無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

疫情發(fā)言稿篇一

敬愛的老師、親愛的老師同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我們終于們終于回到了期盼已久的校園,坐在了昔日熟悉的教室，看著熟悉的同學(xué),面對親切的老師,你們是不是像我一樣非常開心,，非常激動,。你是不是也在想：在學(xué)校學(xué)習(xí)的感覺真好呀!我們都知道今年是特殊的一年，一場突如其來的疫情,，讓2020這個飽含愛意的數(shù)字增添了一份悲壯和沉重,。成千上萬的逆襲者也是我們欽佩的榜樣。我們在這一年經(jīng)歷過惶恐,，經(jīng)歷過畏懼,，于是我們懂得了這世界上沒有比生命更為重要的東西了。

花謝了可以再開,，燕子飛了可以再回,，但是生命屬于人的只有一次，一旦失去便無法追悔,，生命本身就是一種精彩,，健康是最大的財富，假如我們失去生命,，這一切都將不復(fù)存在,，人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次,。所以我們一定要珍愛生命,從平時做起：

1.注意少出門兒,，不要去人多密集和密閉的場所。 2.外出一定要佩戴好口罩,。

3.平時要注意養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，勤洗手、勤換衣,、勤洗澡,。咳嗽或者打噴嚏的時候,，用紙巾或者是肘部遮擋,，不要用臟手去觸摸眼睛口鼻......4.吃熟食,拒絕吃野味。

同學(xué)們,，我們?nèi)缃竦男腋Ｉ钍窃S許多多的英雄們用鮮血換來的,，幸福生活來之不易，我們一定要珍愛生命,，愿我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,，健康成長,，愉快生活，讓生命之花永遠綻放,！

疫情發(fā)言稿篇二

疫情當前,，不同的崗位有著相同的逆行者，他們時刻在線,，用自己的方式?jīng)_鋒在前,，堅守初心，站在疫情防控第一線,，以不同的形式守護著我們共同的家園。

地道的“老好人”——無所不能的門衛(wèi)閆榮兵

在宿辦樓里經(jīng)常會聽見一聲聲對他的呼喚,，“閆哥,，我的柜子打不開了，你給修修,?！薄伴Z哥，我們宿舍的開關(guān)不管用了,，你能給換一個嘛!”“閆哥,，吹風(fēng)機壞了，你給看看,?！薄伴Z哥，限高架上螺絲可能松了,，你給修修,。”“閆哥,，我宿舍的鐘表不走了,，能夠瞅瞅嗎？”站上誰有困難,，都會喊上一聲“閆哥”,，好像在同志們眼中他是無所不能的，是大家心中的齊天大圣,。

他還是個閑不住的人,，門衛(wèi)是通往站區(qū)的一道重要防護墻，平時總是看他拿著消毒液對站區(qū)內(nèi)外和收費區(qū)域進行消毒,，對在崗人員進行每天早晚不少于兩次的體溫檢測,，認真排查登記進出人員身體等情況，疫情面前,，他全力筑牢24小時“防疫墻”,，堅決阻斷疫情傳播。

大愛守護的“嘮叨人”——細心周到的廚師蔡吉順

設(shè)備除患的“勤快人”——兩點一線的機電員劉海清

疫情突如其來，他首當其沖抗擊前線,，兩點一線穿梭于車道和機房承攬著站內(nèi)機電設(shè)備的巡查,、保養(yǎng)維護及各種參數(shù)的日報表?！昂Ｇ?，海清，etc車道有點問題,，欄桿不起呢,。”“海清,，來下發(fā)卡車道,，界面沒反應(yīng)了呢?！睂χv機里傳來車道通行過程中的問題反饋,，“收到，收到,，馬上到,。”對講不離手的劉海清立即放下手頭的報表,，向車道跑去,。“疫情當前,，大家都在為抗擊疫情貢獻一己之力,，我也不能落后，唯有干好本職工作,，保證機電設(shè)備不出紕漏,，就是做好防控了?！?/p>

在這場疫情防控戰(zhàn)中,，沒有旁觀者，沒有局外人,，每一個溫暖的關(guān)懷背后都有著一群勇往直前的“逆行者”,，他們攜手抗戰(zhàn)，共克時艱,，為這場全民抗疫之戰(zhàn)奉獻著自己的力量,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

上午好,！

今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會,。作為高三教師，我倍感榮幸和自豪,，請允許我代表全體高三老師向與會領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,，向全體同學(xué)致以春天的祝福！

作為你們的老師,，我們朝夕相伴,，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。在這最后的一百天,，老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,，使你們功成名就；在這最后的一百天,，老師甘做人梯,，幫你們攀登險峰，一覽眾山之小,。也許老師的肩膀有些單薄，但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌,！

在我心中充滿期望的同時,，我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾條建議和要求：

首先，要有“我能成功,，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷,。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決?！泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇,，每個同學(xué)都要牢固樹立“只要努力，我能成功,，我必成功”的堅定信心,，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概,。有了這種信心與氣概,，才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐,。汪國真說：“沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山?！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,，命運就在我們自己的手中。能成為太陽,，我們就不做月亮,；能成為月亮,，我們就不做星星！險峻的大山擋不住洶涌的激流,，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟,。

第二、要有“高考未了,，奮斗不止”的頑強意志,。蘇軾在《晁錯論》中寫道：“古之立大事者，不惟有超世之才,，亦必有堅韌不拔之志,。”兩軍相逢強者勝,。要成為強者,，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓的意志,、堅韌不拔的毅力,。在這關(guān)鍵的一百天中，不管碰到什么困難,、遭遇什么挫折,，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對待,，要從困難中獲得動力,，從挫折中取得經(jīng)驗，從失誤中找準努力方向,。高考未了,、奮斗不止，永不放棄,、永不言敗,。

第三、要有“猝然臨之而不驚,，無故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài),。此時此刻，有些同學(xué)緊張,、壓抑,，食不甘味、睡不香甜,。面對高考,，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識,，但在心理上要沉著冷靜,，以一顆平常心正確對待,。平時學(xué)習(xí)中，我們不要過多考慮我能不能考上,，會不會考砸之類的問題,，而要經(jīng)常告誡自己，只要我努力了,，拼搏了,，不管結(jié)果如何，我都無怨無悔,。從現(xiàn)在開始不管大考,、小考，都要有意識地訓(xùn)練,、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì),，使自己在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己水平,。

同學(xué)們,，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,，秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅定的足跡,，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。立壯志十年磨一劍,，鑄輝煌百日試鋒芒！在這決定成敗的一百天中,，讓我們以堅定的信心,，頑強的意志，自強的精神,，務(wù)實的作風(fēng),，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升實力,，強化能力,，去摘取成功的碩果，鑄就屬于我們的輝煌,！

在剩下的這一百天中,，我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓：

我們?nèi)w教師仍將一如既往地踏實工作，弘揚實高人團結(jié)奮進,，敢為人先的光榮傳統(tǒng),，以飽滿的熱情，務(wù)實的作風(fēng)投入到備考工作中去：精心備課,，全心上課,，細心批改,，耐心輔導(dǎo)，隨時關(guān)注高考動態(tài),，采集高考最新信息,，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學(xué)生,，“甘將心血化時雨,，潤出桃花一片紅?！蔽覀冊缸龃蠹覜_剌路上的加油站,，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師,，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥,。同學(xué)們，請記住,，在這一百天中,，我們?nèi)w教師將時刻與你們同在，以秀的教學(xué)質(zhì)量,、最先進的教育理念,、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟,！永遠做你們最堅強的后盾,！

春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時,。同學(xué)們,，努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,，一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌,。祝我們實驗高中全體同學(xué)：腳下有路，金榜有名,！

最后,，祝實驗高中xx年高考再創(chuàng)輝煌！

疫情發(fā)言稿篇三

各位家長朋友們：

你們好,！

歡迎大家來到騰訊會議直播會議室,，因為當前疫情防控的原因，我們不得不以這種方式和大家見面,，在疫情來臨時,，我們雖然不能像一線醫(yī)護人員一樣沖鋒陷陣，為祖國做貢獻,，但是我們可以帶著孩子一起留在家中一起學(xué)習(xí),，不給國家添麻煩,。疫情防控期間國家對我們提出了這樣的要求，我們陽光中學(xué)也是這樣做的,，自2月10日開始網(wǎng)課以來,，目前已經(jīng)是第七周了，將近44天了,。孩子們居家線上學(xué)習(xí),，各位家長們也辛苦了，正是因為你們的督促,，才有了孩子們的成績和進步,，正是因為你們的配合，才有了我們“停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動的順利進行,。

首先說一下我們?nèi)绾慰创W(wǎng)課,。網(wǎng)課已經(jīng)進行到第七周了，我們陽光中學(xué)全體老師都根據(jù)學(xué)校要求,，克服一切困難,，認真?zhèn)湔n，多途徑組織學(xué)生上課,，充分運用微信,，騰訊會議等app，認真檢查作業(yè)和舉行考試,，為了每一個的學(xué)習(xí)付出了比平時在校上課更多的精力和勞動,，但由于不能與學(xué)生面對面的交流學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為還要靠家長的支持,?？墒怯捎诰€上時間比較長，任務(wù)較多,，初中生本來就處于一個自律性較差的年齡段，所以有些學(xué)生就會處于一種假學(xué)習(xí)或者是學(xué)習(xí)麻痹狀態(tài),。咱們有的家長中也有些不耐煩的情緒,。

關(guān)于網(wǎng)課，請各位家長要正確看待這個事情,，目前是全國大中小學(xué)都是以這種形式在授課和學(xué)習(xí),，很多學(xué)校只是讓學(xué)生看電視。據(jù)我了解,，我們陽光中學(xué)抓的還是非常嚴格的,。

第二個方面我們要談的是家校合作的問題，現(xiàn)在家長們因為疫情無法復(fù)工或者有些家長可能已經(jīng)復(fù)工,，孩子們因為疫情,，目前還只能在家中學(xué)習(xí),，這種情況我們應(yīng)該換個角度來看，這是一個難得的機會,，我們有了這樣一個陪伴孩子學(xué)習(xí)的成長的機會,，與學(xué)校教育相比，家庭教育一向是更具有針對性,，現(xiàn)在你們是教育的主力,，我們是教育的輔助。希望各位家長擔(dān)起自己的責(zé)任,，給孩子一個好的榜樣,，加強家校的合作，幫助孩子在學(xué)習(xí)上更上一層樓,。

在這里我要提醒各位家長,，這種網(wǎng)課可能還要持續(xù)一段時間，而孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)直接影響著他們的成績好壞,，久而久之必然會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,，疫情過后再回學(xué)校，高下立判,。到時候我們會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)默默的成了黑馬,，有的卻成績下滑。請各位家長注意,，疫情總會過去的,，孩子的成長卻不會重播。這就要求我們老師和家長必須找出合理的教育孩子的方法,，好好利用網(wǎng)絡(luò)課堂,，做好出孩子的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、監(jiān)督工作,。絕大部分家長都做的很好,，但也有個別家長出現(xiàn)了反應(yīng)不積極的現(xiàn)象，對學(xué)生要求不嚴格,，沒有能夠給學(xué)生創(chuàng)造一個安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。再看一下有的學(xué)生存在的問題，早上打卡不夠及時,，作業(yè)不太認真,，上網(wǎng)課不在線等，希望相關(guān)家長能夠重視并關(guān)注,。

如果我們的家長都能夠認識到學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在那里,，我們的這些老師也是非常樂意幫助大家的。家長們在督促孩子學(xué)習(xí)的過程中，如果遇到什么不懂的問題,，都可以在線及時與我們的老師們溝通,，我們也會傾盡全力輔助孩子們的.學(xué)習(xí)的。

第三個問題,，針對孩子居家學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,，也請各位家長辯證的看待.學(xué)習(xí)是需要引導(dǎo)的。有很多學(xué)生在學(xué)習(xí)上是不主動的,，這些學(xué)生的家長,，我想你們此時心理應(yīng)該會有些焦急吧!我們應(yīng)該明白，這不只是這些學(xué)生家長的錯,，但我也希望這些家長明白,，孩子的教育，老師是輔助的,，家長的家庭教育才是至關(guān)重要的,。一個孩子愛不愛學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí)主動不主動,，這很大一部分原因是我們家長造成的,。試問一個成天在家里沒有給孩子以身作則做好引導(dǎo)的家長，又如何擁有一個成績優(yōu)異,、學(xué)習(xí)從不讓人操心的孩子呢?除非這個孩子天生擁有一顆愛學(xué)習(xí)的種子,，但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了,，我們的孩子都只是千千萬萬普通的孩子,。

針對孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，我們更需要多溝通,，也不能一味的埋怨,。請各位家長們相信，我們只有始終都堅持著讓我們的孩子在學(xué)習(xí)的頻道上,，我們的孩子都可以教好學(xué)好的!各位家長還需向孩子們灌輸一種“學(xué)習(xí)是為了自己”的思想,，不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學(xué)習(xí)了，要讓他們明白“學(xué)習(xí)不是為了別人,，是為了自己”,，他們才會明白學(xué)習(xí)的主動性從哪兒來了。

好了今天的家長會到此結(jié)束,，謝謝各位家長和老師們的傾聽!

給家長提出幾點要求：

1,、硬件設(shè)施保障好,；

2,、平時時間監(jiān)督好，有事情及時與任課老師溝通；

3,、多關(guān)注班級群信息及通報,，多與孩子溝通鼓勵。

給學(xué)生的建議：

1,、自律

2,、主動

3、生活

最后,，各位家長有一些好的方法或建議也可以一起分享一下,。

疫情發(fā)言稿篇四

這是我們新學(xué)期的第一次家長會，首先我代表二四班所有科任老師對大家到來表示熱烈的歡迎,，對大家關(guān)心教育,，支持學(xué)校工作的行動表示衷心的感謝!很多人都曾幻想，如果有一天能不要上班不要上學(xué),，在家辦公學(xué)習(xí)就好了!可當疫情的爆發(fā)讓這一切成了現(xiàn)實,，我們卻開始無所適從。

今天家長會的主題是“云溝通,、互理解,、共合作”。希望通過各種方式的溝通,，我們能互相理解,，從而精誠合作，讓每個孩子在家健康成長!快樂地學(xué)習(xí)!

孩子們各項學(xué)習(xí)都離不開在座各位家長和我們可愛的孩子們的努力,，從前期下載,，到后期的學(xué)習(xí)。這全新的“云課堂”從整體的布局,，到細節(jié)的展現(xiàn),，都是大家共同努力的成果，在此,，感謝所有家長對班級工作的'支持,。

一、分析此次測試

1,、進步學(xué)生：陳愉宴 王周知 孟奧梵 李澤浩 郭奕帆 曹奧璇 曹瑞珍,，其中前三位是自己獨立學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀：郎慧依 劉子云 張路函

二,、家校溝通

1,、二年級學(xué)生心理特點：尤其是一直在家里學(xué)習(xí)，這個時候家長一定要及時了解孩子心理變化,，鼓勵孩子,。

2,、每日的健康打卡，請家長們一定準時填寫,。 請家長們12：00之前一定要提交,。

3、作業(yè)方面：最基本的要求是工整,、干凈,，要求孩子們要一筆一畫，要認認真真,，不能輕描淡寫地敷衍,。改正錯誤，才能不斷進步,。

4,、習(xí)慣培養(yǎng)：你播種一種思想，就會收獲一種行為;播種一種行為,，就會收獲一種性格;播種一種性格,，就會收獲一種命運，我經(jīng)常告訴孩子們每天多一點點努力,，就會多一點點收獲,。好的習(xí)慣需要一點一點的努力,。比如：(1)培養(yǎng)上課習(xí)慣(2)培養(yǎng)遵守紀律(3)培養(yǎng)經(jīng)常閱讀的習(xí)慣(4)家校小思徽章。學(xué)習(xí)語文重在積累，閱讀是最有效的鞏固方式,。閱讀發(fā)展學(xué)生的智力,，學(xué)生讀書越多,，思考就愈清晰,，智慧力量就越活躍。不經(jīng)常閱讀科普讀物和科學(xué)書籍,，就談不上對知識的興趣,，如果學(xué)生一步也不越出教科書的框框，就無從談起他對知識的穩(wěn)定的興趣,。

習(xí)慣養(yǎng)成有三個階段,，一是他動階段，在這一階段習(xí)慣養(yǎng)成中孩子們處于被動,，周圍的家長老師及時做好監(jiān)督;二是自覺階段,，這一階段孩子們很容易放棄，所以是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期,。只有堅持下去,，才能習(xí)慣成自然。

三,、總結(jié)

請家長們告訴我們的孩子：你刻苦學(xué)習(xí),、努力奮斗,，懷揣美好愿景，歷經(jīng)艱辛歲月,，可能最終還是沒有成為鐘南山、李蘭娟或張文宏那樣的人,，甚至也沒有成為一名軍醫(yī),。但這一路的學(xué)習(xí)和思考、堅韌和執(zhí)著,、自律和成長,，會助你找到自己。這樣的你自己,，會在人心惶惶中保持理性冷靜,，會在眾說紛紜中保持獨立思考，會在利益暗涌中保持良知底線,，會在傲慢偏見中保持敬畏善良,，會在看見自己中看見他人、世界和眾生,。也會在,，挺過一場又一場意外和災(zāi)難后，心懷慈悲,，珍惜日常,，不丟希望。而這,，是84歲的鐘南山院士,、席卷中國的新冠病毒肺炎，還有我們共同居家隔離的這些日子,，在另一個層面上,，留下的饋贈。愿少年的你,，珍藏,。愿更多的少年，創(chuàng)造并擁有更好的中國,。

因為緣份,，我們相聚在二四班。為了一個共同的目標,，我們將共同努力!本次家長會,，算是我們的第一次網(wǎng)上交流!想和您探討的東西很多，限于時間關(guān)系,，不能詳盡敘述,，歡迎各位家長向我多提意見,，愿我們?yōu)榱撕⒆拥某砷L學(xué)習(xí)繼續(xù)前行，今天我要講的就是這些,。再次感謝大家來參加本次云上家長會,。春暖花開，我們相約!

疫情發(fā)言稿篇五

這是一場沒有硝煙的持久戰(zhàn),，年輕的醫(yī)務(wù)工作者,、年輕的民兵志愿者、年輕的交警巡警,，年輕的力量匯聚成了保護我們家園的一線“戰(zhàn)疫”力量,，凝聚共識，齊心協(xié)力,，守初心,，擔(dān)使命，保家衛(wèi)國,，創(chuàng)造希望,。

“擁有一技之長的人，總會有屬于他的舞臺,，總會活出精彩的人生,。”人的一生只有一次青春,，對于現(xiàn)在,，青春是用來奮斗的，對于未來,，青春是用來回憶的,。年輕干部要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和能力，自覺主動學(xué)習(xí),，扎實實踐,，錘煉忠誠干凈擔(dān)當?shù)钠焚|(zhì)，努力做到理論學(xué)習(xí)有收獲,，思想政治受洗禮,，干事創(chuàng)業(yè)講擔(dān)當，求真務(wù)實,，腳踏實地,，努力奮斗，自覺做好表率,。一本“抗疫指南”指導(dǎo)年輕干部在這場戰(zhàn)役中能夠勇往直前,，奪得最終的勝利。

做好疫情防控工作,，要以學(xué)促能,，自覺筑牢理論基礎(chǔ),，做信念堅定之人。行動上不退縮,，思想上不落后,，特殊時期，年輕干部擔(dān)任著重要使命,，要穩(wěn)定廣大群眾情緒,，帶動廣大群眾主動抗疫，必須要牢固樹立自身意識,，走在前，不退縮,。******總書記說：“廣大黨員干部要對照黨章黨規(guī),，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵,，永葆政治本色,。”學(xué)習(xí)是一個長期的過程,，學(xué)無止境,，無論是老黨員還是年輕黨員，都應(yīng)該加強自身學(xué)習(xí)能力,，鞏固自身理論基礎(chǔ)的同時,，根據(jù)時代需求，不斷提升自己的能力素質(zhì),，時刻保持政治清醒,，站穩(wěn)政治立場。根據(jù)新時代新要求,，黨員干部要不斷夯實自身思想理論基礎(chǔ),，提高政治意識。學(xué)習(xí)也不能搞形式主義,，一定要入腦入心,，要帶著責(zé)任去學(xué)，帶著使命去學(xué),，學(xué)出對黨的絕對忠誠,，學(xué)出堅定的理想信念，學(xué)處強烈的使命擔(dān)當,。

做好疫情防控工作,，要求真務(wù)實，自覺摒棄形式主義,，做真誠踏實之人,。形式主義無論在任何事情上都是干事創(chuàng)業(yè)的最大阻礙力量,，特別是對于基層年輕干部而言，每天走訪上門做體溫檢測,，回單位以后一個體溫檢測都要做幾個表格,，然后分別傳送給幾個部門，不僅增加了工作量,，導(dǎo)致防疫力量的浪費,，同時還消磨了基層年輕干部的積極性。強調(diào)“實干出實績,，實干顯擔(dān)當,。”廣大青年干部要有干事創(chuàng)業(yè)的激情,，要有敢于挑戰(zhàn)的勇氣和擔(dān)當,，絕對不能認認真真搞形式，轟轟烈烈走過場,。要有求真務(wù)實的精神,，自覺維護黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守黨的章程和規(guī)矩,，在紅線范圍內(nèi),，點亮自己青春的底色，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下干事創(chuàng)業(yè),。成績是干出來的,，不是想出來的，若一味紙上談兵,，永遠無法結(jié)合實際,，看穿問題的本質(zhì)，黨員干部要敢于沉下身子,，從實際出發(fā),，用“實際”干出“實績”。

做好疫情防控工作,，要敢于擔(dān)當,，自覺承擔(dān)時代使命，做知行合一之人,?！皩W(xué)如弓弩，才如劍弩”,，要善于思考,，擅長找差距，守土盡責(zé)、守土擔(dān)責(zé),、守土有責(zé),，不騖于虛聲，不沉迷獎勵,，要敢于攻堅克難,，堅守本心，沖鋒在前,，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,。******總書記指出：“能否敢于負責(zé)，敢于擔(dān)當,，最能看出一個干部的黨性和作風(fēng),。”在大是大非問題面前,，要敢于亮劍,，面對難題，要迎難而上,，出現(xiàn)失誤,，要敢于主動承擔(dān)責(zé)任,。俗話說：“大事小事看擔(dān)當,，順境逆境看胸懷?！鼻嗄旮刹恳懈矣诹羷Φ钠橇?，既要敢于擔(dān)當，又要善于擔(dān)當,，提高擔(dān)當?shù)哪芰?。在新時代有新要求，要,，始終堅守本心,，牢記作為共產(chǎn)黨員的使命，牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾為實現(xiàn)偉大夢想而共同奮斗,。從自己做起，嚴厲打擊不作為,、亂作為,、不擔(dān)當?shù)膯栴}，及時改進作風(fēng),，切實履職盡責(zé),，不做“太平官”，自覺維護黨組織形象,。

在疫情防控嚴峻形勢的今天,，一本“抗疫指南”,，教育年輕干部要筑牢思想地基，鞏固自身理論基礎(chǔ),，力戒形式主義,，保證年輕干部隊伍的干凈純潔，新時代有新使命,，新使命呼喚新?lián)?，青年黨員干部作為時代的重要力量，要敢為“排頭兵”,，自覺擔(dān)負起使命責(zé)任,，在防疫工作中，擔(dān)起使命,，扛起旗幟,，讓胸前的黨徽熠熠生輝。

志愿者代表簡短發(fā)言稿

疫情志愿者簡短發(fā)言

本文來源：

疫情發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長：

大家好!

很高興大家抽出時間來參加這次的家長會,，而今疫情還沒有結(jié)束,，我們也是采用這種線上的方式來開這次的家長會，我也是第一次,，我想家長們也是第一次來參加,，不過雖然不能見面，但是也是不妨礙我們的交流,，都是為了讓同學(xué)們能更好的去把學(xué)習(xí)給搞好,，我這次也是想和家長們講一些在家里學(xué)習(xí)的一個狀況。

同學(xué)們在家里學(xué)習(xí)的情況,，我也是監(jiān)督著,，從打卡的情況，從他們的作業(yè)情況,，上課的情況來看,，我們班級的學(xué)生都是非常自覺的，都是認真的在家里聽課,，去把作業(yè)給做好了的,，雖然沒有進行考試，但是我也是大致的清楚他們的學(xué)習(xí)情況是怎么樣的,，但是也是由于無法見面,，所以有些情況也是需要家長們及時的來反饋，我也是知道大家都是比較的忙,，雖然疫情沒有結(jié)束,，但是都是需要去工作，去為了家庭而奔波，我也是明白家長們對于孩子們學(xué)習(xí)情況的一個關(guān)心,，平時的時候也是有多去溝通,，這次的家長會，除了向大家通報一下前段時間的學(xué)習(xí)情況,，同時也是要告訴一下家長們,，在家學(xué)習(xí)的時間還是會繼續(xù)，暫時也是沒有明確來學(xué)校的時間,，也是希望大家依舊繼續(xù)的督促孩子們?nèi)グ褜W(xué)習(xí)給搞好,。

而對于接下來的學(xué)習(xí)，我們也是會組織一次統(tǒng)一的小測試,，也是看看學(xué)生們的一個前段時間的學(xué)習(xí)情況,，也是需要家長們來監(jiān)督，來做好這次考試的監(jiān)考,。從而看到學(xué)生們學(xué)習(xí)的一個真實情況,，也是有助于我們老師今后的一個教學(xué)開展，同時對于今后的學(xué)習(xí),，我們也是會進入到下一個階段的教學(xué),，一些相關(guān)的資料也是發(fā)給了家長們，也是需要你們的配合,。

同樣的,，對于這次的家長會，家長們也是有什么問題,，或者想要了解的,，到時候也是要暢所欲言,，大家一起來探討,，一起來幫助我們的孩子去把學(xué)習(xí)給搞好，這個學(xué)期是比較特殊的,，所以很多的方面,，我們老師，也是第一次的開展,，也是希望家長們多一些體諒,，多一些支持，這樣孩子們的學(xué)習(xí)也是能更好的'去開展了,。同樣,，這次的家長會，也是希望大家都是多參與進來,，讓我們老師也是知道孩子們在家的一些情況,，畢竟父母是更加的熟悉孩子，而今又是在家里，也是可以知道他們的一個情況,，這樣我們也是能更好的去針對這些情況去幫助孩子們把學(xué)習(xí)給搞好了,。

我相信，通過我們一起的努力,，一定是可以在這個特殊的情況下,，依舊讓孩子們的學(xué)習(xí)成績不會落后，能學(xué)好知識的,。

疫情發(fā)言稿篇七

在社會發(fā)展不斷提速的今天,，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己,。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的疫情線上家長會發(fā)言稿范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

尊敬的各位家長朋友們：

大家好,！

當前我們祖國母親正經(jīng)歷著一場特殊的磨難,，一場與病毒進行的沒有硝煙的戰(zhàn)爭，但只要全國人民眾志成城,，定能共克時艱,。為了全面應(yīng)對疫情防控，我們積極響應(yīng)樺南縣教育局“停課不停學(xué)”的號召,，認真安排部署了各項教育教學(xué)工作,，明天，我們?nèi)w師生將齊聚空中課堂,，共同開啟線上的教與學(xué),。面對新問題，新技術(shù),，家長您如何陪伴孩子共度一段有意義的親子時光,？如何更好地促進孩子成長？這是需要我們共同探討的課題,。今天,，我與大家交流的內(nèi)容是《戰(zhàn)“疫”當前，我們與孩子共同成長》,，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助.

各位家長：您是否思考過在線教學(xué)和以往在學(xué)校學(xué)習(xí)有哪些不同,？我疏理了一下共有四個變化：一是學(xué)習(xí)環(huán)境變了。學(xué)生的學(xué)習(xí),，從學(xué)?；氐郊彝?，面對的是電腦屏幕。二是組織方式變了,。學(xué)生居家學(xué)習(xí),，老師看不到全部學(xué)生的面容，從表情上無法和學(xué)生實時互動,，從語言上無法與學(xué)生及時溝通,，從感情上也無法和學(xué)生面對面交流，無法實現(xiàn)學(xué)校班級里的師生,、生生的交流,、互動與生成。三是教學(xué)關(guān)系變了,。居家學(xué)習(xí),，事實上已離開了教師的直接管控，也沒有了往常同學(xué)之間的互學(xué)趕幫的那種學(xué)習(xí)氛圍,。四是管理方式變了,。居家學(xué)習(xí)，小學(xué)生的自控力不強,，沒有課堂上教師紀律的約束,，的確容易分散精力，影響學(xué)習(xí)質(zhì)量,。這些變化對教師,、家長提出了更高的要求，面臨的困難和挑戰(zhàn)也是相當嚴峻的,。開設(shè)空中課堂,，我們有部分老師不具備條件，但她們想方設(shè)法,，創(chuàng)造條件購買電腦,、手機、上寬帶,、最大限度地滿足教學(xué)的需要,。日前,，我們東風(fēng)小學(xué)的每一位老師都在盡自己最大的努力去工作,。一場抗疫的戰(zhàn)斗將班主任從休假中驚醒，從此便沒有了白天和黃昏,。統(tǒng)計外出信息,，了解健康狀況；電話問,、微信呼,，問得急,、等得焦；個別不在服務(wù)區(qū)的孩子更是讓班主任揪心,。一次次給家長發(fā)信息,，一次次要求匯報體溫?？次募?、查資料、勤宣傳,，常叮嚀,。微信群、朋友圈,、美篇,、抖音齊上陣。所有的老師為了認真上好每一節(jié)課,，她們下釘釘,、學(xué)釘釘、教釘釘,、用釘釘,；制課件、錄微課,、發(fā)通知,、批作業(yè)；練視頻,、開直播,、手機電腦同上線。我們?nèi)σ愿?，攻堅克難,，使出洪荒之力，精心做好準備,。盡管如此,，老師要遠程管理一個班級甚至幾個班級的學(xué)生，確實沒辦法對所有學(xué)生都能面面俱到,，學(xué)生是否都能夠按照課程計劃,，按時參與學(xué)習(xí)活動，完成學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)習(xí)的效果如何,？有無以學(xué)習(xí)為借口在手機、平板或電腦上做其他事情,？老師沒有千里眼,，不是超人,，無法進行全方位監(jiān)控，僅僅依靠打卡,，作業(yè)完成,，有限的交流互動很難掌握，所以學(xué)生居家學(xué)習(xí),、線上聽課,，學(xué)業(yè)的完成情況和學(xué)習(xí)質(zhì)量的高低就與家長的配合至關(guān)重要。明天開始老師變成了“主播”,，希望家長當好“助教”,，與學(xué)校攜手教育好我們的孩子。我想各位家長也都很清楚：教育好孩子是家長最重要的事業(yè),，這也是最有意義的事情,。

學(xué)校即將開設(shè)空中課堂進行線上授課，讓學(xué)習(xí)變成了全新的方式,。您準備好怎樣陪伴孩子了嗎,？是命令式、干預(yù)式,、壓制式的強迫孩子學(xué)習(xí)呢,？還是一方面要求學(xué)生看書、做作業(yè),、線上線下的學(xué)習(xí),，而家長卻是整天玩手機、看電視,、睡覺無所事事,、無聊至極的打發(fā)時光？我看都不合適,。學(xué)習(xí)是個苦差事,，學(xué)生本來是要在大自然里活蹦亂跳的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在在家里已經(jīng)封閉了一個多月的時間,，眼看要開學(xué)了,，卻依然還要待在家里并且又增加了學(xué)習(xí)任務(wù)，而且是自己看自己聽自己學(xué),。對小小年紀的孩子而言確實是一個嚴峻的考驗,。那么能不能經(jīng)得起考驗就要看我們各位家長的表現(xiàn)了。

我認為家長不能把學(xué)習(xí)當做孩子一個人的事,，而是應(yīng)當作為全家的一件大事共同來抓,。大家都知道把孩子培養(yǎng)成功是我們做家長的最大成功！既然眼下我們宅在家里,，我們?yōu)槭裁床话阎饕蜁r間投入到對孩子的學(xué)習(xí)和教育當中呢,？有人說教育不要輸在起跑線上，眼下我要說教育不要輸在“病毒疫情里”,。

我建議近期各位家長都要給孩子當一段時間的同學(xué),，我說的是真正意義上的同學(xué)。和孩子一起制定可行的學(xué)習(xí)計劃作息時間和課程安排,，安排好每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，根據(jù)孩子的薄弱學(xué)科進行查漏補缺。不同學(xué)科內(nèi)容不同,，語文要多讀多背,，數(shù)學(xué)要多學(xué)多練，英語要多記多寫,。最好列出計劃清單,，具體到什么時間學(xué)習(xí)，什么時間休息,。和孩子一起看書,、討論學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時要寓學(xué)于樂,，把學(xué)習(xí),、游戲、身體鍛煉結(jié)合起來,，把課內(nèi)課外結(jié)合起來,。比如模仿中央電視臺在家里組織詩詞大會、成語大會,、中國地名大會等,。也可以開一些辯論會，讓學(xué)生在辯論和討論中明辨事理,、弘揚真善美,，鞭撻假丑惡。也可以利用教材里的內(nèi)容和孩子一起出題,，編排活動方案,。比如家長可以設(shè)計時事課堂。眼前正在發(fā)生的一切,，無疑是一本生動而深刻的教科書,。特殊時期，防控疫情,，每一個人都在“戰(zhàn)斗”,，孩子們按時收看早、午,、晚間時政新聞,，對正在發(fā)生的疫情學(xué)會正確地理解和觀察,。引導(dǎo)孩子對待突發(fā)事件，懂得身先士卒,、救死扶傷,、挺身而出的偉大與光榮；思辨逃避放棄,、貽誤時機,、敷衍了事的利己主義。成就小我,，超越大愛,，明理善思，利用鮮活的生活教材,，弘揚社會美德,，加強生命教育、家國情懷與社會責(zé)任教育,。

家長朋友們：如果您以同學(xué)的身份參與到孩子的學(xué)習(xí)活動當中,，肯定會有幾下好處：

一是孩子學(xué)習(xí)不孤單有趣味有活力；二是家長的主動學(xué)習(xí),、主動參與,，引領(lǐng)帶動了孩子學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，三是提高了孩子自學(xué)和會學(xué)的能力,，四是達到了與孩子交流溝通,、增進感情、和諧親子關(guān)系的愿望,。

有位教育家說過這樣一句話：“辦好學(xué)校,，離不開家長的配合；培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子,，更是離不開老師和家長之間的相互理解和配合,。”生活中,，我們通過觀察那些優(yōu)秀的孩子不難發(fā)現(xiàn),，他們的父母都有一個共同點：就是與學(xué)校和老師溝通順暢，并且積極配合老師的工作,。家長和老師,，作為孩子成長路上最重要的人，有著相同的責(zé)任和使命,。父母的重視程度以及支持力度,，決定了孩子的發(fā)展。只要家長和老師協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力,，發(fā)揮最大的效力,。日本教育家多湖輝曾分享過一個故事：有位植物學(xué)家的兒子拿著一株不知名的小草請教老師，但是老師不認識,。于是,，老師就和顏悅色地對孩子說：“你的父親是一個著名的植物學(xué)家,，你可以去請教他,，老師也想知道小草的秘密?！钡诙?，孩子又來找老師了，對老師說：“爸爸說了,，他也不知道小草的秘密,。他還說，老師您一定知道,，只是一時忘記了,。”孩子說完后,，順手把爸爸寫的一封信交給了老師,。老師打開信，信里詳細地寫明了小草的名稱和特性,。這封信最后還附有一句話：希望這個問題由老師您來回答,，想必更為妥當。這位家長的做法非常高明,，他降低了自己的身份支持老師,，幫助老師塑造在孩子心目中的形象，讓老師的形象在孩子心中高大起來,，從而能夠更加尊重,、信任老師。其實這也是在支持孩子,，讓老師滿懷激情地投入到對自己孩子的教育中去,。家長和老師始終站在同一立場，在這樣的環(huán)境下,，孩子的成長方向會更加明確,。請各位家長記住：教育孩子的路上,，需要您和老師肩并肩,！不論何時，老師和家長的目標是一致的。有人說,，家長和老師相遇,，是一場愛與信任的邂逅，老師和家長對孩子的愛,，是一樣的,；渴望孩子成才的心，是一樣的,。老師或許是這個世界上除了家長之外,，最愛孩子的人。

疫情當前,，有的孩子心理上會出現(xiàn)一些不適的現(xiàn)象,，直接影響到學(xué)習(xí)和生活。家長平時應(yīng)注意觀察孩子的動向,，如發(fā)現(xiàn)孩子精神狀態(tài)不好,，吃飯睡覺不香、注意力不集中等異常表現(xiàn),，要及時與老師聯(lián)系,，以便有針對性地進行教育。

老師也可以通過視頻等方式進行“遠程家訪”,，策劃一些在線班會等活動,，邀請家長指導(dǎo)、觀摩,，讓家長更深入地參與到孩子的學(xué)習(xí)生活中來,，跟老師之間建立常態(tài)的溝通模式。

班主任是班級群里的群主,，我們家長要及時與班主任互通情報,、互遞信息、相互啟發(fā),、相互補充,，使教育形成“合力”和“向心力”。疫情再嚴重,，總能戰(zhàn)勝它,！可孩子成績落后，影響的是未來和前程,！

我們家長要切忌拔苗助長,、急功近利。孩子第一次長時間在家里看書,、線上學(xué)習(xí),。新的學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)方法不見得每一個孩子都適應(yīng)。希望家長當好孩子同學(xué)和朋友的角色。

不要一看到孩子學(xué)習(xí)不主動,、方法不對路,、成效不理想就轉(zhuǎn)換了角色，拿出家長的架勢和權(quán)威訓(xùn)斥,、苛求孩子,。這樣做會適得其反、欲速則不達,，反而會破壞了家庭教育的和諧氛圍,。一切以鼓勵、溝通,、引導(dǎo)和以身作則為主,。

恩格斯說：“一個聰明的民族,，從災(zāi)難和錯誤中學(xué)到的東西比平時要多得多,。”我希望在病毒肆虐的今天,，家長朋友們要把不利轉(zhuǎn)化為有利,，陪伴孩子一起讀書學(xué)習(xí)。少年強則國強,，國強則病毒滅,。

疫情來襲，孩子們還要居家一個月,，那怎樣能更好地利用這段時間,，讓孩子從這場“災(zāi)難”中獲得更多的正能量呢？家長的言傳身教至關(guān)重要,。

病毒會傳染,，讓一個個人經(jīng)受磨難，品格會傳承,，讓一代代人更加堅強,。每一個人都應(yīng)該是自己孩子的老師，每一個人要成為自己孩子的榜樣,。在這個特殊時期,，孩子們會變得更敏感，他們會努力捕捉每一個信號,，解讀每一個表情,，洞察每一個景象。你外出買菜,，為家人冒著風(fēng)險,；你閉門不出，為生活守候希望；你服務(wù)社區(qū),，為社會貢獻力量,。

你的一舉一動、一言一行,、一顰一笑,，都在向孩子們言傳身教。每一個孩子,，在家長的陪伴下耳濡目染,、經(jīng)歷成長。

打開電視,，與病患共情,，你默默流下的淚水，會化為孩子心中的悲憫,；推開窗戶,，向瘟疫挑戰(zhàn)，你緊緊握住的拳頭,，會化為孩子人生的力量,。

你迷惘，孩子們可能更迷惘,。你的驚疑,，或給孩子們造成困擾；你的畏怯,，或給孩子們帶來恐慌,。你沉浸其中的抱怨，會成為孩子們成長之中的魔咒,；你無法自拔的消極,，會成為孩子們面對生活的`無望。

你的思維,，可能就是孩子未來的思維,；你的胸懷，可能就是孩子未來的胸懷,；你的態(tài)度,，可能就是孩子未來的態(tài)度；你的方式,，可能就是孩子未來的方式,。你怎樣，孩子怎樣,，未來就會怎樣,。

樂觀豁達會傳承,，堅韌不拔會傳承，與人為善會傳承,，幽默風(fēng)趣會傳承,。――給孩子最好的教育就是，用自己的行動去體現(xiàn)什么是正確的人生觀,、價值觀,、世界觀，用自己的人生去詮釋什么是道德,、良知,、信仰。希望您播下真善美的火種,，把孩子的心點亮,。

疫情期間，讓每一個孩子體會到,，窗外風(fēng)起云涌,，家是為你遮風(fēng)擋雨的港灣，家是世界上最溫暖的地方,。教育就發(fā)生在家里,。讓孩子們和你一起鋪床、洗衣,、摘菜，體會生活的瑣碎,，以及瑣碎里的勤勞,、細致；讓孩子們和你一起分享,、感動,、悲憫，感受世事的變幻,，以及變幻里的從容,、善良。

告訴孩子,，有些家庭不能團聚,，孩子們的爸爸媽媽在防控一線，正因為他們的不懈付出,，才有我們此刻的安詳,；有些家庭遭遇不幸，他們需要愛,，需要我們提供更多的幫助,，去溫暖他們的心房,。

很多年后,，當孩子回想這一幕，在危機四伏的日子里,，一家人抱團取暖，相互體貼,，相濡以沫，一起體會愛,，一起約定，為社會,、為更多的人付出更多的愛,。這個約定，值得永遠銘記,。這段時光,，值得永生珍藏,。每一個家庭都是一所學(xué)校,。親愛的家長,，您是孩子最好的老師，請做好孩子一輩子的榜樣,。

從此刻起您要多聆聽孩子的心聲，而不是急于評斷孩子,。因為聆聽才是最好的溝通。

從此刻起您要成為孩子生命中最好的朋友,，最親密的伙伴，最慈愛的爸爸(媽媽),！

最后，希望您去好好的陪伴孩子吧,，用“心”去面對真實的自己，用“愛”和“行動”賦予這場陪伴最真正的內(nèi)核,。

愿大家安心在家,、勤奮學(xué)習(xí),、共育和諧之家，共享天倫之樂,。謝謝,！

疫情發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

街道從來沒有這么靜過，新型冠狀病毒帶來的肺炎疫情牽動著大家的心,。在生命面前，其他的一切都顯得黯然失色,，即使是在中國最盛大的節(jié)日。

最近的疫情強勢入腦入心,，朋友圈刷屏式地分享著各地的各種防控措施和防疫小貼士。30個省市及地區(qū)啟動真的突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng),。湖北13個城市等地封城,，各大景區(qū)關(guān)閉，賀歲電影下線,，全國戒備，萬城空巷,。新聞內(nèi)的數(shù)據(jù)不斷地更新，“疫情就是命令,，防控就是責(zé)任”，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭已在全國各地打響,。

于平凡中的我的,，能做些什么呢,？除了祈禱祝福,，保護好自己,，也許我們能做的就是相信,，相信祖國，相信戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們,。如今武漢的同胞們處于水深火熱之中,，我們能做到的只有盡量不被感染,，在切斷傳播途徑上下功夫。蝸居,，戴口罩,，盼望著早日研發(fā)出疫苗，找出有效治療方案,，到時候疫情自會得到有效控制,。

在萬眾一心眾志成城抗疫情時，卻有些人不顧形勢,。好人和壞人永遠是相對的，不少卑劣的投機分子,，借機賺取不義之財,；為流量而制造謠言,，產(chǎn)生恐慌；回收口罩二次銷售,，加劇病毒傳染,；趁機抬高物價，將平時廉價的物品賣出天價,。但最終,，他們也難逃法律的制裁。

2020年春節(jié),，絕對是個令人“難忘”的春節(jié)，瘟疫橫行,，人心惶惶。在天災(zāi)面前,，人類顯得如此脆弱,，在生命面前,，人的成就，擁有的金錢,，也顯得那么不值一提了。

在災(zāi)難面前,，每個平凡的人該做些什么,？這不能不引起了我們對生命的意義和人生價值的思考,。本是歡天喜地，走親訪友的熱鬧節(jié)日,，在本應(yīng)有川流不息車流,，摩肩接踵人群的街道,，卻只剩零星的帶著口罩的路人。人人宅在家里,，“客廳——廚房——臥室——衛(wèi)生間”成了旅行路線,。雖然少了過年熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛，但我們卻多了與家人相處的時間,，一家人在一起,，無需言語，也很安心,。

新的2020年已經(jīng)到來,，寒冷的冬天也將過去，溫暖的春天已經(jīng)不遠,。沒有過不去的寒冬,，沒有到不來的暖春，我們相信,，團結(jié)一心,，眾志成城，定能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒,，再現(xiàn)健康美麗的中國,。