心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,，通過思考,、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

護(hù)士是一項(xiàng)需要高度責(zé)任和專業(yè)能力的職業(yè),。在護(hù)士崗位上,，護(hù)士們需要具備一定的知識(shí)和技能，以確保他們能夠?yàn)椴∪颂峁┳詈玫淖o(hù)理,。因此，在護(hù)士到崗前培訓(xùn)是非常重要的,。本文將探討我在護(hù)士到崗前培訓(xùn)中收獲的心得體會(huì)。

第一段：培訓(xùn)班的意義

在我參加護(hù)士到崗前培訓(xùn)時(shí),，我意識(shí)到這個(gè)培訓(xùn)班的意義不僅僅在于準(zhǔn)備我入職，還有助于我在未來工作中更好地理解護(hù)理工作的本質(zhì),，確保我能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

第二段：培訓(xùn)課程的特點(diǎn)

在培訓(xùn)課程中,，我們被要求學(xué)習(xí)很多不同領(lǐng)域的知識(shí),。這些知識(shí)并非所有護(hù)士都會(huì)接觸到的,，但它們對(duì)我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦心軌蛱峁╊I(lǐng)導(dǎo)和支持的人員意義重大,。這些課程內(nèi)容包括醫(yī)療系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),、基本藥物和患者管理技能等等,。在這些課程的學(xué)習(xí)中,，我逐漸意識(shí)到作為一名護(hù)士,，我們需要執(zhí)業(yè)認(rèn)證和完成持續(xù)教育,。

第三段：實(shí)地練習(xí)的機(jī)會(huì)

除了學(xué)術(shù)課程外,，我們還有機(jī)會(huì)參加實(shí)際的練習(xí)。在這個(gè)階段,，我學(xué)習(xí)了如何執(zhí)行基本護(hù)理技能,，例如如何更換病人的床單,。在實(shí)際練習(xí)中,，我們的導(dǎo)師還能夠在我們實(shí)踐時(shí)給出實(shí)時(shí)的指導(dǎo)和反饋,。

第四段：護(hù)理技能的重要性

在實(shí)際練習(xí)中，我理解到護(hù)理技能對(duì)于提升病人滿意度和治療效果是至關(guān)重要的,。 通過了解如何執(zhí)行這些技能，我們可以有效地管理患者的病情,。 我們必須學(xué)會(huì)掌握這些技能,，以便在面對(duì)例如緊急情況時(shí),，能夠做出正確的決定,，并為病人提供最好的護(hù)理。

第五段：總結(jié)

總的來說,，護(hù)士到崗前培訓(xùn)是一項(xiàng)極其重要的工作,，對(duì)我們作為護(hù)士的職業(yè)生涯具有重要的影響。在培訓(xùn)過程中,，我們不僅學(xué)到了基礎(chǔ)知識(shí)和技能,，而且我們學(xué)會(huì)了如何思考,，處理和管理各種情況,。最后,，我相信這個(gè)培訓(xùn)課程將幫助我成為一名成功和優(yōu)秀的護(hù)士,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

時(shí)光荏苒,，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,。懷著激動(dòng)與自豪的心情,，在這個(gè)特別的季節(jié)里，作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,，我很榮幸地成為xx省xx醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,，開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,，上崗之前有很多情況需要去熟悉,、去適應(yīng),，所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì),。20xx年x月x日到x日,，我有幸參加了護(hù)理部組織的為期xx天的新入職護(hù)士崗前培訓(xùn),。培訓(xùn)期間,，我認(rèn)真聽講，收獲頗多,，感觸也頗多,，深刻體會(huì)到護(hù)理工作是神圣,、偉大而又平凡,、瑣碎的！借用三句古詩(shī),，以此談?wù)勎覍?duì)這次崗前培訓(xùn)的體會(huì)與感受,。

本次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，老師們抱著十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不辭辛勞地為我們分享他們的工作經(jīng)驗(yàn),，先后進(jìn)行了《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)與安全目標(biāo)管理》,、《查對(duì)制度》,、《護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃》,、《護(hù)理工作中的人際關(guān)系與護(hù)患溝通》等培訓(xùn),。作為一名新上崗的員工,，這些課程和經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺,，對(duì)我以后的職業(yè)生涯將有很大的作用,，我十分珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，用心聆聽，認(rèn)真思考,，不斷總結(jié),。

比如，當(dāng)主任講到《護(hù)理十大安全目標(biāo)》的時(shí)候,，我聯(lián)想到一些媒體報(bào)道中的醫(yī)患糾紛,，深刻認(rèn)識(shí)到在護(hù)理工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度的重要性，也深刻理解了“安全來自謹(jǐn)慎,，事故出于麻痹”的道理,，并提醒自己在以后的工作中重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件小事,，把小事當(dāng)做大事做,，以小見大,。

又如，當(dāng)xx老師講到《護(hù)理工作中常見的心理應(yīng)激與調(diào)適》的時(shí)候,，她給我們講解了“什么叫心理應(yīng)激”,、“應(yīng)激源”、“癥狀”,、“后果”,、“調(diào)適”等知識(shí),。眾所周知，護(hù)理工作是一項(xiàng)對(duì)“人”的工作,，患者生死攸關(guān),，生命相托，護(hù)理工作者責(zé)任重于泰山,，這就要求我們做每一件事情,、每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得半點(diǎn)馬虎,，時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神，這也在無形中加大了護(hù)理人員的心理壓力,，使得我們時(shí)刻保持緊張的工作狀態(tài),。如果處理不好,，則易造成護(hù)理差錯(cuò)和護(hù)患糾紛,，也容易產(chǎn)生心理障礙,，影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調(diào)適方法,，其中,，我特別認(rèn)同作為一個(gè)護(hù)理工作者要保持樂觀的心態(tài),，要通過學(xué)習(xí),、競(jìng)爭(zhēng)提高自己,，以此減輕壓力，做好自己的本職工作,。

古人言“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。在培訓(xùn)期間每個(gè)技能培訓(xùn)的老師都盡其所能,，細(xì)心地講解每一項(xiàng)護(hù)理技能的操作流程,、細(xì)節(jié)，還認(rèn)真地示范,。然而無論多么精湛的技術(shù),，如果沒有被我們實(shí)際掌握，那都只是紙上談兵,。這就要求我們必須通過實(shí)際操作來真正掌握每一項(xiàng)操作技能,。

在培訓(xùn)期間,，培訓(xùn)的技能分別有“手衛(wèi)生”、“心肺復(fù)蘇”,、“靜脈輸液”等等,。看似一項(xiàng)簡(jiǎn)單的技能,，卻需要護(hù)理人員對(duì)每一個(gè)流程,、每一個(gè)細(xì)節(jié)都謹(jǐn)慎細(xì)心。千里之堤毀于蟻穴,，一個(gè)小小的失誤可能會(huì)造成患者的生命危險(xiǎn),。比如說在靜脈輸液的過程中,，不認(rèn)真進(jìn)行查對(duì),，就有可能誤將其他患者的液體錯(cuò)誤輸入到另一個(gè)患者體內(nèi)，這樣極有可能釀成大錯(cuò),，造成嚴(yán)重的醫(yī)療事故,，嚴(yán)重影響到護(hù)理人員自身以及醫(yī)院的聲譽(yù)。因此,，我們必須加強(qiáng)護(hù)理技能訓(xùn)練,，熟練掌握每一項(xiàng)操作技能,，爭(zhēng)取早日成為一名合格的護(hù)理人員,。

這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們既學(xué)習(xí)到與醫(yī)護(hù)人員相關(guān)的理論知識(shí),，又讓我們掌握了一些重要的操作技能,。然而，我知道,，作為護(hù)理工作人員,，這些都還只是開始,，后面的路任重而道遠(yuǎn),。作為這所省內(nèi)一流醫(yī)院的員工,，我們必須始終保持學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài),，在工作中踐行“以病人為中心，以質(zhì)量為核心,，全心全意為人民服務(wù),，著力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關(guān)系”的服務(wù)宗旨和“精誠(chéng)、求實(shí),、創(chuàng)新,、奮進(jìn)”的院訓(xùn),，不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn)，克服難關(guān),，在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下創(chuàng)造更多的奇跡,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

培訓(xùn)中,，老員工從理論到實(shí)踐都一一給我們做了培訓(xùn)，從自身的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),，讓我們了解了在護(hù)士的崗位上,，如何去做,，他們的經(jīng)驗(yàn)也是給了我們很多的指導(dǎo),，同時(shí)也是告訴我們遇到事情不要慌張,，要冷靜對(duì)待,。特別是急診的護(hù)士,，更是要如此,，急診的病人有很多種,，無論是交通事故,，或者病情急發(fā)，或者其他意外,，到了急診的時(shí)候,，作為護(hù)士，要冷靜的面對(duì),，不怕見血,，不怕遇到慘烈的場(chǎng)面,。按照護(hù)理的要求和流程去做就可以了,。而且老員工也是講了幾個(gè)她自己的例子，特別是她第一次接一位急診的病人,，更是心里完全沒底,，但是她卻冷靜下來，跟隨其他同事,，按照流程慢慢做好,，一次做下來，再?gòu)?fù)盤,，以后的工作也漸漸會(huì)熟悉的,。作為護(hù)士，不單單是要嚴(yán)格按照護(hù)理的步驟來做,，同時(shí)也是需要不時(shí)的總結(jié),，讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加的充沛。

在技能培訓(xùn)這塊,，雖然之前也學(xué)過心肺復(fù)蘇,，除顫，急救這些知識(shí),，但是老員工下場(chǎng)親自做演示,，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)跟我們講，如何操作，如何跟病人家屬做溝通,，如何盡全力的保障病人可以獲救，等等,，做好細(xì)節(jié),，做好每個(gè)步驟，才能更好的挽救生命,。在靜脈輸液這里,，也是告訴我們一些技巧，雖然之前也聽過,，但多聽?zhēng)状?，印象更深,，在?shí)操培訓(xùn)中,，也是能更好的把握,，避免二次扎針給病人造成的痛苦,。

同時(shí)培訓(xùn)中講到的醫(yī)患溝通也是讓我印象非常深刻的,，醫(yī)患糾紛這些年頻頻出新聞,，在這塊上,，醫(yī)院也是更加的重視,，我們作為護(hù)士,，更是要起到一個(gè)橋梁的作用,，讓醫(yī)生和病人的溝通無礙,，避免出現(xiàn)糾紛的情況,。和病人多溝通,，多了解他們的情況,，雖然我們并不是心理醫(yī)生,，但是我們多一份的關(guān)心,，多一點(diǎn)的微笑,，讓他們得到溫暖,，對(duì)病痛的治愈多一些希望,，一些絕癥患者也避免因?yàn)橄麡O的情緒而鬧騰,，或者不和醫(yī)生合作,，把病盡量治好,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生向醫(yī)生轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要時(shí)期,，若把實(shí)習(xí)比作一餐盛宴,，那么崗前培訓(xùn)就是開胃菜,，讓我們以最佳的食欲享受美宴,。而培訓(xùn)還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和提高醫(yī)療質(zhì)量,，為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,，完成角色的轉(zhuǎn)變，提高臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量打下務(wù)實(shí)基礎(chǔ),。

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和老師在培訓(xùn)中為我們介紹了醫(yī)院基本情況,，規(guī)章制度,，進(jìn)行了醫(yī)德衣服和思想政治教育,、醫(yī)學(xué)安全教育,、院內(nèi)感染和臨床基本技能教育,，為我們搭建溝通理論與實(shí)踐的橋梁,，讓我們以更飽滿熱情迎接實(shí)習(xí),，以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待實(shí)習(xí),。

在培訓(xùn)中,，教學(xué)辦老師提出要加強(qiáng)責(zé)任心,，提高醫(yī)學(xué)技術(shù),，哲學(xué)理念和人文修養(yǎng),。我也站在一個(gè)溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的專業(yè),，讓我明白醫(yī)生給予患者更多的應(yīng)該是尊重,、關(guān)懷,、理解與鼓勵(lì),，而我們應(yīng)該把這種人文素養(yǎng)種植于內(nèi)心,，轉(zhuǎn)化為一種無需他人提醒的自覺,，一種以承認(rèn)約束為前提的自由,，一種能設(shè)身處地為他人著想的善良,，一種帶著寬容去看待世界的心,。這種素養(yǎng)如同一泓溫情而透明的湖,，讓所有的一切應(yīng)在湖面上,，讓所有路人不禁駐足流連，莞爾贊揚(yáng),。

在接下來的一年中，我會(huì)本著"嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)、博愛,、奉獻(xiàn)"的精神認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí),，通過不斷的學(xué)習(xí)為自己將來的職業(yè)生涯營(yíng)建一個(gè)牢固的根基,。并在踏實(shí)的時(shí)間過程中努力鉆研,、創(chuàng)新,、力求在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中能良好的成長(zhǎng),。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

20xx年08月16日,，我有幸參加了xx縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn),。此次培訓(xùn)院方高度重視,，院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,，護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范,，護(hù)理常規(guī)操作,、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講解，我從中學(xué)到的知識(shí)終生受益的,，我的心得體會(huì)如下：

為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),，有素質(zhì),，有能力,，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，作為護(hù)士一定要細(xì)心,，有愛心、耐心,、有責(zé)任心,，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,，要更好的服務(wù)于患者,。作為一名護(hù)士,，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，接受批評(píng),，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累,，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,，我們與病人接觸最密切,，加強(qiáng)溝通技巧中,，我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷,，時(shí)刻了解他們的需要,，滿足他們的需求,，為病者分憂,。

我們面對(duì)的是一個(gè)生命,，工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，要做到醫(yī)護(hù)配合默契,，執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,，“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù)，一切以病人為中心,，在工作中嚴(yán)格求自己,，工作主動(dòng),，堅(jiān)守崗位,，勤奮工作,，隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí),。

預(yù)防和控制醫(yī)院感染,，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作,。任何主觀,、客觀上的差錯(cuò),、過失和問題,，都可能導(dǎo)致感染,，給患者帶來重大損失,。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),，滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,，幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日,，加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力,。

是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,，只有把握好醫(yī)患關(guān)系,，加強(qiáng)醫(yī)患溝通,，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,，把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,，這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信,。常言道：三分治療,，七分護(hù)理,。我們應(yīng)該和患者多溝通,，用微笑為病人服務(wù),，在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),，通過了解病人的文化水平,，年齡來把握說話尺寸,，讓患者感到關(guān)愛,。端正的儀表,，我們的護(hù)理質(zhì)量,，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,，使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義,。

今天給我最最深的體會(huì)是xxx老主任的教導(dǎo),，句句讓我銘記在心,，醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流,，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,，切實(shí)為病人解決實(shí)際問題,，同時(shí)應(yīng)尊重患者，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高,。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),，分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗(yàn),，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士,。我懷著希望,，懷著對(duì)未來生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的無限熱愛,，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

在醫(yī)學(xué)院三年的學(xué)習(xí),，心底里對(duì)醫(yī)學(xué)充滿著敬畏,。xxxx月xxxx日,，當(dāng)老師親手為自己帶上燕尾帽,，舉起自己的右手莊嚴(yán)的宣誓時(shí),，眼前仿佛看見了南丁格爾,，那位溫柔善良的女性,。頓時(shí),，身體充滿了能量,，心里滿滿的感動(dòng),，竟有一種說不出的自豪,。經(jīng)過三天的培訓(xùn),，正式成為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生了。在這里,，我想說......尊敬的老師們,，你們將是我們一輩子感激的人,。初從學(xué)校出來的我們,，不諳世事,、手腳笨,、對(duì)護(hù)理技術(shù)充滿著膽怯卻又想非常完美的掌握。請(qǐng)老師們,，對(duì)我們多一點(diǎn)點(diǎn)耐心、多多批評(píng),、多多指點(diǎn),。請(qǐng)相信,，我們真的會(huì)盡自己最大得努力學(xué)習(xí),，懵懂的我們能得到老師們的認(rèn)可,，能熟練的掌握自己夢(mèng)寐以求的技能，將是我們最幸福的時(shí)光,。

敬愛的患者們,，你們將是我們一輩子難忘的人,。第一位打針的`你,，第一位導(dǎo)尿的你,，第一次因?yàn)槟闵‰y受痛苦,，為你掉眼淚,，你康復(fù)出院為你高興......你們將是我們真真正正的用心去服務(wù)的人。感謝你們,，成為我們工作中的第一人,?；蛟S因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生,，你們會(huì)擔(dān)憂,；或許因?yàn)槲覀兒枚嗉夹g(shù)不專業(yè)，你們會(huì)生氣,；或許因?yàn)槭切率郑瑫?huì)給你們帶來傷害......請(qǐng)你們,，對(duì)我們多一點(diǎn)點(diǎn)包容、多一點(diǎn)點(diǎn)信任,、多一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)，請(qǐng)你們相信,，我們是用心去服務(wù)你們的,，你們的康復(fù)將是我們最大的幸福。你們絕不是我們練手的工具,，而是我們最珍貴,、最難忘,、最感激的第一位,！

親愛的實(shí)習(xí)生們,，你們都是那么單純,、那么可愛,，甚至傻傻的,，懷著一顆開心卻又膽怯的心來迎接著那期待已久地實(shí)習(xí),。漫長(zhǎng)而又短暫的十個(gè)月,，路途中充滿著未知,。但請(qǐng)相信，只要懷著一顆愛心,、真心,、責(zé)任心再加上努力勤奮,，這條路即使充滿著荊棘,，但終點(diǎn)一定會(huì)開滿鮮花,。加油吧,！實(shí)習(xí)生,，在花季的青春,，為自己,，拼搏,！

以前,，我只知道做任何事都要付出努力，但現(xiàn)在我的努力終于有了歸宿,，叫做理想，并且心甘情愿為理想付出努力卻仍然感到幸福著,！我的理想是——做一名優(yōu)秀的合格的護(hù)士,！我正在努力著,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

為了使新入職員工牢固樹立救死扶傷的思想,，遵守醫(yī)德醫(yī)風(fēng),，刻苦學(xué)習(xí),，精益求精,，醫(yī)院于今年8月舉辦了新入職員工崗前培訓(xùn)班,，我有幸參加了這次培訓(xùn)班,。

三院領(lǐng)導(dǎo)為我們新員工精心安排了10天的課程,。培訓(xùn)內(nèi)容包括(如何當(dāng)好醫(yī)務(wù)人員),、(危重病人的病情觀察和急救護(hù)理),、(急救護(hù)理),、(精神病急救)、(精神分裂癥病人的護(hù)理),、(護(hù)士禮儀)等,。醫(yī)院不僅動(dòng)員了全院各級(jí)精英給我們講授專業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),，還聘請(qǐng)了其他醫(yī)院的教授在沒有余力為的情況下講課,。通過短短20個(gè)課程,，我感觸良多,，受益匪淺,。同時(shí)對(duì)臨床護(hù)理工作有了深刻的理解和新的認(rèn)識(shí),。對(duì)于我們這些剛從茅廬出來，沒接觸過精神病人的大一新生來說,，精神疾病是個(gè)謎。但是醫(yī)院精神科的主任和一些臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們解開了謎團(tuán),，讓我們學(xué)會(huì)了精神疾病的護(hù)理知識(shí),。

精神病醫(yī)院的護(hù)理工作是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)，肩負(fù)著拯救生命的重任,。我們的醫(yī)護(hù)人員是拯救被疾病折磨的病人的天使,，是他們擺脫疾病,，重獲健康的希望,。因此,，我們應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)水平和能力,，以便更好地為患者服務(wù)。記得當(dāng)時(shí)醫(yī)學(xué)會(huì)的李會(huì)長(zhǎng)在給我們做講座(如何做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員)的`時(shí)候,，他對(duì)我們說,，做好醫(yī)務(wù)工作的第一步,，應(yīng)該是熱愛醫(yī)療事業(yè),，無償奉獻(xiàn),。護(hù)理人員要以“關(guān)心,、愛護(hù)、耐心,、負(fù)責(zé)”的態(tài)度從事臨床工作,，要以“謹(jǐn)慎獨(dú)立”的精神要求自己,，以愛心,、同情心,、責(zé)任心對(duì)待病人,。其次,，是要做到:

1.培養(yǎng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,；2.不斷學(xué)習(xí),，善于總結(jié)；3.鍛煉實(shí)際操作能力,；4.具備良好的溝通能力；5.手勤,、腿勤,、眼勤、口勤,。

印象最深的一課是護(hù)理部王麗主任給我們上的(護(hù)士禮儀),。她說“護(hù)士的良好形象不僅給公眾留下深刻印象,，也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一?！比藗冋f，當(dāng)你看一個(gè)人的臉時(shí),，就像看到了他的心,。面部表情是寫在他臉上的思想,。微笑服務(wù)不僅是禮貌,，也是一種工作方式,，是護(hù)士以真誠(chéng)的態(tài)度贏得患者信任的重要途徑,。微笑無價(jià),，勝過千言萬語(yǔ),。不花錢,，卻能給患者帶來很多春風(fēng),。能使新入院的病人消除緊張和陌生感,，被親密感代替,，消除臥床病人的恐懼和焦慮,，被信任代替,，消除老人和孩子的孤獨(dú)感,，被親切的親情代替,，產(chǎn)生尊重和理解的良好情緒,，縮短護(hù)患距離,。因此，護(hù)士真誠(chéng)地微笑,，表示對(duì)病人的尊重。

一個(gè)護(hù)士良好的儀容,，如:婀娜多姿的站姿說明護(hù)士高大帥氣，穩(wěn)重端正的坐姿說明護(hù)士謙和脫俗,，優(yōu)雅優(yōu)美的蹲姿說明護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng),，輕盈靈動(dòng)的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)感之美,，這些都能體現(xiàn)護(hù)士良好的禮儀素養(yǎng),。

俗話說“不學(xué)禮,，不立威?！蹦膫€(gè)沒有禮貌的行業(yè)能在現(xiàn)代社會(huì)生存發(fā)展,？為什么我們關(guān)心,，我們醫(yī)院得到社會(huì)認(rèn)可,，患者滿意,？因此,，禮儀可以表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),，塑造護(hù)士完美的社會(huì)形象可以樹立醫(yī)院行業(yè)的聲譽(yù),。

隨著人民生活水平的提高,，對(duì)醫(yī)療保健的要求也在不斷提高,。護(hù)理服務(wù)不僅限于注射,、輸液,、配藥等簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,。,，但越來越重視為患者提供全方位,、高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),。除了專業(yè)技能，護(hù)士的一言一行也充分體現(xiàn)了對(duì)病人的關(guān)心和愛護(hù),。因此，面對(duì)未來的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,，護(hù)士禮儀可以表達(dá)護(hù)士的形象,，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。

最后我想說,，因?yàn)槿毫己玫尼t(yī)院文化,，嚴(yán)格的教學(xué)老師,，負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)班子,，我愿意留在三院,。在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下，我將立足本職工作,，遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，絕不辜負(fù)醫(yī)院的期望,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

的講解,，合理地安排了理論知識(shí)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,，從中學(xué)到的知識(shí)使我受益匪淺。

理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘９ぷ鞯?系統(tǒng)流程,，不僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急情況的處理措施,，也讓我們對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,，做到了課間有互動(dòng),、課后有反思,、學(xué)完有所得,。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,，手把手操作教學(xué)，大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會(huì)到了課前有教育,，操作有指導(dǎo),，課后有總結(jié),。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,，了解護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧,、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè),。

我深深地體會(huì)到這兒的每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的那種認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度，就會(huì)讓我不由地去反思：我對(duì)工作有沒有那么付出,？態(tài)度有沒有那么認(rèn)真？什么時(shí)候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷,，讓我無比的佩服和自愧不如,。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動(dòng)力,，不愛學(xué)習(xí)的我,，讓我覺得不得不學(xué)習(xí),。也讓我在這幾年里第一次感覺,，自己還需要奮斗,，生活和工作都仍然有緊迫感，生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快,！

這次崗前培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范了自己的行為，護(hù)理工作中要用責(zé)任心,、愛心,、耐心,、關(guān)心去關(guān)愛我們的患者,，真正地做到維護(hù),、促進(jìn),、恢復(fù)病人的健康。用規(guī)范的操作去保護(hù)病人的同時(shí)保護(hù)自己,，并且懷著一顆敬畏和自豪的心去工作。兩周的培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),，但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個(gè)職業(yè)生涯去慢慢回味,，我們所有的學(xué)員都會(huì)加油努力，做到學(xué)以致用,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

在兒科三周的實(shí)習(xí)期就這樣結(jié)束了,，彷佛距離第一天剛到兒科報(bào)道就在幾日前。那時(shí)候的我真的很緊張,。只因還未到兒科就聽說了兒科教秘的嚴(yán)厲,，只怕自己在每周二開小講課的時(shí)候要是被提問到不會(huì)怎么辦。該來的總歸是要面對(duì)的,。在第一次的小講課里,，葉薇老師就對(duì)我進(jìn)行了摸底考核,。在那些問題我含糊支吾的.答不上來時(shí)候，我以為我要完蛋了,。其實(shí)是我想太多,，原來葉薇老師是在為我制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢。由于我的基礎(chǔ)不扎實(shí),，特地給我安排了一個(gè)規(guī)培學(xué)姐讓我跟著她一同學(xué)習(xí),，還給我制定了每周的學(xué)習(xí)任務(wù)。

三周時(shí)間里,，讓我從一個(gè)問現(xiàn)病史都問不清楚的狀態(tài)變成現(xiàn)在的可以整個(gè)系統(tǒng)清楚的問下來,。門診病例改了又改，終于大致把門診病例書寫的誤區(qū)給糾正過來了,。最后的辯證需嚴(yán)謹(jǐn),，辨是這個(gè)病的時(shí)候心中要有數(shù)，如果是確診要符合哪些條件,，如果是排它要排除哪些因素,，方方條條不可大概。不然很容易發(fā)生漏診,，甚至誤診,。真的是聽君一席話，勝讀十年書,。讓我懂得在以后的行醫(yī)路上心中需拉起一根弦,。很感謝葉薇老師的悉心教導(dǎo)和學(xué)姐的耐心講解。受宜頗多,，永掛心頭,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

在參加護(hù)士崗前培訓(xùn)之際，為使新護(hù)士能更地了解醫(yī)院環(huán)境,、相關(guān)制度和臨床護(hù)理,、工作職責(zé)，醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓(xùn),。

培訓(xùn)內(nèi)容主要包括《如何做一個(gè)的醫(yī)務(wù)人員》,、《病情觀察及危重病人搶救配合護(hù)理》,、《精神分裂癥病人的護(hù)理》,、《護(hù)士禮儀》、《護(hù)士良素質(zhì)培養(yǎng)》等系列講座,。會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)們向我們傳授了工作中積累的經(jīng)驗(yàn),，介紹科室特點(diǎn)，并耐心講解了工作中應(yīng)注意的問題和要求,。

其中令人印象最深刻的`是市醫(yī)學(xué)會(huì)李仲宏會(huì)長(zhǎng)為我們講解的《如何做一個(gè)的醫(yī)務(wù)人員》,，他強(qiáng)調(diào),，要做一個(gè)的醫(yī)務(wù)人員必須要具備：有善心,、同情心,、愛心,、熱心,、責(zé)任心,、細(xì)心、恒心,，并一一列舉生動(dòng)形象的例子且詳細(xì)闡述有關(guān)內(nèi)容，讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，在往后的工作中必須做到以下幾點(diǎn)：

1,、要安心工作，端正思想,，遵守院紀(jì)院規(guī),，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛崗愛業(yè),，不恥下問,，時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛,，想病人所想,，急病人所急，擺正自身的位置,，在別人眼里,，護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的，是的,，護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是她是非常重要和不可或缺的工作,。常言道：三分治療,，七分護(hù)理。

2,、在平凡的崗位上,，我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),，也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己，不斷更新知識(shí),，提高技術(shù)水平,，臨床與實(shí)踐相結(jié)合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我,。

3,、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，提高整體思想素質(zhì),。

4,、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī),，還要崇尚學(xué)習(xí),，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量,，提高人素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛,。

5,、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量,。

通過崗前培訓(xùn),，使我深知護(hù)理工作的重要，讓我找到了人生坐標(biāo),。我將會(huì)以李仲宏會(huì)長(zhǎng)所講的“七心”不斷地進(jìn)行自我修養(yǎng),，從基礎(chǔ)做起，注意細(xì)節(jié),，努力提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,，做一名合格的護(hù)士。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

時(shí)間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在xx醫(yī)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)半年多了,，很幸運(yùn)最終被留在了這個(gè)醫(yī)院，而且定在了一個(gè)充滿朝氣,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)濕免疫科,。前段時(shí)間，風(fēng)濕免疫科xx護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們新入職護(hù)士做了一個(gè)簡(jiǎn)單的崗前培訓(xùn),，短短幾十分鐘的講話讓我受益匪淺,，感觸頗多。

護(hù)士長(zhǎng)就護(hù)士個(gè)人行為考核,、科室獎(jiǎng)懲制度,、護(hù)理質(zhì)量管理等方面給我們做了詳細(xì)的講解,。首先，在護(hù)士個(gè)人行為考核方面,，我一定會(huì)遵守醫(yī)院和科室相關(guān)規(guī)章制度,，切實(shí)履行好自身職責(zé)，盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變,，認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理工作內(nèi)涵,，用責(zé)任心,、愛心,、耐心、關(guān)心去關(guān)愛我們的患者,，真正地做到維護(hù),、促進(jìn)、恢復(fù)病人的健康,。在自身業(yè)務(wù)水平上,，還有很多不足，比如?？评碚撝R(shí),，護(hù)理操作技能，崗位職責(zé),，遇到危重病人該怎樣處理,，用藥安全，護(hù)理文件書寫,，靜脈穿刺技術(shù)等方面,。

俗話說：不積跬步，無以至千里,，不積小流,，無以成江海，我很喜歡這句話,，因?yàn)槲蚁嘈?，只要有足夠的毅力和有一顆愛學(xué)習(xí)的心，就不會(huì)停止前進(jìn)的步伐,。利用休息時(shí)間,，我會(huì)積極參加科室及院部組織的各種活動(dòng)及學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)議，不斷提升自己的綜合技能,。

總而言之,，我認(rèn)為要做一名合格的護(hù)士，首先要不怕苦,、不怕累,，從小事做起,，從細(xì)節(jié)做起;其次，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心理壓力,，不把負(fù)面情緒帶到工作中,，保持一顆樂觀的心態(tài)去面對(duì)患者，讓他們感到溫暖,，最后要有一顆責(zé)任心,，事事為患者考慮，盡自己最大努力挽回患者的健康,，這才是我們的天職,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)5

參加護(hù)士崗前培訓(xùn)之際，醫(yī)院組織了為期10天的新護(hù)士崗前培訓(xùn),，讓新護(hù)士更好地了解醫(yī)院環(huán)境,、相關(guān)制度、臨床護(hù)理和崗位職責(zé),。

培訓(xùn)內(nèi)容主要包括如何當(dāng)好醫(yī)務(wù)人員,、危重病人病情觀察與護(hù)理、精神分裂癥病人護(hù)理,、護(hù)士禮儀,、護(hù)士良好素質(zhì)培養(yǎng)等一系列講座。會(huì)上,，領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)給我們講授了工作中積累的經(jīng)驗(yàn),，介紹了科室的特點(diǎn),，并耐心講解了工作中應(yīng)注意的問題和要求,。

1.你要安心工作,，端正思想，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,，踏實(shí)工作,，熱愛本職工作，不恥下問,，時(shí)刻為你的病人著想,，千方百計(jì)減輕病人的痛苦,，想病人之所想,，急病人之所急,。在別人眼里，護(hù)士只是打針和配藥,。是的,，護(hù)理工作是一個(gè)很普通的崗位,，雖然做不出什么出彩的事,。俗話說:三分治療，七分護(hù)理,。

2.在平凡的崗位上,，我們?cè)趫?jiān)持為病人服務(wù)信念的同時(shí)，也要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,，不斷更新知識(shí),，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結(jié)合,，在工作中不斷充實(shí)和提高自己,。

3.不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，提高整體思想素質(zhì),。

4.在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系緊張的情況下,，不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，更要倡導(dǎo)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化法律觀念,，強(qiáng)化法律意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和人文素質(zhì),，避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生,。

5.要有團(tuán)隊(duì)精神,，團(tuán)結(jié)就是力量,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

市人民醫(yī)院始終高度重視新護(hù)士的培訓(xùn)工作，新護(hù)士自9月7日入職以來，護(hù)理部就制定嚴(yán)格的培訓(xùn)考核安排,，組織全院護(hù)士長(zhǎng)及技能操作老師集中15天時(shí)間進(jìn)行崗前集中培訓(xùn)工作,。為確保培訓(xùn)、工作兩不誤,，新護(hù)士及授課老師利用休息時(shí)間加班集中培訓(xùn),。

溝通會(huì)起先，新護(hù)士就近半月的崗前培訓(xùn),，逐一表達(dá)了自己的切身體會(huì),，大家首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)賜予的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，感謝授課老師辛勤付出,，特殊是授課老師將發(fā)生在自己身邊的實(shí)例融入到講課中,，把自己多年來珍貴的'閱歷毫無保留的傳授給大家，讓大家深切地體會(huì)到老師們的嚴(yán)謹(jǐn),、仔細(xì)和主動(dòng)熱忱的工作看法,，提高了對(duì)護(hù)理職業(yè)的相識(shí)，大家由衷地對(duì)老師們的精彩授課表示感謝,、感恩和感動(dòng),，也表示今后將向老師們學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高理論和操作技能,，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。新護(hù)士發(fā)言令人感動(dòng)，新護(hù)士陳康莉在溝通會(huì)上說：“當(dāng)看到患者痊愈出院,，我覺得選擇護(hù)理這一職業(yè)是正確的......”

隨后，新護(hù)士又將禮儀培訓(xùn)成果進(jìn)行匯報(bào)展示,。站姿、坐姿,、溝通禮儀、指路禮儀，端醫(yī)療盤……這些不起眼的動(dòng)作,，新護(hù)士們將其演繹得如詩(shī)一樣漂亮,。漂亮的儀表,、溫順的語(yǔ)言,、優(yōu)雅的姿態(tài)……在舉手投足的微小之處，無不體現(xiàn)著白衣天使對(duì)患者的愛心,，她們專心撫慰每一位患者焦慮的心靈，用自己的行動(dòng)詮釋著救死扶傷的信念。

最終,，市人民醫(yī)院王副院長(zhǎng)對(duì)護(hù)理部的崗前培訓(xùn)工作賜予充分確定并對(duì)新護(hù)士寄予厚望,，她指出,，培訓(xùn)讓新護(hù)士對(duì)護(hù)理職業(yè)有了重新相識(shí),，為其樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，通過嚴(yán)格的培訓(xùn)考核,，讓新護(hù)士從書本學(xué)問到臨床工作發(fā)生質(zhì)的飛躍,，同時(shí)也提出了要求,，希望新護(hù)士通過培訓(xùn)能找到自己的不足和努力的方向,，強(qiáng)調(diào)今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，駕馭各方面的學(xué)問,。要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理核心制度,，不斷提高完善自己，盡快融入醫(yī)院大家庭中來,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

醫(yī)院對(duì)20xx年新聘請(qǐng)員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,，通過這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,，對(duì)自己也有了新的熟悉,，的確受益良多。

首先,，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解,。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)學(xué)問,，收獲豐富。其次,，我進(jìn)一步熟悉醫(yī)療崗位的特別性,。尤其李院長(zhǎng)的.講話，對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解,。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工,，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和進(jìn)展,。就要做到以下幾點(diǎn)：

1,、把握自己的工作職責(zé)，安心工作,，端正思想,，遵守院紀(jì)院規(guī),，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊,，不恥下問;時(shí)刻為病人著想,，對(duì)病人態(tài)度和氣;憐憫關(guān)懷和愛護(hù)病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工是一個(gè)特別的崗位,，做不出轟轟烈烈的大事,，但也是重要和不行或缺的工作。

2,、我們要堅(jiān)持自己的信念,，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí),，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,，不斷更新學(xué)問，提高技術(shù)水平,。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,，須不斷付出努力。只有仔細(xì)工作學(xué)習(xí),，把理論與實(shí)踐結(jié)合,，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我,，才能實(shí)現(xiàn)抱負(fù),。

3、要有團(tuán)隊(duì)幫助精神,，在搶救病人時(shí),，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?/p>

4,、提高整體思想素養(yǎng),，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí),，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng),。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的進(jìn)展起到很大作用,。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,，爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的微薄力氣,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

懷著激動(dòng)與自豪的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。上崗之前我參加了護(hù)理部組織的為期兩周的.護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn),。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,，但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的,。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,，醫(yī)院的辦院宗旨,、硬件設(shè)施、行為規(guī)范,、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解,。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用,，醫(yī)患溝通技巧,，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),，了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問題及解決的辦法,。

護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心,，做好本職工作,。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤,、口勤,、手勤，要細(xì)心,，有愛心,、耐心、責(zé)任心,，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,，要更好的服務(wù)于患者。

我們作為新人,，在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng),，在工作上還有很多的不足需要完善提高，希望領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長(zhǎng),、老師們多教導(dǎo)，多指點(diǎn),，我們自己也會(huì)勤于學(xué)習(xí),，多請(qǐng)教，多提問，努力完善自我,，勝任工作,。既然我們選擇了護(hù)理工作，就要立志做一名合格的護(hù)士,，做一名讓患者信任的護(hù)士,，做一名讓家屬放心的護(hù)士!

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

隨著時(shí)間變化最快的不是容顏，不是青春,，準(zhǔn)確講應(yīng)該是心態(tài),！9月9日是個(gè)特殊的日子，因?yàn)檫@天我等了很久很久,，記得當(dāng)時(shí)拖著行李將老爸甩遠(yuǎn)然后奔進(jìn)了久違的大學(xué)校門,，這是我第一次如此心甘情愿如此快樂的去上學(xué)。6月6日我踏進(jìn)了xxxx一附院的大門,，這也是我第一次如此開心的進(jìn)入醫(yī)院,，因?yàn)槲业纳矸菔且幻鈽s的實(shí)習(xí)生！

進(jìn)入醫(yī)院第一件事就是崗前培訓(xùn),，個(gè)人認(rèn)為崗前培訓(xùn)對(duì)實(shí)習(xí)生是非常有必要的,，因?yàn)橄霝橐凰鶅?yōu)秀的醫(yī)院添磚加瓦，那所必須熟知它的背景,，人文以及特色,。而崗前培訓(xùn)恰好給我們提供了這樣的機(jī)會(huì)，或者說,，崗前培訓(xùn)直接反映了一所醫(yī)院的規(guī)范化和先進(jìn)化,。和大多數(shù)人一樣當(dāng)初報(bào)志愿時(shí)候，選擇了自己期待的專業(yè),，護(hù)理學(xué)專業(yè),，或許這個(gè)選擇很難讓大家理解，讓大家認(rèn)可男護(hù)也算是我當(dāng)時(shí)獨(dú)特而又偉大的初衷吧,！自上大學(xué)以來,，只要人們聽見我的專業(yè)，就會(huì)帶著無比好奇的笑容和眼神看著我,，可能在我們國(guó)家,，護(hù)理這一行業(yè)早已經(jīng)被人們傳統(tǒng)的認(rèn)為是女性職業(yè)了，但是,，舊思想并不能阻止新運(yùn)動(dòng)的前進(jìn),，在這條革命路上有著我們這群積極向上的男丁格兒。況且國(guó)家支持人民需要,，那何嘗不是一門可愛的職業(yè)呢,。

通過3天的崗前培訓(xùn),，我加深了對(duì)這門行業(yè)的熱愛，我們的老師在這個(gè)普通職業(yè)上創(chuàng)作的一個(gè)又一個(gè)偉大的事跡,，她們的`事跡不僅給我們提供了學(xué)習(xí)目標(biāo),，更重要的是給了我們前行的信心，讓我們懷揣堅(jiān)定信心迎接未來,。與此同時(shí),，每天4節(jié)大課的學(xué)習(xí)，讓我逐漸了解了交大一附院,，老師們從醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)到發(fā)展史再到現(xiàn)狀給我們做了詳盡的介紹,，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了一個(gè)先進(jìn)優(yōu)秀醫(yī)院所該有的規(guī)章制度，非常幸運(yùn)能有此機(jī)會(huì)來此實(shí)習(xí),，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷必將成為我以后工作生活中的珍貴財(cái)富。

作為一名護(hù)士,，要有責(zé)任心,、愛心、細(xì)心,、耐心,，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞅举|(zhì)是以病人為中心,，提高病人的生命質(zhì)量,。我們國(guó)家的歷史悠久，醫(yī)術(shù)更是聞名中外,，自古以來,，行醫(yī)者必須講究仁心仁術(shù)，所以作為一名21世紀(jì)的醫(yī)護(hù)人員必須認(rèn)清使命并終身為之奮斗,。作為一名男護(hù)士,，我覺得目前我的任務(wù)既簡(jiǎn)單又艱巨，簡(jiǎn)單在我可以借鑒很多優(yōu)秀老師的臨床工作經(jīng)驗(yàn),，而難處在于想要學(xué)精學(xué)好,，就必須學(xué)會(huì)自己主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)新得先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)，也就是說在臨床工作中時(shí)刻保持一顆慎獨(dú)的心,，醫(yī)院環(huán)境瞬息萬變,，只有擁有慎獨(dú)心才可以準(zhǔn)確無誤的完成每一項(xiàng)治療和操作。慎獨(dú)心不僅適用于工作中,，還有研究學(xué)術(shù)時(shí)候,，慎獨(dú)心會(huì)讓我們獲得更為豐富和精湛的研究結(jié)果。

縱觀國(guó)外護(hù)理行業(yè)的發(fā)展,，再結(jié)合我國(guó)護(hù)理行業(yè)蒸蒸日上的情景,，我堅(jiān)信,，我們這個(gè)行業(yè)在國(guó)家的支持下，在我們這些優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)和我們晚輩的探索下會(huì)變得更加完善,。我作為一名護(hù)士,，作為一名男護(hù)，我要為了這個(gè)目標(biāo)去奮斗終身,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

時(shí)光荏苒,，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,。懷著激動(dòng)與自豪的心情，在這個(gè)特別的季節(jié)里,，作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,，我很榮幸地成為貴州省人民醫(yī)院隊(duì)伍中的一員，開始了自己人生的新征程,。作為一名新上崗的員工,，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),，所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì),。20___年7月14日到25日，我有幸參加了護(hù)理部組織的為期12天的新入職護(hù)士崗前培訓(xùn),。培訓(xùn)期間,，我認(rèn)真聽講，收獲頗多,，感觸也頗多,，深刻體會(huì)到護(hù)理工作是神圣、偉大而又平凡,、瑣碎的,！借用三句古詩(shī)，以此談?wù)勎覍?duì)這次崗前培訓(xùn)的體會(huì)與感受,。

兩周的培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,，老師們抱著十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不辭辛勞地為我們分享他們的工作經(jīng)驗(yàn),，先后進(jìn)行了《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)與安全目標(biāo)管理》,、《查對(duì)制度》、《護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃》,、《護(hù)理工作中的人際關(guān)系與護(hù)患溝通》等培訓(xùn),。作為一名新上崗的員工，這些課程和經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺,，對(duì)我以后的職業(yè)生涯將有很大的作用,，我十分珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，用心聆聽，認(rèn)真思考,，不斷總結(jié),。

比如，當(dāng)李勇蘭主任講到《護(hù)理十大安全目標(biāo)》的時(shí)候,，我聯(lián)想到一些媒體報(bào)道中的醫(yī)患糾紛,，深刻認(rèn)識(shí)到在護(hù)理工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度的重要性，也深刻理解了“安全來自謹(jǐn)慎,，事故出于麻痹”的道理,，并提醒自己在以后的工作中重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件小事,，把小事當(dāng)做大事做,，以小見大。

又如,，當(dāng)付紅英老師講到《護(hù)理工作中常見的心理應(yīng)激與調(diào)適》的時(shí)候,，她給我們講解了“什么叫心理應(yīng)激”、“應(yīng)激源”,、“癥狀”、“后果”,、“調(diào)適”等知識(shí),。眾所周知，護(hù)理工作是一項(xiàng)對(duì)“人”的工作,，患者生死攸關(guān),，生命相托，護(hù)理工作者責(zé)任重于泰山,，這就要求我們做每一件事情,、每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得半點(diǎn)馬虎，時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神,，這也在無形中加大了護(hù)理人員的心理壓力,，使得我們時(shí)刻保持緊張的工作狀態(tài)。如果處理不好,，則易造成護(hù)理差錯(cuò)和護(hù)患糾紛,，也容易產(chǎn)生心理障礙，影響正常操作,。而付老師給我們提出了許多具體的調(diào)適方法,，其中，我特別認(rèn)同作為一個(gè)護(hù)理工作者要保持樂觀的心態(tài),，要通過學(xué)習(xí),、競(jìng)爭(zhēng)提高自己,，以此減輕壓力，做好自己的本職工作,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。

古人言“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。在培訓(xùn)期間每個(gè)技能培訓(xùn)的老師都盡其所能，細(xì)心地講解每一項(xiàng)護(hù)理技能的操作流程,、細(xì)節(jié),，還認(rèn)真地示范。然而無論多么精湛的技術(shù),，如果沒有被我們實(shí)際掌握,，那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過實(shí)際操作來真正掌握每一項(xiàng)操作技能,。

在培訓(xùn)期間,，培訓(xùn)的技能分別有“手衛(wèi)生”、“心肺復(fù)蘇”,、“靜脈輸液”等等,。看似一項(xiàng)簡(jiǎn)單的技能,，卻需要護(hù)理人員對(duì)每一個(gè)流程,、每一個(gè)細(xì)節(jié)都謹(jǐn)慎細(xì)心。千里之堤毀于蟻穴,，一個(gè)小小的失誤可能會(huì)造成患者的生命危險(xiǎn),。比如說在靜脈輸液的過程中，不認(rèn)真進(jìn)行查對(duì),，就有可能誤將其他患者的液體錯(cuò)誤輸入到另一個(gè)患者體內(nèi),，這樣極有可能釀成大錯(cuò)，造成嚴(yán)重的醫(yī)療事故,，嚴(yán)重影響到護(hù)理人員自身以及醫(yī)院的聲譽(yù),。因此，我們必須加強(qiáng)護(hù)理技能訓(xùn)練,，熟練掌握每一項(xiàng)操作技能,，爭(zhēng)取早日成為一名合格的護(hù)理人員。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。

這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們既學(xué)習(xí)到與醫(yī)護(hù)人員相關(guān)的理論知識(shí)，又讓我們掌握了一些重要的操作技能,。然而,，我知道,，作為護(hù)理工作人員，這些都還只是開始,，后面的路任重而道遠(yuǎn),。作為這所省內(nèi)一流醫(yī)院的員工，我們必須始終保持學(xué)習(xí),、競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài),，在工作中踐行“以病人為中心，以質(zhì)量為核心,，全心全意為人民服務(wù),，著力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關(guān)系”的服務(wù)宗旨和“精誠(chéng)、求實(shí),、創(chuàng)新,、奮進(jìn)”的院訓(xùn)，不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn),，克服難關(guān),，在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下創(chuàng)造更多的奇跡。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇懷著激動(dòng)的心情,，我榮幸的加入了普洱市人民醫(yī)院,，成為護(hù)理團(tuán)隊(duì)中的一員。作為一名新進(jìn)崗護(hù)士,，為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)讓我有了更深刻地認(rèn)識(shí)與感悟,，同時(shí)也讓我知道最難的不是工作任務(wù)的繁重，而是無形的,、超負(fù)荷的精神壓力，所以我們必須要以十二分的'精神工作,，以一百分的滿足上交這份生命的答卷,。

短短數(shù)日，我學(xué)到了很多知識(shí),，也正式開始了人生旅途的第一站,。在護(hù)理部老師們精心組織指導(dǎo)下，進(jìn)行了三天的理論知識(shí)培訓(xùn)及考試,，這三天過得充實(shí)又疲倦,，絲毫不敢有半點(diǎn)松懈。只要你浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,，你就會(huì)比其他人落后一步,，即使再累，咬咬牙就能挺過去,。這樣的氛圍很緊促,，大家都認(rèn)真的做好每位老師講解內(nèi)容的筆記,。

緊接著就是各項(xiàng)護(hù)理技能操作：pr及簡(jiǎn)易呼吸氣囊的使用、無菌技術(shù)操作及手衛(wèi)生,、氧氣吸入,、皮內(nèi)注射和密閉式靜脈輸液，首先由老師給我們進(jìn)行示教,，然后我們?cè)诜譃槿齻€(gè)組進(jìn)行練習(xí)操作,，最后進(jìn)行考核。同事之間相互學(xué)習(xí)相互指導(dǎo),，相處的十分融洽,。臨床護(hù)理中我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)多聽多看多問多做，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,，給病人帶足夠的信任和溫暖,。

之前心里面一直緊繃著一根弦，以為理論和操作結(jié)束就可以好好放松一下,，然而我們都錯(cuò)了,，等待我們的還有殘酷的體能訓(xùn)練。雖然時(shí)間很短,，但我們也利用這短暫的時(shí)間學(xué)到很多知識(shí),。作為一名醫(yī)護(hù)人員，我們不僅僅只能在醫(yī)院里治病救人,，也能加入應(yīng)急救援隊(duì)進(jìn)行院外急救,，就在這次拓展訓(xùn)練中我們基本掌握了et的操作流程，這兩天很累但也很開心,，也是人生路上難以抹去的一段時(shí)光,。

總之，我為自己能加入護(hù)理這個(gè)團(tuán)隊(duì),，感到無比自豪,。在今后工作中我會(huì)更加努力去提高自身專業(yè)技能操作，做到熟能生巧,，強(qiáng)化理論知識(shí),，提升專業(yè)素質(zhì)。最后由衷地感謝醫(yī)院能夠給我們這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),，使我們從中受益匪淺,，也能爭(zhēng)取早日做一名合格的護(hù)理人員，救治更多需要我們幫助的病人,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

我是來自x大學(xué)醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)的一名實(shí)習(xí)生,，在參加了三天崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。現(xiàn)在短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，可是通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我對(duì)x附院的辦院宗旨,、行為規(guī)范、服務(wù)理念都有了深入的了解,。

培訓(xùn)第一天的課程就是我們辛霞主任所講的“護(hù)理職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”,，使我明白了人文關(guān)懷是護(hù)理學(xué)的本質(zhì),，要成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員,，我們應(yīng)該擁有“愛心”，“仁心”和“責(zé)任心”,。常言道：三分治療,，七分護(hù)理,。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最為密切,，所以我們應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷,，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求,，要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者,。作為一名即將進(jìn)入臨床的實(shí)習(xí)護(hù)士，我承諾,，我將本著“以人為本”的理念照顧每一位患者,，就像主任所講的那樣，我們要以病人的呼喚為第一信號(hào),，以病人的需要為第一需要,，以病人的利益作為第一考慮，以病人的滿意為第一標(biāo)準(zhǔn),。

使我印象最為深刻的是喬莉娜老師所講的`“護(hù)理工作中的人際溝通”,，作為護(hù)士，我們每天會(huì)和形形色色的人打交道,，所以與人溝通很重要,。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要的意義,。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，微笑是最基本的,，微笑可以給病人帶來溫暖,、安慰和希望；同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,，做到將心比心,，設(shè)身處地的為病人著想，要好好用所學(xué)的理論去實(shí)踐,，真心地關(guān)懷他人,，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。所以面對(duì)病人和病人家屬的時(shí)候我們應(yīng)用微笑去接待,。另一個(gè)方面,，禮儀舉止我們也應(yīng)當(dāng)?shù)皿w。記得老師當(dāng)時(shí)所講的四個(gè)策略,，微笑,、贊美、傾聽,、思考,。作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，最重要的也是去學(xué)習(xí)和掌握基本護(hù)理操作,，所以我承諾,，我將去認(rèn)真對(duì)待和虛心接受實(shí)習(xí)過程中每一位老師的教導(dǎo)。

通過這次的短暫培訓(xùn),，給予我很大的鼓勵(lì)和信心去作一名實(shí)習(xí)護(hù)士,。我不會(huì)懼怕實(shí)習(xí)中的任何困難，即便遇到困難,，我也會(huì)以積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn),，勇往直前。只有付出,，才會(huì)有收獲,。只有努力，才會(huì)取得成績(jī),。今后,，我會(huì)從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起,，謹(jǐn)記授帽儀式上自己所宣過的誓言,，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。謹(jǐn)記南丁格爾誓言,，余謹(jǐn)以至誠(chéng),，于上帝及會(huì)眾面前宣誓：終身純潔，忠貞職守,。勿為有損之事,，勿取服或故用有害之藥。盡力提高護(hù)理之標(biāo)準(zhǔn),，慎守病人家務(wù)及秘密,。竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)生之診治，勿謀病者之福。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

轉(zhuǎn)眼間,，新員工崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,，在這x天的時(shí)間里醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)，老師在百忙中抽出時(shí)間來給我們新員工做精彩的講解,，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于規(guī)章制度及相關(guān)政策,，接受了醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育等多方面知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖然我們這批新員工的專業(yè)不同,，但目標(biāo)一致,，都想全心全意為市人民醫(yī)院服務(wù)，通過這次培訓(xùn)讓我們這些員工在今后的工作中盡可能少走彎路,。

這次培訓(xùn)一切都體現(xiàn)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和重視,，回顧培訓(xùn)的日子，每個(gè)老師講臺(tái)上的身影,，課堂上的`風(fēng)采還是那的了解,。

培訓(xùn)中，告誡我們要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，踏實(shí)工作,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于思考總結(jié),，培養(yǎng)興趣愛好,，多參加有益的集體活動(dòng)，也讓我懂得了“舒坦使人松懈,，安逸另人忘憂”這句話,。讓我懂得了作為一位醫(yī)技人員要時(shí)刻關(guān)注病人，加強(qiáng)醫(yī)患溝通,，盡自身的能力解決病人和家屬明確提出的一切問題,，病人需要時(shí)盡快出現(xiàn)在病人旁邊動(dòng)手幫助行動(dòng)不便的病人作好準(zhǔn)備，讓老年病人在這里能感受到家一般的關(guān)懷,，這也體現(xiàn)我們醫(yī)院的特色—老年關(guān)懷,。

培訓(xùn)中，加強(qiáng)自我防范意識(shí),，灌輸我們消防知識(shí),。在一次次災(zāi)難面前，我能感受到受災(zāi)人員悲痛與無力,，這一次次案例警醒我們?nèi)缬龌馂?zāi)不能自亂陣腳，保持鎮(zhèn)定,，同時(shí)在舉例子中教會(huì)我們?nèi)绾卧谙廊藛T未來之前自救。

面對(duì)將來我們不能停滯不前，醫(yī)療科研促使我們進(jìn)步,，醫(yī)學(xué)應(yīng)該是最應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)的職業(yè),，培訓(xùn)中積極鼓勵(lì)我們做科研研究，讓我意識(shí)到科研重要性,。

在《與醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)》學(xué)習(xí)中讓使我知道了法律知識(shí)重要性和約束性,，讓我在今后的工作中要用法律的約束力來束視自身的行為，在工作中嚴(yán)格要求自身,，在學(xué)習(xí)中不斷的努力,，健全自我，對(duì)病人負(fù)責(zé),，避免一切醫(yī)療事故發(fā)生,。這對(duì)于我這個(gè)剛剛步入社會(huì)的年輕人是一個(gè)很好的警示。

這一個(gè)個(gè)鮮活的事例,，對(duì)我這個(gè)初出茅廬的新員工來說如同黑夜里的指路明燈,，為我們照亮了前進(jìn)的方向，培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,，但對(duì)于我來說才是一個(gè)新的開始,。因此，在今后的日子里,，我會(huì)更加努力的工作,，用知識(shí)武裝自身，用紀(jì)律監(jiān)督自身,，用文化塑造自身,。相信我，能做得到,！

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

直到坐在報(bào)告廳的那一刻,，我才深深地體會(huì)到了自己的歸屬感——我成為了這個(gè)大大的家庭中小小的一名成員。

培訓(xùn)雖短暫,，但內(nèi)容安排緊密,，足以讓我們與外界隔絕，“消化”好幾天,?！帮L(fēng)險(xiǎn)控制與安全”讓我明白作為護(hù)士需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)理作風(fēng)；“如何作為一名好護(hù)士”讓我明白學(xué)無止盡,，想要做得更好,，就只有不斷地學(xué)習(xí)，才能打造牢固的.金字塔,?！白o(hù)理文書的書寫”需要細(xì)心和責(zé)任的結(jié)合,，每一份復(fù)雜的數(shù)字，繁瑣的治療都記錄著病人每日細(xì)微的變化,。

我將自己全身心地融入護(hù)理中,，感受自己與身俱來的使命之重，心里沉甸甸的,，我知道畢業(yè),，不是我學(xué)習(xí)生涯的終結(jié)。