河自盡,。侍萍母子僥幸被人救起后,，侍萍帶著二兒子流落他鄉(xiāng)，靠做傭人為生，而大兒子周萍被周家留下,。侍萍后又嫁與魯貴并與之生女四鳳,。周樸園所娶的那位小姐沒有為周家生兒育女便去世，周又娶蘩漪,，并與之生子周沖,。在周樸園封建家長的專制意志下，蘩漪過著枯寂的生活,。周經(jīng)營礦山等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè),，常年在外，蘩漪便有機(jī)會(huì)接近周的大兒子周萍,，并與之私通,。周萍既懾于父親的威嚴(yán)，又恥于這種亂 倫關(guān)系,，對(duì)蘩漪逐漸疏遠(yuǎn),，并移情于使女四鳳。與此同時(shí),，周沖也向四鳳求愛,。蘩漪得知周萍變心后，說服周萍未果,。周萍為了擺脫蘩漪,，打算離家到父親的礦上去。蘩漪找來四鳳之母侍萍,，要求她將女兒帶走,。侍萍來到周家，急于把四鳳領(lǐng)走,，以免重蹈自己當(dāng)年之覆轍,，但又與周樸園不期而遇。此時(shí)大海正在周家礦上做工,。在作為罷 工代表來與周樸園交涉的過程中,，與周萍發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，結(jié)果遭周萍率眾毆打,。魯家一家人回到家中,，四鳳還在思念周萍。夜晚,，周萍跳窗進(jìn)魯家與四鳳幽會(huì),，蘩漪則跟蹤而至，將窗戶關(guān)死,。大海把周萍趕出,，四鳳出走,。雷電交加之夜，兩家人又聚集于周家客廳,。周樸園以沉痛的口吻宣布了真相,，并令周萍去認(rèn)母認(rèn)弟。此時(shí)周萍意識(shí)到了四鳳是自己的妹妹,，大海是自己的親弟弟,。四鳳羞愧難當(dāng)，逃出客廳,，觸電而死,，周沖出來尋找四鳳也觸電而死，周萍開槍自殺,，大海出走,，侍萍和蘩漪經(jīng)受不住打擊而瘋，周樸園則一個(gè)人在悲痛中深深懺悔,。

曹禺(1910年9月24日—1996年12月13日),，中國杰出的現(xiàn)代話劇劇作家，原名萬家寶,，字小石,，小名添甲。漢族,，祖籍湖北潛江,，出生在天津一個(gè)沒落的封建官僚家庭里。其父曾任總統(tǒng)黎元洪的秘書,，后賦閑在家,，抑郁不得志。曹禺幼年喪母,，在壓抑的氛圍中長大,，個(gè)性苦悶而內(nèi)向。1922年,，入讀南開中學(xué),，并參加了南開新劇團(tuán) 。

曹禺筆名的來源是因?yàn)楸拘铡叭f”(繁體字),，繁體萬字為草字頭下一個(gè)禺,。于是他將萬字上下拆為‘草禺’，又因“草”不像個(gè)姓,，故取諧音字個(gè)‘曹’,，兩者組合而得曹禺。

曹禺是中國現(xiàn)代話劇史上成就最高的劇作家,。曹禺自小隨繼母輾轉(zhuǎn)各個(gè)戲院聽曲觀戲,，故而從小心中便播下了戲劇的種子。其代表作品有《雷雨》,、《日出》,、《原野》、《北京人》,。

1996年12月13日,，因長期疾病，曹禺在北京醫(yī)院辭世,，享年86歲,。

曹禺作為中國新文化運(yùn)動(dòng)的開拓者之一，與魯迅,、郭沫若,、茅盾、巴金,、老舍齊名,。他是中國現(xiàn)代戲劇的泰斗，戲劇教育家,，歷任中國文聯(lián)常委委員,、執(zhí)行主席;中國戲劇家協(xié)會(huì)常務(wù)理事，副主席;中國作協(xié)理事,，北京市文聯(lián)主席;中央戲劇學(xué)院副院長,，名譽(yù)院長;北京人民藝術(shù)劇院院長等職務(wù)。他所創(chuàng)造的每一個(gè)角色,，都給人留下了難忘的印象,。1934年曹禺的話劇處女作《雷雨》問世，在中國現(xiàn)代話劇史上具有極其重大的意義,，它被公認(rèn)為是中國現(xiàn)代話劇成熟的標(biāo)志,，曹禺先生也因此被譽(yù)為“東方的莎士比亞” 。

年僅23歲,，清華大學(xué)的學(xué)生曹禺揮筆寫下驚世之作——《雷雨》,，同時(shí)造就了中國話劇史上的一個(gè)輝煌的里程碑。

我重讀《雷雨》,，依舊對(duì)他二人頗有感觸,。他二人便是曹禺最先構(gòu)思出的角色，周蘩漪和周沖,。

周蘩漪,。她瘋了，不斷地有人說她瘋了,，周樸園,，周萍,，讀者，最后她真的瘋了,。作為妻子,，她背著丈夫偷人;作為繼母，她與兒子通奸,。她辛辣,，她尖銳，她魅惑,，她也勇敢,。她無視那些所謂的“金科玉律”，沖破道德的枷鎖,，違背人倫,。是誰迫她如此這般?是那死氣沉沉的周家老宅?是那蠻橫專制的周樸園?是年輕男人的氣息與誘人的愛情?或許，她只不過是生錯(cuò)了年代,。

曹禺與那位寫下“紅樓巨作”的曹老先生有些許相似,，有一個(gè)無望的家。終日彌散著鴉 片的煙霧的家;有一個(gè)廢人般的哥哥的家,。史太公不受宮刑之辱,，或許就沒有那“史家之絕唱，無韻之離騷”,。我想或許也就是這樣一個(gè)家造就了一個(gè)五四青年,，一個(gè)戲劇大師，一個(gè)叫蘩漪的女人,，一部《雷雨》,。

社會(huì)對(duì)女性的性愛壓抑，專制男人對(duì)女人的統(tǒng)制,，資本家對(duì)勞動(dòng)者的剝削……這個(gè)年代造成了一個(gè)雷雨式的人物的爆發(fā),，其中就有一個(gè)女人叫周蘩漪，其中就有一個(gè)男人叫曹禺,。

蘩漪的兒子周沖不知為何沒有她那動(dòng)人心神的魔性,，他或許是劇中最脫離“雷雨式”的人物。他不像蘩漪,，他只是個(gè)孩子,，有點(diǎn)傻氣的孩子。我曾經(jīng)也大概地看過人藝的話劇《雷雨》,。從那時(shí)到現(xiàn)在,，我一直都驚嘆于曹禺大師對(duì)戲劇的掌握。他巧妙地將一個(gè)大家庭幾十年的恩怨情愁濃縮到一天來表現(xiàn),，濃縮到四幕,，兩個(gè)場(chǎng)景來表現(xiàn),。集中的地點(diǎn)和時(shí)間所表現(xiàn)的東西卻并不單薄，有畸形的愛,，突破束縛的勇氣,，人情的淡漠，世事的堅(jiān)信和宿命的痛苦,。圍繞著八個(gè)人物，我看到的是整個(gè)社會(huì),。同時(shí),，我也生動(dòng)地看到戲劇這種文學(xué)題材的特點(diǎn)。這部劇作為一個(gè)經(jīng)典,，的確是值得每一個(gè)文學(xué)愛好者閱讀的,。

我看到了一個(gè)罪惡的社會(huì)，一個(gè)危機(jī)四伏的黑暗的社會(huì),。但是這也更多的是對(duì)世界的一種感覺,，不僅僅存在于某個(gè)歷史某個(gè)時(shí)期，這也正是我在這個(gè)時(shí)代去讀的時(shí)候,，還心存理解而不是同情的原因,。他表現(xiàn)的那個(gè)家庭，那個(gè)社會(huì)給我一種無路可逃的感覺,。周萍,、四鳳、周沖,，還有蘩漪似乎一直都處于一種想要逃離這一切的狀態(tài)里,，他們想要離開，想要擺脫,，想要征服,。但是他們的痛苦卻始終沒有出路，反反復(fù)復(fù)地掙扎,，甚至死成為了唯一的解脫,。是的，那個(gè)社會(huì),，那樣的生活沒有給他們自由,，所有的希望像渺茫的迷霧般不能真實(shí)地抵達(dá)。探索真理的路上他們已經(jīng)不能忍受,，我想這也正是一種無奈的美,。曹禺在1977年為自己作品集寫后記的時(shí)候說：“今天看來，必然有很多缺點(diǎn)和謬誤”,，然后他談到?jīng)]有寫一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)人物,，沒有指出革命的方向都是缺憾,。我卻不敢茍同，必定有些痛苦會(huì)跨越時(shí)代,，跨越階級(jí),。

《雷雨》讀書筆記字篇二

曹禺(1910—1996)，原名萬家寶,，生于沒落的舊軍官家庭,。家里終日彌漫著鴉片的煙霧。永遠(yuǎn)是下午的昏暗郁悶,，專制的父親,，廢人一樣的哥哥……這樣的生活場(chǎng)景，在日后接受了五四新思潮影響的曹禺心中,，注定激起永久的咽氣與詛咒的情緒,，也框定了曹禺劇作的母題與基調(diào)。而曹禺就讀的南開中學(xué),，歷來具有演劇傳統(tǒng),，最終將他引上通往戲劇大師的藝術(shù)之路。在南開,，曹禺在老師張彭春的指導(dǎo)下,，不僅登臺(tái)演戲，而且改寫劇本,，從易卜生的《國民公敵》,、《娜拉》，高爾斯華綏的《斗爭(zhēng)》到霍普特曼的《織工》,，從莫里哀的《慳吝人》到中國劇作家陳大悲,、丁西林的戲……在15到20歲之間，曹禺所演所學(xué)的劇真不算少,，張彭春老師還將一套英文版的《易卜生全集》贈(zèng)送給他研讀,。在清華大學(xué)西語系時(shí)，曹禺回憶說,，有一段時(shí)候,，可以說早早晚晚都把時(shí)間放在讀西洋劇本里頭。

1993年,，曹禺寫出了《雷雨》,，那時(shí)他23歲，還是清華大學(xué)的學(xué)生,。

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,，是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。專制、偽善的家長,，熱情,、單純的青年，被情愛燒瘋了心的魅惑女人,，痛恨著罪孽卻不自知地犯下更大罪孽的公子哥,，還有家族的秘密，身世的秘密,，所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā),。有罪的，無辜的人一起走向毀滅,。曹禺以極端的雷雨般瘋狂飆恣肆的方式,，發(fā)泄被抑壓的憤懣，毀謗中國的家庭和社會(huì),。

《雷雨》成功的塑造了劇中的人物。在看《雷雨》時(shí),，有種似曾相識(shí)的感覺,，去年年底一部耗資巨大的國產(chǎn)影片《滿城盡帶黃金甲》同期在全國上映，反響很大,，報(bào)紙上幾天的娛樂頭條新聞,。在聽說張藝謀導(dǎo)演要拍一部類似像莎士比亞的著作《哈姆萊特》的電影時(shí)，本以為作品會(huì)像莎士比亞的風(fēng)格,，詩情畫意,，其中必有非常經(jīng)典之處，而今年看完“黃金甲”,，感覺似乎又與《雷雨》有似像之處,，而我認(rèn)為“黃金甲”并不是一部經(jīng)典的電影，所到之處,，并無情節(jié)上的突破,，而重視視覺上的效果，這引起了社會(huì)各界的紛紛響應(yīng),。

一本好書,，好的重點(diǎn)并不光是優(yōu)美的文字;一部好電影，好的重點(diǎn)并不光是特殊的視覺效果,。

看《雷雨》序言的時(shí)候,，可能就大概清楚些整個(gè)故事的背景，大概年代,，人物,，人物性格以及故事的結(jié)果，就好比看電影前的宣傳片一樣。但是在看《雷雨》的每一情節(jié)的情景后,，有種還想繼續(xù)看的沖動(dòng),，這種有些讓人不厭煩，還想繼續(xù)看下去的感覺,，從中可以體會(huì)到,，作品透出人一種無形中的吸引力，讓讀者萌生了看了還想看的意念,，一本好劇本能在予以提示之后還能看得津津樂道的地步,，那么，不能否定這劇本無疑是一個(gè)好劇本,，好作品,。

當(dāng)然，本人并沒有看過以《雷雨》劇本作成的電影或是戲劇,，所以也不知道,，《雷雨》演出來是什么效果，但是曹禺的《雷雨》劇本,，確實(shí)是一部好劇本,。劇本好，那么我想,，演出來的效果一定也不差吧!但是如果一個(gè)劇本情節(jié)不夠緊促,，不夠讓人信服，不能稱為好的作品,，那么演出來的視覺效果再好,，也不過如此。

所以,，希望中國的電影在新的一年里有好的勢(shì)頭,，也希望中國的電影再創(chuàng)輝煌，希望中國的電影更有情節(jié),，更有內(nèi)容,，讓我們這些期待好電影的觀眾飽飽眼福。

《雷雨》讀書筆記字篇三

最近,，我閱讀了曹禺的著名話劇《雷雨》,，讀之感觸深刻，故事以1925年前后的中國社會(huì)為背景,，作者通過偽善的資本家周樸園和身邊的一系列人來反應(yīng)當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌,，講述了帶有深厚封建主義的資產(chǎn)階級(jí)家庭悲劇，故事矛盾重重,，寓意深刻,，發(fā)人省醒。

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悶雷低沉、雷聲滾滾,、雷雨交加,、雷聲轟鳴、雷電大作,、淅淅瀝瀝,、大雨淋漓、大雨傾盆,、雨急似箭,、疾風(fēng)暴雨、暴雨狂風(fēng),、雨簾懸掛,、雨蒙蒙、雨紛紛,、雨飄飄,、雨霏霏、雨淋淋,、滂沱大雨,、陰雨綿綿、雨聲沙沙,、細(xì)雨淅瀝、細(xì)雨如絲,、春雨陣陣,、秋雨連綿、牛毛細(xì)雨,、山雨欲來,、細(xì)雨飄灑、斜風(fēng)細(xì)雨,、雨似急箭

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1,、 所有的帷幕都是嶄新的，一切都是興旺的氣象,，屋里家俱非常潔凈,，有金屬的地方都放著光。屋中很氣悶,，郁熱逼人,，空氣低壓著。外面沒有陽光,，天空灰暗,，是將要落暴雨的神氣。

：這段話用屋內(nèi)雅致的新氣象與屋外的場(chǎng)景進(jìn)行對(duì)比，屋內(nèi)的新氣象關(guān)聯(lián)的是人,，而屋外的灰暗卻暗示著暴風(fēng)雨即將來臨,，作者用這種描寫來表達(dá)人物矛盾即將展開，為之后的故事沖突做鋪墊,。

2,、他的身體較胖，面上的肌肉寬馳地不肯動(dòng),，但是總能卑賤地諂笑著,，和許多大家的仆人一樣。

：這句話描寫了那個(gè)時(shí)代的大戶人家仆人的面貌,，讓我們對(duì)人物有了一定的印象和了解,，作者用卑賤二字來揭示那個(gè)封建家庭的仆人生活狀況。

3,、反正這孩子混蛋,，吃人家的錢糧，就得聽人家的話,，好好地,，要罷工，現(xiàn)在又得靠我這老面子跟老爺求情啦,！

：在那個(gè)時(shí)代,，資產(chǎn)階級(jí)操控著廣大底層人的生存問題，而即便是有一些接受了新思想的青年奮起反抗,，也會(huì)連累家人,，揭露了那是個(gè)人吃人的社會(huì)。

4,、你聽啊,，昨天不是老爺?shù)纳彰矗看笊贍斠操p給我四塊錢,。

：資產(chǎn)階級(jí)用金錢來收買人心,，即便是一些小恩小惠，變能夠讓仆人們洋洋得意,，為其死心塌地的賣命,。

5、昨天那幾個(gè)零錢,，大帳還不夠,，小帳剩點(diǎn)零，所以我就耍了兩把,，也許贏了錢,，不都還了么,？誰知運(yùn)氣不好，連喝帶賭,，還倒欠了十來塊,。

：當(dāng)一個(gè)人遭受壓迫久了，精神世界就會(huì)出問題,，往往就會(huì)走上邪路,，例如靠賭博來解決問題，結(jié)果多數(shù)是不盡人意的,，導(dǎo)致自己泥足深陷,，因此我們要學(xué)會(huì)自律。

6,、你不必這樣假門假事,，你是我的女兒。（忽然貪婪地笑著）一個(gè)當(dāng)差的女兒,，收人家點(diǎn)東西,，用人家一點(diǎn)錢，沒有什么說不過去的,。這不要緊,，我都明白。

：底層人逆來順受慣了,，一旦有了一丁點(diǎn)兒權(quán)利,，便也學(xué)著剝削和自己一樣的底層人，在封建社會(huì)的剝削和壓迫下久了,，變的無比的麻木不仁,。

7、（教訓(xùn)的樣子）老爺就是老爺,，什么董事長,，上我們這兒就得叫老爺,。

：在那個(gè)時(shí)代,，董事長是對(duì)資本家的稱呼，而老爺則是對(duì)封建社會(huì)大戶人家主人的稱呼,，有努力的思維觀念,，從這行文字中，我們可以看出,，為資產(chǎn)階級(jí)賣命的封建家庭仆人也受環(huán)境的影響而變得勢(shì)力,，可見，在那個(gè)時(shí)代,，公理和正義很難得到伸張,，只有推翻封建統(tǒng)治和資產(chǎn)階級(jí)的剝削,，才有出路。

8,、鳳兒,，你不要看這樣威武的房子，陰沉沉地都是礦上埋死的苦工人給換來的,！

：這句話揭露了資本家的的偽善和內(nèi)心深處的狠毒,，他們靠著資本和權(quán)勢(shì)謀取私利，對(duì)底層的同胞死活不管不顧,，他們的輝煌是用礦工的血汗和尸骨換來的,。

9、你是要罵我么,？"少爺",？哼，在世界上沒有這兩個(gè)字,！

：“少爺”是封建社會(huì)的詞匯,，接受了新思想的年輕人，自然對(duì)這個(gè)詞匯嗤之以鼻,，十分的憎惡,，可見反抗的社會(huì)力量逐漸開始強(qiáng)大起來了。

10,、我只聽說到從前這屋子里常聽見嘆息的聲音,，有時(shí)哭，有時(shí)笑的,，聽說這屋子死過人,，屈死鬼。

：這句話是用來暗示被周樸園拋棄和冷落的女人的生活狀態(tài),，為接下來的人物矛盾和沖突做鋪墊,，在話劇的寫作中，人物對(duì)話可以將人物形象的描繪的更加豐滿,。

《雷雨》讀書筆記字篇四

“梅子留酸軟齒牙,，芭蕉分綠與窗紗”。在這梅子初黃,，菡萏微紅,，悶熱的夏季，“平地一聲雷”,，年僅23歲,，清華大學(xué)的學(xué)生曹禺揮筆寫下驚世之作——《雷雨》，同時(shí)造就了中國話劇史上的一個(gè)輝煌的里程碑,。

同樣是在令人煩躁的夏日,，我重讀《雷雨》,，依舊對(duì)他二人頗有感觸。他二人便是曹禺最先構(gòu)思出的角色,，周蘩漪和周沖,。

談到曹禺，提到《雷雨》,，沒有人會(huì)忽略曹先生刻畫得最經(jīng)典的人物,，周蘩漪。她瘋了,，不斷地有人說她瘋了,，周樸園，周萍,，讀者,，最后她真的瘋了。作為妻子,，她背著丈夫偷人,；作為繼母，她與兒子通奸,。她辛辣,，她尖銳，她魅惑,，她也勇敢,。她無視那些所謂的“金科玉律”，沖破道德的枷鎖,，違背人倫,。是誰迫她如此這般？是那死氣沉沉的周家老宅,？是那蠻橫專制的周樸園,？是年輕男人的氣息與誘人的愛情？或許,，她只不過是生錯(cuò)了年代,。

曹禺與那位寫下“紅樓巨作”的曹老先生有些許相似，有一個(gè)無望的家,。終日彌散著鴉片的煙霧的家,；有一個(gè)廢人般的哥哥的家,。史太公不受宮刑之辱,，或許就沒有那“史家之絕唱，無韻之離騷”,。我想或許也就是這樣一個(gè)家造就了一個(gè)五四青年,，一個(gè)戲劇大師,，一個(gè)叫蘩漪的女人，一部《雷雨》,。

社會(huì)對(duì)女性的性愛壓抑,，專制男人對(duì)女人的統(tǒng)制，資本家對(duì)勞動(dòng)者的剝削……這個(gè)年代造成了一個(gè)雷雨式的人物的爆發(fā),，其中就有一個(gè)女人叫周蘩漪,，其中就有一個(gè)男人叫曹禺。

蘩漪的兒子周沖不知為何沒有她那動(dòng)人心神的魔性,，他或許是劇中最脫離“雷雨式”的人物,。他不像蘩漪，他只是個(gè)孩子,，有點(diǎn)傻氣的孩子,。

第一次看《雷雨》的公演，曹禺對(duì)那個(gè)周沖的扮演者感到失望,，因他只演出了周沖的傻,、憨，卻忽略了背后的那一些,。

周沖是最無辜的.,，他沉浸在自己的夢(mèng)幻世界里，而蘩漪說得對(duì),，周樸園一句話就可以打碎他的夢(mèng)幻,。記得有人說，“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)寶石比玻璃球珍貴的時(shí)候,，你就悲哀地長大了,。”是的,，長大了,，悲哀地。

很顯然,，在戲的開頭,，暴風(fēng)雨的前夜，周沖并不知“寶石”與“玻璃球”有何區(qū)別,，而周樸園,，周萍，蘩漪,，四鳳……他們一個(gè)個(gè)手把手地教他,。我從不懷疑周沖根本沒有愛過四鳳，他愛上的根本不是人,，而是個(gè)玻璃鞋般水晶的童話,，只不過他的童話的結(jié)局并非公主,，王子幸福地生活在了一起。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)敬愛的父親是如此專橫,；圣潔的母親與哥哥偷情,；四鳳殘酷地讓他知道他童話的結(jié)局，他的世界崩坍了,。是否是蘩漪將兒子保護(hù)地過好,？讓他不知何為受傷？何為現(xiàn)實(shí),？人總是要長大的,，永恒的玻璃花房并不存在。

戲由寧靜開場(chǎng),，又以寧靜收?qǐng)?。一切歸于平靜，而在今天,，已經(jīng)并非是那個(gè)促成一場(chǎng)場(chǎng)“雷雨”的年代,，我們或許再難看到“雷雨”的爆發(fā)。但《雷雨》或是“雷雨”所留下的東西始終值得我們銘記于心,。

《雷雨》讀書筆記字篇五

雷雨從開始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇,。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公：元錫公館的大少爺——周樸園。

就像眾多中國悲劇那樣,，一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,，這樣的結(jié)合自古至今都不會(huì)有好的結(jié)果。倘若那個(gè)男的有情有義,，大不了兩人私奔,，背離父母，遠(yuǎn)走高飛作對(duì)苦命鴛鴦,，然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,，周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動(dòng)，但他那顆只懂愛自己的心又怎會(huì)與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍,。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開,，原一味故事就這樣結(jié)束了，誰知造化弄人,，命運(yùn)又將他們牽扯在一起,。錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系又上演了，簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟,，最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛,。身為他們的母親，侍萍只能接受命運(yùn)的捉弄，也只能埋怨自己給孩子帶來的命運(yùn),，似乎一切該終結(jié)了，偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會(huì)下道出了他們是同母異父的兄妹,。這件事害死了3個(gè)人……

這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰,，在類似故事下的犧牲者不在少數(shù)，我想,，這并不是簡(jiǎn)單的故事而已,，社會(huì)的真實(shí)情況應(yīng)該是故事的原型。這與當(dāng)時(shí)人民的道德準(zhǔn)則,、思想觀念密不可分,。在現(xiàn)今社會(huì)，人思想的改變,，女人變得堅(jiān)強(qiáng),、勇敢，絕不會(huì)無聲無息受命運(yùn)的壓制,，必會(huì)反抗,。除了科技發(fā)達(dá)以外，人文思想的進(jìn)步也是時(shí)代進(jìn)步的一大標(biāo)志,。人們常常在知道過去的不幸后,，暗自慶幸自己生活在這樣美好的時(shí)代。然而,，我不但要感謝新時(shí)代,，新中國給予我們的幸福生活，而更應(yīng)感激麗時(shí)代給我們的覺悟,。沒有過去的凄慘,，哪來現(xiàn)在的幸福甜美?

雷雨 初讀《雷雨》是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，當(dāng)我一口氣讀完并合上最后一頁時(shí),，仰頭卻發(fā)現(xiàn)天上的星星也在對(duì)我慘白地笑著,，而我的心，已如夜一般黑,，夜一般重,。

重讀《雷雨》時(shí)，吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié)了,，而是曹禺用細(xì)膩的手法塑造出來的一個(gè)又一個(gè)豐滿生動(dòng)的人物形象,。他對(duì)于這些形象的描述可謂增一分則長，減一分則短,，多一分則胖,，少一分則瘦，真是恰到好處。

一,、 周沖

周沖永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子,，他有著一切孩子的空想，是五四運(yùn)動(dòng)后成長起來的一批年輕人的代表,。他勇于反抗封建,，希望接受新的思想，并且單純地幻想著“世界對(duì)于他來說永遠(yuǎn)都是美好的”,。天真的他甚至認(rèn)為連愛也是無私的,，他甚至幻想能和他所愛的人——四鳳永遠(yuǎn)在一起，當(dāng)這一要求被拒絕之后,，他又幻想和四鳳一起逃離這個(gè)沒有愛的家,。

我覺得周沖從頭到腳都是無辜的，他是一個(gè)沒有長大的孩子,，最后連死也是無端端的,，但是，周沖的出現(xiàn),，畢竟給灰暗的故事色調(diào)增添了一抹亮色,。

二、繁漪

繁漪不是個(gè)平凡的人,，她有著多重身份,，因此，封建禮教下的她生活得好不艱難,。

繁漪是憂郁的,，郁積的火燃燒著她，她的眼光時(shí)常充滿了一個(gè)年輕婦人失望后的痛苦與絕望,，她時(shí)常抑制著自己,。她是一個(gè)受過一點(diǎn)兒新式教育的人，她文弱,，明-慧,，對(duì)詩文有一定的愛好，但也有一貫的熱情和力量在她心里翻騰著,。她的性格中有一股不可抑制的“蠻勁”,，這使她能夠忽然做出不顧一切的決定，她愛起人來像火一樣熱烈,，恨起人來又像火一樣把人燒毀,，然而她的外表是沉靜的，就像秋天的落葉輕輕落在你身旁,。

繁漪也許是《雷雨》中塑造的最為成功的人物之一,，我喜歡繁漪,。她是個(gè)接受過新式教育的女人，她接受了封建禮教,，也勇于反抗封建禮教,，但是由于封建禮教的思想在當(dāng)時(shí)的中國還根深蒂固，她又不可能憑借自己的力量做出徹底的反抗,，所以她就在接受和反抗的痛苦中苦苦掙扎,，特別在“吃藥”和處理與周萍的愛恨關(guān)系上。

我覺得用水來形容繁漪最合適不過了,，繁漪,，柔弱又堅(jiān)強(qiáng),，像水一樣,，水至柔，柔腸百結(jié),，但也可水滴石穿;繁漪又是孤獨(dú)的,，雖然水滴石穿，可水穿后就無所謂水,，因?yàn)樗褯]有了依靠;繁漪是可悲的,，水執(zhí)著得用一生來敲打石，可力盡了終生,，也只能穿出一線小洞,，最終也無力改變石;繁漪是可憐的，因?yàn)楸涞乃肋h(yuǎn)不會(huì)給繁漪帶來愛的溫暖;繁漪還是悲壯的,，水滴石后即粉身碎骨,，又如繁漪終究要鳳凰涅磐。

三,、周萍和周樸園

這是兩個(gè)相似的人物,，周樸園專橫、自是,、倔強(qiáng),，和一切起家立業(yè)的人物一樣，在家里和下屬面前都格外威嚴(yán),，不惜一切地剝削工人,。周萍和他的相似之處在于兩人的自私和自以為是，他們毫不遲疑地接受封建禮教,，只不過周萍總有著昏暗的眼神,，閃爍著遲疑和矛盾。他總是悔恨自己的錯(cuò)誤,，當(dāng)一個(gè)新的沖動(dòng)來了,，他的熱情與欲望就會(huì)像水一樣淹沒他。他那星星的理智，不過是卷在漩渦上的一段枯枝,，這樣,，一個(gè)大錯(cuò)就跟著一個(gè)大錯(cuò)發(fā)生。他痛苦,，悔恨,，他羨慕一切沒有顧忌而敢做壞事的人，他又羨慕一切能干一番“事業(yè)”并依循著上層人的“道德”做模范家長,、模范公民的人,。他佩服他的父親，在他眼里,，父親除了有點(diǎn)冷酷和倔強(qiáng)外,，是一個(gè)無暇的男子，但冷酷和倔強(qiáng)是他最喜歡的,，因?yàn)檫@都是他自己沒有的,，他是一個(gè)軟弱的人。

作者運(yùn)筆的又一好處是安排了周萍父子相似的境遇,，雖然對(duì)周樸園著墨不多,，同樣可知周樸園的卑劣之處，并由周樸園的行徑揭露了資本家的罪惡本質(zhì),。

四,、魯貴和魯大海

雖然是父子，也許是沒有任何血緣關(guān)系的緣故,，二人性格截然不同,。魯大海是工人階級(jí)的典型代表，而中國的工人階級(jí)受著多重壓迫,，反抗得就異常激烈,。他的性格更是倔強(qiáng)的，他滿蓄著精力,，年輕的激情和熱情就像即將爆發(fā)的火山,，他的反抗精神被徹底地展現(xiàn)出來。

而魯貴,，十分“懂事”,，尤其是禮節(jié)。他又有點(diǎn)馱背,，似乎永遠(yuǎn)都應(yīng)該欠著身子向主人答應(yīng)著“是”,。他恪守著“下人”的規(guī)矩，眼里還閃爍著貪婪的目光,，但這貪婪和周樸園的貪婪絕不相同,，周樸園的貪婪是張著獅子般的血盆大口對(duì)工人進(jìn)行殘酷的剝削,，而魯貴的貪婪只能是市井小人的見錢眼開。

五,、魯四鳳

同周沖一樣,，四鳳是個(gè)很純潔的孩子，可與周沖最大的不同是：四鳳沒有接受過教育,，她不可能接受新思潮的沖擊,。她不會(huì)反抗，不會(huì)站出來和封建禮教反抗,，因此而只能具有勞動(dòng)人民的樸素的美德：善良,、勤勞。

總之,，四鳳是一個(gè)熱愛生活的女孩子,，卻又逆來順受，聽從別人對(duì)自己的命運(yùn)的安排,。

六,、魯侍萍

最后才談到侍萍,，侍萍的確讓我不知怎么去評(píng)價(jià),，侍萍也是個(gè)封建禮教下的犧牲品，她的生活中有太多的痛苦,，又有太多的偶然,。

應(yīng)該說侍萍是個(gè)有骨子的人，有一定的反抗意識(shí),，但是她又對(duì)周萍有所依托,，所以她的反抗不會(huì)徹底，在對(duì)待周沖和四鳳的問題上,，她又主動(dòng)妥協(xié),，用一味地退卻和忍讓來成全別人，犧牲自己,。

這就是《雷雨》中的全部人物,，每個(gè)人都著實(shí)重重地涂了一筆灰暗的色調(diào)，于是在一個(gè)雷雨交加的夜晚,，八個(gè)人都露出了煞白的面孔,。

三十年的漫漫時(shí)光，三十年的愛恨糾葛,，三十年的淚與鮮血鑄就了一場(chǎng)悲天慟地的雷雨,。這雷雨下沖刷的，是中國封建舊社會(huì)吃人的禮教傳統(tǒng),，是劇中人痛苦與矛盾交織的情情仇仇,，是命運(yùn)之神獰笑的薄薄嘴角……一場(chǎng)雷雨,，一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒之后,，一切成空,。

悲劇的初始，往往是一個(gè)并不動(dòng)人的錯(cuò)誤,。富家少爺在空虛無聊的生活中與家中女仆墜入愛河,，這樣的故事在那時(shí)的時(shí)代背景下不算少見。理所當(dāng)然,，富家長輩憤然反對(duì)二人"懸殊"的交往,，在大年三十的夜晚生生將懷抱嬰兒的女仆趕走，還"用心良苦"的強(qiáng)要了他們的第一個(gè)兒子,，悲劇的初形在這里開始醞釀而出,。

周樸園，作為劇中中心矛盾的焦點(diǎn),，無疑是情感沖突最激烈之存在,。年輕時(shí)愛上侍萍的周樸園，或許還能說是仍有一絲純凈殘留,?？勺阅莻€(gè)年三十之夜，他聽任家中長輩將梅侍萍趕走,，隨后娶了門當(dāng)戶對(duì)的闊小姐時(shí)起,，他的心靈已徹徹底底成了利益至上的最佳寫照。在三十年后,，他重又認(rèn)出侍萍的那一刻,，他所表露出來的情感，不是久別重逢的喜悅,，而是徹頭徹尾的猜忌,，懷疑與恐懼。他想到的,，是侍萍是到來也許會(huì)對(duì)他的地位,，利益所造成的威脅，是真相揭穿后自己將面臨的尷尬處境,，而不是對(duì)侍萍悲慘遭遇的同情和憐愛,。他口口聲聲的說他一直留著她喜歡的家具，說他保留她的習(xí)慣,，珍視那繡了梅花的舊襯衣,，可說到底，這些都不是因?yàn)閻?，都是因?yàn)橐蔑@他那早就不存在的良心,，告示天下的人——"看!我是個(gè)有情有義的君子!"其實(shí)哪里有什么情呢 即使曾經(jīng)有過,，那也在三十年的時(shí)光中消失殆盡，他如今的一切的一切——包括給侍萍五千大洋,，承諾包管她的生活開支,，要她們永遠(yuǎn)不再踏入周家的大門——全都，全都,，是為了他自己,。對(duì)他而言，愛情早已是漫長生命中的一點(diǎn)佐料,，可有可無,，如夢(mèng)一般不切實(shí)際。這個(gè)資本家的代表,，早已在商界的"熏陶"下血肉模糊,，面目全非，不成人形,。

至于魯侍萍,，悲劇的核心承受者，她的命運(yùn)無疑是坎坷苦難的,，但何嘗又不是可悲的,。回想三十年前的那場(chǎng)愛情,，她也是錯(cuò)誤締造者之一,?？膳税∨?，你為何糾纏一場(chǎng)無疾而終的情愛三十年，三十年以后還仍拘泥于自己所受的委屈與災(zāi)難 愛也好,，恨也好,，難道最終受傷的不是自己么 既然如此為何又苦苦沉溺，深陷其間 你將這一生的苦難歸于命運(yùn),，歸于看不見莫不著的生命之線,，念叨著如何苦如何凄慘，緊緊抓住那血紅色的恨意,，執(zhí)拗的不愿放手,。難道這就是你生命價(jià)值的所在么 堂堂正正的對(duì)峙，隨后瀟瀟灑灑的揚(yáng)頭離去,，總比自行降自己于他人身下要舒暢,，不是么

這不僅僅是一個(gè)故事。這是一個(gè)時(shí)代所鑄造的暴風(fēng)驟雨,。風(fēng)雨之下,，世間一切罪惡丑陋原形畢露,，無處藏身。沒有什么愛能穿越這無限悠長的時(shí)間,，沒有什么事能真正達(dá)到永恒,。人生如夢(mèng)，夢(mèng)里淚雨滂沱,。夢(mèng)醒之后,，自己的人生還是要自己勇敢的走。

《雷雨》讀書筆記字篇六

“轟隆隆”,，一場(chǎng)雷雨從天灑下,，給人震撼，不禁又使人想到那部驚世之作《雷雨》,，想到那為我們留下寶貴精神財(cái)富的曹禺,，想到以感恩的心來讀它。

四幕情節(jié),，高潮起伏,，跌宕不已。

第一幕,，四鳳與魯貴的對(duì)話,，周樸園與周繁漪的沖突尤為精彩。只貪幕錢財(cái),，輕個(gè)人感情的魯貴只是為了那幾十元錢與女兒鬧,，逼迫四鳳，若不給錢就說與大少爺?shù)氖?，可見他?duì)金錢的追求的了何種地步,。作者成功塑造了一個(gè)東方葛朗臺(tái)般鮮活的人物形象。

周樸園與周繁漪,，雖為夫妻但沒有感情,，繁漪吃了好多年的藥，吃膩了,，不愿意吃了,，而周樸園卻逼著她喝下去，但只是為了建立一個(gè)最圓滿的',，最有秩序的家庭,。作者成功塑造了一個(gè)壓迫者與被壓迫者的形象。

第二幕,，周樸園與魯侍萍相遇,。周樸園在家遇見魯侍萍，他開始并不知道他是侍萍,，只是打聽一下關(guān)于侍萍的事情,，后來經(jīng)過對(duì)話知道了站在面前的就是魯侍萍時(shí),，態(tài)度立刻轉(zhuǎn)變，喝問：“你來干什么,？”后來想用錢來打發(fā)她走,，而侍萍卻撕了支票。作者成功塑造了一個(gè)被拋棄人的悲慘形象,。

第三幕主要講述在魯貴家中,，魯貴與魯大海的沖突。

第四幕,，最精彩的一幕,。四鳳與周萍想要一起走，侍萍知道真相,，不同意,，在他們的苦苦哀求下，侍萍雙手合十,，祈禱著上天若要懲罰這違背人倫道德的事,，就來懲罰她自己，剛要放他們走,。周繁漪卻沖了出來,，在于周萍的對(duì)話瘋狂起來，叫來了周樸園,，最終周樸園說出了真相,，周萍呆在那，四鳳沖了出去,，周沖也跟著出去,，伴隨著兩聲慘叫，兩人雙雙觸電身亡,，周萍也飲彈自盡,。

悲慘的結(jié)局，給人以震撼和無限的想象,，本是美好的愛情卻發(fā)展到最終的死亡，這只能怪這腐朽的舊制度,。是這舊制度產(chǎn)生的人導(dǎo)致這一切,，人們的心都被利益染黑了，心中只有錢,，去不顧別人的死活,，如文章中的魯貴與周樸園。正是由于這,，進(jìn)而產(chǎn)生了悲劇的魯侍萍與四鳳,，瘋狂的周繁漪,，以及無辜的周沖。

作者曹禺這篇著作,，揭示舊制度必將滅亡的歷史命運(yùn),，寄托了對(duì)被侮辱與被損害者的深切同情。有人評(píng)價(jià)：作者追求的,，是“大融合”的戲劇境界,，他包含了人類戲劇的精華。是莎士比亞,，易卜生,，契訶夫，奧尼爾的融合,，是東方文學(xué)與西方的融合,。

我們記住了《雷雨》，亦不能忘記他的偉大的作者,，我們應(yīng)懷著感恩的心去讀書,，且不止這，應(yīng)該懷著感恩的心讀千萬本書,，感恩這些偉大的作者們,。