心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié),。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

大學(xué)生參加青馬工程培訓(xùn)是為了增加自己的見(jiàn)識(shí),，增強(qiáng)自己的能力,，下面是為你整理的關(guān)于大學(xué)生青馬

培訓(xùn)心得體會(huì)

新時(shí)代的大學(xué)生，是中國(guó)承前啟后的一代,，是繼往開(kāi)來(lái)的一代,，是肩負(fù)歷史和時(shí)代重托的一代。因此,，加強(qiáng)大學(xué)生的理論武裝建設(shè)至關(guān)重要,。為響應(yīng)黨中央“加強(qiáng)高校學(xué)生骨干培養(yǎng)”的號(hào)召，積極引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)信念,、培養(yǎng)品格,、開(kāi)闊視野、培養(yǎng)能力,，提高師大學(xué)生干部的精神面貌和整體形象,，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì),、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)聯(lián)合開(kāi)展了遼寧師范大學(xué)首期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班,。首期培訓(xùn)班的課程和活動(dòng)十分豐富，課程內(nèi)容涉及馬克思主義及馬克思主義中國(guó)化的相關(guān)理論知識(shí),、科學(xué)發(fā)展觀對(duì)青年發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義,、學(xué)生干部責(zé)任感的培養(yǎng)、使命意識(shí)的樹(shù)立等多層次多角度的話題;邀請(qǐng)的授課教師資歷深厚,、社會(huì)認(rèn)可度高：有今年三月重登《百家講壇》的歷史文化旅游學(xué)院碩士生導(dǎo)師喻大華教授,，原中國(guó)社會(huì)科學(xué)院博士后、現(xiàn)任政治與行政學(xué)院博士生導(dǎo)師的劉晨曄教授和文學(xué)院碩士生導(dǎo)師劉勇剛教授等多名風(fēng)格迥異,、在自身研究領(lǐng)域走在前列的優(yōu)秀教師;活動(dòng)安排上,，采取討論、素質(zhì)拓展和聯(lián)誼晚會(huì)相結(jié)合的方式,，全面促進(jìn)學(xué)員溝通,，增進(jìn)了解，鍛煉了同學(xué)們的綜合能力,。我有幸成為這其中的一員,，并已經(jīng)參加了七場(chǎng)培訓(xùn)、兩場(chǎng)支部討論,、一次素質(zhì)拓展和幾次特色活動(dòng),。如今，青馬培訓(xùn)即將結(jié)束,，但留給我們的思考將永不止息,。

青年是時(shí)代的主人，作為青年的我們是師大學(xué)子的代表,，是責(zé)任與緣分,，讓來(lái)自不同學(xué)院的我們走到一起，共同接受“青馬”培訓(xùn)這份心靈的洗禮,。整段青馬培訓(xùn)的日子,，就是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。一場(chǎng)場(chǎng)報(bào)告中,，老師們生動(dòng)形象的舉例,、深入淺出的演講,，向我們闡述了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì)，令參加培訓(xùn)的每位同學(xué)都受益匪淺;一次次討論會(huì)上,，同學(xué)們有感慨,、有共鳴，友誼就在這各抒己見(jiàn)的融洽中慢慢滋生;在提升心靈的素質(zhì)拓展中,，成員們心往一處想,、勁往一處使，共同攻克難關(guān),，真正理解了團(tuán)結(jié)的價(jià)值;在西山校區(qū)的踏青,，讓我們看到了每一位學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的笑容……無(wú)論是陽(yáng)光燦爛的晌午還是細(xì)雨蒙蒙的黃昏，有青馬培訓(xùn)的日子,，就有我們的風(fēng)雨不誤,，一路相隨，就有我們溫暖而躍動(dòng)的心,。我們將用青春的金線和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一起,，讓它們?cè)谟洃浿杏来妗?/p>

兩個(gè)月，是轉(zhuǎn)眼過(guò)去的日子,，也是我們收獲希望的日子;是單純的日子,，也是快樂(lè)的日子。青馬的每一次課程,，都讓我們充滿好奇和期待,，從來(lái)都興高采烈，從來(lái)都意氣風(fēng)發(fā),。我們青春,，所以我們有時(shí)間，有力量,，有燃燒的信念,，我們青春，所以我們渴望了解生活,，渴望高高地擎起生命的風(fēng)帆,。是青馬培訓(xùn)給了我們這樣的機(jī)會(huì)，讓我們高高地?fù)P起理想之帆,，重新審視自己,，也重新審視生活。

“青馬”是文明的使者,，以愛(ài)國(guó)守法為行為標(biāo)尺,，以明禮誠(chéng)信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會(huì)的征途上,，她引導(dǎo)著我們快馬加鞭,，無(wú)私奉獻(xiàn),，讓人生的價(jià)值在平凡中升華;“青馬”是時(shí)代的強(qiáng)音，青春不甘平庸與寂寞,，青春就要追求神奇和精彩,。青馬指引著我們?nèi)ラ_(kāi)啟塵封已久的心門,，讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展,，讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放;青馬，培養(yǎng)我們成為社會(huì)的驕子,，讓我們編織多姿的夢(mèng)幻,，讓生活披上絢麗的彩霞。讓我們用熱情去驅(qū)逐陰翳,，用雙手去開(kāi)創(chuàng)未來(lái),。沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露，我們只有發(fā)揚(yáng)“青馬”精神,，才能在社會(huì)主義的康莊大道上迅跑,。

“青馬”培訓(xùn)就要結(jié)束了，但縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳動(dòng)不息,。青馬培訓(xùn)為我們帶來(lái)了希望，昭示了未來(lái),。經(jīng)過(guò)這次心靈的洗禮,，我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽(yáng)依然在遼闊富饒的中華大地上，幸福地升起,，將黃土地上的每一座城市和村莊,，溫柔地照亮。

驀然回首,，我們的心中早已積淀了滿滿的感動(dòng),。這感動(dòng)，最多還是來(lái)自我們親愛(ài)的學(xué)員們,、戰(zhàn)友們,。相逢又告別，歸帆又離岸,，但我們不必感傷,，因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束，而是昭示著另一個(gè)開(kāi)始,。青春的路上我們何須惆悵,，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”,。不必惋惜,，也無(wú)需告別,，我們堅(jiān)信這份友誼定會(huì)長(zhǎng)存。未來(lái)的日子里,，我們更加堅(jiān)信,，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我們都能共同面對(duì),，多沉重的擔(dān)子,，我們都會(huì)勇敢地扛起。望征程千種思緒,，相信我們的友情定會(huì)化為奮進(jìn)的力量!

總之,，這次“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”讓我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，全面了解了社會(huì),、學(xué)校及自身的情況,，提升了學(xué)員們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。給我們今后的學(xué)習(xí)、工作,、生活帶來(lái)了寶貴的啟示,，是一筆不可多得的財(cái)富。她鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大理想,，用堅(jiān)強(qiáng)與自信去駕馭驚濤駭浪,，用勤勞與智慧去開(kāi)創(chuàng)美好航程，共同向著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)而不懈奮斗,。

“青馬”為我們描繪了美好的藍(lán)圖,，吹響了前進(jìn)的號(hào)角。在人生未來(lái)的征程上,，讓我們擂響青馬的戰(zhàn)鼓,，高揚(yáng)青馬的旗幟，目向星辰,，腳踏實(shí)地,，昂首闊步，邁向新世紀(jì)的輝煌!

新時(shí)代的大學(xué)生,，是中國(guó)承前啟后的一代,，是繼往開(kāi)來(lái)的一代，是肩負(fù)歷史和時(shí)代重托的一代,。因此,，加強(qiáng)大學(xué)生的理論武裝建設(shè)至關(guān)重要。為響應(yīng)黨中央“加強(qiáng)高校學(xué)生骨干培養(yǎng)”的號(hào)召，積極引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)信念,、培養(yǎng)品格,、開(kāi)闊視野、培養(yǎng)能力,，提高師大學(xué)生干部的精神面貌和整體形象,，校團(tuán)委,、校學(xué)生會(huì),、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)聯(lián)合開(kāi)展了遼寧師范大學(xué)首期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班,。首期培訓(xùn)班的課程和活動(dòng)十分豐富,，課程內(nèi)容涉及馬克思主義及馬克思主義中國(guó)化的相關(guān)理論知識(shí),、科學(xué)發(fā)展觀對(duì)青年發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義,、學(xué)生干部責(zé)任感的培養(yǎng),、使命意識(shí)的樹(shù)立等多層次多角度的話題;邀請(qǐng)的授課教師資歷深厚、社會(huì)認(rèn)可度高：有今年三月重登《百家講壇》的歷史文化旅游學(xué)院碩士生導(dǎo)師喻大華教授,，原中國(guó)社會(huì)科學(xué)院博士后、現(xiàn)任政治與行政學(xué)院博士生導(dǎo)師的劉晨曄教授和文學(xué)院碩士生導(dǎo)師劉勇剛教授等多名風(fēng)格迥異,、在自身研究領(lǐng)域走在前列的優(yōu)秀教師;活動(dòng)安排上,，采取討論、素質(zhì)拓展和聯(lián)誼晚會(huì)相結(jié)合的方式,，全面促進(jìn)學(xué)員溝通,，增進(jìn)了解，鍛煉了同學(xué)們的綜合能力,。我有幸成為這其中的一員,，并已經(jīng)參加了七場(chǎng)培訓(xùn)、兩場(chǎng)支部討論,、一次素質(zhì)拓展和幾次特色活動(dòng),。如今，青馬培訓(xùn)即將結(jié)束,，但留給我們的思考將永不止息,。

青年是時(shí)代的主人，作為青年的我們是師大學(xué)子的代表,，是責(zé)任與緣分,，讓來(lái)自不同學(xué)院的我們走到一起，共同接受“青馬”培訓(xùn)這份心靈的洗禮,。整段青馬培訓(xùn)的日子,，就是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。一場(chǎng)場(chǎng)報(bào)告中,，老師們生動(dòng)形象的舉例,、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì)，令參加培訓(xùn)的每位同學(xué)都受益匪淺;一次次討論會(huì)上,，同學(xué)們有感慨,、有共鳴，友誼就在這各抒己見(jiàn)的融洽中慢慢滋生;在提升心靈的素質(zhì)拓展中,，成員們心往一處想,、勁往一處使，共同攻克難關(guān),，真正理解了團(tuán)結(jié)的價(jià)值;在西山校區(qū)的踏青,，讓我們看到了每一位學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的笑容……無(wú)論是陽(yáng)光燦爛的晌午還是細(xì)雨蒙蒙的黃昏，有青馬培訓(xùn)的日子,，就有我們的風(fēng)雨不誤,，一路相隨，就有我們溫暖而躍動(dòng)的心,。我們將用青春的金線和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一起,，讓它們?cè)谟洃浿杏来妗?/p>

兩個(gè)月，是轉(zhuǎn)眼過(guò)去的日子,，也是我們收獲希望的日子;是單純的日子,，也是快樂(lè)的日子。青馬的每一次課程,，都讓我們充滿好奇和期待,，從來(lái)都興高采烈，從來(lái)都意氣風(fēng)發(fā),。我們青春,，所以我們有時(shí)間，有力量,，有燃燒的信念,，我們青春，所以我們渴望了解生活,，渴望高高地擎起生命的風(fēng)帆,。是青馬培訓(xùn)給了我們這樣的機(jī)會(huì)，讓我們高高地?fù)P起理想之帆,，重新審視自己,，也重新審視生活。

“青馬”是文明的使者,，以愛(ài)國(guó)守法為行為標(biāo)尺,，以明禮誠(chéng)信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會(huì)的征途上,，她引導(dǎo)著我們快馬加鞭,，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓人生的價(jià)值在平凡中升華;“青馬”是時(shí)代的強(qiáng)音，青春不甘平庸與寂寞,，青春就要追求神奇和精彩,。青馬指引著我們?nèi)ラ_(kāi)啟塵封已久的心門，讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展,，讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放;青馬,，培養(yǎng)我們成為社會(huì)的驕子，讓我們編織多姿的夢(mèng)幻,，讓生活披上絢麗的彩霞,。讓我們用熱情去驅(qū)逐陰翳，用雙手去開(kāi)創(chuàng)未來(lái),。沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露,，我們只有發(fā)揚(yáng)“青馬”精神，才能在社會(huì)主義的康莊大道上迅跑,。

“青馬”培訓(xùn)就要結(jié)束了,，但縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳動(dòng)不息,。青馬培訓(xùn)為我們帶來(lái)了希望,，昭示了未來(lái)。經(jīng)過(guò)這次心靈的洗禮,，我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽(yáng)依然在遼闊富饒的中華大地上，幸福地升起,，將黃土地上的每一座城市和村莊,，溫柔地照亮。

驀然回首,，我們的心中早已積淀了滿滿的感動(dòng),。這感動(dòng)，最多還是來(lái)自我們親愛(ài)的學(xué)員們,、戰(zhàn)友們,。相逢又告別，歸帆又離岸,，但我們不必感傷,，因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束，而是昭示著另一個(gè)開(kāi)始,。青春的路上我們何須惆悵,，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”,。不必惋惜,，也無(wú)需告別，我們堅(jiān)信這份友誼定會(huì)長(zhǎng)存。未來(lái)的日子里,，我們更加堅(jiān)信,，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我們都能共同面對(duì),，多沉重的擔(dān)子,，我們都會(huì)勇敢地扛起。望征程千種思緒,，相信我們的友情定會(huì)化為奮進(jìn)的力量!

總之,，這次“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”讓我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，全面了解了社會(huì),、學(xué)校及自身的情況,，提升了學(xué)員們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。給我們今后的學(xué)習(xí)、工作,、生活帶來(lái)了寶貴的啟示,，是一筆不可多得的財(cái)富。她鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大理想,，用堅(jiān)強(qiáng)與自信去駕馭驚濤駭浪,，用勤勞與智慧去開(kāi)創(chuàng)美好航程，共同向著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)而不懈奮斗,。

“青馬”為我們描繪了美好的藍(lán)圖,，吹響了前進(jìn)的號(hào)角。在人生未來(lái)的征程上,，讓我們擂響青馬的戰(zhàn)鼓,，高揚(yáng)青馬的旗幟，目向星辰,，腳踏實(shí)地,，昂首闊步，邁向新世紀(jì)的輝煌!

為了提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和管理能力,，培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí)，提高學(xué)生干部自身理論水平,，增強(qiáng)學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),，培養(yǎng)堅(jiān)定的青年馬克思主義者,，以促進(jìn)學(xué)生工作更好的開(kāi)展,。學(xué)校團(tuán)委開(kāi)設(shè)了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班”。

通過(guò)這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的學(xué)習(xí),我從中了解了學(xué)生干部應(yīng)該如何培養(yǎng)大局意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及協(xié)調(diào)溝通能力,，提高思想政治覺(jué)悟,，端正工作態(tài)度，掌握基本工作技能,，力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,。

高校的學(xué)生干部主要包括團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部,、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等等,，這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色，并且是每一所高校開(kāi)展各項(xiàng)工作的得力助手,，是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好,、最快、最有效的途徑,。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)學(xué)骨干的培訓(xùn),，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝團(tuán)學(xué)干部，讓他們?cè)凇扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”中發(fā)揮重要作用,，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，對(duì)于為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。我們作為一名學(xué)生干部,，與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,，我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問(wèn)題，所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開(kāi)自己的心扉,。通過(guò)學(xué)生干部這一溝通橋梁,，學(xué)校可以比較準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況,。同時(shí),，我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)校各二級(jí)學(xué)院、各部門的紐帶,，傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁,，貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。因此,，學(xué)校非常重視對(duì)我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng),。這一次,，我有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班，我覺(jué)得很幸運(yùn),，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受學(xué)校這樣的培訓(xùn),，因此，我非常珍惜這次機(jī)會(huì),。

在這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)期間,，學(xué)校團(tuán)委為我們這些學(xué)員邀請(qǐng)了在校內(nèi)外具有很大影響力的博學(xué)多才的幾位老師為我們定期進(jìn)行培訓(xùn)，在這期間我的收獲是巨大的,，學(xué)到的東西是在平時(shí)工作中自己體會(huì)不到的,。記得培訓(xùn)班開(kāi)班典禮那天，也是我們培訓(xùn)班的第一講,，學(xué)校團(tuán)委為我們請(qǐng)來(lái)了大連團(tuán)市委趙宏書(shū)記為我們做報(bào)告,，趙書(shū)記在近兩個(gè)小時(shí)的報(bào)告中，通過(guò)輕松幽默的語(yǔ)言從五個(gè)方面向我們講述了如何作為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部,。在這一講中,，讓我真真切切的認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在的自我離趙書(shū)記所講述的優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部還有很大的距離,，因此聽(tīng)過(guò)趙書(shū)記的報(bào)告后我暗下決心,，在以后的學(xué)生工作中以趙書(shū)記的報(bào)告內(nèi)容為標(biāo)榜，不斷的嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取在盡早的時(shí)間內(nèi)把自己塑造成為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部,。

在培訓(xùn)班所有的培訓(xùn)中，文學(xué)院鄭艷老師的“大學(xué)如歌,，青春無(wú)悔---和我年輕的朋友們聊聊天”一講中我的收獲是最大的,。在那一講中仿佛老師所談的每一點(diǎn)都會(huì)在我的身上找到縮影，在我心中那一講就是為我自己開(kāi)設(shè)的課程,?！吧钐幪幗詫W(xué)問(wèn)”、“捭闔第一”,、“活出生命的質(zhì)量”,、“心有多大，舞臺(tái)就有多大”等經(jīng)典的句子,，讓我記憶猶新,，在最近生活中我還再不斷的思考著這些句子，使我對(duì)生活的態(tài)度發(fā)生了很大的改變,，使我自身修養(yǎng)得到了很大的提高,。在不開(kāi)心的時(shí)候去翻一翻參加培訓(xùn)時(shí)所記下的筆記,，總會(huì)在里面發(fā)現(xiàn)能為自己寬心的東西。如果說(shuō)參加培訓(xùn)最大的收獲是什么?那么我想說(shuō),，讓生活變得比以前更加快樂(lè),，這是人生最大的幸福，也是這次培訓(xùn)最大的收獲,。

本次培訓(xùn)班的開(kāi)辦給我提供了提高自身素質(zhì)和工作能力的機(jī)會(huì),，我將以此為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高工作能力,，提升自身素質(zhì)與思想境界，轉(zhuǎn)變工作思路,、履行好學(xué)生干部職責(zé),，更好的為同學(xué)們服務(wù)。努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,。同時(shí)我也希望學(xué)校能夠安排更多這樣的機(jī)會(huì),，使更多的同學(xué)參與到這樣的培訓(xùn)活動(dòng)中來(lái)，不斷優(yōu)化我們的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì),。

從最初對(duì)青馬工程一無(wú)所知到親身經(jīng)歷,，從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,，加深了更高的思想認(rèn)識(shí),，提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。有幸參加青馬工程對(duì)我而言是收獲頗多,、受益匪淺,。

青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。

這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩,，理論學(xué)習(xí),，素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作,，更深入走進(jìn)馬克思主義,，使我們體會(huì)到青年的的責(zé)任，明白了青年的使命,，是我們成長(zhǎng)的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作，更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng),，指導(dǎo)我們行動(dòng)能力的培養(yǎng),。這是為我們的成長(zhǎng)之旅搭建的階梯。

胡老師的“青春,、夢(mèng)想與使命”講座拉開(kāi)了青馬培訓(xùn)班的序幕,，點(diǎn)燃了作為青年我們的青春之火,。老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委的知識(shí),，這使我們清楚的了解其工作任務(wù),，工作原則，工作思路,，工作構(gòu)架與工作重點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)而言，這與我們還有不小距離,，但是通過(guò)老師的講解,，我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識(shí)，系統(tǒng)的了解的這方面的工作,，而這也是青年我們必須關(guān)注的,、學(xué)習(xí)的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中,。這是在老師豐厚的經(jīng)驗(yàn),，科學(xué)的知識(shí)下地傳授，是潛移默化的影響,。此外老師提出了對(duì)我們的要求,，這些要求是注入給我們的力量。這方面的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步了解到我們的責(zé)任與要求,。在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力,，組織管理能力，信息捕捉能力,，這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，開(kāi)拓創(chuàng)新能力，溝通表達(dá)能力之外的新要求,。指引我們能力前進(jìn)培養(yǎng)的方向,，確定個(gè)人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識(shí)文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng),、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型,、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型,、實(shí)干型,、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部,。這次講座使我正確的認(rèn)識(shí)自我,，了解差距，并促使我努力縮短差距,。

素質(zhì)拓展活動(dòng)是理論學(xué)習(xí)之外的實(shí)踐活動(dòng),，最為讓我難忘,，最為讓我受益。感謝張老師為我們做的精心安排,，感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,，使我接觸這終生受益的活動(dòng)及根植于我心的行動(dòng)思維，使我我能有機(jī)會(huì)以之分享于我的班級(jí),，使我能見(jiàn)到打破我一直期待克服的執(zhí)行力,、行動(dòng)力缺陷的第一步，使我能在以后的日子獲得長(zhǎng)足前進(jìn)動(dòng)力,。這次活動(dòng)是在專業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進(jìn)行的,，這是一堂學(xué)習(xí)實(shí)踐的課?；顒?dòng)中每一活動(dòng)都使人深受其益,。取隊(duì)名培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作溝通能力，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,，“人椅”對(duì)我們而言是個(gè)挑戰(zhàn)自我超越自我，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì),，群體合作意識(shí)的活動(dòng),，也是對(duì)這些平時(shí)言于口上的理論知識(shí)的實(shí)踐?；顒?dòng)更有對(duì)思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā),。素質(zhì)拓展是在實(shí)踐中的學(xué)習(xí)，開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，體會(huì)到了實(shí)踐的重要，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,。沒(méi)有實(shí)踐，沒(méi)有真理,。決定問(wèn)題,，需要智慧，貫徹執(zhí)行時(shí)則需要實(shí)踐,。在這次活動(dòng)中服從也是要求重點(diǎn),，它是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng),，完成活動(dòng)的基礎(chǔ),。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)克服自己的心理的障礙，積極主動(dòng)參與活動(dòng),，學(xué)會(huì)溝通配合，學(xué)會(huì)發(fā)揮自己力量,，積極為群體做出自己的貢獻(xiàn),。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的，甚至與從未想到,，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的,。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù)，我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方式方法,，對(duì)校黨委組織部部長(zhǎng)陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無(wú)疑是我的攀山之捷徑,，飛天之羽翅?！盀槭裁磳W(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個(gè)問(wèn)題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考,。或許如老師言生存的需要,，實(shí)力的要求,，不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化,，學(xué)習(xí)的高附加值及面對(duì)全世界都學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),，不過(guò)從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義,，為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力,。當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義，才可全心投入,，不懈追求,。其二談到“學(xué)什么”，老師指出了圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)學(xué)習(xí),，滿足個(gè)人發(fā)展的需要學(xué)習(xí),，工作需要什么，就學(xué)習(xí)什么,，這些是著眼于我們未來(lái)就業(yè)之需求,，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。更具啟發(fā)之處在于老師同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)歷史,，這發(fā)人深省,，讓我重新認(rèn)識(shí)到自己放下的歷史是多么重要，這些是積淀的寶貴,，是免費(fèi)卻無(wú)價(jià)的財(cái)富,。學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨(dú)立思考，深刻領(lǐng)悟。教授的在歷史中學(xué)習(xí),，在歷史中感悟于自己該時(shí)刻謹(jǐn)記,。此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)，法律知識(shí)也彌補(bǔ)所學(xué)之盲區(qū),。其三談到“怎么學(xué)”,，老師談到向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué),，向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué),，綜合多種學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)。學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法,，而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì),，這是老師講座又一直指人心的地方。學(xué)習(xí)要持之以恒,，要勤于思考,，善于總結(jié)，要精力聚焦,，要學(xué)以致用,。成功一定有方法，失敗一定有原因,，而原因多在于品質(zhì)問(wèn)題,，所以我們更當(dāng)注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，構(gòu)建自己的堅(jiān)定品質(zhì),。談到干部,，老師也給了我們做出指導(dǎo)，提出了統(tǒng)籌兼顧能力,，知人善用能力,，開(kāi)拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項(xiàng)，工作主動(dòng),，工作快節(jié)奏,，工作高標(biāo)準(zhǔn)，抓好工作最后一步,，關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求,，敢于擔(dān)當(dāng)，吃苦耐勞,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注意管理藝術(shù)的研究，等等,。這些是沒(méi)有工作經(jīng)歷的我的及時(shí)良藥,，是我現(xiàn)在,，未來(lái)的指導(dǎo)。陳教授的講座是我面臨切實(shí)問(wèn)題的真切解決之道,。

我們?cè)谇囫R工程鑄造了堅(jiān)定的方向,。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我得以重新的認(rèn)識(shí)自己,，定位自己,，也深刻的認(rèn)識(shí)自己的重?fù)?dān)。這種重?fù)?dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,，這方面給了我重?fù)?dān)，前進(jìn)如逆水行舟,，但是我會(huì)在這重?fù)?dān)下尋到壓迫的力量及決心,，我更要以積極的熱情，堅(jiān)定的態(tài)度去正式自己,，努力把自己提高,。拜倫說(shuō)，青年人滿身都是精力,，正如春天的河水那樣豐富,。我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能,。這重?fù)?dān)又是當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使明,，以及青馬工程的使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重?fù)?dān),。這個(gè)重?fù)?dān)是我們?nèi)w青年所肩負(fù)的,。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我明白這是重?fù)?dān)又是使命，又是力量,，我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的,。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重?fù)?dān),，是當(dāng)下中國(guó)夢(mèng)的力量,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。這些重?fù)?dān)是一個(gè)方向,，指引航行的方向，引領(lǐng)未來(lái)的方向,，一個(gè)堅(jiān)定的方向,。

青馬工程時(shí)間是短暫的，但影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,。青馬工程所獲的價(jià)值來(lái)源自己,，你可以獲得價(jià)值一分的收獲,，你可以獲得價(jià)值一億的收獲，你只有不停地實(shí)踐它,持之以恒,，才會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí),，在行動(dòng)踐行過(guò)程中的達(dá)到你所期望的價(jià)值。我們都應(yīng)期待的是真心,，有心,，恒心的理論的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的行動(dòng)之后的無(wú)價(jià),。

歷時(shí)一個(gè)半月的青馬培訓(xùn)結(jié)束了,，我非常榮幸參加了這次培訓(xùn)，并且在這次培訓(xùn)中我受益匪淺,。

這一學(xué)年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)和機(jī)遇的年頭,。學(xué)年伊始，我放棄了班長(zhǎng)這一職務(wù),，選擇了留在學(xué)生會(huì),，去嘗試自己完全陌生的崗位，并在工作中和干事們一起在工作中學(xué)習(xí),。記得培訓(xùn)的第一講是都老師給我們進(jìn)行的講座——“勇?lián)鷼v史使命,，讓青春在歷練中綻放”。記得在講座中都老師說(shuō)過(guò)這樣一句話“現(xiàn)在的學(xué)生工作做成這樣,，你們學(xué)生干部是要負(fù)責(zé)任的”,。事實(shí)確實(shí)如此，在學(xué)生工作中,，我們很多干部的方式是不對(duì)的,，包括我自己。在工作中,，有的干部只為完成任務(wù),，不顧效率;有的干部拖拖拉拉，不考慮整體工作的進(jìn)程,，甚至有的干部帶著嚴(yán)重的功利心去完成工作,，這些都讓我們學(xué)生工作的效果大打折扣。通過(guò)這次培訓(xùn),，我更加明確了自己作為一名學(xué)生干部的目的,。作為一名學(xué)生干部，我們要擺正自己的心態(tài),，我們的職責(zé)是服務(wù)同學(xué),，架起老師與同學(xué)之間的橋梁。與此同時(shí),，我們還要不斷的提高自身修養(yǎng),，提高自己服務(wù)同學(xué),、服務(wù)社會(huì)的能力，培養(yǎng)自立自強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,，只有這樣,，我們才能肩負(fù)歷史和時(shí)代的重托。在這次講座之后,，我深深的反思了過(guò)去一學(xué)年自己學(xué)生干部的經(jīng)歷,。通過(guò)這次反思，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己過(guò)去一年的工作可以談得上是失敗的,。在過(guò)多的追求問(wèn)心無(wú)愧的前提下,，我忽視了同學(xué)們的感受，很多事情站在自己的角度看會(huì)認(rèn)為很好,，但是我們更應(yīng)該站在同學(xué)們的角度去看事情,，用大家更容易接受的方式去表達(dá)，這樣做事取得的效果會(huì)更顯著,。

在第二講中，法政與經(jīng)貿(mào)學(xué)院的彭老師給我們講解了中國(guó)夢(mèng),?！爸袊?guó)夢(mèng)”是當(dāng)前非常熱門的詞。這個(gè)詞是在2019年11月29日提出來(lái)的,。 定義的“中國(guó)夢(mèng)”——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想,，而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。 “中國(guó)夢(mèng)”是我們整個(gè)中華民族的夢(mèng),，并且我們每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的夢(mèng),。而我的夢(mèng)就是通過(guò)自己的不斷探索，尋求真我,、愛(ài)和內(nèi)心的和平,。在這一期的學(xué)員中，幾乎全是90后,。

90后,，是敢于做夢(mèng)的一代人，但是,，我們不能只會(huì)做夢(mèng),，我們得向哈佛女校長(zhǎng)在演講中說(shuō)的那樣，我們得在醒著的時(shí)候去追逐你認(rèn)為最有意義的事,。這些事不一定是很高尚的東西,，但它一定是堅(jiān)韌的。

在這次青馬培訓(xùn)中,，讓我收獲最大同時(shí)感觸最深的就是素質(zhì)拓展,。這次素質(zhì)拓展的老師都是經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師,，我不僅從各種游戲中學(xué)到了很多東西,，也從他們身上領(lǐng)悟了很多道理,。在這一天的素質(zhì)拓展中，老師們用各種游戲多次給我們?cè)忈屃藞F(tuán)隊(duì)活動(dòng)和工作方法的重要性,。在上午的拓展中,，我們先組隊(duì)，建立隊(duì)制(選隊(duì)長(zhǎng),、取隊(duì)名,、

口號(hào)

程經(jīng)歷著前人從未經(jīng)歷過(guò)的際遇，這也將暗示著我們這一代人的確在諸多方面存在著或多或少與前人觀念,、與正統(tǒng)道德相沖突的東西,。身處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期的我們，應(yīng)當(dāng)更加深刻對(duì)自身的認(rèn)識(shí),，從學(xué)習(xí),、生活、工作等各方面考量自己,，辯證的對(duì)待別人對(duì)自己看法,，結(jié)合自身實(shí)際，做出切合自我現(xiàn)實(shí)的培養(yǎng)計(jì)劃,，努力將自己打造成為無(wú)愧于自我,，無(wú)愧于社會(huì)的人才，基于此,，在大學(xué)期間要想成為一名合格的青年馬克思主義者,，我們應(yīng)著重提高自身以下幾方面能力：

第一在思想上,，要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維模式，我們是新時(shí)代的年輕人,，是富有朝氣與活力的一代人,，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)我們這一點(diǎn)非常重要的優(yōu)勢(shì)，用于打破常規(guī),，不受傳統(tǒng)因素的約束,，不斷尋求對(duì)問(wèn)題的全新獨(dú)特的解答。在生活學(xué)習(xí)和工作中,，我們不能局限于自己的思維定式,，不鉆牛角尖，不能,、盲目從眾,，不迷信權(quán)威，理性對(duì)待問(wèn)題,，敢于打破傳統(tǒng)的思維慣性,。

第二要有一定的科學(xué)決策能力，決策貫穿于生活的方方面面,，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬(wàn)變的局勢(shì),，我們要有能力及時(shí)做出正確的抉擇，不貽誤時(shí)機(jī),，不影響全局,，在各次的歷練中鍛煉我們決策的能力和魄力，通過(guò)科學(xué)比較,，全面分析,，權(quán)衡利弊最終做出正確的決策。

做到人盡其能,，人盡其才,，同時(shí)還要培養(yǎng)自身良好的協(xié)調(diào)能力，與自己的隊(duì)友精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，甚于激發(fā)隊(duì)友的熱情,，為共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,，此外,，還要與隊(duì)友們加強(qiáng)交流，打造融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍,。

第四,，要培養(yǎng)識(shí)別人才的能力，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在人，用人的當(dāng)則事業(yè)興,，一方面要鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,，同時(shí)還要推薦有能力的人做關(guān)鍵的事情，這樣才能調(diào)動(dòng)隊(duì)員的主觀能動(dòng)性促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體的發(fā)展,。

第五要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,，這也是作為我們大學(xué)生應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,，主要還在于自身的學(xué)習(xí),、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn),，科學(xué)在發(fā)展,，如果不通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐,，也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種,，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際,。即不僅要從書(shū)本中學(xué)，更要從實(shí)踐中學(xué),。還一定要深入實(shí)際,，在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究,、分析和總結(jié),，總結(jié)出適合自己的行之有效的方法，指導(dǎo)自己的行為,，不斷鍛煉自己,，提高自己。

這是我通過(guò)參加本期青年馬克思主義培訓(xùn)之后的所想所悟,。通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力,。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到團(tuán)隊(duì)協(xié)作所迸發(fā)的強(qiáng)大生命力,，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,，爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的大學(xué)生。

此外,，通過(guò)實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)自己仍然有許多需要改進(jìn)的方面。例如,，我要需要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治教育,，堅(jiān)定理想信念,，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，正確把握成長(zhǎng)成才方向,。提升自我教育和自我管理能力,，進(jìn)一步培養(yǎng)責(zé)任感,，進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,、組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)綜合素質(zhì);進(jìn)一步開(kāi)闊視野,，增進(jìn)交流,，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

11月7日我們沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生干部參加了“青年馬克思主義者培訓(xùn)”，整天的培訓(xùn),，讓我感觸頗深,，作為當(dāng)代中國(guó)的年輕一代,，作為中國(guó)的新的建設(shè)者,，我們肩上的任務(wù)很重,，我們需要積累的東西還很多,，我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路，我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，應(yīng)該堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),，應(yīng)該注重鍛煉自己的品德，不斷開(kāi)拓我們的視野,，始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),。

我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,，青年馬克思主義培訓(xùn),，針對(duì)大學(xué)生開(kāi)展黨建設(shè)教育培訓(xùn)，同時(shí),，也對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航,。在平常工作中，我們要求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，改進(jìn)方法和形式,，增強(qiáng)參加德育活動(dòng)的積極性。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,，要以突出愛(ài)國(guó)為點(diǎn),，多接觸并深入了解法制教育，科技文化普及教育,，健康教育,，引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的人生觀。

我們大學(xué)生正處于人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性,，我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,，贏得未來(lái),，學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。

作為一名學(xué)生黨員,，又是班級(jí)的黨支書(shū)和學(xué)生會(huì)的干部,，我深知對(duì)周圍同學(xué)會(huì)產(chǎn)生一定的影響，積極的影響與帶動(dòng),，可謂“發(fā)展一個(gè),，帶動(dòng)一片”。自我學(xué)習(xí)時(shí),，應(yīng)針對(duì)時(shí)代特點(diǎn),，從實(shí)踐角度深刻體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識(shí)分子吸收到黨組織來(lái),，是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn),。

青年是美好的，我們可以無(wú)顧慮的去做我們想,、我們喜歡的事,。我們喜歡拼搏，喜歡奮斗,，我們也喜歡游樂(lè),，三五朋友的歡聚,。然而,，我們更應(yīng)該明白光陰的珍貴。青年人有抱負(fù)，更應(yīng)該為奮斗而讀書(shū)努力,。我們不畏困難,，不畏艱巨，因?yàn)槲覀冇蓄w年輕,、拼搏的心,，我們有一腔熱忱，為祖國(guó),、為人民,、為未來(lái)而奮斗。

責(zé)任是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的底線,。責(zé)任是一種可貴的品質(zhì),，是一個(gè)人或組織應(yīng)該堅(jiān)持的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則，能對(duì)文明進(jìn)化和社會(huì)發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,，現(xiàn)在日益受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注,。

作為一名學(xué)生干部，無(wú)論是在學(xué)習(xí),，生活中,，還是在工作中，我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,，但是每在學(xué)習(xí)工作中遇到挫折偶爾也會(huì)不知所措,。這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn)，我受益匪淺,，通過(guò)本次的培訓(xùn),，我明白作為一名學(xué)生干部，在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件,。同時(shí)也讓我明白了,，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,，自我教育和自我管理,。下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析，我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧：

首先作為一名學(xué)生干部,，要起到帶頭,，表率作用，我們必須搞好學(xué)習(xí),。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,，我們首先是學(xué)生，然后才是學(xué)生干部,，而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，試問(wèn)一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,，有幾個(gè)同學(xué)敢信服他，換句話說(shuō),，他能樹(shù)立幾分威信,？進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,，畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,，那就更別說(shuō)以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了。所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯腵同時(shí),，也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，不能讓成績(jī)落下。

其次要擺正自己的心態(tài),。作為一名學(xué)生干部,，我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，牽涉到廣大同學(xué)時(shí),，也有配合與不配合之分,，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的，在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,，不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作,；另一方面作為學(xué)生干部，我們并沒(méi)有什么特權(quán),，我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù),。所以在工作之中，我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,，時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā),；還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省，反省自己在工作中存在的問(wèn)題,，虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,，用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題，不斷提高為人處事的能力,。

再者要不斷提升自己各方面的能力,。作為學(xué)生干部，組織活動(dòng),，開(kāi)展活動(dòng),，必須具備許多方面的能力,，特別是分析問(wèn)題能力,，組織活動(dòng)能力，語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力,。具備這些能力之后,，我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題，也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題,。

最后一點(diǎn),，我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,，我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己，思維修養(yǎng),，身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此,。只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī),。

學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體，我很有幸成為其中的一分子,，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,，而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,，并在以后不斷充實(shí)自己,，使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

此次參加青馬工程培訓(xùn)班令我收獲很大,，學(xué)習(xí)到很多東西,。各位老師從不同角度、不同方面對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),，使我的個(gè)人素質(zhì)及個(gè)人能力有了很大的提高,。接下來(lái)我分為幾個(gè)方面來(lái)闡述我的收獲。

一.拓寬了視野,，豐富了知識(shí)

切力量,，結(jié)合各方才能更好地推動(dòng)改革。李老師的課讓我們深刻的理解了十八屆三中全會(huì)的精神,，也從更高的層次去了解了國(guó)家政策,，讓我們對(duì)黨和國(guó)家堅(jiān)定了信心。徐大勇主任則為我們進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)的反邪教專題報(bào)告,，使我們既看到了邪教勢(shì)力的猖獗,，也看到了他們對(duì)我們?nèi)嗣竦挠绊懀瑫r(shí)也堅(jiān)定了我們抵制邪教決心,，有了正規(guī)的理論依據(jù),。

二.解疑答惑

能力,。孫書(shū)記對(duì)學(xué)生干部的建議幫我解決了過(guò)去三個(gè)多月在工作中遇到的許多問(wèn)題。同時(shí),，也令我對(duì)自己有了一個(gè)更全新的認(rèn)識(shí),。也為以后的工作指明了方向。

另一位老師是我們的大師姐劉俊師姐,，劉俊師姐在百忙中趕回曲師大,。為我們做了一場(chǎng)深刻的報(bào)告。劉俊師姐將她從大學(xué)做學(xué)生干部一直到工作的經(jīng)驗(yàn)講給我們,。讓我們看到了工作中的艱辛,。并和我們分享了許多職場(chǎng)上的規(guī)則或者說(shuō)方法?；蛟S在校園里沒(méi)有職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈,。但是，我們必須有應(yīng)對(duì)任何競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)備,。而在最后,，劉俊師姐又向我們講述了演講的一些方法。作為學(xué)生干部,，我們有很多時(shí)候需要在公眾場(chǎng)合面對(duì)許多人去發(fā)表即興演講,。這是一種能力，而且是必須鍛煉的能力,。在發(fā)表即興演講時(shí),，我們可以打一個(gè)腹稿。而且我們所講的內(nèi)容必須針對(duì)我們的聽(tīng)眾,。同時(shí)在將自己放在眾人面前時(shí)，我們要一種舍我其誰(shuí)的霸氣,。我們要大方的去交流,，只有這樣才能起到的效果。

孫書(shū)記和劉師姐所講十分貼合我們學(xué)生干部,，講的問(wèn)題也大部分是我們現(xiàn)在所面臨,，甚至是不能解決的，而他們的報(bào)告則恰好為我們解決這些問(wèn)題指明了方向,。

三、創(chuàng)造了機(jī)會(huì),，提供了平臺(tái)。擴(kuò)大了交流,，增進(jìn)了友誼

青馬工程培訓(xùn)班為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)提供了一個(gè)交流的機(jī)會(huì)。在這次學(xué)習(xí)中,，我們接觸到了許多平常接觸不到的老師和同學(xué),。同時(shí)在學(xué)習(xí)中,，還開(kāi)展了小組內(nèi)討論發(fā)言和學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),。在小組討論時(shí),。我們的組長(zhǎng)講到：我們要在乎民意,，得民心者得天下,。

失去同學(xué)支持的班委任何工作都將無(wú)法開(kāi)展。同時(shí)要善于交流,。只有善于交流才能交到更多的朋友,。朋友多了，工作也就好開(kāi)展了,。同時(shí)要有一顆寬容的心,。作為一個(gè)班級(jí)的管理者。我們將會(huì)遇到許多壓力和許多違背自己觀點(diǎn)的人和事,。而正確與此打交道的方法就是有一顆寬容的心,。

而通過(guò)這次學(xué)習(xí)。讓我想到了兩個(gè)詞：責(zé)任和原則,。作為學(xué)生干部,，管理一個(gè)班級(jí)，我們肩上的擔(dān)子顯然是不輕的,。這就要求我們有責(zé)任感,。出現(xiàn)問(wèn)題敢于擔(dān)當(dāng)，假如沒(méi)有了那份責(zé)任感,，那么做事,、工作等各方面難免會(huì)有推脫，這顯然是不利于班級(jí)工作開(kāi)展的,。所以說(shuō)作為學(xué)生干部要認(rèn)清自己所承擔(dān)的責(zé)任并且勇于承擔(dān),。另外一個(gè)詞：原則。作為一個(gè)班級(jí)的管理者,，我們必須要由自己的原則,，做事的底線。也如劉俊師姐所講的那樣,，做人要外圓內(nèi)方,，假如沒(méi)有自己的原則,，沒(méi)有做事的底線，那么班級(jí)工作也將開(kāi)展的一塌糊涂,。

最后感謝校團(tuán)委給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，令我受益匪淺。但遺憾的是未能參加“愛(ài)在成長(zhǎng)中”素質(zhì)拓展活動(dòng),。望校團(tuán)委擴(kuò)大此活動(dòng)的范圍,，作為一條建議送給校團(tuán)委。謝謝,。

大學(xué)生青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)范文5

我來(lái)自山東濟(jì)寧,，性格開(kāi)朗，個(gè)性隨和,，平易近人,，喜歡交友。學(xué)習(xí)和工作上認(rèn)真積極,，吃苦耐勞,，責(zé)任心強(qiáng)，心態(tài)積極向上,，做事一絲不茍,。平時(shí)喜歡打籃球，看書(shū),，唱歌等,。興趣愛(ài)好較為廣泛。

現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運(yùn),，我非常榮幸地參加了本院的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,，從青馬班老師進(jìn)行的講座中，我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì),，從而聯(lián)系到自身,，了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生。

此次青馬培訓(xùn)我是以學(xué)員的身份參加的,。跑步時(shí)間是早上6:00開(kāi)始,，在早訓(xùn),鍛煉了我們的毅力,正是因?yàn)樾量?所以才能看出我們的堅(jiān)強(qiáng)。在某種程度上,早訓(xùn)他已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,在以后我的回憶中,會(huì)成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,每當(dāng)我碰到困難,或者想放棄時(shí),我就會(huì)想到早訓(xùn),是啊,這都堅(jiān)持下來(lái)而來(lái),那我還有什么不能堅(jiān)持,，而退縮,、畏懼。并且我也深刻認(rèn)識(shí)到,，只有在困難時(shí)刻才能真正考查一個(gè)人,，因?yàn)樵谑孢m環(huán)境，人人都可以做到，而在困難時(shí)刻,，卻不盡然,。

但是對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束，如何成為一名合格的學(xué)生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力,。因此,，今后我將通過(guò)此次培訓(xùn)活動(dòng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不斷激勵(lì)、鞭策自己,，不辜負(fù)學(xué)校,、組織對(duì)我的期望。

大學(xué)生青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

“青馬工程”是團(tuán)中央前幾年在經(jīng)過(guò)大量調(diào)研的基礎(chǔ)上推出的一個(gè)項(xiàng)目,，也是在新形式下對(duì)高校的學(xué)生骨干培養(yǎng)的更高要求,，開(kāi)展“青年馬克思主義思想教育”的目的，是要求全體學(xué)員要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)成才的重大意義,，要用學(xué)得的理論指導(dǎo)實(shí)踐，樹(shù)立正確的政治方向,，增強(qiáng)明白是非的能力,，要圍繞理論學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身的理想和信念教育,，樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大國(guó)家的必勝信念,。

作為一名學(xué)生干部,，我非常榮幸的參加了內(nèi)蒙古民族大學(xué)20xx年“青年馬克思主義者培訓(xùn)班”,，這一期培訓(xùn)即將結(jié)束,，通過(guò)這期的青馬班培訓(xùn)，我收獲了很多,。通過(guò)青馬班講座的學(xué)習(xí),，對(duì)馬克思主義的理解，從理論認(rèn)識(shí)上升到了實(shí)踐的驗(yàn)證,。通過(guò)參加戶外拓展活動(dòng),，對(duì)于擔(dān)任好一名稱職的班干部有了更全面的了解,。通過(guò)參加志愿者活動(dòng),，我明白了奉獻(xiàn)的意義,。青馬班的學(xué)習(xí)有效的提高了我的綜合素質(zhì),，讓我思想上行為上都更加成熟,。

通過(guò)青馬班的學(xué)習(xí),，我有了如下心得：

一,、要不斷學(xué)習(xí),，全方位的提升自己

我們不僅要學(xué)好自己本專業(yè)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)其他知識(shí),，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,。例如管理知識(shí)，計(jì)算機(jī)知識(shí),，社會(huì)學(xué)知識(shí)等,。而最重要的還是要將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常工作中來(lái),，學(xué)有所用。

二,、要有責(zé)任心,，敢于擔(dān)當(dāng)

作為一名學(xué)生干部，首先要做的就是學(xué)會(huì)做人,。必須要具備的就是要責(zé)任心,，使命感。學(xué)生干部是學(xué)生的榜樣,。如果干部都不敢于擔(dān)當(dāng),，遇事推脫?？上攵獣?huì)對(duì)學(xué)生有什么樣的影響,。學(xué)生干部必須要有一顆為大家服務(wù)的心，迎難而上,，敢于擔(dān)當(dāng),。

三、要有明辨是非的能力

通過(guò)青馬班的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高了我的政治修養(yǎng),，增強(qiáng)了政治信念的堅(jiān)定性，政治方向的原則性,，政治鑒別的敏銳性,，政治忠誠(chéng)的可靠性。對(duì)于現(xiàn)在外界的一些反動(dòng)流言,，堅(jiān)決抵制,。

四、要深入學(xué)習(xí),、理解并運(yùn)用馬克思主義

通過(guò)學(xué)習(xí)馬列主義,，我深感馬克思思想的偉大。理論聯(lián)系實(shí)際,，永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),。任何時(shí)候，辦任何事情,，仔細(xì)分析,，用正確的理論指導(dǎo)，努力實(shí)踐,，一定會(huì)成功,！

這次青馬班的學(xué)習(xí)，讓我更加全面的了解了自己,?？吹搅俗约旱拈L(zhǎng)處,，但更多的是認(rèn)識(shí)到了自己的不足。非常有幸參加這期青馬班,。在以后的生活中,，我一定嚴(yán)格要求自己。工作上勤勤懇懇,，學(xué)習(xí)上以苦做舟,，努力提高自己，做一名真正意義上的合格的大學(xué)生,。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任,。所以，我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，應(yīng)該堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),，應(yīng)該注重鍛煉自己的品德，不斷開(kāi)拓我們的視野,，始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),。

青年馬克思主義培訓(xùn)班，針對(duì)大學(xué)生開(kāi)展黨建設(shè)教育培訓(xùn),，同時(shí),，也對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航。在平常工作中,，我們要求真務(wù)實(shí),，開(kāi)拓創(chuàng)新，改進(jìn)方法和形式,，增強(qiáng)學(xué)生參加德育活動(dòng)的積極性,。在教育內(nèi)容上，要以突出愛(ài)國(guó)教重育為點(diǎn),，多讓其接觸并深入了解法制教育,，科技文化普及教育，健康教育,，引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的人生觀,。

我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,。我們的思想觀念趨于成型,，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),，但鑒別力明顯欠缺,。贏得青年，贏得未來(lái),，學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,，以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀為核心的教育具有鮮明的時(shí)代意義。

學(xué)生黨員既是工作對(duì)象,，又是開(kāi)展工作的骨干力量,，而且發(fā)展黨員本身也是一個(gè)思想教育過(guò)程。發(fā)展一名合格的黨員,，對(duì)周圍同學(xué)也會(huì)產(chǎn)生積極的影響與帶動(dòng),，可謂“發(fā)展一個(gè)，帶動(dòng)一片”,。自我學(xué)習(xí)時(shí),，應(yīng)針對(duì)時(shí)代特點(diǎn)，從實(shí)踐角度深刻體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識(shí)分子吸收到黨組織來(lái),，是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn)。

青年是美好的,，我們可以無(wú)顧慮的去做我們想,、我們喜歡的事。

我們喜歡拼搏,，喜歡奮斗,，我們也喜歡游樂(lè)，三五朋友的歡聚,。然而,，我們更應(yīng)該明白光陰的珍貴。青年人有抱負(fù),，更應(yīng)該為奮斗而讀書(shū)努力,。我們不畏困難，不畏艱巨,，因?yàn)槲覀冇蓄w年輕,、拼搏的心，我們有一腔熱忱,，為祖國(guó),、為人民、為未來(lái)而奮斗,。

責(zé)任是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的底線,。責(zé)任是一種可貴的品質(zhì)，是一個(gè)人或組織應(yīng)該堅(jiān)持的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則,，能對(duì)文明進(jìn)化和社會(huì)發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,，現(xiàn)在日益受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注。

中國(guó)幾千年來(lái)的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會(huì)型人格,，作為大學(xué)生,，我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀,，作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想要求。然而,，僅有一腔熱血是不夠的,。我們應(yīng)該在此時(shí)付出行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)我們的理想,，贏得青年,，贏得未來(lái)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó),、對(duì)社會(huì)有用的青年,。

作為一名學(xué)生干部，無(wú)論是在學(xué)習(xí),，生活中,，還是在工作中，我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,，但我畢竟也是剛走過(guò)大學(xué)的一程,，加之大三開(kāi)學(xué)后，學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,，有時(shí)不免有事與愿違之感,。分析總結(jié)之后，知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì),。這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),，我受益匪淺，通過(guò)本次的培訓(xùn),，我明白作為一名學(xué)生干部,，在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件，同時(shí)也讓我明白了,，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),，也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省，自我教育和自我管理,。我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求：

是學(xué)生的天職,，試問(wèn)一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部，有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,，換句話說(shuō),，他能樹(shù)立幾分威信？進(jìn)一步來(lái)說(shuō),，連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,，畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足，那就更別說(shuō)以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了。所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),，也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，不能讓成績(jī)落下。

其次要擺正自己的心態(tài),。作為一名學(xué)生干部,，我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,，牽涉到廣大同學(xué)時(shí),，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,，在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,，不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作；另一方面作為學(xué)生干部,，我們并沒(méi)有什么特權(quán),，我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,，我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,，時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)；還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,，反省自己在工作中存在的問(wèn)題,，虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處，用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題,，不斷提高為人處事的能力,。

再者要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部,，組織活動(dòng),，開(kāi)展動(dòng)，必須具備許多方面的能力,，特別是分析問(wèn)題能力,，組織活動(dòng)能力，語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力,。具備這些能力之后,，我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題，也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題,。

最后一點(diǎn),，我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,，思維修養(yǎng),，身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī),。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

為提高馬克思主義理論水平,，繼承弘揚(yáng)馬克思主義文化，使自己成長(zhǎng)為一名真正的馬克思主義者,，今天本站小編為大家整理幾篇關(guān)于大學(xué)生青馬工程

培訓(xùn)心得體會(huì)

我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,，我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，應(yīng)該堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，應(yīng)該注重鍛煉自己的品德,，不斷開(kāi)拓我們的視野,，始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。 青年馬克思主義學(xué)校,，針對(duì)大學(xué)生開(kāi)展黨建設(shè)教育培訓(xùn),，同時(shí)，也對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航,。在平常工作中,，我們要求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，改進(jìn)方法和形式,，增強(qiáng)學(xué)生參加德育活動(dòng)的積極性。在教育內(nèi)容上,，要以突出愛(ài)國(guó)教重育為點(diǎn),，多讓其接觸并深入了解法制教育，科技文化普及教育,，健康教育,，引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的人生觀。

我們大學(xué)生正處于人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性,，我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,，贏得未來(lái),，學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。

學(xué)生黨員既是工作對(duì)象,，又是開(kāi)展工作的骨干力量,，而且發(fā)展黨員本身也是一個(gè)思想教育過(guò)程,。發(fā)展一名合格的黨員，對(duì)周圍同學(xué)也會(huì)產(chǎn)生積極的影響與帶動(dòng),，可謂“發(fā)展一個(gè),，帶動(dòng)一片”。自我學(xué)習(xí)時(shí),，應(yīng)針對(duì)時(shí)代特點(diǎn),，從實(shí)踐角度深刻體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識(shí)分子吸收到黨組織來(lái),，是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn),。

青年是美好的，我們可以無(wú)顧慮的去做我們想,、我們喜歡的事,。我們喜歡拼搏,，喜歡奮斗,，我們也喜歡游樂(lè)，三五朋友的歡聚,。然而,，我們更應(yīng)該明白光陰的珍貴。青年人有抱負(fù),，更應(yīng)該為奮斗而讀書(shū)努力,。我們不畏困難，不畏艱巨,，因?yàn)槲覀冇蓄w年輕,、拼搏的心，我們有一腔熱忱,，為祖國(guó),、為人民、為未來(lái)而奮斗,。

責(zé)任是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的底線,。責(zé)任是一種可貴的品質(zhì)，是一個(gè)人或組織應(yīng)該堅(jiān)持的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則,，能對(duì)文明進(jìn)化和社會(huì)發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,，現(xiàn)在日益受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注。

中國(guó)幾千年來(lái)的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會(huì)型人格,，作為大學(xué)生,，我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀，作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想要求,。

然而,，僅有一腔熱血是不夠的。我們應(yīng)該在此時(shí)付出行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)我們的理想,，贏得青年,，贏得未來(lái)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó),、對(duì)社會(huì)有用的青年 作為一名學(xué)生干部,無(wú)論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過(guò)大一的一程,加之大二開(kāi)學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,有時(shí)不免有事與愿違之感.分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì).這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過(guò)本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件.同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:

首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí).

因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問(wèn)一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話說(shuō),他能樹(shù)立幾分威信?進(jìn)一步來(lái)說(shuō),連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說(shuō)以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了.所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下. 其次要擺正自己的心態(tài).作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒(méi)有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù).所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問(wèn)題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不斷提高為人處事的能力. 再者要不斷提升自己各方面的能力.作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問(wèn)題能力,組織活動(dòng)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力.具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題. 最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此.只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī).

學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部.

時(shí)光荏苒,，再次回首，我已成為大一的一名新生,。昔日,，陽(yáng)光下可愛(ài)調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔，天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細(xì)理智,。不敢回顧那小時(shí)代的種種,，但以往的有些記憶片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭。想當(dāng)初滿懷著熱愛(ài)祖國(guó)的小心臟加入了不曾深入了解的共青團(tuán),，現(xiàn)在想來(lái)還是一個(gè)笑話,，也還想問(wèn)以往的我一個(gè)為什么，直到今天聽(tīng)了老師講解,，才算了解那么一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,，也才知道什么是共青團(tuán)，知道我們作為共青團(tuán)員該做些什么,，不該做些什么,。

作為一位共青團(tuán)員，一位暫時(shí)還是一個(gè)班的團(tuán)支書(shū),，我很榮欣被選來(lái)青馬工程培訓(xùn),，而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團(tuán)，怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員,，并讓我認(rèn)識(shí)到以前從來(lái)不曾知道的一些關(guān)于共青團(tuán)的知識(shí),，為此我深深的佩服講座老師，更加信服中國(guó)共青團(tuán),。

中國(guó)共青團(tuán)在我認(rèn)識(shí)中,，它不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾，也是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,，更是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,，為黨和國(guó)家的發(fā)展做好前期和后期工作，讓建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)更好更快的發(fā)展,。中國(guó)共青團(tuán)從建設(shè)以來(lái),，一致實(shí)施民族集中制的組織原則，一切都以民為主,，建設(shè)成立中國(guó)共青團(tuán),，履行自己的職能,，為黨做好后備軍，為建設(shè)國(guó)家政權(quán)作重要支柱,，并成立聯(lián)系群眾的紐帶,，為中國(guó)的一切發(fā)展做好充分準(zhǔn)備，所以每位共青團(tuán)團(tuán)員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用,，因此每位共青團(tuán)員更應(yīng)該履行自己的義務(wù)和責(zé)任,，為黨和國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量，為此,，根據(jù)共青團(tuán)的要求,，每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的機(jī)構(gòu)設(shè)制。據(jù)老師講解,，我校也為發(fā)展團(tuán)學(xué)精神,，成立了校團(tuán)委、團(tuán)總支,、團(tuán)支部等重要機(jī)構(gòu)設(shè)置,，而且我校團(tuán)委干部也為校團(tuán)發(fā)展開(kāi)展了一系列的工作。我校執(zhí)行本著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服難點(diǎn),，找準(zhǔn)支點(diǎn)，做實(shí)基點(diǎn),，突出重點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)的工作思路,，配合第二課堂主渠道,，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織第二課堂主陣作用，并開(kāi)展思想引領(lǐng),，校園文化,，科技創(chuàng)新，社會(huì)實(shí)踐,，志愿服務(wù),，困難幫扶等工作，圍繞青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的一個(gè)中心,，夯實(shí)組織,、制度兩項(xiàng)建設(shè)，凝聚社團(tuán)干部,、共青團(tuán)干部,、學(xué)生會(huì)干部三支隊(duì)伍，為我校建設(shè)發(fā)展校里團(tuán)組織奠定基石,，凝聚力量,。校團(tuán)組織的發(fā)揚(yáng)也讓作為共青團(tuán)員的我更加懂得如何去做一位合格共青團(tuán)員,，不僅要有良好的世界觀，思想觀,，道德觀,，更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。讓我們?cè)趯?duì)待每件事情時(shí)都表現(xiàn)出冷靜,、沉著,、積極、勇敢的思想策略,，不為任何事情羈絆牽連,，積極做好自己應(yīng)該做的事，為自己,，為校園,，為國(guó)家的建設(shè)突顯自己的能力，在實(shí)踐中彰顯自己的個(gè)性,，為社會(huì)的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌,。

總而言之，老師的講解,，讓我對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)更深,，也讓我對(duì)今后共青團(tuán)的工作更加了解，更加讓我有一顆涌動(dòng)赤誠(chéng)熱愛(ài)共青團(tuán)的心,，為今后建設(shè)黨和國(guó)家盡獻(xiàn)自己一份微薄的力量,。

從最初對(duì)青馬工程一無(wú)所知到親身經(jīng)歷，從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束,，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,，加深了更高的思想認(rèn)識(shí)，提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平,。有幸參加青馬工程對(duì)我而言是收獲頗多,、受益匪淺。

青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯,。

這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩,，理論學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展結(jié)合,。理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作,，更深入走進(jìn)馬克思主義，使我們體會(huì)到青年的的責(zé)任,，明白了青年的使命,，是我們成長(zhǎng)的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作，更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng),，指導(dǎo)我們行動(dòng)能力的培養(yǎng),。這是為我們的成長(zhǎng)之旅搭建的階梯,。

胡老師的“青春、夢(mèng)想與使命”講座拉開(kāi)了青馬培訓(xùn)班的序幕,，點(diǎn)燃了作為青年我們的青春之火,。老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委的知識(shí),，這使我們清楚的了解其工作任務(wù),，工作原則，工作思路,，工作構(gòu)架與工作重點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)而言，這與我們還有不小距離,，但是通過(guò)老師的講解,，我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識(shí)，系統(tǒng)的了解的這方面的工作,，而這也是青年我們必須關(guān)注的,、學(xué)習(xí)的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中,。這是在老師豐厚的經(jīng)驗(yàn),，科學(xué)的知識(shí)下地傳授，是潛移默化的影響,。此外老師提出了對(duì)我們的要求,，這些要求是注入給我們的力量。這方面的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步了解到我們的責(zé)任與要求,。在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力,，組織管理能力，信息捕捉能力,，這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，開(kāi)拓創(chuàng)新能力,，溝通表達(dá)能力之外的新要求,。指引我們能力前進(jìn)培養(yǎng)的方向，確定個(gè)人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識(shí)文化素養(yǎng),、身體心理素養(yǎng),、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型,、實(shí)干型、服務(wù)型,、清正型的“六型”學(xué)生干部,。這次講座使我正確的認(rèn)識(shí)自我,，了解差距，并促使我努力縮短差距,。

素質(zhì)拓展活動(dòng)是理論學(xué)習(xí)之外的實(shí)踐活動(dòng),，最為讓我難忘，最為讓我受益,。感謝張老師為我們做的精心安排,，感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式，使我接觸這終生受益的活動(dòng)及根植于我心的行動(dòng)思維,，使我我能有機(jī)會(huì)以之分享于我的班級(jí),，使我能見(jiàn)到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動(dòng)力缺陷的第一步,，使我能在以后的日子獲得長(zhǎng)足前進(jìn)動(dòng)力,。這次活動(dòng)是在專業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進(jìn)行的，這是一堂學(xué)習(xí)實(shí)踐的課,?；顒?dòng)中每一活動(dòng)都使人深受其益。取隊(duì)名培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作溝通能力,，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力，“人椅”對(duì)我們而言是個(gè)挑戰(zhàn)自我超越自我,，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì),，群體合作意識(shí)的活動(dòng)，也是對(duì)這些平時(shí)言于口上的理論知識(shí)的實(shí)踐,?；顒?dòng)更有對(duì)思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實(shí)踐中的學(xué)習(xí),，開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體會(huì)到了實(shí)踐的重要,，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。沒(méi)有實(shí)踐,，沒(méi)有真理,。決定問(wèn)題，需要智慧,，貫徹執(zhí)行時(shí)則需要實(shí)踐,。在這次活動(dòng)中服從也是要求重點(diǎn)，它是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下開(kāi)展活動(dòng),，進(jìn)行活動(dòng),，完成活動(dòng)的基礎(chǔ),。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)克服自己的心理的障礙,，積極主動(dòng)參與活動(dòng),，學(xué)會(huì)溝通配合，學(xué)會(huì)發(fā)揮自己力量,，積極為群體做出自己的貢獻(xiàn),。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的，甚至與從未想到,，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的,。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù)，我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方式方法,，對(duì)校黨委組織部部長(zhǎng)陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無(wú)疑是我的攀山之捷徑,，飛天之羽翅?！盀槭裁磳W(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個(gè)問(wèn)題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考,。或許如老師言生存的需要,，實(shí)力的要求,，不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化,，學(xué)習(xí)的高附加值及面對(duì)全世界都學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),，不過(guò)從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義,，為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力,。當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義，才可全心投入,，不懈追求,。其二談到“學(xué)什么”，老師指出了圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)學(xué)習(xí),，滿足個(gè)人發(fā)展的需要學(xué)習(xí),，工作需要什么，就學(xué)習(xí)什么,，這些是著眼于我們未來(lái)就業(yè)之需求，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容,。更具啟發(fā)之處在于老師同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)歷史,，這發(fā)人深省，讓我重新認(rèn)識(shí)到自己放下的歷史是多么重要,，這些是積淀的寶貴,，是免費(fèi)卻無(wú)價(jià)的財(cái)富,。學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨(dú)立思考，深刻領(lǐng)悟,。教授的在歷史中學(xué)習(xí),，在歷史中感悟于自己該時(shí)刻謹(jǐn)記。此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí),，法律知識(shí)也彌補(bǔ)所學(xué)之盲區(qū),。其三談到“怎么學(xué)”，老師談到向?qū)嵺`學(xué),，向群眾學(xué),，向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)，綜合多種學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué),。學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法,，而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì)，這是老師講座又一直指人心的地方,。學(xué)習(xí)要持之以恒,，要勤于思考，善于總結(jié),，要精力聚焦,，要學(xué)以致用。成功一定有方法,，失敗一定有原因,，而原因多在于品質(zhì)問(wèn)題，所以我們更當(dāng)注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),，構(gòu)建自己的堅(jiān)定品質(zhì),。談到干部，老師也給了我們做出指導(dǎo),，提出了統(tǒng)籌兼顧能力,，知人善用能力，開(kāi)拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項(xiàng),，工作主動(dòng),，工作快節(jié)奏，工作高標(biāo)準(zhǔn),，抓好工作最后一步,，關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求，敢于擔(dān)當(dāng),，吃苦耐勞,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意管理藝術(shù)的研究，等等,。這些是沒(méi)有工作經(jīng)歷的我的及時(shí)良藥,，是我現(xiàn)在，未來(lái)的指導(dǎo),。陳教授的講座是我面臨切實(shí)問(wèn)題的真切解決之道,。

我們?cè)谇囫R工程鑄造了堅(jiān)定的方向。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),，我得以重新的認(rèn)識(shí)自己,，定位自己，也深刻的認(rèn)識(shí)自己的重?fù)?dān),。這種重?fù)?dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,，這方面給了我重?fù)?dān)，前進(jìn)如逆水行舟,，但是我會(huì)在這重?fù)?dān)下尋到壓迫的力量及決心,，我更要以積極的熱情，堅(jiān)定的態(tài)度去正式自己,，努力把自己提高,。拜倫說(shuō)，青年人滿身都是精力,，正如春天的河水那樣豐富,。我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能,。這重?fù)?dān)又是當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使明,，以及青馬工程的使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重?fù)?dān),。這個(gè)重?fù)?dān)是我們?nèi)w青年所肩負(fù)的,。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我明白這是重?fù)?dān)又是使命，又是力量,，我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的,。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重?fù)?dān),，是當(dāng)下中國(guó)夢(mèng)的力量,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。這些重?fù)?dān)是一個(gè)方向,，指引航行的方向，引領(lǐng)未來(lái)的方向,，一個(gè)堅(jiān)定的方向,。

青馬工程時(shí)間是短暫的,，但影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。青馬工程所獲的價(jià)值來(lái)源自己,，你可以獲得價(jià)值一分的收獲，你可以獲得價(jià)值一億的收獲,，你只有不停地實(shí)踐它,持之以恒,，才會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí)，在行動(dòng)踐行過(guò)程中的達(dá)到你所期望的價(jià)值,。我們都應(yīng)期待的是真心,，有心，恒心的理論的學(xué)習(xí),、實(shí)踐的行動(dòng)之后的無(wú)價(jià),。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

_年7月21日，我有幸代表我校團(tuán)學(xué)干部,、以學(xué)校名義參加了由團(tuán)省委,、省學(xué)聯(lián)組織的青年馬克思主義者培訓(xùn)班。

在革命圣地,、紅色搖籃的井岡山,，為期三天的培訓(xùn)讓我感觸頗深，每當(dāng)聽(tīng)老師講起革命故事的時(shí)候心中莫名的一股力量讓我熱血沸騰,，我知道,，那是星星之火的革命傳承。

在黃洋界朗誦毛澤東詩(shī)詞的經(jīng)歷,，更是讓人心潮澎湃,，“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞,。敵軍圍困萬(wàn)千重,，我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘,，更加眾志城,。”《西江月井岡山》毛澤東主席在這首詞中生動(dòng)的描述了1928年8月紅軍在井岡山第二次反圍剿時(shí)期的戰(zhàn)斗情形,，充分表達(dá)了歷時(shí)兩年零四個(gè)月革命斗爭(zhēng)的嚴(yán)酷形勢(shì)和軍民一心的斗爭(zhēng)決心,，形象刻畫了我廣大紅軍指戰(zhàn)員和廣大人民群眾在艱難困苦中堅(jiān)韌、樂(lè)觀的革命精神,，抒發(fā)了堅(jiān)信革命必勝的理念情懷,。過(guò)去的是80年的歷時(shí)腳步，不變的是世代相守的革命精神,。黃洋界的隆隆炮聲早已散去,，現(xiàn)在的革命圣地每年都會(huì)匯集起神州大地的社會(huì)主義接班人,，作為共青團(tuán)員的我們，感同身受,，受益良多,。

革命是需要與時(shí)俱進(jìn)的，井岡山翻天覆地的巨變讓我吃驚不小,。寬敞的馬路,，整齊的行道樹(shù)，鱗次櫛比的酒店和商鋪,，繁華的天街購(gòu)物區(qū),，無(wú)一不流露著時(shí)代的息，這個(gè)革命老區(qū)儼然成了一座新興的旅游城市,。我很猶豫,，在這里還能看到多少原汁原味的革命遺物。不過(guò),，后面幾天的參觀學(xué)習(xí),，逐步讓我減輕了這方面的隱憂，井岡山周邊的歷時(shí)遺跡,、紅軍故居還是很好的保留了歷史的原貌,，即使是后來(lái)重建和修復(fù)的，也充分地體現(xiàn)了時(shí)代和地方的特色,?？偟膩?lái)說(shuō)，老區(qū)處處是經(jīng)典和時(shí)尚的完美結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)和永葆革命傳統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合,，是革命老區(qū)建設(shè)的標(biāo)本范例，對(duì)于同樣屬于革命老區(qū)的山西,，勢(shì)必有其可供參考的借鑒意義,。

我們?cè)诰畬缴洗臅r(shí)間不算太長(zhǎng)，去掉理論課的學(xué)習(xí)時(shí)間,，只有兩天半的行程,。但這短短的兩天半，我們祭掃了井岡山烈士陵園,，參觀了井岡山革命博物館,，拜訪茨坪、茅坪和大小井等多處舊居遺址,，考察了三灣的新農(nóng)村,，觀看了井岡山斗爭(zhēng)全景畫，重攀了紅軍挑糧小道,，也領(lǐng)略了井岡山秀麗的自然風(fēng)光,。整個(gè)行程非常緊湊,，而穿插在行程之中的授課，進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。經(jīng)過(guò)這短短幾天的參觀學(xué)習(xí),，配合帶班老師的細(xì)致講解和黨代表的悉心教授，我得到了一次從身體到心靈全方面的禮,。井岡山兩年零四個(gè)月的斗爭(zhēng)史的豐富內(nèi)容不斷沖擊著我的大腦，無(wú)數(shù)革命英雄和先烈的動(dòng)人故事震撼著我的內(nèi)心,，而蘊(yùn)含在其中的井岡山精神更是感動(dòng)了我的靈魂,。

井岡山的歷史,，有太多值得記憶的重大事件,。三灣改編,，加強(qiáng)了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),，把黨的思想政治工作落實(shí)到基層，大大增強(qiáng)了紅軍的戰(zhàn)斗力;朱毛會(huì)師,，舉起了中國(guó)革命低潮中一面堅(jiān)持斗爭(zhēng),、鮮艷奪目的大旗，給全國(guó)民眾樹(shù)立了對(duì)革命的信仰,，為中國(guó)革命的復(fù)興帶來(lái)希望;五破進(jìn)剿和會(huì)剿,，充分實(shí)踐了毛澤東的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想，也大大地拓寬了工農(nóng)武裝割據(jù)理論的發(fā)展空間;“三項(xiàng)紀(jì)律,、六項(xiàng)注意”的頒布,，真正贏得了民心,。

井岡山的英雄們，拋頭顱,、灑熱血,，在井岡山上默默吟唱著一曲悲壯的國(guó)際歌。井岡雙雄袁,、王二人,，迎接紅軍上山，疆場(chǎng)屢建奇功,，卻被錯(cuò)殺于永新;蕭克將軍,，為革命不惜改名，還獻(xiàn)出了一家5條鮮活的生命;張子清同志,，身為師長(zhǎng),，治療腿傷時(shí)把組織上分給他食用和洗傷口的鹽全部留下來(lái)，分給其他傷員,，最后感染去世;范家駒,，在井岡山斗爭(zhēng)最后的日子里堅(jiān)持抗?fàn)帲詈蟛恍冶徊?，視死榮光,。先烈們的事跡太多太多，更有那些到現(xiàn)在都找不見(jiàn)他們的骨灰更不知道他們的名字的無(wú)名英雄,。和平穩(wěn)定來(lái)之不易,，我們的努力是對(duì)歷史的責(zé)任。

井岡山的精神,，就是堅(jiān)定信念,、艱苦奮斗，實(shí)事求是,、敢闖新路,，依靠群眾、敢于勝利的精神,。這,，正是我們這一代青年人最缺乏又急需補(bǔ)充的精神。井岡山精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族精神在革命斗爭(zhēng)中的錘煉和升華,，是毛澤東,、朱德等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在斗爭(zhēng)中培育、形成的偉大革命實(shí)踐的理論總結(jié),，是由無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶,，是中國(guó)革命精神的源頭。井岡山精神使我們對(duì)什么是正確的人生觀,、價(jià)值觀,、幸福觀有了新的認(rèn)識(shí),，也更加堅(jiān)定了我們對(duì)共產(chǎn)主義的信仰和對(duì)社會(huì)主義道路的天然選擇。

井岡山的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)更重要的影響是對(duì)學(xué)生會(huì)工作有了新的審視和對(duì)自己的前途有了更明確的打算。所遇到的困難和困惑，現(xiàn)在看來(lái)實(shí)在是微不足道,。革命先烈們面對(duì)死亡都可以從容鎮(zhèn)定,，我有又什么可以畏縮的呢?我所要做的不過(guò)是堅(jiān)守工作崗位,，端正工作態(tài)度，提高工作能力,，真正做到幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué),。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

今日是青馬培訓(xùn)的見(jiàn)面會(huì)和第一堂課,，我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，也明白了團(tuán)支書(shū)的地位以及我們要成為網(wǎng)絡(luò)禮貌宣傳志愿者的原因。

首先,，經(jīng)過(guò)今日我才真正意識(shí)到,，團(tuán)支書(shū)真的是一個(gè)很重要的職務(wù),，我們不僅僅需要幫忙班長(zhǎng)，協(xié)調(diào)班級(jí)事物,，更重要的是需要在思想發(fā)展上幫忙同學(xué)們,。我們需要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),，幫忙同學(xué)們調(diào)整自我的思想狀態(tài)，并且和同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)思考問(wèn)題,。

除此之外，我懂得了不要總是把自我想象的很厲害,。人外有人天外有天,，僅有虛心下來(lái)，從最簡(jiǎn)單的小事干起,，才能把事情做的更加完美,。而總是把自我放在一向居高臨下的地位終會(huì)害了自我。因?yàn)橐活w最謙遜平和,、堅(jiān)持本真的心,，才能讓我們?cè)谶@個(gè)浮華煩雜的世界中安靜下來(lái)，看到事情的本質(zhì),。在這個(gè)流言紛擾的社會(huì)里,，我們不能總是聽(tīng)從他人的意見(jiàn)，被他人引領(lǐng)著方向前行,，我們需要擦亮自我的眼睛,，明辨事物的本質(zhì)，去思考,，去探索,，理智地分析他人的話語(yǔ)和眼前的事物，取其精華,，去其糟粕,，辯證地看待各種問(wèn)題,。并且在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，身為大學(xué)生,，我們有職責(zé)站出來(lái),，指出事情的原貌，糾正非正義的言論，為凈化網(wǎng)絡(luò),，宣揚(yáng)正能量貢獻(xiàn)自我的一份力量,。

我們是祖國(guó)的未來(lái)，明天掌握在我們的手里,，而身為團(tuán)支書(shū)，我們更需要肩負(fù)起這份職責(zé)，明辨是非，擦亮雙眼,，凈化混沌的社會(huì),，幫忙同學(xué)們更好地發(fā)展并走向明天,！