光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇一

新學期開始了,，本學期我將擔任源南鎮(zhèn)中心幼兒園大b班與中b班的保育員,。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,，不任意離班,，做到領導在與不在一個樣，有人檢查與無人檢查一個樣,。下面我將本學期的工作計劃做一下總結(jié)：

1,、負責班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作，保持本班環(huán)境清潔整齊,、空氣新鮮,。

(1)按常規(guī)通風換氣，保持室內(nèi)清潔整齊,，周圍環(huán)境干凈,。做好大小掃除工作,，每周小掃除，每月大掃除,。

(2)按制度做好本班兒童生活用品,、玩具、教具等物品的消毒工作：毛巾每天消毒1次,；水杯每日消毒1次,；玩具、教具,、用具,，根據(jù)需要日消毒，周消毒或月消毒,。

2,、根據(jù)本班教育教學要求做好配班工作。

(1)保持兒童生活作息制度,，貫徹一日生活常規(guī)要求,；

(2)負責夏季室內(nèi)消滅蚊蠅，冬季室內(nèi)保暖工作,；

(3)配合教師進行晨,、午檢，協(xié)助保健員帶兒童看病,，督促教師給幼兒服藥,；

(5)堅持正面教育,，對幼兒耐心細致,，態(tài)度和藹；

(6)儀表整潔,，以身作則,，處處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰,。

3,、努力鉆研業(yè)務，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高工作質(zhì)量,。

4、保管好本班設備,、用品,，愛護公物，厲行節(jié)約,。定時清點,，如有損壞,，及時報告總務人員，妥善處理,。

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇二

新學期開始了,，本學期我將擔任源南鎮(zhèn)中心幼兒園大b班與中b班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,，不任意離班，做到領導在與不在一個樣,，有人檢查與無人檢查一個樣,。下面我將本學期的工作計劃做一下總結(jié)：

1、負責班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,，保持本班環(huán)境清潔整齊,、空氣新鮮。

(1)按常規(guī)通風換氣,，保持室內(nèi)清潔整齊,，周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,，每周小掃除,，每月大掃除。

(2)按制度做好本班兒童生活用品,、玩具,、教具等物品的消毒工作：

毛巾每天消毒1次；

水杯每日消毒1次,；

玩具,、教具、用具,，根據(jù)需要日消毒,，周消毒或月消毒

2、根據(jù)本班教育教學要求做好配班工作,。

(1)保持兒童生活作息制度,，貫徹一日生活常規(guī)要求；

(2)負責夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,，冬季室內(nèi)保暖工作,；

(3)配合教師進行晨、午檢,，協(xié)助保健員帶兒童看病,，督促教師給幼兒服藥；

(5)堅持正面教育,，對幼兒耐心細致,，態(tài)度和藹,；

(6)儀表整潔，以身作則,，處處做兒童的表率,，嚴禁體罰或變相體罰。

3,、努力鉆研業(yè)務,，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高工作質(zhì)量,。

以上是本學期的保育工作計劃,，我將認真貫徹實施，請園領導給予監(jiān)督和指導,。

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇三

“一天之際在于晨,，一年之際在于春”，在這春暖花開的季節(jié),，我們和孩子們一齊又迎來了新的學期,；本學期是這批孩子在幼兒園的最終一學期，也是孩子關鍵的一個學期,。再過幾個月,，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,，在小學的天空里自由飛翔,。如何使幼兒更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點,，所以,，加強幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學習習慣慣,、閱讀習慣和學習態(tài)度是我們的教學重點,，現(xiàn)根據(jù)本班情景,，及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃,。

本學期班級幼兒40名，其中男孩21名,，女孩19名,。本班幼兒能熱愛大自然，喜歡社會活動,，樂于交往,；能靈活地做出走、跑,、跳,、鉆,、爬等動作，身體的各部位能協(xié)調(diào)一致,；喜歡歌舞,、手工、繪畫,，能夠大膽地表露自己的感受,；同伴之間愿意分享喜悅、相互關心,。在語言表達本事方面,，經(jīng)過上學期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達本事有了很大的提高,，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述,、大膽地表達。以上是優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析,。

薄弱環(huán)節(jié)分析：遇到困難的事情就退縮,，不愿大膽嘗試；任務意識不強,，沒有很強的職責心,；生活上依靠性強，動作拖沓,，有等著阿姨或成人幫的現(xiàn)象,；上課有個別幼兒注意力不集中，有喜歡講話,、插嘴,、小動作的現(xiàn)象；幼兒創(chuàng)造力,、組織管理本事不夠,。部分幼兒還做事拖拉、欠缺職責意識,，收玩具等工作常常需要別人提醒,；部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心,；部分幼兒自控力欠佳,，喜歡玩危險游戲，自己保護本事有待加強,。

本學期,，我們將根據(jù)他們的具體情景，有針對性地制訂班級計劃,，因材施教,，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的,、受歡迎的小學生。

1,、認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神,，以《園務計劃》為指導思想，更新教育觀念,，把素質(zhì)教育落實到幼兒一日活動中,，根據(jù)本班幼兒的實際情景，因地制宜,，合理安排幼兒一日活動時間,、資料，組織開展教學活動,。

2,、進一步規(guī)范常規(guī)，加強幼兒自己管理本事和良好學習習慣的培養(yǎng)。有初步的職責感及自己保護的本事,。

3、能積極主動的參與各項活動，提高幼兒的合作本事以及解決問題的本事，具有不怕困難的精神,。

4、注重孩子活動中大膽表達的本事,，提高語言表達本事及自信心,。

5、教育中面向全體,，積極為幼兒創(chuàng)設良好的生活,，學習環(huán)境，引導幼兒主動參與活動,，加強幼兒閱讀本事的培養(yǎng),，《在早期閱讀中培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣》認真做好課題研究。注重對幼兒進行藝術(shù)的欣賞與表現(xiàn)本事的訓練,。為幼兒供給真實體驗的機會,，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動，獲取更多的信息,，體驗學習的歡樂,。

7,、力求各項工作扎實,、優(yōu)異，建立有特色的良好班級,。

8,、增進家園交流,，使家園同步發(fā)展。

（一）認真做好保育工作,，規(guī)范幼兒午睡午餐等常規(guī),。

合理安排幼兒一日生活，提高保育質(zhì)量,。

1,、在一日生活中向幼兒介紹、滲透各種保健知識,，讓孩子構(gòu)成初步的自己保健意識,，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

3,、提高生活自理本事,，構(gòu)成良好的生活習慣。開展優(yōu)秀小組長,、誰的小手巧等活動,，為幼兒供給鍛煉機會，提高其生活自理本事,。

4,、對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)安全意識,。

5,、加強午餐的管理工作，培養(yǎng)良好的進餐習慣,，做到愉快進餐,，吃完分內(nèi)飯菜、點心,。

6,、做好午睡的管理工作，注意培養(yǎng)孩子的正確睡姿,，堅持室內(nèi)空氣的流通,。

（二）學習方面。

1,、經(jīng)過開展“比一比,，誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”,、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，經(jīng)過開展“跳繩、拍球比賽”,、“詞匯比賽”,、“講故事比賽”等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,。

2,、開展“準備上小學”、“參觀小學”,、“學做小學生”,、“上學的小書包”、“畢業(yè)詩”等活動,，增強幼兒的入學意識,，激發(fā)幼兒的上學愿望，使幼兒的知識,、技能得到提升,，為其順利入學，成為合格的小學生奠定基礎,。

3,、注重環(huán)境創(chuàng)設的.創(chuàng)新。盡量使主題墻的資料新穎,，且具有美感和真實感,，環(huán)境布置讓幼兒參與進來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,，讓環(huán)境與幼兒對話,。創(chuàng)設與主題教育相適應的區(qū)域，并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料,。充分尊重幼兒的自主性,，教師只是幼兒的支持者、合作者,。

（三）如何有效利用幼兒自由活動時間

a,、投放可供幼兒操作的材料

本學期一開始，決定在班級的各個角落投放可供幼兒操作的材料,。如：挑花繩的線,，扭扭棒，穿線板等等,。這些材料既簡便的又能夠發(fā)展幼兒的動手本事,。這樣也避免孩子們一到自由時間就像“放羊式”一樣，到處亂跑,。

b,、幼兒明確自由活動時間,。

早晨來園時，有些早來的幼兒能夠自由拿擺放在教室周圍的材料,，避免幼兒無所事事,。吃完點心也是自由活動的時間,，在這段時間,，先吃完的幼兒能夠拿自己的玩具，也能夠拿投放在教室里的材料,。兩節(jié)課之間的休息,，在這段時間，孩子們就不用把玩具拿出來了,，能夠和旁邊小朋友聊聊天或者拿周圍的材料操作,。吃完午飯這段時間，是一天中幼兒最長的自由活動時間,，這時,，先吃完的幼兒則能夠拿出自己的玩具，沒帶玩具的小朋友能夠玩投放在教室里的材料,。

c,、及時替換操作材料

對于操作材料，我們也采用一月一換制,。因為每次都讓幼兒玩相同的,，到時肯定又會回到原先的樣貌，沒有人愿意去玩,。所以對于這一現(xiàn)象,，我們及時更換操作材料，讓幼兒更加有效地利用自由活動的時間,。

（四）《在早期閱讀中培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣》認真做好課題研究,。

a、供給良好的閱讀環(huán)境

要加強幼兒的閱讀習慣,，首先就是要創(chuàng)設閱讀區(qū),。為孩子們選擇安靜的，舒適的地方,。投放幼兒喜歡的圖書,，并根據(jù)幼兒興趣的不斷變化而進行圖書的替換。如：若幼兒這一陣子對于動植物十分的感興趣,，則投放相關的圖書供幼兒閱讀,。在閱讀時也能夠適當放些輕音樂或者相關資料的錄音磁帶，讓幼兒能沉浸在閱讀的海洋里,，讓孩子們越來越喜歡閱讀,。

b、制定規(guī)則，養(yǎng)成良好的閱讀習慣

雖然大班幼兒對于閱讀區(qū)早已不陌生,，并且也明白做任何事都是要堅持的,。可是畢竟是孩子,，所以堅持性和自控本事還是有待提高的,，而制定適宜的閱讀規(guī)則，是養(yǎng)成幼兒良好閱讀習慣的重中之重,。我們制定的規(guī)則是根據(jù)本班幼兒閱讀的環(huán)境所提出,。如：在幼兒拿書放書的時候，提醒幼兒輕拿輕放,，看書時也要一頁一頁輕輕地翻,。看完一本書要記住在哪里拿的就放回哪里去,?？磿惨獝圩o它，不在書上亂涂亂畫,。

c,、引導幼兒正確的閱讀

幼兒的閱讀主要是靠他們的興趣而定，他們過多關注的也只是畫面,。對于自己感興趣的畫面就多看幾眼,，而對于自己沒興趣的則一翻而過。整本書下來,，從看到看完,，問孩子們看懂什么，一樣都說不出來,。針對這種情景,，要先教幼兒認識圖畫書，一頁一頁認識,，讓他們明白,，并不是只要看自己感興趣的就行了，而是要有順序地閱讀,。而在觀察畫面的時候,，也是有講究的?？粗岸鄴伣o幼兒問題,，讓幼兒能夠帶著問題去閱讀。慢慢地請幼兒自己去猜想畫面講的是什么,，讓幼兒自己設想問題,。使幼兒的閱讀習慣更上一層樓,！

1、本學期是幼兒在幼兒園學習,、生活的最終一個學期,，孩子們即將踏入小學校門，成為一名光榮的小學生,。與“幼小銜接”,，開展一些活動。如：真真切切走進小學,，聆聽小學生是如何上課,，激發(fā)幼兒上小學的欲望,。為進小學打下堅實的基礎,。

2、創(chuàng)設寬松,、和諧,、友愛的環(huán)境，開展豐富多彩的活動,，使幼兒健康歡樂地成長,。

3、豐富游戲區(qū)角,，投放各種可操作的材料給予幼兒充分操作探索的機會,，促進幼兒全面發(fā)展。

4,、配合每個主題活動,，與幼兒一齊布置主題墻，讓幼兒在操作,、探索中體驗合作,、分享的歡樂。

5,、認真做好自然角的觀察記錄,，在觀察過程中激發(fā)幼兒對動植物感興趣，并引導幼兒對動植物進行成長記錄,。

環(huán)境是孩子的第三位教師,，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新,、不斷豐富,。在我班的主題墻面上，將根據(jù)每個主題資料,，及時更換,，及時展示幼兒的作品,。將根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,，讓孩子們在大一班這個大團體里,，愉快地生活，健康地成長,，和諧地發(fā)展,。

注重家長工作的創(chuàng)新：本學期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”和“家校路路通”，不斷增設新的欄目,，不斷豐富版面資料和班級網(wǎng)頁,，抒發(fā)感想，暢所欲言,。

六,、衛(wèi)生保健工作

1、配合保健教師,，檢查幼兒是否攜帶危險品入園,，從而加強幼兒的自己保護本事。讓幼兒在一個真正安全的環(huán)境中學習生活,。

2,、加強幼兒的生活自理本事和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，采用正面教育：午睡后能自己整理床鋪,，被子折疊排放整齊,；能愉快的用餐，做到用餐不大聲說話,，不浪費糧食等,。提高生活自理本事，構(gòu)成良好的生活習慣,。

3,、加強午睡巡視，管理,。糾正孩子錯誤的睡姿,，并保證室內(nèi)空氣的流通。

4,、合理安排幼兒戶外活動的時間和資料,，保證幼兒每一天有2小時以上的戶外活動時間。

5,、定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具，并做好相關登記,。

6,、關注幼兒午餐,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

7,、嚴格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑借人卡接人，接送卡丟失的應做好接人登記,，并及時補辦接送卡,，謹防幼兒走失。

超越自己,，展示精華,，這是我們大一班全體師生新學期的共同目標，在以后的工作中,，我們將以更加獨特的魅力,，展此刻大家的面前。

總之,，我們期望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的完美回憶,，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),，為先進班級而努力,！

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇四

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,，增加通風次數(shù)及時間,，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,。

二,、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2.良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以便提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能夠安靜的去就寢,睡姿正確,不能夠蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。

4.良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水,、適當穿衣服等),。

6.做好家長工作

及時的向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用了放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須要尊重家長,熱情服務,。

7.團結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長,。在本學期的工作之中，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標前進,。以一顆積極、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇五

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,，增加了通風次數(shù)及時間,，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,。

二,、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒,。

養(yǎng)成飯前便后都能夠及時的洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2.良好進餐習慣

要安靜愉快的進餐,坐姿要自然,能夠正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。

4.良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境之中能夠健康快客的成長,為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所,、喝水,、適當穿衣服等)。

6.做好家長工作

及時的向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活以及身體情況,利用放學時間多多的與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長積極的配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,熱情服務,。

7.團結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互的理解,相互支持,常常的溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長,。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標的去前進,。以一顆積極、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇六

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,，增加了通風次數(shù)及時間,，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,。

1.清潔衛(wèi)生習慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,，護理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后都能夠及時的洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2.良好進餐習慣

要安靜愉快的進餐,坐姿要自然,能夠正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。

4.良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境之中能夠健康快客的成長,為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所,、喝水,、適當穿衣服等)。

6.做好家長工作

及時的向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活以及身體情況,利用放學時間多多的與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長積極的配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,熱情服務,。

7.團結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互的`理解,相互支持,常常的溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,，我要不斷地超越自己,，向著更高的目標的去前進。以一顆積極,、積極,、求知的心在工作的道路上展示自己,。

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇七

新的學期來臨了。又到了展望將來的好時機了,，現(xiàn)將一學期工作計劃如下：

我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,，衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,，每天用藥物消毒外，訂時對教室和寢室進行空氣消毒,，杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預防，發(fā)現(xiàn)問題及時的報告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,，預防傳染病的發(fā)生。

如：通過中班半年的學習,，我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,，他們有禮貌，能主動學習,，會自己的事情自己做,，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),，幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。

讓家長放心地把孩子交給我們,，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,，幼兒健康，老師才會快樂,。

能做好班級的各項消毒,，以防病毒感染。

能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,，保持桌面、活動室的四角無雜物,，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,，以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全，多關注體弱幼兒,，適當增加他們的活動量,，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等,。

加強幼兒的安全意識教育,。活動時教師要先講規(guī)則,，并且教幼兒一些自我保護的'技能,。

以上是本學期本班的主要工作計劃。

幼兒園大班保育員工作計劃秋季篇八

我不得不感慨,，時間過得真快,，新學期開始了，我繼續(xù)擔任大班保育工作,。在過去的一個學期里,，雖然在工作中取得的一些成績，新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,，將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學期的目標，制定計劃如下：

一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,，護理好班中幼兒