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2023年小學(xué)二年級班級工作計劃表 小學(xué)二年級班級工作計劃(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 00:20:05
2023年小學(xué)二年級班級工作計劃表 小學(xué)二年級班級工作計劃(模板12篇)
時間:2023-10-29 00:20:05     小編:念青松

計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)二年級班級工作計劃表篇一

學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,。而班級是學(xué)校教育中的小集體,,它能把德育工作滲透在智育、體育,、美育和勞動教育之中,,與其它各育相互促進,相輔相成,,對促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

二年級二班在剛剛過去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項任務(wù)。作為班主任,,我看到了孩子們的進步,。新學(xué)期我將切實落實以人為本的理念,在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,,心理健康教育,,問題學(xué)生教育,禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,,促進班級和諧健康發(fā)展,。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

(一),、建設(shè)有特色的班集體

在20xx年中,,我們每個人都在為創(chuàng)建和諧文明社會努力,我們二二班將把和諧文明之風(fēng)帶進教室。舉手投足,、言談舉止間講文明,,把在實小養(yǎng)成的好習(xí)慣繼續(xù)保持、發(fā)展下去,。做到“四帶”,,“五無”。

新學(xué)期我們將上好德育課,、心理健康教育課和法制課,。將針對二年級小學(xué)生的年齡、心理特點對學(xué)生進行“我又長大一歲”的主題班會,,引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范言行,,做新時代二年級小學(xué)生。同時,,積極參加學(xué)校少先隊活動,整頓假期中的拖沓習(xí)氣,,為良好的班風(fēng)奠基,。另外,根據(jù)二二班具體情況,,在加強特色班級建設(shè)的同時,,我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作:抓班級紀(jì)律,采用小組評比的形式,,互相督促,;抓班級衛(wèi)生,采取分工到人的形式,,人人都有保潔區(qū),。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負(fù)責(zé)制,保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境,;抓學(xué)生競爭,。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級的評價榜中,開展有序,、有效競爭,。

(二)、關(guān)注學(xué)生心理健康把握班級動向

心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮?。作為班主任,,我還將細(xì)心觀察每個孩子平日的表現(xiàn),在班隊會課上對學(xué)生進行思想教育,。適時經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生,,防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差,并利用各種主題班隊會使學(xué)生自我教育,。

(三),、做好家校互動溝通工作

家?;涌梢宰畲笙薅鹊亓私鈱W(xué)生動向,,促進學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通,。短信平臺,、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑,通過上學(xué)期的溝通工作,,家長了解了學(xué)校和班級對孩子的要求,,家長們很支持我們的每一項工作,家庭教育與學(xué)校教育保持一致性,,促進了孩子的健康成長,。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項工作。

(四),、持之以恒做好禮儀教育

我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”,,鼓勵學(xué)生參與每一個孩子都希望得到表揚和肯定。充分利用班級評價榜,,開展形式多樣的獎勵考核活動,。利用“小喜報”激發(fā)學(xué)生的上進心和學(xué)習(xí)熱情,促進班級各項工作的開展,。

將班級所有活動列入“蘋果樹”評價活動中,。對每位在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、就餐、生活自理等方面有進步的學(xué)生及時頒發(fā)喜報,喜報掛在個人的`成長樹上,。蘋果樹將繼續(xù)在本學(xué)期成為二二班一道靚麗的風(fēng)景,。評價活動將樹立學(xué)生的信心,激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性,,也讓學(xué)生感受到成功的快樂,。

小學(xué)二年級班級工作計劃表篇二

指導(dǎo)思想:

以***理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實科學(xué)發(fā)展觀,,全面實施素質(zhì)教育,。把立德樹人作為教育的.根本任務(wù),以弘揚和培育民族精神為核心,,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,,以世博舉行為契機,著力加強愛國主義教育,、***法制教育,、文明誠信教育、心理健康教育,,不斷加強班級管理的人文性和實效性,,構(gòu)建***班級,努力為學(xué)生的健康成長和發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

工作重點:

1.狠抓養(yǎng)成教育,;

2.開展主題教育;

3.加強法紀(jì)教育,;

4.開展安全教育,;

5.重視心理教育。

具體安排:

9月份——規(guī)范有序行動月:

1.開展暑假實踐活動,,做好暑假生活總結(jié),,制訂中隊工作計劃。

2.布置環(huán)境,出好新學(xué)期板報,。

3.加強學(xué)生常規(guī)教育,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

10月份——感恩奉獻讀書月:

1.開展“感恩父母,珍愛生命”的主題教育,。

2.開展“同在藍天下,,捐書共閱讀”讀書漂流活動。

3.安全教育周,,加強兒童安全干預(yù)教育,。

4.珍愛綠色、節(jié)約用水的教育,。

11月份——文明月:

1.舉行“學(xué)校在我心中”主題活動,。

2.參加體育節(jié)。

12月份——環(huán)保理想創(chuàng)新月:

1.加強勞動節(jié)儉教育,、節(jié)日安全教育,。

2.防災(zāi)減災(zāi)日主題教育。

3.參加青少年科技教育周活動,。

4.“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動,。

5.深入開展“牢記總書記期望,爭當(dāng)四好少年”主題活動,。

6.召開二年級家長學(xué)員培訓(xùn)暨家長開放日活動,。

01月份——快樂成長展示月:

1.慶“元旦”文化藝術(shù)節(jié)活動。

2.“安全你我他”主題教育,。

3.班隊工作總結(jié),。

4.評選、表彰三好學(xué)生,、星級學(xué)生,、文明學(xué)生。

5.部署學(xué)生社會實踐活動,。

小學(xué)二年級班級工作計劃表篇三

立足本級實際,,求真務(wù)實,千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康,、快樂成長的環(huán)境,,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,,使德育工作落到實處,,更上一個臺階。

我在班主任德育工作計劃中將學(xué)校重點活動分成以下幾點:

(一)形式多樣的主題教育活動,,豐富德育內(nèi)涵,。

(1)開展“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,,面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”,,鼓勵教育學(xué)生用自己的實際行動,從生活中的點滴小事做起,,回報媽媽的養(yǎng)育之恩。

(2)“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動,,深化科技教育,。開展以“節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

(3)“珍愛生命”主題活動,深化體衛(wèi)安全教育,。開展喜聞樂見的安全教育活動,,提高學(xué)生自護意識。繼續(xù)采用走出去,、請進來等形式,,通過法制專題講座、學(xué)生征文,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行法制教育,,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。

(4)“藝苑奇葩”主題活動,,深化藝術(shù)教育,。以“六一”兒童節(jié)為契機,開展校藝術(shù)節(jié)活動,,展示學(xué)校藝體特色教育,。圍繞主題,熱情歌頌祖國,,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗,、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時代特征,、校園特色和學(xué)生特點,,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

(二)重視學(xué)科滲透,加強德育科研,。

不僅二年級的德育工作,,在小學(xué)德育工作計劃中都將:

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)

課堂是實施德育教育的主陣地,,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活,、品德與社會、思品課,、晨會,、班隊活動課。

2,、開展實踐活動

緊緊把握教改脈搏,,在二年級開展課題活動,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合,。通過社會調(diào)查、公益勞動,、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動積極開展社會實踐,不斷提高學(xué)生社會實踐能力,,并將學(xué)生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目,。

附:每月份工作安排:

二月份

1、寒假生活總結(jié),,期初常規(guī)工作

2,、制訂班級管理工作計劃

3、班級文化布置

4,、行為規(guī)范,、文明禮儀整頓

三月份

1、開展“給媽媽洗腳”活動

2,、開展紀(jì)念“三八”婦女節(jié)活動

3,、“學(xué)雷鋒”系列活動

4、班主任工作會議

四月份

1,、開展教師言行“忌與宜”的討論活動

2,、開展美化校園環(huán)境活動

3、“珍愛生命”主題活動

五月份

1,、勞動節(jié)紀(jì)念活動

2,、開展“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動

六月份

1、慶?!傲弧眱和?jié)系列活動

小學(xué)二年級班級工作計劃表篇四

一,、班級現(xiàn)狀分析:

本班現(xiàn)有學(xué)生37人,,男生17人,女生20人,。過了新年,,小朋友又長大了一歲,所以,,新學(xué)期開始,,全班孩子都比較乖巧,課堂上,,遵守紀(jì)律,,能踴躍發(fā)言,積極表達自己與眾不同的觀點,,課下,,不在教室外追逐打鬧,能抓緊時間認(rèn)真完成語數(shù)老師布置的各項作業(yè),。本學(xué)期,我校開展了閱讀節(jié)讀書主題活動,,我班共讀世界經(jīng)典兒童著作《綠野仙蹤》,,我利用夕會課、班隊課等時間帶領(lǐng)孩子認(rèn)真閱讀,,進行故事片段賞析,,孩子們也在課余時間見縫插針地細(xì)心閱讀,手捧一本小書,,并愛不釋手,,欣喜不已。在寒假里,,我們孩子還共同閱讀了兩本優(yōu)秀兒童讀物《噴嚏大王當(dāng)總統(tǒng)》和繪本《我們都是你的最愛》,,并撰寫了讀后感,寫得很有質(zhì)量,,很有自己的思考,。開學(xué)后,孩子們在班級里進行了讀后感的交流,。我覺得,,本學(xué)期,孩子們慢慢長大了,,各方面的行為習(xí)慣都有進步,,而且,變得更愛讀書,、更愛思考,、更愛學(xué)習(xí)了,。今后,我還打算把其他優(yōu)秀的兒童書籍介紹給孩子們,,朗讀給他們聽,,進行扎實有效、生動活潑的閱讀賞析,,讓孩子們在閱讀,、學(xué)習(xí)中懂得如何做事、如何做人,。但是,,孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣會出現(xiàn)反彈的情況,這也需老師不斷改進班級管理方式和育人方式,。

二,、行動口號:

爭當(dāng)西新幸福小公民,我們是閃爍的小星,。

三,、總體目標(biāo):

1、以德育為重,,通過開展豐富多彩的班隊活動,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

2,、結(jié)合學(xué)校開展的“讀書節(jié)”,、“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動,,重視對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,讓學(xué)生陶冶情操,提高學(xué)生的身體素質(zhì),,增強學(xué)生的`體質(zhì),,努力成長為全面發(fā)展的,適合社會需要的人才,。

3,、開展各種學(xué)習(xí)競賽,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探究,、合作的精神,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。

4,、加強班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)班干部的工作能力,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,積極爭創(chuàng)學(xué)校文明班級。

四,、具體工作內(nèi)容及措施:

1,、結(jié)合我班實際的特點,積極開展 “閃爍的小星” 評比活動,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

2、積極開展讀書,,講故事活動,。課內(nèi)進行有效閱讀,課外進行閱讀量的增加,,開展讀書活動——“我讀書,,我快樂”,營造書香班級,。

3,、對學(xué)生加強紀(jì)律教育,動員全體學(xué)生相互監(jiān)督,,并且規(guī)范班級的制度,。

4、重視后進生管理工作,,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,,以心換心,、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,,使他們?nèi)〉眠M步,。

5、積極取得任課教師的配合,,及時了解學(xué)生情況,,及時處理班級各項事務(wù)。

小學(xué)二年級班級工作計劃表篇五

一個好班主任就是一個好班集體,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

從熱鬧的寒假踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情問好,,上下樓梯學(xué)會禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,,對學(xué)生進行思想行為教育.另外,還要進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二,、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是”說到做到,言行一致,。"

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,,寓教于樂.

3,、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,,齊,,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學(xué),,平平安安回家去,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,,病從口入.收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手,。

2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,,讓大家互相監(jiān)督.對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體,。

五,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,,小發(fā)明家,,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心.還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進.若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

新的學(xué)期新的開始,,我將以新的姿態(tài)迎接我們這群可愛的孩子,,我時刻準(zhǔn)備著!新學(xué)期在班主任工作方面我打算這樣做:

一、開學(xué)之初的準(zhǔn)備

1,、開學(xué)前兩天電話或短信詢問孩子寒假的活動及表現(xiàn),,告知報名時間。

2,、打掃,、布置教室,以嶄新的面貌迎接學(xué)生的到來,。

3,、做好報名工作,并及時回收寒假作業(yè)及《素質(zhì)報告冊》,,閱讀家長意見,,并針對班級及學(xué)生情況作出相應(yīng)的改進措施。

4,、開學(xué)之初和學(xué)生“約法三章”,。

二、班級學(xué)生狀況分析

我們班共有××人,,其中男生有××人,,女生××人。大多數(shù)孩子來自于學(xué)校周邊的小商販家庭,,家長們忙于工作,,疏于對孩子的家庭教育,學(xué)生在個性和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都存在很大差異,,其中××個學(xué)生來自單親家庭,,還有××個學(xué)生父母雙方教育理念存在分歧,對孩子的教育無法達成共識,孩子常常不知道該聽誰的,,所以教育問題也頗多,。

經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),本班學(xué)生大多都能遵守校紀(jì)班規(guī),,言行得體,,但個別同學(xué)自我意識過于突出,紀(jì)律較差,,但也可以通過集體來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能做到上課認(rèn)真聽講、積極回答問題,,作業(yè)按時按質(zhì)的完成,。但是個別同學(xué)上課紀(jì)律不好,作業(yè)拖拉,、馬虎,,學(xué)習(xí)積極性不高。

總的來說,,本班學(xué)生活潑,、開朗,熱愛學(xué)習(xí),。男生活潑,、好動,個別孩子帶有較強的攻擊性;女生活潑,,表現(xiàn)欲較強,,管理能力較男生強。

三,、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)抓好二年級的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、做好班級衛(wèi)生工作,學(xué)生日常行為工作,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭當(dāng)文明衛(wèi)生班,。

3,、做好每日安全教育工作,培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識和能力。

4,、多與學(xué)生交流,、談心,幫助學(xué)生擁有一個健康,、快樂的心理,。

四、具體措施:

1,、學(xué)習(xí)方面

(1)建立小組pk機制,,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生進行評比,,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)班干部輪換,、競爭上崗。小組長帶領(lǐng)組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越,,這是為了培養(yǎng)孩子的管理能力及競爭意識,。

2、文明行為方面

(1)學(xué)生在校,、宿舍,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)及路隊等方面表現(xiàn)好,均可不同等級的為自己所在的小組加分或?qū)⒌觅N貼,,并有組長記錄,。

(2)每周堅持在班會和晨會上獎勵上周在文明行為方面表現(xiàn)好的學(xué)生,并提醒學(xué)生堅持做好輕聲文化,。

3,、衛(wèi)生方面

經(jīng)過一年半的訓(xùn)練,大多數(shù)學(xué)生都能夠很好的完成衛(wèi)生工作,,但是做的不夠認(rèn)真,,玩性大。為此我采取小組競爭:

(1)對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),,知道他們?nèi)绾畏止?,每項工作具體到個人。

(2)當(dāng)周的值周班長負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,,如有不合格的地方,,直接找到該去衛(wèi)生負(fù)責(zé)人,。

4、心理健康教育

(1)平時多注意觀察學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài),,積極與孩子進行心理疏導(dǎo)和溝通,,正確的予以教育。

(2)對于心理存在問題的學(xué)生,,要多與這些孩子或家長溝通以采取有針對性的教育,。

5、安全教育

(1)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊追逐打鬧,。上下樓梯要靠右行,在教室里不能你追我趕,。

(2)上體育課要注意個人安全,,不能做危險的動作或事情。

(3)在宿舍要遵守紀(jì)律,,按時作息,,不喧鬧。

6,、家訪工作

由于班級人數(shù)不太多,,本學(xué)期我打算對全班同學(xué)進行一次家訪,利用雙休日或下班的時間進行,。家訪中向家長反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),,及時表揚做得好的孩子,對于還做的不是很好的孩子,,指出不足并提出意見和改善的方法,。

最后,希望在新的一學(xué)期,,孩子們都能得到最悉心的教育,,家長們也能積極配合孩子的教育,讓這一棵棵充滿活力的“小樹”得到最好的滋潤!

小學(xué)二年級班級工作計劃表篇六

一,、指導(dǎo)思想:結(jié)合本校德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,切實加強班級德育工作的實效性,二年級下學(xué)期班級工作計劃班主任計劃總結(jié),。

二,、班級概況和工作目標(biāo):本班共有學(xué)生66人,男生35人,女生31人,。每個孩子,活潑可愛,。其中學(xué)習(xí)自覺,、思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,、習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,,讓小朋友健康成長,。同時配合好德育處的“二小在行動綠色環(huán)保小家園”等一系列常規(guī)活動,與各任課老師密切配合,,相互協(xié)助,,取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑,、好學(xué),、文明的班級。

三,、工作重點:

1,、結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理,,樹立班干部的威性,,在班級中樹立榜樣,。

2,、加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

4,、通過豐富多彩的活動,,提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力,、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識。

5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進步,。

四,、具體工作措施:

1,、思想教育方面

(1) 抓好學(xué)校,、家庭,、社會這“三教”,,加強對學(xué)生家訪,,并做好家訪記錄。

(2) 創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,,強化文明禮儀,。

(3) 繼續(xù)強化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2,、教學(xué)方面

(1) 端正教學(xué)思想,,根據(jù)兒童的生理、心理特點,,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,增強體質(zhì),,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣,。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強對學(xué)生進行五愛教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),,潛移默化地進行思想教育。

(3) 培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,。

3,、文體衛(wèi)生方面

(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競賽要求,,提高學(xué)生做操的整齊性,,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動,。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本,。

(2)結(jié)合“五項競賽”,對本班的衛(wèi)生情況進行強化,,提高本班得衛(wèi)生情況,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”,。

4,、勞動教育方面

(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,,為父母做些力所能及的事,,工作計劃《二年級下學(xué)期班級工作計劃班主任計劃總結(jié)》。

(2) 班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動,。

5,、狠抓班集體建設(shè)。

(1)培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍。進—步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。

(3)創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,有損必賠”,。

6,、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),,班級公約,。沒有規(guī)矩,不成方圓,。一個班級管理除了講民主外,,還要講法制,也就是制定班規(guī),,讓班級管理有法可依,。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,,當(dāng)然那不是很成熟,,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改,。

(1)準(zhǔn)時到校,,佩帶紅領(lǐng)巾、?;?,衣著整潔,手指甲剪干凈,,課桌整理好,。

(2)合理安排晨讀時間,每逢周二,、周四早上學(xué)會一首古詩并背誦課文,。

(3)認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時關(guān)好門,、窗,、燈,并按時回家,,不在校內(nèi)校外逗留,、玩耍,不玩電子游戲。

(4)聽課專心,,積極思考問題,,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項作業(yè),,字跡清楚端正,,不拖拉。

(5)認(rèn)真上好每一節(jié)課,,自覺遵守課堂紀(jì)律,,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩,、說笑,、打鬧。

(6)整隊做到快,、靜,、齊,做操時,,動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀(jì)律,,不喧嘩,、吵鬧。

(7)課間提高安全意識,,不做危險游戲,不追逐,、打鬧,,上下樓梯靠右走,不沖撞,,不擁擠,。

(8)見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,,同學(xué)之間團結(jié)互助,,不說臟話、粗話,,不打架,,不罵人。

(9)保持小學(xué)生良好形象,,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,,要愛護綠化,注重環(huán)保。

(10)性格開朗,,勇于競爭,,積極參加各種集體活動,為班爭光,,做一個自信,、堅強、有集體榮譽感的小主人,。

四,、班隊活動安排:

二月:文明禮儀教育月

1、做好寒假總結(jié)評比工作,,表揚好人好事,。

2、“講文明”主題班隊活動,。

3,、班級“文明之星”評比活動開始。

4,、布置恢復(fù)各項常規(guī)工作,。

5、刊出“新學(xué)期的班報”,,主題為“講文明 懂禮貌”,。

6、為班級環(huán)境建設(shè)評比做準(zhǔn)備,。

三月份:環(huán)保教育月

1,、“我為班級添綠”活動。

2,、“我做小小雷鋒”活動,。

3、開展環(huán)保主題班隊活動,。

4,、參加校級班會課觀摩活動。

5,、“三八”婦女節(jié)感恩行動,,開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。

四月份:感恩教育宣傳月

1,、清明做紙花,、掃墓活動。

2,、參加學(xué)校心理健康教育講座,。

3,、出一期“緬懷先烈”或“感恩教育”為主題的板報。

五月份:健康教育宣傳月

1,、“家長開放日”活動,。

2、對優(yōu)秀學(xué)生進行評比,、表彰,。

3、舉行健康教育主題隊會,。

4,、慶祝“五一”國際勞動節(jié),。

5,、做好“六一”兒童節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作。

六月份:安全教育宣傳月

1,、慶?!傲弧眱和?jié)。

2,、出一期“安全在我心中”為主題的板報,。

3、參加學(xué)校安全教育講座,。

4,、填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單。

5,、書寫班主任工作總結(jié),,德育工作資料整理歸檔。

小學(xué)二年級班級工作計劃表篇七

x班共xx人,,男生x人,,女生x人。班里男女生比例嚴(yán)重失調(diào),,男生將近是女生的兩倍,,因此,,班級日常管理很讓人費心,。班里的學(xué)生來自五湖四海,大多數(shù)孩子家庭來常的打工家庭,,經(jīng)濟條件差,,父母的文化水平不高,還有個別孩子是跟著爺爺奶奶生活,,因此,,家庭教育缺失嚴(yán)重,。

通過一年級一年的系列活動,大多數(shù)同學(xué)有較好的自我管理能力,,個別班干部的班級管理能力較強,。但是在老師不在時整個班級的自我管理能力欠缺(比如早讀、午休時),,經(jīng)常會出現(xiàn)部分男生吵鬧等現(xiàn)象,。我在找這些男孩談話時發(fā)現(xiàn),這部分男生也知道應(yīng)該遵守紀(jì)律,,但是由于自控能力較差,,常常會不由自主地犯些小錯誤,但他們都有著一顆向上,、善良的心,,都希望自己所在的集體更優(yōu)秀。

1,、在學(xué)習(xí)方面,,部分學(xué)生懶惰思想嚴(yán)重,口頭作業(yè)經(jīng)常會馬虎完成,,碰到寫日記這樣的動腦作業(yè)要么就抄抄了事,,要么就向家長耍賴。

2,、班里有些家長也有縱容孩子的行為,,孩子作業(yè)沒完成,家長也不仔細(xì)檢查,,草草簽字了事,。

3、教師不在時教師紀(jì)律差,,部分學(xué)生自控能力差,。

4、作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,。

所以,,我決定借助“讓每個學(xué)生做班級的主人“這個主題,繼續(xù)開展崗位建設(shè)的系列活動,。做到人人都有小崗位,,都有適合自己的小崗位,并在崗位建設(shè)活動中找到樂趣,,培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,,能成為建設(shè)一個民主、優(yōu)秀集體的有力保證,。

小學(xué)二年級班級工作計劃表篇八

教材包括以下內(nèi)容:100以內(nèi)的加,、減法筆算,,表內(nèi)乘法,認(rèn)識長度單位厘米和米,,初步認(rèn)識角,,從不同的位置觀察物體和簡單的對稱現(xiàn)象,簡單的數(shù)據(jù)整理方法和以一當(dāng)二的條形統(tǒng)計圖,,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等,。

計算教學(xué)是100以內(nèi)的加、減法筆算和表內(nèi)乘法,。是進一步學(xué)習(xí)計算的重要基礎(chǔ),。特別是表內(nèi)乘法是學(xué)習(xí)多位數(shù)乘法的基礎(chǔ)。因為任何一個多位數(shù)乘法,,在計算時都要分成若干個一位數(shù)和一位數(shù)相乘,。因此,表內(nèi)乘法同20以內(nèi)的加,、減法一樣,,是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)知識,是小學(xué)生需要掌握的基本技能之一,,必須達到計算正確,、迅速。同時,,100以內(nèi)的加,、減法筆算和表內(nèi)乘法是人們在日常生活中解決問題時經(jīng)常用到的數(shù)學(xué)知識與技能。因此,,教材安排了運用這些知識解決問題的教學(xué),,使計算教學(xué)與解決問題教學(xué)有機的結(jié)合在一起。這不僅有助于學(xué)生了解數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,,也有助于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力,。

在量的計量方面,教材出現(xiàn)厘米和米的認(rèn)識,,讓學(xué)生通過各種自主探索的學(xué)習(xí)活動,,理解使用統(tǒng)一的長度單位進行測量的必要性,建立1厘米和1米的長度觀念,,初步學(xué)會用尺量物體的長度,。

在空間與圖形方面,教材安排了初步認(rèn)識線段與角,、從不同的位置觀察物體和簡單的對稱現(xiàn)象等教學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)生通過觀察,、操作,,初步認(rèn)識線段,,角和直角,軸對稱和鏡面對稱現(xiàn)象,,能辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡單物體的形狀,,形成初步的空間觀念。

在統(tǒng)計知識方面,,教材安排的是簡單的數(shù)據(jù)收集和整理的方法,,認(rèn)識以一當(dāng)二的條形統(tǒng)計圖,讓學(xué)生經(jīng)歷用統(tǒng)計方法解決問題的過程,。

“數(shù)學(xué)廣角”是新的教學(xué)內(nèi)容,,介紹了簡單的組合思想和邏輯推理方法,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察,、分析及推理能力,,以及有順序地、全面地思考問題的意識,。

教材還根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗,,安排了兩個數(shù)學(xué)實踐活動,讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,,運用所學(xué)知識解決問題,,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實踐能力,。

二、教學(xué)重點,、難點:

100以內(nèi)的加,、減法筆算和表內(nèi)乘法。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1,、掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計算方法,,能夠正確地進行計算,。初步掌握100以內(nèi)筆算加、減法的估算方法,,體會估算方法的多樣性,。

2、知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱,,熟記全部乘法口訣,,熟練地口算兩個一位數(shù)相乘。

3,、初步認(rèn)識長度單位厘米和米,,初步建立1米,、1厘米的長度觀念,知道1米=100厘米;初步學(xué)會用刻度尺量物體的長度(限整厘米);初步形成估計物體長度的意識,。

4,、初步認(rèn)識線段,會量整厘米線段的長度;初步認(rèn)識角和直角,,知道角的各部分名稱,,會用三角板判斷一個角是不是直角;初步學(xué)會畫線段、角和直角,。

5,、能辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡單物體的形狀;初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象,并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形;初步認(rèn)識鏡面對稱現(xiàn)象,。

6,、初步了解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集,、整理,、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù),。初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖(1格表示2個單位)和統(tǒng)計表,,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。

7,、通過觀察,、猜測、實驗等活動,,找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù),,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力,,初步形成有順序地,、全面地思考問題的意識。

8,、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

9,、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

10,、通過實踐活動,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

四,、學(xué)生情況分析:

本學(xué)期任教的是二(1)班數(shù)學(xué)教學(xué),。在經(jīng)過一個學(xué)年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,基本知識,、技能方面基本上已經(jīng)達到學(xué)習(xí)的目標(biāo),對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,,樂于參加學(xué)習(xí)活動中去,。特別是一些動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣,。但是在遇到思考深度較難的問題時,,有畏縮情緒。雖然在上學(xué)期期末測試中孩子的成績都不錯,,但是成績不能代表他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的所有情況,,只有課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中,才能充分體現(xiàn)一個孩子學(xué)習(xí)的真實狀況,。

五,、教學(xué)措施

1、筆算教學(xué)與解決問題教學(xué)有機結(jié)合,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)計算的同時,,經(jīng)歷解決問題的過程,以便于培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,,形成應(yīng)用意識,。

將筆算放在解決實際問題的現(xiàn)實背景中,使學(xué)習(xí)筆算與學(xué)習(xí)用筆算解決問題有機地結(jié)合起來,。在現(xiàn)實的情境中提出要解決的計算問題,,使學(xué)習(xí)計算的必要性突出出來。接著通過操作,、直觀探討計算的算理,,展示計算的方法,在學(xué)生理解算理,、獲得算法后,,再看能否用計算解決前面提出的實際問題。不僅讓學(xué)生經(jīng)歷了筆算知識的形成過程,,也讓學(xué)生經(jīng)歷了應(yīng)用筆算解決問題的全過程,。學(xué)生在有目的的學(xué)習(xí)活動中主動建構(gòu)知識,獲得用數(shù)學(xué)的成功體驗,,逐步形成用數(shù)學(xué)解決問題的能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識,。

2、提供關(guān)于空間與圖形的豐富素材,促進學(xué)生空間觀念的發(fā)展,。

讓學(xué)生在觀察物體,、認(rèn)識方向、制作模型,、圖案設(shè)計,、實驗操作等各種活動中,獲得關(guān)于空間與圖形的知識,,更好地從形狀上去認(rèn)識周圍事物,,把握事物的特征,描述事物間的關(guān)系,,形成和發(fā)展良好的空間觀念,。讓學(xué)生在各種探索性的操作活動中,通過觀察,、猜測,、操作、討論交流,,感知、感受幾何概念的含義及所學(xué)圖形的特征,,并借助圖形表象進行推理,,培養(yǎng)初步的空間觀念。3,、表內(nèi)乘法教學(xué)體現(xiàn)知識的形成過程,,加強教學(xué)過程的探索性,。

關(guān)注學(xué)生生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上加強了教學(xué)過程的探索性,,體現(xiàn)了知識形成的過程,。讓學(xué)生進行開放性操作活動的基礎(chǔ)上,,從直觀到抽象,引導(dǎo)學(xué)生理解乘法的含義,,知道各部分的名稱和讀、寫法,。讓學(xué)生通過這些富有童趣的活動,,心情愉快的記憶乘法口訣。用乘法解決問題的教學(xué)滲透于掌握乘法口訣的教學(xué)過程中。學(xué)習(xí)乘法計算的目的是用它解決問題,。滲透用乘法解決問題的教學(xué),,乘法計算教學(xué)與用乘法解決問題教學(xué)結(jié)合編排,不僅可以加深學(xué)生對乘法含義的理解,,有更多的機會練習(xí)乘法計算,,更重要的是可以使學(xué)生了解到所學(xué)習(xí)的知識有什么用處,如何用,,從而逐步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識,,發(fā)展解決問題的能力。

4,、結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容加強估計意識與能力的培養(yǎng),。

結(jié)合實例,,通過小組討論交流的情境,,展示不同的估算方法。使學(xué)生了解估算也是解決問題的一種策略,,估算也可以有不同的方法,,我們可以用它簡潔、迅速地解決某些問題,。從而逐步培養(yǎng)學(xué)生的估算思想,。使學(xué)生了解到在解決實際問題時,有時并不需要準(zhǔn)確的計算或精確的結(jié)果,,而只需要一個粗略的數(shù)據(jù)就可以達到目的,。

5、注重體現(xiàn)探索性的學(xué)習(xí)過程,,培養(yǎng)學(xué)生探索和創(chuàng)新的意識,。

注意從學(xué)生的已有知識和經(jīng)驗出發(fā),利用各種學(xué)習(xí)內(nèi)容為學(xué)生提供充分的數(shù)學(xué)探究活動以及交流的機會,,讓學(xué)生在獲得豐富的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗的同時,,逐步形成探索數(shù)學(xué)問題的興趣和創(chuàng)新的意識。

6,、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力。

嘗試把重要的數(shù)學(xué)思想方法通過學(xué)生可以理解的簡單形式,,采用生動有趣的事例呈現(xiàn)出來,。讓學(xué)生通過觀察、操作,、實驗,、猜測、推理與交流等活動,初步感受數(shù)學(xué)思想方法的奇妙與作用,,受到數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,,逐步形成有順序地、全面地思考問題的意識,,同時培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣與欲望,,發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識,。

小學(xué)二年級班級工作計劃表篇九

新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,,制定如下班主任工作計劃:

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,努力探索班級工作的新特色。

我班原有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,,女生x人,男女人數(shù)失衡,。本學(xué)期又轉(zhuǎn)來x名學(xué)生,,其中x名女生,x名男生,。xx名學(xué)生來自本村,,x名學(xué)生周邊村,x名外縣學(xué)生,。有x名學(xué)生是外校轉(zhuǎn)來的,。學(xué)生在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,。上學(xué)期組建x大團隊x個小隊,,班干部x人,沒有品德特殊的學(xué)生,。

具體情況分析如下:

品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團結(jié)上進,、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子,。

班級特點,,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動,愛表現(xiàn),;女生文靜,、可愛,不愛張揚,??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,結(jié)合學(xué)校每月一事活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

(一)具體工作:

1,、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,,增強安全意識,,形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動探索新知,。

(二)本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,,促進身心健康。

(三)具體工作:

(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄;

(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

3,、課間要到教室里,,等放學(xué)后再離開,。

由于本班人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行,。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),,表揚孩子的優(yōu)點,,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議,。對于家長的來訪,,我會熱情地接待。

小學(xué)二年級班級工作計劃表篇十

對于低年級的學(xué)生來說,,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育,。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。學(xué)校也為這一工作能完整做好,,特將小學(xué)二年級德育工作計劃分成以下幾個部分:

一、小學(xué)二年級德育工作計劃中指導(dǎo)思想:

從大處著眼,,小處著手,,“文化育人,和諧發(fā)展”,,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

二,、全期德育工作目標(biāo):

1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

2,、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。

三,、本學(xué)期班級德育工作基本要點:

1、確立班級奮斗目標(biāo)

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

2,、行為規(guī)范方面:

充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥、指導(dǎo),,加強教育,。

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

(2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

(3) 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進行教育,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學(xué)會清理書包,、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。

5,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際,通過有意義的活動進行思想教育,,是行之有效的方法,。

6、健全班委會,,明確分工,,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭上游,。

7、加強安全教育,,利用晨會,、集會、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,,確保學(xué)生安全。通過班會課,,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習(xí),,克服學(xué)習(xí)上的種.種困難,,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8,、抓好兩操的教育,,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

9、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星,、行為規(guī)范示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,,開展“群星閃耀”評比活動,,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高,。

10,、家庭教育指導(dǎo)方面:

加強家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,

與家長共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展,。

11、堅持正面教育,,寓教育于講故事之中

對低年級的小學(xué)生進行教育,,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,,常常通過講故事的方法對學(xué)生進行教育,。

學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,,本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進學(xué)生健康成長!

小學(xué)二年級班級工作計劃表篇十一

以xx重要思想為指導(dǎo),,結(jié)合黨的xx大精神,,貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》,努力落實未成年人思想道德建設(shè)實踐創(chuàng)新,,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),,促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

我班這一學(xué)期共有(36)位學(xué)生,其中女生(14)人,男生有(22)人,,其中本施教區(qū)10人,,民工子女26人,生源流動性較大,,但大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,,愛勞動,,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動性不強,,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,,我加強班干部的管理力度,,以班長林柏強為核心,以副班長宗振偉為代表起帶頭作用,,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如:(xx、xx等同學(xué))開展以“一幫一,,多幫一”等活動,,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

(一)開展多種形式的班隊活動,,提高少先隊員全面素質(zhì)

1,、加強少年兒童思想道德教育,結(jié)合xx年xx奧運會,,開展“中國人了不起”主題活動,。爭做“了不起的中國人”,要從“最好的我”做起,。開展“做一個最好的我”活動,,通過“我說我”、“你說我”,、“他說我”等各種形式,,幫助他們了解自己的優(yōu)點和不足,與父母老師一起尋找發(fā)揚優(yōu)點,、改正缺點的方法,,根據(jù)自身特點,,開展活動競賽,,在家庭,、學(xué)校、社會“做一個最好的我”,。

2,、強化實踐體驗教育,著力深化“中國少年雛鷹行動”,。在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。

3,、開展創(chuàng)新教育和科技教育,。江總書記曾經(jīng)說過“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂?!敝笇?dǎo)隊員通過閱讀科技書籍,、聆聽科技故事等多種形式加強對科學(xué)知識、科學(xué)思想,、科學(xué)方法的教育,,激發(fā)他們進行創(chuàng)新學(xué)習(xí)的積極性和主動性。讓學(xué)生在活動中,,人人爭當(dāng)“小問號”自己提出活動的題目,,人人爭當(dāng)“小發(fā)現(xiàn)”尋找開展活動的好方法,人人爭當(dāng)小能手,,自己動手實踐,,努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識和水平。

4,、加強安全與法制教育,。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學(xué)生進行交通法規(guī),、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識,。

5,、開展心理健康教育。通過觀察,、談話,、調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好品德與生活課的同時,,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),,將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動、班隊活動,、綜合實踐活動等課程有機結(jié)合起來,,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強他們的抗挫折能力和適應(yīng)社會的能力,。

(二)加強班隊基礎(chǔ)建設(shè),,充分發(fā)揮教育功能

1、班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影,。中隊班隊工作要落實四個有,,即:期初有計劃,周周有安排,,月月有重點,,期末有總結(jié)。班隊設(shè)有“主題活動記錄”,、黑板報(墻報)記錄,、隊干部會議記錄、班級日志,、光榮簿等,。抓好每周一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,,組織和開展生動活潑的班隊活動,,定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,,促進文明班風(fēng)的形成。

2,、加強對小干部的培養(yǎng),。加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。設(shè)立類型的隊干部服務(wù)崗位,,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度,,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn),。本學(xué)期我采用民主選舉和自愿相結(jié)合的方法,,爭取讓每個孩子有展示才能的機會,實行分層管理,,充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,。

(三)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣

1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同孩子相處的時間最長,,對孩子了解的情況也比較全面,。因此,我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我就注意對他加強檢查次數(shù),,課堂提問以查效果。要是孩子做作業(yè)喜歡講話,,我就盡量站在他旁邊,,要求他盡快完成作業(yè),,要是孩子做完作業(yè)后不檢查,,我就督促他認(rèn)真檢查,克服粗心這個壞毛病,??傊瑢τ诎嗌系拿恳幻麑W(xué)生,,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進,。

2、對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,,學(xué)生才能健康成長,因此,,我將培養(yǎng)一名能力較強,,責(zé)任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學(xué)生進行儀容儀表的檢查,,督促他們每周洗一次,,勤剪指甲,常換衣服,,做到干凈整潔地來校上學(xué),,對于每天的值日工作,也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,,教育學(xué)生保護好周邊環(huán)境,,不亂扔果皮紙屑。

(四)加強特長生的培養(yǎng)工作,、狠抓學(xué)困生工作特長生的培養(yǎng),,當(dāng)今社會學(xué)生的學(xué)習(xí)不是單一的指語文和數(shù)學(xué),而是其他方面共同發(fā)展,,因而學(xué)生的特長愛好尤為重要,,所以應(yīng)挖掘培養(yǎng)學(xué)生各方面的潛能,大力支持學(xué)生參加各類藝術(shù)班的學(xué)習(xí),。關(guān)于學(xué)困生要善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點,,“尺有所短,,寸有所長?!泵總€學(xué)生都有自尊心,、閃光點。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答,;做練習(xí)時,,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”,。同時進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評。

小學(xué)二年級班級工作計劃表篇十二

(2)對于學(xué)習(xí)后進生,,每節(jié)課都要有針對性的提問,,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3)對于不遵守紀(jì)律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

(5)針對個別學(xué)生進行走訪。

八,、各月工作安排:

三月份:

1,、抓好每日晨讀。上好書法課程,,做好參賽準(zhǔn)備,。

2、配合學(xué)校關(guān)注“小浪花藝術(shù)節(jié)”

3,、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動

4、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動

5,、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報

6,、流感的防控工作。

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