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校長就職發(fā)言稿篇一

根本性改變,，學校規(guī)模有了很大的發(fā)展,，學校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高,，為今后的學校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),；二是好在學校有一支責任心強，敢于負責,，善于管理,，團結(jié)奮進的管理隊伍；三是好在學校有一支年輕有為,，敬業(yè)奉獻、積極向上,，忠厚篤實的教師群體,。這“三好”，是學校的寶貴財富,，是我們行動的標桿和精神的動力,，因此，有了這“三好”,，我將有信心帶領(lǐng)大家把xx教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平,。

各位領(lǐng)導，在座的熟悉的.或即將熟悉的老師們,，以后,，我們就要一起共事了，大家將急切地認識我,、想了解我,，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家,。在此向大家說五句話,，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ),，也作為今天的見面禮,。

做些什么,，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問xx農(nóng)中和xx學區(qū)能帶給我什么，而要問我能為xx農(nóng)中和xx學區(qū)做些什么,?！蔽以谙耄蠋焸円部梢詫ψ约喊l(fā)此一問,?！凹で槌删蛪粝耄瑹崆殍T就事業(yè),，真情造就發(fā)展,。”沒有激情做不成大事,；永葆熱情才能真正辦好教育,；教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情,。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的,，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。

第二句話,，凝心聚力,，同心同德。古語說：“兄弟同心,，其利斷金”,。1+1是大于2的。所以,，任何時候我們都要團結(jié)一致,，同心同德。在我們這個浩大的團隊里,，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該出現(xiàn)刺耳的雜音,。

第三句話,，制度第一，校長第二,。

在學校,，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提，孔

子說,，君子務(wù)本,，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺,。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,，所以，在學校的管理中,，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力,。

第四句話，追求細節(jié),，做好小事,。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,，細節(jié)就是水平,，細節(jié)就是管理,，細節(jié)就是形象,。追求細節(jié),，就是追求一種精致化的管理,。我們的學校，規(guī)模大,，就越要精致化,，越不能粗放型,，粗放的管理是害已害人的,。至于說到小事,，我認為小事就是大事。立大志,，做小事。做教育,，需要這樣一種大處著眼,，小處著手；需要宏闊高遠的視野,，更需要精耕細作的勤懇,。

學生，所以,，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,，我們將不懈學習，建構(gòu)和豐富我們的知識體系,，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生,，我們?nèi)沃囟肋h。

各位老師，我堅信,，有局黨組的正確領(lǐng)導,，有xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力,，xx教育的明天一定會更加美好,！

最后，新年尹始,，祝愿大家身體健康,，闔家幸福，萬事如意,！

校長就職發(fā)言稿篇二

一個教授被任命校長,，對個人而言是一個大的變化，對愿意當官的人來說,，這也是值得高興的,。然而對我則未必如此，著名經(jīng)濟學家樊綱將人分為三類,，一類是想當官的,、一類是不想當官只想做學問或搞技術(shù)的，另一類則是隨遇而安,，沒有明顯偏好,，既可以做官，也可以做其他的事,。我肯定不屬于想當官的,。我在我的一本書中寫到，我認為我本質(zhì)上是一個學者,，在法學院做教授才是我的歸宿,。而離開行政位置后這幾年做教授的日子，我確實有一種歸宿感,。因為我認為自己是在做自己愿做的,，而且有一定價值的事。對于到西政當校長,，我曾一度猶豫,，因為我缺乏做官的偏好，對任何官位都缺乏較大的興趣,。但是我后來仍然表示愿意試一試,。因為，我還是想做點事,，想為西政做點事,?？梢哉f，我到西政的第一個想法是,，我不是來當官的,，而是來做事的。

來西政做事,，說一句好聽一點的話,，就是報效西政。大家知道,，我是西政七八級的學生,。我們年級搞同學錄，每人寫一段話,，我說我在西政從本科到博士,，讀書十年，創(chuàng)了七八級之最,，而且是唯一的一個,。西政培養(yǎng)了我，還給了我不少的榮譽,。而且據(jù)我所知,，西政的教職員工對我回西政寄予了比較大的希望。我被重慶市教委選擇并被市委,、市政府任命,，我感謝教委和市委、市政府對我的信任,。但我也知道,，有關(guān)方面之所以不拘一格，做出這種選擇,，根本原因之一是根據(jù)學校上下對我的反映以及接受,，因為過去教委和市委對我并不熟悉，而且我并不屬于重慶市管的干部,。因此,，我的另一個想法是，盡力而為,，不辜負市委、市教委,，以及教職員工們對我的信任,。

然而，教職員工的信任和希望,，對我是一種很大的壓力,，甚至有一種沉重感。我覺得，我個人能力有限,，我非常擔心自己做不好工作,，辜負大家的信任，老實說,，心中一直有一種誠惶誠恐的感覺,。有這種感覺的一個原因，是自己缺乏學校管理的經(jīng)驗,。甚至還沒有進入這樣一個話語系統(tǒng),。所以，我到西政以后,，對工作的打算,，首先一條是學習和調(diào)查研究熟悉情況，否則盲目決策拍板,，只會有害工作,。因此，大家可能不會看到新官上任的三把火,，我希望通過調(diào)查研究,，邊學邊干，邊干邊學,，實實在在地做些工作,。

做學校的工作，個人的能力是有限的,，認識也是有局限的,，好在我們實行黨委領(lǐng)導下的校長負責制，有黨委的領(lǐng)導,，有黨委一班人的協(xié)助,，而且有在座的諸位學校工作骨干的支持，我想把工作做好還是有一定條件的,。

要做好工作,，班子的團結(jié)、干部之間的團結(jié)是一個關(guān)鍵,。我希望大家拋棄過去的恩怨,，一心想工作，我本人爭取在這方面帶頭做好,。在班子內(nèi)部搞好團結(jié)協(xié)調(diào),，對學校的干部，只以德才和實績?yōu)樵u價標準,，不考慮親疏因素,。

我認為,，西政這幾年的工作成績明顯，但是目前由于各方面的原因,，在學校的建設(shè)和發(fā)展方面也遇到了一定的困難,。如人才的流失等等。而且這些問題是由于多方面的因素,，包括不具備地緣上的優(yōu)勢——你既不象北京是政治文化中心,、又不象上海廣州是經(jīng)濟前沿，還不象成都,，偏安一隅生活比較“安逸”,。但是我們也有我們的優(yōu)勢。一是西政這樣一個全國重點院校的名聲和多年來的'學校建設(shè)與學術(shù)建設(shè)的積累,；二是重慶作為直轄市以后的發(fā)展勢頭以及今后的發(fā)展前景,。還有一點更為重要，西政里里外外,、上上下下,，有一種振興西政的責任感。這一點,，我認為和很多學校不同,，比如我原來工作的四川大學，大家各自干自己的事,，誰當書記,、校長、院長,，普遍不太關(guān)心,。西政則不同，人人關(guān)心西政建設(shè),，即使畢業(yè)學生也是這樣,。只要我們把這種心力凝聚起來，而且學校建設(shè)的方向與措施得當,，我們就能在一定程度上振興行政,。

校長就職發(fā)言稿篇三

尊敬的領(lǐng)導：

大家好!

首先我要對各位同仁的支持和信任表示誠摯的謝意!向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導表示忠心的感謝!做為一名副校長，這對我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責任,，我為我能有機會為學校的工作盡一點綿薄之力而深感榮幸,。然而，教職員工的信任和希望,，對我是一種很大的壓力,，甚至有一種沉重感。

我覺得,，我個人能力有限,，我非常擔心自己做不好工作，辜負大家的信任,。老實說,，心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因,，是自己缺乏學校管理的經(jīng)驗,。我希望通過調(diào)查研究，邊學邊干,，邊干邊學,，實實在在地為實中的明天做些本職工作。

我初步的想法是：

(一)加強學習,。向書本學習,，向同事們學習，向?qū)嵺`學習,。懂得教育行政管理規(guī)律,，力爭做到干一行、愛一行,、鉆一行,。

(二)加強團結(jié)。注意和周圍的人,、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,，努力營造同事間真心相處、說真話,、做實事的積極氛圍,，調(diào)動各方面的積極性，以形成合力,。

(三)加強調(diào)研,。“沒有調(diào)查研究,，就沒有發(fā)言權(quán),。”

(四)當好參謀和助手,。作為一名副校長,，必須做好一把手的助手。當好配角,，重視學校領(lǐng)導班子的團結(jié),，做到互相尊重，互相配合,，服從組織紀律;當好學校教育工作的服務(wù)員,，為教育教學中心工作服務(wù),、為教學第一線的教師們服務(wù)，為廣大學生服務(wù),。

(五)開拓創(chuàng)新,。必須在學習和繼承前任工作的基礎(chǔ)上，不斷地開拓前進,。

總之,，在今后的工作中，我將踏踏實實辦事,，兢兢業(yè)業(yè)工作,，以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性,，二是熱情服從原則,，三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位,，服務(wù)不偏位,，融洽不空位，具體說就是要擺正位置,，當好公仆;胸懷全局,，當好參謀;服從領(lǐng)導，當好助手;服務(wù)師生,，當好橋梁,。

同時，要以共同的目標團結(jié)人,，以有效的管理激勵人,，以自身的行動幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面,，請大家一如既往的支持我?guī)椭?。不當之處，敬請指?謝謝大家!

校長就職發(fā)言稿篇四

尊敬的盧局長,、各位領(lǐng)導,、各位同事：

大家好！今天是我就任長沙市第六中學校長的第一天,，心情非常激動,。首先，非常感謝組織對我的信任,，讓我有機會來到長沙市六中工作,，深感責任重大。這幾天，我通過六中校園官網(wǎng)和官微初步了解了六中,，了解了兌澤,，長沙市六中是一所辦學歷史悠久的省級示范性中學，校園環(huán)境優(yōu)美,，辦學成績喜人,，管理制度完備，擁有一支團結(jié)協(xié)作,、勇于擔當?shù)母刹繄F隊，擁有一支愛崗敬業(yè),、專業(yè)智慧的教師隊伍,，黃敏蘭老師領(lǐng)銜長沙市歷史名師工作室就是典型代表。前面多任校長帶領(lǐng)全體教職工為六中發(fā)展打下了好的基礎(chǔ),。面向未來,，我相信，六中的明天會更好,。

到六中工作后,，我將努力履行教育職責和校長職責，辦人民滿意的教育,，辦人民滿意的學校,。為此，我將從六個方面嚴格要求自己：

第一,、提高政治站位,。習近平總書記講：“在領(lǐng)導干部的所有能力中，政治能力是第一位的”,。就任六中校長,，讓我意識到“校長”不只是一個職務(wù)，更是一種責任和擔當,，因此我要不斷提高政治站位,，切實增強四個意識，堅定四個自信,，在工作中講政治,、講大局、講紀律,，堅持黨的教育方針政策,，認真貫徹落實國家、省,、市教育政策和要求,，尤其是要不折不扣地落實好長沙市教育局的各項教育要求，不能做的堅決不做,，能做的堅決做好,。從而真正形成思想自覺,、政治自覺、行動自覺,。

第二,、堅持不斷學習。我的教育經(jīng)歷比較簡單,，1991年7月從湖南文理學院（原常德師專）畢業(yè),，1991年9月至1999年7月在張家界市慈利縣第六中學工作，擔任過該校三年副校長,；1999年9月至今一直在長沙麓山國際實驗學校工作,，先后擔任過班主任、年級組長,、教研組長,、教育處副主任，教務(wù)主任,、副校長,。常言道：“功以才成，業(yè)由才廣,?！蔽覜]有擔任校長的經(jīng)歷，需要不斷學習,，學習各方面管理制度和管理之道,，我會虛心向各位學習，共同交流,，與各位同事共同進步,，與六中共同發(fā)展。我也將致力于將學校打造成學習型學校,、研究型學校,、創(chuàng)新型學校。

第三,、努力當好“班長”,。來六中工作后，我將以身作則,，身先士卒,，團結(jié)并帶領(lǐng)廣大干部和教職員工做好各項工作。尤其要當好班長,，切實履行好校長職責,，勇于擔當，敢于負責。工作中,，要落實四個“堅持”：堅持黨的領(lǐng)導,，堅持集體領(lǐng)導，堅持依法辦學,，堅持人本觀念,。充分發(fā)揮每個人的.工作積極性和主動性，緊緊依靠教師,、相信教師,、關(guān)心教師、培養(yǎng)教師,，成就教師,，因為我始終相信，教師才是學校發(fā)展的關(guān)鍵,。

第四、堅持立德樹人,。教育的根本任務(wù)是立德樹人,，無論學生學業(yè)基礎(chǔ)如何，教育者的職責就是要教會學生做人,。因此,，我認為：培養(yǎng)學生擁有積極向上的人生態(tài)度、主動學習的發(fā)展態(tài)勢,、自我管理時間的良好習慣,、堅毅勇敢的個性品質(zhì)、健康陽光的身心素質(zhì),、成就美好人生的生涯規(guī)劃等,，將是未來六中人教育的根本任務(wù)。

第五,、堅持傳承創(chuàng)新,。百年兌澤，百年六中,，在長沙市六中114年的辦學過程中,，積累了豐富的辦學經(jīng)驗和辦學文化。114年來,，六中人傳承“公勇誠樸”校訓,，教書育人，桃李滿天,。無產(chǎn)階級革命家林伯渠,、原教育部副部長林漢達、《辭海》主編舒新城曾執(zhí)教于此,。原中宣部部長鄧力群,、解放軍上將陳明仁將軍及黃祖洽、彭司勛,、戴元本,、向達四位院士等是六中歷屆學生中的杰出代表。學校為長郡集團校,，與長郡集團整體發(fā)展,，今天，六中又站在了新的起點,，即將再次出發(fā),。我認為，在傳承中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中發(fā)展,，將是六中未來發(fā)展的基本原則。

第六,、堅持廉潔自律,。習近平總書記說，“善禁者,，先禁其身而后人,。”我將嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的各項要求,，廉潔自律,。堅持一心為公，一心為校,，堅持帶頭執(zhí)行制度,，完善制度，將權(quán)力放進制度的籠子里,。堅持不斷提升教育境界和做人境界,，堅持教育自覺。

各位領(lǐng)導,，各位同事,，在長沙市教育局的堅強領(lǐng)導和支持下，我將帶頭真抓實干,，一如習近平總書記所言“無論晴時好,，雨時奇，都堅定前行,，共抵彼岸”,。因此,，來到六中，我將堅決落實立德樹人目標,、深化教育教學改革,，完善學校管理制度、抓好教師隊伍建設(shè),、提高教育教學質(zhì)量,、提升學校辦學品位，力爭讓六中師生更有尊嚴,、更加幸福,、更加快樂！謝謝大家,！

校長就職發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師，大家好,。

感謝上級領(lǐng)導對我的信任,，給我提供一個新的平臺，榮幸之時我更感到肩上的壓力,。我們八開小學在陳校長和大家的共同努力下,，各項工作都取得了可喜的成績。作為剛剛走上校長崗位的我,，會抓緊進入角色,，全心全意為大家服好務(wù),。我深知自己的各方面能力需要進一步提高,，要勝任這一職責，使各項工作再上新臺階,，既需要一個過程,，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。 我真誠地期盼得到大家的關(guān)心與幫助,，從而擔當起這光榮責任,，全面履行好崗位職責。因此,，我鄭重向在座的各位領(lǐng)導及廣大教職工表個態(tài)：

我將把學習作為個人修養(yǎng)的重要內(nèi)容,，積極地學習教育方針和教育政策法規(guī)，向?qū)嵺`學習,，向班子成員學習,、向全體老師學習，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,。

自己作為學校領(lǐng)導班子的班長,，一定從我做起,，帶頭自覺修養(yǎng)團結(jié)共事的良好品質(zhì)，主動與班子成員溝通,、多商量,，做到心胸坦蕩、相互尊重,、民主決策,、依法治校、精誠協(xié)作,、凝心聚力,。打造團結(jié)奮進的學校團隊，共同營造氣順,、風正,、心齊、勁足的良好局面,，形成整體合力,，推進我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

上任后,，我會加倍珍惜組織給予我的機會,，認真全面地履行工作職責，發(fā)揚三苦精神,，真抓實干,。保證做到：以身作則，轉(zhuǎn)變作風,，撲下身子,，埋頭苦干，把心思用在干事業(yè)上,，把精力用在抓工作上,，求實創(chuàng)新、多措并舉,，狠抓落實,，不負重托，再創(chuàng)佳績;目前,，我們首先要重點抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學的保學控輟和9+3工作,。

以高度的事業(yè)心、責任感和務(wù)實的工作態(tài)度,，充分發(fā)揮教職工的智慧,，不斷地改進工作方法，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做出自己應有的貢獻,。

在今后的工作中,，我將處處做到嚴格要求自己,，自覺加強黨性修養(yǎng)，嚴格遵守國家法紀,，模范執(zhí)行學校的規(guī)章制度,，強化法律意識和責任意識，充分發(fā)揚民主,，依法辦學;強化自律意識和勤政廉政意識,，自覺接受上級領(lǐng)導、學校黨組織和全體師生員工的監(jiān)督,，做到無私奉獻,，廉潔從政。本人將牢固樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，時刻做到自重,、自警,、自勵、自醒,，認真執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔從政的各項規(guī)定,，自覺抵制各種不正風，在全體師生面前,，做廉潔自律的表率,。

另外我深知，我本人不是能人,，更不是完人,，自己知道有幾斤幾兩，在這里,，我衷心地希望各位領(lǐng)導和老師們隨時給予批評指正,，我一定認真接受,、不斷改進,。我想，從今天起,，我將時刻以一顆感恩的心對待組織,，以一顆進取的心對待工作，以一顆平常的心對待生活,，以一顆友愛的心對待同志,。我將把今天作為一個新的起點，以新的姿態(tài),、新的面貌,，盡快地進入新的角色,，恪盡職守，勤奮工作,，以優(yōu)良的成績,，回報組織、領(lǐng)導對我的信任和期望,。

謝謝大家!

校長就職發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導,、各位父老鄉(xiāng)親代表、全體教職工：

大家好!經(jīng)歷為期十天的任職前公示,，通過局領(lǐng)導班子審議,，現(xiàn)任命我為__鎮(zhèn)__學校校長，我被任命我為__鎮(zhèn)__學校校長,，這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責任,，我為我能有機會為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一點綿薄之力而深感榮幸，在此,，首先要衷心感謝組織對我的關(guān)心和厚愛,，也對各級領(lǐng)導對我的信任和支持致以誠摯的謝意。我深知這個職位責任之重大,，任務(wù)之艱巨,。這不僅是大家對我的認同與接受，更是對我寄予希望與重托,，我將以求真務(wù)實的精神狀態(tài),，在新的工作崗位上，認真學習,、扎實工作,、團結(jié)進娶開拓創(chuàng)新，盡快熟悉和掌握我校的校情,，身體力行,，盡快把握我校的總體脈絡(luò)，力求對我校的各個方面有一個客觀的感知認識,，并使我校的教育教學盡快地走上正常的軌道,，力爭在任期內(nèi)，不辜負組織的重托,，不辜負各位領(lǐng)導的期望,，以突出的工作業(yè)績向局領(lǐng)導、鎮(zhèn)領(lǐng)導以及全鎮(zhèn)人民,、全體教職工交一份滿意答卷,，以回報組織、各級領(lǐng)導,、教職工及父老鄉(xiāng)親的厚愛與期望,。

因為我是由教育局直接提名的,，在座的有些人還不認識我，在此,，我不妨做個自我介紹,，我叫__，現(xiàn)年40歲,，中國共產(chǎn)黨黨員,，大學學歷，1990年7月至__年7月在縣教師進修學校任教師,，__年7月至今在縣教育局教研室任副主任,。從教16年以來，我任了十三年的班主任,，做了三年的縣支教副主任,，有六年到__鎮(zhèn)__中學掛職，并任該校的教務(wù)副主任,，我上過成人的課,，也上過初中、高中的課,。我介紹這些都是我的真實經(jīng)歷,，我只想說明我勝任校長這一職務(wù)，請大家務(wù)必放心,，而并非要炫耀什么,。

上任后，我將殫精竭慮,、恪盡職守,、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點：一,、依法治教,，自覺接受大家的監(jiān)督努力學習黨和國家的教育方針及政策，全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī),，堅持依法治教,、依法治學、民主決策,。二,、加強師生的德育,，努力提高教學質(zhì)量,，為廣大教師提供一個展示自己才能的平臺，為學生提供磨礪自己,、提升自己的機會,。三,、努力當好一個學校經(jīng)營者，做好門面出租,、校辦工廠擴大生產(chǎn)等工作,，為師生謀取更多的福利。四,、努力提高學生的整體素質(zhì),，重塑我校新形象。力爭__年中考我校上重點高中人數(shù)比上一年多3至5名,，__年中考我校上重點高中人數(shù)比上一年多6至10名,，__年中考我校上重點高中人數(shù)比__年翻一番。我在縣教研室工作,，我了解我校的情況,，只要我們精誠團結(jié)，群策群力,，這個目標是不難實現(xiàn)的,。五、打破教師之間拉幫結(jié)派,，互相拆臺,、酗酒誤事的惡劣習氣、作風,。我校前幾年的教育教學之所以每況愈下,，其主要原因也在此，因而,，我也迫切希望各級領(lǐng)導,、父老鄉(xiāng)親們監(jiān)督我們。我想,，不會有誰再敢冒天下之大不韙而我行我素的,，我們都是有文化的、有教養(yǎng)的人,，雁過尚思留聲,，人在怎會不留美名呢!

今天是我的機會，也將是大家的機會,，我相信我能,，我更相信大家!

謝謝!

校長就職發(fā)言稿篇七

尊敬的老師們：

大家上午好！

今天我來到xxx學校,，首先感謝區(qū)委,、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任，感謝組織任命我為xxx學校校長,，我深深體會到這是組織對我的重托,，是對我的一次重大考驗。

作為xxx學校新一任校長,，職務(wù)不是一種榮譽稱號,，而是一種壓力，更是一種責任,。學校未來的路該如何走?學生的素質(zhì),、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,，我們要好好的學習老校長的成功的治校經(jīng)驗和為人之道,。

今天，我來到子校,，感受到肩上擔子的沉重,，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的,，所以,，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求,，我們領(lǐng)導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議,。同時我也鄭重的成若，我一定竭盡全力,，依靠班子,、依靠全體教職員工，規(guī)范治校,、民主治校,，努力把海南子校的教學質(zhì)量和辦學水平推向新的臺階。

各位領(lǐng)導,，老師們,，讓我們一起努力，同心同德,，不辜負社會對我們的期望,、領(lǐng)導的重托，讓xxx學校的學子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,，讓xxx學校走向更加輝煌,。

校長就職發(fā)言稿篇八

尊敬的盧局長、各位領(lǐng)導,、各位同事：

大家好,！

今天是我就任長沙市第六中學校長的第一天，心情非常激動。首先,，非常感謝組織對我的信任,，讓我有機會來到長沙市六中工作,，深感責任重大,。這幾天，我通過六中校園官網(wǎng)和官微初步了解了六中,，了解了兌澤,，長沙市六中是一所辦學歷史悠久的省級示范性中學，校園環(huán)境優(yōu)美,，辦學成績喜人,，管理制度完備，擁有一支團結(jié)協(xié)作,、勇于擔當?shù)母刹繄F隊,，擁有一支愛崗敬業(yè)、專業(yè)智慧的教師隊伍,，黃敏蘭老師領(lǐng)銜長沙市歷史名師工作室就是典型代表,。前面多任校長帶領(lǐng)全體教職工為六中發(fā)展打下了好的基礎(chǔ)。面向未來,，我相信,，六中的明天會更好。

到六中工作后,，我將努力履行教育職責和校長職責,，辦人民滿意的教育，辦人民滿意的學校,。為此,，我將從六個方面嚴格要求自己：

第一、提高政治站位,。就任六中校長,，讓我意識到“校長”不只是一個職務(wù)，更是一種責任和擔當,，因此我要不斷提高政治站位,，切實增強四個意識，堅定四個自信,，在工作中講政治,、講大局、講紀律,，堅持黨的教育方針政策,，認真貫徹落實國家、省、市教育政策和要求,，尤其是要不折不扣地落實好長沙市教育局的各項教育要求,，不能做的堅決不做，能做的堅決做好,。從而真正形成思想自覺,、政治自覺、行動自覺,。

第二,、堅持不斷學習。我的教育經(jīng)歷比較簡單,，20xx年7月從湖南文理學院（原常德師專）畢業(yè),，20xx年9月至20xx年7月在張家界市慈利縣第六中學工作，擔任過該校三年副校長,；20xx年9月至今一直在長沙麓山國際實驗學校工作,，先后擔任過班主任、年級組長,、教研組長,、教育處副主任，教務(wù)主任,、副校長,。常言道：“功以才成，業(yè)由才廣,?！蔽覜]有擔任校長的經(jīng)歷，需要不斷學習,，學習各方面管理制度和管理之道,，我會虛心向各位學習，共同交流,，與各位同事共同進步,，與六中共同發(fā)展。我也將致力于將學校打造成學習型學校,、研究型學校,、創(chuàng)新型學校。

第三,、努力當好“班長”,。來六中工作后，我將以身作則,，身先士卒,，團結(jié)并帶領(lǐng)廣大干部和教職員工做好各項工作,。尤其要當好班長，切實履行好校長職責,，勇于擔當,，敢于負責。工作中,，要落實四個“堅持”：堅持黨的領(lǐng)導,，堅持集體領(lǐng)導，堅持依法辦學,，堅持人本觀念,。充分發(fā)揮每個人的工作積極性和主動性,，緊緊依靠教師,、相信教師、關(guān)心教師,、培養(yǎng)教師,，成就教師，因為我始終相信,，教師才是學校發(fā)展的'關(guān)鍵,。

第四、堅持立德樹人,。教育的根本任務(wù)是立德樹人,，無論學生學業(yè)基礎(chǔ)如何，教育者的職責就是要教會學生做人,。因此,，我認為：培養(yǎng)學生擁有積極向上的人生態(tài)度、主動學習的發(fā)展態(tài)勢,、自我管理時間的良好習慣,、堅毅勇敢的個性品質(zhì)、健康陽光的身心素質(zhì),、成就美好人生的生涯規(guī)劃等,，將是未來六中人教育的根本任務(wù)。

第五,、堅持傳承創(chuàng)新,。百年兌澤，百年六中,，在長沙市六中1的`辦學過程中,，積累了豐富的辦學經(jīng)驗和辦學文化。114年來,，六中人傳承“公勇誠樸”校訓,，教書育人,，桃李滿天。無產(chǎn)階級革命家林伯渠,、原教育部副部長林漢達,、《辭海》主編舒新城曾執(zhí)教于此,。原中宣部部長鄧力群,、解放軍上將陳明仁將軍及黃祖洽、彭司勛,、戴元本,、向達四位院士等是六中歷屆學生中的杰出代表。學校為長郡集團校,，與長郡集團整體發(fā)展,，今天，六中又站在了新的起點,，即將再次出發(fā),。我認為，在傳承中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中發(fā)展,，將是六中未來發(fā)展的基本原則。

校長就職發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師：

大家好!

剛才,，局長宣布了局黨委的任職決定，對我校未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,，對我個人寄予了厚望,。我對局黨委的信任表示深深地謝意!同時，很榮幸能和在座的熟悉的或即將熟悉的老師們一起共事,。我深知作為實驗小學校長的分量,，因為在他的背后是局黨委的信任、是全體師生的期望,、是幾千名學生家長的重托,。

在實驗小學這塊沃土上，浸透著一代又一代師生員工的心血和汗水,。尤其是近幾年來,，在以省科研型、專家型名校長為核心的領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下,，全校教師勤奮工作,、不懈努力，形成了先進的辦學理念,、積累了豐富的辦學經(jīng)驗,，取得了顯著的辦學成果,，同時也鍛煉培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的教師隊伍。因此,，我們要感謝實驗小學歷任領(lǐng)導及所有教師為學校進一步發(fā)展所奠定的堅實的基礎(chǔ)和搭建的平臺,。

說心里話，能夠到實驗小學工作,，我感到無上光榮,，但更感到肩上的巨大壓力，我深知實驗小學在全區(qū)小學教育中的重要地位和作用,，也深知自己的能力,、水平有限，要在原有基礎(chǔ)上把實驗小學辦得更好,，既需要一個過程,，更需要我和大家團結(jié)一致，共同付出艱苦的努力,。因此,，我誠摯地希望大家在接納我的同時,，理解我,、支持我、幫助我,。

作為實驗小學的一名新兵,，我會抓緊時間進入角色。為履行好自己的工作職責,，我一定努力做到：

強化學習意識,，勤學善思，勇于實踐,，提高自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導水平,。

強化團結(jié)意識，出好主意,，帶好班子,，建設(shè)一個團結(jié)向上的領(lǐng)導集體;

強化服務(wù)意識，關(guān)心教工,，熱愛學生,，維護師生員工利益;

強化創(chuàng)新意識，與時俱進,，開拓進取,，不斷提高辦學質(zhì)量，促進實驗小學持續(xù)發(fā)展,。

我堅信,，有局黨委的正確領(lǐng)導,，有全體教師的共同努力，實驗小學的明天一定會更加美好!

最后一句話,，我能力有限,，在遠行的路上，不敢說我能做到盡善盡美,，但我敢說,，我一定會盡心盡力，盡職盡責!

謝謝大家!

校長就職發(fā)言稿篇十

尊敬的領(lǐng)導,、教師,、親愛的同學們：

大家好！剛才xx部長宣布了對我任職決定,。我非常感謝市委組織部和市教育局對我的信任和關(guān)心,，感謝各位領(lǐng)導，特別是xx部長,、xx局長,、書記對我的器重和厚愛！感謝xx學校,，特別是校長,、書記多年來對我的培養(yǎng)！感謝xx中學給我提供了一個新的平臺,。我也非常高興能和xx中學的各位領(lǐng)導,、各位老師成為同事、成為戰(zhàn)友,。我將作為xx中學的一名新兵,，我真誠地請求大家的關(guān)心與幫助，能盡快的熟悉學校情況,，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,，從而擔當起責任，履行好職責,。因此,，我向各位領(lǐng)導表個態(tài)：

我將把學習作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容，積極地向書本學習,、向?qū)嶋H學習,，向班子成員學習、向全體老師學習,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,。

作為副校長、工會主席,，我將努力做好校長,、書記的助手,，協(xié)助校長、書記做好分管工作,。在校長書記和教師之間,，發(fā)揮橋梁紐帶作用，顧全大局,，求同存異,，努力維護學校形象、維護校長,、書記的權(quán)威,、維護班子團結(jié)、學校團結(jié),。

我將擺正好自己的位子,，努力做好自己分管工作的同時還積極配合學校領(lǐng)導做好其他方面的管理工作，珍惜組織給予我的機會,，以務(wù)實的工作態(tài)度,，扎實地開展工作，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，不斷地改進工作方法,，做到高效有為，為九方中學的'可持續(xù)性發(fā)展盡到自己的綿薄之力,。

在工作中,，我將處處做到嚴格要求自己，嚴格遵守國家法紀,，模范執(zhí)行學校的規(guī)章制度，強化法律意識,，發(fā)揚民主,，依法辦學；強化自律意識,，無私奉獻,，勤政廉政，自覺接受上級組織和全體師生員工監(jiān)督,，在分管的工作崗位上,，腳踏實地干事，用模范的言行做好榜樣的引領(lǐng),，達到工作上的支持,、目標上的認同、行為上的順應,、感情上的共鳴,，強化服務(wù)意識,，以人為本，當好老師的榜樣,，無論做人做事一定大氣,、大度，努力為xx中學和諧校園的構(gòu)建做好自己的工作,。

另外,，我也知道，我本人還有不少的缺點和值得改進的地方,，在這里,，我衷心地希望各位領(lǐng)導和老師們隨時給予批評指正，我一定認真接受,、不斷改進,。我想，從今天起,，我將時刻以一顆感恩的心對待組織,，以一顆進取的心對待工作，以一顆平常的心對待生活,，以一顆友愛的心對待同志,。我將把今天作為一個新的起點，以新的姿態(tài),、新的面貌,，盡快地進入新的角色，恪盡職守,，勤奮工作,，以優(yōu)良的成績，回報組織,、領(lǐng)導對我的信任和期望,。