做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇一

近日，我校召開(kāi)了一次工作計(jì)劃會(huì)議,，為全校師生制定了一系列發(fā)展目標(biāo)和具體措施,，使得大家對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。本文將以五段式的形式,，分別從會(huì)議內(nèi)容及過(guò)程,、個(gè)人心得、團(tuán)隊(duì)合作,、目標(biāo)的設(shè)定以及計(jì)劃的執(zhí)行這五個(gè)方面,，展開(kāi)對(duì)學(xué)校召開(kāi)工作計(jì)劃會(huì)議的心得體會(huì)。

第一段：會(huì)議內(nèi)容及過(guò)程

通過(guò)工作計(jì)劃會(huì)議,，校方將學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和每個(gè)部門的具體計(jì)劃向全校師生進(jìn)行了全面介紹,。會(huì)議上，各部門負(fù)責(zé)人詳細(xì)闡述了部門的工作重點(diǎn)和具體措施，并在現(xiàn)場(chǎng)與老師們進(jìn)行了深入交流和討論,。會(huì)議的氛圍緊張而專注,，每個(gè)人都積極參與，發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議,。通過(guò)會(huì)議,，大家對(duì)學(xué)校工作的規(guī)劃有了更全面的了解，對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿了信心和動(dòng)力,。

第二段：個(gè)人心得

作為一名年輕教師，我深受這次工作計(jì)劃會(huì)議的啟發(fā),。會(huì)上,，各個(gè)部門負(fù)責(zé)人鼓勵(lì)我們教師要不斷創(chuàng)新,，提出自己的觀點(diǎn)和建議，為學(xué)校和學(xué)生帶來(lái)更多新鮮的想法和活力。我意識(shí)到只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高自己,，才能為學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。此外,，會(huì)議還強(qiáng)調(diào)了教師之間的合作與交流的重要性,，我深感與同事之間加強(qiáng)合作溝通的必要性。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作

團(tuán)隊(duì)合作是學(xué)校工作計(jì)劃的重要一環(huán),。在會(huì)議上,，我了解到團(tuán)隊(duì)合作可以最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，共同為學(xué)校達(dá)成既定目標(biāo)而努力,。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，還能集思廣益，形成合力,。我認(rèn)識(shí)到只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作,，才能更好地履行我的工作職責(zé)，更好地發(fā)展自己,。通過(guò)與同事的交流和協(xié)作，我愿意在今后的教學(xué)工作中積極與他們合作,，互相幫助,，共同進(jìn)步。

第四段：目標(biāo)的設(shè)定

會(huì)議上,，學(xué)校設(shè)定了明確的目標(biāo),，并為之制定了可行的措施。這讓我意識(shí)到目標(biāo)的設(shè)定是一項(xiàng)重要而必要的工作,。只有設(shè)定了目標(biāo)并制定了相應(yīng)的計(jì)劃,，才能更好地指導(dǎo)自己的行動(dòng)，并使工作更加有序而高效。學(xué)校設(shè)定的目標(biāo)涉及到各個(gè)方面,，如提高教學(xué)質(zhì)量,、培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)等。我們作為教師,，要明確自己的發(fā)展方向,，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們?cè)趯W(xué)業(yè)和成長(zhǎng)上取得進(jìn)步,。

第五段：計(jì)劃的執(zhí)行

工作計(jì)劃的執(zhí)行是決定工作成敗的關(guān)鍵,。在會(huì)議上，我們教師們聽(tīng)取了各部門工作計(jì)劃的詳細(xì)情況,，并對(duì)每項(xiàng)計(jì)劃進(jìn)行了評(píng)估和討論,。我們明確了各項(xiàng)計(jì)劃的責(zé)任人，并制定了明確的時(shí)間表和分工,，以確保計(jì)劃能夠順利實(shí)施,。我認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的執(zhí)行需要堅(jiān)持不懈的努力和耐心，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,，使其適應(yīng)實(shí)際情況。只有做好計(jì)劃的執(zhí)行工作,，才能使計(jì)劃發(fā)揮出最大價(jià)值,。

綜上所述，學(xué)校召開(kāi)的工作計(jì)劃會(huì)議對(duì)我個(gè)人和整個(gè)團(tuán)隊(duì)都產(chǎn)生了重要的影響,。通過(guò)會(huì)議,，我對(duì)學(xué)校的工作計(jì)劃有了全面的了解，激發(fā)了自己的工作動(dòng)力,。會(huì)議還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我深知目標(biāo)的設(shè)定對(duì)我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,，并認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的執(zhí)行是實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的關(guān)鍵,。我將運(yùn)用會(huì)議上學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的工作,，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn),。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇二

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，緊緊圍繞教育局2017年工作要點(diǎn),，以提高師生員工尊嚴(yán)感,、成就感和幸福感為追求,，以“空談?wù)`校,，實(shí)干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),，爭(zhēng)取在校本教研、傳統(tǒng)體藝,、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色,，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué),、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的有一定特色的學(xué)校,。

二、工作目標(biāo)

1,、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針,、路線,，把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

2、特色德育工作：實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生,、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,，力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。

3,、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),，提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平,。

4,、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率,，加強(qiáng)校本研修,，創(chuàng)新教學(xué)模式，形成問(wèn)題式課題的校本教研特色,。

5,、后勤部門工作：加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),，保證學(xué)生飲食安全,。搞好各種疾病,、傳染病的預(yù)防,、檢查,、控制工作,，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

6,、安全工作：突出校園安全重點(diǎn)工作,，把師生安全時(shí)刻放在首位,，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。

7,、學(xué)籍管理：加強(qiáng)學(xué)籍管理,，嚴(yán)格招生秩序,，控制學(xué)前班,、教學(xué)班的班級(jí)容量,，逐步實(shí)現(xiàn)小班制。

三,、主要工作措施

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái)，切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

1,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。制定教師管理新規(guī),，嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,，嚴(yán)禁教師利用雙休日,、節(jié)假日等組織,、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

4、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái),。強(qiáng)化班主任培訓(xùn),、管理，做到一月一次交流培訓(xùn),，采取集中培訓(xùn),、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,，為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái),。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制，深入班級(jí),，全方位管理班級(jí)事務(wù),。

(二)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，形成活動(dòng)育人特色

1,、搭建德育工作平臺(tái),。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀、愛(ài)國(guó)主義,、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德、國(guó)防,、法制和心理健康等教育,。

2、開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3、開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗,、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4,、堅(jiān)持開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,，開(kāi)展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪,、“探究式”家訪,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5,、將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處,。完善關(guān)愛(ài)留守學(xué)生服務(wù)體系,，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，加強(qiáng)貧困生,、學(xué)困生,、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)效率

1,、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門看課聽(tīng)課工作，建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度,。

2,、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作，加強(qiáng)有效課堂研究,，優(yōu)化教學(xué),、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式，提高學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查,、檢查和通報(bào)，每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理,。

4、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀演講比賽,、作文比賽、寫(xiě)字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng),、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)作品比賽等賽事,，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

(四)深化學(xué)科課題研究,，

1,、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核,，力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處,。

2、明確研究重點(diǎn),。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,，結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),，抓住一些帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索,。通過(guò)校本教研和課題研究平臺(tái),，組織教師開(kāi)展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng),，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂(lè)趣,，享受到成果，爭(zhēng)做研究型教師,。

3,、加強(qiáng)課題研究,。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,，加強(qiáng)指導(dǎo),，督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作,，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn),，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),，促進(jìn)課堂效率的提高。

(五)加強(qiáng)校園綜合治理,，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園

1,、牢固樹(shù)立安全第一的理念，堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng),。對(duì)學(xué)校校舍,、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),，及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患,。

2、開(kāi)展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng),。采取多種形式，開(kāi)展交通安全,、食品安全,、消防安全、用電安全,、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病,、防溺水安全、家庭生活安全,、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,，有效防范不安全事故的發(fā)生,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理,。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,，經(jīng)常召開(kāi)由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生,、安全專題會(huì)議,，嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道，杜絕食物中毒事故,。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇三

近日,，我所在的學(xué)校召開(kāi)了一次關(guān)于工作計(jì)劃的會(huì)議，旨在總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間的工作,，制定未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃,。通過(guò)這次會(huì)議,，我收獲頗多,，深感工作計(jì)劃的重要性,。下面我將分享一下我的心得和體會(huì)。

首先,，學(xué)校召開(kāi)工作計(jì)劃會(huì)議的意義非常重大。會(huì)議不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),，更是著眼未來(lái),，規(guī)劃發(fā)展的機(jī)遇,。在會(huì)上,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了學(xué)校當(dāng)前的工作情況與成績(jī)，分析了存在的問(wèn)題和困難,，明確了發(fā)展目標(biāo)和方向,。通過(guò)會(huì)議的召開(kāi)，促進(jìn)了學(xué)校教務(wù)工作的深度發(fā)展,，全面推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,。

其次，學(xué)校工作計(jì)劃的制定需要有明確的目標(biāo)與切實(shí)的措施,。在會(huì)議中,，部門領(lǐng)導(dǎo)就各自的工作提出了明確的目標(biāo),，并制定了具體的措施與實(shí)施計(jì)劃?？梢哉f(shuō),，會(huì)議的召開(kāi)給了各部門一個(gè)全新的出發(fā)點(diǎn)，明確了工作的方向和重點(diǎn),。只有將目標(biāo)落實(shí)到具體措施上,，才能使工作計(jì)劃落地生根，推動(dòng)學(xué)校工作的全面發(fā)展,。

進(jìn)一步更加詳細(xì)地制定工作計(jì)劃是學(xué)校工作計(jì)劃的重要部分,。在會(huì)議上，各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際情況,，對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行了深入細(xì)致的規(guī)劃,。他們根據(jù)各自部門的特點(diǎn)和需求，結(jié)合學(xué)校的整體發(fā)展方向,，制定了詳細(xì)的目標(biāo)和任務(wù),，設(shè)定了切實(shí)可行的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這樣的計(jì)劃具有很強(qiáng)的操作性和可行性,，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展提供明確的指導(dǎo),。

另外，學(xué)校工作計(jì)劃需要加強(qiáng)溝通和協(xié)作,。在會(huì)議上,，各部門的領(lǐng)導(dǎo)在制定工作計(jì)劃時(shí)，注重協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,，加強(qiáng)溝通和協(xié)作,。他們?cè)谟懻撝刑岢鲎约旱囊庖?jiàn)和建議，充分地參與到制定計(jì)劃的過(guò)程中,。通過(guò)這樣的溝通和協(xié)作,，達(dá)到了各部門間的互相了解與合作,，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

最后，學(xué)校工作計(jì)劃的實(shí)施要與考核相結(jié)合,。制定工作計(jì)劃只是第一步,，實(shí)施工作計(jì)劃才是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)校會(huì)將工作計(jì)劃納入學(xué)校年度目標(biāo)考核體系,，對(duì)各個(gè)部門的完成情況進(jìn)行考核評(píng)估,，并根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。這樣的機(jī)制能夠有效激發(fā)各個(gè)部門的工作積極性和責(zé)任感,，推動(dòng)工作計(jì)劃的順利進(jìn)行,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面發(fā)展,。

總之，學(xué)校召開(kāi)工作計(jì)劃會(huì)議是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃,，是促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展的有效手段,。在會(huì)議中，明確目標(biāo),、詳細(xì)制定計(jì)劃,、加強(qiáng)溝通和協(xié)作以及實(shí)施與考核相結(jié)合是保證工作計(jì)劃順利的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)會(huì)議的召開(kāi),，各個(gè)部門能夠形成合力，推動(dòng)學(xué)校工作的全面發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育目標(biāo),。我相信，在全體師生的共同努力下,，我所在的學(xué)校一定會(huì)更加繁榮昌盛,。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇四

在浦東新區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，以xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以創(chuàng)建文明單位為契機(jī)，以構(gòu)建溫馨校園為載體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,，以“圍繞教育,，服務(wù)教師;突出維權(quán)，多辦實(shí)事;解放思想,，開(kāi)拓創(chuàng)新”為基本思路,，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),，努力為教職工辦實(shí)事、做好事,、解難事,，調(diào)動(dòng)、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,，為學(xué)校發(fā)展和兩個(gè)文明建設(shè)作出貢獻(xiàn),。

二,、主要工作目標(biāo)及安排：

(一)完善教代會(huì)制度，積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)

1,、采取以會(huì)帶訓(xùn)的形式,，進(jìn)一步提高學(xué)校教代會(huì)在學(xué)校民主管理中的積極作用，形成黨政工齊抓共管,、分工協(xié)作的共識(shí),。繼續(xù)完善教代會(huì)代表的培訓(xùn)制度， 組織代表學(xué)習(xí)民主管理相關(guān)知識(shí),，進(jìn)一步激發(fā)廣大代表民主參與學(xué)校管理的積極性,，切實(shí)提高教代會(huì)的質(zhì)量。

2,、認(rèn)真總結(jié)我校教代會(huì)制度實(shí)施工作,，專題組織學(xué)習(xí)，分析原因,，尋找差距,，逐步實(shí)施，促進(jìn)我校教代會(huì)工作規(guī)范化,、制度化,、程序化和法制化建設(shè)。

3,、繼續(xù)完善教代會(huì)審議通過(guò)票決制,、校務(wù)公開(kāi)向教代會(huì)報(bào)告制度和民主評(píng)議制度，進(jìn)一步落實(shí)好教職工的知情權(quán),、參與權(quán),、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

(二)創(chuàng)建溫馨校園,，維護(hù)教職工合法權(quán)益

1,、以“溫馨組室”建設(shè)為抓手,，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,，促進(jìn)溫馨校園構(gòu)建。為師生創(chuàng)設(shè)安全舒適,、整潔美觀,、積極向上的物質(zhì)環(huán)境;建立文明誠(chéng)信,、和諧健康、樂(lè)觀團(tuán)結(jié)的精神家園;形成平等對(duì)話,、民主交流,、有效溝通的校園人際關(guān)系;營(yíng)造以學(xué)生發(fā)展為關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展的課堂教學(xué)氣氛和共同探究、共同提高的教育,、教學(xué)研究氛圍,。學(xué)校工會(huì)積極配合黨政發(fā)揮好溝通協(xié)調(diào)作用,，依法維護(hù)教職工合法權(quán)益，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)各種形式的困難幫扶機(jī)制建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展“送溫暖,、送清涼”活動(dòng),，竭誠(chéng)為教職工辦實(shí)事、做好事,、解難事,。尤其要關(guān)注帶病工作的教職工和家庭成員罹患重病教職工的生活、工作情況,。

3,、推進(jìn)教師健康工作,，關(guān)注教職工的身心健康,。進(jìn)一步完善教師健康體檢制度。關(guān)注教師職業(yè)倦怠和工作造成的心理壓力,，關(guān)心教師的身心健康,。積極開(kāi)展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式多樣的文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活,，促進(jìn)校園精神文明建設(shè),。

(三)開(kāi)展主題的讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教職工()整體素質(zhì)

學(xué)校工會(huì)充分發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),，深入開(kāi)展主題讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),，努力營(yíng)造人人講學(xué)習(xí)、人人愛(ài)讀書(shū)的氛圍,。為教職工精心選好書(shū)目,，及時(shí)購(gòu)買，按讀書(shū)計(jì)劃進(jìn)行交流,。組織一次以讀書(shū)心得交流為主要內(nèi)容的博客交流活動(dòng),。

(四)以工作創(chuàng)新為動(dòng)力，不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好工會(huì)工作的責(zé)任心和使命感,。有計(jì)劃地組織工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和中國(guó)工會(huì)十五大報(bào)告精神以及有關(guān)工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí),，增強(qiáng)工會(huì)干部做好工會(huì)工作的責(zé)任心和使命感，圍繞中心,、服務(wù)大局,，進(jìn)一步提升工會(huì)干部做好工會(huì)工作的能力和水平,。

2、大力加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),，不斷推進(jìn)工會(huì)組織群眾化,、民主化、規(guī)范化建設(shè),。認(rèn)真做好學(xué)校工會(huì)委員分工與協(xié)調(diào)工作,，努力把工會(huì)真正辦成教職工信賴的溫馨之家、健康之家,、民主之家,，進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)組織感召力和影響力。

3,、重視婦女工作,，充分發(fā)揮女教職工在教育教學(xué)工作中中流砥柱的作用，依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益,。積極協(xié)助黨政做好退休教職工的服務(wù)工作,。

4、要嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)財(cái)務(wù)管理制度積極參與工會(huì)財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，重視發(fā)揮工會(huì)經(jīng)審委組織作用,，促進(jìn)工會(huì)財(cái)務(wù)制度化、規(guī)范化建設(shè),。

附：工會(huì)工作月歷

一月份：

1,、元旦、春節(jié)慰問(wèn),，做好送溫暖活動(dòng)

2,、退休教職工回娘家活動(dòng)。

3,、組織全校教職工春節(jié)團(tuán)拜活動(dòng),。

4、制定20xx年工會(huì)工作計(jì)劃

二月份：

做好寒假中工會(huì)與教職員工的交流,、溝通,，了解有重病家屬教職工的情況。

三月份：

慶?！叭恕眿D女節(jié),，開(kāi)展女教工征文活動(dòng)。

四月份：

全校教師掃墓踏青活動(dòng)

五月份：

開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng),，博客交流

六月份：

1,、教工暑期療休養(yǎng)安排工作

2、先進(jìn)文明組室(溫馨組室)評(píng)比

七——八月份：

1、組織教工暑期休養(yǎng)

2,、送清涼活動(dòng)

九月份：

1,、工會(huì)小組安排、工會(huì)組長(zhǎng)選舉,，辦公室室長(zhǎng)安排

2,、慶祝教師節(jié)，20xx學(xué)年度學(xué)校優(yōu)秀任務(wù)評(píng)選

十月份：

1,、中秋,、國(guó)慶慶祝活動(dòng)

2,、完成“先進(jìn)教工之家”申報(bào),、總結(jié)工作

3、女工婦檢

十一月份：

1,、區(qū)“三八”紅旗集體申報(bào)

2,、協(xié)助黨政做好區(qū)文明單位申報(bào)工作

3、協(xié)助黨政做好學(xué)?？?jī)效考核工作

十二月份：

1,、工會(huì)工作年度總結(jié)

2、送溫暖活動(dòng),，給退休教工發(fā)慰問(wèn)信,。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇五

--

早自習(xí)利用課前20分總結(jié)前一天的表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,，出現(xiàn)的問(wèn)題加以分析和總結(jié),，目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取，克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,，為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo),。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時(shí)按點(diǎn)的,，按部就班的上好課和晚自習(xí),，圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。

1,、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析,，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置，讓學(xué)生保持良好的心態(tài),，同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,，使他們開(kāi)開(kāi)心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

2,、個(gè)別談心，這很重要，對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,，了解他們所做所想,，這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),，教育才能有效果，從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大,。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),，文明班級(jí)率,。

3、尋求與家長(zhǎng)的密切配合,，三方溝通,，正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，使學(xué)生敞開(kāi)心扉，把自己要說(shuō)的說(shuō)出來(lái),，解開(kāi)他們的思想包袱,，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái),。

三、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,，解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,，并為此做了大量的工作，穩(wěn)定教學(xué)次序,。

四,、加強(qiáng)寢室的管理工作,，本學(xué)期每天到寢室檢查，對(duì)存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問(wèn)題能及時(shí)解決,，女寢要好一些，男寢還存在問(wèn)題,，總的來(lái)說(shuō)有很大的進(jìn)步,。

五、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),，本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,，發(fā)揮他們的體育特長(zhǎng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難,，盡所能，取得總分第四名的好成績(jī),。在學(xué)生十月一的詩(shī)歌朗誦的比賽,，以及征文活動(dòng)中都取得好成績(jī)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望,。

總之,，我要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),，為把班主任的工作做得更好而努力,。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇六

在新的一年里,，xx中學(xué)工會(huì)將在校黨支部及局教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,，貫徹落實(shí)xx大精神，圍繞學(xué)校中心工作,，努力做好工會(huì)工作，大力提升教職工人文素養(yǎng)，開(kāi)好教職工大會(huì)并履行好職能,，構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,，力爭(zhēng)打造一個(gè)快樂(lè),、幸福,、和諧校園。

一,、以教職工大會(huì)為載體,，切實(shí)做好校務(wù)公開(kāi)民主管理

在20xx年開(kāi)始實(shí)施的校務(wù)公開(kāi)和民主管理的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)與大家一道嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,，特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情,，一定要做到全員告知、廣泛聽(tīng)取教職員工的建議。利用教職工大會(huì)這個(gè)平臺(tái),，盡可能減少矛盾產(chǎn)生,，將構(gòu)建快樂(lè)、幸福,、和諧校園做到實(shí)處,。同時(shí)加大民主公開(kāi)的進(jìn)程。更深入及時(shí)監(jiān)督各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作,，做好黨政輔助工作,。

二,、加強(qiáng)教職工素質(zhì)教育工作，努力提升教職工素養(yǎng)

1、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)性班組,，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。20xx年,，在我校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明教研組”評(píng)選工作。利用評(píng)選契機(jī),，大力弘揚(yáng)教研組中先進(jìn)。充分打造出一個(gè)xx中學(xué)形象的團(tuán)隊(duì),。

2,、以“為人”“為師”“為學(xué)”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。20xx年3月—10月,，全校開(kāi)展“三為”為主題的教工讀書(shū)活動(dòng)2017年 學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃2017年 學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃,。充分利用本次活動(dòng),，大力提升我校教職工師德風(fēng)范,，力爭(zhēng)向優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍目標(biāo)奮進(jìn),。

3,、提升教師的基本教學(xué)能力,。

為了提升廣大教師在課堂中的基本教學(xué)能力，配合好教育教學(xué)工作,，在20xx年廣泛開(kāi)展寫(xiě)好每一堂課教案活動(dòng),，努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

三,、做好維權(quán)工作。保障教工的合作權(quán)益

1,、為突病，大病及困難教職工做好慰問(wèn)工作，及時(shí)向校黨,、政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，做第一知情人,，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

2,、積極與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取從20xx年開(kāi)始,，每年為全體在職和退休教職工體檢一次,，并力爭(zhēng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作長(zhǎng)期進(jìn)行下去,。

3,、在2月份組織召開(kāi)一次女工委會(huì)議，在女工委員會(huì)的組織下，開(kāi)展女教職工來(lái)監(jiān)督工會(huì)的的工作,。

4、20xx年3月,，利用“三八”節(jié)組織一次女教職工活動(dòng),，并正常進(jìn)行女教職工體檢婦檢工作,。

四,、豐富廣大教工文體活動(dòng)

1、利用節(jié)假日,，課余時(shí)間,，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，如：乒乓球比賽,、羽毛球比賽,，跳繩比賽,、籃球比賽,，象棋比賽等,。

2,、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺(tái),，組織教職工文藝活動(dòng),。

3,、爭(zhēng)取在本年度里,，為退休教職工建設(shè)和安裝好體育鍛煉場(chǎng)所和設(shè)施,，使退休教職工有個(gè)舒心的環(huán)境和健康的體魄,。

五、做好退休教工各項(xiàng)工作

1、召開(kāi)退休教職工人員座談會(huì),。為退休教職工解決一些力所能及的問(wèn)題,。

2,、關(guān)心教職工的生活與身體健康,，慰問(wèn)教職工,，把組織的溫暖送到職工的心里,。

六、加強(qiáng)工會(huì)干部工作

1,、爭(zhēng)取每月一次工會(huì)委員議會(huì)，嚴(yán)格履行大事,、重要事委員會(huì)制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性，做到職責(zé)分明,，又要有分工不分家的奉獻(xiàn)精神,。

2、加強(qiáng)工會(huì)小組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),。努力提升工會(huì)小組長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇七

1,、辦好刊物

刊物《校園讀本》是“伊之夢(mèng)文學(xué)社”的一面鏡子,標(biāo)志著文學(xué)社的形象,。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章,反映了社員對(duì)共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注,。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心,。《校園讀本》的文章來(lái)自于全校師生的來(lái)稿,文學(xué)社對(duì)社員們的來(lái)稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編,、修改,力爭(zhēng)每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行,。

2,、 適時(shí)舉辦活動(dòng)

針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄,寫(xiě)作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀老師定期開(kāi)設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書(shū)交流會(huì),如:詩(shī)歌小論壇、小說(shuō)晤會(huì)等,提高學(xué)生的能力,。(由團(tuán)委出面協(xié)調(diào))

3、 開(kāi)展名著欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”

寫(xiě)作需要積累,。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國(guó)內(nèi)外名著,如《水滸傳》,、《西游記》、《三國(guó)演義》,、《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》,、《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等,并舉辦閱讀交流會(huì),。

4,、參加不同級(jí)別的征文投稿活動(dòng)

在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國(guó)家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學(xué)社影響力,。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。為了更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下:

九月份:向xx級(jí)新生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì)議,制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù),。

十月份:開(kāi)展閱讀活動(dòng),出版新一期《校園讀本》,。實(shí)施擴(kuò)展工作,吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開(kāi)展主題征文活動(dòng),并舉行“演講比賽”

十二月:照常開(kāi)展工作,開(kāi)展主題征文比賽

一月份:開(kāi)展元旦征文活動(dòng),舉行學(xué)生“朗誦比賽”,。

學(xué)期末開(kāi)好總結(jié)會(huì),把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定,、表?yè)P(yáng),把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇八

1,、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教學(xué)是學(xué)校的中心工作,。

2、教學(xué)工作要堅(jiān)持對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),，不放棄一個(gè)學(xué)生的原則,。

3、堅(jiān)持先進(jìn)的教育理念,，把課程改革的精神落實(shí)到每個(gè)年級(jí),、每個(gè)學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐之中。

4,、提高畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),，要不斷提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)水平，為社會(huì)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)人才,，為各高校輸送合格畢業(yè)生,，為優(yōu)秀學(xué)生的深造打下良好的基礎(chǔ)。

二,、校長(zhǎng)要對(duì)教學(xué)工作負(fù)全責(zé)

1,、校長(zhǎng)要深入課堂了解教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)聽(tīng)課制度,，每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)以上,。

2、校長(zhǎng)每學(xué)期精讀一本教育理論書(shū)籍(有讀書(shū)筆記),，至少聽(tīng)一次有關(guān)教學(xué)理論,、教學(xué)改革的報(bào)告(有記錄);每學(xué)年撰寫(xiě)一篇教學(xué)工作體會(huì)或論文，在學(xué)校做一次教學(xué)工作報(bào)告,。

3,、校長(zhǎng)每月主持召開(kāi)一次研究職業(yè)教學(xué)工作的專題會(huì)，每學(xué)期主持召開(kāi)一次教學(xué)研討會(huì)(有會(huì)議記錄),，每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng),、總結(jié)、宣傳一個(gè)教學(xué)先進(jìn)典型,。

三,、不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水平

1、教學(xué)管理干部(教學(xué)副校長(zhǎng)和教學(xué)主任)每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),，并對(duì)聽(tīng)課情況進(jìn)行分析,，期末寫(xiě)出書(shū)面小結(jié);每學(xué)期精讀一本教育理論書(shū)籍(有讀書(shū)筆記)，至少聽(tīng)一次有關(guān)教學(xué)理論,、教學(xué)改革的報(bào)告(有記錄),，撰寫(xiě)一篇工作體會(huì)或論文。

職高學(xué)生的整體素質(zhì)較差,，學(xué)校的德育工作顯得尤其重要,，管理干部(教學(xué)校長(zhǎng)和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學(xué)之中的規(guī)律，每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),。

2,、每學(xué)期制定具體可行的教研工作計(jì)劃，有針對(duì)性地定期開(kāi)展教研活動(dòng),，有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,，推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,，研究和總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)案例，積累經(jīng)驗(yàn),，固化成果,，推進(jìn)校本教研建設(shè)。

3,、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,，與教學(xué)管理結(jié)合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段的輔助教學(xué)功能,，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)管理中的作用,，提高教學(xué)效率和管理水平,。

4、樹(shù)立科學(xué)的評(píng)價(jià)觀,，課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要針對(duì)學(xué)校實(shí)際,，體現(xiàn)課改新理念，以學(xué)生發(fā)展為本,，具有可操作性,。不能以考試成績(jī)作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評(píng)定教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn),，不能按考試成績(jī)給學(xué)生排隊(duì),。對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，要用等級(jí)分制,。

5,、學(xué)校教育科研要制度化，每學(xué)年組織一次課題申報(bào),，開(kāi)展一次課題評(píng)估,，組織一次教學(xué)論文評(píng)選。

教學(xué)管理的核心是教學(xué)質(zhì)量管理,。教學(xué)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是教師教學(xué)工作質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的總和,，只有實(shí)施形成質(zhì)量全過(guò)程的管理，才能保證教學(xué)質(zhì)量的提高,。針對(duì)我校教學(xué)的現(xiàn)狀和面臨的實(shí)際情況,，對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題予以重點(diǎn)關(guān)照，從基本做起,，力爭(zhēng)通過(guò)有序的管理監(jiān)控,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

一,、教學(xué)計(jì)劃的管理與監(jiān)控情況

1,、備課

集體備課：

每學(xué)期要求各教研組利用兩周一次的教研活動(dòng)，有針對(duì)性地分期,、分批對(duì)各年級(jí)教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)予以討論并記錄，便于新教師把握教材提高課堂教學(xué)效果,。

2,、上課

要求上課體現(xiàn)學(xué)生的主體性，注重教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效,，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性,、教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)度的銜接性、教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)的流暢性,。上課要精講多練,，精選例題,，體現(xiàn)分層次;加強(qiáng)課堂的及時(shí)反饋。每學(xué)期教導(dǎo)處要求教師上好每一堂課,，每人聽(tīng)課不少于10節(jié);學(xué)校安排優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，要求廣大教師積極參加，通過(guò)相互間學(xué)習(xí)交流,，提升自己的課堂教學(xué)能力,，真正地把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。

3,、作業(yè)

(1)作業(yè)包括書(shū)面作業(yè),、朗讀背誦、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)等,，要目的明確，精心選擇,，符合科學(xué)性,、典型性、啟發(fā)性的原則,。

(2)作業(yè)的量要適當(dāng)，對(duì)于不同的學(xué)生應(yīng)有區(qū)別,。

(3)作業(yè)批改要及時(shí),、認(rèn)真，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,，有針對(duì)性地予以解決,。

(4)每學(xué)期教導(dǎo)處于第8和16周進(jìn)行作業(yè)批改檢查，針對(duì)檢查過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足于教研活動(dòng)時(shí)指出;對(duì)于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、課外輔導(dǎo)

課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，是教師對(duì)學(xué)生因材施教的重要方式,。

(1)要求教師根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況,，利用早、中自學(xué)課或其它課余時(shí)間,，有針對(duì)性地做好提優(yōu),、拔中和補(bǔ)差工作。

(2)要求輔導(dǎo)教師對(duì)個(gè)別學(xué)生做好輔導(dǎo)記錄,，便于對(duì)輔導(dǎo)效果進(jìn)行追蹤調(diào)查,。

5、成績(jī)考核成績(jī)考核是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)收獲,，檢查教學(xué)效果,，督促學(xué)生的學(xué)教師的教的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。我校學(xué)期教導(dǎo)處組織兩次月考和期中、期末考,，第一次月考時(shí)間為第6周,，第二次為14周，期中考試為第11周,，期末考試一般在每學(xué)期的假前進(jìn)行,。要求每位任課老師于每次考后進(jìn)行質(zhì)量分析，找出問(wèn)題存在的原因,，并對(duì)接下來(lái)的教學(xué)做出及時(shí)調(diào)整,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處于當(dāng)次考試之后的教研活動(dòng)時(shí)對(duì)每位教師的考試情況予以分析,。

二,、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的要求

提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，教育學(xué)生懂得怎樣抓好學(xué)習(xí)全過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),，加強(qiáng)自己意志,、毅力、恒心等學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),，是與教師教學(xué)的全過(guò)程相輔相成的,，二者缺一不可。為此,，我們要求學(xué)生要做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)工作,，作業(yè)獨(dú)立完成，杜絕抄襲現(xiàn)象,，要求相關(guān)教師提早進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo),，防止學(xué)生在校抄作業(yè)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，只有很抓質(zhì)量,，才能使學(xué)校得以長(zhǎng)足發(fā)展，希望通過(guò)一個(gè)學(xué)期的共同努力,，使得我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量能有教大提升,。

三、推進(jìn)課程改革的策略,、途徑和方法

職業(yè)高中階段的課程改革,，直接關(guān)系到國(guó)家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,，我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組兩方面入手,，確保課程改革工作健康有序地向前推進(jìn)。初中課改經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度,，并加以落實(shí),。學(xué)校還制定細(xì)化了各學(xué)科課改實(shí)施計(jì)劃。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，制度健全,，措施得力，保證了課程改革少走彎路,，并朝著穩(wěn)步,、健康的方向發(fā)展。

4,、學(xué)分制,、彈性學(xué)制的實(shí)施情況：

我校目前尚未實(shí)行彈性學(xué)制。

5,、校本教研的現(xiàn)狀,、問(wèn)題與對(duì)策。

我校的校本教研方式很多,，主要有以下幾種：

(1)利用聽(tīng)課月廣泛進(jìn)行教研活動(dòng),，以教研組為單位聽(tīng)取全體教師的課，然后評(píng)課,，說(shuō)課,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,，反復(fù)聽(tīng)課,、說(shuō)課、評(píng)課,，討論得與失，探討新課程下的教學(xué)模式,，尋求教學(xué)方法,。

(3)交流體會(huì)：學(xué)校安排全體教師觀看新課程教學(xué)光盤，取經(jīng)探路,，在結(jié)合自己的班級(jí)和學(xué)生寫(xiě)出心得體會(huì),，共同發(fā)展。

(4)培訓(xùn)形式教研：利用講座,、報(bào)告,、座談、交流會(huì)等形式教研,。

存在問(wèn)題

(1)骨干教師少,，教師缺少領(lǐng)引員，缺乏名師的帶動(dòng)。對(duì)教改模式,、教學(xué)方法,、教學(xué)策略不能正確把握。

(2)校本教研對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量存在模糊認(rèn)識(shí),，把握不了研訓(xùn)的方向,。

(3)校本教研理論指導(dǎo)不夠，培訓(xùn)教材匱乏,。

(4)教研形式單一,，缺乏多樣性。

(5)校本培訓(xùn)的內(nèi)容缺乏針對(duì)性和系統(tǒng)性

今后對(duì)策：

(1)首先是關(guān)于校本培訓(xùn)的目標(biāo)定位與培訓(xùn)內(nèi)容的思考,。我校校本培訓(xùn)的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開(kāi)展：師德教育,、教師基本功、新課程標(biāo)準(zhǔn)與教材學(xué)習(xí),、新課程理念下的課堂教學(xué)研究,、信息技術(shù)、班主任工作,、骨干教師培訓(xùn),、基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)等8個(gè)專題。

(2)在培訓(xùn)形式上,，設(shè)想采取以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),，以研究交流為主的“專題研究式”培訓(xùn)模式。學(xué)校重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容確定幾個(gè)研究專題,，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)指導(dǎo),、引導(dǎo),、組織教師圍繞“專題”進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、反思,、交流,，通過(guò)參與、互動(dòng),、多向的研究交流活動(dòng),，一步步提升理念，提高實(shí)踐水平,。

(一)文化基礎(chǔ)課教學(xué)

1,、文化課開(kāi)設(shè)現(xiàn)狀

我校文化課科目開(kāi)設(shè)較多，主要開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué),、語(yǔ)文,、英語(yǔ)、政治、物理等,。但課程設(shè)置比例不平衡,。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來(lái)設(shè)置課程比例的問(wèn)題。

2,、文化課程實(shí)施的難點(diǎn),、對(duì)策與成成效。

我校文化課實(shí)施過(guò)程中存在以下問(wèn)題：

(1)教師大多來(lái)自普通中學(xué),，對(duì)授課對(duì)象不十分了解,，所以不能夠有針對(duì)性的對(duì)職高學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。

(2)絕大多數(shù)學(xué)生在初中階段文化基礎(chǔ)較差,，掌握起來(lái)要很困難,。往往是教師在前面苦口婆心，學(xué)生掌握的不多,，達(dá)不到真正的教學(xué)效果,。

我們采取的對(duì)策主要是加大課時(shí)比例，降低教材的難度,，讓更多的學(xué)生跟上教師的步伐,。通過(guò)實(shí)施，取得了一定的效果,。

(二)專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)

1學(xué)校的專業(yè)基礎(chǔ)課主要開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫(kù),。師資隊(duì)伍不強(qiáng)，本校專業(yè)人才不多,，還要去社會(huì)上聘請(qǐng),。解決的對(duì)策只能是學(xué)校通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，來(lái)提高專業(yè)水平,。

(三)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)

我校因座落在市中心，從各方面相比,，明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實(shí)際,，采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路,，絕大多數(shù)同學(xué)通過(guò)天津春季高考的優(yōu)惠政策,，能夠到高職院校進(jìn)一步深造,。所以對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課安排相對(duì)少，今后要在此基礎(chǔ)上,，多開(kāi)設(shè)其他專業(yè),，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。

(四)德育課教學(xué)

1學(xué)校德育課開(kāi)設(shè)現(xiàn)狀、師資隊(duì)伍及教學(xué)現(xiàn)狀

我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎(chǔ)課,、職業(yè)道德課,、禮儀課等。通過(guò)這些課程配合政教處開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想道德教育,，取得了比較顯著的效果,。

2德育課教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中往往得不到落實(shí)，課程與社會(huì)現(xiàn)實(shí)也有一定的出入,。我們采取的主要措施除了組織教師培訓(xùn)外,，經(jīng)常請(qǐng)一些專家,、學(xué)者以及少管所,、派出所的有關(guān)人員來(lái)校講座。收獲不錯(cuò),。

三,、師資隊(duì)伍建設(shè)

我校“雙師型”教師的能力建設(shè)目前還欠措施,，對(duì)專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐制度的實(shí)施也沒(méi)有落實(shí),，存在的問(wèn)題較大。

四,、綜合調(diào)研內(nèi)容

校園文化體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校精神,、風(fēng)氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化,、物質(zhì)文化等。它是學(xué)校隱性德育的主渠道,，對(duì)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀等起著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。每一所學(xué)校都應(yīng)重視校園文化的建設(shè),，同時(shí)校園文化的建設(shè)也應(yīng)與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)，創(chuàng)建自己的特色,。作為學(xué)校工作內(nèi)容之一的校園文化建設(shè)工作更是滯后，缺乏特色,，存在問(wèn)題較多,，嚴(yán)重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設(shè)的問(wèn)題是個(gè)性不足,，缺乏中職特色,。沒(méi)有凸顯“職業(yè)性”,。因循守舊，缺乏現(xiàn)代氣息,。我們的校園文化慣用中國(guó)的傳統(tǒng)文化,，如治學(xué)格言、立身之道等,，一些“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“勤能補(bǔ)拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報(bào),、櫥窗和宣傳欄,，而現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少,。這與改革年代“時(shí)間就是金錢,，質(zhì)量就是生命”,、“外樹(shù)形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”,、“今天工作不努力,，明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,，現(xiàn)代氣息實(shí)在不足。

貫通“企業(yè)性”,，注重先進(jìn)企業(yè)文化的引入與整合。職校學(xué)生的就業(yè)走向大多是企業(yè),，中等職業(yè)學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近,。中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生能否在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,，融入企業(yè)文化,，成為企業(yè)歡迎的員工,，是當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急，也是校園文化建設(shè)中面臨的重要問(wèn)題,。一是校園文化建設(shè)與職業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合,。以就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作是中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容;校園文化建設(shè)是加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作的有效途徑,。學(xué)校在校園文化建設(shè)中可以有意識(shí)地宣傳先進(jìn)的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,，引入社會(huì)上先進(jìn)的企業(yè)文化，使之扎根于校園文化的土壤中,。使學(xué)生更多的了解社會(huì),、了解企業(yè)，樹(shù)立正確的職業(yè)觀,，強(qiáng)化就業(yè),、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。二是加強(qiáng)職校與企業(yè)之間的合作,。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)采取與企業(yè)合作辦學(xué)的途徑,。在校園文化建設(shè)中，一是邀請(qǐng)企業(yè)人士,、行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生到學(xué)校進(jìn)行就業(yè),、創(chuàng)業(yè)教育，開(kāi)辦講座,，廣泛宣傳,、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神,、管理理念,、行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則等,。

我校內(nèi)部管理體制改革,，原則上是堅(jiān)持教師崗位聘任制，如果真的實(shí)行,，定能調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，但還沒(méi)有真正意義的實(shí)施,。學(xué)校管理制度主要由人事制度,、工作制度和激勵(lì)制度所構(gòu)成，這三種制度必須配套管理模式強(qiáng)調(diào)用命令和規(guī)章制度對(duì)教師進(jìn)行管理,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓制度管理對(duì)于提高學(xué)校的管理效率是有效的,但是過(guò)分強(qiáng)調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過(guò)來(lái)又會(huì)制約效率的進(jìn)一步提高,。學(xué)校管理結(jié)構(gòu)主要實(shí)行的是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制應(yīng)建立和加強(qiáng)制約,、監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)持民主,、公開(kāi)的議事和辦事原則,，發(fā)揮教代會(huì)的監(jiān)督作用，從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,，使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn),。這是我們今后努力的方向,。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇九

根據(jù)阿城區(qū)教育局教育工作會(huì)議精神和玉泉中心校的.有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際制定本學(xué)期學(xué)校師訓(xùn)工作計(jì)劃,。本年度的校本研修工作將以學(xué)校與教師的發(fā)展為根本,，以學(xué)生的發(fā)展為根本，一切從實(shí)際出發(fā),，理論聯(lián)系實(shí)際,，扎實(shí)有效地實(shí)施校本研修，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校持續(xù)發(fā)展帶給廣闊的學(xué)習(xí)空間,。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步實(shí)施新課程改革,。

“強(qiáng)化科研意識(shí),、轉(zhuǎn)變課程理念、落實(shí)研修實(shí)效”,，以更新教育觀念為先導(dǎo),，以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口，以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn),，以提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力為主線,，以教師參與教育科研和研修為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展?jié)摿楦痉较?，以培養(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的,，全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

透過(guò)開(kāi)展校本研修,，促使廣大教師樹(shù)立良好的師德風(fēng)范,，掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想，以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手,，透過(guò)有效改革課堂教學(xué),，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)潛力,、教育創(chuàng)新潛力和教育科研潛力,，全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,，用心探索學(xué)生養(yǎng)成教育的新模式，改革學(xué)生好教師的評(píng)價(jià)方法,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ),。

本年度的校本研修，我校仍將以“新理念,、新課程,、新技術(shù)”為資料,，以《有效教學(xué)》、《有效教師》和《有效研修》的學(xué)習(xí)為載體,，以“一切從教師的需要出發(fā),，一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點(diǎn)，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,，圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的潛力這一目標(biāo),。構(gòu)成一支具有必須規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊(duì)伍,；構(gòu)成一批在課程教材改革的理論與實(shí)踐上有必須教科研潛力的研究型教師，培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處?。同時(shí),，學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗(yàn),、構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格和特長(zhǎng),，由“經(jīng)驗(yàn)技術(shù)型”向“實(shí)踐反思型”的現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。

1,、師德研修,，將結(jié)合我校實(shí)際，以活動(dòng)為載體,，以案例教學(xué),、典型報(bào)告為基本形式，同時(shí),，大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，使廣大教師愛(ài)教育，就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè),，立志獻(xiàn)身教育,，為人民服務(wù)，讓人民滿意,；愛(ài)學(xué)生,，就是要做到牢固樹(shù)立科學(xué)的人才觀、先進(jìn)的學(xué)生觀和正確的教育觀,，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生，努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),；愛(ài)自己,，就是要做到以“學(xué)為人師，行為示范”為準(zhǔn)則,，增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感,、職責(zé)感,、光榮感和成就感，言傳身教,，為人師表,，做學(xué)生的楷模、社會(huì)的表率,。

2,、新課程研修，更新教育教學(xué)理念,，全員課改通識(shí)研修和以掌握學(xué)科要求為主的學(xué)科教師研修,。通識(shí)研修在組織集中專題研修基礎(chǔ)上，組織全體教師開(kāi)展自學(xué),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等,。再以教研組為單位,，組織學(xué)習(xí)討論、研討交流,，檢查考核學(xué)習(xí)狀況,，使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為,。學(xué)科研修主要是通研教材,、吃透教材、解讀課標(biāo),、探索教法,。

3、教育教學(xué)潛力研修,，以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要資料,，對(duì)教師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合潛力基本功訓(xùn)練,，做到常抓不懈,，并有針對(duì)地對(duì)部分年輕教師和新教師強(qiáng)化基本功訓(xùn)練活動(dòng)；在全體教師中開(kāi)展以信息技術(shù)為主要資料的現(xiàn)代教學(xué)技能研修,；要透過(guò)結(jié)合不同層次教師的不同特點(diǎn)采取不同的研修方式,，使每一個(gè)教師掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本技能，具有較高的教育教學(xué)水平,。用心引領(lǐng)教師向“研究型,、學(xué)者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。

4,、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn),。強(qiáng)化課堂應(yīng)用、教學(xué)信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動(dòng),，幫忙教師樹(shù)立應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的意識(shí),，熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，提高信息技術(shù)與學(xué)科整合潛力,，為教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境,。組織青年教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)多媒體課件制作,，提高教師運(yùn)用和處理信息的潛力,。大力倡導(dǎo)教師人人建立自己的網(wǎng)絡(luò)空間，構(gòu)成有思想,、有品味,、有影響的博客群落,。

5,、教育科研潛力研修，要樹(shù)立教研科研意識(shí),，把研修和教育科研緊密結(jié)合,，圍繞新課程的實(shí)施，結(jié)合課堂教學(xué),，進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修,。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點(diǎn)，做到教學(xué)即研究,，讓老師不畏懼科研,，使老師懂得教科研就在反思中，教學(xué)中,，教育敘事中,，提升總結(jié)中，借鑒學(xué)習(xí)提煉中……,。

1,、自主學(xué)習(xí)：

教師自學(xué)，寫(xiě)好校本研修報(bào)告冊(cè),。切實(shí)加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，幫忙教師樹(shù)立先進(jìn)的教育教學(xué)理念，不斷提高理論素養(yǎng),。

2,、專題講座：

結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，針對(duì)我校共性“問(wèn)題”，聘請(qǐng)專家學(xué)者,，搞專題講座,。各教研組在每月要安排一次專題講座，專題講座資料及時(shí)交教科室存檔,。

3,、小組研討：

以教研組為單位，利用每周教研活動(dòng)時(shí)間研討學(xué)習(xí)體會(huì),、研討教學(xué)體會(huì),、研討課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、研討教學(xué)管理等,，教研組長(zhǎng)要時(shí)時(shí)關(guān)注新的教育動(dòng)態(tài),。本期著重學(xué)科教學(xué)的“互動(dòng)生成”方式的理解與嘗試教學(xué)。

4,、教學(xué)觀摩：

利用教研課進(jìn)行課堂教學(xué)研究,，扎實(shí)做好好評(píng)課活動(dòng)，教研組做好詳實(shí)記錄,；同學(xué)科,、同年級(jí)教師之間要開(kāi)展聽(tīng)“家常課”活動(dòng)；各教研組在教研活動(dòng)時(shí)間要組織教師觀看名師錄象,。

5,、名師指導(dǎo)：

聘請(qǐng)本校骨干教師或?qū)＜业榷ㄆ诼?tīng)課、評(píng)課,，進(jìn)行教學(xué)研究指導(dǎo),。

6、參觀考察：

用心組織教師參與上級(jí)研修活動(dòng)與組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，促進(jìn)與優(yōu)秀學(xué)校的合作交流,，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念。

教師研修的考核參照學(xué)校教育教學(xué)管理方案實(shí)施,。采取周評(píng)估,、月評(píng)估和學(xué)期綜合考核相結(jié)合的方法，把教師參加校本研修的資料按學(xué)時(shí)計(jì)算,，完成研修任務(wù)與月獎(jiǎng)聯(lián)系,，考核結(jié)果將作為教師學(xué)期教育教學(xué)工作考核的依據(jù)，并與年末考核掛鉤,。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇十

以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),，以“綠色學(xué)?！睘檩d體,，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。

（一）創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)規(guī)范化,、制度化 建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍,。 全面動(dòng)員,，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化,，務(wù)實(shí)化,。

（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化 充分利用先進(jìn)電教媒體,、網(wǎng)絡(luò),，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中,。

（三）創(chuàng)建活動(dòng)多樣化 以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng)。

創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓,。提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣,；規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙,、不亂丟、不亂倒,、不亂吐,、不亂寫(xiě)亂畫(huà),，不高聲喧嘩，不損壞樹(shù)木花草,，自覺(jué)節(jié)約資源等,。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1．組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，專設(shè)環(huán)境教育辦公室,，并具體分管環(huán)保工作,。明確分工,，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施,，校長(zhǎng)親自抓,，教育處,、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,。

學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單為：

2．強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會(huì),、自然、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制,。

3．完善監(jiān)督,、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄,，定期總結(jié),，按計(jì)劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。

4．定期召開(kāi)專題會(huì)議,，推動(dòng)校環(huán)保工作。

（二）完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1,、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2,、建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,，以學(xué)校為中心,，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任,。

3,、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,，同時(shí)外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作,。

（三）綠化,、美化,、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

1,、綠化校園,。整體規(guī)劃校園建設(shè)，計(jì)劃在校內(nèi)加種草坪,、觀賞

樹(shù)等,，并對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調(diào)整，使校園綠化布局合理,，覆蓋率超國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),。

2、美化校園,。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌,，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品．增設(shè)環(huán)保宣傳欄,，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。

3,、凈化校園。繼續(xù)做好“無(wú)煙學(xué)?！惫ぷ?，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),，做到校園凈化，課室整潔,，宿舍衛(wèi)生,，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn),。

4,、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

（四）多層面,、全方位,，開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。

1,、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開(kāi)展環(huán)保教育,，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃,，要有措施,，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)和行為,。

2,、大力開(kāi)展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,。設(shè)立宣傳欄,，在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),，充分利用板報(bào),、廣播、圖書(shū)室,、電教多媒體設(shè)備,、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài),，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),，如：植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日,、愛(ài)鳥(niǎo)周等,，組織題宣傳活動(dòng)。

4,、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社會(huì)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇十一

后勤工作是學(xué)校整體工作的重要方面,是學(xué)校一切工作展開(kāi)的重要基礎(chǔ),。特別是在“一費(fèi)制”的實(shí)施,現(xiàn)實(shí)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,學(xué)校要生存,整體要發(fā)展,加強(qiáng)后勤工作就顯得十分重要,。

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨,以開(kāi)源節(jié)流,、勤儉持校為工作的出發(fā)點(diǎn),。進(jìn)—步解放思想,立足于學(xué)校現(xiàn)實(shí),著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,堅(jiān)持原則,開(kāi)拓創(chuàng)新,為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力,。

2,、認(rèn)真制定工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作按計(jì)劃的制定和逐步推進(jìn) 。

3,、根據(jù)每年級(jí),、每班人數(shù)做好課本、簿冊(cè)發(fā)放工作,。

4,、對(duì)外處理好有關(guān)外事聯(lián)系、接待工作,。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭(zhēng)把食堂辦成師生滿意的食堂。

6,、對(duì)內(nèi)堅(jiān)持每日巡視校園至少一次,對(duì)學(xué)校安全,、綠化、衛(wèi)生,、校舍,、設(shè)備等加強(qiáng)管理,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門,、班級(jí)等提出的報(bào)修,在最短的時(shí)間內(nèi)維修,。每月兌現(xiàn)班級(jí)、寢室,、處室等財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度,。

1、認(rèn)真理財(cái),做到帳目清楚,、規(guī)范,、公開(kāi)。嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況,自覺(jué)接受上級(jí)主管部門審查和全校教師監(jiān)督。

2,、規(guī)范收費(fèi),確保各項(xiàng)資金按時(shí)足額到位,決不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不搭車收費(fèi),并于開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)公開(kāi)各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,。

3,、合理開(kāi)支,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),。學(xué)校生產(chǎn)性開(kāi)支由相關(guān)處室提出方案,由校長(zhǎng)審批,學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性開(kāi)支,。學(xué)校重大開(kāi)支須提請(qǐng)學(xué)校校委會(huì)討論通過(guò),報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批,。

4、明確職責(zé),嚴(yán)格手續(xù),。學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支報(bào)銷發(fā)票時(shí),必須執(zhí)行如下程序:當(dāng)事人簽證,主管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí),校長(zhǎng)同意方可報(bào)銷,。杜絕先斬后湊,無(wú)計(jì)劃開(kāi)支。絕對(duì)堅(jiān)持校長(zhǎng)“一支筆”審批制度,。

5,、強(qiáng)化學(xué)校資金管理,控制學(xué)校資金外流,學(xué)校資金不挪用,不借出。

6,、針對(duì)學(xué)校面臨生存與發(fā)展,同時(shí)還要逐年償還債務(wù),。

1、進(jìn)一步完善購(gòu)物,、保管,、維護(hù)、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度,做到賬賬相符,、賬物相符,同時(shí)做到手續(xù)規(guī)范,、票據(jù)齊全。并抓好庫(kù)存物品的管理,做到物品放置有序,、防火防盜,。常用物資要適量庫(kù)存,以備不時(shí)之需。

2,、學(xué)校財(cái)物實(shí)行“誰(shuí)使用,、誰(shuí)保管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的管理制度,領(lǐng)物登記簽名,還物消號(hào),防止財(cái)產(chǎn)流失,、損壞,。

3、教室,、寢室,、辦公室、食堂財(cái)產(chǎn)由各班主任,、科室負(fù)責(zé)人落實(shí)責(zé)任,。每期開(kāi)學(xué)時(shí)維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對(duì)有關(guān)問(wèn)題及時(shí)處理,損壞、遺失公共財(cái)物的由各負(fù)責(zé)人及時(shí)賠償或維修,否則將加倍處罰,。維修采取自購(gòu)工具,校園的簡(jiǎn)單維修由門衛(wèi)同志負(fù)責(zé),、寢室的由任老師負(fù)責(zé)。

4,、處室,、實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)、教學(xué)用品,、圖書(shū)室財(cái)產(chǎn)均由各負(fù)責(zé)人落實(shí)責(zé)任,要有一式兩份的登記冊(cè),一份交學(xué)校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責(zé)任人負(fù)責(zé),。

5、學(xué)校財(cái)產(chǎn)自然損壞,、損失的由財(cái)產(chǎn)保管員寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,由總務(wù)處核實(shí),報(bào)校長(zhǎng)審定可登記注銷,。

6,、寢教室財(cái)產(chǎn)開(kāi)學(xué)初清點(diǎn)到班,包管一年,門窗,、玻璃,、黑板屬人為損壞的,照價(jià)賠償或購(gòu)買、修理還原,學(xué)年結(jié)束,班主任會(huì)同學(xué)校清點(diǎn),。

7、學(xué)校所發(fā)物品,學(xué)年結(jié)束清收,爭(zhēng)取循環(huán)使用,。

1、在基礎(chǔ)建設(shè)方面,本年度的努力方向是徹底廉價(jià)采買,。

2、在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽,。

3.本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實(shí)事求是,注重實(shí)效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境,。

4,、定期檢查維護(hù)學(xué)校電路,、用電設(shè)施,、校舍安全,及時(shí)消除安全隱患。

1,、努力營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)樹(shù)木,、花草的栽培與管理,。加強(qiáng)樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理,著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,進(jìn)一步凈化,、綠化,、美化校園,。

2、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)與其他部門的溝通,力爭(zhēng)精細(xì)化管理,。

3,、將部分會(huì)電工的九年級(jí)學(xué)生組成小組,進(jìn)行簡(jiǎn)單維修,。

校務(wù)辦后勤工作是比較繁忙的,很多事情因其他部門的工作開(kāi)展或改變而要做出相應(yīng)的調(diào)整?？傊?本學(xué)期后勤辦要緊緊根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況努力為學(xué)校的教育教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保障學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展,。

1、開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備,檢查維修,。

2,、制定本學(xué)期后勤工作計(jì)劃和財(cái)務(wù)收支預(yù)算報(bào)告。

3,、組織學(xué)生入學(xué)報(bào)名、組織教師發(fā)放書(shū)本,衛(wèi)生用具,有序進(jìn)行教學(xué),。

1,、固定資產(chǎn)賬冊(cè)整理,。

2,、校園綠化帶護(hù)理和修剪,。

3,、收費(fèi)工作迎檢。

1,、教師安全知識(shí)教育。

3,、學(xué)校安全工作自查,。

4、消防設(shè)施安檢,。

1,、學(xué)生安全知識(shí)教育。

2,、“五一”長(zhǎng)假值班保衛(wèi)的安排,。

3,、水電設(shè)施安全檢查,。

1,、期末財(cái)產(chǎn)清理,兌現(xiàn)制度,。

2,、半年工作總結(jié),。

3,、暑假安全教育,。

1,、設(shè)備設(shè)施維護(hù),。

2,、 假期值班保衛(wèi),。

暑期建設(shè)維修,。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇十二

一、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),。

學(xué)校計(jì)劃加大投資,，制作主題性板面，突出校園文化環(huán)境建設(shè),，為推廣普通話創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍,。此項(xiàng)工作將在三月完成。

二,、搞好“推普周”活動(dòng),，營(yíng)造師生運(yùn)用普通話的良好氛圍。

學(xué)校將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),，增強(qiáng)師生運(yùn)用普通話的意識(shí),。制定詳細(xì)的推普活動(dòng)方案。以開(kāi)展主題性活動(dòng)為主,。本屆學(xué)校推普周活動(dòng)以“誦千古詩(shī)文,，做少年君子”為主題。并開(kāi)展其他相關(guān)活動(dòng),。

三,、開(kāi)展學(xué)校推普形象大使評(píng)選活動(dòng)。

學(xué)校于10月份開(kāi)展學(xué)校推普形象大使評(píng)選活動(dòng),。旨在進(jìn)一步提高師生普通話運(yùn)用意識(shí),。先以班級(jí)為單位，每班推選1名普通話運(yùn)用好,，標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生參加學(xué)校推普形象大使的評(píng)選,。通過(guò)全體師生的共同投票，評(píng)選出學(xué)校的推普形象大使2名,。

將這2名學(xué)生的推普照片寫(xiě)真張貼在校園內(nèi),。推選3名教師參與評(píng)選，由全體師生評(píng)選出1名教師為學(xué)校推普形象大使,，將其寫(xiě)真照片張貼在校園內(nèi),。推普形象大使有參與學(xué)校各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的優(yōu)先權(quán)力,。并給其在期末獎(jiǎng)勵(lì)。教師在期末考核中加一定分值,。

四,、開(kāi)展學(xué)校推廣普通話示范班級(jí)活動(dòng)。

學(xué)校鼓勵(lì)每一個(gè)班級(jí)積極推廣普通話,。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)推普先進(jìn)班級(jí),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的普通話運(yùn)用意識(shí)。養(yǎng)成良好的普通話運(yùn)用習(xí)慣,。

凡是被評(píng)為普通話示范班級(jí)的在班級(jí)管理中加3分,。此項(xiàng)活動(dòng)在五月份開(kāi)展。

五,、在學(xué)生中開(kāi)展普通話考級(jí)活動(dòng),。

此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展旨在提高學(xué)生的普通話水平，以語(yǔ)文老師為主,，班主任老師為輔,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話水平考核，按照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)確定等級(jí),，頒發(fā)相應(yīng)證書(shū),。每年度組織一次考核，此項(xiàng)成績(jī)記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案,。

六,、開(kāi)展推普一幫一活動(dòng)。

學(xué)校針對(duì)普通話水平較老教師進(jìn)行普通話幫扶活動(dòng),。以校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,、政教處,、骨干教師包普通話水平較低的教師。展開(kāi)一幫一活動(dòng),。

七,、實(shí)行普通話考核制度。

學(xué)校將推廣普通話工作納入學(xué)校管理考核之中,。學(xué)生普通話運(yùn)用情況納入班級(jí)管理,，教師普通話運(yùn)用納入教師全面考評(píng)之中。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇十三

（一）在糾正個(gè)別明顯錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上,，以提高擊球落點(diǎn)準(zhǔn)確性為主,，加強(qiáng)基本技術(shù)的綜合訓(xùn)練，提高訓(xùn)練難度,。

（二）在掌握一般戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)上,，結(jié)合個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行綜合球路練習(xí),，強(qiáng)化攻弱點(diǎn)，壓底線等基本戰(zhàn)術(shù)意識(shí),。

（三）發(fā)展全面身體素質(zhì),，適當(dāng)增加專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

（四）組織參加各種比賽,。

（一）準(zhǔn)備期

1,、第一階段：星期一到星期三

2、第二階段：星期四到星期五

（二）比賽期：星期六

（三）調(diào)整期：星期天

（一）準(zhǔn)備期第一階段：

1,、在鞏固單一基本技術(shù)基礎(chǔ)上,，以提高頭頂區(qū)擊球步法手法為重點(diǎn)，加強(qiáng)各基本技術(shù)單線和復(fù)線訓(xùn)練,。

2,、加強(qiáng)全面身體訓(xùn)練，增加速度,、力量比重,。發(fā)展專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)，以適應(yīng)全場(chǎng)綜合技術(shù)訓(xùn)練,。

3,、組織全隊(duì)身體素質(zhì)測(cè)試。

（二）準(zhǔn)備期第二階段

1,、基本技術(shù)訓(xùn)練應(yīng)提高到位擊球能力,，加強(qiáng)基本技術(shù)單線與復(fù)線結(jié)合訓(xùn)練和各基本技術(shù)的綜合訓(xùn)練，提高落點(diǎn)準(zhǔn)確性,。

2,、增加專項(xiàng)身體訓(xùn)練比重。

3,、提高綜合技術(shù)應(yīng)用能力,，增強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

4,、組織內(nèi)部循環(huán)賽

（三）競(jìng)賽期

1,、按照競(jìng)賽規(guī)程要求，做好參加各種性質(zhì)比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2,、以固定、半固定線路練習(xí)和綜合技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為主,，提高比賽能力。加強(qiáng)專項(xiàng)步法和各種輕負(fù)荷力量訓(xùn)練。

（四）調(diào)整期

1,、做好本周參賽總結(jié)和訓(xùn)練總結(jié),。

2、整頓思想作風(fēng),，整頓組織紀(jì)律,，學(xué)習(xí)技術(shù)理論。

3,、一般身體素質(zhì)訓(xùn)練和基本技術(shù)補(bǔ)缺訓(xùn)練,。

（一）準(zhǔn)備期第一階段基本技術(shù)50%，全面身體素質(zhì)30%,，專項(xiàng)素質(zhì)10%,，基技配合約10%。

（二）準(zhǔn)備期第二階段基本技術(shù)30%,，固定球路和綜合訓(xùn)練40%,，專項(xiàng)素質(zhì)29%，全面身體素質(zhì)10%,。

（三）競(jìng)賽期固定球路及綜合訓(xùn)練30%,，戰(zhàn)術(shù)練習(xí)30%，基本技術(shù)20%專項(xiàng)素質(zhì)20%,。

（四）調(diào)整期基本技術(shù)30%,，補(bǔ)缺練習(xí)30%，全面身體訓(xùn)練30%,，理論10%,。

（一）準(zhǔn)備期第一階段頭頂直線對(duì)角單一線路，頭頂區(qū)高,、吊,、殺練習(xí)，網(wǎng)前搓,、推,、挑單線練習(xí)。

（二）準(zhǔn)備期第二階段頭頂正手復(fù)線練習(xí),，頭頂區(qū)高吊殺固定球路，高吊殺綜合球路,，網(wǎng)前搓,、推勾配合練習(xí)，各種固定球路,、個(gè)人不同特點(diǎn)的綜合球路練習(xí),。

（三）競(jìng)賽期一般進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù),，各種固定球路,、個(gè)人不同特點(diǎn)的綜合球路、戰(zhàn)術(shù)練習(xí),。

（四）調(diào)整期個(gè)人薄弱技術(shù)補(bǔ)缺練習(xí)，雙打練習(xí),，各種游戲活動(dòng)。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇十四

一,、認(rèn)真貫徹《北京市節(jié)約用水條例》,，落實(shí)節(jié)水法規(guī)。

1,、學(xué)校和節(jié)水員應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行執(zhí)行《北京市節(jié)約用水條例》、《北京市節(jié)約用水若干規(guī)定》,，熟悉有關(guān)節(jié)水法規(guī),。為使本單位成為節(jié)水型單位作好基礎(chǔ)工作。

2,、學(xué)校和節(jié)水員應(yīng)積極支持本片組長(zhǎng)工作,，按時(shí)參加組內(nèi)活動(dòng)。

二,、成立有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加的節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真執(zhí)行執(zhí)行《北京市節(jié)約用水條例》,、《北京市節(jié)約用水若干規(guī)定》,，熟悉有關(guān)節(jié)水法規(guī)。為使本單位成為節(jié)水型單位作好基礎(chǔ)工作,。

2,、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部定期檢查節(jié)水員的工作，及時(shí)督促節(jié)水員作好本校的節(jié)水和節(jié)水宣傳工作,。

三,、將節(jié)水教育與學(xué)生素質(zhì)教育相結(jié)合，與教育教學(xué)相結(jié)合,，從培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣入手,。

1、學(xué)校將每年的5月12日至6月12日定為學(xué)校節(jié)水月,，在這月當(dāng)中利用美術(shù)課讓每個(gè)學(xué)生自己動(dòng)手話一張反映節(jié)水內(nèi)容的畫(huà),，評(píng)選出好的用一定的代表意義的由同學(xué)們自己粘貼在學(xué)校的水龍頭附近，起到宣傳作用。

2,、學(xué)校在5月12日至6月12日期間,，利用思想品德課，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行節(jié)約用水的教育,，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,。

3、學(xué)校在5月12日至6月12日期間,，以節(jié)約用水為主題開(kāi)主題中隊(duì)會(huì),。以多種形式宣傳節(jié)約用水。

四,、積極推進(jìn)節(jié)水器具改造工作,，每年結(jié)合實(shí)際訂出改造措施并按時(shí)完成。

1,、學(xué)校一律使用節(jié)水龍頭,，禁止跑、冒,、滴,、漏。

2,、學(xué)生,、老師發(fā)現(xiàn)有跑,、冒、滴,、漏現(xiàn)象及時(shí)報(bào)告后勤組,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即使解決。

五,、認(rèn)真完成教委交辦的節(jié)水工作任務(wù),。

1、認(rèn)真填寫(xiě)節(jié)水員手冊(cè),，嚴(yán)格管理本校節(jié)水工作,，掌握本校各段用水量(2個(gè)月為一段)，熟悉學(xué)校出水點(diǎn)及地下給水網(wǎng)絡(luò)分布情況,。

2、年初有計(jì)劃,，年末有總結(jié),，定期向教委辦公室匯報(bào),。

3、節(jié)水員每年5月,、11月上報(bào)節(jié)水表和節(jié)水器具改造統(tǒng)計(jì)表，配合教委辦公室完成節(jié)水工作,。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇十五

根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實(shí)際情況,，為實(shí)現(xiàn)縣局提出讓全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康,、愉快,、有益的寒假生活的工作目標(biāo),，學(xué)校黨政進(jìn)行了認(rèn)真討論和部署，從而確定了今年的寒假工作計(jì)劃,，具體打算是：

1,、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),。學(xué)校向全體教職工傳達(dá)縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神，從而提高大家對(duì)做好今年寒假工作的認(rèn)識(shí),，努力做到學(xué)校在開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破,，教師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新突破，學(xué)生在自主管理,、自我教育機(jī)制上有新突破,。

2、在散學(xué)典禮上對(duì)學(xué)生提出具體活動(dòng)要求,，特別強(qiáng)調(diào)安全和衛(wèi)生,。為使社會(huì)各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活,，學(xué)校向每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的公開(kāi)信》,，通報(bào)學(xué)校在寒假中活動(dòng)安排及對(duì)學(xué)生的具體要求，呼吁每位家長(zhǎng)高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活,。

3,、學(xué)校主動(dòng)向鄉(xiāng)教委匯報(bào)學(xué)校寒假工作計(jì)劃。寒假第一周為教師家訪周,，要求每位教師利用假期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，特別是班主任老師家訪比例不得少于30%,，對(duì)新生家訪比例不得少于50%。對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象,，除班主任老師幫教外,，還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo),、黨員教師分別明確幫教責(zé)任,，落實(shí)到人，經(jīng)常了解幫教對(duì)象的活動(dòng)流向,。幫教中,，堅(jiān)持以情感人，堅(jiān)決下大力氣,，化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,。對(duì)特殊家庭子女、孤兒,、殘疾學(xué)生,、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo),，豐富他們的寒假生活,，并主動(dòng)聯(lián)系村干部，具體落實(shí)對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象的幫教措施,。

4,、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用，召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，引導(dǎo)家長(zhǎng)以健康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氛圍,，督促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書(shū)計(jì)劃。

5,、在寒假中學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放圖書(shū)館,、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室和電腦房等各種功能教室,，豐富和活躍師生寒假文化生活,，在這過(guò)程中加強(qiáng)管理,。

6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng),。

學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展做好與災(zāi)區(qū)師生共度新春的通信活動(dòng),，要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難,、努力學(xué)習(xí),、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極,、樂(lè)觀向上的精神,。所有慰問(wèn)信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局,，在寄信地址上標(biāo)明都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級(jí)學(xué)校,，都江堰教育局郵編是611830，將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,，共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假,。寒假過(guò)后，各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處,。

7,、開(kāi)展知榮明恥好少年系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，修身立德,，樹(shù)立崇明海島好少年的形象,，今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生觀現(xiàn)場(chǎng),、查自身,、排隱患的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生安全步行,、安全騎車,、安全乘車，通過(guò)主題活動(dòng),，達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平，又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的,。學(xué)校開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng),，開(kāi)一堂主題班會(huì)，給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩寫(xiě)一封信,，搞一次體驗(yàn)活動(dòng),，當(dāng)一回交通安全宣傳志愿者，參加一次征文比賽,，開(kāi)學(xué)后每班交二篇征文給政教處,，學(xué)校組織評(píng)選,，并選出優(yōu)秀征文參加縣評(píng)選。

8,、弘揚(yáng)孝敬父母,、尊敬長(zhǎng)輩等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

從孝敬父母,、尊敬長(zhǎng)輩出發(fā),，要求每位學(xué)生為父母,、長(zhǎng)輩而為社區(qū)中的老人做一件好事,，在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),，體會(huì)和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開(kāi)展和爺爺共享陽(yáng)光,，和奶奶齊聲歡笑主題活動(dòng),，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母,、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福,，共享天倫之樂(lè)。也要將溫暖帶入社區(qū),，特別是敬老院等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近爺爺和奶奶,，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng),，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福,。

9,、開(kāi)展品年味，看年俗,，展形象的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng),。春節(jié)是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時(shí)機(jī),，我們要抓住這一時(shí)機(jī),，開(kāi)展各種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校要求預(yù)備,、初一,、初二學(xué)生讀好中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日讀本，幫父母一起置辦年貨,，參加家庭掃祭活動(dòng),，學(xué)做一種春節(jié)飯食,，與父母一起寫(xiě)春聯(lián)，貼春聯(lián),，陪父母一道守歲,，聆聽(tīng)除夕的鞭炮聲，給父母拜年,，感受春節(jié),。從日記形式記下春節(jié)的見(jiàn)聞與感受，寫(xiě)家里過(guò)節(jié)飯食上變化,，了解改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生變化,，學(xué)校搞征文比賽，開(kāi)學(xué)后交政教處,，每班二篇,。各班學(xué)生可自己制作燈籠，開(kāi)學(xué)后帶到校園參加評(píng)比活動(dòng),。利用春節(jié),、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，讓人們從孝敬父母,、尊重長(zhǎng)輩,、善待他人做起。

10,、要加大安全教育和法制教育的工作力度,。重點(diǎn)要讓學(xué)生知曉國(guó)家對(duì)燃放煙花爆竹的具體規(guī)定，知曉安全使用煤氣,、電器及防火,、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能,。要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，要規(guī)范走路和騎車行為。教育學(xué)生不玩火,、不玩鞭炮,，以防意外事故的發(fā)生，要開(kāi)展法制教育,，引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會(huì)公德和日常行為規(guī)范,，教育學(xué)生不違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧和營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。

11,、開(kāi)展與世博同行,，以夢(mèng)想成真為主題征文比賽，要求：用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點(diǎn),，字?jǐn)?shù)800字左右,。

同時(shí)要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫(xiě)雛鷹研究征文，體裁不限,，字?jǐn)?shù)不限,。以上二項(xiàng)征文，開(kāi)學(xué)后交校團(tuán)委,。

12,、要求每位學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，為迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇十六

為豐富校園課余生活,，提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平及我校體育競(jìng)賽水平，迎接吳江市的乒乓球比賽活動(dòng),，特制定本計(jì)劃,。

由于我校乒乓球隊(duì)處于初創(chuàng)階段，學(xué)生的基本功不扎實(shí),，理論知識(shí)缺乏,，因而面臨重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,，運(yùn)動(dòng)興趣強(qiáng)烈、能吃苦耐勞,。綜合去年在吳江市乒乓球比賽的實(shí)踐中各校的運(yùn)動(dòng)水平,，特制定主要訓(xùn)練女隊(duì)員為主。

每天放心班開(kāi)始訓(xùn)練,，每次1辦小時(shí)左右,，每周訓(xùn)練4天，星期六上午訓(xùn)練,。

1,、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,，要求多種變化,，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣,。梯隊(duì)的學(xué)生主要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功,，比賽隊(duì)的學(xué)生主要培養(yǎng)其競(jìng)賽水平和心理素質(zhì)。

比賽隊(duì)：

鄒靜怡 五(2) 張 云 五(3) 葉 婷 五(5) 吳雨岑四(4)

金成挺 六(4) 張權(quán) 五(2) 黃錚陽(yáng) 四(4) 孫進(jìn)杰 五(1)

梯隊(duì)：

馬儀卿 一(3) 樊思儀 二(1)

任 婷 三(1) 班姚瑤 二(1)

準(zhǔn)備期：(一周)

1,、召開(kāi)動(dòng)員會(huì),、招運(yùn)動(dòng)員。

2、召開(kāi)全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,，制度訓(xùn)練紀(jì)律,。

3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材,。

第一階段：(2月)：恢復(fù)性訓(xùn)練階段,，以乒乓球球性訓(xùn)練為主。

1,、教師陪練,，學(xué)生反手推擋。

2,、教師陪練,，正手攻球。

第二階段：(3-4月)：鞏固基本功球性訓(xùn)練,，鞏固及提高階段

1,、學(xué)生的相互推擋，及正手攻球,。

2,、以開(kāi)火車的形式進(jìn)行球性練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,。

第三階段：(5月)：專項(xiàng)技術(shù),、發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)。

1,、主要講解發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作,。

2、發(fā)球包括下旋,、側(cè)旋,、以及奔球。

3,、接發(fā)球要求站位正確,，注意力集中。

第四階段：(6-7月)：以賽前訓(xùn)練為主

1,、由教師陪練打比賽,。

2、學(xué)生隊(duì)內(nèi)的比賽,，可和去年的'男隊(duì)隊(duì)員比賽,，以提高比帶成績(jī)。

3,、訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì),。

1,、球性練習(xí)：

(1)正反手的向上顛球

(2)正手攻球

(3)反手推檔

(4)對(duì)攻

2、發(fā)球和接發(fā)球：

(1)發(fā)側(cè)旋球,。

(2)發(fā)下旋球,。

(3)發(fā)奔球。

3,、賽前訓(xùn)練,。

(1)由教師陪打比賽。

(2)隊(duì)內(nèi)的教學(xué)比賽,。

(3)觀看比賽錄象,。

學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇十七

在開(kāi)始工作的時(shí)候，提前做個(gè)工作計(jì)劃就能讓自己的工作效率事倍功半,。不過(guò)已經(jīng)開(kāi)始工作了也沒(méi)事,，現(xiàn)在可以根據(jù)已經(jīng)工作了的不足來(lái)安排工作計(jì)劃。以下是由查字典范文大全為大家整理的體育教學(xué)工作計(jì)劃,，希望對(duì)你有幫助,，如果你喜歡，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注查字典范文大全,。

(對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能、能力智力及學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度等狀況的分析)

通過(guò)高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,，學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理，能夠按計(jì)劃進(jìn)行體育鍛煉,，大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉,，而且掌握了所選項(xiàng)目的基本技術(shù)，有部分同學(xué)已達(dá)到較高的水平,。

(按知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)分項(xiàng)填寫(xiě))

知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)一兩種我國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,，了解體育活動(dòng)對(duì)預(yù)防和消除心理障礙的作用,，應(yīng)用簡(jiǎn)單的方法測(cè)試自己的體能，按興趣新選一個(gè)或按上學(xué)期的項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練,。

能力目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與社會(huì)適應(yīng)能力。

情感目標(biāo)：發(fā)展良好的心理素質(zhì),，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志,，勇于克服困難的品質(zhì)，增強(qiáng)自信,，感受交往,、合作與競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)精神。

(可就優(yōu)化課堂教學(xué),，開(kāi)展教學(xué)改革試驗(yàn),，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié)，面向全體學(xué)生,，培優(yōu)和輔導(dǎo)后進(jìn)生等方面,，結(jié)合實(shí)際，訂出具體措施)

1,、激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間,、

2,、多形勢(shì)，多手段引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，吸引學(xué)生積極參與,。

3,、分層次培養(yǎng),，讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高

4、設(shè)置一定的難度和困難情境,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難,、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

5,、場(chǎng)地器材巧妙設(shè)計(jì),，自編自制體育器械,。