工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)最新
篇一一,、組建了領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)本次師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),,全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的順利進(jìn)行,學(xué)校成立了以張振華為組長(zhǎng),、以陳彩云為副組長(zhǎng),以全體教師為成員的“學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)師德,、樹(shù)形象”師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)工作,并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自職責(zé)做出了明確的分工,,做到了任務(wù)到人,、責(zé)任到人,,領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,為全面完成師德教育活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保障,。
二、精心部署,,周密安排
學(xué)校專門召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《界首市教育局關(guān)于開(kāi)展以“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德,、樹(shù)形象”為主題的師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》,黃莊中心學(xué)校關(guān)于學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)師德、樹(shù)形象的工作安排,,研究制訂了《界首市黃莊中心小學(xué)“學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案》,,對(duì)整個(gè)師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做到了精心部署,,周密安排,。
三、積極動(dòng)員,,認(rèn)真開(kāi)好動(dòng)員部署大會(huì)
為使我校“學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)師德,、樹(shù)形象”師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)迅速開(kāi)展,,學(xué)校專門召開(kāi)了“‘學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)師德、樹(shù)形象’師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì),,對(duì)本次師德主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做了整體安排。其次,,對(duì)我校部分教職工在師德師風(fēng)方面存在個(gè)別教師政治意識(shí),、大局意識(shí)不強(qiáng),,工作缺乏事業(yè)心,不講奉獻(xiàn),、只求索取,缺乏進(jìn)取心,、滿足現(xiàn)狀,,工作缺乏研究探索,,教育管理學(xué)生方法簡(jiǎn)單,體罰或變相體罰學(xué)生,組織紀(jì)律淡漠,、法制意識(shí)淡漠,不能正確對(duì)待組織和他人等九個(gè)方面的突出問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)指出,,并對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展提出了明確要求,,動(dòng)員部署大會(huì)的召開(kāi),,為整個(gè)師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
四,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,率先垂范
在師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí),率先垂范,,以身作則。能做到先學(xué)一步,,學(xué)深一點(diǎn),,多學(xué)一點(diǎn);能要真正坐下來(lái),、靜下來(lái),集中精力,,聚精會(huì)神,保證了學(xué)習(xí)時(shí)間,,保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量;能深入專業(yè)組,帶頭發(fā)言,,帶頭評(píng)議,帶頭剖析自身在師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,,帶頭整改等,,以校領(lǐng)導(dǎo)的榜樣示范作用帶動(dòng)了整個(gè)師德學(xué)習(xí)教育的順利開(kāi)展,。
五,、認(rèn)真扎實(shí),,保質(zhì)保量完成了學(xué)習(xí)任務(wù)
在學(xué)習(xí)教育階段,學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及及界首市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的通知,、黃莊中心學(xué)校關(guān)于師德主題學(xué)習(xí)的文件,,在學(xué)習(xí)方法上,,采取了集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,,保證了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量,全體教職工做到了工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,,保證了正常的教育教學(xué)活動(dòng)與學(xué)習(xí)教育活動(dòng)“兩不誤,,兩促進(jìn)”,,保證學(xué)習(xí)任務(wù)按期完成。
在對(duì)照檢查,、剖析評(píng)議階段,學(xué)校專門召開(kāi)會(huì)議,,校領(lǐng)導(dǎo)深入教師一線,帶頭對(duì)照檢查,,分析評(píng)議自身在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題,全體教職工認(rèn)真撰寫(xiě)分析材料,,全體教職工逐人評(píng)議,剖析材料能觸及問(wèn)題的本質(zhì),,做到了對(duì)存在的問(wèn)題不遮遮掩掩,,取于揭丑亮短,,重點(diǎn)剖析了師德師風(fēng)方面的問(wèn)題,剖析原因深刻,努力方面和整改承諾書(shū)明確可行,。
在總結(jié)整改、鞏固成果階段,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、教職工都撰寫(xiě)了整改措施,,明確了自身師德師風(fēng)建設(shè)方面努力的方向和改進(jìn)的措施,做出整改書(shū)面承諾,,明確了整改時(shí)限和改進(jìn)措施,。