我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

教師的理想與信念心得體會篇一

作為一名教師，我們的責(zé)任不僅僅是傳授知識,，更重要的是樹立起學(xué)生的理想信念,。理想信念是人生中最重要的動力源泉，它能激發(fā)個體的無限潛能,，讓他們克服困難,，追求卓越。在我的教學(xué)生涯中,，我深刻體會到了樹立理想信念的重要性,。

第二段：培養(yǎng)學(xué)生的理想信念

為了培養(yǎng)學(xué)生的理想信念，首先要樹立自己的理想信念,。作為一名教師,，我要以身作則,，做一個理想信念堅(jiān)定,、追求卓越的榜樣。我始終相信,，只有不斷追求進(jìn)步,，努力完善自己，才能對學(xué)生產(chǎn)生積極的影響,。因此,，我利用自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和努力來提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新知識和技能,，以便更好地引導(dǎo)學(xué)生形成積極向上的理想信念,。

第三段：理想信念的教育實(shí)踐

在教育實(shí)踐中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的理想信念,。首先,，我通過開展班會、心理輔導(dǎo)等形式,，與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通,，了解他們的理想和追求。我鼓勵他們制定目標(biāo),，并幫助他們制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,。同時(shí),，在教學(xué)中，我注重對學(xué)生進(jìn)行正向的認(rèn)可和激勵,，讓每個學(xué)生都感受到自己在班級中的重要性和價(jià)值,，激發(fā)他們追求理想的動力。

第四段：培養(yǎng)學(xué)生積極面對困難的精神

在培養(yǎng)學(xué)生的理想信念過程中,，我也意識到需要幫助他們培養(yǎng)積極的態(tài)度,，面對困難和挫折。我通過講述一些成功人士的故事,，向?qū)W生們展示他們克服種種困難,、堅(jiān)持追求理想的經(jīng)歷。我鼓勵學(xué)生從困難中尋找機(jī)遇,，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)他們勇于面對挑戰(zhàn)的勇氣和毅力。

第五段：總結(jié)

在樹立理想信念的過程中,，我深刻認(rèn)識到教師的責(zé)任和使命,。我們既是知識的傳遞者，也是學(xué)生人生道路上的引路人,。只有通過樹立理想信念,，我們才能引導(dǎo)學(xué)生追求卓越，在充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會中取得成功,。因此,，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平和個人修養(yǎng),，為學(xué)生的理想信念樹立做出更大的貢獻(xiàn),。

教師的理想與信念心得體會篇二

為進(jìn)一步鞏固拓展黨的群眾路線活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，推進(jìn)全體黨員“兩學(xué)一做”主題教育,，不斷提高全體黨員黨性修養(yǎng),，做一名合格的黨員，按工程職校黨支部工作部署,，5月16日工程職校黨支部與青白江技師分院黨支部的全體黨員開展了“兩學(xué)一做”—“堅(jiān)定理想信念,、明確政治方向”學(xué)習(xí)討論會。

會議期間,，全體黨員展開了積極熱烈的討論,，并形成了共識：我們時(shí)時(shí)刻刻都要堅(jiān)定理想信念，明確政治方向,，牢記自身的職責(zé)和使命,，終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,，立足人民教師的本職崗位,，為黨和人民的教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn),，認(rèn)真履行一個教師黨員的職責(zé)。

黨支部書記彭傳章同志指出,，作為基層黨員,，要自覺樹立、始終堅(jiān)守,、躬身踐行共產(chǎn)主義理想信念,。要堅(jiān)定理想信念，必須以理想建設(shè)為根本,，以黨性錘煉為核心,，以腳踏實(shí)地為基礎(chǔ)。作為戰(zhàn)斗在黨和人民的教育事業(yè)一線上的教師黨員,，我們更應(yīng)該起好先鋒模范作用,，做好自己的事，上好自己的課,，管好每一個學(xué)生,。

教師的理想與信念心得體會篇三

第一段： 介紹教師樹立理想信念的重要性及個人感悟（200字）

教師是引導(dǎo)學(xué)生成長的重要力量之一，而樹立理想信念是每個教師必須具備的重要素質(zhì),。在我個人的教學(xué)實(shí)踐中,，我深刻體會到了樹立理想信念的重要性。理想信念是激勵教師不斷進(jìn)取的動力,，只有樹立正確的理想信念,，教師才能以正確的態(tài)度引導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)力量,。通過與學(xué)生的交流和觀察,，我逐漸認(rèn)識到,，只有樹立了正確的理想信念,，才能給學(xué)生做出良好的榜樣，引領(lǐng)他們健康成長,。

第二段： 通過積極的學(xué)習(xí)提升自我,，樹立正確的理想信念（200字）

教師要樹立正確的理想信念，首先要積極學(xué)習(xí),，不斷提升自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。教師應(yīng)該具備深厚的專業(yè)知識，而這需要教師不斷學(xué)習(xí)和探究,。在教學(xué)的過程中,，我不斷閱讀相關(guān)教材和教育理論，了解最新的教育動態(tài)和教學(xué)方法,。同時(shí),，我也堅(jiān)持參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。通過不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,，我更加堅(jiān)信自己的教育理念和教育目標(biāo),，并且能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生。

第三段： 以身作則,，用行動樹立正確的理想信念（200字）

作為教師,，我們不能僅僅停留在口頭上的教育，更要以身作則,，用行動來影響學(xué)生,。我盡力做到讓學(xué)生看到我身上的正能量和正確的價(jià)值觀。在課堂上,，我充分發(fā)揮我自己的特長和優(yōu)勢,，盡可能地用生動形象的語言、精彩的案例來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,。同時(shí),，我也注重在日常生活中樹立良好的榜樣，比如說保持良好的生活習(xí)慣,、積極參加公益活動等,。通過我的努力，學(xué)生們逐漸開始明白,，作為教師,，我們不僅要求他們做到，更是要自己身體力行,。

第四段： 引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念,，助力學(xué)生的成長（200字）

作為教師，我們要不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,，更要關(guān)注他們的人生成長,。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我不僅注重知識的傳授,，更注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,、創(chuàng)造能力和獨(dú)立解決問題的能力。我鼓勵學(xué)生勇敢追求自己的理想,，不因外界的質(zhì)疑而動搖自己的信念,。我在課堂上講述一些成功的案例，鼓勵學(xué)生從中汲取正能量,。同時(shí),，我也鼓勵學(xué)生勇敢追逐自己的夢想，遇到困難時(shí)勇往直前,。通過引導(dǎo)和激勵,，我希望能夠幫助學(xué)生在樹立理想信念的道路上少走彎路,，順利成長。

第五段： 總結(jié)教師樹立理想信念的重要性及對個人的啟示（200字）

總之,，教師要樹立理想信念,，是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有樹立了正確的理想信念,，教師才能成為學(xué)生的引路人和榜樣,。通過積極的學(xué)習(xí)和不斷提升自己，教師能夠更好地樹立理想信念,，將其融入到教學(xué)實(shí)踐中,。同時(shí)，教師要以身作則,，用自己的行動樹立正確的理想信念,，影響學(xué)生的成長。最后,，教師要努力引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念,，給予他們積極的激勵和支持，幫助他們成長為有理想信念的人,。在這個過程中,，我也得到了很多啟示，我明白了教師樹立理想信念的重要性,，也感受到了樹立理想信念所帶給我的力量和動力,。

教師的理想與信念心得體會篇四

1、作為教師要樹立堅(jiān)定的理想信念,，政治上保持先進(jìn)性,。

今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才,，因此,，教育必須超越時(shí)代的發(fā)展，具有前瞻性,。處在這樣一個“今天”的教師,，在思想上要有教師的雙重意識,，時(shí)刻審視自己,，衡量自己，評價(jià)自己,，以德,、行立身處世;同時(shí)開積極主動地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),，對學(xué)生人生道路的選擇,，科學(xué)文化素質(zhì)的提高,，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。這就要求教師認(rèn)真“學(xué)習(xí),、貫徹《黨章》”,，要有堅(jiān)定的馬克思主義信仰，遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，在組織上,、思想上、行為上與黨中央保持高度一致,，做“三個代表”的學(xué)習(xí)者,、宣傳者、實(shí)踐者,。

2,、教師要愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng),。

由于教師所從事的職業(yè)特殊,，是教育人、塑造人的事業(yè),，因此教師的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行,，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。愛崗敬業(yè)，敢于吃苦,，甘于奉獻(xiàn),，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí),，最大限度地把工作做好,，高質(zhì)量、高效率地完成工作任務(wù),，要給群眾做出表率,，要讓群眾認(rèn)可，要讓群眾服氣,。教師給予學(xué)生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止,，而是他們在工作和生活中繼續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響，甚至?xí)殡S他們的一生，乃至影響其下一代和社會的其他人,。所以教師不僅應(yīng)該具有高深扎實(shí)的專業(yè)知識,，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。我們必須熱愛本職工作,，忠于教育事業(yè),，關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,，對教育事業(yè)具有無私的奉獻(xiàn)精神,。且教師要時(shí)刻注意自己的形象，以身作則,，為人師表,，起到真正的模范，榜樣的作用,，用正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生,、用高尚的德行來感化學(xué)生，用大方的儀表來影響學(xué)生,。

3,、教師要做終生學(xué)習(xí)型教師。

要重視學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)理論,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)更新觀念,，提高業(yè)務(wù)能力,，這樣才能跟得上形勢，跟得上發(fā)展的.步伐,，才能更好地實(shí)踐"三個代表"重要思想,，才能更好地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做貢獻(xiàn)。

在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，知識的更新速度越來越快,，每個人都會面臨落伍的危險(xiǎn)。在未來社會中,，無論從事哪種職業(yè),，都將存在終身學(xué)習(xí)的需要，更不要講我們“傳道,、授業(yè),、解惑”的教師職業(yè)。社會的發(fā)展要求教師從“教書匠”的角色中掙脫出來,，成為“學(xué)習(xí)型”,、“研究型”的教師,，不單純把教師當(dāng)成一份職業(yè),，而是奮斗終身的事業(yè),。黨員教師必須站得高，看得遠(yuǎn),，永不松懈的學(xué)習(xí),，日臻完美。站在終身學(xué)習(xí)的高度,，力求把握機(jī)會,，拓展未知領(lǐng)域，增加知識的廣度和深度,，以適應(yīng)新技術(shù)革命引發(fā)的新挑戰(zhàn),。

4、教師的工作責(zé)任心應(yīng)當(dāng)更強(qiáng)

黨員教師的工作責(zé)任心要高于身邊群眾,，干任何工作都要認(rèn)真地盡責(zé)任,，一心想著為把工作做好，做到最佳,，做到一流,，要盡職盡責(zé)。作為一名黨員教師,，一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作,，孜孜不倦，一絲不茍,，在自己的崗位上體現(xiàn)出先進(jìn)性,，發(fā)揮出先鋒模范作用。

5,、教師的業(yè)務(wù)技能應(yīng)當(dāng)更純熟

教師要努力鉆研業(yè)務(wù),，對自己所從事的工作，從業(yè)務(wù)上,，從專業(yè)技能上,，盡可能達(dá)到精通和完美，工作要上水平,、創(chuàng)一流,，就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,。

6,、教師和同事之間的合作應(yīng)當(dāng)更和諧

同事之間，能走到一起是緣分,，黨員要有寬闊的胸懷,，要能容人，特別是能容忍別人的缺點(diǎn)和不足，要與人為善,，黨員的思想覺悟,、思想水平要高于群眾，要有大局觀,，不能只考慮眼前個人的一點(diǎn)利益,，不能斤斤計(jì)較。

7,、教師的組織紀(jì)律性應(yīng)當(dāng)更強(qiáng)

在遵守勞動紀(jì)律方面,，我們也應(yīng)該給群眾做出榜樣，特別是要對自己嚴(yán)格要求,，也不要感到心里不平衡,，就因?yàn)槲覀兪屈h員，要講奉獻(xiàn),，講先進(jìn)性,，要起模范作用，不然群眾不買你的賬,，受到不良影響的不僅是個人,，更重要的黨的組織。

總之,，作為一名教師,，除了認(rèn)真的工作之外更兼具為黨培養(yǎng)新鮮血液的任務(wù)。我們的一言一行不僅影響著一般群眾,，更影響著即將成為祖國建設(shè)者的接班人對黨的認(rèn)識和看法,。所以黨員教師更應(yīng)時(shí)刻認(rèn)真“學(xué)習(xí)、貫徹,、維護(hù)《黨章》”,，以“六個堅(jiān)持”來嚴(yán)格要求自己，自覺加強(qiáng)黨性磨礪,，樹立與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神,，執(zhí)著追求，自強(qiáng)不息,。當(dāng)然我們生活在上海這個繁華的大都市中,，大都市生活的壓力，也使得大部分人為了生活疲于奔命,。學(xué)校中教師的收入是相對較為清貧,，有的就會產(chǎn)生心理不平衡和落差感，有的會使自己減少了對工作的熱情和積極性,。我想,，作為黨員教師不該有這種膚淺的想法,，人的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在生活質(zhì)量上，更應(yīng)該體現(xiàn)在這個人對社會的貢獻(xiàn)度上,。

教師的理想與信念心得體會篇五

理想信念教育是一項(xiàng)重要的教育任務(wù),，而教師是實(shí)施理想信念教育的重要力量。作為一名教師,，我深感責(zé)任重大,，同時(shí)也體會到了理想信念教育對學(xué)生的重要性,。在教學(xué)實(shí)踐中,，我不斷探索和總結(jié)，形成了自己的心得體會,。

首先,，理想信念教育必須注重情感教育。學(xué)生在面對各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)需要有堅(jiān)定的信念和積極的情感支持,。作為教師,，我要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情感變化，關(guān)心他們的內(nèi)心世界,。在班級中,，我會設(shè)立心理服務(wù)小組，組織學(xué)生進(jìn)行情感交流和心理疏導(dǎo),，幫助他們建立健康的理想信念,。同時(shí)，我會通過講授一些真實(shí)的成功故事,，培養(yǎng)學(xué)生對理想信念的向往和追求,。

其次，理想信念教育需要培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀念,。作為教師,，我將積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生價(jià)值觀，明確自己的目標(biāo)和方向,。在課堂上,，我會通過分析一些名人的成功經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生思考并明確自己的價(jià)值觀,。同時(shí),，我還會組織學(xué)生參加各類社會實(shí)踐活動，讓他們親身感受社會的多樣性和復(fù)雜性,，通過實(shí)踐來驗(yàn)證自己的理想信念,。

第三，理想信念教育需要關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng),。理想信念需要有能力的支撐,，只有具備一定的能力,，學(xué)生才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。在教學(xué)過程中,，我注重提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。我鼓勵學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行一些自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,，提高自己的能力,。我還會鼓勵他們參加各類競賽和比賽，鍛煉自己的技能,，并通過比賽的成績來檢驗(yàn)和驗(yàn)證自己的理想信念,。

第四，理想信念教育需要重視學(xué)生的人際交往能力,。在現(xiàn)代社會中,，一個人的理想往往需要通過與他人的合作和幫助來實(shí)現(xiàn)。因此,，教師要幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的人際交往能力,，學(xué)會與他人合作、協(xié)調(diào)和溝通,。在班級中,，我會組織各類團(tuán)隊(duì)活動，讓學(xué)生學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，并通過反思和總結(jié)來不斷提升自己的人際交往能力,。我還會幫助學(xué)生建立起良好的人際關(guān)系，讓他們能夠互相支持和幫助,，共同實(shí)現(xiàn)各自的理想,。

最后，理想信念教育需要注重學(xué)生的思維能力培養(yǎng),。理想信念往往需要經(jīng)過深思熟慮和邏輯思維才能形成,，所以，教師要幫助學(xué)生培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新性思維,。在課堂上,，我會鼓勵學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考，并提供一些個性化的問題來激發(fā)他們的思考,。同時(shí),，我還會讓學(xué)生進(jìn)行寫作訓(xùn)練，通過寫作來培養(yǎng)他們的邏輯思維和表達(dá)能力,。我相信,，只有擁有良好的思維能力，學(xué)生才能有堅(jiān)定的理想信念,，并能夠化理想為行動的力量,。

總之,，理想信念教育是教育工作中重要的一環(huán)，也是塑造學(xué)生品質(zhì)和培養(yǎng)能力的重要途徑,。作為一名教師,，我將持續(xù)努力，注重情感教育,、培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀念,、關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng)、重視學(xué)生的人際交往能力和思維能力培養(yǎng),，為學(xué)生的理想信念教育做出更大貢獻(xiàn),。

教師的理想與信念心得體會篇六

到北京師范大學(xué)考察并發(fā)表重要講話，對做好老師提出四點(diǎn)要求,，第一就是要有理想信念,。這一重要論斷指出了新時(shí)代好老師的基本品格,，為廣大教師的成長進(jìn)步指明了方向,。廣大教師要牢記的囑托，認(rèn)真學(xué)習(xí),、深刻領(lǐng)會,，自覺堅(jiān)守理想信念，爭做學(xué)為人師,、行為世范的好老師,。

理想信念，是好老師的人格基石,?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè),、解惑也?！苯處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者,、學(xué)生人生道路的引路人。有什么樣的教師,，就有什么樣的教育;有什么樣的教育,，就有什么樣的學(xué)生。夢想要以夢想去點(diǎn)燃,，理想要用理想去喚醒,。一個抱有理想信念的教師，才有可能在孩子,、青年的心中播下夢想的種子,。在價(jià)值取向多元的時(shí)代,，我們要以理想信念為基，讓每一個教師都有遠(yuǎn)大的志向,、純粹的心靈,、高尚的節(jié)操。古人講：“賢希圣,，士希賢,。”廣大教師只有樹立崇高的職業(yè)信念,，把教書育人當(dāng)作自己的偉大使命,，我們的教育才會燦爛，我們的學(xué)生才有希望,。

一個有理想信念的好老師,，心中裝著國家和民族。在中國教育史上,，被人們所稱道,、為歷史所銘記的好老師，無一例外都是把自己的教書育人事業(yè)與國家,、民族的奮斗目標(biāo),、前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。孟子說人生有三樂,，其中之一就是“得天下英才而教育之”,。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情,，為國家發(fā)展,、民族復(fù)興培養(yǎng)更多更好的人才，并以此為人生大樂,，那么他的人生就有了永恒價(jià)值,，他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。今天,，在億萬人民向著民族復(fù)興夢想邁進(jìn)的征程中,，教師既是筑夢人，也是追夢人,、圓夢人,，廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中國夢培養(yǎng)更多更好的人才,。

一個有理想信念的好老師,，是社會主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和傳播者。人類社會發(fā)展的歷史表明,，對一個民族,、一個國家來說,，最持久、最深層的力量是全社會共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀,。培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,，是實(shí)現(xiàn)中國夢的價(jià)值支撐。從事塑造靈魂,、塑造生命,、塑造人的工作的教師，理所當(dāng)然是社會主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者,。核心價(jià)值觀植根于一個民族的歷史文化傳統(tǒng)的土壤之中,。道路自信、理論自信,、制度自信的基礎(chǔ)是文化自信,。新時(shí)代的教師應(yīng)該有文化自覺，了解,、欣賞乃至熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，對“去中國化”保持高度警覺。教師亦是核心價(jià)值觀的傳播者,，為莘莘學(xué)子把好人生的“總開關(guān)”,，扣好人生的第一顆“扣子”，就能為黨和國家事業(yè)造就大批理想遠(yuǎn)大,、信念堅(jiān)定的合格人才，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢想輸送源源不斷的生力軍,。廣大教師要用自己的學(xué)識,、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往,，培養(yǎng)對中華文化,、中國精神、中國價(jià)值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代,。

理想信念是人生的`指路明燈,。廣大教師只有樹立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定崇高信念,，才有可能為社會,、為民族培養(yǎng)出棟梁之材。我們希望每個有理想,、有追求的教師,，都能以“傳道”為第一責(zé)任和使命，為孩子點(diǎn)燃更燦爛的夢想,，為國家和民族貢獻(xiàn)更多正能量,。

教師的理想與信念心得體會篇七

理想信念教育是培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的一項(xiàng)重要任務(wù),。作為一名理想信念教育的教師,，我深切體會到了這項(xiàng)工作的重要性和意義。在實(shí)踐中,，不斷總結(jié)和反思,，我認(rèn)識到理想信念教育需要教師具備堅(jiān)定信念，做到以身作則,；需要教師關(guān)注學(xué)生個體差異,，滿足其需求；需要教師與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通和互動,；需要教師激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的動力,，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)的能力；需要教師從多個方面引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀,。只有理解和掌握了這些要點(diǎn),，才能夠更好地進(jìn)行理想信念教育。

首先,，作為一名理想信念教育的教師,，我深知自身的使命和責(zé)任。教師是學(xué)生的榜樣和引路人,，只有我們自己具備了堅(jiān)定的信仰和理想,，才能夠引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的理想信念,。因此,，我努力學(xué)習(xí)發(fā)展自己，加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)和思想境界,。在日常的教育教學(xué)活動中,，我時(shí)刻牢記自己的行為會對學(xué)生有深遠(yuǎn)的影響，所以我注重言行一致,，力爭以身作則,，做到了自己敢說敢做，為學(xué)生樹立了正確的榜樣,。

其次,，理想信念教育需要我們關(guān)注學(xué)生的個體差異，并針對不同學(xué)生的需求進(jìn)行個性化的教育,。每個學(xué)生都是獨(dú)一無二的個體,，他們的特長、興趣、家庭背景,、生活經(jīng)歷都不盡相同,。作為教師,，要注重發(fā)現(xiàn)和尊重學(xué)生的個體差異,，了解學(xué)生的需求，有針對性地給予他們幫助和指導(dǎo),。在理想信念教育中,，我善于通過個案分析等方式,，深入了解學(xué)生的特點(diǎn)和需求，根據(jù)不同的情況采取不同的教育方法,，使每個學(xué)生都能夠得到有效的教育,。

第三，有效的溝通和互動是理想信念教育的關(guān)鍵,。與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通和互動,，可以促進(jìn)彼此的理解和信任，有利于教師更好地領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,，引導(dǎo)他們形成正確的理想信念,。我認(rèn)識到，要實(shí)現(xiàn)好與學(xué)生的溝通和互動,，首先要建立良好的師生關(guān)系,。我盡力給予學(xué)生關(guān)懷和關(guān)心，傾聽他們的訴求和想法,，鼓勵他們表達(dá)自己的真實(shí)情感,。同時(shí)，我也注重與學(xué)生的互動交流,，鼓勵他們對問題進(jìn)行思考和探索,，培養(yǎng)他們的批判思維和創(chuàng)造力。

第四,，理想信念教育需要教師激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的動力，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)的能力,。理想信念教育的目的是要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，讓他們主動追求真理和美好的事物。為此,，我們不能僅僅把知識傳授給學(xué)生,，更要激發(fā)他們的興趣和求知欲望，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)的能力,。在教學(xué)中,，我盡可能提供多種學(xué)習(xí)資源和途徑，引發(fā)學(xué)生對知識的濃厚興趣，鼓勵他們通過自主學(xué)習(xí),、探究和解決問題的方式,，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

最后,，理想信念教育需要教師從多個方面引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀,。在當(dāng)今社會，外部環(huán)境變化快,，價(jià)值觀多元化,。作為理想信念教育的教師，我們要幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,，明確真善美的標(biāo)準(zhǔn),。理想信念教育并非僅僅是在課堂上灌輸?shù)赖乱?guī)范和價(jià)值觀，而是要通過注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,、美德修養(yǎng),，引導(dǎo)他們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。我在實(shí)踐中注重運(yùn)用情境教學(xué),、道德實(shí)踐活動等方式,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，引導(dǎo)他們通過觀察,、思考,、實(shí)踐，逐漸形成自己的正確價(jià)值觀,。

總之,，理想信念教育是一項(xiàng)綜合性的、長期性的工作,。作為一名理想信念教育的教師,，我們需要堅(jiān)定信念，做到以身作則,；需要關(guān)注學(xué)生個體差異,，滿足其需求；需要與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通和互動,；需要激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的動力,，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)的能力；需要從多個方面引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀,。只有做到這些,，我們才能夠扎實(shí)地開展理想信念教育工作，培養(yǎng)出具有正確理想信念的有道德情操和高度文化素養(yǎng)的新時(shí)代人才,。

教師的理想與信念心得體會篇八

根據(jù)徐航群組文件精神,，劉集船閘黨支部認(rèn)真組織黨員干部開展“答三問”,，即“為了誰、依靠誰,、我是誰”和“強(qiáng)五心”,，即對黨的事業(yè)要有忠誠之心，對群眾要有敬畏之心,，對組織要有感恩之心,，對自己要有平民之心，對同志要有寬厚之心的大討論活動,。通過討論,，教育引導(dǎo)全所黨員干部切實(shí)增強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)，切實(shí)提高踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的自覺性,，堅(jiān)定理想信念,，增強(qiáng)公仆意識，講黨性,、重品行,、做表率，使廣大黨員干部找準(zhǔn)了前進(jìn)的目標(biāo)方向,，找到了工作的力量源泉,，正確把握自己的定位，扎扎實(shí)實(shí)完成船閘各項(xiàng)工作任務(wù),。

為了誰?大家都明白一切為了航運(yùn),、一切為了船民，這就要求我們必須時(shí)刻牢記我們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的宗旨,。但我個人認(rèn)為,，如何“為”才是關(guān)鍵。是蜻蜓點(diǎn)水,，還是全心全意;是把群眾掛在嘴邊,，還是把群眾放在心里;是喊破嗓子為群眾，還是腳踏實(shí)地為群眾?只有真正做到全心全意辦實(shí)事,，把群眾裝在心里,，為了群眾利益出發(fā)，想干事,，干成事,、干好事，才能稱得上是“為群眾”,，作為辦公室的一員，我覺得踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,，讓領(lǐng)導(dǎo)少操心,、讓同事多順心，為大家做好后勤、做好服務(wù)是我的根本,。我覺得具體體現(xiàn)在三方面：

一是不因事小而不辦,。小事是大事的基礎(chǔ)，辦公室的每一件小事都與大事有著密不可分的關(guān)聯(lián),，只有小事做好了,，大事才能更好地完成。

二是不因事雜而亂為,。辦公室工作頭緒很多,，瑣碎繁雜。哪個是重點(diǎn),、哪個是次要,，分清主次急緩，統(tǒng)籌安排,，不能亂為,。做任何事都要把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，不能因時(shí)間緊而影響下一環(huán)節(jié)的工作進(jìn)程,，不能因事情雜而忽略了一些工作程序,，該請示的要請示、該反饋的不截留,。

三是不因事難而怕為,。在實(shí)際工作中，經(jīng)常會遇到超出預(yù)見,、超出職責(zé),、難以辦理的事情。應(yīng)該怎么處理這些事情,，我認(rèn)為,，要沉著應(yīng)付，千萬不要慌了陣腳,。動腦筋,、想辦法，多學(xué),、多問,、多請教。

總之,，我認(rèn)為,，要想回答好“三問”，關(guān)鍵就是要落到實(shí)處見行動,。作為船閘的工作人員,，我們要為過往船舶提供一個安全,、及時(shí)、便捷,、高效的通航環(huán)境,。

對黨的事業(yè)要有忠誠之心。我們的黨是一個光榮,、正確,、偉大的黨，沒有共產(chǎn)黨,，就沒有新中國,。我們要始終把黨的事業(yè)放在心中最高位置，在黨愛黨,、在黨為黨,、在黨興黨，大是大非面前旗幟鮮明,，風(fēng)浪考驗(yàn)面前無所畏懼,，各種誘惑面前立場堅(jiān)定，真正做到關(guān)鍵時(shí)刻靠得住,、信得過,、能放心。

對群眾要有敬畏之心,。時(shí)刻牢記我們來自百姓,，從群眾中來，到群眾中去,，時(shí)刻牢記我們的權(quán)力是人民賦予的,，任何時(shí)候都不能在贊揚(yáng)和奉承聲中迷失了自我、飄飄然起來,，不能把對權(quán)力的崇敬錯以為對個人思想,、能力、品德的崇敬,，真正在思想上尊重群眾,、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,。對群眾懷有敬畏之心也是一個工作方法,，從群眾中來，到群眾中去,，做工作,、辦事情，都要關(guān)注民情,、了解民意,、傾聽民聲,。

對組織要有感恩之心。一個干部的成長,，往往是多種因素共同作用的結(jié)果，既有自身努力和機(jī)遇的因素,，更取決于組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，所以一定要懷有感恩之心。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要識大體,、顧大局,、講原則、守紀(jì)律,，順境時(shí)力戒心浮氣躁,、頤指氣使，逆境時(shí)力戒牢騷滿腹,、怨氣沖天,，倍加珍惜黨和人民提供的干事創(chuàng)業(yè)舞臺，厚道做人,，勤懇做事,，以優(yōu)異的工作業(yè)績回報(bào)組織的信任和培養(yǎng)。

對自己要有平民之心,。做任何事都不能凌駕于群眾之上,，要始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。堅(jiān)決反對“官本位”和特權(quán)思想,，始終保持一顆平常心,，對待名利有一個淡泊的心態(tài)，愿意過一種平凡的生活,，做到藏銳氣于胸,、浮和氣于面、用才氣于事,、施義氣于人,。淡泊不是看破紅塵、喪失理想,、放棄追求,，而是在鍥而不舍的奮斗過程中，正確對待得與失,、成與敗,，始終保持內(nèi)心的寧靜、平和,、從容,。

對同志要有寬厚之心,。在大是大非、歪風(fēng)邪氣面前要堅(jiān)持原則,、敢于堅(jiān)持,，但對于日常工作中的不同看法和分歧，要相互理解,、相互包容,、相互尊重，嚴(yán)于律己,，寬以待人,。要防止觀念上的偏見、思維的偏執(zhí),、行為上的偏激,，防止用激進(jìn)的辦法解決問題，防止用斗爭的思維對待同志,，善于用溝通交流來達(dá)成共識,、化解矛盾。既要有容人之短的雅量,，也要有容人之長的肚量,，多些寬容寬厚、少些妒嫉算計(jì),，多些鼓勵喝彩,、少些諷刺挖苦，著力營造見賢思齊,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍,。

教師的理想與信念心得體會篇九

根據(jù)徐航群組[2014]9號（關(guān)于開展“答三問、強(qiáng)五心”大討論的通知）文件精神,，劉集船閘黨支部認(rèn)真組織黨員干部開展“答三問”,，即“為了誰、依靠誰,、我是誰”和“強(qiáng)五心”,，即對黨的事業(yè)要有忠誠之心，對群眾要有敬畏之心,，對組織要有感恩之心,，對自己要有平民之心，對同志要有寬厚之心的大討論活動,。通過討論,，教育引導(dǎo)全所黨員干部切實(shí)增強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)，切實(shí)提高踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的自覺性，堅(jiān)定理想信念,，增強(qiáng)公仆意識,，講黨性、重品行,、做表率,，使廣大黨員干部找準(zhǔn)了前進(jìn)的目標(biāo)方向，找到了工作的力量源泉,，正確把握自己的定位,，扎扎實(shí)實(shí)完成船閘各項(xiàng)工作任務(wù)。

為了誰,？大家都明白——一切為了航運(yùn)、一切為了船民,，這就要求我們必須時(shí)刻牢記我們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的宗旨,。但我個人認(rèn)為，如何“為”才是關(guān)鍵,。是蜻蜓點(diǎn)水,，還是全心全意；是把群眾掛在嘴邊,，還是把群眾放在心里,；是喊破嗓子為群眾，還是腳踏實(shí)地為群眾,？只有真正做到全心全意辦實(shí)事,，把群眾裝在心里，為了群眾利益出發(fā),，想干事,，干成事、干好事,，才能稱得上是“為群眾”,，作為辦公室的一員，我覺得踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,，讓領(lǐng)導(dǎo)少操心,、讓同事多順心，為大家做好后勤,、做好服務(wù)是我的根本,。我覺得具體體現(xiàn)在三方面：

一是不因事小而不辦。小事是大事的基礎(chǔ),，辦公室的每一件小事都與大事有著密不可分的關(guān)聯(lián),，只有小事做好了，大事才能更好地完成。

二是不因事雜而亂為,。辦公室工作頭緒很多,，瑣碎繁雜。哪個是重點(diǎn),、哪個是次要,，分清主次急緩，統(tǒng)籌安排,，不能亂為,。做任何事都要把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，不能因時(shí)間緊而影響下一環(huán)節(jié)的工作進(jìn)程,，不能因事情雜而忽略了一些工作程序,，該請示的要請示、該反饋的不截留,。

三是不因事難而怕為,。在實(shí)際工作中，經(jīng)常會遇到超出預(yù)見,、超出職責(zé),、難以辦理的事情。應(yīng)該怎么處理這些事情,，我認(rèn)為,，要沉著應(yīng)付，千萬不要慌了陣腳,。動腦筋,、想辦法，多學(xué),、多問,、多請教。

總之,，我認(rèn)為,，要想回答好“三問”，關(guān)鍵就是要落到實(shí)處見行動,。作為船閘的工作人員,，我們要為過往船舶提供一個安全、及時(shí),、便捷,、高效的通航環(huán)境。

對黨的事業(yè)要有忠誠之心,。我們的黨是一個光榮,、正確、偉大的黨，沒有共產(chǎn)黨,，就沒有新中國,。我們要始終把黨的事業(yè)放在心中最高位置，在黨愛黨,、在黨為黨,、在黨興黨，大是大非面前旗幟鮮明,，風(fēng)浪考驗(yàn)面前無所畏懼,，各種誘惑面前立場堅(jiān)定，真正做到關(guān)鍵時(shí)刻靠得住,、信得過,、能放心。

對群眾要有敬畏之心,。時(shí)刻牢記我們來自百姓,，從群眾中來，到群眾中去,，時(shí)刻牢記我們的權(quán)力是人民賦予的，任何時(shí)候都不能在贊揚(yáng)和奉承聲中迷失了自我,、飄飄然起來,，不能把對權(quán)力的崇敬錯以為對個人思想、能力,、品德的崇敬,，真正在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾,、工作上依靠群眾,。對群眾懷有敬畏之心也是一個工作方法，從群眾中來,，到群眾中去,，做工作、辦事情,，都要關(guān)注民情,、了解民意、傾聽民聲,。

對組織要有感恩之心,。一個干部的成長，往往是多種因素共同作用的結(jié)果,，既有自身努力和機(jī)遇的因素,，更取決于組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，所以一定要懷有感恩之心。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要識大體,、顧大局,、講原則、守紀(jì)律,，順境時(shí)力戒心浮氣躁,、頤指氣使，逆境時(shí)力戒牢騷滿腹,、怨氣沖天,，倍加珍惜黨和人民提供的干事創(chuàng)業(yè)舞臺，厚道做人,，勤懇做事,，以優(yōu)異的工作業(yè)績回報(bào)組織的信任和培養(yǎng)。

對自己要有平民之心,。做任何事都不能凌駕于群眾之上,，要始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。堅(jiān)決反對“官本位”和特權(quán)思想,，始終保持一顆平常心,，對待名利有一個淡泊的心態(tài)，愿意過一種平凡的生活,，做到藏銳氣于胸,、浮和氣于面、用才氣于事,、施義氣于人,。淡泊不是看破紅塵、喪失理想,、放棄追求,，而是在鍥而不舍的奮斗過程中，正確對待得與失,、成與敗,，始終保持內(nèi)心的寧靜、平和,、從容,。

對同志要有寬厚之心。在大是大非,、歪風(fēng)邪氣面前要堅(jiān)持原則,、敢于堅(jiān)持，但對于日常工作中的不同看法和分歧,，要相互理解,、相互包容,、相互尊重，嚴(yán)于律己,，寬以待人,。要防止觀念上的偏見、思維的偏執(zhí),、行為上的偏激,，防止用激進(jìn)的辦法解決問題，防止用斗爭的思維對待同志,，善于用溝通交流來達(dá)成共識,、化解矛盾。既要有容人之短的雅量,，也要有容人之長的肚量,，多些寬容寬厚、少些妒嫉算計(jì),，多些鼓勵喝彩,、少些諷刺挖苦，著力營造見賢思齊,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍,。

教師的理想與信念心得體會篇十

理想信念教育是培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的核心內(nèi)容,，也是教師肩負(fù)的重要使命。作為一名理想信念教育的教師,，多年來，我不斷地總結(jié)和實(shí)踐,，不斷提高自己的教育水平,。以下是我的心得體會。

首先,，理想信念教育要以身作則,。作為教師，我們不能只口頭上講信仰,，理想信念教育的有效性更多來源于我們的實(shí)際行動,。我們應(yīng)該具備崇高的理想信念，秉持正確的價(jià)值觀,，成為學(xué)生的榜樣,。只有我們自己崇尚真善美，追求學(xué)術(shù)進(jìn)步和社會福祉,，才能影響學(xué)生的內(nèi)心,。此外,，我們還要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識水平和教育能力,，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念,。

其次，理想信念教育要注重啟發(fā)思維,。理想信念教育不是簡單地灌輸知識,，而是要培養(yǎng)學(xué)生具備批判性思維和創(chuàng)造性思維能力。我們要給予學(xué)生充分的解釋和探究的機(jī)會,，激發(fā)他們的主動思考和問題解決能力,。我們可以引導(dǎo)他們參與課外讀書、實(shí)踐活動等,，培養(yǎng)他們廣泛的興趣和思考問題的能力,。通過這樣的方法，我們可以幫助學(xué)生形成獨(dú)立思考,、不盲從的價(jià)值觀和人生觀,。

第三，理想信念教育要注重情感滲透,。學(xué)生是活生生的人,，有著各種各樣的情感需要。在教育過程中,，我們要注重與學(xué)生的溝通和交流,，關(guān)注他們的情感需求，幫助他們解決問題和化解困惑,。我們可以采用親自經(jīng)歷的方式去啟發(fā)學(xué)生,，使用親身經(jīng)歷的事例與學(xué)生進(jìn)行情感交流。同時(shí),，我們要傾聽學(xué)生的聲音,，了解他們的想法和需求，適時(shí)給予指導(dǎo)和支持,。

第四,，理想信念教育要注重實(shí)踐引導(dǎo)。理論知識的學(xué)習(xí)離不開實(shí)際的應(yīng)用,。我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識與實(shí)際生活相聯(lián)系,，培養(yǎng)他們實(shí)踐解決問題的能力。我們可以組織學(xué)生參加志愿者活動,、社會實(shí)踐等,，讓他們親身體會到理想信念教育的力量。通過實(shí)踐的引導(dǎo),，學(xué)生可以明白理念信仰對個人和社會的重要性,，從而更加堅(jiān)定自己的信念,。

最后，理想信念教育要注重評估和調(diào)整,。教育過程需要不斷地反思和改進(jìn),，要適時(shí)進(jìn)行評估和調(diào)整。我們可以通過問卷調(diào)查,、課堂觀察等方式,，了解學(xué)生對教育的反應(yīng)和效果。并根據(jù)學(xué)生的情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,，以使其更好地適應(yīng)學(xué)生的需求。同時(shí),，我們還應(yīng)該不厭其煩地關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和成長,，鼓勵他們樹立正確的理想信念，更好地為社會做貢獻(xiàn),。

總之,，理想信念教育是教育的重要任務(wù)之一，也是教師的責(zé)任所在,。通過自身的努力和實(shí)踐,，我深刻地認(rèn)識到了理想信念教育的重要性和方法。希望每一位教師都能把理想信念教育作為自己的追求和使命,，以身作則,，啟發(fā)思維，滲透情感,，引導(dǎo)實(shí)踐,，不斷評估和調(diào)整，為學(xué)生培養(yǎng)正確的理想信念,，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

教師的理想與信念心得體會篇十一

有了一些收獲以后，不妨將其寫成一篇心得體會,，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我,。怎樣寫好心得體會呢,？下面是小編為大家整理的教師理想信念心得體會，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

到北京師范大學(xué)考察并發(fā)表重要講話，對做好老師提出四點(diǎn)要求,，第一就是要有理想信念,。這一重要論斷指出了新時(shí)代好老師的基本品格,，為廣大教師的成長進(jìn)步指明了方向。廣大教師要牢記的囑托,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、深刻領(lǐng)會，自覺堅(jiān)守理想信念,，爭做學(xué)為人師,、行為世范的好老師。

理想信念,，是好老師的人格基石,。“師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也,?！苯處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者、學(xué)生人生道路的引路人,。有什么樣的教師,，就有什么樣的教育;有什么樣的教育，就有什么樣的學(xué)生,。夢想要以夢想去點(diǎn)燃,，理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師,，才有可能在孩子,、青年的心中播下夢想的種子。在價(jià)值取向多元的時(shí)代,，我們要以理想信念為基,，讓每一個教師都有遠(yuǎn)大的志向、純粹的心靈,、高尚的節(jié)操,。古人講：“賢希圣，士希賢,?！睆V大教師只有樹立崇高的職業(yè)信念，把教書育人當(dāng)作自己的偉大使命,，我們的教育才會燦爛,，我們的學(xué)生才有希望。

一個有理想信念的好老師,，心中裝著國家和民族,。在中國教育史上,，被人們所稱道、為歷史所銘記的好老師,，無一例外都是把自己的教書育人事業(yè)與國家,、民族的奮斗目標(biāo)、前途命運(yùn)聯(lián)系在一起,。孟子說人生有三樂,，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人,、為社會做有益的事情,，為國家發(fā)展、民族復(fù)興培養(yǎng)更多更好的人才,，并以此為人生大樂,，那么他的人生就有了永恒價(jià)值，他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義,。今天,，在億萬人民向著民族復(fù)興夢想邁進(jìn)的征程中，教師既是筑夢人,，也是追夢人,、圓夢人，廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),，為實(shí)現(xiàn)中國夢培養(yǎng)更多更好的人才,。

一個有理想信念的好老師，是社會主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和傳播者,。人類社會發(fā)展的歷史表明,，對一個民族、一個國家來說,，最持久,、最深層的力量是全社會共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀。培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,，是實(shí)現(xiàn)中國夢的價(jià)值支撐,。從事塑造靈魂、塑造生命,、塑造人的工作的教師,，理所當(dāng)然是社會主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者。核心價(jià)值觀植根于一個民族的歷史文化傳統(tǒng)的土壤之中,。道路自信、理論自信,、制度自信的基礎(chǔ)是文化自信,。新時(shí)代的教師應(yīng)該有文化自覺,，了解、欣賞乃至熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，對“去中國化”保持高度警覺,。教師亦是核心價(jià)值觀的傳播者，為莘莘學(xué)子把好人生的“總開關(guān)”,，扣好人生的第一顆“扣子”,，就能為黨和國家事業(yè)造就大批理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的合格人才,，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢想輸送源源不斷的生力軍,。廣大教師要用自己的學(xué)識、閱歷,、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往,，培養(yǎng)對中華文化、中國精神,、中國價(jià)值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代,。

理想信念是人生的指路明燈。廣大教師只有樹立遠(yuǎn)大理想,、堅(jiān)定崇高信念,，才有可能為社會、為民族培養(yǎng)出棟梁之材,。我們希望每個有理想,、有追求的教師，都能以“傳道”為第一責(zé)任和使命,，為孩子點(diǎn)燃更燦爛的夢想,，為國家和民族貢獻(xiàn)更多正能量。

1,、作為教師要樹立堅(jiān)定的理想信念,，政治上保持先進(jìn)性。

今天的教育,，是為了培養(yǎng)未來社會的人才,，因此，教育必須超越時(shí)代的發(fā)展,，具有前瞻性,。處在這樣一個“今天”的教師，在思想上要有教師的雙重意識,，時(shí)刻審視自己,，衡量自己，評價(jià)自己，以德,、行立身處世;同時(shí)開積極主動地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇,，科學(xué)文化素質(zhì)的提高,，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。這就要求教師認(rèn)真“學(xué)習(xí),、貫徹《黨章》”,，要有堅(jiān)定的馬克思主義信仰，遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，在組織上,、思想上、行為上與黨中央保持高度一致,，做“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)者,、宣傳者、實(shí)踐者,。

2,、教師要愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng),。

由于教師所從事的職業(yè)特殊,，是教育人、塑造人的事業(yè),，因此教師的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行,，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。愛崗敬業(yè)，敢于吃苦,，甘于奉獻(xiàn),，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí),，最大限度地把工作做好,，高質(zhì)量、高效率地完成工作任務(wù),，要給群眾做出表率,，要讓群眾認(rèn)可,，要讓群眾服氣。教師給予學(xué)生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止,，而是他們在工作和生活中繼續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響,，甚至?xí)殡S他們的一生，乃至影響其下一代和社會的其他人,。所以教師不僅應(yīng)該具有高深扎實(shí)的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng),。我們必須熱愛本職工作,，忠于教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,，對教育事業(yè)具有無私的奉獻(xiàn)精神。且教師要時(shí)刻注意自己的形象,，以身作則,，為人師表，起到真正的模范,，榜樣的作用,，用正確的`思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生,，用大方的儀表來影響學(xué)生,。

3、教師要做終生學(xué)習(xí)型教師,。

要重視學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，通過學(xué)習(xí)更新觀念,，提高業(yè)務(wù)能力，這樣才能跟得上形勢,，跟得上發(fā)展的步伐,，才能更好地實(shí)踐"三個代表"重要思想，才能更好地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做貢獻(xiàn),。

在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，知識的更新速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險(xiǎn),。在未來社會中,，無論從事哪種職業(yè)，都將存在終身學(xué)習(xí)的需要,，更不要講我們“傳道,、授業(yè)、解惑”的教師職業(yè),。社會的發(fā)展要求教師從“教書匠”的角色中掙脫出來,，成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”的教師,，不單純把教師當(dāng)成一份職業(yè),，而是奮斗終身的事業(yè)。黨員教師必須站得高,，看得遠(yuǎn),，永不松懈的學(xué)習(xí)，日臻完美,。站在終身學(xué)習(xí)的高度,，力求把握機(jī)會，拓展未知領(lǐng)域,，增加知識的廣度和深度,，以適應(yīng)新技術(shù)革命引發(fā)的新挑戰(zhàn)。

4,、教師的工作責(zé)任心應(yīng)當(dāng)更強(qiáng)

黨員教師的工作責(zé)任心要高于身邊群眾,，干任何工作都要認(rèn)真地盡責(zé)任，一心想著為把工作做好,，做到最佳,，做到一流，要盡職盡責(zé),。作為一名黨員教師,，一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作，孜孜不倦,，一絲不茍,，在自己的崗位上體現(xiàn)出先進(jìn)性，發(fā)揮出先鋒模范作用,。

5,、教師的業(yè)務(wù)技能應(yīng)當(dāng)更純熟

教師要努力鉆研業(yè)務(wù)，對自己所從事的工作,，從業(yè)務(wù)上,，從專業(yè)技能上，盡可能達(dá)到精通和完美,，工作要上水平,、創(chuàng)一流，就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,。

6,、教師和同事之間的合作應(yīng)當(dāng)更和諧

同事之間，能走到一起是緣分,，黨員要有寬闊的胸懷,，要能容人，特別是能容忍別人的缺點(diǎn)和不足,，要與人為善,，黨員的思想覺悟、思想水平要高于群眾,，要有大局觀,，不能只考慮眼前個人的一點(diǎn)利益，不能斤斤計(jì)較,。

7、教師的組織紀(jì)律性應(yīng)當(dāng)更強(qiáng)

在遵守勞動紀(jì)律方面,，我們也應(yīng)該給群眾做出榜樣,，特別是要對自己嚴(yán)格要求，也不要感到心里不平衡,，就因?yàn)槲覀兪屈h員,，要講奉獻(xiàn)，講先進(jìn)性,，要起模范作用,，不然群眾不買你的賬，受到不良影響的不僅是個人,，更重要的黨的組織,。

總之，作為一名教師,，除了認(rèn)真的工作之外更兼具為黨培養(yǎng)新鮮血液的任務(wù),。我們的一言一行不僅影響著一般群眾，更影響著即將成為祖國建設(shè)者的接班人對黨的認(rèn)識和看法,。所以黨員教師更應(yīng)時(shí)刻認(rèn)真“學(xué)習(xí),、貫徹、維護(hù)《黨章》”,，以“六個堅(jiān)持”來嚴(yán)格要求自己,，自覺加強(qiáng)黨性磨礪，樹立與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神,，執(zhí)著追求，自強(qiáng)不息,。當(dāng)然我們生活在上海這個繁華的大都市中,，大都市生活的壓力,，也使得大部分人為了生活疲于奔命。學(xué)校中教師的收入是相對較為清貧,，有的就會產(chǎn)生心理不平衡和落差感,，有的會使自己減少了對工作的熱情和積極性。我想,，作為黨員教師不該有這種膚淺的想法,，人的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在生活質(zhì)量上,，更應(yīng)該體現(xiàn)在這個人對社會的貢獻(xiàn)度上,。

教師的理想與信念心得體會篇十二

什么是正能量,？這是最近人們普遍關(guān)注的一個問題,。在這個越來越浮躁的社會,，人們很容易被悲觀,、暴力等不良情緒控制，導(dǎo)致自己的生活一塌糊涂,。我們需要正能量。所謂“正能量”就是書上所說的“有了積極的思想和行為,，你就能獲得人生的正能量”,，這是一種樂觀的生活態(tài)度，是一切帶給人向上和希望,、促使人不斷追求成功,、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。

我們每個人身上都是帶有能量的,，健康,、積極、樂觀的人帶有正能量,，和這樣人交往能將正能量傳遞給你,，令你感染到那種快樂向上的感覺，讓你覺得活著是一件很值得,、很舒服,、很有趣的事情。

同樣,，每個人心里都會產(chǎn)生負(fù)能量,，但是如何將負(fù)能量轉(zhuǎn)化成正能量,，激勵我們積極向上的生活和工作卻是我們現(xiàn)在必須努力去學(xué)會的。

正如書中所說“具備正確的價(jià)值觀”是獲得正能量的最大的秘密之一,，我們只要能夠端正自己的態(tài)度,，有正確的人生價(jià)值觀，那么,，有一半的負(fù)能量就可以消除,。

在生活工作中，要不斷學(xué)習(xí)前輩們的名言警句,，理解其真正的含義,，從中獲取其激勵人向上的精神和動力。多學(xué)習(xí)積極向上的人和事,，從正面的角度去分析和理解,，任何事物都要看到其積極的一面。工作中保持良好的精神狀態(tài),，積極樂觀的精神,，敬業(yè)愛崗，勤奮進(jìn)取,，事無巨細(xì)，從小事做起,，不斷提升自我,，鍛煉自我！

如何才能夠讓自己陽光快樂一點(diǎn),，充滿正能量,？

首先我們必須永遠(yuǎn)保持積極向上的心態(tài)，因?yàn)椤吧钍怯伤枷胄纬傻摹?。我們所想的是快樂的東西,，就可以獲得快樂；我們所想的是悲傷的東西,，就會得到悲傷……所以,，擁有積極向上的心態(tài)才能有好的心情。

其次,，要做一個樂于施舍,，不圖回報(bào)的人，不要在幫助別人時(shí)時(shí)候妄想他們對你有所回報(bào),，要擁有無私奉獻(xiàn)的心態(tài),。自己得到別人的幫助的時(shí)候要懂得感恩。要學(xué)會知足與惜福,，我們常說知足常樂,，就是告誡我們要珍惜身邊的每一個人,，每一件事物，學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活的美好之處,，你將發(fā)現(xiàn)快樂無處不在,。

最后，做一個獨(dú)一無二的自己,，不要老是模仿別人,。我們總會不經(jīng)意間拿自己與他人進(jìn)行比較，面對比自己優(yōu)秀的人,，我們常感到自卑,，然后模仿別人，改變自己,。殊不知,，保持本色才是最好的選擇，我們往往看到別人的優(yōu)點(diǎn)而忽視了自身的優(yōu)點(diǎn),，只要自信,，那我們就是最優(yōu)秀的！

每個人都會感到疲倦,，但正如書上說所,，讓我們感覺疲倦的并不是單純用腦，而是由精神和情感因素引起的,。精神的疲倦會讓人產(chǎn)生負(fù)面情緒,，也就是負(fù)能量，這不僅會影響我們的工作和生活,，更會影響我們的身心健康,。所以我們必須要找到獲得正能量的良方。

學(xué)習(xí)就是我們獲得精神正能量的良藥,。我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷汲取知識,，增長見聞，打破空間局限,，遨游世界,，與名家暢談人生…….這樣，我們就永遠(yuǎn)不會再感到寂寞無聊,，或許還會更加喜歡自己,！

此外，我們要為明天的來臨做好充分準(zhǔn)備,，集中所有的智慧和熱誠,，把今天的工作做好，隔離昨天,，展望明天,，最重要的是生活在完全獨(dú)立的今天,！把自己的工作做好，在這個過程中獲得快樂,，獲得正能量,！

良好的心理狀態(tài)十分重要，它能夠引導(dǎo)我們珍惜現(xiàn)有的美好生活,，讓我們把每一天都當(dāng)做生命中的第一天,，同時(shí)也是最后一天，喚醒情緒的正能量,，讓生活充滿陽光,。

喚醒情緒正能量的方法有很多，如：專心致志的某一件自己感興趣的事,、讀一本好書,、多做運(yùn)動、適當(dāng)?shù)男菹?、樂觀豁達(dá)的心態(tài)….當(dāng)自己處于艱難困苦中時(shí),，不要焦慮和失望，要學(xué)會坦然面對一切,，保持一顆平常心,，把煩惱揉成一團(tuán)扔進(jìn)廢紙簍里，開始新的生活,。記住一句話：“明天的煩惱,，加上昨天的煩惱，在與今天的麻煩合并起來,，于是成了最沉重的負(fù)擔(dān),?！?/p>

身體的疲倦常常會導(dǎo)致心理的倦怠,，讓人產(chǎn)生負(fù)能量。要想保持長時(shí)間的工作卻不會疲倦,，就需要更多合理的休息時(shí)間,。在感覺疲勞之前先休息，然后每天清醒的時(shí)間里就可以多增加一個小時(shí),。這不但不會浪費(fèi)我們的時(shí)間,，降低工作效率，相反,，只要時(shí)間安排合理,，這將會使我們的工作效率大大提升，這就是所謂的事半功倍,！

除了合理的休息之外,，還要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,。將辦公桌上所有文件整理好，只留下等待處理的問題,，再根據(jù)事情的重要程度安排處理的先后順序,，這樣就使得自己的工作井井有條，不會讓自己陷入無休止的工作狀況之中,，保持心情的愉悅,。

我們不僅要喚醒自身的正能量，還要喚醒家庭正能量,。在這個離婚比結(jié)婚還快的時(shí)代,，如何使婚姻更加的穩(wěn)固和幸福是很多人一直在思索的問題。只有婚姻的穩(wěn)定才能給家庭帶來快樂和幸福,，才能更好的哺育下一代,。

老人常說，在他們那個年代,，東西壞了首先想到的是怎么去修補(bǔ),，而現(xiàn)代的年輕人，東西壞了,，首先想到的是怎么樣去換一個新的,，婚姻也是一樣。為什么老一輩的人婚姻能夠長久,，是因?yàn)榉蚱拗g出現(xiàn)問題,，他們首先想到的是怎么去解決問題，而不是想著離婚,。要想使家庭和睦,，婚姻美滿幸福，那么必須學(xué)會包容,，學(xué)會尊重,。對家人要以禮相待，彼此信任,。這樣一個家庭才能和樂融融,，才能有溫馨，才使人感到放松,，心情愉悅,。

教師的理想與信念心得體會篇十三

“師德”一直是個不老的話題。歷年的暑期,，各個學(xué)校也都集中開展師德方面的培訓(xùn),。本次暑期培訓(xùn)的內(nèi)容是：平湖市首屆“十佳名班主任”先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)。通過一個個感人事跡，使我受益匪淺,，特別是新倉中學(xué)畢老師的事跡讓我們的心靈受到了震撼,，也正是畢老師的這種不嫌棄、不放棄的精神,，才使教育發(fā)揮最大限度的作用,。

怎樣才是真正的好老師？朱永新教授認(rèn)為：理想的教師應(yīng)該是一個胸懷理想,、充滿激情和詩意的教師；一個自信,、自強(qiáng),、不斷挑戰(zhàn)自我的教師；一個具有人格魅力的教師,；一個充滿愛心的教師,；一個富有創(chuàng)新精神的教師；一個勤于學(xué)習(xí)的教師,；一個具有社會責(zé)任感的教師,；一個堅(jiān)韌、剛強(qiáng),、不向挫折彎腰的教師,。朱老師平靜而又睿智的語言，堆積的已不僅僅是一個夢想,，他激起了所有教育人的熱情,，指引了教育人曾經(jīng)迷茫的方向，更是提供了一套行之有效的操作方法,。

平時(shí),，本人經(jīng)常利用休息時(shí)間閱讀教育方面的書籍及文章，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,、名師,、同行討教，希望自己在各方面得到均衡發(fā)展,，虛心,、主動與結(jié)對的師傅聯(lián)系,，根據(jù)本園本班實(shí)際情況,，認(rèn)真制定班級工作計(jì)劃，教研組計(jì)劃,，積極撰寫論文,、保教隨筆、課題研究等，我想每個人都將從年幼--年輕--年邁,，這是人的自然規(guī)律,，也無論你在哪個年齡層次，都要自主地學(xué)習(xí)或向他人學(xué)習(xí),，這樣才能提高自己,，每一個人來到這世間，生命就是一項(xiàng)永無止盡的學(xué)習(xí)功課,，作為中,、青、新教師的我們,，要快速地成長,，提高自己各方面的能力,，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)可謂是一個重要的途徑。當(dāng)然，每個人都應(yīng)該有自己的主見,，不能照搬別人的方法，但多聽取,，一定會使自己終身受益,。

《新教育之夢》——將時(shí)刻警醒著我們?nèi)プ鲆粋€新時(shí)代的“理想教師”，培育一群新時(shí)代的“理想學(xué)生”,。讓我們朝著理想的教師努力靠近,，教育的未來充滿陽光。

教師的理想與信念心得體會篇十四

當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力,。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,，下面是小編精心整理的關(guān)于教師理想信念的心得體會，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

我覺得與理想有關(guān)的就是信念，給人以教育智慧啟迪“教師是學(xué)生成長的引領(lǐng)者,，教師是學(xué)生潛能的喚醒者,，教師是教育內(nèi)容的研究者，教師是教育藝術(shù)的探索者,，教師是學(xué)生知識建構(gòu)的促進(jìn)者,，教師是學(xué)校制度的參與者，教師是校本課程的開發(fā)者,，教師更是自己幸福生活的創(chuàng)造者,?！边@樣的教師不再以導(dǎo)師的身份自居，不再以先知先覺者的身份出現(xiàn),。而是走下“高高的”講臺,，步入學(xué)生中間，做學(xué)生的朋友,，做學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者,、合作者,。按照肖川博士的理解，理想的老師要學(xué)會等待,、學(xué)會寬容,、學(xué)會分享、學(xué)會合作,、學(xué)會選擇,、學(xué)會創(chuàng)新。

學(xué)會等待,，以發(fā)展的眼光對待學(xué)生,，以從容的心態(tài)對待工作。對學(xué)生永遠(yuǎn)都說“你能行”,，給與學(xué)生的是切心的理解,、充分的信任、無間的親密,。

學(xué)會分享,，做傾心的聽者，走進(jìn)孩子的內(nèi)心,，蹲下身子平視他們,，分享孩子的喜悅，分擔(dān)孩子的苦惱,，用真誠的語言贊美,，用美麗的.心情對待。

學(xué)會寬容,，用開闊的胸襟,、恢弘的氣度對待孩子，敞亮自己的心智,，靈活自己的頭腦,，活潑自己的思想，闊寬自己的眼界,，尊重多樣化,，珍視個性化，習(xí)慣“一個世界,，多種聲音”,。

學(xué)會合作，對于不同能夠理解,，對于差異能夠尊重,，對于另類能夠接納，妥協(xié)與堅(jiān)決并存,，隱忍和張揚(yáng)共處,，退讓與堅(jiān)持同行，放棄和追求共振,。

學(xué)會選擇,，讓教育走向民主化，走向個性化,，選擇適合的教育內(nèi)容,，選擇恰當(dāng)?shù)慕逃龝r(shí)機(jī)，選擇最優(yōu)的教育途徑和方法,。

學(xué)會創(chuàng)新,，從新的角度解釋司空見慣的事物，以新的視界審讀理所當(dāng)然的的事物,，對那些似是而非,、以訛傳訛的種種說辭予以警示，開放頭腦,，積極進(jìn)取,，主動探究，將教育的智慧變成信念和教養(yǎng),，落實(shí)在日常的,、細(xì)微的教育行為中。

說到什么是理想的教學(xué)活動,，肖川認(rèn)為,，理想的教學(xué)是一種完美的教學(xué)，而完美的教學(xué)有兩個不可缺少的要件,，一是深刻,，二是真誠。

所謂“深刻”,，就是教師能夠給予學(xué)生匠心獨(dú)運(yùn),、別有洞天之感，能夠喚起學(xué)生的驚異感和想象力,，能夠使學(xué)生茅塞頓開,、忽然開朗,。

所謂“真誠”，就是師生之間坦誠率直,，一言一行都發(fā)自內(nèi)心,。

在深刻而真誠的教學(xué)活動中，課堂不是教師傳授知識的陣地,，不是教師傳經(jīng)布道的舞臺,，而是學(xué)生積極地思考，主動地發(fā)問,，大膽地質(zhì)疑,，熱烈地討論，激烈地爭論,，踴躍地表達(dá);在深刻而真誠的教學(xué)活動中,，師生彼此分享思考的快樂，頓悟的驚喜,，激情的燃燒,，真情的涌動，靈性的煥發(fā),，情感的融合,，心靈的碰撞;在深刻而真誠的教學(xué)活動中，能力得以提高,，想象得以放飛,，潛能得以發(fā)掘，體驗(yàn)得以深化!

教師的理想與信念心得體會篇十五

現(xiàn)在的教育理念的與時(shí)俱進(jìn),、教學(xué)內(nèi)容的飛速翻新,，教學(xué)方法的日益進(jìn)步，教學(xué)手段的逐步現(xiàn)代化都向教師的專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——課程功能的轉(zhuǎn)變要求教師從"教會知識"到"教會學(xué)習(xí)",，要求教師必須從"教書匠"轉(zhuǎn)為"教育家",，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的顧問、交換意見的對象,、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)矛盾焦點(diǎn)的人,。為適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的要求，我們必須加強(qiáng)思想文化修養(yǎng),，最大限度地提升自己的專業(yè)化能力,，提升自己各方面的素養(yǎng)，成為專業(yè)發(fā)展型教師,。

一切語言活動都是思想,、思維的表現(xiàn)形式。如果一個教師處于"道德境界",、"天地境界"之中,，那么他就把自己看作了社會中的一分子,，他所做的工作就不僅僅是為了自己，他更看重的是對整個社會的好處,。這樣,，他從事的教育工作，都變得具有意義,。他為自己在教育教學(xué)工作中取得的成就感到高興,，為學(xué)生的成長感到快樂,，在付出與給予中感到滿足,。這樣的教師，他懂得自己所做的事情的意義,，并且是出于自覺去做,。教育成了他的一種生活方式，學(xué)會享受職業(yè)生活,，增強(qiáng)職業(yè)的幸福感,，從而為促進(jìn)教師的專業(yè)化成長尋找持久有效的動力。

一個創(chuàng)新專業(yè)型的教師,，必須要有廣闊的知識視野,，認(rèn)清形勢，感受到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,，與書為伴,，與書對話，與書同行,，使讀書學(xué)習(xí)成為生活的一部分,，成為一種特有的生存習(xí)慣。首先要注重教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),。教育理念是指導(dǎo)教師教育教學(xué)工作的根本思想和依據(jù),，有怎樣的教育理念，就有怎樣的教育實(shí)踐,，教育理念決定了教師教育工作的方向,。深刻領(lǐng)會教育的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，在教學(xué)中建立以"學(xué)生發(fā)展為本"的教育觀念,，突出學(xué)生的主體性,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力;重視學(xué)生基本觀念、思維技能和實(shí)踐能力的形成;注重學(xué)生需要,、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和人格的全面發(fā)展。其次要加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),。專業(yè)知識是中小學(xué)優(yōu)秀教師從事高質(zhì)量教育活動的基礎(chǔ),。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,，知識量的劇增和知識更新速度的加快，教師必須不斷地更新現(xiàn)有的專業(yè)知識;同時(shí)學(xué)科交叉相互滲透,、基礎(chǔ)教育學(xué)科綜合發(fā)展的態(tài)勢,，又要求教師們要不斷地拓寬知識渠道，加快信息獲取速度,，以形成較好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),。

為了應(yīng)付這種挑戰(zhàn)，更好的勝任自己的工作,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，并在學(xué)生的成長過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，教師只有以積極的心態(tài)主動投入到學(xué)習(xí)中,，才能促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展,，才能更好為教育服務(wù)。

教師的理想與信念心得體會篇十六

回顧我們黨的歷史,，我們可以非常清楚地看到,，中國共產(chǎn)黨自身建設(shè)的歷史是一部為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、國家富強(qiáng),、人民富裕崇高理想而不懈奮斗的歷史,。今天的小編為您精心挑選了幾篇關(guān)于堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)心得體會的優(yōu)秀范文,，感興趣的快來和小編一起學(xué)習(xí)吧!希望小編的整理能夠?qū)δ阌袔椭?

堅(jiān)定理想信念,，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)心得體會??

對于遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,，當(dāng)前一些黨員干部身上還不同程度地存在著執(zhí)行政治紀(jì)律不嚴(yán),、遵守政治規(guī)矩不力的問題，必須引起高度警覺,。那么,，我們怎么才能做到自覺遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

要堅(jiān)定理想信念,。真正把共產(chǎn)主義作為我們畢生的追求,，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為清規(guī)戒律，切實(shí)堅(jiān)定理想信念,，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),，不斷提升思想境界，摒棄各種誘惑,，切實(shí)解決好理想信念問題,。

要堅(jiān)持黨性至上。要站在講政治、顧大局,、守紀(jì)律的高度,，切實(shí)增強(qiáng)黨員意識和黨性意識。一方面要以黨和國家的事業(yè)為重,，在思想上政治上行動上始終與保持高度一致,，始終堅(jiān)定政治立場，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，堅(jiān)決落實(shí)中央的決策部署,，確保政令暢通,、令行禁止。另一方面要謹(jǐn)言慎行,，始終把黨性擺在第一位,，正確處理好個人與組織,、個人與工作,、個人與同事之間的關(guān)系，徹底摒棄山頭主義,、圈子文化,、利益輸送。要牢記自己第一身份是共產(chǎn)黨員,，不該說的話堅(jiān)決不說,，不該去的地方堅(jiān)決不去，不該干的事情堅(jiān)決不干,，不隨波逐流,，不信口開河，站在黨的立場說話,，與黨同心同德,，自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)和道德準(zhǔn)則，把自己的命運(yùn)和黨的命運(yùn)連在一起,，不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng)和重托,。

要保持對黨忠誠?！饵h章》明確指出,，每個黨員要對黨忠誠老實(shí),言行一致。這是黨員不可推卸的義務(wù),也是對每個黨員提出的嚴(yán)格考驗(yàn),。當(dāng)前,，有的黨員干部搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派,，搞自行其是,、陽奉陰違,實(shí)際上就是對黨不忠,。對黨忠誠就必須忠于黨的信仰,在任何情況下都要做到政治信仰不變,堅(jiān)守黨的主義,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央各項(xiàng)決策部署,維護(hù)中央權(quán)威。就是要在思想上,、政治上,、行動上與以同志為的保持高度一致,特別是在涉及重大原則立場、觀點(diǎn)等方面,，要與保持同頻共振,堅(jiān)決與各種不正確言行作斗爭,。

要履行黨員義務(wù)。入黨就意味著多了一份責(zé)任和義務(wù),，黨員是有著特殊政治職責(zé)的公民,，必須要在政治上講忠誠、組織上講服從,、行動上講紀(jì)律,。黨組織不是私人俱樂部,不是來去自由的自留地,加入中國共產(chǎn)黨就是加入了一個有著鐵的紀(jì)律的政黨組織,黨員作為黨的肌體和細(xì)胞,其前途命運(yùn)與黨的前途命運(yùn)休戚與共。對黨員干部來說,政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是紀(jì)律底線,遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是最基本的義務(wù),。黨員干部要健康成長,必須守住底線,做到懂規(guī)矩,、守紀(jì)律。廣大黨員干部必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要論述,強(qiáng)化規(guī)矩意識和法紀(jì)意識,，要常念黨紀(jì)政紀(jì)緊箍咒,、常敲法律法規(guī)鋼戒尺，知是非,、知大小,、知進(jìn)退、知榮辱,，讓守紀(jì)律,、講規(guī)矩成為每名黨員干部的思想自覺和行動自覺。

堅(jiān)定理想信念,，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)心得體會二

當(dāng)前,，有些人把入黨看作是撈取政治資本，能夠謀取私利和特權(quán)的護(hù)身符,，完全忘記背叛了黨員的使命,、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。由于缺乏全心全意為人民服務(wù),，不惜犧牲個人的一切,，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的精神之鈣，紀(jì)律和規(guī)矩的剛性約束對這些人而言,，自然就成了不帶電的高壓線,。有的面對權(quán)色名利的誘惑，要么亂作為、要么不作為,，成了黨員隊(duì)伍中的病樹,、爛樹，成了毒害黨組織肌體健康的毒瘤,，成了損害黨員形象威信的害群之馬,。

打虎拍蠅，正風(fēng)肅紀(jì)沖著紀(jì)律去,，最終目的就是要喚醒黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識,，引導(dǎo)廣大黨員自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī),，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,。隨著周永康、徐才厚,、蘇榮等國字號老虎被查處,，進(jìn)一步釋放出了強(qiáng)力反腐、執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號,。然而,，雖然中央自上掀起了反腐的九級風(fēng)浪，但是一些農(nóng)村基層在下卻出現(xiàn)了束手無策,、無所作為的紋絲不動,，基層黨組建設(shè)軟弱渙散,。尤其是少數(shù)農(nóng)村基層黨員,，總認(rèn)為黨紀(jì)法規(guī)離自己太遠(yuǎn)，紀(jì)律審查對自己太軟,，對法紀(jì)沒有應(yīng)有的敬畏之心,。有的在立案審查之后，以自己是那一方水土的能人功臣自居,，利用小圈子的影響力與組織討價(jià)還價(jià),，甚至要挾對抗組織;有的在受到紀(jì)律處分之后，仍不知悔改,、我行我素,，甚至懷著卷土重來、東山再起的政治野心,。

基礎(chǔ)不牢,，地動山搖。對于基層群眾來說,，蒼蠅式的身邊腐對其切身利益影響最大,、感受最深。加之受宗族關(guān)系、姻親關(guān)系,、熟人社會等因素的影響,，一些農(nóng)村基層黨員違法違紀(jì)問題一旦得不到及時(shí)有效的處理，往往就易引發(fā)群體性信訪事件,，影響當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會發(fā)展,。因此，對于基層黨委和紀(jì)委而言,，應(yīng)義不容辭地分別把農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任牢牢地抓在手里,、扛在肩上、落到實(shí)處,，抓早抓小,，不能當(dāng)老好人，也不能等,、拖,、靠，指望上級出面查處,，必須從嚴(yán)從快強(qiáng)勢拍蠅,。

為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。全面從嚴(yán)治黨,，要緊扣黨的政治紀(jì)律,、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律,、群眾紀(jì)律,、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，喚醒黨員尤其是黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識,，用紀(jì)律管住大多數(shù),，別讓少數(shù)黨員的違法違紀(jì)行為成為黨組織之痛、社會之傷,、國家之害,。

堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)心得體會三

中國共產(chǎn)黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨,。每一名共產(chǎn)黨員在加入黨組織時(shí),，都面對黨旗做出莊嚴(yán)宣誓：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng),，遵守黨的章程,，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定,，嚴(yán)守黨的紀(jì)律,，保守黨的秘密,，對黨忠誠，積極工作,，為共產(chǎn)主義奮斗終身,，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨,。入黨誓詞全面,、系統(tǒng)地概括了黨的性質(zhì)、目標(biāo),、宗旨,、任務(wù)、紀(jì)律及其內(nèi)在關(guān)聯(lián),。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),，是全面落實(shí)黨的和十八屆三中、四中全會精神,，深入貫徹系列重要講話精神的基本要求,，也是每名黨員的基本遵循。我們要增強(qiáng)黨章意識,、紀(jì)律意識,、規(guī)矩意識和組織意識，切實(shí)內(nèi)化于心,、外化于行,，堅(jiān)決地貫徹執(zhí)行。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)

(一)黨章黨規(guī)黨紀(jì)為堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念提供了牢固基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)理想信念,，必須有統(tǒng)一的意志追求,、統(tǒng)一的路線方針和統(tǒng)一的紀(jì)律約束?！吨袊伯a(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》立足對黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，從理想信念宗旨,、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)等方面提出四個必須;《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》堅(jiān)持紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法,，開列出負(fù)面行為清單,。兩個黨內(nèi)法規(guī)旗幟鮮明地把堅(jiān)持理想信念高線和黨的紀(jì)律底線、永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色的要求立了起來,、挺了起來,，為堅(jiān)定黨員理想信念,，建立良好的政治生態(tài)，打造海晏河清的政治環(huán)境提供了基本遵循,。

(二)黨章黨規(guī)黨紀(jì)為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)提供了強(qiáng)勁動力,。黨員姓黨，黨性是黨員干部立身,、立業(yè),、立言、立德的基石,。黨性不是從天上掉下來的,，也不是從頭腦中自發(fā)產(chǎn)生的，必須有嚴(yán)格的紀(jì)律約束作保證,。按照黨性要求和紀(jì)律約束進(jìn)行自我教育,、自我完善，是黨員改造主觀世界的永恒課題,。黨內(nèi)法規(guī)著眼世情國情黨情,，尊崇黨章，既有正面號召和引導(dǎo),，又作出最嚴(yán)最全的監(jiān)督約束,，是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的發(fā)動機(jī)。當(dāng)前和今后一個時(shí)期,，就是要以兩個法規(guī)的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)為牽引,，每個黨員要一體抓、一體執(zhí)行,，推動我們的黨性修養(yǎng)上一個大臺階,。

二、以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為標(biāo)尺,，嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)

(一)做共產(chǎn)主義和中國特色社會主義理想的堅(jiān)定信仰者,。審計(jì)監(jiān)督是黨和國家監(jiān)督體系的重要組成部分。打鐵還需自身硬,，審計(jì)機(jī)關(guān)監(jiān)督別人,，自身首先要嚴(yán)起來。要加強(qiáng)理論武裝,，在知黨,、愛黨、信黨中增強(qiáng)道路自信,、理論自信,、制度自信，忠于黨的信仰,，堅(jiān)定理想信念,，時(shí)刻在靈魂深處反躬自省,。要自覺做堅(jiān)定理想信念的表率、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐的表率,、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)的表率,，真正做一名合格的國家公務(wù)員、合格的共產(chǎn)黨員和合格的審計(jì)人員,。

(二)做黨和人民利益的忠誠捍衛(wèi)者,。要始終牢記第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作,、為民服務(wù),，第一選擇是對黨絕對忠誠，堅(jiān)決做到四個服從,，切實(shí)增強(qiáng)組織意識,、程序意識、原則意識,，相信組織,、依靠組織、服從組織,。要切實(shí)做到忠誠,、干凈、擔(dān)當(dāng),，面對問題和矛盾,，無私無畏、不退縮,、不避讓,，牢記責(zé)任、迎難而上,、積極應(yīng)對;面對挫折和過失,，不粉飾,、不諉過,，吸取教訓(xùn),、百折不撓、奮勇向前;面對阻力和挑戰(zhàn),，不畏懼,、不茫然,，鐵肩擔(dān)重任、妙手破難題,、奮力促發(fā)展,，切實(shí)肩負(fù)起歷史賦予的職責(zé)和使命。

三,、推進(jìn)數(shù)據(jù)式審計(jì),，提升審計(jì)價(jià)值

(一)夯實(shí)數(shù)據(jù)審計(jì)基礎(chǔ)。近年來,，隨著政府資金電子審計(jì)系統(tǒng)、現(xiàn)場審計(jì)實(shí)施系統(tǒng)等審計(jì)信息化建設(shè)和應(yīng)用,，結(jié)合審計(jì)項(xiàng)目實(shí)踐積累了大量審計(jì)工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)?；A(chǔ)數(shù)據(jù)需要進(jìn)一步分類整理，逐步完善,，最終形成體系。

(二)培養(yǎng)數(shù)據(jù)審計(jì)人才,。審計(jì)人員是審計(jì)數(shù)據(jù)的采集者、完善者,、擁有者,、使用者，審計(jì)人員是有效開展數(shù)據(jù)審計(jì)的決定因素,。數(shù)據(jù)審計(jì)人員的培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程,，需要科學(xué)地逐步培養(yǎng)，最終錘煉成高級審計(jì)分析師,。

(三)提升數(shù)據(jù)審計(jì)價(jià)值,。數(shù)據(jù)式審計(jì)橫跨審計(jì)業(yè)務(wù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)，對審計(jì)人員的要求相對高一點(diǎn),，要求審計(jì)人員多做貢獻(xiàn),，更多收獲。數(shù)據(jù)審計(jì)的價(jià)值體現(xiàn)在審計(jì)數(shù)據(jù)管理,、審計(jì)事項(xiàng)完善,、審計(jì)人員培養(yǎng)、審計(jì)成果展現(xiàn),。

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教師的理想與信念心得體會篇十七

理想信念是奮斗目標(biāo),，是精神支柱，是一種強(qiáng)大的精神力量,。一個人有了正確的理想信念,，就會執(zhí)著奮斗，自強(qiáng)不息;一個國家,，一個民族有了正確的理想信念,，就能勵精圖治，百折不撓,。堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,，是無產(chǎn)階級世界觀的核心,，是共產(chǎn)黨人必須具備的思想素質(zhì),，也是我們黨和社會主義的政治優(yōu)勢。在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作中,，抓住理想信念教育這個核心,，就抓住了根本，抓住了靈魂,，抓住了關(guān)鍵,。理想信念是人生的精神支柱和前進(jìn)的方向，倘若人生沒有了理想信念,，就如行船沒有航標(biāo),，一切都會變得無所適從，就會產(chǎn)生過一天算一天的念頭,。這對于一個共產(chǎn)黨員黨員來說是十分危險(xiǎn)的,。我們知道理想和信念關(guān)鍵在于一個"信"字。"信",，它是一個會意字,，表示從人，從言,。解釋為人的言論應(yīng)當(dāng)是真實(shí)的,，是不虛偽的。生活中的每個人都會遇到一個信什么的問題,。信金錢的,，就會不擇手段去收斂金錢;信迷信的，最終會被迷信所害;信共產(chǎn)主義的，盡管明知是個遙遠(yuǎn)的目標(biāo),，卻會一代又一代地朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo)去能力奮斗,。我們共產(chǎn)黨員就是這一奮斗隊(duì)伍中的中堅(jiān)力量,。

從遞交入黨申請到成為共產(chǎn)黨員的這些年以來,，無論是學(xué)校的黨課，還是總支的講座,，都反反復(fù)復(fù)地對我們進(jìn)行理想信念的教育,。社會主義的理想和信念是科學(xué)的世界觀，人生觀和價(jià)值觀的集中體現(xiàn),，我們黨員就是要用自己的行動在群眾中起這么一個作用:堅(jiān)定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,，增強(qiáng)對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強(qiáng)對黨和政府的信任,，用自己的奉獻(xiàn)為偉大的祖國作貢獻(xiàn),。只要增強(qiáng)了信念，什么人間奇跡都能創(chuàng)造;只要樹立了遠(yuǎn)大的理想,，什么困難都能克服,。

就我個人而言，我的理想,，我的信念都凝聚在我的事業(yè)之中:用自己的智慧,，用自己的實(shí)干，用自己的創(chuàng)新塑造黨員教師的新形象;用自己的熱情,，用自己的人格魅力,，帶領(lǐng)教師們一起實(shí)現(xiàn)我們的人身價(jià)值。

對我來說,，共產(chǎn)主義理想信念是我行動的力量源泉,，她代表著最大多數(shù)人的根本利益和長遠(yuǎn)利益，無論是過去,，現(xiàn)在,，還是將來，共產(chǎn)主義理想始終是我們共產(chǎn)黨人安身立命之本和奮發(fā)進(jìn)取的強(qiáng)大精神支柱,。中國共產(chǎn)黨是以理想信念堅(jiān)定而著稱的,，老一輩領(lǐng)導(dǎo)人和無數(shù)革命先驅(qū)為我們樹立了堅(jiān)定不移，矢志不渝地為共產(chǎn)主義理想奮斗的榜樣,，我要繼承老一代共產(chǎn)黨人留下的寶貴精神財(cái)富,，進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,。

首先我們共產(chǎn)黨員要打牢理論根基,，保持政治上的堅(jiān)定。"理論上成熟是政治上成熟的標(biāo)志，沒有理論上的成熟和堅(jiān)定,，就不會有政治上的清醒和堅(jiān)定,。" 通過夯實(shí)理論根基，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,， 堅(jiān)持用黨性原則清除自身的污垢,，正本清源，廓清迷霧,，重塑正確的權(quán)力觀,。理想信念不只是一種樸素的感情，必須以深厚的科學(xué)理論素養(yǎng)作依托,。要堅(jiān)定社會主義,，共產(chǎn)主義的理想信念，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想,，鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《》同志的一系列重要論述,。只有具備一定的馬克思主義理論素養(yǎng),，學(xué)會運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場，觀點(diǎn),，方法分析問題,，才能正確認(rèn)識社會主義發(fā)展的歷史進(jìn)程，正確認(rèn)識資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程,，正確認(rèn)識我們社會主義改革實(shí)踐過程對人的思想的影響,，正確認(rèn)識當(dāng)今國際和國內(nèi)政治斗爭帶來的影響，從根本上堅(jiān)定對共產(chǎn)主義的信念,?？陀^世界在不斷變化，馬克思主義也在不斷發(fā)展,，因此,，政治理論的學(xué)習(xí)是萬萬不能少的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)理想信念的教育不能一蹴而就,，一勞永逸,，它和實(shí)踐是緊密聯(lián)系的，任何時(shí)候都不能放松,。要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,，一種精神追求，一種思想境界來認(rèn)識,，來對待,，孜孜以求，學(xué)而不怠。在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，還要抓緊學(xué)習(xí)其他方面的知識,，學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識，學(xué)習(xí)做好工作所必需的知識,，不斷拓寬知識領(lǐng)域,。

其次我們共產(chǎn)黨員要強(qiáng)化宗旨意識，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),。作為一個副教導(dǎo),，在工作中起的是"橋梁"作用，教學(xué)上起的是引導(dǎo)作用,，人際關(guān)系中起的是粘和劑的作用。但是最關(guān)鍵的還是怎樣"以身作則",。言不出格,，行不逾矩，不為私心所擾,，不為物欲所動,，始終保持崇高的思想境界，自覺淡泊名利,，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。這就是我強(qiáng)化宗旨意識的具體表現(xiàn)。我的職務(wù)是競聘而來的,，是基于大家對我的信任和支持,，我的黨員身份是被大家認(rèn)可的，就應(yīng)該作到:有困難黨員先上,，有名利群眾先"請",。要時(shí)時(shí)刻刻想到別人，想到大家,。有人說做工作"不怕群眾不滿意,，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意"，這是顛倒了公仆與主人的關(guān)系,。我要時(shí)刻把自己當(dāng)作為教師服務(wù)的公仆,，工作中要學(xué)會滿腔熱情，做出一些踏踏實(shí)實(shí)的事情,，要牢記黨的宗旨,，心中裝著群眾。恪盡職守,，堅(jiān)持把黨和人民的利益放在首位,，堅(jiān)持做到思想上尊重群眾，把群眾觀點(diǎn)深深地扎根在頭腦里;感情上貼近群眾，工作上依靠群眾,，以服務(wù)奉獻(xiàn)為天職,，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，做到常懷律已之心,，常排非分之想,，常修為人之德。

作為一名新時(shí)期的黨員教師只有對自己的理想信念的要求有了"高度",，工作起來才會有"力度",，才會有勇氣去面對和解決前進(jìn)路上所碰到的"難度" ，從而顯示出我們黨員教師的亮度,。因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員就是要站在時(shí)代前列,，保持先進(jìn)性，要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,，堅(jiān)定走建設(shè)有中國特色社會主義道路的信念,，腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。因?yàn)樯鐣髁x和共產(chǎn)主義的理想信念,，是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱,。有了這樣的理想信念，就有了立身之本,，站得就高了,，眼界就寬了，心胸就開闊了,，對個人的名利得失就看得淡了,。

最后，我的理想和信念的具體體現(xiàn)就是在我現(xiàn)在從事的教育事業(yè)中,。我們黨員所從事的工作就是黨的崇高事業(yè),。每一個黨員干部要想始終保持先進(jìn)性，必須確立所從事的工作就是黨的崇高事業(yè)的觀念,，從本職崗位做起,，從每天的工作干起。因此,，要達(dá)到"三個認(rèn)清":一要認(rèn)清每個黨員干部所從事的每項(xiàng)工作都是黨的崇高事業(yè)的組成部分,。我們黨的事業(yè)是惠及億萬人民的共同事業(yè)，需要每個人的共同努力,，共同奮斗才能實(shí)現(xiàn),，也正是由于千千萬萬個黨員干部從"小事"干起，才能使我們黨的事業(yè)不斷走向成功,，走向輝煌,。二要認(rèn)清每個黨員干部都是黨的崇高事業(yè)的辛勤建設(shè)者,。廣大黨員干部要牢記黨的宗旨和自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)，經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?，入黨圖什么,，身后留什么，是否對得起黨的培養(yǎng),，是否辜負(fù)了人民對自己的期望,，自覺把黨的事業(yè)視為生命，以高度的政治熱情和責(zé)任感,，完成黨賦予我們的各項(xiàng)任務(wù),。三要認(rèn)清以創(chuàng)新的精神干好本職工作就是對黨的事業(yè)的最大貢獻(xiàn)。創(chuàng)新不是一件輕而易舉的事情,，需要付出艱辛的汗水和辛勤的勞動,。這不僅需要創(chuàng)新的勇氣，更需要真抓實(shí)干的吃苦精神,，堅(jiān)持在實(shí)踐中創(chuàng)新,。